El niño no quiere escribir la receta. ¡El niño no quiere aprender! "¿Quién tiene la culpa?" y "¿Qué hacer?". ¿Qué pasa si el niño no quiere aprender a escribir?

Cada niño tiene el deseo de aprender, desarrollarse, esforzarse por mejorar y más, cada niño desea tener relaciones buenas, amables e íntimas con las personas nativas, así como la aceptación, aprobación y reconocimiento. Si no, algo ha cambiado estos deseos. ¡Y cuanto antes descubramos este algo, mejor!

Al enfrentar el problema de la falta de voluntad de sus propios hijos para estudiar, los padres con más frecuencia: se pierden y no saben qué hacer, tratan de explicar al niño qué tan importante es estudiar bien y qué puede aportar en el futuro (buen trabajo, dinero, independencia ...), dicen desde su comprensión adulta a lo que puede llevarnos un "mal" estudio, asustarnos con varias historias de horror sobre la fatalidad en el futuro para ser conserjes, cargadores, etc. Ts, grite, piense que el niño arregla específicamente todo esto, solo se burla ... Más a menudo, todo lo anterior no funciona, la situación no cambia. "¿Por qué no me escucha, no entiende, por qué la situación no cambia?", Piensa el padre.

Y he aquí por qué.

No tiene sentido asustar a un niño con la perspectiva de un futuro lejano, ya que sinceramente no entiende de qué habla el padre. El niño piensa en el presente, no puede construir cadenas lógicas tan largas en su cabeza (¡especialmente si es un estudiante de primaria!). Gritar, enojarse, amenazar, llorar, quejarse significa perder el control sobre sus emociones. Por supuesto, en manos de los padres, la fuerza y ​​el poder, y puede intimidar fácilmente a un niño, incluso tendrá un sentimiento de culpa y responsabilidad por los sentimientos del padre (por cierto, ¡es completamente insoportable para él!) Lo que le sucederá a él, de hecho, es poco probable que el padre lo sepa, porque cerrará su mundo por él. Privar a un niño de lo que es importante e interesante para él es privarlo de recursos, un lugar donde obtiene fuerza, energía para la vida, incluso para el estudio. Qué secreto, estudiar en una escuela moderna no es el azúcar y la miel. Y la mayoría de las veces, este no es un lugar donde sea saludable y bueno, donde un niño sea observado y aceptado como persona, con sus fortalezas y debilidades, donde sea bienvenido y donde obtenga fuerza. La mayoría de las veces, esto es un deber, este es un programa, este es un enfoque en los resultados, y el niño es uno de ... Y bueno, si puede producir el resultado deseado, entonces tiene la oportunidad de ser aceptado y observado, ¿y si no? La presión sobre los padres comienza, y por parte de los padres, sobre el niño. Y muy a menudo el niño se queda solo con sus dificultades. ¿Cuánta fuerza necesita el cuerpo inmaduro física y mentalmente? Y aquí también privan las últimas alegrías de ...

Y, después de todo, los padres hacen todo esto por buenas intenciones y la mayoría de las veces porque simplemente no ven las alternativas.

Por lo tanto, la pregunta "¿Quién tiene la culpa?" No hay respuesta. Todos los padres quieren lo mejor, pero resulta ... cómo resulta ... ¿Cómo romper este círculo vicioso? ¿Cómo cambiar la situación para que sea más fácil para todos?

Lo primero que me propongo es tener el coraje de admitir que no puede afrontarlo, que todo lo que se menciona arriba no funciona y asumir la responsabilidad de cambiar la situación, y no esperar que en algún momento el mismo camino lo lleve Otro lugar, a otro resultado.

Luego, desde la posición "Tengo razón (a) porque el padre" se mueve a la posición "Algo le sucede a mi hijo, es importante para mí entender eso y ayudarlo" e intentar establecer contacto con él. Para hacer esto, primero debe recordar y decirle que él mismo, lo que sea que le pase, sin importar cómo estudie, es importante y necesario para usted (permítame recordarle que esta es una persona muy querida para usted, la suya, ¡tal vez incluso un hijo único! ). Luego, intente averiguar (si todavía no lo sabe) qué le gusta, qué le gusta y qué no le gusta, qué siente y, en general, cómo vive. Para hacer esto, no debe hablar con él, sino más bien con interés (como con su mejor amigo). Con interés, escúchelo y no despida "dicen, no hay tiempo para usted", pase tiempo con él, al menos media hora al día, haciendo que ama, sin distraerse con las llamadas y las tareas del hogar. Escúchelo especialmente cuando sea difícil para él, cuando tenga conflictos en una relación, cuando alguien lo haya tratado injustamente. Es invaluable reflejar sus sentimientos hacia él, contarle al niño sus sentimientos acerca de sus acciones, ser más humano, admitir sus sentimientos. Comparta con él su "experiencia escolar" y las dificultades que ha encontrado. En lugar de privarlo de actividades importantes y favoritas como castigo, aliéntelo por sus logros, por lo que ha hecho hoy mejor que ayer, pero no por medios materiales (dinero y compras), sino por un momento interesante juntos. Si no sabes lo interesante que es pasar tiempo juntos, ¡mira! ¡Prueba diferente! Deja que tu niño interior se manifieste, deja ir tu importancia y tu inteligencia por un tiempo. Recuerda que estabas interesado en tu infancia. Estos pueden ser juegos de mesa y al aire libre, jugar al fútbol o con muñecas, dibujar juntos, esculpir (por cierto, ¡puedes aprender mucho sobre ti y tu hijo!), Viajar en bicicleta, esquiar, al aeropuerto (ver cómo despegan los aviones) leyendo en voz alta juntos (para que pueda aumentar la velocidad e inculcar el interés en leer en uno), mirar y discutir dibujos animados, películas, simplemente jugar en el sofá o en la hierba, masajearse, cocinar deliciosos platos inusuales, conciertos en casa (préndase las manos, es muy interesante !) Y mucho más.

Probablemente, te parece que no tienes tiempo para todo esto. Pero te aseguro que una vez que comiences a hacer esto y sientas el interés, el tiempo será y los resultados valdrán la pena.

¿Por qué todo esto y cómo se relaciona con la escuela, preguntas? ¡Directamente!

Todo esto le dará confianza a su hijo, aumentará su autoestima, él creerá que él es importante, importante para usted, verá que los padres están interesados ​​en él, pasan tiempo con él. Sabes perfectamente bien lo importante que es la autoestima en la vida. Y debe notarse que la autoevaluación del niño no se forma por sí sola, sino por la manera en que los adultos significativos tratan al niño.

El niño tendrá interés, alegría, energía. Entonces es más fácil hacer frente a las dificultades, hay fuerzas. El niño se sentirá protegido ("No estoy solo, mis padres están de mi lado y no tengo miedo de nada"). En el proceso de jugar juntos, se conocerán mejor, se volverán más cercanos y podrán ver qué es lo más probable que haga su hijo, qué es lo que mejor hace, y esto puede ayudar más en la elección de una profesión. Todo esto ayudará a su hijo a crecer como una persona "viva", y no como un robot programado, que le da lo que quiere de él, sin darse cuenta de lo que quiere.

Y mas Deje de tratar la escuela como algo muy serio, importante y decisivo de una vez por todas, ya sea que su hijo sea capaz de algo o no. Nadie conoce a tu hijo mejor que tú. La escuela es solo una etapa de la vida. Largo, importante, a veces difícil, insoportable para pasarlo solo. Tenga paciencia, sentido del humor, sensibilidad, humanidad, sensibilidad y fortalezca su fe en que su hijo está bien. Y si un niño no quiere aprender, entonces es difícil para él. Y cuál es la dificultad, su tarea, como padre, para descubrir. Y es mejor si lo haces suavemente, fácilmente, jugando, estando de lado. ¡Creer, no te arrepentirás!

Con respeto a ti y fe en tu sabiduría paterna, Natalya Medvedeva.

Todos los niños son diferentes e individuales. Cada niño es una personalidad, cuya formación depende de muchos factores. Esto y el medio ambiente, las condiciones climáticas, el "clima en la casa", la herencia de los padres, etc. ¿Cómo hacer que un niño aprenda?

Si el niño no quiere escribir, ¿qué se puede hacer?

Hay niños que no están interesados ​​en escribir y lecciones, que están interesados ​​en helicópteros, automóviles más que libros. En la escuela primaria, se presta gran atención a escribir en la lista. La mayoría de los niños tienen mala letra y letras de salto. Para que el niño escriba bellamente, es necesario desarrollar las habilidades motoras finas de los dedos del niño. Si el niño no quiere escribir, tales clases pueden ser aplicadas:

• Construcción
• Esculpir
• Dibujo
• Dedos artículos pequeños
• Limpieza de vegetales, como cebollas y ajos, alubias.
• Dibujos para colorear y incubar

Puede ofrecer al niño que sombree el dibujo con palillos, y luego, cuando domine la técnica, sombree los elementos del dibujo con círculos y bucles. Cuando un niño aprende a escribir en círculos y bucles, palillos, entonces el niño podrá escribir letras a la perfección.

Asegúrese de alabar al niño por sus logros. Una niña puede tener un diario en el que escribirá, dibujará y pegará fotos. Puede grabar todos los eventos que ocurren durante el día.

¿Cómo enseñar a un niño a escribir en palabras?

Si el niño no quiere aprender a escribir., entonces debe actuar con suavidad y no persistentemente, porque puede alejar al niño de él y él se niega rotundamente a aprender, pero todos los esfuerzos no deben reducirse a juguetes. Los padres deben tratar de hacer todo con moderación y jugar y trabajar. El niño debe entender la diferencia en estas acciones. Cómo enseñar a un niño a escribir en palabras? Debe asegurarse de que el niño tenga problemas neurológicos y pueda hacer frente a tales cargas. Debe asegurarse de que las cualidades personales del maestro en la escuela influyan bien en el niño y que el maestro los trate bien. Asegúrate de prestar atención a las clases preescolares. Es mejor atenderlos. Bueno, si van a pasar, como el juego o sus elementos. Juega con el niño en casa escribiendo juegos, como en la escuela. Esto y el niño serán útiles y aumentarán el nivel de su preparación para la escuela.

• Juego "paracaidistas"

Se dibujan puntos de diferentes colores en la hoja de paisaje en la parte superior. Estos son los paracaidistas. Abajo, en un trozo de papel, dibuje un círculo: el lugar de su aterrizaje. La tarea del niño es trazar líneas rectas para paracaidistas.

• Juego "Archer"

En un extremo de la hoja del cuaderno, dibuje una flecha con un arco en la mano. En el otro extremo de la hoja dibuja un objetivo. El tirador debe apuntar al objetivo y golpear el centro. Las cebollas con una línea recta deben conectarse al centro del objetivo sin separar el lápiz del papel.

Hay muchos juegos similares con niños, para enseñar a un niño a escribir en cuadernos, necesita más atención de los padres. Los maestros en las instituciones preescolares también tienen una gran influencia, por lo tanto, los padres deben abordar la elección de dicha institución de la manera más responsable posible.