சுயமரியாதையை எவ்வாறு வளர்ப்பது. சுயமரியாதை அது. அதை எப்படி கொண்டு வந்து வைப்பது

"நாங்கள் உங்களுக்கு உதவுவோம்" என்ற தலைப்பில், தளத்தின் பக்கங்களில் நாங்கள் சிக்கலை பகுப்பாய்வு செய்வோம் - "குழந்தைகளில் தன்னம்பிக்கையை எப்படி வளர்ப்பது?" பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தையை மேலும் சிக்கலாக்காதபடி என்ன முறைகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

ஒரு குழந்தையில் தன்னம்பிக்கையை வளர்ப்பது எப்படி? பையனுக்கு 12 வயது.

பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளை குழந்தை பருவத்திலிருந்தே பாதுகாக்கிறார்கள், குழந்தையின் ஒவ்வொரு அடியிலும் அனைத்து வகையான "ஓ" உடன் வருகிறார்கள். "ஓ, கவனமாக இரு, ஓ, தொடாதே. எடுக்காதே, எடுத்துக்கொள், போடாதே, விழாதே - ஓ, ஓ, ஓ ”. இந்த எல்லா கட்டுப்பாடுகளும் ("ஆம்" மற்றும் "இல்லை") குழந்தையின் முன்முயற்சியை இழக்கின்றன, அது குழந்தைத்தனமாக இருந்தாலும், நிச்சயமற்ற தன்மை உருவாகிறது (எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அவரது பெற்றோரை திரும்பி பார்க்காமல், அவரால் இனி எதுவும் செய்ய முடியாது), வளாகங்கள் வளர்க்கப்படுகின்றன.

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு திறமை இருக்கிறது, பெற்றோர்கள் இந்த திறன்களை கண்டறிந்து, அவர்களின் வளர்ச்சிக்கு குழந்தைக்கு உதவ வேண்டும். பல பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தை மிகவும் சாதாரணமான, சராசரி குழந்தை என்பதை சகித்துக்கொள்ள விரும்பவில்லை. எல்லோரும் அவருடைய குழந்தை ஒருவித சிறப்பு வாய்ந்தவர் என்று நினைக்கிறார்கள், இதை யாரும் வாதிடவில்லை. குழந்தையிலிருந்து ஒரு குழந்தையை அதிசயமாக்க ஒரு அடக்கமுடியாத ஆசை உள்ளது - முதல் இடங்களைப் பிடிக்கும் ஆசை. குறிகாட்டிகளுக்கான போட்டியில், பெற்றோர்கள் குழந்தையை அனைத்து வகையான செயல்பாடுகளிலும் ஏற்றுகிறார்கள் (இசை, விளையாட்டு, மொழிகள், வட்டங்கள், நடனம்). குழந்தை ஒரு பைத்தியக்காரனைப் போல விரைகிறது, அவன் எங்கும் தன்னை முழுமையாக வெளிப்படுத்த முடியாது, எந்த உயரத்தையும் அடைய முடியாது.

இதன் விளைவாக, குழந்தையின் உண்மையான இயல்பு பெற்றோர்களை திருப்திப்படுத்தாது, அவர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் மிகவும் அற்புதமான மற்றும் சிறந்தவர்களாக இருக்க வேண்டும் என்று முன்கூட்டியே முடிவு செய்தனர். தங்களைப் பற்றிய இத்தகைய அணுகுமுறையைப் பார்க்கும் குழந்தைகள் தங்களை மற்றும் அவர்களின் வெற்றிகள் மற்றும் சாதனைகளில் ஒருபோதும் திருப்தி அடைய முடியாது. எனவே, அத்தகைய விதியைக் கொண்ட குழந்தைகள், ஒரு விதியாக, முகமூடியின் பின்னால் மறைக்க விரும்புவதில் ஆச்சரியமில்லை, மேலும் அவர்களின் வாழ்நாள் முழுவதும் சுய சந்தேகம் மற்றும் குறைந்த சுயமரியாதையால் பாதிக்கப்படுகிறது.

துரதிருஷ்டவசமாக, எங்கள் குழந்தைகளின் உயர் செயல்திறனுக்காக நாங்கள் பாராட்டுகிறோம், சிறிய குற்றங்களுக்காக கூட அடிக்கடி திட்டுகிறோம். உண்மையில், பெற்றோர்கள், வெளிப்புற காரணிகளைப் பொருட்படுத்தாமல் தங்கள் குழந்தைகளை நேசிக்கிறார்கள், ஆனால் குழந்தைகளில் அனுமதியை வளர்ப்பதற்கான அவர்களின் அணுகுமுறைக்கு பயந்து இதைப் பற்றி அவர்களிடம் சொல்வது பொருத்தமானது என்று அவர்கள் எப்போதும் கருதுவதில்லை.

பிறப்பிலிருந்து ஒரு குழந்தைக்கு பைத்தியக்காரத்தனமான அன்பைக் கொடுப்பது, பெற்றோர்கள், காலப்போக்கில், அவர் வளர வளர, அவரின் சாதனைகளுக்கு ஏற்ப குழந்தையை மதிப்பீடு செய்யத் தொடங்குகிறார்கள். அவர் தனது பெற்றோர்கள் விரும்பும் விதத்தில் நடந்து கொண்டு, குறிப்பிட்ட வெற்றியை அடைந்தால் மட்டுமே, அவர்கள் அவரை நேசிக்கவும், அரவணைக்கவும் தயாராக இருக்கிறார்கள், இதனால் அவர்களின் அன்பை வெளிப்படுத்துகிறது. அன்பின் வழிமுறைகளைப் பயன்படுத்தி, உணர்வின் இந்த வெளிப்பாட்டை ஒரு மாநாட்டாக குழந்தை உணர்கிறது என்பதை நாங்கள் உணரவில்லை - பெற்றோர் சில சாதனைகளுக்காக அவரை நேசிக்கிறார்கள். அதனால் குழந்தை தனிமைப்படுத்தப்படாமல், தனிமைப்படுத்தப்படாமல், பின்னர் இது ஒரு பிரச்சனையாக வளர, வெளிப்புற சூழ்நிலைகளைப் பொருட்படுத்தாமல் நீங்கள் அவரை நேசிக்கிறீர்கள் என்று அவர் உணரும் வகையில், குழந்தையின் மீதான உங்கள் அன்பின் தன்மையை அவ்வப்போது பகுப்பாய்வு செய்ய வேண்டும்.

எங்கள் எந்தவொரு வணிகமும் நெருக்கமாக பரிசோதிக்கப்பட்டு மதிப்பீடு செய்யப்படும் என்று நீங்கள் தொடர்ந்து நினைத்தால் ஒரு குறிப்பிட்ட பணியில் ஓய்வெடுப்பது மற்றும் முழுமையாக கவனம் செலுத்துவது சாத்தியமில்லை. நீங்கள் அதை உங்கள் குழந்தைகளுக்கு வழங்குகிறீர்கள்.

எல்லா குழந்தைகளும் வித்தியாசமானவர்கள். ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் மனப்பான்மை, மக்கள், நிகழ்வுகள் மற்றும் பலவற்றிற்கு வித்தியாசமான உணர்ச்சிபூர்வமான பதில் உள்ளது. எதிர்பார்ப்பது மட்டுமல்ல, ஊக்குவிப்பதையும் நாம் கற்றுக்கொள்ளாவிட்டால், நாம் ஒரு மோசமான, பாதுகாப்பற்ற நபராக வளருவோம், அவர் சிரமங்களைத் தாங்கி அவற்றை சமாளிக்க முடியாது. எங்கள் எதிர்பார்ப்புகளை நாம் விமர்சிக்க வேண்டும். அவை எவ்வளவு யதார்த்தமானவை? ஒருவேளை அதிக விலை? சாத்தியமற்றதை கோரி, வயது வந்தோருக்கான அதே அளவுகோலில் முயற்சித்து, நம் குழந்தைகளை நாம் அதிகமாக மதிப்பிடுகிறோமா?

ஆனால் பெரும்பாலும் நாம் மற்ற திசையில் ஒரு தடுமாற்றத்தைக் கொண்டிருக்கிறோம், நாங்கள் குழந்தைக்கு மிகக் குறைந்த கோரிக்கைகளைச் செய்யும்போது, ​​அவர் ஏற்கனவே வளர்ந்துவிட்ட போதிலும், அவரை ஒரு சிறியவர் போல நடத்துகிறார்.

எழுதப்பட்ட சாக்கைப் போல, குழந்தைகள் அவர்களுடன் விரைந்து செல்லும் போது, ​​குழந்தைகள் தங்கள் பெற்றோரை எப்படி இழுக்கிறார்கள் என்பதை நாம் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கேள்விப்பட்டிருக்கிறோம்: "போதும், நான் இனி சிறியவன் அல்ல." குழந்தை சுயாதீனமாக உணர வேண்டும், அவருடைய செயல்களுக்கு பொறுப்பேற்க கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்றால், நாம் தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமையை அவருக்கு கொடுக்க வேண்டும். குழந்தைகளின் சுதந்திரத்திற்கான விருப்பத்தை ஆதரிக்க வேண்டும், ஆனால் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய வரம்புகளுக்குள். நடத்தை சுதந்திரத்துடன் நம்பிக்கையும், சரியானதைச் செய்வதில் திருப்தியும், தவறான முடிவுகளுக்கான பொறுப்பும் வருகிறது.

குழந்தையின் திறமை மற்றும் திறனை நம்பாததால், அவர் மீதான நம்பிக்கையை நாம் குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துகிறோம். சில எளிய விஷயங்களைக் கூட அவரால் செய்ய முடியவில்லை என்று குழந்தை நம்பத் தொடங்குகிறது. எனவே, நாம், பெற்றோர்கள், நம்பிக்கையுடன் இருந்தால், குழந்தையால் பணியைச் சமாளிக்க முடியாது என்று குரல் கொடுத்தால், குழந்தை, அவர் இந்தப் பணியைச் செய்ய வல்லவர் என்பதை பொருட்படுத்தாமல், இந்த கருத்தை அதே வழியில் கடைப்பிடிக்கத் தொடங்குவார். . குறிப்பாக சிறுவர்களுக்கான தடைகளைச் சமாளிக்க குழந்தைக்கு சிறிய வெற்றிகள் மற்றும் பெரிய தோல்விகள் இரண்டிலும் ஆதரவளிக்க வேண்டும். ஏதோ (வயது வந்தோருக்கான) யோசனைக்கு நாம் (கற்பனையாக) ஒரு குழந்தையின் கருத்தை ஈர்க்கக்கூடாது.

குழந்தையை தேர்ந்தெடுக்கும் உரிமையில் தவறுகளை செய்ய அனுமதிப்பது அவசியம், முடிவுகளை எடுக்க ஊக்குவிக்கவும், சுதந்திரம் மற்றும் பொறுப்பை வளர்க்கவும். நீங்கள் உதவி செய்யும்போது மட்டுமே இது சாத்தியமாகும், மேலும் குழந்தை தலையிட வேண்டாம், ஒரு தேர்வு செய்ய, பின்னர், எப்படியிருந்தாலும், அவருடைய தீர்மானத்தின் முடிவுகளை நீங்கள் ஒன்றாக புரிந்துகொள்வீர்கள். இந்த பகுப்பாய்வில், குழந்தையை தனது செயல்களின் சொந்த மதிப்பீடுகளை வெளிப்படுத்த தள்ளுவது முக்கிய விஷயம்.

எல்லா பெற்றோர்களும் தங்கள் குழந்தைகளை நம்பிக்கையுடன், தங்கள் கருத்தை பாதுகாக்கக்கூடிய, பொறுப்பான, ஆனால் இயற்கையாக வளர்க்கப்படுவதைக் காண விரும்புகிறார்கள். ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர்கள் தங்கள் அன்பான குழந்தையை ஏற்ற பயப்படுகிறார்கள். மீண்டும், நாங்கள் குழந்தையை கடைக்கு ஷாப்பிங்கிற்கு அனுப்ப மாட்டோம், குறிப்பாக வானிலை போதுமான சாதகமாக இல்லாவிட்டால், கால்கள் ஈரமாகாது. பின்னர் குழந்தை எப்படி எங்கள் கோரிக்கையை ஒதுக்கி, நம்மை நாமே செய்ய அழைக்கிறோம் என்று ஆச்சரியப்படுகிறோம்.

குழந்தையுடன் ஒரு வரி நடத்தை செய்வது எப்போதும் அவசியம். நாம் குழந்தைக்கு எந்தப் பொறுப்புகளை ஒப்படைத்தாலும், அவர்களின் மரணதண்டனை முறையை நாம் தேர்ந்தெடுத்தாலும், ஒருவர் எப்போதும் ஒன்றை நினைவில் வைத்துக் கொள்ள வேண்டும் - குழந்தையின் விருப்பத்தைப் பொறுத்து உங்கள் முடிவை "ஒரு கூட்டமாக" மாற்றக்கூடாது. பெரியவர்களான நாம் உடனடியாக தாக்குதலுக்கு விரைந்து, அதன் மூலம் குழந்தைகளை அடுத்தடுத்த பொறுப்புகளில் இருந்து ஊக்கப்படுத்த வேண்டும் என்று இது அர்த்தப்படுத்துவதில்லை. குழந்தை எங்களிடமிருந்து ஒரு எதிர்வினையை எதிர்பார்க்கிறது. அத்தகைய தருணத்தில், பெற்றோர்கள் தங்களை ஒன்றாக இழுத்து தங்கள் அதிருப்தியை மறைக்க வேண்டும்.

குழந்தையின் வாதங்களை அமைதியாகக் கேளுங்கள், அடுத்த முறை குழந்தை எதையாவது கேட்கிறது, அமைதியாக இதைக் கடந்து செல்லுங்கள் (அவரது வேண்டுகோள்), அதே நேரத்தில், நிச்சயமாக அவரைப் பார்க்க வேண்டாம் (மறுப்பை நினைவுபடுத்த வேண்டாம்), ஆனால் அதை விளக்கவும் உங்கள் ஆசைகளை நிறைவேற்ற நீங்கள் "அடக்க முடியாத உந்துதல்" எப்போதும் இருப்பதில்லை. ஆனால் ... பொறுப்புணர்வு உணர்வு மற்றும் உதவ விருப்பம் உள்ளது.

இந்த வழிமுறைகள் அனைத்தும், பெற்றோர்களுக்கு நீண்ட காலமாகத் தெரியும், ஆனால் அவை எப்போதும் அவற்றை நாடாது. வாழ்க்கை மற்றும் அன்றாட பிரச்சனைகளால் சோர்வாக இருப்பதால், எங்களுக்கு போதுமான நேரமும் பொறுமையும் இல்லை, நாங்கள், பெற்றோர்கள், அனைத்து பரிந்துரைகளுக்கும் எங்கள் கைகளை அசைத்து, அடிக்கடி உணர்ச்சிகளின் ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியை வெளியேற்றுகிறோம், நாமே வியாபாரத்தில் இறங்குகிறோம் ...

நாம் தன்னம்பிக்கையுள்ள குழந்தைகளை வளர்க்க விரும்பினால், அவர்களின் சொந்த செயல்களுக்கு மட்டுமல்ல, மற்றவர்களுக்கும் பொறுப்பேற்க குழந்தை பருவத்திலிருந்தே நாம் அவர்களுக்கு கற்பிக்க வேண்டும். மற்ற எல்லா நன்மைகளுக்கிடையில், ஒருவருக்குப் பொறுப்பேற்பது வெட்கப்படுவதற்கு எதிரான பாதுகாப்பு. குடும்பத்தில் அதிக குழந்தைகள் இருந்தால் மிகவும் நல்லது. இளையவர்களை கவனித்து குழந்தையை ஒப்படைக்கவும். இளம் குழந்தைகளின் பாதுகாப்பு மற்றும் கவனிப்புடன், உங்கள் குழந்தைக்கு தன்னம்பிக்கை குறைபாடு பற்றி சிந்திக்க நேரம் இருக்காது. குழந்தை இளையவரின் உரிமைகளைப் பாதுகாக்க கற்றுக்கொள்கிறது, எனவே அவர்களின் உரிமைகள் ...

எந்தவொரு பெற்றோரும் குழந்தைகளின் மோதல்களில் தலையிடுவதன் மூலம் அவரது அதிகாரம், தன்னம்பிக்கை மற்றும் தனக்காக நிற்கும் திறனைக் குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்துகிறார். மற்ற குழந்தைகளுடன் "தவறான புரிதல்" ஏற்பட்டால் என் குழந்தையைப் பாதுகாக்க ஒவ்வொரு தாயைப் போலவே நானும் விரைந்தேன். பெற்றோரின் உதவியின்றி சூழ்நிலைகளைச் சமாளிக்க முடியாது என்று ஒரு குழந்தையின் ஆழ் நம்பிக்கை எவ்வாறு உருவாகிறது என்பதை நான் பார்த்தேன். ஒரு குழந்தை அமைதியாக நின்று தன் குழந்தை எப்படி புண்படுத்தப்படுகிறது என்று பார்க்காது என்பது தெளிவாகிறது.

மீட்புக்கு ஓடுவதற்கு முன், குழந்தை நியாயமற்ற முறையில் புண்படுத்தப்பட்டதா என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள். அத்தகைய நம்பிக்கை இல்லை என்றால், உங்கள் பிள்ளை அவருக்கான பிரச்சினையை கண்டுபிடிக்கட்டும். இல்லையெனில், அவர் தன்னை எதிர்த்து நிற்க இயலாது என்ற எண்ணத்தில் பழகிவிடுவார். பெரும்பாலானவை பயனுள்ள வழிகுழந்தை பருவ வெட்கத்திற்கு எதிரான போராட்டம், சிறுவர்கள் கவலைப்படுகிறார்கள், இருப்பினும் பெண்கள் ஒதுங்கி நிற்கவில்லை, - குழந்தைக்கு தன்னம்பிக்கையை அதிகரிக்க உதவும் ஈடுசெய்யும் செயல்பாட்டைக் கண்டறிய. வெற்றியின் மூலம் நிறைய சாதிக்க முடியும் ...

12 வயதில், குழந்தைகள் இன்னும் இளம்பருவமாக இல்லை, அவர்களிடம் அதிகமான, இன்னும், உள்ளுணர்வு, ஓரளவு கொடுமை இருக்கிறது, அவர்கள் இன்னும் கட்டுப்படுத்த கற்றுக்கொள்ளவில்லை. அவர்கள் தங்கள் செயல்களின் கணக்கைக் கொடுக்கவும், அவற்றை பகுப்பாய்வு செய்யவும் பழக்கமில்லை. அவர்கள் குற்ற உணர்வு அல்லது மன்னிப்பு உணர்வை வளர்ப்பதில்லை. அதனால்தான் பெரும்பாலும் குழந்தைகள் "பலவீனமான" ஆவி வலுவான உடன்பிறப்புகளை சார்ந்துள்ளது, உடல் ரீதியாக மட்டுமல்ல, உளவியல் ரீதியாகவும்.

கூச்சம், சுய சந்தேகத்தை போக்க முடியும். ஒரு நபர் எதிர்பார்த்த முடிவை அடைய முடியாது என்று பயப்படும்போது, ​​அபாயங்களை எடுக்க பயப்படும்போது வெட்கம் பொதுவாக வெளிப்படுகிறது. சில நேரங்களில் ஆபத்தான முயற்சிகளை மேற்கொள்ள குழந்தைகளை ஊக்குவிப்பது நல்லது. அவர் சமாளிக்க முடியும், ஒரு இலக்கை அடைய முடியும் என்ற குழந்தையின் நம்பிக்கையை வளர்க்கவும். இந்த நேரத்தில், குழந்தையின் ஆற்றலை இயக்குவது மிகவும் சரியாக இருக்கும் சரியான சேனல்... விளையாட்டு முக்கிய பங்கு வகிக்க முடியும்.

தற்காப்புக் கலைகள், குழு விளையாட்டுகள். குழந்தைக்கு தகவல் கொடுங்கள், சில விளையாட்டுகள் பற்றிய படங்களை எறியுங்கள். குழந்தைக்கு அவர் என்ன விரும்புகிறார், என்ன பயப்படுகிறார் என்று கருத்து கேட்கவும். நீங்கள் முன்மொழிந்த இந்த அல்லது அந்த செயல்பாட்டில் உங்கள் குழந்தை பார்க்கும் தடைகள் மற்றும் அச்சங்களை மதிப்பிட முயற்சி செய்யுங்கள். குழு விளையாட்டுகள், அவை குழு உணர்வு, தோள்பட்டை உணர்வு, சமூகத்தன்மை ஆகியவற்றை வளர்த்துக் கொண்டாலும், அவை எப்போதும் குழந்தையின் தனித்தன்மையைக் காட்டாது.

பாரம்பரியமாக, தற்காப்புக் கலைகள் (ஜூடோ, கராத்தே, முதலியன) ஆண் தொழில்களாகக் கருதப்படுகின்றன. அவற்றில், குழந்தை தன்மையை வளர்க்கிறது, குறிப்பாக தனது சொந்த வெற்றி அல்லது தோல்விகளுக்கு பொறுப்பேற்க கற்றுக்கொள்கிறது, அவரது தன்மையை கடினப்படுத்துகிறது, சகிப்புத்தன்மையையும் நம்பிக்கையையும் வளர்க்கிறது. பையன் சகிப்புத்தன்மையைக் கற்றுக்கொள்கிறான், கூடுதலாக, பையன் தனக்காக எழுந்து நிற்பது முக்கியம். இங்கே முக்கிய விஷயம் சரியான வழிகாட்டியைத் தேர்ந்தெடுப்பது ...

குழந்தை எந்த வகையான தற்காப்புக் கலைகளைச் செய்ய விரும்புகிறது, இந்த நடவடிக்கைகளிலிருந்து அவர் என்ன எதிர்பார்க்கிறார் என்பதைக் கண்டறியவும். உங்கள் விருப்பத்தை இறுதி எச்சரிக்கையில் திணிக்காதீர்கள். ஒரு நபர் தனக்கு விதிக்கப்பட்ட வியாபாரத்தில் வெற்றிபெற முடியாது. உங்கள் குழந்தையை உங்களுக்குத் தெரிந்தால், கண்டுபிடிக்கவும் சரியான வார்த்தைகள்மற்றும் வாதங்கள் அதனால் அவர் உங்களை நம்புகிறார் மற்றும் அவரது விருப்பமின்மை மீது வாழவில்லை. அதை எப்படி செய்வது என்று அவருக்குத் தெரிந்தாலும், அவர் ஏன் விரும்பவில்லை, அல்லது மாறாக, ஒரு குறிப்பிட்ட விளையாட்டை செய்ய விரும்புகிறார் என்று கண்டுபிடிக்க முயற்சி செய்யுங்கள் ...

தன்னம்பிக்கை என்றால் என்ன? நம்பிக்கை, சுயமரியாதை, சுயமரியாதை, பெருமை என்று நாம் கூறும்போது, ​​அது தன்னைப் புரிந்து கொள்வதாகும். மேலும் இதை கற்றுக்கொள்ள வேண்டும்.

பல பெற்றோர்களைப் போலவே நீங்களும் குழந்தைகளில் நிறைவேறாத கனவுகளை நனவாக்க முயற்சித்தால், இந்த முயற்சியை மறந்து விடுங்கள். குழந்தைகள் உண்மையில் செய்ய விரும்பும் விஷயங்களைச் செய்ய வாய்ப்பளிக்கவும், அது அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தரும், அது அவர்களின் தன்னம்பிக்கையை உருவாக்கும்.

உங்கள் குழந்தைகளின் குழந்தைப் பருவ வளாகங்களை உடனடியாகக் கடக்க முயற்சிக்காதீர்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு வயது வந்தவருக்கு கூட, இந்த முதல் படி மிகவும் கடினமாக இருக்கும். இந்த முதல் படி ஒரு கூச்ச சுபாவமுள்ள, பாதுகாப்பற்ற குழந்தைக்கு மிகவும் கடினம், தன்னை வெல்வது மிகவும் கடினம். ஆனால் அவர் இதைச் செய்தவுடன், பதட்டம் மற்றும் உற்சாகம் நிறைந்த ஒரு படி, அவரது அச்சங்கள் மறைந்துவிடும், மேலும் அவர் செயல்பாட்டில் ஆர்வம் காட்டுவார். பயங்கரமான எதுவும் நடக்காததால், போராட்டத்தின் அடுத்த கட்ட பயம் மறைந்துவிடும். இங்கே பெற்றோரின் பணி குழந்தையின் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட திசையில் சிறிது சிறிதாக நகர்த்துவதற்கான ஒவ்வொரு முயற்சியையும் வெகுமதி இல்லாமல் விட்டுவிடக்கூடாது. மகிழ்ந்து அவரை ஊக்குவிக்கவும் ...

நீங்கள் எப்போதும் குழந்தைகளின் அச்சம், சூழ்நிலை பற்றிய அவர்களின் பார்வைக்கு அனுதாபமாக இருக்க வேண்டும். உங்கள் குழந்தையை ஒருபோதும் கேலி செய்யாதீர்கள் அல்லது மற்ற குழந்தைகளை எதிர்க்காதீர்கள். இதுபோன்ற இணைகளுடன், குழந்தைகளில் உள்ள வளாகங்களை மட்டுமே நாங்கள் உருவாக்கி வலுப்படுத்துகிறோம், ஏனென்றால் நெருங்கிய நபர்களின் பார்வையில் கூட அவர் மிக மோசமானவர் ...

எங்கள் குழந்தைகள் குறைவான பயமாகவும் தன்னம்பிக்கையுடனும் இருக்க வேண்டும் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம். இதில் நாம் அவர்களுக்கு உதவுகிறோமா? பல குழந்தைகள் காட்டு பயத்தை அனுபவிக்கிறார்கள், ஒரு பெரிய பார்வையாளர்களுக்கு முன்னால் தோன்ற வேண்டிய போது சில வகையான தடுப்பார்கள். இந்த நிலை குழந்தை பருவ சுய சந்தேகம், தோல்வி பயம் ஆகியவற்றால் நியாயப்படுத்தப்படுகிறது. நாங்கள், பெற்றோர்கள், இந்த செயலுக்கு குழந்தையின் வெளிப்படையான ஆயத்தமின்மையைக் கண்டு, குழந்தையின் இந்த நிலையை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதில்லை, அவரைத் தள்ளுகிறோம், அதன் மூலம் அவருக்கு வெளிப்படையான தோல்வியை அணிவிக்கிறோம், இது ஆன்மாவுக்கு மிகவும் விரும்பத்தகாத விளைவுகளை ஏற்படுத்தும். அத்தகைய தருணத்தில், நாங்கள் தாகம் எடுப்பது பற்றி நீங்கள் நிறுத்தி சிந்திக்க வேண்டும். குழந்தை அதை எங்களுக்காகவோ அல்லது தனக்காகவோ செய்ய வேண்டும் என்று நாங்கள் விரும்புகிறோம்.

எங்கள் குழந்தை செயல்திறனுக்காக பழுத்திருக்கிறது என்று நாம் உறுதியாக நம்பும்போது, ​​வெற்றிக்கு செல்லும் வழியில், தோல்விகள் சாத்தியம் என்பதை விளக்க வேண்டியது அவசியம். தோல்வி என்பது மேலே செல்வதற்கான ஒரு படியாகும், ஆனால் தோல்வி பயம், உங்கள் கையை முயற்சி செய்ய விருப்பமின்மை, உங்கள் பாதுகாப்பின்மை மற்றும் பயத்தை போக்க குறைந்தபட்சம் சில அசைவுகளை செய்ய - இது தோல்வி மற்றும் தோல்வி. வெற்றி என்பது அபாயங்களை எடுத்துக்கொள்ளும் விருப்பம், செய்ய முயற்சிக்கும் விருப்பம் என்பதை ஒரு குழந்தை புரிந்து கொள்ள வேண்டும் ...

மேலும் ... பெரும்பாலும் நம் குழந்தைகளின் திறமையை - அல்லது அவரது திறமை பற்றிய நமது எண்ணத்தை எல்லோருக்கும் நிரூபிக்க வேண்டும் என்ற ஆசையால், நாமே தங்களை நிரூபிக்க விரும்பும் எந்தவொரு விருப்பத்திலிருந்தும் நம் குழந்தைகளை ஊக்கப்படுத்துகிறோம். குழந்தைகளை அவர்களின் நண்பர்களுக்கு முன்னால் நிகழ்த்த வைக்கிறோம். குழந்தை இதை வன்முறையாக உணர்கிறது, சிணுங்குகிறது, வெடிக்கும். நிலைமையைச் சமாளிக்க எங்கள் சக்தியற்ற நிலையில் நாங்கள் பதட்டமாக இருக்கிறோம், நாங்கள் அதிருப்தியை வெளியேற்றுகிறோம், குழந்தையை அவரது விருப்பமின்றி மேலும் தள்ளுகிறோம். இவை அனைத்தாலும், குழந்தைக்கு இன்னும் அதிக பயமும் கூச்சமும் உருவாகிறது. கட்டாய செயல்கள் குழந்தைக்கு தன்னம்பிக்கையை குறைக்கும். அதே முறைகளால், குழந்தைக்கு உண்மையற்ற உணர்ச்சியைக் காட்டும்படி கட்டாயப்படுத்துகிறோம் ...

உங்கள் குழந்தை நேசமானவர் அல்ல என்று நீங்கள் நினைத்தால், இந்த திறன்களின் (சமூகத்தன்மை) வளர்ச்சிக்கு அத்தகைய அளவுகோல் இல்லை. குழந்தை தகவல்தொடர்புகளை நிலையிலிருந்து நடத்துகிறது - அவர் மற்றவர்களுடன் இருக்க விரும்புகிறார், அவர் தகவல்தொடர்பிலிருந்து மகிழ்ச்சியை அனுபவித்தாலும். உங்கள் குழந்தை தகவல்தொடர்பில் சிரமத்தை அனுபவிப்பதை நீங்கள் காணும் போது, ​​நீங்கள் குழந்தைக்கு வெளிப்படையாக இருப்பது முக்கியம், அதனால் அவர் உங்கள் நடத்தையை விவாதிக்க எளிதாக இருக்கும் ...

ஒரு குழந்தைக்கு நம்பிக்கையை வளர்ப்பதற்கான மிக சக்திவாய்ந்த வழிகளில் ஒன்று, அவருக்கு எப்படி ஈடுசெய்வது என்று கற்பிப்பதாகும். குழந்தையின் திறன்களின் பற்றாக்குறையால் ஏற்படும் இழப்புகளை அல்லது அவரது உடல் தரவுகளை இழந்து சமன் செய்ய முடியும்.

உதாரணத்திற்கு. குழந்தை உடல் ரீதியாக பலவீனமாக உள்ளது, ஆனால் அறிவார்ந்த முறையில் தனது சகாக்களை விட மிகவும் முன்னால் உள்ளது. அல்லது - சரியான அறிவியலுக்கு சாய்வு இல்லை, ஆனால் மனிதநேயம் எளிதானது. பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு இந்த பலங்களைக் கண்டறிய உதவுவதுடன், அவர்களுக்குப் பலனளிக்கும் வகையில் அவற்றை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை அவர்களுக்குக் கற்பிக்க வேண்டும்.

யார் வேண்டுமானாலும் சுய சந்தேகத்தில் பிரச்சினைகள் இருக்கலாம். நிச்சயமற்ற தன்மை அறியாமை. நம்பிக்கை என்பது புரிதல்.

இப்போது, ​​பல உளவியலாளர்கள் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளின் தேவையற்ற நடத்தையை புறக்கணித்து, குழந்தையின் நேர்மறையான நடத்தையில் தங்கள் கவனத்தை சரிசெய்யுமாறு பரிந்துரைக்கின்றனர். ஒரு குழந்தை, அவரது மோசமான நடத்தை காரணமாக, எதிர்மறையான வடிவத்தில் இருந்தாலும், அவரிடம் இல்லாத பெற்றோரின் கவனத்தை பெற முயற்சிக்கிறது என்று நம்பப்படுகிறது. தவறான நடத்தைக்காக குழந்தைகளைத் தண்டிப்பதன் மூலமும், திட்டுவதன் மூலமும், அவர்களின் தேவையற்ற நடத்தையை நாங்கள் வலுப்படுத்துகிறோம் ...

உங்கள் குழந்தையை அவர் என்ன செய்தார் என்பதற்காக நேசிக்கவும், அவர் செய்ததற்காக அல்ல. உயர்த்தும் போது, ​​கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது அவசியம் தனிப்பட்ட பண்புகள்குழந்தை மற்றும் அவரது பொழுதுபோக்குகளை கவனமாக பாருங்கள், எதிர்காலத்தில் எதிர்கால நடவடிக்கைகளின் நோக்கத்தை கோடிட்டுக் காட்ட உதவும்.

பக்கங்களில் தளம்நாங்கள் மீண்டும் வாசகர்களின் கடிதங்களைப் பார்ப்போம். இந்த நேரத்தில் வாசகருக்கு கவலை அளிக்கும் அனைத்தையும் விவாதிக்கவும்.

ஒரு குழந்தையில் எப்படி நம்பிக்கையை வளர்த்துக் கொள்வது, தனது சொந்த கருத்தை வைத்து பயப்படாமல் எப்படி அதை வெளிப்படுத்துவது, எப்படி கண்ணியத்துடன் தன்னை பாதுகாத்துக் கொள்ள ஒரு குழந்தைக்கு கற்பிப்பது, தடைகளை எப்படி சமாளிப்பது மற்றும் பல பெற்றோர்கள் அடிக்கடி கவலைப்படுகிறார்கள். பிரச்சினையை நீங்களே தீர்க்க முடியும் போது பெற்றோரின் பின்னால் மறைக்க வேண்டாம்.

ஆரம்பிக்க வேண்டிய மிக முக்கியமான விஷயம், பெற்றோரை நம்ப வைப்பது, இவை அனைத்தும் அவர்களைப் பொறுத்தது, குழந்தையின் அணுகுமுறை, குடும்பத்தில் வளரும் பாணி மற்றும் பெற்றோரின் ஆளுமை ஆகியவற்றைப் பொறுத்தது. மற்றொரு முக்கியமான நிபந்தனை உள்ளது - இது மிகவும் தன்னம்பிக்கை கொண்ட நபராக இருக்க வேண்டும், ஏனென்றால் குழந்தைகள் பெரும்பாலும் தங்கள் அன்புக்குரிய பெற்றோரிடம் கவனம் செலுத்துகிறார்கள், அவருடைய நடத்தையை நகலெடுக்கிறார்கள், மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளும் பாணி, ஏனென்றால் ஒரு குழந்தைக்கான பெற்றோர் ஒரு அதிகாரம், அதாவது அவன் செய்வதெல்லாம் சரி என்று ...

உங்களுடைய சொந்த தீர்க்கப்படாத பிரச்சினைகள் ஏதேனும் இருந்தால், குறிப்பாக அவை உங்கள் நம்பிக்கையுடன் தொடர்புடையதாக இருந்தால், நீங்கள் அதைச் செய்ய வேண்டும், பெரும்பாலும் ஒரு உளவியலாளரின் உதவியுடன்.

உடன் தொடர்புகொள்வதற்கான விதிகளும் உள்ளன சொந்த குழந்தை, அதை நிறைவேற்றுவதன் மூலம் மற்றும் கவனிப்பதன் மூலம், குழந்தைக்கு ஒரு நபராகவும் சுயமரியாதைக்கும் வாய்ப்பு உள்ளது.

விதி ஒன்று.உங்கள் நிபந்தனையற்ற அன்பில் குழந்தை நம்பிக்கையுடன் இருக்க வேண்டும். அது அன்பை, அன்பை-ஆதரவாகவோ அல்லது குழந்தைக்கு நல்ல பள்ளிப்படிப்புடன் செலுத்த வேண்டிய அன்பாகவோ, வீட்டைச் சுற்றி உதவி செய்யவோ கூடாது. குழந்தையை அவர் யார், என்னவாக நேசிக்கிறார். அவர் காலப்போக்கில் அவரிடமிருந்து உங்கள் எதிர்பார்ப்புகளை நிறைவேற்றுவதற்காக அல்ல, க withரவமான நபராக மாறுவதற்காகவே அவர் பிறந்தார் என்பதை அவர் அறிந்திருக்க வேண்டும்.

இரண்டாவது விதி.குழந்தை பாதுகாக்கப்படுவதை உறுதி செய்ய வேண்டும், ஆனால் ஒரு பேட்டை கீழ் இல்லை. நீங்கள் அருகில் இருப்பதை அவர் அறிந்திருக்க வேண்டும், அவருடன் ஒரு முழுமையையும் உருவாக்க வேண்டாம். எப்போதும் திறந்த மற்றும் குழந்தைக்கு அணுகக்கூடியதாக இருங்கள். அவர் எப்போதும் உதவிக்காக உங்களிடம் திரும்ப முடியும் என்பதை நீங்கள் அறிந்திருக்க வேண்டும், நீங்கள் அவரை மறுக்க மாட்டீர்கள், விலக மாட்டார்கள் மற்றும் அவருக்கு மிகவும் கடினமான பிரச்சினைகளை தீர்க்க அவரை கட்டாயப்படுத்த மாட்டார்கள்.

விதி மூன்று.குழந்தைக்கு தவறு செய்யும் உரிமை இருக்க வேண்டும், அதற்காக அவமதிப்பு அல்லது தகுதியற்ற தண்டனையைப் பெறாமல் அதை சரிசெய்யும் வாய்ப்பு இருக்க வேண்டும். தவறை உணர்ந்து திருத்த அவருக்கு உதவுங்கள். தவறுகளைச் செய்ய குழந்தை பயப்பட வேண்டாம், ஏனென்றால் இது ஒரு அறிவாற்றல் செயல்முறையாகும், மேலும் தவறை சரிசெய்து தடுக்க முடியும்.

விதி நான்கு.உங்கள் குழந்தையுடன் சமமான நிலையில் தொடர்பு கொள்ளும் நிலையை நீங்கள் வளர்த்துக் கொள்ள வேண்டும், ஆனால் உங்கள் வயதின் உயரத்திலிருந்து அல்ல, ஆனால் உங்கள் குழந்தையை வளர்த்து அவரை குடும்பத்தின் சிலையாக ஆக்குவது.

ஐந்தாவது விதி.உங்கள் பிள்ளை அவர்களின் பிரச்சினைகளை தாங்களாகவே தீர்க்கட்டும், பொம்மைகள் மீது குழந்தைகளின் மோதலில் ஈடுபட அவசரப்படாதீர்கள், சகாக்களுடனோ அல்லது ஆசிரியர்களுடனோ உறவுகள் செயல்படவில்லை என்றால் அவரை வேறு பள்ளிக்கு மாற்ற அவசரப்பட வேண்டாம். இல்லையெனில், குழந்தை நிலைமையைப் பார்க்கவும், வழிகளைத் தேடவும் கற்றுக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல், வெற்றியை அடையாது, பின்னர் முக்கிய நோக்கம் தோல்விகளைத் தவிர்ப்பதற்கும், சிக்கல்களைத் தவிர்ப்பதற்கும், அவற்றைத் தீர்க்காததற்கும் நோக்கமாக இருக்கும்.

விதி ஆறு.உங்கள் குழந்தையை மற்ற குழந்தைகளுடன் ஒப்பிடாதீர்கள், குழந்தையின் தனிப்பட்ட குணங்களில் கவனம் செலுத்த முயற்சி செய்யுங்கள், குழந்தையையும் அவரின் செயல்களையும் மதிப்பீடு செய்ய கற்றுக்கொடுங்கள், அவர் அடிக்கடி தன்னை வெளியில் இருந்து பார்க்கட்டும், மற்றவர்களின் உணர்ச்சிகளை பார்க்கவும் உணரவும் கற்றுக்கொள்ளவும் சூழ்நிலைகளை மதிப்பிடுங்கள். ஏனென்றால் ஒரு குழந்தை தன்னை ஒருவருடன் தொடர்ந்து ஒப்பிட்டுப் பார்த்தால், அவன் மற்றவர்களின் மதிப்பீட்டைச் சார்ந்து இருப்பான், ஒரு விதியாக, அவள் மிகவும் அகநிலை சார்ந்தவள்.

ஏழாவது விதி.குழந்தை சிறியதாக இருக்கும்போது, ​​குழந்தையின் மதிப்பீட்டில் "கெட்ட" என்ற வார்த்தையைத் தவிர்க்கவும். அவர் மோசமாக இல்லை, அவர் தடுமாறி, தவறு செய்தார். அவர் பாதிக்கப்படக்கூடிய வலி அல்லது பிரச்சனையை ஏற்படுத்தும் தவறான செயல்கள் உள்ளன என்பதை விளக்க முயற்சிக்கவும்.

விதி எட்டு.உங்கள் குழந்தைக்கு அவர் தொடங்கியதை இறுதிவரை முடிக்கக் கற்றுக் கொடுங்கள், ஆனால் குழந்தைக்கு சில செயல்பாடுகள் பிடிக்கவில்லை என்றால், இவை அனைத்தும் எல்லா வழிகளிலும் முடிக்கப்பட வேண்டும், இந்த வழியைப் பின்பற்ற வேண்டும் என்று அவரை அழுத்த வேண்டாம். இது குறிப்பாக முக்கியமானது இளமைப் பருவம், ஆர்வங்களின் உருவாக்கம் மற்றும் ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​அதனால், குழந்தை தன்னை அதிகமாக முயற்சி செய்யும் வெவ்வேறு வகைகள்செயல்பாடு, எதிர்காலத்தில் அவர் சரியான தேர்வு செய்வதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம்.

விதி ஒன்பது.குழந்தைகளின் குழுவிற்கு ஏற்ப உங்கள் குழந்தைக்கு உதவுங்கள். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மழலையர் பள்ளிக்குச் செல்லும் தருணத்திலிருந்து ஒரு குழந்தையின் முழு வாழ்க்கையும் ஒரு வழியில் அல்லது இன்னொரு வழியில் தொடர்பு மற்றும் ஒரு குழுவில் வேலை செய்யும். இது ஒரு பள்ளி, ஸ்டுடியோக்கள், விளையாட்டுப் பள்ளிகள், ஒரு பல்கலைக்கழகம், ஒரு முகாம். குழந்தைகள் குழுக்களில் எப்போதும் போட்டி இருக்கும். குறிப்பாக குழந்தைகள் மத்தியில் பாலர் வயது... வயதான குழந்தைகள் தங்களை பெரியவர்களாக கருதுகிறார்கள், அவர்களுக்கு அதிக தொடர்பு அனுபவம் உள்ளது மற்றும் அவர்கள் இளையவர்களை எளிதில் "பெல்ட்டை செருகலாம்". மேலும் இளமையாக இருப்பவர்களுக்கு கீழ்ப்படிந்து "அனுபவத்தைப் பெறுவதை" தவிர வேறு வழியில்லை. உங்கள் குழந்தைக்கு இளைய குழந்தைகள் மற்றும் அவரது சகாக்களுடன் தொடர்புகொள்வதில் எந்த பிரச்சனையும் இல்லை என்றால், அவர் இறுதியில் கண்டுபிடிப்பார் பரஸ்பர மொழிமற்றும் பழைய குழந்தைகளுடன்.

அவரை ஆதரிக்கவும், அவருக்கு நம்பிக்கையை கொடுக்கவும் மழலையர் பள்ளிஒரு குழுவில் குழந்தைகளை ஒன்றிணைக்க விளையாட்டுகளைத் தேர்வு செய்ய உதவுமாறு ஆசிரியரிடம் கேளுங்கள். பொதுவாக இவை சிறிய மற்றும் மிகவும் கூச்ச சுபாவமுள்ள விளையாட்டுகள், எடுத்துக்காட்டாக, விளையாட்டின் தலைவர். இதன் விளைவாக, குழந்தையின் சுயமரியாதை, தன்னம்பிக்கை அதிகரிக்கிறது, அவர் தன்னை வெளிப்படுத்தவும் காட்டவும் முடியும்.

குழுவில் புகழ் அதிகரிப்பதற்கான மற்றொரு வழி, ஒரு புதிய விளையாட்டைக் கொண்டு வருவது (பெற்றோர்கள் உதவலாம்), தோட்டத்தில் ஒரு பொம்மையை கொண்டு வந்து, உங்கள் விளையாட்டுக்கு பழைய குழந்தைகளை அழைப்பது. கூட்டு விளையாட்டுகள் குழந்தைகளை ஒன்றிணைக்கின்றன, அவை தொடர்புகளுக்கு அதிக தலைப்புகளைக் கொண்டுள்ளன.

விதி பத்து.உங்கள் குழந்தையை மதிக்கவும், அவர் என்ன செய்கிறார், அவர் என்ன கனவு காண்கிறார், எதற்காக பாடுபடுகிறார். சிரிக்கவோ அல்லது அவனுடைய மனதை மாற்றச் சொல்லவோ வேண்டாம். குழந்தையின் தேர்வு உங்களுக்குப் பிடிக்கவில்லை என்றால், இது சரியானதல்ல அல்லது சரியாக இல்லை என்பதை உங்கள் குழந்தைக்கு நிரூபிக்கும் வார்த்தைகளைக் கண்டறியவும். நீங்கள் குழந்தைக்கு கற்பிப்பது மட்டுமல்லாமல், அவர் உங்களுக்கு ஏதாவது கற்பிக்கட்டும் (ஒருவித விளையாட்டு, விளையாட்டு நுட்பம், அசாதாரண பந்தை எறிதல் அல்லது ஒரு பாபலை நெசவு செய்தல்).

விதி பதினொன்று.குழந்தை நன்றாகச் செயல்படுவதில் உங்கள் கவனத்தை செலுத்துங்கள், அவரைப் புகழ்ந்து பேசுங்கள். மதிப்பீடு போதுமானதாக இருக்க வேண்டும், நேரத்திலும் புள்ளியிலும் பாராட்டுங்கள்.

ஒரு குழந்தையின் நம்பிக்கையை உயர்த்துவது எளிதானது அல்ல, இந்த விதிகள் சுயமரியாதையை வளர்ப்பதற்கான விதிகள் மட்டுமல்ல. அவை குழந்தையுடன் தொடர்பு மற்றும் தொடர்புகளின் அனைத்து பகுதிகளையும் பாதிக்கின்றன, முதலில் உங்களுடன், பெற்றோருடன். நீங்கள் யார் என்பதற்காக நீங்கள் நேசிக்கப்படுகிறீர்கள், புரிந்து கொள்ளப்படுகிறீர்கள் மற்றும் ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறீர்கள் என்ற நம்பிக்கை - இது உங்கள் மற்றும் உங்கள் எதிர்கால வாழ்க்கையில் நம்பிக்கையின் திறவுகோல்.

நல்ல நாள், நண்பர்களே!

கேள்விக்கு நேர்மையாக பதிலளிக்க நான் உங்களை அழைக்கிறேன்: "எத்தனை முறை நீங்கள் உங்களைப் பற்றி அதிருப்தி அடைகிறீர்கள்?" நீங்கள் சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி மற்றவர்களை விட மோசமாக இருப்பதாக நினைக்கிறீர்களா? நான் உன்னைத் தடுக்க விரும்புகிறேன், விரக்தியடைய வேண்டாம் என்று பரிந்துரைக்கிறேன்! உங்கள் சொந்த கைகளால் செய்யப்பட்ட வளாகங்கள் மற்றும் மிகைப்படுத்தல்களின் கூண்டிலிருந்து ஒரு வழியை நீங்கள் எப்போதும் காணலாம்.

இன்றைய கட்டுரைக்காக, க .ரவ உணர்வை வளர்க்க உதவும் சில பயனுள்ள குறிப்புகளை நான் தயார் செய்துள்ளேன். மனிதனுக்கு எப்போதும் தேவை சாதாரண நிலைசுய மரியாதை. இந்த உணர்வுதான் உங்கள் சொந்த வாழ்க்கையை உருவாக்க உதவுகிறது, அதன் அம்சங்களை மேம்படுத்துகிறது.

இதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள், ஏனென்றால் ஒரு நபர் குறிப்பாக மற்றும் கொஞ்சம் சங்கடமின்றி தன்னைப் பற்றி அதிருப்தி அடைந்தால், பெரும்பாலான சந்தர்ப்பங்களில், அவள் மற்றவர்களிடமும் அதிருப்தி அடைகிறாள், அவர்களில் தொடர்ச்சியான குறைபாடுகளைக் கவனித்தாள், எந்த கண்ணியமும் இல்லை.

க dignரவ உணர்வை இழந்த மக்கள் பேரழிவு தரும் தாழ்வு மனப்பான்மையை அனுபவிக்கிறார்கள், இது வளாகங்களின் எண்ணிக்கையில் அதிகரிப்பு மற்றும் சுயமரியாதையின் பற்றாக்குறையை எல்லைப்படுத்துகிறது.

அவர்கள் இப்படி நினைக்கிறார்கள்: " நான் பற்களைக் கடித்தாலும், எந்தத் தொழிலை மேற்கொண்டாலும், அது பக்கவாட்டாகவும், வளைந்ததாகவும், எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் நான் விரும்பாதபடி வெளியே வரும்!».

இத்தகைய அணுகுமுறைகள் வாழ்க்கையிலிருந்து அதிகபட்ச எண்ணிக்கையிலான பரிசுகளைப் பெறுவதற்கான வாய்ப்பை மறுக்கின்றன மற்றும் ஒரு நபர் அவர் தகுதியுடன் கூறும் உயரங்களை அடைவதைத் தடுக்கிறது. இணக்கமான நிலைக்கு ஒரு முக்கியமான உணர்வை எவ்வாறு வளர்ப்பது?

1. வாய்ப்புகள் மற்றும் வாய்ப்புகளின் பகுப்பாய்வு

க dignரவத்தின் அளவைப் பற்றி தற்பெருமை கொள்ள முடியாத நபர்களில் நீங்கள் ஒருவராக இருந்தால், திரட்டப்பட்ட "சொத்துக்கள்" பற்றிய மறு மதிப்பீடு மற்றும் முழுமையான பகுப்பாய்வை நடத்துமாறு நான் பரிந்துரைக்கிறேன்.

முதலாவதாக, மேம்பாடுகள் மற்றும் தலையீடுகள் தேவைப்படும் பகுதிகளை அடையாளம் காண இது உங்களுக்கு உதவும், இரண்டாவதாக, ஒரு புறநிலை மதிப்பீட்டின் ப்ரிஸம் மூலம் நீங்கள் உண்மையிலேயே விஷயங்களைப் பார்க்கலாம்.

அலமாரிகளில் திறன்கள் மற்றும் குணங்களை ஏற்பாடு செய்ய, தடுப்புகளின் எதிர் பக்கங்களில் உள்ள நன்மைகள் மற்றும் தீமைகளை ஒரு துண்டு காகிதத்தில் எழுதுவது அவசியம். பட்டியலை ஆராய்ந்து, சில நிமிடங்களுக்குப் பிறகு, உங்கள் சொந்த ஆழ் மனதில் வண்ணம் தீட்டக்கூடிய அளவுக்கு பிசாசு அவ்வளவு பயங்கரமானது அல்ல என்ற முடிவுக்கு நீங்கள் வரலாம்.

நிச்சயமாக, தீமைகள் இருக்கலாம்: சுயநலம், அதிகப்படியான உணர்ச்சி அல்லது பய உணர்வு. நாம் போராட வேண்டியது இதுதான். மாற்றங்களுக்கான உண்மையான நிலையைத் தீர்மானிக்கும் தருணத்தில், அகற்றுவதற்கான நடவடிக்கைகள் எடுக்கப்படுகின்றன, உண்மையிலேயே வலிமையின் அதிகரிப்பு மற்றும் சுயமரியாதையின் அதிகரிப்பு ஆகியவற்றை நீங்கள் உணரலாம்.

தற்போதுள்ள தகுதிகளை வலுப்படுத்தும் சூழலில் அதிகரிக்கக்கூடிய திறமையைக் கருத்தில் கொண்டு, ஒரு புதியவராக, தன்னைப் பெற எவ்வளவு முயற்சி எடுக்கப்பட்டது என்பதை அவள் உணர்ந்ததிலிருந்து, அவருடைய மதிப்பை சரியாக அறிந்த ஒரு நபராக ஆவதற்கான அபாயத்தை நீங்கள் இயக்குகிறீர்கள். வெற்றிகரமான நபர்.

2. உங்கள் திறமைகளையும் திறமைகளையும் குறைத்து மதிப்பிடும் பழக்கத்தை அகற்றவும்

பலர் தங்கள் சொந்த க .ரவத்தை அனுபவிப்பதைத் தடுக்கும் ஒரு சிக்கல் உள்ளது. ருசியான துண்டுகளை சுட்டுக்கொள்ளும் அல்லது ஒரு இசைக்கருவியில் தேர்ச்சி பெறும் திறனும், தனிப்பட்ட குணங்களும் சேர்ந்து எதையும் குறிக்காது என்று உங்களுக்கு தோன்றலாம்.

ஒருவரின் சாதனைகளின் முக்கியத்துவத்தை குறைத்து மதிப்பிடும் பழக்கம் சில நேரங்களில் ஒரு நபர் தொழில்முறை உயரங்கள் மற்றும் தனிப்பட்ட முன்னேற்றங்களில் வெற்றி பெறுவதைத் தடுக்கிறது. உங்கள் திறமை அல்லது திறமையைப் பாராட்டத் தெரிந்தவர்கள் கிரகத்தில் இருக்கிறார்கள் என்ற உண்மையை உண்மையாக நம்புவதற்கு நீங்கள் எல்லா முயற்சிகளையும் செய்ய பரிந்துரைக்கிறேன்.

சமூக ஊடகங்கள் சில நேரங்களில் இந்த பிரச்சினையில் முற்றிலும் எதிர்மறையான பாத்திரத்தை வகிக்கின்றன. மக்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை வாழ்க்கையுடன் ஒப்பிட்டுப் பார்க்கிறார்கள் வெற்றிகரமான மக்கள்இது, அன்றைய நிகழ்வுகளின் பட்டியலில் இருந்து மிகவும் வெற்றிகரமான காட்சிகளை மட்டுமே இணையத்தில் பகிர முனைகிறது.

இதன் விளைவாக, ஒரு நபர் குறைத்து மதிப்பிடுதல், தாழ்வு மனப்பான்மை மற்றும் பயனற்ற உணர்வை உருவாக்குகிறார். சில நேரங்களில் மிகவும் கடுமையான வளர்ப்பு உங்கள் நன்மைகளைப் புரிந்துகொள்வதையும் அவற்றை மகிழ்ச்சியுடன் நிரூபிப்பதையும் கடினமாக்குகிறது. ஆம், ஆம், அந்த குடும்பங்களில் வெற்றிகள் மற்றும் வெற்றிகளைப் பற்றி "தற்பெருமை" கொள்வது வழக்கம் இல்லை, காலப்போக்கில் தனிப்பட்ட சாதனைகளைப் பற்றி அமைதியாக இருக்க வேண்டிய அவசியம் முதிர்ச்சியடைகிறது.

எதிர்காலத்தில், இது சிரமங்கள், சிக்கல்கள் மற்றும் உலகளாவிய சோகத்தை மட்டுமே காட்டும் விருப்பமாக மாற்றப்படுகிறது, ஏனென்றால் அதைப் புரிந்துகொள்வது மிகவும் எளிதானது மற்றும் அதைப் பகிர்வது எளிது.

உங்கள் ஆன்மாவின் ஆழ்மனதில் மனிதப் பண்புகளைக் கண்டறிந்து தகுதியின் பட்டத்தைத் தாங்கத் தகுதியுடையவர். நீங்கள் அவர்களை கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை என்றால், நீங்கள் எளிதாக அவற்றை உருவாக்க முடியும். நான் பதில், சகிப்புத்தன்மை, இரக்கம், நகைச்சுவை மற்றும் நேர்த்தி பற்றி பேசுகிறேன்.

3. முகமூடிகளுக்குப் பின்னால் ஒளிந்து கொண்டு சங்கடத்தை நிராகரிக்காதீர்கள்

ஒரு நபர் தனது சொந்த கஷ்டங்களுடன் மட்டுமல்லாமல், அவருக்கு நெருக்கமானவர்களின் பிரச்சினைகளுடனும் போருக்கு விரைந்து செல்லத் தயாராக இருக்கும்போது, ​​அவர் சரியாக தைரியத்தை வெளிப்படுத்தி மரியாதைக்கு உரியவர். வாழ்க்கையின் இந்த அணுகுமுறை உங்களுக்கு ஒரு சிறந்த பரிந்துரையைப் பெறலாம் மற்றும் உங்கள் செயல்களைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்ளலாம்.

சில நேரங்களில் மக்கள் முகமூடிகளை அணிந்து கண்களில் இருந்து சில குறைபாடுகளை மறைக்கிறார்கள். நாங்கள் குளிர்ச்சியாகவும், புத்திசாலியாகவும், பிரகாசமாகவும் பார்க்க விரும்புகிறோம். இது சாதாரணமானது என்று தோன்றுகிறது, ஆனால் அனைத்து டின்சல்களுக்கும் பின்னால் உங்கள் சொந்த தனித்துவத்தின் புதிய அம்சங்களைக் கண்டறிய நேரம் கிடைப்பது முக்கியம்.

உங்கள் எந்த முயற்சியும் அல்லது உங்களைப் பற்றிய வேலையும் தார்மீகக் கோட்பாடுகளுக்கும் நம்பிக்கைகளுக்கும் எதிரானது அல்ல. விஷயங்களைச் செய்வது மகிழ்ச்சியாக இருக்க வேண்டும், மேலும் நடவடிக்கை எடுக்கும் எந்தவொரு முயற்சியும் நீங்கள் மற்றவர்களைப் போல இருக்க வேண்டும் என்ற விருப்பத்தை ஒதுக்கி வைத்தால் பலனளிக்கும்.

மக்கள் உங்களைப் பற்றி என்ன சொல்வார்கள் என்று யோசிப்பதற்குப் பதிலாக, நீங்கள் வெற்றி பெறக்கூடிய உங்கள் சொந்த வழியைக் கண்டுபிடிக்க பரிந்துரைக்கிறேன். இதைச் செய்ய, நீங்கள் எப்போதும் ஒரு நட்பு தோள்பட்டை வழங்கும் உறவினர்கள் மற்றும் நண்பர்களின் ஆதரவைப் பெற வேண்டும், மேலும் வாழ்க்கையை உருவாக்குவதில் ஒரு வழிகாட்டியாக செயல்பட வேண்டிய மரியாதை உணர்வை மறந்துவிடாதீர்கள். முக்கியமான முடிவுகள்.

மேகங்களில் பறக்காதே! ஒரு யதார்த்தவாதியை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள் (ஆனால் ஒரு பொருள்முதல்வாதி அல்ல, இது அடிப்படையில் வேறுபட்ட கருத்துகள்) வாழ்க்கை தொடர்பாக அதிக நம்பிக்கையுடன். தரமான செயல்திறனுக்கான யதார்த்த நிலைகளையும் இலக்குகளையும் நீங்களே அமைத்துக் கொள்ளுங்கள்.

நிர்ணயிக்கப்பட்ட அனைத்து இலக்குகளும் சாத்தியமானவையா மற்றும் நடைமுறையில் அடையக்கூடியவையா என்பதைச் சரிபார்ப்பது மிகவும் முக்கியம்? இது மிகவும் முக்கியமானது, சுயமரியாதை நிலை மற்றும் போதுமான சுய உணர்வு, மற்றும் முக்கியத்துவம் உங்கள் பணிகள் எவ்வளவு திறம்பட செயல்படுத்தப்படும் என்பதைப் பொறுத்தது.

உயர்தர பணி அல்லது வேலை மட்டுமே உங்கள் முயற்சிகளின் சிறந்த முடிவை உங்களுக்கு உத்தரவாதம் செய்யும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். மற்றும் திட்டம் அற்புதமாக செயல்படுத்தப்படும் போது, ​​உங்கள் ஆன்மாவில் நீங்கள் என்ன உணர்கிறீர்கள்? - அது சரி, தனிப்பட்ட வெற்றிகளில் இருந்து மகிழ்ச்சி!

நண்பர்களே, உங்களைப் பாராட்டக்கூடிய மற்றும் நேர்மறையான தருணங்களை எப்போதும் காணலாம். உங்கள் நபரை மரியாதையுடன் நடத்துங்கள், படுக்கைக்குச் செல்வதற்கு முன்பு நீங்கள் உங்களை கற்பனை செய்த நபராக மாறுவதற்கான வாய்ப்புகள், வளர்ச்சியால் அவள் நிச்சயமாக உங்களை மகிழ்விப்பாள்.

வலைப்பதிவு புதுப்பிப்புக்கு குழுசேர மறக்காதீர்கள்! கருத்துகளில், உங்கள் சுயமரியாதையை வளர்ப்பதற்கான உங்கள் உதவிக்குறிப்புகளைப் பகிரவும்!

வலைப்பதிவில் சந்திப்போம், பை-பை!

குழந்தை பருவத்தில் கூட, அது உருவாகத் தொடங்குகிறது - மிகவும் ஒன்று முக்கியமான குணங்கள்ஒரு நபர் - சுயமரியாதை. இந்த தரம் எதிர்காலத்தில் ஒரு நபர் தன்னிடம் அதிக நம்பிக்கையுடன் இருக்கவும், அவரது தவறுகள் மற்றும் குறைபாடுகளுக்கு பதிலளிக்கவும் உதவும். இது ஒரு வகையான சுயமரியாதை. மேலும், உங்களுக்குத் தெரியும், சுயமரியாதை ஒரு நபரின் சிறந்த நீதிபதி. இது எப்போதும் நிலையானது அல்ல, இது புரிந்துகொள்ளத்தக்கது, ஏனென்றால் ஒரு நபர் வெற்றிகள் மற்றும் தோல்விகள் இரண்டையும் அனுபவிக்கிறார். மோசமான எதிரி குறைந்த சுயமரியாதை. தங்களுக்குப் பொருந்தாத, அன்பில்லாதவர்களுடன் வாழும், குறைந்த அல்லது மரியாதை இல்லாத வேலைகளில் பணிபுரியும் மக்கள் என்று நாம் கூறலாம்.

சுயமரியாதையை வளர்ப்பது

உளவியலாளர்கள் குறைந்த சுயமரியாதை உள்ளவர்களுக்கு உதவ முடிவு செய்து அதை அதிகரிக்க ஒரு முறையை முன்மொழிந்தனர். முதலில் நீங்கள் வாழ்ந்த வாழ்க்கையை மறுபரிசீலனை செய்து உங்களுக்கு சரியாக பொருந்தாததை முடிவு செய்து உங்கள் வாழ்க்கையை மாற்றத் தொடங்குங்கள் சிறந்த பக்கம்... இவை அனைத்தையும் கொண்டு, நீங்கள் உங்கள் திறமைகளில் உறுதியாகவும் நம்பிக்கையுடனும் இருக்க வேண்டும். ஒரு நபர் தனது சொந்த விதியை உருவாக்குகிறார் என்பதையும், எல்லாம் அவரை மட்டுமே சார்ந்துள்ளது என்பதையும் உணர வேண்டும். சுயமரியாதையை வளர்ப்பதற்கான முதல் படிகள் இவை.

அது மதிப்புக்குரியது அல்ல, அது தோல்விகளால் வருத்தமடைகிறது, நீங்கள் அவற்றை வேறு, நேர்மறையான பக்கத்திலிருந்து பார்க்க வேண்டும். நிலைமை வெல்லவில்லை எனத் தோன்றினால், அதன் பகுதிகளைக் கருத்தில் கொண்டு நேர்மறையான அம்சங்களைத் தேடுவது மதிப்பு. வேலைக்கு விண்ணப்பிக்க மறுத்துவிட்டீர்களா? நீங்கள் கனவு கண்ட வேலை இதுதானா என்று யோசிக்க வேண்டுமா? மிகவும் பொருத்தமான மற்றொரு விருப்பத்தைத் தேடுவது மதிப்பு. எங்களைக் கொல்லாதது நம்மை வலிமையாக்குகிறது என்பதை மறந்துவிடாதீர்கள். விரும்பத்தகாத "பரிசுகளுக்கு" கூட விதிக்கு நன்றி, ஏனென்றால் பெற்ற அனுபவம் விலைமதிப்பற்றது.

சுயமரியாதையை பராமரிக்க மற்றொரு சிறந்த வழி அணுகுமுறை. இது ஒரு சுயாதீனமான உளவியல் சிகிச்சையாகும், இதன் உதவியுடன் ஒரு நபர் முதலில் தனது கண்களிலும், பின்னர் மற்றவர்களின் கண்களிலும் உணரப்படுகிறார். இதற்கு அதிக நேரமும் முயற்சியும் தேவையில்லை, நீங்கள் சிலவற்றை மீண்டும் செய்ய வேண்டும் நல்ல சொற்றொடர்என்னை பற்றி. உதாரணமாக: நான் மிகவும் அழகான மற்றும் கவர்ச்சிகரமானவன் "," நான் பெண்களுக்கு ஒரு காந்தம் "," என் திறன்களில் எனக்கு நம்பிக்கை உள்ளது, இந்த வேலை என்னுடையது. " இதை பார்வைக்கு செய்யலாம். இதேபோன்ற சொற்றொடரை ஒரு துண்டு காகிதத்தில் எழுதி ஒரு முக்கிய இடத்தில் தொங்க விடுங்கள். இது ஒரு ஆழ் மட்டத்தில் நிகழ்த்தப்படும், இது ஒரு நபருக்கு அதிக நம்பிக்கையை அளிக்கிறது.

சுயமரியாதையை வளர்க்க, நீங்கள் புதிதாக ஏதாவது முயற்சி செய்ய வேண்டும். பரிசோதனை செய்ய பயப்பட வேண்டாம். நீங்கள் ஒரு வித்தியாசமான பாத்திரத்தை, படத்தை முயற்சி செய்யலாம். இது மிகவும் சுவாரஸ்யமான மற்றும் பயனுள்ள நுட்பமாகும்.

ஒரு நபர் உருவாக்க மற்றும் முன்னேற முடியும், எனவே தரத்தின் தன்மையிலிருந்து தரவை மேம்படுத்துவது மற்றும் புதியவற்றை உருவாக்குவது மிகவும் முக்கியம்.

குழந்தைகளில் சுயமரியாதையை உயர்த்துவது அவர்களின் எதிர்கால வெற்றிக்கான மிக முக்கியமான நிபந்தனைகளில் ஒன்றாகும். ஆனால் தன்னை பிரபஞ்சத்தின் மையமாக கருதும் ஒரு குழந்தையின் நிலை என்ன? அவருடைய தன்னம்பிக்கைக்கு தீங்கு விளைவிக்காமல், அவரிடம் இருப்பதை எப்படி விளக்குவது - தவறான கருத்துக்கள்உலகத்தைப் பற்றி? ..

பல குழந்தைகள் (மூன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவர்கள்) இருக்கும் குடும்பங்களில் கூட, அவர்களில் ஒருவர் தங்களுக்கு சிறப்பு சிகிச்சை கோரத் தொடங்கி, பெற்றோரிடம் முடிவில்லாத கோரிக்கைகளைச் செய்யத் தொடங்குகிறார். குழந்தையில் பிறந்த அவரது சொந்த பிரத்தியேக உணர்வு பெற்றோருடன் மட்டுமல்ல, சகோதர சகோதரிகளுடனும் மோதல்களுக்கு வழிவகுக்கிறது, நிச்சயமாக இதுபோன்ற சூழ்நிலையை சமாளிக்க இயலாது. ஆனால் அதற்கு என்ன செய்வது?

முதலில், ஒரு குழந்தையின் சுயமரியாதையை வளர்ப்பது, அவருக்காக ஒரு குறிப்பிட்ட கட்டமைப்பை அமைத்து, குழந்தை பருவத்திலிருந்தே நல்ல மற்றும் கெட்டதை வேறுபடுத்தி கற்பிக்க பெற்றோரின் கடமைக்கு எதிரானது அல்ல. ஒரு குழந்தைக்கு தொடர்ந்து வழிகாட்டுதலும் கவனிப்பும் தேவை, குறிப்பாக அவர் மற்றவர்களின் இழப்பில் தன்னை நிலைநிறுத்திக்கொள்ள முயற்சிக்கும்போது, ​​பெரியவர்களின் பொறுமையை சோதிக்கிறார்.

உங்கள் மகன் (மகள்) பள்ளியில், தாத்தா பாட்டியுடன், நண்பர்களுடன் எப்படி நடந்துகொள்கிறார் என்பதில் நீங்கள் கவனம் செலுத்த வேண்டும். பெரும்பாலும், வீட்டிற்கு வெளியே, மற்றவர்களுடன், குழந்தைகள் வித்தியாசமாக நடத்தப்படுகிறார்கள், பாதுகாப்பான வீட்டுச் சூழலில் மட்டுமே நீங்கள் "ஓய்வெடுக்க" மற்றும் உங்கள் தன்மையைக் காட்ட முடியும் என்பதை உணர்ந்து.

உங்கள் மகன் (அல்லது மகள்) பள்ளியில் "தங்க" குழந்தையாகவும் தாத்தா பாட்டியை பார்க்கவும் முடியும் என்பது மிகவும் முக்கியம். முதலில், இதயத்தில் அவர் ஒரு நல்ல பையன் என்பதை இது காட்டுகிறது. இரண்டாவதாக, அவர் பெற்றோர்கள், சகோதரர்கள் மற்றும் சகோதரிகளை மட்டுமே "ஆக்கிரமிப்பால் பாதிக்கப்பட்டவர்கள்" என்று தேர்வு செய்கிறார் என்பதன் அர்த்தம், ஒரு ஆழ் மனதில், அவர் இடத்தில் வைக்கப்பட வேண்டும் என்று சொல்லலாம். அவரது நடத்தை உதவிக்காக ஒரு மறைக்கப்பட்ட அழுகை, அவரது பெற்றோர்கள் கல்வியாளர்களாக தங்கள் பொறுப்புகளை புறக்கணிக்க வேண்டாம் என்று கேட்டுக்கொள்கிறார்கள்.

உங்கள் பிள்ளை ஒரு புகாரைச் செய்வதன் மூலம் தனது சிறந்ததைச் செய்யாத போதெல்லாம், அவர் தனது அதிருப்தியைக் காட்ட வேண்டும் மற்றும் தவறான நடத்தைக்காக தண்டிக்க வேண்டும்.

என் மாமனார், ஐந்து மகன்களை வளர்த்து, கொள்கையால் வழிநடத்தப்பட்டார்-"இது உங்களுக்கு தகுதியானது அல்ல." சிறுவர்களில் யாராவது குற்றம் செய்திருந்தால், அவர் குற்றவாளி மகனுடன் உரையாடலைத் தொடங்கினார், அவருடைய நல்லொழுக்கங்களைப் பட்டியலிட்டார் நேர்மறை பண்புகள்மற்றும் அத்தகைய அழகான அம்சங்களின் முன்னிலையில் மோசமான நடத்தை அவரது குணாதிசயத்துடன் பொருந்தாது என்ற முடிவுக்கு வந்தது. கணவரின் குடும்பத்தில் உள்ள குழந்தைகள் திட்டினார்கள், ஆனால் ஒருபோதும் அவமானப்படுத்தப்படவில்லை. அவர்களின் சுயமரியாதை அப்படியே இருந்தது.

இந்த விஷயத்தில், பெற்றோர்கள் எதிர்கொள்ளும் பணி பிரபல சிற்பியின் படைப்பு நிலையை மிகவும் நினைவூட்டுகிறது. வடிவமற்ற தொகுதிகளிலிருந்து இத்தகைய அழகான சிலைகள் எவ்வாறு பெறப்படுகின்றன என்று அவரிடம் கேட்கப்பட்டபோது, ​​முதலில் அவருடைய கற்பனையில் ஒரு எதிர்கால படைப்பின் உருவம் உருவாகிறது, பின்னர் அவர் அதை கூடுதல் கல் வெகுஜனத்திலிருந்து விடுவிக்கிறார் என்று பதிலளித்தார். இந்த சிற்பியைப் போலவே, பெற்றோர்களும், குழந்தைகளை வளர்ப்பது மற்றும் இதில் சிரமங்களை எதிர்கொள்வது, அவர்களின் நினைவில் இருக்க வேண்டும் இறுதி இலக்குமற்றும் குழந்தையின் உள்ளார்ந்த குணங்கள் மற்றும் திறன்களை புறநிலையாக மதிப்பிடுங்கள்.

பெற்றோர் தங்கள் அதிருப்தியை சரியான தருணத்தில் குழந்தைக்குக் காட்டினால், அதே சமயத்தில் இதுபோன்ற நியாயமற்ற நடத்தை கூட அவர்களை அசைக்க முடியாது என்பதை அவருக்குத் தெரியப்படுத்துங்கள். நல்ல கருத்துஅவரைப் பற்றி - அவர்கள் மிகவும் உறுதியான மற்றும் குறிப்பிடத்தக்க முடிவுகளை அடைவார்கள். குழந்தைகளுக்கு, ஒரு விதியாக, அவர்களின் பெற்றோரை ஏமாற்ற வேண்டாம்.

தோராவில் விவரிக்கப்பட்டுள்ள யோசேப்புடனான சம்பவத்தை நினைவில் வையுங்கள், அவர் போடிபாரின் அழகான மனைவியால் மயக்கமடைந்தார். அவர் சோதனையை எதிர்த்தார், - எங்கள் ஆசிரியர்கள் நிலைமையை விளக்குகிறார்கள், ஏனென்றால் அவர் தனது தந்தை (யாகோவ்) சரியான நடத்தை முறையைத் தேர்ந்தெடுக்கும் திறனை சந்தேகிக்கவில்லை, அவரை மிகவும் பாராட்டினார் மற்றும் அவரிடமிருந்து பெரிய சாதனைகளை எதிர்பார்க்கிறார் என்பதை அவர் நன்றாக நினைவில் வைத்திருந்தார். இது யோசேப்புக்கு சோதனையை வெல்லும் வலிமையைக் கொடுத்தது.

ஒவ்வொருவரும் தங்கள் குழந்தைகளில் வாழ்க்கை மற்றும் சுயமரியாதை பற்றிய நேர்மறையான அணுகுமுறையை வளர்க்க விரும்புகிறார்கள், இது அவர்களின் வாழ்நாள் முடியும் வரை அவர்களை விட்டுவிடாது. இதைச் செய்ய, நம் குழந்தைகள் நல்ல செயல்களைச் செய்யும் தருணங்களை "பிடிக்க" நாம் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். துரதிர்ஷ்டவசமாக, இந்த சிறிய மக்களின் பாதுகாவலர்களாக எங்கள் பங்கு பெரும்பாலும் அடையாளம் காண்பதில் கொதிக்கிறது எதிர்மறை பண்புகள்மற்றும் தீவிரமாக அவர்களை எதிர்த்து. ஆனால் எல்லாமே தலைகீழாக இருக்க வேண்டும். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நேர்மறையான குணங்கள் மற்றும் கண்ணியமான நடத்தைக்கு வெகுமதி அளிப்பது மற்றும் அவர்களுக்கு எதிரான எதிர்மறை வெளிப்பாடுகளை "அளவிடுவது" முக்கியம்.

ஒரு குழந்தையை ஊக்குவிப்பதற்கான காரணங்களைக் கண்டுபிடிப்பது கடினம் அல்ல. உதாரணமாக, அவர் ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும்:

- சகோதர சகோதரிகளுடனான விளையாட்டில், யாருடனும் சண்டையிடவில்லை, யாரையும் புண்படுத்தவில்லை;

- அவள் அம்மா தொலைபேசியில் பேசிக்கொண்டிருக்கும்போது ஒருபோதும் குறுக்கிடவில்லை;

- ஒரு சகோதரர் அல்லது சகோதரியுடன் உரையாடலில் நல்லெண்ணத்தைக் காட்டியுள்ளார்;

- தாராளமாக மற்றவர்களுடன் ஏதாவது பகிர்ந்து;

- பெற்றோர்கள் அட்டவணை துடைக்க, எந்த வேலையும் செய்ய, முதலியன உதவ தனது தயார்நிலையை வெளிப்படுத்தினார்.

ஆமாம், இவை அனைத்தும் சாதாரண அற்பங்கள் என்று தோன்றுகிறது. நடத்தை விதிமுறைக்கு நாம் குழந்தைகளுக்கு நன்றி சொல்ல வேண்டுமா? நிச்சயம் மதிப்புக்குரியது. இதை உணர, அம்மா அல்லது அப்பா மற்றவர்களிடம் அல்லது ஒருவருக்கொருவர் பேசும்போது, ​​அவர்களிடம் உரையாடுவது முறையற்றது என்பதை உங்கள் குழந்தைக்கு (சில நேரங்களில் கடுமையான முறையில்) எத்தனை முறை விளக்க முயற்சித்தீர்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். ஆனால் அவர் அதை மீண்டும் மீண்டும் செய்தார். தணிக்கை பயனற்றது என்று இது அர்த்தப்படுத்துகிறதா? எதிர்மாறாக செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள். குழந்தை, ஒரே அறையில் இருப்பதால், பெரியவர்களின் உரையாடலில் தலையிடாத நேரங்களைப் பார்த்து, இதற்காக ஒவ்வொரு முறையும் அவரைப் புகழ்ந்து பாருங்கள். உங்கள் "தந்திரம்" வேலை செய்ததை நீங்கள் விரைவில் காண்பீர்கள்.

குழந்தையில் நேர்மறையான பண்புகளைப் பிடித்து வலுவூட்டுவதே எங்கள் பொறுப்பு. மற்றும், ஒருவேளை, பாராட்டு மற்றும் மரியாதை சம்பாதிக்கும் ஆசை குழந்தைகளில் அடிக்கடி காணப்படும் தனது சொந்த நபர் மீது எதிர்மறை கவனத்திற்கான தாகத்தை அதிகப்படுத்தும்.

உங்கள் "கைக்கு வெளியே" மகனுடன் (அல்லது மகள்) நேருக்கு நேர் பேசி அவருடைய ஆதரவைப் பெறவும் நான் பரிந்துரைக்கிறேன். அவர் ஒரு சிறப்புப் பையன் என்றும், அவருடைய பெற்றோர் அவரைப் பற்றி மிகவும் பெருமைப்படுவதாகவும், குடும்பத்தில் நல்ல உறவுகளை ஏற்படுத்திக் கொள்ள அவருடைய உதவி தேவை என்றும் நீங்கள் அவரிடம் சொல்லலாம். அவர் தனது யோசனைகளை உங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளட்டும், ஏற்றுக்கொள்ளட்டும் செயலில் பங்கேற்புஅவற்றை செயல்படுத்துவதில். நீங்கள் அவருக்கு அத்தகைய "அதிகாரங்களை" கொடுத்தால், அது அநேகமாக அனைத்து குடும்ப உறுப்பினர்களுக்கும் பயனளிக்கும் மற்றும் சிறந்த மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும்.

நாங்கள் கடினமான மற்றும் மன அழுத்த காலங்களில் வாழ்கிறோம். நவீன "தெரு" வெளிப்படுத்தும் திறன் கொண்டது மனித ஆன்மாமுந்தைய தலைமுறைகளின் பிரதிநிதிகள் தங்கள் வாழ்நாள் முழுவதும் அனுபவிக்காத பல சோதனைகள். மன அழுத்தத்திற்கு மிகவும் பயனுள்ள மருந்து, என் கருத்துப்படி, அன்பு, முத்தம் மற்றும் அரவணைப்பு, எப்படி நடந்துகொள்வது என்பதற்கான மென்மையான நினைவூட்டல்களுடன் குறுக்கிட்டது. உப்பு மற்றும் மிளகு போன்ற விமர்சனங்கள் சிறிய அளவுகளில் நன்மை பயக்கும் என்று பெற்றோர் தொழில் வல்லுநர்கள் நம்புகின்றனர். துஷ்பிரயோகம் செய்யப்பட்டால், அது ஆரோக்கியமான உறவை மட்டுமே பாதிக்கும்.

"இடது கை," எங்கள் ஆசிரியர்கள் கூறுகிறார்கள், "பின்வாங்க வேண்டும், மற்றும் வலதுபுறம் ஈர்க்க வேண்டும் மற்றும் தழுவிக்கொள்ள வேண்டும்." இந்த கொள்கையை செயல்படுத்துவதில் மிகவும் கடினமான பகுதி இந்த மென்மையான சமநிலையை பராமரிப்பதாகும்.

இது ஒரு அடிப்படை மற்றும் உலகளாவிய கொள்கையாகும், ஏனெனில் இது எல்லா சூழ்நிலைகளிலும் பொருந்தும். இருப்பினும், சில சூழ்நிலைகள் முதல் பார்வையில் தோன்றுவதை விட மிகவும் சிக்கலானவை, மேலும் நுட்பமான மற்றும் தீவிரமான தலையீடு தேவைப்படுகிறது. எதிர்காலத்தில், இங்கே கொடுக்கப்பட்டுள்ள பரிந்துரைகளைப் பயன்படுத்தி, நீங்கள் உறுதியான முடிவுகளை அடையவில்லை என்பதைக் கண்டறிந்தால், உங்கள் பிரச்சினைகளுக்கு நீங்கள் ஒரு நிபுணரைத் தொடர்பு கொள்ள வேண்டும். "டெட்-எண்ட்" சூழ்நிலைகளில், தொழில்முறை ஆலோசனைகள் பெற்றோரின் கவலைகளை அமைதிப்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், சில சந்தர்ப்பங்களில், அவர்களின் அடுத்தகட்ட நடவடிக்கைகளின் திசையை தீர்மானிக்கவும் முடியும் என்று நான் நம்புகிறேன்.

மற்றும், நிச்சயமாக, ஜெபிக்க மற்றும் ஞானம், புரிதல் மற்றும் பொறுமைக்காக படைப்பாளரிடம் கேட்க மறக்காதீர்கள். அவர் உங்களை ஆசீர்வதித்து உங்கள் குழந்தைகளை வளர்க்க உங்களுக்கு வலிமை தரட்டும் ...

இந்தப் பக்கத்தை உங்கள் நண்பர்கள் மற்றும் குடும்பத்தினருடன் பகிரவும்:

தொடர்பில் உள்ளது