ஒரு ஆசிரியரின் தொழிலின் வரலாறு சுருக்கமானது. ஆசிரியர் என்றால் என்ன? வரையறை, தொழிலின் விளக்கம், நன்மை தீமைகள். தொழிலின் நேர்மறையான அம்சங்களில் குறிப்பிடலாம்

ஆசிரியர் தொழில் எல்லாவற்றிலும் மிகவும் கடினம். என் அம்மா பள்ளி ஆசிரியராக வேலை செய்கிறார் மற்றும் குழந்தைகளுக்கு உயிரியலைக் கற்பிக்கிறார் - இயற்கையைப் பற்றிய ஒரு சுவாரஸ்யமான அறிவியல்.

ஒவ்வொரு பள்ளியிலும் பல வேறுபட்ட ஆசிரியர்கள் உள்ளனர் - சிலர் இளைய மாணவர்களுக்கு படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள், மற்றவர்கள் நாடுகள் மற்றும் நகரங்களின் வரலாறு, இயற்கை, விலங்குகள், இடம் மற்றும் பலவற்றைப் பற்றி நிறைய சுவாரஸ்யமான மற்றும் பயனுள்ள விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்ள உதவுகிறார்கள்.

அம்மா நிறைய படிக்கிறார், தொடர்ந்து தன்னைக் கற்றுக்கொள்கிறார், புதிதாக ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்கிறார் மற்றும் வகுப்பறையில் அதைச் சொல்கிறார், அதனால் குழந்தைகள் ஆர்வமாக இருப்பார்கள், அவர்கள் படித்தவர்களாக வளர்கிறார்கள்.

அம்மா அதிகாலையில் எழுந்துவிடுவார், ஏனென்றால் பள்ளி சீக்கிரம் தொடங்குகிறது மற்றும் அதற்கு தயாராக வேண்டும். சில நேரங்களில் என் அம்மா மாலை நேரங்களில் வீட்டில் வேலை செய்கிறார் - அவர் என்னைப் போலவே குறிப்பேடுகளைப் பார்க்கிறார் அல்லது பாடங்களுக்குத் தயாராகிறார்.

ஆசிரியராக ஆவதற்கு, நீங்கள் நன்றாகப் படிக்க வேண்டும், நல்ல மதிப்பெண்களுடன் பள்ளியை முடிக்க வேண்டும், பின்னர் கல்லூரி அல்லது பல்கலைக்கழகம். நிறுவனம் அல்லது பல்கலைக்கழகத்தில், எதிர்கால ஆசிரியர்கள் அதிக அறிவைப் பெறுகிறார்கள் சரியான பொருள்மேலும், இந்த அறிவை குழந்தைகளுடன் பகிர்ந்து கொள்ள கற்றுக்கொள்ளுங்கள், ஏனென்றால் இன்னொருவருக்கு எதையாவது விளக்குவது மிகவும் கடினம்.

ஆசிரியரின் தொழில் கடினமான ஆனால் சுவாரஸ்யமான வேலை. என் அம்மா அவளை மிகவும் நேசிக்கிறார், ஒவ்வொரு நாளும் அவள் பள்ளியில் சுவாரஸ்யமான மற்றும் பயனுள்ள பாடங்களை நடத்துகிறாள்.

தொடர்புடைய இடுகைகள்

ஒரு ஆசிரியர் ஒரு நிபுணர், அதன் செயல்பாடுகள் எதிர்கால தலைமுறையினருக்கு கற்பித்தல் மற்றும் கல்வி கற்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது. தகவலைச் சொல்வது மட்டுமல்லாமல், கேட்பவருக்கு அதை நினைவுபடுத்தும் வகையில், புரிந்துகொண்டு, வாழ்க்கையில் அதைப் பயன்படுத்தக் கற்றுக் கொடுப்பது எப்படி என்பது அவருக்குத் தெரியும்.

சராசரி சம்பளம்: மாதத்திற்கு 25,000 ரூபிள்

கோரிக்கை

ஊதியம்

போட்டி

நுழைவு தடை

முன்னோக்குகள்

வரலாறு

ஆசிரியர் தொழிலின் வரலாறு பழங்காலத்திற்கு செல்கிறது. முதல் திறன்களின் வருகையுடன், ஆசிரியர்கள் எழுந்தனர். அவர்கள் ஒரு தனித் தொழிலாக தனித்து நிற்கவில்லை, ஆனால் திறமைகளில் தேர்ச்சி பெற்றதால், அவற்றை அடுத்த தலைமுறையினருக்கு வழங்கினர். ஆசிரியர்களுக்கு நன்றி, நாங்கள் பழைய திறமைகளைத் தக்கவைத்துக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், புதிய திறன்களையும் கற்றுக்கொள்ள முடிந்தது.

முதன்முறையாக, கன்பூசியஸில் ஆசிரியர்களின் ஒலிகள் குறிப்பிடப்படுகின்றன. இந்த நிபுணரின் முக்கிய பணி மாணவர்களுக்கு புதிய அறிவைத் திறக்கும் திறன் என்று அவர் கூறினார். இந்த தொழில் காலப்போக்கில் உருவாகியுள்ளது. ஏற்கனவே உள்ள பண்டைய கிரீஸ்முதல் பள்ளிகள் தோன்றின, பெரியவர்களுக்கான விரிவுரைகள் வாசிக்கப்படும் இடங்கள். கற்பிதத்தின் வளர்ச்சி இடைக்காலத்தில் தொடர்ந்தது. தடைகள் மற்றும் துன்புறுத்தல்கள் இருந்தபோதிலும், தேவாலயங்களில் அறிவு மற்றும் அனுபவ பரிமாற்றம் செழித்தது. துறவிகள் மத போதனைகளை போதித்தனர்.

மறுமலர்ச்சியின் போது பள்ளிகள் மூடப்பட்டன. பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்கள் தனித்தனியாக கல்வி கற்றனர். முதல் வழியில் படித்த உன்னத கன்னிப் பெண்களின் பள்ளிகளில் படித்தார் சாமானியர்கள். அடிப்படையில், அவர்கள் மொழிகள், எழுத்து மற்றும் நல்ல நடத்தை... தோழர்கள் இராணுவப் பள்ளிகளில் படித்தனர், அங்கு அவர்கள் உண்மையான மனிதர்களாக மாற்றப்பட்டனர். பல பிரபுக்கள் வீட்டில் கல்வி கற்றனர், தனியார் ஆசிரியர்களை அழைத்தனர். அறிவு வெறும் மனிதர்களுக்கு அனுப்பப்படவில்லை. அவர்களால் ஒரு ஆசிரியரை நியமிக்க முடியவில்லை. 18-19 நூற்றாண்டுகளில், அனைவருக்கும் தெரிந்த பொதுப் பள்ளிகள் தோன்றின. இப்போது மற்றும் எளிய மக்கள்படிக்கவும் எழுதவும் கற்றுக்கொள்ளவும் அறிவைப் பெறவும் முடியும். இது மனிதகுலத்தை ஒரு புதிய நிலைக்கு உயர்த்துகிறது.

இப்போதெல்லாம், ஆசிரியர் தொழிலுக்கு அதிக ஊதியம் இல்லை, ஆனால் அது பிரபலமானது மற்றும் அதிக தேவை உள்ளது. ஆசிரியர்கள் தங்கள் பணிக்காக மதிக்கப்படுகிறார்கள் மற்றும் மதிக்கப்படுகிறார்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்கள்தான் எங்களுக்கும் எங்கள் குழந்தைகளுக்கும் எதிர்காலத்தில் ஒரு தொழிலுக்கு உதவும் அறிவைப் பெறும் வாய்ப்பை வழங்குகிறார்கள்.

விளக்கம்

ஒரு ஆசிரியரின் தொழில் மிகவும் கடினமான வேலை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, இது அதிக செறிவு மற்றும் மாறிலியுடன் தொடர்புடையது நரம்பு பதற்றம்... வெற்றிகரமான தொழிலாளர் அமைப்பிற்கு, அனைத்து நிலைகளையும் நிறைவு செய்வது முக்கியம்:

• கல்வி செயல்முறையைத் திட்டமிடுதல்.ஒவ்வொரு மாலையும், ஆசிரியர் அடுத்த நாளுக்கான பாடங்களைத் திட்டமிடுகிறார். அதன் வெற்றிகரமான விளக்கக்காட்சிக்கான பொருளை அவர் கவனமாக தயார் செய்கிறார்.
• உளவியல் அணுகுமுறை.ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் ஒரு சிறந்த மனோதத்துவ ஆய்வாளர். அவர் நிலைமையை எப்படித் தீர்மானிப்பது மற்றும் விரைவான முடிவுகளை எடுப்பது என்று அவருக்குத் தெரியும்.
• ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் பொதுவில் பேசுவதில் சரளமாக இருக்க வேண்டும்.இந்த யோசனையை பார்வையாளர்களுக்கு எப்படிச் சொல்வது என்று உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், உங்கள் பொருள் வெறுமனே அறியப்படாது. தலைப்பில் யாரும் தேர்ச்சி பெறவில்லை என்றால், அது ஆசிரியரின் தவறு.
• ஆசிரியர் தங்கள் நிபுணத்துவத்தில் சரளமாக இருக்க வேண்டும்.அவர் ஒரு வரலாற்றாசிரியர், உயிரியலாளர், பொருளாதார நிபுணர், முதலியார் அவர் எந்தப் பாடத்தை வழிநடத்துகிறார் என்பதைப் பொறுத்தது.
• ஒரு ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியருக்கு, குழந்தைகளுடன் பழகும் திறன் குறித்து சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்படுகிறது.இது பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் கல்லூரிகளில் கற்பிக்கப்படுகிறது. வகுப்பில் குழந்தைகள் கீழ்ப்படிந்து பேசுவதில்லை என்பதற்கு நீங்கள் தயாராக இல்லை என்றால் இந்த சிறப்பை நீங்கள் தேர்வு செய்யக்கூடாது. தொடக்கநிலை வகுப்பு ஆசிரியர்கள் மாணவர்களின் நம்பிக்கையை வென்று அவர்களின் அதிகாரத்தை நிரூபிப்பது முக்கியம்.
• அறிவியல் செயல்பாடு.பாடங்களுக்கான தயாரிப்பு என்பது தகவலுக்கான தொடர்ச்சியான தேடலாகும். குழந்தைகளுக்கு ஆர்வம் கொடுப்பதற்கும் அவர்களுக்கு புதியதைக் கொடுப்பதற்கும் இது தேவைப்படுகிறது.
• நேர்மை ஒரு நல்ல ஆசிரியரை வகைப்படுத்துகிறது.மாணவர்களின் அறிவை அவர்களின் செயல்பாடுகளின் முடிவுகளின் அடிப்படையில் மதிப்பிட முடியும், வகுப்பறை மற்றும் வெளியில் நடத்தை அல்ல.

இவை அனைத்தும் மற்றும் இன்னும் அதிகமாக ஆசிரியர் தொழிலின் யோசனையில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளது. இது மனிதகுலத்திற்கு தேவையான கடினமான உளவியல், மன மற்றும் உடல் உழைப்பு.

படிப்பதற்கு என்ன சிறப்புகள்

கல்வித் துறையில் ஒரு பாடத்திட்டம் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட சிறப்புத் திட்டத்தில் நீங்கள் ஒரு சிறப்பு அறிவுத் துறையை தேர்வு செய்யலாம்:

• ஆசிரியர் கல்வி;
• தொடக்க வகுப்புகளின் ஆசிரியர்;
• நடனக் கலை;
• கற்பித்தல் கூடுதல் கல்வி.

இந்த சிறப்புகள் அனைத்தும் ஆசிரியர் அல்லது ஆசிரியராக வேலை செய்யும் உரிமையை அளிக்கின்றன. மேலும், கற்பித்தல் படிப்பில் சேர்க்கப்பட்டால், மற்ற சிறப்பு பட்டதாரிகளுக்கு அத்தகைய வாய்ப்பு உள்ளது.

எங்கே படிக்க வேண்டும்

ஆசிரியராக ஆவதற்கு, நீங்கள் எந்த உயர்கல்வி நிறுவனத்திலிருந்தும் பட்டம் பெறலாம் அல்லது ஆசிரியர் பயிற்சி கல்லூரிரஷ்யா மிகவும் பிரபலமானவை:

• RSPU A.I. ஹெர்சன்;
• யாக்பு கே.டி. உஷின்ஸ்கி;
• மாஸ்கோ மாநில கல்வியியல் பல்கலைக்கழகம்.

வேலை மற்றும் நிபுணத்துவத்தில் நீங்கள் என்ன செய்ய வேண்டும்

ஒரு ஆசிரியரின் பணி அதிக எண்ணிக்கையிலான மக்களுடன் தொடர்ச்சியான தொடர்பை உள்ளடக்கியது. தினசரி கடமைகளின் பட்டியலில் பின்வருவன அடங்கும்:

• கல்வி செயல்முறை.ஒரு பாடத்தைத் தொடங்குவதற்கு முன், ஆசிரியர் அதற்குத் தயாராகிறார், தகவல்களைப் படித்து, அவருடைய அறிவுத் தளத்தை நிரப்புகிறார்.
• முன்னணி பாடங்கள் மற்றும் விரிவுரைகள்.ஒரு ஆசிரியர் ஒரு நடிகராக இருக்கிறார், அவர் பார்வையாளர்களிடம் பேசுகிறார், தனது மாணவர்களுக்கு தகவல்களை தெரிவிக்கிறார். அவர் எவ்வளவு வெளிப்படையாகவும் தெளிவாகவும் இதைச் செய்கிறாரோ, அவ்வளவு அதிகமாக குற்றச்சாட்டுகளின் தலைப்புகளில் டெபாசிட் செய்யப்படும்.
• சுயாதீன வேலைக்கான பணிகளின் அறிக்கை.
• மாணவர் பணியின் மதிப்பீடு.உளவியல் பார்வையில் இது மிகவும் கடினமான தருணங்களில் ஒன்றாகும், குறிப்பாக நீங்கள் குழந்தைகளுடன் வேலை செய்கிறீர்கள் என்றால். குழந்தைகள் பெரும்பாலும் கொடுமைப்படுத்தப்படுகிறார்கள் மோசமான மதிப்பெண்கள்... அவர்கள் தனிப்பட்ட அவமதிப்பாக கருதுகின்றனர்.
• குறிப்பேடுகள் மற்றும் சோதனைகளின் வழக்கமான சோதனை.இது அறிவின் அளவை மதிப்பிடுவதாகும், இது கட்டாயமானது மற்றும் ஒவ்வொரு மாணவரின் பலவீனமான புள்ளிகளையும் விரைவாக அடையாளம் காட்டுகிறது. எதிர்காலத்தில், ஆசிரியர் அவர்கள் மீது கவனம் செலுத்துகிறார்.
• உளவியல் வேலை மாணவர்கள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோருடன் உரையாடலை நடத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டது.பல காரணங்கள் உள்ளன: மோசமான நடத்தை, அறிவு இல்லாமை அல்லது பாராட்டு.
• பெற்றோர் கூட்டங்களின் அமைப்பு மற்றும் நடத்தை.
• சுற்றுலா பயணங்களில் குழந்தைகளின் அமைப்பு மற்றும் ஆதரவு.

ஒரு ஆசிரியரின் கடமைகளின் வரம்பு அதிகரிக்கலாம். இது அவரின் வேலையின் இடம் மற்றும் அவரது செயல்பாட்டின் பிரத்தியேகங்களைப் பொறுத்தது.

இந்தத் தொழில் யாருக்கு ஏற்றது?

ஒவ்வொரு ஆசிரியரின் முக்கிய குணம் பொறுமை. தன்னைக் கட்டுப்படுத்திக் கொள்ளும் திறன் தான் இந்த நிபுணர் வெற்றியைத் தருகிறது. மேலும், ஆசிரியர் மாணவர்களிடம் அன்பாகவும் விசுவாசமாகவும் இருக்க வேண்டும். எல்லோரும் பாராட்டுதலை விரும்புகிறார்கள். குழந்தைகள் விதிவிலக்கல்ல. அவர்கள் விரும்புவதைப் பெறும்போது, ​​அவர்கள் உங்களுக்கு நல்ல நடத்தை மற்றும் அறிவுக்கான விருப்பத்தை வெகுமதி அளிப்பார்கள்.

அதிக அளவு கவனம். ஆசிரியர் ஒரே நேரத்தில் பணியில் கவனம் செலுத்த வேண்டும் மற்றும் குழந்தைகள் அதை எப்படி செய்கிறார்கள் என்பதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

ஆசிரியருக்கு சிறந்த நினைவாற்றல் இருக்க வேண்டும். ஒரு நல்ல ஆசிரியர் தனது மாணவர்களின் முதல் மற்றும் கடைசி பெயர்களை அறிவார். அவர் எப்போதும் சுதந்திரமாகவும் எளிதாகவும் கல்விப் பொருட்களை வழங்குகிறார்.

எந்த ஆசிரியரும் பிறப்பிலேயே பேச்சாளராக இருப்பார். திறமையான, தெளிவான சொற்பொழிவு, நீங்கள் சொன்னதை மாணவர்கள் நினைவில் கொள்வார்கள் என்பதற்கான உத்தரவாதம்.

நேர்மை மற்றும் பக்கச்சார்பற்ற தன்மை. இந்த குணங்கள் இருக்க வேண்டும். குழந்தைகள் அணுகுமுறைகளுக்கு உணர்திறன் மற்றும் உங்கள் உணர்ச்சிகளைப் பிரதிபலிக்கிறார்கள், அவற்றை உங்களிடம் திருப்பி விடுகிறார்கள்.

கோரிக்கை

ஆசிரியர் தொழில் எப்போதும் தேவை மற்றும் இருக்கும். ஒவ்வொரு புதிய தலைமுறையும் அடிப்படை மற்றும் மிகவும் சிறப்பு வாய்ந்த அறிவைப் பெற வேண்டும். விரும்பியதை அடைய ஆசிரியரே உதவுகிறார்.

ஆசிரியர்கள் இருவருக்கும் தேவை அரசு நிறுவனங்கள்மற்றும் தனியார் வணிகப் பள்ளிகளில்.

இந்த தொழிலில் பணிபுரியும் மக்கள் எவ்வளவு பெறுகிறார்கள்

ஆசிரியர்களின் வருவாய் நேரடியாக அவர்களின் பணியிடத்தைப் பொறுத்தது. பிரதேசத்திற்கான சராசரி இரஷ்ய கூட்டமைப்புஆசிரியர்கள் மாதத்திற்கு 12-45 ஆயிரம் ரூபிள் பெறுகிறார்கள். தனியார் பள்ளி ஆசிரியர்கள் அதிகம் சம்பாதிக்கலாம். இது அனைத்தும் சுமை மற்றும் கூடுதல் கட்டண பாடங்களின் எண்ணிக்கையைப் பொறுத்தது.

வேலை கிடைப்பது சுலபமா

வேலை கிடைப்பது எளிது. பெரும்பாலும், இளம் நிபுணர்கள் அவர்கள் பயிற்சி பெற்ற கல்வி நிறுவனங்களால் அழைத்துச் செல்லப்படுகிறார்கள்.

ஒரு தொழில் பொதுவாக எவ்வாறு கட்டமைக்கப்படுகிறது

ஒரு ஆசிரியரின் தொழில் ஒரு எளிய முறையைப் பின்பற்றுகிறது. ஒரு ஆசிரியர் நிலையில் உங்களை நிரூபித்த பிறகு, நீங்கள் கல்வித் துறையின் தலைவர் அல்லது தலைமை ஆசிரியராக வளர வாய்ப்பு கிடைக்கும். இந்த பதவியைப் பெற்று, எதிர்காலத்தில், நீங்கள் இயக்குநர் பதவியை எடுக்கலாம்.

பல்கலைக்கழகத்தில் ஆசிரியர் ஒரே மாதிரியாக, வெவ்வேறு பெயர்களில் மட்டுமே உருவாகிறார். முதலில், அவர் டீன் பதவிக்கு விண்ணப்பிக்கலாம், பின்னர் ரெக்டர் பதவிக்கு விண்ணப்பிக்கலாம்.

தனிப்பட்ட முறையில் கல்வி நிறுவனங்கள்எல்லாம் இன்னும் கொஞ்சம் சிக்கலானது. பெரும்பாலும், ஆசிரியர்கள் தனிப்பட்ட தொழில்முனைவை திறந்து தனியார் பாடங்களில் ஈடுபடுகிறார்கள்.

தொழில் வாய்ப்புகள்

ஆசிரியர் தொழிலில் தொழில் வளர்ச்சி மிகவும் நம்பிக்கைக்குரியது. உங்களுக்கு முன் பல சாத்தியங்கள் உள்ளன. பிரச்சனை என்னவென்றால் அவை அரிதாகவே தோன்றும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, சிலர் தானாக முன்வந்து ரெக்டர் அல்லது இயக்குனர் பதவியை விட்டு வெளியேற விரும்புகிறார்கள்.

ஆசிரியர் - முதன்மை மற்றும் இரண்டாம் நிலை அமைப்பில் தொழில் மற்றும் நிலை பொது கல்வி, இது மாணவர்களுக்கு கற்பிப்பதை உள்ளடக்கிய ஒரு சிறப்பு சமூக செயல்பாடாக பிரிக்கப்பட்டதன் விளைவாக எழுந்தது.

ஒரு ஆசிரியர் பூமியில் மிகவும் மரியாதைக்குரிய மற்றும் அதே நேரத்தில் மிகவும் பொறுப்பான தொழில்களில் ஒன்றாகும். இளம் தலைமுறையை மேம்படுத்துவதற்கும், நாட்டின் எதிர்காலத்தை வடிவமைப்பதற்கும் ஆசிரியருக்கு ஒரு பெரிய பொறுப்பு உள்ளது. கற்பித்தல் தொழில் நம் ஒவ்வொருவருக்கும் மிகவும் முக்கியமானது மற்றும் மதிப்புமிக்கது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, முதல் வார்த்தையை எழுத, புத்தகங்களைப் படிக்க எங்களுக்குக் கற்பித்தவர் ஆசிரியர்.

தனிப்பட்ட ஆசிரியர்கள் (ஆரம்பப் பள்ளி மற்றும் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நிகழ்வுகளில் சில விதிவிலக்குகளுடன்) கற்பிக்கிறார்கள் பல்வேறு பாடங்கள்... ரஷியன் (ரஷ்ய கூட்டமைப்பு முழுவதும் ஒரு மாநில மொழியாக) மற்றும் இலக்கியம், தாய் மொழி, கணிதம் (நடுநிலை மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளிகளில், இயற்கணிதம் மற்றும் வடிவியல் உட்பட), ஒரு வெளிநாட்டு மொழி (அவற்றில் பல இருக்கலாம்), கணினி அறிவியல், தகவல் தொழில்நுட்பம், வரலாறு, சமூக ஆய்வுகள் (குடிமை), பொருளாதாரம், உலகம், புவியியல், உயிரியல், சூழலியல், வேதியியல், இயற்பியல், பொருள் தொழில்நுட்பங்கள், வரைதல், கலை, இசை, உலக கலை கலாச்சாரம் (MHC), வாழ்க்கை பாதுகாப்பு அடிப்படைகள் (OBZH), உடற்கல்வி. மாணவர்களின் ஒழுக்கம் மற்றும் அமைப்பை பராமரிப்பது ஆசிரியரின் பொறுப்பாகும்.

ஒரு ஆசிரியர் தனது பாடத்தை நன்கு அறிந்தால் போதாது; அவர் கற்பித்தல் மற்றும் குழந்தை உளவியலில் நன்கு அறிந்தவராக இருக்க வேண்டும். பல்வேறு துறைகளில் பல நிபுணர்கள் உள்ளனர், ஆனால் அனைவரும் நல்ல ஆசிரியர்களாக மாற முடியாது.

ஆசிரியரின் தொழிலில் பேச்சு மிகவும் முக்கியமானது, இது வெளிப்பாடு, உணர்ச்சி மற்றும் வற்புறுத்தல் ஆகியவற்றால் வேறுபடுத்தப்பட வேண்டும். ஆசிரியர் தனது எண்ணங்களை திறமையாக, தெளிவாக, எளிமையாக, புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வகையில் குழந்தைகளுக்கு வெளிப்படுத்த வேண்டும்.

தனித்திறமைகள்

குழந்தைகளுடன் வேலை செய்யும் போக்கு;

உங்கள் யோசனையில் ஆர்வம் காட்டும் திறன், வழிநடத்தும்;

அதிக அளவு தனிப்பட்ட பொறுப்பு;

சுய கட்டுப்பாடு மற்றும் சமநிலை;

சகிப்புத்தன்மை, மக்கள் மீதான தீர்ப்பு இல்லாத அணுகுமுறை;

மற்றொரு நபருக்கு ஆர்வம் மற்றும் மரியாதை;

சுய அறிவு, சுய வளர்ச்சிக்கு பாடுபடுதல்;

அசல் தன்மை, வளம், பல்துறை;

தந்திரம்;

குறிக்கோள்;

கலைத்திறன்;

உங்களுக்கும் மற்றவர்களுக்கும் கோருதல்;

கவனிப்பு (ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சியின் போக்குகளைக் காணும் திறன், அவரது திறன்கள் மற்றும் திறன்களை உருவாக்குதல், தேவைகள் மற்றும் ஆர்வங்களின் தோற்றம்).

ஆசிரியரின் பொறுப்புகள்

பல்வேறு அறிவியல் கற்பித்தல்;

கொடுக்கப்பட்ட வயதிற்கு புதிய பொருள் பற்றிய விளக்கம் மற்றும் தனிப்பட்ட பண்புகள்பொருள்;

பொருளின் ஒருங்கிணைப்பு மீதான கட்டுப்பாடு;

மேற்கொள்வது கல்வி வேலைகுழந்தைகளுடன்;

மாணவர்களின் படைப்பாற்றல், திறன்கள் மற்றும் திறன்களைத் திறக்க உதவுங்கள்;

திட்டங்கள் மற்றும் கற்பித்தல் முறைகளின் போதுமான தேர்வுக்காக மாணவர்களின் ஆர்வங்களையும் விருப்பங்களையும் வெளிப்படுத்துதல்;

குழந்தைகளின் தனிப்பட்ட குணாதிசயங்களைப் படிப்பது மற்றும் அவர்கள் மீது பயனுள்ள உளவியல் மற்றும் கற்பித்தல் செல்வாக்கை வழங்குதல்;

குழந்தைகளின் வளர்ச்சியின் பொதுவான வயது-குறிப்பிட்ட வடிவங்களின் அறிவின் அடிப்படையில் ஒரு பயிற்சித் திட்டத்தை உருவாக்குதல்;

மாணவரின் ஆளுமையை உருவாக்க உதவுதல்;

புதிய அறிவில் தேர்ச்சி பெற மாணவர்களின் விருப்பத்தின் வளர்ச்சியை ஊக்குவித்தல்;

சாராத குழு நடவடிக்கைகளின் அமைப்பு, விவாதங்கள், சச்சரவுகள், கூட்டங்கள் நடத்துதல்;

தற்போதைய சமூக நிகழ்வுகள் மற்றும் நிகழ்வுகளின் விளக்கம்;

கல்வி மற்றும் பயிற்சித் திட்டங்களின் வளர்ச்சி மற்றும் செயல்பாட்டில் பங்கேற்பு;

கருப்பொருள் மற்றும் பாடம் திட்டங்களை வரைதல்;

ஆவணங்களின் பதிவு (பத்திரிக்கைகள், அறிக்கைகள்).

ஆசிரியர் தொழிலுக்கு, ஒரு விதியாக, தேவை ஆசிரியர் கல்வி... ஆசிரியர் தனது எண்ணங்களை திறமையாக, உறுதியாக, வெளிப்படையாக, தனது மாணவர்களுக்கு எளிய மற்றும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய மொழியில் வெளிப்படுத்த வேண்டும். பிரதானத்திற்கு தொழில்முறை குணங்கள்ஆசிரியர்கள் புறநிலை, கவனிப்பு, மன அழுத்தத்திற்கு எதிர்ப்பு, விடாமுயற்சி, கவனிப்பு ஆகியவை அடங்கும். ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் சுய முன்னேற்றத்தில் ஈடுபட வேண்டும்: சிறப்பு இலக்கியங்களைப் படிக்கவும், பல்வேறு போட்டிகளில் பங்கேற்கவும், தொழில் வளர்ச்சி மற்றும் தொழில் வளர்ச்சிக்கு தயாராக இருங்கள்.

ஒரு ஆசிரியரின் தொழில்முறை வெற்றி அதிக அளவில்ஆசிரியரின் தனிப்பட்ட குணங்கள் மற்றும் அவரது அறிவு, திறன்கள் மற்றும் திறன்களைப் பொறுத்தது. ஒரு ஆசிரியரின் மிக முக்கியமான தொழில்முறை பண்பு, அது இல்லாமல் அவரது பயனுள்ள செயல்பாடு சாத்தியமற்றது, குழந்தைகள் மீதான அன்பு.

வேலை செய்யும் இடங்கள்: பொது கல்வி நிறுவனங்கள்ஆரம்ப மற்றும் இடைநிலை கல்வி, கலாச்சார நிறுவனங்கள் மற்றும் கூடுதல் கல்வி. ஆசிரியரின் பணி உறைவிடப் பள்ளிகளிலும், வேலை செய்யும் இளைஞர்களுக்கான பள்ளிகளிலும், தொழிற்கல்வி பள்ளிகள், தொழில்நுட்ப பள்ளிகள், பாலர் நிறுவனங்களிலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது.

ஒரு ஆசிரியரின் சம்பளத்தின் நிலை, ஒரு விதியாக, மிக அதிகமாக இல்லை மற்றும் வேலை செய்யும் இடம், தொழில்முறை அனுபவம் மற்றும் பொறுப்பின் அளவைப் பொறுத்தது. ஆசிரியர் தொழிலுக்கு திறன் உள்ளது தொழில் வளர்ச்சிஆசிரியரின் நிலைக்கு அதிகம் உயர் வகை, மூத்த ஆசிரியர், கற்றவர், தலைமை ஆசிரியர்.

அன்பிற்குரிய நண்பர்களே! ஆசிரியர் தொழில் பற்றிய எனது கதையைக் கேளுங்கள்.

மகிழ்ச்சியான சூடான கோடை மறைமுகமாக கடந்து செல்லும், மேலும் பள்ளி மாணவர்களுக்கு அதன் கதவுகளைத் திறக்கும்.

வருங்கால முதல் வகுப்பு மாணவர்களுக்கான சிறப்பு கவலைகள் மற்றும் கவலைகள்: நீங்கள் பள்ளிக்கு முழுமையாக தயார் செய்ய வேண்டும், ஒரு சாட்சல், பென்சில் கேஸ், வண்ணப்பூச்சுகள், பென்சில்கள், ஒரு ஆல்பம், எண்ணும் குச்சிகள், நோட்புக்குகள் மற்றும் இன்னும் பலவற்றை வாங்க வேண்டும்.

புதிய பள்ளிப் பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுத்து, என் அம்மாவுடன் ஷாப்பிங் செல்வது எவ்வளவு சுவாரஸ்யமானது!

புதிய சாட்சல்

அம்மா எனக்கு ஒரு பையை வாங்கினார் -

ஜிப்பர்கள், பைகள்.

அவை எவ்வளவு அழகாக பிரகாசிக்கின்றன

புத்தம் புதிய கொக்கிகள்.

நான் அதை என் தோள்களில் வைத்தேன்

நான் அவருடன் நாள் முழுவதும் தோட்டத்தில் நடந்தேன்,

நாங்கள் சந்தித்தபோது என் நண்பர்களிடம் சொன்னேன்:

- நான் விரைவில் பள்ளிக்குச் செல்வேன்!

இறுதியாக, ஒரு அற்புதமான மற்றும் புனிதமான நாள் வருகிறது - செப்டம்பர் முதல் தேதி.

பள்ளியில் முதல் வகுப்பிற்கு எத்தனை புதிய விஷயங்கள் காத்திருக்கின்றன! மற்றும் முதல் ஆசிரியர், மற்றும் புதிய நண்பர்கள், மற்றும் இடைவேளை, மற்றும் வேடிக்கை பள்ளி விடுமுறை!

செப்டம்பர் 1 அன்று, பிரகாசமான நீரோடைகள் தெருக்களில் ஓடுவது போல் தோன்றுகிறது - முதுகின் பின்னால் பள்ளிப் பைகளுடன் புத்திசாலித்தனமான குழந்தைகள், பசுமையான இலையுதிர் பூக்களின் பூங்கொத்துகளுடன் - கிரிஸான்தமம்ஸ், கிளாடியோலி, ஆஸ்டர்ஸ் மற்றும் டஹ்லியாஸ் - எல்லா பக்கங்களிலிருந்தும் பள்ளிக்கு திரண்டனர்.

விரைவில் பள்ளிக்கு

இலைகள் பறக்கும் போது

தங்க மழை

அவர்கள் பழைய தோட்டத்தை நிரப்புவார்கள்,

நாங்கள் பள்ளிக்கு செல்வோம்.

சூடான கோடைக்கு நாங்கள் விடைபெறுவோம்

நீண்ட மற்றும் மகிழ்ச்சியான

மற்றும் நேர்த்தியான பூங்கொத்துகள்

நாங்கள் பள்ளிக்கு கொண்டு வருவோம்

உங்கள் முதல் ஆசிரியருடனான முதல் சந்திப்பு இதோ!

அவர் உங்களை வாழ்த்தி வகுப்புக்கு அழைத்துச் செல்கிறார்.

இப்போது ஆசிரியர் உங்களுக்கு மிக முக்கியமான நபர். அறிவின் ஏணியில் முதல், மிகவும் கடினமான படிகளை எடுக்க அவர் உங்களுக்கு உதவுவார்.

அவருடன் சேர்ந்து, நீங்கள் குச்சிகள் மற்றும் கொக்கிகள் எழுதக் கற்றுக் கொள்வீர்கள், ஏபிசி புத்தகத்தை எழுத்துக்களால் படிக்கவும், நோட்புக்கில் முதல் வார்த்தைகளை எழுதவும்.

முதல் ஆசிரியர்- இது ஒரு நண்பர், ஆலோசகர், அவர் கற்பிப்பது மட்டுமல்லாமல், ஒரு குழந்தையையும் வளர்க்கிறார்.

அவர் குழந்தைகளை பூங்காவிற்கு, காட்டுக்கு, அருங்காட்சியகத்திற்கு அழைத்துச் செல்கிறார், மகிழ்ச்சியான விடுமுறைகளை நடத்துகிறார், குழந்தைகளின் பிறந்தநாளைக் கொண்டாடுகிறார் - கவிதைகள், பரிசுகள், வாழ்த்துக்களுடன்.

ஒரு ஆசிரியரின் மிக முக்கியமான குணம் கொடுக்கும் திறன்! ஒரு காலத்தில் சிறந்த ஜார்ஜிய கவிஞர் ஷோடா ருஸ்தாவேலி கூறினார்: "நீங்கள் மறைத்தது போய்விட்டது, நீங்கள் கொடுத்தது உங்களுடையது!"

ஒரு உண்மையான ஆசிரியருக்கு தாராளமான மற்றும் கனிவான ஆன்மா உள்ளது, குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் அறிவு, வலிமை, நேரம், திறமை ஆகியவற்றைக் கொடுக்கும் திறன்.

குழந்தைகளின் மீது ஆர்வம் கொண்டவர்கள், குழந்தைப் பருவத்தின் ஒரு துகள்களைத் தங்களுக்குள் வைத்திருக்க முடிந்த மிக அற்புதமான ஆசிரியர்கள்!

முதல் மற்றும் மூன்றாம் வகுப்புகளில் உள்ள பள்ளி மாணவர்களுக்கு ஒரு ஆசிரியர் இருக்கிறார். அவர் குழந்தைகளுக்கு படிக்க, எழுத, கணிதம், வரைதல் கற்பிக்கிறார்.

ஆசிரியருடன் சேர்ந்து, குழந்தை ABC புத்தகத்தைக் கற்றுக்கொள்கிறது - அவருடைய முதல் பள்ளி புத்தகம். வசந்த காலத்தில், குழந்தைகள் ஏபிசி புத்தகத்தை அட்டையிலிருந்து அட்டை வரை படித்தவுடன், அவர்கள் அவரிடம் சொல்கிறார்கள்: "குட்பை, ஏபிசி புத்தகம்."

குட்பை, ப்ரைமர்!

விடைபெற்று, அன்பே ப்ரைமர்!

உங்களுடன் பிரிவது எங்களுக்கு வருத்தமாக உள்ளது.

மற்றவர்களின் புத்தகங்களுக்கு நீங்கள் மிகவும் அன்பானவர் மற்றும் அன்பானவர்,

நாங்கள் உங்களை பல நாட்களாக படித்திருக்கிறோம்.

நாங்கள் வீணாக நேரத்தை வீணாக்கவில்லை

"A" இலிருந்து "Z" வரையிலான எழுத்துக்கள் நமக்குத் தெரியும்.

இப்போது நாங்கள் உங்களுடன் பிரிந்து செல்கிறோம்.

விடைபெற்று, அன்பே ப்ரைமர்!

ஆனால் இப்போது அது முடிந்துவிட்டது ஆரம்ப பள்ளிமுதல் ஆசிரியருடன் பிரிந்து செல்ல வேண்டிய நேரம் இது.

இருந்து முதன்மை தரங்கள்குழந்தைகள் நடுத்தர வகுப்புகளுக்கும், பின்னர் மூத்தவர்களுக்கும் செல்கிறார்கள். இப்போது ஒவ்வொரு பாடமும் ஒரு பாட ஆசிரியரால் கற்பிக்கப்படுகிறது, மேலும் அதிகமான பாடங்கள் உள்ளன.

ரஷ்ய மொழி மற்றும் இலக்கிய ஆசிரியர்குழந்தைக்கு வாசிப்பு, முதலில் விசித்திரக் கதைகள், பின்னர் எழுத்தாளர்கள் மற்றும் கவிஞர்களின் படைப்புகளை குழந்தைகளுடன் படிக்கிறார்.

ஆசிரியர் அந்நிய மொழி ஆங்கிலம், ஜெர்மன், பிரஞ்சு - எந்த வெளிநாட்டு மொழியின் அடிப்படைகளையும் குழந்தைக்கு கற்பிக்கிறது.

உலகின் மொத்த மொழிகளின் எண்ணிக்கை மூவாயிரத்துக்கும் அதிகமாக உள்ளது, ஒவ்வொன்றிற்கும் பின்னால் நாடுகள் மற்றும் மக்கள், பழக்கவழக்கங்கள் மற்றும் மரபுகள், அறிவியல் மற்றும் கலாச்சாரம் உள்ளன.

வால்டேர் என்ற தத்துவஞானி எழுதினார்: "பல மொழிகளை அறிவது என்பது ஒரு பூட்டுக்கு பல திறவுகோல்களைக் கொண்டுள்ளது."

கணித ஆசிரியர் உருவாகிறார் தருக்க சிந்தனைகுழந்தை, பிரச்சனைகள் மற்றும் சமன்பாடுகளை எவ்வாறு தீர்ப்பது என்பதை விளக்குகிறது.

இந்த பாடத்தின் ஆசிரியர் ஒரு தர்க்கரீதியான மனப்பான்மை, உயர் நுண்ணறிவு, கவனிப்பு மற்றும் செறிவு ஆகியவற்றைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்.

உயிரியல் ஆசிரியர்உயிரியல் கற்பிக்கிறது - தாவரங்களின் அறிவியல், விலங்கியல் - விலங்குகளின் அறிவியல், உடற்கூறியல் - மனித உடலின் அறிவியல். அவர்தான் பூர்வீக இயற்கையின் மீது அன்பை விதைக்கிறார்.

புவியியல் ஆசிரியர்கடல்கள் மற்றும் பெருங்கடல்கள், ஆறுகள், மலைகள் மற்றும் சமவெளிகள், தாதுக்கள், ஒட்டுமொத்த உலகத்துடன் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துகிறது.

உடற்கல்வி ஆசிரியர்குழந்தைகள் வலிமையாகவும் ஆரோக்கியமாகவும் வளர்வதை உறுதி செய்வதற்கான முயற்சிகளை மேற்கொள்கிறது. அவர் வேகமாக ஓடுவது, நன்றாக நீந்துவது, உயரம் குதிப்பது, பனிச்சறுக்கு திறமை, ஸ்கேட்டிங், கால்பந்து, கைப்பந்து, ஹாக்கி எப்படி கற்றுக்கொடுக்கிறார்.

ஒவ்வொரு ஆசிரியரும் குழந்தையை எதையாவது வளப்படுத்துகிறார்கள், அவருக்கு வேலை செய்ய கற்றுக்கொடுக்கிறார்கள், கற்றுக்கொள்ள கற்றுக்கொடுக்க முயற்சி செய்கிறார்கள்! எந்தவொரு ஆசிரியரின் மிகப்பெரிய அதிர்ஷ்டம் ஒரு குழந்தை கற்றலை ரசிக்கும்போது!

அக்டோபரில், அனைத்து பள்ளிகளும் ஆசிரியர் தினத்தை கொண்டாடுகின்றன, ஆசிரியர்களின் கடின, ஆனால் உன்னதமான மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமான பணிக்கு நன்றி.

நாங்கள் எங்கள் அன்புக்குரியவர்களுக்கு ஆசிரியர்களைக் கொடுக்கிறோம்

பண்டிகை பிரகாசமான பூக்கள் -

கிரிஸான்தமம்ஸ், ஆஸ்டர்ஸ், டஹ்லியாஸ் -

இலையுதிர் அழகின் தீப்பொறிகள்!

கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்

ஏன் முதல் ஆசிரியர் என்றென்றும் நினைவுகூரப்படுகிறார்?

ஆசிரியர் மிகவும் தேவைப்படும் தொழில்களில் ஒன்றாகும். பொருட்படுத்தாமல் இது அவசியம் புவியியல்அமைவிடம், அரசியல் அமைப்பு, ஃபேஷன் போக்குகள் போன்றவை. ஒரு காலத்தில், உழைப்பு சில தொழில்களாகப் பிரிக்கப்படாதபோது, ​​பழங்குடியினரின் பழமையான மற்றும் மிகவும் அனுபவம் வாய்ந்த உறுப்பினர்கள் மட்டுமே ஆசிரியர்களாக ஆனார்கள். சமூகம் வளர்ந்தவுடன், இந்த தொழிலின் பிரதிநிதிகள் சிறப்புத் திறன்களைப் பயிற்சி செய்யத் தொடங்கினர். இதனால், ஆசிரியரின் பணி ஒரு கைவினையாக மாறியது.

ஆசிரியரின் வேலையின் பொருத்தம்

ஒரு ஆசிரியர் யார் என்ற கருத்து, 18 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் ஐரோப்பாவில் எழுந்தது. வி நவீன உலகம்அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப முன்னேற்றம் காரணமாக இந்த தொழில் அதிக முக்கியத்துவம் பெறுகிறது. கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஆசிரியர்கள் உடன் வருகிறார்கள் குழந்தை பருவம்... ஒரு நவீன நபரின் வாழ்க்கையின் தாளம் மிகவும் உயர்ந்தது மற்றும் பதட்டமானது, உங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் நீங்கள் படிக்க வேண்டும் - ஓய்வூதிய வயதைத் தவிர.

தொழில் எப்படி வந்தது?

ஒரு ஆசிரியர் யார் என்பது கன்பூசியஸ் காலத்திலிருந்து அறியப்பட்டது. ஆசிரியர்கள் தலைமுறையிலிருந்து தலைமுறைக்கு அறிவை அனுப்ப வேண்டும் என்று தத்துவஞானி தனது எழுத்துக்களில் எழுதினார். பண்டைய கிரேக்க காலத்தில் இந்த தொழிலின் வளர்ச்சியில் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றம் ஏற்பட்டது. முதல் முறையாக, முதல் கல்வி நிறுவனங்கள் இங்கு தோன்றின. இவை உறைவிடப் பள்ளிகள், பள்ளிகள், லைசியங்கள். பெரும்பாலும் பண்டைய கிரேக்க தத்துவவாதிகள் தங்கள் சொந்த பள்ளிகளில் ஆசிரியர்களாக செயல்பட்டனர். இடைக்காலத்தில் இருந்து, ஒவ்வொரு மதகுருமாருக்கும் ஆட்சியாளருக்கும் கல்வி கட்டாயமாகிவிட்டது. பின்னர் கல்வி படிப்படியாக ஒரு வெகுஜன தன்மையைப் பெறத் தொடங்கியது. நடைமுறையில் மக்கள்தொகையின் மேல் அடுக்குகளின் அனைத்து பிரதிநிதிகளும் படிக்கத் தொடங்கினர். பெண்களுக்குக் கல்வியும் கிடைத்துள்ளது. அவர்களுக்காக, சிறப்பு மூடிய நிறுவனங்கள் உருவாக்கப்பட்டன.

வரையறை

இந்த தொழிலின் மிகத் துல்லியமான வரையறை ஓசெகோவ் அகராதியில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது: "ஒரு ஆசிரியர் ஏதாவது கற்பிக்கும் நபர்." டி.என். உஷாகோவின் அகராதி இந்த கைவினைப் பிரதிநிதிகளை "கீழ் அல்லது ஒரு பாடத்தைக் கற்பிப்பதில் ஈடுபட்டுள்ளவர்கள்" என்று வரையறுக்கிறது. உயர்நிலைப்பள்ளி". ரஷ்ய மொழியின் சிறிய கல்வி அகராதியின் படி, ஒரு ஆசிரியர் ஒரு பள்ளியின் சுவர்களுக்குள் ஒரு பாடத்தைக் கற்பிப்பவர், அல்லது மற்றவர்களுக்கு அறிவுறுத்தி கற்பிப்பவர்.

ஒரு ஆசிரியர் எப்படி இருக்க வேண்டும்?

ஒரு ஆசிரியர் யார் என்று யோசித்த எவரும் நடைமுறையில் ஒரு முக்கியமான முறையைக் காணலாம்: கற்பிக்கப்படும் பாடத்தைப் பற்றிய முழுமையான அறிவுக்கு கூடுதலாக, இந்தத் தொழிலின் வெற்றிகரமான மற்றும் பயனுள்ள பிரதிநிதிக்கு சிறந்த தகவல் தொடர்பு திறன் இருக்க வேண்டும். அவர் தனது பார்வையாளர்களுடன் எவ்வாறு தொடர்புகொள்வது என்று தெரியாவிட்டால் - அவர்கள் முதல் வகுப்பு மாணவர்கள் அல்லது பட்டதாரி பள்ளியில் நுழையத் தயாராகும் மாணவர்கள் - அவரது அறிவின் மதிப்பு பூஜ்ஜியமாக இருக்கும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவரால் அவற்றை தெரிவிக்க முடியாது - அதாவது மாணவர்கள் அவற்றை ஒருங்கிணைத்து நடைமுறையில் பயன்படுத்த முடியாது.

கூடுதலாக, ஒரு நல்ல ஆசிரியருக்கு நிறைய பொறுமை, மாணவரின் ஆளுமையை மதிக்கும் திறன் இருக்க வேண்டும். யார் ஆசிரியர் என்றால் கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை தனிப்பட்ட அணுகுமுறைமாணவருக்கு, தேவையான அளவு அறிவை முடிந்தவரை திறமையாக மாஸ்டர் செய்ய அனுமதிப்பது? எனவே, ஒரு நல்ல ஆசிரியர் ஒரு ஆசிரியர் மட்டுமல்ல அறிவியல் படைப்புகள்தேவையான அனைத்து டிப்ளோமாக்களுடன். இது ஒரு நுட்பமான உளவியலாளர் ஆவார், அவர் ஒரு குறிப்பிட்ட மாணவருக்கு அறிவை எவ்வாறு தெரிவிக்க வேண்டும் என்பது தெரியும்.

ஆசிரியர் என்றால் என்ன என்பதற்கு வெவ்வேறு வரையறைகளை நீங்கள் கொடுக்கலாம். இருப்பினும், நாம் உறுதியாக சொல்ல முடியும் - இந்த தொழில் ஆக்கப்பூர்வமானது, மேலும் இது நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை பக்கங்களைக் கொண்டுள்ளது. படைப்பாற்றல் உறுப்புடன் கூடுதலாக, ஒரு ஆசிரியரின் பணி வழக்கமானதாக இல்லை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர்தான் தொடர்ந்து இசையமைக்க வேண்டும் கல்வித் திட்டங்கள்வீட்டுப்பாடம் சரிபார்க்கிறது. அவரது தொழிலின் வெற்றிகரமான பிரதிநிதியாக இருக்க, அவர் இந்த வழக்கமான அனைத்து வேலைகளையும் கவனமாக செய்ய வேண்டும். ஆசிரியர், அவரது வேலையின் முக்கிய அம்சத்துடன் கூடுதலாக - கற்பித்தல் - பல பொறுப்புகள் உள்ளன.

ஆசிரியர் யாருடன் வேலை செய்கிறார்

ஒரு தொழில்முறை ஆசிரியர் ஒரு வலுவான விருப்பமுள்ள, ஒதுக்கப்பட்ட நபராக இருக்க வேண்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவர் மிகவும் கடினமான ஒன்றில் வேலை செய்ய வேண்டும் வயது குழுக்கள்- இளைஞர்கள். இந்த பிரிவில் உள்ள மாணவர்களுக்கு, கவனம் மட்டுமல்ல, ஒழுக்கத்தை பராமரிக்கும் திறனும் தேவை. படிப்பு படிப்புகேஜெட்டுகள், தொடர்பு, விளையாட்டுகளுக்கு மாணவர்களின் கவனச்சிதறல் காரணமாக தொந்தரவு செய்யக்கூடாது. வயதான மாணவர்களுடன் பணிபுரியும் போது, ​​ஒரு விதியாக, அவர்களுடன் குறைவான பிரச்சினைகள் எழுகின்றன, ஏனென்றால் பருவமடைதல் காலம் அவர்களுக்கு பின்னால் உள்ளது, மேலும் தொழில்முறை சுய-தீர்மானம் முன்னுக்கு வருகிறது. இருப்பினும், இளைஞர்களுடன் பணிபுரியும் போது, ​​ஆசிரியர் கவனத்தையும், விடாமுயற்சியையும், கல்வி முறையை தரமான முறையில் ஒழுங்கமைக்கும் திறனையும் காட்ட வேண்டும்.

ஆசிரியர் யார்: விளக்கம்

கற்பித்தலைத் தவிர வேறு என்ன விஷயங்களில் ஆசிரியர் பிஸியாக இருக்கிறார்? அவரது பொறுப்புகளில் பொதுவாக பின்வருவன அடங்கும்:

• ஒரு பயிற்சித் திட்டத்தை வரைதல்.
• பாடங்களுக்குத் தயாராகுதல், பாடம் திட்டங்களை உருவாக்குதல்.
• மிகவும் பயனுள்ள கற்பித்தல் முறைகளின் தேர்வு.
• பல்வேறு அதிகாரப்பூர்வ ஆவணங்களைத் தயாரிப்பதற்கான வேலை: பரிந்துரை கடிதங்கள், விளக்கங்கள், பண்புகள் போன்றவை.
• மாணவர்களின் நடத்தையை கண்காணித்தல்.
• சுய கல்வி. இந்த தொழிலின் ஒவ்வொரு உறுப்பினரும் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் பயிற்சி பெற்றிருக்க வேண்டும்.

ஆசிரியர்களுக்கான தேவைகள்

ஒவ்வொரு நல்ல ஆசிரியருக்கும் இருக்க வேண்டிய முதல் விஷயம் அவர்களின் பாடப் பகுதி பற்றிய சிறந்த அறிவு. ஆசிரியர் நிறைய தெரிந்து கொள்ளவும், அதே நேரத்தில் தொடர்ந்து வளரவும் கடமைப்பட்டிருக்கிறார். அவர் நெகிழ்வுத்தன்மையையும் அழுத்தமான சூழ்நிலையில் விரைவாக முடிவுகளை எடுக்கும் திறனையும் கொண்டிருக்க வேண்டும். ஆசிரியரும் குழந்தைகளை நேசிக்க வேண்டும், கண்டுபிடிக்கவும் பரஸ்பர மொழிமாணவர்களுடன் மட்டுமல்ல, அவர்களின் பெற்றோருடனும். ஒரு நல்ல ஆசிரியரின் உள்ளார்ந்த குணங்கள் நல்ல நினைவாற்றல், விரைவான புத்திசாலித்தனம், விவரங்களுக்கு கவனம்.

"ஆசிரியரின்" தொழில்: அனைத்து நன்மை தீமைகள்

இந்த தொழிலின் நன்மைகள், ஒரு விதியாக, பின்வருவனவற்றை உள்ளடக்குகின்றன:

• மாற்றிக்கொள்ளக்கூடிய பணி நேரங்கள். வழக்கமாக, ஆசிரியரின் வேலை நாள் பிற்பகல் மூன்று மணியுடன் முடிவடைகிறது, அதே நேரத்தில் அலுவலக ஊழியர்கள் 18:00 க்கு விரும்பப்படுவதைத் தாங்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர்.
• நீண்ட விடுமுறைகள், விடுமுறைகள். ஆசிரியர் வழக்கமாக தனது மாணவர்களுடன் விடுமுறைக்கு செல்வார்.
• பல்வேறு வகையான செயல்பாடுகளை உள்ளடக்கிய சுவாரஸ்யமான வேலை: இன்று ஆசிரியர் ஒரு கருத்தரங்கை தயார் செய்கிறார், நாளை அவர் மாணவர்களிடையே போட்டிகளை நடத்துவார், நாளை மறுநாள் - விடுமுறை. பல கஷ்டங்கள் இருந்தாலும் தொழிலில் தங்களை வைத்துக்கொள்வது தொழில் வேலை மட்டுமே என்று பல ஆசிரியர்கள் கூறுகின்றனர்.
• சமூகத்தில் மரியாதை, தொழிலின் முக்கியத்துவம். எல்லா தொழில்களும் சமுதாயத்திற்கு முக்கியம் என்ற போதிலும், ஆசிரியர்கள் மீது சிறப்பு மரியாதை காட்டுவது வழக்கம்.
• பயிற்சி மூலம் கூடுதல் பணம் சம்பாதிக்கும் திறன்.

ஆனால் ஆசிரியர் தொழிலின் பல நன்மைகள் இருந்தபோதிலும், அது தீமைகளையும் கொண்டுள்ளது:

• புதிய திட்டங்களில் தேர்ச்சி பெற, கல்வித் தரங்களையும் விதிமுறைகளையும் எப்போதும் பூர்த்தி செய்ய வேண்டிய அவசியம்.
• வீட்டிலிருந்து வேலை வடிவில் கூடுதல் வேலை - வீட்டுப்பாடத்தைச் சரிபார்த்து, பாடங்களுக்குத் தயார் செய்தல்.
• ஒரு விதியாக, ஒரு பெண் குழுவில் வேலை செய்யுங்கள்.
• தொழில் வாய்ப்புகள் இல்லாதது.
• குறைந்த ஊதியம்.