ருட்ஸிடிஸ் என்ற வேதியியல் கூறுகளின் வேதியியல் அறிகுறிகளின் மொழி. வேதியியல் கூறுகளின் சின்னங்கள் மற்றும் அவற்றின் பதவியின் கொள்கைகள். பெயரிடும் அமைப்பின் தற்போதைய நிலை

பகுதி I.

1. டிஐ மெண்டலீவின் அட்டவணை கிடைமட்டமாக காலங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, அவை பின்வருமாறு பிரிக்கப்படுகின்றன:
a) சிறியது, இவை காலங்கள் - 1, 2, 3;
b) பெரியது, இவை காலங்கள் - 4, 5, 6, 7.

2. செங்குத்தாக டி. ஐ. மெண்டலீவ் குழுக்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது, அவை ஒவ்வொன்றும் பின்வருமாறு பிரிக்கப்படுகின்றன:
a) பிரதான, அல்லது ஒரு குழு;
b) பக்க, அல்லது பி குழு.
IA குழு என்பது கார உலோகங்களின் குழு.
IIA குழு என்பது கார பூமி உலோகங்களின் குழு.
குழு VIIA என்பது ஆலஜன்களின் குழு.
குழு VIIIA என்பது உன்னதமான அல்லது மந்த வாயுக்களின் குழு.

4. ரஷ்ய மொழியுடன் வேதியியல் மொழியின் ஒப்புமைகள்.

5. “வேதியியல் கூறுகளின் பெயர்கள் மற்றும் அறிகுறிகள்” அட்டவணையை முடிக்கவும்.

6. சொற்பிறப்பியல் ஆதாரங்களின்படி வேதியியல் கூறுகளின் பெயர்களின் எடுத்துக்காட்டுகள் (அடைப்புக்குறிக்குள் உள்ள ரசாயன அடையாளத்தைக் குறிக்கவும்).

1) எளிய பொருட்களின் பண்புகள்
ஹைட்ரஜன் (எச்), ஆக்ஸிஜன் (ஓ), ஃப்ளோரின் (எஃப்)
2) வானியல்
செலினியம் (சே), டெல்லூரியம் (தே), யுரேனியம் (யு)
3) புவியியல்
ஜெர்மானியம் (ஜீ), காலியம் (கா), பொலோனியம் (போ)
4) பண்டைய கிரேக்க புராணங்கள்
டான்டலம் (தா), ப்ரோமேதியம் (பி.எம்), லுடீடியம் (லு)
5) சிறந்த விஞ்ஞானிகள்
மெண்டலெவியம் (எம்.டி), ரதர்ஃபோர்டியம் (ஆர்.டி), ஐன்ஸ்டீனியம் (எஸ்)

பகுதி II

1. ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் நிலைக்கு இடையில் ஒரு கடிதத்தை நிறுவுங்கள் தனிம அட்டவணைடிஐ மெண்டலீவ் மற்றும் ஒரு இரசாயன அடையாளம்.

அ - 5; பி - 1; AT 2; டி - 4

2. ஒரு பெரிய காலத்தின் வேதியியல் கூறுகளின் சின்னங்கள் அல்லது பெயர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும். சரியான பதில்களுடன் தொடர்புடைய எழுத்துக்களிலிருந்து, ஸ்பார்க்கர்களை உருவாக்க பயன்படும் உலோகத்தின் பெயரை நீங்கள் எழுதுவீர்கள்: மெக்னீசியம்.

1) பொட்டாசியம் எம்
2) Br A.
5) மாங்கனீசு ஜி
6) கு எச்
8) Ca AND
9) ஸன் வது

3. பொருத்தமான நெடுவரிசைகளில் பின்வரும் இரசாயன கூறுகளின் பெயர்களை உள்ளிடவும்:
Cl, He, Br, Ne, Li, I, K, Ba, Ca, Na, Xe, Sr.

4. தர்க்க வரைபடத்தில் உள்ள இடைவெளிகளை நிரப்பவும்.
வேதியியல் உறுப்பு (H, O) வேதியியல் எதிர்வினை(H₂O) இரசாயன உற்பத்தி(2 = 2 +).

5. சுருக்கமாக:
இரசாயன கூறுகள் - கார்பன், சிலிக்கான், தகரம், ஈயம் - IVA குழுவிற்கு சொந்தமானது.

6. அட்டவணையின் இடது நெடுவரிசையில், எந்த அடிப்படையில் ரசாயன கூறுகள் இரண்டு குழுக்களாக பிரிக்கப்படுகின்றன என்பதை எழுதுங்கள்.

7. உச்சரிப்பு மற்றும் வேதியியல் அடையாளம் (சின்னம்) இடையே ஒரு கடிதத்தை நிறுவுங்கள்.

அ - 3; பி - 6; AT 2; ஜி - 7; டி - 5; இ - 1.

8. "தேவையற்றதை" கடக்க:

கியூரியம், மெண்டலெவியம், புரோமின், ஐன்ஸ்டீனியம்.

9. வேதியியல் கூறுகளின் பெயர்களின் பொதுவான சொற்பிறப்பியல் மூல:

யு, தே, சே ஒரு கோளரங்கம்.

10. பின்வரும் கூறுகள் வெவ்வேறு மாநிலங்கள் அல்லது உலகின் சில பகுதிகளுக்கு பெயரிடப்பட்டுள்ளன:

ஜெர்மானியம், காலியம், பிரான்சியம், டப்னியம்.

தலைப்பு:வேதியியலின் மொழி. இரசாயன கூறுகளின் அறிகுறிகள். வேதியியல் கூறுகளின் ஒப்பீட்டு அணு நிறை.

பாடம் நோக்கங்கள்:

1) சில வேதியியல் கூறுகளின் சின்னங்கள் மற்றும் பெயர்களைக் கொண்டு மாணவர்களை அறிமுகம் செய்தல்.
2) உறவினர் அணு வெகுஜனத்தின் கருத்தை உருவாக்குங்கள்.
3) "அணு நிறை" மற்றும் "உறவினர் அணு நிறை" என்ற கருத்துகளுக்கு இடையிலான வேறுபாட்டைக் காட்டு.
4) உறவினர் அணு வெகுஜனத்தின் மதிப்பைக் கண்டுபிடிக்க கற்றுக்கொடுங்கள்.

அடிப்படை கருத்துக்கள்:வேதியியல் அடையாளம், அணு நிறை அலகு, உறவினர் அணு நிறை.

உபகரணங்கள்:விளக்கக்காட்சி, ஜே.யா பற்றிய மாணவர் அறிக்கை பெர்செலியஸ், தனிப்பட்ட அட்டைகள்.

வகுப்புகளின் போது

I. நிறுவன தருணம்

II. பாடத்தின் தலைப்பு மற்றும் குறிக்கோள்களின் அறிவிப்பு

III. முன்பு கற்றுக்கொண்ட பொருளின் மறுபடியும்

1) ஆசிரியர் பிரச்சினைகள் குறித்து மாணவர்களின் முன் ஆய்வு;
2) தனிப்பட்ட அட்டைகள்.

IV. புதிய பொருள் கற்றல்

ஸ்லைடு 1 .

ஸ்லைடு 2 .

ஸ்டீபன் ஷிபச்சேவின் பாடம் சொற்களுக்கு எபிகிராப்:

இயற்கையில் வேறு எதுவும் இல்லை
அண்ட ஆழத்தில் இங்கேயும் அங்கேயும் இல்லை:
எல்லாம் - மணல் சிறிய தானியங்கள் முதல் கிரகங்கள் வரை
இது ஒற்றை கூறுகளைக் கொண்டுள்ளது.

ஸ்லைடு 3 .

ஸ்லாவிக் எழுத்தின் நிறுவனர் யார்?

ஒப்புமை அட்டவணை காட்சி.

ஸ்லைடு 4 .

பண்டைய கிரேக்க முனிவர்கள் தான் "உறுப்பு" என்ற வார்த்தையை முதலில் சொன்னார்கள், இது நம் சகாப்தத்திற்கு ஐந்து நூற்றாண்டுகளுக்கு முன்பே நடந்தது.

பண்டைய கிரேக்கர்கள் “கூறுகள்” பூமி, நீர், காற்று மற்றும் நெருப்பு என்று கருதினர்.

ஸ்லைடு 5 .

ஒரு ரசாயன உறுப்பு என்ற கருத்தை பிரபல ஆங்கில விஞ்ஞானி ராபர்ட் பாயில் அறிவியலில் அறிமுகப்படுத்தினார், மேலும் வரையறை ஜான் டால்டன் வழங்கினார்.

ஸ்லைடு 6 .

வேதியியல் எழுத்தின் தந்தை ஸ்வீடிஷ் விஞ்ஞானி ஜே.ஜே. பெர்செலியஸ், அவற்றின் லத்தீன் பெயர்களின் ஆரம்ப எழுத்துக்களை வேதியியல் கூறுகளின் அடையாளங்களாக ("எழுத்துக்கள்") பயன்படுத்த பரிந்துரைத்தார், முதல் எழுத்துக்கள் இணைந்தால், இரண்டாவது எழுத்தைப் பயன்படுத்தவும்.

ஸ்லைடு 7 .

உதாரணத்திற்கு:

ஹைட்ரஜன் (லத்தீன் மொழியில் "ஹைட்ரோஜினியம்", எச்ydrogenium) - எச்;
- ஆக்ஸிஜன் (லத்தீன் மொழியில் "ஆக்ஸிஜனியம்", ஓxygenium) - ஓ;
- கார்பன் (லத்தீன் மொழியில் "கார்போனோனியம்", சிஆர்போனியம்) - சி;
- ஃப்ளோரின் (லத்தீன் மொழியில் "ஃப்ளோரம்", எஃப்luorum) - எஃப்;
- இரும்பு (லத்தீன் மொழியில் "ஃபெரம்", எஃப் e rrum)- Fe;
- தங்கம் (லத்தீன் மொழியில் "ஆரம்", Auரம்) - ஆ.

மாணவர் ஜே.யா குறித்த அறிக்கையை முன்வைக்கிறார். பெர்செலியஸ்

ஸ்லைடு 8 .

தற்போது, ​​110 வேதியியல் கூறுகள் அறியப்படுகின்றன, மேலும் 89 உறுப்புகளின் இருப்பு பூமியில் நிறுவப்பட்டுள்ளது, மீதமுள்ள கூறுகள் செயற்கை வழிமுறைகளால் பெறப்படுகின்றன. இந்த கூறுகள் நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகின் அனைத்து பன்முகத்தன்மையையும், மனிதகுலத்திற்குத் தெரிந்த அனைத்து பொருட்களையும் உருவாக்குகின்றன. வேதியியல் கூறுகளின் எண்ணிக்கை குறைவாக உள்ளது, அவற்றின் சேர்க்கைகள் கிட்டத்தட்ட வரம்பற்றவை.

ஸ்லைடு 9 .

ஒரு வேதியியல் உறுப்பு ஒரு குறிப்பிட்ட வகையான அணு. அறியப்பட்ட அனைத்து இரசாயன கூறுகளும் D.I இன் கூறுகளின் அட்டவணையில் உள்ளன. மெண்டலீவ்.

ஸ்லைடு 10 .

கால அமைப்பு அறிமுகம்

ஒவ்வொரு உறுப்புக்கும் அதன் சொந்த சின்னம் உள்ளது, எந்த நாட்டிலிருந்தும் விஞ்ஞானிகளுக்கு புரியும் வகையில் ஆசிரியர் கவனத்தை ஈர்க்கிறார். இந்த சின்னங்கள் உலகம் முழுவதும் ஒரே மாதிரியானவை. தற்போதுள்ள அனைத்து உறுப்புகளின் வேதியியல் அறிகுறிகளையும் மனப்பாடம் செய்ய வேண்டிய அவசியமில்லை, இதற்காக வேதியியல் அறையில் அவ்வப்போது ரசாயன கூறுகளின் அட்டவணை உள்ளது.

ஸ்லைடு 11 .

ஒரு தனிமத்தின் அணுக்கள் ஒன்றே, மற்றும் வெவ்வேறு தனிமங்களின் அணுக்கள் ஒருவருக்கொருவர் வேறுபடுகின்றன, முதன்மையாக அவற்றின் வெகுஜனத்தில். அணுக்கள், எந்தவொரு துகள்களையும் போலவே, ஒரு வெகுஜனத்தைக் கொண்டிருக்கின்றன, ஆனால் மிகச் சிறியவை. ஆசிரியர் எடுத்துக்காட்டுகளைத் தருகிறார்: லேசான அணுவின் நிறை - ஹைட்ரஜன் அணு 1.67 × 10-23 கிராம், சி அணு - 1.995 × 10-23 கிராம், ஓ அணு - 2.66 × 10-23 கிராம்.

ஒரு எடுத்துக்காட்டு கொடுக்கலாம்: 0 செ.மீ வெப்பநிலையில் 1 செ.மீ 3 இல் உள்ள ஹைட்ரஜன் அணுக்களின் எண்ணிக்கை மற்றும் 1 ஏடிஎம் அழுத்தம் மிகவும் பெரியது, அவற்றை விநாடிக்கு இரண்டு அணுக்களின் வேகத்தில் எண்ணினால், அது சுமார் 900 எடுக்கும் எல்லாவற்றையும் எண்ண பில்லியன் ஆண்டுகள்.

கிராம் வெளிப்படுத்தப்படும் அணுக்களின் வெகுஜனங்கள் மிகச் சிறியவை, அவற்றைப் பயன்படுத்துவது சிரமமாக இருக்கிறது, எனவே ஒரு அணுவின் வெகுஜனத்தை அளவிடுவதற்கு ஒரு புதிய அலகு அறிமுகப்படுத்த வேண்டியது அவசியமானது - அணு வெகுஜன அலகு (அமு), இது ஒரு கார்பன் அணுவின் வெகுஜனத்தின் 1/12 க்கு சமம், அதாவது. 1.66 · 10-24 கிராம்.

அணு வெகுஜன அலகுகளில் பல வேதியியல் கூறுகளின் வெகுஜனத்தை எவ்வாறு கணக்கிடுவது என்பதை ஆசிரியர் காட்டுகிறார்.

ஸ்லைடு 12 .

அக்டோபர் 21, 1803 அன்று மான்செஸ்டர் தத்துவ சங்கத்தில் உறுப்புகளின் ஒப்பீட்டு அணு வெகுஜனங்களின் முதல் அட்டவணையைத் தொகுத்த ஜே. டால்டனின் பணியைப் பற்றி ஆசிரியர் பேசுகிறார்.

ஜே. டால்டன் தனிமங்களின் அணு வெகுஜனங்களின் முதல் அட்டவணையை வழங்கியது. இது "உடல்களின் இறுதி துகள்களின் ஒப்பீட்டு எடையின் முதல் அட்டவணை" என்று அழைக்கப்பட்டது.

"முன்பே இருக்கும் சடலங்களின் அனைத்து கோட்பாடுகளும் இவை சிறிய ஒத்த பந்துகள் என்பதை ஒப்புக்கொள்கின்றன. ஒரு தனிமத்தின் அணுக்கள் (மிகச்சிறிய பிரிக்க முடியாத துகள்கள்) ஒன்றுதான் என்று நான் நம்புகிறேன், ஆனால் மற்ற உறுப்புகளின் அணுக்களிலிருந்து வேறுபடுகிறேன். இந்த நேரத்தில் அவற்றின் அளவைப் பற்றி திட்டவட்டமாக எதுவும் கூற முடியாவிட்டால், அவற்றின் முக்கியத்தைப் பற்றி உடல் சொத்துநீங்கள் சொல்லலாம்: அணுக்களுக்கு எடை இருக்கிறது. இதற்கு ஆதரவாக, எனது இரண்டாவது படைப்பைப் படிக்கிறேன்: "உடல்களின் வரையறுக்கப்பட்ட துகள்களின் ஒப்பீட்டு எடையின் முதல் அட்டவணை."

ஆசிரியர் வகுப்பறையில் வட்டமான அணு வெகுஜனங்களின் அட்டவணையைக் காண்பிப்பார் மற்றும் நடைமுறையில் அவை உறுப்புகளின் ஒப்பீட்டு அணு வெகுஜனத்தைப் பயன்படுத்துகின்றன என்று அறிக்கை செய்கின்றன - பரிமாணமற்ற மதிப்பு முழு எண்கள் வரை வட்டமானது (விதிவிலக்கு குளோரின்; அ r (Cl) = 35.5).

வேதியியல் கூறுகளின் கால அட்டவணையில் உள்ள தனிமங்களின் ஒப்பீட்டு அணு வெகுஜனங்களின் மதிப்பைக் கண்டறியும் மாணவர்களின் திறனை உருவாக்குவதற்கான வேலை.

ஸ்லைடுகள் 13-18 .

உனக்கு தெரியுமா?

இயற்கை கூறுகளின் கனமானவை - யுரேனஸ்யு .

ஃப்ளோரின்எஃப் - உலோகங்கள் அல்லாத இராச்சியத்தில் மிகவும் கோபமாக, அவரது "தாக்குதலின்" கீழ் எதையும் எதிர்க்க முடியாது.

பூமியில் அரிதான தனிமத்தின் பெயர் அஸ்டாடின்இல் ... பூமியின் மேலோட்டத்தின் தடிமனில், இதில் 69 மி.கி மட்டுமே உள்ளது.

மிகவும் துரதிர்ஷ்டவசமான உறுப்பு பெயர் இருப்பதாக நம்பப்படுகிறது நைட்ரஜன் என் ... கிரேக்க மொழியில் “ a-zoos"பொருள்" உயிரற்றது. " ஆனால் காற்றின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் இந்த வாயு, விஷம் அல்ல, இது சுவாசிக்க வெறுமனே பொருத்தமற்றது.

பின்வரும் கூறுகள் நாடுகளின் பெயரிடப்பட்டுள்ளன:

எம்.ஜி. (№ 12) - மெக்னீசியம் - மெக்னீசியா தீபகற்பம்;
எஸ்.சி. (№ 21) – scandium - ஸ்காண்டிநேவியா;
கு (№ 29) - தாமிரம் - சைப்ரஸ் தீவு;
ஜீ (№ 3) - ஜெர்மானியம் - ஜெர்மனி;
ரு (№ 44) - ருத்தேனியம் - ரஷ்யா;
Fr (№ 87) - பிரான்சியம் - பிரான்ஸ்.

பின்வரும் கூறுகள் விஞ்ஞானிகளின் பெயரிடப்பட்டுள்ளன:

எம்.டி. (№ 101) - மெண்டலெவியம் - டி.ஐ. மெண்டலீவ்;
இல்லை. (№ 102) – நோபீலியம் - ஏ. நோபல்;
செ.மீ (எண் 96)- கியூரி - பியர் மற்றும் மேரி கியூரி;
எஸ் (எண் 99)- ஐன்ஸ்டீனியம் - ஏ. ஐன்ஸ்டீன்;
எஃப்.எம் (எண் 100)- ஃபெர்மி - இ.பெர்மி;
எல்.ஆர் (எண் 103)- லாரன்ஸ் - இ. லாரன்ஸ்;
ஆர்.எஃப் (எண் 104)- ரதர்ஃபோர்டியம் - ஈ. ரதர்ஃபோர்ட்;
பி (எண் 107)- போரியம் - என். போர்;
மவுண்ட் (எண் 109)- மீட்னெரியம் - எல். மீட்னர்.

எளிய பொருட்கள் மற்றும் சேர்மங்களின் நிறம் காரணமாக உறுப்புகளின் பெயர்கள் உள்ளன:

சல்பர் எஸ்(இந்தியரிடமிருந்து " சிரா"- வெளிர் மஞ்சள் நிறம்);
குளோரின் Cl(கிரேக்கத்திலிருந்து " குளோரோஸ்"- பச்சை);
கருமயிலம்நான்(கிரேக்கத்திலிருந்து " அயோட்கள்"- வயலட்);
chrome Crகிரேக்கத்திலிருந்து பெறப்பட்டது “ குரோம்»- வண்ணம், இந்த தனிமத்தின் சேர்மங்களின் மாறுபட்ட வண்ணங்கள் காரணமாக.

பெயர்கள் புரோமின் Brமற்றும் ஆஸ்மியம் ஓஸ்கிரேக்க சொற்களிலிருந்து வந்தவை " புரோமோஸ்"மற்றும்" osme", பொருள்" துர்நாற்றம் "," வாசனை "; இந்த கூறுகளை கண்டுபிடித்த வேதியியலாளர்களின் வலுவான அபிப்ராயம் என்ன என்பது தெளிவாகிறது.

பண்டைய கிரேக்கத்தின் தெய்வங்கள் மற்றும் ஹீரோக்களின் பெயரிடப்பட்ட கூறுகள்:

டைட்டானியம் டி;
நியோபியம் Nb;
tantalum T;
புரோமேதியம் பி.எம்;
வெனடியம் வி.

ஸ்லைடுகள் 19-23 .

விளையாடுவோம்!

நகைச்சுவை கேள்விகள்

எந்த உறுப்பு எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறது? (ரேடான்)
- அது இல்லை என்று எந்த வாயு கூறுகிறது? (நியான்)
- எந்த உறுப்பு தண்ணீரைப் பெற்றெடுக்க முடியும்? (ஹைட்ரஜன்)
- எந்த உறுப்பு 2 விலங்குகளைக் கொண்டுள்ளது? (ஆர்சனிக்)
- சூரியனைச் சுற்றியுள்ள எந்த உறுப்பு "சுழல்கிறது"? (யுரேனஸ்)
- எந்த உறுப்பு "மாபெரும்"? (டைட்டானியம்)

லோகோரித் என்பது ஒரு விளையாட்டு, இதில் ஒரு வார்த்தையின் எழுத்துக்கள் மற்றவர்களால் மாற்றப்படாது, ஆனால் அவை நிராகரிக்கப்படுகின்றன அல்லது புதியவை சேர்க்கப்படுகின்றன.

எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயரிலிருந்து, முதல் இரண்டு எழுத்துக்களை வெளியே எறிந்து, பொதுவான விளையாட்டுகளில் ஒன்றின் பெயரைப் பெறலாம்? (தங்கம் லோட்டோ.)

கடைசி கடிதத்தை எறிந்த எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயரிலிருந்து, வீரர்கள் தாக்குதலுக்குச் செல்லும் வார்த்தை-அழுகையைப் பெறலாம், அமைதியான மக்கள் - அணிவகுப்புக்கு? (யுரேனஸ் - அவசரம்.)

எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயருக்கு கடைசியில் இரண்டு எழுத்துக்களைச் சேர்த்து பனிப்பாறையில் மோதிய பின்னர் மூழ்கிய கப்பலின் பெயரைப் பெறலாம்? (டைட்டன் - டைட்டானிக்.)

கோல்டன் ஃபிளீஸிற்காக கொல்கிஸுக்குச் சென்ற பண்டைய கிரேக்க புராணத்தின் ஹீரோவின் பெயரைப் பெற எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயருக்கு இறுதியில் மூன்று எழுத்துக்களைச் சேர்க்கலாம்? (ஆர்கான் - அர்கோனாட்.)

மெட்டோகிராம் என்பது ஒரு பணியாகும், இதில் ஒரு வார்த்தையின் எழுத்துக்களில் ஒன்றை மாற்றுவதன் மூலம், புதியது பெறப்படுகிறது.

எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயரிலிருந்து, முதல் எழுத்தை இன்னொருவருடன் மாற்றினால், பெயரைக் குறிக்கும் ஒரு வார்த்தையை நீங்கள் பெறலாம்:

ஐரோப்பாவிற்கும் ஆசியாவிற்கும் இடையிலான ஜலசந்தி; (பாஸ்பரஸ் - பாஸ்பரஸ்)
- மண்ணில் நிறைய தண்ணீர் இருக்கும் பகுதி; (தங்கம் ஒரு சதுப்பு நிலம்)
- கருவியின் பெயர்; (தங்கம் ஒரு உளி)
- எந்த வேதியியல் தனிமத்தின் பெயரிலிருந்து, கடைசி கடிதத்தை இன்னொருவருடன் மாற்றினால், ஐரோப்பாவிற்கும் ஆசியாவிற்கும் இடையிலான எல்லையான மலை அமைப்பின் பெயரைக் குறிக்கும் வார்த்தையை நீங்கள் பெறலாம்? (யுரேனஸ் - யூரல்)

அனாகிராம் என்பது ஒரு பணியாகும், இதில் ஒரே வார்த்தையிலிருந்து முற்றிலும் புதிய சொற்களைப் பெறலாம், எழுத்துக்கள் மற்றும் எழுத்துக்களை மறுசீரமைத்தல், அத்துடன் தலைகீழ் வாசிப்பின் போது.

எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயரிலிருந்து, கடைசி கடிதத்தை மாற்றி, முடிவில் இருந்து வாசிப்பதன் மூலம், ஒரு விலங்கின் பெயரைக் குறிக்கும் ஒரு வார்த்தையை நீங்கள் பெறலாம், இது உள்நாட்டு மற்றும் காட்டு இரண்டாக இருக்கலாம்? (நைட்ரஜன் - ஆடு)

எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயரிலிருந்து, முதல் எழுத்தை இறுதி வரை மறுசீரமைப்பதன் மூலம், நீங்கள் பெயரைப் பெறலாம்:

கனிம வள; (ஃப்ளோரின் - கரி)
- நால்வகைகளில் ஒன்று. (புரோமின் - ரோம்பஸ்)

ஸ்லைடு 24 .

5. வீட்டுப்பாடம்

§7, உடற்பயிற்சி. 16, 17 (பக். 25), §8, பயிற்சிகள் 18, 19 (பக். 25).

வேதியியல் கூறுகளின் அறிகுறிகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

வேதியியலின் மொழி. இரசாயன கூறுகளின் அறிகுறிகள். உறவினர் அணு நிறை. பாடம் தலைப்பு: குறிக்கோள்கள்: தெரிந்து கொள்ள: வேதியியல் கூறுகளின் அறிகுறிகள், அவற்றின் பெயர்கள் மற்றும் உச்சரிப்பு, "உறவினர் அணு நிறை" என்ற கருத்து. முடியும்: உலோகங்கள் மற்றும் உலோகங்கள் அல்லாத இரசாயன கூறுகளை நிர்ணயித்தல், வேதியியல் கூறுகளின் அறிகுறிகளையும் அவற்றின் தொடர்புடைய அணு வெகுஜனங்களின் மதிப்புகளையும் எழுதுங்கள்.

இயற்கையில் வேறு எதுவும் இல்லை இங்கே அல்லது அங்கே, அண்ட ஆழத்தில்: எல்லாம் - சிறிய மணல் தானியங்கள் முதல் கிரகங்கள் வரை - ஒரே மாதிரியான கூறுகளைக் கொண்டுள்ளது. ஸ்டீபன் ஷிச்சிபேவ் "மெண்டலீவைப் படித்தல்" ஒரு சூத்திரமாக, ஒரு வரைபடமாக, மெண்டலீவ் அமைப்பின் தொழிலாளர் அமைப்பு கண்டிப்பானது. உங்களைச் சுற்றி ஒரு வாழ்க்கை உலகம் உருவாக்கப்பட்டுள்ளது, அதை உள்ளிடுங்கள், உள்ளிழுக்கவும், உங்கள் கைகளால் தொடவும்.

தேர்வு வீட்டு பாடம் 1. எந்த பொருட்கள் எளிமையானவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன? எடுத்துக்காட்டுகள் கொடுங்கள். 2. எந்த பொருட்கள் சிக்கலானவை என்று அழைக்கப்படுகின்றன? எடுத்துக்காட்டுகள் கொடுங்கள். 3. ரசாயன உறுப்பு என்றால் என்ன? எத்தனை இரசாயன கூறுகள் அறியப்படுகின்றன? 4. ஆக்ஸிஜனைப் பற்றி ஒரு எளிய பொருளாகக் கூறப்படுகிறது 1) ஆக்ஸிஜன் எரிப்புக்கு துணைபுரிகிறது 2) ஆக்ஸிஜன் கார்பன் டை ஆக்சைட்டின் ஒரு பகுதி 3) ஆக்ஸிஜன் நைட்ரஜனுக்கு அடுத்த கால அட்டவணையில் அமைந்துள்ளது 4) ஒரு ஆக்ஸிஜன் அணு 5. இது செம்பு பற்றி கூறப்படுகிறது a எளிய பொருள் 1) செப்பு அணுக்கள் செப்பு சல்பேட் கலவையில் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன 2) தாமிரம் நன்றாக நடத்துகிறது மின்சாரம் 3) ஒரு செப்பு அணு இரும்பு அணுவை விட கனமானது 4) தாமிரம் துத்தநாகத்திற்கு அடுத்த கால அட்டவணையில் அமைந்துள்ளது

வீட்டுப்பாடத்தை சரிபார்க்கிறது 5. இது ஹைட்ரஜனைப் பற்றி ஒரு உறுப்பு எனக் கூறப்படுகிறது 1) ஹைட்ரஜன் எரிகிறது 2) ஹைட்ரஜன் நீரின் ஒரு பகுதி 3) ஹைட்ரஜன் லேசான வாயு 4) ஹைட்ரஜன் தண்ணீரில் சற்று கரையக்கூடியது 6. இது கந்தகத்தைப் பற்றி ஒரு எளிய பொருளாகக் கூறப்படுகிறது 1 ) சல்பர் அணு 2) கந்தகம் உறுப்புகளில் ஒன்றாகும் 3) மஞ்சள் கந்தக தூள் 4) கந்தகம் இரும்பு சல்பைட்டின் ஒரு பகுதியாகும்

ஒரு வேதியியல் உறுப்பு நியமிப்பதற்கான முதல் குறியீட்டை 1814 இல் ஸ்வீடிஷ் விஞ்ஞானி ஜென்ஸ்-ஜாகோப் பெர்செலியஸ் முன்மொழிந்தார். அவற்றின் லத்தீன் பெயர்களின் முதல் எழுத்தை தனிமங்களின் அடையாளங்களாகப் பயன்படுத்த அவர் முன்மொழிந்தார், முதல் எழுத்துக்கள் இணைந்தால், இரண்டாவது எழுத்தையும் பயன்படுத்தவும்.

ஹைட்ரஜன் (லத்தீன் மொழியில் “ஹைட்ரோஜினியம்”, ஹைட்ரஜோனியம்) - எச் ஆக்ஸிஜன் (லத்தீன் மொழியில் “ஆக்ஸிஜனியம்”, ஆக்ஸிஜனியம்) - ஓ கார்பன் (லத்தீன் மொழியில் “கார்போனோனியம்”, கார்போனியம்) - சி ஃப்ளோரின் (லத்தீன் மொழியில் “புளோரம்”, ஃப்ளோரம்) - எஃப் இரும்பு ( லத்தீன் மொழியில் "ஃபெரம்", ஃபெரம்) - ஃபெ தங்கம் (லத்தீன் மொழியில் "ஆரம்", ஆரம்) - Au

எச் அணுவின் ஒப்பீட்டு அணு நிறை 1.67 × கிராம் சி அணுவின் 1.995 × கிராம் ஓ அணுவின் 2.66 × கிராம் அறிமுகப்படுத்தப்பட்ட அணு வெகுஜன அலகு (அமு) மீ (அமு) = 1/12 மீ (12 சி) = 1, ஆர் ஒரு r (H) = m (அணு) / m (amu) = = 1, g / 1, r = 1.0079 amu. ஒரு ஆர் - கொடுக்கப்பட்ட அணு 12 சி அணுவில் 1/12 ஐ விட எத்தனை மடங்கு கனமானது என்பதைக் காட்டுகிறது, இது பரிமாணமற்ற அளவு. உறவினர் அணு நிறை ஒரு கார்பன் அணுவின் வெகுஜனத்தில் 1/12 ஆகும், இது 12 அமுவின் நிறை கொண்டது.

இயற்கையான உறுப்புகளில் மிகப் பெரியது யுரேனியம் யு. ஃப்ளோரின் எஃப் என்பது உலோகங்கள் அல்லாத உலகில் மிகவும் வன்முறையானது, அதன் "தாக்குதலை" எதுவும் தாங்க முடியாது. பூமியில் அரிதான தனிமத்தின் பெயர் அஸ்டாடின் அட். பூமியின் மேலோட்டத்தின் தடிமனில், இதில் 69 மி.கி மட்டுமே உள்ளது. உறுப்புக்கு மிகவும் துரதிர்ஷ்டவசமான பெயர் நைட்ரஜன் என் என்று நம்பப்படுகிறது. கிரேக்க மொழியில், "அ-உயிரியல் பூங்காக்கள்" என்றால் "உயிரற்றவை" என்று பொருள். ஆனால் காற்றின் ஒரு பகுதியாக இருக்கும் இந்த வாயு, விஷம் அல்ல, இது சுவாசிக்க வெறுமனே பொருத்தமற்றது.

விஞ்ஞானிகளின் நினைவாக பின்வரும் கூறுகள் பெயரிடப்பட்டுள்ளன: எம்.டி (101) - மெண்டலெவியம் - டி.ஐ. மெண்டலீவ் எண் (102) - நோபீலியம் - ஏ. நோபல் சிஎம் (96) - கியூரியம் - பியர் மற்றும் மேரி கியூரி எஸ் (99) - ஐன்ஸ்டீனியம் - ஏ. ஐன்ஸ்டீன் எஃப்எம் (100) - ஃபெர்மி - ஈ. லாரன்ஸ் ஆர்.எஃப் (104) - ரதர்ஃபோர்டியம் - இ. ரதர்ஃபோர்ட் பி (107) - பேரியம் - என். போர் மவுண்ட் (109) - மீட்னெரியம் - எல். மீட்னர்

எளிமையான பொருட்கள் மற்றும் சேர்மங்களின் நிறம் காரணமாக உறுப்புகளின் பெயர்கள் உள்ளன (இந்திய "சிரா" - வெளிர் மஞ்சள்) கந்தக எஸ் (இந்திய "சிரா" - வெளிர் மஞ்சள்) (கிரேக்க "குளோரோசிஸ்" - பச்சை) குளோரின் Cl (கிரேக்க "குளோரோசிஸ்" - பச்சை) (கிரேக்க "டோட்ஸ்" - வயலட்) அயோடின் I (கிரேக்க "டோட்ஸ்" - வயலட்) கிரேக்க "குரோமியம்" இலிருந்து உருவாகிறது - வண்ணம், கலவைகளின் பல்வேறு வண்ணங்கள் காரணமாக இந்த உறுப்பு. குரோமியம் சிஆர் கிரேக்க "குரோமியம்" என்பதிலிருந்து பெறப்பட்டது - இந்த உறுப்பின் சேர்மங்களின் மாறுபட்ட வண்ணங்கள் காரணமாக வண்ணம். "துர்நாற்றம்", "வாசனை" என்று பொருள்படும் கிரேக்க சொற்களான "புரோமின்" மற்றும் "ஓஸ்மே" ஆகியவற்றிலிருந்து இந்த பெயர்கள் வந்துள்ளன; இந்த கூறுகளை கண்டுபிடித்த வேதியியலாளர்களின் வலுவான அபிப்ராயம் என்ன என்பது தெளிவாகிறது. புரோமின் ப்ர் மற்றும் ஆஸ்மியம் ஓஸ் என்ற பெயர்கள் கிரேக்க வார்த்தைகளான "புரோமின்" மற்றும் "ஓஸ்மி" ஆகியவற்றிலிருந்து வந்தன, அதாவது "துர்நாற்றம்", "வாசனை"; இந்த கூறுகளை கண்டுபிடித்த வேதியியலாளர்களின் வலுவான அபிப்ராயம் என்ன என்பது தெளிவாகிறது.

ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் பெயரின் தொடக்கத்திலிருந்து அல்லது முடிவில் இருந்து புள்ளிகளின் எண்ணிக்கையுடன் தொடர்புடைய எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கையை அகற்றுவதன் மூலம் பெறக்கூடிய புதிய வார்த்தையை அவிழ்த்து விடுங்கள். எடுத்துக்காட்டாக, Cr, "குரோம்" என்ற பெயரிலிருந்து ஒரு தொடக்கத்தை அகற்றி "ரம்" ஐப் பெறுக. a) .. நா. b) Mg ... c). எஃப் ஈ) பா ..

லோகோரித் எந்த வேதியியல் தனிமத்தின் பெயரிலிருந்து, முதல் இரண்டு எழுத்துக்களை எறிந்து, பொதுவான விளையாட்டுகளில் ஒன்றின் பெயரைப் பெறலாம்? (தங்கம் - லோட்டோ) கடைசி கடிதத்தை எறிந்த எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயரிலிருந்து, படையினர் தாக்குதலுக்குச் செல்லும் அழுகை, அமைதியான மக்கள் - அணிவகுப்பு வரை நீங்கள் வார்த்தையைப் பெற முடியுமா? (யுரேனஸ் - ஹர்ரே) எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயருக்கு கடைசியில் இரண்டு எழுத்துக்களைச் சேர்த்து பனிப்பாறையில் மோதிய பின்னர் மூழ்கிய கப்பலின் பெயரைப் பெறலாம்? (டைட்டன் - டைட்டானிக்) கோல்டன் ஃபிளீஸிற்காக கொல்கிஸுக்குச் சென்ற பண்டைய கிரேக்க புராணத்தின் ஹீரோவின் பெயரைப் பெற எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயருக்கு இறுதியில் மூன்று எழுத்துக்களைச் சேர்க்கலாம்? (ஆர்கான் - அர்கோனாட்)

மெட்டோகிராம் எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயரிலிருந்து, முதல் எழுத்தை மற்றொரு கடிதத்துடன் மாற்றுவதன் மூலம், பெயரைக் குறிக்கும் ஒரு வார்த்தையை நீங்கள் பெறலாம்: ஐரோப்பாவிற்கும் ஆசியாவிற்கும் இடையிலான நீரிணை. (பாஸ்பரஸ் - பாஸ்பரஸ்) மண்ணில் நிறைய தண்ணீர் இருக்கும் பகுதி. (தங்கம் சதுப்பு நிலம்) என்பது கருவியின் பெயர். (தங்கம் ஒரு உளி) எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயரிலிருந்து, கடைசி கடிதத்தை இன்னொருவருக்கு பதிலாக, ஐரோப்பாவிற்கும் ஆசியாவிற்கும் இடையிலான எல்லையாக இருக்கும் மலை அமைப்பின் பெயரைக் குறிக்கும் ஒரு வார்த்தையைப் பெறலாம்? (யுரேனஸ் - யூரல்)

அனகிராம் எந்த வேதியியல் தனிமத்தின் பெயரிலிருந்து, கடைசி எழுத்தை மாற்றி, முடிவில் இருந்து வாசிப்பதன் மூலம், ஒரு விலங்கின் பெயரைக் குறிக்கும் ஒரு வார்த்தையை நீங்கள் பெறலாம், இது உள்நாட்டு மற்றும் காட்டு இரண்டாக இருக்கலாம்? (நைட்ரஜன் - ஆடு) எந்த வேதியியல் உறுப்பு என்ற பெயரிலிருந்து, முதல் எழுத்தை இறுதி வரை மறுசீரமைப்பதன் மூலம், நீங்கள் பெயரைப் பெறலாம்: ஒரு தாது. (ஃப்ளோரின் - கரி) நால்வகை வகைகளில் ஒன்று (புரோமின் - ரோம்பஸ்)

நகராட்சி மாநில கல்வி நிறுவனம்

"போபோவோ-லெஜசான்ஸ்க் மேல்நிலைப் பள்ளி"

வேதியியல் ஆசிரியர்களுக்கான மாவட்ட கருத்தரங்கு

குளுஷ்கோவ்ஸ்கி மாவட்டம், குர்ஸ்க் பகுதி

8 ஆம் வகுப்பில் வேதியியலில் திறந்த பாடம்: "வேதியியல் கூறுகளின் அறிகுறிகள்"

தயாரித்தவர்:

ஓல்கா கோண்ட்ராடென்கோ,

வேதியியல் மற்றும் உயிரியல் ஆசிரியர்

MCOU "போபோவோ-லெஜச்சான்ஸ்கயா" மேல்நிலைப் பள்ளி

குளுஷ்கோவ்ஸ்கி மாவட்டம், குர்ஸ்க் பகுதி

போபோவோ-லெசாச்சி கிராமம்

வேதியியல், தரம் 8

தேதி: 09/29/2015

பாடம் எண் 12

தலைப்பு:இரசாயன கூறுகளின் அறிகுறிகள்

இலக்கு:"வேதியியலில் அறிவாற்றல் முறைகள்", "என்ற தலைப்புகளில் மாணவர்களின் அறிவு மற்றும் திறன்களை ஒருங்கிணைக்க" தூய பொருட்கள்மற்றும் கலவைகள் ”,“ வேதியியல் கூறுகள் ”,“ வேதியியல் கூறுகளின் ஒப்பீட்டு அணு நிறை ”.

பாடம் குறிக்கோள்கள்:

கல்விகள்:

1. தலைப்புகளில் மாணவர்களின் அறிவு மற்றும் திறன்களை சோதிக்கவும்"வேதியியலில் அறிவாற்றல் முறைகள்", "தூய பொருட்கள் மற்றும் கலவைகள்", "வேதியியல் கூறுகள்", "வேதியியல் கூறுகளின் ஒப்பீட்டு அணு நிறை"ஊடாடும் கற்றல் கருவிகளைப் பயன்படுத்துதல்;
2. படித்த தலைப்புகளில் மாணவர்களின் அறிவைப் பொதுமைப்படுத்துதல்;
3. கல்விப் பொருள்களை ஒருங்கிணைப்பதில் உள்ள இடைவெளிகளை அடையாளம் காணவும்.

வளரும்:

1. ஒரு வேதியியல் மொழியை உருவாக்குங்கள், தருக்க சிந்தனை, கவனம், நினைவகம், நவீன வேதியியல் அறிவியலில் ஆர்வம், மாணவர்களின் ஆர்வம், முடிவுகளை எடுக்கும் திறன் மற்றும் பொதுமைப்படுத்தல்;
2. தேவையான பொருட்களைக் கண்டுபிடித்து தேர்ந்தெடுப்பதற்காக பல்வேறு தகவல்களுடன் பணிபுரியும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

கல்வி:

1. நேர்மறையான உந்துதலை உருவாக்குங்கள் கற்றல் நடவடிக்கைகள், அறிவியல் உலக பார்வை;
2. மன வேலை கலாச்சாரத்தை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்; ஒரு சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான செயல்பாட்டில் வணிக ஒத்துழைப்பின் திறன்கள், குழுக்களாக வேலை செய்தல்;
3. ஒரு அணியில் பணிபுரியும் திறனை வளர்ப்பது, பணிவு, ஒழுக்கம், துல்லியம், விடாமுயற்சி;
4. தங்கள் சொந்த கருத்தை, சுதந்திரத்தை வகுத்து வாதிடும் திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்.

திட்டமிட்ட முடிவுகள்:

தனிப்பட்ட:சுய வளர்ச்சி, சுயநிர்ணய உரிமைக்கான மாணவர்களின் தயார்நிலை மற்றும் திறன்; கற்றலுக்கான பொறுப்பான அணுகுமுறை; இலக்குகளை நிர்ணயிக்கும் மற்றும் வாழ்க்கைத் திட்டங்களை உருவாக்கும் திறன்; தகவல்தொடர்பு கலாச்சாரத்தின் உருவாக்கம், ஆரோக்கியமான மற்றும் பாதுகாப்பான வாழ்க்கை முறையின் மதிப்பு;

metasubject:ஒரு இலக்கை நிர்ணயிக்கவும், அதை அடைவதற்கான வழிகளைத் திட்டமிடவும், மேலும் தேர்ந்தெடுக்கவும் பகுத்தறிவு வழிகள்இந்த சிக்கலுக்கான தீர்வுகள்; தற்போதைய சூழ்நிலையில் ஏற்பட்ட மாற்றம் தொடர்பாக உங்கள் செயல்களை சரிசெய்ய கற்றுக்கொள்ளுங்கள்; கல்வி மற்றும் அறிவாற்றல் பணிகளைத் தீர்ப்பதற்கான அறிகுறிகள் மற்றும் சின்னங்கள், மாதிரிகள் மற்றும் திட்டங்களை உருவாக்க, விண்ணப்பிக்க மற்றும் மாற்ற முடியும்; அவர்களின் எண்ணங்களையும் தேவைகளையும் வெளிப்படுத்த தகவல்தொடர்பு பணிக்கு ஏற்ப பேச்சு வழிமுறைகளை உணர்வுபூர்வமாகப் பயன்படுத்த முடியும்; ஒரு குழுவில் உள்ளவர்களுடன் கூட்டுப் பணிகளை ஒழுங்கமைக்க முடியும்; பல்வேறு ஆதாரங்களில் தகவல்களைக் கண்டுபிடிக்க முடியும்; சுய கட்டுப்பாடு, சுயமரியாதை ஆகியவற்றின் திறன்களைக் கொண்டிருத்தல்;

பொருள்:

தெரியும்: அடிப்படை வேதியியல் கருத்துக்கள் “வேதியியல் உறுப்பு”, “எளிய பொருள்”, “சிக்கலான பொருள்”, அடிப்படை வேதியியல் கூறுகளின் அறிகுறிகள்; எளிய மற்றும் சிக்கலான பொருட்கள்; மனித வாழ்க்கையிலும் சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகளை தீர்ப்பதிலும் வேதியியலின் பங்கு;

முடியும்:ஒரு சிக்கலான ஒன்றிலிருந்து ஒரு எளிய பொருளை சூத்திரத்தால் வேறுபடுத்துவதற்கு; வேதியியல் உறுப்பு வேறுபடுத்தப்பட வேண்டும் எளிய பொருள்; பொருட்களை பாதுகாப்பாக கையாளும் திறன்களை பகுப்பாய்வு செய்து புறநிலைரீதியாக மதிப்பிடுதல்; உண்மையில் கவனிக்கப்பட்ட வேதியியல் நிகழ்வுகள் மற்றும் நுண்ணியத்தில் நிகழும் செயல்முறைகளுக்கு இடையிலான தொடர்புகளை நிறுவ; பொருட்களைப் படிப்பதற்கான பல்வேறு முறைகளைப் பயன்படுத்துங்கள்.

பாடம் வகை:அறிவு கட்டுப்பாடு.

வேலை வடிவங்கள்: குழு வேலை, ஜோடிகளாக வேலை, விளையாடு.

கற்பித்தல் முறைகள்:சிக்கல் அறிக்கை, ஓரளவு தேடல்.

கற்றல் நுட்பங்கள்: சிக்கலான கேள்விகளை எழுப்புதல்.

கல்வியின் வழிமுறைகள்:கணினி, ப்ரொஜெக்டர், பவர் பாயிண்ட் விளக்கக்காட்சி

ஆசிரியர் மற்றும் மாணவர்களுக்கான உபகரணங்கள்:கணினி, ப்ரொஜெக்டர், இரசாயன கூறுகளின் கால அட்டவணை, ஆய்வக முக்காலி, மோதிரம், பீங்கான் கோப்பை, ஆவி விளக்கு, வடிகட்டி காகிதம், கத்தரிக்கோல், பீக்கர்கள், கண்ணாடி கம்பி, அசுத்தமான உப்பு கலவை, நீர்.

இலக்கியம்:

ஆசிரியருக்கு:

1. கோர்கோவென்கோ எம். யூ. வேதியியலில் பாடம் முன்னேற்றங்கள், ஓ.எஸ். கேப்ரியல், எல்.எஸ். குஜெய், ஜி.இ.ருட்ஸிடிஸ் எழுதிய பாடப்புத்தகங்களுக்கான தரம் 8. - எம்: "வாகோ", 2004;
2. ராடெட்ஸ்கி ஏ.எம்., கோர்ஷ்கோவா வி.பி. செயற்கையான பொருள்: வேதியியல் தரங்கள் 8-9 - எம்: கல்வி, 1997.

மாணவருக்கு:

வேதியியல்: கனிம வேதியியல்: தரம் 8 க்கான பாடநூல் கல்வி நிறுவனங்கள்/ ஜி.இ.ருட்ஸிடிஸ், எஃப்.ஜி.பெல்ட்மேன். - எம்: "கல்வி", 2014

வகுப்புகளின் போது:

நான்.நிறுவன தருணம் (1 நிமிடம்)

ஆசிரியர்:மதிய வணக்கம்! அனைவரையும் உட்காரச் சொல்கிறேன். மற்றொரு அற்புதமான நாளில் நான் உங்களை வாழ்த்துகிறேன். நீங்களும் நானும் வேதியியல் பாடங்களில் மந்திரத்தை உருவாக்குகிறோம்.

II.கற்றல் நடவடிக்கைகளுக்கான உந்துதல் (1 நிமிடம்)

ஆசிரியர்:இன்று நமக்கு ஒரு அசாதாரண பாடம் உள்ளது. இது ஒரு விளையாட்டு வடிவத்தில் நடக்கும். நீங்கள் அதிக புள்ளிகளைப் பெறுவதால் பாடத்தின் முடிவில் உங்கள் பணி மதிப்பெண் அதிகமாக இருக்கும். பணிகளை முடிப்பதற்காக நீங்கள் 40 புள்ளிகளுக்கு மேல் சம்பாதிக்கக்கூடிய வகையில் பணிகளின் எண்ணிக்கையும் அவற்றின் வகையும் தேர்ந்தெடுக்கப்படுகின்றன. உங்கள் மேசைகளில் இருக்கும் மாற்றுத் திட்டங்களின்படி மதிப்பீட்டைப் பெறுவீர்கள்.

பதில் படிவம்
பணிகள்	அடித்த புள்ளிகளின் எண்ணிக்கை
1. "கவனம், கேள்வி!" (7 புள்ளிகள்)
2. "ஏழு-மலர் மலர்". (7 புள்ளிகள்)
3. "டிக்-டாக்-டோ". (3 புள்ளிகள்)
4. "இளம் வேதியியலாளர்கள் மற்றும் வேதியியலாளர்கள்". (15 புள்ளிகள்)
5. "என்னை நீக்கு." (4 புள்ளிகள்)
6. "சங்கங்கள்". (9 புள்ளிகள்)
7. "நான் கண்டுபிடிப்புகளில் மாஸ்டர்." (7 புள்ளிகள்)
8. "இரசாயன கூறுகளின் அணிவகுப்பு". (3 புள்ளிகள்)
9. "லாஜிக் வட்டங்கள்". (6 புள்ளிகள்)
10. "பிரமிட்". (3 புள்ளிகள்)
11. போட்டி "விதிமுறைகள்". (12 நிமிடங்கள்)
12. போட்டி "கடைசி வாய்ப்பு" (10 நிமிடம்)

III.அறிவின் கட்டுப்பாடு மற்றும் திருத்தம்

1. கவனம், கேள்வி! (10 நிமிடம்)

ஆசிரியர்:வேதியியல் கூறுகளின் பெயர்களின் சொற்பிறப்பியல் பற்றி சொல்லுங்கள்.

மாணவர்:உறுப்பு பெயர்கள் வெவ்வேறு சொற்பிறப்புகளைக் கொண்டுள்ளன. அவர்கள் வந்தவர்கள்:

நாடுகள் மற்றும் கண்டங்களின் பெயர்கள் - எடுத்துக்காட்டாக, ருத்தேனியம் என்ற பெயர் லத்தீன் பெயரான ரஷ்யாவிலிருந்து வந்தது, யூரோபியம் மற்றும் அமெரிக்காவின் பெயர்கள் கண்டங்களின் பெயர்களிலிருந்து வருகின்றன: ஐரோப்பா மற்றும் அமெரிக்கா;

முக்கிய வேதியியலாளர்களின் குடும்பப்பெயர்கள் - எடுத்துக்காட்டாக: மெண்டலெவியம், நோபீலியம், ரதர்ஃபோர்டியம்;

கிரகங்களின் பெயர்கள் - எடுத்துக்காட்டாக: யுரேனியம், நெப்டியூனியம், புளூட்டோனியம்;

நதி பெயர்கள் - எடுத்துக்காட்டாக, ரீனியம்.

அறியப்பட்ட அனைத்து கூறுகளும் சின்னங்களைக் கொண்டுள்ளன. உறுப்புகளின் குறியீட்டு பதவி 1814 இல் ஜே. ஜே. பெர்செலியஸால் முன்மொழியப்பட்டது. முன்னதாக, கூறுகள் மற்றும் சேர்மங்களுக்கான பல்வேறு சுருக்கங்களும் பயன்படுத்தப்பட்டன. கிராஃபிக் சின்னங்கள் இந்த வகை பதவிகளில் ஒன்றாகும்.

ஆசிரியர்:வேதியியலின் மொழியின் வளர்ச்சியின் வரலாற்றிலிருந்து நமக்கு என்ன தெரியும்?

மாணவர்:இடைக்காலத்தில், ரசவாதத்தின் போது, ​​பொருட்களைக் குறிக்க பல்வேறு அறிகுறிகள் பயன்படுத்தப்பட்டன, முக்கியமாக உலோகங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ரசவாதிகளின் முக்கிய குறிக்கோள் பல்வேறு உலோகங்களிலிருந்து தங்கத்தைப் பெறுவதாகும். எனவே, அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த குறியீட்டு முறையைப் பயன்படுத்தின. 19 ஆம் நூற்றாண்டில். அனைத்து விஞ்ஞானிகளுக்கும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய சின்னங்களைப் பயன்படுத்துவது அவசியமாகியது. அத்தகைய முதல் சின்னங்களில் ஒன்றை ஜான் டால்டன் முன்மொழிந்தார். ஆனால் அதன் பெயர்கள் பயன்படுத்த சிரமமாக இருந்தன.

ஆசிரியர்:வேதியியல் கூறுகளுக்கான பதவி முறை பற்றி எங்களிடம் சொல்லுங்கள் J.Ya. பெர்செலியஸ்

மாணவர்: நவீன அமைப்பு XIX நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் முன்மொழியப்பட்ட இரசாயன அறிகுறிகள். ஸ்வீடிஷ் வேதியியலாளர் ஜான்ஸ் ஜாகோப் பெர்செலியஸ். விஞ்ஞானி வேதியியல் கூறுகளை அவற்றின் லத்தீன் பெயரின் முதல் எழுத்துடன் நியமிக்க முன்மொழிந்தார். அந்த நாட்களில், அனைத்து அறிவியல் கட்டுரைகளும் அச்சிடப்பட்டன லத்தீன், இது பொதுவாக அனைத்து விஞ்ஞானிகளாலும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டு புரிந்து கொள்ளப்பட்டது. எடுத்துக்காட்டாக, ஆக்ஸிஜன் (லத்தீன் ஆக்ஸிஜனியத்தில்) என்ற வேதியியல் உறுப்பு O என்ற பெயரைப் பெற்றது. மற்றும் ஹைட்ரஜன் (ஹைட்ரஜினியம்) என்ற வேதியியல் உறுப்பு - எச். பல உறுப்புகளின் பெயர்கள் ஒரே எழுத்துடன் தொடங்கியிருந்தால், இரண்டாவது அல்லது அடுத்தடுத்த எழுத்துக்களில் ஒன்று பெயர் உறுப்பின் குறியீட்டில் குறிக்கப்பட்டது. எடுத்துக்காட்டாக, பாதரசம் (ஹைட்ரர்கிரம்) Hg என குறிப்பிடப்படுகிறது. ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் அடையாளத்தின் முதல் எழுத்து எப்போதும் பெரிய எழுத்தில் உள்ளது என்பதை நினைவில் கொள்க, இரண்டாவது கடிதம் இருந்தால், அது சிறிய எழுத்து. உறுப்புகளின் பெயர்கள் மற்றும் அவற்றின் சின்னங்களை மட்டுமல்ல, உச்சரிப்பையும் மனப்பாடம் செய்வது அவசியம், அதாவது. இந்த எழுத்துக்கள் எவ்வாறு படிக்கப்படுகின்றன. வேதியியல் கூறுகளின் அறிகுறிகளின் உச்சரிப்புக்கு திட்டவட்டமான விதிகள் எதுவும் இல்லை. அவை இதயத்தால் கற்கப்பட வேண்டும். சில வேதியியல் கூறுகளின் அறிகுறிகள் தொடர்புடைய கடிதத்தைப் போலவே உச்சரிக்கப்படுகின்றன: ஆக்ஸிஜன் - "ஓ", கந்தகம் - "எஸ்", பாஸ்பரஸ் - "பெ", நைட்ரஜன் - "என்", கார்பன் - "ட்சே". "சோடியம்", "பொட்டாசியம்", "குளோரின்", "ஃவுளூரின்" என அழைக்கப்படும் அதே கூறுகளில் மற்ற உறுப்புகளின் அறிகுறிகள் உச்சரிக்கப்படுகின்றன. சில அறிகுறிகளின் உச்சரிப்பு அவற்றின் லத்தீன் பெயருடன் ஒத்திருக்கிறது: சிலிக்கான் - "சிலிசியம்", பாதரசம் - "ஹைட்ரார்கிரம்", தாமிரம் - "கப்ரம்", இரும்பு - "ஃபெரம்".

ஆசிரியர்:வேதியியல் கூறுகளின் அறிகுறிகளின் பொருள் என்ன?

மாணவர்:ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் அடையாளம் பல அர்த்தங்களைக் கொண்டுள்ளது. முதலில், இது கொடுக்கப்பட்ட தனிமத்தின் அனைத்து அணுக்களையும் குறிக்கிறது. இரண்டாவதாக, கொடுக்கப்பட்ட தனிமத்தின் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட அணுக்களைக் குறிக்க ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் அடையாளம் பயன்படுத்தப்படலாம். எடுத்துக்காட்டாக, ஓ குறியீட்டைக் குறிக்கலாம்: "வேதியியல் உறுப்பு ஆக்ஸிஜன்" அல்லது "ஒரு ஆக்ஸிஜன் அணு".

கொடுக்கப்பட்ட வேதியியல் தனிமத்தின் பல அணுக்களை நியமிக்க, அதன் அடையாளத்தின் முன் அணுக்களின் எண்ணிக்கையுடன் தொடர்புடைய எண்ணை வைக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, 3N என்றால் “மூன்று நைட்ரஜன் அணுக்கள்”. ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் அடையாளத்திற்கு முந்தைய எண்ணை குணகம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

மாணவர்:பழைய ரசாயன அறிகுறிகளை நெறிப்படுத்தும் முயற்சிகள் 18 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதி வரை தொடர்ந்தன. 19 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில், ஆங்கில வேதியியலாளர் ஜே. டால்டன் ரசாயனக் கூறுகளின் அணுக்களை வட்டங்களால் நியமிக்க முன்மொழிந்தார், அவற்றில் புள்ளிகள், கோடுகள், உலோகங்களின் ஆங்கில பெயர்களின் ஆரம்ப கடிதங்கள் போன்றவை வைக்கப்பட்டன. டால்டனின் ரசாயன அறிகுறிகள் சில விநியோகங்களைப் பெற்றன கிரேட் பிரிட்டனில் மற்றும் இல் மேற்கு ஐரோப்பா 1814 ஆம் ஆண்டில் ஸ்வீடிஷ் வேதியியலாளர் ஜே. ஜே. பெர்செலியஸ் முன்மொழியப்பட்ட முற்றிலும் அகரவரிசை அறிகுறிகளால் மாற்றப்பட்டார். அவர் வெளிப்படுத்திய வேதியியல் அறிகுறிகளின் கலவையின் கொள்கைகள் இன்றுவரை அவற்றின் சக்தியைத் தக்க வைத்துக் கொண்டுள்ளன. ரஷ்யாவில், பெர்செலியஸின் இரசாயன அறிகுறிகள் குறித்த முதல் வெளியிடப்பட்ட அறிக்கை 1824 இல் மாஸ்கோ மருத்துவர் I. யா. ஜாட்செபின் அவர்களால் தயாரிக்கப்பட்டது.

ஆசிரியர்:பெயரிடும் கொள்கைகள் யாவை?

மாணவர்:வேதியியல் கூறுகளுக்கான நவீன சின்னங்கள் முதல் எழுத்து அல்லது உறுப்புகளின் லத்தீன் பெயரின் முதல் மற்றும் பின்வரும் எழுத்துக்களில் ஒன்றாகும். மேலும், முதல் கடிதம் மட்டுமே பெரியதாக உள்ளது. எடுத்துக்காட்டாக, எச் - ஹைட்ரஜன் (லத்தீன் ஹைட்ரோஜினியம்), என் - நைட்ரஜன் (லத்தீன் நைட்ரோஜினியம்), சி - கால்சியம் (லத்தீன் கால்சியம்), பி.டி - பிளாட்டினம் (லத்தீன் பிளாட்டினம்) போன்றவை. புதிதாக கண்டுபிடிக்கப்பட்ட டிரான்ஸ்யூரானிக் கூறுகளுக்கு, இதுவரை பெயர் கிடைக்கவில்லை IUPAC ஆல் அங்கீகரிக்கப்பட்டது, அவை மூன்று எழுத்து பெயர்களைப் பயன்படுத்துகின்றன, அதாவது ஒரு எண் - ஒரு வரிசை எண். எடுத்துக்காட்டாக, Uut - ununtrium (லத்தீன் Ununtrium, 113), Uuh - unungeksium (லத்தீன் Ununhexium, 116). ஹைட்ரஜனின் ஐசோடோப்புகள் சிறப்பு அடையாளங்களையும் பெயர்களையும் கொண்டுள்ளன: எச் - புரோட்டியம் 1 எச், டி - டியூட்டீரியம் 2 எச், டி - ட்ரிடியம் 3 எச். ஐசோபார்கள் மற்றும் ஐசோடோப்புகளை நியமிக்க, வெகுஜன எண் (எ.கா., 14 என்) மேலே ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் சின்னத்திற்கு முன்னால் வைக்கப்படுகிறது, மேலும் கீழே இடதுபுறத்தில் உள்ள தனிமத்தின் (அணு எண்) (எ.கா., 64 ஜி.டி) ஆர்டினல் எண். நிகழ்வில் வேதியியல் சூத்திரங்கள்மற்றும் வேதியியல் சமன்பாடுகள் வெகுஜன எண் மற்றும் வரிசை எண்ணைக் குறிக்கவில்லை, ஒவ்வொரு வேதியியல் அடையாளமும் அதன் ஐசோடோப்புகளின் சராசரி உறவினர் அணு வெகுஜனத்தை வெளிப்படுத்துகிறது பூமி மேலோடு... சார்ஜ் செய்யப்பட்ட அணுவைக் குறிக்க, அயனியின் கட்டணம் மேல் வலதுபுறத்தில் குறிக்கப்படுகிறது (எ.கா., Ca2 +). கீழ் வலதுபுறத்தில், ஒரு உண்மையான அல்லது வழக்கமான மூலக்கூறில் கொடுக்கப்பட்ட தனிமத்தின் அணுக்களின் எண்ணிக்கை (எடுத்துக்காட்டாக, N2 அல்லது Fe2O3) குறிக்கப்படுகிறது. இலவச தீவிரவாதிகள் வலதுபுறத்தில் ஒரு புள்ளியால் குறிக்கப்படுகிறார்கள் (எ.கா., Cl ·).

மாணவர்:வேதியியலாளர்கள் பண்டைய உலகம்மற்றும் இடைக்காலம், குறியீட்டு படங்கள், கடித சுருக்கங்கள் மற்றும் இரண்டின் சேர்க்கைகள் பொருட்கள், வேதியியல் செயல்பாடுகள் மற்றும் சாதனங்களை நியமிக்க பயன்படுத்தப்பட்டன. பழங்காலத்தின் ஏழு உலோகங்கள் ஏழு வான உடல்களின் வானியல் அறிகுறிகளால் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ளன: சூரியன் (, தங்கம்), சந்திரன் (☽, வெள்ளி), வியாழன் (♃, தகரம்), வீனஸ் (♀, தாமிரம்), சனி (♄, ஈயம் ), புதன் (☿, பாதரசம்), செவ்வாய் (♁, இரும்பு). 15 முதல் 18 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் கண்டுபிடிக்கப்பட்ட உலோகங்கள் - பிஸ்மத், துத்தநாகம், கோபால்ட் - அவற்றின் பெயர்களின் முதல் எழுத்துக்களால் நியமிக்கப்பட்டன. ஒயின் ஆல்கஹால் (லத்தீன் ஸ்பிரிட்டஸ் வினி) எஸ் மற்றும் வி எழுத்துக்களால் ஆனது. வலுவான ஓட்கா (லத்தீன் அக்வா ஃபோர்டிஸ், நைட்ரிக் அமிலம்) மற்றும் தங்க ஓட்கா (லத்தீன் அக்வா ரெஜிஸ், அக்வா ரெஜிஸ், ஹைட்ரோகுளோரிக் மற்றும் நைட்ரிக் அமிலங்களின் கலவையாகும் ) நீரின் அடையாளத்தால் ஆனது Ñ மற்றும் பெரிய எழுத்துக்கள்முறையே எஃப் மற்றும் ஆர். கண்ணாடி அடையாளம் (lat. Vitrum) V - நேராகவும் தலைகீழாகவும் இரண்டு எழுத்துக்களிலிருந்து உருவாகிறது.

ஆசிரியர்:சர்வதேச மற்றும் தேசிய சின்னங்களைப் பற்றி சொல்லுங்கள்.

மாணவர்:இல் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது தனிம அட்டவணைகூறுகளின், சின்னங்கள் சர்வதேசமானது, ஆனால் அவற்றுடன் சில நாடுகளில், உறுப்புகளின் தேசிய பெயர்களிடமிருந்து பெறப்பட்ட பெயர்கள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, பிரான்சில், நைட்ரஜன் என், பெரிலியம் பீ மற்றும் டங்ஸ்டன் டபிள்யூ ஆகியவற்றுக்கான குறியீடுகளுக்கு பதிலாக அஸ் (அசோட்), க்ளூ (குளுசினியம்) மற்றும் து (டங்ஸ்டீன்) ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தலாம். அமெரிக்காவில், Nb என்ற நியோபியம் அடையாளத்திற்கு பதிலாக, சிபி (கொலம்பியம்) பெரும்பாலும் பயன்படுத்தப்படுகிறது. சீன சின்னங்களை அடிப்படையாகக் கொண்ட ரசாயன அறிகுறிகளின் சீனா தனது சொந்த பதிப்பைப் பயன்படுத்துகிறது. பெரும்பாலான சின்னங்கள் 19 மற்றும் 20 ஆம் நூற்றாண்டுகளில் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன. உலோகங்களுக்கான சின்னங்கள் (பாதரசத்தைத் தவிர) ஒரு தீவிரமான அல்லது ("தங்கம்", பொதுவாக உலோகம்), சாதாரண நிலைமைகளின் கீழ் திட உலோகங்கள் அல்லாதவற்றைப் பயன்படுத்துகின்றன - ஒரு தீவிரமான ("கல்"), திரவங்களுக்கு - ("நீர்"), வாயுக்களுக்கு - ("நீராவி") ... எடுத்துக்காட்டாக, மாலிப்டினத்திற்கான சின்னம் ஒரு தீவிரமான மற்றும் mu4 இன் உச்சரிப்பை வரையறுக்கும் ஒலிப்பியல் கொண்டது.

உடற்கல்வி (1 நிமிடம்)

2. விளையாட்டு "மலர்-ஏழு-மலர்" (7 புள்ளிகள்)(2 நிமிடங்கள்.)

ஒவ்வொரு இதழிலும் ஏழு வண்ண மலர் உடல் உடல்கள் அல்லது பொருட்களின் (விருப்பங்களின்படி) பதிவு செய்யுங்கள், அவை ஒரு குறிப்பிட்ட பட்டியலிலிருந்து தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும்.

ஆணி, துத்தநாகம், குவளை, சுத்தி, இரும்பு, உப்பு, ஸ்பூன், மெக்னீசியம், தங்கம், நீர், பனிக்கட்டி, ஆப்பிள், பென்சில், கண்ணாடி.

உடல் உடல்கள் பொருட்கள்

பதில்கள்:

உடல்கள்:ஆணி, குவளை, சுத்தி, ஸ்பூன், ஐஸ் ஃப்ளோ, ஆப்பிள், பென்சில்.

பொருட்கள்:துத்தநாகம், இரும்பு, அட்டவணை உப்பு, மெக்னீசியம், தங்கம், நீர், கண்ணாடி.

3. விளையாட்டு "டிக்-டாக்-டோ" (3 புள்ளிகள்) (1 நிமிடம்)

அட்டவணையில் வெற்றிகரமான பாதையைக் கண்டறியவும்:

நான்விருப்பம்- ஒரேவிதமான கலவைகள்;

IIவிருப்பம்- ஒத்திசைவற்ற கலவைகள்.

பதில்:

மேல் வரி - ஒரேவிதமான கலவைகள்;

அடிப்பகுதி ஒத்திசைவற்ற கலவையாகும்.

4. போட்டி "இளம் வேதியியலாளர்கள்" (15 புள்ளிகள், ஒவ்வொரு சரியான பதிலுக்கும் 1 புள்ளி) (2 நிமிடம்)

வேதியியல் அறையில் எந்த அணி அதிக பாதுகாப்பு விதிகளை பெயரிடும்.

5. போட்டி "என்னைப் பிரிக்கவும்" (4 புள்ளிகள்), சரியான பதிலுக்கு 1 புள்ளி) (3 நிமிடம்)

கலவைக்கும் அதை தூய பொருட்களாக பிரிக்கக்கூடிய முறைக்கும் இடையில் ஒரு கடிதத்தை நிறுவுங்கள்.

பதில்:

நான்விருப்பம்

IIவிருப்பம்

6. போட்டி"சங்கங்கள்".(9 புள்ளிகள்)(2 நிமிடங்கள்)

பங்கேற்பாளர்கள் ஆய்வக உபகரணங்களுக்கு பெயரிட வேண்டும், அவை செயல்பாட்டின் மூலம், தோற்றம்அல்லது படத்தில் சித்தரிக்கப்பட்டுள்ள பொருளுடன் பெயர் தொடர்புடையது;

7. போட்டி "நான் கண்டுபிடிப்புகளின் மாஸ்டர்" (7 புள்ளிகள், ஒரு உறுப்புக்கு 1 புள்ளி). (1 நிமிடம்)

"டங்ஸ்டன்" என்ற வார்த்தையின் எழுத்துக்களைப் பயன்படுத்தி முடிந்தவரை பல வேதியியல் கூறுகளுக்கு பெயரிடுங்கள்.

பதில்:வெனடியம், ஆஸ்மியம், லித்தியம், பிரான்சியம், ரோடியம், அலுமினியம், மெக்னீசியம்.

8. போட்டி "வேதியியல் கூறுகளின் அணிவகுப்பு" (3 புள்ளிகள்). (1 நிமிடம்)

அட்டவணையில் நிரப்பவும்.

பதில்:

10 . போட்டி "பிரமிட்" (3 புள்ளிகள்) (2 நிமிடம்)

வேதியியல் கூறுகளின் பிரமிட்டை அவற்றின் அணு வெகுஜனங்களால் உருவாக்குங்கள்.

பதில்:

11. போட்டி "விதிமுறைகள்". (சரியான பதிலுக்கு 12 புள்ளிகள், தலா 1 புள்ளி) (2 நிமிடம்)

ஆசிரியர் வேதியியல் கூறுகளின் பெயர்களைக் கட்டளையிடுகிறார், மாணவர்கள் அவற்றை பலகையில் அடையாளங்களுடன் எழுதுகிறார்கள்.

பதில்:

N, Na, Ba, Ca, H, O, C, Al, Mg, K, Cl, F.

12. போட்டி "கடைசி வாய்ப்பு" (10 புள்ளிகள், சரியான பதிலுக்கு 1 புள்ளி) (2 நிமிடம்)

அணிகள் தங்களைத் திரும்பத் திரும்பச் சொல்லாமல் கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும் திருப்பங்களை எடுக்கின்றன. வெற்றியாளரே கடைசி பதிலைக் கொடுப்பார். இருந்து மொழிபெயர்க்கவும் வேதியியல் மொழிபொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட பின்வரும் வெளிப்பாடுகளுக்கு:

மினுமினுப்பு எல்லாம் ஆரம் அல்ல. (மின்னுவதெல்லாம் பொன்னல்ல.)

கால்சியம் கார்பனேட் போன்ற வெள்ளை. (சுண்ணாம்பாக வெள்ளை).

ஃபெரம் பாத்திரம். (இரும்பு எழுத்து).

இந்த வார்த்தை ஆர்கெண்டம், மற்றும் ம silence னம் ஆரம். (சொல் வெள்ளி, ம silence னம் தங்கம்).

பாலத்தின் அடியில் நிறைய பறந்துள்ளது. (பாலத்தின் அடியில் நிறைய தண்ணீர் பாய்ந்துள்ளது).

எந்த உறுப்பு எப்போதும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கும். (ரேடான்).

அவர் இல்லை என்று என்ன வாயு கூறுகிறது? (நியான்).

எந்த உறுப்பு சூரியனைச் சுற்றி "சுழல்கிறது"? (யுரேனஸ்).

எந்த உறுப்பு உண்மையான "மாபெரும்" (டைட்டானியம்).

ரஷ்யாவின் பெயரிடப்பட்ட உறுப்பு எது? (ருத்தேனியம்).

IV. என். எஸ்சுருக்கமாகக். (1 நிமிடம்.)

ஆசிரியர்:இந்த நேரத்தில், பன்னிரண்டு பாடங்களுக்கு, குறியீட்டு கதவைத் திறந்து உள்ளே நுழைய முயற்சித்தோம் சுவாரஸ்யமான நாடுவேதியியல் என்று அழைக்கப்படுகிறது. நாங்கள் அதை கொஞ்சம் திறந்து அதன் பின்னால் என்ன இருக்கிறது என்று பார்க்க முடிந்தது. இது சுவாரஸ்யமானது, நம்மை ஈர்க்கும் பல அறியப்படாதவை உள்ளன. எங்களுக்கு காத்திருக்கும் தீவிர சோதனைகளுக்கு நீங்கள் தயாரா என்பதை இப்போது நாங்கள் தீர்மானிப்போம். இந்த தலைப்புகளில் நீங்கள் தேர்ச்சி பெற்றிருந்தால், இதற்கு போதுமான அறிவு உங்களிடம் உள்ளதா என்பதைக் கண்டுபிடிப்போம். ஆமாம், கற்றது மட்டுமல்ல, உங்களில் யார் சிறப்பாகச் செய்தார்கள்.

(மதிப்பெண்களின் அடிப்படையில் மதிப்பெண்களை அறிவித்தல்)

வி.வீட்டு பாடம்(1 நிமிடம்)

§12, எண் 1-4 ப .44. கிரியேட்டிவ் பணி: ஒரு வேதியியல் குறுக்கெழுத்து புதிரை எழுதுங்கள்.

Vi.பிரதிபலிப்பு(1 நிமிடம்)

இன்று நான் கண்டுபிடித்தேன் ...

அது கடினமாக இருந்தது…

நான் அதை உணர்ந்தேன் ...

நான் கற்றேன்…

அதை அறிவது சுவாரஸ்யமாக இருந்தது ...

என்னை ஆச்சரியப்படுத்தியது ...

எந்தவொரு அறிவியலையும் போலவே, வேதியியலுக்கும் அதன் சொந்த மரபுகள் உள்ளன, அதன் சொந்த மொழி. பாடம் வேதியியல் அறிவியலின் மொழியுடன் பழகுவதற்கும், வேதியியல் கூறுகளின் சின்னங்களை ஆய்வு செய்வதற்கும் அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. வேதியியல் கூறுகளின் நவீன சின்னங்கள் எப்போது, ​​யாரால் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள்.

தலைப்பு: ஆரம்ப வேதியியல் கருத்துக்கள்

பாடம்: வேதியியல் கூறுகளின் சின்னங்கள்

1. வேதியியலின் மொழியின் வளர்ச்சியின் வரலாறு

இடைக்காலத்தில், ரசவாதத்தின் போது, ​​பொருட்களைக் குறிக்க பல்வேறு அறிகுறிகள் பயன்படுத்தப்பட்டன, முக்கியமாக உலோகங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ரசவாதிகளின் முக்கிய குறிக்கோள் பல்வேறு உலோகங்களிலிருந்து தங்கத்தைப் பெறுவதாகும். எனவே, அவை ஒவ்வொன்றும் அதன் சொந்த குறியீட்டு முறையைப் பயன்படுத்தின.

19 ஆம் நூற்றாண்டில். அனைத்து விஞ்ஞானிகளுக்கும் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய சின்னங்களைப் பயன்படுத்துவது அவசியமாகியது. அத்தகைய முதல் சின்னங்களில் ஒன்றை ஜான் டால்டன் முன்மொழிந்தார். ஆனால் அதன் பெயர்கள் பயன்படுத்த சிரமமாக இருந்தன.

அரிசி. 1. ஜான் டால்டன் மற்றும் அவரது வேதியியல் கூறுகளை பெயரிடும் முறை

2. வேதியியல் கூறுகளின் பதவி அமைப்பு ஜே. யா. பெர்செலியஸ்

வேதியியல் அறிகுறிகளின் நவீன முறை 19 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் முன்மொழியப்பட்டது. ஸ்வீடிஷ் வேதியியலாளர் ஜான்ஸ் ஜாகோப் பெர்செலியஸ். விஞ்ஞானி நியமிக்க முன்மொழிந்தார் இரசாயன கூறுகள்அவர்களின் லத்தீன் பெயரின் முதல் எழுத்து. அந்த நாட்களில், அனைத்து அறிவியல் கட்டுரைகளும் லத்தீன் மொழியில் வெளியிடப்பட்டன, இது பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டது மற்றும் அனைத்து விஞ்ஞானிகளுக்கும் புரியும்.

எடுத்துக்காட்டாக, ஆக்ஸிஜன் (லத்தீன் ஆக்ஸிஜனியத்தில்) என்ற வேதியியல் உறுப்பு O. என்ற பெயரைப் பெற்றது.

மற்றும் ஹைட்ரஜன் (ஹைட்ரஜினியம்) - எச். வேதியியல் உறுப்பு பல உறுப்புகளின் பெயர்கள் ஒரே எழுத்துடன் தொடங்கியிருந்தால், பெயரின் இரண்டாவது அல்லது அடுத்தடுத்த எழுத்துக்களில் ஒன்றின் உறுப்பு குறியீட்டில் குறிக்கப்பட்டது. எடுத்துக்காட்டாக, பாதரசம் (ஹைட்ரர்கிரம்) Hg என குறிப்பிடப்படுகிறது.

ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் அடையாளத்தின் முதல் எழுத்து எப்போதும் பெரிய எழுத்தில் உள்ளது என்பதை நினைவில் கொள்க, இரண்டாவது கடிதம் இருந்தால், அது சிறிய எழுத்து. உறுப்புகளின் பெயர்கள் மற்றும் அவற்றின் சின்னங்களை மட்டுமல்லாமல், உச்சரிப்பையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்வது அவசியம், அதாவது இந்த சின்னங்கள் எவ்வாறு படிக்கப்படுகின்றன.

வேதியியல் கூறுகளின் அறிகுறிகளின் உச்சரிப்புக்கு திட்டவட்டமான விதிகள் எதுவும் இல்லை. அவை இதயத்தால் கற்கப்பட வேண்டும். சில வேதியியல் கூறுகளின் அறிகுறிகள் தொடர்புடைய கடிதத்தைப் போலவே உச்சரிக்கப்படுகின்றன: ஆக்ஸிஜன் - "ஓ", சல்பர் - "எஸ்", பாஸ்பரஸ் - "பெ", நைட்ரஜன் - "என்", கார்பன் - "ட்சே".

"சோடியம்", "பொட்டாசியம்", "குளோரின்", "ஃவுளூரின்" என அழைக்கப்படும் அதே கூறுகளில் மற்ற உறுப்புகளின் அறிகுறிகள் உச்சரிக்கப்படுகின்றன.

சில அறிகுறிகளின் உச்சரிப்பு அவற்றின் லத்தீன் பெயருடன் ஒத்திருக்கிறது: சிலிக்கான் - "சிலிசியம்", பாதரசம் - "ஹைட்ரார்கிரம்", தாமிரம் - "கப்ரம்", இரும்பு - "ஃபெரம்".

அரிசி. 2. சில இரசாயன கூறுகளின் சின்னங்கள் மற்றும் பெயர்கள்

3. வேதியியல் கூறுகளின் அறிகுறிகளின் பொருள்

ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் அடையாளம் பல அர்த்தங்களைக் கொண்டுள்ளது. முதலில், இது கொடுக்கப்பட்ட தனிமத்தின் அனைத்து அணுக்களையும் குறிக்கிறது. இரண்டாவதாக, கொடுக்கப்பட்ட தனிமத்தின் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்ட அணுக்களைக் குறிக்க ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் அடையாளம் பயன்படுத்தப்படலாம். எடுத்துக்காட்டாக, ஓ குறியீட்டைக் குறிக்கலாம்: "வேதியியல் உறுப்பு ஆக்ஸிஜன்" அல்லது "ஒரு ஆக்ஸிஜன் அணு".

கொடுக்கப்பட்ட வேதியியல் தனிமத்தின் பல அணுக்களை நியமிக்க, அதன் அடையாளத்தின் முன் அணுக்களின் எண்ணிக்கையுடன் தொடர்புடைய எண்ணை வைக்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, 3N என்றால் “மூன்று நைட்ரஜன் அணுக்கள்”.

ஒரு வேதியியல் தனிமத்தின் அடையாளத்திற்கு முந்தைய எண்ணை குணகம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.

1. வேதியியலில் பணிகள் மற்றும் பயிற்சிகளின் தொகுப்பு: 8 ஆம் வகுப்பு: பி. ஏ. ஓர்செகோவ்ஸ்கி மற்றும் பிறரின் பாடநூலுக்கு "வேதியியல், தரம் 8" / பி. ஏ. ஓர்செகோவ்ஸ்கி, என். ஏ. டைட்டோவ், எஃப். எஃப். ஹெகல். - எம் .: ஏஎஸ்டி: அஸ்ட்ரெல், 2006.

2. உஷகோவா ஓ.வி வேதியியல் பணிப்புத்தகம்: 8 ஆம் வகுப்பு: பி.ஏ.ஓர்செகோவ்ஸ்கி மற்றும் பலர் பாடப்புத்தகத்திற்கு. “வேதியியல். தரம் 8 "/ ஓ.வி. உஷகோவா, பி.ஐ. பெஸ்பலோவ், பி.ஏ. ஓர்செகோவ்ஸ்கி; கீழ். எட். prof. பி. ஏ. ஓர்செகோவ்ஸ்கி - எம் .: ஏஎஸ்டி: அஸ்ட்ரெல்: ப்ராஃபிஸ்டாட், 2006. (பக். 19-21)

3. வேதியியல்: 8 ஆம் வகுப்பு: பாடநூல். பொதுவாக நிறுவனங்கள் / பி. ஏ. ஓர்செகோவ்ஸ்கி, எல். எம். மெஷ்செரியகோவா, எல்.எஸ். பொன்டக். எம் .: ஏஎஸ்டி: அஸ்ட்ரெல், 2005. (§8)

4. வேதியியல்: கனிம. வேதியியல்: பாடநூல். 8 cl க்கு. பொது நிறுவனங்கள் / ஜி.இ.ருட்ஸிடிஸ், ஃப்யுக்யூ ஃபெல்ட்மேன். - எம் .: கல்வி, ஜே.எஸ்.சி "மாஸ்கோ பாடப்புத்தகங்கள்", 2009. (§6)

5. குழந்தைகளுக்கான கலைக்களஞ்சியம். தொகுதி 17. வேதியியல் / அத்தியாயம். எட். வி.ஏ. வோலோடின், தலைமை தாங்கினார். அறிவியல். எட். I. லீன்சன். - எம் .: அவந்தா +, 2003.

கூடுதல் வலை ஆதாரங்கள்

1. டிஜிட்டல் கல்வி வளங்களின் ஒற்றை தொகுப்பு.

2. "வேதியியல் மற்றும் வாழ்க்கை" இதழின் மின்னணு பதிப்பு.

3. வேதியியல் சோதனைகள் (ஆன்லைன்).

வீட்டு பாடம்

ப .19-21 எண் 1-5வேதியியல் தொடர்பான பணிப்புத்தகத்திலிருந்து: 8 ஆம் வகுப்பு: பி. ஏ. ஓர்செகோவ்ஸ்கி மற்றும் பிறரின் பாடப்புத்தகத்திற்கு. “வேதியியல். தரம் 8 "/ ஓ.வி. உஷகோவா, பி.ஐ. பெஸ்பலோவ், பி.ஏ. ஓர்செகோவ்ஸ்கி; கீழ். எட். prof. பி. ஏ. ஓர்செகோவ்ஸ்கி - எம் .: ஏஎஸ்டி: அஸ்ட்ரெல்: ப்ராஃபிஸ்டாட், 2006.

ஜே. ஜே. பெர்செலியஸ் வேதியியல் கூறுகளின் பதவி டி. டால்டன் சில வேதியியல் கூறுகளின் பெயர்கள் மற்றும் சின்னங்களின் அட்டவணை வேதியியல் கூறுகள் மற்றும் பொருட்களின் ரசவாத அறிகுறிகள் பூமியின் மேலோட்டத்தில் உள்ள வேதியியல் கூறுகளின் வெகுஜன பின்னங்கள்