Մեծահասակների համար զարգացման հարցերը: Հետաքրքիր եւ ոչ ստանդարտ խնդիրներ ստրկության համար
Հետեւյալ մաթեմատիկական խնդիրները, իրենց խելամտությամբ եւ պատասխաններով, կփորձեն քննարկել ձեր արկղից դուրս մտածելու ունակությունը: Եթե դուք կարողանաք ճիշտ պատասխանել նրանց կեսից ավելին, դուք իսկապես չունեք ոչ ստանդարտ մտածողություն: Այսպիսով, ստուգեք ինքներդ:
Մաթեմատիկա վիկտորինային քննության հանձնարարություններ
Առաջնեք հեշտ հարցեր, ապա դրանց բարդությունը մեծանում է:
1. Երբ Բեսսին հարցրեց, թե որքան տարեկան է նա, նա պատասխանեց. «Երկու տարի հետո ես երկու անգամ ավելի հին եմ, ինչպես ես հինգ տարի առաջ էի»: Որքան տարեկան է նա
2. Ինչն ավելի է ծանրացնում: Մի ֆունտ երկաթ կամ մի ֆունտ պղինձ:
3. Դուք ունեք 2 մետաղադրամ, ընդամենը 11 կոպեկով, եւ մետաղադրամներից մեկի արժեքը 1 կոպեկ չէ: Որոնք են այդ մետաղադրամները:
4. Որքան է դա լինելու, եթե բաժանես 40-ի կեսը եւ ավելացնեք 10:
5. Պատմեք, մինչեւ մոտավոր կիլոմետրի սանտիմետրը, որքան հող 3 մ 2 մ 2 մ 2 մ խորության վրա է:
6. Ֆերմերն ունեցել է 15 կով, բայց բոլորը, 8-ը, մահացել են: Քանի կով է մնացել:
7. մայրը եւ նրա մեծահասակ որդին, 66 տարեկանում: Մայրի տարիքը, հակառակ կարգով թվերով գրված, տղայի տարիքն է: Որքան տարեկան են նրանք:
8. Եթե մեկուկես մարդ կարող է տաք շուն ու կես մեկուկես ժամ տեւի, մի քանի րոպե անց, 6 տղամարդիկ 6 տաք շներ են ուտում:
9. Հելենը գնում էր սուպերմարկետ, միրգ գնել: Հատուկ առաջարկի համար ընտրվել էին 3 տարբերակ.
- 10 նարինջ եւ 5 խնձոր. 70 պենս (խնայողություններ `10 պենս);
- 10 խնձոր եւ 10 ծիրան `200 հատ (խնայողություն` 40 պենս);
- 30 նարինջ `100 պենս (խնայողություն - 20 պենս):
Որքան կարժենա 1 նարնջագույն, 1 խնձոր եւ 1 ծիրան `սովորական գնով (առանց հատուկ առաջարկի):
10. Տանկի մեջ թափված ջրի քանակը կրկնվում է ամեն րոպե: Տանկը լցվում է մեկ ժամով: Եվ երբ այն կեսն է:
11. Լճի մեջ սյուն է: Ջրագնդի ստորին հատվածում կեսը սյուն է թաղված, ջրում մեկ այլ 1/3 սյուն է, եւ ջրի մակերեւույթից տեսանելի է 7 ոտնաչափ: Որն է գրառման ընդհանուր երկարությունը:
12. Եթե յուրաքանչյուր րոպե ժամը ձեռքը շարժվում է 1/60 աստիճանով, ապա ժամը քանի աստիճան կմնա:
13. Գումարի մեկ երրորդը ծախսեցի կիթառի վրա, մնացած գումարի կեսը միկրոֆոնով, եւ հետո այն, ինչ թողել էր այծի վրա: Հիմնական գումարի մասի մնացորդը մնաց:
14. Ինչպես կարող եմ 19-ից 1-ը վերցնել եւ ստանալ 20-ը:
15. Ահա կենդանիների ցանկ եւ նրանցից յուրաքանչյուրի համար մի կոդ:
Կով: 1
Հավի: 2
Աքաղաղ: 4
Cuckoo: 2
Որ կոդը կլինի ձիու համար:
16. Կաթսայում կան 60 քաղցրավենիք: Առաջին մարդը մի քաղցրավենիք է վերցրել, եւ յուրաքանչյուր հաջորդը ավելի շատ կոնֆետներ է վերցրել, քան նախորդը, մինչեւ բանկը դատարկ էր: Անվանեք առավելագույն թվով մարդկանց, ովքեր կարող էին խմել կոնֆետից:
Քենտ համալսարանում 5 ուսանողներ մասնակցեցին սեմինար PRAVO, 9 սեմինար ART- ի եւ 5 սեմինար DRAMA- ի վերաբերյալ: Քանի ուսանող է մասնակցել ՖԻԼՄ-ի սեմինարին:
18. Եթե ունեք «ա» հաստությամբ պիցցա եւ «գ» շառավիղ, ապա ինչ պիցցա է:
19. Ինչ ստացավ 19 տարի:
20. նոկաուտի մրցումներին մասնակցում են 23 ֆուտբոլային թիմեր: Քանի խաղի համար նրանք պետք է նվաճեն հաղթողին որոշելու համար:
21. Քանի աստիճան ժամացույցների միջեւ, ժամը 3: 15-ին:
22. Դուք ունեք 8 պայուսակ շաքարավազ: 7-ը կշռում է նույնը, 1-ը կշռում է մյուսից պակաս: Դուք նաեւ լծակ կշեռքներ ունեք: Քանի որ ոչ ավելի քան 2 կշիռ, որոշեք, թե որ պայուսակը կշռում է մնացածից պակաս:
23. Կան երեք տուփ: Մեկում կան միայն խնձորներ, մյուսը `միայն նարինջ, իսկ երրորդում` խնձոր եւ նարինջ: Տուփերը սխալ նշվում են այնպես, որ յուրաքանչյուր տուփի պիտակը չի համապատասխանում իրական բովանդակությանը: Ինչպես մեկ տուփից մի պտուղ նայելով, նշեք բոլոր այլ տուփերը ճիշտ:
24. 1/2/3/3 4/5 5/6 6/7 7/8 8/9 of 9/10 of 1000 =?
25. 24 ժամվա ընթացքում քանի անգամ ժամացույցի ձեռքերը հատվում են:
Պատասխաններ եւ լուծումներ փորձարկման հանձնարարությունների համար
1. Այժմ, թող Bess- ը լինի x տարեկան, ապա հավասարումը կրկնում է `x + 2 = 2 (x-5), որտեղ x = 12:
Նրանք երկուսն էլ կշռում են մի ֆունտ:
3. 10 կոպեկ եւ 1 կոպեկ: Այլ ընտրանքները չեն համապատասխանում իրականությանը:
4. 90. Բաժանուն կիսով չափ նույնը, ինչպես բազմապատկելով 2:
5. Zero - դա փոս է:
7. 42 եւ 24 տարի: (Որեւէ մեկը կարող է ասել, որ այն կարող է լինել նաեւ 51 եւ 15 տարեկան, սակայն հանձնարարությունը նշում է, որ որդին մեծահասակ է):
8. Մի րոպե:
9. 30 նարինջ սովորական գնով արժե 120 պենս, հետեւաբար `յուրաքանչյուրը 4 նիշ: 10 նարինջ եւ 5 խնձոր արժե 80 պենս, նարինջի գինը 40 պենս է, ինչը նշանակում է, խնձորն արժե 8 դյույմ մեկ կտոր: 10 խնձոր եւ 10 ծիրան նորմալ գնով արժե 240 pence, խնձորն արժե 80 պենս, ուստի ծիրանը արժե 16 պենս: 1 ծիրան + 1 խնձոր + 1 նարնջագույն = 28 պենս:
10. 59-րդ րոպեին:
11. Սյուների կեսը թաղված է գետնին, 1/3-ը թաքնված է ջրի տակ, հետեւաբար, սարի տակ թաղված սյունի մասերի հարաբերությունը ջրերի տակ = 1/2 + 1/3 = 3/6 + 2/6 = 5/6 Մասի սյուն, որը տեսանելի է մակերեսից = 1 - 5/6 = 1 / 6. Հետեւաբար, 1/6 փակցնելու = 7 ոտքերը: Պաշտոնի ընդհանուր երկարությունը 42 ֆուտ է:
1. 1 աստիճան:
13. Կիթառի վրա գումարի 1/3-ը ծախսել եմ, 2/3 ձախ եմ մնացել: Մնացորդի կեսը անցկացրեցի միկրոֆոնում, սա արդեն 1/3 է: Դրանից հետո թողեցի գումարի 1/3-ը: Եվ դրա 1/4 -ը մեկ այծի վրա եմ անցկացրել: 1/3 1/3 -ը 1/12: Այսպիսով, ես թողել եմ նախնական գումարի 1/3-ի 3/4 մասը: 3/4 1/3 = 1/4 նախնական գումարի չափով: (1/3 = 4/12, 4/12 - 1/12 = 3/12, 3/12 = 1/4)
14. Եթե դուք օգտագործում եք հռոմեական թվեր, ապա հաշվի առնելով XIX- ից (19 հռոմեական թվեր), դուք կստանաք XX - 20 հռոմեական թվեր:
15. 3 («եւ-գնալ» `երեք վանկ):
16. Առաջին մարդը ստանում է 1 կոնֆետ, երկրորդը `2, երրորդը` 3 եւ այլն: 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9 + 10 = 55, այնպես որ առաջին 10 մարդը կարող է վերցնել առնվազն 55 կոնֆետ: Այսպիսով, 11 մարդ չի կարող լինել:
17. 6 աշակերտ (որքան FILMS բառը):
18. pi * q * q * a = պիցցա:
19. Գինեսի ռեկորդների գրքույկը:
20. Նոկաուտ մրցույթում յուրաքանչյուր թիմ, բացառությամբ հաղթողի, պարտվում է մեկ անգամ, ուստի հանդիպումների թիվը 1-ից պակաս է, քան թիմերի թիվը: 23-1 = 22:
21. Պատասխանը 0 ° է, ինչպես դուք կարող եք առաջինը մտածել: Հազվագյուտ ձեռքը կդադարեցվի 15 րոպեում (90 ° ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ), բայց ժամի ձեռքը կանցնի 3-ից 4 ժամվա հեռավորության 1/4 -ը: Ամեն ժամը 30 ° է (360/12), 1/4 ժամը `7.5 °, հետեւաբար ժամի ձեռքը կդադարի 97.5 °: Տարբերությունը, 7.5 ° նետերով:
22. Տեղադրել 2 պայուսակներ: Քաշեք 3 տոպրակներ `3 ձախից: Եթե կշռել են նույնը, կշռել 2 տոպրակներ, որոնք մի կողմ են դրված եւ պարզել, թե որն է ավելի ծանր: Եթե 3 տոպրակով մեկ ծաղկաման ծանր է, հեռացրեք մի տոպրակ, որը գերազանցում է այն կողմը: Քաշեք մնացած երկու պայուսակները, պարզելու, թե որ մեկը ծանր է: Եթե նրանք կշռվեն նույնը, պարզ է դառնում, որ ցանկալի տոպրակը այն կողմն է, որը դնում եք մի կողմ:
23. Անհրաժեշտ է առանց վերցնել մի միրգ, «Խնձոր եւ նարինջ» պիտակի վանդակում: Քանի որ պիտակների ոչ մեկը չի համապատասխանում բովանդակությանը, վանդակում են միայն խնձորը կամ նարինջները: Ենթադրենք, դուք խնձոր ունեք: Այսպիսով, այս տուփում միայն խնձորն է: Մնացած արկղերից մեկում պետք է լինեն միայն նարինջներ: Մեկը պիտակավորված է «Միայն խնձոր», իսկ մյուսը `« Օրանժներ միայն »: Հետեւաբար, որտեղ գրված է. «Միայն խնձոր», կան նարինջներ, եւ երկու տեսակի պտուղները նշվում են «Միայն նարինջներ» պիտակի մեջ:
25. րոպեանոց ձեռքը կվերածվի 24 անգամ, բայց ժամի ձեռքը եւս 2 հերթափոխ կստանա: Հետեւաբար, րոպեանոց ձեռքը կգա ժամ 24 րոպե 2 = 22 անգամ:
Decoding արդյունքները
- 17 կամ ավելի. Եթե դուք այս բոլոր մաթեմատիկական խնդիրները կարդացել եք պատասխանների հետ, եւ նրանք կարողացան լուծել դրանցից կեսից ավելին, շնորհավորանքներ: Սա հիանալի արդյունք է:
- 10 – 16 . Լավ արդյունք:
- 10-ից պակաս. Մաթեմատիկական խնդիրների լուծման համար անհրաժեշտ է ավելի շատ պրակտիկա:
Պատրաստված նյութը, Սերգեյ Սելորդերտովը
Առաջադրանք 1.
Հայրը մի ծաղրական ժպիտով հարցնում է իր առաջին դասարանի որդուն մի հարց, տվեք ինձ ամենամեծ թվին:
Պատասխան ստանալուց հետո նա պարզապես զարմացնում է գլուխը, չգիտելով, թե ինչ է ասում:
Ինչ է պատասխանում որդին:
Առաջադրանք 2:
Ինչ է նշան 4-րդ եւ 5-րդ համարների միջեւ,
այնպես որ արդյունքը ավելի քան չորս է,
բայց հինգից պակաս:
Առաջադրանք 3:
Կա մի ճանապարհ, որի վրա կարելի է միայն մեկ մեքենա վարել:
Ճանապարհի երկու մեքենաները շարժվում են, մեկը լեռից, մյուսը, ցածր:
Ինչպես են դրանք ցրելու:
Առաջադրանք 4.
Քանի անգամ դուք կարող եք հանել երեք դատապարտյալից տասնյակ:
Առաջադրանք 5.
Երկուերը միեւնույն ժամանակ մոտեցել են գետը:
Նավակը, որի վրա կարող եք անցնել, կարող է դիմակայել միայն մեկ մարդու:
Եվ դեռեւս առանց օգնության, այս նավակն անցել է մյուս կողմին:
Ինչպես են նրանք դա անում:
Առաջադրանք 6:
Ընկերների ընկերակցությունում դա տեղի է ունեցել մեկի համար, որ դրանք առաջանան վեճ.
- Աղջիկներ, ես հիմա շիշը դրեցի սենյակի մեջտեղում եւ քանդում:
Եվ նա արեց դա ... հաղթեց:
Ինչպես է դա արել:
Գործող 7:
Սեղանի շուրջը 6 բաժակ:
Առաջին երեքը դատարկ են, եւ վերջին երեքը լցված են ջրով:
Ինչպես անել դատարկ ակնոցներ եւ լրիվ փոխարինել միմյանց հետ, եթե կարողանաք միայն մեկ բաժակ դիպչել (չեք կարող ապակու հետ ապակու մղել):
Առաջադրանք 8:
Դուք մասնակցում եք մրցաշարերին եւ բռնում վազորդ, որը զբաղեցնում է երկրորդ տեղը:
Ինչպիսին է ձեր դիրքորոշումը:
Առաջադրանք 9:
Երեք կախարդ է թռչում բույնից:
Ինչ է հավանականությունը, որ 15 վայրկյանում նրանք նույն ինքնաթիռում կլինեն:
10-րդը:
Նրանք մատիտը տեղադրեցին հատակին եւ մի քանի մարդու խնդրեցին, որ ցատկեն դրա վրա:
Բայց ոչ ոք չէր կարող դա անել: Ինչու
Պատասխանների վերաբերյալ պատասխանների պատասխաններ.
1. Երեք առաջին (նշանակում ամսվա ամսաթիվը):
2. ստորակետը:
3. Եվ ինչու պետք է հեռանան:
Նրանք երկուսն էլ ցած են (ներքեւ եւ ներքեւ):
4. Դրանից տասնչորսից երեքը կարող է նվազեցվել միայն մեկ անգամ,
առաջին հերթին, քանի որ ցանկացած հետագա հանումը կկատարվի ավելի փոքր թվից:
5. Նրանք եկել են գետի տարբեր գոտիներ:
6. Նա մտավ սենյակ, սենյակում:
7. Վերցրեք հինգերորդ բաժակը, լցնել պարունակությունը երկրորդ բաժակին եւ տեղադրել ապակին տեղում:
8. Երկրորդը:
9.100%, քանի որ երեք միավոր միշտ տեղավորվում է նույն հարթության վրա:
10. Նա դրվեց պատի կողքին (փակ):
Որոշ խնդիրներ, որոնք հեշտությամբ լուծվում են երեխաների կողմից, կարող են չափազանց դժվար եւ նույնիսկ մեծահասակների համար անտանելի լինել: Նմանատիպ խնդիրներ, որոնց լուծումը պահանջում է տրամաբանության օգտագործում, սպասում են ձեզ հետագա:
1. Չորս թվանշան
Նախադպրոցական տարիքի երեխաները այս խնդիրը լուծում են 5-10 րոպեում: Ծրագրողներ `1 ժամ: Բարձրագույն կրթություն ունեցող մարդիկ ... Սակայն, ստուգեք ինքներդ: Եվ ձգտեք ազնիվ լինել, մի շտապեք պարզել պատրաստի պատասխանը (այն վերջում կլինի, բոլոր այլ խնդիրների ներքո):
Փոքր ակնարկ. Փորձեք մտածել դուրս վանդակում:
Մի պարզիր այն: Կա եւս երկու խորհուրդ ձեզ համար (կարդացեք առաջինը, եթե դա չի օգնում, գնացեք երկրորդը):
1) Հիշեք, ով է ամենաարագը, այս խնդիրը լուծելու համար: Նախադպրոցական տարիքի երեխաները: Ինչու: Մտածեք նրանց նման:
2) Մտածեք «տեսողական»: Սա մաթեմատիկական խնդիր չէ:
Ավտոկանգառ
Մեկ այլ տարրական հարց, այս անգամ `Հոնկոնգից սկսած, տարրական դպրոց ընդունվելու համար: Մանկապարտեզի «անհեթեթ» շրջանավարտներին տրվում է 20 վայրկյանի որոշում:
3. թվային բուրգը
Բարեւ Ձեզ, նորից Սինգապուրից: Փորձեք բռնել ձեր մտքում տեղական երրորդ դասարանցիների հետ, ովքեր հեշտությամբ հաղթահարում են ստորեւ մաթեմատիկական խնդիրը: (Սակայն, եթե դուք խրված եք, մի անհանգստացեք, ինչպես ցույց է տրված հեռուստատեսության հարցմանը, մեծահասակները դա «դժվար» են համարել, «չափազանց շատ» եւ նույնիսկ «չլուծված»):
4. Շոկոլադե վանդակում
Եվ այժմ արագ առաջ է Միացյալ Նահանգներ: Այստեղ սովորական Վաշինգտոնի 7-րդ դասարանցիների համար թեստային առաջադրանքներից մեկն է (ըստ տեղական համակարգի `12-13 տարեկան):
«Ցանկում կա 50 շոկոլադ: Դրանցից 30 կարամել, 25 կոկոսի հետ, 10 կարամելով եւ կոկոսով, իսկ մնացածը առանց լրացնելու:
Հարց. Ինչ աղյուսակը ճիշտ է արտացոլում տուփի բովանդակությունը »:
5. Ընտանեկան կապեր
Եվ վերջապես, մի առեղծված, որը նույնիսկ կապ չունի մաթեմատիկայի հետ: Այնուամենայնիվ, դա շատերն են խճճում, իսկ երեխաները գրեթե անմիջապես տալիս են ճիշտ պատասխան:
«Հայրն ու որդին վթարային վիճակում են: Հայրը տեղում վայր է ընկնում: Որդին ծանր վիճակում տեղափոխվում է հիվանդանոց, վիրահատության համար: Վիրաբույժը նայում է երեխային սարսափի մեջ եւ ասում. «Ես չեմ կարող այն գործել: Սա իմ որդին է »:
Հարց: Ինչպես է դա հնարավոր:
Պատասխաններ եւ լուծումներ
1. Չորս թվանշան
Պատասխանը `2581 = 2
4 թվերի յուրաքանչյուր խմբի մեջ միայն անհրաժեշտ էր հաշվել փակ շրջանակները: Օրինակ, թիվ 6-ը ունի մեկ շրջանակ, թիվ 8-ը ունի երկու: Այսպիսով, 6889 թիվը վեցն է: Եւ այլն:
Ավտոկանգառ
Պատասխան: 87
Դա բավարար էր, որպեսզի պատկերացում կազմես նկարի վերին մասում:
3. թվային բուրգը
Պատասխան: D = 1345; E = 2440
Նախ, ներքեւի շարքում ավելացրեք երկու համար `198 + 263 = 461
Պարզվեց, որ գումարը ավելի մեծ է, քան վերը նշվածը `461\u003e 446
Ավելի ցածր է նվազում `461 - 446 = 15
Նույն կերպ, մենք հաշվում ենք մյուս զույգերը եւ տեսնում ենք, որ ամենուր դուրս է գալիս 15-ը: Ահա լուծման բանալին:
4. Շոկոլադե վանդակում
Պատասխան. Դիագրամ Բ
Պարզ թվաբանություն.
Քանի շոկոլադ կարամելով: 30 - 10 = 20
Քանի շոկոլադ կոկոսի հետ: 25 - 10 = 15
Որքան շոկոլադ է մնացել առանց լցոնման: 50 - (20 + 15 +10) = 5
5. Ընտանեկան կապեր
Պատասխան. Վիրաբույժը երեխայի մայրն է:
- Տնային դեկոր նոր տարվա համար
- «Ձայն եւ Y տառը» դպրոցական խմբի նախապատրաստման երեխաների համար գրագիտության դասերի ամփոփում
- Խոսելով համերգներ `օրինակներ
- Ռուսերեն լեզվով լուծման ալգորիթմը
- · Երեխաների խոսքի թերապիայի հանձնաժողով
- Լեզվի թեման `« Տաք երկրներ կենդանիներ »
- Նախադպրոցական տարիքի երեխաների հետ համահունչ խոսքի զարգացման վերաբերյալ առաջարկություններ