கடிதம் x மென்மையாகவும் கடினமாகவும் இருக்கிறது. ஒரு மூத்த பேச்சு சிகிச்சை குழுவில் எழுத்தறிவு கல்வி நடவடிக்கைகள் சுருக்கம்: "எக்ஸ் XB ஒலிகள். கடிதம் x
திருத்தும் பணிகள்.
ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு பழக்கமான வார்த்தையை சரியான மற்றும் தவறான உச்சரிப்பை வேறுபடுத்துவதற்காக (தெளிவான நம்பகத்துடன்)
முன்னிலை அறிமுகம் மூலம்முன்னிலைகளை வேறுபடுத்தி அறிய கீழ், மேலேமதிப்பு மூலம்
சப்தங்களை சரியாக உச்சரிக்க எப்படி கற்று [X] - [எக்ஸ்! ], காது மற்றும் உச்சரிப்பில் அவற்றை வேறுபடுத்துகின்றன.
சொற்களின் பகுப்பாய்வு மற்றும் சொற்களின் தொகுப்பு ஆகியவற்றின் திறமைகளை ஒருங்கிணைக்க, குறிப்பிட்ட எண்ணிக்கையிலான எழுத்துகளுடன் சொற்களைத் தெரிவு செய்ய கற்றுக்கொள்ள.
குறுகிய வார்த்தைகளின் முழுமையான ஒலி-எழுத்து ஆய்வு பகுப்பாய்வையும், வார்த்தைகளை மாற்றுவதையும் கற்றுக்கொள்வதை தொடரவும்.
பார்வைக் கதைகள் எழுத கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
பணி 1. ஒரு வயது குழந்தை ஒரு படம் அளிக்கிறது மற்றும் வர்ணம் பொருளின் பெயரை கேட்க கேட்கிறது. பிள்ளை சரியான பெயரைக் கேட்டால், அவர் கைகளை கைதூக்கி, சிதைந்திருந்தால், இல்லை:
பஹ்மான் - பானம் - வாழை - தடை;
வாவன் - டேவன் - சோபா - வான்;
ஆல்பம் - ஆல்போன் - அல்மோன் - அன்பாம் - அப்துல் - ஆல்ஃப்;
vitavin - mitanite - phytamine - mitavim - வைட்டமின் - வைட்டமின்.
பணி 2. தவிர்க்கவும் அறிமுகம் ஒரு.
ஒரு வயது குழந்தை பின்வரும் கட்டளைகளை செய்ய அழைக்கிறார்: நாற்காலியில் பந்தை வைத்து, நாற்காலியை மேலே பந்தை உயர்த்தி; புத்தகத்தின் கீழ் புத்தகத்தை வைத்து, மேசையின் மேலே புத்தகத்தை உயர்த்தவும். பின்னர் அவர் கேட்கிறார்: "நீ பந்து எங்கே எடுத்தாய்?" அல்லது "நீ அவருக்கு என்ன செய்தாய்?" குழந்தை பதிலளிக்கிறது. பின்னர் வயது முதிர்ந்த பந்தை மேசைக்கு மேலே எடுத்து, "எங்கே பந்து (அட்டவணைக்கு ஒப்பான)?" என்று கேட்டார். வயது வந்தவர் மீது,முன்னிலை விளக்கம் விளக்குகிறது மூலம்அவரது கிராஃபிக் படத்தை அறிமுகப்படுத்துகிறது. பின்னர் வயது வந்தவர்கள் பின்வரும் பணிகளைச் செய்வர்:
- சலுகைகள் முடிக்க:
விளக்கு மேல் தொங்கும் ... கைப்பிடி கீழ் விழுந்தது ...
- தேவையான முன்னிலை:
பையன் பந்தை எடுத்தார் ... அவரது தலையில். பெண் ஒரு புத்தகம் ... ஒரு தலையணை வைத்து;
- பிழை சரி செய்யுங்கள்:
விளக்கு கீழ் அட்டவணை தொங்குகிறது. முயல் கிறிஸ்துமஸ் மரம் மேலே காட்டில் தூங்குகிறது;
- கொடுக்கப்பட்ட சொற்களின் தண்டனை
விமானம், பறக்க, காடு, மேல்; காளான், வளர, மரம், கீழ்;
- முன்னிலைகளோடு சுயாதீனமாக தண்டனை வழங்குதல் மீதுமற்றும் ஒரு.
பணி 3. ஒலி [X] உடன் அறிமுகம்.
ஒரு வயதுக்கு மாறாக குழந்தைக்கு ஒரு பொருளை எடுத்துக் கொள்ளுமாறு அழைக்கிறார். இந்த வார்த்தையில் எத்தனை எழுத்துக்கள்?
ஒளி - இருண்ட, சூடான - ... (குளிர்).
ரொட்டி, குளிர், ஹாக்கி, கம்புகள்.
ஒரு கண்ணாடி முன் ஒரு வயது காட்டுகிறது மற்றும் குழந்தை ஒலி [ஒலி] ஒலிப்பு விளக்குகிறது:
கடற்பாசிகள் மற்றும் பற்கள் இலவசம்;
நாக்கு முனை குறைக்கப்படுகிறது, மற்றும் நாக்கு பின்புறம் கடின வானத்தில் நகர்ந்து, சூடான காற்றுக்கு ஒரு பிளவு ஏற்படுகிறது;
கழுத்து அமைதியாக இருக்கிறது.
ஒலி சின்னம்: தாத்தா ஸ்நோரர்ஸ்: XXX ....
அம்சம்ஒலி: ஒலி மெய் (நாக்கு காற்றுக்கு ஒரு தடையாக உருவாக்குகிறது), திடமான, செவிடு. பதவி: நீல வட்டம்.
பணி 4. ஒலிப்புமுறை உடற்பயிற்சி.
பெண் உறைந்த கைகளை உறிஞ்சி: XXXXX ... (ஒரு மென்மையான, நீண்ட சுவாசம்).
பணி 5. திசைகாட்டி உடற்பயிற்சி "உங்கள் கைகளை கைப்பிடி, ஒலி [X] கேட்கும் போது:
x, n, m, x ...; ஹெச், ஹோ, பூ ...; ஓ, ஓ! ரொட்டி, பால், ரொட்டி, பாசி, காது ..
பணி 6. தொடர்ச்சியான எழுத்துக்களின் பின்னால் மீண்டும் தொடரவும்:
ஓ ஓ ஓ-அவர்களை; hahhhhh ...
பணி 7. வார்த்தையின் கடைசி ஒலி முடிவுக்கு. வயது வந்தவர் வார்த்தை ஆரம்பம், மற்றும் குழந்தை மட்டுமே வார்த்தை கடைசி ஒலி அழைக்கிறது.
பேடா ..., பாஸ்தா ..., ஓடா ..., ஸாபா ..., லோப்பு ..., சிட்டி ..., ஷோரோ ..., நாட் ...
பணி 8. திசைகாட்டி உடற்பயிற்சி "ஒரு வார்த்தை":
ஹோ-லோ-தில்-எந்த-கி; ஹோ பெயர்-கி; MU-ஹோ-மோர்; சோலி-மிகுதி-கி; pa-ro நடவடிக்கை; hri-nan-those-we, ha.
பணி 9. புதிர்களைக் கண்டுபிடி, சொற்களில் வார்த்தைகளை வார்த்தைகளாகப் பிரிக்கலாம் (எந்த வார்த்தையானது நீண்டது?), ஒவ்வொரு வார்த்தையுடனும் ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கி பழக்கமான முன்முயற்சிகள் மூலம் ஒரு வாக்கியத்தை உருவாக்கவும். வார்த்தைகளில் முதல் ஒலிப்பெயரைக் குறிப்பிடுக:
உப்பு இல்லாமல் சுவையாக இல்லை,
இல்லாமல் திருப்தி இல்லை ... (ரொட்டி)
ஒளி, இல்லை புழுதி
மென்மையான, இல்லை ஃபர்,
வெள்ளை, இல்லை பனி,
ஆனால் அனைவரையும் அலங்கரிக்கும். (காட்டன்)
கடைசி சொல்லை ஒரு வார்த்தையில் உள்ளிடவும்:
மென்மையான மற்றும் புழுதி
பச்சை, புல் இல்லை. (மோஸ்)
ஒரு சிவப்பு சீப்புடன்,
ஒரு விதை நடவு
சூரியன் வளர்ந்துள்ளது. (சூரியகாந்தி)
பணி 10. வரையப்பட்ட பொருள்களின் தொடரிலிருந்து, முதலில் [X] ஒலித் தொடரில், பின்னர் - நடுவில், பின்னர் - வார்த்தை முடிவில், முதல் தலைப்பை தேர்ந்தெடுங்கள். அனைத்து சொற்களையும் எழுத்துகளாக பிரிக்கவும், நீண்ட வார்த்தைகளையும், மிகச் சிறியதையும் காணவும்.
பணி 11. சுதந்திரமாக ஒரு வார்த்தை, இரண்டு, மூன்று, நான்கு எழுத்துகளுடன் கூடிய ஒலி [எக்ஸ்] உடன் தேர்வு செய்யவும்.
பணி 12. ஒரு ஒலி [X] உள்ளது என்ற தலைப்பில் உள்ள பொருட்களின் படங்களைக் கொண்டு நோட்புக் மீது படங்களை ஒட்டுக.
பணி 13. அத்தியாயங்களைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்:
ஹா ஹா ஹா - பயம் சேவல்.
ஹூ-ஹூ-ஹூ - நாங்கள் காது சாப்பிட்டோம்.
அவர்களது - அவர்கள் - அவர்கள் - காற்று வீசியது.
ஓ-ஓ-ஓ - பச்சைப் பாசி.
பணி 14. ஒலி அறிமுகம்.
ஒலி அடையாள: குழந்தைகள் வேடிக்கை, அவர்கள் சிரிக்கிறார்கள்: hhhh ...
அம்சம்ஒலி: ஒலி மெய், மென்மையான, செவிடு. பதவி: பச்சை வட்டம்.
பணி 15. திசைகாட்டி உடற்பயிற்சி "நீங்கள் ஒலி கேட்கும் போது உங்கள் கைகளை கிழித்து விடுங்கள்":
хь, мь, п, хь ...; அவர், அவர், என்னை, பை ...; ap, ah ...; தந்திரமான, பால், வேதியியல், இயந்திரம், அறுவை சிகிச்சை.
பணி 16. வயது வந்தவருக்கு பிறகு ஒரு தொடர்ச்சியான எழுத்துக்களை மீண்டும் தொடரவும் (குரலில் எந்த அசையும் வெளியீட்டைக் கொண்டு).
xB ஹீ ஹீ-W; ah-ooh-uh-ih ...
பணி 17. வயதுவந்தோருக்குப் பின் தொடர்ச்சியான வார்த்தைகளை மீண்டும் தொடங்குங்கள். குழந்தைக்கு ஒவ்வொரு வார்த்தையின் அர்த்தத்தையும் விளக்குங்கள். இந்த வார்த்தைகளை எழுத்துக்களாக பிரிக்கவும். நீண்ட மற்றும் குறுகிய வார்த்தைக்கு பெயர்:
குடிசை, தந்திரம், அறுவை சிகிச்சை, வேட்டையாடுதல், வேட்டைக்காரன்.
பணி 18. தூய பேச்சு கற்று:
அவன் சேவகர்கள் வயலில் பாடினார்கள்.
பணி 19. ஒலிகளின் வேறுபாடு [X] -. திசைகாட்டி உடற்பயிற்சி "மாறாக சொல்லுங்கள்":
ஹே அவர், ஹோ ...; ஹூஹூ ஹூ, ஹே ...
தொடரில் கூடுதல் சொல்லை (ஒலிகள் [X] மற்றும் முன்னிலையில்) அழைக்கவும். குழந்தைக்கு அறிமுகமில்லாத வார்த்தைகளின் அர்த்தத்தை விளக்குங்கள்:
பறக்க, சேவல், பறக்கவால்; சேவல் காட் என்னும் இனத்தைச் சார்ந்த மீன் வகை,படகு, தண்டு; கொள்ளை, வேதியியல், தேவதாரு,குடிசை.
திசைகாட்டி உடற்பயிற்சி "அதன் ஆரம்பிக்கான வார்த்தையைத் தேர்வுசெய்யவும்." வார்த்தைகளில் முதல் ஒலிப்பெயரைக் குறிப்பிடுக:
ஹிட் ... (-ஆர், -ரோஸ்ட், -ரட்ஸ்), ஹோ -... (-போர்ட், -ஏ, -லோட்), தைரியமான -... (-ரோஸ்ட், -ரட்ஸ், -ஆர்).
வார்த்தையுடன் பேசும் வார்த்தைகளின் வரிசையில் இருந்து தேர்ந்தெடுங்கள் தைரியமான மனிதன்(வயது வந்தவர்களுள் ஒரு வார்த்தை இரண்டு வார்த்தைகள், மற்றும் குழந்தை இந்த வார்த்தை வார்த்தை பொருந்துகிறது என்கிறார் தைரியமான மனிதன்அல்லது இல்லை.)
நன்றாக செய்துமகிழ்ச்சியாக இருக்கிறேன் முரட்டுத் தனமான,crybaby, தந்திரமான,எளிதில் விட்டு போகிறவர்.
ஒலிகள் [x] மற்றும் உடன் வார்த்தைகளை பொருத்து. பிடிக்க கற்று:
சிரிப்பு சிரிப்பு சத்தமாக சிரித்தது: அவன், அவன், ஹெச்-ஹெச், ஹெச்-ஹோ-ஹோ, அவன்-அவன்.
பணி 20. கடிதத்தை X சந்திக்கவும்.
நல்ல புகழ், கிகில்,
இது தற்பெருமை மற்றும் சிணுங்குக்கு கெட்டது.
ஓ. ஹாஃப்மேன்
கடிதம் எக்ஸ் எப்படி இருக்கும்?
விரல் எழுத்து X: வலது மற்றும் இடது கைகளின் குறுக்கு குறியீட்டு விரல்கள்.
கடிதம் கொண்ட விளையாட்டு.
பணி 21. சொற்களின் சுயாதீன ஒலிசார் பகுப்பாய்வு.
வட்டங்களில் இருந்து சுற்றுகளை அகற்றுதல். பிளவு எழுத்துக்கள், வாசித்தல், ஏமாற்றுதல், கடிதம் உள்ள கடிதங்கள் ஆகியவற்றின் கடிதங்களில் வார்த்தைகளை வைப்பது:
காது, பாசி, பறக்க, பறக்க, குடிசை, ஹோமா.
பிளவு எழுத்து எழுத்துக்களை பயன்படுத்தி வார்த்தைகள் மாற்றும்:
பறக்க - பறக்கிறது; குடிசை - குடிசை - குடிசை.
காட்சி விளக்கக்காட்சியின் பின்னர் நினைவகத்திலிருந்து ஒரு வாக்கியத்தை படித்து எழுதுதல்:
ஹோமா ஹட்.
விலங்குகள் நினைக்கிறேன் ... * கீறல் விறுவிறுப்பான குதிரை மீது இழுக்கப்பட்டுவிட்டது. கோடிட்ட வால் மற்றும் மூக்கு! ஏய், நீ மாலையில் இருந்து எங்கே இருக்கிறாய்?
* கொம்புகள் மற்றும் வால் ஆகியவை வைக்கோல், பால் போன்ற வாசனையுடன் யார்?
* நீண்ட வால் மற்றும் வெள்ளை பக்கமாக, மற்றும் உயர் பறக்கிறது. அவர் ஒரு குதூகலம் இருந்து அனைத்தையும் திருட விரும்புகிறார்! இது தந்திரமான ...
உண்மை, இது ஒரு வரிக்குதிரை, ஒரு மாடு மற்றும் ஒரு மாக்ஸி.
மிருகம் விவரிக்கப்படும் ஒவ்வொரு புதினத்திலும், வால்வும் பேசப்படுகிறது, ஏனெனில் ஒவ்வொரு விலங்குக்கும் தனித்தனி வால் உள்ளது.
மிருகத்தின் வால் அழகுக்காக மட்டுமல்ல. வால் ஒரு ஆயுதம் மற்றும் ஒரு வாகனம், மற்றும் ஒரு சூடான போர்வை.
விலங்குகள் தங்கள் வாலை எவ்வாறு பயன்படுத்துகின்றன என்பதை கண்டுபிடிக்க முயற்சி செய்யலாம். மற்றும் பொதுவாக, அவர்கள் ஏன் வால்கள் வைத்திருக்கிறார்கள் மற்றும் அவற்றிற்கு தேவை?
வால் பாராசூட்
ஒரு அணில் வால் ஒரு பாராசூட் போல செயல்படுகிறது. ஜம்பிங் போது, அவள் காற்றில் அவளை வைத்திருக்கும் தனது வால், fluffs.
வால் போர்வை
சில விலங்குகள் குளிர் வளிமண்டலத்தில் வால் உதவியுடன் தங்களை சூடுபண்ணும். ஒரு பந்தை உருட்டிக்கொண்டு, ஒரு கம்பளி துணியையும், தூக்கத்தையும் போல தங்கள் வால்களை இடுங்கள். எனவே வால் அணில், நரிகள், நரிகள், மார்டென்ஸ், கேபிள்கள், சிறுத்தை மற்றும் பிற விலங்குகள் பயன்படுத்தப்படுகிறது.
மற்றும் நரிகள், வால் உதவியுடன் தடயங்கள் விட்டு, தங்களை இருந்து துரத்துவதை எடுத்து. அவர்கள் நரி ஏமாற்றுகிறார்கள் என்று வர்ணிக்கவில்லை, வால் அசைந்து காணாமல் போனது.
வால் டிஃபென்டர்
பல்லி அதன் வால் தியாகம் மூலம் அதன் எதிரிகளால் காப்பாற்றப்படுகிறது. வால் எளிதில் முறித்துக் கொள்கிறது. அது பல வாரங்கள் எடுக்கும் - மற்றும் வால் மீண்டும் வளரும்.
வால் பாதுகாவலனாகவும், சிப்மங்க், மர மவுஸ்.
வால் - கை
குரங்கு வால் மிகவும் உறுதியானது.குரங்குகளை பெரும்பாலும் வால் உதவியுடன் மரத்தில் இருந்து தற்காலிகமாக நிறுத்தி வைக்கின்றனர், மேலும் இந்த நிலையில் அவர்கள் தங்கள் வாய்களுக்கு முன்னால் கால்களோடு உணவுகளை கொண்டு, தலைகீழாக தூக்கி, பழங்களை கிழித்துக்கொள்கிறார்கள்.
ஆல்காவுடன் ஒட்டிக்கொண்டிருக்கும் வால்களின் உதவியுடன் சீஹோர்ஸ்கள் மற்றும் சில நேரங்களில் ஒரு இடத்தில் வெளியேறலாம்.
வால் - ஸ்டோர்ரூம்
சில விலங்குகள் வால் உள்ள கொழுப்பு ஒரு பெரிய அளவு hoard. உதாரணமாக, மடகாஸ்கரில் வசிக்கும் லெமோர். உலர் பருவத்தில், தூக்கத்தின் போது நல்ல நேரத்தில் வாலில் குவிந்துள்ள கொழுப்புகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர். ஜீரோக்கள் மற்றும் பல்லிகள் ஆகியவை வால் அடிவயிற்றில் அதிக கொழுப்பை அணைக்கின்றன.
வால் - ஸ்வாட்டர் பறக்க
ஒரு மாடு, வால் உதவியுடன் ஒரு குதிரை பறவைகள், கொசுக்கள் மற்றும் ஆப்பிரிக்க நாடுகளில் உள்ள சிபிராஸ் மற்றும் சிங்கங்கள் போன்ற அதேபோல, துண்டிக்கப்பட்டது.
வால் - உதவி
முதலை வேட்டை வேல் பயன்படுத்துகிறது. அவரது அடியாக ஒரு சிறிய விலங்கு மட்டுமல்ல, ஒரு பெரியவையும் கூட தட்டுகிறது.
வால் - ஆதரவு, ஸ்டீயரிங், பிரேக்
மரத்தூள் வால் ஒரு ஸ்டீயரிங் மற்றும் பறக்கும் போது ஒரு பிரேக் போன்ற வால் பயன்படுத்துகிறது. வால் மரங்கொத்தி ஒரு ஆதரவாக உதவுகிறது. அவர் மரங்களின் பட்டைக்கு நகங்களைப் பிடுங்கி, அவரது வால் தண்டுக்கு எதிராக இருக்கிறார். அவரது வால் மீது உட்கார்ந்து, ஒரு மலையில் போன்ற, அவர் தனது உணவு பெறுகிறார்.
கங்காரு அதன் பின்னங்கால்களில் வால் மீது சாய்ந்து உட்கார்ந்திருக்கிறது. நீண்ட வால் அவரை சமநிலையில் வைத்து குதித்து செல்லும் போது திசையை மாற்ற உதவுகிறது.
Beaver வால் - நீச்சல் போது ஒரு பெரிய திசைமாற்றி.
பொதுவாக மீன்கள் ஒரு வால் இல்லாமல் கற்பனை செய்வது கடினம். மீனின் வால் ஸ்டீயரிங் மற்றும் இருப்பு (சமநிலை) ஆகும். பறக்கும் பறவையின் போது வால் இதேபோன்ற ஒரு செயல்பாட்டைக் கொண்டுள்ளது.
வால் - அலங்காரம்
மிகவும் அழகான வால்கள் பறவைகள் இன்னும் உள்ளன. ஒரு ஆடம்பரமான வால் ஒரு நண்பர் தயவு செய்து மற்றும் ஒரு எதிரி தோற்கடிக்க ஒரு வழி. அத்தகைய ஒரு வால் மயில், வான்கோழி, கருப்பு நிறச்சோற்றம், மரத்துண்டுகள்.
விலங்குகளின் வால்கள் உங்களுக்குத் தெரியுமா ...
- நாம் அனைவரும் வால்கள் பற்றி என்ன, ஆனால் வால்கள் பற்றி ??? உண்மை, இன்று நம் ஆன்லைன் பாடத்தின் முக்கிய விருந்தினர் ஒலி [எக்ஸ்]. ஒலி பேச. அதை விவரிக்கவா? உயிர் அல்லது மெய்? குரல் அல்லது செவிடு? கடினமான அல்லது மென்மையானது ... ஆம் ஒலி [எக்ஸ்] இது வார்த்தை வால் போன்ற, அல்லது மென்மையான வார்த்தை போல் ... கடினமாக இருக்க முடியும்.
1. "ஒலி பிடி"
- எக்ஸ், பி, எம், எக்ஸ், கே, ஆர், டி, எக்ஸ், எல், டி, கே, எக்ஸ்
- ஹா, ஹோ, பூ, கி, எக்ஸ், டா, பா, ஹெச், ஓ, ஓ, ஓ, ஓ, ஓ, ஓ
- ரொட்டி, பால், ரொட்டி, பாசி, காது, வாத்து, மீன், வால்கள், மேகங்கள், உணவுகள், தண்டு.
2 . விளையாட்டு "ஒலி சேர்க்க"அது வார்த்தைகளிலிருந்து தொலைந்துவிட்டது
பீட்டா ..., பாஸ்தா ..., லோப்பு ..., நகரம் .., மீதமுள்ள ..., பங்கு ..., ஷோ ..., மோ .., சிரி ..., நா ...
3. விளையாட்டு "முதல் ஒலி மாற்றவும்"ஒலி சொல்வதில் [எக்ஸ்]
சாலட் - மேலங்கி, பசி - குளிர், சூறாவளி - கோரஸ், ஆண்டு - நடவடிக்கை, டம்ப் - புகழ், buzz - எடை இழக்க, களை - ரொட்டி.
4. வார்த்தைகளில் [x] சொல்
மென்மையான, மணம், சுவையான புதிய, ஒரு மிருதுவான மேலோடு ... .. (ப்ரெட்).
வண்ணமயமான grub, தவளை பிடிக்கும், சுற்றி நடக்கிறது, உச்சமடைந்தது ........ (ஏபிபி)
சிறிய, கருப்பு, அறை முழுவதும் பறக்கும், சத்தமாக ஒலிப்பது ... ... ... (பறக்க).
என்ன வார்த்தை மிதமிஞ்சியுள்ளது? (ஊடு)
5. "கூடுதல்"
- சூரியகாந்தி, டசல், கவுன், காளான்.
- கலைஞர், பட்டாசு, தட்டு, குளிர்சாதனப் பெட்டி.
உளவியல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்
- ஒரு பழைய பாட்டி மாடிக்கு ஏறிக்கொண்டிருக்கும் படம், அது அவளுக்கு கடினமாக இருக்கிறது, அவள் மண்டியிடுகிறாள்: "ஓ, ஓ, ஓ!" அம்மா சந்தோஷமடைந்தாள்: "ஓ, ஓ, ஓ!" பண்டிகையில் நீ நடனமாடினேன்: "ஓ, ஓ, ஓ!"
6. மற்றும் ஒரு "ஒலி இழந்தது"
- MU ஐ செய்ய வேண்டாம் க்குமற்றும் ( வது எக்ஸ்மற்றும்) யானை.
- டிஒலோடா ( எக்ஸ் oloda) பயப்படாதீர்கள், உங்கள் முகத்தை கழுவுங்கள்.
7. மற்றும் ப "மற்றும்" நீங்கள் Polslyechka "
எழுத்துகளுடன் தொடங்கும் வார்த்தைகளை சிந்தித்துப் பாருங்கள்:
பாடகர் ... (- gadfly, -osho, -omy), குளிர் ... (- ஒற்றை lm ஸ்டம்ப்), மனித ... (- யூ யக்), har ... (- நடிகர் -chevnya), hal ... (- va, -at, -if).
8. மற்றும் ஜி மற்றும் "பாடத்திட்ட ஏலம்"
ஹீ (... - ஹைக்), ஹிட் ... (- ry, -ret, -rost), ஹாய் ... (- roshy, —ந), தைரியமாக ... (- ry, -rost, -ret), காது ... (- உயிருடன்).
9. மேலும், "சத்தம் எங்கே?"
1. ஒலி இருப்பிடத்தைத் தீர்மானித்தல் [எக்ஸ்] வார்த்தைகளில்: gasp, ரொட்டி, விவசாயி, கலப்பை, உள்ளிடு, வாசனை.
2. நீங்கள் ஒரு ஒலி கேட்க என்றால் ஒரு முறை உங்கள் கைகளை கைப்பற்றவும். [எக்ஸ்].
அவசரமாக டெலோனோ - ஒரு சிரிப்பு செய்தார். ரொட்டி - தலை சுற்றி.
கடிதம் எக்ஸ் இரண்டு அற்புதமான எக்ஸ்எலும்புகள்.
1. படத்தின் இடது புறத்தில் பச்சை நிறத்தில் நீலமான சிறிய மற்றும் பச்சை நிறத்தில் நிற்கவும். மாதிரி மீது நிழல். கடிதத்தை கண்டுபிடி மற்றும் வண்ணம் செய்யவும் எக்ஸ் படத்தின் வலது பக்கத்தில் .
2 . கடிதத்துடன் இணைக்கவும் எக்ஸ் ஒலி தொடங்கும் ஒரே உருப்படிகள் மட்டுமே [எக்ஸ்].
3. கடிதத்தின் மற்ற பாதி முடிக்கவும் எக்ஸ் இடது பக்கம். வட்டம் அனைத்து கடிதங்கள் எக்ஸ் வலது பக்கம்.
4. மறைக்கப்பட்ட கடிதங்கள் கண்டுபிடிக்க எக்ஸ். அவர்களை வட்டம்.
5. தெரிந்த கடிதத்தை முன்னிலைப்படுத்தவும்.
6. வட்டம் மற்றும் வண்ணம் மட்டுமே எழுத்துக்கள் எழுதப்பட்ட பந்துகளில். எக்ஸ். வெள்ளெலி சரங்களை இணைக்கவும்.
7. கடிதம் காணாமல் உறுப்பு சேர்க்கவும்.
8. மற்றும் gr மற்றும் "கடிதம் இழந்தது" காணாமல் போன கடிதங்களைச் செருகவும்: - ஆல்வா, - leb, - அது, - ஆலிட், - rizantems, தாது -, petu - smes -, shoro -, naspe -.
9 . மற்றும் GR மற்றும் "ரைம்"
துணிச்சலான வார்த்தைக்கு ஒரு பாத்திரத்தைச் சிந்தியுங்கள்.
பதில்: நன்றாக செய்து, ரன்வே, வெள்ளரி, ஜெல்லி, tomboy, இறுதியில்.
10. மற்றும் ஒரு "வார்த்தை நொறுங்கியது"
சிதறிய வார்த்தைகளை சேகரிக்கவும். பி எல் x ( ரொட்டி).
11. மற்றும் ஒரு "வார்த்தைகள் கண்டுபிடிக்க"
1. Le sa n மற்றும். 2. எஸ்.என்.என் மற்றும் நான் b ல் உள்ளேன்.
- - x - - x - -
- - - x - - x - -
- - - - x - - x - -
- - - - - x - - x - -
சாத்தியமான பதில்: சாத்தியமான பதில்:
கீழே, தூசி, துப்பாக்கி, மேய்ப்பன். ஹோச்மா, படுக்கை, வாட்ச், மேஹர்.
12. மற்றும் பக். "வார்த்தைகள் மாற்றம் - மாய சங்கிலி"
இருந்து நிச்சயமாக - வேண்டும் படி.
பதில்: நடவடிக்கை - குறியீடு - பூனை - மோட் - பாய் - வித்தைக்காரர் - படி.
13. மற்றும் gr "ஒரு வார்த்தை - ஒரு சில"
வார்த்தை ஹால்வா உருவாக்கும் கடிதங்கள் தொடங்கும் வார்த்தைகள் தேர்வு. (எக்ஸ் ஒப், ஸ்டோர், சிங்கம், போர்க், அன்னாசி.)
குறிப்பு. பணியை மட்டுமே தலைப்பின்கீழ் தேர்ந்தெடுப்பதன் மூலம் சிக்கலானதாக இருக்கும். மின் & N: விலங்குகள், தாவரங்கள், ஆடை, பொருட்கள், முதலியன
14 . மற்றும் gr ஒரு "அச்சு வகை"
வார்த்தைகளை உருவாக்கும் கடிதங்களிலிருந்து வார்த்தைகளைத் தேர்ந்தெடுங்கள்:
தைரியம் (குடை, ஃபெர்ரெஸ்ட், தைரியமாக, அடிமை, உயரம், வாய், அதை கைவிட, சகோதரன், சிறுத்தை, கயிறு, மோர், நூறு, போர், கேபிள்.)
இயந்திரமயமாவதற்கு பேக்கரி (ரொட்டி, எடுக்காதே, குளிர், சிங்கம், கொடியின், ஆடு, தொந்தரவு, ரயில், அரிவாள், ஆலை, அழைப்பு, குரல்வளை, கோய்டர், தண்ணீர், டோஸ்.)
15. மற்றும் பக். "புதிய சொற்களை உருவாக்குவோம்"
இந்த வார்த்தையின் எழுத்துக்களில் புதிய சொற்களை உருவாக்கவும்.
16.
எக்ஸ்
- வேடிக்கை பொம்மை,
மரத்தாலான பிஞ்சிள்.
காற்று ஃப்ரீஸ்டைல் காதலி.
நீங்கள் கடிகாரத்தைப் பார்க்கும் வரைபடத்தின் அந்தப் பகுதிகளுக்கு வண்ண பென்சில்கள் எடுத்து வண்ணம் தீட்டவும் எக்ஸ்
17.
நாம் படிக்கிறோம் ...
18. நாங்கள் எழுதுகிறோம் ...
19.
நடாலியா போரிஸ்ஸாவா
ஒலியியல் பகுப்பாய்வு மற்றும் தொகுப்பு திறன்கள் அபிவிருத்தி. மூத்த குழுவில் "ஒலிகள் [X], [X '] இல் எழுத்தறிவு பயிற்சி குறித்த NOD இன் சுருக்கம். கடிதம் x
நோக்கம்: வேறுபாடு ஒலிகள் [X] மற்றும் [X '] ஒலி சான்றுகள்; ஒலியியல் பகுப்பாய்வு மற்றும் தொகுப்பு திறன் ஆகியவற்றை உருவாக்குதல். பணிகளை: பொருள் உக்கிரமடைந்து, செறிவூட்டல், வாய்மொழி அகராதி, அறிகுறிகள்; இடம் தீர்மானிக்க திறனை சரிசெய்ய வார்த்தை ஒலி; உடற்பயிற்சி ஒலியின் ஒலி பகுப்பாய்வு, சொற்கள்; தண்டனை செய்ய கற்றுக்கொள்; உயிர், கடின மெய், மென்மையானவற்றை வேறுபடுத்தி அறிய ஒலிகள்; திறந்த மற்றும் மூடப்பட்ட எழுத்துகளைப் படிக்க கற்றுக் கொள்ளுங்கள், சரியாக கற்பிப்போம், உச்சரிக்கவும் ஒலிகள் [x] மற்றும் [x '], காது மற்றும் உச்சரிப்பில் அவற்றை வேறுபடுத்தி; குரல் கேட்டல் மற்றும் கவனத்தை வளர்க்கும்; குழந்தைகளின் பேச்சு வளர, கற்பனை சிந்தனை, தன்னார்வ கவனத்தை மற்றும் நினைவகம், குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்பு கொள்ள திறன் வளர்ப்பதற்கு.
பிராந்தியம் "அறிவாற்றல்" கல்வி பகுதிகளுடன் ஒருங்கிணைப்பதில் வெளிப்படுத்தப்பட்டது "கம்யூனிகேஷன்", "சமுதாயமாக்கல்", "டெப். கலாச்சாரம் ".
உபகரணங்கள்:
பொருள் படங்களுடன் ஒலி [x], [х '], உடற்பயிற்சி புத்தகங்கள், பென்சில்கள், சில்லுகள், பந்து, « ஆடியோ டிராக்குகள்» .
GCD முன்னேற்றம்
I. நிறுவன கணம்
பந்து விளையாட்டு "இந்த நிறம் என்ன?" (சிவப்பு - தக்காளி, வெள்ளை - பனி, பச்சை - இலை).
பந்து விளையாட்டு "போ" (ஆரஞ்சு - ஆப்பிள், பூனை - நாய், வெங்காயம் - தக்காளி, ரஸுலா - பிலீட்டஸ், கப் - பான், ஓநாய் - நரி, புல்ஃபிஞ்ச் - தலை, கேக் - பிஸ்கட், சூப் - கஞ்சி).
உளவியல் ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்
எப்படி சித்தரிக்க வேண்டும் oldish பாட்டி மாடிக்கு ஏறினார். அது அவளுக்கு கடினமாக இருக்கிறது உன் moans: "ஓ, ஓ, ஓ!" நீங்கள் அவளுக்கு உதவி செய்து, இந்த அம்மாவை பற்றி அவளிடம் சொன்னேன். அம்மா மகிழ்ச்சியாக இருந்தார் அவர் கூறினார்: "ஓ, ஓ, ஓ!" விடுமுறை நீங்கள் நடனம்: "ஓ, ஏ, ஏ!" மற்றும் மிகவும் சோர்வாக இருக்கிறது: "ஓ, ஓ, ஓ!"
ஒலிப்பு ஜிம்னாஸ்டிக்ஸ்
இரண்டாம். தெரிந்துகொள்ளுதல் ஒலிகள் [x], [x ']
அமைதியாக உட்கார்ந்து, பின்புறத்தை நேராக்குங்கள்.
உன் கண்கள் கவனமாகக் காத்திருக்கின்றன
உங்கள் காதுகள் கவனமாக கேட்டுக்கொண்டிருக்கின்றன.
உங்கள் கால்களை எங்களுக்கு தொந்தரவு செய்யவில்லை,
உங்கள் கைகள் எங்களை தொந்தரவு செய்யவில்லை, ஆனால் உதவுகின்றன.
ஒரு புதிர்
நான் புத்திசாலி
எனக்கு ஒரு சேமிப்பு அறை உள்ளது.
களஞ்சியம் எங்கே? கன்னத்தில் பின்னால்!
இங்கே நான் என்ன தந்திரம் செய்கிறேன். (வெள்ளெலி)
ஒலி [x](அதாவது ஒலி உச்சரிக்கப்படுகிறதுஎங்கள் கைகளை சூடுபடுத்தும்போது) - மெய், செவி. உச்சரிக்கும்போது ஒலி [x] மொழி செய்கிறது"மலையும்"நாங்கள் உச்சரிக்கிறோம் ஒலி குறுகிய.
திண்டாட்டிக் விளையாட்டு "கவனமாக கேளுங்கள்".
(பிள்ளைகள் கேட்கும்போது தங்கள் கைகளை தட்டி விடுகிறார்கள் ஒலிகள் ஒரு தொடரில் ஒலி [x]:
கே - எக்ஸ் - டி - எக்ஸ் - பி - எக்ஸ் - டி - சி - டி - எக்ஸ் - கே;
ha - ho - poo - we - xy - ka - xy - oh - ok - oh;
ரொட்டி, சாக், வெள்ளெலி, பூனை, காது, கஞ்சி, கப், பறக்க.
"Chistogovorki"
Ha - ha - ha - சுவையான காது. ஹு - ஹூ - ஹூ - நாம் மீன் சூப் சாப்பிடுகிறோம்.
ஓ - ஓ - ஓ - காஸ் காட்டில் வளரும்.
"வாய்ப்பை முடிக்கவும்" (வார்த்தை சேர்க்க ஒலி [x])
நான் தேநீரில் வைக்கிறேன். சர்க்கரை.
அம்மா இரவு உணவிற்கு வெட்டுகிறார். ரொட்டி.
காலையில் சத்தமாக பாடுகிறார். சேவல்.
இந்த படம் வர்ணம் பூசப்பட்டது. ஒரு கலைஞர்
ஒலி [x] - மெய்காது, கடினமான;
ஒலி [x "] - மெய், காது, மென்மையான.
திண்டாட்டிக் விளையாட்டு "கேளுங்கள் ஒலி» .
(விசாரணை ஒலி [x "] பச்சை சிப் காட்டுகின்றன)
ஒரு தொடர்ச்சியான எழுத்துக்களில்: ஆமாம்.
வார்த்தைகளில்: ஈக்கள், ரொட்டி, குடிசை, வாசனை, வாதுமை, வெள்ளெலி.
"Chistogovorki"
அவர் - குதிரையின் முற்றத்தில். Uh-uh - சேவல் புறத்தில் சுற்றி செல்கிறது.
ஹே ஹே - ரூஸ்டர் போராடினார்கள். ஹாஹா - நாங்கள் சேவல் ஓட்டிவிட்டோம்.
சாய்-ஹீ-துறையில் வயல்வெளிகள் பாடின.
III ஆகும். ஃபிஸ்குல்மினிட்ட்கா ஹோக்கா-ஹோம்கா
ஹோம்கா ஹோம்கா வெள்ளெலி,
ஸ்ட்ரிப்ட் பிளாங்.
ஹோங்கா,
கன்னங்கள் கழுவுதல், கண்கள் டி.
வீட்டிற்கு ஹட்கா வைப்பது
மற்றும் உடற்பயிற்சி செல்கிறது.
ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து -
ஹோம்கா வலுவாக இருக்க விரும்புகிறார்.
வரிசையில் அனைத்து தோழர்களே
அவர்கள் இப்போது உடற்பயிற்சி செய்வார்கள்.
படங்கள் (குளிர்சாதன பெட்டி, காளான், மேலங்கி, வேட்டைக்காரர், ரொட்டி, கலைஞர், கொட்டைகள், ஈக்கள், ரூஸ்டர்ஸ், சூரியகாந்தி)
« ஒலி டிராக்» (எங்கே? வார்த்தை ஒலி: ஆரம்பத்தில், நடுவில், இறுதியில்)
சிப்ஸ் வேலை (பகுப்பாய்வு, யூ, ஹீ, பாசி)
எத்தனை பேர் நான் சொன்னேன் ஒலிகள்?
முதல் என்ன ஆகிறது ஒலி? இரண்டாவது? மூன்றாவது?
சந்திக்க கடிதம் எக்ஸ்(எக்ஸ் - எல்லாம் நடக்கிறது, நடக்கிறது, நடக்கிறது,
இடங்களில், கண்டுபிடிக்க முடியவில்லை)
மீண்டும் எழுத்துகள்: ஓ, அவர்கள், ஓ, ஓ, ஹ, ஹீ, ஹூ, ஹோ.
"ஒரு அற்புதமான சிறிய பை" (உருப்படிகளை பெறவும், அவற்றை பெயரிடவும், வாக்கியங்கள் செய்யவும்)
ஒரு நோட்புக் வேலை ஸ்மார்ட் பன்ஸ்)
நான்காம். பாடம் முடிவு
என்ன ஆகும் ஒலிகள் நாம் சரியாக பேசுவதற்கும், சரியாக விளங்குவதற்கும் கற்றுக் கொண்டோம்?
உடன் வார்த்தைகளை அழையுங்கள் ஒலி [x]பின்னர் ஒலி [x '].
குறிக்கோள்: X கடிதத்துடன் குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துங்கள்
நோக்கங்கள்:
வார்த்தைகள் மீது அழுத்தத்தை வைக்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்
அர்த்தத்தில் எதிர்மாறான வார்த்தைகள் பொருந்தக்கூடிய திறனை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்
சொற்களில் வார்த்தைகளை பிரித்து ஒலி பகுப்பாய்வு செய்யக்கூடிய திறனை சரிசெய்யவும்.
வேலைவாய்ப்பு
I. புதிய பொருள் பற்றிய விளக்கம்
1. ஒலிகளைக் கண்டறி [x], [x "] கவிதைக்கு கேளுங்கள்.
வேட்டையாடும் வெள்ளெலி அண்டைக்கு பொறாமை
"அவர் ஒவ்வொரு கன்னத்தில் ஒரு பை உள்ளது!
நான் அத்தகைய கன்னங்களில் விரும்புகிறேன்
சரணாலயத்தில் பானைகளுடன் பைகள் கொண்டு வாருங்கள். "
(டி. கிரியுகாவா படி)
அவர்கள் என்ன வகையான விலங்குகளை பற்றி பேசுகிறார்கள்? வார்த்தைகள் என்ன ferret மற்றும் வெள்ளெலி தொடங்கும்? இன்று என்ன சந்திப்பை நாம் சந்திப்போம் என்று நினைக்கிறீர்களா? (ஒலிகளால் [x], [x]].) படத்தைக் கவனியுங்கள் எந்த விலங்கு மெல்லியது, கொழுப்பு யார்? உயரமானது யார்?
2. பழங்குடியினருடன் பணியாற்றுங்கள். வார்த்தை அறிகுறிகளைக் கேளுங்கள். அவர்களிடம் எடு
வார்த்தைகளுக்கு அர்த்தம்.
நீண்ட - ... சிறிய - ... புளிப்பு - ...
வெள்ளை - ... நல்லது ... ... உலர் - ...
வார்த்தைகளில் ஒலி [x] இடம் தீர்மானிக்கவும்: நல்ல, கெட்ட, உலர், மெல்லிய.
3. கடிதம் X உடன் தெரிந்துகொள்ளுங்கள். போர்டில் எக்ஸ், x கடிதங்களை எழுதுங்கள்.
4. கடிதங்கள் நகரம் வேலை, கடிதம் எக்ஸ்.
எக்ஸ் என்பது ஒரு மெய் எழுத்து. எம் கடிதத்தைப் போலவே, அது நேர்பார் தெருவில் இணைக்கப்பட்டு வாழ்கிறது. பிளவு வெட்டி
எழுத்துக்கள் மற்றும் உங்கள் வீட்டில் கடிதம் எக்ஸ் ஒட்டிக்கொள்கின்றன
5. நியமிப்பு எழுதுதல். பெட்டிகள் எக்ஸ், x கடிதங்கள் எழுத கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
6. எழுத்துக்களை வாசித்தல். வேடிக்கையாக குழந்தைகள் சிரிக்கிறார்கள் எப்படி பார்க்க
அவர்களை சேருவோம்! இதை செய்ய, எழுத்துகளின் வரிசைகள் வாசிக்கவும்.
அவர் எச்
ho ho ho ho hi hi hee
எந்த எழுத்துகளில் ஒலியை ஒலி ஒலி செய்கிறது?
(ஹா, ஹொ.) எது - மெதுவாக? (ஹெச், xi.)
7. வார்த்தைகளை படித்தல். அவற்றை படிக்கவும் படிக்கவும் வார்த்தைகளை தயார் செய்யவும்.
ஃபர் ஈ உலர்
காது மோஸ் காது
சொல் மெக் ஒரு ஒலி பகுப்பாய்வு செய்யவும். கடிதம் ஒரு உயிர் ஒலி குறிக்கிறது என்றால் - சிவப்பு அதை அடிக்கோடிட்டு
மென்மையான மெய்ஞானி பச்சை நிறத்தில் இருந்தால், பென்சில், கடின மெய் நீலமாக இருந்தால்.
ஆசிரியரால் எல்லா வார்த்தைகளையும் ஒலிக்கச் சொல்வதோடு, ஒவ்வொரு ஒலிக்கும் (உயிர், மெய், மெய் மெய் அல்லது மென்மையானது) குறிக்க வேண்டும்.
வார்த்தைகள் பறக்க, காது மற்றும் காது செங்குத்து கோடுகள் மூலம் எழுத்துக்கள் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஒவ்வொரு அசையும் ஒரு உயிர் இருக்க வேண்டும் என்று குழந்தை மீண்டும் நினைவூட்டுகிறது, ஒரு உயிர் கடிதம் ஒரு முழு எழுத்து (யா-ஹோ, y-ha) செய்ய முடியும் என்ற உண்மையை குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கிறது.
8. "மன அழுத்தம்" என்ற கருத்துடன் அறிமுகம் இந்த நாய் பெயர் ஃப்ளை ஆகும். அவளை அழைக்கிறேன்!
உங்கள் உள்ளங்கை கன்னத்தில் வைத்து, வார்த்தையை சொல். எத்தனை எழுத்துக்கள் இதில் உள்ளன? இப்போது நாய் என்று அழைக்கவும்: "மூ-ஓ-ஹே." எந்தச் சப்தம் நீ நீளமாக இழுக்கிறாய்? (என்.) இந்த அசையும் பெர்குசன் எனப்படுகிறது. கடிதத்தில், அவர் அழுத்தம் குறிக்கோளுடன் நிற்கிறார் - கடிதத்திற்கு மேலே உள்ள ஒரு தாழ்ந்த கோடு.
முக்கியத்துவம் உயிர் மீது எப்போதும் உள்ளது. பாடத்திட்டத்திட்டத்தில், வலியுறுத்தப்பட்ட அசையும் குறிப்பிடத்தக்கது. Mucha என்ற வார்த்தையின் இரண்டாவது எழுத்துக்களுக்கு பெயரிடுக. (Ha.) அவர் unstressed அழைக்கப்படுகிறது. பின்னர், அந்தக் குழந்தைக்கு நாய் மற்ற பெயர்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதோடு, இந்த வார்த்தைகளில் வலியுறுத்தப்பட்ட எழுத்துக்களைக் கண்டுபிடிக்கவும் குழந்தை கேட்கிறது.
இரண்டாம் . Fizkultminutka
ஒரு கேரட் சுவையான தோட்டத்தில். பன்னி பயிற்சிகள் செய்து. நாங்கள் ஒன்றாக சேர்ந்து பரிந்துரைக்கிறோம் | |
- அந்த இடத்தில் முதல் ரன் இருக்கும், அதனால் நீங்கள் எப்பொழுதும் நரி இருந்து வேகமாக இயங்க முடியும். | உரை இயக்கம் |
இப்போது அதை சுற்றிக்கொள்ள நேரம், சரியாகச் செய்ய வேண்டும்: உங்களுக்கு அடுத்த ஓநாய் இல்லை, எனவே நீங்கள் மதிய உணவு சாப்பிடுவீர்கள்: இரவு உணவில் ஒரு கேரட் காத்திருக்கிறது, குரோச் கீழே, நேர்த்தியாக எடுத்துக் கொள்ளுங்கள்! |
நான் நான் I. பொருள் ஆய்வு ஒருங்கிணைப்பு
1. வலியுறுத்தப்பட்ட எழுத்து தேர்வு. வார்த்தைகள் சொல்: அம்மா, பாட்டி. வாய்வழியாக அவற்றை எழுத்துக்களாக பிரிக்கலாம். ஒவ்வொரு வார்த்தையிலும் வலியுறுத்தப்பட்ட எழுத்துக்களுக்கு பெயரிடுக.
வி நான் பாடங்களைக் கூட்டுவது
குழந்தைகளின் பாடம் பற்றிய விஷயங்களை சரியாகப் புரிந்துகொண்டு சரியாகவும் துல்லியமாகவும் முடிவு எடுக்கும் முடிவுகளை ஆசிரியர் ஆசிரியரிடம் கூறுகிறார்.
பிளவு எழுத்துக்களை வெட்டி உங்கள் வீட்டில் கடிதம் எக்ஸ் ஒட்டிக்கொள்கின்றன.
பெட்டிகள் எக்ஸ், x கடிதங்கள் எழுத கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
[X], [x "] உடன் புத்திசாலிச் சொற்கள்:
ஹா ஹா ஹா ஹா ஹாக: தரையில் ஒரு பிளே தாவிக் குதிகிறார்.
ஹு-ஹூ-ஹு, ஹூ-ஹூ-ஹு: நாங்கள் ஒரு பிளேவை பிடிக்கவில்லை.
அவன்: ஒரு சாராளுடைய கால்கள் சீக்கிரமாய் மடிந்துபோகும் என்றார்.
எவ்வாறாயினும் ஒரு பிளேவின் கதை நமக்குத் தெரியும்.
ஒலிகள் [x], [x "] உடன் சொற்றொடர்கள்:
உலர் தூரிகை சேகரிக்கவும்.
சிற்றிடம்
பச்சோந்தி ஒரு நீண்ட வால் உள்ளது.
கரிட்டன் புழுதி சேகரித்தார்.
ஒலிகள் [X], [X "] கொண்ட கவிதை நூல்கள்:
வெள்ளெலியை
காய்ச்சல் காய்ச்சல் என்றால் என்ன?
ஓ, ஓ, நீ என்ன பொய்யர்,
நான் சிரிக்க இறக்கப் போகிறேன்! (ஏ. புட்வால்)
சிரிக்கிறார்
சிரிக்கிறாய் மிலா,
என் வாயில் அவள் மகிழ்ச்சி அடைந்தாள்.
ஹா ஹா ஹா! திடீரென்று - பூ! - விழுந்தது
அவள் சிரிக்கிறாள். (எஃப். பாபிலிவ்)
ஒரு பெருமிதமான பச்சோந்தி.
ஒரு பச்சோந்தி அவரது வால் பற்றி பெருமிதம்
வளைந்த விலங்குகளை பின்னர் ...
அவருக்கு என்ன நடந்தது, அவருடைய வால்?
இல்லை பச்சோந்தி, எந்த வால்.
அனைத்து பிறகு, வேட்டையாடுபவர்கள் விரதம் இல்லை.
கதை, அலை, எளிது. (ஈ கரர்ஸ்காயா)
வெள்ளெலி
ஹோமாகா, வெள்ளெலி, வெள்ளெலி -
ஸ்ட்ரிப்ட் பிளாங்.
ஹோம்கா ஆரம்பத்தில் எழுந்தாள்
சுத்தம் செய்யும் பாதங்கள், பானங்கள் தண்ணீர்.
ஹோட்கா குடிசைகளை சுத்தப்படுத்துகிறது
மேலும் கட்டணம் வசூலிக்கிறது:
ஒன்று, இரண்டு, மூன்று, நான்கு, ஐந்து,
ஹோம்கா வலுவாக விரும்புகிறார்! (ஏ. காமென்குக்)
கேஜெட் ஹண்டர்
வேட்டை ஃபெராட் கோழி கூட்டுறவுக்கு சென்றது,
ஆமாம் khokhlatok அவசரத்தில் விழித்தேன்.
ஆமாம், ரூஸ்டர் எழுந்து,
கரியின் மேல் பூ!
பயம் கொண்ட குப்பை அவரது கால்கள் இழந்தது.
ஓ, அது கண்ணீரை காயப்படுத்துகிறது!
அவர் அமர்ந்திருக்கும்போது அமர்ந்திருக்கிறார்.
- மோசமான கூட்டுறவு, மோசமான ஒன்று .. (வி. சுஸ்லோவ்)
ஃபெரெட்டி ஓநாயுக்கு மரம் சென்றார்,
இரத்தம் தோய்ந்த இரகசியங்களைக் கொண்டு வந்தது.
இப்போது அவரது பட்டாம்பூச்சி ஒரு ferret
விலங்குகள் துப்பாக்கியைப் போல் பயமுறுத்துகின்றன. (ஜி. சப்கிர்)
நீங்கள் ஒரு பெரிய மாபெரும் ஆக வேண்டுமா?
கம்புகள் எழுந்திருக்க வேண்டும்!
ஆஹி, ஓஹோ, சிரிப்பு, சிரிப்பு.
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக பசும்! (வி. பெரெரோவ்)
ஒலிகள் [x], [x "] கொண்ட நாக்கு twisters:
சிரிக்கிறார் கடிதம் எக்ஸ்
சிரிக்கிறார்: "ஹ ஹா ஹே!"
புரோகோர் மற்றும் பாக்கோம் சவாரி.
பறக்க- goryuha அவரது காது அமர்ந்து.
ஒலி எக்ஸ் மற்றும் எக்ஸ் ".
வார்த்தை ஆரம்பத்தில்: ஹட்ஸ், கான், டிரஸ்லிங் கவுன், கஸ்ஸஸ், ஹால்வா, ஃபெர்ரேட், நுகத்தடி, குளிர், நகர், மலை, தண்டு, மெல்லிய, மெல்லிய, பண்ணை, வால்மீன். ஊசிகள், வால், தூரிகை, குப்பை, செதில்கள், முயற்சிகள், பட்டாசுகள், சவுக்கை, ரொட்டி, horseradish, துன்பம், கொள்ளையடிக்கும், அறுவை சிகிச்சை.
வார்த்தையின் நடுவில் சர்க்கரை, சமையல்காரர், சிறுநீர், சர்க்கரை, அலைந்து கிடக்கும் மருந்து, ஹே, ரொட்டி, குழிகள், மணம், சதுரங்கம், உலர், வேட்டை, காலாட்படம், காது, வளைவு, வேட்டை, , காது, பராமரிப்பு, சாந்தம், வேட்டையார், உயர்வு, பனி சறுக்கல், அனைத்து நிலப்பரப்பு வாகனம், ஸ்லக், சிரிப்பு, வாட்ச், ஒட்டோமான், என்னுடைய, வளைகுடா, சமையலறை, தேன், படகு, சுழற்காற்று.
வார்த்தை முடிவில் : கருங்கல், பாசி, புழு, ஆவி, சேவல், burdock, காற்று, மேய்ப்பன், சத்தமாக, டால்ட், ஃபர், நட், சிரிப்பு, பாவம், அவசரமாக, வசனம், மேல், இருண்ட, பாசி,
வார்த்தை விளையாட்டு "வார்த்தை எடுத்து." சத்தம் [x] கொண்ட வார்த்தைகளை தேர்வு செய்வதில் குழந்தைக்கு பயிற்சி.
யானை - யானை, வால்ரஸ் - வால்ரஸ், காட்டுப்பன்றி - காட்டுப்பன்றி, தீக்கோழி - தீக்கோழி, உப்பு நீர் - உறைபனி, முள்ளம்பன்றி - முள்ளம்பன்றி, முள்ளங்கி - கிளி எக்ஸ்
வார்த்தைகளின் ஜோடிகளுக்கு இதுவே: நீச்சம் - நீச்சல்காரர்கள். காவல்காரன் - காவல்காரன், கோழை - கோழை, தையல் - தையல், மற்றும் பல.
எக்ஸ் மற்றும் எக்ஸ் ஒலிகளோடு ஆலோசனைகள் ".
ஒரு மாஸ்டர் இல்லாமல் ஹட். எதிரொலித்தது. படுக்கைகளில் பட்டாணி விதைக்க வேண்டும். சர்க்கரை பட்டாணி. ஒரு நீராவி வளைகுடாவில் நுழைந்தது. வேட்டைக்காரன் வேட்டையாடினார். நான் வால்நட் ஹால்வா சாப்பிட்டேன். முகஹா - கோரியு காதில் அமர்ந்து கொண்டாள். ரொட்டி ரொட்டி வாங்கினேன். மைக்கேல் நடைபயணம் செல்கிறது. மைக்கேல் ஓய்வெடுக்கிறார். சூடான சமையல் சூப். ஸ்லி நாக்ஸ் ஒரு ரூஸ்டர் வேட்டையாடுகிறார். நறுமணம் நல்லது
ஒலி எக்ஸ் உடன் சொற்களைச் சேர்ப்பதன் மூலம் வாக்கியங்களை முடிக்கவும்.
விரிகுடாவில் (நீராவி) நுழைந்தது.
சதுப்பு நிலத்தில் வளரும் (பாசி)
படுக்கைகளில் விதைக்க (பட்டாணி)
காலையில் பாடி (சேவல்)
பாப்லர் (கீழே) விமானத்தில் பறக்கிறது
அபார்ட்மெண்ட் பெரியது, வசதியாக (சமையலறை)
கார் தலைகீழ் (நிச்சயமாக)
குழந்தைகள் சத்தம் போடுவதை நிறுத்தினர், அது (அமைதியானது)
மந்தை மேய்ச்சல் (மேய்ப்பன்).
நீதிமொழிகள், சொற்பொழிவுகள், புதிர், நாக்கு twisters, கவிதைகள், விளையாட்டுகள்.
பயம் பெரிய கண்கள்.
நல்ல பேச்சு நல்லது, கேளுங்கள்.
ஒரு நல்ல நபர் நல்லது மற்றும் வேலை செய்கிறார்.
காதில் நல்ல ரஃப், மற்றும் பை உள்ள bream.
நன்றாக, நன்றாக சென்று சென்றார்.
மரணத்தைவிட பயம் மோசமானது.
வார்த்தைகள், அமைதியான, ஆனால் உண்மையில், துருதுருவி.
சுவையான halvah - மாஸ்டர் பாராட்டு.
இந்த சிரிப்பு மட்டுமே என்றால் - ஆம்.
கவலை என்ன, வருமானம்.
Delano விரைவாகவும் - ஒரு சிரிப்பு செய்தார்.
தொப்பை பின்னால் ரொட்டி போக கூடாது.
வெள்ளை முயல் நன்றாக உள்ளது, மற்றும் வேட்டையாடி தைரியமாக உள்ளது.
பழைய நாய் பர்னர்கள் உள்ள துப்பாக்கி தூள் உள்ளது.
தியானம் செய்யாதீர்கள், நன்மை செய்யாதீர்கள்.
துறைகளில் பனி - மூடுபனி ரொட்டி.
கால்களே சிரிப்புடன் நீண்டதாய் இருந்தாலும், வெற்றிகரமாக இல்லை.
கற்றுக்கொள்ள நல்லது, எல்லாவற்றையும் தெரிந்து கொள்ள விரும்புகிறார்.
நல்ல தயாரிப்பு தன்னை புகழ்ந்துரைக்கிறது.
வெள்ளை ஆடு தண்டு முழு உள்ளது. (குஷன்)
அவர் நடந்து, நடைபயிற்சி, ஆனால் குடிசையில் நுழைய முடியாது. (கதவு)
இல்லை புழு, அனைத்து இல்லை, மற்றும் அனைத்து உடைக்கும். (காட்டன்)
தேன் விட இனிப்பானது, புழுதி எளிதாக.
ஓய்வு! - காதுகளில் அனைத்து விசாரிப்புகளும்.
அவளுடன் நண்பர்களாக இருப்பவர்,
வாழ மிகவும் மோசமாக இருக்கும். (சோம்பேறி)
புரோகோர் மற்றும் பாக்கோம் சவாரி.
Ha - ha - ha - சுவையான காது!
ஹு - ஹூ - ஹூ - நாம் மீன் சூப் சாப்பிடுகிறோம்.
ஓ - ஓ - ஓ, சதுப்பு நிலப்பகுதி.
ஒரு ஹீரோ, ஒரு ஹீரோ, ஒரு பறவை ஒரு அமர்ந்திருந்தார்.
"எக்ஸ்" அனைத்து நடைப்பயிற்சி, நடக்கிறது, நடக்கிறது,
கண்டுபிடிக்க முடியாத இடங்கள்
காது மோசமாக இல்லை
இது ஒரு நல்ல காது.
இந்த சிரிப்பு நீடித்திருக்கவில்லை
அவர் எழுந்து விட்டுவிட்டார்.
சிரிப்பு - கடிதம் "எக்ஸ்"
டபிள்யூசிரித்தேன்: ஹெச் - ஹெக் - ஹெச்.
வெள்ளெலி கூறினார்:
"உங்கள் வால் என் பரந்த அளவைக் குறிக்கிறது"
நீங்கள் ஒரு பெரிய மாபெரும் ஆக வேண்டுமா?
கம்புகள் எழுந்திருக்க வேண்டும்.
ஓ, ஓ, சிரிப்பு, சிரிப்பு -
எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக பசைகள்.
அங்கு தோட்டத்தில் ஒரு பரபரப்பை இருந்தது - அங்கு
முள்ளங்கி பூத்தது.
எனவே தோட்டம் நிறுத்தப்படாது
திஸ்ட்டில் களைத்தேன்.
கதை "வெள்ளெலி ஒரு வெட்கம்"
ஒரு வெள்ளெலி- braggart இருந்தது.
ஒவ்வொரு மாலை, அவரது அற்புதமான கதைகள் கேட்க மலை மீது பல வெள்ளெலிகள் கூடினர்.
அதை நம்புங்கள் அல்லது இல்லை, "வெள்ளெலி தொடங்கியது," ஒருமுறை நான் முழு பூமி முழுவதும் தோண்டியெடுத்து ஆப்பிரிக்காவில் ஏறினேன். இது போன்ற குளிர் - நம்முடைய விட மோசமாக உள்ளது. ஒருமுறை நான் வெளியே சென்றேன், நான் பார்த்தேன் - அது ஒரு யானை, அது அதன் தண்டு மற்றும் கிரஞ்ச் திருப்பியது. நான் அவரிடம் சொன்னேன்: "நான் ஏன் துஷ்பிரயோகம் செய்தேன்? மற்றும் அவர்: "Oink-Oink", ஆம் "Oink-Oink". நான் கோபமடைந்து, தண்டு வழியாக அவரை பிடித்து, அவரை துரத்தி மரத்தின் மிக உயரமாக வீசினேன்.
வாவ்! - பாராட்டப்பட்ட வெள்ளெலிகள்.
என்ன, என்ன? வெள்ளெலிகள் ஒற்றுமையாக கேட்டார்கள்.
நான் ... பின்னர்
ஆமாம், உங்களை இழுக்க வேண்டாம்! - வெள்ளெலிகள் கெஞ்சின - அழகான வியாபாரம்! - குற்றம் சாட்டப்பட்டார். - நீங்கள் ஒருபோதும் பார்த்திராத ஒன்றை கண்டுபிடிப்பது அவ்வளவு சுலபமாக இருக்கிறதா?
தன்னியக்க ஒலி X / பேச்சு சிகிச்சை மற்றும் உளவியலாளர் ஆன்லைன் /
தன்னியக்க ஒலி XH / பேச்சு சிகிச்சை மற்றும் உளவியலாளர் ஆன்லைன் /
- புதிய ஆண்டு வீட்டு அலங்காரம்
- பாடசாலை குழுவுக்கு "ஒலி மற்றும் கடிதம் Y" க்கு தயாரான குழந்தைகளுக்கான எழுத்தறிவு வகுப்புகளின் சுருக்கம்
- குரல்வளையங்கள்: உதாரணங்கள்
- ரஷ்ய மொழியில் ege தீர்க்கும் படிமுறை
- · குழந்தைகளில் பேச்சு சிகிச்சை கமிஷன்
- லெக்சிகல் தீம்: "ஹாட் நாடுகளின் விலங்குகள்"
- பாலர் குழந்தைகளில் ஒத்திசைவான பேச்சு வளர்ச்சிக்கு பரிந்துரைகள்