Giriş yap
Konuşma terapisi portalı
  • Yeni yıl için ev dekorasyonu
  • Okul grubuna hazırlık yapan çocukların okuryazarlık sınıflarının özeti "Ses ve Y harfi"
  • Sessiz sesler dile getirme: örnekler
  • Rus dilinde ege çözmek için algoritma
  • · · Çocuklarda konuşma terapisi komisyonu
  • Lexical teması: "Sıcak ülkelerin hayvanları"
  • Rus dilinde ege çözmek için algoritma. Birleşik Devlet Sınavı. Görevler nasıl yapılır?

    Rus dilinde ege çözmek için algoritma. Birleşik Devlet Sınavı. Görevler nasıl yapılır?

    Yaşasın! Sadece iyi haberlerim var!

    "Noktalama" bloğu (görevler 16-19) mantıksaldır, katıdır, algoritmalara tabidir ve sonuç olarak mümkün olan en yüksek puanlarla hata yapmadan işleri gerçekleştirebilirsiniz.

    Ve çok zaman almayacak, sadece aşağıda ele alınacak olan bazı kavramları öğrenmek, ittifaklar öğrenmek ve usta eylem algoritmaları öğrenmeniz gerekir.

    Görev numarası 15 olduğu gibi

    Bu görev, virgülleri homojen terimlerle ve karmaşık bir cümle ile yerleştirme yeteneğini test eder. Sınavın önceki sürümlerinde, bu becerileri ayrı ayrı test eden iki görev vardı. Şimdi, görev artık daha zor ve kolay olmadı, derleyiciler basit olanları bir araya getirdi.

    Homojen cümle üyeleri nelerdir?

    Bunlar, teklifle ilgili teklifin üyeleridir aynı kelime  ve cevap vermek bir ve aynı  bir soru. Bu nedenle, homojen, özdeş olarak adlandırılırlar. Büyük üyeler olabilir, küçük olabilir. Ayrı cümle üyeleri de homojen olabilir.

    Homojen cümle üyelerini bulmak için soru sormak zorunda. Ve onlara doğru bir şekilde sormak için, neyin neyi ve ne için olduğunu bilmelisiniz.

    Öncelikle, bir cümlenin tüm üyelerini tanımlayın. Sadece beş tanesi vardır: konu, yüklem, tanımlama, ekleme, koşul. Ana şey, cevapladıkları soruları tekrarlamaktır.

    Size kolaylık sağlamak için, bu soruları buraya koyacağım.

    Tabi . Kim? Ne?

    yüklem . Ne yapıyor Bu nedir? Nedir?

    ilave : eğik vakaların tüm soruları (dolaylı vakalar - nominatif dışındaki her şey).

    tanım : Ne? Kimin?

    durum . Nasıl? Ne şekilde? Ne zaman? Nerede? Neden? Neden? Hangi şartlar altında? Ne ölçüde?

    İkinci şey, sendikalar. Homojen üyeler sadece sendikalar oluştururken ve bunları öğrenirken.

    Yazma sendikaları üç tipe ayrılır:

    1. Bağlantı: ve evet   anlamı dahilinde   ve , sadece ... , ne ... ne de ne de ne.
    2. adversative: ama evet ama evet anlamı dahilinde ancak.
    3. Ayırma: ya da, ya sonra ..., o zaman, ya da ... ya da .

    Sendikaların kullanım özellikleri:



    Karmaşık cümle hakkında bilmeniz gerekenler nelerdir?

    Bileşik bir cümle ne denli açık bir terimdir. Zor, bunun iki bölüme (baz) sahip olduğunu gösterir. Kompozisyon - Eşgüdümlü birliklerin eşit ve bağlı olmaları.

    Sendikaları zaten biliyorsunuz, çünkü merkezlerini bulmak ve bir virgülün konmadığı herhangi bir koşulun olup olmadığını belirlemek için eğitilmeye devam ediyor.

    Ve durum birdir: bileşik cümle içinde ortak bir küçük üye vardır.

    Örneğin: pasajda karanlıktı ve taze saman kokuyordu.merkezler: karanlıktı  ve kokuyordu. Karanlıktı  (Nerede?) giriş holünde  ve kokuyordu  (Nerede?) giriş holünde. Böylece durum giriş holünde  Teklifin her iki bölümüne de atıfta bulunur ve teklifin ortak bir üyesidir. Bir virgül gerekli değildir.

    Gördüğünüz gibi her şey basit. Algoritmaya başlayalım.

    • Tekliflerin merkezlerini bulun. Noktalama işaretleri üzerinde görev yaparken, cümlenin ana bölümleri bulunmalıdır. hep. Neden? Evet, çünkü noktalama işaretindeki kesinlikle her şey ana üyelerden saymaya başlar. Onlarla başla - asla yanlış gidemezsin!
    • İki merkez varsa, parçaların yazı birliği ile bağlantılı olup olmadığını kontrol edin. Eğer evet ise - ortak bir azınlık üyesinin varlığını kontrol edin ve yokluğunda güvenli bir şekilde virgül (veya kaç tane cümlenin parçası olduğuna bağlı olarak virgül) koyun.
    • Merkez biriyse, teklifin TÜM üyelerine sorular yöneltin, homojen buluyoruz (aynı üyeden aynı soruyu soruyoruz), sayılarına bakalım (iki tane olmalı, böylece tek bir virgül var), ve ittifakları belirliyoruz (bağlayan, karşıt, bölme, çift, tekrarlama) ve ... tablette cevabı yazınız!

    Örnek gerekçeler:

    Birisi evi temizledi ve sahipleri için bekledi.

    Merkez - birisi toplanıyor ve bekliyordu2 homojen yüklemler, eylemler aynı zamanda meydana gelir, yüklemler bir bağ sendikası YES ile bağlanır ve sendika tekrarlı değildir ve çift değildir. Bir virgül gerekli değildir.

    İki metnin sözdizimsel yapısında, hem benzerlikler hem de farklılıklar bulabiliriz.

    Merkez - bulabiliriz, bulabiliriz  (Ne?) benzerlikler, bulmak  (Ne?) farklılıklarBu, çift birleşim ile birbirine bağlanan homojen bir eklentidir. ... çok, bir virgül ve sadece bir tane konur.

    MV Lomonosov, önemli ve resmi kelimeler arasındaki ayrımı işaretledi ve daha sonra bu ayrım Rus biliminin en büyük temsilcileri tarafından desteklendi.

    merkezler: ayrım planlandı  ve ayrım yapıldı,iki tane var, bu da cümlenin karmaşık olduğunu, parçaların birleştirici bir birlik I ile bağlandığını, İkincil üye yok, bir virgül belirlendi.

    Birçok edebi eleştirmen ve tarihçi Goethe'nin büyük Rus şairi A.S. ile yazışmaları hakkında tekrar tekrar tartışıyorlar. Puşkin.

      Merkez: edebi akademisyenler ve tarihçiler tartışırlar, tartışırlar (kim?) Edebiyatçılar, tartışırlar (kim?)  yinelenen, virgül ayarlanmamış; tartışan  (Nasıl?) tekrar  ve (nasıl?) tekrar, homojen koşullar, United by union ve virgül konmaz.

    AS Yeşil, hem nehrin kıvrımını hem de yerinin ayrıntılarını açıklayabilir

    yüzyıllık ormanları ve şirin sahil kentlerini barındırır.

    merkezi: Yeşil tarif edebilir  (Ne?) nehir virajı(Ne?) konum(Ne?) ormanlar(Ne?) şehirler. Üniforma eklentileri çift bir birlikle bağlanır. ... çok  çiftler, iki virgül koyun.

    Cevap: 2, 3

    Yani, kesinlikle basit.

    Bu önemli! Algoritmanın her adımını söyleyin, bir mantra gibi tekrarlayın (gizlice: işte bu!).

    Bu sıkıcı görünebilir, ya da cevap belirgin görünecektir, ama sonuçta, BALL tehlikede!

    Ve o belirleyici olabilir ...

    Malzeme, Rusya Federasyonu'nun genel eğitiminin onursal bir çalışanı olan en yüksek kategoride Rus dilinin öğretmeni olan Karelina Larisa Vladislavovna tarafından hazırlandı.


    B1 - Kelime oluşumu ana yöntemlerinin belirlenmesi.

    Çoğu zaman, bir sözcüğün oluşturulma şekli elin kuralı kullanılarak belirlenebilir. Örneğin, önek yöntemiyle oluşturulan kelimeyi bulmanız gerekir. 1. Bir ön ekin bulunduğu tüm kelimeleri seçin. 2. Konsolu elinizle kapatın. Geri kalan konuyu motive eden bir kelimeyse, bu bir önek yoludur. 2. Değilse, soneki (varsa) öneki ile aynı anda kapatın. Geri kalan konuyu motive eden bir kelimeyse, bu bir önek-son ekli yoldur.

    Örneğin, sonek yolu tarafından oluşturulmuş bir kelime bulmanız gerekir. 1. Son eki olan tüm kelimeleri seçin. 2. Soneki elinizle kapatın. Geri kalan konuyu motive eden bir kelimeyse, bu bir sonek yoludur.

    Bu görevi tamamlamayı kolaylaştıran basit kurallar:

    Kısa olanlar da dahil olmak üzere, katılımcılar ve katılımcılar son ek olarak oluşturulmaktadır;

    Soneklerde –ENI– ve –NI– son ekleri olan fiiller, sonek biçimindeki fiillerden oluşturulur;

    –ОСТ sonekine sahip isimler, sonek sırasındaki sıfatlardan oluşturulur;

    Bir tire ile yazılan önekler ve soneklere sahip zarflar, önceden ve eklenmiş bir şekilde oluşturulur;

    –O ve –E son ekleri olan zarflar, bir sonek sıfatla sıfatlardan oluşturulur;

    Önek, sıfatlar ve önekle olmayan katılımcılar, önekli bir şekilde oluşturulmaktadır.

    B2 - Kelimenin morfolojik doğasının tanımı.

    Kelimenin morfolojik doğasını ortaya çıkarmak için, onu bir eşanlamlı olarak değiştirin. Örneğin: Işık, film oturumunun başlangıcının arifesinde çıktı. (Işık, film seansının başlangıcından önce çıktı.) - bir bahane. Trenler geçti. (Trenler çok uzaklara gitti) - bir zarf. Portföyde sadece defter vardı. (Sadece portföyde defterler vardı) - bir parçacık.

    B3 - İfade içindeki bağımlı bağlantı türünü belirleyin.

    Bağımlı kelime bulun. Eğer bağımlı kelime bir işaret ise (bir sıfat, katılımcı, sıra sayı, bir rakam, bir zamir bir sıfattır), o zaman bir sözleşmeniz vardır (cinsiyet, sayı ve vakada).

    Eğer bağımlı kelime bir isim veya zamir-bir isim ise veya bir isim haline gelmiş olan konuşmanın başka bir parçasıysa, o zaman kontrolünüz vardır (bir kelimeyi kontrol etmek için ifadesini belirli bir durumda talep etmek anlamına gelir).

    Eğer bağımlı kelime değişmez bir kelime ise (zarf, bir katılımcı, bir mastar, karşılaştırmalı bir sıfat, iyelik zamirleri olan HER, HIS, THEIR), bir kavşağınız var demektir.

    B4 - Bir cümle cümlelerinin türünün belirlenmesi.

    Teklifin ana üyesini bulun.

    Eğer bu bir konu ise ve küçük üyelerin sadece üzerinde anlaşılmış ya da koordine olmamış tek tanımları vardır, o zaman konuşulan bir cümle vardır.

    Eğer konu ve tanımların yanı sıra, bir koşul veya ek varsa, o zaman bu, yüklem grubunu ve iki parçalı tamamlanmamış bir cümle oluşturmadan önce gösterir.

    Cümlenin asıl üyesi bir yüklem ise, o zaman konu için uygun kelimeyi değiştirin. Eğer sen, biz, SİZ, SİZİN zamiri yerine - Eğer kesin bir kişisel cümle önce yerine. (Eğer yüklem, geçmiş zaman fiiliyle ifade edilirse, o zaman tekil iki bölümlü bir cümlenin eksikliğini gösterir).

    ALL, THEY, INS (İNSANLAR) kelimelerini ikame etmeyi başardıysanız, belli belirsiz bir kişisel cümlenin var demektir.

    Eğer konuyu ikame edemediyseniz ve sadece dative davasındaki veya durumdaki ilavesi mümkün değilse - SENİNİZ, kişisel olmayan bir cümlenin var demektir. Kişisel olmayan cümlelerin çoğu zaman bir insanın veya doğanın durumunu tanımlayan bir durumu simgelediği unutulmamalıdır. Kişilerarası cümledeki yüklem, durum kategorisi, mastar, onların kombinasyonu ve HAYIR kelimesi ile ifade edilebilir (bazen atlanır: Odanın içinde bir ruh yoktur - cümle kişisel değildir).

    Bir atasözünüz veya aforizmanız varsa, bu genel bir anlama sahip bir cümle cümlesidir.

    B5 - karmaşık basit cümle.

    Ayrı bir durum - çoğu zaman germinal ciro. Zaman veya mekanın açıklayıcı bir durumu olabilir (yani?). TUTMAK için bahane ile unutma.

    Ayrı tanım: Koordineli - en sık, katılımcı dönüşten sonra, tanımlanan kelimeden sonra ayakta durma. Bu uygulama, öğe için başka bir isim ise (kim ya da tam olarak ne?) Daha zordur. Türev edatları ile ayrı bir ekleme: daima edat ile ayrılır EXCEPT, geri kalanı ciro büyüklüğüne, yerini ve tonlamasına bağlıdır.

    Tanıtıcı kelimeler. Giriş sözcüğünün hemen her zaman bir cümledeki rolünü ortaya koyan bir eşanlamlıyla yer değiştirebileceği unutulmamalıdır. Bir cümlenin başlangıcında HOWEVER kelimesi bir sendikadır (= AMAÇ).

    B6 karmaşık bir cümledir.

    Eğer belirli bir bağımlı tipte bir SPP bulmak gerekiyorsa, o zaman hiçbir şey kalmaz, aynı türden astları da öğrenir.

    Belirli bir iletişim türüne sahip bir teklif bulmanız gerekiyorsa, o zaman: 1) karmaşık teklifleri durumlara ayırın, temelleri belirleyin, karmaşık teklifin bölümleri arasındaki iletişim araçlarını analiz edin (homojen üyeler arasındaki ittifakları dikkate almayın).

    2) Yazma sendikaları - karmaşık bir cümle;

    bağlı sendikalar - karmaşık cümle;

    3) sendika yoktur - sendika iletişimi;

    4) Bu tür iletişimin çeşitli kombinasyonları olabilir.

    Eğer astlarının farklı türden itaatiyle karmaşık bir cümle bulmanız gerekiyorsa, önce birkaç ast ile cümleleri bulun. Unutmayın ki:

    homojen bağımlı astlar - bir cümlenin homojen üyeleri gibi astlar, aynı soruyu cevaplarlar, aynı kelimeye (veya cümleye) aittirler, hemen hemen her zaman aynı sendikalar veya müttefik sözcükler tarafından birleştirilirler. Unutulmamalıdır ki, homojen astlar arasında Birleşik virgül ve Birleşik! İkinci veya sonraki alt maddelerin başında bazen homojen sendikaların ihmal edildiği unutulmamalıdır. Alt cümlelerin tek uçlu cümleler olması durumunda durum daha da karmaşıktır;

    bağımlı ya da üniform olmayan itaat alt bağımlılığı: alt maddelere farklı soruları yanıtlar, farklı kelimelere (ancak bir ana cümlede) veya bir cümleye;

    astların birbirini takip eden itaatini - ilk alt ana, ikinci, ikinci, üçüncü, ikinci, vb.

    B7 - Metinde iletişim önerisi araçları.

    Çoğunlukla sözcüksel tekrarlama (tek kelimelerin tekrarı veya ortak sözcükler), eş anlamlılar veya zıt anlamlılar, zamirler veya parçacıklar ile ilgili cümleler bulmak için önerilmektedir. Bir iletişim aracının bir önceki cümle içinde olması gerektiği ve ikincinin - arzu edilen, çoğunlukla da en başa daha yakın olması gerektiği unutulmamalıdır. İkinci cümlenin sayısını belirtmek gerekir.

    B8 - Konuşma. Dil ifadesinin anlamı

    1. Anlaşılmaz görünen bu terimlerin anlamını belirlemek için edebi sözlüğü kullanmak.

    2. Hangi araçların sözlüğe, hangisinin sözdizimine ait olduğunu iyi anlayın.

    Son eklerin yazımı, çok hacimli bir konu olarak karmaşık bir konu değildir. Son ekler konuşmaların tüm bağımsız bölümlerine sahiptir. Her birinin kendi yazım kuralları vardır.

    Görev 10'da, N-NN ve katılımcıların ekleri hariç, tüm soneklerin yazım bilgisi kontrol edilir. Bu konular için ayrı görevler vardır.

    Görev 10 şöyledir: pasanın yerinde bir harfin yazıldığı kelimeyi yazın (bundan sonra bir harf verilir: E, I, O ve diğerleri). Beş kelime önerildi. Cevap, cevapsız bir ortotayı doğru bir şekilde yerleştirerek, bir kelimeyle yazılmalıdır.

    Her sözcüğü dikkatlice düşünün, konuşmanın hangi bölümünü belirlediğini ve yazımı ekleyin.

    Bu konuda, soneklerin yazımını doğru olarak tanımlayan birkaç zor durum vardır. Sitemizde bu bölümde bölüm hakkında okuyabilirsiniz. TEORİSİ. Zor yazım vakaları ekleri.

    Her türlü görevi gerçekleştirmek, teori bilgisiyle başlar. Sana teklif ederim mÜMKÜNbu konuda.

    Görev 11. Katılımcıların yazım ekleri ve fiillerin kişisel son ekleri

    Katılımcıların yazım ekleri ve kişisel fiil sonları, öğrenciler için en zor konulardan biridir. Bunun kuralların cehaletinden kaynaklandığını düşünüyorum. Kuralları iyi öğrenirseniz, tüm istisnaları hatırlayın, o zaman yazıyla ilgili özel bir zorluk olmayacaktır.

    Rusça dilinde Birleşik Devlet Sınavında Görev 1 şöyle olacaktır: Örneğin, bu ya da bu mektubun pastanın yerinde yazıldığı kelimeyi yazın, örneğin E.

    Bu görevde iki kuralları bilmeniz gerekiyor.

    İlk kural: kişisel fiil sonlarının yazımı.

    Görev numarası 12. Fused ve ayrı bir NOT yazımı, NOT ve NO harfinde ayrım



    Görev 12 şu şekilde formüle edilmiştir: kelimelerle yazılan YAZILI OLMAYAN bir cümle tanımlayın. Parantezleri genişletin ve kelimeyi yazın.

    Ödevin Algoritması:

      Tüm önerileri dikkatle okuyun, belki de okuduğunuz gibi, hangi cevabın doğru olacağını zaten anlayacaksınız.

      belirlemek konuşmanın hangi kısmı NOT olan kelimeler.

    Görev 13 Slitnoe, kelimelerin ayrı, tireli yazımı



    Görev 13 zor biridir, çünkü çok miktarda teorik materyalin bilgisini içerir.

    Görev 13 şöyle: vurgulanan kelimelerin SLAYLI olarak yazıldığı bir cümle tanımlayın. Parantezleri genişletin ve bu iki kelimeyi yazın.

    5 teklif verilecektir. Ve sadece onlardan birinde her iki kelime birlikte yazılır. Bu, diğer cümlelerde birlikte ya da bir tire ile yazılabileceği anlamına gelir. Bu nedenle, kelimelerin sürekli, ayrı ve tirelenmiş yazılarının tüm durumlarını bilmek gereklidir.

    Cevabın Algoritması:

    Görev numarası 14. -Н- ve –НН- konuşma bölümlerinde

    Rusça dilinde Birleşik Devlet Sınavında Görev 14, konuşmanın bazı bölümlerinde –VE- ve –НН- yazım kurallarını bilmeyi gerektirir. Cevabın yerine bir veya iki N'nin yerleştirilmesi gereken bir cümle verilecektir, cevapta, yazılan yerdeki rakamları yazmak gerekir - N- veya -NH-.

    Başka bir görev türü önerilebilir: kelimeler verilir, tüm kelimelerin H ile aynı şekilde yazıldığı bir dizinin tanımlanması gerekir, bu sözcükler cevapta yazılır.

    Dolayısıyla, 14 numaralı görev sorusunu doğru bir şekilde cevaplayabilmek için, bu konudaki kuralların ve bu kuralda çok fazla olan istisnaların iyi bilinmesi gerekmektedir.

    Rusça dil Görev numarası 15

    1.

    2. Görev numarası 15. Homojen üyelerle noktalama işaretleri

    Görev numarası 15'i gerçekleştirmek için algoritma

    Algoritma görev numarasını 15 gerçekleştirmek için.

      Cümleyi okuyun, içindeki gramer temelleri bulun.

      Vakıf bir ise, o zaman bu basit bir cümledir. Bu teklifte kaç sendikaya bakın. Sadece bir tane varsa, o zaman virgül yok.

      Bir cümlede birkaç sendika varsa, o zaman birleştirdiklerine bakın: aynı cümle üyeleri veya farklı. Aynı (örneğin, tanımlar), daha sonra, eğer bir sendika önünde bir virgül koyun, eğer farklıysa (örneğin, bir sendika iki tanım ve diğer iki eklemeyi birleştirirse), bunlar farklı bir homojen üyeler dizisi değildir, virgül yoktur.

      Unutmayın ki homojen üyeler, ilk birliği ilk homojen öğenin önünde, ikincisi - ikincisinden önce, yani ikili birliklerle bağlanabilir. Bu cümlelerde her zaman bir virgül vardır.

      Çift sendikalar: yanı sıra; sadece değil, aynı zamanda; kadar değil.

      Teklifin iki temeli varsa, o zaman karmaşıktır. Sendikadan önce Comma Ve çoğunlukla koydu.

      Birlikten önce karmaşık bir cümlenin bile olduğu Ve hiçbir virgül olmadığı istisna, cümlenin başlangıcından ÖNCE ortak bir ikincil üyenin varlığıdır.

    Cevap algoritması budur. Cevapta, her bir puan için iki farklı cümlenin olması gerektiğini unutmayın. Böylece, bu görev için iki puan alabilirsiniz.

    Görev 16 aşağıdaki gibi formüle edilmiştir:

    Noktalama işaretlerini düzenleyin: virgüllerin cümle içinde görünmesi gereken yerdeki tüm sayıları girin.

    Bu görevdeki virgüller eksik