Aké mäkké spoluhlásky. Tvrdé a mäkké spoluhlásky a písmená na ich označenie

192. Zvážte výkresy.

• Vyslovte každý súhlasný zvuk.
• Vyslovujte spoluhlásky spárované medzi tvrdosťou a mäkkosťou. Aký je rozdiel vo výslovnosti týchto spoluhlások?
• Povedať:
  1. iba mäkké nepárové spoluhlásky;
  2. iba pevné nepárové spoluhlásky.

193. Prečítajte si a dokončite všetky úlohy.

1. Aké sú písmená označujúce spoluhláskové zvuky spárované v tvrdosti a mäkkosti? Začnite takto: „Písmeno„ bh “môže predstavovať zvuky [b] a [b"] ".
2. Pomenujte písmená, ktoré označujú iba tvrdé nepárové spoluhlásky alebo iba mäkké nepárové spoluhlásky. Uveďte príklady slov, ktorými budete písať tieto písmená.
3. Nájdite dvojice slov, ktoré začínajú súhláskovým zvukom spárovaným v tvrdosti a mäkkosti.

194. Zvážte výkresy.

• Zapíšte si názvy položiek.
• Vyslovte zaznamenané slová. Ktoré z nich majú zvuk [l] a ktoré majú zvuk [l "]? Vyslovujte tieto zvuky striedavo. Podčiarknite písmeno v slovách, ktoré označujú zvuky [l] a [l"].

Pamätajte si! Mäkkosť spoluhlásky sú na liste označené písmenami e, e, y, i a a list b (mäkké znamenie): krieda, kľúč, lopta, mier, ľad, kôň. > Tvrdosť spoluhlások je písomne ​​označená písmenami uh, oh, u, s, uh: mak, spánok, cibuľa, syr, starosta.

195. Prečítajte si to. Aké zvuky sa používajú na rozlíšenie slov každého páru? Vyslovte tieto zvuky.

196. Prečítajte si jazykolam, ktoré vynechávajú hlavné mesto a klenuté „es“. Aký zvuk to znamená v každom slove? Ako si o tom vedel?

U..i a..i
v .. deti .. uh..ami.
Ach ... ty nemáš ...
nie na .. pozri, ale na ..iki.

• Napíšte to vložením chýbajúcich písmen. Podčiarknite písmeno v slovách, ktoré označujú pevný párový spoluhláskový zvuk [s].

197. Prečítajte si to.

Kukučka, topoľ, astra, lastovička, lipa, škovránok, javor, harmanček, sedmokrásky.

• Podľa lexikálneho významu slov ich rozdeľte do troch skupín. Napíšte slová do skupín.
• Nájdite v slovách každej skupiny písmeno, ktoré označuje rovnaký spoluhláskový zvuk. Podčiarkni to. Povedzte zvuk, ktorý predstavuje.

198. Prečítajte si to.

V okolí je toľko veľmi milých vecí,
Čo je pre nás úprimne slulsat.
Skúste vytiahnuť klinec bez kliešťa,
Vydržte chlad bez čižiem ...
(Jurij Efremov)

• V ktorej vete je vyjadrená hlavný nápad? Odpíšte túto vetu.
• Podčiarknite písmená v slovách, ktoré označujú súhlasné zvuky, nespárované v tvrdosti-mäkkosti.

199. Prečítajte si to.

Sýkora ticho tiene
Medzi rozvetvenými vetvami.
S. Yesenin

• Aké slovo vyjadruje zvuk vtáčieho hlasu? Ako si ho spoznal
• Napíšte riadky z pamäte. Skontrolujte sa. Podčiarknite hlavné pojmy vo vete.

200. Zvážte kresbu.

• Nakreslite krátky príbeh z kresby. Vymyslite mu názov. Výsledný text si zapíšte.

201. Prečítajte si to.

Slovo december pochádza z latinské slovo„Baby“ je desiate. V. Staroveká Rus bol to desiaty mesiac a od roku 1700 sa považoval za dvanásty mesiac.

V Rusku mesiac december nazývali ľudia želé, chladu, chladu, lutny, lutny, zmrazovania a mrazenia. Tento mesiac sa začala zima, začalo byť chladno a chladno. Matka zima je v decembri divoká.

• Odpíšte tretiu vetu. Podčiarknite písmená v slovách, ktoré označujú mäkkosť predchádzajúcej spoluhlásky.
• Nájdite v texte slová, ktoré začínajú a končia jemným súhlasným zvukom.

d e December