Commissione medico-logopedica. · · Commissione per la terapia del linguaggio in det. il giardino

19.03.2011 13:43

Mi arrampico come un logopedista :) Ci sono 2 tipi di commissioni: 1) quella che è nel tuo giardino (questa è una formalità, infatti solo il logopedista sta guardando e lo psicologo e la testa sono ancora firmati, questo è tutto), la commissione passa i bambini senza preavviso ai genitori. 2) PMPK in un giardino di logopedia, vanno lì dopo aver superato un certo numero di specialisti e guardare il bambino dalla madre.

Posso dire che con una banale violazione della pronuncia del suono, il gruppo logopedia non sarà determinato, significa che il bambino è molto più serio, solo le madri non lo capiscono e pensano che sia solo una violazione della pronuncia del suono, e lo specialista ascolta il discorso, che, per esempio, l'udito fonematico è rotto e questo è un pegno di disgrafia e dislessia a scuola. Inoltre, la violazione della pronuncia del suono può essere dovuta alla presenza di disartria nel bambino, e questo è già serio. Non dirò di cosa si tratta, e scrivo così tanto.

Logogroup è una cosa fantastica! I bambini sono completamente preparati per la scuola, sanno già leggere, scrivere in blocco frasi intere e fare analisi di lettere sonore, ecc., Per la scuola.

La mamma può rifiutarsi di trasferire un bambino a un logosad o gruppo, ma ci sono tali violazioni, e le madri, di regola, non sanno quando il lavoro privato con un logopedista non è sufficiente e il bambino non sarà pronto per la scuola.
Ho 2 ragazzi del genere, che sono stati mandati in un giardino per 2 anni (1 fermata di metropolitana da noi), hanno resistito come meglio potevano, e come risultato, un ragazzo ora va a scuola per una diagnosi di OHP e questo non è uno scherzo terribile, il secondo ancora un anno prima della scuola, incontro regolarmente con mia madre e persuado a tradurre, fino a questo momento senza successo. Il fatto è che ci sono diagnosi con cui un logopedista non ha il diritto di lavorare in una normale stazione di registrazione in un giardino di massa, ma deve essere inviato a un sito di registrazione se la madre non ha tradotto il bambino, sta cercando un logopedista per soldi e tutto rimane sulla sua coscienza.

Posso dire che l'autore è stato fortunato, sono d'accordo con le gocce. Il fatto è che nel paese c'è una riduzione nei logogroup e nei log-points, la nostra educazione nativa cerca di spostare questo servizio interamente alla radice dei genitori, quindi pensaci. Presto ci sarà una lotta per questi posti, perché saranno sempre meno.

Katya   per quanto riguarda i bambini mentalmente ritardati e tutte le altre persone con disabilità: se non sbaglio, alcuni anni fa hanno iniziato ad agire leggi che equiparano i diritti delle persone normali e disabili e permettono ... persino di incoraggiare ... l'iscrizione di qualsiasi persona disabile nelle istituzioni di massa ... noi, come, identifichiamo all'Occidente, là ce l'hanno. Come sempre, tutti questi momenti non sono finalizzati e nessuno sa cosa fare con questi bambini, ma le istituzioni per le persone disabili hanno qualche incoraggiamento, perché Non sono un manager, non posso dirti di più. Quindi nessuno ora espellerà i bambini dalle scuole e dai giardini di UO, a meno che la madre non si traduca.

Come arrivare al giardino della logopedia?

Torna di nuovo in linea?

  Ricevi un semplice riferimento da un logopedista o passa attraverso una commissione speciale?

C'è un'opinione secondo cui il giardino della logopedia è un certo "stigma" nella cartella personale del bambino. È davvero così?

In primo luogo, vediamo cosa è gruppo di logopedia?

I gruppi correzionali sono divisi in linguaggio (logopedia) e gruppi di bambini con CRA (sviluppo ritardato della psico-parola).

Nei gruppi di logopedia, i suoni sono impostati che non esistevano e correggevano erroneamente pronunciati (correzione dei difetti del linguaggio), arricchiscono il vocabolario, sviluppano la percezione fonemica, il linguaggio coerente e apprendono il corretto disegno grammaticale. Nel gruppo senior e nel gruppo preparatorio, sono impegnati nella preparazione per l'alfabetizzazione.

Sia il logopedista che il defectologist (oltre agli educatori che hanno le qualifiche necessarie) lavorano in gruppi ZPR.

Ogni anno per diverse età è un'opera sfaccettata.

Ci sono asili infantili, in cui tutti i gruppi di parole.
  C'è - dove solo i gruppi con CRA.
  Ci sono giardini, dove gruppi linguistici (logopedia) + gruppi con CRA + gruppi ordinari = un giardino combinato.
  C'è un giardino ordinario, dove c'è un post di log. I bambini saranno accreditati sull'articolo del registro SOLO CON LA VITA VIOLATA.

Ma, in ogni caso, il gruppo di logopedia del nostro tempo non è una punizione, ma piuttosto una ricompensa, perché arrivarci è diventato più difficile, e il sottosviluppo generale del discorso è più facile da correggere nel giardino, dove tutto il lavoro è finalizzato all'eliminazione di questo problema.

Forse, non è un segreto per nessuno che nella logopedia gli asili nido preparino i bambini, nessuna offesa verrà detta a nessuno, a volte molto più forte che negli asili di massa. Perché i bambini dell'asilo della logopedia vengono a scuola con un vocabolario molto migliore rispetto ai bambini di un normale asilo nido. Loro sanno di più, hanno un vocabolario più ampio, molte abilità sono meglio formate, a cominciare dalle abilità grafiche, dall'analisi delle lettere sonore e termina con le storie delle immagini, i concetti generali sono meglio formati. Cioè, i bambini vengono da giardini di logopedia ancora più preparati.

Alcuni genitori sono molto attratti da tutta questa magnificenza e sognano di definire i loro figli in un giardino di parole. Altri hanno paura degli asili della logopedia, credendo che un bambino catturato in un ambiente di pari parlerà male anche prima.

Questo è un errore. Un bambino con problemi di linguaggio non inizia a parlare male a causa del fatto che comunica con altri bambini con disturbi simili. Le eccezioni sono solo quei casi in cui un bambino con violazioni della pronuncia si trova in un gruppo di bambini che balbettano. In effetti, ci sono casi in cui un bambino sviluppa una balbuzie d'imitazione. Ma gli esperti di solito evitano tali errori.

Quindi, per una ragione o per l'altra, pensi che tuo figlio abbia necessariamente bisogno di un orto specializzato in logopedia. Cosa devi fare per arrivare al giardino della logopedia?

I bambini che sono per lo più di 4-5 anni sono ammessi in un asilo di logopedia, poiché per loro la correzione dei disturbi del linguaggio è particolarmente importante per una preparazione di successo alla scuola. Dall'età di 3 anni puoi entrare nel gruppo per bambini con uno sviluppo psicologico ritardato (CRA).

Sarà molto bello se voi, cari genitori, avete già visitato diverse istituzioni educative. Parlerai con il direttore / direttore della disponibilità di posti, magari visitando un centro di consulenza sulla base dell'istituzione, dove farai conoscenza con gli specialisti.

Il reclutamento di istituti prescolastici per bambini con disturbi del linguaggio è condotto dalla Commissione psicopedagogica del distretto. Indirizzi e numeri di telefono del distretto PMPK a Mosca possono essere trovati qui.

Cosa deve essere fatto in particolare:

Dal 1 ° ottobre 2010, la procedura per il reclutamento di istituti scolastici prescolastici è cambiata. Ora l'ordine di iscrizione in un'istituzione educativa prescolare è stabilito per ordine del Dipartimento di Educazione di Mosca del 31 agosto 2010 n. 1310 "Su approvazione della procedura per il reclutamento di istituti scolastici statali che attuano il programma educativo generale di istruzione prescolare, il sistema del Dipartimento di Educazione di Mosca".

Come organizzare un bambino in un asilo di logopedia

  Passaggio 1. Affinché un bambino possa essere inviato a un asilo per bambini con disabilità, è necessario che sia registrato nel Registro elettronico unificato del sistema di informazioni automatizzato "Completamento di istituti scolastici prescolastici". Ai genitori viene data l'opportunità di registrare in modo indipendente i propri figli in questo registro elettronico unificato su ec.mosedu.ru.

Sarai in grado di monitorare in modo indipendente l'andamento dell'ordine del tuo bambino nell'E-journal della registrazione degli studenti futuri.

  Passaggio 2. Vai al logopedista nella clinica di distretto.

Logopedista esamina il bambino, fornisce una guida sul passaggio di PMPK (Commissione psicologica, medica e pedagogica)

  Passaggio 3. Per raccogliere diversi riferimenti per PMPK:

Dal medico ENT,

oculista,

pediatra,

Neuropatologo (per bambini sotto i 3 anni),

Psichiatra.

  Passaggio 4. Chiamare e fissare un appuntamento.

  Passaggio 5. Nel giorno stabilito, vieni all'esame con il bambino.

Cosa devi fare:

I seguenti specialisti guarderanno tuo figlio:

Logopedista

psicologo,

A volte un neuropsichiatra.

Il compito della commissione è di determinare se il bambino è davvero in ritardo rispetto ai suoi pari nello sviluppo del discorso o se i genitori sono semplicemente riassicurati. O forse vogliono certamente iscrivere il bambino in un gruppo di logopedia, nonostante l'eccellente discorso e lo sviluppo dell'età? E succede!

Se la commissione decide che il bambino ha problemi, allora sorge la domanda: a quale particolare giardino di logopedia dovrebbe essere inviato il bambino? Dopo tutto, le diagnosi sono diverse, a seconda di loro, e viene reclutato un gruppo di bambini di una certa età.

Ad esempio, se un bambino di 4 anni ha una diagnosi di "livello di sottosviluppo generale (ONR) livello 1-2", il logopedista senior esamina quale asilo nido quest'anno recluta bambini di 4 anni con tale diagnosi.

E se un bambino di 6 anni ha problemi con la pronuncia del suono (sibilo, fischietto distorto, il bambino non pronuncia "p" e "l"), allora tale bambino verrà inviato ad un altro gruppo - preparatorio, dove il programma è diverso e i requisiti per i risultati dell'apprendimento sono più alti .

Per i bambini balbuzienti, ci sono generalmente giardini separati con il loro programma e una serie di specialisti (per esempio, le lezioni di arteterapia sono tenute lì).

Sulla commissione del bambino è determinato in uno dei seguenti gruppi:

balbuzie;

Sottosviluppo del linguaggio generale (i bambini vengono mandati qui con uno sviluppo del linguaggio ritardato o disturbi del linguaggio lessicale e grammaticale);

Disturbi del linguaggio fonetico e fonemico (per dirla semplicemente, le violazioni della pronuncia sono casi in cui un bambino emette in modo scorretto 10-12 suoni);

Violazioni della pronuncia dei singoli suoni (2 - 3 suoni).

Quindi, tuo figlio vedrà ed emetterà un certificato di passaggio PMPK.

Solo dopo la commissione, i genitori possono respirare facilmente: il 1 ° settembre, il bambino andrà sicuramente all'asilo.

Oltre ai giardini, che sono completamente dedicati alle esigenze della logopedia, i punti di logopedia nei giardini ordinari sono molto diffusi. Come arrivare al post di log, puoi leggere.

I giardini per la terapia del linguaggio dei bambini o i giardini con gruppi di logopedia nei distretti di Mosca sono elencati qui:

Ciao a tutti, oggi vi parlerò delle nostre lezioni con un logopedista all'asilo, oltre a un po 'della commissione di logopedia.

Prima di descrivere la nostra storia, ti parlerò dei tipi di assistenza che possono avere i bambini con problemi di linguaggio.

Se osservi qualche problema con lo sviluppo della parola nel tuo bambino, devi passare una commissione e, in base ai suoi risultati, il tuo bambino può essere identificato in:

• speech center o defpunkt - lezioni in giardino con un logopedista, cioè, il bambino va in un gruppo normale all'asilo e si occupa inoltre di un defectologist. Questo corregge piccoli difetti.
• un gruppo di logopedia o un gruppo di log è un gruppo speciale nella scuola materna, in cui ci sono molti meno bambini rispetto ai gruppi normali (12 contro 25). In tali gruppi, tutti i bambini con disturbi del linguaggio. Un gruppo di log può trovarsi in un giardino che un bambino sta già frequentando, o se non ci sono tali gruppi / luoghi nel tuo giardino, dovrai trasferire il bambino in un altro giardino.
• logopedia garden, dove ci sono diversi gruppi di logopedia a seconda dei disturbi del linguaggio, che dovrebbero essere corretti.

Va notato che il genitore può rifiutare un giardino di logopedia. Ne vale la pena?

Come avevamo

L'anno scorso (in aprile) abbiamo passato una commissione di logopedia nella nostra scuola materna e, per una buona coincidenza, a settembre 2015, abbiamo iniziato a praticare con un logopedista.

Volevano identificare la Dominica nel giardino della logopedia, dicono, non solo non pronunciano le lettere, ma non pronunciano sempre correttamente la fine delle parole, ecc. Ho rifiutato, ho detto che avremmo affrontato il logopedista nella nostra scuola materna, e avremmo anche visitato il logopedista a pagamento. (Ho scritto il motivo del rifiuto qui sotto.)

Naturalmente, mi è stato detto che non è un fatto che ci saranno abbastanza posti nel giardino, dal momento che saremo nel gruppo di mezzo, e, prima di tutto, i bambini per un centro di parola a un logopedista saranno reclutati da gruppi senior. Ma ho preso il rischio e non ho perso. In un certo senso, siamo stati fortunati, perché un altro eccellente logopedista-defectologo, con il quale abbiamo iniziato, ha trovato un lavoro nel nostro giardino.

Per un anno intero, Dominic ha lavorato con un logopedista in giardino. 2 volte a settimana, le lezioni si svolgevano in sottogruppi, 2 volte - individuali. Abbiamo anche visitato un logopedista in aggiunta. Le lezioni si tenevano singolarmente 2 volte a settimana a pagamento.

Durante quest'anno, Dominic ha imparato a pronunciare tutte le lettere tranne "p". Quello che mi fa molto piacere! Certo, non usa sempre questi suoni con le parole, a volte le dice gentilmente. Ma ha imparato a pronunciarli, e ora li sta introducendo gradualmente nel nostro vocabolario con il nostro aiuto.

Commissione per la terapia del linguaggio

E lunedì 25 aprile, una commissione è venuta all'asilo per tenere traccia dell'avanzamento dei bambini, per determinare chi altro ha bisogno di lezioni l'anno prossimo e chi può essere rimosso dal post di log. Nel certificato, abbiamo scritto una conclusione: sottosviluppo del linguaggio generale (3 °), disartria cancellata. Siamo ancora al punto di default, beh, lo sapevo già.

È vero, non credo affatto a queste commissioni. Dopo tutto, trascorrono del tempo su un bambino 5-10 minuti. E per controllare veramente tutti i componenti del discorso - suoni, grammatica, discorso connesso, struttura della sillaba, vocabolario, occorrono diversi giorni di comunicazione individuale con il bambino.

Per quanto riguarda i bambini che hanno già visitato un logopedista, più facile. Dal momento che il logopedista sa quali risultati ha raggiunto il bambino, e su che altro vale la pena recuperare, su quali momenti prestare attenzione. E se questa è l'ispezione iniziale? Come puoi esaminare un bambino in 10 minuti e persino fare una diagnosi?

Il mio consiglio ai genitori i cui figli vanno già in giardino e che dovrebbero avere una commissione di logopedia nell'asilo. Assicurati di andare con tuo figlio!

Tali commissioni attraversano i giardini in primavera e riguardano i bambini che frequentano l'asilo e che hanno 4 anni. Secondo i risultati della commissione, potrebbe essere offerto di trasferire il bambino in un giardino di logopedia, un gruppo di logopedia o un centro di parola.

Non ho nulla contro un giardino di logopedia, io stesso sono andato a questo ultimo anno prima della scuola, ma tutto dipende da molti fattori. Uno dei quali non è solo lo sviluppo della parola, ma anche lo sviluppo generale del bambino.

Ad esempio, ci è stato offerto di andare al gruppo di logopedia alla prima commissione, ma questo non è il caso nel nostro giardino. È stato necessario trasferire il bambino in un altro giardino. Di nuovo adattamento, nuova squadra. Ci piace molto il nostro giardino, il nostro gruppo e il nostro caregiver. Pertanto, abbiamo deciso di assumere un logopedista pagato.

Ma va anche notato che prima di questa commissione andai a un consulto con un logopedista in una clinica in cui Dominic parlava con uno specialista per 20 minuti. Poi ho iniziato a chiederle cosa aveva bisogno di tirare su, se avesse bisogno di un gruppo log o di punti defp sufficienti. Lo specialista era eccellente e mi ha detto in dettaglio che sì come. Ho risposto a tutte le mie domande. Pertanto, ero fiducioso nel mio rifiuto di trasferire il bambino in un altro giardino.

Ma ancora una volta, per molti bambini, un tale gruppo sarebbe un'ottima soluzione. In tali gruppi, i bambini vengono addestrati quotidianamente, avranno una formazione migliore. Lo so per esperienza personale.

Quindi, se tuo figlio ha 5 anni, a cosa dovresti prestare attenzione?

1. l'uso di preposizioni per prestare particolare attenzione alle preposizioni complesse, come da sotto, da, tra, con, sopra, sotto.
2. quali sono i nomi dei cuccioli di animali, ad esempio, un lupo ha un cucciolo di lupo e una mucca ha un vitello.
3. la formazione di aggettivi da nomi, per esempio, una matrioska di legno (quale?) è di legno.
4. la formazione di aggettivi possessivi, per esempio, una buca di volpe (il cui buco?) - una volpe o la criniera di un leone (la cui criniera?) - un leone.
5. la selezione di contrari o il gioco "dicono il contrario", ad esempio, giorno-notte, basso-alto.
6. la formazione di nomi plurali nel caso dei genitori, ad esempio una sedia (molte cose?) - sedie o un albero (molte cose?) - alberi.
7. coordinamento di nomi con numeri (fino a 5), ​​ad esempio 1 sedia, 2 sedie, 3 sedie, 4 sedie, 5 sedie.
8. sviluppo della struttura sillabica della parola, cioè pronuncia la frase / frase senza riorganizzare / saltare sillabe o suoni, pronunciando chiaramente tutti i suoni. Ad esempio, un ciclista guida una bicicletta.
9. i detti di C-Ш, per esempio, Sasha si affretta sopra le pigne. Scratchwords WF, ad esempio, blocco di ferro arrugginito. Le lingue sulla LR, per esempio, Lara suonava il piano.

È anche necessario imparare un piccolo poema con il bambino (6-8 linee).

Per Dominic, il punto 4 è stato il più difficile, quando ha chiesto "la cui criniera?" Ha risposto: "Leo!" - e, in linea di principio, aveva ragione. Altrimenti, tutto andava bene.

Su questa nota positiva, lasciami dire addio. Infine, ti farò alcune domande. I tuoi figli hanno una commissione di logopedia? Ho bisogno di un gruppo log o di un defpunkt?

Se avete domande per me, scrivete nei commenti all'articolo, risponderò a tutti, aiuterò, posso. A presto!