Il concetto di fonetica nella lingua russa. Voicing delle consonanti: esempi. Fonetica russa

  (dal greco telefono  - suono) studia i suoni della parola e tutto ciò che è connesso (compatibilità, educazione, cambiamento, ecc.). Di conseguenza, l'oggetto della fonetica è sano. I suoni stessi non contano, ma costituiscono l'involucro materiale della parola.

I suoni delle lettere sono trasmessi in lettere. Una lettera è un segno convenzionale che serve a indicare i suoni del discorso in una lettera. Il rapporto tra lettere e suoni non è lo stesso: ad esempio, 10 lettere dell'alfabeto russo indicano le vocali (6) e 21 lettere - consonanti (36 + 1), inoltre, le lettere e i suoni non significano affatto. Per esempio vacanza  - 11 lettere e 10 suoni [destra "n" ich "ny"], esso- 2 lettere e 4 suoni [st "i" o'], ecc.

La fonetica della lingua russa si distingue per l'abbondanza di classificazioni del suono: sorda / doppiato, hard / soft, percussioni / non accentate, accoppiate / non abbinatee altri, ma tra queste "regole" ci sono delle eccezioni: ad esempio, ditta spaiata([W], [W], [W]) e morbido spaiato  ([h "], [w"], [j]), doppiato in coppia (sonoro)  ([l], [l "], [m], [m"], [n], [n "], [p], [p"], [j]) e sordo disarmato  ([х], [х "], [ц], [ч], [щ]). Devono essere ricordati in modo che l'incontro con loro non sembri un incidente triste e spiacevole Sì, ricordare tutte le classifiche è piuttosto difficile, quindi dovresti ricorrere a aiutare le fantasie: ad esempio, " Loro è vero  - tutto il suono della lingua russa " Stepk a, x och shch ets? - F e!"- tutti sordi e altri.

Parliamo in molti modi intuitivamente, quindi, quando pronunciamo le parole, non pensiamo ai suoni che pronunciamo e ai processi che avvengono con i suoni. Ricordiamo, per esempio, i processi fonetici più semplici: stupefacente, voicing e assimilazione nella morbidezza. Guarda come la stessa lettera - a seconda delle condizioni dell'enunciato - si trasforma in suoni diversi: conamy – [cona'my "", conandare – [c "id "e't"], concucire– [wschivare] con  un amico – [s  druga'm] su sta sorridendobah  - [circa ' s "ba] e altri

Spesso, l'ignoranza della fonetica della lingua russa porta ad errori di parola. Naturalmente, prima di tutto si tratta delle parole tipo trap metro  (unità) e maitre  (persona di spicco) e parole per ricordare il tipo shi [ n "uh] o. Inoltre, parole piuttosto semplici, con la loro facilità di pronuncia, spesso creano problemi di trascrizione: primavera- [in isna], l'orologio  - [h "isa"] e altri, non dimentichiamolo anche questo e, y, y, i, e   (in alcuni casi) dare due suoni in determinate condizioni.

In altre parole, la conoscenza della fonetica russa e la capacità di utilizzare i suoi meccanismi non è solo un indicatore del livello di istruzione e cultura umana, ma anche una conoscenza molto utile che sarà utile a scuola e può essere utile nella vita extracurricolare.

Successi nello studio della fonetica russa!

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C'era una volta, nelle lezioni di lingua russa a scuola, nei gradi elementari, tutti diligentemente articolati sotto la guida vigile di un insegnante: arrotondare o stringere le labbra, mettere una lingua verso il cielo o spingere i denti ... Abbiamo imparato vari suoni. E poi ci hanno spiegato altre regole dalla sezione della fonetica. Siamo cresciuti, le regole sono state dimenticate. Chi si ricorda di esempi di consonanti che esprimono ora e come si verifica?

Cos'è la fonetica

La parola "fonetica" deriva dal greco "suono". Questo è il nome di una delle sezioni della lingua che studia i suoni, la loro struttura, nonché l'intonazione, lo stress e le sillabe. È importante distinguere i suoni dalle lettere: prima ci sono più di cento, secondi nell'alfabeto russo, come sappiamo, trentatré. Lo studio della fonetica comprende due aspetti: articolatorio (modi di produrre suoni) e acustico (caratteristiche fisiche di ciascun suono).

Sezioni fonetica

La disciplina si compone di cinque parti:

1. Fonetica - studia, come già accennato, i suoni stessi e i loro segni.
2. Fonologia: esplora i fonemi. Il fonema è chiamato l'unità sonora minima, che consente di distinguere una parola da un'altra (ad esempio, nelle parole "prato" e "arco", i fonemi "r" e "k" aiutano a capire la differenza tra loro).
3. Orthoepy - studia la pronuncia, comprese le norme di corretta pronuncia letteraria.
4. Grafica: esplora il rapporto tra lettere e suoni.
5. Ortografia - apprendimento ortografico.

Concetti di base della fonetica russa

La cosa più importante in questa disciplina sono i suoni. Non hanno alcun significato (al contrario delle parole intere), ma aiutano a distinguere le parole e le forme della parola l'una dall'altra: cantano il sang, casa a casa e così via. Sulla carta, per riferirsi ai suoni usati si chiama trascrizione.

I suoni sono solo i primi dieci, sono più facili da pronunciare rispetto alle consonanti: l'aria penetra silenziosamente attraverso la bocca. Le vocali possono essere allungate, gridate, cantate. Quando gli artisti cantano, tirano solo questi suoni. Dipende dal loro numero, da quante sillabe in una parola. E ci sono parole che consistono esclusivamente di vocali (per esempio, unioni o preposizioni).

Consonanti - 21, quando vengono pronunciati, l'aria incontra un ostacolo: o sotto forma di una fenditura o sotto forma di chiusura. Questi sono due modi per formare le consonanti. Il divario si ottiene quando la lingua si avvicina ai denti. Quindi, i suoni di "s", "z", "g", "sh" sono pronunciati. Questi sono suoni rumorosi, emettono un sibilo o un fischio. Il secondo modo è quando le labbra si chiudono. Tali suoni non si allungano, sono acuti, corti. Questi sono "p", "b", "g", "k" e altri. Ma sono molto sentiti.

Oltre alla durezza e alla morbidezza, le consonanti possono essere abbinate per voce e sordità. Distinguerli è semplice: i doppiatori sono pronunciati a voce alta, i sordi - i deafly. Queste sono coppie come "b" - sonore e "p" - sordi; "D" - suonando, e "t" - sordo. Ci sono sei combinazioni di questo tipo in totale. Ci sono, inoltre, cinque consonanti che non hanno coppia. Restano sempre doppiato. Questi sono "l", "m", "n", "p" e "d".

Sviluppando in varie parole, facendo frasi, suoni acquisiscono molte proprietà. Tale, ad esempio, come consonante e consonanti sbalorditive. Come succede?

Consonanti voicing: esempi

Cinque delle lettere di cui sopra (s, l, m, n, p) non possiedono questa proprietà. È molto importante ricordare questo! La sonorizzazione di un suono di consonante può verificarsi solo se il suono è accoppiato.

In alcuni casi, una consonante sorda può essere espressa in coppia. La condizione principale è che dovrebbe essere immediatamente prima del suono sonoro (appena prima, non dopo!).

Quindi, l'intonazione di una consonante sorda avviene all'incrocio di morfemi. Un morfema è una parte di una parola (c'è una radice, un prefisso, un suffisso, un finale, ci sono più postfix e prefissi, ma non sono così importanti). Pertanto, alla giunzione del prefisso e della radice o della radice e del suffisso, è possibile un processo di voicing. Tra il suffisso e la fine di questo non accade, perché la desinenza, di solito, consiste in suoni vocalici. Gli esempi di consonanti in questo caso sono i seguenti: un accordo ("c" è un prefisso, un suono sordo, la radice dei casi inizia con una "d" che squilla, quindi avviene l'assimilazione, cioè l'assimilazione. A voce alta pronunciamo questa parola come "cottimo") (la radice "treccia" termina con un suono sordo "c" - il segno morbido non viene preso in considerazione, un suffisso "b" dietro di esso - l'assimilazione si ripresenta, e la parola è pronunciata come "capra") e così via.

Le parole con il suono delle consonanti si trovano anche all'incrocio di una parola indipendente e di una particella (le particelle sono parole di servizio: bene, non, non, se, e così via). Almeno (pronunciato ad alta voce "walk"), come se (pronunciato "kagby") e altre combinazioni - questi sono tutti i casi di voicing.

Infine, esempi di voci consonanti possono essere situazioni in cui i suoni necessari sono alla giunzione di una parola indipendente e una preposizione (la preposizione è la parte di servizio del discorso, aiuta a collegare parole in frasi: in, a, quando, sotto, a, e altri): al bagno (utter "Gbane"), da casa (diciamo "oddom"), e così via.

Consonanti sbalorditive: esempi

Come nel caso delle voci, lo stordimento si verifica solo quando ci sono suoni accoppiati. In una situazione del genere, la consonante sonora dovrebbe stare di fronte ai non udenti.

Di solito questo succede nell'ultima parola, se finisce in una consonante: pane (pane, miele), porta un sacco di sedie (sedia) e così via. Inoltre, lo stordimento si verifica se nel mezzo di una parola (di norma, è una combinazione di una radice e un suffisso), si verifica la combinazione "sonoro più sordo". Ad esempio: stufato ("pane" - radice, termina con un suono "b", "k" - suffisso sordo, nell'output diciamo la parola "chop"), fiaba (radice "kaz" termina con uno squillo "z", "k" - un suffisso sordo, in somma otteniamo "skaska").

La terza opzione è quando c'è un suono di consonante sbalorditivo - anche all'incrocio tra la parola e la preposizione: sotto il soffitto (pottopolkom), sopra di te (nattoboy) e altri. Questa proprietà della lingua russa è particolarmente difficile per gli scolari, che agiscono secondo il metodo di "ascoltare e scrivere".

E gli altri?

La lingua più comune al mondo - l'inglese - ha le sue peculiarità in fonetica, come qualsiasi altra lingua. Quanto segue distingue gli inglesi dalla fonetica russa:

1. In Russia, le vocali non sono divise in lunghe e brevi, ma in Inghilterra sono divise.
2. Le consonanti in inglese sono sempre pronunciate con fermezza, e in russo possono essere ammorbidite.
3. Le consonanti inglesi non sono mai stordite, perché possono cambiare il significato dell'intera parola.

Non importa se sei uno scolaro o un adulto, ma se vivi in ​​Russia, dovresti essere in grado di esprimere correttamente i tuoi pensieri e conoscere le peculiarità della lingua madre. Dopo tutto, la nostra lingua è la nostra ricchezza!

Ognuno di noi ha incontrato la parola "fonetica" a scuola quando ho studiato il russo. Questa sezione in russo è molto importante, come, in effetti, tutti gli altri. La conoscenza della fonetica ti consentirà di pronunciare correttamente i suoni in parole, in modo che il tuo discorso sia bello e corretto.

Definizione fonetica

Quindi, iniziamo la nostra conversazione dicendo che cos'è la fonetica. La fonetica fa parte della scienza del linguaggio, che studia i suoni che fanno parte delle parole. La fonetica ha una connessione con tali sezioni della lingua russa come ortografia, cultura della parola, così come la formazione delle parole e molti altri.

I suoni in fonetica sono considerati come elementi dell'intero sistema linguistico, con l'aiuto di quali parole e frasi sono incorporate in una forma sonora. Dopotutto, solo con l'aiuto dei suoni, le persone possono comunicare, scambiarsi informazioni ed esprimere le loro emozioni.

La fonetica è divisa in privato e generale. Privato in un altro modo è chiamato fonetica delle singole lingue. È diviso in fonetica descrittiva, che descrive la struttura sonora di una particolare lingua (per esempio, la fonetica della lingua russa) e la fonetica storica, che studia come i suoni cambiano nel tempo. La fonetica generale riguarda lo studio delle condizioni di base della formazione del suono, la compilazione di una classificazione dei suoni (consonanti e vocali) e lo studio di schemi di combinazioni di vari suoni.

E ora è il momento di parlare della fonetica della lingua russa. La fonetica della lingua russa consiste in diversi livelli della formazione del discorso orale. Vale a dire:

• Suoni, una varietà di suoni, la pronuncia dei suoni.
• Sillabe, combinazioni di suoni.
• L'enfasi.
• Intonazione, discorso in generale e pausa.

Si noti che la lingua russa comprende 37 consonanti e 12 vocali. I suoni formano sillabe. Ogni sillaba ha necessariamente un suono vocalico (per esempio, molo-loo-ko). Accent è la pronuncia di una certa sillaba in una parola con maggiore durata e potenza. E l'intonazione è un elemento vocale, che si esprime in un cambiamento di intonazione. Sotto la pausa significa fermare la voce.

Quindi, ora sappiamo cos'è la fonetica, la definizione di questo concetto riassumerà questo articolo. La fonetica è una branca della scienza della linguistica, che studia il lato sano di una lingua, vale a dire le combinazioni sonore e le sillabe, nonché i modelli di combinazione dei suoni in una catena.

La fonetica è una sezione della linguistica, che studia il lato sano della lingua, vale a dire modi di formare e cambiare i suoni nel parlato, così come le loro proprietà acustiche.

W wook come unità di lingua.

Il suono è l'unità di discorso minima non segmentata, che è il risultato dell'attività di articolazione umana.

Suoni di vocali e consonanti.

Tutti i suoni in russo sono divisi in vocali e consonanti. I suoni vocalici (6 pezzi) Sono i suoni della parola, durante la formazione di cui il flusso d'aria passa liberamente attraverso le corde vocali, consistono principalmente nel tono della voce con la completa assenza di rumore.

Tabella 1.

recupero	anteriore	media	posteriore
ranghi
top
media
inferiore

Nota:  sollevare la lingua verso il cielo è un modo di educazione, una fila è il luogo dell'educazione (il luogo in cui si solleva la lingua).

A seconda che un accento cada su una vocale in una parola oppure no, tutti i suoni vocalici sono divisi in suoni percussivi (caratterizzati da pronuncia completa) e non accentati (ridotti).

I suoni della consonante (37 pezzi) Sono i suoni della parola, quando viene pronunciato quale flusso d'aria incontra vari ostacoli, essi consistono di rumore o di voce e rumore.

Da come la voce e il rumore sono coinvolti nella formazione delle consonanti, le consonanti sono divise in:

- sonorità  (formato usando voce e rumore minore): [m], [n], [l], [p], [m "], [n"), [l "], [p], [j];

Rumorosi, che a loro volta sono divisi in sonori (formati dal rumore usando la voce): [b], [c], [d] [d] [g] [c] [b "] [c"] [g "] [ e "] [g"]; e sordo (formato solo con l'aiuto del rumore): [n], [f], [k], [t], [br], [s], [x], [q], [h "], [n"], [f "], [k"], [x "]. [t "], [s"].

Le consonanti sono divise in duro ([b], [n], [v], [f], [d], [t], [s], [s], [p], [g], [br], [g], [k], [x], [m], [l], [n], [p]) e soft ([b "], [n"], [c "], [f"] , [d "], [t"], [s "], [s"], [g "] ,,, [m"] [l "], [n"], [p "]).

I suoni di consonante possono essere tra le coppie di DEAF-CALL ([b] - [p], - [p "], [c] - [f], [c"] - [f "], [d] - [t ], [d "] - [t"], [з] - [с], [з "] - [с"], [ж] - [ш], [г] - [к], [г "] - [к "]) e sulla DUREZZA MORBIDA ([á] - [á"], [ï] - [ì "]. [В] - [В"], [ф] - [ф "], [Д ] - [Д "], [t] - [t"], [з] - [з "], [с] -, [ã] - [г"], [м] - [м "], [л ] - [l "], [n] - [n"], [p] - [p "]).

Alcune consonanti non sono incluse in queste coppie, sono chiamate in modalità binaria: con [l], [l "], [m], [m"], [n], [n "], [p], [p"] ,, suoni sordi [x], [ts], [h "], suoni duri [g], [w], [ts] e soft [h"], [u ") ,.

A causa del suo suono, i suoni [f], [w], [h] sono chiamati sfrigolanti e [3], [s] - fischiano. I suoni di [q] e [h] sono chiamati affricazioni. poiché sono una fusione di suoni: [ts] e [tsh].

Posizioni dei suoni forti e deboli.

Nel parlato, tutti i suoni sono forti (pronunciati più chiaramente) o deboli. Forte per i suoni delle vocali è la posizione di shock, e non accentata - debole (cfr. Prima? M - a casa?). Per le consonanti, la posizione prima delle vocali [a], [o], [y], [e], [s], (funghi) è forte, e il gufo debole alla fine (il fungo è [influenza], la posizione prima doppiato e sordo consonanti, in cui le coppie di consonanti sorde non differiscono (passaggio [passaggio]).

  7. sillaba- Questa è l'unità minima del flusso del discorso, è creata da un singolo impulso di respiro. Consiste in una singola vocale o in una combinazione di una vocale e di una consonante. A seconda della fine delle sillabe, sono divisi in open (terminano in un suono vocale: mo-lo-ko) e chiusi (terminano in un suono consonantico Mur-zik).

  8. Lo stress verbale  - questa è una pronuncia più forte di una sillaba in una parola, che serve a foneticamente combinare questa parola.

In russo, lo stress dipende dalla forza di esalazione, quindi è forte e dinamico. In russo non esiste un posto fisso fisso di stress, può cadere su qualsiasi sillaba (stress da luogo diverso): ma "ma, soba" ka. La parola russa stress è anche mobile, perché quando muovi una parola da una forma all'altra, anche il punto di stress nella parola può cambiare: il muro "è steven".

Se una parola è polisillabica (costituita da diverse basi), allora può avere diversi accenti, mentre una di esse è la principale, e le altre sono secondarie: ki "nokarti" "on.

Le parole e le particelle di servizio di solito non hanno stress e sono adiacenti a parole indipendenti (davanti sono proclitics, posteriori sono enclitics): sotto due "snoopes".

A volte lo stress può svolgere una funzione significativa, ad esempio, per "mock-zamo" k.

  9. Intonazione- questa è l'unità delle componenti correlate: melodia, intensità, durata, tempo, timbro e pause. Intonazione nella dichiarazione esegue determinate funzioni:

• distingue tra tipi comunicativi di espressione: impulso, esclamazione, domanda, implicazione, narrazione;
• redige una dichiarazione in un unico insieme, evidenzia le sue parti in accordo con la loro importanza;
• esprime emozioni caramelle;
• trasmette il sottotesto delle dichiarazioni;
• caratterizza l'oratore.

Ministero del Medio e Professionale

di educazione

astratto

  fonetica

1.   L'uso della fonetica .............................................................................. 3

2.    Il concetto di fonetica ................................................................................. ... 5

3.    Frase .................................................................................................... 5

4.   Fonema ................................................................................................ .. 6

5.   Storia ................................................................................................. 6

6.   Suoni di riproduzione ........................................................................ ... 10

7.   Suoni ................................................................................................ ... 10

8.    Consonanti ....................................................................................... ........ 13

9.   Vocali ................................................................................................ 17

10.    Trascrizione fonetica ..................................................................... 17

11.   La sillaba ................................................................................................ .... 17

12.   Enfasi ............................................................................................. 18

13.   L'alternanza di suoni .................................................................. .. ...... 20

14.   Parliamo correttamente ................................................................................. 20

15.   L'armoniosità della lingua russa ............................................................ 21

16.   Linguaggio primaverile .................................................................................... 22

Riferimenti ..................................................................................... 24

1. L'uso della fonetica

Viviamo in un mondo di suoni. Svegliarsi al mattino, sentiamo il ticchettio dell'orologio, gli spruzzi d'acqua nel lavandino, il gorgoglio del bollitore sul fornello. Usciamo dalla casa - siamo circondati dalle voci della strada: il cinguettio dei passeri, il rumore del vento, il fruscio delle gomme sull'asfalto, il rumore dei tram. Ma dietro di te risuonò la voce di un passante: "Dimmi, per favore, che ore sono?" Hai guardato l'orologio e risposto. Come hai catturato quelli che ti hanno dato certe informazioni dal flusso di suoni? In che modo (i suoni della parola) differiscono dagli altri?

Tutto nella lingua: parti di parole, parole, frasi, frasi - ha un'espressione sonora. Non a caso, a scuola l'apprendimento delle lingue inizia con il fatto che i bambini sono introdotti ai suoni e alle lettere.

Il lato sano del discorso sta studiando la fonetica. Entra nel corso di lingua della scuola.

È possibile fare a meno dei suoni del parlato quando comunichi? Probabilmente, qualcuno risponderà a questa domanda in modo affermativo e chiamerà i gesti e le espressioni facciali usate nel processo di comunicazione; Forse qualcuno si ricorderà di vari segnali (per esempio, sui segnali luminosi, che dà un semaforo), sul linguaggio dei fischietti o persino sulla "lingua dei fiori" orientale.

Oltre al linguaggio delle parole, ci sono altri mezzi di comunicazione, ma sono tutti molto limitati nelle loro capacità. Prova, ad esempio, con il loro aiuto a trasmettere il contenuto di almeno una frase del romanzo di K. Paustovsky "Meshcherskaya Side": una falena, simile a un pezzo di seta grezza grigia, si siede su un libro aperto e lascia la polvere più fine lucente sulla pagina. Niente uscirà da questo tentativo. Un discorso sano rende possibile esprimere tutta la diversità dei nostri pensieri e sentimenti.

Per comprenderci rapidamente e facilmente, dobbiamo dire correttamente: ci sono norme, regole di pronuncia che tengono conto delle leggi del lato sonoro della lingua. Ovviamente, la conclusione è chiara: non si può fare a meno dei suoni vocali nella comunicazione.

La lingua russa affronta bene il dovere di essere un mezzo di comunicazione: è una ricchezza inesauribile. Hai pensato alla manifestazione della ricchezza della nostra lingua? Se rispondi che è nella ricchezza del dizionario, nella raffinatezza dei mezzi sinonimi, nella varietà delle costruzioni sintattiche, allora avrai ragione. Tuttavia, non dimenticare il lato sano del discorso. La bellezza e l'armonia della lingua russa sono collegate, per esempio, con l'alternanza di consonanti sorde e sorde, con il fatto che ci sono anche quelle morbide che sono particolarmente piacevoli all'orecchio. Anche le vocali nel nostro discorso sono molto attive: sebbene ce ne siano solo sei, accompagnano sempre le consonanti, evitando di solito la loro grande concatenazione.

La melodiosità della lingua russa è stata notata da molti scrittori. K. Paustovsky nel "Book of wandering" dice:

... Ad Arles, su De Liss Boulevard, nel caffè vuoto della sera, eravamo di nuovo convinti dal cameriere di mezz'età, un "gingillo" della nostra lingua, un tipico arlesiano dagli occhi beffardi.

Per lungo tempo si è rispettosamente disteso non lontano dal nostro tavolo, ascoltato la conversazione, poi si è avvicinato e ha chiesto che lingua parliamo.

E perché lo chiedi? - abbiamo chiesto a turno la guarnigione.

Alcuni, ha risposto, una lingua insolitamente bella ...

La lingua è necessaria ovunque: nella comunicazione quotidiana, nella produzione e nella scienza. Nell'era moderna della rivoluzione scientifica e tecnologica, l'automazione viene ampiamente introdotta nella produzione, la robotica è in via di sviluppo, i problemi di controllo della tecnologia con l'aiuto di comandi vocali vengono affrontati.

Nel libro di L.R. La "fonetica comune" di Zinder ha prodotto interessanti riflessioni sulla comunicazione dell'uomo con la macchina. Una persona dà un comando alla macchina sotto forma di segnali vocali e persino la insegna a percepire il linguaggio ordinario: la macchina deve riconoscere i suoni del parlato, "sapere" sulle possibilità della loro compatibilità e intercambiabilità. "Insegnare" a questa macchina senza ricorrere alla fonetica è impossibile. Di conseguenza, la fonetica è più direttamente correlata alla rivoluzione scientifica e tecnologica.

La fonetica è necessaria per i logopedisti: insegnano ai bambini come pronunciare correttamente i suoni. Molti bambini per molto tempo non possono pronunciare [p] e [w], sostituirli con altri suoni. Per insegnare a un bambino a pronunciare un suono difficile per lui, bisogna sapere come viene prodotto questo suono (come funziona l'apparato della pronuncia. Solo sulla base della conoscenza fonetica si può insegnare il discorso sordo dei bambini sordomuti (dopotutto, non sentono gli altri e quindi non parlano); per comprendere il discorso dell'interlocutore dei bambini sordi e muti viene insegnato il movimento delle labbra.

Consideriamo la domanda su come il lato orale del nostro discorso si riferisca a quello scritto. La scuola studia l'ortografia, che mostra principalmente come la composizione del suono di parti significative delle parole (radici, prefissi, suffissi, desinenze) si riflette con l'aiuto delle lettere. Perché, ad esempio, nella parola montagna scriviamo la lettera o, sebbene sentiamo un suono vicino a [a]? Perché nella parola quercia scrivi la lettera b, sebbene sentiamo il suono [p]? Qualsiasi scolaro risponderà a questi "perché", se solo gli insegnasse le regole dell'ortografia. E nell'ortografia hai bisogno di fonetica!

La consapevolezza fonetica è necessaria quando si crea una scrittura per i popoli non scritti. Nel nostro paese negli anni 20-30 ha iniziato la creazione di oltre cinquanta alfabeti. E il primo stadio di questo lavoro era connesso con la fonetica: era necessario ascoltare tutti i suoni tipici del discernimento tipici di una determinata lingua, scegliere un'immagine grafica (lettere) per loro, creare un alfabeto, stabilire regole di ortografia, ecc.

Ho bisogno di fonetica nella cinematografia? Rispondiamo di nuovo in caso affermativo.

Chi è aat? Questo è l'autore del testo sullo schermo. In doppiaggio, ad esempio, film stranieri, suoni vocali russi; Francese, tedesco, polacco e altri artisti stranieri parlano effettivamente la loro lingua, e per la comodità del pubblico, gli artisti acrobatici russi pronunciano il testo in russo. Il compito di Aeta è di tradurre il testo in modo che non sia solo accurato nel contenuto, nella colorazione emotiva e stilistica, ma anche foneticamente simile alla fonte originale. Le frasi (lingua straniera e russo) dovrebbero coincidere in lunghezza, i suoni dovrebbero essere simili nell'articolazione (cioè nel movimento degli organi di pronuncia, prima di tutto le labbra). Ad esempio, uno degli eroi del film tedesco pronuncia il verbo caduto (falen), che nel dizionario traduce come "collasso" e "caduta". Quale di questi sinonimi per le caratteristiche fonetiche è più adatto per un duplicatore? Discutiamo: il verbo caduto ha due sillabe, il verbo ha tre da collassare (la parola è più lunga di un tedesco per una sillaba). Inoltre, il verbo tedesco inizia con una consonante labiale (labbra-dente) [f] - sullo schermo vedrai la convergenza delle labbra (più precisamente, toccando i denti superiori al labbro inferiore); il suono iniziale [p] in russo non è un linguale, ma un verbo linguale. Ciò significa che il verbo crollare per il testo sullo schermo non funzionerà. Il secondo sinonimo (cadere) è più conveniente per una tale traduzione: ha due verbi e il suono iniziale è anche labiale, e la vocale accentata (nella prima sillaba) è la stessa - [a].

Questo è il motivo per cui Aet sostiene, e per tali conclusioni, vedi, hai bisogno di un solido significato di fonetica.

Ora è chiaro che la conoscenza della fonetica è usata in molte aree della nostra vita.

2. Il concetto di fonetica

F o ne t k aa (greco phonē - suono). –   Questa è la sezione della scienza del linguaggio che studia la sua struttura sonora. La fonetica studia suoni, fonemi, sillabe, stress e intonazione. Quando si studia la fonetica, viene preso in considerazione sia l'aspetto acustico (dopo tutto, il suono della parola, come qualsiasi altro suono, ha le sue caratteristiche fisiche) e l'articolazione (concentrandosi sui modi in cui si formano i suoni del discorso).

Senza parlare e ascoltare i suoni che costituiscono l'involucro sonoro delle parole, la comunicazione verbale è impossibile. D'altra parte, per la comunicazione vocale, è estremamente importante distinguere tra le parole parlate che sono simili nel suono. Pertanto, nel sistema fonetico della lingua, sono necessari mezzi per trasmettere e distinguere unità linguistiche significative - parole, loro forme, frasi e frasi.

I mezzi fonetici della lingua russa con una funzione di demarcazione includono suoni, stress (verbale e frasale) e intonazione, spesso agendo insieme o in combinazione.

I suoni del parlato hanno una qualità diversa e quindi servono nella lingua come mezzo per distinguere le parole. Spesso le parole differiscono per un solo suono, la presenza di un suono in più rispetto ad un'altra parola, l'ordine dei suoni (vedi daw - ciottoli, battaglia - urlo, bocca - talpa, naso - sonno).

Lo stress verbale distingue tra parole e forme di parole identiche nella composizione sonora (cfr. Clave - clavette, fori - buchi, mani - mani).

Lo stress a frase distingue le frasi in base al valore con la stessa composizione e l'ordine delle parole (cf .: La neve va e la neve va).

L'intonazione distingue le frasi con la stessa composizione di parole (con lo stesso punto di stress frasale) (cf .: La neve si scioglie e Snow si scioglie?).

Suoni e word stress come i delimitatori di elementi significativi del discorso (le parole e le loro forme) sono associati al vocabolario e alla morfologia, e lo stress e l'intonazione del fraseggio sono associati alla sintassi.

Dal lato dell'intonazione ritmica, il nostro discorso rappresenta un flusso vocale o una catena di suoni. Questa catena è divisa in collegamenti o unità fonetiche del linguaggio: frasi, battute, parole fonetiche, sillabe e suoni.

3. Frase

La frase è la più grande unità fonetica, una frase completa, combinata con un'intonazione speciale e separata da una pausa da altre frasi.

La frase è un'affermazione completa, combinata con un'intonazione speciale. Se hai detto ad un amico: "Andiamo alla pista di pattinaggio domani mattina", hai detto la frase. Il pensiero espresso da te è abbastanza comprensibile e intonazionalmente inquadrato: a metà frase la tua voce è risorta, e alla fine è diminuita, e dove il tono di risonanza è finito, ti sei fermato.

Una pausa divideva le frasi in cicli linguistici, che a loro volta consistono in parole fonetiche. Una parola fonetica corrisponde spesso a "ordinario", ma può anche includere due parole "ordinarie", se una di esse non viene sottolineata. Significa che ci sono tante parole fonetiche nel linguaggio del tatto quanto ci sono accenti. Nella frase che hai pronunciato, ci sono cinque parole "ordinarie" e solo quattro parole fonetiche, perché la preposizione non ha il suo accento ed è pronunciata insieme alla pista di nome.

Il tatto (o sintagma) del discorso consiste più spesso di più parole unite da una tensione.

Il ritmo vocale è diviso in parole fonetiche, ad es. parole indipendenti insieme a parole di utilità non accentate e particelle adiacenti ad esse.

Le parole sono divise in unità fonetiche propriamente dette - sillabe, e l'ultima - in suoni.

4. Phoneme

La più piccola unità di linguaggio è f su nema. Questa unità è rappresentata nel discorso da un numero di suoni alternativamente posizionati a causa di posizioni fonetiche e serve a identificare e distinguere morfemi e parole.

Ci sono 5 vocali e 36 consonanti fonemi in russo.

I fonemi vocalici sono caratterizzati dal grado riduzione  (cambiamento quantitativo e qualitativo a seconda dello stress).

Ogni parola fonetica consiste di sillabe e una sillaba di suoni: uno (se è una vocale), due o più (ma certamente uno di essi sarà una vocale).

Articolazione caratteristica dei suoni vocalici   Si basa su tre caratteristiche principali: il coinvolgimento delle labbra (labializzazione), il grado di elevazione della lingua in relazione al cielo, il grado di avanzamento della lingua in avanti o all'indietro.

I fonemi consonanti sono caratterizzati da durezza / morbidezza e doppiaggio / sordità. Assegni associati: consonanti dure / morbide e sorde / sonore. Una coppia su questa base si riferisce a due unità linguistiche che differiscono solo in questo attributo.

5. Storia

A prima vista, molti fenomeni nel linguaggio moderno sembrano misteriosi e sfidano la spiegazione. Alla radice della parola con su  n sta per consonante fluente [o]: sonno - d su  una visione La stessa cosa succede in d e  ny: giorno - giorno e  implicita. Perché e dove le vocali "scappano"? in x  oh ma tu w  e ma g  a - ma bene  ka ru a  a - ru h  ka. Cosa fa cambiare una consonante in un'altra? Ci sono altre alternative: tempo mJA   - tempo meni  e mJA   - e meni  con nyat   - con non in meno  , m yat   - m no  su per chattare   - on chnet  . È piuttosto strano qui: la vocale si trasforma in una consonante e un suono cambia negli altri due.

La risposta deve essere cercata nella storia della lingua. I monumenti di scrittura indicano, ad esempio, che le moderne vocali galoppanti sono riflessi, riflessi (dal riflesso latino - "movimento inverso", "svolta") di suoni vocali speciali di un linguaggio antico che non sono stati conservati nel moderno. La storia dei suoni del linguaggio è studiata dalla fonetica storica.

Nella lingua proto-slava, l'antenato dell'antichità e del moderno, c'erano 11 fonemi vocalici. Oltre a comune con il russo moderno a, e, o, u, e, s  (le ultime due vocali nella lingua moderna formano un fonema, e in proto-slavo e antico russo, c'erano ancora due diversi fonemi): due vocali nasali (nasale e   e su), due ridotti ( b   "Er" e s   "Yer"), la vocale "yat".

Immagina come le vocali nasali fossero pronunciate nella lingua proto-slava, è facile per chiunque conosca il francese o il polacco: ci sono anche vocali nasali in queste lingue. Sono pronunciate, ad esempio, nelle parole francesi temps- "time", rien - "never", montre- "watch". Le vocali nasali erano anche nell'antico slavo. Cirillo, componendo l'alfabeto slavo, presentò per la loro designazione lettere speciali: "yusy". In cirillico c'erano due "usas": "l'usus è piccolo", che significa nasale e  e "noi grandi", che denota il suono nasale su .

Il destino delle vocali nasali nelle lingue slave si è evoluto in modo diverso. Sono scomparsi molto presto nei dialetti degli slavi orientali - anche prima che i primi documenti scritti comparissero nell'undicesimo secolo. Ma non sono persi senza lasciare traccia: nasale e   spostato su [a], ammorbidendo la consonante precedente e nasale su   - in [y]. Quindi, il suono [a] nelle parole fango, impasto, appassimento, mietitura e molti altri risale al nasale pre-slavo e, [y] nelle parole è saggio, giudizio, interno, prendo, canto e altri ritorno al nasale pre-slavo o.

Come fanno gli scienziati a sapere quando le vocali nasali sono state perse? Secondo i più antichi manoscritti scritti in Russia, è chiaro che gli scribi leggevano la lettera "Yus Maliy" come [a], e "Yus Big" come [y]. Più tardi, nel 12 ° secolo, la lettera "Yus big" va fuori uso.

Come si formarono le vocali nasali, ci viene detto di alternanze nel suffisso di nomi in tempo: tempo, tempo - nome - nome. Queste parole hanno un suffisso ------ ------------------------------------------------------------------------------------------ Una volta nella lingua proto-slava, il suffisso aveva una singola forma: -men-. Quindi la legge della sillaba aperta cominciò a funzionare. Secondo questa legge, solo le sillabe che terminano in una vocale, ma non in una consonante, potrebbero essere in una lingua. La legge della sillaba aperta era anche contraddetta dalle ultime sillabe delle forme dei tempi, e-uomini. La combinazione di ene in queste forme si è fusa in una vocale nasale e quindi tutte le sillabe si sono aperte. Più tardi, nell'antica lingua russa antica, il nasale e si trasformò in un, e abbiamo ottenuto le nostre forme moderne - tempo, nome. E nelle forme del nome, il tempo non aveva bisogno di trasformare le combinazioni - poiché tutte le sillabe in esse erano già aperte. Nella formazione delle vocali nasali della combinazione "vocale + consonante nasale n, m" in posizione prima di dire la consonante e alternanza nella radice del verbo: a prendere - prendere, iniziare - iniziare, la raccolta - mietere che il raccolto - shake, crocifiggere - crocifiggere (beh, io sono qui risale al nasale e).

Il cambiamento (indebolimento) dei suoni vocalici in una posizione non accentata è chiamato riduzione, e le vocali non accentate sono chiamate vocali ridotte. Viene fatta una distinzione tra la posizione delle vocali non accentate nella prima sillaba pre-stressata (debole posizione di primo grado) e la posizione delle vocali non accentate nelle restanti sillabe non accentate (posizione debole di secondo grado). Le vocali in una posizione debole del secondo grado sono più ridotte delle vocali in una posizione debole di primo grado: all'inizio del vecchio russo (e anche prima - in slavo) c'erano due rudus (dal latino reductio - "return", "back back") o super-short vocali. Sono stati designati con le lettere "er" ed "er". La vocale ridotta "Ere", apparentemente, era pronunciata come suono, il mezzo tra moderno [e] e [e] (approssimativamente come la prima vocale nella parola persona), e l'"ep" ridotto come suono, il mezzo tra [s] e [a ] (circa come la prima vocale nella parola gioventù). Nonostante la loro brevità, le ridotte erano vocali piene, in particolare, potevano formare sillabe.

Le vocali ridotte si trovano spesso nelle parole della vecchia lingua russa, così come dell'antico slavo e del loro antenato comune - Pra-slavo. La riduzione differiva dalle altre vocali come segue: la loro pronuncia (durata) dipendeva da ciò che seguiva la sillaba con il ridotto. È consuetudine distinguere le cosiddette posizioni forti e deboli del ridotto. Nella vecchia lingua russa, i deboli (in cui la riduzione era pronunciata con una durata più breve) erano le posizioni: alla fine della parola; prima di una sillaba con qualsiasi vocale, tranne ridotta, e prima di una sillaba con ridotta in una posizione forte. Forti (ridotti in loro avevano una grande durata) erano posizioni: prima di una sillaba con una ridotta in una posizione debole e in combinazione con i suoni di P e L tra le consonanti.

Nell'era antica dell'esistenza delle lingue slave (quando già si distinguevano dal proto-slavo), iniziò il processo della caduta della riduzione. Nelle posizioni deboli, quelle ridotte scomparivano, nel forte continuavano a essere pronunciate. Nel tempo hanno coinciso in suono con le vocali già esistenti nella lingua. Nel vecchio russo, la vocale ъ in una posizione forte coincide con o, e b - con e.

Patrimonio del ridotto nella lingua russa moderna - vocali veloci. Ad esempio, nella lingua del russo antico la forma nominativa del singolare della parola sogno conteneva due lettere ъ: rimuovi. L'ultimo era in una posizione debole, quello principale era forte. Dopo la caduta del ridotto, risulta essere estratto, quindi dormire. E nella forma del caso genitivo di questa parola, la radice ъ si trova in una posizione debole: significa che dopo la caduta del ridotto risulta essere un sogno. Così l'alternanza dei forti e dei deboli b e b è stata trasformata nell'alternanza della vocale (o, e o u) con uno zero del suono: le vocali fugaci sono emerse.

La caduta del ridotto senza esagerazione può essere definita l'evento principale nella storia delle lingue slave (incluse quelle russe) del periodo post-slavo. Grazie a lui, non solo il numero di vocali nella lingua diminuì e apparvero le vocali fuggitive. Dopo la caduta dell'antica lingua russa, la struttura della sillaba cambiò: se prima erano state aperte tutte (o quasi tutte) le sillabe, ora appariva un gran numero di sillabe chiuse. Anche il sistema delle consonanti è cambiato radicalmente. Questo cambiamento fu delineato prima della caduta di quelli ridotti: le dure consonanti si ammorbidirono prima delle vocali anteriori. Tuttavia, i "nuovi soft" non erano ancora fonemi completi di consonante, poiché la loro morbidezza era determinata dal fatto che la vocale della prima fila li seguiva. Dopo la caduta della finale, le morbide consonanti erano alla fine. Ora la loro morbidezza non era più dovuta alla prima fila della vocale successiva (non c'erano più vocali: [Kost'i], [Sol'i], [Osm ''] trasformati in [Kost '], [Sol'], [Osm ']). Pertanto, dopo la caduta delle consonanti leggere ridotte, sono diventati fonemi indipendenti in grado di distinguere le parole: me [t] - me [t '], me [l] - me [l']. Quindi, il nostro moderno sistema di consonanti con coppie di durezza / morbidezza si formò alla fine dell'XI secolo.

Il numero di consonanti in lingua russa dopo la caduta della ridotta e la comparsa di fonemi a consonante tenero, solido appaiato, è notevolmente aumentato. Il numero di vocali, al contrario, è diminuito, e non solo perché quelli ridotti sono stati "cancellati" dal sistema di suoni. L'aspetto di coppia in termini di durezza / morbidezza dei fonemi consonanti cambiava i rapporti vocalici e   e s  . Ora sono uniti in un fonema, diventando reciprocamente "deputati" in diverse posizioni fonetiche: e   succede solo all'inizio di una parola e dopo una consonante tenera, s   - solo dopo solido. Questa è un'altra caratteristica della moderna lingua letteraria russa, formata dopo la caduta delle vocali ridotte.

Un'altra perdita è stata associata alla scomparsa del fonema "yat". Nella vecchia ortografia russa c'era la lettera "yat", che indicava il suono [e] della lingua letteraria russa. La lettera "Yat" era tradizionalmente scritta in molte parole russe, in cui si trova nei più antichi manoscritti slavi. La riforma ortografica del 1918 eliminò "Yat" dall'alfabeto russo come ridondante: dopotutto, l'alfabeto ha la lettera e, che denota anche il suono [e].

Nel frattempo, nella vecchia lingua russa, la lettera "yat" significava un suono speciale, diverso da [e]. Si crede che "yat" negli antichi dialetti russi fosse il suono dell'ascesa medio-alta [e] (come il primo suono della parola) o dittongo (una combinazione di suoni) [i].

La riforma che ha eliminato la lettera "et" ha notevolmente facilitato la vita degli scolari: dopo tutto, ci sono solo cinque fonemi vocalici nella lingua letteraria, e ora non è stato necessario memorizzare la lista di parole in cui è scritto "yat". Ma è diventato peggiore per coloro che pronunciano uno speciale fonema "Yat": devono inviare due diversi fonemi in una lettera (come se ai moscoviti venisse offerta una tale regola grafica: suoni [e], [e] trasferimento in una lettera e).

Se il numero di vocali nella storia della lingua russa diminuiva, il numero di consonanti, al contrario, aumentava. Ciò era dovuto all'emergere di nuovi soft phonemons consonanti (questo processo è iniziato in lingua proto-slava).

In origine, c'era solo una morbida consonante in lingua proto-slava - j  . Quindi, anche nelle primissime fasi della vita del proto-slavo, le leggi della compatibilità dei suoni cambiarono: le consonanti back-linguali k, z, x non potevano più essere combinate con vocali frontali. Pertanto, in tutte le parole dove c'erano combinazioni del tipo Ki, gi, chi, i posteriori-linguali si addolcivano e sfrigolavano: da c a h, da g a f, da x a sh. I linguisti chiamano questo cambiamento il primo ammorbidimento di transizione delle consonanti linguali posteriori (la prima palatalizzazione). Quindi c'erano tre morbidi consonanti fonemi. Troviamo i loro riflessi nelle parole largo, moglie, pura, e anche ora, miracolo, pungiglione (nelle ultime tre parole le vocali della prima fila dopo quelle sfrigolanti si formarono in seguito dalle vocali della prima fila). Dopo aver ammorbidito le lingue posteriori, nella lingua si sono alternate le consonanti back-consonanti con sibilo: posso, puoi, cuocere - cuocere, a mano - ruchenka - maneggiare, burrone - burrone, secco - asciutto. Queste alternanze permeano l'intero sistema di consonanti delle moderne lingue slave.

Le alternanze nelle parole padre-patria, cetriolo - cetriolo, principe - sono associate al primo ammorbidimento di transizione.

Qualche tempo dopo il primo ammorbidimento di transizione delle consonanti linguali posteriori, nuove vocali frontali "Yat" e e  formato da dittonghi. Ancora una volta, le combinazioni di consonanti retro-linguali con vocali frontali sorsero e il linguaggio cercò ancora di sbarazzarsene. Linguaggio posteriore prima di "yat" e e   si addolcì, ma non passò più in sibili, ma in suoni sibilanti: к в, г в з e х в. Questo cambiamento è chiamato la seconda mitigazione transitoria delle consonanti linguali posteriori (la seconda palatalizzazione). Vediamo i suoi risultati nelle parole grigio, grigio, intero, prezzo, pupilla, re e altri, quindi sono comparsi altri tre fonemi morbidi a consonante.

La terza mitigazione transitoria delle consonanti linguali posteriori (la terza palatalizzazione) ha dato gli stessi risultati nei dialetti proto-slavi come il secondo. Tuttavia, le posizioni in cui si svolgevano erano diverse: la consonante linguale posteriore era ammorbidita sotto l'influenza delle vocali della prima fila che la precedevano e della combinazione lp-. I risultati della terza mitigazione di quelli posteriori nascono in parole russe, scala, volto, pecora, padre, mese, lepre, scintillio; usare, è impossibile, principe, sentieri; intero (pronome).

Nella lingua dell'antica Novgorod, che è stata formata sulla base dei dialetti tribali, non è una parola, il secondo allentamento transitorio non si è verificato. Questi dialetti nell'era della formazione di nuovi "yat" e e   "Non aveva nulla di più semplice" combinazioni di consonanti back-linguali con vocali della prima fila.

Nella vecchia lingua russa, combinazioni del tipo Ki, gi, chi non erano più proibite. Nel 14 ° secolo, nella maggior parte dei dialetti, le vecchie combinazioni di ky, gee, hy si trasformano in ki, gi, hi. Questa regola di compatibilità persiste ancora oggi. Nel linguaggio moderno, combinazioni di ky, gy, chy si trovano in prestiti come il Kirghizistan, così come nella congiunzione di morfemi.

Le morbide consonanti si formarono nella tarda lingua proto-slava e come risultato della fusione di consonanti rigide con la successiva j  Allo stesso tempo, sono comparsi nuovi fonemi morbidi.<н>,<л>,<р>  dalle combinazioni nj, lj, pj; combinazioni di consonanti con denti duri con j  trasformato anche in suoni morbidi (sibilanti), ma erano tutti nella lingua precedente. Questi cambiamenti fonetici hanno portato alla comparsa di tali alternanze: lavorare a maglia - lavorare a maglia, scrivere - scrivere, cercare - cercare, cercare la luce - una candela, catturare - afferrare, urlare - urlare, piangere - piangere. Segue l'unione delle consonanti j  completato la formazione di consonanti molli nel tardo periodo slavo.

L'ulteriore storia delle consonanti molli che sono sorte nella lingua proto-slava è la storia dell'indurimento del sibilo e c. Le regole della grafica russa ricordano la loro precedente morbidezza.

6. Riproduzione dei suoni

In modo che l'uomo potesse vedere, la natura gli ha dato gli occhi, in modo che potesse sentire - orecchie da muovere - gambe, ecc. Ma non abbiamo organi specificamente progettati per produrre suoni: tutte quelle parti del corpo con l'aiuto di cui parliamo fanno questo lavoro "in combinazione".

Come un fenomeno della natura, i suoni del discorso non sono diversi da altri suoni. Tutti si presentano come risultato dell'oscillazione di un corpo: le corde di uno strumento musicale, il tetto sotto i flussi di pioggia, le corde vocali di una persona, ecc. Il corpo oscillante forma onde elastiche che vengono trasmesse attraverso l'ambiente e raggiungono il nostro orecchio.

Per far oscillare le corde vocali e produrre suoni, è necessario un getto d'aria. L'uomo lo crea espirando aria dai polmoni. In primo luogo, il flusso d'aria entra nella gola respiratoria - la trachea, e poi nella laringe. Nella laringe tra le cartilagini, le corde vocali sono allungate - i film muscolari attraversano la laringe, possono essere rilassati (come nella respirazione normale) e possono essere sforzati e spostati. In quest'ultimo caso, una corrente d'aria, facendosi strada nello stretto spazio tra i legamenti, li fa tremare. Come risultato di questa oscillazione, si forma una voce, proprio come il suono di una corda di chitarra.

Dopo aver passato la laringe, la corrente d'aria entra nella faringe, che passa in due cavità - orale e nasale. Queste cavità svolgono il ruolo di risonatori nella formazione dei suoni del discorso. Sono separati dal cielo; è duro nella parte anteriore e morbido nella parte posteriore e termina in una piccola lingua. Il palato molle insieme con la lingua piccola è chiamato la cortina di palatina. Se è sollevato, l'aria passa attraverso la bocca. E se abbassato e chiude l'ingresso della cavità orale, l'aria esce attraverso il naso.

La cavità orale può cambiare forma e volume a causa dei movimenti della lingua, delle labbra e della mascella inferiore. Questo cambia la natura del suono, proprio come i diversi risuonatori producono suoni diversi. La cavità nasale non può cambiare il volume e la forma. Solo dopo aver attraversato la bocca o la cavità nasale, il suono ottiene il colore finale, acquisisce un timbro caratteristico, peculiare di questo suono e che lo distingue da qualsiasi altro. Gli organi con cui una persona parla, insieme formano un apparato vocale. I movimenti e le posizioni degli organi verbali necessari per pronunciare il suono sono chiamati articolazione (dal latino Artikulare - "articolato articolato").

Per formare un apparato di pronuncia perfetta e pratica negli esseri umani, ci sono voluti migliaia di anni! Dopotutto, anche gli animali altamente sviluppati hanno polmoni, lingua, labbra, denti, ma solo l'uomo li ha adattati per produrre parole, per formare il linguaggio come mezzo di comunicazione umana.

F. Engels nel suo lavoro "Il ruolo del lavoro nel processo di trasformazione di una scimmia in un uomo" ha mostrato che nel processo del lavoro collettivo, gli antenati umani avevano "il bisogno di dirsi qualcosa"; questa necessità ha portato gli emergenti alla ricerca di un mezzo di comunicazione: l'apparato vocale è diventato l'apparato vocale, che per un lungo periodo è stato migliorato nel corso del suo lavoro.

7. Suoni

Solo l'uso delle lettere dell'alfabeto russo non può riflettere con precisione la pronuncia: i suoni nella lingua più delle lettere dell'alfabeto. Pertanto, la trascrizione utilizza caratteri speciali o lettere di altri alfabeti. La registrazione del discorso orale in piena sintonia con il suo suono non può essere fatta con l'ortografia ordinaria. Quando si scrive, non c'è corrispondenza completa tra suoni e lettere, non ci sono segni nella grafica necessaria per registrare tutti i suoni del parlato orale.

Quanti suoni ci sono in russo? La risposta dipende da quanto accuratamente contate. Se diverse persone pronunciano la stessa parola, i suoni saranno anche se simili, ma ancora un po 'diversi, dal momento che ogni persona ha le sue peculiarità individuali di parola. Ogni volta che una persona dice la stessa parola in modo diverso: a volte un po 'più veloce, a volte più lento, a volte più tranquillo, a volte più forte, ecc. Ogni suono è diverso da qualsiasi altro. Questi sono suoni di parola, vale a dire suoni specifici pronunciati da una persona specifica in una situazione particolare.

L'unità sonora più breve, minima, non segmentata, che si distingue per la successiva divisione del suono della parola, è chiamata suono della parola. La classificazione tradizionale dei suoni del discorso consiste nel dividerli in vocali e consonanti.

Di cosa sono fatti i suoni? Questa domanda non può essere risolta, perché i suoni del parlato non sono più divisibili, cioè l'unità più corta nel flusso audio della parola.

Ci sono molti suoni della parola, e sono caratterizzati da posizioni diverse. Possono essere studiati dalla fisica insieme a molti altri suoni, musicali e non musicali. Anche i suoni del parlato sono diversi dal punto di vista della loro articolazione (l'articolazione è il lavoro degli organi del discorso volti a produrre suoni). E, infine, considera la relazione tra i suoni e il lato semantico del discorso, la loro capacità di distinguere le parole, come: casa - fumo, coma, tom - corrente.

Il suono può agire da discerner di senso. Quindi c'era la sua attitudine al lato semantico del discorso! La dottrina di questo particolare suono è stata creata nel secolo scorso in Russia; poi apparve il termine fonema. La sua definizione più corta assomiglia a questo: un fonema è un suono che agisce come un discernente dei sensi. La sezione della linguistica in cui viene considerato il fonema è chiamata fonologia.

Ogni persona ha alcune peculiarità del proprio "apparato vocale", quindi ognuno di noi emette diversi suoni "a modo suo": con basso o tenore, forte o ovattato, ecc. E la stessa persona in situazioni diverse pronuncia suoni in modi diversi. La risposta "si!" Può essere ripetuta una persona mille volte durante la vita e ogni volta [a] in questa parola è diversa da tutte le altre [a] pronunciate nella stessa parola: il volume, la durata, l'intonazione del suono saranno eccellenti, il suo tono non esattamente la stessa da una frase a un'altra. La differenza è spesso trascurabile, ma è sempre presente e talvolta è significativa.

Tuttavia, tutte queste sfumature sonore non servono a distinguere i gusci sonori delle unità linguistiche: la parola sì, pronunciata a voce alta o bassa, a voce alta o bassa, rimane comunque per noi la parola sì.

Quindi, il concetto di suono in generale non ha una relazione permanente con il lato semantico del nostro discorso. È necessario considerare in modo specifico i suoni dal punto di vista della loro capacità di essere discriminatori significativi, per identificare quelli che possono adempiere a questo ruolo.

Si scopre che il fonema è il suono della parola, ma non ogni suono della parola è un fonema. Parlando della funzione semantica del suono, non si riferiscono a nessun suono, ma "tipico" - tipi di suono, che sono chiamati fonemi.

I suoni intorno a noi potrebbero essere diversi. Suona il violino, i suoni di tromba, gli anelli di cristallo: sono suoni musicali sorti con una oscillazione armoniosa e uniforme. Questo suono è chiamato tono. Il vento fa frusciare le foglie secche. L'uomo sta tossendo. Il motore funziona. Questi sono suoni completamente diversi - non musicali, rumore.

I suoni della parola, come tutti gli altri suoni, sono costituiti da toni o rumore. In tutte le lingue del mondo, i suoni sono divisi in due grandi gruppi: vocali - toni e consonanti - rumorosi. Le vocali sono formate dall'oscillazione delle corde vocali, quando una corrente d'aria passa attraverso la laringe. Nella formazione delle consonanti è coinvolto il rumore derivante dal superamento degli ostacoli del flusso d'aria (attrito sui denti, apertura delle labbra, ecc.). Le corde vocali possono essere coinvolte nella formazione delle consonanti e possono essere inattive.

Tuttavia, questa non è l'unica differenza tra le vocali e le consonanti. Quando le vocali sono pronunciate, l'aria esce liberamente, senza incontrare ostacoli sul suo percorso, e quando le consonanti vengono pronunciate, si forma un'ostruzione nel percorso del flusso d'aria. Pertanto, quando si articolano le consonanti, il getto d'aria è molto più forte - dopo tutto, è necessario superare l'ostacolo. Per pronunciare la vocale più forte, devi aprire la bocca più ampia e, se vogliamo che una consonante suoni più forte, è necessario avvicinare gli organi della parola il più vicino possibile. Questo è il motivo per cui le vocali sono chiamate apri bocca e le consonanti sono chiamate merchandiser.

Il suono della parola è "un fenomeno fisico percepito dall'udito, causato dal movimento oscillatorio di particelle d'aria o altro mezzo elastico" (questo è il modo in cui il suono è definito in M. S. Lapatukhina, E.V. Skorlupovskaya, G.P. Snethova nel Dizionario della scuola della lingua russa) . I suoni del parlato sono studiati dall'acustica (una delle sezioni della fisica), distinguendo toni e rumori. Il tono (suono musicale) si forma come risultato di oscillazioni ritmiche dell'aria (sentiamo il "canto" di un violino, flauto, ecc.) E il rumore nasce da oscillazioni non ritmiche (fruscio di foglie secche, il rombo delle pietre che cadono, la triturazione del ferro).

Nella formazione dei suoni del parlato coinvolgevano toni e rumori. Il tono musicale (la voce) è formato dai movimenti ritmici delle corde vocali: tremano come archi.

Il rumore si forma nella cavità orale, quando l'aria espirata supera gli ostacoli, sfondando o "sfregando" attraverso di essi: [s-s, sh, sh, f-ff, b, d, g].

Le vocali più risonanti, le più musicali: consistono solo di voce. Se metti il ​​dito sulla laringe e pronunci un suono vocalico [a, o, u, s, u], sentirai tremare le corde vocali. I suoni vocalici sono così musicali che possono essere cantati.

Secondo il grado di sonorità, le consonanti sono divise in voci e sordi: nella formazione delle consonanti sordi c'è il rumore e la voce. È vero, anche le voci sono disuguali nel grado di sonorità; confronta, ad esempio, [b] e [m]: nel suono [b] c'è più rumore delle voci e nel suono [m] - viceversa.

Le consonanti, nella formazione delle quali la voce prevale sul rumore, sono chiamate sonore; ce ne sono nove in russo: m, m ', n, n', l, l ', p, p', y. I suoni sonori, come le vocali, possono essere "disegnati" e, se lo si desidera, "cantati", come alcuni interpreti di uno dei vecchi romanzi, ad esempio, che trasmettono il monotono ronzio di una campana.

Se i suoni della parola si trovavano su una scala immaginaria, a seconda dell'aumento della sonorità, allora le vocali apparivano sul gradino superiore e le consonanti sorde comparivano sul gradino inferiore.

Questo è il modo in cui i suoni sono caratterizzati dal punto di vista della fisica. Inoltre, la fisica studia il tono, che dipende dalla frequenza di oscillazione delle corde vocali, nonché dalla durata e dal timbro del suono (il timbro è un colore peculiare del suono, causato dalla complicazione del tono di base con toni aggiuntivi). Ma la cosa più importante è che la fisica ha mostrato la differenza tra i suoni delle vocali e delle consonanti.

E ora tocca a f e s e a l e d ed e. Ci aiuterà ad andare oltre il percorso dello studio dei suoni del discorso. Qual è la differenza tra le vocali? Perché ogni consonante viene suonata tra i suoi "fratelli"? L'articolazione (o fisiologica) classificazione dei suoni del discorso, che tiene conto del lavoro dell'apparato linguistico, che viene eseguita durante la formazione di suoni articolati, ci aiuterà a rispondere a queste domande.

Nel Piccolo Dizionario Accademico della lingua russa, tra i vari significati della parola suono, si nota che questo è un "elemento articolato della pronuncia umana". Perché si articolano solo i suoni del linguaggio umano? I suoni prodotti dagli animali non sono distinti, chiari? Ogni bambino dirà che, ad esempio, un gatto miagola (grida "Meow!"), Una mucca geme ("Muh!"), E un gallo canta il ben noto "Ku-ka-re-ku". Ma tutto questo è "finzione" dell'uomo. Fu lui a "spostare" l'inarticolato "miagolare", "guaire", "muggire" di animali nella sua lingua. Infatti, poiché una mucca non "pronuncia" i suoni di [m] e [y] affatto, questi suoni sono caratteristici della parola umana, e la persona li ha usati per mostrare come ascolta il "muggito" di una mucca. Ecco perché le grida degli stessi rappresentanti del mondo animale sono spesso trasmesse in modo diverso da popoli diversi. Si scopre, ad esempio, che in Francia il gallo canta "Ki-ri-ko-ko", in Inghilterra l'anatra non "cova", ma grida "Kuen, quen!" - anche se in tutti i paesi i galli e le anatre urlano lo stesso ... .

Quindi: solo una persona può pronunciare suoni articolati, che sono formati come risultato del lavoro abile dell'apparato vocale.

8. Consonanti

Le consonanti si distinguono dalle vocali per la presenza di rumori che si formano nella cavità orale quando vengono pronunciate.

Le consonanti differiscono:

2) nel luogo di formazione di rumore,

3) con il metodo del rumore educativo

4) dall'assenza o dalla presenza di morbidezza.

Rumore e voce  . Secondo la partecipazione di rumore e voce, le consonanti sono divise in rumoroso e sonoro. I sonar sono chiamati consonanti formati con l'aiuto della voce e del rumore minore: [m], [m "], [n], [n"], [l], [l "], [p], [p"]. Le consonanti rumorose sono divise in doppiato e sordo. Le consonanti sonore rumorose sono [b], [b "], [c], [c"], [g], [g "], [d], [d"], [g], [

"], [З], [з"], [j], [γ], [γ "] ,, formati dal rumore con partecipazione vocale. Le consonanti sordi rumorose includono: [n], [n"], [f ], [f "], [k], [k"], [t], [t "], [s], [c"], [w], ["], [x], [x"] , [u], [h], formato solo con l'aiuto di un singolo rumore, senza voce.

Posizione del rumore  . A seconda di quale organo attivo del discorso (labbro o lingua inferiore) domini nella formazione del suono, le consonanti sono divise in labiale e linguale. Se prendiamo in considerazione l'organo passivo, in relazione al quale il labbro o la lingua si articolano, le consonanti possono essere labiali [b], [n] [m] e labiali [c], [f]. I linguali sono divisi in linguali frontali, linguali e linguali posteriori. Anterior-linguale può essere dentale [t], [d], [s], [g], [q], [n], [l] e dente palatino [h], [br], [g], [p] ; medio linguale - medio-linguale [j]; posteriore-linguale - posteriore-nibble [r], [k], [x].

Forme di rumore  . A seconda della differenza nel modo in cui si forma il rumore, le consonanti sono divise in occlusive [b], [n], [d], [t], [d], [k], fessura [v], [f], [s], [s ], [ш], [ж], [j], [х], affrica [c], [h], ping: nasale [n], [m], laterale o orale, [l] e tremante (vibrante) [p].

Durezza e morbidezza delle consonanti  . L'assenza o la presenza di morbidezza (palatalizzazione) determina la durezza e la morbidezza delle consonanti. Palatalizzazione (palatum latino - palato duro) è il risultato di articolazione srednebozhnym del linguaggio, che completa l'articolazione di base di un suono di consonante. I suoni formati con tale articolazione addizionale sono chiamati soft, e quelli formati senza di esso sono chiamati solidi.

Una caratteristica del sistema di consonanti è la presenza di coppie di suoni in esso, correlativi in ​​sordità-voce e durezza-morbidezza. La correlazione dei suoni accoppiati sta nel fatto che in alcune condizioni fonetiche (prima delle vocali) differiscono come due suoni diversi, mentre in altre condizioni (alla fine di una parola) non differiscono e coincidono nel loro suono. Wed: rose - dew e rose - crebbe [crebbe - crebbe]. Quindi le due consonanti [b] - [p], [c] - [f], [d] - [t], [3] - [s], [g] - [w], [g] - [to], che, quindi, formano coppie di consonanti correlative in termini di sordità.

La correlativa fila di consonanti sorde e sonore è rappresentata da 12 coppie di suoni. Le consonanti accoppiate si distinguono per la presenza di una voce (doppiato) o per l'assenza di essa (sorda). Suoni [l], [l "], [m], [m"], [n], [n "], [p], [p"] [j] - suoni fuori dalla coppia, [x], [c] , [h "] - non sordo sordo.

  ], - lungo sibilo, abbinato alla voce della sordità; Mer [disegna "e], [" e]).

La durezza e la morbidezza delle consonanti, come la voce della sordità, in alcune posizioni è diversa, e in altre non differisce, il che porta alla presenza nel sistema di consonanti del numero relativo di suoni duri e morbidi. Quindi, prima che la vocale [o] differisca [l] - [l "] (cf: lot - ice [lot - l" da], e prima del suono [e] non differisca, non solo [l] - [l "], ma anche altri suoni hard-soft accoppiati (cf: [l "eu], [in" eu ", [b" eu], ecc.).

Legge fonetica della fine della parola  . La rumorosa consonante sonora alla fine della parola è stordita, vale a dire. pronunciato come la corrispondente coppia sorda. Tale pronuncia porta alla formazione di omofoni: una soglia è un vizio, un giovane è un martello, una capra è una treccia, ecc. Nelle parole con due consonanti alla fine della parola, entrambe le consonanti sono sbalordite: dolore - tristezza, portico - podest [pΛdjest], ecc.

Lo squillo finale sbalorditivo si verifica nelle seguenti condizioni:

1) prima della pausa: [pr "ishol by jst] (il treno è arrivato);

2) prima della prossima parola (senza pausa) con l'iniziale non solo sordo, ma anche vocale, sonora, e anche [j] e [c]: [prah he], [sat our], [slap ja], [your mouth] (ha ragione, il nostro giardino, io sono debole, la tua razza). Le consonanti sonoriche non sono soggette a stordimento: lo sporco, dicono, chi, lui.

Assimilazione delle consonanti con doppiaggio e sordità  . Le combinazioni di consonanti, di cui una è sorda e l'altra è chiara, non sono caratteristiche della lingua russa. Pertanto, se nella parola ci sono un numero di due consonanti di voci diverse, la prima consonante viene confrontata con la seconda. Tale cambiamento nelle consonanti è chiamato assimilazione regressiva.

In virtù di questa legge, le consonanti espresse davanti a persone non udenti vanno in sordi accoppiati e persone sorde nella stessa posizione - espresse. L'intonazione delle consonanti sorde è meno comune di quella sbalorditiva; la transizione del doppiato verso i sordi crea omofoni: [dushk - dushk] (grillo - tesoro), [in "ed e da" ti - in "ed e da" t "e] (portare - a condurre), [fp" lp "ed e m "eshku - fp" yr "ed em" eshku] (alternativamente - alternatamente).

Prima del sonoro, così come prima di [j] e [c], i sordi rimangono invariati: esca, canaglia, [Test] (partenza), loro, i tuoi.

Le consonanti sonore e sorde sono assimilate alle seguenti condizioni:

1) all'incrocio dei morfemi: [p хhotk (] (andatura), [zbor] (raccolta);

2) all'incrocio delle preposizioni con la parola: [gd "el" (al punto), [hel "elm] (con il caso);

3) alla congiunzione della parola con la particella: [goat-th] (anno qualcosa), [prima

avrebbe] (figlia avrebbe);

4) all'incrocio di parole significative, pronunciate senza sosta: [rock-chances] (corno di capra), [ras-n "at"] (cinque volte).

Assimilazione delle consonanti attraverso la morbidezza  . Le consonanti dure e morbide sono rappresentate da 12 coppie di suoni. Per educazione, si distinguono per l'assenza o la presenza di palatalizzazione, che consiste in un'articolazione aggiuntiva (la parte centrale della parte posteriore della lingua sale verso la parte corrispondente del palato).

L'assimilazione della morbidezza è di natura regressiva: la consonante è ammorbidita, simile alla successiva consonante molle. In questa posizione, non tutte le consonanti, accoppiate per durezza, morbidezza, ammorbidimento e non tutte le consonanti morbide causano il rammollimento del suono precedente.

Tutte le consonanti, accoppiate per morbidezza e durezza, sono ammorbidite nelle seguenti posizioni deboli:

1) prima del suono vocalico [e]; [b "mangiato], [in" ec], [m "mangiato], [c" mangiato] (bel, peso, gesso, sat), ecc .;

2) prima di [e]: [m "il], [n" il "e] (mil, drank).

Prima di disaccoppiamento [W], [W], [C], le consonanti molli sono impossibili ad eccezione di [l], [l "] (vedere la fine dell'anello).

Dental [3], [ñ], [ñ], [р], [д], [т] e il labbro [á], [ï], [ì], [в], [ф] sono i più sensibili alla mitigazione. Non si ammorbidiscono prima delle consonanti tenui [g], [k], [x], e anche [l]: glucosio, chiave, pane, riempimento, silenzio, ecc. La mitigazione avviene all'interno della parola, ma è assente prima della consonante soft della parola successiva ([qui - l "eu]; cf. [Λ

op]) e di fronte a una particella ([crescente-l "e]; cfr. [rlesley]) (qui c'è una foresta, dove è cresciuta, è cresciuta, è cresciuta).

Le consonanti [s] e [s] sono ammorbidite prima di soft [t "], [d"], [s "], [n"], [l "]: [m" кс "t"], [в "ed e z "d" e], [f-ka

"Ü], [tesoro"] (vendetta, ovunque, al botteghino, esecuzione). La mitigazione [s], [s] si verifica anche alla fine dei prefissi e delle preposizioni consonanti con loro prima delle labbra morbide: [rz "d" ed e el "it"], [p-c "t" ed e pulcino "], [b" ez "-n" ed e in), [b "ed e con" -c "o] (split, stretch, senza di esso, senza forza) Prima di soft soft labiale [3], [s], [e], [ t] è possibile all'interno della radice e alla fine dei prefissi su -z, così come nel prefisso c- e in consonanza con la preposizione: [с "m" ex], [s "in" р], [d "in" р |, [t "in"] p], [con "p" ê "], [con" -n "im], [è" -pk "], [ΛΛ" d "t"] (risate, bestia, porta, Tver cantare, con lui, cuocere, spogliare).

Labiale prima che i denti molli non siano ammorbiditi: [Ven "w" h "bk], [n" eft "], [vz" at "] (uccellino, olio, prendere).

Questi casi di morbidezza assimilativa delle consonanti mostrano che l'effetto dell'assimilazione nel linguaggio letterario russo moderno non è sempre caratterizzato da una stretta coerenza.

Assimilazione della durezza  . L'assimilazione delle consonanti nella durezza viene effettuata all'incrocio tra la radice e il suffisso, a cominciare dalle consonanti dure: fabbro - fabbro, segretario - segretario, ecc. Prima che l'assimilazione labiale nella durezza non avvenga: [cpc "it"] - [prose "b], [millt" it "] - [young cad] (chiedi - per favore, trebbiatura - trebbiatura), ecc. L'assimilazione non è soggetta a [l "]: [campo" ь] - [Λpol "di noi] (campo, campo).

Assimilazione del dentale prima di sibilare  . Questo tipo di assimilazione si estende al dentista [s], [s] in una posizione di fronte al sibilo (frontale) [sh], [g], [h], [w] e consiste nel paragone completo di dentale [s], [s] al successivo sfrigolio .

Assimilazione completa [s], [s] ha luogo: 1) all'incrocio dei morfemi: [

a "], [pLa" "] (spremere, aprire); [yt "], [p Λyt"] (cuci, ricama); ["da], [рΛ" da] (fattura, saldo); [Λ "ik], [izvo" ik] (venditore ambulante, tassista); 2) all'incrocio della preposizione e le parole: [arym], [arym] (con calore, con una palla); [bi e ar], [bi e ar] (senza calore, senza palla).

La combinazione di zh all'interno della radice, così come la combinazione di lj (sempre all'interno della radice) si trasforma in un lungo soft [zh]]: [di

"] (più tardi), (guido); [in" e], [disegna "e] (redini, lievito). Opzionalmente, in questi casi, si può pronunciare una lunga e solida [g].

Una variazione di questa assimilazione è l'assimilazione del dentale [d], [t] seguendoli [h], [q], con il risultato che il lungo [

] ,: [Λ "da] (rapporto), (phra] (brevemente).

Semplifica le combinazioni di consonanti  . Le consonanti [d], [t] in combinazioni di diverse consonanti tra le vocali non sono pronunciate. Tale semplificazione di gruppi di consonanti è costantemente osservata in combinazioni: stn, stn, stl, ntsk, stsk, vstv, rdts, lts: [usny

], [pozn], [sh "ed e prugne], [g" igansk "e], [h" vstv], [cuore], [sole] (orale, tardo, felice, gigantesco, sentimento, cuore, sole) .

Riduzione di gruppi di consonanti identiche  . Alla confluenza di tre consonanti identiche alla giunzione di una preposizione o prefisso con la seguente parola, così come alla giunzione della radice e del suffisso, le consonanti sono ridotte a due: [pa

op "it"] (una volta + litigio), [Ылкъ] (con un collegamento), [кЛлоы] (colonna + н + nd); [Signore] (Odessa + sk + i).

Nel sistema fonetico del linguaggio letterario russo moderno ci sono due lunghi suoni di consonante - sibili sibilanti [

"] e ["] (lievito, zuppa). Questi lunghi suoni sibilanti non sono contrari ai suoni [br], [w], che sono difficili da combinare. Di regola, le lunghe consonanti in lingua russa si formano solo a livello delle articolazioni di morfemi e sono una combinazione di suoni. Ad esempio, nella parola razionale [lungo], un lungo suono sorse alla congiunzione del prefisso della radice e della corte-, cf: [pΛ "alce], [ayl], [lö" ik] (falso, cucito, pilota). Sorgendo in questi casi, i suoni non possono essere definiti come lunghi, poiché sono privi di una funzione distintiva, non opposti ai suoni corti. In sostanza, questi suoni "lunghi" non sono lunghi, ma doppi.

I casi di lunghe consonanti (litigio, lievito, ecc.) Nelle radici delle parole russe sono rari. Le parole con le doppie consonanti nelle radici sono di solito lingue straniere (telegramma, gamma, antenna, ecc.). Tali parole nella pronuncia vivente perdono la lunghezza della vocale, che si riflette spesso nell'ortografia moderna (letteratura, attacco, corridoio, ecc.).

I suoni vocali differiscono dalle consonanti per la presenza di una voce - un tono musicale e la mancanza di rumore.

La classificazione esistente delle vocali tiene conto delle seguenti condizioni per la formazione delle vocali: 1) il grado di elevazione della lingua, 2) il luogo di elevazione della lingua e 3) partecipazione o non partecipazione delle labbra. La più significativa di queste condizioni è la posizione della lingua, che modifica la forma e il volume della cavità orale, il cui stato determina la qualità della vocale.

Secondo il grado di elevazione verticale della lingua, si distinguono le vocali di tre gradi di elevazione: le vocali dell'altezza superiore [u], [s], [y]; le vocali dell'aumento medio e [e], [o]; vocale dell'ascensore inferiore [a].

Il movimento orizzontale della lingua porta alla formazione delle vocali delle tre file: le vocali della prima fila [i], e [e]; vocali medie [s], [a] e vocali posteriori [y], [o].

La partecipazione o la non partecipazione delle labbra alla formazione delle vocali è la base per la divisione delle vocali in labializzato (estinto) [o], [y] e non labializzato (non distrotto) [a], e [e], [i], [s].

9. Vocali

Ci sono sei suoni vocalici in russo: a, o, u, i, s, e.

Quando pronunciato [e], la lingua viene spinta in avanti e sollevata verso l'alto; labbra tese. Quando suona, anche la lingua è avanzata e sollevata, ma non completamente: più precisamente, è sollevata, le labbra sono tese. Se pronunciamo [s], la lingua si irrigidisce e si alza nella sezione centrale; le labbra non sono arrotondate. Quando forma [o], le labbra sono arrotondate, la lingua nella sua schiena è sollevata.

Pertanto, le vocali sono caratterizzate dal luogo di formazione (a seconda del movimento orizzontale del linguaggio, le vocali del fronte, del centro e della riga posteriore si distinguono); secondo il metodo di formazione, che dipende dal suo movimento verticale (ci sono vocali delle altezze superiori, medie e inferiori). Inoltre, con la partecipazione delle labbra, le vocali sono divise in arrotondate (quando pronunciamo [o] e [y], le labbra sono arrotondate) e non dichiarate.

Riduzione vocale  . Il cambiamento (indebolimento) dei suoni vocalici in una posizione non accentata è chiamato riduzione, e le vocali non accentate sono chiamate vocali ridotte. Viene fatta una distinzione tra la posizione delle vocali non accentate nella prima sillaba pre-stressata (debole posizione di primo grado) e la posizione delle vocali non accentate nelle restanti sillabe non accentate (posizione debole di secondo grado). Le vocali in una posizione debole del secondo grado sono più ridotte delle vocali in una posizione debole di primo grado.

Vocali in una posizione debole di primo grado: [vLly] (bastioni); [alberi] (buoi); [b "ed e si] (guai), ecc.

Vocali in una posizione debole del secondo grado: [прлвос] (locomotiva a vapore); [kyrjgranda] (Karaganda); [kykklala] (campana); [n "l" ed e on] (velo); [voce] (voce), [voce] (esclamazione), ecc.

10. Trascrizione fonetica.

Per studiare il discorso del suono, è necessario correggerlo il più accuratamente possibile. Sembrerebbe che a questo scopo ci siano già delle lettere che devono essere trasmesse sulla lettera di pronuncia. Ma la lettera russa è organizzata in modo tale che spesso la lettera non significa il suono pronunciato. Nella parola acqua, ad esempio, la lettera o è scritta e il suono è pronunciato [a]; nella parola anno al posto della lettera d c'è un suono [t]. Questa caratteristica della lettera russa è uno dei motivi per cui "non ascoltiamo" certi suoni. Le persone sono così abituate all'immagine letterale delle parole che non "credono più alle loro orecchie".

Per registrare la pronuncia, è stato sviluppato un sistema speciale, chiamato trascrizione fonetica  . Per mostrare che viene usata una notazione fonetica, piuttosto che una normale alfabetica, vengono scritte parentesi quadre.

Come riesci a correggere la pronuncia nella trascrizione? Il fatto è che nella trascrizione non registriamo i suoni specifici del parlato, ma i suoni della lingua - unità che uniscono una varietà di suoni del discorso, diversi ma simili. Tuttavia, non prestiamo attenzione alle piccole differenze tra di loro. Il suono di una lingua è un certo standard di suono.

La morbidezza è l'imposizione sull'articolazione principale del suono aggiuntivo (iota). Voicing: presenza di tono nel suono, sordità, assenza.

11. sillaba

Una sillaba è una combinazione di suoni emessi da una sola spinta di aria espirata. Allo stesso tempo, una sillaba è una combinazione di suoni di vari gradi di sonorità (sonorità), e il suono più sonoro è chiamato sillaba. Il numero di suoni di sillaba in una parola determina il numero di sillabe.

La sillaba tende ad aumentare la sonorità. A seconda del grado di suono, i suoni sono divisi in consonanti sordi rumorose, rumorose, sonore e vocali.

Dal punto di vista dell'educazione, dal lato fisiologico, una sillaba è un suono o più suoni emessi da una spinta espiratoria.

Dal punto di vista della sonorità, dal lato acustico, una sillaba è un segmento sonoro del discorso, in cui un suono si distingue per la più grande sonorità rispetto al suo vicino - il precedente e il successivo. I suoni vocali, come i più rumorosi, sono solitamente sillabici e le consonanti - non sillabe, ma sonore (p, l, m, n), come la più rumorosa delle consonanti, possono formare una sillaba. Le sillabe sono divise in aperto e chiuso a seconda della posizione del suono della sillaba in esse. Una sillaba che termina con un suono di sillaba si chiama open: va-ta. Una sillaba che termina con un suono non sillabo si chiama chiusa: lì, abbaiando. Undisclosed è una sillaba che inizia con una vocale: a-orta. Coperto è una sillaba che inizia con una consonante: ba-tone.

La struttura della sillaba in lingua russa è soggetta alla legge della crescente sonorità. Ciò significa che i suoni nella sillaba vanno dal meno risonante al più sonoro.

La legge della sonorità ascendente può essere illustrata nelle parole seguenti, se la sonorità è denotata dai numeri: 3 - vocali, 2 - consonanti sonore, 7 - consonanti rumorose. Q: 1-3 / 1-3; pensione: 2-3 / 1-1-3; ma-slo: 2-3 / 1-2-3; Onda: 1-3-2 / 2-3. Negli esempi forniti, la legge fondamentale della sillaba è implementata all'inizio della sillaba non iniziale.

Le sillabe iniziali e finali in lingua russa si basano sullo stesso principio dell'aumento della sonorità. Ad esempio: sottovento: 2-3 / 1-3; Ste-Cl: 1-3 / 1-2-3.

La sezione di parole con la combinazione di parole significative è solitamente conservata nella forma che è peculiare ad ogni parola nella composizione della frase: noi Turchia - noi - Tur-tzi-i; nasturzi (fiori) - on-stur-chi-i.

Privato regolarità sillaba-boundary nella giunzione è l'espressione morfemi impossibilità, da un lato, due consonanti identiche tra vocali e, dall'altro, consonanti identiche prima del terzo (diverso) consonante entro una sillaba. Questo è più spesso visto all'incrocio tra la radice e il suffisso e meno spesso all'incrocio tra il prefisso e la radice, o la preposizione e la parola. Ad esempio: Odessa [o / de / sit]; arte [e / sku]; separare [ra / diventare]; dal muro [ste / us], quindi più spesso - [con / ste / us].

12. Enfasi

Lo stress è la selezione di una sillaba in una parola. La sillaba accentata si distingue per la sua durata e forza.

Nel flusso del discorso, lo stress è frasale, tattile e verbale.

Lo stress della parola è la selezione quando viene pronunciata una delle sillabe di una parola disyllabica o polisillabica. Lo stress della parola è uno dei principali segni esteriori di una parola indipendente. Le parole e le particelle di servizio di solito non hanno lo stress e sono adiacenti a parole indipendenti, formando una sola parola fonetica con loro: [sotto il monte], [sul lato], [eccolo qui].

Il linguaggio russo è caratterizzato da uno stress (dinamico) di forza, in cui la sillaba accentata si distingue in confronto al non accentato da una maggiore intensità dell'articolazione, in particolare il suono delle vocali. La vocale accentata è sempre più lunga del corrispondente suono non accentato. Lo stress russo è diverso: può cadere su qualsiasi sillaba (uscita, uscita, uscita). accenti Raznomestnyh utilizzati in russo per distinguere omografi e le loro forme grammaticali (corpo - il corpo) e alcune forme di parole diverse (il mio - il mio), e in alcuni casi serve come mezzo di differenziazione lessicale di parole (caos - il caos) oppure dà la colorazione stilistica parola (ben fatto - ben fatto). La mobilità e l'immobilità dello stress servono come uno strumento aggiuntivo nella formazione di forme della stessa parola: stress o rimane nello stesso posto della parola (giardino, -a, -y, -th, -e, -y, -s, ecc. .), o si sposta da una parte della parola a un'altra (città, -a, -y, -th, -e; -a, -ov, ecc.). La mobilità dello stress fornisce una distinzione delle forme grammaticali (comprare - comprare, gambe - gambe, ecc.).

In alcuni casi, la differenza nel posto della parola stress perde qualsiasi significato: cfr.: Cagliata e cagliata, altrimenti altrimenti, testa a testa e culo, ecc.

Le parole possono essere non accentate e battute debolmente. Le parole e le particelle di servizio sono solitamente prive di stress, tuttavia, a volte prendono su di sé lo stress, quindi la preposizione con la seguente parola indipendente ha uno stress: [per l'inverno], [oltre la città], [sotto la sera].

Le preposizioni e le congiunzioni a due sillabe e tre sillabe possono essere influenzate negativamente, numeri semplici in combinazione con nomi, pacchi da essere e da diventare, alcune delle parole introduttive.

Alcune categorie di parole hanno, oltre a quella principale, un ulteriore stress laterale, che di solito è in primo luogo, e quello principale - nel secondo, ad esempio: Drevnewerish. Queste parole includono le parole:

1) polisillabico, oltre che complesso nella composizione (costruzione di aeromobili),

2) abbreviazioni composte (GTS),

3) parole con prefissi dopo-, super-, archi-, trans-, anti-, ecc. (Il transatlantico, post-ottobre),

4) alcune parole straniere (script, pt factum).

Lo stress da ictus è la selezione nella pronuncia del più importante nel senso della parola all'interno del tatto verbale. Ad esempio: vago | lungo le strade rumorose, | inserisci e | in un tempio affollato, | Mi siedo eh | tra i giovani pazzi, | Mi dedico | i miei sogni (P.).

Lo stress surrenale è la selezione nella pronuncia del più importante nel senso della parola all'interno dell'enunciato (frase); tale stress è uno di clock. Nell'esempio sopra, l'enfasi frasale ricade sulla parola sogni.

L'ictus e lo stress frasale sono anche chiamati logici.

L'enfasi serve a due funzioni:

1) la selezione di parole dal flusso vocale generale.

2) omografi distintivi. In russo, lo stress può cadere su qualsiasi sillaba di una parola. Inoltre, è mobile, cioè in forme diverse, la parola stress può cadere su qualsiasi sillaba.

Nelle parole a più sillabe, può apparire lo stress secondario. Il posto di stress nella parola detta l'ortopia.

Una parola fonetica è un gruppo di sillabe legate dallo stress comune. La parola fonetica potrebbe non essere lessicale. Viene chiamata la parola non accentata adiacente alla percussione dietro enclitico .

C'è una variazione di stress. Le ragioni della variazione dello stress sono diverse. Uno dei motivi più importanti è il contatto con altre lingue. Ad esempio, una volta il passaporto parola, che ci è giunto dal francese (e in questa lingua, come è noto, lo stress costante è sull'ultima sillaba), aveva una vocale accentata [o]. Dominato dalla lingua russa, il nome del passaporto nominale cambiava la "posizione" dello stress, che si spostava alla vocale [a] nella prima sillaba.

La variazione di enfasi si manifesta anche in un campo professionale speciale. I marinai, ad esempio, pronunciano le parole bussola e riportano con l'accento sull'ultima sillaba.

Il principale "motore" dello stress sono ragioni puramente linguistiche, e l'analogia è particolarmente efficace. Per esempio, il vortice del verbo (come un vortice sostantivo) inizialmente aveva un'enfasi sul primo [e], e poi, per analogia con tali verbi come il serpente, girava, "riorganizza" la sua enfasi sulla sillaba successiva.

Posizioni di parole varianti (vecchie) di parole sono preservate dalla poesia; la dimensione del verso dipende dallo stress, e portandolo "rompe" la linea del verso. Pertanto, noi pronunciamo poesie basate sulla pronuncia, peculiare al loro autore.

13. L'alternanza di suoni

A causa della presenza di suoni forti e deboli nel sistema fonetico del linguaggio letterario russo ci sono alternanze posizionali di suoni. Insieme alle alternazioni posizionali o fonetiche, esiste un altro tipo di alternanza, chiamata storica.

Le alternanze posizionali dei suoni sono foneticamente foneticamente, vale a dire sono causati dalle leggi fonetiche in vigore nella lingua moderna, ad esempio, la riduzione nel campo delle vocali e l'assimilazione nel campo delle consonanti. Le alternanze storiche non sono foneticamente e sono residui di processi fonetici che hanno funzionato in epoche precedenti dello sviluppo della lingua russa. Tale, ad esempio, è l'alternanza di [r] // [g] nella radice della corsa-. Nelle parole della corsa - per eseguire l'alternanza dei suoni [r] // [Bene] non è foneticamente foneticamente, poiché questi suoni si trovano nella posizione identica e l'alternanza è storica.

Le alternanze storiche nelle loro funzioni nella lingua moderna non sono le stesse. Particolarmente importante è il ruolo delle alternanze storiche nella formazione e nella formazione delle parole. Ne consegue che le alternanze storiche sono studiate nella grammatica e nella fonetica storica.

14. Parliamo correttamente

Cosa significa dire giusto?

Prima di tutto, i suoni dovrebbero essere chiaramente pronunciati; cosicché sibilano sibilando, fischiettando fischiettando, esplosivo che esplode e tremando vibrano come dovrebbero. In altre parole, è necessario sviluppare una buona dizione.

Se la dizione fuzzy è associata a un apparato vocale insufficientemente sviluppato, allora rivolgersi a un logopedista che "mette" la pronuncia di suoni difficili. Il logopedista spesso aiuta i bambini che non hanno ancora imparato a parlare bene, come ad esempio i personaggi del poema di V. Suslov:

Passato lentamente il giardino

C'erano quattro bambini.

Giochiamo, cosa c'è dietro?

Lusse in myasik su plyasadke!

Ecco pvidumav! Sotto la lingua

Vuchshe in vunki play! ..

"In punta di piedi"?

"In vunki"?

Cos'è?!

Non capire niente!

Il primo bambino non pronuncia [p], il secondo - i suoni sibilanti, e per il terzo è difficile [p] e [l].

Per addestrare i bambini nella pronuncia di suoni difficili, usare scioglilingua. Ad esempio:

Sono un bug, sono un bug! Io vivo qui

Tutta la mia vita ronzante: w ...

Pioggia, pioggia, che versi,

Non lasciarci camminare?

Dal fiume, dallo stagno

Reseda fiorito.

I russi ne hanno trovati molti.

Il linguaggio confuso a volte è associato alla sciatteria del volgare. Un atteggiamento irrispettoso nei confronti della parola è imperdonabile.

In effetti, la dizione chiara è molto importante per un buon discorso.

Ma succede anche che una persona con una buona dizione parla in modo errato perché non segue le regole della pronuncia letteraria.

15. L'armoniosità della lingua russa

La lingua russa è armoniosa. Cosa significa?

Come puoi definire le armonie in generale - in relazione a qualsiasi lingua?

È giustamente considerato che suoni armoniosi implichino combinazioni di suoni che sono comode per la pronuncia e gradevoli all'orecchio. Persino l'antico filosofo greco Aristotele disse: "... La scrittura deve essere leggibile e leggibile, che è la stessa cosa".

Il concetto di armonia si basa sulle caratteristiche fonetiche della lingua. Per la lingua russa, ciò è dovuto principalmente al fatto che non è peculiare dell'accumulo di consonanti e dell'accumulo di suoni vocalici. Sebbene abbiamo solo sei vocali e sei volte più consonanti, la loro attività nel linguaggio è quasi la stessa: è certo che ci sono circa il 42% di vocali nel flusso del discorso. Le consonanti alternano piuttosto uniformemente le vocali, ottenendo così proporzionalità armonica della lingua russa.

Il principio morfologico dell'ortografia in russo è il principale. E quale principio è secondario? Il principio morfologico è opposto alla fonetica, che ci obbliga a scrivere in modo diverso lo stesso morfema, se suona in condizioni diverse. Di conseguenza, sulla lettera ci sono varianti dello stesso morfema. Ecco i prefissi su -z: iz-, voz-, bez- e altri. Sono scritte con la lettera ç, quindi con la lettera (in base al loro suono). Per esempio, in parole spericolate (prima di una vocale), incommensurabili (prima di un sonoro), indolori (prima di una consonante sonora) alla fine del prefisso, si sente un suono sonoro [3] - è indicato nella lettera. E nelle parole inutili, senza parole (davanti ai sordi), i sordi sono ascoltati [s] e la lettera s è scritta. Tuttavia, ci sono relativamente poche ortografie in lingua russa.

16. Linguaggio primaverile

Come ha fatto la proprietà importante e necessaria dei suoni della parola - il loro contenuto? Per seguire questo processo, è necessario approfondire le origini stesse della lingua, perse nell'oscurità del tempo.

Il linguaggio dell'uomo, naturalmente, non ha avuto origine da zero, i suoi storici erano le grida di segnale di quegli animali con cui il destino era destinato a diventare umano. Ma dopo tutto, le loro grida erano già significative: qualche ansia significativa, altri - appello, e altri - segnalavano il cibo, come ora negli animali. Quindi, la ricchezza dei segnali sonori è sorto anche prima. Da dove viene? Ovviamente è cresciuto fuori dal pithiness dei suoni della natura.

I suoni della natura non suonano da soli, accompagnano alcuni fenomeni: eruzioni vulcaniche o acqua che scorre su pietre, lampi scintillanti o svolazzanti di foglie nel vento. Il "preumano" era quasi completamente dipendente dalla natura. Alcune delle sue manifestazioni minacciavano la sua vita, erano pericolose, spaventose; altri, al contrario, erano sicuri, piacevoli, lenitivi.

E ciò che è curioso è che i fenomeni pericolosi e terrificanti della natura sono accompagnati, di regola, da suoni dello stesso tipo acustico e suoni sicuri - esattamente l'opposto. Le eruzioni vulcaniche sono accompagnate da suoni bassi, forti, non melodiosi (rumorosi, rumorosi). Il ringhio e il ruggito degli animali predatori, il rombo del tuono, lo schianto di un crollo di una montagna, il rumore di un uragano e una tempesta sono tutti suoni dello stesso tipo acustico. D'altra parte, il canto degli uccelli, il mormorio di un ruscello, il suono delle gocce, le grida dei piccoli animali sono suoni di un tipo diverso: alto, silenzioso, melodico. Azioni rapide e movimenti sono accompagnati da suoni brevi, acuti, lenti - estesi, fluidi.

La connessione "fenomeno - suono" è realizzata molte volte. Come dovrebbe l'attività nervosa superiore di qualsiasi creatura reagire all'influenza di questi due fattori costantemente connessi? Indubbiamente, deve rispondere con la formazione di un riflesso condizionato. Secondo Pavlov. Suona il campanello: al cane viene dato da mangiare. E così diverse volte. Infine, è sufficiente fare in modo che il cane inizi a secernere il succo gastrico. Ma il suono non può essere mangiato. Il cane reagisce al suono, come se fosse un fenomeno, come se fosse cibo.

Esattamente lo stesso riflesso è elaborato in noi da un grande sperimentatore - natura: reagiamo ai suoni, ai fenomeni, a questi suoni. E su suoni diversi - come su diversi fenomeni. Sui suoni bassi, rumorosi e rumorosi - come su fenomeni pericolosi, inquietanti e inquietanti; a suoni alti, silenziosi, melodici - come fenomeni piacevoli e sicuri. È qui che è stata posta la possibilità iniziale di dare un significato a un suono: nella percezione di un animale e di una persona, si stabiliscono connessioni tra i tipi di suono e i tipi di oggetti, fenomeni e azioni. Sì, così fermamente stabilito! A volte anche contro ogni logica. Ad esempio, da un corvo e un gufo reale, nessun danno è fatto per l'uomo - solo bontà da solo. Ma nella credenza umana, "il corvo nakaket", e il gufo è un uccello molto terribile, e in ogni fiaba da lui solo il male. Perché non li amano? E per il fatto che le loro grida - i suoni di basso, forte, non melodioso. I suoni della paura e del pericolo. Ciò li ha spaventati per niente. Questi riflessi sono diventati incondizionati, vivono in noi e ora.

Per noi, la natura ha creato il contenuto "naturale" originale dei suoni. L'intera area della nostra vita spirituale si basa su questo contenuto - la musica. Non c'è altro che suoni, ma chi può dire che i suoni della musica sono insignificanti per noi, vuoti? Quali movimenti sottili dell'anima, quali sentimenti complessi e forti esprimono la musica! Spesso, anche la parola non può competere in questo.

Ma tornando al nostro "preumano", ha anche pronunciato suoni. Le connessioni riflesse rivelate da noi si sono diffuse a loro? Perché no? Dopotutto, anche questi sono suoni. tra loro c'erano, ovviamente, bassi e alti, forti e silenziosi. melodioso e rumoroso. E dal momento che le caratteristiche acustiche avevano già una certa pithiness, quindi "naturale" pithiness e diventa il significato del segnale sonoro. Qui il primo germe del valore irrompe. Dopo tutto, il suono ora non deve comunicare con l'oggetto che suona. Il suono parlato ha il suo contenuto e questo ti consente di indirizzare questi suoni su qualsiasi oggetto corrispondente a tale contenuto, indipendentemente dal fatto che l'oggetto suoni o meno.

Nel corso del tempo, nel processo di sviluppo e nell'organizzazione "umana" di segnali sonori, segni sonori, cominciano a formarsi tipi di significati veramente linguistici. A poco a poco, le parti del discorso sono sempre più chiaramente formate, e cominciano ad assorbire in se stesse, iniziano a dar forma a significati sempre più specifici e più specifici del suono, in accordo con le caratteristiche acustiche di ogni singolo suono della parola. Dì, le vocali sono più melodiche e quindi generalmente più piacevoli delle consonanti. Le consonanti rumorose come X, Ш, Ж si rivelano più "spaventose" di quelle sonore, come B, D, D, esplosivo (K, D, B, P) - più "veloci" che fricative (F, W, C ), ecc.

Inoltre, questi valori sono supportati anche dalla motivazione del vocabolario, che si è rivelata simile a quella acustica. Ad esempio, i suoni forti, secondo le loro proprietà acustiche, acquisiscono l'importanza di "forte, aggressivo", e anche qui l'articolazione li aiuta: la loro pronuncia richiede un lavoro più vigoroso dell'apparato linguistico, e ciò aggiunge loro "forza". Gli esplosivi, come B, D, K, o suoni tremanti, come P, richiedono un lavoro veloce degli organi della parola, e questo supporta il significato di "esplosivo, tremante" che già esiste in loro - il che significa "veloce, attivo".

È così che sorge il significato fonetico e si consolida gradualmente nella lingua. Non corrisponde ancora all'oggetto o al concetto, ma ha un carattere piuttosto vago. tale pithiness può essere descritto solo con l'aiuto di segni: suono "spaventoso", suono "gentile", suono "veloce", ecc. È questo significato fonetico-indicativo che i complessi iniziali di suoni avevano molto probabilmente, che non possono ancora essere chiamati parole. Le tracce di questo stadio di sviluppo del linguaggio sono sopravvissute, forse, solo a interiezioni e grida espressive come Ah!, Wow!, Oh!, Ah!   eccetera

riferimenti:

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Valgina I.S., Rosenthal DE, Fomian M.I. - Lingua russa moderna. Manuale a cura di N.S. Valginoy sesto ed., Rivisto e ingrandito. Mosca, Logos, 2002

Postnikova I.I., Podgaetskaya I.M. - La fonetica è interessante

Zhuravlev A.P. - Suono e significato