Συνδεθείτε
Πύλη θεραπείας ομιλίας
  • Αρχική διακόσμηση για το νέο έτος
  • Περίληψη των τάξεων αλφαβητισμού για τα παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας του σχολείου "Ήχος και το γράμμα Υ"
  • Συμπερασματικά παραδείγματα
  • Αλγόριθμος για την επίλυση του Ege στη ρωσική γλώσσα
  • · · Επιτροπή προφορικής θεραπείας στα παιδιά
  • Λεξικό θέμα: "Ζώα ζεστών χωρών"
  • Η έννοια της φωνητικής στη ρωσική γλώσσα. Η φωνή των συνόλων: παραδείγματα. Ρωσική φωνητική

    Η έννοια της φωνητικής στη ρωσική γλώσσα. Η φωνή των συνόλων: παραδείγματα. Ρωσική φωνητική

      (από την ελληνική Τηλέφωνο  - ήχος) μελετά τους ήχους της ομιλίας και όλα όσα σχετίζονται με αυτά (συμβατότητα, εκπαίδευση, αλλαγή κ.λπ.). Κατά συνέπεια, το αντικείμενο της φωνητικής είναι υγιές. Οι ήχοι δεν έχουν σημασία, αλλά αποτελούν το υλικό φάκελο της λέξης.

    Οι ήχοι των γραμμάτων μεταδίδονται με γράμματα. Ένα γράμμα είναι ένα συμβατικό σύμβολο που χρησιμεύει για να υποδείξει ήχους ομιλίας σε μια επιστολή. Η αναλογία των γραμμάτων και των ήχων δεν είναι η ίδια: για παράδειγμα, 10 γράμματα του ρωσικού αλφαβήτου υποδηλώνουν φωνήεντα (6), και 21 γράμματα - σύμφωνες (36 + 1), επιπλέον, γράμματα και ήχοι δεν σημαίνουν καθόλου. Για παράδειγμα διακοπές  - 11 γράμματα και 10 ήχοι [δεξιά "n" ich "ny"], της- 2 γράμματα και 4 ήχοι [st "i" o'] κ.λπ.

    Η φωνητική της ρωσικής γλώσσας διακρίνεται από μια πληθώρα ταξινομήσεων ήχων: κωφών / ομιλητών, σκληρών / μαλακών, κρουστών / μη συμπιεσμένων, ζευγαρωμένων / μη συζευγμένωνκαι άλλοι, αλλά μεταξύ αυτών των "κανόνων" υπάρχουν εξαιρέσεις: για παράδειγμα, ανεξάρτητη επιχείρηση([W], [W], [W]) και μη ζευγαρωμένο μαλακό  ([h "], [w"], [j]), αδιάσπαστο φωνητικό (ηχηρό)  ([l], [m "], [n], [n"], [p] αδιάσπαστοι κωφοί  ([x], [x], [μ], []], []]), θα πρέπει να θυμόμαστε ότι η συνάντηση μαζί τους δεν φαίνεται να είναι ένα λυπηρό και δυσάρεστο περιστατικό. βοήθεια φαντασιώσεις: για παράδειγμα, " Λιμ - ρα  - όλος ο ήχος της ρωσικής γλώσσας " Stepk α, x och shch ets; - Φ και!"- όλοι οι κωφοί και άλλοι.

    Μιλάμε με πολλούς τρόπους διαισθητικά, επομένως, όταν προφέρουμε λέξεις, δεν σκεφτόμαστε τους ήχους που προφέρουμε και τις διαδικασίες που συμβαίνουν με τους ήχους. Ας θυμηθούμε, για παράδειγμα, τις απλούστερες φωνητικές διαδικασίες - εκπληκτική, εκφραστική και αφομοιωτική στη μαλακότητα. Δείτε πώς το ίδιο γράμμα - ανάλογα με τους όρους της ομιλίας - μετατρέπεται σε διαφορετικούς ήχους: μεamy – [μεa'my "", μενα πάει – [c "id "e't"], μενα ράβω– [shνα shyt] με  έναν φίλο – [s  friend'm] περίπου χαμογελάειba  - [περίπου ' s "ba] και άλλοι

    Συχνά, η άγνοια της φωνητικής της ρωσικής γλώσσας οδηγεί σε σφάλματα στην ομιλία. Φυσικά, πρώτα απ 'όλα αφορά τις λέξεις τύπου παγίδας μετρητή  (μονάδα) και maitre  (εξέχον πρόσωπο) και τις λέξεις που θυμούνται τον τύπο shi [ n "uh] ή. Επιπλέον, μάλλον απλές λέξεις, με την ευκολία της προφοράς τους, δημιουργούν συχνά προβλήματα μεταγραφής: άνοιξη- [στην isna], το ρολόι  - [h "isa"] και άλλα. Ας μην ξεχνάμε επίσης αυτό e, y, y, i, και   (σε ορισμένες περιπτώσεις) δίνουν δύο ήχους κάτω από συγκεκριμένες συνθήκες.

    Με άλλα λόγια, η γνώση της ρωσικής φωνητικής και η δυνατότητα χρήσης των μηχανισμών της δεν είναι μόνο ένας δείκτης του επιπέδου εκπαίδευσης και του ανθρώπινου πολιτισμού, αλλά και πολύ χρήσιμη γνώση που θα είναι χρήσιμη στο σχολείο και μπορεί να είναι χρήσιμη στην εξωσχολική ζωή.

    Επιτυχίες στη μελέτη της ρωσικής φωνητικής!

    www.site, με πλήρη ή μερική αντιγραφή της αναφοράς υλικού στην πηγή.

    Μια φορά κι έναν καιρό, στα μαθήματα ρωσικής γλώσσας στο σχολείο, σε στοιχειώδεις βαθμούς, όλοι αρθρώσαμε προσεκτικά κάτω από την προσεκτική καθοδήγηση ενός δασκάλου: στρογγυλά ή συμπιέζοντας τα χείλη, βάζοντας μια γλώσσα στον ουρανό ή πίεζαν τα δόντια τους ... Έμαθα διάφορους ήχους. Και τότε μας εξήγησαν άλλους κανόνες από το τμήμα της φωνητικής. Μεγάλωσα, οι κανόνες ξεχάστηκαν. Ποιος θυμάται τα παραδείγματα των συμφώνων που εκφράζουν τώρα και πώς συμβαίνει;

    Τι είναι η φωνητική

    Η λέξη "φωνητική" προέρχεται από τον ελληνικό "ήχο". Αυτό είναι το όνομα ενός από τα τμήματα της γλώσσας που μελετά τους ήχους, τη δομή τους, καθώς και τον τόνο, το άγχος και τις συλλαβές. Είναι σημαντικό να διακρίνουμε τους ήχους από τα γράμματα - πρώτα υπάρχουν πάνω από εκατό, το δεύτερο στο ρωσικό αλφάβητο, όπως γνωρίζουμε, τριάντα τρία. Η μελέτη της φωνητικής περιλαμβάνει δύο πλευρές: αρθρωτικό (τρόπους παραγωγής ήχων) και ακουστικά (φυσικά χαρακτηριστικά κάθε ήχου).

    Φωνητικά τμήματα

    Η πειθαρχία αποτελείται από πέντε μέρη:

    1. Φωνητική - μελετά, όπως ήδη αναφέρθηκε, τους ήχους τους και τα σημάδια τους.
    2. Φωνολογία - διερευνά φωνήματα. Το φωνή ονομάζεται η ελάχιστη μονάδα ήχου, η οποία επιτρέπει τη διάκριση μιας λέξης από την άλλη (για παράδειγμα, με τις λέξεις "λιβάδι" και "τόξο", τα φωνήματα "r" και "k" βοηθούν στην κατανόηση της διαφοράς μεταξύ τους).
    3. Orthoepy - μελετά την προφορά, συμπεριλαμβανομένων των κανόνων της σωστής λογοτεχνικής προφοράς.
    4. Γραφικά - διερευνά την αναλογία γραμμάτων και ήχων.
    5. Ορθογραφία - ορθογραφική μάθηση.

    Βασικές έννοιες της ρωσικής φωνητικής

    Το πιο σημαντικό πράγμα σε αυτόν τον κλάδο είναι οι ήχοι. Δεν έχουν νόημα (σε αντίθεση με ολόκληρα λόγια), αλλά βοηθούν να διακρίνουν διαφορετικές λέξεις και μορφές της λέξης από το ένα το άλλο: τραγουδούσαν, σπίτι στο σπίτι- και ούτω καθεξής. Σε χαρτί, η αναφορά σε ήχους που χρησιμοποιούνται ονομάζεται μεταγραφή.

    Οι ήχοι είναι μόνο οι δέκα πρώτοι, είναι ευκολότερο να προφέρονται από ό, τι τα συμφώνια: ο αέρας διεισδύει ήσυχα μέσα από το στόμα. Τα φωνήεντα μπορούν να τεντωθούν, να φωνάξουν, να φωνάζουν. Όταν οι καλλιτέχνες τραγουδούν, τραβούν μόνο αυτούς τους ήχους. Εξαρτάται από τον αριθμό τους, πόσες συλλαβές σε μια λέξη. Και υπάρχουν λέξεις που αποτελούνται αποκλειστικά από φωνήεντα (για παράδειγμα, συνδικάτα ή προθέσεις).


    Τα συνημμένα - 21, όταν εκφωνούνται, ο αέρας συναντά εμπόδιο: είτε με τη μορφή σχισμής είτε με τη μορφή κλεισίματος. Αυτοί είναι δύο τρόποι να διαμορφωθούν τα συμφώνια. Το κενό επιτυγχάνεται όταν η γλώσσα προσεγγίζει τα δόντια. Έτσι, οι ήχοι των "s", "z", "g", "sh" προφέρονται. Αυτοί είναι θορυβώδεις ήχοι, εκπέμπουν ένα σφύριγμα ή σφυρίχτρα. Ο δεύτερος τρόπος είναι όταν τα χείλη κλείνουν. Αυτοί οι ήχοι δεν τεντώνονται, είναι απότομοι, σύντομοι. Αυτά είναι τα "p", "b", "g", "k" και άλλα. Αλλά αισθάνονται πολύ.

    Εκτός από την σκληρότητα και την απαλότητα, τα σύμβολα μπορούν να συνδυαστούν για φωνή και κώφωση. Η διάκριση τους είναι απλή: οι φωνές εκφράζονται δυνατά, οι κωφοί - κωφοί. Αυτά είναι ζευγάρια όπως "b" - ηχητικά, και "p" - κωφοί. "D" - κουδούνισμα, και "t" - κωφό. Υπάρχουν έξι τέτοιοι συνδυασμοί συνολικά. Υπάρχουν, επιπλέον, πέντε σύμφωνες που δεν έχουν ζεύγος. Παραμένουν πάντα εκφρασμένοι. Αυτά είναι "l", "m", "n", "p" και "d".

    Η ανάπτυξη με διάφορα λόγια, φράσεις, ήχοι αποκτούν πολλές ιδιότητες. Τέτοιες, για παράδειγμα, ως φωνητικές και εκπληκτικές συφωνίες. Πώς συμβαίνει αυτό;

    Συμπερασματικά παραδείγματα

    Πέντε από τα παραπάνω γράμματα (s, l, m, n, p) δεν διαθέτουν αυτήν την ιδιότητα. Είναι πολύ σημαντικό να το θυμάστε αυτό! Η φωνή ενός συνώνυμου ήχου μπορεί να συμβεί μόνο αν ο ήχος είναι ζευγαρωμένος.

    Ένας κωφός συγγενής μπορεί να εκφραστεί σε ζεύγη σε ορισμένες περιπτώσεις. Η βασική προϋπόθεση είναι ότι πρέπει να είναι αμέσως πριν από τον ηχητικό ήχο (λίγο πριν, όχι μετά!).


    Έτσι, η ομιλία ενός κωφούς συγγενή συμβαίνει στη διασταύρωση των μορφωμάτων. Ένα μορφθέμα είναι μέρος μιας λέξης (υπάρχει μια ρίζα, ένα πρόθεμα, ένα επίθημα, ένα τέλος, υπάρχουν περισσότερες postfixes και προθέματα, αλλά δεν είναι τόσο σημαντικό). Έτσι, στη διασταύρωση του προθέματος και της ρίζας ή της ρίζας και του επιθέματος, είναι δυνατή μια διαδικασία φωνής. Μεταξύ του επιθέματος και του τερματισμού αυτού δεν συμβαίνει, επειδή το τέλος, κατά κανόνα, αποτελείται από ήχους φωνηέντων. Τα παραδείγματα των συμφώνων στην περίπτωση αυτή είναι τα εξής: μια συμφωνία ("c" είναι ένα πρόθεμα, ένας θαμπός ήχος, η ρίζα των περιπτώσεων αρχίζει με ένα δαχτυλίδι "d", έτσι γίνεται αφομοίωση, δηλαδή αφομοίωση. (η ρίζα "πλεξούδα" τελειώνει με έναν κωφό ήχο "c" - το μαλακό σημάδι δεν λαμβάνεται υπόψη, ένα ισχυρό επίθεμα "b" στέκεται πίσω του - η αφομοίωση εμφανίζεται και πάλι, και η λέξη εκφωνείται σαν "κατσίκι") κ.ο.κ.

    Λέξεις με την εκφώνηση των συμφώνων βρίσκονται επίσης στη διασταύρωση μιας ανεξάρτητης λέξης και σωματιδίου (τα σωματίδια είναι λόγια υπηρεσίας: καλά, όχι, όχι, εάν και ούτω καθεξής). Τουλάχιστον (προφέρεται δυνατά "βόλτα"), σαν (προφέρεται "kagby") και άλλοι συνδυασμοί - αυτοί είναι όλες οι περιπτώσεις της έκφρασης.

    Τέλος, παραδείγματα φωνητικής ομιλίας μπορεί να είναι καταστάσεις όπου οι απαραίτητοι ήχοι βρίσκονται στη διασταύρωση μιας ανεξάρτητης λέξης και μιας πρόθεσης (η προσφορά είναι το τμήμα της ομιλίας που εξυπηρετεί, βοηθά να συνδέονται οι λέξεις με φράσεις: στο, πότε, κάτω, και άλλες): στο μπάνιο "Gbane"), από το σπίτι (λέμε "oddom"), και ούτω καθεξής.

    Αναισθητοποιητικά συμπτώματα: παραδείγματα

    Όπως και στην περίπτωση της φωνής, η αναισθητοποίηση εμφανίζεται μόνο όταν υπάρχουν ζευγμένοι ήχοι. Σε μια τέτοια κατάσταση, το φωνητικό σύμφωνο πρέπει να στέκεται μπροστά από τους κωφούς.

    Συνήθως αυτό συμβαίνει στην τελική λέξη, αν τελειώσει σε μια συγγένεια: ψωμί (ψωμί, μέλι), φέρνετε πολλές καρέκλες (καρέκλα) και ούτω καθεξής. Επίσης, η αναισθητοποίηση συμβαίνει εάν στη μέση μιας λέξης (κατά κανόνα, είναι ένας συνδυασμός ρίζας και επίθεμα), εμφανίζεται ο συνδυασμός "ηχηρός συν κωφός". Για παράδειγμα: το στιφάδο ("ψωμί" - ρίζα, τελειώνει με ένα κουδούνισμα "b", "k" - κωφός επίθημα, στην έξοδο λέμε τη λέξη "κόβουμε" ένα επίθημα κωφών, συνολικά το "skaska").

    Η τρίτη επιλογή είναι όταν υπάρχει ένας συναρπαστικός ήχος - επίσης στον κόμβο της λέξης και της πρόθεσης: κάτω από το ανώτατο όριο (pottopolkom), πάνω από εσάς (nattoboy) και άλλους. Αυτή η ιδιότητα της ρωσικής γλώσσας είναι ιδιαίτερα δύσκολη για τους μαθητές, οι οποίοι ενεργούν σύμφωνα με τη μέθοδο της "ακοής και γραφής".

    Τι γίνεται με τους άλλους;

    Η πιο κοινή γλώσσα στον κόσμο - Αγγλικά - έχει τις δικές της ιδιαιτερότητες στη φωνητική, όπως και σε οποιαδήποτε άλλη γλώσσα. Τα παρακάτω διακρίνουν τη βρετανική από τη ρωσική φωνητική:

    1. Στη Ρωσία, τα φωνήεντα δεν χωρίζονται σε μακρινούς και βραχείς, αλλά στην Αγγλία χωρίζονται.
    2. Συμφωνητικά στα αγγλικά είναι πάντα έντονα, και στα ρωσικά μπορούν να μαλακώσουν.
    3. Τα αγγλικά συμφώνια δεν είναι ποτέ αναισθητοποιημένα, επειδή μπορούν να αλλάξουν την έννοια ολόκληρης της λέξης.


    Δεν έχει σημασία αν είστε μαθητής ή ενήλικας, αλλά αν ζείτε στη Ρωσία, θα πρέπει να είστε σε θέση να εκφράσετε σωστά τις σκέψεις σας και να γνωρίσετε τις ιδιαιτερότητες της μητρικής γλώσσας. Μετά από όλα, η γλώσσα μας είναι ο πλούτος μας!

    Κάθε ένας από εμάς ήρθε στη λέξη "φωνητική" στο σχολείο όταν σπούδαζα ρωσικά. Αυτό το τμήμα στα ρωσικά είναι πολύ σημαντικό, όπως όντως όλοι οι άλλοι. Η γνώση της φωνητικής θα σας επιτρέψει να προφέρετε σωστά τους ήχους με λόγια, έτσι ώστε η ομιλία σας να είναι όμορφη και σωστή.

    Ορισμός φωνητικών

    Ας αρχίσουμε τη συζήτησή μας λέγοντας τι είναι η φωνητική. Η φωνητική είναι μέρος της επιστήμης της γλώσσας, η οποία μελετά τους ήχους που είναι μέρος των λέξεων. Η φωνητική έχει μια σύνδεση με τέτοια τμήματα της ρωσικής γλώσσας όπως την ορθογραφία, την κουλτούρα του λόγου, καθώς και τον σχηματισμό λέξεων και πολλά άλλα.

    Οι ήχοι στη φωνητική θεωρούνται ως στοιχεία ολόκληρου του γλωσσικού συστήματος, με τη βοήθεια των οποίων οι λέξεις και οι φράσεις ενσωματώνονται σε μια υγιή μορφή. Μετά από όλα, μόνο με τη βοήθεια των ήχων, οι άνθρωποι μπορούν να επικοινωνούν, να ανταλλάσσουν πληροφορίες και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους.

    Τα φωνητικά χωρίζονται σε ιδιωτικά και γενικά. Η ιδιωτική με άλλο τρόπο ονομάζεται φωνητική των μεμονωμένων γλωσσών. Είναι χωρισμένη σε περιγραφική φωνητική, η οποία περιγράφει τη δομή του ήχου μιας συγκεκριμένης γλώσσας (για παράδειγμα, τη φωνητική της ρωσικής γλώσσας) και την ιστορική φωνητική, η οποία μελετά πώς οι ήχοι αλλάζουν με την πάροδο του χρόνου. Η γενική φωνητική ασχολείται με τη μελέτη των βασικών συνθηκών του ηχητικού σχηματισμού, τη σύνταξη μιας ταξινόμησης των ήχων (συφωνητές και φωνήεντα) και τη μελέτη των σχημάτων συνδυασμών διαφόρων ήχων.

    Και τώρα είναι καιρός να μιλήσουμε για τη φωνητική της ρωσικής γλώσσας. Η φωνητική της ρωσικής γλώσσας αποτελείται από διάφορα επίπεδα σχηματισμού της προφορικής ομιλίας. Δηλαδή:

    • Ακούγεται, μια ποικιλία ήχων, η προφορά των ήχων.
    • Συλλαβές, συνδυασμοί ήχων.
    • Στρες
    • Συγχαρητήρια, ομιλία εν γένει και παύση.

    Σημειώστε ότι η ρωσική γλώσσα περιλαμβάνει 37 συφωνίες και 12 φωνήεντα. Οι ήχοι από συλλαβές. Κάθε συλλαβή έχει κατ 'ανάγκη έναν ήχο φωνήεν (για παράδειγμα, molo-loo-ko). Το Accent είναι η προφορά μιας συγκεκριμένης συλλαβής σε μια λέξη με μεγαλύτερη διάρκεια και ισχύ. Και ο ήχος είναι ένα στοιχείο ομιλίας, το οποίο εκφράζεται σε μια αλλαγή του βήματος. Κάτω από τη παύση σημαίνει διακοπή φωνής.

    Έτσι, γνωρίζουμε τώρα τι είναι η φωνητική, ο ορισμός αυτής της έννοιας θα συνοψίσει αυτό το άρθρο. Η φωνητική είναι ένας κλάδος της επιστήμης της γλωσσολογίας, που μελετά την πλευρά του ήχου μιας γλώσσας, ήτοι συνδυασμούς ήχου και συλλαβών, καθώς και πρότυπα συνδυασμού ήχων σε μια αλυσίδα.

    Η φωνητική είναι ένα τμήμα της γλωσσολογίας, το οποίο μελετά την πλευρά του ήχου της γλώσσας, δηλ. τρόπους σχηματισμού και αλλαγής των ήχων στην ομιλία, καθώς και των ακουστικών ιδιοτήτων τους.

    H ως γλωσσική μονάδα.

    Ο ήχος είναι η ελάχιστη μη χωρισμένη μονάδα ομιλίας, η οποία είναι το αποτέλεσμα της ανθρώπινης άρθρωσης.

    Ήχοι φωνηέντων και συμφώνων.

    Όλοι οι ήχοι στα ρωσικά χωρίζονται σε φωνήεντα και συφωνία. Το φωνήενχο ακούγεται (6 τεμ.) Είναι οι ήχοι της ομιλίας, κατά τη διάρκεια των οποίων ο αέρας περνάει ελεύθερα μέσω των φωνητικών χορδών, αποτελούνται κυρίως από τον τόνο φωνής με την πλήρη απουσία θορύβου.

    Πίνακας 1.

    ΆνοδοςΜπροστάΜέσος όροςΠίσω
    σειρές
    Κορυφή
    Μέσος όρος
    Κάτω

    Σημείωση:  η άρση της γλώσσας προς τον ουρανό είναι ένας τρόπος εκπαίδευσης, μια σειρά είναι ο τόπος της εκπαίδευσης (ο τόπος της ανύψωσης της γλώσσας).

    Ανάλογα με το αν μια έμφαση προσκρούει σε ένα φωνήεν σε μια λέξη ή όχι, όλοι οι ήχοι των φωνηέντων χωρίζονται σε ακανόνιστους (χαρακτηριζόμενους από πλήρους προφοράς) και μη υπό πίεση (μειωμένους) ήχους.

    Οι ηχητικοί ήχοι (37 τεμ.) Είναι οι ήχοι της ομιλίας, όταν προφέρονται που το ρεύμα αέρα συναντά διάφορα εμπόδια, αποτελούνται από θόρυβο ή φωνή και θόρυβο.

    Από το πώς η φωνή και ο θόρυβος εμπλέκονται στο σχηματισμό των συμφώνων, τα συμφώνηματα χωρίζονται σε:

    - ηχητικά  (που σχηματίζεται χρησιμοποιώντας φωνή και μικρό ήχο): [m], [n], [l], [p], [m "], [n"], [l "], [p], [j].

    Τα θορυβώδη, τα οποία, με τη σειρά τους, χωρίζονται σε φωνή (που σχηματίζεται από φωνή χρησιμοποιώντας φωνή): [b], [c], [d] [d] [g] e]] [g]] και κωφούς (που σχηματίζονται μόνο με τη βοήθεια θορύβου): [n], [f], [k], [t], [br], [s], [x] [h "], [n"], [f "], [k"], [x "]. [t "], [s"].

    Τα συνώνυμα χωρίζονται σε σκληρά ([b], [n], [v], [f], [d], [t], [s], [s], [p], [g] [g], [k], [x], [m], [l], [n], [p]) και μαλακά ([b "], [n" , [d "], [t"], [s "], [s"], [g "] ,,, [m"] [l "].

    Οι συνώνυμοι ήχοι μπορούν να είναι μεταξύ των δύο ζευγών DEAF-CALL ([b] - [p], - [p "], [c] - [f], [c"] - [f " ], [d "] - [t"], [3] - [c], [ - [k "]) και στην ΑΚΡΙΒΕΙΑ-SOFTNESS ([b] - [b"], [n] ] - [Δ "], [t] - [t"], [3] - [ ] - [1 "], [η] - [η"], [ρ] - [ρ "]).

    Ορισμένα συφωνητικά δεν περιλαμβάνονται σε αυτά τα ζεύγη, ονομάζονται μη συζευγμένα: εκφράζονται [l], [l "], [m], [m"], [n], [n "], [p] [p"] κωφούς ήχους [x], [ts], [h "], σκληρούς ήχους [g], [w], [ts] και μαλακά [h"], [u "].

    Λόγω του ήχου του, οι ήχοι [f], [w], [h] ονομάζονται sizzling, και [3], [s] - σφύριγμα. Οι ήχοι των [q] και [h] ονομάζονται συσχετισμοί. καθώς είναι μια συγχώνευση ήχων: [ts] και [tsh].

    Ισχυρές και αδύναμες θέσεις ήχων.

    Στην ομιλία, όλοι οι ήχοι είναι είτε ισχυροί (προφέρονται πιο σαφώς) είτε σε αδύναμη θέση. Ισχυρός για τους φωνήενους ήχους είναι η θέση σοκ και ασταθής - αδύναμος (πρβλ. Μ - στο σπίτι;). Για τα συμφώνια, η θέση πριν από τα φωνήεντα [a], [o], [y], [and], [s], (μανιτάρια) είναι ισχυρή και η αδύναμη κουκουβάγια στο τέλος (το μανιτάρι είναι η γρίπη, σύμφωνα με τα οποία τα ζευγαρωμένα για κώφωση-εκφωνημένα συμφώνια δεν διαφέρουν (πέρασμα [πέρασμα]).

      7. συλλαβή- Αυτή είναι η ελάχιστη μονάδα ροής ομιλίας, δημιουργείται από μία μόνο αναπνοή. Αποτελείται είτε από ένα μόνο φωνήεν είτε από ένα συνδυασμό φωνήεν και συφωνίας. Ανάλογα με το τέλος των συλλαβών, χωρίζονται σε ανοιχτό (τέλος με φωνήεντα ήχο: mo-lo-ko) και κλείνουν (τελειώνουν σε ένα συνεκτικό ήχο Mur-zik).

      8. Το λεκτικό στρες  - αυτή είναι μια ισχυρότερη προφορά μιας συλλαβής σε μια λέξη, η οποία χρησιμεύει για να συνδυάσει φωνητικά αυτή τη λέξη.

    Στη ρωσική, το στρες εξαρτάται από τη δύναμη της εκπνοής, επομένως είναι δυναμική και δυναμική. Στη ρωσική δεν υπάρχει σταθερή σταθερή θέση άγχους, μπορεί να πέσει σε οποιαδήποτε συλλαβή (διαφορετικό στρες): ma "ma, soba" ka. Το ρωσικό άγχος λέξεων είναι επίσης κινητό, επειδή όταν μετακινείτε μια λέξη από τη μία μορφή στην άλλη, μπορεί επίσης να αλλάξει και ο τόπος του στρες στη λέξη: ο τοίχος είναι "steven".

    Αν μια λέξη είναι πολυσυλική (αποτελείται από μερικές βάσεις), τότε μπορεί να έχει αρκετές προεκτάσεις, ενώ μία από αυτές είναι η κύρια και οι άλλες δευτερεύουσες: ki "nokarti" ".

    Οι λέξεις και σωματίδια υπηρεσιών συνήθως δεν έχουν άγχος και είναι δίπλα σε ανεξάρτητες λέξεις (μπροστά είναι proclitics, πίσω είναι enclitics): κάτω από δύο "snoopes.

    Μερικές φορές το άγχος μπορεί να εκτελέσει μια σημαντική λειτουργία, για παράδειγμα, για το "mock-zamo" k.

      9. Συγχαρητήρια- αυτή είναι η ενότητα των αλληλένδετων συνιστωσών: μελωδία, ένταση, διάρκεια, ρυθμός, στύση και παύσεις. Η πληροφορία στη δήλωση εκτελεί ορισμένες λειτουργίες:

    • διακρίνει μεταξύ των επικοινωνιακών τύπων της έκφρασης: ώθηση, θαυμαστικό, ερώτημα, έμφαση, αφήγηση,
    • συντάσσει μια δήλωση σε ένα ενιαίο σύνολο, τονίζει τα μέρη της σύμφωνα με τη σημασία τους.
    • εκφράζει τα συναισθήματα των καραμελών.
    • μεταδίδει το υποκείμενο των δηλώσεων.
    • χαρακτηρίζει το ηχείο.

    Υπουργείο Μέσης και Επαγγελματικής

    της εκπαίδευσης

    Περίληψη

      Φωνητικά

    1.   Η χρήση φωνητικών .............................................................................. 3

    2.    Η έννοια της φωνητικής φύσης ................................................................................. ... 5

    3.    Φράση .................................................................................................... 5

    4.   Phoneme ................................................................................................ .. 6

    5.   Ιστορικό ................................................................................................. 6

    6.   Ήχοι αναπαραγωγής ........................................................................ ... 10

    7.   Ήχοι ................................................................................................ ... 10

    8.    Συνώνυμα ....................................................................................... ........ 13

    9.   Φωνήεντα ................................................................................................ 17

    10.    Φωνητική μεταγραφή ..................................................................... 17

    11.   Η συλλαβή ................................................................................................ .... 17

    12.   Έμφαση ............................................................................................. 18

    13.   Η εναλλαγή ήχων .................................................................. .. ...... 20

    14.   Μιλάμε σωστά ................................................................................. 20

    15.   Ο ήχος της ρωσικής γλώσσας ............................................................ 21

    16.   Γλώσσα άνοιξης .................................................................................... 22

    Αναφορές ..................................................................................... 24

    1. Η χρήση της φωνητικής

    Ζούμε σε έναν κόσμο ήχων. Ξυπνάμε το πρωί, ακούμε το τραγούδι του ρολογιού, την εκτόξευση νερού στο νεροχύτη, την πρήξιμο του βραστήρα στη σόμπα. Βγαίνουμε από το σπίτι - περιτριγυριστούμε από τις φωνές του δρόμου: το τσίμπημα των σπουργίλων, τον ήχο του ανέμου, το σφυρίχρωμα των ελαστικών στην άσφαλτο, τον ήχο των τραμ. Όμως, πίσω από σας, η φωνή ενός περαστικού χτύπησε έξω: "Πες μου, παρακαλώ, τι ώρα είναι;" Κοίταξα το ρολόι και απάντησε. Πώς τα πιάσατε εκείνους που σας έδωσαν ορισμένες πληροφορίες από τη ροή των ήχων; Πώς αυτοί (οι ήχοι της ομιλίας) διαφέρουν από τους άλλους;

    Τα πάντα στη γλώσσα: τμήματα λέξεων, λέξεων, φράσεων, προτάσεων - έχει μια καλή έκφραση. Δεν είναι τυχαίο ότι στην εκμάθηση γλωσσών στο σχολείο αρχίζει το γεγονός ότι τα παιδιά εισάγονται στους ήχους και τα γράμματα.

    Η καλή πλευρά της ομιλίας είναι η μελέτη της φωνητικής. Εισέρχεται στο μάθημα της σχολικής γλώσσας.

    Είναι δυνατόν να κάνετε χωρίς ήχους ομιλίας κατά την επικοινωνία; Πιθανώς, κάποιος θα απαντήσει σε αυτό το ερώτημα σε καταφατικές και χειρονομίες και εκφράσεις του προσώπου που χρησιμοποιούνται στη διαδικασία της επικοινωνίας. Ίσως κάποιος να θυμάται για διάφορα σήματα (για παράδειγμα, για τα φωτεινά σήματα που δίνει το φανάρι), για τη γλώσσα των σφυρίχτρων ή ακόμα και για την ανατολική «γλώσσα των λουλουδιών».

    Εκτός από τη γλώσσα των λέξεων, υπάρχουν και άλλα μέσα επικοινωνίας, αλλά όλα είναι πολύ περιορισμένα στις δυνατότητές τους. Δοκιμάστε, για παράδειγμα, με τη βοήθειά τους να μεταφέρετε το περιεχόμενο τουλάχιστον μιας φράσης από το μυθιστόρημα του K. Paustovsky "Meshcherskaya Side": Ένα σκώρο, που μοιάζει με ένα κομμάτι γκρι ακατέργαστο μετάξι, κάθεται σε ένα ανοιχτό βιβλίο και αφήνει την ωραιότερη λαμπερή σκόνη στη σελίδα. Τίποτα δεν θα βγει από αυτή την απόπειρα. Μια υγιής ομιλία καθιστά δυνατή την έκφραση της ποικιλίας των σκέψεων και των συναισθημάτων μας.

    Για να κατανοήσουμε γρήγορα και εύκολα ο ένας τον άλλον, πρέπει να πούμε σωστά: υπάρχουν κανόνες, κανόνες προφοράς που λαμβάνουν υπόψη τους νόμους της υγιούς πλευράς της γλώσσας. Προφανώς, το συμπέρασμα είναι σαφές: δεν μπορεί κανείς να κάνει χωρίς ήχους ομιλίας στην επικοινωνία.

    Η ρωσική γλώσσα ταιριάζει καλά με το καθήκον να είναι ένα μέσο επικοινωνίας: είναι ανεξάντλητο πλούσιο. Έχετε σκεφτεί την εκδήλωση του πλούτου της γλώσσας μας; Αν απαντήσετε ότι είναι μέσα στον πλούτο του λεξικού, στη βελτίωση των συνώνυμων μέσων, στην ποικιλία των συντακτικών κατασκευών, τότε θα έχετε δίκιο. Ωστόσο, μην ξεχνάτε την υγιή πλευρά της ομιλίας. Η ομορφιά και η αρμονία της ρωσικής γλώσσας συνδέονται, για παράδειγμα, με την εναλλαγή των φωνητικών και κωφών συφωνιών, με το γεγονός ότι υπάρχουν και μαλακά που είναι ιδιαίτερα ευχάριστα στο αυτί. Τα φωνήεντα στην ομιλία μας είναι επίσης πολύ δραστήρια: αν και υπάρχουν μόνο έξι από αυτά, συνοδεύουν πάντα τα συμφώνια, αποφεύγοντας συνήθως τη μεγάλη αλληλοσύνδεσή τους.

    Η μελωδία της ρωσικής γλώσσας σημειώθηκε από πολλούς συγγραφείς. Ο K. Paustovsky στο "Βιβλίο περιπλάνησης" λέει:

    ... Στην Arles, στη λεωφόρο De Liss στο βράδυ άδειο cafe, πάλι πετύχαμε ο σερβιτόρος μεσαίας ηλικίας, ένα γκρουλέσον της γλώσσας μας, ένας τυπικός αρσενικός με κοροϊδευτικά μάτια.

    Για πολύ καιρό με σεβασμό δεν στάθηκε μακριά από το τραπέζι μας, άκουσε τη συζήτηση, ήρθε και ρώτησε σε ποια γλώσσα μιλάμε.

    Και γιατί το ρωτάς αυτό; - Ζητήσαμε στη συνέχεια φρουρά.

    Μερικοί, απάντησε, μια ασυνήθιστα όμορφη γλώσσα ...

    Η γλώσσα απαιτείται παντού: στην καθημερινή επικοινωνία, στην παραγωγή και στην επιστήμη. Στη σύγχρονη εποχή της επιστημονικής και τεχνολογικής επανάστασης, ο αυτοματισμός εισάγεται ευρέως στην παραγωγή, αναπτύσσεται η ρομποτική, αντιμετωπίζονται τα ζητήματα της τεχνολογίας ελέγχου με τη βοήθεια εντολών ομιλίας.

    Στο βιβλίο του L.R. Η "κοινή φωνητική" του Zinder παρήγαγε ενδιαφέρουσες σκέψεις σχετικά με την επικοινωνία του ανθρώπου με το μηχάνημα. Ένα άτομο δίνει μια εντολή στο μηχάνημα με τη μορφή σημάτων ομιλίας και μάλιστα το διδάσκει να αντιλαμβάνεται συνηθισμένο λόγο: το μηχάνημα πρέπει να αναγνωρίζει τους ήχους της ομιλίας, "γνωρίζει" τις δυνατότητες της συμβατότητας και της εναλλαξιμότητάς τους. "Διδάξτε" αυτό το μηχάνημα χωρίς να καταφύγετε στη φωνητική είναι αδύνατη. Συνεπώς, η φωνητική σχετίζεται περισσότερο άμεσα με την επιστημονική και τεχνολογική επανάσταση.

    Οι φωνητικές είναι απαραίτητες για τους λογοθεραπευτές: διδάσκουν στα παιδιά πώς να προφέρουν τους ήχους σωστά. Πολλά παιδιά για μεγάλο χρονικό διάστημα δεν μπορούν να προφέρουν [p] και [w], να τα αντικαταστήσουν με άλλους ήχους. Για να διδάξει σε ένα παιδί να εκφωνήσει έναν δύσκολο ήχο για αυτόν, πρέπει να γνωρίζουμε πώς παράγεται αυτός ο ήχος (πώς λειτουργεί η συσκευή προφοράς). Μόνο με βάση τη φωνητική γνώση μπορεί κανείς να διδάσκει την κωφούς ομιλία των κωφών και των ανόητων παιδιών (άλλωστε, δεν ακούνε άλλοι και επομένως δεν μιλούν). να κατανοήσουν την ομιλία του συνομιλητή των κωφών και των χαζών παιδιών διδάσκονται από την κίνηση των χειλιών.

    Ας εξετάσουμε το ζήτημα του πώς η προφορική πλευρά της ομιλίας μας σχετίζεται με τη γραπτή. Το σχολείο μελετά την ορθογραφία, η οποία δείχνει πρωτίστως πώς η σύνθεση του ήχου των σημαντικών τμημάτων λέξεων (ρίζες, προθέματα, επιθήματα, τερματισμοί) αντανακλάται με τη βοήθεια επιστολών. Γιατί, για παράδειγμα, στη λέξη βουνό γράφουμε το γράμμα o, αν και ακούμε έναν ήχο κοντά στο [a]; Γιατί στη λέξη δρυς γράψτε το γράμμα b, αν και ακούμε τον ήχο [p]; Οποιοσδήποτε μαθητής θα απαντήσει σε αυτά τα "γιατί", αν μόνο δίδαξε τους κανόνες ορθογραφίας. Και στην ορθογραφία χρειάζεται φωνητική!

    Χρειάζεται φωνητική συνείδηση ​​κατά τη δημιουργία γραφής για άγραφους λαούς. Στη χώρα μας στα 20-30 χρόνια άρχισε η δημιουργία περισσότερων από πενήντα αλφάβητα. Και η πρώτη φάση του έργου αυτού έχει συνδεθεί με φωνητική: ήταν απαραίτητο να ακούσει όλες τις τυπικές ομιλία ήχο για αυτήν τη γλώσσα-smyslorazlichiteli ήχους, να πάρει γι 'αυτούς μια εικόνα γραφικών (γράμματα), αποτελούν το αλφάβητο, αποσυναρμολόγηση κανόνες ορθογραφίας, κ.λπ.

    Χρειάζομαι φωνητική στην κινηματογραφική μηχανή; Απαντούμε καταφατικά.

    Ποιος είναι; Αυτός είναι ο συντάκτης του κειμένου στην οθόνη. Στην επονομαζόμενη, για παράδειγμα, ξένες ταινίες, ρωσική ομιλία ήχους? Γάλλοι, Γερμανοί, Πολωνοί και άλλοι ξένοι καλλιτέχνες μιλούν στην πραγματικότητα τη δική τους γλώσσα, και για την ευκολία του ακροατηρίου, ρωσικοί καλλιτέχνες ακροβατών προφέρουν το κείμενο στα ρωσικά. Το έργο της Aeta είναι να μεταφράσει το κείμενο έτσι ώστε να είναι όχι μόνο ακριβές σε περιεχόμενο, σε συναισθηματικό και στιλιστικό χρωματισμό αλλά και φωνητικά παρόμοιο με την αρχική πηγή. Οι φράσεις (ξένη γλώσσα και ρωσική γλώσσα) πρέπει να συμπίπτουν με το μήκος, οι ήχοι πρέπει να είναι παρόμοιοι στην άρθρωση (δηλαδή στην κίνηση των οργάνων προφοράς, πρώτα απ 'όλα στα χείλη). Για παράδειγμα, ένας από τους ήρωες της Γερμανικής ταινίας προφέρει το ρήμα που έχει πέσει (falen), το οποίο στο λεξικό μεταφράζεται ως "κατάρρευση" και "πτώση". Ποια από αυτά τα συνώνυμα για τις φωνητικές λειτουργίες είναι πιο κατάλληλη για έναν διπλό; Υποστηρίζουμε: το ρήμα που έχει πέσει έχει δύο συλλαβές, το ρήμα έχει τρεις να καταρρεύσει (η λέξη είναι μεγαλύτερη από μία Γερμανίδα από μία συλλαβή). Επιπλέον, το γερμανικό ρήμα αρχίζει με ένα χείλος (lip-dent) σύμφωνο [f] - στην οθόνη θα δείτε τη σύγκλιση των χειλιών (πιο συγκεκριμένα αγγίζοντας τα πάνω δόντια στο κάτω χείλος). ο αρχικός ήχος [p] στα ρωσικά δεν είναι ένα γλωσσικό, αλλά ένα γλωσσικό ρήμα. Αυτό σημαίνει ότι το ρήμα που καταρρέει για το κείμενο της οθόνης δεν θα λειτουργήσει. Το δεύτερο συνώνυμο (για πτώση) είναι πιο βολικό για μια τέτοια μετάφραση: έχει δύο ρήματα και ο αρχικός ήχος είναι επίσης χειλικός και το φωνηέντο (στην πρώτη συλλαβή) είναι το ίδιο - [a].

    Αυτός είναι ο τρόπος με τον οποίο υποστηρίζουμε, και για τέτοια συμπεράσματα, βλέπετε, χρειάζεστε ένα σταθερό νόημα της φωνητικής.

    Τώρα είναι σαφές ότι η γνώση της φωνητικής χρησιμοποιείται σε πολλές περιοχές της ζωής μας.

    2. Η έννοια της φωνητικής

    F o ne t i k aa (ελληνική φωνή - ήχος).   Αυτό είναι το τμήμα της επιστήμης της γλώσσας που μελετά την ηχητική του δομή. Η φωνητική μελετά τους ήχους, τα φωνήματα, τις συλλαβές, το άγχος και τον ήχο. Κατά τη μελέτη της φωνητικής, λαμβάνεται υπόψη τόσο η ακουστική όψη όσο και ο αρθρωτός λόγος (εστιάζοντας στους τρόπους με τους οποίους σχηματίζονται ήχοι ομιλίας).

    Χωρίς να μιλάμε και να ακούμε τους ήχους που συνθέτουν τον ήχο φάκελο των λέξεων, η λεκτική επικοινωνία είναι αδύνατη. Από την άλλη πλευρά, για την επικοινωνία ομιλίας, είναι εξαιρετικά σημαντικό να γίνει διάκριση της ομιλούμενης λέξης μεταξύ άλλων που είναι παρόμοια στον ήχο. Επομένως, στο φωνητικό σύστημα της γλώσσας, απαιτούνται μέσα για τη μετάδοση και διάκριση σημαντικών μονάδων ομιλίας - λέξεων, μορφών, φράσεων και προτάσεων.

    Τα φωνητικά μέσα της ρωσικής γλώσσας με μια λειτουργία οριοθέτησης περιλαμβάνουν τους ήχους, το άγχος (λεκτική και φραστική) και τον ήχο, που συχνά ενεργούν μαζί ή σε συνδυασμό.

    Οι ήχοι ομιλίας έχουν διαφορετική ποιότητα και κατά συνέπεια χρησιμεύουν στη γλώσσα ως μέσο για τη διάκριση λέξεων. Συχνά, οι λέξεις διαφέρουν μόνο με έναν ήχο, την ύπαρξη ενός επιπλέον ήχου σε σύγκριση με μια άλλη λέξη, τη σειρά ήχων (πχ βότσαλα, μάχη - ουρλιαχτό, στόμα - μολύβι, μύτη - ύπνος).

    Το άγχος του λόγου διακρίνει μεταξύ λέξεων και μορφών λέξεων που είναι πανομοιότυπες στη σύνθεση του ήχου (λέσχες - κλαμπ, τρύπες - τρύπες, χέρια - χέρια).

    Το άγχος της φράσης διακρίνει τις προτάσεις από την τιμή με την ίδια σύνθεση και την ίδια σειρά λέξεων (βλ .: Χιόνι πηγαίνει και Χιόνι πηγαίνει).

    Η κατανόηση διακρίνει τις προτάσεις με την ίδια σύνθεση των λέξεων (με τον ίδιο τόπο της φραστικής πίεσης) (βλ .: Λιώνει το χιόνι και λιώνει το χιόνι;).

    Οι ήχοι και το άγχος των λέξεων καθώς η οριοθέτηση σημαντικών στοιχείων ομιλίας (λέξεις και οι μορφές τους) συνδέονται με το λεξιλόγιο και τη μορφολογία, και το φραστικό στρες και τον τόνο - με τη σύνταξη.

    Από την πλευρά του ρυθμικού τόνου, η ομιλία μας αντιπροσωπεύει μια ροή ομιλίας ή μια αλυσίδα ήχων. Αυτή η αλυσίδα χωρίζεται σε συνδέσμους ή φωνητικές ομιλίες: φράσεις, γραμμές, φωνητικές λέξεις, συλλαβές και ήχοι.

    3. Φράση

    Η φράση είναι η μεγαλύτερη φωνητική μονάδα, μια πλήρης φράση, σε συνδυασμό με έναν ειδικό ήχο και χωρίζονται από μια παύση από άλλες φράσεις.

    Η φράση είναι μια πλήρης δήλωση, σε συνδυασμό με έναν ειδικό τόνο. Εάν είπατε σε ένα φίλο: "Ας πάμε στο παγοδρόμιο αύριο το πρωί", είπατε τη φράση. Η σκέψη που εκφράσατε είναι αρκετά κατανοητή και εννοιολογικά πλαισιωμένη: από τη μέση της φράσης η φωνή σας έχει αυξηθεί και μέχρι το τέλος έχει πέσει και όπου η άνοδος του τόνος έχει τελειώσει, έχετε σταματήσει.

    Μια παύση χωρίζει τις φράσεις σε κύκλους ομιλίας, οι οποίοι με τη σειρά τους αποτελούνται από φωνητικές λέξεις. Μια φωνητική λέξη συχνά αντιστοιχεί σε "συνηθισμένη", αλλά μπορεί επίσης να περιλαμβάνει δύο "συνηθισμένες" λέξεις, εάν δεν τονίζεται κάποιος από αυτούς. Σημαίνει ότι υπάρχουν τόσα φωνητικά λόγια στην ομιλία του λόγου καθώς υπάρχουν πόνους. Στη φράση που δώσατε, υπάρχουν πέντε "συνηθισμένες" λέξεις και μόνο τέσσερις φωνητικές λέξεις, επειδή η προθέση δεν έχει την προφορά της και προφέρεται μαζί με το πατροπαράδοτο.

    Το τακτικό λόγο (ή σύνταγμα) συνηθέστερα αποτελείται από πολλές λέξεις που συνδέονται με ένα άγχος.

    Ο ρυθμός ομιλίας χωρίζεται σε φωνητικές λέξεις, δηλ. ανεξάρτητες λέξεις μαζί με λέξεις χρησιμότητας και σωματίδια δίπλα τους.

    Οι λέξεις χωρίζονται σε φωνητικές μονάδες - συλλαβές και οι τελευταίες - σε ήχους.

    4. Phoneme

    Η μικρότερη μονάδα γλώσσας είναι η nema. Αυτή η μονάδα αναπαρίσταται στην ομιλία από έναν αριθμό εναλλασσόμενων ήχων λόγω θέσεων φωνητικής και χρησιμεύει για τον εντοπισμό και τη διάκριση μορφομένων και λέξεων.

    Υπάρχουν 5 φωνήεντα και 36 φωνητικά συμφώνου στα ρωσικά.

    Τα φωνητικά φωνηέντων χαρακτηρίζονται από βαθμό μειώσεις  (ποσοτική και ποιοτική αλλαγή ανάλογα με το στρες).

    Κάθε φωνητική λέξη αποτελείται από συλλαβές και μια συλλαβή ήχων: ένα (αν είναι φωνήεν), δύο ή περισσότερα (αλλά σίγουρα ένα από αυτά θα είναι ένα φωνήεν).

    Χαρακτηριστικό άρθρωσης των φωνηέντων ήχων   Βασίζεται σε τρία βασικά χαρακτηριστικά: εμπλοκή στα χείλη (περιστροφή), βαθμός ανύψωσης της γλώσσας σε σχέση με τον ουρανό, βαθμός προόδου της γλώσσας προς τα εμπρός ή προς τα πίσω.

    Τα φωνητικά συνώνυμα χαρακτηρίζονται από σκληρότητα / απαλότητα και φωνή / κώφωση. Προσθέστε ζευγαρωμένα: σκληρά / μαλακά και ακουστικά / ακουστικά. Ένα ζεύγος σε αυτή τη βάση αναφέρεται σε δύο γλωσσικές μονάδες που διαφέρουν μόνο σε αυτό το χαρακτηριστικό.

    5. Ιστορία

    Με την πρώτη ματιά, πολλά φαινόμενα στη σύγχρονη γλώσσα μοιάζουν μυστηριώδη και αψηφούν την εξήγηση. Στη ρίζα της λέξης με περίπου  n στέκεται αθόρυβα συμφώνημα [o]: ύπνος - d περίπου  ένα όραμα. Το ίδιο συμβαίνει και στο d ε  ny: ημέρα - ημέρα ε  vnoe. Γιατί και πού φωνάζουν "φεύγουν"; Έχουν x  Ω αλλά u sh  και αλλά g  α - αλλά καλά  ka ru να  a-ru h  κα Τι κάνει μια αλλαγή συναινέσεως σε άλλη; Υπάρχουν και άλλες εναλλαγές: χρόνος μου   - χρόνος meni  και μου   - και meni  με μίσος   - με nyma  m ay   - m όχι  on για συνομιλία   - σε whine  . Είναι πολύ περίεργο εδώ: το φωνήεν αλλάζει σε μια συφωνία και ένας ήχος αλλάζει στις άλλες δύο.

    Η απάντηση πρέπει να αναζητηθεί στην ιστορία της γλώσσας. Τα μνημεία της γραφής υποδεικνύουν, για παράδειγμα, ότι τα σύγχρονα φωνήεντα φωνήεντα είναι αντανακλάσεις, αντανακλαστικά (από το λατινικό αντανακλαστικό - «αντίστροφη κίνηση», «στροφή») των ειδικών φωνήενων ήχων μιας αρχαίας γλώσσας που δεν έχουν επιβιώσει στη σύγχρονη εποχή. Η ιστορία των ήχων της γλώσσας μελετάται από την ιστορική φωνητική.

    Στην πρωτο-σλαβική γλώσσα, τον πρόγονο της αρχαίας και της σύγχρονης, υπήρχαν 11 φωνητικά φωνητικά. Εκτός από την κοινή με τη σύγχρονη ρωσική α, e, o, u, και s  (τα δύο τελευταία φωνήεντα στη σύγχρονη γλώσσα σχηματίζουν ένα φωνήμα, και στα πρωτοσλαβικά και παλιά παλιά ρωσικά, αυτά ήταν ακόμα δύο διαφορετικά φωνήματα) υπήρχαν: δύο ρινικά φωνήεντα ε   και περίπου), δύο μειωμένες ( ó   "Er" και s   "Yer"), το φωνήεν "yat".

    Φανταστείτε πώς προφέρονται τα ρινικά φωνήεντα στην πρωτο-σλαβική γλώσσα, είναι εύκολο για όποιον γνωρίζει γαλλικά ή πολωνικά: υπάρχουν και ρινικά φωνήεντα στις γλώσσες αυτές. Εκφράζονται, για παράδειγμα, στις γαλλικές λέξεις temps - "time", rien - "ποτέ", montre- "watch". Τα ρινικά φωνήεντα βρίσκονταν επίσης στην παλαιά σλαβική γλώσσα. Ο Κύριλλος, συνθέτοντας το σλαβικό αλφάβητο, εισήγαγε για τον ορισμό τους ειδικές επιστολές - "yusy". Στην κυριλλική γλώσσα, υπήρχαν δύο "ΗΠΑ": "το usus είναι μικρό", που σημαίνει ρινική ε  , και "εμάς μεγάλο", δηλώνοντας τον ρινικό ήχο περίπου .

    Η τύχη των ρινικών φωνηέντων στις σλαβικές γλώσσες εξελίχθηκε διαφορετικά. Εξαφανίστηκαν πολύ νωρίς στις διαλέκτους των Ανατολικών Σλάβων - ακόμη και πριν εμφανιστούν τα πρώτα γραπτά αρχεία στον 11ο αιώνα. Αλλά δεν χάνονται χωρίς ίχνος: ρινική ε   μετακινήθηκε σε [α], μαλακώνει το προηγούμενο συνονθύλευμα και ρινικό περίπου   - στο [y]. Έτσι ο ήχος στις λέξεις λάσπη, ζυμώνει, μαραίνει, μαζεύει και πολλοί άλλοι πηγαίνουν πίσω στην προ-σλαβική ρινική ε, και [στα] λόγια είναι σοφό, κρίση, εσωτερική, πιάζομαι, τραγουδάω και άλλοι πηγαίνουν πίσω στην προ-σλαβική ρινική o.

    Πώς γνωρίζουν οι επιστήμονες όταν χάθηκαν τα ρινικά φωνήεντα; Σύμφωνα με τα παλαιότερα χειρόγραφα γραμμένα στη Ρωσία, είναι σαφές ότι οι γραμματείς διάβασαν το γράμμα "εμείς μικρό" ως [α], και "εμάς μεγάλο" ως [y]. Αργότερα, τον 12ο αιώνα, το γράμμα "Yus big" εξαντλείται.

    Πώς σχηματίστηκαν ρινικά φωνήεντα, μας λένε εναλλαγές στα επίθετα επίθετων επί του χρόνου: χρόνος, όνομα - όνομα. Αυτές οι λέξεις έχουν μια κατάληξη ------ ----------------------------------------------------------------------------------------------------- Μόλις στην πρωτο-σλαβική γλώσσα, το επίθημα είχε μια ενιαία μορφή: -men-. Στη συνέχεια άρχισε να λειτουργεί ο νόμος των ανοιχτών συλλαβών. Σύμφωνα με τον νόμο αυτό, μόνο συλλαβές που καταλήγουν σε φωνήεν, αλλά όχι σε συφωνία, θα πορούσαν να είναι σε ια γλώσσα. Ο νόμος της ανοιχτής συλλαβής έρχεται επίσης σε αντίθεση με τις τελευταίες συλλαβές των μορφών των καιρών-και των ανδρών. Ο συνδυασμός του ενίου σε αυτές τις μορφές συγχωνεύθηκε σε ένα ρινικό φωνήεν, και στη συνέχεια όλες οι συλλαβές έγιναν ανοικτές. Αργότερα, στην πρώιμη παλαιά ρωσική γλώσσα, η ρινική μετατράπηκε σε α, και πήραμε τις σύγχρονες μορφές μας - χρόνο, όνομα. Και με τις μορφές του ονόματος, το χρόνο δεν χρειαζόταν να μεταμορφώνουμε τους συνδυασμούς - αφού όλες οι συλλαβές ήταν ήδη ανοιχτές. Στο σχηματισμό ρινικών φωνηέντων από τους συνδυασμούς «φωνήεν + ρινική συνώνυμο n, m» στη θέση πριν από το σύμφωνο μιλάει και εναλλαγή στις ρίζες των ρήμων: παίρνει, ξεκινά - εκκίνηση, πατήστε - πατήστε, πατήστε - πατήστε, σταυρώστε - σταυρώστε πηγαίνει πίσω στο ρινικό ε).

    Η αλλαγή (αποδυνάμωση) των φωνηέντων ήχων σε μια μη κατασταλμένη θέση ονομάζεται μείωση, και τα αστραπιαία φωνήεντα ονομάζονται μειωμένα φωνήεντα. Γίνεται διάκριση μεταξύ της θέσης των αστραπιαίων φωνηέντων στην πρώτη συνηθισμένη συλλαβή (αδύναμη θέση πρώτου βαθμού) και της θέσης των αστραπιαίων φωνηέντων στις υπόλοιπες μη στριμμένες συλλαβές (ασθενής θέση δεύτερου βαθμού). Τα φωνήεντα σε αδύναμη θέση του δεύτερου βαθμού είναι πιο μειωμένα από τα φωνηέντα σε αδύναμη θέση του πρώτου βαθμού. Στην πρώιμη παλιά ρωσική (και ακόμη και νωρίτερα - στη σλαβική) υπήρχαν δύο ruduuses (από τη λατινική reductio - "επιστροφή" φωνήεντα Αυτά ορίστηκαν με τα γράμματα "er" και "er". Το μειωμένο φωνήεν «Ere», προφανώς, προφέρεται ως ήχος, το μέσον μεταξύ των σύγχρονων [και] και [ε] (περίπου ως το πρώτο φωνήεν στο λέξη άνθρωπος), και το μειωμένο «er» ως ήχος, ο μέσος όρος μεταξύ [s] ] (περίπου ως το πρώτο φωνήεν σε λέξη νεολαία). Παρά τη συντομία τους, τα μειωμένα ήταν τα πλήρη φωνήεντα, ιδιαίτερα, θα μπορούσαν να σχηματίσουν συλλαβές.

    Τα μειωμένα φωνήεντα βρίσκονται συχνά στα λόγια της παλαιάς ρωσικής γλώσσας, καθώς και της παλαιάς σλαβικής και του κοινού προγόνου τους - Πρα-Σλάβων. Η μειωμένη διαφέρει από τα άλλα φωνήεντα ως εξής: η προφορά τους (διάρκεια) εξαρτάται από το τι ακολουθεί η συλλαβή με την μειωμένη. Είναι συνηθισμένο να διακρίνουμε τις λεγόμενες ισχυρές και αδύναμες θέσεις των μειωμένων. Στην παλαιά ρωσική γλώσσα, οι αδύναμοι (στους οποίους οι μειωμένοι προφέρονται με μικρότερη διάρκεια) ήταν οι θέσεις: στο τέλος της λέξης. πριν από μια συλλαβή με οποιοδήποτε φωνήεν, εκτός από τη μείωση, και πριν από μια συλλαβή με μειωμένη σε ισχυρή θέση. Ισχυρές (μειωμένες σε αυτές είχαν μεγάλη διάρκεια) ήταν θέσεις: πριν από μια συλλαβή με μειωμένη σε αδύναμη θέση και σε συνδυασμό με τους ήχους του p και l μεταξύ των συμφώνων.

    Στην αρχαία εποχή της ύπαρξης των σλαβικών γλωσσών (όταν ξεχώρισαν ήδη από την πρωτο-σλαβική) άρχισε η διαδικασία της πτώσης των μειωμένων. Σε αδύναμες θέσεις, οι μειωμένες αυτές εξαφανίστηκαν, στις έντονες συνέχισαν να προφέρονται. Με την πάροδο του χρόνου συμπίπτουν με τον ήχο με τα φωνήεντα που υπάρχουν ήδη στη γλώσσα. Στο παλιό ρωσικό, το φωνήενη σε μια ισχυρή θέση συνέπεσε με o, και b - με e.

    Κληρονομιά της μειωμένης στη σύγχρονη ρωσική γλώσσα - γρήγορα φωνήεντα. Για παράδειγμα, στην παλαιά ρωσική γλώσσα η ονομαστική μορφή του μοναδικού της λέξης όνειρο περιείχε δύο γράμματα: αφαίρεση. Η τελευταία ήταν σε αδύναμη θέση, η ρίζα ήταν ισχυρή. Μετά την πτώση των μειωμένων, αποδεικνύεται ότι έχουν αφαιρεθεί, τότε ύπνο. Και με τη μορφή της γενικής περίπτωσης αυτής της λέξης, η ρίζα βρίσκεται σε μια αδύναμη θέση - σημαίνει ότι μετά την πτώση του μειωμένου θέλουμε να κοιμηθούμε. Έτσι η εναλλαγή του ισχυρού και του αδύναμου b και b μετατράπηκε σε εναλλαγή του φωνήεντος (o, e, ή u) με μηδέν ήχο: φεύγουν φωνητικά φωνητικά.

    Η πτώση της μειωμένης χωρίς υπερβολή μπορεί να ονομαστεί το κύριο γεγονός στην ιστορία των σλαβικών (συμπεριλαμβανομένων των ρωσικών) γλωσσών της μετα-σλαβικής εποχής. Χάρη σε αυτόν, όχι μόνο ο αριθμός των φωνηέντων στη γλώσσα μειώθηκε και φαινομενικά φωνήεντα εμφανίστηκαν. Μετά την πτώση της παλαιάς ρωσικής μειωμένης γλώσσας, η δομή της συλλαβής άλλαξε: αν πριν ήταν όλες ανοικτές (ή σχεδόν όλες) οι συλλαβές, εμφανίστηκε τώρα ένας μεγάλος αριθμός κλειστών συλλαβών. Το σύστημα των συμφώνων έχει επίσης αλλάξει δραματικά. Αυτή η αλλαγή περιγράφηκε πριν από την πτώση των μειωμένων: τα σκληρά συμφώνια έγιναν μαλακά πριν από τα μπροστινά φωνήεντα. Ωστόσο, τα "νέα μαλακά" δεν ήταν ακόμα πλήρη φωνήματα, καθώς η μαλακότητά τους καθορίστηκε από το γεγονός ότι το φωνηέν της μπροστινής γραμμής τους ακολούθησε. Μετά την πτώση των τελικών μειωμένων μαλακών συμφώνων ήταν στο τέλος της λέξης. Τώρα η μαλακότητά τους δεν οφειλόταν πλέον στην πρώτη σειρά του επόμενου φωνήεντος (δεν υπήρχε πλέον φωνήεν: Κώστα, Σολί), [Οσμ ''] μετατράπηκε σε [Kost '], [Sol'], [Osm ']). Επομένως, μετά την πτώση των μειωμένων μαλακών συμφώνων, έγιναν ανεξάρτητα φωνήματα ικανά να διακρίνουν τις λέξεις: me [t] - me [t '], me [l] - me [l']. Ως εκ τούτου, το σύγχρονο σύστημά μας από σύμφωνες με ζεύγη σκληρότητας / μαλακότητας σχηματίστηκε στα τέλη του 11ου αιώνα.

    Ο αριθμός των συμφώνων στη ρωσική γλώσσα μετά την πτώση της μειωμένης και η εμφάνιση των μαλακών συφωνικών φωνημάτων, ζεύγη στερεών, έχει αυξηθεί σημαντικά. Ο αριθμός των φωνηέντων, αντίθετα, έχει μειωθεί και όχι μόνο επειδή τα μειωμένα έχουν «διαγραφεί» από το σύστημα ήχων. Η εμφάνιση των ζευγαριών σε σχέση με τη σκληρότητα / απαλότητα των φωνημάτων συνημμένων άλλαξε τους λόγους φωνηέντων και   και s  . Τώρα είναι ενωμένοι σε ένα φωνή, που γίνονται ο ένας του άλλου "αναπληρωτής" σε διάφορες φωνητικές θέσεις: και   συμβαίνει μόνο στην αρχή μιας λέξης και μετά από ένα απαλό σύμφωνο, s   - μόνο μετά από στερεά. Αυτό είναι ένα άλλο χαρακτηριστικό της σύγχρονης ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας, που σχηματίζεται μετά την πτώση των φωνηέντων.

    Μια άλλη απώλεια συνδεόταν με την εξαφάνιση του φωνήματος «yat». Στην παλιά ρωσική ορθογραφία ήταν το γράμμα "yat", που δηλώνει τον ήχο της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας. Το γράμμα "Yat" ήταν παραδοσιακά γραμμένο σε πολλά ρωσικά λόγια, στα οποία βρίσκεται στα αρχαιότερα σλαβικά χειρόγραφα. Η ορθολογική μεταρρύθμιση του 1918 εξάλειψε το «Yat» από το ρωσικό αλφάβητο ως περιττό: τελικά, το αλφάβητο έχει το γράμμα e, το οποίο επίσης υποδηλώνει τον ήχο [e].

    Εν τω μεταξύ, στην παλιά ρωσική γλώσσα, το γράμμα "yat" σήμαινε έναν ειδικό ήχο, διαφορετικό από το [e]. Πιστεύεται ότι το "yat" στις αρχαίες ρωσικές διαλέκτους ήταν ο ήχος της ανώτερης μεσαίας ανάβασης [e] (ως πρώτος ήχος στη λέξη) ή του diphthong (ένας συνδυασμός ήχων) [i].

    Η μεταρρύθμιση που απάλειψε το γράμμα "et" μείωσε σημαντικά τη ζωή των μαθητών: τελικά υπάρχουν μόνο πέντε φωνήεντα φωνητικά στη λογοτεχνική γλώσσα και τώρα δεν ήταν απαραίτητο να μαθαίνουμε από την καρδιά του τον κατάλογο των λέξεων με τις λέξεις "yat". Αλλά έγινε χειρότερη για όσους εκφωνούν ένα ειδικό φωνή "Yat": πρέπει να στείλουν δύο διαφορετικά φωνήματα σε ένα γράμμα (σαν να προσφέρεται στους Μοσχοβίτες έναν τέτοιο κανόνα γραφικών: ακούγεται και μεταφέρεται σε ένα γράμμα e).

    Εάν ο αριθμός των φωνηέντων στην ιστορία της ρωσικής γλώσσας μειωθεί, ο αριθμός των συμφώνων, αντίθετα, αυξήθηκε. Αυτό οφειλόταν στην εμφάνιση νέων soft phoneme consonant (η διαδικασία αυτή ξεκίνησε στην πρωτο-σλαβική γλώσσα).

    Αρχικά, υπήρχε μόνο ένα μαλακό σύμφωνο στην πρωτο-σλαβική γλώσσα - j  . Στη συνέχεια, ακόμη και σε πολύ πρώιμο στάδιο της ζωής των πρωτο-σλαβικών, οι νόμοι της συμβατότητας των ήχων άλλαξαν: τα πίσω-γλωσσικά συφωνικά k, z, x δεν μπορούσαν πλέον να συνδυαστούν με τα φωνήεντα της πρώτης σειράς. Επομένως, σε όλες τις λέξεις όπου υπήρχαν συνδυασμοί του τύπου Ki, gi, chi, τα οπίσθια-γλωσσικά μαλακώνονταν και sizzled: c σε h, g to f, x σε sh. Οι γλωσσολόγοι ονομάζουν αυτή την αλλαγή την πρώτη μεταβατική μαλάκωμα των πίσω γλωσσικών συφωνιών (την πρώτη παλατοποίηση). Έτσι υπήρχαν τρία μαλακά φωνήματα συφωνίας. Βρίσκουμε τα αντανακλαστικά τους με τις λέξεις ευρύς, σύζυγος, καθαρή και επίσης ώρα, θαύμα, τσίμπημα (στις τρεις τελευταίες λέξεις τα φωνήεντα της πρώτης σειράς, αφού αργότερα σχηματίστηκαν τα φωνητικά από τα φωνήεντα της πρώτης σειράς). Μετά το μαλάκωμα των πίσω γλωσσών, εμφανίστηκε στη γλώσσα η εναλλαγή των συνημιούχων με συκώτι, με τη γλώσσα: μπορώ, μπορώ να ψήσω - ψήνω, χέρι - ruchenka - λαβή, χαράδρα - χαράδρα, στεγνή. Αυτές οι εναλλαγές διαπερνούν ολόκληρο το σύμφωνο των σύγχρονων σλαβικών γλωσσών.

    Οι εναλλαγές στις λέξεις πατέρας-πατρίδα, αγγούρι - αγγούρι, πρίγκιπας - πρίγκηπα συνδέονται με την πρώτη μεταβατική μαλάκυνση.

    Λίγο καιρό μετά το πρώτο μεταβατικό μαλάκωμα των πίσω γλωσσικών συφωνιών, νέα φωνήεντα "Yat" και " και  που σχηματίζεται από διφθόγγους. Και πάλι, προέκυψαν συνδυασμοί οπίσθιων γλωσσικών συφωνιών με εμπρόσθια φωνήεντα και η γλώσσα εξακολουθούσε να επιδιώκει να τα απαλλάξει. Πίσω γλωσσικό πριν "yat" και και   μαλάκωσε, αλλά δεν πέρασε πλέον σε σφυρίζοντας, αλλά σε σφυρίζοντας ήχους: к в ц, г в з, и х в с. Αυτή η αλλαγή ονομάζεται το δεύτερο μεταβατικό μετριασμό των πίσω γλωσσικών συφωνιών (η δεύτερη παλατοποίηση). Βλέπουμε τα αποτελέσματά του με τις λέξεις γκρι, γκρι, ολόκληρο, τιμή, μαθητής, βασιλιάς και άλλοι. Έτσι, εμφανίστηκαν τρία ακόμα μαλακά φωνήματα συφωνίας.

    Ο τρίτος μεταβατικός μετριασμός των οπίσθιων γλωσσικών συφωνιών (η τρίτη παλατοποίηση) έδωσε τα ίδια αποτελέσματα στις πρωτο-σλαβικές διαλέκτους ως δεύτερη. Ωστόσο, οι θέσεις στις οποίες πραγματοποιήθηκε ήταν διαφορετικές: η πίσω γλωσσική συφωνία μαλακώθηκε υπό την επίδραση των φωνηέντων μπροστινών γραμμών που προηγούνται και του συνδυασμού lp-. Τα αποτελέσματα του τρίτου μετριασμού των νεογέννητων βρίσκονται στα ρωσικά λόγια, σκάλα, πρόσωπο, πρόβατα, πατέρας, μήνας, λαγός, λάμψη? χρήση, είναι αδύνατο, πρίγκιπα, μονοπάτια? ολόκληρη (αντωνυμία).

    Στη γλώσσα του αρχαίου Νόβγκοροντ, που σχηματίστηκε με βάση τις φυλετικές διαλέκτους, δεν είναι μια λέξη, η δεύτερη μεταβατική χαλάρωση δεν συνέβη. Αυτές οι διάλεκτοι στην εποχή του σχηματισμού νέων "yat" και και   "Δεν είχαμε τίποτα απλούστερο" συνδυασμούς πίσω-γλωσσικών συφωνιών με φωνήεντα της πρώτης σειράς.

    Στην παλιά ρωσική γλώσσα, οι συνδυασμοί τύπου Ki, gi, chi δεν απαγορεύτηκαν πλέον. Στον 14ο αιώνα, στις περισσότερες διαλέκτους, οι παλιοί συνδυασμοί του ky, gee, hy μετατρέπονται σε ki, gi, hi. Αυτός ο κανόνας των ήχων συμβατότητας παραμένει σήμερα. Στη σύγχρονη γλώσσα, συνδυασμοί ky, gy, chy βρίσκονται σε δανεισμούς όπως το Κιργιζιστάν, καθώς και στη διασταύρωση των μορφωμάτων.

    Τα μαλακά συμφώνηματα σχηματίστηκαν στην ύστερη πρωτο-σλαβική γλώσσα και ως αποτέλεσμα της συγχώνευσης των σκληρών συγγενών με τα επακόλουθα j  Ταυτόχρονα, έχουν εμφανιστεί νέα μαλακά φωνήματα.<н>,<л>,<р>  από τους συνδυασμούς nj, lj, pj. συνδυασμοί σκληρών δοντιών σύμφωνα με j  επίσης, μετατράπηκαν σε ήπιους ήχους, αλλά ήταν όλοι στη γλώσσα πριν. Αυτές οι φωνητικές αλλαγές οδήγησαν στην εμφάνιση τέτοιων εναλλαγών: πλέξιμο - πλέξιμο, γραφή - γραφή, αναζήτηση - αναζήτηση, αναζήτηση για το φως - ένα κερί, αλίευση - σύλληψη, φωνάζοντας - φωνάζοντας, κλάμα - κλάμα. Συνεχίστηκε η συγχώνευση j  ολοκλήρωσε το σχηματισμό μαλακών συφωνιών στην ύστερη σλαβική περίοδο.

    Η περαιτέρω ιστορία των μαλακών συμφώνων που προέκυψαν στην πρωτο-σλαβική γλώσσα είναι η ιστορία της σκλήρυνσης του ύμνου και του γ. Οι κανόνες των ρωσικών γραφικών υπενθυμίζουν την προηγούμενη μαλακότητά τους.

    6. Αναπαραγωγή ήχων

    Έτσι ώστε ο άνθρωπος να μπορούσε να δει, η φύση του έδωσε τα μάτια, έτσι ώστε να ακούει - τα αυτιά να κινούνται - τα πόδια, κλπ. Αλλά δεν έχουμε όργανα ειδικά σχεδιασμένα για την παραγωγή ήχων: όλα αυτά τα μέρη του σώματος με τη βοήθεια των οποίων μιλάμε κάνουν αυτό το έργο "σε συνδυασμό".

    Ως φαινόμενο της φύσης, οι ήχοι ομιλίας δεν διαφέρουν από τους άλλους ήχους. Όλα αυτά προκύπτουν ως αποτέλεσμα της ταλάντωσης ενός σώματος: οι χορδές ενός μουσικού οργάνου, η οροφή κάτω από τα ρέματα της βροχής, τα φωνητικά καλώδια ενός ατόμου κ.λπ. Το ταλαντευόμενο σώμα σχηματίζει ελαστικά κύματα που μεταδίδονται μέσω του περιβάλλοντος και φθάνουν στο αυτί μας.

    Προκειμένου τα φωνητικά καλώδια να ταλαντεύονται και να παράγουν ήχο, απαιτείται πρώτα ένας αεριωθούμενος αέρας. Ο άνθρωπος το δημιουργεί, εκπνέοντας αέρα από τους πνεύμονες. Κατ 'αρχάς, η ροή αέρα εισέρχεται στο αναπνευστικό λαιμό - την τραχεία, και έπειτα στον λάρυγγα. Στον λάρυγγα μεταξύ των χόνδρων, τα φωνητικά κορδόνια είναι τεντωμένα - οι μυϊκές μεμβράνες που διαπερνούν τον λάρυγγα, μπορούν να χαλαρώσουν (όπως κατά τη διάρκεια της φυσιολογικής αναπνοής) και μπορούν να τεντωθούν και να μετακινηθούν. Στην τελευταία περίπτωση, ένα ρεύμα αέρα, που κάνει το δρόμο του στο στενό χάσμα ανάμεσα στους συνδέσμους, τους κάνει να τρέμουν. Ως αποτέλεσμα αυτής της ταλάντωσης, σχηματίζεται μια φωνή - όπως και ο ήχος από μια σειρά κιθάρας.

    Μετά το πέρασμα του λάρυγγα, το ρεύμα αέρα εισέρχεται στον φάρυγγα, το οποίο διέρχεται σε δύο κοιλότητες - στοματικά και ρινικά. Αυτές οι κοιλότητες παίζουν το ρόλο των συντονιστών στη διαμόρφωση των ήχων ομιλίας. Διαχωρίζονται από τον ουρανό. είναι δύσκολο μπροστά και μαλακό στην πλάτη και τελειώνει σε μια μικρή γλώσσα. Η μαλακή ουρανίσκος μαζί με τη μικρή γλώσσα ονομάζεται παλατινή κουρτίνα. Αν ανασηκωθεί, ο αέρας περνάει από το στόμα. Και αν χαμηλώσει και κλείσει την είσοδο στην στοματική κοιλότητα, ο αέρας βγαίνει από τη μύτη.

    Η στοματική κοιλότητα μπορεί να αλλάξει το σχήμα και τον όγκο λόγω των κινήσεων της γλώσσας, των χειλιών και της κάτω γνάθου. Αυτό αλλάζει τη φύση του ήχου, ακριβώς όπως διαφορετικοί αντηχείς παράγουν διαφορετικούς ήχους. Η ρινική κοιλότητα δεν μπορεί να αλλάξει τον όγκο και το σχήμα. Μόνο αφού περάσει από το στόμα ή τη ρινική κοιλότητα, ο ήχος παίρνει το τελικό χρώμα, αποκτά ένα χαρακτηριστικό στύλο, ιδιόμορφο σε αυτόν τον ήχο και το διακρίνει από οποιοδήποτε άλλο. Τα όργανα με τα οποία μιλάει κάποιος, μαζί σχηματίζουν μια συσκευή ομιλίας. Οι κινήσεις και οι θέσεις των οργάνων του λόγου που είναι απαραίτητες για την έκφραση του ήχου ονομάζονται αρθρώσεις (από τα Λατινικά, Artikulare - "articulate articulately").

    Προκειμένου να σχηματιστεί μια τέλεια, πρακτική συσκευή προφοράς στους ανθρώπους, χρειάστηκαν χιλιάδες χρόνια! Εξάλλου, ακόμη και τα πολύ αναπτυγμένα ζώα έχουν πνεύμονες, γλώσσα, χείλη, δόντια, αλλά μόνο ο άνθρωπος τα προσαρμόζει για να παράγει λόγο, να διαμορφώνει τη γλώσσα ως μέσο ανθρώπινης επικοινωνίας.

    Ο F. Engels στο έργο του "Ο ρόλος της εργασίας στη διαδικασία μετασχηματισμού ενός πιθήκου σε έναν άνθρωπο" έδειξε ότι στη διαδικασία συλλογικής εργασίας, οι ανθρώπινοι πρόγονοι είχαν "την ανάγκη να πουν κάτι μεταξύ τους". αυτή η ανάγκη οδήγησε τους αναδυόμενους ανθρώπους να αναζητήσουν ένα μέσο επικοινωνίας: η φωνητική συσκευή έγινε η φωνητική συσκευή, η οποία για μεγάλο χρονικό διάστημα βελτιώθηκε κατά τη διάρκεια των εργασιών της.

    7. Ήχοι

    Χρησιμοποιώντας μόνο τα γράμματα του ρωσικού αλφάβητου δεν μπορεί να αντανακλά με ακρίβεια την προφορά: οι ήχοι στη γλώσσα περισσότερο από τα γράμματα στο αλφάβητο. Επομένως, η μεταγραφή χρησιμοποιεί ειδικούς χαρακτήρες ή γράμματα από άλλα αλφάβητα. Η καταγραφή της προφορικής ομιλίας σε πλήρη συμφωνία με τον ήχο της δεν μπορεί να γίνει με συνηθισμένη ορθογραφία. Όταν υπάρχει ορθογραφία, δεν υπάρχει πλήρης αντιστοιχία μεταξύ ήχων και γραμμάτων, δεν υπάρχουν ενδείξεις στα γραφικά που είναι απαραίτητα για την καταγραφή όλων των ήχων της προφορικής ομιλίας.

    Πόσοι ήχοι είναι στα ρωσικά; Η απάντηση εξαρτάται από το πόσο ακριβείς μετράτε. Εάν πολλοί άνθρωποι εκφωνήσουν την ίδια λέξη, οι ήχοι θα είναι παρόμοιες, αλλά ακόμα λίγο διαφορετικές, καθώς κάθε άτομο έχει τις δικές του ιδιαιτερότητες του λόγου. Κάθε φορά που ένα άτομο λέει διαφορετικά την ίδια λέξη: μερικές φορές λίγο ταχύτερη, μερικές φορές πιο αργή, μερικές φορές πιο ήσυχη, μερικές φορές πιο δυνατές, κλπ. Κάθε ήχος είναι διαφορετικός από κάθε άλλο. Αυτοί είναι ήχοι ομιλίας, δηλ. συγκεκριμένους ήχους που δίνουν ένα συγκεκριμένο άτομο σε μια συγκεκριμένη κατάσταση.

    Η συντομότερη, ελάχιστη, μη τμηματοποιημένη μονάδα ήχου, η οποία διακρίνεται από την διαδοχική διαίρεση του ήχου της λέξης, ονομάζεται ήχος της ομιλίας. Η παραδοσιακή ταξινόμηση των ήχων ομιλίας είναι να τα χωρίσετε σε φωνήεντα και συφωνία.

    Από ποιους είναι οι ήχοι; Αυτή η ερώτηση δεν μπορεί να απαντηθεί, επειδή οι ήχοι ομιλίας δεν είναι πλέον διαίρεσης, δηλαδή, η μικρότερη μονάδα στην ομιλία του ήχου.

    Υπάρχουν πολλοί ήχοι ομιλίας και χαρακτηρίζονται από διαφορετικές θέσεις. Μπορούν να μελετηθούν από τη φυσική μαζί με πολλούς άλλους ήχους, μουσικούς και μη μουσικούς. Οι ήχοι της ομιλίας ποικίλλουν επίσης από την άποψη της άρθρωσης τους (η άρθρωση είναι το έργο των οργάνων ομιλίας που στοχεύουν στην παραγωγή ήχου). Και, τέλος, εξετάστε τη σχέση των ήχων με τη σημασιολογική πλευρά της ομιλίας, την ικανότητά τους να διακρίνουν λέξεις, όπως: σπίτι - καπνός, κώμα, τομ - ρεύμα.

    Ο ήχος μπορεί να λειτουργήσει ως αισθητικός αισθητήρας. Έτσι υπήρχε η στάση του προς τη σημασιολογική πλευρά της ομιλίας! Το δόγμα αυτού του συγκεκριμένου ήχου δημιουργήθηκε τον περασμένο αιώνα στη Ρωσία. τότε εμφανίστηκε ο όρος φωνή. Ο μικρότερος ορισμός του μοιάζει με αυτό: ένα φωνή είναι ένας ήχος που ενεργεί ως αισθητικός αισθητήρας. Το τμήμα της γλωσσολογίας στο οποίο θεωρείται το φωνή ονομάζεται φωνολογία.

    Κάθε άτομο έχει κάποιες ιδιαιτερότητες της δικής του "συσκευής ομιλίας", επομένως κάθε ένας από εμάς κάνει μερικούς ήχους "με τον δικό του τρόπο": με μπάσο ή τενόρο, δυνατά ή τρεμούλια, κλπ. Και το ίδιο άτομο σε διαφορετικές καταστάσεις προφέρει ήχους με διαφορετικούς τρόπους. Η απάντηση "ναι!" Μπορεί να επαναληφθεί ένα άτομο χίλιες φορές κατά τη διάρκεια της ζωής του και κάθε φορά που ο λόγος αυτός είναι διαφορετικός από όλους τους άλλους που λέγονται στην ίδια λέξη: ο όγκος, η διάρκεια, ο ήχος του ήχου θα είναι εξαιρετικοί, δεν είναι ακριβώς το ίδιο από τη μία έκφραση στην άλλη. Η διαφορά είναι συχνά αμελητέα, αλλά είναι πάντα εκεί, και μερικές φορές είναι σημαντική.

    Ωστόσο, όλες αυτές οι ηχητικές αποχρώσεις δεν χρησιμεύουν για να διακρίνουν τα ηχητικά κελύφη των γλωσσικών μονάδων: η λέξη ναι, που ομιλείται δυνατά ή ήσυχα, με υψηλή ή χαμηλή φωνή, παραμένει για μας η λέξη ναι.

    Ως εκ τούτου, η έννοια του ήχου γενικά δεν έχει μόνιμη σχέση με τη σημασιολογική πλευρά της ομιλίας μας. Είναι απαραίτητο να εξετάσουμε συγκεκριμένα τους ήχους από την άποψη της ικανότητάς τους να είναι σημαντικοί διακριτές, να εντοπίσουν εκείνους που μπορούν να εκπληρώσουν αυτόν τον ρόλο.

    Αποδεικνύεται ότι το φωνή είναι ο ήχος της ομιλίας, αλλά όχι κάθε ήχος της ομιλίας είναι ένα φωνή. Μιλώντας για τη σημασιολογική διακριτική λειτουργία του ήχου, δεν αναφέρονται σε κανέναν, αλλά σε "τυπικούς" ήχους - τύπους ήχου, που ονομάζονται φωνήματα.

    Οι ήχοι γύρω μας μπορεί να είναι διαφορετικοί. Το βιολί παίζει, οι ήχοι τρομπέτας, οι δακτύλιοι από κρυστάλλινα γυαλιά: αυτοί είναι μουσικοί ήχοι που δημιουργήθηκαν με μια αρμονική, ομοιόμορφη ταλάντευση. Αυτός ο ήχος ονομάζεται τόνος. Ο άνεμος σκουριάζει ξηρά φύλλα. Ο άνθρωπος βήχει. Η μηχανή λειτουργεί. Αυτοί είναι εντελώς διαφορετικοί ήχοι - μη μουσικός, θόρυβος.

    Οι ήχοι της ομιλίας, όπως όλοι οι άλλοι ήχοι, αποτελούνται από τόνο ή θόρυβο. Σε όλες τις γλώσσες του κόσμου, οι ήχοι χωρίζονται σε δύο μεγάλες ομάδες: φωνήεντα - τόνοι και συφωνίες - θορυβώδες. Τα φωνήεντα σχηματίζονται λόγω της ταλάντωσης των φωνητικών χορδών, όταν ένα ρεύμα αέρα περνά μέσα από τον λάρυγγα. Στον σχηματισμό συφωνιών υπήρχε ο θόρυβος που προέκυπτε από την υπέρβαση των εμποδίων της ροής του αέρα (τριβή στα δόντια, άνοιγμα των χειλιών κ.λπ.). Τα φωνητικά κορδόνια μπορεί να εμπλέκονται στο σχηματισμό συγγενών και μπορεί να είναι ανενεργά.

    Ωστόσο, αυτή δεν είναι η μόνη διαφορά μεταξύ των φωνηέντων και των συμφώνων. Όταν τα φωνήεντα είναι προφέρονται, ο αέρας βγαίνει ελεύθερα, χωρίς να συναντά εμπόδια στο μονοπάτι του, και όταν εκδηλωθούν τα συμφώνια, σχηματίζεται ένα εμπόδιο στην πορεία του ρεύματος αέρα. Επομένως, όταν αρθρώνονται τα συμφώνια, ο αεριωθούμενος είναι πολύ ισχυρότερος - τελικά, είναι απαραίτητο να ξεπεραστεί το εμπόδιο. Προκειμένου να φωνάξετε δυνατά το φωνήεν, πρέπει να ανοίξετε το στόμα σας ευρύτερο και αν θέλουμε ένα σύμφωνο να ακούγεται πιο δυνατά, είναι απαραίτητο να φέρουμε τα όργανα ομιλίας όσο το δυνατόν πιο κοντά. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο τα φωνήεντα ονομάζονται ανοίγματα στο στόμα και οι συφωνίες ονομάζονται εμπόρους.

    Ο ήχος της ομιλίας είναι "ένα φυσικό φαινόμενο που γίνεται αντιληπτό από την ακοή, που προκαλείται από την ταλαντωτική κίνηση των σωματιδίων του αέρα ή από άλλο ελαστικό μέσο" (έτσι ο ήχος ορίζεται από τους Μ. S. Lapatukhina, Ε. V. Skorlupovskaya, G. P. Snethova στο σχολικό λεξικό της ρωσικής γλώσσας) . Οι ήχοι της ομιλίας μελετώνται με ακουστική (ένα από τα τμήματα της φυσικής), διακρίνοντας τους τόνους και τους θορύβους. Ο ήχος (μουσικός ήχος) σχηματίζεται ως αποτέλεσμα των ρυθμικών ταλαντώσεων του αέρα (ακούμε "τραγούδι" ενός βιολιού, φλάουτο, κλπ.) Και ο θόρυβος δημιουργείται ως αποτέλεσμα μη ρυθμικών ταλαντώσεων (σκισίματα ξηρών φύλλων, τρεμούλιασμα πετρωμάτων, σκάλισμα σιδήρου).

    Στον σχηματισμό των ήχων ομιλίας υπήρχαν τόνοι και θόρυβοι. Ο μουσικός τόνος (φωνή) διαμορφώνεται από τις ρυθμικές κινήσεις των φωνητικών χορδών: τρέμουν σαν χορδές.

    Ο θόρυβος σχηματίζεται στην στοματική κοιλότητα, όταν ο εκπνεόμενος αέρας ξεπερνά τα εμπόδια, διασχίζει ή "τρίβει" μέσω αυτών: [ss, sh, sh, fff, b, d, d].

    Τα πιο δυνατά, τα πιο μουσικά - φωνήεντα: αποτελούνται μόνο από φωνή. Αν βάλετε το δάχτυλό σας στον λάρυγγα και ακούσετε έναν ήχο φωνήεν [a, o, u, u, s, u] τότε θα αισθανθείτε τα φωνητικά καλώδια να τρέμουν. Οι ήχοι φωνήεν είναι τόσο μουσικοί ώστε να τραγουδούν.

    Σύμφωνα με το βαθμό της ηχητικής ικανότητας, τα συμφώνηματα χωρίζονται σε φωνητικά και κωφαλά: στο σχηματισμό κωφών συφωνιών υπάρχει θόρυβος και φωνή. Είναι αλήθεια ότι οι φωνές είναι επίσης άνισες στο βαθμό της ηχητικής ικανότητας. συγκρίνετε, για παράδειγμα, τα [b] και [m]: στον ήχο [b] υπάρχει περισσότερος θόρυβος από τις φωνές και στον ήχο [m] - αντίστροφα.

    Τα συνώνυμα, στο σχηματισμό των οποίων η φωνή επικρατεί έναντι του θορύβου, ονομάζονται ηχητικά. υπάρχουν εννέα από αυτά στα ρωσικά: m, m ', n, n', l, l ', p, p', y. Οι ηχητικοί ήχοι, όπως τα φωνήεντα, μπορούν να "σχεδιαστούν" και, αν το επιθυμεί, να «τραγουδήσουν», όπως κάποιοι ερμηνευτές ενός από τα παλαιά ειδύλλια, για παράδειγμα, μεταδίδουν το μονότονο βόμβο ενός κουδουνιού.

    Εάν οι ήχοι της ομιλίας ήταν τοποθετημένοι σε μια φανταστική σκάλα, ανάλογα με την αύξηση της ηχητικής έντασης, τότε τα φωνηέντα θα εμφανίζονταν στο ανώτερο βήμα και οι κωφικοί σύμφωνοι θα εμφανίζονταν στο κάτω βήμα.

    Αυτός είναι ο τρόπος που οι ήχοι χαρακτηρίζονται από την άποψη της φυσικής. Επιπλέον, η φυσική μελετά το γήπεδο, το οποίο εξαρτάται από τη συχνότητα της ταλάντωσης των φωνητικών χορδών, καθώς και από τη διάρκεια και το στύλο του ήχου (το στύλο είναι ένα ιδιαίτερο χρώμα του ήχου, που προκαλείται από την επιπλοκή του βασικού τόνου με επιπλέον τόνους). Αλλά το πιο σημαντικό είναι ότι η φυσική έδειξε τη διαφορά ανάμεσα στους ήχους των φωνηέντων και των συμφώνων.

    Και τώρα είναι μέχρι f και s και περίπου l και d και e. Θα μας βοηθήσει να προχωρήσουμε περαιτέρω στην πορεία της μελέτης των ήχων της ομιλίας. Ποια είναι η διαφορά μεταξύ των φωνηέντων; Γιατί κάθε φωνητικός ήχος φουσκώνει ανάμεσα στους "αδελφούς" του; Η αρθρωτική (ή φυσιολογική) ταξινόμηση των ήχων ομιλίας, η οποία λαμβάνει υπόψη το έργο της συσκευής ομιλίας, η οποία εκτελείται κατά τη διάρκεια του σχηματισμού αρθρωτών ήχων, θα μας βοηθήσει να απαντήσουμε σε αυτές τις ερωτήσεις.

    Στο Μικρό Ακαδημαϊκό Λεξικό της ρωσικής γλώσσας, ανάμεσα σε πολλές έννοιες της λέξης ήχου, σημειώνεται ότι αυτό είναι ένα «αρθρωτό στοιχείο της ανθρώπινης προφοράς». Γιατί αρθρώνουν μόνο τους ήχους της ανθρώπινης ομιλίας; Οι ήχοι των ζώων δεν είναι διακριτοί, σαφείς; Οποιοδήποτε παιδί θα πει ότι, για παράδειγμα, μια γάτα κολακεύει (φωνάζει "Meow!"), Μια αγελάδα moans ("Muh!"), Και ένας κόκορας τραγουδάει το γνωστό "Ku-ka-re-ku". Αλλά όλα αυτά είναι "μυθοπλασία" του ανθρώπου. Ήταν εκείνος που "μετατόπισε" την αριστοκρατική "κοπή", "κούνημα", "κούνημα" των ζώων στη γλώσσα του. Πράγματι, επειδή μια αγελάδα δεν «εκφωνεί» τους ήχους των [μ] και [υ] καθόλου, αυτοί οι ήχοι είναι χαρακτηριστικοί της ανθρώπινης ομιλίας και ο άνθρωπος τους χρησιμοποίησε για να δείξει πώς ακούει το «κούνημα» μιας αγελάδας. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι κραυγές των ίδιων εκπροσώπων του ζωικού κόσμου μεταδίδονται συχνά διαφορετικά από διαφορετικούς λαούς. Αποδεικνύεται, για παράδειγμα, ότι στη Γαλλία ο κόκορας τραγουδάει «Ki-ri-ko-ko», στην Αγγλία η πάπια δεν «κουράζει», αλλά φωνάζει «Kuen quen!» - αν και σε όλες τις χώρες τόσο τα κοτσάνια όσο και οι πάπιες κραυγάζουν το ίδιο ... .

    Έτσι: μόνο ένα άτομο μπορεί να προφέρει αρθρικούς ήχους, οι οποίοι σχηματίζονται ως αποτέλεσμα της επιδέξιας εργασίας της ομιλίας.

    8. Συμφωνητικά

    Τα συνώνυμα διακρίνονται από τα φωνήεντα από την παρουσία θορύβων που σχηματίζονται στην στοματική κοιλότητα όταν εκδηλώνονται.

    Τα συνώνυμα διαφέρουν:

    2) στον τόπο σχηματισμού θορύβου,

    3) με τη μέθοδο θορύβου εκπαίδευσης

    4) από την απουσία ή την παρουσία απαλότητας.

    Θόρυβος και φωνή  . Σύμφωνα με τη συμμετοχή του θορύβου και της φωνής, τα συμφώνηματα χωρίζονται σε θορυβώδη και ηχητικά. Τα ακουστικά ονομάζονται συφωνικά που σχηματίζονται με τη βοήθεια φωνής και μικρού θορύβου: [m], [m "], [n], [n"], [l], [l "], [p] [p"]. Τα θορυβώδη συμφώνηματα χωρίζονται σε φωνές και κωφούς. Τα θορυβώδη φωνητικά συνώνυμα είναι τα b, b, c, c, g, g, d, d, g,

    "], [H], [h"], [j], [γ], [γ "], ], [f "], [k], [k"], [t], [t "], [s], [c"], , [u], [h], που σχηματίζονται μόνο με τη βοήθεια ενός μόνο θορύβου, χωρίς φωνή.

    Θέση θορύβου  . Ανάλογα με το ποιο ενεργό όργανο ομιλίας (κάτω χείλος ή γλώσσα) κυριαρχεί στο σχηματισμό του ήχου, τα σύμβολα χωρίζονται σε λαβύρινθο και γλωσσικό. Εάν ληφθεί υπόψη το παθητικό όργανο, σε σχέση με το οποίο το χείλος ή η γλώσσα είναι αρθρωτό, τα συμφώνια μπορούν να είναι labial [b], [n] [m] και labial [c], [f]. Το γλωσσικό είναι χωρισμένο σε μπροστά-γλωσσικό, μεσαίο-γλωσσικό και πίσω γλωσσικό. Το εμπρόσθιο-γλωσσικό μπορεί να είναι οδοντικό [t], [d], [s], [g], [q], [n], [ . μέση γλώσσα - μεσαία γλώσσα [j]. οπίσθια-γλωσσική - οπίσθια-νεύρωση [r], [k], [x].

    Έντυπα θορύβου  . Ανάλογα με τη διαφορά στον τρόπο που σχηματίζεται ο θόρυβος, τα συμφώνια χωρίζονται σε αποφράξεις [b], [n], [d], [t], [d], [k], slit [v], [f] ], [], [g], [j], [x], affricate [c], [h], pommel: ρινική [n], [ (ζωντανή) [p].

    Σκληρότητα και απαλότητα των συμφώνων  . Η απουσία ή η παρουσία απαλότητας (παλατοποίηση) καθορίζει τη σκληρότητα και την απαλότητα των συμφώνων. Palatalization (λατινική palatum - σκληρό ουρανίσκο) είναι το αποτέλεσμα της srednebozhnym άρθρωση της γλώσσας, συμπληρώνοντας τη βασική άρθρωση ενός συνώνυμου ήχου. Οι ήχοι που σχηματίζονται με τέτοια πρόσθετη άρθρωση ονομάζονται μαλακοί, και εκείνοι που σχηματίζονται χωρίς αυτό ονομάζονται στερεά.

    Χαρακτηριστικό γνώρισμα του συστήματος των συμφώνων είναι η παρουσία ζευγών ήχων σε αυτό, συσχετιστικά με την κώφωση και την σκληρότητα-απαλότητα. Η συσχέτιση των ζευγαρωμένων ήχων έγκειται στο γεγονός ότι σε ορισμένες φωνητικές συνθήκες (πριν από τα φωνηέντα) διαφέρουν ως δύο διαφορετικοί ήχοι, ενώ σε άλλες συνθήκες (στο τέλος μιας λέξης) δεν διαφέρουν και συμπίπτουν στον ήχο τους. Τετάρτη: αυξήθηκε - δροσιά και τριαντάφυλλα - μεγάλωσε [μεγάλωσε - μεγάλωσε]. Έτσι το ζεύγος συμφωνεί [b] - [p], [c] - [f], [d] - [t], [3] - [που], επομένως, σχηματίζουν συσχετιστικά ζεύγη συφωνιών σε κώφωση-φωνή.

    Η συγγενής σειρά κωφών και φωνημένων συνόλων αντιπροσωπεύεται από 12 ζεύγη ήχων. Τα συζευγμένα σύμβολα διακρίνονται από την παρουσία μιας φωνής (εκφρασμένης) ή την απουσία της (κωφών). Οι ήχοι [l], [l "], [m], [m"], [n], [n "], [p], [p"] [ , [h "] - μη ζευγάρι κωφούς.

      ], - μακρύς ύμνος, ζευγμένος για κώφωση - φωνή. Τετ [σύρει "και"], ["και]).

    Η σκληρότητα και η απαλότητα των συμφώνων, όπως και η κώφωση, σε κάποιες θέσεις είναι διαφορετικές και σε άλλες δεν διαφέρουν, γεγονός που οδηγεί στην παρουσία στο σύνηθες σύμφωνο του σχετικού αριθμού σκληρών και μαλακών ήχων. Έτσι, πριν το φωνήεν διαφέρουν [l] - [l "] (βλέπε παρτίδα - πάγος [lot - l" από] αλλά και άλλους ζευγαρωμένους σκληρούς ήχους (βλ.: [l "eu], [στο" eu ", [b" eu], κλπ.).

    Φωνητικός νόμος του τέλους της λέξης  . Το θορυβώδες φωνητικό σύμβολο στο τέλος της λέξης είναι αναισθητοποιημένο, δηλ. προφέρεται ως το αντίστοιχο κωφό ζευγάρι. Μια τέτοια προφορά οδηγεί στο σχηματισμό ομοφώνων: ένα κατώφλι είναι ένας βίαιος, ένας νέος είναι ένα σφυρί, μια κατσίκα είναι μια πλεξούδα, κλπ. Με τα λόγια με δύο συφωνίες στο τέλος της λέξης, και τα δύο συμφώνια είναι αναισθητοποιημένα: θλίψη - θλίψη, βεράντα - πύλη, κ.α.

    Ο εντυπωσιακός τελικός ήχος εμφανίζεται στις ακόλουθες συνθήκες:

    1) πριν από την παύση: [pr "ishol by jst] (το τρένο έφτασε)?

    2) πριν από την επόμενη λέξη (χωρίς παύση) με την αρχική όχι μόνο κωφούς, αλλά και φωνήεν, ηχηρή και επίσης [j] και [c]: [ο ίδιος], [slap ja] (έχει δίκιο, ο κήπος μας, είμαι αδύναμος, η φυλή σου). Τα ηχητικά συνώνυμα δεν υποβάλλονται σε εκπληκτική: τα βρώμικα, λένε, ποιος, αυτός.

    Εξομοίωση των συμφώνων με φωνή και κώφωση  . Συνδυασμοί συνόλων, εκ των οποίων το ένα είναι κωφό και το άλλο είναι σαφές, δεν είναι χαρακτηριστικό της ρωσικής γλώσσας. Επομένως, αν στη λέξη υπάρχουν δύο συφωνίες διαφορετικής φωνής, η πρώτη συφωνία συγκρίνεται ε τη δεύτερη. Μια τέτοια αλλαγή στα συμφώνια ονομάζεται regressive αφομοίωση.

    Δυνάμει αυτού του νόμου, οι φωνές που ακούγονται μπροστά στους κωφούς πηγαίνουν σε ζευγάρι κωφούς, και κωφοί άνθρωποι στην ίδια θέση - εξέφρασαν. Η φωνή των κωφών συφωνιών είναι λιγότερο συνηθισένη από την αναισθητοποίηση. η μετάβαση της φωνής στους κωφούς δημιουργεί ομόφωνα: [dushk - dushk] (κουτσός - αγάπη), [σε "και e από" ti-in "και e από" t "και] (carry - lead), [fp" lp " m "eshku - fp" yr "και em" eshku] (εναλλάξ - εναλλάξ).

    Πριν από το ηχηρό, καθώς και πριν από [j] και [c], οι κωφοί παραμένουν αμετάβλητοι: tinder, rogue, [Test] (αναχώρηση), δικό τους, δικοί σας.

    Οι φωνογραφημένοι και κωφοί συγγενείς εξομοιώνονται υπό τις ακόλουθες συνθήκες:

    1) στη συμβολή των μορφωμάτων: [p hhotk (] (βάδισμα), [zbor] (συλλογή);

    2) στη διασταύρωση των προτάσεων με τη λέξη: [gd "el" (μέχρι το σημείο), [hel "elm] (με την περίπτωση)?

    3) στη διασταύρωση της λέξης με το σωματίδιο: [goat-th] (έτος κάτι), [πριν

    θα] (κόρη θα)?

    4) στη διασταύρωση των σημαντικών λέξεων, προφέρονται χωρίς παύση: [rock-chances] (κόρνα κατσίκας), [ras-n "at"] (πέντε φορές).

    Η αφομοίωση των συγγενών με απαλότητα  . Τα σκληρά και απαλά σύμφωνα αντιπροσωπεύονται από 12 ζεύγη ήχων. Με την εκπαίδευση, διακρίνονται από την απουσία ή την παρουσία της παλατοποίησης, η οποία συνίσταται σε πρόσθετη άρθρωση (το μεσαίο τμήμα της πλάτης της γλώσσας ανέρχεται ψηλά στο αντίστοιχο τμήμα του ουρανίσκου).

    Η αφομοίωση απαλότητας είναι καταθλιπτική στη φύση: το σύμφωνο είναι μαλακό, παρόμοιο με το επακόλουθο μαλακό σύμφωνο. Σε αυτή τη θέση, δεν είναι όλα τα συμφώνια, ζευγαρωμένα για σκληρότητα-απαλότητα, μαλακώνουν και όχι όλα τα μαλακά συμφώνια προκαλούν μαλάκωμα του προηγούμενου ήχου.

    Όλα τα συμφώνια, συνδυασμένα για σκληρότητα-απαλότητα, μαλακώνουν στις ακόλουθες αδύναμες θέσεις:

    1) πριν από τον ήχο φωνήεν [e]. [b "ate], [σε" ec ", [m" ate], [c "ate] (bel, βάρος, κιμωλία, sat) κ.λπ.

    2) πριν από [και]: [m "il], [n" il "και] (mil, έπιναν).

    Πριν από τις μη συζευγμένες [W], [W], [C], τα μαλακά συμφώνια είναι αδύνατα, με εξαίρεση τα [l], [l "] (βλέπε τέλος του δακτυλίου).

    Τα δόντια [3], [с], [н], [ρ], [д], [τ] και χείλη [б], [п], [μ], [в], [ф] είναι τα πιο ευαίσθητα στο μετριασμό. Δεν μαλακώνουν πριν από τα μαλακά συμφώνια [g], [k], [x], αλλά και: γλυκόζη, κλειδί, ψωμί, γεμίστε, κρατήστε την ησυχία κλπ. Ο μετριασμός συμβαίνει μέσα στη λέξη, αλλά απουσιάζει από το μαλακό σύμφωνο της επόμενης λέξης ([εδώ - l "eu], βλέπε [Λ

    op]) και μπροστά από ένα σωματίδιο ([growing-l "και], cf. [rlesley]) (εδώ είναι ένα δάσος, όπου μεγάλωσε, μεγάλωσε, μεγάλωσε).

    Τα συνώνια [s] και [s] μαλακώνουν πριν το μαλακό [t "], [d"], [s "], [n" z "d" e], [f-ka

    "Ü], [θησαυρός"] (εκδίκηση, παντού, στο box office, εκτέλεση). Οι μετριασμοί [s], [s] εμφανίζονται επίσης στο τέλος των προθεμάτων και των προτάσεων που συνάδουν μαζί τους πριν από τα μαλακά χείλη: [rz "d" και e el "it"], [p-c "t" και e chick " "- n" και e in), [b "και e με" -c "ή] (διάσπαση, τέντωμα χωρίς αυτό, χωρίς αντοχή) t] είναι δυνατή εντός της ρίζας και στο τέλος των προθεμάτων στο -z, καθώς και στο πρόθεμα c- και σε συνύπαρξη με το πρόθεμα: [s "m" ex], [s "στο" ρ], [d " [t "in"] p], [με "p" êt]], [με "-n" im], [is "-pkpch"], , τραγουδήστε, μαζί του, ψήστε, ξετυλίξτε).

    Το Labial πριν από το μαλακό δόντι δεν είναι μαλακό: [Fri "w" h "bk], [n" eft "], [vz" at "].

    Αυτές οι περιπτώσεις αφομοιωτικής απαλότητας των συμφώνων δείχνουν ότι η επίδραση της αφομοίωσης στη σύγχρονη ρωσική λογοτεχνική γλώσσα δεν διακρίνεται πάντα από αυστηρή συνέπεια.

    Συμπεριφορά σκληρότητας  . Η αφομοίωση των συμφώνων στη σκληρότητα διεξάγεται στη διασταύρωση της ρίζας και του επιθέματος, ξεκινώντας από τα σκληρά συμφώνια: κλειδαράς - κλειδαράς, γραμματέας - γραμματείας κλπ. Πριν από την αφομοίωση της σκληρότητας δεν εμφανίζεται: [cpc "it"] - [prose "b], [millt" it "] - [νέοι cad] (ρωτήστε - παρακαλώ, thresh - αλώνισμα) Η αφομοίωση δεν υπόκειται σε [l "]: [πεδίο" ь] - [Λπόλ "από εμάς] (πεδίο, πεδίο).

    Η αφομοίωση του οδοντικού πριν το ύφος  . Αυτός ο τύπος αφομοίωσης εκτείνεται σε οδοντιατρικά [s], σε μια θέση μπροστά από το σιωπή (μετωπική) [sh], [g], [h], [w] και συνίσταται στην πλήρη ομοιότητα των οδοντιατρικών [s] .

    Η πλήρης αφομοίωση [s], [s] λαμβάνει χώρα: 1) στη διασταύρωση των μορφωμάτων: [

    σε "], [pLa" "] (συμπίεση, αποκοπή). [yt "], [p Λyt"] (ράβω, κεντώ)? ["από], [ρΛ" από] (τιμολόγιο, διακανονισμός). 2) στην διασταύρωση της πρόθεσης και των λέξεων: [arym], [arym] (με θερμότητα, με μια μπάλα), [2]. [bi e ar], [bi e ar] (χωρίς θερμότητα, χωρίς μπάλα).

    Ο συνδυασμός του zh στο εσωτερικό της ρίζας, καθώς και ο συνδυασμός του lj (πάντα μέσα στη ρίζα) μετατρέπονται σε μακρύ μαλακό [zh]]: [by

    "] (αργότερα), (οδηγώ), [σε" και "], [ισοπαλία" και "] (ρόκα, ζύμη). Προαιρετικά, σε αυτές τις περιπτώσεις, μπορεί να εκφραστεί ένα μακρύ στερεό [g].

    Μια παραλλαγή αυτής της αφομοίωσης είναι η αφομοίωση των οδοντικών [d], [t] μετά από αυτά [h], [q], με αποτέλεσμα το μακρύ [

    ] ,: [Λ "από] (αναφορά), (phra) (για σύντομο χρονικό διάστημα).

    Απλοποιήστε τους συνδυασμούς συμφωνιών  . Τα συνώνυμα [d], [t] σε συνδυασμούς αρκετών συφωνιών εταξύ φωνηέντων δεν είναι προφανή. Αυτή η απλούστευση των ομάδων συμφώνων παρατηρείται με συνέπεια σε συνδυασμούς: stn, stn, stl, ntsk, stsk, vstv, rdts, lts: [usny

    ], [h] "vstv", [καρδιά], [ήλιος] (από το στόμα, αργά, ευτυχισμένος, γιγαντιαίο, αίσθημα, καρδιά, ήλιος) .

    Μείωση ομάδων πανομοιότυπων συμφώνων  . Στη συμβολή τριών πανομοιότυπων συμφώνων στη διασταύρωση μιας πρότασης ή προθέματος με την ακόλουθη λέξη, καθώς και στη διασταύρωση της ρίζας και του επιθέματος, τα συφωνητικά μειώνονται σε δύο: [pa

    op "it"] (μία φορά + διαμάχη), [Ылкъ] (με μια σύνδεση), [кЛлоы] (στήλη + н + nd)? [Κυρίες] (Οδησσός + sk + i).

    Στο φωνητικό σύστημα της σύγχρονης ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας υπάρχουν δύο μακρινοί ακουστικοί ήχοι -

    "] και ["] (ζύμη, σούπα). Αυτοί οι μακροχρόνιοι ήχοι του ύπνου δεν είναι αντίθετοι με τους ήχους [br], [w], οι οποίοι δεν είναι ζωντανοί. Κατά κανόνα, μακρά σύμφωνες στη ρωσική γλώσσα σχηματίζονται μόνο στις αρθρώσεις μορφωμάτων και είναι ένας συνδυασμός ήχων. Για παράδειγμα, στη λέξη rational [long], δημιουργήθηκε ένας μακρύς ήχος στη διασταύρωση του προθέματος της ρίζας και του γηπέδου, βλ.: [Elk], [ail], [lö ick] (ψεύτικο, ραμμένο, πιλοτικό). Σε αυτές τις περιπτώσεις, οι ήχοι δεν μπορούν να οριστούν για πολύ καιρό, καθώς στερούνται διακριτικής λειτουργίας, που δεν αντιτίθενται σε σύντομους ήχους. Στην ουσία, τέτοιοι "μακρινοί" ήχοι δεν είναι μεγάλοι, αλλά διπλοί.

    Οι περιπτώσεις μακρών συφωνιών (καρέ, μαγιά, κλπ.) Στις ρίζες ρωσικών λέξεων είναι σπάνιες. Οι λέξεις με διπλά συμφώνια στις ρίζες είναι συνήθως ξένες γλώσσες (τηλεγράφημα, γάμμα, κεραία, κλπ.). Τέτοιες λέξεις στη ζωντανή προφορά χάνουν το φωνήεν το μήκος τους, το οποίο αντανακλάται συχνά στη σύγχρονη ορθογραφία (λογοτεχνία, επίθεση, διάδρομος κλπ.).

    Οι ήχοι φωνηέντων διαφέρουν από τα συμφώνια από την παρουσία μιας φωνής - ένας μουσικός τόνος και έλλειψη θορύβου.

    Η υπάρχουσα ταξινόμηση των φωνηέντων λαμβάνει υπόψη τις ακόλουθες συνθήκες για τον σχηματισμό φωνηέντων: 1) τον βαθμό ανύψωσης της γλώσσας, 2) τον τόπο ανύψωσης της γλώσσας και 3) τη συμμετοχή ή μη συμμετοχή των χειλέων. Η πιο σημαντική από αυτές τις καταστάσεις είναι η θέση της γλώσσας, η οποία αλλάζει το σχήμα και τον όγκο της στοματικής κοιλότητας, η κατάσταση της οποίας καθορίζει την ποιότητα του φωνήεντος.

    Σύμφωνα με τον βαθμό κάθετης ανύψωσης της γλώσσας, διακρίνονται τα φωνήεντα των τριών βαθμών ανύψωσης: τα φωνήεντα της άνω ανύψωσης [u], [s], [y]. φωνήεντα της μέσης ανόδου e [e], [o]; φωνήεν του κατωτέρου ανελκυστήρα [a].

    Η οριζόντια κίνηση της γλώσσας οδηγεί στο σχηματισμό των φωνηέντων των τριών σειρών: τα φωνήεντα της πρώτης σειράς [i], e [e]; μεσαία φωνήεντα [s], [a] και φωνήεντα [y], [o].

    Η συμμετοχή ή η μη συμμετοχή των χείλη στο σχηματισμό των φωνηέντων είναι η βάση για τη διαίρεση των φωνηέντων σε διαλυμένα (κατασβεσμένα) [o], [y] και μη επισημοποιημένα [α], e [e], [i].

    9. Φωνήεντα

    Υπάρχουν έξι ήχοι φωνήεν στα ρωσικά: a, o, u, i, s, e.

    Όταν προφέρεται [και], η γλώσσα πιέζεται προς τα εμπρός και ανεβαίνει προς τα πάνω. τα χείλη τεντωμένα. Όταν ακούγεται ο ήχος, η γλώσσα προωθείται και ανυψώνεται, αλλά όχι εντελώς: πιο συγκεκριμένα, ανασηκώνεται, τα χείλη τεντώνονται. Αν προφέρουμε, η γλώσσα σκληραίνει και ανεβαίνει στο μεσαίο τμήμα. τα χείλη δεν είναι στρογγυλεμένα. Όταν σχηματίζεται [o], τα χείλη στρογγυλεύονται, η γλώσσα στην πλάτη του ανυψώνεται.

    Έτσι, τα φωνήεντα χαρακτηρίζονται από τον τόπο σχηματισμού (ανάλογα με την οριζόντια κίνηση της γλώσσας, διακρίνονται φωνήεντα μπροστά, μέση και πίσω σειρά). σύμφωνα με τη μέθοδο σχηματισμού, η οποία εξαρτάται από την κάθετη κίνηση (υπάρχουν φωνήεντα των άνω, μεσαίων και κατώτερων ανυψώσεων). Επιπλέον, με τη συμμετοχή των χεριών, τα φωνήεντα χωρίζονται σε στρογγυλεμένες (όταν προφέρουμε [o] και [y], τα χείλη στρογγυλεύονται) και αδήλωτα.

    Φωνητική μείωση  . Η αλλαγή (αποδυνάμωση) των φωνηέντων ήχων σε μια μη κατασταλμένη θέση ονομάζεται μείωση, και τα αστραπιαία φωνήεντα ονομάζονται μειωμένα φωνήεντα. Γίνεται διάκριση μεταξύ της θέσης των αστραπιαίων φωνηέντων στην πρώτη συνηθισμένη συλλαβή (αδύναμη θέση πρώτου βαθμού) και της θέσης των αστραπιαίων φωνηέντων στις υπόλοιπες μη στριμμένες συλλαβές (ασθενής θέση δεύτερου βαθμού). Τα φωνήεντα σε αδύναμη θέση του δευτέρου βαθμού είναι πιο μειωμένα από τα φωνηέντα σε αδύναμη θέση του πρώτου βαθμού.

    Φωνήεντα σε αδύναμη θέση του πρώτου βαθμού: [vLly] (προπύργιο). [άξονες] (βόδια); [b "και e ναι] (πρόβλημα), κλπ.

    Φωνήεντα σε αδύναμη θέση του δευτέρου βαθμού: [прлвос] (ατμομηχανή ατμού). [kyrjgranda] (Karaganda). [kykklala] (καμπάνα); [n "l" και e on] (πέπλο)? [φωνή] (φωνή), [φωνή] (θαυμαστικό), κλπ.

    10. Φωνητική μεταγραφή.

    Για να μελετήσετε την ηχητική ομιλία, πρέπει να το διορθώσετε όσο το δυνατόν ακριβέστερα. Φαίνεται ότι για το σκοπό αυτό υπάρχουν ήδη επιστολές που προορίζονται να μεταφερθούν στην επιστολή προφοράς. Αλλά η ρωσική επιστολή είναι διατεταγμένη κατά τέτοιο τρόπο ώστε συχνά το γράμμα να μην σημαίνει τον ήχο που προφέρεται. Στη λέξη νερό, για παράδειγμα, γράφεται το γράμμα o και ο ήχος προφέρεται [a]. στο έτος λέξης στη θέση του γράμματος d υπάρχει ένας ήχος [t]. Αυτό το χαρακτηριστικό της ρωσικής επιστολής είναι ένας από τους λόγους για τους οποίους δεν ακούμε ορισμένους ήχους. Οι άνθρωποι είναι τόσο εξοικειωμένοι με την κυριολεκτική εικόνα των λέξεων που δεν «πιστεύουν πλέον στα αυτιά τους».

    Για να καταγράψει την προφορά, αναπτύχθηκε ένα ειδικό σύστημα, το οποίο ονομάζεται φωνητική μεταγραφή  . Για να δείξουμε ότι χρησιμοποιείται μια φωνητική συμβολική παρά μια κανονική αλφαβητική, γράφονται αγκύλες.

    Πώς καταφέρνετε να διορθώσετε την προφορά στη μεταγραφή; Το γεγονός είναι ότι στη μεταγραφή δεν καταγράφουμε τους συγκεκριμένους ήχους της ομιλίας, αλλά τους ήχους της γλώσσας - μονάδες που ενώνουν μια ποικιλία ήχων ομιλίας, διαφορετικές αλλά παρόμοιες. Ωστόσο, δεν δίνουμε προσοχή στις μικρές διαφορές μεταξύ τους. Ο ήχος μιας γλώσσας είναι ένα συγκεκριμένο επίπεδο ήχου.

    Η απαλότητα είναι η επιβολή στην κύρια άρθρωση του πρόσθετου ήχου (iota). Φωνή - η παρουσία του ήχου στον ήχο, η κώφωση - η απουσία του.

    11. συλλαβή

    Μια συλλαβή είναι ένας συνδυασμός ήχων που εκπέμπουν με ένα πάτημα του εκπνεόμενου αέρα. Ταυτόχρονα, μια συλλαβή είναι ένας συνδυασμός ήχων διαφορετικού βαθμού ηχητικής έντασης (ήχου) και ο πιο ηχηρός ήχος ονομάζεται συλλαβή. Ο αριθμός των ήχων συλλαβής σε μια λέξη καθορίζει τον αριθμό των συλλαβών.

    Η συλλαβή τείνει να αυξάνει την ηχηρότητα. Ανάλογα με τον βαθμό του ήχου, οι ήχοι χωρίζονται σε θορυβώδεις κωφούς, θορυβώδη, φωνητικά και φωνήεντα.

    Από τη σκοπιά της εκπαίδευσης, από τη φυσιολογική πλευρά, μια συλλαβή είναι ένας ήχος ή αρκετοί ήχοι που εκπέμπονται από μια εκπνευστική ώθηση.

    Από τη σκοπιά της ηχητικής πλευράς, στην ακουστική πλευρά, μια συλλαβή είναι ένα ήχο κομμάτι λόγου, στον οποίο ένας ήχος διακρίνεται από τη μεγαλύτερη ακουστική ένταση σε σύγκριση με τους γείτονές του - τον προηγούμενο και τον επόμενο. Τα φωνήεντα ακούγονται, όπως είναι τα πιο δυνατά, συνήθως συλλαβικά, και τα συμφώνηματα - μη συλλαβή, αλλά ηχητικά (p, l, m, n), ως τα πιο δυνατά σύμφωνα, μπορούν να σχηματίσουν μια συλλαβή. Οι συλλαβές διαιρούνται σε ανοικτές και κλειστές ανάλογα με τη θέση του ήχου συλλαβών σε αυτές. Μια συλλαβή που τελειώνει με έναν ήχο συλλαβών ονομάζεται ανοικτή: va-ta. Μια συλλαβή που τελειώνει σε έναν ήχο μη συλλαβισμού ονομάζεται κλειστή: εκεί, γαβγίζοντας. Δεν αποκαλύπτεται μια συλλαβή που αρχίζει με ένα φωνήεν: a-orta. Καλυφθεί είναι μια συλλαβή που αρχίζει με ένα σύμφωνο: βα-τόνος.

    Η δομή της συλλαβής στη ρωσική γλώσσα υπόκειται στον νόμο της ανερχόμενης ηχητικής ισχύος. Αυτό σημαίνει ότι οι ήχοι της συλλαβής κυμαίνονται από το λιγότερο ρεαλιστικό έως το πιο ηχηρό.

    Ο νόμος της ανερχόμενης ηχητικής δύναμης μπορεί να περιγραφεί στις παρακάτω λέξεις, εάν η ηχηρότητα υποδηλώνεται με αριθμούς: 3 - φωνήεντα, 2 - ηχητικά σύμβολα, 7 - θορυβώδη συμφώνια. Ε: 1-3 / 1-3; πίνακας: 2-3 / 1-1-3; ma-slo: 2-3 / 1-2-3; Κύμα: 1-3-2 / 2-3. Στα παραδείγματα που δίνονται, ο βασικός νόμος της συλλαβής εφαρμόζεται στην αρχή της μη αρχικής συλλαβής.

    Οι αρχικές και οι τελικές συλλαβές στη ρωσική γλώσσα βασίζονται στην ίδια αρχή της αυξανόμενης ηχητικότητας. Για παράδειγμα: lee: 2-3 / 1-3; Ste-Cl: 1-3 / 1-2-3.

    Το τμήμα λέξεων με τον συνδυασμό σημαντικών λέξεων διατηρείται συνήθως στη μορφή που είναι χαρακτηριστική για κάθε λέξη στη σύνθεση της φράσης: είμαστε η Τουρκία - εμείς-Tur-chi-i. σεντούρι (λουλούδια) - on-stur-chi-i.

    Η ιδιωτική κανονικότητα της συλλαβής στη διασταύρωση των μορφωμάτων είναι η αδυναμία να εκφραστούν, πρώτα, περισσότερες από δύο πανομοιότυπες συφωνίες μεταξύ φωνηέντων και, δεύτερον, πανομοιότυπες συφωνίες πριν από το τρίτο (άλλα) συφωνία εντός ιας συλλαβής. Αυτό παρατηρείται πιο συχνά στη διασταύρωση της ρίζας και του επιθέματος και λιγότερο συχνά στη διασταύρωση του προθέματος και της ρίζας ή της πρόθεσης και της λέξης. Για παράδειγμα: Οδησσός [o / de / sit]; τέχνη [και / sku]; να διαιρέσει [ra / become]; από τον τοίχο [ste / us], επομένως πιο συχνά - [με / ste / us].

    12. Έμφαση

    Το άγχος είναι η επιλογή μιας συλλαβής σε μια λέξη. Η συλλαβισμένη τάση διακρίνεται από τη διάρκεια και τη δύναμή της.

    Στη ροή ομιλίας, το άγχος είναι φραστική, τακτική και λεκτική.

    Το άγχος του λόγου είναι η επιλογή όταν προφέρεται μία από τις συλλαβές μιας διαλεκτικής ή πολυσιαυλικής λέξης. Το άγχος του λόγου είναι ένα από τα κύρια εξωτερικά σημάδια μιας ανεξάρτητης λέξης. Οι λέξεις και τα σωματίδια των υπηρεσιών συνήθως δεν έχουν άγχος και είναι δίπλα σε ανεξάρτητες λέξεις, συνθέτοντας μια φωνητική λέξη μαζί τους: [κάτω από την τοποθέτηση], [από την πλευρά], [εδώ είναι].

    Η ρωσική γλώσσα χαρακτηρίζεται από δυναμική (δυναμική) τάση, στην οποία διακρίνεται η συνηθισμένη συλλαβή σε σύγκριση με τη μη εντυπωσιακά μεγαλύτερη ένταση της άρθρωσης, ιδίως τον ήχο φωνήεν. Το τεντωμένο φωνήεν είναι πάντα μεγαλύτερο από τον αντίστοιχο μη συμπιεσμένο ήχο. Το ρωσικό άγχος είναι διαφορετικό: μπορεί να πέσει σε οποιαδήποτε συλλαβή (έξοδος, έξοδος, έξοδος). τόνους Raznomestnyh που χρησιμοποιούνται στα ρωσικά να διακρίνει ομόγραφα και γραμματικές μορφές τους (σώμα - το σώμα) και ορισμένες μορφές διαφορετικές λέξεις (μου - μου), και σε ορισμένες περιπτώσεις χρησιμεύει ως μέσο για την λεξιλογική διαφοροποίηση των λέξεων (το χάος - το χάος) ή δίδει τη λέξη υφολογική χρωματισμό (καλά κάνει - καλά κάνει). Η κινητικότητα και η ακινησία του άγχους χρησιμεύει ως ένα πρόσθετο εργαλείο για τον σχηματισμό μορφών της ίδιας λέξης: το άγχος ή το παραμένει στον ίδιο τόπο της λέξης (κήπος, -α, -υ, -α, -ε, -γ, -δ, κλπ. .), ή μετακινείται από ένα μέρος της λέξης σε μια άλλη (πόλη, -α, -y, -th, -e, -a, -ov, κλπ.). Η κινητικότητα του άγχους παρέχει μια διάκριση των γραμματικών μορφών (buy-buy, πόδια-πόδια, κλπ.).

    Σε ορισμένες περιπτώσεις, η διαφορά στη θέση του λόγου του στρες χάνει κάθε έννοια: βλ. Πούδρα και πηγμένο γάλα, διαφορετικά αλλιώς, άκρη και άκρη, κλπ.

    Οι λέξεις μπορεί να είναι αδιάφορες και ασθενώς κτυπημένες. Οι λέξεις και τα σωματίδια των υπηρεσιών συνήθως στερούνται του στρες, ωστόσο, μερικές φορές αναλαμβάνουν το άγχος, οπότε η προσθήκη με την ακόλουθη ανεξάρτητη λέξη έχει ένα άγχος: [για το χειμώνα], [πέρα από την πόλη], [κάτω από το βράδυ].

    Δύο συλλαβιστικές και τριών συλλαβιστικές προθέσεις και συζεύξεις μπορεί να επηρεαστούν ελάχιστα, απλοί αριθμοί σε συνδυασμό με ουσιαστικά, δεσμίδες να γίνουν και να γίνουν, μερικές από τις εισαγωγικές λέξεις.

    Ορισμένες κατηγορίες λέξεων έχουν, εκτός από την κύρια, και μια πρόσθετη, πλευρική έμφαση, η οποία είναι συνήθως η πρώτη, και η κύρια - στη δεύτερη, για παράδειγμα: το Drevnewerish. Αυτές οι λέξεις περιλαμβάνουν τις λέξεις:

    1) πολυσυλικά, καθώς και σύνθετες στη σύνθεση (κατασκευή αεροσκαφών),

    2) σύνθετες συντομογραφίες (GTS),

    3) λέξεις με προθέματα μετά-, super-, archi-, trans-, anti-, κλπ. (Η διατλαντική, μετά τον Οκτώβριο),

    4) μερικές ξένες λέξεις (script, pt factum).

    Το άγχος του εγκεφαλικού είναι η επιλογή στην προφορά του πιο σημαντικού με την έννοια της λέξης μέσα στο λεκτικό τακτικό. Για παράδειγμα: Μπορώ να περιπλανηθώ | κατά μήκος θορυβώδεις δρόμους, πληκτρολογήστε e | σε έναν γεμάτο κόσμο ναό, | Καθίζω eh | μεταξύ των νέων ανδρών, Απολαμβάνω | τα όνειρά μου (Π.).

    Το φραστικό στρες είναι η επιλογή στην προφορά του πιο σημαντικού με την έννοια της λέξης μέσα στη φράση. ένα τέτοιο στρες είναι ένα από το ρολόι. Στο παραπάνω παράδειγμα, η φράση δίνει έμφαση στη λέξη όνειρα.

    Το εγκεφαλικό επεισόδιο και το φραστικό στρες ονομάζονται επίσης λογικά.

    Η έμφαση εξυπηρετεί δύο λειτουργίες:

    1) την επιλογή των λέξεων από τη γενική ροή ομιλίας.

    2) διάκριση των ομόγραφων. Στα ρωσικά, το στρες μπορεί να πέσει σε οποιαδήποτε συλλαβή μιας λέξης. Επιπλέον, είναι κινητό, δηλ. σε διάφορες μορφές, η λέξη stress μπορεί να πέσει σε οποιαδήποτε συλλαβή.

    Σε λέξεις με πολλές συλλαβές μπορεί να εμφανιστεί δευτερογενές άγχος. Ο τόπος του άγχους στη λέξη υπαγορεύει ορθοφθαλμία.

    Μια φωνητική λέξη είναι μια ομάδα συλλαβών που σχετίζεται με το κοινό άγχος. Η φωνητική λέξη μπορεί να μην ισούται με λεξικό. Η λέξη που δεν συνοδεύεται από την κρούση πίσω, ονομάζεται εγκληματική .

    Υπάρχει μια παραλλαγή του στρες. Οι λόγοι για τη διακύμανση του στρες είναι διαφορετικοί. Ένας από τους πιο σημαντικούς λόγους είναι η επαφή με άλλες γλώσσες. Για παράδειγμα, η λέξη διαβατήριο, που ήρθε σε μας από τα γαλλικά (και σε αυτή τη γλώσσα, όπως είναι γνωστό, το σταθερό άγχος είναι στην τελευταία συλλαβή), είχε ένα άγχος φωνήεν [o]. Με γνώση της ρωσικής γλώσσας, το όνομα του διαβατηρίου ουσιαστικά άλλαξε τη "θέση" του στρες, το οποίο μεταφέρθηκε στο φωνήεντο [α] στην πρώτη συλλαβή.

    Η διακύμανση της έμφασης εκδηλώνεται επίσης σε ένα ειδικό επαγγελματικό πεδίο. Οι ναυτικοί, για παράδειγμα, προφέρουν τις λέξεις πυξίδα και αναφέρουν με έμφαση στην τελευταία συλλαβή.

    Ο κύριος "κινητήρας" του στρες είναι καθαρά γλωσσικοί λόγοι, και η αναλογία είναι ιδιαίτερα αποτελεσματική. Παραδείγματος χάριν, το ρήμα ρεύμα (όπως ένα vortex ουσιαστικό) είχε αρχικά έμφαση στην πρώτη [και], και στη συνέχεια, κατ 'αναλογία με τέτοια ρήματα όπως το φίδι, whirl, "αναδιάταξη" την έμφαση στην επόμενη συλλαβή.

    Οι παλιές θέσεις σοκ των λέξεων διατηρούνται με ποίηση. το μέγεθος του στίχου εξαρτάται από το άγχος και το φέρεται "σπάει" τη γραμμή του στίχου. Ως εκ τούτου, προφέρουμε ποιήματα με βάση την προφορά, ιδιότυπη για τον συγγραφέα τους.

    13. Η εναλλαγή των ήχων

    Λόγω της παρουσίας ισχυρών και αδύναμων ήχων στο φωνητικό σύστημα της ρωσικής λογοτεχνικής γλώσσας υπάρχουν εναλλαγές θέσης ήχων. Μαζί με εναλλαγές θέσης ή φωνητικές, υπάρχει ένα άλλο είδος εναλλαγών, που ονομάζεται ιστορικό.

    Οι μεταβολές θέσης των ήχων προσδιορίζονται φωνητικά, δηλ. προκαλούνται από φωνητικούς νόμους που ισχύουν στη σύγχρονη γλώσσα, για παράδειγμα, μείωση στον τομέα των φωνηέντων και αφομοίωση στον τομέα των συμφώνων. Οι ιστορικές εναλλαγές δεν καθορίζονται φωνητικά και είναι υπολείμματα των φωνητικών διαδικασιών που λειτουργούσαν σε προγενέστερες εποχές της ανάπτυξης της ρωσικής γλώσσας. Αυτό, για παράδειγμα, είναι η εναλλαγή του [r] // [g] στη ρίζα της εκτέλεσης-. Με τα λόγια της διαδρομής - για να τρέξει την εναλλαγή των ήχων [r] // [Well] δεν είναι φωνητικά, επειδή οι ήχοι αυτοί βρίσκονται στην ίδια θέση και η εναλλαγή είναι ιστορική.

    Οι ιστορικές εναλλαγές στις λειτουργίες τους στη σύγχρονη γλώσσα δεν είναι οι ίδιες. Ιδιαίτερα σημαντικό είναι ο ρόλος των ιστορικών εναλλαγών στο σχηματισμό και τη δημιουργία των λέξεων. Επομένως, οι ιστορικές εναλλαγές μελετώνται στη γραμματική και στην ιστορική φωνητική.

    14. Μιλάμε σωστά

    Τι σημαίνει να πω σωστά;

    Πρώτα απ 'όλα, οι ήχοι πρέπει να είναι σαφώς έντονοι. έτσι ώστε το σφυρηλασία να γεμίζει, να σφυρίζει σφύριγμα, να εκραγεί εκρηκτικά και να τρέμει με δονήσεις όπως θα έπρεπε. Με άλλα λόγια, είναι απαραίτητο να αναπτύξουμε μια καλή δήλωση.

    Εάν η ασαφής λέξη συνδέεται με μια ανεπαρκώς αναπτυγμένη φωνητική συσκευή, τότε στρέψτε σε έναν λογοθεραπευτή ο οποίος «βάζει» την προφορά δύσκολων ήχων. Ο λογοθεραπευτής βοηθά συχνά τα παιδιά που δεν έχουν μάθει ακόμα να μιλούν καλά, όπως για παράδειγμα οι χαρακτήρες στο ποίημα του Β. Σούσλοφ:

    Πέρα από τον κήπο αργά

    Υπήρχαν τέσσερα παιδιά.

    Ας παίξουμε, ποια είναι τα τακούνια;

    Lusse σε myasik σε plyasadke!

    Εδώ είναι pvidumav! Κάτω από τη γλώσσα

    Vuchshe στο παιχνίδι vunki! ..

    "Στα τακούνια";

    "Στο vunki";

    Τι είναι αυτό;

    Μην κάνετε τίποτα!

    Το πρώτο μωρό δεν προφέρει [p], ο δεύτερος - ηχητικός ήχος, και για τον τρίτο είναι δύσκολο [p] και [l].

    Προκειμένου να εκπαιδεύσετε τα παιδιά στην προφορά δύσκολων ήχων, χρησιμοποιήστε συστροφή γλωσσών. Για παράδειγμα:

    Είμαι σφάλμα, είμαι σφάλμα! Ζω εδώ.

    Όλη τη ζωή μου βλάκας: w ...

    Βροχή, βροχή, που ρίχνεις,

    Μην αφήνετε να περπατήσουμε;

    Μέσα στο ποτάμι, δίπλα στη λίμνη

    Ανθισμένο reseda.

    Ο Ρώσος λαός έφερε πολλά από αυτά.

    Η ασαφής ομιλία συνδέεται μερικές φορές με την δυσκολία της λαϊκής γλώσσας. Μια τέτοια ασεβής στάση απέναντι στην ομιλία είναι ασυγχώρητη.

    Πράγματι, η σαφής διατύπωση είναι πολύ σημαντική για την καλή ομιλία.

    Αλλά συμβαίνει επίσης ότι κάποιος με καλή δήλωση μιλάει λανθασμένα επειδή δεν ακολουθεί τους κανόνες της λογοτεχνικής προφοράς.

    15. Η αρμονικότητα της ρωσικής γλώσσας

    Η ρωσική γλώσσα είναι αρμονική. Τι σημαίνει αυτό;

    Πώς μπορείτε να ορίσετε αρμονίες γενικά - σε σχέση με οποιαδήποτε γλώσσα;

    Πιστεύεται δίκαια ότι οι αρμονικοί ήχοι συνεπάγονται συνδυασμούς ήχων που είναι άνετοι για προφορά και ευχάριστο στο αυτί. Ακόμη και ο αρχαίος Έλληνας φιλόσοφος Αριστοτέλης δήλωσε: "... Το γράψιμο πρέπει να είναι ευανάγνωστο και ευανάγνωστο, το οποίο είναι το ένα και το αυτό".

    Η έννοια της αρμονίας βασίζεται στα φωνητικά χαρακτηριστικά της γλώσσας. Για τη ρωσική γλώσσα, αυτό οφείλεται πρωτίστως στο γεγονός ότι δεν είναι ιδιαιτέρως περίπλοκο από το συνονθύλευμα των συφωνιών και τη συσσώρευση των φωνηέντων ήχων. Παρόλο που έχουμε μόνο έξι φωνήεντα και έξι φορές πιο συγγενή, η δραστηριότητά τους στην ομιλία είναι σχεδόν η ίδια: είναι βέβαιο ότι υπάρχουν περίπου 42% φωνήεντα στη ροή ομιλίας. Τα συνώνυμα μάλλον ομοιόμορφα εναλλάσσουν φωνήεντα, επιτυγχάνοντας έτσι αρμονική αναλογικότητα της ρωσικής γλώσσας.

    Η μορφολογική αρχή της ορθογραφίας στη ρωσική είναι η κύρια. Και ποια αρχή είναι δευτερεύουσα; Η μορφολογική αρχή αντιτίθεται στην φωνητική, η οποία μας υποχρεώνει να γράφουμε διαφορετικά το ίδιο μορφθέμα, αν ακούγεται διαφορετικό σε διαφορετικές συνθήκες. Ως αποτέλεσμα, στο γράμμα υπάρχουν παραλλαγές του ίδιου μορφέματος. Εδώ είναι τα προθέματα στα -z: iz-, voz-, bez- και άλλα. Είναι γραμμένα είτε με το γράμμα h, είτε με το γράμμα (σύμφωνα με τον ήχο τους). Για παράδειγμα, με λέξεις απερίσκεπτη (πριν από ένα φωνήεν), ανυπολόγιστη (πριν από ένα ηχηρό), ανώδυνη (πριν από ένα φωνητικό σύμφωνο) στο τέλος του προθέματος ακούγεται ένας ήχος που ακούγεται [3] - αναφέρεται στο γράμμα. Και με τις λέξεις άχρηστες, χωρίς λέξεις (μπροστά από τους κωφούς), ακούγονται οι κωφοί και γράφονται τα γράμματα. Ωστόσο, υπάρχουν σχετικά λίγες τέτοιες ορθογραφίες στη ρωσική γλώσσα.

    16. Ανοιξιάτικη γλώσσα

    Πώς η σημαντική και απαραίτητη ιδιότητα των ήχων της ομιλίας - το περιεχόμενό τους; Για να ακολουθήσετε αυτή τη διαδικασία, πρέπει να εμβαθύνετε στην ίδια την προέλευση της γλώσσας, που χάνεται στην αμυδρό απόσταση του χρόνου.

    Η γλώσσα του ανθρώπου, φυσικά, δεν προήλθε από το μηδέν, οι ιστορικοί του ήταν οι κραυγές των ζώων εκείνων με τα οποία η μοίρα προοριζόταν να γίνει άνθρωπος. Αλλά μετά από όλα, οι κραυγές τους ήταν ήδη σημαντικές: κάποιοι έδειξαν άγχος, άλλοι - έφεση και άλλοι - σηματοδότησαν τρόφιμα, όπως τώρα στα ζώα. Ως εκ τούτου, ο πλούτος των ηχητικών σημάτων προέκυψε ακόμη νωρίτερα. Από πού ήρθε; Προφανώς εξήλθε από την αρθρότητα των ήχων της φύσης.

    Οι ήχοι της φύσης δεν ακούγονται από μόνοι τους, συνοδεύουν μερικά φαινόμενα: ηφαιστειακές εκρήξεις ή τρεχούμενο νερό πάνω από πέτρες, αστραπές αστραπές ή πτερυγισμός φύλλων στον άνεμο. Ο «προ-ανθρωπογενής» ήταν σχεδόν εξ ολοκλήρου εξαρτώμενος από τη φύση. Μερικές από τις εκδηλώσεις του απειλούσαν τη ζωή του, ήταν επικίνδυνες, τρομακτικές. άλλοι, αντίθετα, ήταν ασφαλείς, ευχάριστοι, καταπραϋντικοί.

    Και το περίεργο είναι ότι επικίνδυνα, τρομακτικά φαινόμενα της φύσης συνοδεύονται, κατά κανόνα, από ήχους του ίδιου ακουστικού τύπου και ασφαλείς ήχους - ακριβώς το αντίθετο. Οι ηφαιστειακές εκρήξεις συνοδεύονται από χαμηλά, δυνατά, ανόμοια (θορυβώδη, θορυβώδη) ήχους. Το βρυχηθμό και το βρυχηθμό των αρπακτικών ζώων, το χτύπημα της βροντής, η συντριβή της κατάρρευσης του βουνού, ο θόρυβος ενός τυφώνα και μια καταιγίδα είναι όλοι οι ήχοι του ίδιου ακουστικού τύπου. Από την άλλη πλευρά, το τραγούδι των πουλιών, το ρίμα ενός ρέματος, ο ήχος των σταγόνων, οι κραυγές των μικρών ζώων είναι ήχοι διαφορετικού είδους: ψηλά, ήσυχα, μελωδικά. Οι γρήγορες ενέργειες και κινήσεις συνοδεύονται από σύντομους, απότομους ήχους, αργούς - εκτεταμένους, ομαλές.

    Η σύνδεση «φαινόμενο - ήχος» πραγματοποιείται πολλές φορές. Πώς πρέπει η ανώτερη νευρική δραστηριότητα οποιουδήποτε πλάσματος να αντιδράσει στην επίδραση αυτών των δύο σταθερά συνδεδεμένων παραγόντων; Αναμφίβολα, πρέπει να ανταποκριθεί με το σχηματισμό ενός εξαρτημένου αντανακλαστικού. Σύμφωνα με Pavlov. Το κουδούνι χτυπά - το σκυλί λαμβάνει τροφή. Και πολλές φορές. Τέλος, αρκεί μόνο να κάνει ο σκύλος να ξεκινήσει να εκκρίνει γαστρικό χυμό. Αλλά ο ήχος δεν μπορεί να καταναλωθεί. Το σκυλί αντιδρά για να ηχηθεί, σαν να ήταν ένα φαινόμενο, σαν να ήταν φαγητό.

    Ακριβώς το ίδιο αντανακλαστικό επεξεργάζεται σε εμάς ένας μεγάλος πειραματιστής - η φύση: αντιδρούμε στους ήχους, ως προς τα φαινόμενα, με αυτούς τους ήχους. Και σε διαφορετικούς ήχους - όπως σε διαφορετικά φαινόμενα. Στις χαμηλές, θορυβώδεις και δυνατό ήχους - όπως για τα επικίνδυνα, τρομακτικά, ενοχλητικά φαινόμενα? σε υψηλές, ήσυχους, μελωδικούς ήχους - σαν ευχάριστα, ασφαλή φαινόμενα. Εκεί βρισκόταν η αρχική δυνατότητα να προσδώσει νόημα σε έναν ήχο: στην αντίληψη ενός ζώου και ενός ατόμου, δημιουργούνται συνδέσεις μεταξύ των τύπων ήχου και των τύπων αντικειμένων, φαινομένων και ενεργειών. Ναι, τόσο σταθερά! Μερικές φορές ακόμη και ενάντια σε όλη τη λογική. Για παράδειγμα, από ένα κοράκι και μια κουκουβάγια, δεν προκαλείται καμιά βλάβη στον άνθρωπο - μόνο το όφελος είναι. Αλλά στην ανθρώπινη πεποίθηση, "το κοράκι nakaket", και η κουκουβάγια είναι ένα πολύ τρομερό πουλί, και σε κάθε παραμύθι από τον μόνο κακό. Γιατί δεν τους αγαπούν; Και για το γεγονός ότι οι κραυγές τους - τους ήχους του χαμηλού, δυνατού, ανόμοια. Οι ήχοι του φόβου και του κινδύνου. Αυτό τους έκανε να φοβούνται για τίποτα για αυτό. Αυτά τα αντανακλαστικά έχουν γίνει άνευ όρων, ζουν μέσα μας και τώρα.

    Για μας, η φύση δημιούργησε το αρχικό "φυσικό" περιεχόμενο των ήχων. Ολόκληρη η περιοχή της πνευματικής μας ζωής βασίζεται σε αυτό το περιεχόμενο - μουσική. Δεν υπάρχει τίποτε άλλο παρά ένας ήχος, αλλά ποιος μπορεί να πει ότι οι ήχοι της μουσικής είναι ασήμαντοι για εμάς, άδειοι; Τι λεπτές κινήσεις της ψυχής, ποια σύνθετα και δυνατά αισθήματα εκφράζει η μουσική! Συχνά, ακόμη και η λέξη δεν μπορεί να ανταγωνιστεί σε αυτό.

    Αλλά πίσω στο «προ-ανθρωπογενές» μας έδωσε επίσης ήχους. Μήπως οι αντανακλαστικές συνδέσεις που αποκαλύφθηκαν από εμάς εξαπλώθηκαν σε αυτές; Γιατί όχι; Μετά από όλα, είναι και οι ήχοι. μεταξύ αυτών ήταν, φυσικά, χαμηλή και υψηλή, δυνατά και ήσυχα. μελωδικό και θορυβώδες. Και δεδομένου ότι τα ακουστικά χαρακτηριστικά είχαν ήδη μια συγκεκριμένη πυκνότητα, τότε "φυσική" νευρικότητα και γίνεται η σημασία του ηχητικού σήματος. Εδώ διαπερνά το πρώτο φύτρο της αξίας. Μετά από όλα, ο ήχος τώρα δεν χρειάζεται να επικοινωνεί με το ηχητικό αντικείμενο. Ο έντονος ήχος έχει το δικό του περιεχόμενο και αυτό σας επιτρέπει να τοποθετήσετε αυτούς τους ήχους σε οποιοδήποτε αντικείμενο αντιστοιχεί σε τέτοιο περιεχόμενο, ανεξάρτητα από το αν το αντικείμενο ακούγεται ή όχι.

    Με την πάροδο του χρόνου, κατά τη διαδικασία ανάπτυξης και την "ανθρώπινη" οργάνωση ηχητικών σημάτων, ηχητικά σήματα, αρχίζουν να σχηματίζονται πραγματικά γλωσσικοί τύποι νοημάτων. Σταδιακά, τα μέρη του λόγου γίνονται όλο και πιο καθαρά σχηματισμένα και αρχίζουν να απορροφούν τον εαυτό τους, αρχίζουν να διαμορφώνουν όλο και πιο συγκεκριμένες, όλο και πιο συγκεκριμένες έννοιες του ήχου, σύμφωνα με τα ακουστικά χαρακτηριστικά κάθε ξεχωριστού ήχου ομιλίας. Πέστε, τα φωνήεντα είναι πιο μελωδικά και ως εκ τούτου γενικά πιο ευχάριστα από τα συμφώνια. Τα θορυβώδη σύμβολα όπως τα Χ, Γ, Γ γίνονται πιο «τρομακτικά» από αυτά που εκφράστηκαν, όπως Β, D, D, εκρηκτικά (K, D, B, P) ), κ.λπ.

    Επιπλέον, αυτές οι τιμές υποστηρίζονται επίσης από το κίνητρο λεξιλογίου, το οποίο αποδείχθηκε ότι είναι παρόμοιο με το ακουστικό. Για παράδειγμα, οι δυνατοί ήχοι, σύμφωνα με τις ακουστικές ιδιότητές τους, αποκτούν τη σημασία της "ισχυρής, επιθετικής", και εδώ και η άρθρωση τους βοηθά: η προφορά τους απαιτεί πιο έντονη δουλειά της φωνητικής συσκευής, και αυτό προσθέτει σε αυτούς τη "δύναμη". Οι εκρηκτικές, όπως οι B, D, K ή οι τρόμοι που τρέμουν, όπως το P, απαιτούν γρήγορη δουλειά των οργάνων της ομιλίας και αυτό υποστηρίζει τη σημασία του "εκρηκτικού, τρέμουλου" που υπάρχει ήδη σε αυτά - που σημαίνει "γρήγορη και ενεργή".

    Έτσι δημιουργείται η φωνητική σημασία και σταδιακά εδραιώνεται στη γλώσσα. Εξακολουθεί να μην αντιστοιχεί στο αντικείμενο ή την έννοια, αλλά έχει ένα μάλλον αόριστο χαρακτήρα. αυτή η λιτότητα μπορεί να περιγραφεί μόνο με τη βοήθεια σημείων: "τρομακτικό" ήχο, "ήπιος" ήχος, "γρήγορος" ήχος κλπ. Είναι αυτή η φωνητική-ενδεικτική σημασία που είχαν αρχικά τα πρώτα σύμπλοκα ήχων, τα οποία δεν μπορούν ακόμα να ονομαστούν λέξεις. Τα ίχνη αυτού του σταδίου της γλωσσικής ανάπτυξης έχουν επιζήσει, ίσως, μόνο σε παρεμβάσεις και εκφραστικές κραυγές όπως Ω !, Ουάου! Ω!   κ.λπ.

    Παραπομπές:

    Μεγάλη Εγκυκλοπαίδεια Σχολής, Ρωσική Εγκυκλοπαίδεια, Μόσχα 2004

    Valgina Ι. S., Rosenthal DE, Fomian Μ.Ι. - Σύγχρονη ρωσική γλώσσα. Εγχειρίδιο επεξεργασμένο από την N.S. Valginoy 6η έκδοση, αναθεωρημένη και διευρυμένη. Μόσχα, Λόγος, 2002

    Postnikova Ι.Ι., Podgaetskaya Ι.Μ. - Η φωνητική είναι ενδιαφέρουσα

    Zhuravlev Α.Ρ. - Ήχος και νόημα