ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் தொழிற்பாட்டுடன் தொடர்புடையது. தொழில்முறை பேச்சு சிகிச்சையாளர்: எங்கே படிக்க வேண்டும், பொறுப்புகள், முக்கியமான குணங்கள் - விவரிப்புகள் பிரபஞ்சங்கள். RF

உலகில் பல தொழில்கள் உள்ளன,

ஒவ்வொருவருக்கும் அதன் சொந்த அழகு உள்ளது.

ஆனால் nobler, இன்னும் தேவையான மற்றும் இன்னும் அற்புதமான உள்ளது

நான் என்ன வேலை செய்கிறேன்?

நவம்பர் 14 - பேச்சு தெரபிஸ்ட் சர்வதேச நாள் - முக்கியமான தொழில்களில் ஒரு பிரதிநிதிகள் ஒரு தொழில்முறை விடுமுறை. பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் மழலையர் பள்ளி, பள்ளிகள், கிளினிக்குகள், மருத்துவமனைகள், உளவியல் மற்றும் கற்பிக்கும் புனர்வாழ்வு மையங்கள் மற்றும் செவிப்புல மற்றும் பேச்சு குறைபாடுகளுடன் குழந்தைகளுக்கு திருத்தம் ஆகியவற்றில் வேலை செய்யும் நாட்களை இது கொண்டாடும். இந்த தொழிற்துறை பிரதிநிதிகள் கல்வி முறை, சுகாதாரப் பாதுகாப்பு, சமூக பாதுகாப்பு ஆகியவற்றில் கோரிக்கை விடுத்துள்ளனர்.

பலர் "பேச்சு சிகிச்சையாளர்" என்ற வார்த்தையைக் கேட்டிருக்கிறார்கள், ஆனால் அவர்களது உதவியைப் பேசுவதற்கு பேச்சு சிகிச்சையாளருக்குத் திரும்புவதற்கான வாய்ப்பாக இருந்தவர்கள் மட்டுமே இந்த தொழிற்பாட்டின் முக்கியத்துவத்தை உணர்ந்தனர்.

பேச்சு சிகிச்சையானது பேச்சு குறைபாடுகள், சிறப்பு தடுப்பு மற்றும் கல்வி மூலம் தடுப்பு, கண்டறிதல் மற்றும் நீக்குவதற்கான வழிமுறைகள்.

பேச்சு சிகிச்சையின் வளர்ச்சி XVII நூற்றாண்டில் தொடங்கியது, ஐரோப்பிய ஆசிரியர்கள் கேட்கும் பிரச்சினைகளை குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதற்கான வழிமுறைகளை உருவாக்க தொடங்கிய போது. 1933 ஆம் ஆண்டில் ரஷ்யாவில் பேச்சு சிகிச்சையின் பிறப்பு என்று கருதலாம். இந்த காலகட்டத்தில் ஆசிரியர்கள் பெருமளவில் பேசும் குறைபாடுகள், உளவியல் சிக்கல்களின் விளைபயனாக இருப்பதோடு தீர்க்கப்பட வேண்டும் என்று நினைத்தனர்.

பேச்சு முக்கிய செயல்பாடு தொடர்பு இருந்து, எந்த பேச்சு கோளாறு அவசியம் மற்ற மக்கள் ஒரு நபரின் தொடர்பு பாதிக்கிறது, குறிப்பாக போது, ​​தவறான உச்சரிப்பு விளைவாக, பேச்சு சோர்வாக, அசிங்கமான, slurred ஒலிக்கிறது. பேச்சு குறைபாடு எப்போதும் மற்றவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கிறது, சொல்லப்பட்டதன் அர்த்தத்திலிருந்து திசைதிருப்பப்படுகிறது, பேச்சுவார்த்தை நடத்துபவர் டயர்ஸ் அவரை, சில நேரங்களில் கூட ஒரு நனவான எதிர்மறை எதிர்வினை. சில நேரங்களில் நீங்கள் ஒரு மோசமான பேசும் குழந்தை சகவாசிகளால் புறக்கணிக்கப்படுகிறதென்பது உண்மையாக சமாளிக்க வேண்டும், அவர்கள் அவருடன் விளையாட மாட்டார்கள், ஏனென்றால் அவர் என்ன சொல்கிறார் என்று புரியவில்லை. குழந்தை அழுகிறது, மழலையர் பள்ளிக்கு செல்ல மறுக்கிறது, ஆக்கிரமிப்பு காட்டத் தொடங்குகிறது. நீங்கள் நேரத்தில் அவரை உதவி இல்லை என்றால் பள்ளியில் அது இன்னும் கடினமாக இருக்கும். தவறான பேச்சு ஒரு நபர் ஒரு தொழில் மற்றும் தொழில்முறை வளர்ச்சி தேர்வு ஒரு நபர் தடுக்க முடியும். வலுவான பேச்சு எப்பொழுதும் தொந்தரவைக் காட்டிலும் மிகவும் உறுதியளிக்கிறது, எனவே வாழ்க்கையில் வெவ்வேறு இடங்களில் சிறந்த வெற்றியைப் பெறக்கூடியவர்கள்.

உங்களுக்கு தெரியும் என, எந்த சிறந்த மக்கள் இல்லை, எங்களுக்கு ஒவ்வொரு ஒரு சிறிய உள்ளது, சிறிய, குறைபாடு: யாரோ பிரச்சனை தோல், மற்றும் சில, அதிருப்தி பொருள் மூக்கு அல்லது முடி நிறம் வடிவம். நிச்சயமாக, பெரும்பாலான வெளிப்புற குறைபாடுகள், திருத்தப்படாவிட்டால், ஒப்பனை அல்லது ஆடை உதவியுடன் மறைக்கப்படும். எனினும், மறைக்க முடியாத அத்தகைய குறைபாடுகள் உள்ளன, அவை மட்டுமே நிபுணர்களின் உதவியுடன் தீர்க்கப்பட முடியும். இந்த குறைபாடுகள் ஒரு பேச்சு குறைபாடுகள் உள்ளன, இது பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் பெற உதவும்.

ஒரு குழந்தைக்கு மழலையர் பள்ளி வரை பட்டதாரிகளிடம் பட்டப்படிப்பு நடத்தப்படும் போது, ​​ஒவ்வொரு மாற்றுப்பணியாளர் தனது உரையில் ஒரு மாற்று சிகிச்சையாளரை சந்திப்பார். பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் பெரியவர்களால் அணுகப்படுகிறார்கள், ஒரு காரணத்திற்காக அல்லது மற்றொருவர் சரியாக பேசும் திறனை இழந்திருக்கிறார்கள் அல்லது குழந்தை பருவத்தில் பேச்சு சிகிச்சையாளரால் உதவியதில்லை. இந்த நிபுணர் என்ன? தொழிற்துறை "பேச்சு சிகிச்சையாளர்" பற்றி ஒரு நெருக்கமான தோற்றத்தை எடுங்கள். இந்தத் தொழில் நல்லது. ஒவ்வொரு நாளும் மக்களுக்கு பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் உதவுவது நல்லது. உதவியின்றி ஒலியை தெளிவாக உச்சரிக்கவும், சரியாக பேசவும் ஒரு நபரைக் கற்பிப்பதோடு மட்டுமல்லாமல், அவை சிக்கல்களைத் தவிர்க்கின்றன, மேலும் சிறந்த கல்வி, வேலைவாய்ப்பு, குடும்ப வாழ்க்கையும்கூட ஒரு வாய்ப்பை அளிக்கின்றன. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பேசுதல் முறையானது மக்களுக்கு இடையே உள்ள தொடர்பின் அடிப்படையாகும் மற்றும் எந்த உறவிலும் முக்கிய பங்கைக் கொண்டுள்ளது.

நிச்சயமாக, எல்லோரும் ஒரு நல்ல பேச்சு சிகிச்சை இருக்க முடியாது. பொறுமை, விடாமுயற்சி, முடிவுகளின் மீது கவனம் செலுத்துதல், வெவ்வேறு மக்களுக்கு ஒரு அணுகுமுறையைக் கண்டறிதல், தூண்டக்கூடிய திறன் ஆகியவற்றைப் பொறுத்தவரை, இந்த தொழிலைச் சேர்ந்தவர்களுக்கு இது முக்கியம். பேச்சு சிகிச்சையின் தொழில் என்பது தொழிலாளர்கள் மட்டுமே மன உழைப்பை குறிக்கிறது. பணியின் செயல்பாட்டில், உணர்திறன் அமைப்புகள், கவனம், நினைவகம், சிந்தனை மற்றும் உணர்ச்சி செயல்பாடு செயல்படுத்துவது முக்கியம். பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் உணர்ச்சித்தனம், ஆர்வம், பகுத்தறிவு, பகுப்பாய்வு மனப்போக்கு.

இத்தகைய குணங்கள்: சிறிதளவு சாக்குப்போக்கு, எரிச்சலூட்டுதல், அதிகப்படியான சிரிப்பு, அதிகமான வெறுப்பு, அகந்தை, கடின உழைப்பிற்காக வேலை செய்ய இயலாமை மற்றும் கடின உழைப்புக்கு சகிப்புத்தன்மை ஆகியவற்றின் எரிச்சல் - ஒரு பேச்சு சிகிச்சையின் வேலைகளில் ஏற்றுக்கொள்ள முடியாதவை. எனவே, எங்கள் தொழிலை தொடர்ந்து, பின்னர் அது காதல் பாத்திரம் மிகவும் நேர்மறையான பண்புகள் கொண்ட மக்கள்.

பேச்சு சிகிச்சையாளருக்கு அறிவுரையின் பெரும் கடையில் இல்லை என்றால் நிச்சயமாக, இந்த தனிப்பட்ட குணங்களும் உதவாது. மற்றும் பேச்சு சிகிச்சை துறையில் மட்டும், ஆனால் கல்வி, மருந்து மற்றும் உளவியல். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பேச்சு பிரச்சனைகளின் காரணமாக உளவியல் ரீதியான மற்றும் உடலியல் சீர்குலைவுகள் இருக்குமானால், ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் இந்த காரணத்தை மட்டுமே அடையாளம் காண முடியாது, ஆனால் ஒரு நபருக்கு ஒரு நிபுணரை பரிந்துரைக்க வேண்டும், இது ஒத்துழைப்புடன் முற்றிலும் குறைபாட்டை அகற்ற அனுமதிக்கும். உதாரணமாக, பேச்சு இயந்திரத்தின் ஒரு பிறழ்வு குறைபாடு காரணமாக ஒரு பேச்சு பிரச்சனை உருவாகியிருந்தால், பின்விளைவு உரையை சரிசெய்வதன் மூலமாக அறுவை சிகிச்சை தலையீடு மூலம் மட்டுமே பிரச்சனை நீக்கப்படும்.

நான் பேச்சு சிகிச்சையாளரின் தொழில் உலகில் சிறந்தது என்று நான் நம்புகிறேன். பெரிய சிசரோவின் வார்த்தைகள், என் தொழிலின் சாராம்சத்தை மிகச் சிறந்த முறையில் விவரிக்கின்றன: "எங்கள் சிறப்புக் கடமை, யாராவது எங்கள் உதவி தேவைப்பட்டால், இந்த நபருக்கு உதவ ஒவ்வொரு முயற்சியும் செய்ய வேண்டும்."

என் தொழில் தேர்வு தற்செயலான அல்ல, வேண்டுமென்றே. நான் ஏற்கனவே பேச்சுப் பயிற்சியாளராக பணியாற்ற ஆரம்பித்தேன், ஏற்கனவே preschoolers உடன் வளர்ச்சியடைந்த அனுபவம் இருந்தது. இயற்கையால், ஒரு மென்மையான காது மற்றும் மொழி உணர்வு கொண்ட, என் பாலர் குழந்தைகள் தவறாக ஒன்று அல்லது மற்றொரு ஒலி உச்சரிக்க என்று கவனித்தனர், ஒரு சிக்கலான பாடத்திட்ட கட்டமைப்பு வார்த்தைகளை இனப்பெருக்கம் முடியாது, மனிதாபிமான பேச முடியும். நான் அவர்களுக்கு உதவி செய்ய விரும்பினேன். நான் என் மகன் ஒலி "ப" சரி செய்ய முயற்சி மற்றும் நான் அதை செய்தேன்! நீங்கள் என் புளட்டிக்கின் மகிழ்ச்சியை கண்டிருக்க வேண்டும்! இது என் விருப்பத்தை உறுதிப்படுத்தியது: "நான் ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளராக ஆவேன்!". அதற்காக, மறுபடியும் படிக்க வேண்டும், புருஷர்களுக்காக மகன்களை விட்டுவிட்டு அமர்வு மற்றும் படிப்பு, படிப்பு மற்றும் படிக்கத் தொடங்குங்கள். பல ஆண்டுகள் கடந்துவிட்டன. பல ஆண்டுகளாக, நான் சக மாணவர்களுடன் அனுபவத்தை பகிர்ந்து கொண்டேன். ஆனால் எங்கள் தொழிலை நாம் எப்போதும் பேச்சு சிகிச்சை துறையில் அனைத்து விஞ்ஞான மற்றும் நடைமுறைச் சாதனைகளைப் பற்றி நன்கு அறிந்திருக்க வேண்டும், எனவே நான் தொடர்ந்து தொழிற்பாட்டைத் தொடரவும், புதிய, பாரம்பரியமற்ற, குழந்தைகளுடன் என் வேலையை மேம்படுத்திக்கொள்ளவும் கற்றுக்கொள்கிறேன். நான் இணையத்தில் தொழில்முறை குழுக்களில் பங்கேற்க ஆர்வமாக உள்ளேன். எங்களுடைய நாட்டைச் சேர்ந்த சக ஊழியர்களுடன் கருத்துக்களை பரிமாறிக்கொள்ள வாய்ப்பு உள்ளது. சுறுசுறுப்பான பங்கேற்புக்காக, விளக்கமளிக்கும் பணிக்கு, "LOGOraduga" குழுவின் நிர்வாகத்தின் நன்றி கடிதம் எழுதியது. என் வேலை குழந்தைகளுக்கு மட்டுமல்ல, சக பணியாளர்களுக்கும் மட்டுமே பயன் தருகிறது என்பது நன்றாக உள்ளது.

ஒரு ஆசிரியரின் தனிப்பட்ட மற்றும் தொழில்முறை திறனை மேம்படுத்துவதற்கான சிக்கல் முறையான சங்கத்தின் பணியில் ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் செயலில் பங்கேற்றதில் மிகவும் திறம்பட செயல்படுகிறது என்பதை நடைமுறை காட்டுகிறது.

முறைசாரா சங்கத்தின் ஒவ்வொரு கூட்டமும் ஒரு குறிப்பிட்ட கருத்தை கொண்டுவருகிறது, ஆனால் குழந்தைகளுடன் சரிசெய்யப்பட்ட வேலைகளின் வடிவங்களையும் முறைகளையும் மேம்படுத்த சிறப்பு கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. உயரத்தில் ஒரு திறந்த பயிற்சியை காட்ட எவ்வளவு நேரம், முயற்சி, பொறுமை தேவை! என் சக ஊழியர்கள் அதை செய்கிறார்கள்!

நான் ஒரு நட்பு மற்றும் ஐக்கிய அணி உருவாக்கம் ஒரு பெரிய பாத்திரம் முறை தொடர்பு சங்கத்தின் வழங்கப்படும் என்று நான் நம்புகிறேன். பத்து வருடங்களுக்கு மேலாக இப்போது எங்கள் நகரத்தில் பாலர் பேச்சு சிகிச்சையாளர்களின் முறையான தொடர்புக்கு நான் தலைமை வகித்திருக்கிறேன். என் சக நண்பர்கள் ஒருவருக்கொருவர் சந்திக்க மகிழ்ச்சியாக இருப்பதை நான் எப்போதும் கவனிக்கிறேன். ஒருவருக்கொருவர் உதவ, கிடைக்கும் வேலைப் பொருள் பகிர்ந்து கொள்ள தயாராக இருக்கிறோம். சில வேலை நேரங்கள் தோல்வியுற்றால் யாரும் ஆலோசனையை கேட்க தயங்கமாட்டார்கள். நிச்சயமாக, ஒன்றாக நான் தீர்க்க எளிதாக இருக்கும் என்று நினைக்கிறேன். அதனால் தான் நாங்கள் மற்றும் பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள்: எப்போதும் செயலில், முன்முயற்சி, எங்கள் குழந்தைகளை பற்றி மணி நேரம் பேச தயாராக.

நீண்ட கால வேலையில், பல குழந்தைகள் என் வகுப்புகளை மட்டுமல்ல, என்னுடைய இதயத்திலும் கூட வருகை தந்திருக்கிறார்கள். வெற்றி மற்றும் ஏமாற்றம், மகிழ்ச்சி மற்றும் ஏமாற்றம்: உங்கள் வேலை மற்றும் நீங்கள் யாருடன் வேலை செய்கிறீர்கள் என்று மட்டுமே வேலை அனுபவிக்க மட்டுமே வேலை அடைய முடியும் என்று நான் நம்புகிறேன், எனவே நாம் குழந்தைகள் ஒன்றாக எல்லாம் அனுபவிக்கிறோம். எனக்கு ஒவ்வொரு பாடம் முன்னோக்கி ஒரு சிறிய படி, குழந்தை எதிர்கால வெற்றி வழிவகுத்தது, அவரது மகிழ்ச்சியான வாழ்க்கை.

நான் காட்சி குறைபாடுகள் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளராக வேலை செய்ய வாய்ப்பு கிடைத்தது, பின்னர் கடுமையான பேச்சு கோளாறு கொண்ட குழந்தைகள். குழந்தைகளின் தனிப்பட்ட குணநலன்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம், வேலைகளில் சிறப்பு முறைகள் மற்றும் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவதன் மூலம் பணி எப்போதும் அர்ப்பணிப்புடன் இருந்து வருகிறது. இந்த வேலை ஒரு கண் மருத்துவர், குடற்காய்ச்சல் ஆசிரியர் மற்றும் குழு கல்வியாளர்களுடன் நெருங்கிய தொடர்பு கொண்டது. நாங்கள் ஒரு பொதுவான காரியத்தை செய்து கொண்டிருந்த நேரத்தில் எனக்கு மிகச்சிறந்த நினைவுகள் - எங்கள் குழந்தைகள் புத்திசாலித்தனமான, ஆரோக்கியமான, மகிழ்ச்சியானவையாக இருக்க உதவுகின்றன.

இப்போது பல ஆண்டுகளாக, ஒவ்வொரு காலை நான் மகிழ்ச்சியுடன் எனக்கு பிடித்த மழலையர் பள்ளி "Rodnichok" விரைவாக அவசரமாக, நான் திருத்தம் செயல்முறை செயல்படுத்த தேவையான அனைத்தையும் கொண்ட ஒரு விசாலமான அறைக்கு சென்று. குளிர்காலத்தில், அது சூடாக இருக்கும், மற்றும் கோடையில், அது சூடான, புதிய மற்றும் குளிர் வெளியே இருக்கும் போது. குழந்தைகள் ஒரு பேச்சு சிகிச்சை அறையில் வகுப்புகள் கலந்து சந்தோஷமாக இருக்கிறார்கள்.

சமீபத்தில், ஒரு நீண்ட காலத்திற்குப் பின் Gleb ஆர்வத்துடன் கூறினார்: "நான் அமைச்சரவை வாசனை தவறவிட்டேன்!" உண்மையில், அவர்கள் சொல்கிறார்கள்: "தியேட்டர் ஒரு தொப்பியை தொடங்குகிறது", எங்கள் விஷயத்தில், குழந்தையுடன் உறவு ஒரு வசதியான அமைச்சரையும், ஒரு குழந்தை பேச்சு பேச்சு சீர்கேடுகள் திருத்த முடியும் எல்லாம்.

நிச்சயமாக, நான் எப்போதும் சிரிக்க மாட்டேன் என்று எங்கள் குழந்தைகள் தெரியும், சில நேரங்களில் நான் கண்டிப்பாக, கோரி. அனைத்து குழந்தைகளும் ஒலிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ் செய்வதற்கு மகிழ்ச்சியடைவதில்லை, குறிப்பாக மொழி "கேட்கவில்லை." வேலை ஆரம்பத்தில், குழந்தைகள் ஒலிகளை அமைப்பதற்காக வாசிப்பதை கவனமாகப் பார்க்கிறார்கள். ஆனால் நாம் பேச்சு சிகிச்சையாளர்களாக மட்டுமல்ல, உளவியலாளர்கள் மற்றும் கலைஞர்கள். குழந்தை பொம்மை மீது ஒரு "மந்திரக்கோலை" அனுபவிக்கிறது, பிறகு எனக்கு. பின்னர் நீங்கள் பார்க்கிறீர்கள், பயம் கடந்தது. எனவே ஒரு விளையாட்டின் வடிவில் வகுப்புகள் செலவிடுகின்றன.

சிக்கலான பணிகளைச் செய்வதில் ஆர்வமுள்ள ஒரு குழந்தைக்கு, வெற்றிக்கான சூழ்நிலையை உருவாக்க நான் கட்டாயமாக கருதுகிறேன். எப்பொழுதும் மிகவும் மதிப்புமிக்கது பெற கடினமாக உள்ளது. கடைசி பாடம் பெற்றிராத "துருக்கியை" இன்று சிறப்பாக வெற்றிகொண்டிருக்கிறது என்று குழந்தை சந்தோஷமாக இருக்கிறது. இந்த நேரத்தில் நாம் நமது கைகளில் இணைகிறோம்! மேலும், நீண்ட முயற்சியின்போது, ​​ஒலி வெளியேறியது என்றால், முழு குழுவிற்கு முன்பும் வெற்றியின் ஆர்ப்பாட்டம் மற்றும் பெண்கள் மற்றும் சிறுவர்களின் புயலடித்த கைதட்டல்கள் வழங்கப்படுகின்றன. பிள்ளையின் பேச்சுக்கு ஒலியைக் கொண்டு பல பலமும் பொறுமையும் பயன்படுத்தப்பட வேண்டும். தொடர்ச்சியான வேலை, திட்டமிட்ட வீட்டுப் படிப்பு, குழந்தை பேச்சு மட்டுமல்ல, ஆனால் நேர்மறையான குணாதிசயங்கள் போன்றவை உருவாகின்றன: துல்லியம், பொறுப்பு, முடிவுக்கு ஆரம்பிக்கும் வேலையைத் திறக்கும் திறன். இந்த குணங்கள் ஒரு டாக்டராகவும் விற்பனையாளராகவும், ஆசிரியராகவும் இயக்கிவாகவும் தேவைப்படுகிறது. பள்ளிக்குள் நுழைவதற்கு முன்பே எங்கள் குழந்தைகளுக்கு இது மிகவும் முக்கியம்.

நிச்சயமாக, நாம் எப்போது வேண்டுமானாலும் வேலை செய்ய மாட்டோம். குழந்தைகள் சில வகுப்புகள் எடுத்து மகிழ்ச்சியாக, மற்றும் சில செல்ல கூடாது காரணம் தேடும். ஒரு சில ஆண்டுகளுக்கு முன்பு, பெண் போலீனா மழலையர் பள்ளிக்கு சென்றது, அவர் அடிக்கடி அழுதார். இதற்கு பல காரணங்கள் இருந்தன. அந்தப் பெண், டிஸ்ரார்ட்ரியா மற்றும் பாலிமார்பிக் சத்தம் சப்தங்களைக் கொண்டிருந்தது. அவருடன் பணி புரிந்தது. என் வகுப்புகளுக்கு செல்ல அவர் மறுத்துவிட்டார். ஒரு ஆன்மீக உரையாடலின் போது, ​​அது அவரது கருத்தில், நான் போதுமான அழகான இல்லை என்று மாறியது. நான் அழகாக இருக்க வேண்டுமென்ற அவரின் வேண்டுகோளை நான் மதித்து, என்னை மாற்றுவதற்கு அறிவுரை கேட்டேன். நான் என்ன இருக்க வேண்டும் என்பதை விரிவாக விளக்கினார். அடுத்த நாள் நான் மெல்லிய காலணிகளில் அவள் முன் தோன்றியிருந்தேன், ஒரு துணி துணி உடைய துணியால், அவளுடைய தலைமுடியில் ஒரு சிவப்பு மலர் மற்றும் மிக முக்கியமாக மஞ்சள் காதுகளில் நான் குறிப்பாக வாங்கினேன். இடுப்புக்கு ஒரு நாளில் முடி வளர வேண்டும் என்று மட்டும் வேலை செய்யவில்லை. ஆனால், நான் முயற்சி செய்வேன் என்று ஒப்புக்கொண்டேன். என் "கேப்ரிகுலூரின்" கண்கள் கண்களைப் பார்த்திருக்க வேண்டும், முடி வெட்டியின் தரத்தை மேம்படுத்துவதற்காக பர்டாக் ஆக்ஸை பயன்படுத்துவதை விரிவாக விவரிக்கையில்! கண்கள் பிரகாசிக்கின்றன, ஆரம்பத்தில் ஆன்டோஜெனீசிஸ் (மீதமுள்ளவை அல்ல) என்ற ஒலியைப் பேசுகிறது. என் போலீனா சிரித்தது மற்றும் நாம் கைப்பிடி மூலம் பேச்சு சிகிச்சை அறைக்கு சென்றார்.

குழந்தைகள் வித்தியாசமாக இருப்பதை நாம் காண்கிறோம், அனைவருக்கும் தனிப்பட்ட அணுகுமுறை தேவைப்படுகிறது. எனவே, ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் வேலை முறை மட்டுமல்ல, ஒரு கலைஞராகவும், உளவியலாளராகவும், குழந்தைகளின் ஆன்மாக்களின் ஒரு டாக்டராகவும் இருக்க வேண்டும். பின்வரும் வரிகள் மனதில் உள்ளன: "அவர் ஒரு ஆசிரியர், ஆசிரியர் மற்றும் உளவியலாளர், philologist, அவர் ஒரு மொழியியலாளர், ஆராய்ச்சியாளர், முனைவர், கண்டுபிடிப்பாளர், அவர் ஒரு நோய் கண்டறியும் நிபுணர், ஆதார நிபுணர் மற்றும் நிபுணர் ஆவார். அவர் ஒரு கல்வியாளர், மருத்துவர், குறைபாடுள்ளவர், நடிகர், பேச்சாளர் - இது ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர். " நிச்சயமாக, நான் என் தொழிலை விரும்புகிறேன்! நான் பணியாற்றும் அனைத்து குழந்தைகளிலும் நான் ஒரு முறை வேலை செய்தேன், தற்போதைய மற்றும் எதிர்கால இருவரும், அவருடன் நான் இன்னும் வேலை செய்ய வேண்டும். நான் குழந்தைகளின் பெற்றோர்களை நேசிக்கிறேன். பணியின் செயல்பாட்டில், அவர்களில் பெரும்பாலோர் நெருக்கமானவர்களாகவும் அன்பாகவும் ஆகிறார்கள்.

இது குடும்பத்துடன் சம்பந்தப்பட்டிருந்தால், எந்த ஒரு கற்பிக்கும் முறை முழுமையாக செயல்பட முடியும் என்பது அறியப்படுகிறது.

எனவே, என் செயல்பாட்டில் நான் முக்கிய திசையில் ஒற்றை - பெற்றோர்கள் வேலை. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் பணி, குழந்தையின் வளர்ச்சிக்கான செயல்பாட்டில் பெற்றோரைப் புரிந்துகொள்ள உதவுவதாகும், பேச்சு குறைபாட்டைக் கடக்க சில வழிகளிலும் உத்திகளையுடனும் அவர்களை ஈடுபடுத்துவதோடு, சிறப்பான உள்ளடக்கத்துடன் பெற்ற அறிவை வளர்ப்பதிலும் குழந்தைகளை மேம்படுத்துவதன் மூலமும் நிரப்பவும்.

ஒரு விதியாக, பெற்றோர் தங்கள் குழந்தைகளின் பேச்சுக்குப் பயன்படுத்தப்படுகிறார்கள், அதில் எந்த குறைபாடுகளையும் கவனிக்காததால், சரியான பேச்சுகளைத் தக்கவைக்க அவர்களுக்கு உதவுவதில்லை. பேச்சு சிகிச்சையாளர் பெற்றோருக்கு விளக்கமளிக்க வேண்டும், குழந்தையின் பேச்சு வடிவமைக்கப்படுவதோடு, பேச்சு சிகிச்சையின் வேலை என்ன என்பதை விளக்கவும், குழந்தைக்கு நியாயமான தேவைகளின் பயனை வலியுறுத்தவும், மழலையர் பள்ளியில் என்ன செய்யப்பட்டது என்பதை உறுதிப்படுத்த வேண்டும். இந்த நோக்கத்திற்காக, குழந்தைகளின் பெற்றோருடன் பல்வேறு வகையான வேலைகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

பெற்றோருடன் "நேரடி" தகவல்தொடர்பு இருக்கும் போது அனைத்து வேலை வடிவங்களிலும், நான் துணை குழு மற்றும் தனிப்பட்ட ஆலோசனைகளை விரும்புகிறேன். என் விளக்கக்காட்சி குழந்தைகளின் வாய்மொழி முடிவுகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது என்று சந்தாதாரர் ஆலோசனை உள்ளது. அதன்படி, திருத்திய காலப்பகுதியில் தீர்க்கப்படும் பணிகள் வேறுபட்டவை. பேச்சுப் பிரிவுகளின் சூழலில் திருப்திகரமான கவனிப்பைப் பெறக்கூடிய உரையாடலின் பொது வளர்ச்சியுடன் குழந்தைகளில் பேச்சு சிகிச்சையாளர்களைப் பற்றி நாம் குறிப்பாக கவலைப்படுகிறோம். ஆனால் போதுமான எண்ணிக்கையிலான பேச்சுக் குழுக்கள் இல்லாததால், ONR உடனான குழந்தைகள் மழலையர் படைகளின் பதிவு பதிவுகள் செய்ய வேண்டிய கட்டாயத்தில் உள்ளனர், இது சாத்தியம் கடுமையான பேச்சு கோளாறுகளை முற்றிலும் அகற்றுவதற்கு வடிவமைக்கப்படவில்லை. அத்தகைய ஒரு முடிவைக் கொண்டிருக்கும் குழந்தைகளின் பெற்றோர், நீண்ட கால, கடினமான, கூட்டு வேலைகளை நாங்கள் நோக்குகிறோம். பேச்சு சிகிச்சையின் இன்னொரு மறுக்க முடியாத தரம், நிலவும் சூழ்நிலைகளுக்கு ஏற்றவாறு உள்ளது. எங்கள் குழந்தைகள் உதவ ஆசை மூலம் இது அனைத்து ஆணையிடப்பட்டது.

எங்கள் வேலை இல்லாமல் கற்பனை செய்து பார்க்க முடியாது பல தனிப்பட்ட ஆலோசனைகள், இது ஒரு குறிப்பிட்ட குழந்தைகளின் வெற்றிகள் அல்லது தோல்விகளைக் கையாள்கிறது. உற்பத்திக் கருவிகளின் நிகழ்ச்சிகள், ஒலிகள் ஆட்டோமேஷன் ஆகியவற்றில் பங்கேற்க பெற்றோர்களை அழைக்க நான் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன். அதே நேரத்தில், பெற்றோர் என்னுடைய பணியில் பயிற்றுவிக்கப்படுகிறார், மேலும் எல்லாவற்றையும் அவ்வளவு சுலபமாகவும் எளிமையாகவும் இல்லை என்று உணருகிறார். குழந்தையின் பேச்சு சீர்குலைவுகளின் காரணங்களை நாம் முழுமையாக விளக்க வேண்டும். யாரோ ஒரு குறைந்த ஒலிப்பான் விசாரணை, யாரோ ஒலிகளை அமைக்க தயாராக இல்லை என்று ஒலிப்பு உறுப்புகள் உள்ளன. ஒரு குழந்தையின் பேச்சு குறைபாடுகளை நான் உடனடியாக சரி செய்யாவிட்டால், விளைவுகளை பற்றி நான் எப்போதும் எச்சரிக்கிறேன். எனவே பெற்றோர் நனவுபூர்வமான வழிமுறையை அணுகுமாறு தொடங்குகிறார். எங்கள் பொதுவான வெற்றிக்கு இது முக்கியம்!

எங்கள் உரையாடல்களுக்குப் பிறகு, பெற்றோர் வீட்டு குறிப்பேடுகள் பற்றிய என் நியமிப்பை இன்னும் கவனமாக தொடங்குகிறார்கள். எல்லாவற்றையும் செய்ய வேண்டும் என்றால், அவரது விடாமுயற்சிக்கு குழந்தை நோட்புக் ஒரு நட்சத்திரம் வைத்து. இன்று, வாடிம், உரைக்கு அருகில் எப்படி, ஒலிப்பியல் கதையை "கூரை மீது ஸ்பார்ரோ" என்று மறுதலித்தபோது, ​​தன்னுடனான ஒலி "பி" "அப்பா நான் இளமையாக இருக்கிறேன்!" என்று வாடிம் மகிழ்ச்சியுடன் கூறினார்: "நான் மாலையில் வீட்டிற்கு வந்ததும், அப்பா எழுதியதை அப்பா காட்டியதும் அவர் மிகவும் மகிழ்ச்சியாக இருப்பார்!" இந்த மாலை வாடிமின் குடும்பத்தில் இருக்கும் என்று நான் மகிழ்ச்சி அடைகிறேன். நல்ல மனநிலை மற்றும் அவர் இனி தொண்டை "ப" க்கு செல்ல விரும்புகிறார், நாம் பிடிவாதமாக "போராடி" இது. நம் அன்றாட வாழ்க்கையில் சிறியதாக இருந்தாலும் சரி, வெற்றிகளானாலும் நமது தொழிலை நீங்கள் எப்படி நேசிக்க முடியாது!

எப்போதும் என் வேலையின் முடிவுகளைப் பார்க்கிறேன். என் பட்டதாரி படிப்பு என் வீட்டில், வேலை, பள்ளிகள், ஒரு microdistrict அமைந்துள்ளது. எனவே, குழந்தைகள் பெரும்பாலும் பார்க்க வேண்டும். அவர்களுடன் தொடர்பு கொள்வதில், தவறுகளிலிருந்து விடுபட்ட ஒரு உரையை நான் கேட்கிறேன். அது எனக்கு மகிழ்ச்சியை தருகிறது. ஒரு சிறப்பு புன்னகையுடன் வாழ்கிற பெற்றோர்களை நான் சந்திக்கிறேன், எங்கள் கூட்டு வேலை வீணானது அல்ல என்பது புரிகிறது. நான் அவர்களுக்கு உதவ முடியும் என்று எனக்கு தெரியும். எனது பட்டதாரிகள் பள்ளிக்கு எப்படி செல்வது என்பது எனக்கு முக்கியம். ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்கள் அவர்களை புகழ்ந்தால், குழந்தைகளின் வெற்றிக்கு எனது பங்களிப்பும் உள்ளது என்ற உண்மையை என் இதயம் மகிழ்ச்சியுடன் நிரப்பியது. இது எங்களுக்கு நம்பிக்கையளிக்கிறது, அமைதியாக இருக்கிறது. நான் காதல் மற்றும் படைப்பாற்றல் ஒரு வளிமண்டலத்தில் வாழும் ஏனெனில் நான் என் தொழில் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன்.

மிக விரைவில் என் பட்டம் தயாராக இருக்கும். என் பெற்றோரிடமிருந்து நன்றியுணர்வைக் கேட்டேன். மற்றும் குழந்தைகள் ஒரு கவிதை படிக்க வேண்டும்:

அவள் ஒரு சன்னி விடியல் போல

அவர் சந்தேகமில்லாமல் சிறந்த வித்தைக்காரர்.

அவள் ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர்

அவள் ஒரு விகாரம் பேச்சு எதிரி.

குழந்தைகள் பேச ஆரம்பித்தார்கள்

எல்லாம் தெளிவானது, தெளிவாக, சரியாக உள்ளது.

இதற்காக இது மதிப்புமிக்கது

அவர் அமைச்சரின் கடிதம்!

எப்போதும், எப்போதும் போல், கண்கள் குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியாக கண்ணீர் நிரப்பப்படும், எங்களுக்கு, நம் ஆன்மா, குழந்தைகள் நன்றி, எப்போதும் இளம் இருக்கும்!

என் தொழில் உலகில் சிறந்தது என்று நான் உறுதியாக நம்புகிறேன்!

பேச்சு சிகிச்சையின் தொழில் சார்பானது மிகவும் எளிமையானது - இது குழந்தைகளிலும் பெரியவர்களிடத்திலும், திடுக்கிடும், பியர், லிஸ்ப் போன்ற பிற குறைபாடுகளின் நீக்கம்.

சிறப்பு பயிற்சிகள், மசாஜ் மற்றும் ஒலிப்புத்தன்மை மேம்படுத்த மற்ற முறைகள் உதவியுடன் உரையை சரிசெய்ய உதவுகிறது. ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் செயல்பாடு பல பேச்சுக் குறைபாடுகளுடன் பணிபுரியலாம், ஆனால் இந்த தொழில்முறையின் பிரதிநிதிகளின்படி, ஒரு திசையில் கவனம் செலுத்த நல்லது. Dysgraphia மற்றும் டிஸ்லெக்ஸியா (எழுதும் மற்றும் வாசிப்பதில் உள்ள சிக்கல்கள்) தட்டிக்கொடுக்கும் அல்லது அகற்றுவதைத் தேர்வு செய்யலாம் என்று சொல்லலாம்.

ஒரு பேச்சு நோயியல் நிபுணர் யார்

பேச்சு குறைபாடுகள் ஆரோக்கியமான குழந்தைகளில் மட்டும் இல்லை (கேள்வி, பார்வை மற்றும் உளவுத்துறை சிக்கல்கள் இல்லாமல்). ஒரு தனி வகை உள்ளது - "கனமான" குழந்தைகள், மற்றும் சிறப்பு நிபுணர்கள் - பேச்சு நோயாளிகள் - அவர்களுடன் வேலை. அவர்கள் ஒலிப்புத்தன்மையை மட்டுமல்லாமல், பொதுவாக குழந்தைகளின் புலனுணர்வு நடவடிக்கை - நினைவகம், கவனம், கருத்து, சிந்தனை மற்றும் பல பிற திறமைகள் மற்றும் திறமைகள் ஆகியவற்றை உருவாக்கும்.

வேலை இடங்கள்

ஒரு விதியாக, ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் நிலை கல்வி மற்றும் மருத்துவ நிறுவனங்களில் வழங்கப்படுகிறது:

• மழலையர் பள்ளிகளில்;
• மருத்துவமனைகள் மற்றும் கிளினிக்குகளில்;
• உளவியல் மற்றும் கற்பிக்கும் புனர்வாழ்வு மற்றும் திருத்தம் சிறப்பு மையங்களில், குழந்தைகளில் விசாரணை மற்றும் பேச்சு குறைபாடு எங்கே நடத்தப்படுகின்றன.

"வேலைவாய்ப்பு" ஒரு மாற்று வழி - அதன் தனியார் பேச்சு சிகிச்சை அமைச்சரவை திறப்பு.

தொழில் வரலாறு

காது கேளாதோர் மற்றும் செவிப்புலனற்ற குழந்தைகளின் சிக்கல்களைக் கையாளுகின்ற ஒரு கிளை, செவி-மற்றும்-ஊமைப் பள்ளிக்கூடம் ஆகியவற்றின் கட்டமைப்பில் 17 ஆம் நூற்றாண்டில் ஐரோப்பாவில் பேச்சு சிகிச்சையின் தொடக்கங்கள் தோன்றின. விசாரணையின் முன்னிலையில், பேச்சு குறைபாடுகள் சிகிச்சை பெற விரும்பவில்லை, அவற்றை ஒரு பிரத்தியேக உடல் பிரச்சினையாக கருதின. அவர்கள் செய்தால், அவர்கள் மருத்துவ முறைகள் மூலம் மட்டுமே சிகிச்சை பெற்றனர்.

XX நூற்றாண்டின் நடுப்பகுதியில் இருந்து, வெளிப்படையான பிரச்சினைகள் உளவியலின் கண்ணோட்டத்தில் இருந்து கருதப்பட்டன, இது ஒரு விஞ்ஞானம் மற்றும் ஒரு தனி தொழிற்துறையாக பேச்சு சிகிச்சையின் வளர்ச்சிக்காக வழிவகுத்தது.

பேச்சு சிகிச்சையின் பொறுப்புகள்

ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் முக்கிய கடமைகள் பின்வருமாறு சுருக்கமாகக் கொள்ளலாம்:

• வாடிக்கையாளர் ஆய்வு மற்றும் அவர்களின் பேச்சு வளர்ச்சியின் அம்சங்கள் அடையாளம்;
• லோகோபிடிவ் நோயறிதலின் அறிக்கை;
• முறைகள் மற்றும் சிகிச்சையின் முறைகள் தீர்மானித்தல்;
• பேச்சு மற்றும் தனிப்பட்ட வகுப்பு வகுப்புகள் நடத்துதல்;
• பயிற்சிகள் மற்றும் "வீட்டு பராமரிப்பு";
• ஒரு குறிப்பிட்ட காலத்திற்கு கற்றல் விளைவுகளை மதிப்பீடு செய்தல்.

மேலும், ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் புகார் ஆவணங்கள் மற்றும் கற்பித்தல் எய்ட்ஸ் வளர்ச்சியை பராமரிக்க ஈடுபட்டு இருக்கலாம்.

பேச்சு சிகிச்சையாளர்களுக்கான தேவைகள்

பேச்சு சிகிச்சையாளர்களுக்கான தரமான தேவைகள்:

• உயர் பேச்சு சிகிச்சை (அல்லது குறைபாடுள்ள கல்வி) கல்வி;
• ஒரு குறிப்பிட்ட திசையில் (குழந்தைகளுடன், பெரியவர்களுடன், பெருமூளை வாதம் கொண்ட நோயாளிகளுடனும், நரம்பியல் சுயவிவரம் கொண்ட நோயாளிகளுடனும்) பணி அனுபவம் உட்பட.

அரிதான சந்தர்ப்பங்களில், ஒரு பேச்சு நுட்பத்தை ஒரு எழுத்தாளர் நுட்பத்தை கொண்டிருக்க வேண்டும்.

மாதிரி பேச்சு சிகிச்சையாளர் சுருக்கம்

ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளராக எப்படி மாறுவது

நீங்கள் பேச்சு சிகிச்சையாளராக ஆவதற்கு முடிவு செய்தால், நீங்கள் சிறப்புப் பேச்சு பேச்சு சிகிச்சையில் உயர் கல்வி கற்பித்தல் கல்வியைப் பெற வேண்டும் மற்றும் "ஆசிரியர் பேச்சு சிகிச்சை நிபுணர்" தகுதி. இது தவிர, நடைமுறையில் அனுபவம் அவசியம். இது ஆரம்ப நிறுவனங்களின் உதவியாளர் அல்லது பேச்சு சிகிச்சையாளராக பணிபுரிய பொது நிறுவனங்களில் பெறலாம்.

கல்வி மற்றும் அனுபவங்களைத் தவிர, பல ஆளுமை பண்புகளைத் தேவை - குழந்தைகளின் அன்பு, சமுதாயத்தன்மை, பொறுமை மற்றும் பொறுமை ஆகியவற்றின் உயர் நிலை, பெட்டிக்கு வெளியில் சிந்திக்கும் திறன் மற்றும் ஒவ்வொரு மாணவருக்கு ஒரு அணுகுமுறையையும் கண்டறியும் திறன்.

பேச்சு சிகிச்சையாளர் சம்பளம்

ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் சம்பளம் மிகவும் குறைவாக உள்ளது மற்றும் ஒரு மாதத்திற்கு 15 முதல் 60 ஆயிரம் ரூபிள் வரை. தலைநகர் மற்றும் பெரிய நகரங்களில் உள்ள தனியார் நிறுவனங்களில் பொதுவாக மிகவும் கெளரவமான சம்பளங்கள் உள்ளன.

ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் சராசரி ஊதியம் 20,000 ரூபிள் ஆகும்.

பணம் சம்பாதிக்க மற்றொரு விருப்பம் - அவரது அலுவலகத்தின் திறப்பு. ஒரு பேச்சாளர் ஒரு பெரியவர்களுடைய பார்வையாளர்களை அடையும் போது, ​​பொதுமக்கள் மற்றும் தெளிவான, அழகான பேச்சு (வணிக, அரசியல் மற்றும் ஊடகங்கள்) தேவைப்பட்டால் நீங்கள் சில நல்ல பணத்தை சம்பாதிக்கலாம்.

இந்த அமைப்பை நீங்கள் பல்கலைக்கழகத்தால் அனைத்து தள உள்ளடக்கத்தையும் வடிகட்ட அனுமதிக்கும்: ஆய்வு, சிறப்பு, தொழில், கட்டுரையின் திட்டங்கள். இந்த அமைப்பை ரத்து செய்வதன் மூலம் தளத்தின் முழு உள்ளடக்கத்திற்கு நீங்கள் திரும்ப முடியும்.

இந்த அமைப்பு பல்கலைக்கழகத்தால் தளத்தின் முழு உள்ளடக்கத்தையும் வடிகட்ட உங்களை அனுமதிக்கும்.

•    ஓட்டைகளை

  நேஷனல் ரிசர்ச் யூனிவர்சிட்டி யுனிவர்சிட்டி ஆஃப் ஹெல்த் ஸ்கூல் எகனாமிக்ஸ்

•    IGSU

  பொது நிர்வாகம் மற்றும் மேலாண்மை இன்ஸ்டிட்யூட்

•    SHFM

  நிதி மற்றும் மேலாண்மை உயர்நிலை பள்ளி

•    HSE செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் கிளை

  நேஷனல் ரிசர்ச் யூனிவர்சிட்டி யுனிவர்சிட்டி ஆஃப் ஹெல்த் ஸ்கூல் ஆஃப் எப்.எம்

•    IBDA

  நிறுவனம் மற்றும் வணிக நிர்வாக நிறுவனம்

•    HSE பிரோம் கிளை

  நேஷனல் ரிசர்ச் யூனிவர்சிட்டி யுனிவெர்சிட்டி ஆஃப் ஹெல்த் ஸ்கூல் ஆப் எகனாமிக்ஸ் பேம்

•    எச்எஸ்இ வளாகம் நிஸ்னி நோவ்கரோட், ஒரு கிளை

  நேஷனல் ரிசர்ச் யூனிவர்சிட்டி யுனிவர்சிட்டி உயர்நிலைப் பள்ளி நிஸ்னி நோவ்கரோட், ஒரு கிளை

•    பி & ஈ

  தொழில் மற்றும் வடிவமைப்பு நிறுவனம்

•    SPbGUP

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மனிதாபிமான பல்கலைக்கழகம் தொழிற்சங்கங்கள்

• பீட்டர் தி கிரேட்

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பாலிடெக்னி பல்கலைக்கழகம் பீட்டர் தி கிரேட்

•    ph

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில பல்கலைக்கழகம் மற்றும் சிவில் இன்ஜினியரிங்

•    NI TSU

  தேசிய ஆராய்ச்சி டாம்ஸ்க் மாநில பல்கலைக்கழகம்

•    சுரங்க பல்கலைக்கழகம்

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மைனிங் பல்கலைக்கழகம்

•    MIREA, MGUPI, மித்

  மாஸ்கோ தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம் (MIREA, MGUPI, MithT)

•    புஷ்கின் மாநில பல்கலைக்கழகம்

  AS புஷ்கின் பெயரிடப்பட்ட லெனின்கிராட் ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டி

•    RSUTS

  சுற்றுலா மற்றும் சேவை ரஷியன் அரசு பல்கலைக்கழகம்

•    NGPU அவர்களுக்கு. கே. மினானா

  நிஸ்னி நோவ்கரோட் ஸ்டேட் பெடாகோகிக்கல் யுனிவர்சிட்டி காஸ்மா மினின் பெயரிடப்பட்டது

•    மாஸ்கோ பாலிடெக்

  மாஸ்கோ பாலிடெக்னி பல்கலைக்கழகம்

•    FEFU

  தூர கிழக்கு மத்திய பல்கலைக்கழகம்

•    TUSUR

  கம்யூனிகேஷன்ஸ் சிஸ்டம்ஸ் அண்ட் ரேடியோஎலக்ட்ரானிக்ஸ் டாம்ஸ்க் மாநில பல்கலைக்கழகம்

•    RSSU

  ரஷ்ய அரசு சமூக பல்கலைக்கழகம்

•    MGRI-RGGRU அவை. Sergo Ordzhonikidze

  Sergo Ordzhonikidze பெயரிடப்பட்ட ரஷியன் மாநிலம் புவியியல் புரோக்கேசிங் பல்கலைக்கழகம்

•    எஸ்.எஸ்.யூ பெயரிடப்பட்டது N.G. Chernyshevsky

  சார்ட்டோவ் தேசிய ஆராய்ச்சி நிலைய பல்கலைக்கழகம் N.G. Chernyshevsky

•    MFYUA

  மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகம் நிதி மற்றும் சட்டம்

•    துணை

  உகரா மாநில பல்கலைக்கழகம்

•    ஐஐபி

  மாஸ்கோ நிறுவனம் மனோதத்துவ ஆய்வு நிறுவனம்

•    IGUMO மற்றும் IT

  கலை கல்வி மற்றும் தகவல் தொழில்நுட்ப நிறுவனம்

•    SZTU

  வடமேற்கு திறந்த தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்

•    VSHKU

  கார்ப்பரேட் மேனேஜ்மென்ட் கிராஜுவேட் ஸ்கூல்

•    SPbUTUiE

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழகம் மேலாண்மை மற்றும் பொருளாதாரம்

•    IEAU

  பொருளியல் மற்றும் நெருக்கடி மேலாண்மை நிறுவனம்

•    ISEU

  மாஸ்கோ பல்கலைக்கழகம் மற்றும் மனிதவியல் பல்கலைக்கழகம்

•    MBI

  சர்வதேச வங்கி நிறுவனம்

•    MIPT

  மாஸ்கோ நிறுவனம் இயற்பியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப நிறுவனம் (மாநில பல்கலைக்கழகம்)

•    PSPbGMU அவர்களுக்கு. AK. ஐபி பவ்லோவா

  முதல் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம் கல்வியாளர் I. P. பவ்லோவ் பெயரிடப்பட்டது

•    MGIMO

  ரஷ்ய வெளியுறவு அமைச்சகத்தின் சர்வதேச உறவுகள் மாஸ்கோ அரசு நிறுவனம் (பல்கலைக்கழகம்)

•    MEPhI

  தேசிய ஆராய்ச்சி அணுசக்தி பல்கலைக்கழகம் "MEPI"

•    RANHiGS

  ரஷியன் கூட்டமைப்பின் தலைவரான தேசிய பொருளாதார மற்றும் பொது நிர்வாக ரஷ்ய அகாடமி

•    Etta

  ரஷ்ய பொருளாதார அபிவிருத்தி அமைச்சின் அனைத்து ரஷ்ய அகாடமி வெளிநாட்டு வர்த்தகமும்

•    ரஷ்ய வெளியுறவு அமைச்சகத்தின் இராஜதந்திர அகாடமி

  ரஷியன் கூட்டமைப்பின் வெளியுறவு அமைச்சகத்தின் இராஜதந்திர அகாடமி

•    MGTU அவர்களுக்கு. வடகிழக்கு Bauman

  N. E. Bauman பெயரிடப்பட்ட மாஸ்கோ மாநில தொழில்நுட்ப பல்கலைக்கழகம்

• செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில பல்கலைக்கழகம்

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில பல்கலைக்கழகம்

•    மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் எம்.வி. லோமோனோசோவ் பெயரிடப்பட்டது

  மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் எம்.வி. லோமோனோசோவ் பெயரிடப்பட்டது

•    СЗГМУ им. Mechnikov

  I. Me. Mechnikov பெயரிட்ட வட-மேற்கு மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    GOS. ஐயா அவர்கள். ஏ.எஸ். புஷ்கின்

  ரஷியன் மொழி மாநில நிறுவனம். ஏ.எஸ். புஷ்கின்

•    அவர்களுக்கு MSMSU. ஏஐ Yevdokimov

  மருத்துவம் மற்றும் பல்மருத்துவத்தின் மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம் AI எவோடோக்கிமோவின் பெயரிடப்பட்டது

•    MSLA அவர்களுக்கு. ஓஇ Kutafin

  மாஸ்கோ மாநில சட்ட பல்கலைக்கழகம் O. E. குடாஃபின் பெயரிடப்பட்டது

•    KSMU

  கசான் அரசு மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    ITMO பல்கலைக்கழகம்

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் தேசிய ஆராய்ச்சி பல்கலைக்கழகம் தகவல் தொழில்நுட்பம், மெக்கானிக்ஸ் மற்றும் ஒளியியல்

•    RNIMU

  ரஷியன் தேசிய ஆராய்ச்சி மருத்துவ பல்கலைக்கழகம் N.I. Pirogov பெயரிடப்பட்டது

•    SPbGPMU

  செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில குழந்தை மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    நிதி பல்கலைக்கழகம்

  ரஷியன் கூட்டாட்சி அரசு கீழ் நிதி பல்கலைக்கழகம்

•    RPMU

  ரஷ்ய அரசு பல்கலைக்கழகம்

•    VSMU அவர்களுக்கு. NN நேரத்தில் Burdenko

  வோரோன்ஜ் அரசு மருத்துவ பல்கலைக்கழகம். NN நேரத்தில் Burdenko

•    MSLU இல் FGBOU

  மாஸ்கோ மாநில மொழியியல் பல்கலைக்கழகம்

•    ரஷ்ய சுகாதார அமைச்சு GBOU VPO கியூபா மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

  ரஷ்யாவின் உடல்நல அமைச்சகத்தின் கியூபா மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    REU அவர்கள். ஜி.வி. பிளெக்னோவ்

  ரஷியன் பொருளாதார பல்கலைக்கழகம் G.V. Plekhanov பின்னர் பெயரிடப்பட்டது

•    KrasSMU அவர்களுக்கு. பேராசிரியர். VF Vojno-Yasenetsky

  பேராசிரியர் V.F. Vojno-Yasenetsky

•    அவர்களுக்கு KGK. என்ஜி Zhiganova

  கஸன் மாநில கன்சர்வேட்டரியில் என்.ஜி. Zhiganova

•    PMSMU அவர்களுக்கு. IMSechenov

  முதல் மாஸ்கோ அரசு மருத்துவ பல்கலைக்கழகம். I.M செக்கினோவ்

•    பயங்கரவாத தடை சட்டத்தின்

  ரஷ்ய சுங்க அகாடமி

•    NSU வுடன்

  நோவோசிபிர்ஸ்க் நேஷனல் ரிசர்ச் ஸ்டேட் யுனிவர்சிட்டி

•    UGMU

  யுரல் அரசு மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    BSMU

  பாஷ்கர் மாநில மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    அவர்களுக்கு RGUNG. I.M. குப்கினா

  I. M. Gubkin என்ற பெயரில் பெயரிடப்பட்ட எண்ணெய் மற்றும் எரிவாயு ரஷ்ய அரசு பல்கலைக்கழகம்

•    SibSMU

  சைபீரிய அரசு மருத்துவ பல்கலைக்கழகம்

•    SZIU

  வடமேற்கு இன்ஸ்டிடியூட் ஆப் மேனேஜ்மென்ட்

•    VSUYU (ரஷ்யாவின் நீதித்துறை அமைச்சகத்தின் RPA)

  ரஷ்ய நீதித்துறை அனைத்து ரஷ்ய அரசு பல்கலைக்கழகம் (ரஷ்யா நீதித்துறை அமைச்சகத்தின் RPA)

மருத்துவம் மற்றும் உளவியலில் நவீன தொழில்நுட்பங்களின் வளர்ச்சியுடன், மிகவும் பிரபலமான தொழிற்துறை மிகவும் பிரபலமாகி வருகிறது - பேச்சு சிகிச்சையாளர். இது என்ன வகையான நிபுணர் என்பதை கண்டுபிடிப்போம், இது என்ன தீர்வைத் தீர்ப்பது மற்றும் ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளராக பணிபுரியும் நன்மைகள் யாவை.

பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் யார்?

இவை பல்வேறு தீர்வுமுறை நுட்பங்களைக் கையாளுவதன் மூலம் பேச்சு குறைபாடுகளைச் சரிசெய்யும் வல்லுநர்கள். அவர்கள் குழந்தைகள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவரும் வேலை. உதாரணமாக, ஒரு பக்கவாதம் ஏற்பட்ட பல வயதானவர்கள் தங்கள் பேச்சு திறமையை இழந்துவிடுகிறார்கள், அத்தகைய சந்தர்ப்பங்களில் ஒரு தொழிலை மாற்றமுடியாது - ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர்! அவர் ஒரு தனிப்பட்ட சிகிச்சை திட்டம் வரைந்து யார் அவர், அத்தகைய பேச்சு குறைபாடுகள் burr, நசுக்குதல் அல்லது lisping நீக்கப்பட்டது. கிட்டத்தட்ட எல்லா சிறு குழந்தைகளும் இதேபோன்ற பிரச்சினைகளை எதிர்கொள்கிறார்கள், அவர்கள் வளர்ந்து வரும் நிலையில், அவர்களில் பலர் தங்களைக் கடந்து செல்கின்றனர், ஆனால் சிலருக்கு சிறப்பு உதவி தேவைப்படுகிறது.

இந்த தொழில் எப்படி வந்தது?

பேச்சு சிகிச்சையாளர் ஒப்பீட்டளவில் புதிய சிறப்பு, இது 50-60 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு தோன்றியது, மக்கள் உச்சரிப்பில் சிக்கல்கள் உடல் குறைபாடுகள் தொடர்பானவை என்று நம்புவதை நிறுத்திவிட்டார்கள். மேற்கத்திய மருத்துவர்கள் முதலில் பேச்சு குறைபாடுகள் மற்றும் நடுத்தர இருந்து வெளிப்பாடு இயற்கையின் தீர்மானிக்க முதல் இருந்தன இருபதாம் நூற்றாண்டு அவர்களை அகற்ற உளவியல் ரீதியான முறைகள் பயன்படுத்த தொடங்கியது. நவீன நுட்பங்கள் ஒரு குறுகிய காலத்தில் மிகவும் சுவாரஸ்யமான முடிவுகளை அடைய அனுமதிக்கின்றன.

தொழில் பேச்சு சிகிச்சை நிபுணர்: அம்சங்கள் மற்றும் சமூக முக்கியத்துவம்

இந்த விசேஷம் எந்த வகையிலான தொழிற்பாடு என்பதைத் தீர்மானிக்க வேண்டும். ஒரு திறனாய்வாளர் ஒரு திறமையான ஆசிரியர் மற்றும் ஒரு அனுபவம் வாய்ந்த மருத்துவர் ஒருங்கிணைக்கும் ஒரு நபர் என்று நம்பப்படுகிறது. அவர் பேச்சு குறைபாட்டின் காரணத்தை துல்லியமாக தீர்மானிக்க வேண்டும் மற்றும் சிக்கல்களை தீர்க்க திறமையான பயிற்சிகள் மற்றும் நுட்பங்களை சரியாக எழுதுங்கள். இதற்காக, ஒரு தொழில்முறை பேச்சு சிகிச்சையாளர், மனித உடலியல் எவ்வாறு குறிப்பாக, பேச்சு முறையின் கட்டமைப்பையும் அதனுடன் தொடர்புடைய நோய்களையும் எவ்வாறு நன்கு அறிவார். கூடுதலாக, ஒரு சிறந்த நிபுணர் சிறப்பு திறமைகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும், உதாரணமாக, குரல்வளை மற்றும் தசைநார் மற்ற உறுப்புகளின் தசைகள் தளர்த்த திறன்.

பேச்சு சிகிச்சையாளர் வருங்காலத்தின் தொழிற்பாடு என்று மிகைப்படுத்தல் இல்லாமல் சொல்ல முடியும். எல்லாவற்றுக்கும் மேலாக, அவர் சரியாக பேச எப்படி மக்களுக்கு கற்றுக்கொடுக்கிறார், மற்றும் அனைத்து மனிதவர்க்கத்தின் தகவல்களிலும் உரையாடலின் மிக முக்கிய அங்கமாக உள்ளது: நன்றி, மற்றவர்களுடன் தொடர்பு கொள்ளவும், எண்ணங்களை பகிர்ந்து கொள்ளவும் மற்றும் தகவல் பரிமாற்றவும் முடியும்.

பெரும்பாலும் பேச்சுக் கோளாறுகள் கொண்ட ஒரு நபர், தாழ்ந்தவராக உணருகிறார், அவருடைய முழு வாழ்க்கையையும் மோசமாக பாதிக்கும் தீவிர சிக்கலான சிக்கல்கள் இருக்கலாம். அதனால்தான் தொழில்முறை "பேச்சு சிகிச்சையாளர்" தவிர்க்க முடியாதது, இந்த வல்லுநர்கள் பல பேச்சு குறைபாடுகளை அகற்றுவதுடன், சத்தங்களை சரியாக உச்சரிக்க எப்படி கற்பிக்கிறார்கள், இதனால் ஒரு நபரின் தலைவிதியை நடைமுறையில் மாற்றுகிறது. கூடுதலாக, அவை உளவியல் உதவியை வழங்குகின்றன: சமுதாயத்தில் ஒன்றிணைக்க உதவுதல், சமூக வாழ்க்கைக்கு ஒரு நபரை ஏற்படுத்துதல் மற்றும் சுய முன்னேற்றத்தின் அடிப்படையில் அவரது வளர்ச்சிக்கான பங்களிப்பு.

ஒரு பேச்சு பேச்சாளர் என்ன குணங்களைக் கொண்டிருக்க வேண்டும்?

சாராம்சத்தில், ஒரு பேச்சாளர் ஒரு ஆசிரியராவார், அவர் மாணவர்களுக்கு பெரும் பொறுமை மற்றும் புரிதலைக் காட்ட வேண்டும். பாத்திரம் மிகவும் முக்கியமான பண்புகளை குழந்தைகள், பொறுமை, உணர்ச்சி கட்டுப்பாடு, அமைதி, ஆர்வத்தை, விடாமுயற்சி, பின்னடைவு மற்றும் பொறுமை, காதல் பெரும்பாலும் நீங்கள் ஒரு நீண்ட நேரம் காத்திருக்க செய்ய ஏனெனில் அன்பு. சிலர் 2-3 வருடங்களுக்கு மேல் சமாளிக்க வேண்டும்.

பிள்ளைகளுடன் வேலை செய்வது எளிது என்றால், அவர்கள் விரைவாக கற்றுக்கொள்வதால், விஷயங்கள் பெரியவர்களுடன் வித்தியாசமாக இருக்கின்றன. சில குறைபாடுகளை அவர்களது குறைபாடுகளை ஒப்புக்கொள்வதோடு, ஒரு நிபுணருக்குச் செல்ல முடிகிறது. இந்த காரணத்திற்காக, ஒரு தொழில்முறை பேச்சு சிகிச்சையாளர் எல்லோருக்கும் ஒரு தனிப்பட்ட அணுகுமுறையை கண்டுபிடிக்க முடியும், தந்திரோபாய சிக்கலை கண்டுபிடிக்க முடியும் மற்றும், நோயாளியின் உணர்வுகளை பாதிக்கும் இல்லாமல், முதன்மை ஆலோசனை வழங்கும். இதன் விளைவாக, நிபுணர் மனித உளவியல் அடிப்படைகளை கூட தெரிந்து கொள்ள காயமடையவில்லை.

நோயறிதலில் தவறை செய்ய அவர் உரிமை இல்லை என்பதால், பேச்சு சிகிச்சையாளர் பொறுப்பானவராக இருக்க வேண்டும். அவர் தவறாக இந்த பிரச்சினையை அடையாளம் கண்டறிந்து ஒரு பயனற்ற சிகிச்சை முறையை அளிக்கிறார் என்றால், இது நோயாளிகளுக்கு ஒரு உண்மையான சோகமாக மாறிவிடும்: பேச்சு குறைபாடுகள் காலப்போக்கில் சரிசெய்யும் திறனை இழக்கின்றன, எனவே நேரத்தில் குறைபாடுகளை நீக்குவது மிகவும் முக்கியம். காலப்போக்கில், அது மிகவும் கடினமாக இருக்கும், அவற்றை விடுவிப்பதே மிகவும் கடினமாக இருக்கும், அதனால் தான் பேச்சுப் பயிற்சியாளரின் மீது அதிக பொறுப்பு உள்ளது.

ஒரு நிபுணராக எங்கே படிக்க வேண்டும்?

வெவ்வேறு நிலைமைகளின் கீழ் நீங்கள் ஒரு தொழிலை (பேச்சு சிகிச்சையாளர் அல்லது ஒரு நோயியல் நிபுணர்) பெறக்கூடிய பல விருப்பங்களும் உள்ளன. பொதுவாக, இந்த சிறப்பு உயர் கல்வியில் கற்பிக்கப்படுகிறது: இது ஒரு கற்பிக்கும் அல்லது மனிதாபிமான வழிநடத்துதலுடன் பல்கலைக்கழகங்களோ அல்லது கல்வி நிறுவனங்களோ இருக்கலாம். கல்வி பேச்சு சிகிச்சை சிறப்பு இருக்க வேண்டும், அதாவது. பொருத்தமான அல்லது தொடர்புடைய தொழிலில் உயர்கல்விக்கான டிப்ளமோ தேவைப்படுகிறது.

முதல் படிப்பை முடித்தபிறகு, பல மாணவர்கள் ஒரு தொழிலை தேர்ந்தெடுப்பதில் தவறு செய்துவிட்டார்கள், அதை மாற்ற விரும்புவதை உணர ஆரம்பிப்பார்கள். இதற்காக, பேச்சு சிகிச்சை துறையில் ஒரு கல்வி பெற மற்றொரு வழி உள்ளது. எளிதான வழி, பேச்சு சிகிச்சையாளர்களுக்கான தீவிர பயிற்சி வகுப்புகள் வழியாக செல்ல வேண்டும். இருப்பினும், ஒரு சிவில் சேவையைப் பெற நீங்கள் அதிக சிறப்புப் பள்ளியின் டிப்ளமோ வேண்டும்.

வாய்ப்பு

ஒவ்வொரு ஆண்டும் பல்கலைக்கழகங்களிலிருந்து நாடு முழுவதும் பட்டதாரி ஆசிரியர்களுடனான ஒரு பெரும் எண்ணிக்கையிலான பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் இருந்தாலும், இந்த நிபுணர்களுக்கான தேவை அதிகரித்து வருகிறது. குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு இலவச உதவி அளிப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட மாநில சமூகநலத் திட்டங்களில் இது மேம்படும்.

கல்வி நிறுவனங்கள் அல்லது பல்கலைக் கழகங்களில் பட்டம் பெற்ற பிறகு, இளம் தொழில் வல்லுநர்கள் பல்வேறு நிறுவனங்களில் வேலை செய்ய வாய்ப்பு உள்ளது. அவர்களில் மிகவும் பிரபலமானவர்கள் மழலையர் பள்ளி, பாலிகிளினிக்ஸ், குழந்தைகள் முன்னேற்ற மையங்களான லோகோக்கோடுகள், ஒரு செயல்பாட்டு பதிவு புள்ளியுடன் பள்ளிகளாக இருக்கிறார்கள். முதியோர் மற்றும், நிச்சயமாக, தனியார் சிகிச்சை மையங்கள் புனர்வாழ்வு மருத்துவமனைகள்.

மழலையர் பள்ளிகளில் பணிபுரியும் பல நன்மைகள் உள்ளன: குழந்தைகளுடன் தொடர்பு கொள்ளவும், அவர்களுக்கு நல்லது, ஒரு நிலையான அட்டவணை, சக பணியாளர்களுடனும், இனிமையான சூழ்நிலையுடனும் தொடர்பு கொள்ளவும் வாய்ப்பு.

அவர் பொது மருத்துவமனைகளில் பணியாற்றினால், ஒரு பேச்சு சிகிச்சை நிபுணரின் தொழிற்பாடு, பல்வேறு ஆவணங்களை நிரப்புவதோடு தொடர்புடையது. சில நேரங்களில் அது நேரடியாக நோயாளிகளுடன் வகுப்புகளுக்குச் செல்வதை விட அதிக நேரம் எடுக்கிறது. தரநிலைகளால், ஒரு சிறப்பு 18-20 மணிநேரம் ஒரு வாரம் வேலை செய்ய வேண்டும், இது மற்ற சிறப்புகளுடன் ஒப்பிடுகையில் அல்ல.

தொழில்முறை பேச்சு சிகிச்சையாளர். வேலை நன்மை மற்றும் நலிவு

இது மிகவும் கோரும் வேலையாகும், அவற்றின் வேலைக்கு மிகுந்த பொறுமையும், அன்பும் தேவை. இந்த தொழிலின் முக்கிய நன்மைகள் பற்றி விரிவாக ஆராய்வோம். எனவே, இங்கே முக்கிய நன்மைகள்:

• குறுகிய வேலை நாள் - 4 மணி, பல வேலை மற்றும் பிடித்த வேலை இணைக்க ஒரு பெரிய வாய்ப்பு உள்ளது;
• சமூக முக்கியத்துவம் வாய்ந்த செயல்பாடு - இதன் அர்த்தம் பேச்சு சிகிச்சையாளர் வேலை செய்ததை அனுபவிப்பார்;
• நீண்ட விடுமுறை - கிட்டத்தட்ட அனைத்து கோடைகளும்;
• சுய முன்னேற்றம் - இந்த தொழிலை ஒரு நபரின் நிலையான சுய-மேம்பாடு, பாடப்புத்தகங்கள் வாசிப்பது, பல்வேறு கருப்பொருள் மாநாடுகள் கலந்துகொள்வது, சக பணியாளர்களுடன் பேச்சு பேச்சு கோளாறுகளுக்கு சமீபத்திய முறைகளைப் பற்றி விவாதிக்க முடியும்.

நிச்சயமாக, பேச்சு நடைமுறையில் இத்தகைய நன்மைகளை தனியார் நடைமுறையில் நடக்கும் வாய்ப்பாக இருந்து விலக்க முடியாது. தீமைகள் என்ன?

கண்ணிகள்

சுயாதீனமானவரால் அமைக்கப்படும் இலவச அட்டவணைக்கு நன்றி, இந்த தொழில் கவர்ச்சிகரமானதாக தோன்றலாம். எனினும், சில குறிப்பிட்ட குறைபாடுகள் உள்ளன, இது சில குறைபாடுகள் மாறலாம். இந்த தொழிற்பாட்டின் மிக வெளிப்படையான குறைபாடுகள்:

• உணர்ச்சி ரீதியாக கடினமான வேலை, ஏனெனில் நோயாளிகள் பெரும்பாலும் பல குறைபாடுகள் மற்றும் நோய்களால் பாதிக்கப்படுகின்றனர் (டவுன் நோய்க்குறி மற்றும் பல);
• ஒரு முறையற்ற நேரத்தில் ஆவணங்களைப் புகாரளிக்க நிர்பந்திக்க வேண்டும், அதாவது, பொது நிறுவனங்களில் ஆவணங்களை பராமரிப்பதற்கான அடிப்படை சம்பள உயர்வுக்கான பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் அதிகரிப்பதில்லை;
• வேலை செய்தால் குறைந்தது சில முடிவுகளை கொண்டுவரும் என்பதில் எந்த ஆதாரமும் இல்லை, பல பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் பெரும் ஏமாற்றத்தை எதிர்கொள்கின்றனர், எனவே அவர்கள் சிகிச்சை அமர்வுகளை தொடர்வதற்கு தொடர்ந்து விடாமுயற்சி மற்றும் விடாமுயற்சி தேவை.

வேறு யார் பேச்சு பேச்சாளர்களுக்கு வேண்டும்?

பெரும்பாலும் பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் தனியார் நடைமுறையில் ஈடுபடத் தொடங்குகின்றனர், பல்வேறு வகையான மக்களுக்கு உதவுகிறார்கள். பேச்சு குறைபாடுகள் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு கூடுதலாக, ஒரு பக்கவாதம் ஏற்பட்ட முதியவர்கள், தொழில்முறை நடிகர்களும் கூட உதவிக்காக விண்ணப்பிக்கின்றனர்.

இது உங்கள் வேலைவாய்ப்பு என்று நீங்கள் முடிவு செய்தால் - தொழில்முறை "பேச்சு சிகிச்சையாளர்", அதைப் பற்றிய விமர்சனங்களை கவனமாக ஆய்வு செய்ய வேண்டும், மேலும் இது தொழில் வல்லுநர்களிடமிருந்து வருகிறது. பல்வேறு கருப்பொருள் கருத்துக்களம் பற்றிய அறிக்கைகள் மூலம் தீர்ப்பது, இது மிகவும் கடினமான வேலை. முக்கிய நன்மைகள் குழந்தைகளோ அல்லது பெரியவர்களுக்கோ தனியார் படிப்பின்கீழ் ஈடுபடுவதற்கான வாய்ப்பாகக் கருதப்படுகிறது, உதாரணமாக, வணிக நிறுவனங்களின் புதிய நடிகர்களுக்கோ அல்லது மேலாளர்களுக்கோ பொது மொழி பேசும் திறன்களில் பாடங்கள் கொடுக்கப்படுகின்றன.

மனிதன் சமுதாயத்தில் இருந்து வாழ முடியாது என்று ஒரு உயிரினம். எனவே, தங்கள் எண்ணங்களை சரியாக வெளிப்படுத்தும் திறன், எல்லா ஒலிகளையும் உச்சரிக்கும் போது - அது அனைவருக்கும் ஒரு இயற்கை தேவை. துரதிருஷ்டவசமாக, உரையாடலின் அனைத்து சிக்கல்களும் குழந்தை பருவத்தில் தொடர்கின்றன, இதனால் வயதுவந்தோர் நிறைய சிரமங்களை ஏற்படுத்துகின்றனர். அத்தகையவர்களுக்கு பேச்சு சிகிச்சையாளர் என்று அழைக்கப்படும் சிறப்பு நிபுணரிடம் உதவி தேவை.

ஒரு வெற்றிகரமான பேச்சு சிகிச்சையின் இரகசியங்கள்

ஒவ்வொரு தொழில்முறை பேச்சாளரும் தன்னை சில குணங்களை உருவாக்க வேண்டும். முதல், குறிப்பிடத்தக்க பொறுமை, பேச்சு குறைபாடுகள் திருத்தம் ஒரு மாறாக நீண்ட செயல்முறை ஆகும். கூடுதலாக, பேச்சு சிகிச்சையாளருக்கு ஒவ்வொரு நோயாளிக்குமான ஒரு தனிப்பட்ட அணுகுமுறையைத் தேர்வுசெய்வதற்கான திறனை அவரால் வழங்க முடியும். பெரும்பாலும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததாக இராஜதந்திரம் இல்லை, ஏனென்றால் ஏற்கனவே மக்கள் ஏற்கெனவே உருவாக்கப்படும் வளாகங்களுடன் வரவேற்பைப் பெறுகிறார்கள். இறுதியில், மிக முக்கியமான விஷயம் என்னவென்றால், ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் தொழிற்பாடு, கடுமையான கோட்பாட்டு பயிற்சி இருப்பதை குறிக்கிறது.

பேச்சு சிகிச்சை நிபுணரின் சிக்கலானது

பேச்சு சிகிச்சை நிபுணரின் விசேஷம், இந்த துறையில் ஒரு நிபுணர் ஒரு மருத்துவர் மற்றும் ஒரு ஆசிரியராக இருக்க வேண்டும். எல்லாவற்றுக்கும் மேலாக, அடிக்கடி பேச்சு சீர்குலைவுகள் ஒரு நபரின் உளவியல் அல்லது மனோவியல் பிரச்சினையுடன் நெருக்கமாக தொடர்பு கொண்டுள்ளன. ஒரு மனநல குறைபாடுள்ள குழந்தையோ அல்லது பெருமூளை வாதம் கொண்ட குழந்தையோ இருக்கலாம் என்று ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் தயாராக இருக்க வேண்டும். மற்றும், நிச்சயமாக, வேறு எந்த சுய மரியாதை நிபுணர் போல, ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் திறமையான ஆவணங்கள் திறன்கள் தேவை.

பேச்சு சிகிச்சையாளர்களுக்கான தேவை

புள்ளிவிபரங்களின்படி, வாய்வழி மற்றும் எழுத்து உரையாடலில் சிக்கல் உள்ள குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை ஒவ்வொரு ஆண்டும் அதிகரித்து வருகிறது. சுற்றுச்சூழல், கெட்ட பழக்கம், பெற்றோருடன் நேரடியாக தொடர்பு இல்லாததால், குழந்தை வளர்ச்சியை பாதிக்கிறது. எனவே, ஒரு நல்ல பேச்சு சிகிச்சையாளரின் சேவைகள் நீண்ட காலமாகவும் நீண்ட காலமாகவும் நமது சமுதாயத்தில் முற்படுகிறது.