உள்ளே வர
பேச்சு சிகிச்சை போர்டல்
  • கல்வி திட்டம் "எதிர்கால மாணவர் பள்ளி"
  • சுருக்கம் நேரடியாக - தயாரிப்பு குழு முகவரியில் புலனுணர்வு வளர்ச்சிக்கான கல்வி நடவடிக்கைகள்: "நாங்கள் எதிர்கால பாடசாலைகளாக இருக்கிறோம்"
  • Peddock. ஆப்பிரிக்கோவா E.V. தயாரிப்பு குழு "ஸ்கார்லெட் மலர்" கல்வியாளர் - உரையாடலின் விளக்கக்காட்சியை நாங்கள் எதிர்கால பாடசாலைவாள்கள்
  • தோராயமான சிக்கலான - கருப்பொருள் திட்டமிடல் குழு ஜனவரி
  • தயாரிப்பு குழுவில் உறுதியளிக்கும் திட்டம்
  • அக்டோபர் தயாரிப்புக் குழுவில் GEF க்கு தோராயமான சிக்கலான-கருப்பொருள் திட்டமிடல்
  • ஆங்கில மொழியை கற்றுக்கொள்ள குழந்தைக்கு ஆர்வம் எப்படி இருக்கிறது. முறை எவ்வாறு செயல்படுகிறது. வெவ்வேறு அணுகுமுறைகள் மற்றும் விளையாட்டு

    ஆங்கில மொழியை கற்றுக்கொள்ள குழந்தைக்கு ஆர்வம் எப்படி இருக்கிறது. முறை எவ்வாறு செயல்படுகிறது. வெவ்வேறு அணுகுமுறைகள் மற்றும் விளையாட்டு

    படிப்புடன் குழந்தைக்கு ஆர்வம் எப்படி தெரியவில்லை ஆங்கில மொழிபல பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை வெறுமனே ஒரு வெளிநாட்டு மொழியை கற்றுக்கொள்வதை வெறுமனே கட்டாயப்படுத்துகின்றனர். " ஆனால் குழந்தைகள் "விரும்பினால்" மாற்றப்பட வேண்டும் "வேண்டும்" என்ற உண்மையை ஊக்குவிக்க வேண்டும். இந்த விஷயத்தில் மட்டுமே நாம் குழந்தைக்கு கற்றுக்கொள்ள நேர்மறை முடிவுகளை எதிர்பார்க்கலாம்.

    17 குறிப்புகள், குழந்தைக்கு கற்றல் ஆங்கிலம் ஆர்வம் எப்படி

    1. ஒன்றாக ஒரு குழந்தையுடன் ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். கார்ட்டூன்களைப் பார்க்கும் கார்ட்டூன்களைப் பார்த்து, கார்ட்டூன்களை உச்சரிக்கக்கூடிய சொற்களையும் சொற்றொடர்களையும் மொழிபெயர்ப்பதற்கு இது செய்யப்படலாம்.
    2. பயன்படுத்தவும் வெளிநாட்டு வார்த்தைகள் உள்ள அன்றாட வாழ்க்கை. உதாரணமாக, நீங்கள் மதிய உணவு மற்றும் உணவுகளின் பெயர்களை படிக்க முடியும், மற்றும் நடைப்பயிற்சி போது - போக்குவரத்து, வண்ணங்கள் மற்றும் மரங்கள் பெயர்கள்.
    3. ஆங்கிலத்தில் உச்சரிப்பு கோரிக்கைகளை, இதனால் குழந்தையின் நினைவகத்தில் ஆங்கிலத்தில் அடிப்படை முடிக்கப்பட்ட சொற்றொடர்களை சரிசெய்யும். பொம்மைகளை நீக்க வேண்டுமென்ற கோரிக்கைகளாக இருக்கலாம், தண்ணீரைக் கொண்டு வாருங்கள், ஒரு கைப்பிடி அல்லது காகிதத்தின் தாள். வணக்கம் மற்றும் குட்பை சொல்ல, ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் மன்னிப்பு மற்றும் நன்றி.
    4. ஆங்கில பாடல்களை வெறுமனே பின்னடைவு அல்லது உங்களை நீங்களே திருப்பிக் கொள்ளுங்கள். குழந்தை சொல்வதைக் கேட்பது மற்றும் நினைவுபடுத்துகிறது.
    5. குழந்தைக்கு கற்பிப்பதற்கான பல்வேறு வழிகளில் தொடர்ந்து மாற்று மாற்று வழிகள்: புத்தகங்களைப் படித்தல், கார்ட்டூன்களைப் பார்த்து, கார்டூன்களைப் பார்த்து, கார்டுகளில் வார்த்தைகளை நினைவுபடுத்துதல், ஆங்கிலம் கற்பிப்பதற்கான கணினி விளையாட்டுகள்.
    6. குழந்தை புகழ்ந்து, சொல்லகராதி நினைவில் எந்த வெற்றியும் ஊக்குவிக்க, மற்றும் இன்னும் பல அன்றாட வாழ்வில் சுயாதீனமான பயன்பாடு.
    7. குழந்தை மனநிலையில் இல்லை போது படிக்க வேண்டாம். அவரது எண்ணங்கள் சில அனுபவங்களை இலக்காகக் கொண்டால், அல்லது அவர் மிகவும் களைப்பாக இருந்தால், ஆங்கிலத்தில் குழந்தைக்கு ஆர்வம் கொள்ள முடியாது.
    8. ஏனெனில் விளையாட்டு தருணங்களை உள்ளிடவும் அனைத்து சிறந்த, குழந்தை விளையாட்டு செயல்முறை புதிய ஏதாவது உணர்கிறது.
    9. உருவாக்கு வினாடிக் பொருள் ஒன்றாக. உதாரணமாக, நீங்கள் ஆங்கிலத்தில் ஆங்கிலத்தில் வார்த்தைகளை எழுதுங்கள், மற்றும் குழந்தை ரஷியன் மற்றும் வர்ணங்கள் அட்டைகள் உள்ளது.
    10. ஆங்கிலம் கற்பிக்கும் போது, \u200b\u200bகுழந்தை சில வகையான நடவடிக்கைகளுக்கு எதிராக செயல்படுகிறது, உதாரணமாக, வெளிநாட்டு வார்த்தைகளை எழுத விரும்பவில்லை, கட்டாயப்படுத்த வேண்டாம். அதைப் பற்றி சிறிது நேரம் மறந்து பின்னர் திரும்பவும்.
    11. வகுப்புகள் போது இடைவெளிகளை செய்ய, விளையாட்டு மாற்றம் ஏற்பாடு, நீங்கள் குதிக்க முடியும் போது, \u200b\u200bரன், ரன் அல்லது அமைதியாக திசைதிருப்ப தலைப்புகள் பேச முடியும்.
    12. இளம் குழந்தைகளுடன் ஆங்கில வகுப்புகள் 30-35 நிமிடங்களுக்கு மேல் நீடிக்கக்கூடாது.
    13. விரைவான முடிவுகளுக்கு காத்திருக்காதீர்கள், ஆங்கிலத்தில் தீவிரமாக ஆர்வமாக இருக்க முடியாது என்றால் ஒரு குழந்தையுடன் கோபமில்லை. அவர் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி அறியாமைக்கு தொடர்ந்து திட்டமிட்டால், குழந்தைக்கு ஆங்கிலத்தில் ஒரு நிலையான எதிர்மறையான அணுகுமுறை இருக்கும், அதில் இருந்து அதை அகற்ற கிட்டத்தட்ட சாத்தியமற்றது.
    14. ஆங்கில மொழியை கற்றுக்கொள்வதில் உங்கள் ஆர்வத்தை காட்டுங்கள். பெற்றோர்கள் அதிகாரப்பூர்வமாக யார் குழந்தைகளுக்கு, அத்தகைய சொத்து தொடர்ந்து நகலெடுக்கும் என வெளிப்படையாக வெளிப்படுத்தப்படுகிறது. ஒரு வெளிநாட்டு மொழி பற்றிய ஆய்வில் உங்கள் குழந்தையின் வெற்றி மற்றும் பிரச்சினைகளுக்கு நீங்கள் அலட்சியமாக இருக்கவில்லையெனில், அவர் அதிக அர்ப்பணிப்புடன் ஈடுபடுவார்.
    15. சுவாரசியமான, வண்ணமயமான, விளக்கப்பட்ட புத்தகங்கள், ஆங்கில மொழிக்கு பாடப்புத்தகங்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.
    16. நீங்கள் பயணத்தில் செல்லும்போது ஆங்கிலத்தைப் பயன்படுத்துவது எப்படி என்று சொல்லுங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஆங்கிலத்தில் நீங்கள் எந்த நாட்டிலும் பேசலாம், ஏனெனில் இது சர்வதேச ஆகும்.
    17. தேர்வு நல்ல பயிற்சி. ஒரு ஆசிரியராக ஒரு நபராக ஒரு நபராக ஒரு நபராக விரும்பும் ஒரு ஆசிரியர் 50% வெற்றிகரமாக (மற்றொரு 50% கடின உழைப்பு மற்றும் பயிற்சியின் ஒழுங்குமுறை). ஒரு தொழில்முறை ஆசிரியர் உயர் தரத்தை கற்பிக்க ஆங்கிலம் கற்றுக்கொள்ள மட்டும் முடியும், ஆனால் அவர் ஆங்கிலத்தில் குழந்தை எளிதாக மற்றும் இயற்கையாகவே ஆர்வமாக முடியும்!

    குழந்தைகளை ஆங்கிலத்தில் கற்பிப்பதைப் பற்றி பலர் வாதிடுகின்றனர். நீங்கள் இருமொழிஸத்தை உருவாக்க விரும்பினால், இரு மொழிகளுக்கும் கவனம் செலுத்தத் தொடங்கும் மதிப்பு.

    இரண்டு மொழிகளும் முற்றிலும் சமமான அளவுக்கு பயன்படுத்தப்பட வேண்டும் என்ற உண்மையை நாம் கவனத்தில் கொள்கின்றோம். நீங்கள் 30 நிமிடங்கள் ரஷ்யாவால் செலுத்தினால், 30 நிமிடங்கள் மற்றும் ஆங்கிலத்தை கொடுங்கள். அத்தகைய பணி உங்களுக்கு தாங்கமுடியாததாக இருந்தால், குழந்தையை கற்றுக்கொள்ளுங்கள் அந்நிய மொழி பின்னர் அவர் தனது சொந்த நலனுக்காக பேசும்போது.

    எனவே, ஒரு குழந்தை ஆங்கிலம் எப்படி பெறுவது?

    சிறிய குழந்தை அவர் சம்பந்தப்பட்ட அனைத்து நடவடிக்கைகள் விளையாட்டு நினைவூட்டுகிறது. எனவே, அத்தகைய ஒரு விளையாட்டு, அட்டைகள், வண்ண படங்கள், பொம்மைகள், உணவுகள், கவிதைகள், கதாபாத்திரங்கள், கதாபாத்திரங்கள் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும், மற்றும், நிச்சயமாக, ஆசிரியரின் கற்பனை. ஒரு சிறிய carappion பற்றிய பார்வையில் இருந்து, எல்லாவற்றிற்கும் முன்பே மற்ற மொழிகளில் மட்டுமே இது போலவே இருக்கிறது. விளையாட்டில் மூழ்கி, குழந்தை தனியாக அவர் கூறப்பட்ட அனைத்தையும் மீண்டும் மீண்டும் மீண்டும் மீண்டும் கூறுகிறது. ஆனால் முக்கிய பணி தொடர்ந்து செயல்படுவதால், குழந்தைக்கு சலிப்பாக இல்லை.

    • ஜூனியர் பள்ளி வயது, அல்லது ஒரு கணினி மூலம் - ஆங்கிலம்

    இளைய பள்ளி வயது குழந்தைகள் சுவாரசியமான தகவலுக்காக போராடுகிறார்கள். பள்ளிக்கூடத்தை நினைவூட்டுவதற்கு ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு குழந்தையை எழுதாதீர்கள். இவ்வாறு, ஆங்கில மொழியை கற்றுக்கொள்ள விருப்பம் குறைந்தபட்சம் குறைக்கப்படும். பல வகையான வேலைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, போன்ற பிரதிபலிப்பு, வடிவமைப்பு மற்றும் காட்சி நடவடிக்கைகள், காட்சி-பங்கு விளையாட்டு, பலகை விளையாட்டுகள், அட்டைகள் மற்றும் பல விளையாட்டுகள்.

    வீட்டின் பெற்றோரின் பணி புதிய அறிவைப் பெற குழந்தையின் விருப்பத்தை ஆதரிக்க வேண்டும். ஒரு குழந்தை ஆங்கிலத்தில் ஒரு புத்தகத்தை படிக்க விரும்பினால், நீங்கள் புத்தகத்தை கண்டுபிடித்து குழந்தைக்கு மாஸ்டர் செய்ய உதவ வேண்டும். மேலும் வீடியோ கேம்ஸ், Audiobooks, ஆங்கிலத்தில் பாடல்கள். இண்டர்நெட் Cobweb இன் அனைத்து சக்திகளையும் பயன்படுத்துங்கள், இதனால் குழந்தை அறிவை உணர முடிந்தது: வாசிக்க, மொழிபெயர், மறுபயன்பாடு. ஒரு சிறிய வயதில் பெற்றோரின் செல்வாக்கு போதுமானதாக உள்ளது, எனவே நன்மைக்காக அதைப் பயன்படுத்தவும்.

    • நான் பார்க்கிறேன், நான் கேட்கிறேன், நான் மீண்டும் கேட்கிறேன்

    குழந்தை ஆங்கிலம் ஆர்வமாக மற்றொரு வழி ஆன்லைன் கற்றல் உள்ளது. அத்தகைய வகுப்புகளின் உதவியுடன், குழந்தையை விட்டு வெளியேறாமல், பெற்றோருடன் நாக்கை மாஸ்டர் செய்யலாம். நவீன உத்திகள் ஒரு மொழியை கற்றுக்கொள்வதில் குழந்தையை அதிகரிக்க அனுமதிக்கின்றன, இதனால் ஒரு குறுகிய காலத்திற்குப் பிறகு நீங்கள் முடிவுகளை கவனிப்பீர்கள்.

    • வணக்கம்! வணக்கம்! எப்படி இருக்கிறது நீ செய்கிறாய்? பயணம் மற்றும் மொழியை கற்றுக்கொள்ளுங்கள்

    பயணிக்கும் திறன் மற்ற கலாச்சாரத்திற்கு குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கும் மற்றொரு வழி. உலகம் கண்டுபிடிப்புகளால் நிறைந்திருக்கும் உங்கள் தேயிலை விளக்கவும். பூமியில் 7 பில்லியன் மக்கள் மத்தியில், ஆங்கிலத்தில் 46 சதவிகிதத்திற்கும் அதிகமான மக்கள் (சொந்த பேச்சாளர்கள் உட்பட) அறிவார்கள். குழந்தைக்கு விளக்கவும், அவருக்கு புரியும் பொருட்டு அவர் "ஹலோ" என்று சொல்ல வேண்டும் "ஹலோ" என்று சொல்ல வேண்டும், அதற்கு பதிலாக "பை-பாய்" என்று சொல்ல வேண்டும். ஒரு வெளிநாட்டு பேசும் சூழலில் குழந்தை ஒரு சூழ்நிலையில், ஆங்கில மொழியை கற்றுக்கொள்வதற்கான உண்மையான காரணத்தை கண்டுபிடிக்க, அவரை சரிசெய்யவும், புரிந்துகொள்ளவும், மீண்டும் மீண்டும் செய்வதற்கும் எளிதானது.

    Frederico Fellini கூறினார்: "மற்றொரு மொழி மற்றொரு பார்வை வாழ்க்கை." (வேறு மொழி ஒரு வித்தியாசமான பார்வை). நாங்கள் ஒரு குழந்தையை உண்டாக்குகிறோம், இது மற்றொரு பார்வை, அவர் ஒரு நல்ல மனிதனை வளர்ப்பார்.

    சிறிய குழந்தைகள் ஒரு அற்புதமான அம்சம் உண்டு: பெறப்பட்ட புதிய தகவலை விரைவாக உணரவும் நினைவுபடுத்தவும். ஒரு வயது வந்தோர் நபர், சிறிய பையன்கள் மற்றும் பெண்கள் "பறக்க" ஒரு வயது வந்தவர் மற்றும் வழங்கப்படும் தரவு மற்றும் தகவல்.

    நவீனமயமாக்கலுக்கான வெளிநாட்டு மொழி வெற்றிகரமான மனிதன் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. ஆங்கிலம், பிரெஞ்சு அல்லது ஜேர்மனியில் ஒரு ஆரம்ப வயதில் அறிவைப் பெறுவதை உறுதி செய்வதற்காக பெற்றோர் முயல்கிறார்கள்.

    வகுப்புகள் பயனுள்ளதாக இருக்கும் பொருட்டு, மகன் அல்லது மகள் இருந்து உண்மையான வட்டி அழைக்க வேண்டும். இந்த விஷயத்தில் மட்டும் பாடங்கள் விரும்பிய முடிவை கொடுக்கும்.

    பயனுள்ள தகவல்

    பள்ளி குழந்தைகள், ஒரு வெளிநாட்டு மொழி பள்ளியில் மற்றொரு பொருள், அங்கு முறையான ஆய்வு நடக்கிறது எங்கே. கணித எடுத்துக்காட்டுகளை தீர்ப்பதில் அல்லது ஒரு கட்டுரையை எழுதுவது போல் அதே வழியில் படிப்பதற்கான தேவையை குழந்தை உணர்கிறது. எனவே, மாணவர்கள் உற்சாகத்தை உணரவில்லை, ஆங்கிலம், பிரஞ்சு அல்லது பிற மொழிகளைக் கற்றுக்கொள்வதில் ஆர்வம் காட்டவில்லை. சாதாரண வளிமண்டலம் கல்வி செயல்முறையிலிருந்து குறைந்த செயல்திறனை தூண்டுகிறது.

    உத்தியோகபூர்வ தரவு மற்றும் ஆய்வுகள் நடாத்தப்பட்டதைப் பொறுத்தவரை, இளம் மாணவர்கள் மூன்று முதல் பத்து வருடங்கள் வயதுடைய அறிவை நன்றாக உறிஞ்சும் என்று குறிப்பிட்டுள்ளனர். இந்த காலப்பகுதியில் அவர்களின் சரியான அரைக்கோளத்தை உருவாக்குகிறது. இந்த வயதில் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் ஆர்வத்தை ஏற்படுத்துவது எப்படி?

    1. வகுப்புகள். சிறப்பாக வடிவமைக்கப்பட்ட முறைகளில் பாடங்களை வழங்குகின்ற வகுப்புகளின் சேவைகளைப் பயன்படுத்த இது அறிவுறுத்தப்படுகிறது இளம் மாணவர்கள். சரியாக தனிப்பட்ட அமர்வுகள் ஆசிரியர் உருவாகும்போது, \u200b\u200bதேவையான முடிவைப் பெற உதவுங்கள் சிறப்பு திட்டம் எதிர்கால மாணவர் மற்றும் பிற முக்கிய காரணிகளின் திறன்களை கணக்கில் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்.

    உதாரணமாக, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட ஆசிரியர்கள் ஒரு குழந்தைகளின் பார்வையாளர்களுடன் விரிவான அனுபவத்தைக் கொண்டுள்ளனர், உதாரணமாக, பள்ளியில் அனுபவித்திருக்கிறார்கள். தேர்ந்தெடுக்கும் போது, \u200b\u200bநீங்கள் முன்னாள் மாணவர்களிடமிருந்தும் பெற்றோரிடமிருந்தும் கருத்துக்களுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும்.

    ஜெர்மன், பிரஞ்சு மற்றும் ஆங்கிலம் ஸ்கைப் மூலம் - ஒரு அற்புதமான நவீன பதிப்பு தொலைதூர கல்விநேரம் மற்றும் பணம் சேமிக்க உதவுகிறது.

    2. தொடர்பு. மொழி சூழலில் குழந்தைகளை மூழ்கடிப்பது மிகவும் முக்கியம். ஆசிரியரிடமிருந்து பெற்ற அறிவைப் பாதுகாக்க, நீங்கள் வழக்கமாக கார்ட்டூன்கள் மற்றும் வீடியோக்களை ஒன்றாகக் காண வேண்டும், இது "இளம் மென்மையானது" என்று சுவாரசியமாக உள்ளது. அதை பார்க்கும் போது தொடர்பு கொள்ள வேண்டியது அவசியம்: கேள்விகளைக் கேட்கவும் அல்லது அவர்களுக்கு பதிலளிக்கவும்.

    3. சுறுசுறுப்பான மொழியியல் சூழலை உருவாக்கவும். பெற்றோர்கள் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி சொந்தமாக இருந்தால், அது தொடர்ந்து அதை தொடர்பு கொள்ள முயற்சி செய்ய வேண்டும். குழந்தைகள் "ஸ்மார்ட்" பார்க்க விரும்புகிறார்கள், எனவே அவர்கள் பிரஞ்சு, ஜேர்மன் அல்லது ஆங்கிலோ ஒன்று அல்லது இன்னொரு விஷயம், விஷயம் அல்லது தயாரிப்பு ஆகியவற்றில் ஒலிப்பதைப் போலவே அவர்கள் ஆர்வமாக இருக்க முடியும்.

    4. விளையாட்டு. கற்றல் நடக்கும் என்றால் எந்த குழந்தை பல முறை சிறந்த நன்றி ஒரு வெளிநாட்டு பேச்சு நன்றி கேமிங் படிவம். ஆகையால், ஆசிரியர்களும், பெற்றோரும் பொம்மைகளின் உதவியுடன் தேவையான அறிவைப் பார்ப்பது முக்கியம்.

    5. நேர்மையான ஆர்வம். குழந்தைக்கு அவர் ஏதாவது வேலை செய்யவில்லை என்பதையும், இதன் காரணமாகவும், வளாகங்கள் எழுகின்றன, இது எதிர்காலத்தில் மிகவும் தொந்தரவு செய்யப்படும். பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் அதைப் பார்க்கிறார்கள், ஆனால் சில சூழ்நிலைகளில் அவர்கள் கவனிக்கவில்லை. எனவே, அவரது மகள் அல்லது ஒரு மகன் கவனமாக கேட்க மிகவும் முக்கியம்: அவர் வேலை செய்யவில்லை என்று, சிரமம் கொடுக்கப்பட்ட, அவர் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி கற்பிக்கும் என்ன பிரச்சினைகள். எந்த சூழ்நிலையிலும் குரல் அல்லது சத்தியம் செய்யக்கூடாது. இது வழிவகுக்கும் எதிர்மறை தாக்கம் குழந்தைகள் ஆன்மா மற்றும் மூடியது.

    அனுபவம் வாய்ந்த போதகர், கார்ட்டூன்களின் வழக்கமான பார்வை மற்றும் ஆங்கிலம், ஜெர்மன் அல்லது பிரெஞ்சு மொழிகளில் குழந்தைகள் பாடல்களைக் கேட்பது, செயலில் பங்கேற்பு கற்றல் செயல்முறையில் பெற்றோர் விரும்பிய முடிவுக்கு வழிவகுக்கும்.

    பெரியவர்கள் ஒரு வெற்றிகரமான வாழ்க்கை என்று செய்தபின் புரிந்து நவீன உலகம் ஆங்கிலம் தேவை. ஆனால் அந்த குழந்தைக்கு எப்படி சமாதானப்படுத்துவது? நிச்சயமாக, பள்ளியில், மொழி பெரும்பாலும் இரண்டாவது வர்க்கம் இருந்து கிட்டத்தட்ட கற்று, ஆனால், துரதிருஷ்டவசமாக, ஆசிரியர்கள் எப்போதும் இந்த விஷயத்தில் வட்டி குழந்தைகள் எப்போதும் முடியாது. என்ன செய்ய? ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு வெளிநாட்டு மொழியை கற்றுக்கொள்வதில் ஒரு ஆர்வத்தை ஏற்படுத்துவது எப்படி?

    அவர் ஏற்கனவே நிறைய தெரியும் என்று குழந்தை சொல்ல ஆங்கில வார்த்தைகள். இந்த கட்டத்தில் நீங்கள் புகைக்க வேண்டிய அவசியம் இல்லை. அனைத்து பிறகு, எந்த நவீன குழந்தை உதாரணமாக, கூடைப்பந்து, கைப்பந்து, கணினி, தொலைபேசி அல்லது வீடியோ போன்ற வார்த்தைகளை அவர் அறிந்திருக்கிறார். இந்த வார்த்தைகளை ஆங்கிலத்தில் இருந்து வந்ததோடு, அதை கிட்டத்தட்ட அதே போல் உச்சரிக்கப்படுகிறது. ஒரு சுவாரஸ்யமான விளையாட்டில் இத்தகைய வார்த்தைகளுக்குத் தேடலாம்.
    நீங்கள் இன்னும் சிறிது செல்லலாம் மற்றும் இந்த வார்த்தைகளில் சில வார்த்தைகளை உருவாக்குவதைப் பற்றி சொல்லலாம். ஒரு விவேகமான குழந்தை நன்கு அறியப்பட்ட வார்த்தை கால்பந்து, உதாரணமாக, இரண்டு வார்த்தைகள் "கால்" மற்றும் "பந்து" (கால் + பந்து) கொண்டுள்ளது என்று தெரிந்து சுவாரசியமான இருக்கும். வார்த்தை கூடைப்பந்து ஆரம்பத்தில் "மறைத்து" எந்த வார்த்தை "மறைத்து" பரிந்துரைக்க வேண்டும்.

    உங்களுக்கு பிடித்த பாத்திரங்கள் மற்றும் குழந்தை விளையாட்டுகளுக்கு கவனம் செலுத்துங்கள். பல பொம்மைகள் தங்கள் அசல் ஆங்கில பெயரை வைத்திருக்கின்றன. எப்படி "கோபம் பறவைகள்" மற்றும் "ஹலோ கிட்டி" என்ன அர்த்தம்? மொழிபெயர்ப்பு அகராதியுடனான குழந்தையுடன் ஒன்றாகப் பார்த்து. குழந்தையை கேட்க மறக்காதீர்கள், அது ஏன் சரியானதாக பெயரிடப்பட்டது என்று நினைக்கிறார்? முழு வீடுகளையும் "மொழிபெயர்ப்பதற்கு" பயப்பட வேண்டாம்! Daddy T- சட்டைகளில் உள்ள புரியக்கூடிய கல்வெட்டுகள் என்னவென்றால், ஒரு பாட்டி பிடித்த குவளையில் எழுதப்பட்ட அல்லது காலெண்டரில் கல்வெட்டியை மறைக்கிறது.

    ஆங்கிலத்தில் ஒரு குழந்தை கார்ட்டூன்களை வைத்து. ஆனால் பருவத்தின் நடுவில் பார்க்கும் மொழியை கடுமையாக மாற்றுவது அவசியம் இல்லை. அது ஒரு குழந்தை மட்டுமே எரிச்சல் ஏற்படுத்தும். சில கற்றல் கார்ட்டூன் படத்தை தேர்வு செய்வது நல்லது, ஆங்கிலத்தில் ஆரம்பத்தில் இருந்து தொடங்கும். வெறுமனே, நீங்கள் நேரத்தை கண்டுபிடித்து குழந்தையுடன் ஒரு கார்ட்டூன் பார்க்க முடியும் என்றால். மூலம், கார்ட்டூன்களின் உதவியுடன் ஆங்கிலம் எவ்வாறு கற்பிப்பது என்பது பற்றி, இந்த கட்டுரையில் இங்கு எழுதினோம்.

    குழந்தை கற்றல் நாக்கு உதவும் ஒரு திட்டத்தை பதிவிறக்க. இப்போது இணையத்தில் நிறைய திட்டங்கள் உள்ளன, இது உருவாக்கப்பட்டது, அதே நேரத்தில் குழந்தையை மகிழ்வித்தது. உங்கள் குழந்தை நாக்கு சேமிப்பு கற்றுக்கொள்ள முடியும், உதாரணமாக, ஒரு பூனை ஒரு பூனை அல்லது ஒரு சுவாரஸ்யமான விளையாட்டில் ஒரு சுட்டி ஒரு சுட்டி. புதிய வார்த்தைகள் எவ்வாறு புதிய இலக்கண கட்டமைப்புகளை கற்று மற்றும் வளப்படுத்துவது என்பதை அவர் கவனிக்க மாட்டார்.

    ஆங்கிலத்தில் குழந்தைக்கு மகிழ்ச்சியான படங்கள் சரியில்லை. ஆங்கில நகைச்சுவை மொழிபெயர்ப்பதற்கும் புரிந்துகொள்ள குழந்தைக்கு உதவுங்கள். ஒருவேளை நீங்கள் ஆங்கிலத்தில் குறுகிய நகைச்சுவைகளுக்கு கவனம் செலுத்த வேண்டும். அத்தகைய ஒரு பொழுதுபோக்கு வடிவத்தில், உங்கள் குழந்தை புதிய வார்த்தைகளை நினைவுபடுத்தும், மற்றும் ஒரு ஆங்கில முன்மொழிவை உருவாக்கும் மாதிரி.


    உங்களுக்கு பிடித்த கார்ட்டூன்களின் பாடல்களில் நான் என்ன உணர்கிறேன் என்பதை அறியவும். இங்கே நீங்கள் பாடல் வரிகளை மட்டும் மொழிபெயர்க்க முடியாது, ஆனால் அதை ஒன்றாக கற்று கொள்ள முடியும். நன்றாக, நிச்சயமாக, நீங்கள் ஒரு பழக்கமான மெல்லிசை கேட்க ஒவ்வொரு முறையும் பாடும்.

    உடனடியாக சில அதிர்ச்சி தரும் முடிவுகளை காத்திருக்க வேண்டாம். ஆங்கிலத்தில் குழந்தையின் படிப்படியாக மூழ்குவதால், நாங்கள் தொலைதூர இலக்குகளைத் தொடர்கிறோம் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். மிக முக்கியமான விஷயம் குழந்தை நாக்கில் ஆர்வமாக உள்ளது, அவர் மேலும் அறிய விரும்பினார். இந்த முதல் கட்டத்தில், ஒரு குழந்தைக்கு சில மணிநேரங்களுக்கு உட்கார்ந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியம் இல்லை, சில பாடல்களின் மொழிபெயர்ப்பைத் தேடி. போதுமானதாக தொடங்க 20-25 நிமிடங்கள். நீங்கள் குழந்தைக்கு ஆங்கிலத்தில் ஆர்வமாக இருப்பதைப் பார்த்தால், இந்த மொழியில் நீங்கள் தொடங்கலாம் மற்றும் படிக்கலாம். எங்கிருந்தும் விரைந்து செல்லாதீர்கள், நீங்கள் நிச்சயமாக வேலை செய்வீர்கள்! உங்கள் பிள்ளை அவருடன் புதிய வார்த்தைகளைக் கற்றுக்கொள்வதற்கு உங்கள் பிள்ளை உங்களை எப்படி கேட்க வேண்டும் என்பதை நீங்கள் கவனிக்க வேண்டிய நேரம் இல்லை.

    Schutikova அண்ணா


    நான் பரிசுத்த குழந்தைகளுக்கு பள்ளியில் ஆங்கிலம் கற்பிக்கிறேன். இந்த பள்ளி செய்தபின் நடனமாடுபவர்களுடன் வேலை செய்கிறார், பாடல்கள், இசைக்கருவிகள் வாசித்தல் வகிக்கிறது. பதற்றம் கொண்ட சாராத செயற்பாடுகள்: நிகழ்ச்சிகள், ஒத்திகைகள், திருவிழாக்கள், நிறைவேற்று திறன் போட்டிகள், பகிரப்பட்ட இரண்டாம் நிலை கல்வியை புரிந்துகொள்ளுதல். ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் இந்த கடினமான சூழ்நிலையில், சுகாதார சேமிப்பு தொழில்நுட்பங்கள் பெரும் முக்கியத்துவம் பெறுகின்றன.

    முதலில், நான் ஒரு பாடம் ஒழுங்கமைக்க முயற்சி செய்கிறேன். அடிக்கடி செயல்பாட்டு மாற்றம் - வாசிப்பு, கேட்பது, பேசுதல், மூளையைஇது சங்கிலி, சுயாதீனமான ஐந்து நிமிட, வீட்டுப்பாடத்தின் கூட்டு கலந்துரையாடலின் மூலம் ஏற்பாடு செய்யப்பட்டுள்ளது - இவை அனைத்தும் ஒவ்வொரு பாடம் ஒரு ஒருங்கிணைந்த பகுதியாகும். ஒவ்வொரு வகை வேலைகளும் 10 நிமிடங்களுக்கு மேல் இருக்கக்கூடாது, பணியின் பெருக்கம் என்பது சோர்வு ஏற்படுகிறது என்பதால், வலுவான மாணவர்கள் உணர்ச்சி ரீதியில் பலவீனமாக அழுத்தம் கொடுக்க ஆரம்பிக்கிறார்கள், இது வகைப்படுத்த முடியாதது. ஒரு நேர்மறையான அணுகுமுறை மிகவும் முக்கியமானது வேறுபட்ட அணுகுமுறை மற்றும் பாடம் ஒரு இரக்கமுள்ள சூழ்நிலையை உருவாக்கும்.

    ஆங்கில படிப்பினைகளில் வேலை வடிவங்கள்

    ஆங்கிலம் ஒரு சிக்கலான பொருள், எனவே அதன் வெற்றிகரமான வளர்ச்சிக்கு அவசியம். மாணவர்களின் மற்றவர்களின் மொழியில் நிறைய தகவல்களைத் தெரிந்துகொள்ள வேண்டும், ஆனால் அவற்றின் சொந்த மொழியுடன் சமாச்சாரங்களை எவ்வாறு முன்னெடுக்க வேண்டும் என்று தெரியாது, எனவே அவர்களது பாடங்களில் நான் அடிக்கடி தலைப்புக்கு மேல்முறையீடு செய்கிறேன். நாங்கள் ஆங்கிலத்தில் இருந்து கடன் வாங்குவதாக விவாதித்து வருகிறோம், உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களுடனான தொழில்களின் பெயர்களை நாங்கள் மொழிபெயர்க்கிறோம், நாங்கள் அரசியல் விதிமுறைகளுடன் (உச்சிமாநாடு, சகிப்புத்தன்மை, முதலியன) வேலை செய்கிறோம். ஜூனியர் வகுப்புகளின் மாணவர்கள், டி-ஷர்ட்டுகளில் சுவாரஸ்யமான கல்வெட்டுகள் தேடும் தயாரிப்பு பெயர்கள், கடைகள், கடைகள் ஆகியவற்றை மொழிபெயர்க்க மகிழ்ச்சியடைகின்றன. இந்த விஷயத்தில் ஆர்வத்தை அதிகரிக்கிறது, ஹூரிஸ்டிக் அணுகுமுறை ஆங்கிலம் மட்டுமல்ல, ஆனால் வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதியாகும்.

    எங்கள் பள்ளியின் குழந்தைகள் பெரும்பாலும் உள்ளனர் பல்வேறு நாடுகள் திருவிழாக்களில். அவர்கள் சகாக்களுடன் தொடர்பு கொள்ள வேண்டிய அவசியத்தை அவர்கள் சந்திக்கின்றனர். ஆனால் மறுபுறம், பல நாடுகளில் சேவை ஊழியர்கள் ரஷ்ய அறிந்திருக்கிறார்கள் என்று அவர்கள் பார்க்கிறார்கள், மேலும் சைகை மொழி உதவுகிறது வெவ்வேறு சூழ்நிலைகள். அவர்களின் பாடங்களில் இந்த அனுபவத்தை பயன்படுத்தி, நான் உணர்ச்சி வெளியேற்றங்கள் செலவிட - ஐந்து ஒரு குறுகிய நேரம் குழந்தைகள், படிப்பு சொல்லகராதி பயன்படுத்தி, மற்றும் ஒருவேளை சைகைகள் மொழி, முன்மொழியப்பட்ட சிக்கலை தீர்க்க, நீர் கடையில் வாங்க எப்படி, ஒரு ரஷியன் வார்த்தை பயன்படுத்தி இல்லாமல் ஒரு கழிப்பறை கண்டுபிடிக்க, வழி கேட்டு. ஒரு நேர்மறையான முக்கிய உதவிகளில் இந்த விளையாட்டுத்தனமான சூழ்நிலைகள் மாணவர்களுக்கு தங்கள் பயணங்களில் அவர்களுக்கு உதவுவதாகக் கிளிச்சைகளை நினைவில் கொள்கின்றன.

    மிகவும் பிடித்த செயல்பாடு பாடல் வேலை. Singing சுவாச இயந்திரத்தின் செயல்பாடுகளை செயல்படுத்துகிறது, உணர்ச்சி மனநிலை அதிகரிக்கிறது. நான் இந்த வகை செயல்பாடு ஒரு திட்டமாக, ஒரு திட்டமாக, ஒரு சமூக-பரந்த கச்சேரி ஒரு செயல்திறன் இதன் விளைவாக. உதாரணமாக, லாரா ஃபேபியன் "அம்மா என்" என்ற பாடல், அம்மாவின் நாளுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு நிகழ்ச்சியில் செய்தபின், அதே நேரத்தில் நிர்வாக மாணவர்கள் உச்சரிப்பு, சொல்லகராதி, மற்றும் மொழி தடையின் மொழிபெயர்ப்பு ஆகியவற்றை மேற்கொண்டனர் ஒரு உளவியல் திட்டத்தில்.

    ஆங்கில படிப்பின்களில் மாணவர்களுக்கு ஆர்வம் எப்படி

    உருப்படியை "ஆங்கிலம்" மிகவும் பன்முகத்தன்மை கொண்டது. கலாச்சாரம், கலை, சினிமா, அரசியல், வாழ்க்கை முறை, எல்லாவற்றையும் மூடிமறைக்க வேண்டாம். பாடங்களை ஊக்குவித்தல், நிச்சயமாக, பல்வேறு சோதனைகள் அதிகரிக்க முடியும்:

    - ஆங்கில உணவு சமையல் மற்றும் மட்டுமல்ல. உதாரணமாக, ஐந்தாவது வகுப்பில் சாண்ட்விச்களை தயாரித்தல் - அதே போல் ஹோஜைன் பற்றிய உரையாடல்கள் மற்றும் ஆரோக்கியமான ஊட்டச்சத்துதீம் "உணவு" ஆய்வு போது. வேறுபட்டது போல வீட்டு பாடம் பழைய வகுப்புகளில், சில நாடுகளின் பாரம்பரிய சமையலறை பற்றி ஒரு செய்தியை (ஜப்பான் - 8 வது வகுப்பு, பெண்டோ சமையல்), பாடநூலின் தொகுப்பாளர்களால் முன்வைக்கப்பட்ட ஒரு டிஷ் ஒரு செய்முறையை அல்லது தயாரித்தல்.

    - விடுமுறை. தோழர்களே உலகின் அசாதாரண விடுமுறை நாட்களில் (வடிவமைப்பு நுட்பம்) அல்லது பாடம் ஒரு விடுமுறை ஏற்பாடு (இது வர்க்கம், சாத்தியமான மற்றும் வேலைவாய்ப்பு சார்ந்தது). உதாரணமாக, ஐந்தாவது ஆறாவது வகுப்பு மிகவும் பிடித்த பாடம் இரண்டாவது காலாண்டின் கடைசி பாடம், நாம் விடுமுறை கிறிஸ்துமஸ் செலுத்த 10-15 நிமிடங்கள் ஆகும். தோழர்களே வீட்டில் செய்யப்பட்ட பட்டாசுகளை கிழித்து, ஆங்கிலத்தில் ஒருவருக்கொருவர் வாழ்த்து அட்டைகள் கொடுங்கள், நிச்சயமாக, கிறிஸ்துமஸ் பாடல்களை பாடுவார்கள், அவர்கள் தங்கள் நேரத்தை ஒருங்கிணைக்க மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். மூத்த வகுப்பினரின் மாணவர்கள் உலகின் மக்களின் கிறிஸ்துமஸ் பாடல்களைப் படிப்பதோடு இணையத்தில் சுவாரஸ்யமான புத்தாண்டு மரபுகளைப் பார்க்கிறார்கள். குறிப்பாக படைப்பு குழுக்களுடன், நாங்கள் ஹாலோவீன் விடுமுறைக்கு வைத்திருக்கிறோம். குழந்தைகள் முன்கூட்டியே உள்ளனர் திகில் கதைகள், உச்சரிப்பு வெளியே வேலை, ஆடைகளை கொண்டு வர மற்றும் பாடம் கடந்த பத்து நிமிடங்கள் (முன்னுரிமை முதல் காலாண்டில் முன்னுரிமை பாடம்) கொண்டு, நாம் பூசணி சுற்றி தரையில் உட்கார்ந்து, மாணவர்கள் பல்வேறு விளைவுகள் தங்கள் பயங்கரமான கதைகள் சொல்ல, பின்னர் நாம் மற்றொரு குழுவை பயமுறுத்துகிறோம். அத்தகைய ஒரு பாடம் ஒரு பெரிய எண்ணிக்கையிலான சாதகமான தருணங்களைக் கொண்டுள்ளது - திறன்களை செயல்படுத்தும் எழுதப்பட்ட பேச்சு, லெக்ஸிகல் மற்றும் இலக்கண திறமைகளை சரிசெய்தல், உச்சரிப்பு (எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக புரிந்து கொள்ள மிகவும் முக்கியம்), மற்றும் சேமிப்பு நேர்மறையான அணுகுமுறை, ஒரு உணர்ச்சி ரீதியான குற்றச்சாட்டின் ஆரோக்கியம், கிரியேட்டிவ் சாத்தியம், வெற்றிகரமான நிலைமை (ஈடுசெய்யும் திறன்) விருப்பம்ஒரு விதியாக, ஆர்வலரால் ஈட்டிய வட்டி மூலம்).

    இந்த அனைத்து மாணவர்கள் பாடங்கள் அனுபவிக்க அனுமதிக்க, ஒரு நல்ல வேகத்தில் இசைக்கு அனுமதிக்க, போரிங் என்றால், பின்னர் நீங்கள் அதிக நேரம், மற்றும், விசித்திரமாக போதுமான நேரம், பள்ளி மணி நேரம் கழித்து பெரிய வேலைவாய்ப்பு, கிட்டத்தட்ட அனைத்து மாணவர்களும் என் படிப்பினைகள் வர வீட்டுப்பாடம் வீட்டுப்பாடம்.

    நிச்சயமாக, அது ஒரு நிரந்தர விடுமுறை மற்றும் பொழுதுபோக்கு தேவையில்லை, கடினமாக கடினமாக உழைத்த பிறகு மட்டுமே ஓய்வெடுக்க முடியும், எனவே அது வட்டி மிகவும் முக்கியம், குழந்தைகள் வாழும். அவர்கள் ஐந்தாவது ஆறாவது வகுப்பில் இருக்கும்போது அவர்களுடன் விளையாடுவதில் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன், பின்னர் அவர்கள் வயது வந்தவர்களாக மாறும் போது, \u200b\u200bஅது ஏற்கனவே தீர்க்க கடினமாக உள்ளது, ஆனால் சுவாரஸ்யமான பணிகளைஆரோக்கியமான வாழ்க்கை முறையுடன் தொடர்புடையது. முறையான ஊட்டச்சத்து, விளையாட்டு, சூழலியல் போன்ற மத்திய மற்றும் மூத்த பள்ளியில் படித்த கருப்பொருள்கள் தீய பழக்கங்கள் இளைஞர்கள் தீவிரமாக உரைகளில் இடமாற்றங்கள் போது தீவிரமாக விவாதிக்கப்படுகின்றனர், பல்வேறு உரையாடல்கள், உரையாடல்கள் மற்றும் குழுவில் வேலை செய்யும் போது. மாணவர்கள் தகவல் மறுசுழற்சி, இது சரியான உலக கண்ணோட்டத்தை உருவாக்கும் பங்களிப்பு.

    பல்வேறு படிப்பினைகள், ஒரு தொடர்ச்சியான செயல்பாடு, ஒரு கடினமான விகிதம், வேறுபாடு, தனிப்பட்ட-சார்ந்த அணுகுமுறை அணுகுமுறை, உணர்ச்சி ரீதியிலான வெளியேற்றத்தின் முன்னிலையில் உழைக்கும் திறனைப் பங்களிக்கின்றன, பதட்டம் அளவை குறைத்து மாணவர்களின் ஆரோக்கியத்தை வலுப்படுத்துகிறது. ஆனால் மிக முக்கியமான, சேமிப்பு தொழில்நுட்பங்களின் அனைத்து சுகாதார மத்தியில், ஒரு நேர்மறையான அணுகுமுறை மற்றும் ஆசிரியரின் ஒரு இரக்கமுள்ள தொனியாகும். ஒவ்வொரு பாடம் ஒரு புதிய மற்றும் சுவாரசியமான காத்திருக்கிறது, புன்னகை மற்றும் நல்ல மனநிலை பிறகு, உங்கள் அறிவு மட்டும் காட்ட திறன், ஆனால் மேலும் கிரியேட்டிவ் திறன்கள் - இந்த சாதகமாக உளவியல் சுகாதாரம் மற்றும் மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் பாதிக்கிறது. மிக முக்கியமான சாதனை புன்னகை பார்க்க, மிகவும் வெட்கப்பட குழந்தை கூட ஒளிரும் கண்கள் பார்க்க மற்றும் குழந்தைகள் வீட்டில் வழியில் ஒருவருக்கொருவர் ஒரு பாடம் மீண்டும் எப்படி கேட்க, சுவாரஸ்யமான தருணங்களை நினைவில்.

    தலைப்பில் பொருட்கள்: