குழந்தை ரெசிப்பி எழுத விரும்பவில்லை. குழந்தை கற்றுக்கொள்ள விரும்பவில்லை! "யார் குற்றம்?" மற்றும் "என்ன செய்ய வேண்டும்?". குழந்தை எழுத கற்று கொள்ள விரும்பவில்லை என்றால் என்ன

ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் கற்றுக்கொள்வதற்கும், மேம்படுத்துவதற்கும், சிறந்தது மற்றும் மேலும் போராடுவதற்கும் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் விருப்பம் உள்ளது, ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் நல்லது, இரக்கம் மற்றும் நெருங்கிய உறவினர்களை சொந்த மக்களுடன், அத்துடன் ஏற்றுக்கொள்ளுதல், அங்கீகாரம் மற்றும் அங்கீகாரம் ஆகியவற்றை விரும்புகிறது. இல்லையெனில், ஏதோ இந்த ஆசைகளை மாற்றியுள்ளது. மற்றும் விரைவில் நாம் இந்த ஏதாவது கண்டுபிடிக்க, சிறந்த!

பெற்றோர்கள் அடிக்கடி படிப்பதற்காகத் தங்கள் சொந்த பிள்ளைகளின் விருப்பமின்மையை எதிர்கொள்கின்றனர்: பெற்றோர்கள் அடிக்கடி: அவர்கள் இழந்து, என்ன செய்ய வேண்டும் என்று தெரியாது, குழந்தைக்கு எவ்வளவு நன்றாகப் படிக்க வேண்டும், எப்படி எதிர்காலத்தில் கொடுக்கலாம் (நல்ல வேலை, பணம், சுதந்திரம் ...), அவர்கள் வயது வந்தோர் புரிதல் என்ன ஒரு "கெட்ட" ஆய்வு வழிவகுக்கும், எதிர்காலத்தில் தீங்கு பற்றி பல்வேறு திகில் கதைகள் எங்களுக்கு பயமுறுத்தும் ஒரு வன்காட்டி, ஒரு ஏற்றி, முதலியன, ஒவ்வொரு வகையான இழப்பு தண்டிக்க, மிகவும் சோர்வாக, தங்களை திரிபு மற்றும் தங்கள் குழந்தைகளை கஷ்டப்படுத்தி, கோபம், சோகம், அழ, புகார் ts, கத்தி, குழந்தை குறிப்பாக இந்த ஏற்பாடு என்று நினைக்கிறேன், வெறும் mocks .... பெரும்பாலும், மேலே அனைத்து வேலை இல்லை, நிலைமை மாறாது. "ஏன் அவர் என்னை கேட்கவில்லை, புரிந்து கொள்ளவில்லை, ஏன் நிலைமை மாறாது?" - பெற்றோர் நினைக்கிறார்கள்.

ஏன் இங்கே தான்.

தொலைதூர எதிர்கால எதிர்பார்ப்புடன் ஒரு குழந்தை பயமுறுத்துவது அர்த்தமற்றது, ஏனென்றால் பெற்றோர் எதைப் பற்றி பேசுகிறாரோ அதை அவர் உண்மையாக புரிந்து கொள்ளவில்லை. குழந்தை தற்போது சிந்திக்கிறார், அவர் தனது தலையில் இத்தகைய நீண்ட தருக்க சங்கிலிகளை உருவாக்க முடியாது (குறிப்பாக அவர் ஒரு ஆரம்ப பள்ளி மாணவர் என்றால்!). கோபப்படுதல், கோபப்படுதல், அச்சுறுத்தல், அழுவது, புகார் செய்வது என்பது உங்கள் உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்துவதாகும். நிச்சயமாக, பெற்றோர் கைகளில், சக்தி மற்றும் சக்தி, மற்றும் நீங்கள் எளிதாக ஒரு குழந்தை அச்சுறுத்த முடியும், அவர் கூட பெற்றோர் உணர்வுகளை (அவர் முற்றிலும் பொறுக்கமுடியாத!) மூலம் அவர் ஒரு அவமான உணர்வு மற்றும் பொறுப்பு வேண்டும் மற்றும் அவர், நிச்சயமாக, அவர்கள் அவரிடம் இருந்து என்ன செய்ய வேண்டும், ஆனால் உண்மையில் அவனுக்கு என்ன நடக்கும், பெற்றோர் அவருக்கு தெரியாது, ஏனென்றால் அவர் அவருக்காக அவனது உலகத்தை மூடிவிடுவார். அவருக்கு முக்கியமான மற்றும் சுவாரஸ்யமான ஒரு குழந்தைகளை இழக்க, அவர் வளங்களை, அவரை வாழ்க்கை வலிமை, படிப்பு உட்பட, ஒரு இடம் ஈர்க்கிறது. ஒரு நவீன பள்ளியில் படிக்கும் ஒரு ரகசியம் சர்க்கரை மற்றும் தேன் அல்ல. மேலும் அடிக்கடி, இது ஒரு ஆரோக்கியமான மற்றும் நல்ல இடம், ஒரு குழந்தை கவனித்து ஒரு நபர் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட இடத்தில் இல்லை, அவரது பலம் மற்றும் பலவீனங்களை, அங்கு அவர் வரவேற்பு எங்கே அவர் வலிமை ஈர்க்கிறது. பெரும்பாலும், இது ஒரு திட்டம், இது முடிவுகளில் கவனம் செலுத்துகிறது, குழந்தை ஒன்றாகும் ... மேலும், அவர் விரும்பிய முடிவை எடுத்தால், அவர் ஏற்றுக்கொள்ளப்படக்கூடிய மற்றும் கவனிப்பதற்கான வாய்ப்பைக் கொண்டிருப்பார், இல்லையா? பெற்றோர்கள் மீது அழுத்தம் தொடங்குகிறது, மற்றும் பெற்றோரின் ஒரு பகுதியாக, குழந்தை மீது. பெரும்பாலும் குழந்தை தன் கஷ்டங்களை தனியாக விட்டு விடுகிறது. முதிர்ச்சியடையாத உடல் மற்றும் மனநிலை உடல் எவ்வளவு சக்தியைத் தேவை? இங்கேயும் அவர்கள் கடைசியாக மகிழ்ச்சியை இழக்கிறார்கள்

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, பெற்றோர்கள் இதனை நல்ல நோக்கங்களுக்காக செய்கிறார்கள், பெரும்பாலும் பெரும்பாலும் அவர்கள் மாற்றுகளை பார்க்காததால்.

எனவே, கேள்வி "யார் குற்றம்?" இல்லை பதில். எல்லா பெற்றோருக்கும் சிறந்தது தேவை, ஆனால் அது மாறிவிடும் ... எப்படி வெளியே வருகிறது ... இந்த நச்சு வட்டம் உடைக்க எப்படி? அனைவருக்கும் எளிதாக இருக்க நிலைமையை மாற்றுவது எப்படி?

நான் முன்மொழிகின்ற முதல் விஷயம், நீங்கள் அதை சமாளிக்க முடியாது என்று ஒப்புக்கொள்ள தைரியம் உள்ளது, மேலே பட்டியலிடப்பட்டுள்ள எல்லாம் வேலை செய்யாது மற்றும் நிலைமையை மாற்ற பொறுப்பை எடுத்து, மற்றும் அதே வழியில் காத்திருக்க முடியாது அதே வழியில் நீங்கள் செல்லும் மற்றொரு இடம், மற்றொரு விளைவாக.

பின், "நான் (சரியான) தான், ஏனெனில் பெற்றோர்" நிலைக்கு செல்ல "என் குழந்தைக்கு ஏதாவது நடந்தால், அதை புரிந்துகொள்வதற்கும் அவருக்கு உதவுவதற்கும் முக்கியம்," அவருடன் தொடர்பு கொள்ள முயற்சி செய்யுங்கள். இதை செய்ய, நீங்கள் முதலில் அவரிடம், அவரிடம் என்னவாக இருந்தாலும் சரி, அவர் படிக்கும் விஷயத்தில் முக்கியமானது மற்றும் உங்களுக்கு அவசியம் என்று அவரிடம் சொல்ல வேண்டும். இது உங்களுக்கு மிகவும் அன்பான நபரே, உங்களுடைய சொந்தம், ஒருவேளை உங்களுடைய ஒரே குழந்தை மட்டும் தான் எனக்கு நினைவூட்டட்டும்! ). (அவர் இன்னும் தெரியாது என்றால்) கண்டுபிடிக்க முயற்சி, அவர் விரும்புகிறார் என்ன, அவர் விரும்பும் என்ன, அவர் என்ன உணர்கிறார் மற்றும் பொதுவாக அவர் வாழ்கிறார் என்ன. இதைச் செய்ய நீங்கள் அவரிடம் பேசக்கூடாது, மாறாக வட்டி (உங்கள் சிறந்த நண்பருடன்) வட்டிக்குச் செவிமடுக்கவும், அவர் சொல்வதைக் கேட்கவும், "உங்களிடம் நேரமில்லை," எனக் கூறி, குறைந்தபட்சம் அரை மணி நேரம் ஒரு நாள், அவர் நேசிக்கிறார், தொலைபேசி அழைப்புகள் மற்றும் வீட்டு வேலைகளால் திசை திருப்பப்படுவதில்லை. அவரை கவனமாக கவனமாக கவனியுங்கள், அவர் ஒரு உறவு முரண்பாடுகள் போது, ​​யாராவது அவரை சிகிச்சை போது அவர் கடினமாக இருக்கும் போது. அவருடைய உணர்ச்சிகளைப் பிரதிபலிக்கத்தக்கது, அவருடைய செயல்களைப் பற்றிய அவரது உணர்ச்சிகளைப் பற்றி, மனிதரைப் பற்றி, அவருடைய உணர்ச்சிகளை ஒப்புக்கொள்வதற்காக, அவரிடம் பேசுவதற்கு அத்தியாவசியமானது. அவருடன் உங்கள் "பள்ளி அனுபவம்" மற்றும் நீங்கள் சந்தித்த சிரமங்களை பகிர்ந்து கொள்ளவும். அவருக்கு முக்கியமான மற்றும் பிடித்த நடவடிக்கைகளை ஒரு தண்டனையாக இழந்துவிடுவதற்கு பதிலாக, அவர் இன்றைய தினத்தை விட இன்று செய்ததை விட சிறந்தது, ஆனால் பொருள்களை (பணம் மற்றும் கொள்முதல்) அல்ல, ஆனால் ஒன்றாக ஒரு சுவாரஸ்யமான நேரம் மூலம் அவருக்கு சாதகமாக ஊக்கப்படுத்தினார். நீங்கள் ஒன்றாக நேரம் செலவிட எவ்வளவு சுவாரஸ்யமான தெரியவில்லை என்றால், பாருங்கள்! வேறுபட்ட முயற்சி! உங்கள் உள் குழந்தை வெளிப்படட்டும், சிறிது நேரம் உங்கள் முக்கியத்துவத்தையும் புத்திசாலித்தனத்தையும் விடுங்கள். உங்கள் குழந்தைப் பருவத்தில் நீங்கள் ஆர்வமாக இருப்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். கால்பந்து அல்லது வெளிப்புற விளையாட்டுக்கள், கால்பந்து விளையாடுவது அல்லது பொம்மைகளுடன் விளையாடுவது, ஒன்றாகச் சேர்த்து, சிற்பமாக்குதல் (வழியால், உங்களைப் பற்றியும் உங்கள் குழந்தை பற்றியும் நிறைய கற்றுக் கொள்ளலாம்), பைக், பனிச்சறுக்கு, விமான நிலையத்திற்குச் செல்லுதல் (விமானம் எப்படி எடுத்துக் கொள்ளும் என்பதைப் பார்க்கவும்) (சும்மா வாசிப்பதில் வேகத்தை அதிகரிக்கவும், ஆர்வத்தை வளர்த்துக் கொள்ளவும்), கார்ட்டூன்கள், திரைப்படங்களைப் பார்த்து பார்த்து, படுக்கையில் அல்லது புல் மீது முட்டிக்கொண்டு, ஒருவருக்கொருவர் மசாஜ் செய்து, ருசியான அசாதாரணமான உணவுகளை, அது மிகவும் சுவாரஸ்யமானது !) மற்றும் அதிக.

ஒருவேளை, இது உனக்கு எப்போதுமே நேரமில்லை என்று உனக்குத் தோன்றுகிறது. ஆனால் நீங்கள் இதை உறுதிப்படுத்தி, ஆர்வத்தை உணர ஆரம்பித்தால், நேரம் இருக்கும், அதன் முடிவுகள் மதிப்புள்ளவை.

ஏன் இது, எப்படி பள்ளிடன் தொடர்புடையது என்று கேட்கிறீர்கள்? நேரடியாக!

இவை அனைத்தும் உங்கள் பிள்ளைக்கு நம்பிக்கையை அளிக்கின்றன, அவரின் சுய மரியாதையை உயர்த்துகின்றன, அவர் முக்கியமானவர், உங்களுக்கு முக்கியம் என்று அவர் நம்புவார், பெற்றோர்கள் அவருக்கு அக்கறை காட்டுகிறார்கள், அவருடன் நேரத்தை செலவழிப்பார்கள் என்று அவர் காண்பார். வாழ்க்கையில் சுய மதிப்பு எவ்வளவு முக்கியம் என்பதை நீங்கள் நன்றாக அறிந்திருக்கிறீர்கள். குழந்தையின் சுய மதிப்பீடு அதன் சொந்த வடிவத்தில் இல்லை, ஆனால் குறிப்பிடத்தக்க பெரியவர்கள் குழந்தையை எப்படி நடத்துகிறார்கள் என்பதையும் கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

குழந்தைக்கு வட்டி, மகிழ்ச்சி, ஆற்றல் இருக்கும். பின்னர் கஷ்டங்களை சமாளிக்க எளிது, சக்திகள் உள்ளன. குழந்தை பாதுகாக்கப்படுவதாக உணரும் ("நான் தனியாக இல்லை, என் பெற்றோர் என் பக்கத்தில் இருக்கிறார்கள், நான் எதையும் பயப்படவில்லை"). ஒன்றாக விளையாடுவதன் மூலம், ஒருவருக்கொருவர் நன்கு தெரிந்துகொள்வீர்கள், நெருக்கமாகிவிடுவார்கள், மேலும் உங்கள் குழந்தை என்ன செய்ய முடியும் என்பதைப் பார்க்க முடிகிறது, அவர் என்ன செய்வது சிறந்தது, மேலும் இது ஒரு தொழிலின் தேர்வுக்கு உதவும். இது உங்கள் குழந்தைக்கு "உயிருள்ள" நபராக வளர உதவுகிறது, மற்றும் ஒரு திட்டமிடப்பட்ட ரோபோவாக அல்லாமல், அவர் விரும்பியதை அவரிடமிருந்து எதிர்பார்க்கிறார், அவர் என்ன விரும்புகிறார் என்பதை முழுமையாக அறியாமல் இருக்கிறார்.

மேலும். உங்கள் குழந்தையை ஏதோவொன்றுக்கு அல்லது திறமை உள்ளதா இல்லையா என்பதற்கு மிகவும் முக்கியமான, முக்கியமானது மற்றும் தீர்க்கமான ஒன்று என பள்ளிக்கு சிகிச்சையளிப்பதை நிறுத்துங்கள். உன்னுடைய குழந்தை உன்னைவிட மேலானது என்று யாருக்கும் தெரியாது. பள்ளி வாழ்க்கை ஒரு நிலை தான். நீண்ட, முக்கியமான, சில நேரங்களில் கடினமான, தாங்கமுடியாத வகையில் தனியாக அனுப்ப வேண்டும். பொறுமை, நகைச்சுவை உணர்வு, உணர்திறன், மனிதகுலம், உணர்திறன் ஆகியவற்றைக் கொண்டிருங்கள், உங்கள் குழந்தைக்கு நல்லது என்று உங்கள் விசுவாசத்தை பலப்படுத்துங்கள். ஒரு குழந்தை கற்றுக்கொள்ள விரும்பவில்லை என்றால், அவருக்கு அது மிகவும் கடினம். கண்டுபிடிப்பதற்கு சிரமம், உங்கள் பணி, ஒரு பெற்றோர் போன்றது. நீங்கள் மெதுவாக, எளிதாக, விளையாடி, அவரது பக்கத்தில் இருப்பது என்றால் அது நன்றாக உள்ளது. நம்பு, நீங்கள் வருத்தப்பட மாட்டீர்கள்!

உங்கள் பெற்றோரின் ஞானமான நதாலியா மெட்வெடீவாவின் மீது நீங்கள் விசுவாசத்துடன் இருக்கிறீர்கள்.

அனைத்து குழந்தைகளும் வெவ்வேறு மற்றும் தனி நபர்கள். ஒவ்வொரு குழந்தை ஒரு ஆளுமை, பல காரணிகளை சார்ந்திருக்கிறது. இந்த - மற்றும் சூழல், காலநிலை நிலைமைகள், "வீட்டில் வானிலை," பெற்றோர்கள் பரம்பரை மற்றும் பல. ஒரு குழந்தை எப்படி கற்றுக் கொள்வது?

குழந்தை எழுத விரும்பவில்லை என்றால், என்ன செய்ய முடியும்?

எழுத்து மற்றும் பாடங்களில் ஆர்வம் இல்லாத குழந்தைகளே, ஹெலிகாப்டர்களில் ஆர்வமுள்ளவர்கள், புத்தகங்களைக் காட்டிலும் கார்கள் அதிகம். ஆரம்ப பாடசாலையில், பட்டியலில் கவனம் செலுத்துவதில் பெரும் கவனம் செலுத்தப்படுகிறது. பெரும்பாலான குழந்தைகளுக்கு மோசமான கையெழுத்து மற்றும் கடிதங்கள் உள்ளன. குழந்தை அழகாக எழுத பொருட்டு, குழந்தையின் விரல்களின் நல்ல மோட்டார் திறன்களை வளர்க்க வேண்டும். என்றால் குழந்தை எழுத விரும்பவில்லை, போன்ற வகுப்புகள் பயன்படுத்தலாம்:

• பொறியியல்
• மாடலிங்
• வரைதல்
• சிறு உருப்படிகள்
• வெங்காயம் மற்றும் பூண்டு, பீன்ஸ் போன்ற காய்கறிகள் சுத்தம் செய்தல்
• நிறங்கள் மற்றும் ஹட்ச்சிங் படங்கள்

நீங்கள் குழந்தைகளை சேப்ஸ்டிக்ஸுடன் ஓவியம் வரைந்து கொள்ளலாம், பின்னர் அவர் முதுகலை நுட்பத்தை, வட்டாரங்களையும் சுழற்சிகளையும் கொண்டு வரைதல் கூறுகளை நிவர்த்தி செய்யலாம். வட்டாரங்களில், சுழற்சிகளிலும், சுழற்சிகளிலும் எழுத ஒரு குழந்தை கற்றுக் கொள்ளும்போது, ​​குழந்தை அழகாக கடிதங்களை எழுத முடியும்.

சாதனைகள் குழந்தைக்கு புகழ் சேர்க்க வேண்டும். ஒரு பெண் ஒரு டயரியில் இருக்கலாம், அதில் அவர் எழுதுவார், புகைப்படங்களை ஒட்டலாம் மற்றும் ஒட்டலாம். நாளில் ஏற்படும் அனைத்து நிகழ்வுகளையும் நீங்கள் பதிவு செய்யலாம்.

வார்த்தைகளை எழுத ஒரு குழந்தை கற்பிப்பது எப்படி?

என்றால் குழந்தை எழுத கற்று கொள்ள விரும்பவில்லை, நீங்கள் மெதுவாக செயல்பட வேண்டும் மற்றும் தொடர்ந்து இருக்க வேண்டும், ஏனெனில் நீங்கள் அவரை இருந்து குழந்தை தள்ள முடியும் மற்றும் அவர் படிப்படியாக கற்றுக்கொள்ள மறுத்து, ஆனால் அனைத்து முயற்சிகளும் பொம்மைகளை குறைக்க கூடாது. பெற்றோர்கள் எல்லாம் மிதமான மற்றும் விளையாட மற்றும் வேலை செய்ய முயற்சி செய்ய வேண்டும். இந்த செயல்களில் குழந்தை வேறுபாட்டை புரிந்து கொள்ள வேண்டும். வார்த்தைகளில் எழுத ஒரு குழந்தை கற்பிப்பது எப்படி? குழந்தைக்கு நரம்பியல் பிரச்சினைகள் இருப்பதை உறுதி செய்ய வேண்டும், மேலும் அவர் அத்தகைய சுமைகளை சமாளிக்க முடியும். பள்ளியில் ஆசிரியரின் தனிப்பட்ட குணங்கள் சிறுவயது செல்வாக்கை பாதிக்கின்றன மற்றும் ஆசிரியர் சிறுவர்களை நன்றாக நடத்துகிறார் என்பதை நீங்கள் உறுதி செய்ய வேண்டும். பாலர் வகுப்புகள் கவனம் செலுத்த வேண்டும். அவர்களை கலந்து கொள்வது நல்லது. விளையாட்டு, அதன் கூறுகள் போன்றவற்றை கடந்து சென்றால் அது நல்லது. பாடசாலையில் விளையாடுவதில் விளையாடுவதில் குழந்தைக்கு விளையாடலாம். இந்த மற்றும் குழந்தை பயனுள்ளதாக இருக்கும் மற்றும் பள்ளி தனது தயாரிப்பு நிலை அதிகரிக்கும்.

• விளையாட்டு "பரத்தையர்"

மேல் பகுதியில் உள்ள நிலப்பரப்பின் மீது வெவ்வேறு நிறங்களின் புள்ளிகள் வரையப்படுகின்றன. இது parachutists உள்ளது. காகிதத்தின் ஒரு துண்டு கீழே ஒரு வட்டத்தை வரைய - அவர்களின் இறங்கும் இடம். குழந்தைப் பன்றிகளால் குழந்தைக்கு நேராக கோடுகளின் பணி.

• விளையாட்டு "ஆர்ச்சர்"

நோட்புக் தாள் ஒரு முடிவில் கையில் ஒரு வில் ஒரு அம்புக்குறி வரைந்து. மற்றொரு முடிவில் தாள் குறிக்கோள். துப்பாக்கி சுடும் இலக்கை இலக்காகக் கொண்டு நடுத்தர நடிகர்களை இலக்காகக் கொள்ள வேண்டும். ஒரு நேர்கோட்டுடன் கூடிய வெங்காயம், இலக்கை மையமாக இணைக்க வேண்டும்.

குழந்தைகள் பல ஒத்த விளையாட்டுகள் உள்ளன, ஒரு குறிப்பேட்டில் எழுத ஒரு குழந்தை கற்பிக்க, நீங்கள் பெற்றோர்கள் இருந்து அதிக கவனம் வேண்டும். பாலர் கல்வி நிறுவனங்களில் ஆசிரியர்கள் பெரும் செல்வாக்கைக் கொண்டுள்ளனர், எனவே பெற்றோர்கள் அத்தகைய ஒரு நிறுவனத்தை தேர்வு செய்வதில் முடிந்தவரை அணுக வேண்டும்.