Vojsť dnu
Logopedický portál
  • Ako získať sebavedomie, dosiahnuť pokoj a zvýšiť sebaúctu: objavenie hlavných tajomstiev získania sebadôvery
  • Psychologické charakteristiky detí so všeobecným nedostatočným rozvojom reči: rysy kognitívnej činnosti Mentálne charakteristiky detí s onr
  • Čo je vyhorenie v práci a ako sa s ním vysporiadať Ako sa vysporiadať s vyhorením v práci
  • Ako sa vysporiadať s emocionálnym vyhorením Metódy boja proti emocionálnemu vyhoreniu
  • Ako sa vysporiadať s emocionálnym vyhorením Metódy boja proti emocionálnemu vyhoreniu
  • Vyhorenie - Ako sa vysporiadať s pracovným stresom Ako sa vyrovnať s emocionálnym vyhorením
  • Lektor čítania a písania. Tútori základnej školy. Kde sa konajú triedy

    Lektor čítania a písania.  Tútori základnej školy.  Kde sa konajú triedy
    INNA FELIKSOVNA
    "Divadelné diela: 2014" Vivat, Victoria! " podľa hry S. Moema „Kráska a rodina“ (dramatické divadlo Novokuzneck) 2014 „Zrýchlenie“ podľa hry R. Orešnika (dramatické divadlo Novomoskovsk pomenované po Kachalinovi) 2013 „Smäd“ podľa hry O. Nila plastické predstavenie za účasti súboru bicích nástrojov od Marka Pekarského (projekt Open Stage, moskovský vládny grant) 2009 Fury podľa románu Stephena Kinga (projekt Moscow Open Stage), víťaz moskovského festivalu Prequel 2006 Dodo podľa hry autorky Clive Paton (projekt Open Stage „Moskva“ fl „Slovanská koruna“-najlepšie vizuálne riešenie 2005 „Po-Po-Po“ podľa hry V. Lyapina (projekt „Open Stage“ Moskva), fl Lyubimovka 2001-2013 v r. inscenácia „Divadelný ateliér na Sirenevom“: „Škandalózna nehoda“ podľa hry J.B. Priestley. Nominácia: Najlepšia réžia roku v divadle Yablochkina za rok 2001, Cena: Najlepšia herečka. Vzdelanie: 1. Vyššia divadelná škola. B.V. Shchukin, smer –Eufer V.A., akt. majstrovstvo - Stavskaya L.V. 2. Hudobná škola pomenovaná po V.I. Klavírna fakulta Ippolitova-Ivanova. Pracovná prax: 1. 2003-2013 Lektor. Vedúci katedry na fakulte herectvo na Inštitúte kultúry, profesor: herectvo, školenia, scény. reč. 2. Skúsenosti na scéne ako herečka. D. Chervyakov „Poznámky o služobnej ceste“. I. Vaksenburg „Tango na prízemí“ atď. 3. Skúsenosti v rozhlase: dabing, nahrávanie audioknihy Oldieho „Vezmem si to sám“. 4.2011 Autor muzikálu „Medvedík Pú“ (predstavenie činoherného divadla Novokuzneck.) 5. Skúsenosti s inscenáciami „Súťaží krásy“, učiteľstvo herectva na „Škole modeliek“

    EKATERINA ALEKSANDROVNA
    „Pracovná prax 14 rokov 2 mesiace Pracovné obdobie október 2010 - súčasnosť (6 rokov 11 mesiacov) Pozícia Vychovávateľ Základná škola, príprava predškolákov, včasný vývin, logopéd-defektológ Zodpovednosti Logopéd-defektológ, Lektori základnej školy, príprava predškolákov do školy (od 2010), Skorý vývoj predškoláci. Rozvoj reči, myslenia a pamäte. Kurzy logopédie(Rozvoj) (učiteľ doplnkové vzdelávanie). Individuálne a skupinové hodiny s deťmi; práca zameraná na maximálnu korekciu vývojových odchýlok; vyšetrenie detí, určenie štruktúry a závažnosti ich existujúcej chyby; skupinové a individuálne hodiny na nápravu vývojových abnormalít, obnovu narušených funkcií; poradenstvo učiteľský zbor a rodičom o využívaní špeciálnych metód a techník pomoci deťom s vývojovým postihnutím Rozvoj predstavivosti. Práca s dysgrafiou, dyslexiou, s hyperaktívnymi, nepozornými, neistými deťmi. Opravné triedy s takými chybami, ako sú: ZPR, OHR, ZRR, FFNR, dysartria, dyslália, autizmus, dysgrafia. Rozvoj kognitívne procesy(vnímanie, pozornosť, pamäť, myslenie a predstavivosť), logické myslenie, priestorové myslenie. Formácia reči, čítania, umiestnenie rúk. pracovala s deťmi so zdravotným postihnutím (detská mozgová obrna) -príprava do školy a doučovanie základnej školy (ročník C1-4) skupinové hodiny s deťmi (OHP-všeobecné zhoršenie reči). - držanie individuálne hodiny s dieťaťom (ОНР -všeobecná porucha reči) - vyplnenie rečových kariet a zoznámenie sa s dokumentáciou logopéda. “

    Školenie v vzdelávacia inštitúcia dáva dieťaťu veľké množstvo vedomostí, ktoré v budúcnosti potrebuje. Dôležitý bod pri štúdiu je schopnosť čítať. Vďaka čítaniu sa dieťa učí nové informácie a rozvíja sa.

    Každý rodič chce, aby jeho dieťa vedelo bez problémov čítať. Najprv musíte dieťa naučiť rozoznávať písmená, potom slovné spojenia písmen, potom slová, potom aj ich slovné spojenia a v dôsledku toho sa dieťa postupne naučí čítať.

    Detská láska k čítaniu sa najlepšie rozvíja od útleho veku. A vo veku 4 až 7 rokov by to už mal zvládať dobre. Samozrejme, v predškolské zariadenie deti sa učia vzdelávacím schopnostiam, ale v skutočnosti to nestačí na to, aby dieťa mohlo chodiť do školy. V tomto prípade stojí za to kontaktovať špecializované vzdelávacie školy, ktoré pripravujú deti na školu.

    Licencia pre vzdelávacie aktivity séria 22L01 č. 0002491.

    • Popis
    • Naše doučovacie centrum EnPro pomáha rodičom pripraviť ich dieťa do školy. Vďaka dobre koordinovanej práci profesionálni pedagógovia, školenie prebieha v prístupnom a zrozumiteľnom jazyku pre deti. Každé dieťa potrebuje individuálny prístup. Podľa tejto schémy prebieha proces prípravy detí na učenie.

      Náš tím zamestnáva výlučne skúsených špecialistov s vyšším učiteľské vzdelávanie, skvelé skúsenosti s prácou s deťmi a dobrá úroveň výučby. Každý špecialista pravidelne absolvuje obnovovacie kurzy.

      Čítanie je možno jedným z hlavných prvkov, ktoré dieťa v škole potrebuje. Školenie prebieha podľa najnovších metód a s najnovšími tréningovými programami. Každý učiteľ nášho doučovacieho centra pomáha dieťaťu nielen naučiť sa správny proces čítania, ale trénuje aj pamäť a tiež pomáha naučiť sa čítať s výrazom a so zohľadnením všetkých interpunkčných znamienok.

      Po chvíli všetci prechod dieťaťa školenia, naučte sa čítať rýchlo a správne akýkoľvek materiál. Vďaka nahromadeným skúsenostiam a znalostiam v našom doučovacom centre bude pre neho oveľa jednoduchšie, a hlavne zaujímavejšie, asimilovať znalosti v primárne ročníky vzdelávacia inštitúcia.


      Všetky naše ceny Kontakty
    • Formát
    • Individuálne sedenia

      • triedy sa konajú jednotlivo online alebo offline;
      • maximálna účinnosť;
      • individuálne vypracovaný produktívny plán hodín zodpovedajúci úrovni znalostí materiálov, úloh a orientácie na cieľ;
      • je možný individuálny rozvrh hodín.

      Môžete sa dozvedieť viac o tom, ktorú možnosť si vybrať - individuálnu alebo skupinovú.


      Všetky naše ceny Kontakty
    • cena
    • Náklady na službu - od 280 rubľov za 60 minút.

      Cenu ostatných služieb si môžete pozrieť v našom cenníku. Ponúkame nasledujúce typy zliav:

      • Zaručená individuálna zľava pri prvej platbe v našom centre.
      • Pri platbe za trojmesačné predplatné zľava 10%.
      • 5% zľava na odporúčanie (ak váš priateľ zostane v našom centre po bezplatnej skúšobnej hodine).

      Dôležité! Percentuálne zľavy nie sú kumulatívne. Môžete použiť iba jednu možnosť.


      Všetky naše ceny Kontakty
    • Ako začať?
    • Vo väčšine prípadov sa test vykonáva pred začiatkom školenia. bezplatná skúšobná hodina, ktorý je potrebný na zoznámenie sa s nami, určenie úrovne vašich znalostí, plánovania a školiaceho programu.


      Všetky naše ceny Kontakty
    • Galéria







    • Všetky naše ceny Kontakty
    • FAQ
    • Aký je účel kontroly znalostí na prvom stretnutí s učiteľom?

      Každý z našich študentov spravidla absolvuje skúšobnú hodinu, podľa výsledkov ktorej je možné určiť úroveň znalostí, schopností a zručností v konkrétnom predmete, v dôsledku čoho vyvinúť vzdelávací program.

      Akých učiteľov máte?

      Kde sa konajú triedy?

      Vyučovanie prebieha v špeciálne vybavených miestnostiach ráno, popoludní a večer. Je tiež možné študovať v skupinách cez deň voľna, ako aj trénovať online. Kurzy vedieme po večeroch a cez víkendy. Môžeš čítať

    Mám skúsenosti s prácou opatrovateľky, guvernantky a tútorky. Zodpovedná, pozorná, dochvíľna, taktná, benevolentná, inteligentná žena s vyšším vzdelaním, kompetentná ústna a písomný prejav, bez zlé návyky a rodinné problémy. Budem pomáhať pri výchove a vzdelávaní detí, pri ich príprave do školy. Som rád, že môžem pracovať s batoľatami aj školopovinnými deťmi, veľmi rád s nimi učím, pomáham pri príprave domácich úloh z rôznych predmetov a pri upevňovaní naučeného materiálu, vysvetľovaní, komunikácii, rozprávaní s cieľom rozvíjať reč a myslenie . Poznám veľa zaujímavých detských rozprávok, bájok, pesničiek, básničiek, riekaniek, jazykolamov. Školské osnovy poznám veľmi dobre. Na začiatku svojej kariéry pracovala v škole ako učiteľka. Doučovala sa v mnohých predmetoch: ruský jazyk, matematika, Angličtina (školský program), chémia. Vždy som bol priateľom svojej dcéry, ktorá je teraz dospelá, má dve vyššie vzdelanie: právnické a psychologické. Počas školských rokov som jej venoval veľa času, rozvíjal sa po všetkých stránkach (umelecká škola, hudobná škola, tanec). A všade mala vynikajúce výsledky: škola - so zlatou medailou, potom - dve vyššie vzdelania a obe s vyznamenaním. Teraz pracuje ako klinická psychologička a vo svojom voľnom čase píše nádherné obrázky (hlavne krajiny), krásne tancuje a skvele hrá na klavír - to je koníček. Jedným slovom, moja dcéra je moja radosť a hrdosť. Verím, že najdôležitejšia je správna výchova. Je dôležité nájsť prístup k dieťaťu, stať sa jeho priateľom, včas rozpoznať jeho sklony a schopnosti, aby sa v budúcnosti správne vyvíjal. Teraz nie som zaťažený rodinnými problémami, pretože moja dcéra je vydatá a zatiaľ nemám žiadne vnúčatá. Preto by som sa chcela viac venovať práci s deťmi. Je to veľmi zaujímavé a vzrušujúce. Mám skúsenosti s prácou v moskovských rodinách s deťmi rôzneho veku. Svoje služby ponúkam ako opatrovateľka alebo vychovávateľka pre predškolákov a ako vychovávateľka alebo vychovávateľka pre študentov stredných a vysokých škôl. Niečo málo o sebe: zodpovedná, pozorná, citlivá, taktná, benevolentná, inteligentná žena s vyšším vzdelaním, s kompetentným ústnym a písomným prejavom, bez zlozvykov a rodinných problémov. Doplnkové aktivity - súkromné ​​hodiny. Učenie je moje povolanie. mám vyššie vzdelanie - Technická univerzita s právom učiť. Garantujem individuálny prístup každému študentovi. V poslednom čase radšej študujem ruštinu. Súkromné ​​hodiny dávam nielen deťom (študentom školy), ale aj dospelým, teda všetkým, ktorí si chcú zlepšiť znalosti v tejto oblasti. Na výučbu ruského jazyka používam špeciálne vyvinutú metodológiu so zaujímavými testovacími položkami, ktoré pomáhajú zvýšiť efektivitu učenia, pretože vám umožňujú identifikovať medzery vo vedomostiach a určiť úroveň znalosti ruštiny ako celku. S prihliadnutím na výsledky testov sa zvýraznia najslabšie témy (pravidlá pravopisu a interpunkcie) a vypracuje sa plán ďalších tried v štúdiu ruského jazyka, aby sa odstránili všetky druhy medzier vo vedomostiach a zlepšila úroveň gramotnosť a pravopis. Učenie je moje povolanie. Garantujem individuálny prístup ku každému študentovi. Doučovala sa v mnohých predmetoch: ruština, matematika, chémia, angličtina (školské osnovy). Mám vyššie vzdelanie - technickú univerzitu s právom vyučovať. V poslednej dobe sa venujem predovšetkým štúdiu ruského jazyka. Súkromné ​​hodiny dávam nielen deťom (študentom školy), ale aj dospelým, teda všetkým, ktorí si chcú zlepšiť znalosti v tejto oblasti. Na výučbu ruského jazyka používam špeciálne vyvinutú metodológiu so zaujímavými testovacími položkami, ktoré pomáhajú zvýšiť efektivitu učenia, pretože vám umožňujú identifikovať medzery vo vedomostiach a určiť úroveň znalosti ruštiny ako celku. S prihliadnutím na výsledky testov sa zvýraznia najslabšie témy (pravidlá pravopisu a interpunkcie) a vypracuje sa plán ďalších tried v štúdiu ruského jazyka, aby sa odstránili všetky druhy medzier vo vedomostiach a zlepšila úroveň gramotnosť a pravopis.