Prihláste sa
Logopedický portál
  • Vzdelávací systém podľa Daltonovho plánu - organizácia vzdelávacieho procesu - Sergei V. Sidorov
  • Vnútorné rozdiely, špecializácia jednotlivých miest
  • Súhláska a písmeno th
  • Ani jedno slovo: koho pracovať po filológii
  • Výstražné vlajky na pláži
  • Výpis rečových kurzov na základnej škole
  • Analyzuje slovo schodisko. Analýza zvukových a alfa slov

    Analyzuje slovo schodisko. Analýza zvukových a alfa slov

      Zvukové poradie analyzovania

    Ak chcete analyzovať slová podľa spoľahlivých kritérií, budete musieť použiť približne rovnakú schému, akú používajú všetci učitelia pri vykonávaní odbornej prípravy v oblasti gramotnosti. Ak chcete slovo správne a úspešne analyzovať, musíte:

    Slovo vybrané pre zvukovú analýzu musí byť vyslovené nahlas a so správnym prízvukom. Bez pochopenia zvuku slova podľa ucha nemôžete charakterizovať jeho fonetickú stránku. Táto výslovnosť by mala byť ako hra, nemusíte vyslovovať každé písmeno osobitne, takže je skreslená iba vaša reč. Deti zvyčajne vnímajú takéto cvičenie ako učenie hry. Deti sa učia schopnosť vykonávať syntézu zvuku, lepšie sa vstrebáva výslovnosť ruského jazyka a učia sa gramotnosti. Musíte zaznamenať fonetický prepis. Pri vytváraní grafických zvukov slov bude potrebné zohľadniť niektoré vlastnosti zvukových zvukov. Napríklad písmená I, Yu, E, E nemajú samostatný zvuk. Sú označené dvoma zvukmi, ale v slabých pozíciách iotovaný zvuk zmizne a každé zo slov bude potrebné rozdeliť do dostupného počtu slabík. Majte na pamäti, že počet slabík v slove sa bude rovnať počtu samohlások. Analýza by sa mala vykonať pomocou fonetická transkripcia.Po zvýraznení slabík budete musieť klásť dôraz. Takže bude možné určiť hlavné v slabej a silnej pozícii. Ak je hlavný zvuk v silnej pozícii, pomáha zaistiť, aby bol zvuk čistejší a reč krásnejšia. Všetky zvuky bude potrebné opísať. Samohláska môže byť stresovaná a stresovaná, spoluhláska môže byť mäkká, hlasitá, tvrdá alebo hluchá. Musíte uviesť počet zvukov a počet písmen. Ich počet často nie je rovnaký. Napríklad b a b nie sú vyhotovené zvukmi a také písmená ako I, Y, E, E sú zvyčajne označené dvoma zvukmi.

      Fonetická analýza

    Deti musia vedieť, že na to, aby bola reč krásna, je potrebné sa nielen učiť pravopis a gramotnosť, ale tiež sa snažiť vykonať fonetickú sylabickú analýzu a syntézu zvuku. Jazyk je dosť zložitý a deti najlepšie vnímajú analýzu slabík, syntézu a všetky druhy pravidiel v liste, ak sú prezentované ako vzdelávacia hra.

    Zvuky A, O, Y, S, E označujú solídny spoluhláskový zvuk. Keď študujem syntézu jazyka, reči a fonetiky, deti by mali pochopiť, že taký proces učenia je druh hry, kde sa jazyk najskôr rozloží na jeho zložky a dôjde k jeho syntéze. Znie L, M, H, P, Y - nespárované hovory spoluhláskujú. X, C, H, U sú mäkké spoluhlásky. B, C, D, D, F, H - spárované spoluhlásky, P, F, K, T, W, C - hluché spoluhlásky, F, W, C - pevné a H, U, Y - mäkké.

    Fonetika a fonetická analýza

    Písaný jazyk sa skladá z písmen a hovoreného jazyka zvukov. Fonetika sa zaoberá klasifikáciou zvukovej kompozície jazyka. Čo môže pomôcť rodeným hovorcom ruského jazyka fonetická analýza? Nemusíte ísť ďaleko za príklad. Zvyčajne môžete výslovne pochopiť, že váš partner je cudzinec alebo pochádzal z vnútrozemia. Ak človek skreslí zvuky slovami, kladie nesprávny dôraz, bude považovaný za ignoranta alebo negramotného a takýto dialekt je ľudový. V dnešnej vysoko rozvinutej spoločnosti to vyzerá veľmi komicky.

    Tak prečo sa cítiť ako výsmech, keď je také ľahké naučiť sa, ako vyslovovať písmená a zvuky správne slovami! Ak plánujete hereckú kariéru, vyberiete si povolanie mediálnej osoby, novinára, redaktora, agenta PR alebo ak máte ďalekosiahle plány na vedúcu pozíciu, správna reč a znalosť rétoriky vám dôkladne pomôžu na vašej ceste k vášmu cieľu.

    Čo fonetika jazykového štúdia študuje ako odvetvie lingvistiky?

    Slová o tom hovoria:

    • Fonetika (z telefónu - fonému) je oblasť lingvistiky, ktorá študuje hlasovú reč (čo počujeme), ako aj normy, tradície a pravidlá výslovnosti zvukových jednotiek a nimi vytvorené slovné formy.
    • Fonetika - časť lingvistiky, študuje akustickú stránku ľudského hlasu, rôzne kombinácie zvukov, intonáciu. Pri fonetickej analýze slova sú odhalené vzorce fúzie zvukových jednotiek do slabík ruského jazyka a ich správna výslovnosť.
    • Fonetika jazyka skúma vlastnosti zvukov reči, ako aj vlastnosti ich formovania v artikulačnom aparáte. V opačnom prípade, ak dieťa nevyhlási alebo nesprávne vysloví zvuky a písmená frázami, bude privedené k logopedovi. Ten učí, ako umiestniť jazyk, zuby, pery, podnebie (rečové orgány) a riadiť výdych, aby správne vyslovil samohlásku alebo spoluhlásku.
    • Ruská fonetika - vedecký opis rečovej komunikácie (akustika a artikulácia). Vysvetľuje vzorce zlúčenia fonémov do rečového reťazca, ich vzájomný vplyv, striedanie, špecifiká výslovnosti a zmeny (v závislosti od susedných). Za účelom klasifikácie zvukov (samohlásky-súhlásky; vyslovené-hluché; stresovo-stresové; syčanie, sonorálne atď.) Sa vykonáva fonetická analýza. Na základe pravidiel fonetiky sa stanovujú literárne normy výslovnosti (táto časť sa nazýva ortoepia) a dôraz sa kladie.

    Znie to slovne alebo na čo je fonetika?

    Aby som to zhrnul. Foném je počiatočná jednotka v akomkoľvek jazyku. Neexistuje žiadny jazyk, v ktorom by existovala iba jedna zvuková jednotka, napríklad: [o]. Z toho by bolo možné vytvoriť také slová: oo, oooh, oooo, oooooh atď. V dôsledku toho by bolo nemožné ich od seba odlíšiť, a to aj napriek rozdielnemu dôrazu. Je zrejmé, že v akomkoľvek jazyku by malo byť veľa fonémov. Na základe toho je účelom zvuku rozlíšiť slová od seba navzájom.

    Samotný zvuk nedáva zmysel, ale v kombinácii s inými fonémami vytvára slabiky a morfémy (minimálne významné časti slov: root, predpona, prípona, koniec atď.). Potom sa spoja do sémantických jednotiek: slov a viet.

    Predstavte si, že môžete používať fonetické jednotky podľa vlastného výberu, v ľubovoľnom poradí a kombinácii. Potom by ste pre každého neustále tvorili nové neznáme slová a hovorový prejav by stratil význam pre ostatných. V takom prípade by hovorený jazyk sám stratil svoj účel ako prostriedku komunikácie. Preto sa tvorba slov, výslovnosť slovami a fonémami riadi určitými zákonmi.

    Fonetika je odvetvie jazykovej vedy, ktorá študuje zákony upravujúce kombináciu a striedanie zvukových jednotiek. Fonetika analýz ruského jazyka znejúca reč   a zdôrazňuje:

    • znaky a rozdiely niektorých fonémov od ostatných;
    • vlastnosti ich výslovnosti v kombináciách v slabikách;
    • a tiež stanovuje štandardy výslovnosti, umiestňovania stresov a intonácie slovami a vetami.

    Tieto charakteristiky sa zobrazia, keď abecedný parsovanie samohlásky a spoluhlásky. Teraz viete, že všetky slová sú tvorené zvukmi. Bez nich by ľudia jednoducho neboli schopní verbálne komunikovať a úplne vyjadriť svoje myšlienky, emócie.


    Fonetická analýza

    Fonetická analýza

    Ak sa nechcete ponoriť do nuancií analýzy zvukových písmen, použite automatický online analyzátor. Pomôže vám rýchlo analyzovať frázu podľa zvukov online. Do vyhľadávacieho riadku zadajte požadované slovo bez gramatických chýb a stlačte:

    "Fonetická analýza slova."

    Upozorňujeme, že správna definícia fonémov do značnej miery závisí od prostredia v slabike a dokonca od kontextu vety. Program automaticky identifikuje zvuky v slove a možnosti vydania. Vyberte si z nich vhodný pre váš konkrétny prípad. zvukovú analýza listu   Online sa zobrazí:

    • počet slabík;
    • zdôraznené a nestresované slabiky;
    • celkový počet zvukov a písmen;
    • analýza listu každej samohlásky a spoluhlásky;
    • fonetická charakteristika   v transkripcii.

    Niektoré slovné formy s pravopisnou podobou sa líšia v analýze zvukových písmen, pretože to môžu byť homonymá alebo sa môžu meniť poloha stresu pri zmene počtu a veľkosti písmen. Postupujte podľa kontextu svojho návrhu. Ak chcete nezávisle vykonať fonetickú analýzu slov, naučiť sa, ako zvuky identifikovať a foneticky ich charakterizovať, nasleduje všeobecný prehľad.

    Fonetická analýza „rebríka“:

    Zvukové charakteristiky

    písmenozvukZvuková charakteristika
    l[l "]
    e[E]samohláska, perkusie
    s[s "]spoluhláska, mäkká, hluchá štvorhra
    t[-]
    n[n "]súhláska, mäkká, zvučná nepárová, zvučná
    a[A]samohláska, bez stresu
    u[N]spoluhláska, hluchá nepárová, pevná nepárová
    a[A]samohláska, bez stresu

    Analýza zvukových písmen slova: ako sa odlišujú zvuky a písmená?

    Predtým, ako pristúpime k fonetickej analýze s príkladmi, upriamime vašu pozornosť na skutočnosť, že písmená a zvuky slovami nie sú vždy to isté.

    literatúra   - sú to písmená, grafické symboly, pomocou ktorých sa prenáša obsah textu alebo je načrtnutá konverzácia. Písmená sa používajú na vizuálne vyjadrenie významu, vnímame ich očami. Listy je možné prečítať. Keď budete čítať písmená nahlas, vytvoríte zvuky - slabiky - slová.

    Zoznam všetkých písmen je iba abeceda

    Takmer každý študent vie, koľko písmen v ruskej abecede. To je pravda, ich je všetkých 33. Ruská abeceda sa nazýva cyrilika. Písmená abecedy sú usporiadané v určitom poradí:

    Ruská abeceda:

    Používa sa celkom v ruskej abecede:

    • 21 písmen pre súhlásky;
    • 10 písmen - samohlásky;
    • a dva: b (soft sign) a b (hard sign), ktoré označujú vlastnosti, ale samy o sebe neurčujú žiadne zvukové jednotky.

    Znie to ako frázy, ktoré často vyslovujete inak, ako napíšete na list. V slove je navyše možné použiť viac písmen ako zvukov. Napríklad „deti“ - písmená „T“ a „C“ sa zlúčia do jednej fonémy [c]. Naopak, počet zvukov v slove „blacken“ je väčší, pretože písmeno „U“ je v tomto prípade vyslovené [yu].

    Čo je fonetická analýza?

    Zvukovú reč vnímame uchom. Fonetickou analýzou slova sa rozumie charakteristika zvukovej kompozície. V školských osnovách sa takáto analýza častejšie nazýva analýza „zvukových písmen“. Pri fonetickej analýze teda jednoducho popíšete vlastnosti zvukov, ich vlastnosti v závislosti od prostredia a sylabická štruktúra   frázy kombinované s bežným slovným stresom.

    Fonetická transkripcia

    Pre zvukovo-abecednú analýzu sa používa špeciálny prepis v hranatých zátvorkách. Napríklad je napísané správne:

    • čierna -\u003e [h „ústna“]
    • jablko -\u003e [yablaka]
    • kotva -\u003e [yakar "]
    • vianočný strom -\u003e [yolka]
    • slnko -\u003e [sontse]

    Schéma fonetickej analýzy používa špeciálne znaky. Z tohto dôvodu je možné správne identifikovať a rozlíšiť zadávanie písmen (pravopis) a zvukové vymedzenie písmen (fonémy).

    • foneticky rozložené slovo uzavreté hranatými zátvorkami -;
    • mäkká spoluhláska je označená znakom transkripcie ['] - apostrof;
    • shock [´] - stres;
    • v zložitých slovných formách niekoľkých koreňov sa používa sekundárny stresový znak [`] - gravis (nevykonáva sa v školských osnovách);
    • písmená abecedy U, I, E, E, B a B sa NIKDY nepoužívajú pri prepise (v učebných osnovách);
    • pre dvojité spoluhlásky sa používa znak [:] - znamienko zemepisnej dĺžky výslovnosti zvuku.

    Nasledujú podrobné pravidlá pravopisu, písmen a fonetiky a analýzy s príkladmi online v súlade s celoškolskými normami moderného ruského jazyka. Pre profesionálnych lingvistov sa transkripcia fonetických charakteristík vyznačuje akcentmi a inými symbolmi s ďalšími zvukovými znakmi samohlások a spoluhlások.

    Ako urobiť fonetickú analýzu slova?

    Nasledujúca schéma vám pomôže vykonať doslovnú analýzu:

    • Napíšte potrebné slovo a niekoľkokrát nahlas vyslovte.
    • Spočítajte, koľko samohlások a spoluhlások je v ňom.
    • Označte zdôraznenú slabiku. (Intenzita využívania energie (energie) v reči odlíši určitú foném od množstva homogénnych zvukových jednotiek.)
    • Rozdeľte fonetické slovo na slabiky a uveďte ich celkový počet. Pamätajte, že učebné osnovy sa líšia od pravidiel prenosu. Celkový počet slabík sa vždy zhoduje s počtom samohlások.
    • V transkripcii rozložte slovo zvukom.
    • Písmená z frázy napíšte do stĺpca.
    • Naproti každému písmenu v hranatých zátvorkách je uvedená jeho zvuková definícia (ako je počuť). Nezabudnite, že zvuky slovami nie sú vždy totožné s písmenami. Písmená „b“ a „b“ nepredstavujú žiadne zvuky. Písmená „e“, „e“, „u“, „i“, „a“ môžu okamžite označovať 2 zvuky.
    • Analyzujte jednotlivé fonémy osobitne a ich vlastnosti označte čiarkou:
      • pre samohlásku v popise uvádzame: zvuk samohlásky; šok alebo stres;
      • v charakteristikách súhlások uveďte: spoluhláskový zvuk; tvrdá alebo mäkká, sonorous alebo hluchá, sonorous, spárovaná / nepárovaná v tvrdosti-softness a sonorous-hluchota.
    • Na konci fonetickej analýzy slova nakreslite čiaru a spočítajte celkový počet písmen a zvukov.

    Táto schéma sa praktizuje v školských osnovách.

    Príklad fonetického syntaktického analyzovania

    Tu je ukážka fonetickej analýzy zloženia slova „jav“ → [yivl'en'n’i].
    V tomto príklade sú 4 samohlásky a 3 spoluhlásky.
    Sú tu iba 4 slabiky: I-vle′-ni-e.
    Stres pripadá na druhý.

    Zvuková charakteristika písmen:

    ja [ak], nepárové mäkké, nepárové hlasové zvuky, sonorické
      [a] - samohláska, bez stresu
    in [c] - podľa, spárovaný pevný, spárovaný zvuk.
    l [l '] - acc., spárované soft., nepárové. Na izbách., Hlásna
    е [э ′] - samohláska, bicie
    n [n '] - súhlasím, spárované mäkké., nepárové. Na izbách., Hlásna
    a [a] samohláska bez stresu
    e [th] - nespárované. mäkké., nepárové. Na izbách., Hlásna
      [e] - samohláska, bez stresu
    ________________________
    Celkovo sa slovo fenomén - 7 písmen, 9 zvukov
    Prvé písmeno „I“ a posledné písmeno „E“ znamenajú dva zvuky.

    Teraz viete, ako robiť zvukové analýzy písmen sami. Nasleduje klasifikácia zvukových jednotiek ruského jazyka, ich vzťahov a pravidiel prepisu pre analýzu zvuku a písmen.

    Fonetika a zvuky v ruštine

    Čo sú to zvuky?

    Všetky zvukové jednotky sú rozdelené na samohlásky a spoluhlásky. Samohlásky sú zasa búrlivé a stresové. Súbežný zvuk v ruských slovách je: tvrdý - mäkký, zvukový - hluchý, syčajúci, zvukový.

    Koľko zvukov v ruskej živej reči?

    Správna odpoveď je 42.

    Ak robíte fonetickú analýzu online, zistíte, že na tvorbe slov sa zúčastňuje 36 spoluhlásk a 6 samohlások. Mnohí majú odôvodnenú otázku, prečo existuje taká zvláštna nezrovnalosť? Prečo sa celkový počet zvukov a písmen líši v samohláskach a spoluhláskach?

    To všetko sa dá ľahko vysvetliť. Počet písmen, keď sa podieľate na tvorbe slov, môže naznačovať 2 zvuky naraz. Napríklad páry mäkkosť-tvrdosť:

    • [b] - peppy a [b '] - veverička;
    • alebo [d] - [d ']: doma.

    A niektorí nemajú pár, napríklad [h '] bude vždy mäkký. Ak máte pochybnosti, skúste to pevne povedať a ubezpečte sa, že je to nemožné: potok, smečka, lyžica, čierna, Chegevara, chlapec, králik, čerešňa a včela. Vďaka takému praktickému riešeniu naša abeceda nedosiahla bezrozmerné rozmery a zvukové jednotky sa optimálne dopĺňajú a navzájom sa spájajú.

    Samohlásky slovami ruského jazyka

    Zvuk samohláskyna rozdiel od súhlások sú melodické, voľne prúdia z hrtanu, akoby v speve, bez bariér a napätia väzov. Čím hlasnejšie sa pokúsite vysloviť samohlásku, tým širšie budete musieť otvoriť ústa. Naopak, čím hlasnejšie sa snažíte vysloviť spoluhlásku, tým silnejšie zavriete ústa. Toto je najvýraznejší rozdiel v artikulácii medzi týmito triedami fonémov.

    Stres v akejkoľvek slovnej podobe môže spadnúť iba na samohlásku, ale existujú aj nestresované samohlásky.

    Koľko samohlások v ruskej fonetike?

    V ruskej reči sa používajú menej samohláskové fonémy ako listy.

    Existuje iba šesť zvukov perkusie: [a], [a], [o], [e], [y], [s].
    A pamätáme si desať písmen: a, e, e, a, o, y, s, e, i, y.
    Samohlásky E, Ё, Я ,,, не nie sú pri prepise „čistými“ zvukmi   nepoužíva sa.Pri analýze slov často kladie dôraz kladený na uvedené písmená.

    Fonetika: Charakterizácia stresovaných samohlások

    Hlavným fonematickým rysom ruskej reči je jasná výslovnosť fonémov samohlásky v zdôraznených slabikách. Slabiky perkusií v ruskej fonetike sa vyznačujú exspiračnou silou, predĺžením trvania zvuku a sú výrazné neskreslené. Pretože sú zreteľne a výslovne vyslovované, zvuková analýza   slabiky so zdôraznenými fonémami samohlásky sa vykonávajú oveľa ľahšie.
    Hovorí sa poloha, v ktorej zvuk neprebieha a zachováva svoj základný vzhľad   silná pozícia.Túto pozíciu je možné zaujať bicie zvuk   a slabika. Neostresené fonémy a slabiky zostávajú   v slabej polohe.

    • Samohláska v stresovanej slabike je vždy v silnej polohe, to znamená, že je zreteľnejšia, s najväčšou silou a trvaním.
    • Samohláska v nestresnutej polohe je v slabej polohe, to znamená, že je výrazná s menšou silou a nie tak zreteľne.

    V ruštine si nezmenené fonetické vlastnosti zachováva iba jedna foném „U“: nana nar napre tablety na, nahod nacamping, na- vo všetkých polohách je zreteľne označený ako [Y], To znamená, že samohláska „U“ nie je podrobená kvalitatívnej redukcii.
    Pozor: v liste môže byť foném [y] tiež označený iným písmenom „Yu“: müsli [m ’ na´l'i], key [cl ' na„H“ a tak ďalej.

    Dierovanie zvukov samohlások

    Foném samohlásky [o] sa nachádza iba v silnej polohe (v strese). V takýchto prípadoch „O“ nepodlieha zníženiu: cat [to o 't'ik] zvonček o 'ja nebudem], mlieko [malak o '], osem [v o 's'im ’], vyhľadajte [search o 'vaya], hovoriť [g o 'var], jeseň [ o 's'in ’].

    Výnimku z pravidla silného postavenia pre písmeno „O“, keď sa výrazný výraz vyslovuje aj nepokojný [o], predstavujú iba niektoré cudzie slová: kakao [kaka “ o], patio [pa "ty o], rádio [RA "di o], boa [b oa “] a niekoľko servisných jednotiek, napríklad zväz č.

    Zvuk [o] v písaní sa môže odrážať v inom liste „Ё“ - [o]:   otočiť sa o 'rn], táborák [kas ' o 'p].

    Parsovanie zvukov zostávajúcich štyroch samohlások v namáhanej polohe nebude tiež ťažké.

    Neviazané samohlásky a zvuky slovami ruského jazyka

    Je možné vykonať správnu zvukovú analýzu a presne určiť vlastnosti samohlásky až po uvedení stresu v slove. Nezabudnite tiež na existenciu homonymie v našom jazyku: pre „mok-zamo“ k a na zmenu fonetických vlastností v závislosti od kontextu (prípad, číslo):

    • Som doma [ya d o"Ma].
    • Nové domovy [ale ama "].

    pozícia bez nárazov   samohláska je modifikovaná, to znamená, že sa vyslovuje inak, ako je napísané:

    • hory - hora \u003d [g o"ry] - [g ara "];
    • on je online \u003d [ o„n] - [ anla jin]
    • vynálezca Certifikát et eflax \u003d [sv'id ' e"T" al'n'itsa].

    Podobné zmeny samohlások v neviazané slabiky   sa volajú redukcie.   Kvantitatívne, keď sa zmení trvanie zvuku. A kvalitatívne zníženie, keď sa zmení charakteristika pôvodného zvuku.

    Rovnaká neviazaná samohláska môže zmeniť fonetickú charakteristiku v závislosti od polohy:

    • predovšetkým pokiaľ ide o stresované slabiky;
    • na absolútny začiatok alebo koniec slova;
    • v otvorených slabikách (pozostávajú iba z jednej samohlásky);
    • vplyv susedných znakov (b, b) a spoluhlások.

    Takže iné 1. stupeň redukcie, Sú vystavení:

    • samohlásky v prvej napätej slabike;
    • úplne nezoslabená slabika na úplnom začiatku;
    • opakujúce sa samohlásky.

    Poznámka: Aby sa urobila analýza zvukových písmen, prvá predťažená slabika sa neurčuje na základe „hlavy“ fonetického slova, ale vo vzťahu k stresovej slabike: prvá vľavo. V zásade to môže byť jediný, ktorý bol šokovaný: tu nie [n'iz'shshn's].

    (nezoslabená slabika) + (2 - 3 predpäté slabiky) + 1. predpäté slabiky ← Zdôraznená slabika   → šoková slabika (+2/3 slabika)

    • iM- d-di [fp'i r 'd'i '];
    • e-st naozaj-tak [ yeenie je to: a];

    Akékoľvek ďalšie predpäté slabiky a všetky stresované slabiky s zvuková analýza   súvisia so znížením 2. stupňa. Nazýva sa aj „slabá pozícia druhého stupňa“.

    • pobozkať [pa-tsy-la-va't '];
    • simulovať [ma-dy-l'i´-ra-wat ';
    • prehltnúť [la´-st a-ch'k a];
    • kerozén [k'i-ra-s'i´-na-vy].

    Redukcia samohlások v slabom postavení sa tiež líši v krokoch: druhý, tretí (po tvrdých a mäkkých spoluhláskach., - to je mimo učebných osnov): študovať [študentov: a], stať sa necitlivými [atsyp'in'et’t '], dúfam [nad'e´zhda].
    V doslovnej analýze je zníženie samohlásky v slabej pozícii vo finále otvorená slabika   (\u003d na absolútny koniec slova):

    • šálka a;
    • bogin i;
    • so skladbami a;
    • zmena a.

    Analýza zvukových písmen: iotované zvuky

    Foneticky písmená E - [ye], - - [yo], Yu - [yu], I - [ya] často označujú dva zvuky naraz. Všimli ste si, že vo všetkých uvedených prípadoch je ďalšou fonémiou „Y“? Preto sa tieto samohlásky nazývajú iotované. Význam písmen E, E, Y, Y, I je určený ich polohou.

    Vo fonetickej analýze samohlásky e, e, w, i tvoria 2 ZVUKY:

    Yo - [yo], Yu - [yu], E - [ye], I - [ya]   v prípadoch, keď existujú:

    • Na začiatku slova „Ё“ a „Yu“   vždy:
      • - krik yo 'zhyts: a], vianočný strom [ yo 'lach's], ježko [ yo 'zhik], kapacita [ yo 'mkast ';
      • - klenotník [ yUV’Il'i´r], yula [ dyla´], sukne [ yu 'pca], Jupiter [ dyp'i't'ir], svižný [ dy„Rcas't“;
    • na začiatku slova „E“ a „I“   iba pri strese *:
      • - smrek [ ye 'l ', jazdím [ ye 'w: y], huntsman [ ye 'g'ir ', eunuch [ ye 'z dychu];
      • - jachta [ ya 'hta], kotva [ ya 'auto ', yaki [ ya 'ki], jablko [ ya 'blaka];
      • (* ďalšia fonetická transkripcia sa používa na vykonanie analýzy zvukových písmen nevystresovaných samohlások „E“ a „I“, pozri nižšie);
    • v polohe bezprostredne po samohláske „Ё“ a „Yu“   vždycky. A tu je „E“ a „I“ v zdôraznených a nestreslených slabikách, s výnimkou prípadu, keď sú uvedené písmená umiestnené za samohláskou v 1. zdôraznenej slabike alebo v 1., 2. zdôraznenej slabike v strede slov.
      Online fonetická analýza a prípadové štúdie:
      • - pr iyomanik [pr'iyo´mnnik], s oot [payo't], cl yuot [kl'u yo, T];
      • - ayurveda [a dyr'v'e'da], s oyut [pa dy'' Topiť [to je dyt] kabína [ka dy, Ta]
    • po rozdelení plné písmeno „b“   značka „Ё“ a „Yu“   - vždy
      a „E“ a „I“   iba pri strese alebo na absolútnom konci slova:
      - objem [ab yo´m], streľba [syo´mka], adjutant [peklo dy"Ta'nt]
    • po rozdelení mäkké "b"   značka „Ё“ a „Yu“   - vždy a „E“ a „I“   v strese alebo na absolútnom konci slova:
      - rozhovor [intyrv ' yu '], stromy [d´ir'e´v ’ ya], priatelia [priatelia] ya '] bratia [bratia] ya], opice [ab'iz ’ ya 'on], blizzard [in ' yu 'ha] rodina [s'em ’ ya ']

    Ako vidíte, vo fonemickom systéme ruského jazyka sú stresy rozhodujúce. Najväčšia redukcia sa týka samohlások v nestresovaných slabikách. Zvuk pokračujeme v listovej analýze zostávajúcich iotovaných a uvidíme, ako môžu slovami meniť charakteristiky v závislosti od prostredia.

    Neviazané samohlásky   „E“ a „I“   označuje dva zvuky a fonetický prepis a sú písané ako [Yee]:

    • na samom začiatku slova:
      • - jednota [ yeed'in'e'n'i'ye], smrek [yilovy], blackberry [yizhiv'i'ka], jeho [yivo´], egoza [yigaza´], Yenisei [yin'is'e'y ], Egypt [yig'i'p'it];
      • - január [ yeenvar's], core [yidro´], ulcerate [yiz'v'i ’], label [yirli'k], Japan [yipo'n'iya], barbie [yign'o'nak];
      • (Jedinou výnimkou sú zriedkavé cudzie slovné formy a mená: Caucasoid [ vywrap'io´idnaya], Eugene [Ye]najvyšší, európsky [ vywrap'teyitz], Eparchie [Ye]partnerstvo atď.).
    • bezprostredne za samohláskou v prvej predtlakovej slabike alebo v prvej, druhej stresovej slabike, s výnimkou umiestnenia na absolútnom konci slova.
      • aktuálne [swa yeevr'e'ina], vlaky [pa yeekde´], jesť [pa yeed'i'm] run over [on yeef: a't '', Belgian [b''t''t´ yeeq], študenti [študenti yees'a], vety [pr'idlaje't'i yeemi'i] márnosť yeeta ']
      • kôra [la´ yeet '', kyvadlo [ma´ yeetn'ik], zajac [for´ yeeq], pás [podľa yeec] uveďte [pre yee„A“, ukážem [vpravo yeev'l'u ']
    • po rozdelení plné písmeno „b“   alebo mäkké "b"   označiť:
      - opitý [p ' yeen’i't, express [of yee„oznámenie“, oznámenie [ab yee   vl'e'''ye], jedlé [s yeedo'bny].

    Poznámka: Pre fonologickú školu v Petrohrade je charakteristický „ekan“ a pre moskovský „Ikan“. Predtým bola iotovaná „Yo“ vyslovená výraznejšou „yo“. So zmenou počtu hlavných miest analýza zvuku písmenov ortológii dodržiavajte normy Moskvy.

    Niektorí ľudia plynule hovoria samohláskou „I“ rovnakým spôsobom v slabikách so silným a slabým postavením. Takáto výslovnosť sa považuje za dialekt a nie je literárna. Pamätajte, že samohláska „I“ znie pod stresom a bez stresu inak: spravodlivo [ ya´mark], ale vajce [ yeesOYT '].

    Je dôležité, aby sa:

    Písmeno „A“ po mäkké znamenie   „B“ tiež predstavuje 2 zvuky - [YI] v analýze zvuku a zvuku. (Toto pravidlo je relevantné pre slabiky v silných aj slabých pozíciách).
    Vezmime ukážku zvukovej analýzy online:
    - sláviaci [salav ' yi '], na kuracích stehnách [na kurča yi 'x "but'shah], rabbit [kro´l'ich ' yee], žiadna rodina [s'im ’ yi '], sudcovia [su´d ' yee], nakreslí [n'ich ’ yi '], streamuje [ruch ' yi '], líšky [líška yee].

    ale:
    samohláska "O"   po mäkkej značke "B"   prepisovaný ako apostrof mäkkosti [’]   predchádzajúca spoluhláska a [O], aj keď pri vyslovovaní fonému môžete počuť iotáciu: vývar [bul'o´n], pavilón bon [pav'il'o'n], podobne: uctievaný bon, šampanské bon, pneumatiky bon, spoločnosť bon, medaile bon, bitka bon gil bovrecko na tinu bola min bom a ďalšie.

    Fonetická analýza slov, keď samohlásky „Yu“ „E“ „ё“ „I“ tvoria 1 ZVUK

    Podľa pravidiel fonetiky ruského jazyka na určitom mieste slovami, označené písmená dávajú jeden zvuk, keď:

    • zvukové jednotky „Ё“ „Yu“ „E“   sú pod napätím po nespárovaných spoluhláskach v tvrdosti: w, w, c.
      Potom označujú fonémy:
      • yo - [o]
      • e - [e]
      • u - [y].
      Príklady zvukového analyzovania online: žltá [w o 'hodváb], hodváb [w o 'lx], celé [q e 'pečené], recept e 'pt.], perly [w e 'mch'uk], šesť [w e 'art ', sršeň [w e 'rshen '', padák [padák y 't];
    • literatúra „Ja“ „Yu“ „E“ „E“   a "I"   označujú mäkkosť predchádzajúcej spoluhlásky [’] , Výnimka platí iba pre: [g], [w], [q].
      V takýchto prípadoch v otrasovej polohe   tvoria jednu samohlásku:
      • yo - [o]:   výlet [put ' o 'fka] svetlo [l ' o 'hk'ii], honey agaric [up ’ o 'nak], herec [akt] o 'p], dieťa [r´ib ’ o 'cON];
      • e - [e]:   zapečatiť e 'n ', zrkadlo [s] e 'úsmevom] múdrejší [múdrejší “ e 'ye], dopravník [canv ’ e 'yIR];
      • i - [a]:   mačiatka [mačka] a 'ta] jemne [m ' a 'hka], sľub [cl ' a 'twa], [vziať] a 'l], matrac [t’u f ' a 'k], labuť [l'ib ’ a 'zhy];
      • y - [y]:   zobák [cl ' y 'f] ľudia [l ' y 'd'am], gateway [w ' y 's] tyl y 'l''], oblek [kas] y 'm].
      • Poznámka: Slovami vypožičanými z iných jazykov stresovaná samohláska „E“ nie vždy signalizuje mäkkosť predchádzajúcej spoluhlásky. Toto pozičné zmäkčenie prestalo byť v ruskej fonetike povinnou normou až v 20. storočí. V takýchto prípadoch, keď urobíte fonetickú analýzu kompozície, sa takáto samohláska prepíše ako [e] bez predchádzajúceho apostrofu mäkkosti: hotel [at e 'som ramenný popruh [br'it e 'ja], vyskúšajte [t e 'st], tenis [t e 'n: is], cafe [cafe e '], zemiaková kaša [p'ur e '], jantárová [ambra] e '], delta [d e 'ja], ponuka [t e 'nder], majstrovské dielo [tieň e 'bp], tableta [tableta e 't].
    • Varovanie! Po mäkkých spoluhláskach v predpätých slabikách   samohlásky "E" a "I" podliehajú kvalitatívnej redukcii a sú transformované na zvuk [A]   (s výnimkou pre [q], [g], [w]).
      Príklady fonetického syntaktického analyzovania s podobnými fonémami:
      - s erno [s ' aрно´], з ebla aml'a´], v esivá [in “ ac '], zvuk enit [z'v ' anie,] espať [l ' aospalý], m ejalovica [m ' at'e''t'its], str ero [p ' aro´], pri ezabil aslah], v jado [in ' azat´s], l jagat [l ' aha't ', str jastrúhadlo [n ' at'o'rka]

    Fonetická analýza: súbežné zvuky ruského jazyka

    Súhlásky v ruštine sú absolútnou väčšinou. Pri vyslovovaní súbežného zvuku prúd vzduchu naráža na prekážky. Tvoria ich artikulačné orgány: zuby, jazyk, poschodie, vibrácie hlasiviek, pery. Z tohto dôvodu sa v hlase vyskytuje hluk, syčanie, pískanie alebo hlas.

    Koľko spoluhlásk v ruštine?

    V ich abecede sa používa ich označenie 21 písmen.   Vykonaním zvukovo-doslovnej analýzy však nájdete to v ruskej fonetike sprievodné zvuky   viac, konkrétne 36.

    Analýza zvukových písmen: čo sú to súbežné zvuky?

    V našom jazyku sú spoluhláskami:

    • tvrdý - mäkký   a vytvorte zodpovedajúce páry:
      • [b] - [b ']: banan - bstrom,
      • [in] - [in ']: vvýška - vyun,
      • [g] - [g ']: gorod - gertsog,
      • [d] - [d ']: dacha - ddrobný,
      • [h] - [h ']: svon - seFIR,
      • [do] - [do ']: naonfeta - nadetský nosič
      • [l] - [l ']: lodka - luCS,
      • [m] - [m ']: magia - mecht,
      • [n] - [n ']: nyovy - nektar,
      • [n] - [n ']: nalma- nyoshiko,
      • [p] - [p ']: romashka - rjed
      • [s] - [s ']: ssporák - syurpriz,
      • [t] - [t ']: tuchka - tyulpan,
      • [f] - [f ']: foneskorenie - fevral,
      • [x] - [x ']: xorek - xhľadajúci.
    • Niektoré súhlásky nemajú pár tvrdosť-mäkkosť. Nepárové zahŕňajú:
      • zvuky [w], [q], [w]   - vždy solídne ( dobrezober to uikl my ws);
      • [h '], [u ’]   a [th]   - vždy mäkké (do hodka cha uváš th).
    • zvuky [w], [h '], [w], [u']   v našom jazyku sa volá syčanie.

    Súbežné môže byť vyslovený - hluchýrovnako ospalý a hlučný.

    Sonoritu-hluchotu alebo sonoritu súhlásky môžete určiť podľa stupňa šum-hlas. Tieto charakteristiky sa budú líšiť v závislosti od spôsobu tvorby a účasti kĺbových orgánov.

    • Ospalé (l, m, n, r, y) sú najhlasnejšie fonémy, počujú maximum hlasu a trocha hluku: ls, ra th, no ls.
    • Ak počas výslovnosti slova počas syntaktického analyzovania vznikne hlas aj šum - znamená to vyslovenú spoluhlásku (g, b, s, atď.): sa vo d, bliu do, dobrea spf.
    • Pri vyslovovaní nepočujúcich spoluhlásk (n, s, t, atď.) Sa hlasivky nezaťažujú, vytvára sa iba šum: článoko pCa fa wka nao článokhume, uirk, pre wjesť.

    Poznámka:   Vo fonetike majú spoluhláskové zvukové jednotky tiež rozdelenie podľa povahy formácie: luk (b, p, d, t) - medzera (w, w, s, s) a metóda artikulácie: labial-labial (b, p, m), labial - zub (f, c), predný jazyk (t, d, s, s, c, f, w, w, w, h, n, l, p), stredný jazyk (y), zadný jazyk (f, d, x). Názvy sa uvádzajú na základe orgánov artikulácie, ktoré sa podieľajú na zvukovej produkcii.

    Tip: Ak práve začínate vykonávať analýzu fonetických slov, skúste stlačiť ruky pri ušiach a vyslovte foném. Ak sa vám podarilo počuť hlas, potom je vyšetrovaný zvuk spoluhláskou, ak je počuť šum, je hluchý.

    Tip: Pre asociatívne zapamätanie fráz:
    „Och, nezabudli sme na priateľa.“ - Tento návrh obsahuje absolútne celú sadu vyjadrených spoluhlásk (okrem párov mäkkej tvrdosti).

    "Stepka, chceš zjesť nejaké shchets?" „Fie!“ - podobne tieto poznámky obsahujú súbor všetkých hluchých spoluhlásk.

    Pozičné zmeny spoluhlásk v ruštine

    Spoluhláska a samohláska sa môžu zmeniť. To isté písmeno môže foneticky označovať iný zvuk, v závislosti od zaujatej polohy. V prúde reči sa zvuk jednej spoluhlásky prirovná k artikulácii blízkej spoluhlásky. Tento efekt uľahčuje výslovnosť a vo fonetike sa nazýva asimilácia.

    Pozičné omračovanie / ozvučenie

    V určitom postavení pre súhlásky je účinný fonetický zákon asimilácie hluchými. Známe párovacie spoluhlásky sú nahradené hlasom:

    • na absolútnom konci fonetického slova: ale dobre   [No ' w], sen g   [S'n'e ' na], ohoro d   [Agar ' t], Clu b   [KLU ' n];
    • pred hluchými spoluhláskami: zabudni na mňa dCAa [n'isabu´ tka] asi vôlwoo [a nxwat''t''], útornik [ ftо’рн’ик], práce bca [práca pCa].
    • pri online analýze zvukových písmen si všimnete, že hluchý pár spoluhláskami čelí hlasom (okrem [y '], [c] - [c'], [l] - [l '], [m] - [m'] , [n] - [n '], [r] - [r']), to znamená, že je nahradený jeho sonoróznym párom: vzdanie sa, kosenie [kaz'ba´], mlátenie [malad 'ba´], požiadajte [pro´z'ba], hádajte [adhada't]].

    V ruskej fonetike nie je hluchý spoluhláskanský zvuk kombinovaný s následným zvukovým zvukom, s výnimkou zvukov [in] - [in ']: zaujatýzlomená smotana. V tomto prípade je transkripcia oboch fonémov [h] a [c] rovnako prijateľná.

    Pri analýze zvukov slov: celkom, dnes, dnes, atď. Sa písmeno „G“ nahrádza fonémom [c].

    Podľa pravidiel zvukovej abecednej analýzy sa na konci „th“, „th“ mien prídavných mien, výrazov a zámenov prepisuje spoluhláska „G“ ako zvuk [in]: červená [červená], modrá [s'i'n'iva] , biele [be'lav], ostré, plné, bývalé, to, čo.

    Ak sa po asimilácii vytvoria dve spoluhlásky rovnakého typu, zlúčia sa. V školských osnovách o fonetike sa tento proces nazýva spoluhláska: oddelené [sakra: '' ',' '→ → písmená „T“ a „D“ sa zredukujú na zvuky [d´d], cwšikovný [b´i w:veľa].

    Pri analýze zloženia niekoľkých slov pri analýze zvukových písmen sa pozoruje disimimulácia - proces je opakom asimilácie. V tomto prípade spoločný znak dvoch súhlások, ktoré sa menia vedľa seba: kombinácia „GK“ znie ako [hk] (namiesto štandardnej [kk]): ľahká [l'oh'h'k'iy], soft [m'ah'h ' k'y].

    Mäkké spoluhlásky v ruštine

    V schéme fonetického syntaktického analyzovania sa apostrof ['] používa na označenie mäkkosti súhlások.

    • Zmäkčenie párových pevných spoluhlások nastane pred „b“;
    • mäkkosť spoluhlásky v slabike na liste pomôže určiť následnú samohlásku (e, e, u, u, i);
    • [u ’], [h '] a [y]   v predvolenom nastavení iba mäkké;
    • zvuk je vždy zjemnený [N]   pred mäkkými spoluhláskami „Z“, „C“, „D“, „T“: tvrdenie [pr'ite n'z'Ia], recenziu [r'icee n'z'Ia], dôchodok [pe nie jeokrem iného [n'z ']smrek, tvár [n'z ']oia, ka [n'd ’]choď ba [n'd ’]um a [n'd ’]ivid blo [n'd ’]dovnútra, stipe [n'd ’]oi, ba [n't ’]ik, wi [n't ’]ik, zo [n't ’]ik, ve [n't ’]il a [n't ’]vajce, do [n't ’]text, remo [n't ’]th e;
    • písmená „H“, „K“, „P“ počas fonetickej analýzy zloženia môžu byť zmäknuté pred mäkkými zvukmi [h '], [u']: lFik [staka'n'ik'ik], smeje sa hmik [sm'te'tshikik, by lFik [po'n'ik', kameň hmik [kam'e'sh'ik], bulvár popoludníina [bul'va'r'ina], viac popoludní   [Bo'r'sch,];
    • často zvuky [h], [s], [p], [n] predtým, ako mäkká spoluhláska prechádza asimiláciou, pokiaľ ide o tvrdosť-mäkkosť: článokyenka [s't'en'ka], women zn   [zhiz't], bldgtu [z'd'es ’];
    • ak chcete správne vykonať zvukovú abecednú analýzu, zvážte výnimočné slová, keď je spoluhláska [p] pred mäkkými zubami a stydkými pyskami, ako aj pred [h '], [u] vyslovená pevne: artel, feed, cornet, samovar;

    Poznámka:   písmeno „b“ po súhláske nespárenej v tvrdosti / mäkkosti v niektorých slovných formách plní iba gramatickú funkciu a nezavádza fonetickú záťaž: štúdium, noc, myš, raž atď. Inými slovami, v doslovnej analýze, v hranatých zátvorkách, je pomlčka umiestnená oproti písmenu „b“.

    Pozičné zmeny párovo hluchých párov pred syčiacimi spoluhláskami a ich prepis pri analýze zvukových písmen

    Na určenie počtu zvukov v slove je potrebné zohľadniť ich zmeny polohy. Spárované hluché: [D-t]   alebo [S, c]   pred prskaním (w, w, u, h) foneticky nahradený prskající spoluhláskou.

    • Analýza a príklady slov so syčiacimi zvukmi: vitajte zzhı [pr'iye´ lJyi], v cwakcia [va sHSH'' '' 'A zzhelta [and´ lJeLTA] sJzavesiť [ lJa'l'itz: a].

    Fenomén, keď dva rôzne listy   vyhlásený za jeden, sa vo všetkých ohľadoch nazýva úplná asimilácia. Pri vykonávaní zvukovo-alfanumerickej analýzy slova by ste mali jeden z opakujúcich sa zvukov označiť transkripciou so symbolom zemepisnej dĺžky [:].

    • Znášajúce listy „Szh“ - „zzh“výrazná dvojitá pevná spoluhláska [W:]a „Ss“ - „zs“   - ako [W:]: stlačené, steh, bez pneumatiky, fit.
    • kombinácie "Zzh", "LJ"   vnútri korene počas analýzy pravopisu sa zaznamenáva transkripcia ako dlhá spoluhláska [W:]: Jazdím, kňučím, neskôr, opraty, droždie, pálenie.
    • kombinácie "MF", "AF"   na križovatke koreňa a prípona / predpona sú vyslovované ako dlhá mäkká [u ’:]: skóre [ u ’:ot], pisár, zákazník.
    • Na križovatke predložky s ďalším slovom na svojom mieste "MF", "AF"   prepísané ako [''ч' ']: žiadne číslo [b'e sh' h 'isla´], s niečím [ sh'h 'e'mta].
    • So zvukovou analýzou písmen "TCH", "Dq"   na križovatke morfémov je definovaný ako dvojitý mäkký [h ':]: pilot [l'o´ h ':hk], molo dQik [little´ h ':ik] asi tchem [a h ':o't].

    Cheatový list na asimiláciu spoluhláskov v mieste vzdelávania:

    • v polovici → [u ’:]: šťastie [ u ’:a'''t'ye], sandstone [p'i u ’:a'n'ik], podomový obchod [iný u ’:hk], dlažba, výpočty, výfuk, číry;
    • ss → [u ’:]: carver [r'e´ u ’:ik], nakladač [gru´ u ’:ik], rozprávač [rask´ u ’:uk];
    • rs → [u ’:]: defektor [p'ir'tibe “ u ’:ik], muž [mu u ’:a ';
    • sch → [u ’:]: piha [v'isnu ′ u ’:ity];
    • stch → [u ’:]: tvrdšie [jo´ u ’:e], bič, náradie;
    • ahoj → [u ’:]: buster [abye´ u ’:ik], brázda [baro´ u ’:ity];
    • ss → [u ’:]: split [ra u ’:ip'i't''], veľkorysý [ra u ’:e'dr'ils'a];
    • dôkladné → [hshsh]: oddeliť [a chshship'i't '], snap [a chshsho'lk'ivat '', márne [ chshshetna], opatrne [ chshshat'el'na];
    • tch → [h ':]: správa [a h ':ot], vlasť [a h ':izna], pripojení [r'is''t'''´ h ':i'ty];
    • dh → [h ':]: underline [pa h ':orc'ivat '', nevlastná dcéra [pa h ':ir'itsa];
    • squ → [W:]: komprimovať [ no:';';
    • zh → [W:]: zbavte sa [a no:nie?], zapaľovanie [ro´ no:yk], nechajte [yui no:';';
    • ss → [W:]: kto priniesol [pr'in’o ′ w:hej] vyšívané w:y'ty];
    • zh → [W:]: nižšie [n'i w:y'y]
    • Či → [PC], v slovných formách s textom „čo“ a jeho derivátov, píšeme analýzu zvukových písmen [PC]: takže [ kúskyoh], nič pre nič kúskya] niečo [ kúskyo n'ibut ', niečo;
    • Či → [Ch't]   v iných prípadoch analýzy: rojko [m'i ch'ta''t'''], mail [by´ ch'ta] preferencia [pr'itpa ch't'E'n'iye] a podobne;
    • po → [Shek]   inými slovami: samozrejme [kan´e´ sheka '], nuda [nudí sa sheka '], pekárstvo, práčovňa, miešané vajcia, maličkosti, vtáčie hniezda, rozlúčka so slobodou, horčica, handra, ako aj v ženských patronymikách končiacich na „-ichna“: Ilyinichna, Nikitichna, Kuzminichna atď .;
    • po → [Ch'n]   - doslovná analýza všetkých ostatných možností: báječná [skaza ch'nth], chata [yes´ ch'n], jahoda [z'im'n'''t'''''''''m'''''''''''''''m''''''''''''''''''''E'I''''''t''''''''m'''''''''''''m''''''t''''''''''m''''''''''''m''''''t''''''''''m''''''''''m'''''''''''''''m'''''m''''''''''m'''''''''m'''''''''''m'''''''n''''''n''''''n''''n'''''n'''''n''''n'''n'''n''´ ch'n], prebudiť sa, zamračené, slnečno atď .;
    • ! železnica → v mieste kombinácie písmen "Železnice"   prípustná je dvojitá výslovnosť a prepis [u ’]   alebo [ks]   v slove dážď av slovných formách z neho vytvorených: daždivé, daždivé.

    Nevysloviteľné súhlásky v ruských slovách

    Počas výslovnosti celého fonetického slova reťazou mnohých rôznych súhlások môže dôjsť k strate jedného alebo druhého zvuku. Výsledkom toho je, že hláskovanie slov obsahuje písmená bez zvukového významu, tzv. Nevysloviteľné súhlásky. Na správne vykonanie fonetickej analýzy online sa pri transkripcii nezobrazuje nerozdeliteľná súhláska. Počet zvukov podobných fonetické slová   bude mať menej ako písmená.

    V ruskej fonetike patria medzi nevysloviteľné súhlásky:

    • "T"   - v kombináciách:
      • stn → [CN]: ja sTNth [m'e ' cHtrstina], trstina [tra s'n„A k“. Analogicky môžete vykonať fonetickú analýzu slov le sTNitza, Th sTNprvé, izve sTNoh, rád sTNach, gru sTNprvé, výučba sTNik, ve sTNik, nen sTNprvé, vehementne sTNth a ďalšie;
      • st → [Cl]: šťastný tbvŕba [u ’: a ff„A“, tbivchik, sova tbbrečtan, Hwa tbvŕba (s výnimkou slov: kostnatá a poslaná, v nich sa vyslovuje písmeno „T“);
      • ntsk → [PHR]: gigabajt nTMyi [g'iga´ nSC'' Ag nTMs, Presidio nTMs;
      • sts → [S:]: sha okod [ona s:o't] vze okberiem s:a], kurva okja [cl'a´ s:a];
      • sts → [S:]: turi sTStágo [tour´i´ s:k'ii], maximalizovaná sTStága [max'mal'i´ s:k'i], race sTStágo [rasa] s:k'ii] be sTSeeller, propaganda sTSnarážka sTStága, indická sTStága, kariéra sTScue;
      • ntg → [Ng]: re iGTen [r'e ng'' '';
      • „-Toto“, „-to“ → [C:]   v slovesných zakončeniach: úsmev tsya   [Ulyba ' q:a] my tsya   [Môj ' q:a], pozri tsyazober to tsya{!LANG-a4f079b437f799e89eba4d11ea620ba8!} tsya{!LANG-6254240187832d0cdad5d1c6f9eb95be!} tsya{!LANG-cade51e6fdc0eff6fcdc1c87a6228b73!} tsya;
      • {!LANG-217d874e79361ef9b3f42cac283f4e37!} [N]{!LANG-7c2ee6334a04412bb391a6c3e8baf964!} {!LANG-51c210839b7e3c3cc033fb762fb27618!}{!LANG-3771b3fb67687d3bbc6d2b4be847932c!} u{!LANG-12fd43bb5fb73a3db4a0916641b89aa6!} {!LANG-51c210839b7e3c3cc033fb762fb27618!}{!LANG-20223e903d8839782343f2dca9472d7a!} u{!LANG-054063c4908ea96673490ca5ee16c4f0!}
      • {!LANG-217d874e79361ef9b3f42cac283f4e37!} {!LANG-ca130f5c569aa328e32cf6965d079ec2!}{!LANG-6d2c98b9e1efc3c605b7a6bad7cf4336!} {!LANG-51c210839b7e3c3cc033fb762fb27618!}{!LANG-215e009ef762a1a9b9e11dd1c6c4035d!} q:{!LANG-84b41f5d0aa3bab821f3b93de21fbb97!} {!LANG-51c210839b7e3c3cc033fb762fb27618!}{!LANG-aeb23d9cb60610f026669d51778d7e65!} {!LANG-4f808dc246f43f666b3738025a1426a1!}{!LANG-cf4928923bbb35b3afafab29a58df1a7!}
      • {!LANG-2f0c4800eaf7f222daf74ddd0bc06df7!} [C:]{!LANG-a425379ef95065fcc14d84c88807d72f!} {!LANG-856f48180b83485e7d1b747e28d89c19!}{!LANG-8429b3c295dbceb127e0ca556ba4c763!} q:{!LANG-7d63eae1adf951ec90d6add538a37d1c!} {!LANG-856f48180b83485e7d1b747e28d89c19!}{!LANG-bbd68b1cd53aac9761ba3c2ecddce54d!} q:{!LANG-5537f82f9473b7c28c4aedfd5f1eb30b!} {!LANG-856f48180b83485e7d1b747e28d89c19!}{!LANG-ea682864e02ab7b3f2904dbf03ed99ea!} q:{!LANG-f930c2ba33b30a6dbbf7d4a0733a0ca3!}
    • {!LANG-613636906c4f5cf9421672351c022097!}{!LANG-0c2ca840707e8f2653394ff4af35cac5!}
      • {!LANG-1d3f08f0b3ae71b52330fe26ae72137b!} {!LANG-7f1ea4f9cfe82b4b93053dcf7f3a4032!}{!LANG-7e2524260bf4b9246a07eac3f9fb0eb3!} {!LANG-b75f433f5644377d95f3e869474664bb!}{!LANG-59767c78ee706273cbe658b10dcb5b18!} {!LANG-5a3db8503991ec627dc5c0d8757bae0f!}{!LANG-2efbd6bcc7ef4b0b46485d81397a3ce7!} {!LANG-b75f433f5644377d95f3e869474664bb!}{!LANG-b8fb02e5991e334d5d01e54e97773264!} {!LANG-ea10c8454d447bfbc7dac44565270ea5!}{!LANG-9b5ed5789fca0c56ee812223b1ecbef2!} {!LANG-b75f433f5644377d95f3e869474664bb!}{!LANG-e457e6b4cbccab68110b690dbb3b4f31!} {!LANG-cc297c07195dc80f5bf7f1bab4d4eb38!}{!LANG-de053895b2d4af3b05c3bde2935486c9!} {!LANG-b75f433f5644377d95f3e869474664bb!}{!LANG-18e347f65cbe05b1773fc0c6ad571c1c!} {!LANG-ea10c8454d447bfbc7dac44565270ea5!}{!LANG-004c8c5db69485426d9d76255537ee92!}
      • {!LANG-aa95dab479d824e645857030eaa5de4e!} {!LANG-f4ab3e7c78885bde8b05c8c354bf522b!}{!LANG-3caa145afa8e53357b1f7db988db4da9!} {!LANG-5d6accf87543c2a40d1cae85b0eed447!}{!LANG-fe38d17e28548018f99e44fe6d520543!} {!LANG-1913729e76b996eaa2631fd5aa017a49!}{!LANG-a0b173d9b7d0993c26f3e1c0ebcd92e1!} {!LANG-5d6accf87543c2a40d1cae85b0eed447!}{!LANG-239ad8528053f601950593301f80acf4!} {!LANG-1913729e76b996eaa2631fd5aa017a49!}{!LANG-2dccdd17772b2c84737533e8f8d82859!}
      • {!LANG-6678fbf3539abee4ab09edd486789eac!} [PHR]{!LANG-b0f2d1b9fc704157ac56708095e0daa5!} {!LANG-0d557c2c31db1dfd54e3bbd9156d0a58!}{!LANG-a20070b7268e181af772303b242f290a!} nSC{!LANG-33974cd418cb8586080bd8e7d8f7777f!} {!LANG-0d557c2c31db1dfd54e3bbd9156d0a58!}{!LANG-222d756b40f98408c723b26cccea6b6b!} nSC{!LANG-01236e07fa33e0538c381092866bb980!} {!LANG-0d557c2c31db1dfd54e3bbd9156d0a58!}{!LANG-f17009c00ef8e9952a758f1e1cd5ac90!} nSC{!LANG-3a2ba169369f73d3e4ce49a7b1801cc4!}
      • {!LANG-79ec7dcfeef5372226ccb4c37e259529!} {!LANG-08738dcc98ffd83097e5eaecad22df31!}{!LANG-6fcbcc9e0ea39c3bf780a4c4e57470ce!} {!LANG-7d769b255bbdc793aceebf4d15630d2b!}{!LANG-128e27d41fc2437618693008e6e95451!} {!LANG-df249f950e344053789439a568458a69!}{!LANG-85fb391adda4a9a79fc624e389b515dc!}
      • {!LANG-65ecd65915ae322ce285e37ff448adff!} {!LANG-3939a6327be26d6ed3847fd270b5d981!}{!LANG-b0f2d1b9fc704157ac56708095e0daa5!} {!LANG-c0586bbbcd209d1889d194692f61ce95!}{!LANG-6d22eb726fbef544d94539110080af30!} {!LANG-d7270d6be02493dd6b85b0acd0d8ad0b!}{!LANG-2de1e7e00ae347900c43348dab2b06d1!}
      • {!LANG-e114600692b5f095203766b4483abfef!} {!LANG-7445a51d301fee3d2574c25d2cf7b572!}{!LANG-d27d1f4a4c6a1a2db0cf4292018d22b5!} {!LANG-78cc088ee43c105e8e075fd479a68c4b!}{!LANG-b6b4b7e6c488370b3f82bbaeb6a2bf69!} {!LANG-d0d7a161a698b2cc6c5916a10e056dd6!}{!LANG-42bf28c88c8d799ffbe3aed17c527ff4!} {!LANG-78cc088ee43c105e8e075fd479a68c4b!}{!LANG-311a2f8763fe751ddc206745b511bb1e!} {!LANG-d0d7a161a698b2cc6c5916a10e056dd6!}{!LANG-da99f71761488c548a67c7110bf4eaa7!}
      • {!LANG-8f6c4ad53731ddf3c4f58f9accda8d93!} {!LANG-3949b34ea9469109bc158c95e36db6f8!}{!LANG-d27d1f4a4c6a1a2db0cf4292018d22b5!} {!LANG-5d396737f0903fd01f26ed99b6633d08!}{!LANG-c3dbe4448303cffa74dd4165ce74310b!} {!LANG-b71d7f4ae6b5d15533aa42c3a040ada6!}{!LANG-441ee59871d5aa3cbf2615d10c04d147!}
      • {!LANG-dbbc813483e741c8fa89873c1cfeab1d!} [C:]{!LANG-02b05cac5832baca6c2bfd79cdb34543!} {!LANG-24a7ac96c2b1f6f5c7407e9ff3773257!}{!LANG-fae2e6eccfdd3cda424f24d46bd7a136!} q:{!LANG-0490c1b9a736e16593a2cd2ea36b0863!} {!LANG-24a7ac96c2b1f6f5c7407e9ff3773257!}{!LANG-dc1a8d3af5fa04cdc55029538e3c120c!} q:{!LANG-8c56596d9957185242138d2dd969c6ac!}
      • {!LANG-1e623a73c983178352ecdc8421e5f575!} [N]{!LANG-771f4b197f872df90c5f84ae4aafc7e5!} {!LANG-75f411585acc9b73ede8dfa72f5b5d30!}{!LANG-ff43fbbd05b94bef3bd40754119ecae2!} u{!LANG-af0a77acd595aef688dc1fd3d5af641f!} {!LANG-75f411585acc9b73ede8dfa72f5b5d30!}{!LANG-491b9440227a2c7057c8a156588588ed!} u{!LANG-ba8a38dacdfb699529b9ecb3ffb17d18!} {!LANG-75f411585acc9b73ede8dfa72f5b5d30!}{!LANG-aa00634fefeb7e77520349258a560b73!} u{!LANG-450686a561399ad65f3ad035d845b86d!} {!LANG-75f411585acc9b73ede8dfa72f5b5d30!}{!LANG-d91735847dcd7d0a1f3c4dc9fb92d5e8!} u{!LANG-ac777ec95c6d03c97828a2fcb154bcfe!}
    • {!LANG-daadc1c37fc7ed4918aec2963f7fc12d!}   - v kombináciách:
      • {!LANG-f3c1ecae8308dfefeed4710dff6ea979!} {!LANG-3939a6327be26d6ed3847fd270b5d981!}{!LANG-97d234ed3bc0375c8bed56ea90582e4b!} {!LANG-aee1d18d183287586107281e07eb02bb!}{!LANG-a7a43da35acc0a8bb262f0ece0b07263!} {!LANG-d7270d6be02493dd6b85b0acd0d8ad0b!}{!LANG-219f6d13525d4d45fe5a86c759cc258a!} {!LANG-aee1d18d183287586107281e07eb02bb!}{!LANG-47e49c724b15f90da56f514de3814a3e!}
    • {!LANG-33916b3871fc56a7e271d94fedec5da7!}   - v kombináciách:
      • {!LANG-806da7cc60af31cf5a0fc7902510a4f9!} {!LANG-94a2fb7a7de557ab5286ea2732907bb0!}{!LANG-730794687bb35ef83b6f23cacb4bd9a7!} {!LANG-f3a33f4856bb043d9e36340ed923171c!}{!LANG-f468d5f3e9bf065238a31520d2b95a43!} {!LANG-12fec1e5be324cd580376570bcfbcf5b!}{!LANG-cd65f8dda0d8601b67c068b952d06110!} {!LANG-f3a33f4856bb043d9e36340ed923171c!}{!LANG-cd210aefb58158886eab5f03eba08d53!} {!LANG-12fec1e5be324cd580376570bcfbcf5b!}{!LANG-7e63bfbb78390f7f40c04a6a6a457b34!} {!LANG-f3a33f4856bb043d9e36340ed923171c!}{!LANG-6445d131c580560faed8c5ace9f68954!} {!LANG-12fec1e5be324cd580376570bcfbcf5b!}{!LANG-845e0f09d81e2afceb82d252689012a4!} {!LANG-f3a33f4856bb043d9e36340ed923171c!}{!LANG-d4a645e6a4bebfbc69c81d1928cd8c1e!} {!LANG-12fec1e5be324cd580376570bcfbcf5b!}{!LANG-72314a0e3581cd19452db5a0e5c62614!} {!LANG-f3a33f4856bb043d9e36340ed923171c!}{!LANG-1fe46886e2f860bcc209e018e21ba406!} {!LANG-12fec1e5be324cd580376570bcfbcf5b!}{!LANG-0fb3df9e07540279ce6e08c39633daaf!}

    Poznámka:{!LANG-c844f55e61b31c6612f61cb59852ca23!}

    • {!LANG-13312638ca199fd9c971a9adc376cdcf!}
    • {!LANG-e220bb05c67bd4faff9d45c09d35c064!}

    {!LANG-8be2ad5abede00a1fc065871494b8e48!}

    {!LANG-1ef72db6a60ade4b26a00c2e208b366d!}

    {!LANG-84e71ee9acb1c55027414520521bc00a!}

    {!LANG-34178e921bdc627cff530af180f563b5!}

    {!LANG-452aa88191b6da63af7775b72f21e409!}

    {!LANG-35d42bb2ee0e90d26b240ef2fc1ec904!}

    {!LANG-4c351995ab34cb87b8f2aa1d8426f955!}

    {!LANG-cda150f26ae6a3ddbb05c1dc2f9d233f!}

    {!LANG-355e633fcb11b1f6974fa5c65a3486ec!}

    {!LANG-9a8703b867e6fc90571ca5df1897380c!}

    {!LANG-b7fafec381bd94a74900768f9284a27e!}

    {!LANG-a433f5c0ddb1acb8b24bbf3df2b41e56!}

    {!LANG-edb3fedfc73f5874b6a0edee9a5abd3a!}

    {!LANG-95b6f3e0420d7646b4c155ff04c73e68!} {!LANG-48f65e22a6a0dcc050fa88fc945d1c9e!}{!LANG-887928b50ced9d24632e52bf4a04f259!} {!LANG-3ec1ae5b5f73ab943b496efaa2459dd8!}{!LANG-b5df6d8cac2dc4962052af75055ed24e!}

    {!LANG-b06b8a656cc0ba8acd82d9e33522beb9!} {!LANG-f2e1e2a232dbe5156607eca6110ac769!}{!LANG-40090bf523db4d8629020afd01354e5d!} {!LANG-56620d612734d46a0c4fe72f9cfc9f8c!}{!LANG-12366be8e032413d73c86e9bde9e3868!} {!LANG-fdef17eaceaf1ec8991dccd3fa041676!}{!LANG-d3355edefa302d1ffa02cbd12edb3eb4!}

    {!LANG-7d8dd4b5a03398b0931fe3240fc9b3fe!} {!LANG-1592edae60e05929e23a33efbc1ac893!}{!LANG-313bccbcf08f58c0e35a3448bb73c899!}

    {!LANG-d1a5262961926d259368770cd6256ca8!} {!LANG-8eb4f0601cf90f7741baab4c655a8325!}{!LANG-b273bdf319b485b66c7e573defcc326a!} {!LANG-518c4c2cf3610f188e6b50f99fcd0695!}   a {!LANG-47f2227dc897e7b30bda4f56c053a1b1!}{!LANG-bf0ae31cc00720a409d64ce663417850!}

    {!LANG-9e528d1afb418ad25eba3071005be858!} {!LANG-74673f88ef8874db93d4259332bba53f!}{!LANG-fe439837ec79c820fc820648b03f9553!} {!LANG-cf90233465fe3745d9e05e81c89aef2d!}{!LANG-fcea9f2583a9e75837ab7fb576c19796!} {!LANG-d067b1ffc525fbf07a5b66bfa2b3437f!}.

    {!LANG-0b3140dddf9cf0e93720b2958f7cd5f6!}

    {!LANG-d7e80960d24ccfb3fc56380551c316ae!}

    {!LANG-10c156b0daaeac714db8da5b8ed40f5c!}


    {!LANG-96efb64fcf50f6e7bf052933a0350cdc!}

    {!LANG-d4ee1c8a8a02cb863e1eeffef1a6b581!}

    {!LANG-ec37374854a931290713e9379066cc97!}



    {!LANG-88072e9f91e05cb1305ed28e29caaa2c!}

    {!LANG-692360b7d93d57069dc477e7b362709d!}


    {!LANG-0702b5dfac1389b87e543ab529eb8768!}

    {!LANG-4f5decf15935a10b3c746a30d355a025!}{!LANG-e3b480e5c2b12b3e624bcc5971a40149!}

    {!LANG-6e66d61fd0fff8e452f07ffedc3d1ac7!}{!LANG-77c4ee568e532f70ff4bb01f2ce13e49!}

    literatúra{!LANG-0e81750eda4839fb7a9757c6f2883b5d!}

    {!LANG-19ca7c39e8c817beb079454d8d8ff8f4!}

    {!LANG-6d17711bddc799fc33cfab91d8e2dc9a!}{!LANG-8f8677c9c77b1b3432e5e6278dd81780!}

    {!LANG-aa24250e56df207dc7897ad2ec114154!}

    

    {!LANG-53ccb35295175b8206d0395f3d4a2d60!}

    {!LANG-75d9fadc68ea92111b86550b9ed5012b!}

    {!LANG-6e7027988df04824fb098b883b50f0c0!}
    {!LANG-108fcf3b627c88ba1cc07afdd5dcd56d!}
    {!LANG-39576c5374a61c2fe3932b550eb8ed4a!}

    {!LANG-7967980c58f6fa84e7d3a88745ffff7b!}
    {!LANG-7213d80a2c44c99a9a1eb0bef83d2846!}
    {!LANG-4cae84a07309af1e7a160e1a33fb9ec3!}
    {!LANG-8b2eedc5a41d143d6a4d89ee76c4f5b1!}
    {!LANG-973411ad7ccae63a52017c7f8908cb87!}
    {!LANG-0a041f585b7542661a89ec7b75af82cc!}
    {!LANG-fb3204d8981b210fb6eec0df25fa7ce8!}
    {!LANG-7213d80a2c44c99a9a1eb0bef83d2846!}
    {!LANG-f3bc9be0c85da6797c768d9387d359d9!}
    {!LANG-71ca44f000ac4ecc1139da47fd099a76!}
    {!LANG-3b0e8e5d623887d7da8cd18c25465cb0!}
    {!LANG-e35f9e8107866fc67ad82a4717e16774!}
    {!LANG-bcdeecd5aac306c1d8db15cc6309fbb3!}