შესვლა
ლაპარაკის თერაპიის ვერსია
  • მთავარი დეკორი ახალი წელი
  • წიგნის "ხმის და წერილი Y" მოსამზადებლად მოსწავლეთათვის დაწერილი წიგნიერების კლასების შეჯამება
  • ხმობის თანხლებით: მაგალითები
  • ალგორითმი რუსულ ენაზე ეგეგმის გადასაწყვეტად
  • · გამოსვლა თერაპიის კომისიაში ბავშვებში
  • ლექსიკური თემა: "ცხელი ქვეყნების ცხოველები"
  • პროექტი "ჩვენი რეგიონის ზამთრის ფრინველი". პროექტში აქტიური მონაწილეობა. - ფრინველების ფრინველი ფეხით გასეირნება

    პროექტი

    პრეზენტაცია "WINTER BIRDS" შედგენილია: შუა ჯგუფის "ჩერნიჩკას" დამრიგებელი ეგლისტ კ. მიზანი: იმისათვის, რომ დაინტერესებული იყოს მიმდებარე სამყაროში, შექმნას იდეა ველური. მიზნები: * ბავშვებს მიეცეთ ზამთრის ფრინველების ტიპები. * "ზამთრის" ფრინველების კონცეფციის დაფიქსირება * ბავშვების გაფართოება, ფერის ჩვევები და მათი ადაპტაცია ჰაბიტატის თვისებები. * ლექსიკის გაღრმავება, ბავშვებში თანმიმდევრული სიტყვის განვითარება: ასწავლე ბავშვებს კითხვებზე სრული პასუხი. * ბავშვის ყურადღება და მეხსიერების გაძლიერება, ლოგიკური აზროვნების განვითარება (შედარება, ანალიზი, განზოგადება, ფრინველთათვის საჭმლის მომტანი საჭმლის მომზადება) და მღერიან პიაჩუიში: "გამარჯობა, ზიმშკა-ზამთარი, ზამთრის ფრინველები არ გვეშორებიან თბილი ქვეყნებიდან. თირკმლები, თესლი, ხეხილი და ბუჩქები, რომლებიც საჭმელს ეძებენ ადამიანისთვის, ხშირად ზამთარში ფრინველები იღუპებიან შიმშილით, ამიტომ ზამთარში ფრინველები უნდა იკვებონ. Chick - ტკივილი, არ ვიცი ... მე ვარ გამოცდილი ........ ბეღურა არის პატარა, მშვენიერი ფრინველი, ხშირად ამბობენ მის შესახებ: "ნაცრისფერი ბეღურა", მაგრამ სინამდვილეში ბეღურა არ არის ნაცრისფერი, უკან, კუდი აქვს ყავისფერი ზოლებით. ყავისფერი ნაცრისფერი წითელი ზოლებით, ყავისფერი ნაცრისფერი შავი შავი ყავისფერი - ყავისფერი, სპარუსები ცხოვრობენ ქალაქში და სოფელში, კარგად არიან ადაპტირებული ხალხის ჩვევები სპარლებით სიყვარულისკენ ისწრაფვიან, რადგან ისინი მფარველებისგან არიან დაცული, მათ აქვთ საკვების და ცალკეული ადგილები შეგიძლიათ გაზაფხულის ბუდე გააკეთოთ. ქალაქის ბუჩქებს ატარებენ ბუჩქების ან აივანთა ხედებით. ფისკულმინმინკა: "ბარძაყის" თეთრი მტრედებისგან, მოხერხებულ ბეღურაზე გადასვლა. Sparrow - ფრინველის, რუხი მაისური. უპასუხოდ, ბეღურა, გამეხადა, არ იყოს მორცხვი. მათ აცვიათ ნაცრისფერი ჟილეტი, ხოლო ფრთებით - შავი ფერის წყვილები დაუყოვნებლივ იქცევიან. ყველას ყვირო: კარ! კარ! კარ! კარ! მოდით შევხედოთ კაცს, ეს არის დიდი ფრინველი, რომელიც არ არის ნათელი ფერები. ყელის უფროსი, ყელის, ფრთები, კუდი და პალმები შავია. დიდი შავი beak საათზე crow. და ყველაფერი ნაცრისფერია. კაცია ძალიან მგზნებარე, სწრაფი ფრინველია. ის კარგად არის ადაპტირებული ადამიანებთან ცხოვრება. მოყვარულებს დიდ ქალაქებში ცხოვრება უყვარს. ჩვენს ქალაქში დაახლოებით ერთი მილიონი კაშკაშა ზამთარი. კროვები ყველაფრისაა და ხშირად გვხვდება ნაგვის არხებში და ნაგავსაყრელებზე. მონეტები მოსწონთ. მათ მოსწონთ ძაღლების გაღიზიანება: ისინი ზის ფარად და ზურგზე ზის. "საუცხოო! უჩო! ძაღლი ჭიქები და ქოხი მერყეობს. გაზაფხულის დაწყებისთანავე იწყება აგროვებს გზაზე. ისინი ფრენა ქალაქის დაშორებით ჭარბტენიან ტყეებსა და ტყეებს აყალიბებენ და იქ ბალახებით, მშრალი ბალახებით და ბუმბულით დაფარული ბუჩქებით ხეებს ააშენებენ. Crow კვერცხები ფერადი bluish. მალე ძალიან voracious chicks - Rvens. თითების ტანვარჯიშები: რამდენი ფრინველი მოვიდა ჩვენს ფულზე? ჩვენ ვამბობთ. ორი ტყავი, ბეღურა, ექვსი ოქროფინქები და მტრედი, ხედის ტყავის ჩათვლით. ყველას ჰქონდა საკმარისი პიპსი. თოვლი დაფარავს ყველა ბილიკს. მე ვიყავი Osinki. მოულოდნელად ფრინველებზე იჯდა ფილიალი, ყვითელი კაბა ... ... სინაჩკა არის პატარა ფრინველი ნათელი და ულამაზესი ლალი. როგორც ჩანს, ნათელი ყვითელი ყვითელი ყვითელი და მწვანე წვივისა და მწვანე არომატით ჩაცმული და მუქი ქუდი შეიყვანა. თავმოყვარეობა ყველაფერს აინტერესებს, ყველგან სასიამოვნო ბუკეტი ყველგან არის thrusting, ის არ იჯდეს მაინც ერთი წუთით. მარტის დღეს, როგორც ჩანს, ზარები რბილად რჩება სადღაც. ეს tits titmouses. ფრინველები ბედნიერი მზიანი დღეა. ისინი chirp: "ლურჯი ლურჯი ლურჯი!" გაზაფხულზე ლურჯი ტიტუ ეძებს ადგილს ბუდე. ხანდახან ისინი ძველ ტყეების ბუჩქებს იკავებენ, და თუ მათ არ აღმოაჩენენ საკუთარი თავი. მალევე გამოჩნდება ბუჩქნარებში 15-17 კვერცხი. და რამდენიმე ხნის შემდეგ chicks ლუქი. მწყემსი მუშაობს: ისინი იღებენ კოღოებს, შუალედებს, ქიაფილებს, აფიტებს და მრავალ ჭინჭმეს. ზაფხულში ტყეში ბევრი საკვები და ჭიქა აქციებს არა მარტო საკუთარ თავს, არამედ მთელი ტომისთვის. მიუხედავად იმისა, რომ ამ ზამთრის ტიტას უნდა მიეტანა. QUIZ- ში, რომელთა შორისაა BLUE EGG EGGS? თამაში "აღწერა აღწერა" პატარა ფრინველის ლამაზი ბუმბულის? ბოლოს

    კვერის ნაწილობრივი ღერძი ამ კუთხის ღერძია. თითოეული მტვერი ხასიათდება კვერცხის დიამეტრის მიმართ გამოკვლევის თანაფარდობით. ეს წყვილი ინდექსები საფუძვლად უდევს ოვალური პატარას სპეციალურად შემუშავებულ ცხრილში. ნადირობის სეზონზე აღმოჩნდა 75 სახეობის ფრინველი, რომელთაგან 7 დომინანტური სახეობაა მოსახლეობის დაახლოებით 55%. ზამთრის პერიოდში 39 სახეობის ფრინველი აღმოაჩინეს, რომელთაგან 4 დომინანტური სახეობაა მოსახლეობის 64%. ღრუ სახეობების პროპორცია იყო 41%.

    ერთად, 2 nesting სეზონის დროს, 39 nesting ფრინველი იქნა ნაპოვნი მოედანზე. დასავლეთით კვლევის არეალის მიღმა აღმოჩენილია 10 სახეობა. მრავალფეროვნების ინდექსის ღირებულებამ შეადგინა საშუალოდ 3, 82, ხოლო სააქციო კაპიტალის ინდექსში 0. აქედან 68 სახეობის წყალი და ჭაობები, 89 ბადეები, 46 ჰოსტინგი და 36 მიგრანტი. ასევე გაანალიზებულია წყლისა და ჭარბტენიანი სახეობები. ჯგუფების მუშაობისას, სახეობები განიხილება, როგორც ბიომედიტორები, ასევე მსგავსი ბუნების ბიომრავალფეროვნების კონსერვაციის სახელმწიფო.

    MBOU « პლევლო ლიცეუმი »

    კურსკის ოლქი ყურსკის რეგიონში

    მოსამზადებელი ჯგუფი

    სკოლამდელი განათლება

    ეკოლოგიური პროექტი

    "ზამთრის ფრინველებს!"



    პროექტის პასპორტი

    პროექტის ტიპი:

    ეს არის ინდივიდუალური ნაკადების ფაქტორები და მახასიათებლები, რაც გაზრდის ნაკადების ბიომრავალფეროვნებას. რესპუბლიკის ტერიტორიაზე აღმოჩენილი იქნა შვიდი სახეობის ჰერბიოვანი სახეობა და იბური ფრინველის ერთი სახეობა. ამ სახეობებში, მხოლოდ ჰერონ უაიტი არ მიდიოდა ამ რაიონში. ჩეხეთის რესპუბლიკის ჩეხეთის რესპუბლიკის ყველაზე ცნობილი კოლონია ლედნიცის ბაღის პარკში ბოლო ათწლეულის განმავლობაში სტაბილურია. ის რეგულარულად ხარჯავს დაახლოებით 250 კვინტიანი ღამე, რომელიც ჩეხეთის რესპუბლიკის ყველა სამეფო კუნძულზე ორი მესამედია და ბიძაშვილების იგივე რაოდენობაა.

    შემეცნებითი კვლევა

    დროთა განმავლობაში:

    საშუალო ხანგრძლივობა (3 თვე)

    მონაწილეთა რაოდენობა:

    ჯგუფი

    პროექტის მონაწილეები:

    ბავშვები, პედაგოგები, მშობლები.



    პროექტის მნიშვნელობა: ბევრი ფრინველი ზამთარში იღუპება: ათიდან გაზაფხულიდან მხოლოდ ერთი ან ორი გადარჩება. მშიერი ფრინველი კი არ იტანჯება თუნდაც ყინვებისგან.

    მათი უმრავლესობა იყო პატარა წიწიბურა. სხვა სახეობის, წიფლის, მსხვილი, წითელი შუბლის, სკარლეტის ყურძენი და თეთრი ფისოვანი ბუდე არარეგულარულად კვლევაში. ქაღალდი ასევე ასახავს ქვეყანაში არსებულ ცვლილებებზე დაყრდნობით გამოვლენილი სახეობების რაოდენობას.

    Studinek- ში თევზმენთა შორის დაფიქსირდა სულ 302 რეგისტრირებული მარცვლოვანი მონადირე. თევზის აუზებში კომოორანტების ყოფნა ან არარსებობა გავლენას ახდენდა ღამის სიმაღლისა და ღამის მანძილზე, რომლის სტატისტიკური მნიშვნელობა უკავშირდებოდა იმ ფაქტს, რომ ღამით დაშორება და მეთევზეების სტრუქტურა სტატისტიკურად მნიშვნელოვანი იყო.

    მნიშვნელოვანი პრობლემა ბავშვებისათვის:

    როგორ ხვდებიან ჩვენს მეგობრებს ზამთარში - ფრინველები, როგორ შეგვიძლია დავეხმაროთ მათ ამ რთულ პერიოდში?



    პროექტის მიზანი   : აღზრდა პატივისცემა feathered.

    პროექტის ამოცანები:

    1) ჩამოყალიბდეს ბავშვთა იდეები ცივ სეზონზე ფრინველთა ცხოვრებისა და ქცევის მახასიათებლების შესახებ;

    ღამის საათებში ყველაზე მაღალი იყო მარტში, ივლისსა და სექტემბერში. ამ პერიოდის განმავლობაში 17 დასახლებული პუნქტი აღმოაჩინეს და 71 დაკვირვების წყალი იქნა გაჟღენთილი. შემთხვევითი ფრინველები აღმოაჩინეს ორ ტიპის გარემოში - აუზებსა და აუზებში. რამდენიმე ზამთარში ფრინველთა რიცხვი 1-დან 7 წლამდე მერყეობდა. და კორელაციას დადებითად საშუალოდ ზამთრის ტემპერატურა. თითოეული დაკვირვების ფრინველთა რიცხვი ათწლეულის საშუალო ტემპერატურას უკავშირდებოდა. არ არის დადგენილი კავშირი ფრინველთა რაოდენობის და ზამთრის ტიპის რიცხვს შორის.

    ამჟამად ევროპაში წარმოდგენილია 4-7 სახეობისგან 12 სახეობის სახეობა. სიტუაცია მსგავსია ცენტრალური ევროპის სხვა ნაწილში. ამ ინვაზიური მანიფესტაციის გარდა, 7-ჯერ გაჩერებულია რესპუბლიკის ტერიტორიაზე, თუმცა რეგულარულად, მაგრამ მცირე რაოდენობით. ხალხის უმრავლესობა გვხვდება გვიან შემოდგომასა და ზამთარში. ზრდასრული და ზრდასრული ფრინველების შემცირებაა. ისინი, ძირითადად, შემოდგომაზე გადადიან, ზრდასრული ეპიდემიებით, რომლებიც კლიმატურ პირობებს იწვევენ.

    2) ბავშვებში სიმპათიით დაავადებულებს, რომლებიც ზამთარში ცივ და შიმშილს განიცდიან, სურვილი და მზადყოფნა, დაეხმარონ მათ;

    3) შეიმუშავოს შემეცნებითი ინტერესი მშობლიურ ხასიათში;

    4) კომუნიკაციის უნარ-ჩვევების განვითარება;

    5) შემოქმედებითი შესაძლებლობების განვითარება;

    6) ეკოლოგიური კულტურის დაწყებას;

    7) მოსწავლეებსა და მათ მშობლებს აქტიური კონსერვაციის საქმიანობაში ჩართვა.

    მაქსიმალური დაცული ფრინველები ნოემბერში გადავიდნენ. რამდენიმე ფრინველი შეიძლება რამდენიმე კვირაში იყოს იგივე ადგილას. აღმოჩენილი ადამიანები ხშირად განიცდიან უუნარობას ფრენა, და ბევრი მათგანი იღუპება. ამ ტიპის დაკვირვების დაკვირვების გამოქვეყნების რეკომენდაციამ სამუშაო ადგილი შეიმუშავა.

    მშობელთა ინვესტიციები შთამომავლობაში ბევრ ბოლო კვლევაში კვლევის საგანია. რიგი ფაქტორები, რომლებიც ხშირად არ კონტროლდება, შეიძლება გავლენა იქონიოს მშობლების ქცევასთან. ეს კვლევა წარმოადგენს ჰემოვორტული ხაზების ქცევის შესწავლის შედეგებს. სამრეცხაო ჭამა ძალიან ცვალებადი იყო, ამ ცვლილების დიდი ნაწილი იყო რამდენიმე ფაქტორი, როგორიცაა მშობელი, ძველი და დღე. მამაკაცები და ქალები ხელმძღვანელობდნენ თავიანთი სხვადასხვა კვების სტრატეგიებით და მათი სტრატეგიაც შეიცვალა დღის და ასაკის მიხედვით.





    ეტაპი I - მოსამზადებელი

    1. მეთოდოლოგიური მასალის შესწავლა სკოლამდელი დაწესებულების მიერ გარემოსდაცვითი ღონისძიებების განხორციელების შესახებ.

    2. სამუშაო ორგანიზაციის შინაარსის, ფორმებისა და მეთოდების განსაზღვრა.

    შედეგები მიუთითებს, სხვა საკითხებთან ერთად, ამ ფაქტორების მონიტორინგის მნიშვნელობა, განსაკუთრებით სურსათის წარმოების შედარებითი კვლევებისთვის. მისამართი: ფაკულტეტი მეცნიერება, Palacky უნივერსიტეტის ზოოლოგიის დეპარტამენტი. ლინდუკოვი თავიდან აცილებდა მინდორების კიდეებს შერჩევისას.

    ამ ქცევის ერთი ახსნა შეიძლება იყოს ფრინველის რეაქცია ამ ბიოტოპეში მტაცებლის ნადირობის გაზრდის რისკზე. მატარებლის დასაწყისი მაისის ათწლეულში მოდის და ფრენის დროს დამოკიდებულია. საშუალო snack ზომა იყო 6,00 კვერცხი, შესაბამისად. 6. 15 კვერცხი. ცხოველების მოსავლელთა რაოდენობამ შეადგინა 5,48 ქულა, ხოლო ტრადიციული მეთოდის მიერ გამოვლენილი წარმატების მაჩვენებელი 68% იყო, მაიფლის მეთოდით - 35%. იყო ბრალდება, რომ ქალბატონი ჩამორჩენილია ჩანთაში. ბედის ბედი უცნობია, და ეს ალბათ შეცვლის.

    3. ფიქციის შერჩევა, დიდაქტიკური თამაშები, ელექტრონული პრეზენტაციები

    4. კედლის გაზეთის შექმნა მშობლებისათვის "ფრინველების ზამთრის ზამთარი! ". კედლის საინფორმაციო კუთხეში განთავსება გაზეთში მიმართავს მშობლებსა და შვილებს, აქტიური მონაწილეობა მიიღონ პროექტში.

    ეტაპი II - მთავარი

    მშობლებთან მუშაობა:

    პოლიგამი შესრულდა ერთ-ერთი მამაკაცის მიერ. ბაღში და საყოფაცხოვრებო მამაკაცებს შორის, როგორც აგრესიული ქცევა, მათ შორის კონტაქტების ბრძოლები ჰაერში და ადგილზე, ხშირი იყო როგორც დღესასწაულებზე. რამდენიმე დღის შემდეგ, დედის დედა ყელში მხოლოდ მდიდარი დედა ბაღია, მაგრამ მისი მამა - მამრობითი ბაღი არასოდეს იკვებება. მოგვიანებით, ქალბატონის ბაღში მყოფმა მამულმა მდინარის კალაპოტიდან შეამჩნიეს, რომელიც 2 მეტრში იყო მის პიერზე. სადღესასწაულო პერიოდში შეინიშნებოდა მდინარე მდინარე, რომელიც 15 მეტრში მდებარე ბუჩქნარიდან თავის სურსათის ტერიტორიაზე მდებარე საკადრო რაიონის წინააღმდეგ, რომელიც არღვევდა ტერიტორიულ საზღვარს.

    -პრემირება ბუკლეტები "დახმარება ფრინველები! "

    მუშაობა ბავშვებთან ერთად:

    - "ზამთრის ფრინველები";

    5 ) დიდაქტიკური თამაშები .

    6) დიალოგი თამაშები .

    8) პროდუქტიული საქმიანობა.

    ეტაპი II - მთავარი

    მშობლებთან მუშაობა:

    - მოვუწოდებთ მონაწილეობა მიიღონ გარემოსდაცვით კამპანიაში "ფრინველების ზამთარში შესანახი!" ";

    მოზარდების მოტივაცია იმ ღონისძიებებში, რომლებიც დღის განმავლობაში განლაგდება, წარმოდგენილი იქნება შემდეგი სცენარი: როგორც ღია წრე ვითარდება, პირი, რომელიც მოყვება წერილს. მან ცხინვალის ქვეყნებს უთხრა, რომ ძალიან ჭკვიანი ხარ, თქვენ იცით, როგორ და კარგად გრძნობენ თავს.

    მაგრამ თბილი ქვეყნებიდან რუმინეთში, ჩვენ რამდენიმე ტესტის გავლა გვჭირდება. ჩვენ პატარა ვართ და გთხოვ, დაგვეხმაროთ იმ ამოცანების შესასრულებლად, რომელთა მიღებაც შესაძლებელი იქნება რაც შეიძლება სწრაფად. მიზანი: ბავშვებთან კომუნიკაცია ნახევრად დისციპლინარული ღონისძიებებით, რომლებიც აკუმულირებული ცოდნის დაგროვებას და მოამზადებენ შემდეგ საქმიანობას.

    კონკურსი "საუკეთესო მიმწოდებლის" კონკურსში

    ბავშვებთან ერთად ფრინველის ფრინველების დამზადება;

    ფრინველების ფრინველების გასატარებლად ფეხით გასეირნება;

    მუშაობა ბავშვებთან ერთად:

    1) კლასების ციკლი გაეცნოს ბუნების სამყაროს. "პატარა ფრინველები";

    - "ზამთრის ფრინველები";

    2) რეპორტაჟი.

    მეთოდები: საუბარი, ახსნა, დემონსტრაცია, პიესა, storytelling, პრობლემის გადაჭრა; საშუალებები: ფერადი ფანქრები, ნიმუშები, მაკრატელი, სიმბოლოები, გამოცანები, ჩიპები. მან შეკრიბა "სეზონის" აღლუმი, გვ 110. მხიარული გრძელი ფეხები იზრდება და ის აუზზე გადის.

    Mandra როგორც პატარა გოგონა კუდი, როგორც ჩანგალი. დიდაქტიკური სამეცნიერო ღონისძიება ღონისძიება იშოვეთ გუნდი, რომელიც დაგროვდა ყველაზე მეტად. დიდაქტიკური მეთოდების მეთოდები: ნიშნავს. ტრენინგის შინაარსი და მიმართულებების პრეზენტაცია. დიალოგი დემონსტრაციის განმარტება

    სწორად უპასუხებს რიდს. ფორმირება საიდუმლო შესახებ ფრინველი. საპირისპირო გუნდის წარმომადგენელი მიუთითებს სასჯელის სიტყვებში სიტყვების რაოდენობისა და ჩანაწერების რიცხვი, რომლებიც შეესაბამება სიტყვების რაოდენობას. ეს იგივე იქნება, როგორც სხვა გუნდი. ამბობენ, რომ შტამპი პოეტიდან მოგზაურობით ფრინველებით ან სეზით, რომელშიც ჩვენ ვართ. ბმული მიზანი: განისაზღვროს ხმა და გარემოდან და მუსიკალური ხმები. საოპერაციო მიზნები: განისაზღვროს ისეთი ხმები, რომლებიც წარმოშობს წყაროს გარემოსგან. სათანადო ხმის გაფრქვევისთვის სწორი ჩამორჩენის პოზიციის დაკვირვება; სიმღერა "მწვანე ტყის" სწორად და ექსპერიმენტული სიმღერისთვის, რიტმი, ინტონაცია და ღონისძიების დაცვა; ეფექტიანი მიზანი: ხელოვნების სიყვარულის დამუშავება, მუსიკას მინიშნებით.

    4) ციკლის ფრინველი თვალს ფეხით.

    5 ) დიდაქტიკური თამაშები .

    6) დიალოგი თამაშები .

    7) მობილური და თითის თამაშები.

    8) პროდუქტიული საქმიანობა.

    9) რეპროდუცირების, ილუსტრაციების, ალბომების "ზამთრის ჩიტები";

    10) მულტიმედიური პრეზენტაციების ნახვა "ზამთრის ჩიტები".

    ყოველ დღე ისინი tweet და bobbits giggle. გარდამავალი: ჩვენ ვამბობთ გარკვეულ სიტყვებს: ფრინველებზე, რომელზედაც ჩვენ ვისაუბრეთ. ჩვენ ყველანი დავიწყეთ. დიდაქტიკური ღონისძიებები არ ემზადება ღონისძიების მომზადება თემების ყურადღება და ამოცანები. თვალები დახუჭე და ყურადღებით მოუსმინე. M4- ზე, ჩემი ხელით ხელები, შენს თვალებზე ხარ, და ბავშვი გეტყვით, რა გაიგეს. პედაგოგი გაახსენდება სწორ პოზიციას სიმღერის დროს და ფრაგმენტის ინტონაციას.

    თამაში თამაში: ბავშვები, რომლებიც იყოფა ორ გუნდში, განლაგებულია ერთმანეთის მიყოლებით. სათამაშო ზედაპირზე ორი კვერცხია: ერთი კალათაში მოთავსებული, ჯგუფის წინ, მეორე კი სათამაშო ზედაპირის ზღვარზე ბუდეში. პირველი შვილი იღებს კოვზს, აყავს კვერცხს, მიდის, გადაკვეთს დაბრკოლებას, გადაკვეთს ხიდს - კვერცხს კვერცხში ათავსებს. ამის შემდეგ ის კიდევ ერთ კვერცხს იღებს და კოვზიში აყენებს. იგივე გააკეთე, სანამ ჯგუფში ყველა ბავშვი შეასრულა შემოთავაზებული ამოცანა. გაიმარჯვეთ გუნდი, რომელიც ახორციელებს კვერცხებს ტრანსპორტირების გარეშე.



    1. კედლის შექმნა: "ფრინველების ზამთარი ზამთრისთვის!".



    ბავშვები ენთუზიაზმით მონაწილეობდნენ

    კედლის დიზაინში.



    მშობლებიც აქტიურად მონაწილეობდნენ.

    ბავშვი შუა წრეშია. Rendika შუა, რომელსაც არ აქვს ბუდე, ასევე სურს დაიკავოს ბუდე. ბავშვის გარეშე დარჩენილი ბავშვი წრეში გადის. წელს ასევე ორგანიზებულ იქნა რუმინეთში წყლის ფრინველის აღწერა. ამდენად, ღონისძიებაში 57 ადამიანი მონაწილეობდა. დამკვირვებლებმა 25 რაიონში 146 მონაკვეთის მონაცემები შეაგროვეს. მონახულებული უბნების უმეტესი ნაწილი მდებარეობს ბორის რაიონში, შემდეგ კი არრადის რაიონში და მურეს რაიონში, მაგრამ შესწავლილი ობიექტების მასშტაბი და ფართობი ძალიან განსხვავდებოდა. ამ ქვეყნებში მცირე ტერიტორიების მქონე ტბები, როგორიცაა ტბები და პატარა მდინარეები.

    კედლის დიზაინში .



    კედლის საინფორმაციო კუთხეში განთავსება, მშობლებისთვის მიმართვისას

    პროექტში აქტიური მონაწილეობა.



    2. კონკურსი: "ფრინველის ფრინველი".



    ამ ხნის შექმნისას მუშაობდნენ ვორობევ არტემი და მისი მამა ალექსანდრე ალექსანდროვიჩი. შეჯიბრებაში პირველ ადგილზე ჩაატარა არტემი « ფრინველის მიმწოდებლის » .



    ეს ამბავი მიხეილ ტიბაევმა და მისმა მამამ ალექსეი იგოევიჩმა გააკეთეს.

    კონკურსის შედეგების მიხედვით, მეორე ადგილი დაიკავა.



    ხარსკაია სოფია და მისი მამა სერგეი ანატოლიევიჩი მუშაობდნენ ამ ტროლების შექმნით. . შეჯიბრის ტურში მესამე ადგილზეა კონკურსი "ფრინველისთვის ფრინველისთვის".







    3. გაკვეთილების ციკლი "ზამთრის ფრინველი"

    (აპლიკაცია)

    თემა: « ბულიფინჩი მთის ნაცარი ფილიალში " .



    მხატვრული და ესთეტიკური განვითარება

    (ნახაზი)

    თემა: "რომელი ფრინველები გაფრინდნენ".



    მხატვრული - ესთეტიკური განვითარება

    (origami)

    თემა: "Bullfinches - titmouses".



    მხატვრული - ესთეტიკური განვითარება

    (მოდელირება)

    თემა: « ასეთი სხვადასხვა ზამთრის ფრინველი » .



    4 . შემეცნებითი კვლევითი საქმიანობა სასეირნოდ:

    "ზამთრის ფრინველების შესანახი"

    მიზნები: 1. ასწავლიან ბავშვებს ფრინველის, ზოლის, ჩვევების მიხედვით ფრინველების განასხვავებლად.

    2. დაკვირვების, მეხსიერების, სიტყვის შემუშავება; განვითარება მოძრაობა, სისწრაფე, სწრაფი რეაგირება, აქცია სიგნალი.

    3. ფრინველების ემოციურად დადებითი დამოკიდებულება; სიკეთე, შრომა. რეაგირება, სურვილი და კარგი საქმეების გაკეთება.







    ფრინველებზე დაკვირვება

    აქ დეკემბერში დაფრინავდნენ ტყეებს და ლურჯი ტიტას.



    იანვარში ორი ნამუშევარი გაფრინდა გემრიელი კერძებით. და კვლავ ჩვენი ტყეპარკი დაეშვა თავის საყვარელ ადგილას.



    სათამაშო საქმიანობა

    გარე თამაშები : "Eagle owl და პატარა ფრინველი", "Sovushka", "Birdies", ფიზიკური წვრთნები, წვრთნები განვითარებადი საავტომობილო უნარები.



    დიდაქტიკური სამაგიდო თამაშები:

    « მეოთხე დამატებითი » , « შეაგროვეთ ფრინველი » , "ბინგოს ფრინველები." « რა პირველი, მაშინ რა » , « გამოიცანით ვის კუდი? "," ვინ ჭამს? " "ზამთრის - მიგრირებადი ფრინველები."



    მხატვრული ლიტერატურა:

    წაკითხვის ისტორიები - ვ. ბიანკი "სინინშკინის კალენდარში", ა. ბარტო "კროუსი", გ. ბოიკო "ფრენის ფანჯარაში", ნ. ვლადიმერ პუტინი "გლაზ ფრინველებზე", გ. სკრბიტსკიმ და ვ. ჩაპლინი "რა ხის კოქტეილი ზამთარშია", "ზამთრის სტუმარი", ლექსების შესწავლა "ზამთრის ჩიტები! ",

    ა. პროკოფიევი "ბულიფინჩი", ნ. რუბრდოვი "სპარრო", პრეზენტაციები: ზამთრის ფრინველები "," ფიდერსი ", ანდაზები, გამონათქვამები, გამოცანები, ჭოროხების ფრინველების ამსახველი ილუსტრაციები.



    ეტაპი III - დასასრული

    • პრეზენტაციის სახით პროექტის შედეგების რეგისტრაცია.
    • მინი პროექტების განხორციელება "ზამთრის ფრინველი".

    - პროექტის შესრულების ანალიზი.





    პროექტის შედეგები.

    გაფართოვდა ბავშვთა ფრინველი ზამთრის ფრინველების შესახებ.

    საგნობრივი გარემო - გაუმჯობესდა: ლიტერატურა, ფოტოსურათები, ილუსტრაციები, ლექსები, ფრინველები, გამოცანები და პრეზენტაციები ზამთრის ფრინველების შესახებ.

    ბავშვები განვითარდნენ ცნობისმოყვარეობა, კრეატიულობა, შემეცნებითი საქმიანობა, კომუნიკაციის უნარი.

    მოსწავლეებმა და მათმა მშობლებმა ზამთრის რთულ პირობებში ფრინველების დახმარებაში აქტიური მონაწილეობა მიიღეს.



    მადლობა ყურადღება მიაქციე!