Ako sa stať vedúcim skupiny na vysokej škole. Oplatí sa byť vedúcim skupiny na univerzite? Ako sa voľby konajú v škole a ako je zaujímavé ich uskutočniť

Predtým, ako súhlasíte, pretože to nie je len príležitosť získať určité výsady, ale aj plnenie každodenných povinností.

Teraz sú starší v školách a na univerzitách a kým boli dlho pred naším narodením?

Starosta - „senior“, „majster“, smerujúci, vedúci skupiny ľudí, sa objavil v starovekom Rusku.

Táto pozícia bola najčastejšie voliteľná a samotní členovia komunity si mohli zvoliť svojho vodcu.

V niektorých prípadoch boli starší vymenovaní kniežatami alebo ich bezprostredným sprievodom, aby mohli vykonávať určité povinnosti:

• vyberať dane;
• zvažovať a riešiť spory;
• kontrolovať využitie krajiny.

Slovo „starší“ pochádza z „staršieho“, „staršieho“

V 18.-19. storočí viedli dedinskí starší vidiecke osady.

Cirkevné zabezpečovali údržbu cirkevného hospodárstva.

Riaditeľ musel dobre poznať ľudí z komunity alebo farníkov a vedieť im komunikovať dekréty a príkazy, ako aj sledovať ich plnenie.

Čo sa od tých čias zmenilo a čo teraz rozumieme pod slovom „vedúci“?

Kto je vedúci skupiny na univerzite

Dnešný vedúci - kto je to? Ten istý správca základnej úrovne.

Riaditeľ je v podstate vodcom základnej úrovne.

Musí vyriešiť hlavné problémy vyplývajúce zo študijnej skupiny, vykonávať určité funkcie správy jej činností a byť prostredníkom medzi študentmi a administratívou. vzdelávacia inštitúcia.

Môže si ho vybrať samotný tím alebo ho vymenovať vedenie vzdelávacej inštitúcie: školy, vysokej školy alebo.

Osoba, ktorá bude vymenovaná do tejto funkcie, bude samozrejme lepšie, ak ju zvolí samotná skupina.

Málokto má rád, keď sa mu vládne, obzvlášť ak sú opraty vlády zverené rovesníkom, takže ak je predseda zvolený valným zhromaždením, bude mať stále menej problémov, pretože väčšina súhlasila s jeho kandidatúrou.

Ak je riaditeľ menovaný „zhora“, môže byť považovaný za „vyslaného kozáka“ z vedenia a aj pri takom vymenovaní môže byť vybraný nesprávny študent, ktorému väčšina študentov dôveruje.

A v tomto prípade bude pre neho ťažšie pracovať.

Bez ohľadu na to, ako je vedúci vymenovaný, bude musieť vykonávať veľmi špecifické povinnosti.

Ak je skupina požiadaná, aby si zvolila vedúceho sama, potom sa v tomto prípade môžu udalosti vyvinúť nasledovne.

Skupina diskutuje o tom, kto môže zaujať túto pozíciu, a počas diskusie je možné zvážiť možnosť od tých, ktorí sami vyjadrili túžbu stať sa vedúcim.

Riaditeľa si môžu zvoliť študenti sami

Aké vlastnosti sa v prvom rade hodnotia u kandidátov:

• Spravodlivosť;
• kompetencie vo vzdelávacích záležitostiach;
• nekonfliktný;
• schopnosť vyjednávať so všetkými študentmi skupiny;
• túžba brániť záujmy študentov pred vedením, keď je to potrebné.

Voľba najlepšieho kandidáta sa najčastejšie vykonáva jednoduchým hlasovaním.

Ak sa zástupcovia dekanátu rozhodnú vymenovať riaditeľa sami, bez prerokovania kandidatúry so skupinou študentov, potom sa v tomto prípade zvažujú aj určité vlastnosti, ktoré by mohli túto funkciu zastávať.

Medzi kľúčové vlastnosti, ktoré sa najčastejšie berú do úvahy, patria:

• dobrý akademický výkon;
• schopnosť komunikovať s učiteľským zborom;
• dobrý chov a schopnosť dodržiavať pravidlá obchodnej komunikácie;
• nekonfliktný;
• prítomnosť autority medzi študentmi skupiny;
• zodpovednosť;
• akceptovanie noriem a pravidiel vzdelávacej inštitúcie a schopnosť ich dodržiavať.

Po prijatí rozhodnutia dekanát upovedomí skupinu o vymenovaní vedúceho a poskytne mu dokumentáciu, ktorú musí použiť na výkon svojich povinností.

Zodpovednosti vedúceho skupiny

Aké sú teda hlavné povinnosti, ktoré si na pozícii vedúceho musíte splniť?

Kontrola dochádzky

Riaditeľa možno pozvať na schôdze odborového výboru alebo dekanátu ako oficiálneho zástupcu študentskej komunity, aby vystúpil v mene študentského kolektívu s návrhmi na zlepšenie výchovno -vzdelávacieho procesu.

Ak riaditeľ aktívne pracuje, môže sa spoľahnúť na povzbudenie a spravidla ho dostane od správy univerzity.

Učitelia sú voči takémuto študentovi lojálnejší než voči všetkým ostatným a pri skúškach a skúškach mu môžu dávať ústupky, menej tvrdo hodnotiť jeho kvalitu. semestrálne práce alebo praktické úlohy.

Na niektorých univerzitách môže byť riaditeľovi vyplatená malá čiastka k štipendiu za výkon ďalších povinností alebo finančne odmenený podľa výsledkov akademického roka.

Odborový výbor mu môže pomôcť získať zvýhodnený lístok na dovolenku, ponúknuť lístky do divadla alebo na koncert.

A nakoniec riaditeľovi nikdy nebude odoprené odporúčanie, ktoré bude musieť predložiť napríklad budúcemu zamestnávateľovi.

Byť prefektom: zbytočné problémy alebo začiatok kariéry

Byť alebo nebyť vedúcim je rétorická otázka, pretože každý sa musí rozhodnúť nezávisle.

Nevýhody prijatia tejto administratívnej úlohy sú zrejmé:

1. Časové výdavky, ktoré je možné stráviť napríklad na dovolenke alebo štúdiu.
2. Riešenie je často niekoho iného, ​​a nie jeho vlastných problémov.
3. Vnútorné konflikty, ktoré môžu nastať s nespokojnými spolužiakmi.
4. Potreba vyplniť ďalšie papiere.

A medzitým v takom človeku môžete získať zručnosti, ktoré pomôžu v živote a hlavne v budúcej práci.

Vedúci je v skutočnosti pozícia, ktorú možno klasifikovať ako manažérsku.

Pri plnení svojich povinností môže rozvíjať svoj vodcovský potenciál a získať zručnosti nevyhnutné pre ďalšiu profesionálnu sebarealizáciu, napríklad zručnosti: nadviazať kontakt a vyjednávať, riešiť konflikty, organizovať pracovné procesy, vypracovávať správy a obchodnú dokumentáciu.

A zatiaľ čo všetci ostatní získavajú znalosti, riaditeľ, ktorý robí to isté, začína budovať svoju kariéru od študentských rokov.

Takže byť alebo nebyť?

V tomto videu sa dozviete, aké to je byť prefektom:

Neochota študentov byť riaditeľom sa datuje do školy, pretože sú to práve učitelia, ktorí si učitelia pamätajú ako prví, sú to práve riaditelia, ktorí musia organizovať triedne činnosti a práve riaditelia majú najmenšiu možnosť vynechať vyučovanie, pretože sú vždy na dohľad. Málokto však vie, že povinnosti riaditeľa na univerzite sú širšie a zaujímavejšie ako v škole.

Veľa ľudí sa ma pýta, prečo som sa rozhodol stať sa vedúcim, keďže som ešte nevedel, čo presne budem robiť. Zaujalo ma to, chcel som sa otestovať a s istotou môžem povedať, že svoje rozhodnutie neľutujem. Postavenie riaditeľa neposkytuje žiadne špeciálne bonusy pri štúdiu, a tiež neumožňuje relaxovať, disciplinovať, mobilizuje všetky sily pri štúdiu, podporuje zodpovednosť, a to nielen za seba, ale pre celú skupinu. Musíte sledovať registráciu dochádzky, prediskutovať s učiteľmi čas na absolvovanie skúšok a čas na prenos prednášok a cvičení, obnovu ročníkov a žiackych knižiek, registráciu skupiny na akcie, ktoré sú povinné pre každého.

Riaditeľ však nie je len zodpovednou osobou, ktorá vytvára spojenie medzi skupinou a učiteľmi, dekanátom. Je to človek, ktorý sa v prvom rade snaží pomôcť skupine žiť zaujímavo a tiež vyriešiť všetky nepríjemné situácie a chúlostivé problémy súvisiace so štúdiom študentov. Vedúci častejšie komunikujú s učiteľmi, katedrami a dekanátom, preto je pre nich jednoduchšie dohodnúť sa s nimi na opakovaniach laboratórne práce alebo skúšky.

Mal som prípad, keď môj spolužiak naliehavo potreboval pomoc oddelenia v otázke, ktorá ho zaujímala (problém s absolvovaním skúšky), ale bál sa vojsť a opýtať sa sám seba. A dobre mu rozumiem, pretože sám som niekedy nervózny, komunikujem s vedením katedry alebo dekanátu a bojím sa, aby som nevyzeral hlúpo. To bol prípad, keď som mu ako riaditeľ mohol pomôcť. A bol som veľmi rád, že moja pomoc prišla pri riešení problému vhod a všetko sa dobre skončilo.

A keď odpoviem na otázku, čo to znamená byť vedúcim, poviem - znamená to byť naj starostlivejším, naj disciplinovanejším a najzodpovednejším členom vašej skupiny, podporovať svoje deti a chrániť ich záujmy vždy a všade.

Vedúci 3. ročníka Katedry informatiky

Keď som nastúpil študovať ako ekonóm, v múroch mojej univerzity bolo pre mňa veľa nepochopiteľných vecí. Prekvapilo ma, že štát vypláca štipendiá študentom, ktorí prešli rozpočtovou formou vzdelávania. Zdalo sa mi, že študovať zadarmo je už obrovský luxus. Tiež vám budú vyplatené peniaze (aj keď nie príliš veľa - potom sa naše štipendium rovnalo 600 rubľov).

ČO ROBÍ SKUPINA?

Povinnosti vedúceho skupiny zahŕňajú všetko a zároveň nič. Na jednej strane som nevidel ani jeden dokument, v ktorom by boli povinnosti vedúceho skupiny na univerzite jasne vysvetlené. Na druhej strane budú na vás zavesené všetky psy.

Keď sme v skupine práve volili riaditeľa, ktosi začal klebetu, že vedúcim budú vyplatené zvýšené štipendiá a že všetci vedúci budú mať nárok na plus jeden bod za skúšky. Ak by to bola pravda, potom by moja priemerná známka v diplome bola päť a pol namiesto štyroch a pol. Boli sme oklamaní. Navyše jeden bod chýbal. Presne tak, ako ani nedošlo k zvýšenému štipendiu.

ČO SOM STARO 5 ROKOV

Riaditeľ je skrátka administratívna práca. Počnúc tým, že každý pár musíte označiť prítomných vo vašej skupine, a potom časopis prineste učiteľovi a končíte distribúciou a (to je dôležité!) Návrat k príručkám.

Informovanie všetkých študentov skupiny o udalostiach, udalostiach a javoch univerzity, účasť na stretnutiach starších, pomoc pri organizovaní prezidentských volieb, ochrana ich spolužiakov pred zlým dekanom, organizovanie lekárskych prehliadok, distribúcia tém semestrálnych prác. Na čo môžem byť určite hrdý, je to, že som nikdy od skupiny nezbieral peniaze za úplatky a sám som nikdy nedával úplatok. Aby som bol spravodlivý, musím povedať, že moja skupina a ja sme v tomto zmysle skončili na dobrej fakulte s dobrým dekanom a vedúcimi katedier. Za našej prítomnosti bol jeden z učiteľov uviazaný za podplácanie. Výsledkom bolo, že nikto od nás očividne nežiadal úplatok.

To nie je všetko. Zber a distribúcia známok, komunikácia s učiteľmi, odborovým výborom a ďalšími skupinami o všetkých problémových otázkach. Keď ste vedúcim, preteká cez vás obrovský tok informácií. O všetkom budete vedieť ako prví. Informácie však musíte sprostredkovať svojim spolužiakom. Koľko peňazí som minul na telefonickú komunikáciu a SMS - nikto nevie.

VOLÁ V NEDEĽU

Keď ste riaditeľom, študenti vašej skupiny a študenti paralelných skupín streamu vám zavolajú na všetky otázky. V sobotu večer a v nedeľu ráno popoludní som musel vypnúť mobil, aby som si nejako oddýchol od komunikácie a neustálych hovorov a správ SMS. To isté sa stalo pred prázdninami.

AKÝ JE VÝHODA STARŠIEHO Z TOHO VŠETKÉHO?

Učitelia si vás všimnú a začnú si podávať ruky, získate neobmedzený prístup k školiacim príručkám a od učiteľov máte nejaké plus karmy. Najlepšia vec na práci vedúceho skupiny je skúsenosť s riadením malej skupiny ľudí. Navyše manažment bez práva niekomu niečo objednať. Niečo môžete ukázať iba svojim príkladom a charizmou a ľudia vás buď budú počúvať, alebo nie. Stručne povedané, to všetko je skvelé na čerpanie vašich komunikačných schopností s inými ľuďmi. Potom, čo sme všetci dostali diplomy, to bolo na jednej strane ľahké a na druhej strane nudné. Teraz nie ste v centre diania.

Byť riaditeľom znamenalo ísť skupine príkladom. Ak by som mal druhú šancu vrátiť sa, samozrejme by som premýšľal, či chcem byť vedúcim alebo nie. Ale faktom zostáva - z tejto príležitosti môžete získať veľa užitočných zručností a znalostí. Byť vedúcim je ťažké a ľahké, nudné a zaujímavé zároveň. Veľmi kontroverzná vec pre osobný rast.

Tento článok hovorí o tom, kto je vedúci triedy, aké má povinnosti, podľa akých kritérií sú zvolení a ako sa nimi stať.

Voliteľný úrad

Vo všetkých komunitách a kolektívoch vždy bolo potrebné vedenie jedného človeka, ktorý by bol najstarší (nie nevyhnutne vekovo) a riešil určité otázky týkajúce sa celého kolektívu ako celku. Táto potreba zostala v našej dobe. V tomto prípade je riaditeľom školskej triedy žiak, ktorý je prostredníkom medzi zvyškom detí a vyššími „šéfmi“ (učitelia, riaditeľ atď.). Jeho povinnosti sú jasne vymedzené v školskej charte a môžu sa mierne líšiť, ale spravidla sa takýto dokument používa len zriedka.

Cieľom tejto akcie je zjednodušiť interakciu medzi učiteľmi a študentmi. Koniec koncov, pre človeka, ktorý je v tíme „svoj“, je oveľa jednoduchšie sprostredkovať určité nápady a potreby a zapojiť sa do rôznych organizačných a sociálnych aktivít. Stojí za zmienku, že vedúci triedy nedostáva oproti iným deťom žiadne výhody ani privilégiá, a ak existujú také myšlienky, potom veľmi skoro prechádzajú, pretože je zodpovedný za činy ostatných členov tímu. A okrem štúdia sa musí venovať ďalším aktivitám, od ktorých sú ostatní študenti podľa definície oslobodení.

Aké je teda jeho zamestnanie a ako sa vyberá vedúci triedy?

Voľba

Keďže riaditeľ má určité povinnosti, musí byť zodpovedným študentom. Jednoducho povedané, tyran a chudobný študent nebudú zvolení ani vymenovaní do takejto funkcie. Obvykle je to osoba s dobrými známkami vo väčšine predmetov, ktorá chce vykonávať verejnoprospešné práce. A posledný bod je veľmi dôležitý, do tejto funkcie ich nemožno násilne vymenovať, človek musí mať o takéto činnosti záujem a povinnosti vedúceho triedy môžu byť v rozpore s osobnými záujmami a uberať im voľný čas.

Voľba sa vykonáva buď všeobecným hlasovaním pre študentov, ktorí nominovali svojich kandidátov, alebo priamym vymenovaním triedneho učiteľa. Niekedy sa však tiež stane, že vôbec nie sú žiadatelia, a potom ho môžu v rozpore s listinou vymenovať násilím. Prirodzene sa takýto nátlak prejavuje v aktivite - študent plní povinnosti vedúceho triedy neochotne a zle. Takéto prípady sú však zriedkavé, pretože takmer vždy sa nájdu tí, ktorí chcú zaujať tento post. Aké sú však ich povinnosti a čo robia?

Zodpovednosti

Riaditeľ rieši rôzne organizačné problémy a usmerňuje sociálne aktivity triedy. Napríklad menuje obsluhu, vyberá peniaze na darčeky na rôzne sviatky alebo cestovné lístky pre študentov. Medzi jej činnosti patrí aj povinná kontrola dochádzky - všímajúc si prítomných na hodinách a neprítomných, a ak existuje pádny dôvod - poskytovanie dôkazov učiteľom.

V časoch ZSSR, keď mala táto pozícia vyšší význam, dohliadal riaditeľ aj na postup školákov - káral chudobných študentov a menoval ich Doplňujúce úlohy alebo som s nimi pracoval sám.

Čo iné robí vedúci triedy? Napríklad organizuje mimoškolské aktivity napríklad chodenie do múzeí, prechádzky, návšteva veteránov Veľkej vlasteneckej vojny, pomoc núdznym starým ľuďom a chudobným. Táto osoba pripravuje plán školských koncertov, predstavení a iných akcií.

Dedičstvo ZSSR

Ako už bolo uvedené, tieto činnosti boli obzvlášť rozšírené v rokoch ZSSR a táto pozícia mala rešpektovanejší charakter. Riaditeľom sa chceli stať všetci vynikajúci študenti, rešpektovali ich študenti aj učitelia. Nedá sa povedať, že v našej dobe sa prístup k nim zmenil, ale napriek tomu teraz deti nie sú veľmi ochotné zaujať tento post, pretože dôležitosť sociálnych a tímová práca veľmi znížil.

Podobná pozícia je iba v Rusku a ďalších krajinách bývalého Sovietskeho zväzu.

Postoj

Postoj k riaditeľovi bol vždy trochu nejednoznačný - predtým aj teraz. Na jednej strane, kvôli tomu, že kontroluje dochádzku, ho záškoláci nemajú veľmi radi, a ak dohoda nevyjde, nechuť len zosilnie. Ale na druhej strane, keď zaujal takú pozíciu, oslobodzuje ostatných študentov od mnohých ďalších prác, a za to je rešpektovaný. Osoba môže byť z tejto pozície odvolaná aj v prípade nevhodného alebo zneužitia jej postavenia.

Zistili sme, čo by mal vedúci triedy robiť.

Ústavu

V študentských skupinách sú aj prefekti, ich činnosti sa veľmi nelíšia od školských - rovnaká kontrola dochádzky, organizačné záležitosti atď. Ale s tým rozdielom, že záležitosti v ústave majú dôležitejší a „dospelácky“ charakter.

Vedúci je vedúci. Chlapci v triede sú k nemu priťahovaní, majú rešpekt a počúvajú. Aké vlastnosti musí mať vedúci triedy, aby ho študenti milovali? Nie je žiadnym tajomstvom, že starších často nemajú radi. Sú považovaní za informátorov a informátorov. Porozprávajme sa o tom, ako sa správať k študentom, ako si správne organizovať vlastné aktivity a aké by mali byť povinnosti riaditeľa.

Aká osobnosť?

Vedúci triedy je prominentná osoba. Je to dobrý študent, ktorý rovnako dobre vychádza so svojimi spolužiakmi. Je chytrý, jeho názor sa berie do úvahy. Vyzdvihnime hlavné vlastnosti, ktoré by mal mať vedúci tímu:

Zodpovednosť. Ak ste si vybrali vedúceho, potom sa bez tejto vlastnosti nezaobídete. Sľúbili ste - dodržte.

Spravodlivosť. Súhlasíte, je nesprávne, keď si vedúci vyberá svojich spolupracovníkov. A títo súdruhovia si veľa ujdú. Absencia bez dobrého dôvodu, nezmyselné správanie, zlé známky... A vedúci triedy sa pozerá na ostatných študentov, ako keby boli druháci. Nemusí to tak byť. Boli ste vybraní ako vedúci, takže sa ku každému správajte rovnako. Nevadí - najlepší priateľ pred vami, alebo osobou, ktorú v skutočnosti nemáte radi. Osobné vzťahy by sa nemali miešať s pracovníkmi.

Dobrý akademický výkon... Vedúci triedy a chudobný študent nie sú kompatibilné pojmy. Pamätajte si, že ste príkladom pre ostatných študentov. Buďte teda láskaví a dobre sa učte.

Pomoc tým, ktorí zaostávajú. Riaditeľ nielenže sleduje postup žiakov a zaznamenáva ich do špeciálneho zošita. Pomáha tiež tým, ktorí majú nízke akademické výsledky. Vidíte, že spolužiak „netápa“ v algebre? Vytiahnite to, vysvetlite, čo nie je jasné.

Spoločenskosť. Ak je vedúci nespoločenský, je nepravdepodobné, že by zostal v tejto pozícii. Predstavte si, že by sa študenti pýtali otázky, ktoré je potrebné vyriešiť prostredníctvom triedneho učiteľa. A náš riaditeľ v kúte zaváha a neodváži sa priblížiť k učiteľovi. Nie, pretože ste boli vybraní ako vedúci, potom vedzte, ako komunikovať s rôznymi ľuďmi.

Priateľstvo je pre nás všetko. Študent sa blíži k vedúcemu triedy. Začína hovoriť o svojom probléme a dúfa v pomoc. A vedúci sedí a prehrabáva sa v telefóne. Dokonca ani pohľad hore do reproduktora. Nerobte to takto. Odložili telefón, usmiali sa a pozorne počúvali, čo vám hovoria.

Zodpovednosti

Aké sú povinnosti vedúceho triedy? Zodpovedá za disciplínu, akademický výkon, rozhoduje o administratívnych otázkach, funguje ako spojovací článok medzi triedou a učiteľmi.

O všetkom v poriadku:

monitoruje prítomnosť časopisu vo všetkých lekciách;

má zápisník o postupe žiakov (podľa zadania triednym učiteľom);

zúčastňuje sa diskusie o problémoch týkajúcich sa miesta triedy v rôznych školských aktivitách;

diskutuje so spolužiakmi o akademických výsledkoch a disciplíne;

vymenúva triednych;

monitoruje disciplínu;

rieši potrebné problémy s učiteľmi;

včas informuje spolužiakov o informáciách týkajúcich sa štúdií alebo akýchkoľvek udalostí;

podieľa sa na riešení konfliktov medzi spolužiakmi;

informuje triedneho učiteľa o porušení práv žiakov;

hlási informácie o prerušení vyučovania žiakom.

Pre niektoré z povinností vedúceho triedy a stal sa nenávideným medzi spolužiakmi. Ako sa tomu môžem vyhnúť? Teraz vám to povieme.

Dodržujte neutralitu

Čo robiť, ak sa varí konfliktná situácia? Študenti sa rozhodli prerušiť vyučovaciu hodinu a riaditeľ je povinný o tom informovať triedneho učiteľa. Bojkotujú ho alebo sa mu vyhráža niečím podstatnejším.

Milí vedúci tried! Naliehavo sa stretnite. A na ňom jasne uveďte svoju pozíciu. Súdruhovia „nepoložíte“ ​​na rozmar, existujú určité povinnosti. Neboli ste vymyslené vy. A ak spolužiaci nechcú ísť do konfliktu, tak nech vám pomôžu so svojim správaním. Oznámte študentom, že ste prví, kto trpí pre ich neporiadnosť. Vynechajú hodinu a zabudnú. A budete sa červenať pred riaditeľom a triednym učiteľom.

Povedzte to všetko potichu. Nie je potrebné zvyšovať hlas, kričať a hnevať sa na svojich kamarátov.

Voľba vedúceho

Ako prebiehajú voľby do triedy? Niekoľkými spôsobmi:

O vymenovaní riaditeľa rozhoduje triedny učiteľ.

Spoločné rozhodnutie študentov a učiteľa.

Ako prebieha hlasovanie? Je navrhnutých niekoľko kandidátov. Každý študent napíše, koho chce vidieť ako riaditeľa. Hlasovacie formuláre sa spočítavajú. A víťazom je ten, kto má najviac hlasov. Ak je počet hlasov rovnaký pre dvoch alebo viacerých kandidátov, učiteľ uvedie svoje posledné slovo.

Jednoduchšia verzia je, keď sa učiteľ pýta: „Kto je pre Ivanov Petya?“ Tí, ktorí ho chcú vidieť ako vedúceho v triede, dvíhajú ruky. Učiteľ ich počíta, opravuje. A tak - pre každého kandidáta.

Zodpovednosti v škole

Aké sú povinnosti vedúceho triedy v škole? V prípade potreby kontakty s učiteľmi a administratívou. A účasť na stretnutiach starších. Tieto stretnutia sa konajú na konci každého štvrťroka. A v prípade potreby sa môže uskutočniť kedykoľvek.

Na konci semestra riaditeľ zhrnie pokroky a disciplínu vo svojej triede. Podáva o nich správy vedúcemu triedy a spolu s ním vyvíja možnosti na zlepšenie jedného alebo druhého faktora.

Záver

Takže, milí študenti. Teraz viete, čo robí vedúci triedy. A rozhodne sa môžete rozhodnúť sami: ste na takú úlohu pripravení, alebo je lepšie nechať ju na niekoho iného.

Ak sa rozhodnete byť prefektom, majte na pamäti, že je to dosť ťažká povinnosť. A môžete sa s tým vyrovnať, iba ak máte určité vlastnosti.