உள்ளே வர
பேச்சு சிகிச்சை போர்டல்
  • தன்னம்பிக்கையை எவ்வாறு பெறுவது, அமைதியை அடைவது மற்றும் சுயமரியாதையை அதிகரிப்பது: தன்னம்பிக்கையைப் பெறுவதற்கான முக்கிய ரகசியங்களைக் கண்டறிதல்
  • பொதுவான பேச்சு வளர்ச்சியற்ற குழந்தைகளின் உளவியல் பண்புகள்: அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் அம்சங்கள்
  • வேலையில் எரிதல் என்றால் என்ன, அதை எப்படி சமாளிப்பது
  • உணர்ச்சி எரிச்சலைக் கையாள்வதற்கான உணர்ச்சி எரிச்சல் முறைகளை எவ்வாறு கையாள்வது
  • உணர்ச்சி எரிச்சலைக் கையாள்வதற்கான உணர்ச்சி எரிச்சல் முறைகளை எவ்வாறு கையாள்வது
  • எரிதல் - வேலை அழுத்தத்தை எப்படி சமாளிப்பது என்பது உணர்ச்சி எரிச்சலை எப்படி சமாளிப்பது
  • முதுகலை தொழில்முறை கல்வி நிறுவனம். தொழில்முறை கல்வி நிறுவனம். சுகாதார பணியாளர்களுக்கு எப்படி பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது

    முதுகலை தொழில்முறை கல்வி நிறுவனம்.  தொழில்முறை கல்வி நிறுவனம்.  சுகாதார பணியாளர்களுக்கு எப்படி பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது

    முக்கிய டாஸ்க் ரஷ்யாவின் ஆய்வக சேவைக்கான உயர் தகுதி வாய்ந்த நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறது

    கல்வி வேலை

    அனைத்து வகையான பயிற்சிகளும் மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலில் மருத்துவர்களின் முதுகலை பயிற்சியின் ஒருங்கிணைந்த திட்டத்தின் படி நடத்தப்படுகின்றன.

    ஒவ்வொரு ஆண்டும் துறை 800 - 1000 நிபுணர்களுக்கு மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதலில் பயிற்சி அளிக்கிறது. உபயோகித்து நவீன முறைப்படி கற்பிக்கப்படுகிறது கணினி தொழில்நுட்பம்... இந்தத் துறையில் நவீன கண்டறியும் மற்றும் கல்வி உபகரணங்கள், கற்பித்தல் உதவிகள், பொருள் வழங்கல் நுண்ணோக்கிகளிலிருந்து அனலாக் மற்றும் டிஜிட்டல் கேமராக்கள் மற்றும் மல்டிமீடியா ப்ரொஜெக்டர்கள் மூலம் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. வெளிப்புற சுழற்சிகளுக்கு, மல்டிமீடியா ப்ரொஜெக்டர், கையடக்க அதிக வெப்பம் மற்றும் ஸ்லைடு ப்ரொஜெக்டர் கொண்ட மடிக்கணினியின் தொகுப்பு பயன்படுத்தப்படுகிறது. மடிக்கணினியில் உள்ள தரவுத்தளத்தில் பல்வேறு நோயியல் நிலைகளுக்கு பல ஆயிரம் படங்கள் உள்ளன.

    திணைக்களம் கூட்டு மற்றும் ஒரு கணினி வகுப்பை உருவாக்கியுள்ளது தனிப்பட்ட பாடங்கள்... கணினி வகுப்பில், சைட்டாலஜிக்கல், ஹெமாட்டாலஜிகல், பொது மருத்துவ மருந்துகளின் படங்களின் விரிவான காப்பகத்துடன் வேலை செய்ய கேடட்டுகளுக்கு வாய்ப்பு வழங்கப்படுகிறது, மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலுக்கான மருத்துவரின் பணியிடத்தை தானியங்குபடுத்துவதற்கான திட்டங்கள் உள்ளன, உள் ஆய்வக தரக் கட்டுப்பாட்டுக்கான திட்டங்கள், பயிற்சி மற்றும் சிறப்பு பல்வேறு பிரிவுகளுக்கான சோதனை திட்டங்கள், ஆய்வக உபகரணங்கள், நுகர்பொருட்கள், அதிகாரப்பூர்வ ஆவணங்கள் பற்றிய தகவல்கள்.

    முன்னேற்ற சுழற்சிகளின் முழுநேரப் பகுதியிலுள்ள கற்பித்தலின் முக்கிய வடிவங்கள் ஒரு விரிவுரை பாடநெறி, கருத்தரங்குகள், நடைமுறைப் பயிற்சிகள், CDL முன்னணி மையங்களுக்கு வருகை, சோதனைகள்.

    விரிவுரை பாடநெறி மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதலின் மிக முக்கியமான சிக்கல்களை உள்ளடக்கியது: நோய்களின் நோய்க்கிருமி உருவாக்கம், அவற்றின் மருத்துவ மற்றும் ஆய்வக வெளிப்பாடுகள், ஆய்வக அளவுருக்களின் கண்டறியும் மதிப்பு, ஆய்வக ஆராய்ச்சியின் பகுப்பாய்வு அம்சங்கள். விரிவுரை பாடத்திட்டத்தின் முக்கிய விதிகள் மருத்துவ எடுத்துக்காட்டுகளுடன் துறையால் வழங்கப்பட்ட கற்பித்தல் உதவிகளில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன.

    கருத்தரங்குகள், கேடட்டுகளுடன் செயலில் உரையாடல், சிறப்புப் பகுதியின் கண்டறியும் மற்றும் பகுப்பாய்வு கூறுகள் கையாளப்படுகின்றன, சூழ்நிலை சிக்கல்கள் தீர்க்கப்படுகின்றன, மருத்துவ வரலாறு ஆய்வு செய்யப்படுகிறது.

    ஆய்வக ஆராய்ச்சி முறைகளில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கு நடைமுறை பயிற்சிகள் அடிப்படை. இந்தத் துறையில் ஜீஸ், ஆப்டன் மற்றும் பிறவற்றிலிருந்து தொலைநோக்கி நுண்ணோக்கிகள் பொருத்தப்பட்டுள்ளன. திணைக்களத்தில் விரிவான ஆய்வக உபகரணங்களின் பூங்கா உள்ளது கல்வி செயல்முறை.

    நேர்காணல்கள், நடைமுறைப் பணிகள், சோதனைப் பணிகளைத் தீர்ப்பது போன்ற வடிவங்களில் நிலை சோதனைகள் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன.

    தற்போதைய விதிமுறைகளின்படி சான்றிதழ் தேர்வு நடத்தப்படுகிறது. தேர்வில் வெற்றி பெற்ற மாணவர்களுக்கு அரசு அங்கீகாரம் பெற்ற சான்றிதழ் வழங்கப்படுகிறது.

    உயர் தகுதி பயிற்சி

    முதுகலை கல்விக்கான ரஷ்ய மருத்துவ அகாடமியின் மருத்துவ ஆய்வக ஆய்வகத் துறையில், ரஷ்ய பிராந்தியங்களின் மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலின் சிறப்புத் துறைகளின் ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஊழியர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது, சான்றிதழ் தேர்வுகள் எடுக்கப்படுகின்றன. துறை தொடர்ந்து நடத்துகிறது:

    • தொழில்முறை மறு பயிற்சி (சிறப்பு)மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதலின் முக்கிய பிரிவுகளில் 4 மாதங்கள் நடத்தப்பட்டது. பட்டப்படிப்பு முடித்தவுடன், மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதலில் டிப்ளமோ மற்றும் ஒரு நிபுணரின் சான்றிதழ் வழங்கப்படுகிறது.
    • இன்டர்ன்ஷிப்மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதலில் பட்டதாரிகளுக்கு 1 வருடம் மேற்கொள்ளப்படுகிறது மருத்துவ நிறுவனங்கள்.
    • குடியுரிமைமருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதலுக்காக - முதுகலை கல்விக்கான ரஷ்ய மருத்துவ அகாடமி மற்றும் உள்ளூர் சுகாதார அதிகாரிகளின் வழிகாட்டுதலில் இலக்கு பயிற்சி மூலம் 2 வருடங்களுக்கு முழுநேர பயிற்சி. பயிற்சி மருத்துவ ஆய்வக ஆய்வகங்களின் தலைவர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்க வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது.
    • முதுகலை படிப்புகள்முழுநேர மற்றும் பகுதி நேர. மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதலின் சிறப்புத் துறைகளின் ஆராய்ச்சியாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது. இலக்கு வைக்கப்பட்ட முதுகலை படிப்புகளுக்கு நிபுணர்களை அனுப்பும்போது, ​​முன்மொழியப்பட்ட ஆய்வுக் கட்டுரையின் தலைப்பில் உள்ளூர் சுகாதார அதிகாரிகளின் விருப்பங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுகின்றன.
    • முனைவர் பட்டம் - சேவையின் தலைவர்கள் மற்றும் மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் துறைகளின் தலைவர்கள் தயாராகி வருகின்றனர்.
    • வெளிநாட்டு நிபுணர்கள் -மேம்பாட்டு சுழற்சிகளில் பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது, தொழில்முறை மறு பயிற்சி, குடியிருப்பு மற்றும் முதுகலை பட்டப்படிப்பு ஒப்பந்த அடிப்படையில்.

    கூடுதல் மேம்பாடுகள்

    சிறப்பு குறுகிய கால சுழற்சிகள் பற்றிய ஆழமான திட்டத்தில் நிபுணர்களின் சிறிய குழுக்களுக்கு பயிற்சியை ஏற்பாடு செய்ய துறைக்கு வாய்ப்பு உள்ளது:

    டிகாட்னிக்ஸ் (10-14 நாட்கள்)

    • யூரோஜெனிட்டல் நோய்த்தொற்றின் ஆய்வக கண்டறிதல்
    • ஹெமாட்டாலஜி ஆன்காலஜியில் ஃப்ளோ சைட்டோமெட்ரி
    • சைட்டாலஜிக்கல் கண்டறியும் பிரிவுகளின் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பிரிவுகள்
    • CDL இல் இம்யூனோஅசே
    • சிடிஎல்லில் பிசிஆர் (பாலிமரேஸ் சங்கிலி எதிர்வினை)

    பயிற்றுவிப்பு பயிற்சி (5-6 நாட்கள்)

    • உயிர்வேதியியல் பகுப்பாய்விகள்
    • ஹீமாட்டாலஜி பகுப்பாய்விகள்
    • இம்யூனோஅசே பகுப்பாய்விகள்
    • ஓட்டம் சைட்டோமீட்டர்கள்
    • கோகுலோமீட்டர்கள்
    • எலக்ட்ரோபோரேசிஸ் அமைப்புகள்
    • நுண்ணோக்கி வீடியோ இமேஜிங் அமைப்புகள்

    கல்வி மற்றும் வழிமுறை வேலை

    துறை விரிவான வழிநடத்துகிறது முறையான வேலைதயார் செய்ய பாடத்திட்டம்சிறப்பு மூலம், கற்பித்தல் உதவிகள், சோதனைகள், தேர்வு மற்றும் மதிப்பாய்வு, ரஷ்யாவின் சுகாதார அமைச்சகத்தால் வழங்கப்பட்ட உத்தரவுகள், அறிவுறுத்தல்கள், தகவல் கடிதங்கள் தயாரிப்பதில் பங்கேற்கிறது. இந்த ஆவணங்கள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார அமைச்சின் அறிவியல் மற்றும் முறை மையம் மற்றும் முதுகலை கல்வி ரஷ்ய மருத்துவ அகாடமியின் சிறப்பு துறைகள் மற்றும் பிற GIDUV கள் மற்றும் FUV களுடன் இணைந்து தயாரிக்கப்படுகின்றன.

    அறிவியல் வேலை

    ஆராய்ச்சி மற்றும் மேம்பாட்டுப் பணிகள் துறையின் முக்கிய செயல்பாடுகளில் ஒன்றாகும். அறிவியல் ஆராய்ச்சி முதுகலை கல்வி ரஷ்ய மருத்துவ அகாடமி, ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள் மற்றும் அடிப்படை கிளினிக்குகளின் மருத்துவ துறைகளுடன் இணைந்து மேற்கொள்ளப்படுகிறது. முக்கிய அறிவியல் திசைகள்:

    • கட்டி மற்றும் எதிர்வினை செயல்முறைகளில் ஹெமாட்டோபாய்சிஸ் பற்றிய ஆய்வுகள்
    • லிம்போப்ரோலிஃபெரேடிவ் நோய்களில் கட்டி உயிரணுக்களின் இம்யூனோஃபெனோடைப்பின் தனித்தன்மையின் ஆய்வு
    • ஆய்வக கண்டறிதலின் மூலக்கூறு முறைகள்
    • கர்ப்பப்பை வாய் நோய்கள் மற்றும் மனித பாப்பிலோமா வைரஸ் தொற்றுக்கான சைட்டாலஜிக்கல் மற்றும் மூலக்கூறு கண்டறிதல். INCO-COPERNICUS மானியத்தின் கீழ் சர்வதேச ஒத்துழைப்பின் கட்டமைப்பிற்குள், சைட்டாலஜிக்கல் மற்றும் மூலக்கூறு உயிரியல் ஆய்வுகள் மனித பாப்பிலோமாவைரஸ் தொற்று, டிஸ்பிளாசியா மற்றும் கர்ப்பப்பை வாய்ப் புற்றுநோயை கண்டறிய உதவுகிறது, இது பெண்களின் இறப்பு மற்றும் இறப்பை குறைக்க உதவுகிறது.
    • பாக்டீரியா வஜினோசிஸ் நோய் கண்டறிதல்
    • இருதய, நாளமில்லா மற்றும் அறுவை சிகிச்சை சுயவிவரம் உள்ள நோயாளிகளுக்கு லிப்பிட் நிலையின் பண்புகள். இருதய, நாளமில்லா, இரைப்பை குடல் நோய்களில் லிப்பிட் வளர்சிதை மாற்றத்தின் மதிப்பீட்டின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், ஒரு முன்கணிப்பு முடிவு உருவாகிறது.
    • வாஸ்குலர்-பிளேட்லெட், பிளாஸ்மா, ஃபைப்ரினோலிடிக், ஹெமோஸ்டாஸிஸ் ஆன்டிகோகுலண்ட் இணைப்புகளின் சிக்கலான ஆய்வுகள், மருந்துகளுடன் சிகிச்சையின் போது சிகிச்சை மற்றும் அறுவை சிகிச்சை சுயவிவரம் உள்ள நோயாளிகளுக்கு.

    அறிவியல் மற்றும் நடைமுறை வேலை

    கல்வி மற்றும் அறிவியல் செயல்முறைகளின் ஒற்றுமையின் கொள்கையை இத்துறை செயல்படுத்துகிறது. கற்பித்தலில் அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் முடிவுகள் தீவிரமாகப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. துறையின் ஊழியர்கள் ரஷ்யா மற்றும் வெளிநாடுகளில் அறிவியல் மாநாடுகள், மாநாடுகள், கருத்தரங்குகளில் பங்கேற்கிறார்கள், அறிக்கைகள் மற்றும் விரிவுரைகளை வழங்குகிறார்கள். பேராசிரியர் எஸ்.ஏ. பேராசிரியர் ஐபி ஷபலோவா ஆக்டா சைட்டோபடாலஜி இதழின் ஆசிரியர் குழுவில் உறுப்பினராக உள்ளார்.

    முக்கிய நிபுணர்களுக்கான ரஷ்ய அறிவியல் மற்றும் நடைமுறை மாநாடுகள் துறையால் ஏற்பாடு செய்யப்படுகின்றன, ஆர்வமுள்ள நிபுணர்களை அவர்களுக்கு அழைக்கிறது. மாநாடுகளில் ரஷ்யாவின் பிராந்தியங்களில் இருந்து 400 முதல் 600 நிபுணர்கள் கலந்து கொள்கிறார்கள். சேவையின் வளர்ச்சி விவாதிக்கப்படுகிறது, முழுமையான அறிக்கைகள் கேட்கப்படுகின்றன, பிரிவுகள் நடத்தப்படுகின்றன, வட்ட அட்டவணைகள், சுகாதார அமைச்சின் பிரதிநிதிகளுடன் சந்திப்புகள்.

    ஆய்வக உபகரண கண்காட்சிகள் மாநாடுகளில் ஏற்பாடு செய்யப்படுகின்றன, முன்னணி உற்பத்தியாளர்கள் மற்றும் ஆய்வக உபகரணங்களின் சப்ளையர்கள் அவற்றில் பங்கேற்கிறார்கள். கூட்டங்களில் நிறுவன விளக்கக்காட்சிகள் மற்றும் மாநாட்டு ஸ்பான்சர்களால் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட கருத்தரங்குகள் உள்ளன. ஆய்வக சேவை நிபுணர்களுக்கும் நிறுவனங்களின் பிரதிநிதிகளுக்கும் இடையே நேரடி தொடர்புக்கான சாத்தியம் மாநாடுகளில் கண்காட்சிகளின் தனித்துவமான அம்சமாகும். கண்காட்சிகளில், பெரிய நிறுவனங்கள் தங்கள் தயாரிப்புகளை வழங்குவதற்கான வாய்ப்பு உள்ளது, ஆனால் ஆய்வக கண்டறிதல் துறையில் வேலை செய்யத் தொடங்கும் உற்பத்தியாளர்கள். பல நிறுவனங்களின் உலைகளான ஆய்வக உபகரணங்களின் நிரந்தர நிலைகளை இந்தத் துறை பயன்படுத்தியுள்ளது.

    உற்பத்தி வேலை

    சிகிச்சை வேலை முக்கியமாக மருத்துவ தளத்தில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது - GKB im. எஸ்.பி. போட்கின். துறையின் உயர் தகுதி வாய்ந்த நிபுணர்கள் மேற்கொள்கின்றனர்:

    • லிம்போப்ரோலிஃபெரேடிவ் நோய்களின் வேறுபட்ட நோயறிதலுக்கான இம்யூனோஃபெனோடைப்பிங்
    • லிப்பிட் நிலை ஆய்வு, டிஸ்லிப்போபுரோட்டினீமியாவின் தட்டச்சு
    • ஹெமாட்டாலஜிக்கல், பொது மருத்துவம், சைட்டாலஜிக்கல் தயாரிப்புகளை ஆலோசனை செய்தல்.
    • சைட்டோகெமிக்கல் ஆய்வுகள்
    • மற்ற வகை ஆய்வக ஆராய்ச்சி

    கண்டறியும் ஆய்வக சோதனைகள் இணைந்து மேற்கொள்ளப்படுகின்றன மருத்துவ மையம் மூலம்"ப்ரோஃபி-கிளினிக்", இதன் மருத்துவ கண்டறியும் ஆய்வகம் துறையின் கற்பித்தல் மற்றும் சோதனை தளமாக பயன்படுத்தப்படுகிறது. இந்த தளம் ரோஸ்ஸ்ட்ராவ் மூலம் மருத்துவ பரிசோதனை ஆய்வகங்களில் பயன்படுத்தப்படும் ரியாகண்ட்ஸ் மற்றும் மருத்துவ நுகர்பொருட்களின் ஏற்பு, அவ்வப்போது மற்றும் மருத்துவ பரிசோதனைகளை நடத்துவதற்கான சோதனை ஆய்வகமாக சான்றளிக்கப்பட்டுள்ளது.

    ஆய்வறிக்கை கவுன்சில் D208.071.04 சிறப்பு "கிளினிக்கல் ஆய்வக கண்டறிதல் 1997 இல் RMAPO இல் திறக்கப்பட்டது. இது 14.00.46 - மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் மற்றும் 14.00.36 - ஒவ்வாமை மற்றும் நோயெதிர்ப்பு ஆகியவற்றில் பாதுகாப்புக்காக முனைவர் மற்றும் வேட்பாளர் ஆய்வுக் கட்டுரைகளை ஏற்றுக்கொள்கிறது. கவுன்சில் துறையின் ஆசிரியர்களை உள்ளடக்கியது. பேராசிரியர் V.V. டோல்கோவ் - துணைத் தலைவர், பேராசிரியர் V.T. மொரோசோவா - அறிவியல் செயலாளர், பேராசிரியர்கள் S.A. லுகோவ்ஸ்கயா மற்றும் I.P ஷபலோவா - கவுன்சில் உறுப்பினர்கள்.

    சிடிஎல்லுக்கான கருவிகள், உலைகள், கட்டுப்பாட்டுப் பொருட்கள் ஆகியவற்றின் சோதனைகள் தொடர்ந்து திணைக்களத்தில் சோதிக்கப்படுகின்றன. ரோஸ்ட்டாவில் துறையின் கருத்து மிகவும் மதிக்கப்படுகிறது. சோதனை முடிவுகள் ஒரு நெறிமுறையில் ஆவணப்படுத்தப்பட்டுள்ளன, மேம்பாட்டு சுழற்சிகளின் கேடட்டுகளுக்குத் தெரிவிக்கப்பட்டு, "ஆய்வகம்" இதழில் வெளியிடப்பட்டு மாநாடுகளில் வழங்கப்படலாம்.

    ஆலோசனை என்பது துறையின் முக்கிய செயல்பாடுகளில் ஒன்றாகும். சர்வர் http://www.clinlab.ru இல் ஆலோசனை மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

    வெளிப்புற தர மதிப்பீட்டின் கூட்டாட்சி அமைப்பு. திணைக்களத்தின் ஊழியர்கள் FSVOK இன் வேலையில் பங்கேற்கிறார்கள், குறிப்பாக, இணை பேராசிரியர் I.P. ஷபலோவா மற்றும் உதவியாளர்கள் T.V. Dzhangirova மற்றும் K.T. கசோயன் சைட்டாலஜிக்கல் ஆய்வுகளின் தரக் கட்டுப்பாட்டிற்கான ஒரு திட்டத்தை நடத்துகின்றனர் சிறுநீர் வண்டலின் நுண்ணோக்கி "," மலத்தின் நுண்ணோக்கி "மற்றும் பிற.

    ஒத்துழைப்பு

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதலின் சிறப்புத் துறைகளுடன் ஒத்துழைப்பு என்பது துறையின் செயல்பாடுகளின் முன்னுரிமை திசையாகும். GIDUV கள் மற்றும் FUV களின் 40 க்கும் மேற்பட்ட துறைகளுக்கு ஆசிரியர்களின் பயிற்சி, திட்டங்கள், பாடத்திட்டங்கள், தகுதித் தேர்வுகள் மற்றும் பிறவற்றை செயல்படுத்துதல் ஆகியவற்றுக்கு ஒத்துழைப்பு வழங்குகிறது. சிக்கலான பணிகள், கற்பித்தல் பொருட்களின் பரிமாற்றம், தகவல் ஆதரவு.

    ரஷ்ய மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்தின் மருத்துவ மற்றும் உயிரியல் பீடத்தின் ஆய்வக கண்டறியும் பாடத்திட்டத்துடன் ஒத்துழைப்பு. பயோபிசிக்ஸ் துறையில் எம்பிஎஃப் ஆர்எஸ்எம்யுவில் உருவாக்கப்பட்ட ஆய்வக கண்டறியும் பாடத்திட்டத்துடன் இந்த துறை ஒத்துழைக்கிறது: எம்பிஎஃப் மாணவர்களுக்கு விரிவுரைகள் வழங்கப்படுகின்றன, 2 சிறப்பு படிப்புகள் "மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதல்" மற்றும் "மருத்துவ பயோபிசிக்ஸ்" 6 ஆம் ஆண்டு மாணவர்களுக்கு ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது. மாணவர்கள் திணைக்களத்தில் தங்கள் ஆய்வறிக்கைகளை மேற்கொள்கின்றனர் மற்றும் குடியிருப்பு சேர்க்கைக்கு முன்னுரிமை அளிக்கின்றனர்.

    ரஷ்யாவின் பிராந்தியங்களின் ஆய்வக சேவைகளுடன் ஒத்துழைப்பு. ரஷ்யாவின் பிராந்தியத்தில் உள்ள பயணங்களின் போது, ​​துறையின் பணியாளர்கள் துறையில் உள்ள ஆய்வக சேவையின் நிலையை அறிவார்கள். இது கல்வி செயல்முறையை சரியாக நடத்தவும், சிறந்த நடைமுறைகளை மற்றவர்களுக்கு மாற்றவும், குறிப்பிட்ட சிடிஎல் வேலைகளுக்கு மாற்றங்களை செய்யவும், அவர்களுக்கு நவீன முறைகள் மற்றும் உபகரணங்களை பரிந்துரைக்கவும், உள்ளூர் சுகாதார அதிகாரிகளுடன் பணியாற்ற நிபுணர்களுக்கு உதவவும் உதவுகிறது. ஒவ்வொரு ஆண்டும், துறையின் ஊழியர்கள் 20-30 பிராந்திய மாநாடுகள், கருத்தரங்குகள், பள்ளிகளில் பங்கேற்கிறார்கள் அல்லது கள சுழற்சிகளின் போது CDL க்கு வருகை தருகிறார்கள்.

    காமன்வெல்த் நாடுகளின் ஆய்வக சேவைகளுடன் முதன்மையாக ஒரு துறை மூலம் சர்வதேச ஒத்துழைப்பு துறை மூலம் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. இத்துறை மேம்பாடு மற்றும் பணியிடங்களுக்காக யூனியனின் முன்னாள் குடியரசுகளின் நிபுணர்களை ஏற்றுக்கொள்கிறது. திணைக்களம் உஸ்பெகிஸ்தான், கஜகஸ்தானுக்கு களப்பயணங்களை ஏற்பாடு செய்தது. பேராசிரியர் V.T. மூசோவா - காமன்வெல்த் நாடுகளின் மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலுக்கான அறிவியல் சங்கங்களின் ஒன்றியத்தின் தலைவர்.

    நிறுவனங்களுடனான ஒத்துழைப்பு பரஸ்பர நன்மை மற்றும் கூட்டு உறவுகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. துறை என்பது ஆய்வக கருவிகள் மற்றும் உலைகளை திறமையாக வழங்கும் திறன் கொண்ட ஒரு அமைப்பாகும், தொழில்முறை பார்வையாளர்களை நிறுவனங்களின் உபகரணங்களுடன் மட்டுமல்லாமல், சப்ளையர்களுடன் வேலை பற்றிய விரிவான பகுப்பாய்வை நடத்துகிறது. ஒப்பீட்டு பண்புகள், முன்மொழியப்பட்ட உபகரணங்கள் மற்றும் உலைகளின் திறன்களுடன் நுகர்வோரின் விருப்பங்களை ஒருங்கிணைக்க. துறை ஊழியர்களின் உயர் தொழில்முறை, நவீன கல்வி மற்றும் கண்டறியும் கருவிகளைக் கொண்ட துறையின் உபகரணங்கள் நிறுவனங்களுடனான ஒத்துழைப்புக்கான அடிப்படையாகும்.

    டோல்கோவ் விளாடிமிர் விளாடிமிரோவிச்
    மருத்துவ அறிவியல் மருத்துவர், பேராசிரியர். முதுகலை கல்விக்கான ரஷ்ய மருத்துவ அகாடமியின் மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதல் துறையின் தலைவர், மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலுக்கான ரஷ்ய அறிவியல் சங்கத்தின் துணைத் தலைவர். அவர் 2 MOLGMI மருத்துவம் மற்றும் உயிரியல் பீடத்தில் பட்டம் பெற்றார், உயிர் இயற்பியலில் நிபுணத்துவம் பெற்றவர், இருதயவியல் நிறுவனத்தின் முதுகலை பள்ளியில் படித்தார் ஏஎல் மியாஸ்னிகோவா, தனது பிஎச்.டி. 1977 முதல் அவர் ரஷ்ய மருத்துவ முதுகலை கல்வி அகாடமியின் நோயியல் இயற்பியல் துறையில் உதவி, இணை பேராசிரியர், பேராசிரியராக பணியாற்றினார். நோயியல் இயற்பியலில் நிபுணத்துவம் பெற்ற "வாஸ்குலர் சுவரின் எண்டோடெலியத்தின் இயல்பான நிலைமைகள் மற்றும் பெருந்தமனி தடிப்புத் தோல் அழற்சியின் மோர்போ-செயல்பாட்டு பண்புகள்" என்ற தலைப்பில் 1987 இல் அவர் முனைவர் பட்ட ஆய்வுக் கட்டுரையைப் பாதுகாத்தார். 1992 முதல் துறைத் தலைவர். 1993 முதல் 2004 வரை அவர் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார அமைச்சின் தலைமை ஃப்ரீலான்ஸ் ஆய்வக உதவியாளராக இருந்தார். மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலுக்கான தேசிய சங்கத்தின் துணைத் தலைவர், அறிவியல் மற்றும் நடைமுறை இதழான "ஆய்வகத்தின்" தலைமை ஆசிரியர். மருத்துவர்களுக்கான இதழ் ". அதே நேரத்தில், அவர் ரஷ்ய மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்தின் உயிர் இயற்பியல் துறையில் பேராசிரியராக பணிபுரிகிறார், மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலின் படிப்பை வழிநடத்துகிறார். பல மோனோகிராஃப்கள் மற்றும் பாடப்புத்தகங்கள், காப்புரிமைகள், 6 முனைவர் பட்ட மேற்பார்வையாளர் மற்றும் 17 முதுகலை ஆய்வறிக்கைகளின் ஆசிரியர். அவரது முக்கிய ஆராய்ச்சி ஆர்வங்கள் மருத்துவ உயிர்வேதியியல், நோயெதிர்ப்பு வேதியியல், ஹீமோஸ்டாஸிஸ், ஆய்வக கருவிகள் மற்றும் ஆய்வக சேவைகளின் அமைப்பு ஆகியவற்றுடன் தொடர்புடையவை.

    மொரோசோவா விக்டோரியா டஸாரெடோவ்னா
    பேராசிரியர், எம்.டி ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் மதிப்பிற்குரிய விஞ்ஞானி, காமன்வெல்த் நாடுகளின் மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலுக்கான அறிவியல் சங்கங்களின் ஒன்றியத்தின் தலைவர். "பொது மருத்துவத்தில்" நிபுணத்துவம் பெற்ற ஒரு மருத்துவர், குடியுரிமையிலிருந்து பட்டம் பெற்றார், 1960 முதல் இந்தத் துறையில் சிடிஎல் தலைவராக பணியாற்றினார். 1976 முதல் 1993 வரை அவர் துறையின் தலைவராக இருந்தார். 1971 இல் வி.டி. யுஎஸ்எஸ்ஆர் சுகாதார அமைச்சகத்தின் ஆய்வக சேவைகளுக்கான ஃப்ரீலான்ஸ் தலைமை நிபுணராக மொரோசோவா நியமிக்கப்பட்டார், சோவியத் ஒன்றியம் வீழ்ச்சியடையும் வரை அவர் இந்த நிலையில் பணியாற்றினார். ஆய்வக சேவையை உருவாக்கிய காலத்திலிருந்து கையேடுகள் உட்பட பல மோனோகிராஃப்கள் மற்றும் கற்பித்தல் உதவிகளின் ஆசிரியர். மொரோசோவா வி.டி. - ஒரு பாலி கிளினிக்கில் நோயாளிகளின் மேலாண்மை. மெட்கிஸ். எம். 1969; மார்டிஷெவ்ஸ்கயா ஆர்.எல்., மொரோசோவா வி.டி. - இரத்த அமைப்பின் நோய்களுக்கு பயன்படுத்தப்படும் மருந்துகள். அடைவு மெட்கிஸ். எம். 1971; மொரோசோவா வி.டி. - லுகேமியாவின் ஆய்வக கண்டறிதல். மெட்கிஸ். எல். 1977 3 முனைவர் பட்ட ஆய்வுகளின் தலைவர், சிறப்பு 14.00.46 "மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலில்" முதன்முதலில் உருவாக்கப்பட்ட ஆய்வுக் குழுவின் நிரந்தர அறிவியல் செயலாளர். முக்கிய அறிவியல் ஆர்வங்கள் ஆய்வக ஹீமாடாலஜி, பொது மருத்துவ ஆராய்ச்சி, ஹீமோஸ்டாஸிஸ், ஐசோ இம்யூனாலஜி, ஆய்வக சேவைகளின் அமைப்பு ஆகியவற்றில் குவிந்துள்ளது.

    லுகோவ்ஸ்கயா ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸீவ்னா
    பேராசிரியர், எம்.டி மாஸ்கோ அறிவியல் கழகத்தின் தலைவர். பொது மருத்துவத்தில் நிபுணத்துவம் பெற்ற மருத்துவர், மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதல் துறையில் TSOLIUV வதிவிட மற்றும் முதுகலை பட்டப்படிப்புகளில் பட்டம் பெற்றார், நோயெதிர்ப்பு துறை உட்பட ஒரு உதவியாளர், இணை பேராசிரியராக பணியாற்றினார். 1998 இல் அவர் 14.00.46 சிறப்பில் தனது முனைவர் பட்ட ஆய்வறிக்கையை பாதுகாத்தார். மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் ". ஆய்வறிக்கை தலைப்பு "கட்டியில் ஹீமாடோபாய்சிஸின் பண்புகள் மற்றும் மோனோசைட்டுகள் / மேக்ரோபேஜ்களின் எதிர்வினை பெருக்கம்." 10 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக அவர் மாஸ்கோ சொசைட்டி ஆஃப் கிளினிக்கல் லேபரேட்டரி டயக்னாஸ்டிக்ஸின் தலைவராக இருந்தார், "கிளினிக்கல் லேபரேட்டரி டயக்னாஸ்டிக்ஸ்", "லேபரேட்டரி" இதழ்களின் ஆசிரியர் குழுவில் உறுப்பினராக இருந்தார். பல மோனோகிராஃப்கள் மற்றும் பாடப்புத்தகங்களின் ஆசிரியர்: "ஹெமாட்டாலஜிக்கல் அட்லஸ்", "லேபரேட்டரி ஹெமாட்டாலஜி", "ஹெமாட்டாலஜிக்கல் அனலைசர்ஸ் ...", "ஹீமோபிளாஸ்டோசிஸ் நோயறிதலில் இம்யூனோஃபெனோடைப்பிங்", ஹெமாட்டாலஜிக்கல் அட்லஸின் மின்னணு பதிப்பு. அவளுடைய முக்கிய ஆர்வங்கள் ஆய்வக ஹீமாட்டாலஜி, சைட்டோ- மற்றும் இம்யூனோஹெமாட்டாலஜி தொடர்பானவை. ஹீமோபிளாஸ்டோசிஸ் நோயாளிகளின் இம்யூனோஃபெனோடைப்பிங்கை துறையின் நடைமுறைப் பணியில் அறிமுகப்படுத்த முடிந்தது, இதன் அடிப்படையில் கருப்பொருள் முன்னேற்றத்தின் சுயவிவர சுழற்சியை உருவாக்கி அதன் மூலம் நாட்டின் CLD இல் இந்த அணுகுமுறையை செயல்படுத்துவதில் பங்களித்தது.

    ஷபலோவா இரினா பெட்ரோவ்னா
    பேராசிரியர், எம்.டி பொது மருத்துவத்தில் நிபுணத்துவம் பெற்ற மருத்துவர், துறையில் குடியிருப்பில் பட்டம் பெற்றார். வி.ஐ. ஹெர்சன், 1990 ஆம் ஆண்டு முதல் திணைக்களத்தில் கல்வியாளர் என்என் ப்ளோகின் பெயரிடப்பட்ட புற்றுநோயியல் ஆராய்ச்சி மையத்தில். "சைட்டோலாஜிக்கல் நோயறிதலை மேம்படுத்துவதற்கான ஊடாடும் திட்டங்கள் மற்றும் மூலக்கூறு ஆய்வுகள்" என்ற தலைப்பில் மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலின் சிறப்பம்சத்தில் முனைவர் ஆய்வு 2002 இல் பாதுகாக்கப்பட்டது. "மார்பக நோய்களைக் கண்டறிதல்" மற்றும் "கர்ப்பப்பை வாய் நோய்களின் நோயறிதல்" ஆகிய பிரிவுகளில் சைட்டோலாஜிக்கல் அட்லஸ் ", அத்துடன் பல மோனோகிராஃப்கள் மற்றும் கல்வி. நன்மைகள். I.P ஷபலோவாவின் தலைமையில், சைட்டாலஜிஸ்டுகளுக்கான தனித்துவமான மின்னணு குறிப்பு புத்தகங்கள் நோயியல் செயல்முறையின் பல்வேறு உள்ளூர்மயமாக்கல்கள் குறித்து உருவாக்கப்பட்டன. முதன்முறையாக, சைட்டாலஜிஸ்டுகளின் பயிற்சியை அவளால் மின்னணு ஊடகங்களில் மொழிபெயர்க்க முடிந்தது. அவர் பல பிஎச்டி ஆய்வறிக்கைகளின் தலைவராக உள்ளார், மாஸ்கோ சொசைட்டி ஆஃப் கிளினிக்கல் லேபரேட்டரி டயக்னோஸ்டிக்ஸ் ஸ்பெஷலிஸ்டுகள், ஆய்வுக் குழுவின் உறுப்பினர் மற்றும் பல பத்திரிகைகளின் ஆசிரியர் குழுக்களின் தலைவராக உள்ளார். சைட்டாலஜி, சைட்டோ கெமிஸ்ட்ரி, இம்யூனோசைட்டோ கெமிஸ்ட்ரி ஆகிய துறைகளில் முக்கிய அறிவியல் ஆர்வங்கள் குவிந்துள்ளன. மாஸ்கோவில் உள்ள மருத்துவ நிறுவனங்களின் பல மருத்துவ கண்டறியும் ஆய்வகங்களில் ஆலோசகர்

    அவ்தீவா நினா அலெக்ஸீவ்னா- இணைப் பேராசிரியர், மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர், மருத்துவர் மிக உயர்ந்த வகை... கேடிஎல் ராணுவ மருத்துவமனையில் இருந்து துறைக்கு வந்தார். என்.என். பர்டென்கோ 1980 இல் ஒரு சுழற்சியை ஏற்பாடு செய்தார் "அவசர நிலைகளின் ஆய்வக கண்டறிதல்". முக்கிய நிபுணர்களுக்கான "ஆய்வக சேவையின் மேற்பூச்சு சிக்கல்கள் ..." மிகவும் பொறுப்பான சுழற்சியை மேற்பார்வையிடுகிறது. ஆர்வமுள்ள பகுதி மருத்துவ உயிர் வேதியியல், ஹீமோஸ்டாசியாலஜி, அவசரகால நிலைமைகள், சிபிஎஸ். மாதிரித் திட்டம், தகுதித் தேர்வுகள், தகுதி பண்புகள் ஆகியவற்றின் உருவாக்கத்தில் பங்கேற்பாளர். புத்தகத்தின் ஆசிரியர். "கோகுலோலாஜிக்கல் சிண்ட்ரோம்ஸ்".

    ஷெவ்சென்கோ நினா கிரிகோரிவ்னா- இணை பேராசிரியர், கேண்ட். தேன். அறிவியல், மிக உயர்ந்த பிரிவின் மருத்துவர், தனது மருத்துவ வதிவிட மற்றும் முதுகலை படிப்பை முடித்த பிறகு, 1966 முதல் இத்துறையில் பணிபுரிந்து வருகிறார். மருத்துவ உயிர்வேதியியல் கற்பித்தல் மரபுகள், வளர்சிதை மாற்ற செயல்முறைகளின் ஹார்மோன் கட்டுப்பாடு, ஆய்வக ஆராய்ச்சியின் தரக் கட்டுப்பாடு ஆகியவற்றின் மரபுகளை வைத்து வளர்க்கிறது. சிடிஎல் மருத்துவர்கள், தகுதித் தேவைகள் மற்றும் தகுதித் தேர்வுகளுக்கான மாதிரித் திட்டத்தை உருவாக்குவதில் பங்குபெற்றார்.

    மிரனோவா இரினா இவனோவ்னா- இணைப் பேராசிரியர், மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர் அறிவியல், மிக உயர்ந்த பிரிவின் மருத்துவர், 1967 முதல் இத்துறையில் பணிபுரிகிறார். பொது மருத்துவ ஆராய்ச்சி துறையில் ஒரு தனித்துவ நிபுணர், அவரது மோனோகிராஃப்கள் "பொது மருத்துவ ஆய்வுகள் (சிறுநீர், மலம், செரிப்ரோஸ்பைனல் திரவம், விந்து வெளியேறுதல்)", "அட்லஸ் ஆஃப் சிறுநீர் வண்டல்" நாடுகள் மற்றும் அண்டை நாடுகள். திணைக்களத்தில் நிரந்தர பொருளாதார உதவியாளர்.

    போஸ்ட்மேன் மார்கரிட்டா எவ்ஜெனீவ்னா- இணைப் பேராசிரியர், மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர் அறிவியல், மிக உயர்ந்த பிரிவின் மருத்துவர், 1993 முதல் இத்துறையில் பணியாற்றி வருகிறார். துறையின் கல்விப் பகுதி தலைவர். திணைக்களத்திற்கு மேலதிகமாக, KDL GKB இன் ஹீமாட்டாலஜி துறையின் தலைவர் அவர்கள். எஸ்.பி. போட்கின். "ஹெமாட்டாலஜிகல் அட்லஸ்", "லேபரேட்டரி ஹெமாட்டாலஜி", "சைட்டோகெமிக்கல் டயக்னோஸ்டிக்ஸ் ...", "ரெட்டிகுலோசைட்ஸ்" மற்றும் பிற புத்தகங்களின் ஆசிரியர். முக்கிய ஆர்வங்கள் ஆய்வக ஹீமாட்டாலஜி

    இணை பேராசிரியர் நசரோவா எலெனா கான்ஸ்டான்டினோவ்னா.
    சிறப்பு - ஆய்வகம். யூரோஜெனிட்டல் நோய்த்தொற்றின் மருத்துவர்

    ஷ்செட்னிகோவிச் கிளாடியா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா.- கல்வி மூலம் குழந்தை மருத்துவர், இணை பேராசிரியர், மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர். அறிவியல், மிக உயர்ந்த பிரிவின் மருத்துவர், தனது மருத்துவ வதிவிடத்தை முடித்த பிறகு 1978 முதல் இத்துறையில் பணியாற்றி வருகிறார். மருத்துவ குடியிருப்பாளர்கள் மற்றும் பயிற்சியாளர்களுக்கான பயிற்சியின் பொறுப்பு மேற்பார்வையாளர். ஆர்வங்களின் கோளம் - மருத்துவ உயிர்வேதியியல், ஹீமோஸ்டாஸிஸ், ஆய்வக சோதனைகளின் தரக் கட்டுப்பாடு, அவசரகால நிலைமைகள். "குழந்தை மருத்துவத்தில் சிடிஎல் மருத்துவர்களுக்கான ஆய்வக கண்டறிதல்" சுழற்சியை ஏற்பாடு செய்தது. ஸ்டாண்டர்ட் புரோகிராம், தகுதித் தேர்வுகளை உருவாக்குவதில் பங்கேற்பாளர்.

    ரோட்மேன் அலெக்சாண்டர் பொலிவிச்- இணைப் பேராசிரியர், மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர் அறிவியல், 1995 முதல் இத்துறையில் பணியாற்றி வருகிறார். அவர் துறையில் முதுகலை பட்டப்படிப்பை முடித்தார். ரஷ்ய மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்தில் இணை பேராசிரியர், மருத்துவ மையம் "ப்ரோஃபி-கிளினிக்" இயக்குனர் மற்றும் CJSC "டெட்ஸ்டாம் 1" இன் வணிக இயக்குனர் பதவிகளை ஒருங்கிணைக்கிறது. பல பிஎச்டி ஆய்வாளர்களின் மேற்பார்வையாளர், பல அறிவியல் மாநாடுகளின் அமைப்பாளர். அவரது முக்கிய ஆர்வங்கள் மருத்துவ உயிர்வேதியியல் ஆகும்.

    உதவியாளர் ரோமானோவா லியுட்மிலா ஆண்ட்ரீவ்னா- இணைப் பேராசிரியர், மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர் அறிவியல், மிக உயர்ந்த பிரிவின் மருத்துவர், 1991 முதல் இத்துறையில் பணியாற்றுகிறார். "பொது மருத்துவ ஆய்வுகள் (சிறுநீர், மலம், செரிப்ரோஸ்பைனல் திரவம், விந்து வெளியேறுதல்)", "அட்லஸ் ஆஃப் சிறுநீர் வண்டல்" புத்தகங்களின் ஆசிரியர். ரஷ்ய அரசு மருத்துவப் பல்கலைக்கழகத்தில் இணைப் பேராசிரியர் பதவி 0.5 முறை மற்றும் எஸ்.பி. போட்கின் பெயரிடப்பட்ட கேடிஎல் ஜிகேபியின் பொது மருத்துவத் துறையில் ஒரு மருத்துவரின் பணி ஆகியவற்றை ஒருங்கிணைக்கிறது. அவர் கல்வி செயல்பாட்டில் கணினி தொழில்நுட்பங்களை தீவிரமாக பயன்படுத்துகிறார். முக்கிய நலன்கள் பொது மருத்துவ சைட்டோ கெமிக்கல் ஆய்வுகளுடன் தொடர்புடையவை.

    ரகோவா நடாலியா ஜென்னடிவ்னா உதவியாளர், மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர்,- இணைப் பேராசிரியர், மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர் அறிவியல், மிக உயர்ந்த பிரிவின் மருத்துவர், குடியுரிமை மற்றும் முதுகலை படிப்பை முடித்த பிறகு 1998 முதல் இத்துறையில் பணியாற்றி வருகிறார். ரஷ்ய மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்தில் இணை பேராசிரியர் பதவியை 0.5 முறை ஒருங்கிணைக்கிறது. "சிடிஎல்லில் எலிசா" மற்றும் "சிடிஎல்லில் பிசிஆர்" சுழற்சிகளின் அமைப்பாளர் மற்றும் கண்காணிப்பாளர். "மருத்துவ நோயறிதல் ஆய்வகங்களில் இம்யூனோஅசே" மற்றும் "ஆண் மலட்டுத்தன்மையின் ஆய்வக கண்டறிதல்" புத்தகங்களின் ஆசிரியர். ஆர்வமுள்ள பகுதி - மூலக்கூறு கண்டறிதல்.

    உதவியாளர் ஜாங்கிரோவா டாடியானா விளாடிமிரோவ்னா- உதவியாளர், வேட்பாளர் மெட். அறிவியல்., மிக உயர்ந்த பிரிவின் மருத்துவர், 2004 முதல் இத்துறையில் பணிபுரிந்து வருகிறார். அவர் துறையின் குடியிருப்பில் பட்டம் பெற்றார், அனுபவம் மிக்கவர் செய்முறை வேலைப்பாடு... "சைட்டாலஜிக்கல் அட்லஸ்", "எக்ஸுடேடிவ் திரவங்கள்" புத்தகங்களின் ஆசிரியர். அவர் பல மாஸ்கோ மருத்துவ ஆய்வகங்களில் சைட்டாலஜிக்கல் பரிசோதனைகளை தீவிரமாக ஆலோசனை செய்கிறார். உருவவியல் ஆராய்ச்சியில் முக்கிய ஆர்வங்கள், குறிப்பாக சைட்டாலஜியில்

    உதவியாளர் கசோயன் கரீன் திமுரோவ்னா- உதவியாளர், வேட்பாளர் மருத்துவம். அறிவியல், 2004 முதல் திணைக்களத்தில் பணிபுரிந்து வருகிறது. அவர் வதிவிடத்தில் பட்டம் பெற்றார் மற்றும் முனைவர் பட்டத்தை முடித்தார். புத்தகம் மற்றும் மின்னணு பாடப்புத்தகத்தின் ஆசிரியர் "சைட்டாலஜிக்கல் அட்லஸ். கருப்பை வாய் நோய்களைக் கண்டறிதல். அவர் கணினி தொழில்நுட்பத் துறையில் தீவிரமாக பணியாற்றுகிறார், MEPhI இல் மருத்துவ கணினி அமைப்புகள் துறையில் கற்பிக்கிறார்.

    பக்கம் கட்டுமானத்தில் உள்ளது

    பி / பி குறியீடு

    சுழற்சியின் பெயர் மற்றும் கேடட்டுகளின் குழு

    படிப்பு வகை படிப்பு படிப்பு

    சுழற்சி காலம்

    ஒரு வளையத்திற்கு கேட்பவர்களின் எண்ணிக்கை

    பயிற்சியின் காலம் (எம்எஸ்)

    கேடட்-மாதங்களின் எண்ணிக்கை

    பிபி (இன்டர்ன்ஷிப்

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் (மருத்துவ உயிர்வேதியியல்).

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல். (ஹெமாட்டாலஜிக்கல், பொது மருத்துவ மற்றும் சைட்டாலஜிக்கல் ஆய்வுகள்). தலை KDL, மருத்துவர்கள் மற்றும் கிளினிக்குகளின் உயிரியலாளர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை.

    மருத்துவ கண்டறியும் ஆய்வகங்களில் பிசிஆர் பகுப்பாய்வு. தலை கேடிஎல், கிளினிக்குகளின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை.

    ஆய்வக கண்டறிதல்

    துணை மருத்துவர்கள், ஆய்வக உதவியாளர்கள், மருத்துவ தொழில்நுட்ப வல்லுநர்கள்.

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் (ஹீமோஸ்டாஸிஸ் அமைப்பின் ஆய்வு). தலை KDL, மருத்துவர்கள் மற்றும் கிளினிக்குகளின் உயிரியலாளர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை.

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல். (மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் மற்றும் ஆய்வக சேவைகளின் அமைப்பு பற்றிய முக்கிய பிரச்சினைகள்).

    தலைமை நிபுணர்கள் மற்றும் தலைவர். சிடிஎல்

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதலில் நிபுணர்களின் பயிற்சி

    KLD துறைகளின் ஆசிரியர்கள்

    CDL இல் இம்யூனோஎன்சைமடிக் பகுப்பாய்வு.

    தலை கேடிஎல், கிளினிக்குகளின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை.

    தலை கேடிஎல், கிளினிக்குகளின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை.

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல்.

    தலை கேடிஎல், கிளினிக்குகளின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை.

    OU, வருகை

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல்.

    OU (இன்டர்ன்ஷிப்

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல்.

    தலை கேடிஎல், கிளினிக்குகளின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை.

    OU, வருகை

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் (மருத்துவ உயிர்வேதியியல்).

    தலை கேடிஎல், கிளினிக்குகளின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை.

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல். (ஹெமாட்டாலஜிகல், பொது மருத்துவ ஆய்வுகள்).

    தலை கேடிஎல், கிளினிக்குகளின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை.

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் (உயர் ஆய்வக தொழில்நுட்பங்கள்).

    தலை கேடிஎல், கிளினிக்குகளின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை.

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல். (சைட்டாலஜிக்கல் டயக்னாஸ்டிக்ஸின் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பிரிவுகள்).

    தலை கேடிஎல், கிளினிக்குகளின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை.

    சுகாதார அமைச்சகம் மற்றும் சமூக வளர்ச்சி
    கூடுதல் மாநில கல்வி நிறுவனம் தொழில் கல்வி

    போஸ்ட்கிரேட் கல்விக்கான ரஷ்ய மருத்துவ அகாடமி

    மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் துறை

    கிளினிக்கல் லாபரேட்டரி டயக்னாஸ்டிக்ஸ் RMAPO (மாஸ்கோ) இன் மேம்பாட்டு சைக்கிள்கள்

    # படிப்பின் பெயர் காண்க
    கற்றல்
    பயிற்சி காலம்
    1 மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் (மருத்துவர்கள் - தொழில்முறை மறு பயிற்சி) முழு நேரம் 4 மாதங்கள்
    2 சைட்டாலஜி (மருத்துவர்கள் - தொழில்முறை மறு பயிற்சி) முழு நேரம் 4 மாதங்கள்
    3 மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் உயிரியலாளர்கள் - பொது முன்னேற்றம் முழு நேரம் 500 கணக்கு மணி
    4 சைட்டாலஜிக்கல் டயக்னாஸ்டிக்ஸின் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பிரிவுகள் (KLD மருத்துவர்கள்) முழு நேரம்
    சான்றிதழ்
    1 மாதம்
    5 ஆய்வக சோதனைகளின் தரக் கட்டுப்பாடு (மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள்) முழு நேரம்
    அந்த
    12 நாட்கள்
    6 விந்து வெளியேற்றத்தின் மருத்துவ மற்றும் ஆய்வக பரிசோதனை (சிடிஎல் தலைவர் மற்றும் மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் மருத்துவர்கள்) முழு நேரம்
    அந்த
    12 நாட்கள்
    7 ஹீமோஸ்டாஸிஸ் முறையைப் படிப்பதற்கான முறைகள் (மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள்) முழு நேரம்
    அந்த
    12 நாட்கள்
    8 யூரோஜெனிட்டல் நோய்த்தொற்றின் ஆய்வக கண்டறிதல் (மருத்துவ ஆய்வக கண்டறியும் மருத்துவர்கள்) முழு நேரம்
    அந்த
    12 நாட்கள்
    9 சிடிஎல்லில் என்சைம் இம்யூனோஅசே (மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள்) முழு நேரம்
    அந்த
    12 நாட்கள்
    10 சிடிஎல்லில் பிசிஆர் (மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலின் மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள்) முழு நேரம்
    அந்த
    12 நாட்கள்
    11 ஹீமோபிளாஸ்டோசிஸ் நோயறிதலில் ஃப்ளோ சைட்டோமெட்ரி (மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள், மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல்) முழு நேரம்
    அந்த
    12 நாட்கள்
    12 KDL இல் ஹீமாட்டாலஜிகல் பரிசோதனைகள் (KDL இன் தலைவர் மற்றும் மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் மருத்துவர்கள்) OU 18 நாட்கள்
    13 ஐசோசரோலாஜிக்கல் ஆராய்ச்சி முறைகள் (இரத்தமாற்ற நிலையங்களின் மருத்துவர்கள் முழு நேர ஓஎஸ்
    சான்றிதழ்
    1 மாதம்
    14 மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல். ஹெமாட்டாலஜிஸ்ட். மற்றும் பொது மருத்துவமனைகள். ஆராய்ச்சி (மருத்துவ ஆய்வகத்தின் தலைவர் மற்றும் மருத்துவ ஆய்வக கண்டறியும் மருத்துவர்கள்) முழு நேர ஓஎஸ்
    சான்றிதழ்
    1 மாதம்
    15 மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல். ஹெமாட்டாலஜிகல், பொது மருத்துவ மற்றும் சைட்டாலஜிகல் பரிசோதனைகள் (மருத்துவ ஆய்வகத்தின் தலைவர் மற்றும் மருத்துவ ஆய்வக கண்டறியும் மருத்துவர்கள்) முழு நேர ஓஎஸ்
    சான்றிதழ்
    2 மாதங்கள்
    16 மருத்துவ உயிர்வேதியியல் (KDL தலைவர் மற்றும் மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் மருத்துவர்கள்) முழு நேர ஓஎஸ்
    சான்றிதழ்
    1 மாதம்
    17 உயர் தொழில்நுட்ப ஆய்வக ஆராய்ச்சி / மருத்துவ ஆய்வகத்தின் தலைவர் மற்றும் மருத்துவ ஆய்வக கண்டறியும் நிபுணர்கள் / முழு நேரம்
    அந்த
    12 நாட்கள்
    18 ஆய்வகம் தகவல் அமைப்புகள்(LIS) முழு நேரம்
    அந்த
    12 நாட்கள்
    19 மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் (ஆன் -சைட் சுழற்சி) - ஆய்வக சேவையின் உள்ளூர் தலைவர்களின் விருப்பத்திற்கு ஏற்ப நிரல் புதுப்பிக்கப்படுகிறது முழு நேர ஓஎஸ்
    சான்றிதழ்
    1 மாதம்
    20 மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலில் இன்டர்ன்ஷிப் முழு நேரம் 1 வருடம்
    21 மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலில் வசித்தல் முழு நேரம் 2 வருடங்கள்

    சிறிய குழுக்கள் உருவாகும்போது சுய ஆதரவு சுழற்சிகள் ஏற்பாடு செய்யப்படுகின்றன. 100 மணி நேரத்திற்கு மேல் படிக்கும் அனைத்து சுழற்சிகளும் சான்றிதழ் தேர்வுக்கு தகுதி பெறுகின்றன. குறுகிய சுழற்சிகளின் முடிவில், மாநில அங்கீகாரம் பெற்ற டிப்ளோமாக்கள் (சான்றிதழ்கள்) வழங்கப்படுகின்றன

    சுய-ஆதரவு அடிப்படையில் ஏற்பாடு செய்யப்பட்ட கிளினிக்கல் லாபரேட்டரி டயக்னாஸ்டிக்ஸ் ரிமாபோவின் துறையின் மேம்பட்ட சுழற்சிகள் (மாஸ்கோ)

    # பெயர் பார்க்க மற்றும்
    படிப்பு வடிவம்
    பயிற்சியின் காலம்
    1 மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல்
    (மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள், வேலைவாய்ப்பு, தொழில்முறை மறு பயிற்சி, பொது முன்னேற்றம்)
    முழு நேரம்
    பிபி
    4 மாதங்களுக்குள்
    2 ஆய்வக சைட்டாலஜி முழு நேரம்
    எஸ்யூ
    மாதாந்திர
    3 ஆய்வக சோதனைகளின் தரக் கட்டுப்பாடு
    முழு நேரம்
    அந்த
    2 வாரங்கள்
    4 விந்து வெளியேற்றத்தின் மருத்துவ மற்றும் ஆய்வக பரிசோதனை
    / மருத்துவ ஆய்வகத்தின் தலைவர் மற்றும் கிளினிக்குகளின் மருத்துவர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை /
    முழு நேரம்
    அந்த
    2 வாரங்கள்
    5 ஹீமோஸ்டாஸிஸ் அமைப்பின் ஆராய்ச்சி முறைகள்
    / கேடிஎல் தலைவர் மற்றும் கிளினிக்குகளின் மருத்துவர்கள். ஆய்வகம். பரிசோதனை /
    முழு நேரம்
    அந்த
    2 வாரங்கள்
    6 யூரோஜெனிட்டல் தொற்று / மருத்துவர்களின் ஆய்வக கண்டறிதல் ஆய்வகம். பரிசோதனை / முழு நேரம்
    அந்த
    2 வாரங்கள்
    7 கேடிஎல் / கேடிஎல் தலைவர் மற்றும் கிளினிக்குகளின் டாக்டர்களில் என்சைம் இம்யூனோஅசே. ஆய்வகம். பரிசோதனை / முழு நேரம்
    அந்த
    2 வாரங்கள்
    8 ஹீமோபிளாஸ்டோசிஸ் நோயறிதலில் ஃப்ளோ சைட்டோமெட்ரி முழு நேரம்
    OU
    2 வாரங்கள்
    9 சிடிஎல் / மருத்துவர்கள் மற்றும் உயிரியலாளர்கள் கிளினிக்குகளில் பிசிஆர். ஆய்வகம். பரிசோதனை / முழு நேரம்
    அந்த
    2 வாரங்கள்
    10 மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல் வெளிச்செல்லும்
    எஸ்யூ
    மாதாந்திர

    சிறிய குழுக்கள் உருவாகும்போது சுய ஆதரவு சுழற்சிகள் ஏற்பாடு செய்யப்படுகின்றன.
    1 மாதம் அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட அனைத்து சுழற்சிகளும் சான்றிதழ் தேர்வுக்கு தகுதி பெறுகின்றன. குறுகிய சுழற்சிகளின் முடிவில், மாநில அங்கீகாரம் பெற்ற டிப்ளோமாக்கள் (சான்றிதழ்கள்) வழங்கப்படுகின்றன.

    சுய ஆதரவு சுழற்சிகளில் சேர்க்க, உத்தரவாதக் கடிதத்தின் வடிவத்தில் ஒரு விண்ணப்பம் தேவைப்படுகிறது.

    சுய ஆதரவு மேம்பாட்டு சுழற்சிகள்

    பக்கம் கட்டுமானத்தில் உள்ளது

    போட்கின் மருத்துவமனையில் மாஸ்கோ நகர சுகாதாரத் துறையின் முன்னேற்றப் படிப்புகளின் ஒரு பகுதியாக 1925 இல் எகடெரினா ஆண்ட்ரீவ்னா கோஸ்ட் ஏற்பாடு செய்த இணைப் பேராசிரியர் பாடத்திட்டத்தின் மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதல் துறையின் வரலாறு தொடங்குகிறது.


    1898 இல் பிறந்த எகடெரினா ஆண்ட்ரீவ்னா கோஸ்ட், பெண்களுக்கான மாஸ்கோ உயர் படிப்புகளின் மருத்துவ பீடத்தில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, மனநல மருத்துவ மனையில் பயிற்சியாளராகவும், மருத்துவமனை சிகிச்சை கிளினிக்கில் எக்ஷ், பயிற்சியாளர், குடியுரிமை மற்றும் 1921 முதல் உதவியாளராக பணியாற்றினார். . 1917 இல் அவள் அழைக்கப்பட்டாள் ராணுவ சேவை, 6 வது வெனிரியல் மருத்துவமனையின் ஆய்வகத்திற்கு தலைமை தாங்கினார். 1920-192 இல். கிளினிக்கில் பணிபுரிந்தார் மற்றும் மருத்துவமனையில் ஆய்வகத்தின் பொறுப்பாளராக இருந்தார். செமாஷ்கோ. 1922 முதல், அவர் மெட்வெட்னிகோவ்ஸ்கயா மருத்துவமனையில் காசநோய் துறையின் ஆய்வகத்தை ஏற்பாடு செய்து தலைமை தாங்கினார். 1925 இல். மருத்துவமனையில் வேலைக்கு சென்றார். எஸ்பி போட்கின், மருத்துவமனை ஆய்வகங்களின் தலைவர். அவர் மாஸ்கோ சுகாதாரத் துறையின் கமிஷன்களில் பணியாற்றினார், ஆய்வகப் பணிகளை ஒழுங்கமைப்பதில் மக்கள் சுகாதார ஆணையம். சிகிச்சைத் துறையின் உதவியாளராக, அவர் "ரத்தக்கசிவு டையடிசிஸ்", எம்., மெட்கிஸ் என்ற மோனோகிராஃப் எழுதினார். 1924, இதற்காக அவர் மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர் பட்டம் பெற்றார். அவர் CIU இல் மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதல் துறையை உருவாக்கினார், அவர் 40 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக தலைமை தாங்கினார்.

    CIUV இன் ஒரு பகுதியாக, மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதல் துறை 1936 இல் நிறுவன ரீதியாக முறைப்படுத்தப்பட்டது. துறை எப்போதும் மருத்துவமனையில் அமைந்துள்ளது. எஸ்.பி. போட்கின். அவர் காசநோய் முகாமில் தங்கியிருந்தார் என்பது அறியப்படுகிறது, பின்னர் 2 வது அறுவை சிகிச்சை கட்டிடத்தில் மருத்துவமனை ஆய்வகத்தின் முக்கிய பகுதியுடன், 1955 ஆம் ஆண்டில் துறை ஆய்வகத்துடன் 28 வது கட்டிடத்திற்கு மாற்றப்பட்டது, அங்கு அவர்கள் 1 வது மற்றும் 2 வது தளங்களை ஆக்கிரமித்தனர். 1989 வரை. பின்னர் மருத்துவமனையின் நரம்பியல் துறைகளை மற்ற கட்டிடங்களுக்கு மாற்றிய பின்னர் காலி செய்யப்பட்ட கட்டிடத்தை 17 க்கு மாற்றினார்.

    ஸ்டென்கோ மரியா இவனோவ்னா துறையின் உதவியாளர், ஹெமாட்டாலஜி கற்பித்தார், நோயாளிகளுடன் ஆலோசனை நடத்தினார். அவளுடைய Ph.D. இந்த ஆய்வறிக்கை காயம் வெளியேற்றத்தின் உருவவியல் ஆய்வுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது.
    மகா காலத்தில் தேசபக்தி போர்துறையானது பின்புறம் மற்றும் மருத்துவமனைகளுக்கு மருத்துவர்களுக்கு பயிற்சி அளித்தது ஈ.ஏ. சோவியத் இராணுவத்தின் தலைமை அறுவைசிகிச்சை பிரிவின் ஒரு பகுதியாக கோஸ்ட் என்.என். பர்டென்கோ மருத்துவமனை ஆய்வகங்களுக்கு உதவி வழங்க முன் சென்றார்.
    1956 வரை, இந்த துறை இராணுவ மருத்துவர்களுக்கான ஆய்வக கண்டறியும் சுழற்சிகளைக் கொண்டிருந்தது, அவர்கள் மாவட்ட இராணுவ மருத்துவமனைகளின் மருத்துவ கண்டறியும் ஆய்வகத்தின் தலைவர் பதவிக்கு பயிற்சி பெற்றனர்.


    இராணுவ மருத்துவர்களுடன் வகுப்புகள்
    இலியா சவேலிவிச் சிப்கின் நடத்தியது
    மருத்துவத்தில் நடைமுறை பயிற்சி
    போருக்குப் பிந்தைய காலத்தில் உயிர் வேதியியல்

    வி போருக்குப் பிந்தைய நேரம்ஒரு தலைமுறை முன் வரிசை வீரர்கள் துறைக்கு வந்தனர்: மரியா நிகோலேவ்னா ஷல்பீவா, நினா இவனோவ்னா போகுன்யேவா, இலியா சவேலிவிச் சிப்கின். மருத்துவ பயோ கெமிஸ்ட்ரி பற்றிய விரிவுரைகள் இணை பேராசிரியர் வர்வரா நிகோலேவ்னா டோபார்ஸ்கயா வழங்கினார், பட்டறை ஒரு உதவியாளர் நினா அலெக்ஸீவ்னா நmoமோவா, பின்னர் கலினா I. லிக்டரால் நடத்தப்பட்டது. துறையின் தலைவர் ஈ.ஏ. கடற்கரை (படம் - மையம்).

    60 களில். முன் வரிசை வீரர்களின் தலைமுறையை மாற்ற, புதிய ஊழியர்கள் துறைக்கு வந்தனர். 1960 இல் அவர் கிரிகோரி ஜி. காஸென்கோவின் இணைப் பேராசிரியராக வந்தார். அவர் கல்வித் துறையின் தலைவராக செயல்பட்டார். விக்டோரியா டஸாரெடோவ்னா மொரோசோவா இந்த துறையில் தனது மருத்துவ வதிவிடத்தை (1955-1957) முடித்து உதவியாளராகப் பதிவு செய்யப்பட்டார். தனது முதுகலை படிப்பை முடித்த பிறகு, அல்லா செர்ஜீவ்னா சிர்கினா மருத்துவ உயிர்வேதியியல் கற்பிக்க திணைக்களத்தில் விடப்பட்டார். 1964 ஆம் ஆண்டில், ரோமுல்டா லியோனார்டோவ்னா மார்டிஷெவ்ஸ்காயா இந்த பிரிவில் பதிவு செய்யப்பட்டார், அவர் 1961 முதல் அதே துறையில் மருத்துவ ரெசிடென்சியிலிருந்து பட்டம் பெற்றார். 1966 முதல் 1976 வரை, இத்துறைக்கு தலைமைப் பேராசிரியர் பதவியில் இருந்து எலிசவெட்டா டிமிட்ரிவ்னா பொனோமரேவா தலைமை தாங்கினார். TsOLIUV இல் துறை. 1967 இல், இரினா இவனோவ்னா மிரனோவா உதவியாளராக நியமிக்கப்பட்டார். சிறிது நேரம் கழித்து, மருத்துவ அறிவியல் வேட்பாளர் மரியா ஆண்ட்ரீவ்னா குக்லினா உதவியாளர் பதவியில் சேர்ந்தார். Ph.D. லாரிசா அயோசிபோவ்னா கல்னோவா மற்றும் பிஎச்.டி. நினா ஜி. ஷெவ்சென்கோ.


    N.G. ஷெவ்சென்கோ மற்றும் V.T. மொரோசோவின் 60 ஆண்டுகள்
    எம்.எம். ஸ்டென்கோ அலுவலகத்தில்
    80-90 இல் சிர்கினா அல்லா செர்ஜிவா இணை பேராசிரியர்
    மருத்துவ உயிர்வேதியியல் துறையின் தலைவர்

    1985 முதல் வரிசையில் I.I. மிரனோவா, என்.ஜி.
    1976 இல் VT மொரோசோவ் துறைத் தலைவர் பதவிக்கான போட்டியில் தேர்ச்சி பெற்றார். ஏ.எஸ். சிர்கினா உயிர்வேதியியல் துறையின் தலைவரானார், நினா அலெக்ஸீவ்னா அவ்தீவா (1980) உதவியாளர் பதவிக்கு வந்தார். கல்வி பிரிவின் தலைவரின் கடமைகள் ஆர்.எல். மார்டிஷெவ்ஸ்காயா. மருத்துவ வதிவிடத்தின் முடிவில், மூன்று மருத்துவர்கள் துறையில் விடப்பட்டனர் - ஸ்வெட்லானா அலெக்ஸீவ்னா லுகோவ்ஸ்கயா, (பட்டதாரி பள்ளி), டாட்டியானா நிகோலேவ்னா சோபோலேவா மற்றும் கிளாவ்டியா அலெக்ஸாண்ட்ரோவ்னா ஷ்செட்னிகோவிச் (மூத்த ஆய்வக உதவியாளர்கள்).
    1989 ஆம் ஆண்டில், VT மொரோசோவா, மாஸ்கோவில் மருத்துவர்கள்-ஆய்வக உதவியாளர்களின் பயிற்சியில் அதிகரித்த தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதற்காக, கூடுதலாக ஆசிரியர்களின் 5 பதவிகளைப் பெற முடிந்தது. பேராசிரியர் பதவி மருத்துவ அறிவியல் மருத்துவரால் எடுக்கப்பட்டது. நோயியல் இயற்பியல் துறையிலிருந்து வந்த விளாடிமிர் விளாடிமிரோவிச் டோல்கோவ், இணை பேராசிரியர்கள் - Ph.D. செர்ஜி செர்ஜீவிச் ராகோவ், உயிர் வேதியியல் துறை TSOLIUv, Ph.D இலிருந்து சென்றார். எலெனா கான்ஸ்டான்டினோவ்னா நசரோவா, பிஎச்.டி. இரினா பெட்ரோவ்னா ஷபலோவா, சிட்டி கிளினிக்கல் மருத்துவமனை எண் 15 இலிருந்து வந்தார், உதவியாளர் - எலெனா ஒலெகோவ்னா ஸ்மோலிகோவெட்ஸ், முன்பு ஒரு மூத்த ஆய்வக உதவியாளராக பணிபுரிந்தார். 90 களில், திணைக்களம் உதவியாளர்களாக மார்கரிட்டா எவ்ஜெனீவ்னா போச்சார் (திணைக்களத்தில் இன்டர்ன்ஷிப்பில் படித்தார்) அலெக்சாண்டர் பொலிவிச் ராய்ட்மேன் (பட்டதாரி பள்ளிக்குப் பிறகு), நடாலியா ஜென்னடிவ்னா ரகோவா (வதிவிடத்தில் பட்டம் பெற்றார்), லியுட்மிலா ஆண்ட்ரீவ்னா ரோமானோவா (இன்டர்ன்ஷிப்பில் பட்டம் பெற்றார்), இந்த நூற்றாண்டில் - டாட்டியானா விளாடிமிரோவ்னா ஜாங்கிரோவா (இன்டர்ன்ஷிப்பில் படித்தார்) மற்றும் கரீன் திமுரோவ்னா கசோயன் (இன்டர்னிஸ்டில் படித்தார்).
    1990 சுழற்சி “அவசர நிலைகளின் ஆய்வக கண்டறிதல். துறையின் ஆசிரியர்கள் (முதல் வரிசை) V.V.Dolgov, M.A.Kuklina, V.T. Morozova, I.I.Mironova, S.S. Rakov, N.A. Avdeeva மற்றும் K.A. Shchetnikovich கேடட்டுகளுடன்

    1992 இல், பேராசிரியர் V.V. டோல்கோவ் துறைத் தலைவரானார், மற்றும் மதிப்பிற்குரிய விஞ்ஞானி, D.Med.Sc. VT மொரோசோவா துறையின் பேராசிரியர் பதவிக்கு சென்றார். கடந்த 15 ஆண்டுகளில், மருத்துவ ஆய்வக நோயறிதலின் சிறப்பம்சத்தில் முனைவர் பட்ட ஆய்வுகள் எஸ்.ஏ. லுகோவ்ஸ்கயா, ஐ.பி. ஷபலோவா (பேராசிரியர்), எஸ்.எஸ். வேட்பாளர் ஆய்வுக் கட்டுரைகள் எம்.ஈ. போச்சார், ஏ.பி. ரோயிட்மேன், என்.ஜி. ராகோவா, எல்.ஏ. ரோமானோவா (அனைத்து இணைப் பேராசிரியர்கள்), டி.வி.ஜாங்கிரோவா, கே.டி.கசோயன் (துறையின் உதவியாளர்கள்) பாதுகாத்தனர். முதுகலை மாணவர்கள் மற்றும் துறையின் மூத்த ஆய்வக உதவியாளர்கள் வி. ஸ்மிர்னோவா, எம். ஃபெடோரோவா, ஈ. நmoமோவா, ஏ.புக்ரோவ், வி. ஷுடோவ், எம். ட்ரோப்ஸ்காயா ஆய்வறிக்கையின் பாதுகாப்புக்குத் தயாராகின்றனர்.

    முகவரி: 125101 மாஸ்கோ, 2 வது பாட்கின்ஸ்கி ப்ரெஜ்ட், 5, போட்கின் மருத்துவமனை, கட்டிடம் 17, மருத்துவ ஆய்வக ஆய்வக கண்டறிதல் துறை

    ஆர்எஸ்எம்யுவில் அதிக தகுதி பெற்ற மருத்துவ மற்றும் அறிவியல்-கல்விப் பணியாளர்களின் முதுகலை பயிற்சி ஆசிரியர்களால் மேற்கொள்ளப்படுகிறது முதுகலை கல்விமருத்துவ குடியுரிமை, முதுகலை மற்றும் முனைவர் பட்ட ஆய்வுகள். பல்கலைக்கழகத்தின் சுவர்களுக்குள் இளம் தகுதி வாய்ந்த பணியாளர்களின் பயிற்சியின் தோற்றம் தொலைதூர கடந்த காலத்திற்கு செல்கிறது - மருத்துவ பீடங்களில், முதலில் MVZHK இல், பின்னர் 2 வது மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தில். மீண்டும் 1913 இல், "மேற்கண்ட படிப்புகளில் பட்டம் பெற்ற பெண் நபர்களின் அறிவியல் அறிவை மேம்படுத்துவதற்காக MVZHK ஐ விட்டு வெளியேறுவதற்கான கட்டுப்பாடு" அங்கீகரிக்கப்பட்டது. கூடுதல் பயிற்சியின் காலம் 2 ஆண்டுகள், மற்றும் பல மாணவர்களுக்கு படிப்புகளின் நிதியிலிருந்து உதவித்தொகை வழங்கப்பட்டது.

    அவர் தேனாக இருந்தபோது. 2 வது மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் பீடம், அதைச் சுற்றி முழு ஆராய்ச்சி நிறுவனங்களின் நெட்வொர்க் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது, இது ஆராய்ச்சியின் பல பகுதிகளில் உள்நாட்டு அறிவியல் முன்னேற்றங்களை உருவாக்குவதில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியுள்ளது. உருவாக்கப்படும் அறிவியல் நிறுவனங்களுக்கு தகுதியான பணியாளர்கள் மற்றும் அவர்களுக்குப் பயிற்சி அளிக்கும் புதிய முறைகள் தேவைப்படுவது மிகவும் இயல்பானது. ஜூன் 30, 1925 அன்று, ஆர்எஸ்எஃப்எஸ்ஆர் மக்கள் கல்வி ஆணையத்தின் கொலிஜியத்தின் பிரீசிடியம் "அறிவியல் தொழிலாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான நடைமுறை பற்றிய விதிமுறைகளை" அங்கீகரித்தது, அதன்படி நாட்டின் அறிவியல் பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி பல்கலைக்கழகங்களில் முதுகலை படிப்புகள் மூலம் தொடங்கியது. முதுகலை மாணவரின் கால அளவு 3 ஆண்டுகளில் கணக்கிடப்பட்டது. செப்டம்பர் 12, 1925 அன்று, மாநில கல்வி கவுன்சில் 2 வது மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் முதல் பட்டதாரி மாணவர்களின் பட்டியலை அங்கீகரித்தது, மருத்துவ பீடம் உட்பட. அடுத்த 1927 வாக்கில், 44 முழுநேர மற்றும் சூப்பர் நியூமரரி பட்டதாரி மாணவர்கள் ஏற்கனவே மருத்துவ பீடத்தில் படித்தனர். 1925 ஆம் ஆண்டில், ஒரு மருத்துவ வதிவிடமும் திறக்கப்பட்டது, 58 முழு நேர மற்றும் 19 சூப்பர் நியூமரரி இடங்கள் மருத்துவ பீடத்திற்கு ஒதுக்கப்பட்டது. 2 வது மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் மருத்துவ பீடமானது உயர்கல்வியை மேம்படுத்துவதில் அனுபவம் வாய்ந்த அறிவியல் மற்றும் கற்பித்தல் அடிப்படை ஆய்வகமாகும் என்று நாம் கூறலாம். மருத்துவ கல்வி.

    மருத்துவ பீடம் ஒரு சுயாதீனமான 2 வது மருத்துவ நிறுவனமாக மறுசீரமைக்கப்படும் போது, ​​மருத்துவ பணியாளர்களின் பயிற்சி மற்றும் அறிவை மேம்படுத்தும் செயல்முறை பெறுகிறது மேலும் வளர்ச்சி... ஜூலை 1940 நிலவரப்படி, இந்த நிறுவனத்தில் 155 பட்டதாரி மாணவர்கள் இருந்தனர். 70 களின் தொடக்கத்தில், 320 பட்டதாரி மாணவர்கள் மற்றும் 47 துறைகளில் 300 குடியிருப்பாளர்கள் நிறுவனத்தின் சுவர்களுக்குள் வேலை செய்தனர்.

    பல்வேறு சமயங்களில், எங்கள் நிறுவனத்தின் முதுகலை மற்றும் வதிவிடத் துறையின் தலைவர்கள்: ஓ.வி. கிரினினா, டி.வி. ஜுரவ்லேவா, ஜி.ஏ. பஷின்யன், என்.ஏ. செச்ச்கோவ், என்.பி. ஒலினினா, என்.ஏ. ஸைபினா, என்.ஐ. Frumkin. பேராசிரியர் வி.ஜி. விளாடிமிரோவ். 1989 முதல், பீடத்தின் டீன் பேராசிரியர், ரஷ்யாவின் மரியாதைக்குரிய டாக்டர் ஓ.டி. மிஷ்னேவ் . தற்போது, ​​முதுகலை படிப்பு துறை வேலை செய்கிறது: தலைவர். துறை, பேராசிரியர். எம்.ஐ. சவீனா மற்றும் மூத்த முறையியலாளர் யூ.ஏ. எகோரோவா; வதிவிடத் துறையில் - தலைவர். துறை எம்.வி. வீரியசோவா மற்றும் மூத்த முறையியலாளர்கள் என்.பி. ஒலினினா, என்.ஏ. குஸ்நெட்சோவா.

    பட்டதாரிகளிடமிருந்து ஆர்எஸ்எம்யுவின் மருத்துவ வதிவிடத்திற்கான சேர்க்கை உரிமை உள்ளவர்களிடமிருந்து அனுபவிக்கப்படுகிறது நல்ல கல்வி செயல்திறன், மாநிலத்தை தாங்கியது. தேர்வுகள் மற்றும் மாநில விநியோகத்தை துறைகளுக்கு அனுப்பியது. "மருத்துவ சிறப்புகளின் பெயரிடல்" படி, இன்று 48 பிரிவுகளில் 83 துறைகளில் பயிற்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

    அனைத்து துறைகளும், ஒவ்வொரு 5 வருடங்களுக்கு ஒருமுறை, "முதுகலை பட்டதாரி மாநில தரத்தின் அமைப்பை அடிப்படையாகக் கொண்டு, குடியிருப்பில் உள்ள பயிற்சித் திட்டங்களை திருத்துகின்றன. தொழில் பயிற்சி". 2 ஆண்டு ஆய்வு திட்டங்கள் பின்வருமாறு:

    1 வது வருடத்தில் வசிப்பவர்களுக்கு - நுண்ணுயிரியல், பேட் பற்றிய விரிவுரைகளின் வடிவத்தில் அடிப்படை பயிற்சி. உடற்கூறியல், நோயியல் உடலியல், நோயெதிர்ப்பு, மருத்துவ உயிர்வேதியியல்;

    2 வது வருடத்தில் வசிப்பவர்களுக்கு - phthisiology (2 வாரங்கள்) பற்றிய கருத்தரங்குகள்; தொடர்புடைய துறைகளில் விரிவுரை படிப்பு: மருத்துவ மருந்தியல், மருத்துவ நெறிமுறைகள், குடும்ப உளவியல் சிகிச்சை, சுகாதார நிறுவனங்கள், காப்பீட்டு மருந்து.

    கிளினிக்கல் ரெசிடென்சி துறை நிறுவனம் துறைகளின் வேலைகளை ஏற்பாடு செய்கிறது. கூட்டங்கள் நடத்தப்படுகின்றன, அங்கு அவர்கள் குடியிருப்பாளர்களுடன் பணிபுரியும் துறை ஊழியர்களிடமிருந்து அறிக்கைகளைக் கேட்கிறார்கள். தனிப்பட்ட திட்டங்கள், விரிவுரைகள் மற்றும் கருத்தரங்குகளின் தலைப்புகள் விவாதிக்கப்படுகின்றன, சிறப்புகளுக்கான ஒருங்கிணைந்த சோதனைகளுக்கான திட்டங்கள் வரையப்படுகின்றன.

    மருத்துவ குடியுரிமை முடித்ததன் விளைவாக மாநில தகுதித் தேர்வு ஆகும், இதன் முடிவுகளின்படி குடியிருப்பாளர்கள் ஒரு நிபுணர் சான்றிதழ் மற்றும் வதிவிடத்தை முடித்ததற்கான சான்றிதழைப் பெறுகிறார்கள்.

    ரஷ்ய மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகத்தில் முதுகலை பயிற்சி அறிவியல் தொழிலாளர்களின் சிறப்புகளின் தற்போதைய பெயரிடலுக்கு ஏற்ப 64 பகுதிகளில் நடத்தப்படுகிறது. பட்டதாரி மாணவர்களுக்கான பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் பயிற்சித் திட்டங்கள் டீன் அலுவலக ஊழியர்களுடன் இணைந்து துறை குழுக்களால் உருவாக்கப்பட்டு திருத்தப்படுகின்றன.

    முதுகலை மாணவர்களின் பயிற்சியின் அடிப்படை: பல்கலைக்கழகத்தின் துறைகள் மற்றும் மருத்துவ தளங்களில் நீட்டிக்கப்பட்ட தத்துவார்த்த, உயிரியல் மற்றும் மருத்துவ பயிற்சி. நிலையான திட்டங்களின் அடிப்படையில், அறிவியல் வரலாறு மற்றும் தத்துவம் பற்றிய அசல் திட்டங்கள் உருவாக்கப்பட்டுள்ளன. வெளிநாட்டு மொழிகள், கணினி அறிவியல், அறிவுசார் சொத்துரிமை, கற்பித்தல் மற்றும் உளவியல், உயிர் மருத்துவ நெறிமுறைகள்.

    RSMU நாட்டின் பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் பொது சுகாதார அதிகாரிகளுக்கான மிக உயர்ந்த தகுதி வாய்ந்த மருத்துவ மற்றும் அறிவியல்-கற்பித்தல் பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கும் முக்கிய செயல்பாடுகளை செய்கிறது. இந்த செயல்பாட்டின் பகுதியின் விளைவாக ரஷ்யாவின் பிராந்தியங்களுக்கான பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது: துலா, விளாடிமிர் பிராந்தியங்கள், வடக்கு காகசஸ் குடியரசுகள், முதலியன இலக்கு பட்டதாரி மாணவர்கள் 40%. முழுநேர கல்வியுடன், கடிதப் பாடமும் உள்ளது. கடித முதுகலை பட்டதாரிகளின் பங்கு 30%ஆகும்.

    பட்டதாரி மாணவர்களின் பயிற்சியின் நிலை பல்கலைக்கழகத்தின் உயர் அறிவியல் திறன், பெரிய அறிவியல் மற்றும் மருத்துவ பள்ளிகளின் இருப்பு, கல்வியாளர்கள், கோர் ஆகியோரால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. RAMS மற்றும் பேராசிரியர்கள் - V.S.Saveliev, Yu.F. Isakov, G.M.Savelyeva, E.I. Kusev, A.P. Nesterov, Y.K Skripkin, Yu.P Lisitsyn மற்றும் பலர்.

    பயிற்சியில் ஒரு தொடர்ச்சி உள்ளது - மருத்துவ குடியிருப்பில் பட்டம் பெற்று ஒரு வருட வேலைவாய்ப்பு முடித்த ரஷ்ய மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழக பட்டதாரிகளின் பங்கு, முதுகலை படிப்பில் நுழைந்தவர்களின் மொத்த எண்ணிக்கை, 60%வரை.

    இன்டர்ன்ஷிப் மூலம் அறிவியல் பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி. ரஷ்ய மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழக ஆராய்ச்சியாளர்கள் மற்றும் பேராசிரியர்களின் வழிகாட்டுதலின் கீழ், பணியிடத்தில் ஆராய்ச்சி பயிற்சியாளர்கள், மாஸ்டர் நவீன தொழில்நுட்பங்கள்மற்றும் சிக்கலான அறிவியல் ஆராய்ச்சி மற்றும் ஆய்வுக் கட்டுரைகளின் துண்டுகளை மேற்கொள்ளுங்கள்.

    ஒவ்வொரு ஆண்டும், டீன் அலுவலக ஊழியர்கள் வேட்பாளரின் குறைந்தபட்சத்திற்கான தேர்வு அமர்வை ஏற்பாடு செய்கிறார்கள், இது பட்டதாரி மாணவர்களுக்கு மட்டுமல்ல, விண்ணப்பதாரர்களின் ஆய்வறிக்கையின் பாதுகாப்பிற்கான அறிவின் அளவையும் தயார்நிலையையும் மதிப்பிடுவதை சாத்தியமாக்குகிறது. பல்கலைக்கழகத்தில் தங்கள் அறிவியல் பணிகளை மேற்கொள்ளுங்கள்.

    1988 முதல், முனைவர் பட்டப் படிப்புகள் பல்கலைக்கழகத்தில் தொழில்முறை மருத்துவக் கல்வியின் மிக உயர்ந்த மட்டத்தில் பணியாற்றி வருகின்றன. முனைவர் பட்ட ஆய்வுகளுக்கான தயாரிப்பு ரஷ்யாவின் சுகாதார அமைச்சின் திட்டங்களால் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த காலகட்டத்தில், 100 க்கும் மேற்பட்ட மக்கள் முனைவர் பட்ட ஆய்வுகளில் சேர்ந்தனர், அவர்களில் 85% பேர் ரஷ்யாவின் பிராந்தியங்களைச் சேர்ந்தவர்கள். முனைவர் பட்ட மாணவர்களின் பயிற்சி ரஷ்யாவின் முன்னணி மருத்துவ விஞ்ஞானிகள் தலைமையிலான அறிவியல் பள்ளிகளில் 17 சிறப்புகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

    முனைவர் பட்ட மாணவரின் முக்கிய குறிக்கோள் முனைவர் பட்ட ஆய்வில் பணியாற்றுவதாகும். முனைவர் பட்ட மாணவர் அறிவியல் மற்றும் கற்பித்தல் தொழிலாளி மற்றும் மிக உயர்ந்த தகுதிகள் கொண்ட மருத்துவரின் அளவுகோல்களை பூர்த்தி செய்ய வேண்டும். திட்டத்தை செயல்படுத்துவதற்கான மதிப்பீடு துறையின் நேர்மறையான முடிவாகும் (துறை, ஆய்வகம்). ஆய்வுக் கட்டுரைகளின் பாதுகாப்பு, ஒரு விதியாக, முனைவர் பட்டப் படிப்பை முடித்த பிறகு நடைபெறுகிறது. பல முன்னாள் முனைவர் பட்ட மாணவர்கள் பேராசிரியர்களாக வேலை செய்கிறார்கள். ரஷ்ய கூட்டமைப்பு மற்றும் சிஐஎஸ் நாடுகளின் பல்கலைக்கழகங்களின் துறைகள்.

    தற்போது, ​​1500 வரை மருத்துவ குடியிருப்பாளர்கள், பயிற்சி பெறுபவர்கள், முதுகலை பட்டதாரிகள் மற்றும் கோட்பாட்டு மற்றும் மருத்துவ சிறப்புகளில் முனைவர் பட்டதாரி மாணவர்கள் தொடர்ந்து பட்டதாரி பள்ளி மற்றும் மருத்துவ வதிவிடத்தில் படித்து வருகின்றனர்.

    முதுகலை கல்வியின் டீன், பேராசிரியர் ஓ.டி. மிஷ்னேவ்

    முதுகலை கல்விக்கான ரஷ்ய மருத்துவ அகாடமி (RMAPO) பட்ஜெட் அடிப்படையில் பின்வரும் வகையான முதுகலை கல்வியை வழங்குகிறது:

    • நடைமுறை சுகாதார பணியாளர்களின் மேம்பாடு (பொது மற்றும் கருப்பொருள்);
    • நிபுணர்களின் தொழில்முறை மறு பயிற்சி (சிறப்பு);
    • மருத்துவ வதிவிட பயிற்சி
    • பட்டதாரி பள்ளியில் அறிவியல் மற்றும் கற்பித்தல் பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி
    • ஒரு சிறப்பு சான்றிதழுக்கான தகுதித் தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுவதற்கான தயாரிப்பு;
    • உயர்ந்த, முதல் மற்றும் இரண்டாம் தகுதி பிரிவுகளுக்கான சான்றிதழ் சான்றிதழ் சுழற்சிகளில் தயாரித்தல்;
    • வேலைவாய்ப்பு பயிற்சி வடிவத்தில் பயிற்சி;
    • திட்டமிடப்பட்ட சுற்று சுழற்சிகள் - சான்றிதழ், பொது மற்றும் கருப்பொருள் மேம்பாடு.


    முன்னேற்ற சுழற்சிகளில் முதுகலை பயிற்சி, தொழில்முறை மறுபயன்பாடு பட்ஜெட் அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது *:

    • விண்ணப்பங்கள் / மனுக்கள் / ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் உடல்நலம் மற்றும் நிறுவனங்களின் தலைவர்கள் மற்றும் குடிமக்களின் தனிப்பட்ட அறிக்கைகள்;
    • ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார அமைச்சின் அமைப்பைச் சேர்ந்த மருத்துவ நிறுவனங்களில் அல்லது வணிக கட்டமைப்புகளில் பணியாற்றுவோருக்கு - மருத்துவ நிறுவனங்கள் / வணிக கட்டமைப்புகளின் தலைவர்களின் வேண்டுகோளின் பேரில் அல்லது குடிமக்களின் தனிப்பட்ட அறிக்கையில் கட்டண அடிப்படையில்;
    • குடிமக்களுக்கு வெளி மாநிலங்கள்உடல்கள் / நிறுவனங்கள் / சுகாதாரத் தலைவர்கள் அல்லது வெளிநாடுகளின் குடிமக்களின் தனிப்பட்ட அறிக்கைகளின் வேண்டுகோளின் பேரில்
    • கட்டண அடிப்படையில்.

    அகாடமியின் வரலாறு


    மாஸ்கோவில் மருத்துவர்களுக்கான மேம்பட்ட பயிற்சிக்கான ஒரு நிறுவனத்தை ஏற்பாடு செய்வதற்கான கேள்வி 1928 ஆம் ஆண்டில் சுகாதாரத்திற்கான மக்கள் ஆணையத்தின் கொலீஜியத்தால் முடிவு செய்யப்பட்டது. தயாரிக்கப்பட்ட திட்டத்தில், நிறுவனத்தின் முக்கிய பணிகள் வகுக்கப்பட்டன: மருத்துவர்களின் மேம்பாடு மற்றும் நிபுணத்துவம், அறிவியல் பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி, சுகாதார அமைப்பாளர்கள் மற்றும் மருத்துவமனை நிர்வாகிகள் பயிற்சி. இந்த நிறுவனம் தலைவராக இருக்க திட்டமிடப்பட்டது மற்றும் தலைமையை ஏற்க வேண்டும் கல்வி மற்றும் முறையான நடவடிக்கைகள்அனைத்து மேம்பாட்டு நிறுவனங்களும் மருத்துவ பணியாளர்களை மேம்படுத்துவதில் உள்ள பிரச்சனைகளில் அறிவியல் பணிகளை வழிநடத்துகின்றன. இந்த திட்டம் ஆர்எஸ்எஃப்எஸ்ஆரின் மக்கள் சுகாதார ஆணையத்தால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது மற்றும் செயல்படுத்த ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது.

    அரசு முடிவுக்கு ஏற்ப இரஷ்ய கூட்டமைப்புமேம்பட்ட மருத்துவக் கல்விக்கான மத்திய நிறுவனம் டிசம்பர் 1, 1930 அன்று திறக்கப்பட்டது. நிறுவனத்தின் முதல் இயக்குநரின் கடமைகள் பேராசிரியர் கிரிகோரி மிகைலோவிச் டேனிஷெவ்ஸ்கிக்கு ஒப்படைக்கப்பட்டன, அந்த நேரத்தில் மத்திய பால்னியாலஜி ஆராய்ச்சி நிறுவனத்தின் இயக்குநராக பணியாற்றினார், அதே நேரத்தில் மக்கள் நல ஆணையத்தில் மருத்துவக் கல்வியை மேற்பார்வையிட்டார். நிறுவனத்தின் பேராசிரியர்களின் முதல் நிறுவனக் கூட்டம் டிசம்பர் 20, 1930 அன்று நடந்தது. பிரபல விஞ்ஞானிகள், நிறுவனத்தின் எதிர்கால துறைகளின் நிறுவனர்கள், இந்த கூட்டத்தில் பங்கேற்றனர்: அவெர்பாக் எம்.ஐ. (கண் நோய்கள் துறை), கிரீவ் எம்.பி. (தொற்று நோய்கள் துறை), லூரியா ஆர்.ஏ. (சிகிச்சையின் முதல் துறை), மார்குலிஸ் எம்.எஸ். (நரம்பு நோய்கள் துறை), ரோசனோவ் வி.என். (அறுவை சிகிச்சை துறை), சிசின் ஏ.என். (வகுப்புவாத சுகாதாரம் துறை), தலலேவ் வி.டி. (பாத்தோனாடமி துறை).

    பிப்ரவரி 18, 1931 அன்று, சுகாதாரத்திற்கான மக்கள் ஆணையம் நிறுவனத்தின் சாசனத்தை அங்கீகரித்தது, இது மருத்துவர்களுக்கான மேம்பட்ட பயிற்சியின் மாநில அமைப்பில் தலைமை நிறுவனமாக வரையறுத்தது. நிறுவனத்தின் பெயர் சரி செய்யப்பட்டது - மருத்துவர்கள் மற்றும் சுகாதார அமைப்பாளர்களின் மேம்பாடு மற்றும் சிறப்புக்கான மத்திய நிறுவனம். நிறுவனத்தின் அமைப்பின் முதல் நாட்களிலிருந்து, துறைகளை உருவாக்குதல், ஒரு பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப தளத்தை உருவாக்குதல், கல்வி திட்டமிடல் மற்றும் அமைப்பு பற்றிய பணிகள் மேற்கொள்ளப்பட்டன. அறிவியல் பணி... நிறுவனத்தில் பணிபுரியும் முதல் ஆண்டில், 25 துறைகள் உருவாக்கப்பட்டன, இதில்: உள் நோய்கள், அறுவை சிகிச்சை, நோயியல் உடற்கூறியல், நரம்பு நோய்கள், பாக்டீரியா மற்றும் தொற்றுநோய், ஓட்டோரினோலரிங்காலஜி, பால்னியாலஜி மற்றும் பால்னியாலஜி, காசநோய், அறுவை சிகிச்சை மற்றும் மேல்நோய், தோல் மற்றும் பிறப்புறுப்பு நோய்கள், பொது மற்றும் சிறப்பு சுகாதாரம், சோவியத் சுகாதாரப் பாதுகாப்பு, கண் நோய்கள், எலும்பியல் மற்றும் அதிர்ச்சிகரமான அமைப்பு, தொழில்சார் நோயியல், சிறுநீரகம், மனநோய் மற்றும் மனநோய், பல் மருத்துவம் மற்றும் உடலியல், உடற்கல்வி, அவசர அறுவை சிகிச்சை, இயங்கியல் பொருள்முதல்வாதம், பாக்டீரியாவியல், தொழில்துறை சுகாதாரம், இராணுவம் சுகாதாரம்.

    நிறுவனத்தின் முக்கிய மருத்துவ தளங்களாக பின்வருபவை அடையாளம் காணப்பட்டன: மாஸ்கோ நகர மருத்துவ மருத்துவமனை V.I. எஸ்.பி. போட்கினா, ரயில்வே மக்கள் ஆணையத்தின் மத்திய மருத்துவமனை, யுஎஸ்எஸ்ஆர் மருத்துவ அறிவியல் அகாடமியின் மத்திய காசநோய் நிறுவனம், மாஸ்கோ பிராந்திய காசநோய் நிறுவனம், மத்திய பால்னியாலஜி நிறுவனம், மருத்துவ ஊட்டச்சத்து மருத்துவமனை மாநில நிறுவனம்ஊட்டச்சத்து, அவசர மருத்துவ நிறுவனம். ஸ்க்லிஃபோசோவ்ஸ்கி இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் ஆன்காலஜி, இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் ஜெனரல் அண்ட் கம்யூனல் ஹைஜீன், இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் எபிடெமியாலஜி மற்றும் மைக்ரோபயாலஜி, மற்றும் பல அறிவியல் மற்றும் மருத்துவ நிறுவனங்கள். மாஸ்கோவில் உள்ள பல்வேறு ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள் மற்றும் பெரிய மருத்துவ நிறுவனங்களால் நடத்தப்பட்ட மருத்துவர்களுக்கான பல்வேறு மேம்பட்ட பயிற்சி வகுப்புகளை CIU மாற்றியது.

    1932 ஆம் ஆண்டில், பின்வரும் துறைகள் திறக்கப்பட்டன: தொற்று நோய்கள், குழந்தை மருத்துவம், பிசியோதெரபி, மகப்பேறியல் மற்றும் மகளிர் மருத்துவம், சுகாதார மையங்கள், சமூக காப்பீடு, உணவு சுகாதாரம் மற்றும் சுகாதாரம், கதிரியக்கவியல், உணவியல், மாக்ஸில்லோஃபேஷியல் அறுவை சிகிச்சை, பல் மருத்துவம், சிறுவயது, தடயவியல் மருத்துவம். 1935 ஆம் ஆண்டில், சிஐயுவில் 58 துறைகள் மற்றும் சுயாதீன இணை பேராசிரியர்கள் இருந்தனர். முதல் ஐந்து ஆண்டுகளில், 14,664 மருத்துவர்கள் மற்றும் சுகாதார வழங்குநர்கள் பட்டம் பெற்றனர்; இதில், 20% பேர் களப் பயிற்சியில் பயிற்சி பெற்றவர்கள். மார்ச் 1936 இல், அறுவை சிகிச்சை, சிகிச்சை மற்றும் சுகாதார-சுகாதாரத் துறைகளுக்கு முறைசார் ஆணையங்கள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டன, அவை பின்னர் துறைகளாகவும் பின்னர் டீன் அலுவலகங்களாகவும் மறுசீரமைக்கப்பட்டன. 1936 ஆம் ஆண்டு நிறுவனத்தின் செயல்பாடுகளின் அனைத்து பகுதிகளிலும் சாதகமான மாற்றங்களால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த ஆண்டு, பேகோவயா தெருவில் ஒரு புதிய கட்டிடம் செயல்படத் தொடங்கியது, பாரிக்கட்னயா தெருவில் உள்ள வளாகங்கள் பெறப்பட்டன. சடோவோ-குட்ரின்ஸ்காயாவில் பெறப்பட்ட கட்டிடம் தற்போது எங்கள் முக்கிய நிர்வாக கட்டிடமாகும்.

    அறிவியல் ஆராய்ச்சி ஒரு முக்கியமான உத்வேகத்தைப் பெற்றுள்ளது. மே 1936 இல், முதல் அறிவியல்-நடைமுறை மாநாடு (கிளினிக் மற்றும் ஒவ்வாமை பிரச்சனைகள்) நடத்தப்பட்டது, இது மிகவும் வெற்றிகரமாக நடைபெற்றது. மாநாட்டின் தீர்மானத்தில், அதன் பங்கேற்பாளர்கள் அனைத்து GIDUV களின் ஆராய்ச்சியாளர்களிடமும் ஆசிரியர்களிடமும் விஞ்ஞான பணியாளர்களுக்கு பயிற்சியை தீவிரமாக மேற்கொள்ள வேண்டுகோள் விடுத்தனர். ஜனவரி 1938 முதல், CIU ஆசிரிய கவுன்சில்களில் வேட்பாளர் ஆய்வுக் கட்டுரைகளைப் பாதுகாக்க அனுமதிக்கப்பட்டது. 1939 ஆம் ஆண்டில், CIU இன் முதல் அறிவியல் படைப்புகளின் தொகுப்பை வெளியிடுவதற்கு ஒரு நிரந்தர ஆணையம் நியமிக்கப்பட்டது. CIU இன் புற துறைகள் நாட்டின் அறிவியல் மற்றும் பெரிய மருத்துவ மற்றும் தடுப்பு நிறுவனங்களின் அடிப்படையில் திறக்கப்பட்டன, ஒரு தனி ரிசார்ட் ஆசிரியர்கள் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டனர். போருக்கு முந்தைய காலம் கல்வி மற்றும் பணியாளர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது, தொழிலாளர் ஒழுக்கத்தை வலுப்படுத்துதல் ஆகியவற்றில் தீவிரமான வேலைகளால் வகைப்படுத்தப்படுகிறது. இந்த திசையில், அந்தக் காலத்தின் தனித்தன்மையும் கணிசமாகக் கண்டறியப்பட்டது. ஒப்பீட்டளவில் குறுகிய காலத்தில், ஐந்து ஆண்டுகள் (கிராஸ்மேன் யா.எல்., ஜின்ஸ்பர்க் பி.எஸ்., பெலென்கி எஸ்.யு, மெட்டாலிகோவ் எம்.எஸ்., ஷுமாரோவ் எஸ்.யா.

    1939 ஆம் ஆண்டில், பின்னிஷ் முன்னணியில் விரோதங்கள் தொடங்கின, இது சுழற்சிகளின் கருப்பொருள்களைப் பாதித்தது மற்றும் பொதுவாக, சிஐயுவின் முழு செயல்பாடும் - துறைகளின் தலைவர்கள் படையினருக்கு அதிக தகுதிவாய்ந்த உதவிகளை ஏற்பாடு செய்வதற்கான அரசாங்கத்தின் முக்கியமான பணியை மேற்கொள்கின்றனர். செம்படையின். 1941 முதல், நிறுவனத்தின் முழு வாழ்க்கையும் போர்க்கால தேவைகளுக்கு அடிபணிந்தது. இருப்பினும், சிஐயுவின் செயல்பாடுகள் முழுவதுமாக குறைக்கப்படவில்லை மற்றும் முழுமையான வெளியேற்றம் இல்லை. முன் மற்றும் இராணுவ மருத்துவமனைகளுக்கு நிறுவனத்தின் பட்டதாரிகள் மிகவும் தேவைப்பட்டனர், எனவே ஏற்கனவே 1942 இல் நிறுவனத்தின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் பகுதி மற்றும் அறுவை சிகிச்சை சுயவிவரத்தின் பல துறைகள் மீட்டெடுக்கப்பட்டன, கல்வி கவுன்சிலின் பணி மீட்டெடுக்கப்பட்டது. பெரும் தேசபக்தி போரின் அனைத்து ஆண்டுகளுக்கும், TsIU முன் மற்றும் பின்புறம் 25 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட தகுதிவாய்ந்த மருத்துவ நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளித்தது. போர் முடிந்தவுடன், நிறுவனம் அமைதியான பிரச்சினைகளை தீர்க்க தொடங்கியது; முன் வரிசை துறைகள் கலைக்கப்பட்டது. 1947 முதல், முறையான வேலை வெளிநாட்டு மருத்துவர்களின் தகுதிகளை மேம்படுத்த தொடங்கியது.

    நிறுவனம் அதன் தலையங்கம் மற்றும் வெளியீட்டு நடவடிக்கைகளைத் தொடங்கியது; நூலக நிதி 75 ஆயிரத்திற்கும் மேற்பட்ட அறிவியல் மற்றும் கல்வி புத்தகங்களின் தலைப்புகளை உருவாக்கியது; CIU ஊழியர்களின் 3 வது அறிவியல் மாநாடு நடைபெற்றது; 1955 ஆம் ஆண்டில், நிறுவனம் அதன் 25 வது ஆண்டு விழாவைக் கொண்டாடியது - இந்த நேரத்தில், 80 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட மருத்துவர்கள் CIU இல் தங்கள் தகுதிகளை மேம்படுத்தினர். 1959 ஆம் ஆண்டில், மரியா டிமிட்ரிவ்னா கோவ்ரிஜியா சிஐயுவின் இயக்குநராக நியமிக்கப்பட்டார், அவர் கால் நூற்றாண்டுக்கும் மேலாக நிறுவனத்திற்கு தலைமை தாங்கினார். மருத்துவம் மற்றும் உயிரியல் பீடம் 14 துறைகள் மற்றும் மத்திய அறிவியல் ஆராய்ச்சி ஆய்வகத்தின் ஒரு பகுதியாக ஏற்பாடு செய்யப்பட்டது.

    ஆராய்ச்சியின் முக்கியமான பகுதிகளில் ஒன்று பிரச்சனை பற்றிய அறிவியல் ஆராய்ச்சியாக மாறியுள்ளது - மருத்துவர்களின் முன்னேற்றத்திற்கான அறிவியல் அடிப்படை. விரைவில், நிறுவனத்தின் அனைத்து கல்வித் துறைகளும் இந்த ஆய்வுகளில் சேர்ந்தன, மேலும் இன்ஸ்டிட்யூட் மற்றும் சர்வதேச ஒத்துழைப்பு வெற்றிகரமாக வளரத் தொடங்கியது. 60 களின் முற்பகுதியில், இந்த நிறுவனம் ஆசியா, ஆப்பிரிக்கா மற்றும் லத்தீன் அமெரிக்காவின் பல நாடுகளில் சுகாதாரப் பணியாளர்களுக்கான அறிவியல் பணியாளர்களுக்கு பயிற்சி அளிப்பதற்கான அதிகாரப்பூர்வ நிறுவனமாக மாறியது. 1963 முதல், WHO இன் மருத்துவமனை நிர்வாகிகளுக்கான மாஸ்கோ சர்வதேச படிப்புகள் தொடர்ந்து செயல்படத் தொடங்கின. 25 ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக, திறந்த தொலைக்காட்சி அமைப்பு மூலம் மருத்துவர்களுக்கான மேம்பட்ட பயிற்சி பயிற்சி அளிக்கப்பட்டு, அந்த நிறுவனத்திற்கு தகுதியான புகழ் கிடைத்தது.

    நவம்பர் 1967 இல் நிறுவனம் வழங்கப்பட்டது மிக உயர்ந்த விருது- லெனினின் ஆணை மற்றும் சுருக்கமாக TSOLIUV என்று அழைக்கப்பட்டது. 1980 ஆம் ஆண்டில், மருத்துவர்களின் தகுதிகளை மேம்படுத்துவதில் கிடைத்த வெற்றி மற்றும் மருத்துவ பணியாளர்களின் முதுகலை பயிற்சியில் சர்வதேச ஒத்துழைப்புக்காக, இந்த நிறுவனத்திற்கு க Goldரவ பேட்ஜ் "கோல்டன் மெர்குரி" வழங்கப்பட்டது. 1985 இல் பேராசிரியர் கிரில் பாவ்லோவிச் காஷ்கின் TSOLIUV இன் ரெக்டராக நியமிக்கப்பட்டார். 1988 ஆம் ஆண்டில், பேராசிரியர் விக்டர் வாசிலீவிச் கவ்ரியுஷோவ் ரெக்டராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார். 1990 க்கு மாற்றப்பட்ட காலத்தின் சிரமங்கள் இருந்தபோதிலும், TSOLIUV இந்த துறையில் நாட்டின் மிகவும் அதிகாரப்பூர்வ கல்வி நிறுவனமாக தொடர்ந்தது. முதுகலை கல்விமருத்துவ நிபுணர்கள். 1994 ஆம் ஆண்டில், TSOLIUV இன் அடிப்படையில், RMAPO என சுருக்கமாக முதுகலை கல்விக்கான ரஷ்ய மருத்துவ அகாடமி உருவாக்கப்பட்டது. அதே ஆண்டில், பேராசிரியர் லாரிசா கான்ஸ்டான்டினோவ்னா மொஷெடோவா, இப்போது ரஷ்ய அகாடமி ஆஃப் மெடிக்கல் சயின்ஸின் கல்வியாளர், அகாடமியின் ரெக்டராக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.

    RMAPO இன்று


    இன்று அகாடமி ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் சுகாதாரப் பணியாளர்களின் முதுகலை பயிற்சிக்கு மிகப்பெரிய கல்வி, அறிவியல் மற்றும் முறையான மையமாகும்.


    அகாடமியில் 7 பீடங்கள் உள்ளன: அறுவை சிகிச்சை, சிகிச்சை, குழந்தை, பயோமெடிக்கல், தடுப்பு மருந்து, தேசிய மற்றும் சர்வதேச சுகாதார நிறுவனங்கள், பல்; 118 துறைகள், ஆராய்ச்சி மையம், மையம் தொடர் கல்விமற்றும் சுகாதார பணியாளர்களின் சான்றிதழ், ஒரு கதிரியக்க மருத்துவமனை, ஒரு தகவல்-கணினி மையம், ஒரு அடிப்படை நூலகம் மற்றும் பிற துறைகள். அகாடமியில் 2 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட ஊழியர்கள் பணிபுரிகின்றனர், இதில் 25 கல்வியாளர்கள் மற்றும் ரஷ்ய மருத்துவ அறிவியல் அகாடமியின் தொடர்புடைய உறுப்பினர்கள், 220 பேராசிரியர்கள் மற்றும் அறிவியல் மருத்துவர்கள், 550 க்கும் மேற்பட்ட அறிவியல் வேட்பாளர்கள் உள்ளனர். அகாடமி அடுத்த சான்றிதழை வெற்றிகரமாக நிறைவேற்றி அங்கீகாரம் பெற்றது. முதுகலை பயிற்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது - மேம்பட்ட பயிற்சி, தொழில்முறை மறு பயிற்சி, மருத்துவர்கள் மற்றும் துணை மருத்துவர்களுக்கான பயிற்சி அனைத்து மருத்துவ மற்றும் நர்சிங் சிறப்புகளிலும்.

    அகாடமி அனைத்து மருத்துவ சிறப்புகளிலும் முதுகலை கல்வியை வழங்குகிறது. துணை மருத்துவ நிபுணர்களின் (பொறியாளர்கள், வேதியியலாளர்கள், இயற்பியலாளர்கள், பொருளாதார வல்லுநர்கள், முதலியன) பயிற்சி மற்றும் மேம்பட்ட பயிற்சி மேற்கொள்ளப்படுகிறது. தலைமை நிறுவனமாக, அகாடமி நாட்டின் முதுகலை மருத்துவக் கல்வியின் அனைத்து கல்வி நிறுவனங்களுக்கும் முறையான உதவிகளை வழங்குகிறது. அகாடமியின் அடிப்படையில், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார அமைச்சின் மத்திய சான்றளிப்பு ஆணையம் செயல்படுகிறது.

    சுகாதாரப் பராமரிப்பு நிபுணர்களின் வருடாந்திர பட்டமளிப்பு 25 ஆயிரம் பேரைத் தாண்டுகிறது, அவர்களில் குறிப்பிடத்தக்க பகுதி மருத்துவப் பணியாளர்கள் மற்றும் மருத்துவப் பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் மருத்துவர்களின் மேம்பட்ட பயிற்சிக்கான நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்கள். அகாடமியின் மருத்துவத் தளத்தில் 54 முன்னணி மாஸ்கோ கிளினிக்குகள் மற்றும் நிறுவனங்கள் அடங்கும்: எஸ்பி போட்கின், குழந்தைகள் மருத்துவமனைகள் - துஷின்ஸ்காயா மற்றும் செயின்ட் விளாடிமிர், ரஷ்ய மருத்துவ அறிவியல் அகாடமியின் இருதய ஆராய்ச்சி மையம், என்என் ப்ளோகின் புற்றுநோய் ஆராய்ச்சி மையம், மத்திய ஆராய்ச்சி நிறுவனம் அதிர்ச்சிகரமான மற்றும் எலும்பியல் என்என் ப்ரியோரோவா, இருதய அறுவை சிகிச்சைக்கான அறிவியல் மையம் பெயரிடப்பட்டது A.N. பாகுலேவா, ஆம்புலன்ஸ் ஆராய்ச்சி நிறுவனம் A.N. என்வி ஸ்க்லிஃபோசோவ்ஸ்கி மற்றும் பிற பெரிய நிறுவனங்கள். அகாடமியின் ஆராய்ச்சி நடவடிக்கைகள் இன்னும் மருத்துவ அறிவியலின் முக்கிய பிரச்சனைகளில் கவனம் செலுத்துகின்றன. வளர்ச்சியில் குறிப்பாக கவனம் செலுத்தப்படுகிறது அறிவியல் அடித்தளங்கள்மருத்துவர்களின் முன்னேற்றம்.

    தற்போது, ​​RMAPO உலக சுகாதார அமைப்பு, ஐரோப்பிய சுகாதார குழு, சர்வதேச செஞ்சிலுவை சங்கம், பல சர்வதேச சங்கங்கள் மற்றும் நிறுவனங்கள், அறிவியல் நிறுவனங்கள் மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களுடன் ஒத்துழைக்கிறது. அகாடமியில் WHO உடன் இணைந்து 6 மையங்கள் உள்ளன.

    கற்றல் அலைக்கு எதிராக துடுப்பது போன்றது:
    நீங்கள் நிறுத்தியவுடன், அது உங்களை பின்னுக்குத் தள்ளுகிறது.
    சீன பழமொழி.

    மருத்துவர்களுக்கான முதுகலை பயிற்சி 19 ஆம் நூற்றாண்டின் 30 களில் உருவானது, மாஸ்கோ, கசான் மற்றும் கியேவ் பல்கலைக்கழகங்கள் தங்கள் தகுதிகளை மேம்படுத்துவதற்காக மருத்துவர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கத் தொடங்கின, மற்றும் வெளிநாட்டு கிளினிக்குகளில் மருத்துவர்களுக்கான இன்டர்ன்ஷிப்பும் பயன்படுத்தப்பட்டது. 1885 ஆம் ஆண்டில், மருத்துவர்களின் மேம்பட்ட பயிற்சிக்கான உலகின் முதல் மருத்துவ நிறுவனம் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் திறக்கப்பட்டது, இப்போது செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் முதுகலை கல்வி அகாடமி.

    முதுகலை மருத்துவக் கல்வி 1964 இல் நம் நாட்டில் ஒரு ஒருங்கிணைந்த மாநில அமைப்பாக மாறியது. 1965 ஆம் ஆண்டில், மருத்துவர்களின் மேம்பட்ட பயிற்சிக்கான அனைத்து நிறுவனங்களும் யுஎஸ்எஸ்ஆர் சுகாதார அமைச்சகத்திற்கு மாற்றப்பட்டன, 1968 இல் இன்டர்ன்ஷிப் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது.

    20 ஆம் நூற்றாண்டின் 90 களின் பிற்பகுதியில் மருத்துவப் பயிற்சியின் உகந்த மாதிரிக்கான தேடல் அதன் தேவையை அங்கீகரிக்க வழிவகுத்தது. தொடர்ச்சியானமருத்துவ முதுகலை கல்வி, இதன் விளைவாக "வாழ்க்கைக்கான கல்வி" என்பதிலிருந்து "வாழ்நாள் முழுவதும் கல்வி" க்கு ஒரு முன்னுதாரண மாற்றம் ஏற்பட்டது.

    முதுகலை மருத்துவக் கல்வியை பல வகைகளாகப் பிரிக்கலாம்:

    1. முக்கிய சிறப்பு பெறுதல் (இன்டர்ன்ஷிப், மருத்துவ ரெசிடென்சி, முதுகலை படிப்பு).
    2. தொழில் வளர்ச்சி (முன்னேற்றம்).
    3. தொழில்முறை மறு பயிற்சி.
    4. சுய கல்வி.

    முக்கிய சிறப்பைப் பெறுதல்

    ஆகஸ்ட் 22, 1996 ஆம் ஆண்டின் கூட்டாட்சி சட்டம் எண் 125 "உயர் மற்றும் முதுகலை தொழில்முறை கல்வி" (அடுத்தடுத்த பதிப்புகளுடன்) மருத்துவ உயர் படிப்பை முடித்த நபர்களுக்கு என்று தீர்மானிக்கிறது கல்வி நிறுவனம், அவர்கள் பதவிகளை ஆக்கிரமிப்பதற்கான அடிப்படையானது ஒரு வருட முதுகலை பயிற்சி (இன்டர்ன்ஷிப்) ஆகும், இது நிறுவப்பட்ட படிவத்தின் சான்றிதழ்களால் உறுதிப்படுத்தப்பட்டது.

    மருத்துவ குடியுரிமை அல்லது பட்டதாரி பள்ளியில் சேர்க்கப்பட்ட பட்டதாரிகள் இன்டர்ன்ஷிப் எடுக்கவில்லை. மேலும், அனைத்து சிறப்புகளும் இன்டர்ன்ஷிப்பை வழங்காது. உதாரணமாக, முக்கிய சிறப்பைப் பெறுங்கள் " மனநோய்»இன்டர்ன்ஷிப் மூலமாகவும், மருத்துவ வதிவிட பயிற்சி மூலமும் செய்ய முடியும். ஆனால் சிறப்புக்காக " மனநோய்-போதைஇன்டர்ன்ஷிப் வழங்கப்படவில்லை, மருத்துவ வசதிகள் (மருத்துவ முதுகலை கல்வியை விளக்கும் "மருத்துவ நடைமுறைக்கான சேர்க்கை" என்ற உட்பிரிவில் உள்ள உத்தரவுகளைப் பார்க்கவும்).

    இன்டர்ன்ஷிப் மூலம் பயிற்சி மேற்கொள்ளப்படும் சிறப்புகளின் முழுமையான பட்டியல் மே 24, 2005 தேதியிட்ட ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதாரம் மற்றும் சமூக மேம்பாட்டு அமைச்சகத்தின் கடிதத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது. எண் 2374-ВС "இன்டர்ன்ஷிப்பில் நிபுணர்களின் பயிற்சி குறித்து ".

    பயிற்சி

    மேம்பட்ட பயிற்சி (முன்னேற்றம்) வடிவத்தில் முதுகலை மருத்துவக் கல்வி என்பது ஏற்கெனவே வாங்கிய சிறப்பில் தத்துவார்த்த மற்றும் நடைமுறை அறிவின் புதுப்பிப்பாகும்.

    ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை 06/26/95 எண் 610 "மாதிரி விதிமுறைகளின் ஒப்புதலின் பேரில் கல்வி நிறுவனம் கூடுதல் கல்வி(மேம்பட்ட பயிற்சி) நிபுணர்களின் ”மேம்பட்ட பயிற்சி வடிவத்தில் முதுகலை கல்வி தேவைக்கேற்ப மேற்கொள்ளப்படுகிறது என்று அங்கீகரிக்கப்பட்டது, ஆனால் குறைந்தது ஐந்து வருடங்களுக்கு ஒரு முறையாவது.

    இந்த மட்டத்தில் முதுகலை மருத்துவக் கல்வி பொது அல்லது கருப்பொருள் முன்னேற்றத்தின் சுழற்சியின் வடிவத்தில் நடைபெறுகிறது மற்றும் ஆவணங்கள் மூலம் உறுதிப்படுத்தப்படுகிறது:

    • சான்றிதழ்மேம்பட்ட பயிற்சியில் - குறுகிய காலப் பயிற்சி பெற்ற அல்லது 72 முதல் 100 மணிநேரத் திட்டத்தில் கருப்பொருள் மற்றும் சிக்கல் கருத்தரங்குகளில் பங்கேற்ற மருத்துவர்களுக்கு;
    • சாட்சியம்மேம்பட்ட பயிற்சியில் - 100 மணி நேரத்திற்கு மேல் திட்டத்தின் கீழ் நீண்ட கால பயிற்சி முடித்த மாணவர்களுக்கு.

    தொழில்முறை மறு பயிற்சி

    நிபுணர்களின் தொழில்முறை மறுபயன்பாடு மருத்துவ முதுகலை கல்வியின் மற்றொரு வகை மற்றும் குறிப்பிட்ட தொழில்களுக்கான நிறுவப்பட்ட தகுதித் தேவைகளின் அடிப்படையில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

    தொழில்முறை மறுபயன்பாட்டிற்கான நிலையான கால அளவு 500 மணி நேரத்திற்கு மேல் இருக்க வேண்டும். பயிற்சியின் முடிவில், ஒரு ஆய்வறிக்கை எழுதப்பட்டு மாநில இறுதித் தேர்வில் தேர்ச்சி பெறுகிறது. பதிலுக்கு, அது கொடுக்கப்பட்டுள்ளது தொழில்முறை மறு பயிற்சி டிப்ளோமா, இது பராமரிக்க ஒரு நிபுணரின் உரிமையை (தகுதிகளை) சான்றளிக்கிறது தொழில்முறை செயல்பாடுஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில்.

    சுய கல்வி

    நிரந்தர சுய கல்வி ஆகும் முக்கிய புள்ளிமருத்துவ முதுகலை கல்வி. இது வழக்கமான சுயாதீன முயற்சிகள் (வெறுமனே, தினசரி), மற்றும் ஒவ்வொரு ஐந்து வருடங்களுக்கும் முன்னேற்ற சுழற்சிகளை கடந்து செல்லவில்லை, இது தொழில்முறை திறனுக்கான உத்தரவாதமாக செயல்படுகிறது.

    மேலும், உள் மருத்துவம் போன்ற சில துறைகளில், மருத்துவ அறிவின் சமீபத்திய முன்னேற்றங்களை அறியாமல் தரமான மருத்துவ சேவையை வழங்குவது சாத்தியமில்லை.

    ரஷ்யாவில் மருத்துவ பல்கலைக்கழகங்கள்

    மேம்பட்ட பயிற்சி மற்றும் தொழில்முறை மறுபயிற்சி பீடங்களைக் கொண்ட நிறுவனங்களின் பட்டியல் ரஷ்ய மருத்துவ பல்கலைக்கழகங்களின் கோப்பில் உள்ளது. சில தகவல் அட்டைகளில் தற்போதைய பயிற்சி சுழற்சி அட்டவணை அடங்கும் என்பதை நினைவில் கொள்க.

    பயிற்சிக்குத் தேவையான குறைந்தபட்ச விஷயங்கள் மற்றும் ஆவணங்களின் பட்டியல் ஒரு தனி கோப்பில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது (பயிற்சியின் இடத்தில் இந்தப் பட்டியலைப் பார்க்கவும்).

    தொழில்முறை கல்வி நிறுவனம் FGAOU VO முதல் மாஸ்கோ மாநிலம் மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்அவர்களுக்கு. ரஷ்யாவின் சுகாதார அமைச்சின் (செச்செனோவ் பல்கலைக்கழகம்) ஐஎம்செசெனோவ் செயல்பாடுகளை ஏற்பாடு செய்வதற்காக பல்கலைக்கழகத்தின் கல்வி கவுன்சிலின் முடிவின் அடிப்படையில் (நவம்பர் 14, 2013 நெறிமுறை எண் 8) நிறுவப்பட்டது. மருத்துவப் பணியாளர்களின் தகுதிகள் மற்றும் தொழில்முறை மறுபயன்பாட்டை மேம்படுத்தவும் (டிசம்பர் 4, 2013 எண். 896 / பி ஆணை). இது உள்ளடக்கியது: மேலாண்மை; துறைகள் (மாணவர்களின் தனிப்பட்ட கோப்புகளை உருவாக்குவதற்கு, சான்றிதழ்; திட்டமிடல் மற்றும் போட்டிகளை நடத்துதல்; புதுமையான கல்வி தொழில்நுட்பங்கள்); கூடுதல் தொழிற்கல்வி திட்டங்களை செயல்படுத்தும் துறைகள்; முதுகலை படிப்பு துறை; வதிவிடத் துறை.

    தொழில்முறை கல்வி நிறுவனத்தின் இயக்குனர் நியமிக்கப்பட்டார் - பேராசிரியர், மருத்துவ அறிவியல் மருத்துவர்.

    தற்போது, ​​தொழில்முறை கல்வி நிறுவனம் உள்ளடக்கியது: இயக்குநரகம்; துறைகள் (மாணவர்களின் தனிப்பட்ட கோப்புகளை உருவாக்குவதற்கு, சான்றிதழ்; திட்டமிடல் மற்றும் போட்டிகளை நடத்துதல்); கூடுதல் தொழிற்கல்வி திட்டங்களை செயல்படுத்தும் துறைகள்.

    தொழில்முறை கல்வி நிறுவனம் கிட்டத்தட்ட அனைத்து மருத்துவ சிறப்புகளிலும் நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறது. அதன் அடிப்படையில், ஆண்டுக்கு 15 ஆயிரத்துக்கும் மேற்பட்ட நடைமுறை சுகாதாரப் பணியாளர்கள் தங்கள் தகுதிகளை மேம்படுத்துகின்றனர். மாணவர்களுக்கு கற்பிப்பதைத் தவிர, கற்பித்தல் ஊழியர்கள் குடியிருப்பு, முதுகலை மற்றும் முனைவர் பட்டப் படிப்புகளில் நிபுணர்களுக்கு பயிற்சி அளிக்கிறார்கள். கல்வியாளர் அல்லது மருத்துவ அறிவியல் மருத்துவரின் கல்வி பட்டம் பெற்ற உயர் தகுதி வாய்ந்த நிபுணர்கள் கற்பிப்பதில் ஈடுபட்டுள்ளனர். பயிற்சி 50 க்கும் மேற்பட்ட மருத்துவ சிறப்புகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது.

    தொழிற்கல்வி நிறுவனத்தின் துறைகள் பல்கலைக்கழக மருத்துவ மையத்தின் தளங்களில் மட்டுமல்லாமல், முன்னணி ஆராய்ச்சி நிறுவனங்களின் மருத்துவ தளங்கள், ரஷ்ய அறிவியல் அகாடமியின் அறிவியல் மையங்கள், பெரிய நகர மருத்துவ மருத்துவமனைகள், பாலி கிளினிக்ஸ், மகப்பேறு மருத்துவமனைகள் மற்றும் மருந்தகங்கள். இது ஆசிரியர்களுக்கு, தத்துவார்த்த வகுப்புகளை நடத்துவதோடு மட்டுமல்லாமல், நவீன நோயறிதல் மற்றும் சிகிச்சை நுட்பங்களை நிரூபிக்கவும் மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்தவும் உதவுகிறது சமீபத்திய முன்னேற்றங்கள்மருத்துவ அறிவியல் மற்றும் நடைமுறை.

    சிமுலேட்டர்கள் மற்றும் சிமுலேட்டர்களைப் பயன்படுத்தி மருத்துவப் பணியாளர்களுக்குப் பயிற்சி அளிக்கப்படுகிறது, இது உயர் மட்டத்தில் நடைமுறைத் திறன்களைப் பயிற்சி செய்ய அனுமதிக்கிறது.

    தொழிற்கல்வி நிறுவனம், தொலைதூரக் கல்வி தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி பயிற்சி ஏற்பாடு செய்வதிலும், கல்விச் சான்றிதழ், ஆன்லைன் படிப்புகளைப் பயன்படுத்தி பயிற்சியளிப்பதிலும் தீவிரமாக ஈடுபட்டுள்ளது.

    அவர்களின் உதவியுடன், அஸ்ட்ராகான், யாரோஸ்லாவ்ல், ரோஸ்டோவ், துலா, லிபெட்ஸ்க், பெல்கோரோட், பென்சா, பிரையன்ஸ்க், தைமிர், யாகுட்ஸ்க், இங்குஷெடியா மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பல நகரங்களின் மருத்துவர்கள் பயிற்சி பெற்றனர்.

    ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சுகாதார அமைச்சகம், மாஸ்கோ நகரின் சுகாதாரத் துறையால் செயல்படுத்தப்பட்ட முன்னோடித் திட்டங்களில் தொழிற்கல்வி நிறுவனம் தீவிரமாக ஈடுபட்டுள்ளது:

    மாஸ்கோவில் உள்ள மருத்துவ நிறுவனங்களுக்கான பொது பயிற்சியாளர்களுக்கு "ஜெனரல்" என்ற சிறப்பு பயிற்சி அளிக்க ஒரு பைலட் திட்டம் மருத்துவப் பயிற்சி(குடும்ப மருத்துவம்) "

    "பொது மருத்துவப் பயிற்சி (குடும்ப மருத்துவம்)", "மனநோய்", "கதிரியக்கவியல்", "இரைப்பை குடல் மருத்துவம்", "மருத்துவ மருந்தியல்", "தடயவியல் மருத்துவ பரிசோதனை" மற்றும் "மாஸ்கோ மருத்துவர்" அந்தஸ்து வழங்கும் முன்னோடி திட்டம் ஏப்ரல் 1 2019 முதல் - நிபுணர்களின் அங்கீகாரத்திற்கான முறை மையத்தின் அடிப்படையில் "மருத்துவ ஆய்வக கண்டறிதல்".

    வெளிநாடுகளில் மருத்துவ மற்றும் மருந்துப் பயிற்சி பெற்ற மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பில் மருத்துவ மற்றும் மருந்து நடவடிக்கைகளில் ஈடுபடுவதற்கான உரிமையை கோரும் தனிநபர் கல்வி நிறுவனமானது தொடர்ந்து ஒரு சிறப்புத் தேர்வை ஏற்பாடு செய்து தொடர்ந்து நடத்துகிறது. நர்சிங் மற்றும் மருந்து பணியாளர்களின் பதவிகளில் மருத்துவ மற்றும் மருந்து நடவடிக்கைகள் ...

    தொடர்புடைய பொருட்கள்: