Խոսքի թերապիայի պորտալը / Սկսնակները / Իմ կարգախոսն առնչվում է դպրոցին: Դպրոցական մաթոներ

Իմ կարգախոսն առնչվում է դպրոցին: Դպրոցական մաթոներ

30.11.2018

Աշխարհի համալսարանների խթանները (պաշտոնը թարմացվում է, առաջարկեք ձեր սեփական) Մայիսի 24-ը, 2015

Առաջին եվրոպական համալսարանը համարվում է Բոլոնիայի համալսարան (Universitat di Bologna, UNIBO), որը հիմնադրվել է 1088 թվականին: Ճիշտն ասած, պետք է նշել, որ շատ բաների նման «բուհեր» նույնպես եկել են Եվրոպա արեւելքից, արաբական աշխարհից: Արաբական աշխարհում Բոլոնիայի մրցակիցը Ալ-Կարավինի համալսարանը է, աշխարհի ամենահին գոյություն ունեցող համալսարանը, սակայն, ի տարբերություն եվրոպական, արաբական կրոնական դպրոցների, ինստիտուտի անունից դիպլոմներ չեն տրամադրվել:

Եւ Եվրոպայում ամենահին համալսարանի կարգախոսը, Բոլոնիայի համալսարան:
«Alma mater studiorum - Petrus ubique pater legum Bononia mater"
(Alma mater studiorum- ուսմունքի մայր-բուժքույր)

Թեեւ ... Դուք կարող եք ասել, որ առաջին եվրոպական ուսումնական հաստատությունը, գիտական համայնքը, եղել է Պիֆագորեանների դպրոց: Իսկ առաջին համալսարանը, Պլատոնի ակադեմիանեւ մենք գիտենք դրա «կարգախոսը», «մուտքի թույլատրված չէ երկրաչափության արգելված» կամ «Չգիտեք երկրաչափությունը թող չմտնի» (Μηδείς αγεωμτρητος εισίτω):

Առաջին ազգային համալսարանը, իհարկե, Մոսկվայի պետական համալսարանը էր: Համալսարանի ստեղծումը առաջարկեց Ի.Շուվալովն ու Մ.Վ. Լոմոնոսովը: Սկզբում համալսարանի բացումը նախատեսվում էր 1754 թվականին, սակայն, նախեւառաջ, շենքի վերանորոգման հետ կապված նախապատրաստական աշխատանքների շնորհիվ, բացումը տեղի է ունեցել միայն 1755 թվականին: Համալսարանի ստեղծման մասին հրամանագիրը ստորագրեց կայսեր Էլիզաբեթ Պետրովնան հունվարի 12-ին (23), 1755-ին: Որոշման ստորագրման օրը համալսարանը նշում է Տատյանայի օրն ամեն տարի (հունվարի 12, ըստ Ջուլանի օրացույցի, ըստ հռոմեացիների օրացույցի `XX-XXI դարերում` հունվարի 25-ին):

Հրաձգություն Մոսկվայի պետական համալսարան«Գիտությունը ճշմարտության հստակ գիտելիքն է, մտքի լուսավորումը»

Ենթադրվում է, որ Fiztech- ը հիմնադրվել է 1946 թվականին: Ֆիզիկայի եւ տեխնոլոգիաների ինստիտուտի ծննդյան ամսաթիվը 1946 թ. Նոյեմբերի 25-ն է, երբ հրատարակվել է ԽՍՀՄ նախարարների խորհրդի ֆիզիկայի եւ տեխնոլոգիաների ֆակուլտետի (MSF) ստեղծման մասին հրամանագիրը: Հինգ տարի անց, 1951 թ.-ին, Մոսկվայի պետական համալսարանի ՖՏՖ-ն փակում է, բայց նույն 1951 թ.-ին ԽՍՀՄ ԿԿ-ի եւ ԿԽՄԿ-ի կենտրոնական կոմիտեն ընդունել են նոր համալսարանի, Մոսկվայի ֆիզիկայի եւ տեխնիկայի ինստիտուտի ստեղծման մասին բանաձեւ, որը սկսվել է 1952 թ. Մոսկվայի ֆիզիկայի եւ տեխնիկայի ինստիտուտի առաջին ռեկտորը Իվան Ֆեդերովիչ Պետրովն է, խորհրդային ռազմական եւ գիտական գործիչ, ավիացիայի գեներալ-լեյտենանտ (!): Դա ակադեմիկոսների այս խումբն էր, որում Պ.Լ. Կապիտա, Ս.Ա. Խրիստեանովիչ, Ն.Ն. Սեմենովն օգնություն խնդրեց: Անհրաժեշտ էր փրկել գաղափարը, պահպանելով Խորհրդային Միության երկիրը: Սովետական հեղինակավոր գիտնականները համոզված էին, որ նոր տիպի ինստիտուտի գերազանցության գեներությունը, ազնիվ գործի ճշգրտությունը: Եվ նա համոզեց երկրի բարձրագույն ղեկավարությանը (ինքը անձամբ ընդունել է ընդունելություն նախարարների խորհրդի նախագահ Ստալինի ընկերոջը): Ֆիզիկական եւ տեխնիկական ինստիտուտի պատմության մասին լրացուցիչ տեղեկությունների համար տես drakon_moscow , սկիզբը, ինչպես հասկացա:

Հրաձգություն Մոսկվայի ֆիզիկամաթեմատիկական համալսարան:
«Սափերա աուդեն»
(«Ճիշտ է իմանալ»)

Հակառակ դեպքում `« Դու իմաստուն ես »: Այս բողոքարկումը պարունակում է հին հռոմեական բանաստեղծուհի Քվինտուս Հորիզ Ֆլասկի «Հաղորդագրություններ» մեկում: Նա գրել է. «Նա արդեն մեկնարկել է պատմության կեսը, ով սկսեց. Համարձակվել եւ իմաստուն լինել»: ...

Այլ հայրենական բուհերի եւ ինստիտուտների հայտարարությունները `

Մոսկվայի ճարտարագիտական ֆիզիկական ինստիտուտ
«Ճանապարհը կավարտվի վարպետի կողմից»

Մոսկվայի պետական տեխնիկական համալսարան: Ն. Բ. Բոման
«Քաջություն, կամք, աշխատանք եւ հաստատակամություն»:

Սանկտ Պետերբուրգի պետական համալսարան
«Ուրիշ բաներ»
(«Այստեղ անվտանգ է»)

Ուրալի պետական տնտեսագիտական համալսարան
«Գիտելիքը իշխանությունն է, գիտությունը ուժն է»
Կա միայն անգլերեն տարբերակում, այն կարող է թարգմանվել ռուսերեն, քանի որ «գիտելիքը իշխանություն է, գիտությունն ուժն է»,

Ուրալի հանքարդյունաբերական համալսարան
«Ձեր միտքը բարձր բաների վրա դնել» (Առաքյալ Պողոս, Կողոսացիներ 3: 2)

Ա. Մ. Գորկի անվան Ուրալի պետական համալսարան
«Վախեցիր մեկ գրքի մարդուն» (Թոմաս Աքվինաս)

Մոսկվայի տեխնոլոգիական եւ կառավարման պետական համալսարան
«Ավելի արագ մտածված, ավելի պայծառ խոսքով, ավելի ուժեղ է գործի մեջ»:

Պետական համալսարանը `տնտեսագիտության բարձրագույն դպրոց
"Ոչ դպրոց, սեռական սկավառակ"
(«Ոչ դպրոցական, այլ կյանքի համար մենք սովորում ենք»)

Սանկտ Պետերբուրգի եվրոպական համալսարան
«Լավագույն հավաքում» («Լավագույն միասին բերում»)

Սանկտ Պետերբուրգի տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ազգային ինստիտուտի, մեխանիկայի եւ օպտիկայի (ITMO)
«Ավելի քան համալսարան» («Դա ավելի քան համալսարանն է»)

Ռուսաստանի պետական հումանիտար համալսարան (RGGU)
«Century ավանդույթները` ժամանակակից տեխնոլոգիաներ »

Ռուսաստանի ժողովրդական բարեկամության համալսարանը (RUDN)
"Գիտության անվերջություն"
(«Միավորել գիտելիքով»)

Նովոսիբիրսկի պետական համալսարան
«Մենք խելացի չենք դարձնի, մենք կսովորեցնենք ձեզ մտածել»:

Իրկուտսկի պետական համալսարան
«Ինտելեկտ, հումանիզմ, եզակիություն»

Ամուրի պետական համալսարան
«Ավանդույթներ պահելը, ապագային նայելը»

Լոնդոնի տնտեսագիտության դպրոց
"Rerum cognoscere causa"
(«Նյութերի պատճառները հասկանալու համար» - «Հասկացեք բաների պատճառները»)

Լոնդոնի Իմպերիալ Քոլեջը
«Գիտության իմպերիալը»
(«Գիտելիքը պետության նրբագեղությունն ու պաշտպանությունը» - «Գիտելիքը պետության ձեւավորումը եւ պաշտպանությունը»)

Քեմբրիջի համալսարան
"Հենկ լուցեմ եւ պոկուլա սահարա"
(«Այստեղից, թեթեւ եւ սուրբ նախագծեր» - «Այստեղ [ձեռք ենք բերում] թեթեւ եւ սուրբ անոթներ [գիտելիքի]»)

Օքսֆորդի համալսարան
"Դոմինոս Լուսնյակ Մեյ"
(«Տերը իմ լուսավորությունն է»)

Հարվարդի համալսարան
«Վերիտաս»
(«Ճշմարտություն»)

Ստենֆորդի համալսարան
«Die Luft der Freiheit weht» (Ստենֆորդի կարգախոսը, տարօրինակ կերպով, գերմանացվում է հումանիստական բանաստեղծ Ուլրիխ ֆոն Գուտտիից)
(«Ազատության հարվածների քամին»)

Պրինստոն համալսարան
"Dei sub numine viget"
(«Այն ծաղկում է Աստծու իշխանության ներքո»)

Յեյլի համալսարան
"Lux et Veritas"
(«Լույս եւ ճշմարտություն»)
Գրքի մակագրությունը եբրայերեն է, URIM- ը եւ TUMMIM- ը, որոնք կարող են թարգմանվել որպես «գլուխներ եւ պոչեր»:

Մասաչուսեթսի տեխնոլոգիական ինստիտուտ
Տղամարդիկ եւ տղամարդկանց
(«Ղեկավար եւ ձեռքեր»)

Կալիֆորնիայի տեխնոլոգիական ինստիտուտ
Ճշմարտությունը
(«Ճշմարտությունը տալիս է ազատություն»)

Բերկլիի համալսարան, Կալիֆորնիա
"Fiat Lux"
(«Թող լույս լինի»;)

Հեյդելբերգի համալսարան
«Սեմփեր Ապերֆեր Իմմերը հեռանում է»
(«Գիտելիքի գիրքը միշտ բաց է»)

Tubingen համալսարանը
«Դիմում»:
(«Ես համարձակվում եմ» կամ «Ես համարձակվում եմ»):

Նիեմմենգեն համալսարան (Radboud Universiteit Nijmegen)
«Dei nomine feliciter» - ում
(Բարեբախտաբար Աստծո անունով)

Բասկերի համալսարան (Universidad del Pais Vasco)
«Էման Տա Զաբալ Զազու» (Բազկերի օրհներգից վերցված արտահայտություն)
(«Եկեք գիտելիքներ ստանանք եւ ընդլայնենք դրանք»)

Մադրիդի համալսարան Կառլոս III (Universidad Carlos III de Madrid)
"Homo homini sacra res"
(«Մարդը պետք է սուրբ լինի մարդուն»)

Կալգարի համալսարան
«Mo Shjile Togam Suas» (եւ սա շոտլանդացի է, թեեւ Կանադայի պաշտոնական լեզուները անգլերենն են եւ ֆրանսերենը)
(«Ես աչքս կբարձրացնեմ»)

Eindhoven Տեխնիկական համալսարան
«Մարս Ագիթաթ Մոեմ»
(«Հոգին շարժվում է»)

Essex համալսարան (Essex համալսարան)
«Մտածեցի, որ դժվար է, սիրտը դանդաղեցնում է»:
(«Bold thought, եւ սիրտը ավելի զգայուն է»)

Դաշնային համալսարան Espiritu Santo (Սուրբ Հոգին), Բրազիլիա (Universidade Federal դոկտոր Espirito Santo)
"Docete Omnes Gentes"
(«Սովորեցնել բոլոր մարդկանց»)

Լիսաբոնի համալսարան
"Ad lucem"
(«Արեւն աճում է բոլորի համար») (մոտավորապես)

Պադուայի համալսարան, Իտալիա
"Universa Universis Patavina Libertas"
(«Պադուայի ազատությունը, համընդհանուր եւ բոլորի համար»)

Կիեւի ազգային Taras Shevchenko համալսարանը
"Ուիլիտաս, Պատվո եւ Գլորիա"
(«Բարեգործություն, պատիվ եւ փառք»)

Բելառուսի պետական համալսարան
«Համալսարանը ձեր քայլն է դեպի ապագան»:

Հնդկական Ինստիտուտ Մեդրասա ինստիտուտ
"Սիդհիրբավաթի Կառմաա" "Արդյունավետությունը հաջողության է հասնում"
(«Կատարումը ծնվել է գործողություններից»)

Հոնկոնգի Չինաստանի համալսարան
文約禮 "Ուսուցանելով եւ առաքինություն տալու միջոցով"
(«Ընդլայնել մտավոր հորիզոնը եւ պահպանել արժանապատվության սահմաններում»)

Իրականում, ինչն արդեն գտել է: Փոստը կարող է կատարվել թարմացված - առաջարկ, ավելացնել:

Սլավոնները սառը անկյուններում

Բախի անիվը `ամբողջ աշխարհում
Տարբերում է նշանները, բաշխում տարրեր:
Եվ մենք բոլորս էլ փորձում ենք սովորել
Մենք գոնե որտեղ ենք դաս:
Սպորտում մենք բոլորս վարպետներ ենք:
Եկեք գործենք, քշենք գնդակը,
Հաղթանակի համար պայքարելու համար

Կնորացնեք եւ լույսը ուրիշներին
Այրել, մի թեթեւացնել եւ ամեն ինչ անել:

Միասին մենք պայթուցիկ զանգված ենք:
Ավելի լավ դաս չկա

Խուսափեք ամսագրի երկու էջերով,
Մենք չենք խնայում զովացուցիչ թիմը:

Մեր դասը գիտի, մեր դասը ծեծում է,
Մեր դասը միշտ հաղթելու է:
Թող փոքր լինենք
Բայց մենք բարեկամական եւ շատ ուժեղ ենք:

Բոլորը մեկի, մեկի համար
Այնուհետեւ դասը հաջողության կհասնի:

Քամին փչում է առագաստների մեջ,
Երիտասարդները հավատում են հրաշքներին:

Եթե մենք ունենք բարեկամություն,
Այսպիսով, մենք տղաներ ենք `CLASS:

Մենք նման ենք ծիածանի գույների,
Երբեք անբաժանելի է:

Մենք տղերք պարզապես դաս ենք
Վստահիր մեզ:

Մեկը բոլորի համար եւ մեկի համար:

Մենք առաջ ենք գնում եւ հաղթելու ենք:
Մենք օգնում ենք բոլորին ետեւում մնալը:

Մենք փայլում ենք թե հստակ թեթեւությամբ, թե ձմռանը, թե ամռանը:
Չնայած մեր լույսը թույլ է, եւ մենք փոքր ենք
Բայց մենք բարեկամ ենք եւ շատ ուժեղ ենք:

Հաղթենք ոչ միայն մեզ:
Մեր կարգախոսը չի ընկնում:
Մեր բարեկամությունն ամեն ինչի աղն է, մեկի համար եւ բոլորի համար:

Հայրենիքի, պատվի, բարության եւ արդարության համար սա մեր կարգախոսն է:
Դուք կարող եք ապահով ապավինել մեզ:

Մեր կարգախոսը. Բարեկամությունն ու հաջողությունը:
Այսօր մենք հաղթելու ենք բոլորին:

Դասը միշտ առաջ է գնում
Եվ երբեք չի ետեւում

Փայլում է միշտ, փայլում է ամենուր,
Ուսումնասիրության մեջ, սպորտ եւ աշխատանքի
(եւ մշակութային վարք)

Երբ բաները մեզ հետ լավ են գնում,
Դպրոցի դասը հայտնի է:

Կյանք առանց ժպիտի սխալ է,
Կյանքում ծիծաղ ու ժպտացեք:

Առավելագույն սպորտը, առավելագույն ծիծաղը:
Այսպիսով, մենք հաջողության կհասնենք ավելի արագ:
Եթե մեկ այլ դաս կա,
Մենք ասում ենք նրան. «Դե, սպասիր»:

«Եթե ես այրեմ, եթե այրես,

եթե մենք չենք այրենք, ով կթափի կրակը »:

Երազելու համար Պետք է երազել
Մեկ ցեղի երեխաները:
Մենք ունենք կամք եւ քաջություն դառնալու
Մեր ժամանակների հերոսները:

Միայն լավ գնահատականներ:
Մենք միասին զվարճանք կունենանք դպրոցական ուղիներով:

Կյանքը տրվում է մեզ լավ գործերի համար:

Մենք նկարում ենք, ստեղծում եւ վայելում ենք միասին:
Մենք գիտենք ինքներս մեզ եւ աշխարհը:
Հետաքրքիր է մեզ համար:

Ապրել առանց ժպիտի, պարզապես սխալ է, ամենուրեք ժպիտներն ամենուրեք լավ են:

Մի ծեծեք, մի անկյունում լաց չընկնեք, դժբախտություն եւ ուրախություն, կիսով չափ,

Մենք ընտանիք ունենք պարզ դասի, մեր ընտանիքում ամեն ինչ տանում է:

Յուրաքանչյուր ոք միշտ հաջողություն է ունենում
Միայն այս ձեւով, եւ ոչ թե այլ կերպ:

Գիշերվա մեջ մենք ուսումնասիրում ենք, կեսօրին սովորեցնում ենք,
Եվ մենք երբեք չենք հոգնել:

Մենք պայծառացնում ենք ճառագայթները
Սովորեք եւ ապրում օգնություն:

Առավելագույն ուսումնասիրություն, առավելագույն ծիծաղ:
Այսպիսով, մենք հաջողության կհասնենք ավելի արագ:
Եթե մեկ այլ դաս կա,
Մենք ասում ենք `սպասեք:

Ի տարբերություն, մենք ունենք միասնականություն
Մենք նման չենք
Ուրեմն ինչ:

Ազատությունը եւ գիտելիքները:
Մենք խնդրում ենք ձեր ուշադրությունը:
Այժմ մենք երիտասարդ եւ էներգետիկ ենք
Ինչ որ ստանանք, ամեն ինչ լավ կլինի:

Մենք երիտասարդ ենք, ուժեղ, առողջ,
Մենք ունենք երազներ, գաղափարներ, մտքեր, նոր:

Մարդկանց սրտերում կրակ բացենք
ինչպես էր Պրոմեթեւսը:

Կնորացնեք եւ լույսը ուրիշներին:

Մենք արեւոտ երեխաներ ենք, մենք լավագույնն ենք աշխարհում:

Մեր դասը պարզապես աստղերի համաստեղություն է:
Միայն մենք ինքներս ենք իմանում այդ մասին:
Բայց շուտով, բայց շուտով
Աստղերը լույս կտեսնեն մեր անուններով:

Մենք, ինչպես գույնի rainbows, երբեք առանձնացված չեն:

Բոլոր գալակտիկաների համար թռչելիս,
Դժվարին ընկերները չեն հեռանում:

Միասին մենք պայթուցիկ զանգված ենք:
Աշխարհում ավելի լավ դաս չկա:

Դպրոցը մեր դասը երբեք չի մոռանա
Դուք խոստանում եք «սովորական մարդիկ»:

Ոչ մի քայլ ետ, ոչ մի տեղ տեղում: Միայն առաջ եւ միայն միասին:

Լիարժեք եւ հակիրճ տողեր դպրոցների եւ այլ ուսումնական հաստատությունների համար `օրինակ, թե արդյոք կարող է լինել ժամանակակից դպրոցի կարգախոսը:

Արդյոք ձեր դպրոցը ձգտում է երեխաներին դուրս գալ հանճարներ ստեղծելու կամ ձեր մանկավարժական թիմի հիմնական խնդիրը հանդիսանում է ժամանակակից իրողություններին լավ ինտեգրված անձի բարդ ներդաշնակ զարգացումը: Պարզապես ուզում ենք ցույց տալ, որ դպրոցի ուսուցիչների քաղաքականությունը կարող է եւ պետք է արտացոլված լինի դպրոցի կարգախոսի ներքո: