Vstúpiť
Logopedický portál
  • Je možné predať meteority?
  • Budovy Klondike od a po z
  • Yona's Dawn Mená hlavných postáv z Yona's Dawn
  • Výroba a skladovanie energie na Klondiku
  • Tipy a tajomstvá hry Klondike: The Lost Expedition
  • Všetky questy - Klondike: chýbajúca expedícia Nová úloha na Klondike na chvíľu
  • Tadžická SSR Pozícia Tadžikov voči západným mimovládnym organizáciám sa výrazne sprísňuje

    Tadžická SSR  Pozícia Tadžikov voči západným mimovládnym organizáciám sa výrazne sprísňuje

    TAJICKÁ SOCIALISTICKÁ REPUBLIKA, Tadžikistan(T.) je zväzová republika nachádzajúca sa v južnej časti ZSSR, na juhovýchode Strednej Ázie. Hranice s Čínou, Afganistanom; vnútorné hranice – s Uzbeckou a Kirgizskou SSR. Rozloha 143,1 tisíc km 2, počet obyvateľov 4119 tisíc ľudí. (1981). Hlavným mestom je Dušanbe (530 tisíc obyvateľov, 1983). Tadžická SSR zahŕňa 4 regióny (Leninabad, Kulyab, Kurgan-Tube a Gorno-Badakhshan autonómne oblasti) a 8 okresov republikánskej podriadenosti.

    Tadžická SSR vznikla ako autonómna republika v rámci Uzbeckej SSR 14. októbra 1924; 16. októbra 1929 sa pretransformovala na Tadžickú SSR a 5. decembra 1929 sa stala priamo súčasťou ZSSR ako rovnoprávna zväzová republika.

    Reliéf Tadžickej SSR je hornatý: 93 % územia zaberajú pohoria patriace do sústavy Tien Shan, Hissar-Alai a Pamir, pričom takmer 1/2 územia sa nachádza v nadmorskej výške viac ako 3000 m nad morom. hladina mora. Rovinné priestory - hlavne riečne údolia Turanskej nížiny a medzihorských kotlín.

    Podnebie je kontinentálne, vyznačujúce sa prudkými sezónnymi a dennými výkyvmi teplôt a zrážok.

    Podložie Tadžikistanu je bohaté na rôzne nerasty: už dávno sú známe ložiská olova, zinku, zlata, ušľachtilého spinelu, lapis lazuli atď.. Vo viac ako 70 ložiskách prebieha priemyselný rozvoj. 25 druhov nerastných surovín. Na ich základe sa úspešne rozvíja ťažobný, ropný, plynárenský a chemický priemysel. priemyslu. Pokiaľ ide o vodné zdroje, Taškent je na druhom mieste v ZSSR (po RSFSR).

    Po nastúpení na cestu socialistického rozvoja sa Tadžická SSR v krátkom historickom období stala republikou s rozvinutým priemyslom a mechanizovaným poľnohospodárstvom, vyspelou kultúrou a vedou. Teheránsky priemysel predstavuje viac ako 90 odvetví a druhov výroby. V jeho štruktúre dominuje ľahký a potravinársky priemysel. Vedúcim odvetvím poľnohospodárstva v republike je pestovanie bavlny. Rozvinula sa produkcia obilia, krmovín, olejnín, subtropických plodín, muškátov, tabaku, zeleniny, melónov, hrozna, ako aj lesníctvo a pestovanie rastlín. Dôležité miesto v poľnohospodárstve patrí do chovu dobytka.

    Socialistické premeny v poľnohospodárstve - vytváranie veľkých, vysoko mechanizovaných JZD a štátnych fariem, hospodáriacich na modernej technologickej báze, prispeli k výraznému zvýšeniu peňažných príjmov JZD, ktoré boli v roku 1980 17-krát vyššie ako v roku 1940. Národný dôchodok v roku 1980 vzrástol v porovnaní s rokom 1960 3,5-krát. Kapitálové investície dosiahli 970 miliónov rubľov. Náklady na priemyselné výrobky dosiahli 3 miliardy 506 miliónov rubľov (v cenách roku 1975).

    Pred založením Sovietska moc v T. bol malý počet gramotných ľudí; teraz je to republika úplnej gramotnosti. V rokoch sovietskej moci vzniklo v republike 10 univerzít, 38 stredných odborných vzdelávacích inštitúcií a množstvo výskumných inštitúcií.

    Geografické, prírodné a historické podmienky determinovali veľkú nerovnomernosť v rozložení obyvateľstva na území republiky. Údolia a medzihorské zníženiny sú husto osídlené; napríklad v údolí Gissar dosahuje hustota obyvateľstva 100 a viac ľudí na 1 km2. V horských oblastiach je hustota obyvateľstva 4-10 ľudí. na 1 km2. Najmenej obývaný je východný Pamír, kde na 1 km2 pripadá 0,4 človeka.

    T. je mnohonárodná republika. Jeho domorodé obyvateľstvo - Tadžici - je jedným z staroveké národy Stredná Ázia (58,8 %, podľa sčítania ľudu v roku 1979), obývaná aj Uzbekmi (22,9 %), Rusmi (10,4 %), Tatármi (2,1 %), Kirgizmi (1,3 %), Turkménmi (0,4 %), Ukrajincami (0,9 %) ), Židia (0,4 %).

    Zásadné zmeny, ku ktorým došlo v rokoch sovietskej moci v hospodárstve a kultúre Tadžickej SSR, mali rozhodujúci vplyv na mieru reprodukcie obyvateľstva, jeho štruktúru a rozloženie. Počet obyvateľov v roku 1981 v porovnaní s rokom 1913 vzrástol takmer 4-krát; 35% je mestské obyvateľstvo a 65 % - vidiek. K rastu populácie dochádza najmä v dôsledku prirodzeného prírastku. Z hľadiska prirodzeného rastu (30,4 na 1000 obyvateľov, 1980) je Taškent na prvom mieste v ZSSR, čo je výsledkom nielen vysokej pôrodnosti, ale aj zlepšenia blahobytu ľudí, systému zdravotnej starostlivosti, zníženie úmrtnosti a zvýšenie priemernej dĺžky života. Vysoká miera rozvoja výrobných síl republiky prispieva k veľkému prílevu obyvateľstva z iných republík ZSSR.

    Dostupné štatistiky o chorobnosti pre okres Khojent (1916) ukazujú, že 70 % hospitalizovaných a 80 % ambulantných pacientov boli osoby € inf. choroby.

    Vďaka systematickému rastu ekonomiky, zlepšovaniu sociálnych a životných podmienok ľudí, rozširovaniu liečby.-Prof. Kiahne, mor, cholera, malária, recidivujúca horúčka, pápežská horúčka, trachóm sú v republike dávno odstránené; výskyt brušného týfusu, úplavice, brucelózy a antrax. Výskyt týfusu, záškrtu, detskej obrny a tetanu sa znížil na ojedinelé prípady. Zdravotníctvo sa v T. začalo formovať po októbrovej revolúcii prakticky od nuly: v roku 1913 mala republika iba 1 nemocnicu so 40 lôžkami. V roku 1929 tu bolo už 22 ošetrujúcich prof. ústavy s 990 lôžkami. Zdravotníctvo sa intenzívne rozvíjalo po vzniku Tadžickej SSR; V mestách a regiónoch sa objavili prvé nemocnice a ambulancie, vznikli ústavy na ochranu materstva a detstva, hygienické a protiepidemické ústavy, stanice chodníkov, sanitárne a bakteriologické laboratóriá atď.

    Zdravotnícky personál. V roku 1913 pôsobilo na území dnešného T. len 13 lekárov a 32 sanitárov, medzi ktorými nebola žiadna domorodá národnosť.

    Po nastolení sovietskej moci začali do republiky prichádzať lekári a zdravotníci z bratských republík (RSFSR, Ukrajina atď.). Spolu s tým republika prijala opatrenia na vytvorenie základne pre výcvik personálu na miestnej úrovni. Už začiatkom 30. rokov. med otvorený v meste Khojent (dnes Leninabad). technická škola, v Stalinabad (teraz Dušanbe) - med. int a med. Technická Univerzita. Prvými tadžickými lekármi boli U. M. Muminov a Kh. U. Umarov, ktorí vyštudovali medicínu. fakulte univerzity v roku 1931. V polovici 30. rokov. med. Technické školy absolvovali prví zdravotníci. Vzdelávacie inštitúcie republiky však nedokázali plne uspokojiť rýchlo rastúce potreby lekárskej starostlivosti. rámy. Niektorých lekárov poslali do T. z iných republík.

    Z celkového počtu ľudí pracujúcich v republikovom zdravotníctve v roku 1982 boli sv. 10 tisíc lekárov a viac ako 25 tisíc zdravotníckych záchranárov.

    Rast v poskytovaní zdravotníckeho personálu obyvateľstvu od roku 1913 do roku 1980 je vyjadrený v tabuľke. 1.

    Lekárske vzdelanie. Školenie špecialistov s vyššie lekárske. vzdelávanie (lekári, farmaceuti, zubári) sa vykonáva v Tadžickom štátnom lekárskom inštitúte pomenovanom po. Abu Ali Ibn Sina, vytvorený v roku 1939. Inštitút ročne vyprodukuje cca. 600 špecialistov. Okrem toho sú uchádzači z T. každoročne posielaní na lekárske univerzity v krajine.

    Zdravotníckych záchranárov (záchranári, pôrodné asistentky, zdravotné sestry, zubní technici, farmaceuti, zdravotnícki asistenti, zdravotnícki laboranti) školí 6 zdravotníckych škôl s ročným počtom absolventov viac ako 2000 ľudí.

    Špecializácia a zdokonaľovanie zdravotníckeho personálu sa uskutočňuje na základe fakulty pre zdokonaľovanie lekárov v Tadžickom štátnom lekárskom inštitúte, CIU a ďalších ústavoch pre pokročilú prípravu lekárov v krajine. Okrem toho si lekári zlepšujú svoju kvalifikáciu prostredníctvom každoročných cyklov zlepšovania na mieste, republikových seminárov a stáží vo výskumných ústavoch krajiny. Zdokonaľovací výcvik zdravotníckych záchranárov sa uskutočňuje na Republikovej škole pre zdokonaľovanie zdravotníckych záchranárov, organizovanej v roku 1981, ako aj v zdravotníctve. školy na báze republikovej a krajskej lekár- prof. inštitúcií.

    Pomoc v nemocnici. V tabuľke V tabuľke 2 sú uvedené údaje charakterizujúce rast siete nemocníc v republike a poskytovanie lôžok obyvateľstvu. Údaje naznačujú, že v roku 1980 bola lôžková kapacita v Tadžikistane 990-krát väčšia ako v roku 1913 a takmer 9-krát väčšia ako v roku 1940. Pokles počtu nemocničných ústavov bol spôsobený ich reorganizáciou a konsolidáciou.

    V republike je vytvorená široká sieť nemocničných ústavov, ktorá umožňuje poskytovať včasnú ústavnú lekársku starostlivosť obyvateľom nielen v mestách, ale aj v najodľahlejších horských kútoch. Špecializácia lôžkovej kapacity a zariadení na liečbu sa vykonáva vo veľkom. inštitúcie s moderným vybavením a prístrojmi.

    V republike fungujú detské informačné centrá. nemocnice, protituberkulózne nemocnice a pod. Najväčšia nemocnica v republike s 1 610 lôžkami funguje v Dušanbe. Organizujú sa nefrologické, popáleninové, kardiologické, pneumologické, reumatologické, hematologické a iné centrá. Intenzívne sa rozvíja resuscitačná a anestéziologická služba: boli vytvorené resuscitačné a anestéziologické oddelenia vo všetkých hlavných predn.-prof. inštitúcií.

    Onkologická starostlivosť o obyvateľstvo sa rozširuje a skvalitňuje. Ďalej sa rozvíjala špecializácia terapeutickej starostlivosti (gastroenterológia, endokrinológia a pod.).

    Mimonemocničná starostlivosť. Pre priblíženie špecializovanej lekárskej starostlivosti obyvateľstvu bola vytvorená sieť ambulancií, ambulancií a pod.. V roku 1980 bola poskytovaná mimonemocničná špecializovaná starostlivosť tak v špecializovaných ambulanciách, ako aj v 17 protituberkulóznych, 3 onkologických. , 15 dermatovenerologických, 7 psychoneurologických , 3 endokrinologické ambulancie. V republike je 5 zdravotníckych a telovýchovných ambulancií a 70 staníc a oddelení urgentného príjmu zdravotná starostlivosť.

    Počet návštev lekára sa zvýšil o 1 osobu. od 1.8 v roku 1940 do 7.3 v roku 1981 (vrátane lekárskych návštev u pacientov doma).

    Ochrana materstva a detstva. Vysoká pôrodnosť a značné percento detí v republike zdôrazňujú mimoriadnu dôležitosť problému ochrany zdravia žien a detí.

    Prvé inštitúcie na ochranu materstva a detstva boli zorganizované v roku 1925 v Dušanbe.

    Následne sa každoročne rozširovala sieť pôrodníckych a detských liečebno-preventívnych, predškolských a sanatórií (na vidieku vznikali podľa štandardného projektu a so zapojením prostriedkov z JZD a štátnych fariem); zvýšil sa počet pôrodných, gynekologických a detských lôžok.

    V roku 1980 bolo v Tbilisi 12 pôrodníc a 66 pôrodníc s 3 992 lôžkami; 140 detské b-c a oddelenia s 6503 lôžkami. Veľká pozornosť sa venuje organizácii špecializovanej pomoci pre deti. V roku 1982 bola špecializovaná starostlivosť o deti v ambulanciách a ambulanciách poskytovaná v 18-21 odboroch v mestách a 6-8 vo vidieckych oblastiach.

    V pôrodníckych ústavoch sú vytvorené oddelenia (oddelenia) pre dojčiace deti predčasne narodených detí, vo všetkých veľkých detských nemocniciach sú oddelenia (oddelenia) resuscitačnej a intenzívnej starostlivosti, patológie novorodencov a ošetrovateľstva predčasne narodených detí. Špecializované pediatrické tímy (vrátane jednotiek intenzívnej starostlivosti) boli organizované na staniciach (oddeleniach) urgentnej lekárskej starostlivosti; ich počet neustále narastá.

    Priblížiť kvalifikovanú lekársku starostlivosť ženám a deťom žijúcim v odľahlých vidieckych oblastiach na základe centrál okresné obchodné centrá(CRH) boli vytvorené a fungujú mobilné pôrodnícko-gynekologické a pediatrické tímy.

    Republikové zdravotníctvo vytvorilo 27 špecializovaných detských sanatórií (kardiologické, pneumologické, tuberkulózne atď.). Rozvíja sa sieť detských mliečnych kuchýň (zo 45 v roku 1975 na 103 v roku 1980) Vo vidieckych oblastiach sa otvorili distribučné miesta Rozširuje sa sieť predškolských zariadení Ak v roku 1965 bol počet detí v stálych jasliach (materských školách) rovných 55,0 tisíc, potom v roku 1980 v 720 predškolských zariadení dosiahol 109,0 tisíc; Pre choré deti sú vytvorené špecializované skupiny (jasle a škôlky) a internáty. Výsledok tohto dobrá práca je výrazné zlepšenie zdravotných ukazovateľov žien a telesného vývoja detí.

    Zubná starostlivosť. Ak v roku 1940 bolo 42 zubných a zubných ambulancií, v ktorých pracovalo len 6 zubných lekárov, 59 zubných lekárov a 16 zubných technikov, tak v roku 1980 fungovalo v republike 10 zubných ambulancií (5 v Dušanbe, 4 - Leninabad, 1 - v Kurgane). -Tube) a značný počet zubných a zubných ambulancií na klinikách, nemocniciach a školách. Zubné pomoc obyvateľom odľahlých horských oblastí poskytujú špeciálne tímy, ktoré sú vybavené potrebným vybavením. K dispozícii je oddelenie maxilofaciálnej patológie v Dušanbe (s 60 lôžkami) a v regióne Lenin-Bad (s 50 lôžkami).

    Lekárska pomoc pracovníkom priemyselných podnikov, stavebníctva a dopravy je jednou z najdôležitejšie úlohy zdravotnícke orgány republiky. V roku 1947 boli v Tadžickej SSR prvýkrát zorganizované zdravotnícke jednotky, ktoré slúžili banským robotníkom v dedine Konsai a pre baníkov v meste Shurab. V 50-tych rokoch v T. boli 4 zdravotnícke jednotky s nemocnicami s celkovou kapacitou 130 lôžok, 27 zdravotníckych a 43 zdravotníckych stredísk zdravotníckych záchranárov. V roku 1963 bola zorganizovaná Republiková ambulancia pre pracovnú patológiu s oddelením pre 50 lôžok. V roku 1980 poskytovalo zdravotnú starostlivosť pracovníkom 11 zdravotníckych jednotiek s nemocnicami s celkovou kapacitou 755 lôžok, 34 zdravotných stredísk, 321 sanitárov a 87 dielenských priestorov. Okrem toho je priemyselným pracovníkom poskytovaná špecializovaná lekárska starostlivosť u okresných, mestských, krajských a republikových zdravotníkov. inštitúciách, ako aj na klinikách Tadžického lekárskeho inštitútu (pozri).

    Lekárska pomoc vidieckemu obyvateľstvu. V republike sa vykonalo značné úsilie na zlepšenie vidieckeho zdravotníctva. Centrálne okresné nemocnice sa stali centrami na poskytovanie kvalifikovanej a špecializovanej pomoci obyvateľom vidieka; zvyšuje sa objem zdravotnej starostlivosti poskytovanej vidieckemu obyvateľstvu odborníkmi z republikových, krajských a mestských centier klinický BC. Mám moje ďalší vývoj sieť vidieckych lekárskych ambulancií.Ich počet vzrástol zo 78 v roku 1977 na 139 v roku 1982. Okrem toho na vidieku pôsobí 114 vidieckych okrskových nemocníc a 1225 zdravotníckych a pôrodníckych stredísk.

    S cieľom zlepšiť organizáciu rýchlej lekárskej pomoci a rýchlej lekárskej pomoci pre vidiecke obyvateľstvo vznikajú stanice rýchlej zdravotnej pomoci v oblastiach s obyvateľstvom sv. 100 tisíc obyvateľov

    Pokračujú práce na organizácii medziokresných vysokošpecializovaných oddelení (traumatológia, oftalmológia, otorinolaryngológia, urológia a pod.). Mobilná medicínska sieť rastie. služby (lekárske ambulancie, ženské a detské ambulancie, fluorografia, fyzioterapeutické miestnosti, kliny, laboratóriá a pod.). Hygienické výrobky sa začali používať širšie. letectva. V apríli 1983 sa v Dušanbe konalo stretnutie All-Union s cieľom vymeniť si skúsenosti s organizáciou lekárskej a sanitárnej podpory pre pastierov, ktorí sa zaoberajú chovom dobytka na prechodný čas.

    Bol vypracovaný akčný plán na ďalšie zlepšenie lekárskeho san. zabezpečenie a zlepšenie ochrany zdravia vidiecke obyvateľstvo. Spolu s ostatnými ministerstvami a rezortmi je potrebné realizovať práce na výstavbe lekárskych a pôrodníckych staníc vo vidieckych oblastiach, lekárskych ambulancií a miestnych nemocničných centier podľa štandardných projektov. Na tieto účely sa široko využívajú prostriedky kolektívnych a štátnych fariem.

    Hygienická a epidemiologická služba v Tadžickej SSR sa začala rozvíjať v roku 1928, keď bola prijatá osobitná rezolúcia o dôstojnosti. orgánov republiky a pod Ľudovým komisariátom zdravotníctva bol organizovaný sanitárny a protiepidemický odbor. Prvá priečka. inštitúciami v republike boli malária, Pasteur a chemicko-bakteriologické stanice (v mestách Kulyab, Dušanbe a Khojent); prvá komplexná dôstojnosť. inštitúcie - SES, ktoré sa začali vytvárať v roku 1932. V roku 1980 sa San.-epid. Službu zastupovalo 57 SES, 2 dezinfekčné a 1 protimorová stanica. V rámci SES bolo nasadených 80 jednotiek bakteriologickej a hygienickej hygieny. laboratória, z toho 13 - pre komunálnu hygienu, 12 - pre hygienu potravín, 9 - priemyselné, ako aj rádiologické, toxikologické, fyzikálno-chemické a iné laboratóriá.

    Značná pozornosť sa venuje zveľaďovaniu miest a iných obývaných oblastí, ochrane životné prostredie. V republike je v prevádzke 559 vodovodných potrubí a 294 kanalizácií (1980), do prevádzky je uvedených 95 objektov na zachytávanie plynu a prachu.

    Rozvoj siete sanitárno-epidemiologických inštitúcií, posilnenie ich materiálno-technickej základne umožnilo posilniť štátnu hodnosť. dohľad, zvýšiť počet a zlepšiť kvalitu laboratórií. kontrolných metód, čo viedlo k poklesu inf. chorobnosť a zabezpečovali sanitárno-epidemiologické blaho republiky.

    Pomoc v sanatóriu a rezorte. Mnoho ľudí na liečbu Zdroje minerálnych vôd na území Tadžikistanu sú známe už dlho, ale rozvoj rezortu v republike sa začal až v 30-tych rokoch. Takže v roku 1934 v nadmorskej výške 1740-1960 m nad morom. m. začalo fungovať prvé klimaticko-balneologické stredisko v republike Khoja-Obigarm s 25 sezónnymi lôžkami. V roku 1947 bol zorganizovaný rezort Obigarm s 50 sezónnymi lôžkami. V roku 1953 bolo v obci Shoambary (26 km od Dušanbe) otvorené balneologické sanatórium s 25 sezónnymi lôžkami; v roku 1954 neďaleko Ura-Tyube začala fungovať sezónna hydropatická klinika „Khavatag“ a v roku 1959 sezónna hydropatická klinika „Garmchashma“ s 25 lôžkami (v Pamíre). V roku 1977 bolo otvorené sanatórium Uratyube s 350 lôžkami v lete a 150 lôžkami v zime. Republika má slané jazerá s liečivým bahnom (Aksukon a Tanapchi atď.).

    Všetky sanatóriá sú špecializované. V stredisku Khoja-Obigarm sa liečia ľudia trpiaci chorobami pohybového aparátu, kardiovaskulárneho systému, chronickými ochoreniami, patológiou ženských pohlavných orgánov a horných dýchacích ciest. V rezorte Obigarm úspešne liečia nervové, gynekologické a kožné ochorenia a v sanatóriu Shoambary - l. -ki ni. a ochorenia pečene. Sanatóriá "Uratyube" a "Zum-rad" sú hlavne kardiologické.

    Počas rokov sovietskej moci sa v sanatóriách T. postavili nové štandardné budovy, výrazne sa zvýšila ich lôžková kapacita, zmechanizovali sa procesy náročné na prácu a zlepšilo sa poskytovanie lekárskej starostlivosti. personál. V roku 1981 sa v sanatóriách a rekreačných zariadeniach Tadžickej SSR liečilo a odpočívalo 154 353 ľudí, z toho 22 689 ľudí v domovoch dôchodcov a penziónoch.

    Zorganizovalo sa priemyselné plnenie vody z Shoambara, Fayzabad, An-zob atď.

    Zdravotná výchova. Počas formovania sovietskej moci, san.-prosvet, práce v T. vykonávali najmä lekárske. pracovníci vojenských hygienických jednotiek. Opatrenia zdravotníckych úradov na boj proti chorobám boli do určitej miery brzdené poverami a predsudkami, ktoré v tom čase panovali u väčšiny obyvateľstva, a negatívnym postojom k sovietskej medicíne. Do san.-povolenia. Od prvých dní sovietskej moci boli do práce zapojení učitelia a ďalší predstavitelia inteligencie, ktorí hovorili miestnym jazykom a mali autoritu medzi obyvateľstvom. V 30. rokoch Začali sa organizovať rôzne výstavy o problematike zdravia. Vychádzalo stále viac letákov, poznámok, plagátov, metodických zborníkov a inej zdravotnej výchovy. materiálov. Prvý Dom zdravotnej výchovy v republike bol zorganizovaný v Dušanbe v roku 1938. Med. a koncert. Vzdelávanie obyvateľstva v roku 1980 zabezpečovalo 25 domov a 13 miestností zdravotnej výchovy, 126 vysokých čižiem a 25 zdravotníckych oddelení.

    Lekárenské podnikanie. Pred revolúciou bola na celom území dnešného T. iba jedna malá súkromná lekáreň v meste Khojent, ktorá bola v roku 1917 zatvorená. V roku 1924 bola v Dušanbe otvorená prvá lekáreň v republike; Pracovali tam 4 lekárnici. V tom istom roku bola zorganizovaná prvá predajňa hygieny. V roku 1929 bolo pod Ľudovým komisariátom zdravotníctva republiky vytvorené Hlavné riaditeľstvo lekární, ktoré malo vo svojej pôsobnosti už 10 lekární. V roku 1940 fungovalo v Tadžickej SSR 71 lekární (12 v mestách a 59 vo vidieckych oblastiach).

    V roku 1980 lekárenskú sieť republiky tvorili 4 krajské a 1 mestské lekárenské oddelenie, 4 lekárenské sklady, 4 kontrolné a analytické laboratóriá, 352 lekární (147 v mestách a 205 na vidieku), 36 centrálnych obvodov, 13 nemocníc a 8 lekární. medzinemocničné lekárne, 583 lekárenských miest a 18 pobočiek lekární. V republike je farmaceutický priemysel. továreň, ktorá vyrába 67 druhov liekov, s ročnou produkciou tovaru v hodnote 920 tisíc rubľov.

    Spolu s kvantitatívnym rastom siete lekární sa jej ukazovatele kvality nemerateľne zvýšili a zlepšili. Lekárne sú vybavené moderným a moderným vybavením. lekárenský nábytok, novým spôsobom sa plánuje využitie výrobného areálu lekární; Na uľahčenie práce lekárnikov bolo zavedených mnoho noviniek.

    Zavádzajú sa nové progresívne formy obsluhy obyvateľstva: je tu 11 lekární. informácie, podľa lekárskych predpisov sa lieky vydávajú cez pobočky lekární na veľkých klinikách a pod.

    Zvýšenie materiálneho blahobytu a kultúrnej úrovne pracovníkov, priblíženie zdravotníckych služieb. a lekárska pomoc obyvateľstvu, zvýšenie rozpočtových prostriedkov, liečenie prof. inštitúcie na nákup liekov prispeli k prudkému nárastu dodávok liekov a zdravotníckych produktov. schôdzky.

    Od roku 1935 vedci spolu s praktickými pracovníkmi začali študovať také rozšírené choroby ako malária a črevné infekcie, spirochetóza prenášaná kliešťami, leishmanióza, brucelóza atď., Začali sa rozvíjať otázky zásobovania obývaných oblastí vodou, verejného zdravia a praktické opatrenia na prevenciu karanténnych chorôb.

    Významný vývoj v lekárskej vede bol pozorovaný v r povojnové roky. V roku 1946 bola skupina lekárov vyslaná z T. do vedeckých inštitúcií v Moskve.

    Inštitút regionálnej medicíny (dnes Inštitút gastroenterológie), ktorý vznikol v roku 1959 v Dušanbe v rámci Akadémie vied Tadžickej SSR, začal svoju činnosť štúdiom problematiky výživy obyvateľstva, tradičnej medicíny, využívania miestnych liečivých bylín a rezortné zdroje. V roku 1971 bolo zorganizované problémové laboratórium patológie žien, dedičných a vrodených chorôb, na základe rezu v roku 1980 bol vytvorený Výskumný ústav materstva a detstva.

    V popularizácii a realizácii medicínskych úspechov. veda do praxe, dôležitú úlohu zohráva časopis „Health of Tadžikistan“, vydávaný od roku 1933.

    Počet lekárskych vedcov z národnej pracovnej sily každým rokom rastie. V roku 1981 mala republika sv. 300 lekárov s akademickými titulmi, z toho 51 doktorov medicíny. Sci. Medzi nimi je 16 ľudí. majú čestný titul čestný vedci, dvaja boli zvolení do Akadémie lekárskych vied ZSSR, dvaja do Akadémie vied Tadžickej SSR, štyria boli ocenení titulom laureát ceny Abu Ali Ibn Sina. Mená M. G. Gulyamova, Yu. B. Iskhakiho (pozri zväzok 10, doplnkové materiály), Kh. X. Mansurova, Yu. N. Nuralieva, A. T. sú známe nielen v republike, ale aj za jej hranicami. Y. A. Rakhimova, K. T. Tadzhiev, N. U. Usmanov, K. A. Khasanova, A. I. Shurenkova a ďalší.

    V roku 1982 fungovalo v Tadžickej SSR 24 republikových vedeckých lekárskych inštitúcií. o-va.

    Všetky výskumné práce vykonávané v zdravotníctve koordinuje a kontroluje Vedecká lekárska rada, ktorá funguje od roku 1932 pod M3 republiky.

    Zdravotný rozpočet. Alokácie na potreby zdravotnej starostlivosti sa z roka na rok zvyšujú. V roku 1981 bol rozpočet na zdravotnú starostlivosť 161,0 milióna rubľov, čo je 23-krát viac ako v roku 1940, kedy bolo na zdravotnú starostlivosť vyčlenených len 6,9 milióna rubľov.

    stôl 1

    RAST ZABEZPEČENIA OBYVATEĽSTVA ŽIJÚCEHO NA ÚZEMÍ TADŽIK SSR ZDRAVOTNÍCKYM PRACOVNÍKOM V POROVNANÍ S PREDREVOLUČNÝM OBDOBÍM (od roku 1913 do roku 1980; ľudí)

    tabuľka 2

    DYNAMIKA RASTU POČTU NEMOCNIČNÝCH ZARIADENÍ A ZABEZPEČENIE OBYVATEĽSTVA ŽIJÚCEHO NA ÚZEMÍ TADŽIK SSR LÔŽKAMI V POROVNANÍ S PREDREVOLUČNÝM OBDOBÍM (1913 - 1981)

    Bibliografia: Národné hospodárstvo ZSSR v roku 1982, Štatistická ročenka, M., 1983.

    I. A. Saženin.

    ZSSR. TÁDŽIK SSR

    Sovietska socialistická republika

    Tadžická SSR (Tadžikistan) sa nachádza na juhovýchode. Stredná Ázia. Na juhu hraničí s Afganistanom a na východe s Čínou. Rozloha 143,1 tisíc km2. Počet obyvateľov 3486 tisíc ľudí. (k 1. januáru 1976). Národnostné zloženie (podľa sčítania ľudu v roku 1970 tis. obyvateľov): Tadžici 1630, Uzbeci 666, Rusi 344, Tatári 71, Kirgizi 35, Ukrajinci 32 atď. Priemerná hustota obyvateľstva 24,4 osôb. na 1 km2 (k 1. januáru 1976). Hlavným mestom je Dušanbe (448 tisíc obyvateľov k 1. januáru 1976). Veľké mesto- Leninabad (121 tisíc obyvateľov). Vyrástli nové mestá: Nurek, Ordzhonikidze-abad, Isfara, Regar, Kairakkum, Khorog atď. Tadžická SSR zahŕňa Gorno-Badakhšanský autonómny okruh a 2 administratívne oblasti. V apríli 1977 vznikol tretí región - Kurgan-Tube. Republika je rozdelená na 41 okresov; má 18 miest a 47 sídiel mestského typu.

    Príroda. Viac ako 90% územia zaberajú pohoria patriace do sústavy Tien Shan, Gissar-Alai a Pamir (s najvyšším bodom ZSSR - Vrchom komunizmu, 7495 m). Na severe je západný okraj údolia Fergana, na juhozápade. - Údolia Vakhsh a Gissar. Nerasty: rudy neželezných a vzácnych kovov, fluorit, uhlie, zemný plyn, soľ. Podnebie je kontinentálne. Priemerná januárová teplota je od 2, -2 |C v dolinách a na úpätí juhozápadu. a N. do -20 |C a menej na Pamíre, júl, v tomto poradí, od 30 do 0 |C a menej. Zrážky (na rovinách a v údoliach do výšky 500 m) sú 150-300 mm za rok. Hlavné rieky sú Syrdarja, Amudarja (s Vakhshom), Zeravshan; jazero - Karakul. Pôdy sú sivozemité, hnedé, horské lúčne. Prevláda púštna, stepná a vysokohorská lúčna vegetácia.

    Historický odkaz. Triedna spoločnosť na území Tadžikistanu vznikla v 1. polovici 1. tisícročia pred Kristom. e. (štát Baktria). V 6.-4.stor. BC e. územie bolo pod nadvládou iránskych Achajmenovcov, Alexandra Veľkého. Od 3. stor. BC e. bol súčasťou grécko-baktrijského a kušanského kráľovstva; V tomto období prebiehali vpády Chionitov, Heftalitov a Turkov; ľudové povstania v Mazdaku a Abruy. V 8. stor. ľud kládol hrdinský odpor arabskému dobytiu (vzbura Mukanny). V 9.-10.st. územie v rámci štátu Tahirids a Samanids; Formovala sa najmä tadžická národnosť. V 10. – začiatkom 13. stor. bola súčasťou štátov: Ghaznavidi, Karakhanids, Chorezm. V 13. storočí dobyté mongolskými Tatármi; oslobodzovací boj ľudu proti tatárskemu jarmu (povstania Malika Sanjara, Tarabiho, Timura-Melika). V 14.-15.st. územie v rámci štátu Timurid; zo 16. storočia – Bucharský chanát a množstvo malých feudálnych panstiev. V roku 1868 bola severná časť územia pripojená k Rusku (časti oblasti Fergana a Samarkand), Bucharský chanát bol vazalským štátom Ruska; zaradenie do systému celoruského hospodárstva urýchlilo vznik priemyslu. Na začiatku 20. stor. Objavili sa prvé sociálnodemokratické kruhy. Pracujúci ľudia v regióne sa zúčastnili na revolúcii v rokoch 1905-07, stredoázijskom povstaní v roku 1916, Februárová revolúcia 1917 a Veľký október socialistickej revolúcie. Sovietska moc v severnom Tadžikistane bola ustanovená v novembri 1917 - februári 1918. Do konca roku 1918 bola sovietska moc vyhlásená v celom Tadžikistane. V rokoch 1918-1923 pracujúci s pomocou Červenej armády porazili bielogvardejcov a Basmachi. V rokoch 1921-22 sa uskutočnili pozemkové a vodné reformy. Podľa národno-štátnej demarkácie 14. októbra 1924 vznikla Tadžická ASSR ako súčasť Uzbeckej SSR a 5. decembra 1929 bola Tadžická SSR súčasťou ZSSR ako zväzová republika. V dôsledku industrializácie, kolektivizácie poľnohospodárstva a kultúrnej revolúcie uskutočnenej pod vedením komunistickej strany sa v republike vybudovala v podstate socialistická spoločnosť.

    Počas Veľkej Vlastenecká vojna Tadžický ľud zmobilizoval všetky svoje sily na odrazenie fašistickej agresie.

    K 1. januáru 1976 mala Komunistická strana Tadžikistanu 92 842 členov a 3 874 kandidujúcich členov strany; v radoch Leninského komunistického zväzu mládeže Tadžikistanu bolo 313 089 členov; V republike je 786 080 členov odborov.

    Tadžický ľud spolu so všetkými bratskými národmi ZSSR dosiahol v povojnových desaťročiach nové úspechy v komunistickej výstavbe.

    Tadžická SSR získala Leninov rád (1956), Rád priateľstva národov (1972) a Rád Októbrová revolúcia (1974).

    ekonomika. Za roky budovania socializmu sa Tadžikistan stal priemyselno-agrárnou republikou. Tadžická SSR vyniká v komplexe národného hospodárstva ZSSR ako jedna z oblastí pestovania bavlny, ťažby neželezných a vzácnych kovov, ľahkého a potravinárskeho priemyslu. Tadžikistan je hlavnou základňou krajiny na výrobu bavlny s jemnými vláknami. Tadžikistan má rozvinuté ekonomické väzby so všetkými zväzovými republikami.

    V roku 1975 objem priemyselnej produkcie prekročil úroveň roku 1940 14-krát a úroveň roku 1913 121-krát.

    Tabuľka 1. - Výroba najdôležitejších druhov výrobkov

    Elektrina, miliarda kWh

    Uhlie, tisíc ton

    Ropa (vrátane plynového kondenzátu), tisíc ton

    Plyn, mil. m3

    Minerálne hnojivá (v konvenčných jednotkách), tisíc ton

    Výkonové transformátory, tisíc kva

    Cement, tisíc ton

    Prefabrikované železobetónové konštrukcie a diely, tisíc m3 výrobkov

    Bavlnené vlákno, tisíc ton

    Bavlnené tkaniny, milióny m

    Surový hodváb, t

    Hodvábne tkaniny, milión m

    Koberce a kobercové výrobky, čistá vlna a polovlna, tisíc m2

    Ľanový úplet, milión kusov.

    Vrchné oblečenie, milión kusov

    Kožené topánky, milión párov

    Rastlinný olej, tisíc ton

    Konzervy, milión konvenčných plechoviek

    Hroznové víno, tisíc dekalitrov

    Pre výrobu najdôležitejších typov priemyselných výrobkov pozri údaje v tabuľke. 1.

    Najvýznamnejšou elektrárňou je vodná elektráreň Nurek. Vznikla neželezná metalurgia. Potravinársky priemysel (hlavne ropný a tukový, vinársky a ovocný a zeleninový priemysel) predstavuje asi 1/4 hrubej priemyselnej produkcie (1975). Rozvíja sa strojárstvo a ľahký priemysel, rozvíja sa chémia.

    Hrubá poľnohospodárska produkcia v roku 1975 v porovnaní s rokom 1940 vzrástla 4-krát. Ku koncu roku 1975 tu bolo 147 štátnych fariem a 242 JZD. V roku 1975 pracovalo v poľnohospodárstve 28,4 tisíc traktorov (vo fyzických jednotkách; 3,9 tisíc v roku 1940), 2,9 tisíc zberačov bavlny, 1,2 tisíc obilných kombajnov (0,1 tisíc v roku 1940), 13,9 tisíc nákladných áut (1,5 tisíc v roku 1940). Poľnohospodárska pôda v roku 1975 predstavovala 4,1 milióna hektárov (29% z celkového územia), vrátane ornej pôdy - 0,8 milióna hektárov, seníkov - 0,03 milióna hektárov a pasienkov - 3,18 milióna hektárov. Pre poľnohospodárstvo je dôležité zavlažovanie. Postavené: kanál Big Gissar, Dalverzinsky, Big Fergana, Severná Fergana; Nádrže Farkhad, Kairakkum, Nurek. Rozloha zavlažovanej pôdy v roku 1975 dosiahla 567 tisíc hektárov. Poľnohospodárstvo poskytuje asi 73 % hodnoty hrubej poľnohospodárskej produkcie (1975). Údaje o osevných plochách a hrubej úrode poľnohospodárskych plodín sú uvedené v tabuľke. 2.

    Tabuľka 2. - Osiate plochy a hrubá úroda poľnohospodárskych plodín

    Celková osiata plocha, tisíc hektárov

    Obilniny

    Bavlna

    Kučeravý ľan

    Melóny

    Kŕmne plodiny

    Hrubý výnos, tisíc ton

    Obilniny

    Surová bavlna

    Vedúcim odvetvím poľnohospodárstva je pestovanie bavlny. Pestuje sa esenciálna olejná plodina, pelargónie. Záhradníctvo a vinohradníctvo boli široko rozvinuté. Bola vyvinutá zákopová kultúra citrónov. Plocha výsadby ovocia a bobúľ (vrátane citrusových plodov) bola v roku 1975 66 tisíc hektárov (21 tisíc hektárov v roku 1940), vinohradov - 22 tisíc hektárov (8 tisíc hektárov v roku 1940). Hrubá úroda ovocia a bobúľ bola v roku 1975 276 tisíc ton (121 tisíc ton v roku 1940), hrozna - 147 tisíc ton (49 tisíc ton v roku 1940).

    Chov dobytka je prevažne typu transhumancia-pasienok (pozri tabuľku 3). Rozvíja sa serikultúra. V roku 1975 sa vyzbieralo 3,4 tisíc ton zámotkov.

    O raste živočíšnej výroby pozri údaje v tabuľke. 4.

    Hovädzí dobytok

    vrátane kráv

    Ovce a kozy

    Hydina, milión

    Tabuľka 4. - Výroba základných produktov

    Mäso (v jatočnej hmotnosti), tisíc ton

    Mlieko, tisíc ton

    Vajcia, milión kusov

    Vlna, tisíc ton

    Prevádzková dĺžka železníc bola v roku 1975 903 km, z toho 470 km úzkorozchodných. Vo výstavbe (1977) bola širokorozchodná železničná trať Termez - Kurgan-Tyube - Yavan (264 km), z ktorej v roku 1974 bolo sprevádzkovaných vyše 200 km. Dĺžka ciest je 13,4 tis. km (1975), z toho 9 spevnených ciest 7 tisíc km. Splavných riečnych trás je 0,2 tisíc km. Letecká doprava je rozvinutá. Potrubná doprava je zastúpená plynovodmi v juhozápadnom Tadžikistane (z miestnych ložísk plynu) a odbočkami do miest severného Tadžikistanu z hlavného plynovodu Mubarek-Bekabad-Fergana. Plynovod Kelif-Dushanbe dodáva plyn z Afganistanu.

    Životná úroveň obyvateľov republiky sa neustále zvyšuje. Národný dôchodok za roky 1966-75 vzrástol 1,8-krát. Reálny príjem na obyvateľa v roku 1975 v porovnaní s rokom 1965 vzrástol 1,6-krát. Maloobchodný obrat štátneho a družstevného obchodu (vrátane verejného stravovania) vzrástol zo 100 miliónov rubľov. v roku 1940 na 1675 miliónov rubľov. v roku 1975, pričom obchodný obrat na obyvateľa bol 5,8-násobok. Výška vkladov v sporiteľniach v roku 1975 dosiahla 451 miliónov rubľov. (5 miliónov rubľov v roku 1940), priemerný vklad je 750 rubľov. (44 rubľov v roku 1940). Bytový fond mesta predstavoval ku koncu roka 1975 11,9 milióna m2 celkovej (úžitkovej) plochy. V rokoch 1971-75 bolo na náklady štátu, JZD a obyvateľstva uvedených do prevádzky 5821 tis. m2 celkovej (úžitkovej) plochy.

    Kultúrna výstavba. Podľa sčítania ľudu z roku 1897 bola miera gramotnosti obyvateľstva 2,3 %. Na začiatku 20. stor. v Khojente (dnes Leninabad), Ura-Tube a ďalších mestách bolo 10 tzv. Neexistovali žiadne ruské rodné školy (v školskom roku 1914/15 v nich študovalo 369 študentov), ​​neexistovali žiadne stredné odborné a vysoké školy. Po nastolení sovietskej moci bola vytvorená národná škola s vyučovaním v r materinský jazyk. V roku 1939 tvorili gramotní ľudia 82,8 % obyvateľstva, podľa sčítania ľudu v roku 1970 – 99,6 %.

    V roku 1975 sa v stálych predškolských zariadeniach vzdelávalo 82 tisíc detí.

    V školskom roku 1975/76. 0,9 milióna žiakov študovalo na 3,2 tisíca stredných školách všetkých typov, v 59 odborných školách vzdelávacie inštitúcie- 23,6 tisíc študentov (z toho 8,7 tisíc študentov v 23 stredných odborných školách), 38,1 tisíc študentov v 38 špecializovaných stredných vzdelávacích inštitúciách, 9 vysokých škôl - 50,4 tisíc študentov. Najväčšie univerzity: Tadžická univerzita, Tadžický lekársky inštitút, Poľnohospodársky inštitút.

    V roku 1975 na 1000 osôb zamestnaných v národnom hospodárstve malo vyššie a stredoškolské (úplné a neukončené) vzdelanie 737 osôb. (45 osôb v roku 1939).

    Najväčšou vedeckou inštitúciou je Akadémia vied Tadžickej SSR. V roku 1975 pracovalo vo vedeckých inštitúciách republiky 6,6 tisíc vedeckých pracovníkov (vrátane vysokoškolských výskumníkov).

    Významný rozvoj zaznamenala sieť kultúrnych inštitúcií. 1. januára 1975 tu bolo: 11 divadiel vrátane Tadžického divadla opery a baletu, Tadžického činoherného divadla, Republikánskeho divadla hudobnej komédie; 1,1 tisíc stacionárnych kín; 1,2 tisíc klubových inštitúcií; Najväčšou republikánskou knižnicou je Štátna knižnica Tadžickej SSR pomenovaná po. Ferdowsi (otvorená v roku 1933 na základe mestskej knižnice, ktorá vznikla v roku 1925, 2,5 milióna výtlačkov kníh, brožúr, časopisov atď.); 1,4 tisíc verejných knižníc (9,4 milióna kópií kníh a časopisov); 7 múzeí.

    V roku 1975 vyšlo 868 titulov kníh a brožúr v celkovom náklade 6,0 milióna výtlačkov. (372 titulov v náklade 2 823 tisíc výtlačkov v roku 1940), z toho 413 titulov v tadžickom jazyku s nákladom 4,3 milióna výtlačkov; Vyšlo 61 časopiseckých publikácií v celkovom ročnom náklade 19,0 miliónov výtlačkov. (9 vydaní, ročný náklad 141 tisíc výtlačkov v roku 1940). Vyšlo 61 novín v ročnom náklade asi 226 miliónov výtlačkov. Noviny vychádzajú v tadžickom, ruskom a iných jazykoch.

    Tadžická telegrafná agentúra (TajikTA) funguje od roku 1933. Republikánska knižná komora bola založená v roku 1936. Prvé rozhlasové vysielanie sa začalo v roku 1924. V roku 1975 vysielalo Republikánske rádio v tadžickom, ruskom a uzbecké jazyky. Televízne vysielanie sa vysiela od roku 1959. Televízne centrum v Dušanbe.

    V republike bolo v roku 1975 278 nemocničných ústavov s 33,5 tisíc lôžkami (121 nemocníc so 4,5 tisíc lôžkami v roku 1940); Pracovalo 7,2 tis. lekárov a 21,2 tis. osôb v strednom veku zdravotnícky personál(0,6 tisíc lekárov a 2,7 tisíc zdravotníckeho personálu v roku 1940). Populárne balneologické a klimatické strediská: Obigarm, Khoja-Obigarm.

    autonómna oblasť Gorno-Badakhshan

    Gorno-Badakhshan Autonomous Okrug vznikol 2. januára 1925. Nachádza sa v Pamíre. Rozloha 63,7 tisíc km2. Počet obyvateľov 116 tisíc ľudí. (stav k 1. januáru 1976). Priemerná hustota obyvateľstva 1,8 ľudí. na 1 km2. Stred - Khorog.

    Vedúcim odvetvím hospodárstva je poľnohospodárstvo. V roku 1975 tu bolo 15 štátnych fariem a 46 JZD. Osiata plocha všetkých poľnohospodárskych plodín v roku 1975 predstavovala 17,1 tisíc hektárov. Poľnohospodárstvo je zavlažované a je sústredené najmä v západnom Pamíre. Záhradníctvo, serikultúra. Vo východnom Pamíre prevláda chov dobytka (hlavne tučné ovce a jaky). Hospodárske zvieratá (k 1. 1. 1976 tis.): hovädzí dobytok 63,6, ovce a kozy 335,6. V roku 1975 objem priemyselnej produkcie prekročil úroveň roku 1940 28-krát. Miestny priemysel sa rozvíja. Získa sa kuchynská soľ.

    V školskom roku 1975/76. v roku 265 stredné školy Vo všetkých typoch študovalo 34,8 tisíc žiakov, v odbornom učilišti 287 žiakov, v zdravotníckej škole 68 žiakov. Medzi vedecké inštitúcie patrí Pamírsky biologický ústav Akadémie vied Tadžickej SSR.

    V roku 1975 tu bolo divadlo, 148 verejných knižníc, múzeum a dom ľudové umenie, 165 klubových prevádzok, 80 stacionárnych kín.

    V roku 1975 to bolo 138 lekárov; bolo tam 980 nemocničných lôžok.

    Autonómny okruh Gorno-Badakhshan získal Leninov rád (1967) a Rád priateľstva národov (1972).

    Veľká sovietska encyklopédia, TSB. 2012

    Pozri tiež výklady, synonymá, významy slova a čo je ZSSR. TAJIK SSR v ruštine v slovníkoch, encyklopédiách a príručkách:

    • ZSSR vo Veľkom encyklopedickom slovníku:
    • ZSSR
      Zväz sovietskych socialistických republík. Obsah: Úvod Obyvateľstvo Veľkosť obyvateľstva Veková a rodová štruktúra obyvateľstva Sociálne zloženie obyvateľstva Migrácia obyvateľstva Umiestnenie ...
    • ZSSR vo Veľkom ruskom encyklopedickom slovníku:
      pozri Zväz sovietskych socialistických republík...
    • ZSSR v slovníku Synonymá ruského jazyka.
    • ZSSR
      pozri Zväz sovietskych socialistov...
    • TAJICKÁ SOVIETSKA SOCIALISTICKÁ REPUBLIKA
    • ZSSR. ÉRA SOCIALIZMU vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      socializmus Veľká októbrová socialistická revolúcia z roku 1917. Vznik sovietskeho socialistického štátu Februárová buržoázno-demokratická revolúcia slúžila ako prológ októbrovej revolúcie. Iba socialistická revolúcia...
    • ZSSR. POPULÁCIA vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      Počet obyvateľov ZSSR v roku 1976 bol 6,4% svetovej populácie. Počet obyvateľov územia ZSSR (v rámci moderných hraníc) sa zmenil takto (milión ľudí): 86,3 ...
    • ZSSR. BIBLIOGRAFIA vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB.
    • ZSSR. CHRONOLÓGIA vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      Chronológia historické udalosti 9-1 storočie pred Kristom e. 9-6 storočí BC e.- Štát Urartu. 7.-3.storočie BC e.-...
    • ZSSR. ZLOŽENIE Najvyšších VEDÚCICH ORGÁNOV KSSS A Zväzu SSR (jún 1977) vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      najvyššie riadiace orgány KSSZ a ZSSR (jún 1977) Politbyro a sekretariát ÚV KSSZ Členovia politbyra ÚV KSSZ: L. I. ...
    • ZSSR. SPOLOČENSKÉ VEDY vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      vedy Filozofia Filozofické myslenie národov ZSSR je neoddeliteľnou súčasťou svetovej filozofie a prešlo dlhú a zložitú historickú cestu. V duchovnom...
    • ZSSR. LITERATÚRA A UMENIE vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      a umenie Literatúra Mnohonárodná sovietska literatúra predstavuje kvalitatívnu nová etapa rozvoj literatúry. Ako definitívny umelecký celok, spojený jednotným spoločensko-ideologickým...
    • ZSSR. ÚVOD vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      Národno-štátna štruktúra a obyvateľstvo ZSSR, zväzových a autonómnych republík (k 1. 1. 1976) Zväz resp. autonómnych republíkÚzemie,…
    • ZSSR. BIOGRAFICKÉ INFORMÁCIE vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      referencie Aleksejevskij Jevgenij Evgenievič (nar. 1906), minister pre melioráciu a vodné hospodárstvo ZSSR od roku 1965, hrdina socialistickej práce (1976). Člen CPSU s...
    • UKRAJINSKO SOCIALISTICKÁ REPUBLIKA vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      Sovietska socialistická republika, Ukrajinská SSR (Ukrainian Radyanska Socialistichna Respublika), Ukrajina (Ukrajina). ja Všeobecné informácie Ukrajinská SSR bola založená 25. decembra 1917. Vytvorením...
    • TURKMENSKÁ SOVIETSKA SOCIALISTICKÁ REPUBLIKA vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB.
    • ZSSR. FINANCIE A ÚVERY vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      a úver Podstata a účel financií. Financie ZSSR predstavujú systém ekonomických vzťahov, prostredníctvom ktorých sa systematicky formuje, rozdeľuje a ...
    • ZSSR. KULTÚRNE INŠTITÚCIE vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      kultúra Klubové inštitúcie a parky kultúry a oddychu Klubové inštitúcie. V Rusku vznikol prvý klub, tzv. Angličtina, bola objavená v...
    • ZSSR. TECHNICKÁ VEDA vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      veda Letecká veda a technika B predrevolučné Rusko Bolo vyrobených niekoľko lietadiel pôvodnej konštrukcie. Ya. M. vytvorili svoje vlastné lietadlá (1909-1914) ...
    • ZSSR. POĽNOHOSPODÁRSTVO vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      poľnohospodárstvo Poľnohospodárstvo je najdôležitejšou súčasťou národohospodárskeho komplexu krajiny, jednou z hlavných oblastí materiálnej výroby, ktorá má veľký vplyv na nárast ...
    • ZSSR. PRIEMYSEL vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      Rozvoj priemyslu v rokoch 1917-45. Ak je k dispozícii v cárske Rusko jednotlivé dobre vybavené a organizované výrobné zariadenia, technická úroveň odvetvia ako celku...
    • ZSSR. VEDECKÉ INŠTITÚCIE vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      inštitúcie Vedecké inštitúcie pred rokom 1917 Sovietsky zväz je krajinou s dlhými vedeckými tradíciami. Činnosť mnohých znalostných centier, z ktorých prvé vzniklo ...
    • ZSSR. ZDRAVOTNÁ STAROSTLIVOSŤ vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      Rozvoj hospodárstva a kultúry, neustály záujem sovietskeho štátu o blaho a zdravie obyvateľstva prispievajú k priaznivému priebehu demografických procesov v ZSSR, ...
    • ZSSR. PRÍRODNÉ VEDY vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      vedy Matematika Vedecký výskum v oblasti matematiky sa začal v Rusku realizovať v 18. storočí, keď sa Leningrad stal členmi Petrohradskej akadémie vied...
    • ZSSR. OZBROJENÉ SILY vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      Sily ZSSR Ozbrojené sily ZSSR - vojenská organizácia Sovietsky štát, určený na ochranu socialistických výdobytkov sovietskeho ľudu, slobody a nezávislosti...
    • ZSSR. ZAHRANIČNÝ OBCHOD A ZAHRANIČNÉ EKONOMICKÉ VZŤAHY vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      obchod a zahraničnoekonomické vzťahy Zahraničný obchod Vývoj zahr. Zahraničný obchod Ruska odrážal charakter jeho ekonomiky. Hlavná úloha v...
    • ZSSR. ZAHRANIČNÁ POLITIKA vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      politika ZSSR Základné princípy sovietskej zahraničnej politiky Veľká októbrová socialistická revolúcia v roku 1917 vytvorila nový typ štátu - sovietsky socialistický štát ...
    • RUSKO SOVIETSKA FEDERÁLNA SOCIALISTICKÁ REPUBLIKA, RSFSR vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB.
    • OBLAST (ZEM) vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      (zo staroslovien. oblada - držba), oblasť, zem, kraj; časť akéhokoľvek územia (krajina, štát, kontinent, pevnina atď.), pridelená...
    • ÚSTAVA ZSSR z roku 1977 vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB:
      Októbrová socialistická revolúcia, ktorú uskutočnili robotníci a roľníci Ruska pod vedením komunistickej strany vedenej V.I.Leninom, zvrhla vládu...
    • KAZACHSKÁ SOVIETSKÁ SOCIALISTICKÁ REPUBLIKA vo Veľkej sovietskej encyklopédii, TSB.
    • RUSKÝ ZÁKONNÍK PRÁCE v modernom výkladový slovník, TSB:
      FEDERATION (schválené Najvyšším súdom RSFSR dňa 12/09/71) Preambula je vylúčená. - Zákon Ruskej federácie z 25. septembra 1992 č.3543-1.(v znení vyhlášky Prezídia ozbrojených síl Ruskej federácie z 20.septembra 1973 zo dňa ...

    vlajka republiky


    Tadžická sovietska socialistická republika(Tadžická SSR) (Tadžická republika a Sovietska socialistická republika Todžikiston)

    Tadžická ASSR vznikla 14. októbra 1924 ako súčasť Uzbeckej SSR; 16. októbra 1929 sa pretransformovala na Tadžickú SSR, 5. decembra 1929 sa stala priamo súčasťou Zväzu sovietskych socialistických republík. Nachádza sa na juhovýchode. Stredná Ázia. Na západe a severe hraničí s Uzbeckou SSR a Kirgizskou SSR, na východe s Čínou a na juhu s Afganistanom. Rozloha 143,1 tisíc km2.
    Hlavným mestom je Dušanbe.

    Rusova ruka po všetky storočia
    Celý sovietsky ľud sa spojil do mocnej rodiny.
    V lúčoch úsvitu sa nad nami vynára nový osud.
    So starodávnou odvahou znova zapálime naše srdcia,
    Sláva je všade rodná krajina, rodná krajina.
    V Tadžickom štáte bude Tadžik spievať hymnu.

    Zleniveli sme pod jarmom tmy.
    Ale Leninovo volanie zahrmelo požehnaným hromom,
    Transparent sa mihol ako karmínový blesk a predieral tmu.
    Šťastný deň, voľná práca, oceľová sila
    Stalin nám prináša nášho drahého, milovaného vodcu, milovaného vodcu.
    Ako otec nás vychoval, zocelil nás prácou a bojom.

    Rozkazujeme svojim synom, ako sme my,
    Porazte nečestný nepriateľský systém impozantnou rukou
    A zostaňte navždy verní svojej veľkej rodine.
    Jednota sa stala naším bojovým štítom.
    Vo všetkých bitkách porazíme našich nepriateľov, vyhráme.
    Ži navždy, drahá zem, ži navždy, naša milá únia!

    _____________________________________________________________


    Prezentované s niektorými skratkami

    Úspechy kultúrnej výstavby dosiahnuté počas 50 rokov sovietskej moci na bývalom národnom predmestí cárskeho Ruska sú pozoruhodné.
    Podľa sčítania ľudu z roku 1897 boli gramotní iba 3 % Tadžikov. „V predrevolučnom Tadžikistane boli gramotní a vzdelaní ľudia vzácni ako ovocné stromy v slanej púšti,“ napísal zakladateľ tadžickej sovietskej literatúry S. Aini.
    Moslimské náboženské školy - Maktab a Madras - boli vo svojej triednej podstate cudzie pracujúcemu ľudu a ich vplyv na rozvoj kultúry ľudu bol veľmi slabý.
    Nábožensko-scholastický charakter mala výchova aj v takzvanej novej metóde a ruských rodných školách, ktoré sa objavili na začiatku 20. storočia. V týchto školách študovali väčšinou deti obchodníkov, pánov a úradníkov. Školiek bolo veľmi málo. Napríklad od roku 1894 do roku 1917 absolvovalo školu ruského pôvodu v Khojente (dnes Leninabad) len 19 ľudí.
    Počas rokov sovietskej moci tadžický ľud s pomocou bratských národov Sovietskeho zväzu skoncoval s ťažkým dedičstvom minulosti – kultúrnou zaostalosťou a negramotnosťou.
    Pred Veľkou októbrovou socialistickou revolúciou v Tadžikistane (podľa sčítania ľudu v roku 1911) bolo len 10 základných škôl, v ktorej študovalo 369 detí. V roku 1965/66 akademický rok v 2509 stredných školách Tadžickej SSR bolo 551 687 žiakov.
    Už v prvom desaťročí existencie sovietskeho socialistického štátu bolo vynaložené obrovské úsilie na rozvoj školstva v republike. V rokoch 1925-1926 Uskutočnili sa „Štrnástky vzdelávania“ a „Mesiac vzdelávania“, ktorých výsledkom bola výstavba 75 školských budov a rekonštrukcia 38 škôl. Počas týchto rokov rýchlo rástla sieť škôl a študentov. V školskom roku 1925/26 bolo v Tadžikistane už 121 základných, 2 sedemročné a 2 stredné školy, v ktorých pôsobilo 265 učiteľov a študovalo 6054 žiakov.
    Prvý zakladajúci celotádžický kongres sovietov (december 1926) uznal za prvoradú úlohu budovania kultúry odstránenie negramotnosti medzi obyvateľstvom.
    Bola vytvorená mimoriadna komisia pre školské vzdelávanie a potom veľká dobrovoľnícka spoločnosť „Preč s negramotnosťou! V krátkom čase sa zorganizovala armáda kultúrnych nadšencov. Slovo „kulturalista“ vstúpilo do dejín verejného školstva ako symbol nezištného boja proti temnote, negramotnosti a nevedomosti.
    Napriek akútnemu nedostatku učiteľského zboru a ťažkostiam v období zotavovania sa počet škôl s gramotnosťou zvýšil zo 63 v školskom roku 1925/26 na 314 v školskom roku 1928/29 a počet žiakov v nich vzrástol z 1 450. na 8 400 ľudí. V roku 1932 študovalo v školách a vzdelávacích kurzoch už 135 976 ľudí. Do konca tohto roka sa takmer 30 % obyvateľov republiky naučilo čítať a písať.
    Problém odstránenia negramotnosti u žien bol veľmi ťažký. Tu sa ukázali samotné ženy viac aktivity. Po prekonaní odvekých predsudkov študovali vo vzdelávacích školách pre ženy špeciálne vytvorených pre nich, ako aj vo všeobecných (zmiešaných) školách a kurzoch.
    V tomto smere typické životná cesta Mastury Avezova. V roku 1926 začala M. Avezová študovať na vzdelávacej škole a zhodila burku, potom vyštudovala technickú školu seikulárnej a bola jednou z organizátoriek továrne na hodváb Leninabad. V roku 1934 viedol Mastura odborová organizácia tohto závodu a od roku 1936 sa stala členkou vlády republiky. To isté sa stalo aj jednému z prvých organizátorov kolektívnych fariem v Tadžikistane Gavkharovi Šaripovovi, ktorý potom dlhé roky pôsobil v štátnom aparáte republiky.
    Jedna z prvých tadžických učiteliek Bakhri Tairova zažila v detstve a mladosti mnoho útrap a útrap. Pod burkou utekala na vzdelávacie kurzy, naučila sa čítať a písať, počúvala rozhovory o právach žien a sovietskych zákonoch. V roku 1927 B.Z.Tairová zhodila burku a vyštudovala vysokú školu pedagogickú. U Bakhri Zairovna študovali desiatky žien z Tadžikistanu, ktoré sa teraz stali inžinierkami, lekárkami, učiteľkami a umelkyňami.
    Tadžické ženy sa nenaučili len čítať a písať. Zapojili sa do boja o nový život.
    Osobná dôchodkyňa Gulnora Yusupova, spomínajúc na vzdialené 20. roky, na čas, keď sa na vzdelávacej škole naučila prvé písmená abecedy a počula o prvých zákonoch sovietskej moci, hovorí: „Samozrejme, gramotnosť je veľká vec, ale to nie je jediný dôvod, prečo je spomienka na ten stan, v ktorom po večeroch pracoval vzdelávací klub, taká teplá. Tam som si ja a 27 mi podobní prvýkrát uvedomili, že pod sovietskou mocou sme sa stali rovnocennými ľuďmi, že našou mocou je teraz moc ľudu. Vyzliekli sme si burkiny a začali sa otvorene a hrdo pozerať na ľudí. Preto je mi spomienka na vzdelávací program milá.“
    História boja za odstránenie negramotnosti medzi obyvateľstvom vrátane žien si zachovala mená skutočných hrdinov kultúrneho frontu.
    98 tadžických žien naučila čítať a písať Zebi Makabilova, 14-ročné dievča, ktoré viedlo dve vzdelávacie skupiny.
    Najlepšími z najlepších v Tadžikistane boli kultúrny člen dediny Sary-Assia Kamilov, komsomolská učiteľka Mavasheva a učitelia tadžickej podpornej školy v Dušanbe Karimova a Kameeva.
    Do roku 1939 bol problém odstraňovania negramotnosti v republike do značnej miery vyriešený – 82,8 % z celkovej populácie, vrátane 77,5 % žien v Tadžikistane, sa naučilo čítať a písať. V nasledujúcich rokoch aktívne pokračovali práce na dokončení odstraňovania negramotnosti.
    Koncom päťdesiatych rokov bolo toto ťažké dedičstvo minulosti úplne prekonané. Podľa sčítania ľudu v roku 1959 bolo 96,2 % obyvateľov Tadžikistanu vo veku od 9 do 49 rokov gramotných. Gramotnosť u žien dosiahla 94,6 %. Mimoriadny význam v republike malo organizovanie ústavov pre deti predškolského veku. Škôlky, jasle a ihriská mali ženám – matkám vytvárať podmienky na aktívnu účasť vo výrobe, spoločenskom a politickom živote.
    Prvé materské školy a jasle začali vznikať v Tadžikistane v roku 1929. V roku 1932 bolo v republike 32 materských škôl, kde sa vzdelávalo 1662 detí. Počas Veľkej vlasteneckej vojny sa napriek ťažkostiam sieť predškolských zariadení rozrástla. Ak sa v roku 1940 v 103 materských školách a jasliach vzdelávalo 3 117 detí, do konca vojny sa počet materských škôl a jaslí zvýšil na 183 a počet žiakov v nich na 9 252.
    V školskom roku 1965/66 pôsobilo v Tadžickej SSR 1 000 predškolských zariadení s počtom žiakov 47 460. Súčasne s nárastom počtu stacionárnych materských škôl a jaslí, sezónnych detských ihrísk, organizovaných najmä JZD za pomoci odborov verejného školstva. , sa rozšírilo.
    Jedným z najdôležitejších krokov kultúrnej revolúcie bolo zavedenie všeobecnej povinnej školskej dochádzky pre deti.
    Prvý ustanovujúci celotádžický kongres sovietov prijal Deklaráciu o všeobecnom vzdelávaní detí pracujúcich ľudí. Realizácia všeobecného vzdelávania v republike bola plná vážnych ťažkostí. Zintenzívnený triedny boj, prudký odpor duchovenstva a rozšírené náboženské relikvie medzi ľuďmi brzdili rozvoj školy. Systematická práca na implementácii univerzálneho základné vzdelanie sa rozvinula v republike po rozhodnutiach XVI. kongresu a osobitnom uznesení Ústredného výboru Všezväzovej komunistickej strany boľševikov zo 14. augusta 1930 „O všeobecnom povinnom základnom vzdelávaní“.
    Na usmernenie práce na zavádzaní všeobecného vzdelávania bol vytvorený republikový výbor na podporu všeobecného vzdelávania, ktorý zahŕňal zástupcov ľudových komisariátov, kolchozového centra, odborov a Komsomolu. Za miestnych sovietov boli vytvorené aj komisie pre všeobecné vzdelávanie.
    Príprava škôl na vyučovanie sa každoročne realizovala ako veľká spoločensko-politická kampaň. Omšové nedele sa organizovali na opravu škôl, zásobovanie palivom a výrobu vzdelávacích zariadení. Každý okres mal operačný plán všeobecného vzdelávania. V každej obci, kolchoze, štátnom hospodárstve, okrese, meste sa robilo starostlivé vyúčtovanie výchovných detí a mladistvých.
    Osobitná pozornosť sa venovala zapojeniu tadžických dievčat do škôl. V školskom roku 1933/34 študovalo na školách 42 230 domorodých dievčat, kým v školskom roku 1928/29 už len 110.
    Ukončenie všeobecného základného vzdelania a rozšírenie sedemročného a stredoškolského vzdelávania si vyžiadalo prípravu veľkého počtu učiteľov, výstavbu nových škôl, vydávanie učebníc a názorných pomôcok. Z roka na rok rástli alokácie pre potreby verejného školstva. Ak v roku 1929 dosiahli 12,3 milióna rubľov, potom v roku 1932 sa táto suma zvýšila na 19,9 milióna rubľov av roku 1941 - na 326,3 milióna rubľov (v starej cenovej stupnici).
    Od prvých dní nastolenia sovietskej moci mali deti možnosť študovať vo svojom rodnom jazyku. Zároveň sa dôsledne dodržiavala zásada dobrovoľnosti pri výbere vyučovacieho jazyka. Už v roku 1927 bolo v Tadžikistane 165 škôl s tadžickým vyučovacím jazykom a 59 s uzbeckým. Existovali aj školy, v ktorých sa vyučovalo v kirgizskom, turkménskom a kazašskom jazyku.
    V máji 1940 prijalo zasadnutie Najvyššej rady Tadžickej SSR po veľ prípravné práce, Zákon o preklade tadžického písma z latinizovanej abecedy do abecedy založenej na ruskej grafike. Návrh novej abecedy bol schválený vládnym nariadením 21. mája 1940. To vytvorilo priaznivejšie príležitosti na zoznámenie tadžického ľudu s bohatou kultúrou ruského ľudu.
    Vojna uvalená na našu krajinu nacistické Nemecko spôsobili kolosálne škody ekonomike krajiny a spomalili tempo kultúrnej výstavby. Ale ani v ťažkých vojnových podmienkach nebola otázka všeobecného vzdelania vyradená z programu. Orgány verejného školstva a vedenie škôl za aktívnej účasti verejnosti bojovali za to, aby všetci žiaci navštevovali školu.
    Aby sa zabránilo odchodu študentov zo škôl, boli vytvorené univerzálne vzdelávacie fondy. Tí v núdzi dostali bezplatné teplé raňajky. Detské oblečenie a obuv sa bezplatne opravovali v špeciálne organizovaných dielňach. Pri stredných školách republiky vznikali internáty. V roku 1945 bolo štátom plne podporovaných 1368 žiakov v 21 internátoch.
    V týchto rokoch sa v týchto rokoch rozmohlo zapájanie žiakov do produktívnej práce na JZD, do opravy školských budov a vybavenia škôl a do obstarávania paliva pre školy. S cieľom pripraviť sa na prácu na JZD a na štátnych farmách sa na školách organizovali špeciálne poľnohospodárske kurzy, kde sa len v školskom roku 1941/42 vyškolilo vyše 30 tisíc stredoškolákov.
    Na konci Veľkej vlasteneckej vojny Sovietsky zväz načrtol veľkolepý program obnovy a rozvoja národného hospodárstva krajiny. Významné miesto v tomto programe mala problematika budovania kultúry a rozvoja verejného školstva. Pri realizácii tohto programu republikoví osvetoví pracovníci za aktívnej pomoci celej verejnosti dosiahli značné úspechy, ktoré umožnili začať realizovať všeobecnú sedemročnú výchovu detí v školskom roku 1949/50.
    V školskom roku 1954/55 bolo v Tadžickej SSR 2 530 škôl, z toho 1 076 sedemročných a 236 stredných škôl. V tom istom akademickom roku študovalo na základných, sedemročných a stredných školách republiky (okrem škôl pre pracujúcu a vidiecku mládež a škôl pre dospelých) 320 497 žiakov, z toho 142 428 v ročníkoch V-X.
    Od školského roku 1959/60 na základe zákona „O posilnení spojenia školy so životom a o ďalšom rozvoji systému verejného vzdelávania v ZSSR“ a podobného zákona prijatého Najvyššou radou Tadžickej SSR , republika začala s prechodom na povinnú osemročnú školskú dochádzku, zavedením priemyselnej prípravy do vyšších ročníkov na stredných školách a skvalitnením pracovnej výchovy na osemročných školách.
    Všetky tieto opatrenia prispeli k posilneniu prepojenia školy so životom, rozvoju aktivity žiakov a ich zapojeniu do spoločensky užitočnej práce. Ale pokusy zaviesť povinnú odbornú prípravu pre študentov vyšších stredných škôl vhodnou organizáciou priemyselnej prípravy a predĺžením doby štúdia v r. stredná škola do jedenástich rokov.
    V školskom roku 1965/66 v súlade s novelami školského zákona č. profesionálny tréning ponechané len na školách, ktoré na to majú potrebné podmienky, sa obnovilo desaťročné obdobie štúdia.
    Posledné roky sú charakteristické významnými úspechmi škôl a učiteľov v skvalitňovaní výchovno-vzdelávacej práce a zlepšovaní kvality vedomostí žiakov. V dôsledku toho sa zvýšil akademický výkon a znížilo sa opakovanie. V akademickom roku 1965/66 bol počet opakujúcich sa 6 % oproti 10,6 % v akademickom roku 1958/59.
    Objektívnou nevyhnutnosťou, determinovanou rozvojom a formovaním socialistických národov, rozširovaním mnohonárodných väzieb a upevňovaním priateľstva medzi národmi ZSSR, bolo štúdium ruského jazyka v tadžickej škole. V republike sa tomu venuje veľká pozornosť. Vykonáva sa seriózna organizačná a metodická práca, publikácia sa rozširuje metodologickú literatúru, vychádza špeciálna metodická zbierka „Na pomoc učiteľom ruského jazyka v tadžických školách“.
    Skúsenosti s výučbou ruského jazyka pre študentov v tadžických školách sa pravidelne zhŕňajú a na ich základe skvalitňujú vzdelávacie programy a učebnice. Veľký význam pre skvalitnenie výučby ruského jazyka na tadžických školách mali republikové stretnutia učiteľov ruského jazyka na neruských školách a medzirepublikové vedecké a praktické konferencie konané v rokoch 1955, 1956 a 1962. v Taškente.
    V školskom roku 1962/63 boli ukončené práce na zavedení osemročného všeobecného vzdelávania. Boli vytvorené podmienky na prechod na stredoškolské vzdelanie. Rozvinuli sa a posilnili také typy vzdelávacích inštitúcií, ako sú internátne školy, školy a rozšírené denné skupiny.
    V rokoch 1943-1944. V republike napriek ťažkostiam vojnových čias vznikli školy pre pracujúcu a vidiecku mládež. Vďaka nim tisíce mladých robotníkov a kolektívnych farmárov získali základné, neúplné stredné a stredné vzdelanie. Už v roku 1945 bolo v republike 9 škôl pre pracujúcu mládež, kde študovalo 543 ľudí a 80 škôl pre vidiecku mládež so zápisom 3 302 ľudí.
    Veľkú úlohu vo vzdelávaní študentov zohrávajú organizácie Pioneer a Komsomol.
    2 517 priekopníckych jednotiek združujúcich 286 386 mladých leninistov z Tadžikistanu sa aktívne zúčastňuje celoúnijnej priekopníckej šou „Svieti, Leninove hviezdy!“ Aktívna práca v „zónach priekopníckej akcie“, rozsiahla kultúrna práca, seriózna spoločensky užitočná práca, vojensko-vlastenecká práca a záštita októbristov - to nie je úplný zoznam rôznorodých aktivít pionierskej organizácie republiky.
    54 tisíc členov Komsomolcov združuje školské komsomolské organizácie. Komsomolské školské organizácie nazbierali zaujímavé skúsenosti v sociálno-politickom vzdelávaní študentov.
    Dôležité miesto v spoločný systém Do komunistickej výchovy mládeže sa zapájajú mimoškolské detské ústavy.
    Prvá mimoškolská inštitúcia v Tadžickej SSR, Dom detského umenia, bola otvorená v Dušanbe v roku 1933 a v roku 1966 už bolo v republike 57 pionierskych domov a 7 staníc. mladí technici, 4 stanovištia pre mladých prírodovedcov, 5 detských parkov, 37 detských športové školy, 1 detský štadión, 4 výletné a turistické stanice.
    V školách a mimoškolských zariadeniach pôsobí veľké množstvo krúžkov, kurzov a ateliérov. Každoročne sa konajú krajské, mestské a republikové olympiády detských amatérskych vystúpení a prehliadky detskej technickej tvorivosti. 38 810 školákov sa zúčastnilo olympiád pre mladých chemikov, fyzikov a matematikov, ktoré usporiadala tadžická centrálna stanica mladých technikov v roku 1966.
    Stranícke, sovietske a verejné organizácie republiky prejavujú veľký záujem o rekreáciu detí a posilnenie ich zdravia. Vytvorila sa široká sieť pionierskych táborov, detských oddychových areálov, turistických centier, detských sanatórií. Len v roku 1965 prázdninovalo v pionierskych táboroch a rekreačných oblastiach 196 829 detí.
    Smernice XXIII. zjazdu KSSZ o novom päťročnom pláne zabezpečujú ďalší rozvoj verejného školstva.
    Len na denných všeobecnovzdelávacích školách v republike dosiahne v novej päťročnici počet žiakov 712 tisíc, to znamená, že v porovnaní s akademickým rokom 1965/66 vzrastie o 29 %. Obzvlášť prudko sa zvýši zápis do deviatych ročníkov škôl. Ak v školskom roku 1965/66 bolo do deviateho ročníka prijatých 59,6 % študentov, ktorí absolvovali osemročnú školu, tak v školskom roku 1970/71 bude prijatých 75 %. Počet žiakov v školách a predĺžených skupinách sa zvýši viac ako 3-násobne.
    V roku 1970 bude študovať vo večerných (zmenných) školách pre pracujúcu a vidiecku mládež 47,6 tisíc ľudí.
    V roku 1970 bude v republikových predškolských zariadeniach zapísaných 110 tisíc detí, čo je 2,2-krát viac ako v roku 1965.
    Prechod na všeobecné stredné vzdelanie si vyžaduje radikálne zlepšenie riadenia školy a organizácie výchovno-vzdelávacej práce. Spôsoby riešenia týchto problémov určilo uznesenie Ústredného výboru CPSU a Rady ministrov ZSSR „O opatreniach na ďalšie zlepšenie práce stredných škôl“ (1966). Na základe tohto uznesenia sa v republike vykonáva množstvo organizačných a vysvetľovacích prác.
    Výchova a vzdelávanie nového človeka je nemysliteľné bez inšpiratívnej tvorivej práce učiteľa, bez zlepšovania jeho pedagogických schopností.
    V najťažších podmienkach formovania sovietskej moci v Tadžikistane učitelia nielen učili gramotnosť, ale boli aj dirigentmi myšlienok socializmu, vysvetľovali obyvateľom politiku strany, politiku mladého sovietskeho štátu.
    Nie je náhoda, že nepriatelia sovietskej moci sa obzvlášť nemilosrdne vysporiadali s učiteľmi. V boji o upevnenie sovietskej moci v Tadžikistane zomrelo veľa učiteľov. Iba gang Basmachi Ibrahim Beg zničil 80 najlepších učiteľov republiky.
    K tragickým udalostiam došlo na jar roku 1929 v Karategine. Po absolvovaní pedagogických kurzov organizovaných v Garme prišli tri dievčatá – Sairam Abdullaeva, Muallimabibi Kasymova a Alyambibi Gadoeva – učiť do rodnej dediny Khait. V Karategine v tom čase pôsobili Basmachi gangy Fuzaila Maksuma. Po zajatí Khaita sa Basmachi brutálne vysporiadali s aktivistami: zabili mladých učiteľov.
    Tadžický ľud si vďačne spomína na Abdusaloma Ismailova, Burkhana Ishanbabaeva, Karimjona Hussein-zadeho, Saifula Alijeva, Aligbara Huseynova, Ganiho Khikmatova, Yahyu Iskhakova a ďalších učiteľov, ktorí nezištne bojovali za vzdelanie a šťastie ľudí, ktorí zomreli v bojoch s Basmachi.
    Veľkú úlohu v rozvoji verejného školstva v Tadžikistane mali ruskí učitelia, ktorí aktívne bojovali za odstránenie kultúrnej zaostalosti a masovej negramotnosti obyvateľstva republiky.
    V prvých rokoch sovietskej moci zaznamenali republikové školy akútny nedostatok učiteľov. Strana a vláda republiky prijala mimoriadne opatrenia na organizáciu masového vzdelávania učiteľov. Do republiky prišli učitelia z mnohých miest Strednej Ázie, RSFSR a Ukrajiny. V školskom roku 1930/31 už na školách pôsobilo 1924 učiteľov.
    V októbri 1926 bola otvorená pedagogická technická škola v Dušanbe a v školskom roku 1935/36 už bolo 16 pedagogických technických škôl, kde študovalo 3063 ľudí. Veľmi dôležité bolo otvorenie Khorogskej pedagogickej školy. To umožnilo rýchlo poskytnúť pamírskym školám kvalifikovaných učiteľov z radov miestnej mládeže.
    Na prípravu učiteľov sedemročných a stredných škôl boli v školskom roku 1931/32 zriadené pedagogické inštitúty v Dušanbe a Leninabáde.
    Stále vzdelávacie inštitúcie však nemohli krátka doba zabezpečiť všetkým školám pedagogických zamestnancov. Preto aj príprava učiteľov prebiehala v špeciálne organizovaných kurzoch, po ktorých učitelia pokračovali v štúdiu na korešpondenčných oddeleniach pedagogických technických škôl a ústavov.
    Školenie učiteľov s vyššie vzdelanie v povojnových rokoch. Ak v školskom roku 1940/41 pôsobilo na stredných školách v Tadžikistane len 353 učiteľov s vysokoškolským vzdelaním a 853 učiteľov s neukončeným vysokoškolským vzdelaním, tak v školskom roku 1964/65 vzrástol počet učiteľov s vysokoškolským vzdelaním na 10 307 a s neukončeným vyšším vzdelaním. vzdelanie 4 352 ľuďom.
    Na zvyšovaní kvalifikácie učiteľov sa robí veľa. Túto najdôležitejšiu vec vykonávajú pedagogické ústavy, republikové krajské a medziokresné ústavy pre prípravu učiteľov.
    Počas celého roka prebiehajú kurzy a semináre. Učitelia tak majú možnosť zvýšiť si kvalifikáciu bez toho, aby museli odísť z práce. Práca na seminároch a kurzoch sa uskutočňuje v smere zvládnutia najťažších úsekov a tém školských programov.
    Veľkú pomoc vidieckym školám poskytujú mobilné polytechnické laboratóriá vytvorené v inštitútoch prípravy učiteľov. Metodici ústavu, ktorí s týmito laboratóriami cestujú do škôl, školia učiteľov v metodike dirigovania praktická práca v predmetoch fyzika, matematika, chémia, biológia, poskytnúť im pomoc pri príprave ukážkových prác, pri používaní názorných pomôcok, moderných technické prostriedkyškolenia.
    Len v roku 1965 si v Tadžikistane rôznymi spôsobmi zvýšilo kvalifikáciu asi 12 tisíc učiteľov, riaditeľov škôl a zamestnancov 502 oddelení verejného školstva.
    Veľká úloha pri zlepšovaní metodickej práce s učiteľmi republiky patrí pod Vedecko-výskumný ústav pedagogické vedy(NIIPN), vytvorený v roku 1933.
    Okrem rozvoja a skvalitňovania programov vo všetkých študijných odboroch ústav vytvoril množstvo vzdelávacích a metodické príručky v tadžickom jazyku a literárne čítanie, o ruskom jazyku a literatúre na tadžických školách, o všeobecných pedagogických otázkach, o polytechnickej výchove vyšli zborníky článkov o osvedčených postupoch učiteľov, vzniklo množstvo názorných pomôcok atď.
    Pre učiteľov v Tadžikistane vychádzajú noviny „Maorif va ma-daniyat“ a časopis „Maktabi Council“.
    V republike sa úspešne rozvíja odborné a technické školstvo. Je tu 50 odborných škôl s celkovým počtom asi 15 tisíc študentov, okrem toho sú tu večerné (zmenné, sezónne) školy a školenia pre vodičov zberačov bavlny, vodičov a iných vysokokvalifikovaných pracovníkov.
    V rokoch 1940 až 1966 poskytovali odborné vzdelávacie inštitúcie národnému hospodárstvu republiky viac ako 65 tisíc mladých majstrov.
    Jedným z pozoruhodných úspechov kultúrnej revolúcie v ZSSR je rýchly rozvoj vyššieho a stredného odborného vzdelávania v republikách Strednej Ázie.
    Pred revolúciou nebola na území okupovanom modernou Tadžickou SSR ani jedna technická škola či univerzita. Ale rozvoj ekonomiky a kultúry je mladý Sovietska republika nebolo možné bez školenia národného personálu strednej a vyššej kvalifikácie.
    Vzniku stredných odborných a vysokých škôl zároveň stáli v ceste zdanlivo neprekonateľné ťažkosti. V prvom rade bolo potrebné rozvíjať sa školské vzdelanie, pripravovať mladých ľudí na prijatie na technické školy a univerzity. A na to sme potrebovali učiteľov. Preto prvými strednými a vysokými školami v Tadžikistane boli pedagogické školy a inštitúty.
    Ale pre priemysel, poľnohospodárstvo a kultúru bol personál potrebný okamžite. V tomto smere vznikli prípravné odbory na technických školách a univerzitách, kde mladí ľudia získavali vedomosti na úrovni sedemročných a stredných škôl.
    Prípravné oddelenia, samozrejme, zohrali pozitívnu úlohu pri príprave národného personálu strednej a vyššej kvalifikácie. Následne, ako sa rozvíjalo sedemročné a stredoškolské vzdelávanie, sa prípravné odbory postupne rušili.
    Obzvlášť veľké ťažkosti sa vyskytli pri výcviku špecialistov z radov tadžických žien. Pre zapojenie je to možné viac Tadžické ženy boli poslané do pedagogických vzdelávacích inštitúcií a boli vytvorené špeciálne vzdelávacie inštitúcie pre ženy. V akademickom roku 1929/30 boli otvorené ženské pedagogické vysoké školy v Dušanbe a Khojente a v roku 1953 bol otvorený ženský pedagogický inštitút v Dušanbe. V roku 1957 bola zlúčená s Dušanbe pedagogický ústav pomenované po T. G. Ševčenkovi.
    Významnou udalosťou vo vedeckom a kultúrnom živote tadžického ľudu bolo založenie v roku 1948 Štátna univerzita pomenovaný po V.I. Leninovi v Dušanbe. V prvých rokoch svojej existencie dostala mladá tadžická univerzita veľkú pomoc od vysokých škôl a výskumných inštitúcií v mnohých mestách Sovietskeho zväzu, vrátane Moskovskej univerzity pomenovanej po M. V. Lomonosovovi, Kazanskej univerzity pomenovanej po V. I. Leninovi, Uzbeckej univerzity pomenovanej po A. Navoi a kol.
    V súčasnosti má Tadžická univerzita 11 fakúlt (fyzika, mechanika a matematika, právo, chémia, ekonómia, história, ruský jazyk a literatúra, biológia a pôda, fakulta tadžickej a orientálnej filológie, večerná ekonómia, geológia), 56 katedier a 3 problémové laboratória .
    Za roky svojej existencie univerzita vyškolila asi 7 tisíc odborníkov pre rôzne odvetvia národného hospodárstva Tadžikistanu. Zároveň je významným vedeckým centrom republiky. Pracuje tu viac ako 380 učiteľov, z toho viac ako 150 má doktorandské a kandidátske vedecké hodnosti.
    Univerzitní výskumníci vykonávajú seriózny vedecký výskum. V priebehu 10 rokov (1953 - 1963) pripravili veľké množstvo monografií a zborníkov v celkovom náklade okolo 700 tlačených listov.
    Ďalšou veľkou inštitúciou vysokoškolského vzdelávania je Tadžický polytechnický inštitút založený v roku 1956 v Dušanbe. Školí inžiniersky personál pre národné hospodárstvo Tadžikistanu a ďalších stredoázijských republík v týchto špecializáciách: elektrické siete, napájanie priemyselných podnikov a miest, automatizácia priemyselných zariadení, priemyselné a občianske stavby, architektúra, zásobovanie vodou a kanalizácia, cestná doprava , základné procesy chemickej výroby a chemickej kybernetiky, strojárska technológia, kovoobrábacie stroje a nástroje. Moskovská vyššia technická škola pomenovaná po N. E. Baumanovi, Moskovský energetický, obrábací a fyzikálno-technický inštitút, Tbiliský, Azerbajdžanský a Taškentský polytechnický inštitút poskytli veľkú pomoc pri vybavovaní laboratórií inštitútu.
    V školskom roku 1959/60 bolo na ústave zorganizované večerné oddelenie a v školskom roku 1960/61 oddelenie korešpondencie v základných odboroch.
    V roku 1961 republika prijala prvú skupinu inžinierov - absolventov ústavu (130 osôb). Dnes absolventi inštitútu úspešne pracujú v rôznych odvetviach národného hospodárstva Tadžikistanu.
    Tadžický štátny lekársky inštitút pomenovaný po Abu Ali ibn Sina sa teší zaslúženej sláve. Ako hlavné centrum poskytujúce republike lekárov ústav zároveň poskytuje veľkú praktickú pomoc zdravotníckym orgánom Tadžikistanu. IN liečebný ústav 3 fakulty – lekárska, detská a zubná. Študuje tu 2 250 študentov a pôsobí tu viac ako 250 učiteľov, z toho 26 doktorov vied, 104 kandidátov vied. Len v roku 1963 vedci inštitútu publikovali 146 vedeckých prác, vrátane množstva významných štúdií.
    Rozsiahlu a užitočnú prácu vykonáva Fakulta ďalšieho vzdelávania lekárov, ktorá každoročne špecializuje a zdokonaľuje lekárov v mnohých odboroch medicíny vrátane chirurgie, ortopédie a traumatológie, terapie, pôrodníctva a gynekológie, očných chorôb, psychiatrie, detskej tuberkulózy a dospelých. tuberkulóza.
    Štátny poľnohospodársky inštitút existuje v Tadžikistane už viac ako 30 rokov. V stenách tejto univerzity sa vzdelávali tisíce všeobecných agronómov, agrochemikov-pôdnikov, veterinárov-vedcov zvierat, strojných inžinierov, odvodňovacích inžinierov a poľnohospodárskych ekonómov. V republike, kde pracujú absolventi ústavu, je ťažké nájsť kolektívne či štátne hospodárstvo.
    V školskom roku 1966/67 študovalo na 5 fakultách - agronomická, veterinárna, poľnohospodárska mechanizácia, závlaha a ekonomika poľnohospodárstva viac ako 4100 študentov. Ústav má 25 oddelení a zamestnáva 187 pedagógov. Pedagogickí pracovníci ústavu vykonávajú rozsiahlu výskumnú prácu. V roku 1965 sa uskutočnil výskum 16 problémov značného praktického a teoretického významu. Výsledky vykonanej práce sú široko implementované v praxi.
    Pedagogické ústavy v Dušanbe a Kulyabe, ktoré mali v roku 1965 12 294 študentov, pripravujú na r. triedy V-X učitelia matematiky, fyziky, biológie, chémie, geografie, cudzie jazyky tadžický jazyk a literatúra, história, telesná výchova. Ročne absolvujú učiteľov vo viac ako 20 špecializáciách.
    Na pedagogických univerzitách a univerzitách sa pedagogická prax študentov uskutočňuje nielen na školách v Dušanbe, ale aj na vidieckych školách v rôznych regiónoch republiky. Študenti absolvujúci prax poskytujú školám pomoc najmä v mimoškolskej a výchovná práca. Do dozoru nad pedagogickou praxou žiakov sa zapájajú najlepší učitelia a triedni učitelia.
    Študentské vedecké spoločnosti zohrávajú v živote vysokých škôl významnú úlohu. Počet študentov, ktorí sa podieľajú na ich práci, sa každým rokom zvyšuje. Členovia HGO sa pod vedením katedier zaoberajú výskumom v rôznych oblastiach vedy. Na vedeckých študentských konferenciách sa každoročne prediskutujú desiatky správ.
    V súčasnosti študuje na vysokých školách v republike viac ako 30 tisíc ľudí.
    Sieť stredných odborných vzdelávacích inštitúcií a počet študentov v nich sa neustále zvyšuje. Ak v roku 1926 existovala v Tadžikistane iba jedna špeciálna vzdelávacia inštitúcia - Dušanbe Pedagogical College, tak v súčasnosti je v republike 30 rôznych stredných špecializovaných vzdelávacích inštitúcií. Školí personál vo viac ako 60 špecializáciách.
    Sieť stredných odborných vzdelávacích inštitúcií sa neustále rozširuje. Takže len v rokoch 1964-1966. Otvorené boli pedagogické školy Kurgan-Tube, Kanibadam a Gissar, stavebné Ura-Tube a priemyselné technické školy Dušanbe. Každý rok sa zvyšuje výkon mladých odborníkov s vyšším a stredným vzdelaním. špeciálne vzdelanie. Za posledných 10 rokov prijalo národné hospodárstvo Tadžikistanu 56,4 tisíc vysokokvalifikovaných odborníkov z vysokých a stredných odborných vzdelávacích inštitúcií republiky, z toho 25 tisíc s vysokoškolským vzdelaním.
    Významným zdrojom doplnenia národného hospodárstva republiky vysokokvalifikovaným personálom je príprava odborníkov v rôznych vzdelávacích inštitúciách krajiny. V Moskve, Leningrade, Kyjeve, Voroneži a Taškente sa vzdelávali tisíce Tadžikov, ktorí dnes pracujú v rôznych odvetviach národného hospodárstva a kultúry.
    vzadu posledné roky vysoké a stredné odborné vzdelávacie inštitúcie republiky vykonali serióznu prácu na racionalizácii vzdelávací proces, v dôsledku čoho sa formy a metódy výrazne zlepšili akademická práca, laboratórium a praktické lekcie. Zvýšila sa teoretická a praktická úroveň prípravy mladých odborníkov.
    Zvýšilo sa prijímanie mladých ľudí s praxou v rôznych odvetviach národného hospodárstva a kultúry na vyššie a stredné odborné vzdelávacie inštitúcie; Rozšírila sa príprava mladých odborníkov na univerzitách a technických školách spomedzi tých, ktorí študujú podniky, staveniská, kolektívne farmy a štátne farmy. Večer a korešpondenčné vzdelávanie. V roku 1963 dosahovala miera absolvovania korešpondenčných a večerných kurzov 37 % z celkovej miery absolvovania.
    V novej päťročnici sa plánuje ďalšie zvyšovanie prípravy špecialistov s vyšším a stredným vzdelaním. V roku 1970 bude prijatie do ústavov 8 650 ľudí a do stredných odborných vzdelávacích inštitúcií - 11 600 ľudí.
    Univerzity v Tadžikistane budú školiť personál vo viac ako 50 špecializáciách, vrátane takých nových, ako sú priemyselné plánovanie, ekonomika práce, technológia organickej a petrochemickej syntézy atď. ako je prieskum ropných a plynových polí, podzemný rozvoj rudných a nerudných ložísk, technológia výroby zvárania, zásobovanie vodou. Počas rokov sovietskej moci sa v Tadžikistane uskutočnila skutočná kultúrna revolúcia.
    Dosiahla sa všeobecná gramotnosť obyvateľstva. V školskom roku 1966/67 študovalo na stredných školách 613 tisíc ľudí a na vysokých školách a stredných odborných školách 61,2 tisíc ľudí.
    Najdôležitejšie úlohy pre rozvoj verejného školstva na najbližších päť rokov určujú rozhodnutia XXIII. zjazdu KSSZ a uznesenie ÚV KSSZ a Rady ministrov ZSSR „O opatreniach na ďalšie zlepšenie prácu stredných škôl“.
    Učitelia a všetci pedagógovia v Tadžikistane sa pripravujú na oslavu veľkého sviatku sovietskeho ľudu - 50. výročia Veľkej októbrovej socialistickej revolúcie - novými úspechmi vo zvyšovaní kultúrnej úrovne obyvateľstva republiky a v rozvoji verejného školstva.

    Populárne články na stránkach zo sekcie „Sny a mágia“.

    .

    (448 tisíc obyvateľov k 1. januáru 1976). Najväčším mestom je Leninabad (121 tisíc obyvateľov). Vyrástli nové mestá: Nurek, Ordzhonikidze-abad, Isfara, Regar, Kairakkum, Khorog atď. Tadžická SSR zahŕňa Gorno-Badakhšanský autonómny okruh a 2 administratívne oblasti. V apríli 1977 vznikol tretí región - Kurgan-Tube. Republika je rozdelená na 41 okresov; má 18 miest a 47 sídiel mestského typu. Príroda . Viac ako 90% územia zaberajú pohoria patriace do sústavy Tien Shan, Gissar-Alai a Pamir (s najvyšším bodom ZSSR - Vrchom komunizmu, 7495 m). na . - západný okraj údolia Fergana, na juhozáp. - Údolia Vakhsh a Gissar. Minerály: rudy neželezných a vzácnych kovov, fluorit, uhlie, zemný plyn, kuchynská soľ. Podnebie je kontinentálne. Priemerná januárová teplota je od 2, -2 °C v dolinách a na úpätí juhozápadu. a N. do -20 °C a nižšie na Pamíre, júl, v uvedenom poradí, od 30 do 0 °C a nižšie. Zrážky (na rovinách a v údoliach do výšky 500 m) sú 150-300 mm za rok. Hlavné rieky sú Syrdarja, Amudarja (s Vakhshom), Zeravshan; jazero - Karakul. Pôdy sú sivozemité, hnedé, horské lúčne. Prevláda púštna, stepná a vysokohorská lúčna vegetácia. Historický odkaz. Triedna spoločnosť na území Tadžikistanu vznikla v 1. polovici 1. tisícročia pred Kristom. . (štát Baktria). V 6.-4.stor. BC e. územie bolo pod nadvládou iránskych Achajmenovcov, Alexandra Veľkého. C 3. BC e. bol súčasťou grécko-baktrijského a kušanského kráľovstva; V tomto období prebiehali vpády Chionitov, Heftalitov a Turkov; ľudové povstania v Mazdaku a Abruy. V 8. stor. ľud kládol hrdinský odpor arabskému dobytiu (vzbura Mukanny). V 9.-10.st. územie v rámci štátu Tahirids a Samanids; Formovala sa najmä tadžická národnosť. V 10. – začiatkom 13. stor. bola súčasťou štátov: Ghaznavidi, Karakhanids, Chorezm. V 13. storočí dobyté mongolskými Tatármi; oslobodzovací boj ľudu proti tatárskemu jarmu (povstania Malika Sanjara, Tarabiho, Timura-Melika). V 14.-15.st. územie v rámci štátu Timurid; zo 16. storočia – Bucharský chanát a množstvo malých feudálnych panstiev. V roku 1868 bola severná časť územia pripojená k Rusku (časti oblasti Fergana a Samarkand), Bucharský chanát bol vazalským štátom Ruska; zaradenie do systému celoruského hospodárstva urýchlilo vznik priemyslu. Na začiatku 20. stor. Objavili sa prvé sociálnodemokratické kruhy. Pracujúci ľudia v regióne sa zúčastnili na revolúcii v rokoch 1905-07, stredoázijskom povstaní v roku 1916, februárovej revolúcii v roku 1917 a Veľkej októbrovej socialistickej revolúcii. Sovietska moc v severnom Tadžikistane bola ustanovená v novembri 1917 - februári 1918. Do konca roku 1918 bola sovietska moc vyhlásená v celom Tadžikistane. V rokoch 1918-1923 pracujúci s pomocou Červenej armády porazili bielogvardejcov a Basmachi. V rokoch 1921-22 sa uskutočnili pozemkové a vodné reformy. Podľa národno-štátnej demarkácie 14. októbra 1924 vznikla Tadžická ASSR ako súčasť Uzbeckej SSR a 5. decembra 1929 bola Tadžická SSR súčasťou ZSSR ako zväzová republika. V dôsledku industrializácie, kolektivizácie poľnohospodárstva a kultúrnej revolúcie uskutočnenej pod vedením komunistickej strany sa v republike vybudovala v podstate socialistická spoločnosť. Počas Veľkej vlasteneckej vojny Tadžici zmobilizovali všetky svoje sily, aby odrazili fašistickú agresiu. K 1. januáru 1976 mala Komunistická strana Tadžikistanu 92 842 členov a 3 874 kandidujúcich členov strany; v radoch Leninského komunistického zväzu mládeže Tadžikistanu bolo 313 089 členov; V republike je 786 080 členov odborov. Tadžický ľud spolu so všetkými bratskými národmi ZSSR dosiahol v povojnových desaťročiach nové úspechy v komunistickej výstavbe. Tadžická SSR bola ocenená Radom Lenina (1956), Rádom priateľstva národov (1972) a Radom októbrovej revolúcie (1974). Ekonomika . Za roky budovania socializmu sa Tadžikistan stal priemyselno-agrárnou republikou. Tadžická SSR vyniká v komplexe národného hospodárstva ZSSR ako jedna z oblastí pestovania bavlny, ťažby neželezných a vzácnych kovov, ľahkého a potravinárskeho priemyslu. Tadžikistan je hlavnou základňou krajiny na výrobu bavlny s jemnými vláknami. Tadžikistan má rozvinuté ekonomické väzby so všetkými zväzovými republikami. V roku 1975 objem priemyselnej produkcie prekročil úroveň roku 1940 14-krát a úroveň roku 1913 121-krát. Tabuľka 1. - Výroba najdôležitejších druhov produktov Elektrina, mld. kWh194019701975 0,06 3,2 4,7 Uhlie, tis. ton204 887 868 Ropa (vrátane plynového kondenzátu), tis. ton 30 181 274 Plyn, mil. , tis. ton - 252 406 Výkonové transformátory, tis. kW -13792162 Cement, tis. ton - 8721010 Prefabrikované železobetónové konštrukcie a diely, tis. m3 výrobkov - 628 814 Bavlnené vlákno, tis. ton 60 ,9 235,0 235,0 235,0 235,0 235,0 277,6 mil. 113,1 Surový hodváb, t254 322 355 Hodvábne tkaniny, mil. m 1,6 43,2 54,0 Koberce a kobercové výrobky, čistá vlna a polovlna, tis. m2... 3226 3803 Ľanové pleteniny mil. PC. 0,5 5,7 5,8 vonkajšie odevy, milión kusov - 3,6 3,7 kožená topánka, milión párov 0,5 6,9 6,9 rastlinný olej, tisíc ton 3,5 68,8 94,5 konzervy, milión konvenčných plechov priemyselné výrobky, pozri údaje v tabuľke. 1. Najvýznamnejšou elektrárňou je vodná elektráreň Nurek. Vznikla neželezná metalurgia. Potravinársky priemysel (hlavne ropný a tukový, vinársky a ovocný a zeleninový priemysel) predstavuje asi 1/4 hrubej priemyselnej produkcie (1975). Rozvíja sa strojárstvo a ľahký priemysel, rozvíja sa chémia. Hrubá poľnohospodárska produkcia v roku 1975 v porovnaní s rokom 1940 vzrástla 4-krát. Ku koncu roku 1975 tu bolo 147 štátnych fariem a 242 JZD. V roku 1975 pracovalo v poľnohospodárstve 28,4 tisíc traktorov (vo fyzických jednotkách; 3,9 tisíc v roku 1940), 2,9 tisíc zberačov bavlny, 1,2 tisíc obilných kombajnov (0,1 tisíc v roku 1940), 13,9 tisíc nákladných áut (1,5 tisíc v roku 1940). Poľnohospodárska pôda v roku 1975 predstavovala 4,1 milióna hektárov (29% z celkového územia), vrátane ornej pôdy - 0,8 milióna hektárov, seníkov - 0,03 milióna hektárov a pasienkov - 3,18 milióna hektárov. Pre poľnohospodárstvo je dôležité zavlažovanie. Postavené: kanál Big Gissar, Dalverzinsky, Big Fergana, Severná Fergana; Nádrže Farkhad, Kairakkum, Nurek. Rozloha zavlažovanej pôdy v roku 1975 dosiahla 567 tisíc hektárov. Poľnohospodárstvo poskytuje asi 73 % hodnoty hrubej poľnohospodárskej produkcie (1975). Údaje o osevných plochách a hrubej úrode poľnohospodárskych plodín sú uvedené v tabuľke. 2. Tabuľka. 2. - Osiata plocha a hrubá úroda poľnohospodárskych plodín 194019701975 Osiata plocha v tis. hektárov spolu 807765702 Obilniny 567321200 Bavlna 106254271 Ľan kučeravý 36 8 3 Zelenina 5 12 8 Úroda melónov 1 Melóny 5 18 1114 , tis. ton Obilniny 324222227 Sur bavlna 172727836 Zelenina 44206284 Vedúcim odvetvím poľnohospodárstva je pestovanie bavlny. Pestuje sa esenciálna olejná plodina - pelargónie. Záhradníctvo a vinohradníctvo boli široko rozvinuté. Bola vyvinutá zákopová kultúra citrónov. Plocha výsadby ovocia a bobúľ (vrátane citrusových plodov) bola v roku 1975 66 tisíc hektárov (21 tisíc hektárov v roku 1940), vinohradov - 22 tisíc hektárov (8 tisíc hektárov v roku 1940). Hrubá úroda ovocia a bobúľ bola v roku 1975 276 tisíc ton (121 tisíc ton v roku 1940), hrozna - 147 tisíc ton (49 tisíc ton v roku 1940). Chov dobytka je prevažne typu transhumancia-pasienok (pozri tabuľku 3). Rozvinula sa serikultúra. V roku 1975 sa vyzbieralo 3,4 tisíc ton zámotkov. O raste živočíšnej výroby pozri údaje v tabuľke. 4. Tabuľka. 3. - Hospodárske zvieratá a hydina (k 1. januáru), tis. 194119711976 Hovädzí dobytok58010081095 vrátane kráv188 372 403 Ošípané 21 78 86 Ovce a kozy217426342896 Kone127 Hydina 45 mil. 4. - Výroba hlavných produktov 194019701975 Mäso (v jatočnej hmotnosti), tis. ton 30 64 84 Mlieko, tis. ton 135285383 Vajcia, mil. ks. 38131236 Vlna, tis. ton 1,6 4,9 5,3 Prevádzková dĺžka železníc bola v roku 1975 903 km, z toho 470 km úzkorozchodných. Vo výstavbe (1977) bola širokorozchodná železničná trať Termez - Kurgan-Tube - Yavan (264 km), z ktorej v roku 1974 bolo sprevádzkovaných vyše 200 km. Dĺžka ciest je 13,4 tis. km (1975), vrátane spevnených 9,7 tisíc km. Splavných riečnych trás je 0,2 tisíc km. Letecká doprava je rozvinutá. Potrubná doprava je zastúpená plynovodmi v juhozápadnom Tadžikistane (z miestnych ložísk plynu) a odbočkami do miest severného Tadžikistanu z hlavného plynovodu Mubarek-Bekabad-Fergana. Plynovod Kelif-Dushanbe dodáva plyn z Afganistanu. Životná úroveň obyvateľov republiky sa neustále zvyšuje. Národný dôchodok za roky 1966-75 vzrástol 1,8-krát. Reálny príjem na obyvateľa v roku 1975 v porovnaní s rokom 1965 vzrástol 1,6-krát. Maloobchodný obrat štátneho a družstevného obchodu (vrátane verejného stravovania) vzrástol zo 100 miliónov rubľov. v roku 1940 na 1675 miliónov rubľov. v roku 1975, pričom obchodný obrat na obyvateľa bol 5,8-násobok. Výška vkladov v sporiteľniach v roku 1975 dosiahla 451 miliónov rubľov. (5 miliónov rubľov v roku 1940), priemerný vklad je 750 rubľov. (44 rubľov v roku 1940). Bytový fond mesta predstavoval ku koncu roka 1975 11,9 milióna m2 celkovej (úžitkovej) plochy. V rokoch 1971-75 bolo na náklady štátu, JZD a obyvateľstva uvedených do prevádzky 5821 tis. m2 celkovej (úžitkovej) plochy. Kultúrna výstavba. Podľa sčítania ľudu z roku 1897 bola miera gramotnosti obyvateľstva 2,3 %. Na začiatku 20. stor. v Khojente (dnes Leninabad), Ura-Tube a ďalších mestách bolo 10 tzv. Neexistovali žiadne ruské rodné školy (v školskom roku 1914/15 v nich študovalo 369 študentov), ​​neexistovali žiadne stredné odborné a vysoké školy. Po nastolení sovietskej moci bola vytvorená národná škola s vyučovaním v rodnom jazyku. V roku 1939 tvorili gramotní ľudia 82,8 % obyvateľstva, podľa sčítania ľudu v roku 1970 – 99,6 %. V roku 1975 sa v stálych predškolských zariadeniach vzdelávalo 82 tisíc detí. V školskom roku 1975/76. 0,9 milióna študovalo na 3,2 tisíca stredných školách všetkých typov. študentov, v 59 odborných a technických vzdelávacích inštitúciách - 23,6 tisíc študentov (vrátane Akadémie vied Tadžickej SSR. V roku 1975 pracovalo vo vedeckých inštitúciách republiky 6,6 tisíc vedcov (vrátane vysokoškolských výskumníkov). Výrazný rozvoj sa dosiahla sieť kultúrnych K 1. januáru 1975 tu bolo: 11 divadiel vrátane Tadžického divadla opery a baletu, Tadžického činoherného divadla, Republikánskeho divadla hudobnej komédie, 1,1 tisíc inštalácií stacionárnych filmov, 1,2 tisíc klubových inštitúcií, najväčšia republiková knižnica - Štátna knižnica Tadžickej SSR pomenovaná po Firdousi (otvorená v roku 1933 na základe mestskej knižnice, ktorá vznikla v roku 1925, 2,5 milióna výtlačkov kníh, brožúr, časopisov atď.), 1,4 tisíc verejných knižníc (9,4 milióna výtlačkov). kníh a časopisov); 7 múzeí. V roku 1975 vyšlo 868 titulov kníh a brožúr v celkovom náklade 6,0 milióna výtlačkov (372 titulov v náklade 2823 tisíc výtlačkov v roku 1940), z toho 413 titulov v tadžickom jazyku s náklad 4,3 milióna výtlačkov, vyšlo 61 časopiseckých publikácií s celkovým ročným nákladom 19,0 milióna výtlačkov. (9 vydaní, ročný náklad 141 tisíc výtlačkov v roku 1940). Vyšlo 61 novín v ročnom náklade asi 226 miliónov výtlačkov. Noviny vychádzajú v tadžickom, ruskom a iných jazykoch. Tadžická telegrafná agentúra (TajikTA) funguje od roku 1933. Republikánska knižná komora bola založená v roku 1936. Prvé rozhlasové vysielanie sa začalo v roku 1924. V roku 1975 vysielalo Republikánske rádio v tadžickom, ruskom a uzbeckom jazyku. Televízne vysielanie sa vysiela od roku 1959. Televízne centrum v Dušanbe. V republike bolo v roku 1975 278 nemocničných ústavov s 33,5 tisíc lôžkami (121 nemocníc so 4,5 tisíc lôžkami v roku 1940); Pracovalo 7,2 tis. lekárov a 21,2 tis. zdravotníckeho personálu (v roku 1940 0,6 tis. lekárov a 2,7 tis. zdravotníckeho personálu). Populárne balneologické a klimatické strediská: Obigarm, Khoja-Obigarm. Horno-badachšánsky autonómny región Horno-badachšanský autonómny región vznikol 2. januára 1925. Nachádza sa v Pamíre. Rozloha 63,7 tisíc km2. Počet obyvateľov 116 tisíc ľudí. (k 1. januáru 1976). Priemerná hustota obyvateľstva 1,8 ľudí. na 1 km2. Stred - Khorog. Vedúcim odvetvím hospodárstva je poľnohospodárstvo. V roku 1975 tu bolo 15 štátnych fariem a 46 JZD. Osiata plocha všetkých poľnohospodárskych plodín v roku 1975 predstavovala 17,1 tisíc hektárov. Poľnohospodárstvo je zavlažované a je sústredené najmä v západnom Pamíre. Záhradníctvo, serikultúra. Vo východnom Pamíre prevláda chov dobytka (hlavne tučné ovce a jaky). Hospodárske zvieratá (k 1. 1. 1976 tis.): hovädzí dobytok 63,6, ovce a kozy 335,6. V roku 1975 objem priemyselnej produkcie prekročil úroveň roku 1940 28-krát. Miestny priemysel sa rozvíja. Získa sa kuchynská soľ. V školskom roku 1975/76. V 265 všeobecnovzdelávacích školách všetkých typov študovalo 34,8 tisíc žiakov, odborné učilište 287 žiakov a zdravotnícku školu 68 žiakov. Medzi vedecké inštitúcie patrí Pamírsky biologický ústav Akadémie vied Tadžickej SSR. V roku 1975 tu bolo divadlo, 148 verejných knižníc, múzeum, Dom ľudového umenia, 165 klubových inštitúcií a 80 stacionárnych filmových inštalácií. V roku 1975 to bolo 138 lekárov; bolo tam 980 nemocničných lôžok. Autonómny okruh Gorno-Badakhshan získal Leninov rád (1967) a Rád priateľstva národov (1972).