உள்ளே வர
பேச்சு சிகிச்சை போர்டல்
  • தன்னம்பிக்கையை எவ்வாறு பெறுவது, அமைதியை அடைவது மற்றும் சுயமரியாதையை அதிகரிப்பது: தன்னம்பிக்கையைப் பெறுவதற்கான முக்கிய ரகசியங்களைக் கண்டறிதல்
  • பொதுவான பேச்சு வளர்ச்சியற்ற குழந்தைகளின் உளவியல் பண்புகள்: அறிவாற்றல் செயல்பாட்டின் அம்சங்கள்
  • வேலையில் எரிதல் என்றால் என்ன, அதை எப்படி சமாளிப்பது
  • உணர்ச்சி எரிச்சலைக் கையாள்வதற்கான உணர்ச்சி எரிச்சல் முறைகளை எவ்வாறு கையாள்வது
  • உணர்ச்சி எரிச்சலைக் கையாள்வதற்கான உணர்ச்சி எரிச்சல் முறைகளை எவ்வாறு கையாள்வது
  • எரிதல் - வேலை அழுத்தத்தை எப்படி சமாளிப்பது என்பது உணர்ச்சி எரிச்சலை எப்படி சமாளிப்பது
  • உலகம் முழுவதும் கிம். உலகம் முழுவதும் கிம்ஸ் உலகம் முழுவதும் கிம்ஸ் 2

    உலகம் முழுவதும் கிம்.  உலகம் முழுவதும் கிம்ஸ் உலகம் முழுவதும் கிம்ஸ் 2

    ICT இல் மாணவர்களின் கல்வி முடிவுகளை கண்காணிக்கும் மற்றும் மதிப்பீடு செய்வதற்கான முக்கிய வழிமுறைகள் பல்வேறு வகையான கட்டுப்பாடுகளை அனுமதிக்கும் சோதனைகள் மற்றும் சோதனை பணிகள்: உள்ளீடு, இடைநிலை, இடைநிலை மற்றும் இறுதி. கல்வி நடவடிக்கைகளின் செயல்பாட்டில் சோதனைகளின் பயன்பாடு அறிவைச் சரிபார்க்கும் புதுமையான சூழ்நிலையை உருவாக்குகிறது.

    சோதனைகள் சரியான பதில் அல்லது சில நேரங்களில் பல பதில்களுக்கு ஒரு விருப்பத்தைத் தேர்ந்தெடுப்பது அடங்கும். கடிதத்தை நிறுவுதல், வடிவங்களைக் கண்டறிதல், தேர்வு, ஒப்புமைகளால் சேர்த்தல், தொடர்பு ஆகியவற்றிற்கான அதிகரித்த சிக்கலான பணிகள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன. குழந்தைகளில் சில மன செயல்பாடுகளின் அளவை அடையாளம் காண இந்த சோதனை உங்களை அனுமதிக்கிறது: வகைப்படுத்தவும், ஒப்பிட்டு, ஒருங்கிணைக்கவும், பகுப்பாய்வு செய்யவும். பாடத்தில் ஒரு மாணவரின் சாதனையின் அளவின் துல்லியமான அளவு பண்புகளை அவை கொடுக்கின்றன. அவை பொது வளர்ச்சியின் அளவை அடையாளம் காண உதவுகின்றன: தரமற்ற சூழ்நிலையில் அறிவைப் பயன்படுத்துவதற்கான திறன், கற்றல் சிக்கலை உருவாக்குவதற்கான வழியைக் கண்டறிதல், சரியான மற்றும் தவறான பதில்களை ஒப்பிடுவது.

    நிரல் பொருளுடன் தொடர்புடைய அறிவு மற்றும் திறன்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு சோதனைகள் உருவாக்கப்படுகின்றன. குழந்தைகளுக்கு அவர்களின் முடிவுகளை மேம்படுத்த உண்மையான விருப்பம் இருக்கும் வகையில் வேலையின் முடிவுகள் சுருக்கமாக இருக்க வேண்டும். ஒரு குழந்தை தவறு செய்ய பயப்படக்கூடாது, ஏனென்றால் அறிவின் பாதை உங்களுக்குத் தெரியாததைப் புரிந்துகொள்ளத் தொடங்குகிறது. இது சம்பந்தமாக, மாணவர் மற்றும் ஆசிரியரின் கூட்டு கட்டுப்பாட்டு செயல்பாட்டின் நிலைகளை ஒருவர் பெயரிடலாம்: மாணவர் கற்றலில் அவரது சாதனைகளை வெளிப்படுத்துதல் (என்ன நடந்தது), பிழைகள் அல்லது வேலையில் உள்ள குறைபாடுகளுக்கான காரணங்கள் பற்றிய கூட்டு பகுப்பாய்வு (ஏன் இல்லை வேலை செய்யுங்கள்), பிழைகளை சரிசெய்வதற்கான வழிகள் மற்றும் அவற்றைத் தடுப்பதற்கான கூட்டு விவாதம். ஆசிரியர்கள் குழந்தைகள் சம்பாதித்த பாடம் புள்ளிகளை ஒரு சிறப்பு வடிவத்தில் உள்ளிடுகிறார்கள், அங்கு கொடுக்கப்பட்ட தலைப்பு அல்லது பிரிவில் உள்ள அனைத்து புள்ளிகளும் பதிவு செய்யப்படுகின்றன, இது மாணவரின் வளர்ச்சி அல்லது அவரது செயல்பாட்டில் சரிவை ஒப்பிடுவதை சாத்தியமாக்குகிறது.

    சோதனைகள் தனித்தனி கட்டுப்பாட்டு சோதனைகளாகவும், பெறப்பட்ட அறிவை ஒருங்கிணைக்கும் ஆரம்ப கட்டத்திலும் மேற்கொள்ளப்படுகின்றன. ஆரம்ப பள்ளி மாணவர்களுக்கான இந்த வகை வேலை மிகவும் கடினமானது மற்றும் அவர்கள் முற்றிலும் சுதந்திரமானவர்களாக இருக்க வேண்டும், கல்விப் பொருளில் நல்ல நோக்குநிலை தேவை. எனவே, சோதனைகள் இரண்டாம் வகுப்பிலிருந்து மட்டுமே அறிமுகப்படுத்தத் தொடங்குகின்றன. முதல் தேர்வை நடத்துவதற்கு முன், பயிற்சி வகுப்பில் இந்த வகை வேலைகளின் தனித்தன்மையை மாணவர்களுக்கு அறிமுகப்படுத்துவது அவசியம். ஆசிரியர், குழந்தைகளுடன் சேர்ந்து, பல சோதனை பணிகளைச் செய்கிறார், சோதனையுடன் பணிபுரியும் செயல்முறையை விளக்குகிறார். நிகழ்த்தப்பட்ட வேலையை மதிப்பீடு செய்வதற்கான விதிகளை குழந்தைகளுக்கு அறிமுகப்படுத்துகிறது. முடிவு திருப்தியளிக்கவில்லை என்றால், மாணவர்களுடன் சேர்ந்து குறைபாடுகளை பகுப்பாய்வு செய்து, மீண்டும் தேர்வை நடத்த வாய்ப்பளிக்க வேண்டும்.

    "சிறந்த மாணவர்களின் விண்மீன்" தளத்தின் இந்தப் பகுதியில், தொடக்கப் பள்ளிக்கான கூட்டாட்சி மாநில கல்வித் தரத்தின் தேவைகளை முழுமையாக பூர்த்தி செய்யும் உலகெங்கிலும் கட்டுப்பாடு மற்றும் அளவிடும் பொருட்களை நீங்கள் காணலாம். கீழ்தோன்றும் மெனு பல்வேறு வகுப்புகளுக்கு CMM களை வழங்குகிறது.




    இந்த தொகுப்பில் உள்ள பணிகள் 4 ஆம் வகுப்பிற்கான "ஏர் ப்ளெஷாகோவ் மூலம்" உலகம் முழுவதும் "பாடத்தின் அனைத்து தலைப்புகளிலும் தொகுக்கப்பட்டுள்ளன, ஆனால் மற்ற கற்பித்தல் உதவிகளில் பணிபுரியும் போது அவற்றையும் பயன்படுத்தலாம்.
    புத்தகம் "சுற்றியுள்ள உலகம்" என்ற தலைப்பில் கட்டுப்பாட்டு அளவீட்டு பொருட்களை கொண்டுள்ளது. கையேட்டின் நோக்கம் அனைத்து ரஷ்ய சோதனை வேலைக்குத் தயாராகும் மாணவர்களின் நடைமுறை திறன்களைப் பயிற்சி செய்வதாகும். சேகரிப்பில் அனைத்து பணிகளுக்கும் பதில்கள் உள்ளன. மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.

    VLOOKUP. உலகம். 4 வது வகுப்பு. கிம் டிகோமிரோவா ஈ.எம்.

    டுடோரியலின் விளக்கம்

    முன்னுரை
    இந்த சேகரிப்பில் உள்ள பணிகள் 4 ஆம் வகுப்பிற்கான "தி வேர்ல்ட் அரவுண்ட்" (A. A. Pleshakov மூலம்) பாடத்தின் அனைத்து தலைப்புகளிலும் தொகுக்கப்பட்டுள்ளன, ஆனால் அவை மற்ற கற்பித்தல் உதவிகளில் வேலை செய்யும் போது பயன்படுத்தப்படலாம்.
    ஒவ்வொரு வேலையும் மூன்று நிலைகளின் பணிகளை உள்ளடக்கியது.
    A என்ற எழுத்தின் கீழ் உள்ள பணிகள், தலைப்பில் அறிவின் அடிப்படை அளவை சரிபார்க்க ஆசிரியரை அனுமதிக்கிறது. இந்த நிலைக்கான ஒரு கேள்விக்கான சரியான பதிலுக்கு, 1 புள்ளி கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.
    B என்ற எழுத்தின் கீழ் உள்ள பணிகள் பொருள் குறித்த ஆக்கப்பூர்வமான அணுகுமுறை, காரணம் மற்றும் விளைவு உறவுகளை நிறுவுதல், பகுப்பாய்வு மற்றும் பொதுமைப்படுத்துதல் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கியது. இந்த நிலை கேள்விகளுக்கு சரியான பதிலுக்கு, 2 புள்ளிகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.
    சி எழுத்தின் கீழ் உள்ள பணிகள் மற்றவற்றிலிருந்து வேறுபடுகின்றன, அதில் பல சரியான பதில்கள் இருக்கலாம், ஆனால் ஒன்று இருக்கலாம். பணியை முடிக்க, குழந்தை கேள்விக்கான பதிலை முழுமையாக அறிந்திருக்க வேண்டும், குறிப்பிடத்தக்க தருணங்களை முன்னிலைப்படுத்த முடியும், கொடுக்கப்பட்ட அளவுகோல்களின்படி பொருள்களை வகைப்படுத்த முடியும் அல்லது நேர்மாறாக, பொருட்களின் பண்புகளை தீர்மானிக்க முடியும். அனைத்து பதில்களின் சரியான தேர்வு மூலம், மாணவர்கள் பணிக்கு 3 புள்ளிகளைப் பெறுகிறார்கள்.
    வேலையின் மதிப்பீடு பின்வரும் அளவுகோல்களின்படி மேற்கொள்ளப்படுகிறது:
    அதிகபட்ச புள்ளிகளின் எண்ணிக்கையில் 40 முதல் 60% வரை - "3" குறி;
    60 முதல் 80% வரை - குறி "4";
    80 முதல் 100% வரை - குறி "5".
    அஸ்ட்ரானோம் கண்களில் உலகம்
    A1 சூரியன் எந்த வகையான வான உடல்களைச் சேர்ந்தவர் என்பதை எழுதுங்கள்.
    பதில்: _
    A2 விடுபட்ட எண்ணைச் செருகவும்.
    சூரிய மண்டலத்தில் _ கிரகங்கள் அடங்கும்.
    AZ "வானியலாளர்" என்ற வார்த்தை கிரேக்க மொழியில் இருந்து எவ்வாறு மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது என்பதை எழுதுங்கள்.
    குறிப்பு வார்த்தைகள்: கிரகம், விண்வெளி, நட்சத்திரம், பிரபஞ்சம்.
    பதில்: ___
    A4 சூரியனில் இருந்து கிரகங்களின் தூரத்தின் வரிசையில் பெயர்களை எழுதுங்கள்.
    செவ்வாய், பூமி, நெப்டியூன், புதன். பதில்: __
    1 இல். தவறான அறிக்கையைக் கண்டறியவும். பதில் வரியில் சரியாக எழுதுங்கள்.
    சூரியனின் விட்டம் பூமியின் விட்டம் 330 ஆயிரம் மடங்கு.
    சூரியனின் மேற்பரப்பில் வெப்பநிலை சுமார் 6000 ° C ஆகும்.
    பூமி சூரியனில் இருந்து மூன்றாவது கிரகம்.
    பூமி நமது பிரபஞ்ச வீடு.
    பதில்: ____
    2 இல். அறிக்கையை முடிக்கவும்.
    நட்சத்திரங்கள், கிரகங்கள் மற்றும் பிற வான உடல்கள் கொண்ட பரந்த இடம் அழைக்கப்படுகிறது ... பதில்: _
    சி 1. கிரகங்களை அளவு மூலம் விநியோகிக்கவும்: பூமியை விட பெரியது அல்லது பூமியை விட சிறியது.
    யுரேனஸ், சுக்கிரன், செவ்வாய், சனி. அட்டவணையை நிரப்பவும்: கிரகங்களின் பெயர்களை எழுதுங்கள்.
    பூமி கிரகங்களுடன் தொடர்புடைய கிரகங்களின் அளவுகள்
    மேலும் பூமி
    குறைவான பூமி
    சோலார் அமைப்பின் திட்டங்கள்
    A1 சூரிய மண்டலத்தின் மிகப்பெரிய கிரகத்தின் பெயரை எழுதுங்கள்.
    பதில்: _
    A2 சந்திரன் என்ன என்பதை எழுதுங்கள்.
    குறிப்பு வார்த்தைகள்: கிரகம், நட்சத்திரம், செயற்கைக்கோள், வால் நட்சத்திரம்.
    பதில்: _
    AZ அறிக்கையை முடிக்கவும்.
    பூமி அதன் அச்சில் நகரும் நேரம் ____
    பதில்:
    A4 ஒரு முடிவை எடுங்கள். அறிக்கையை முடிக்கவும்.
    ஒரு வருடத்தில் பூமி ஒரு முழுமையான புரட்சியை ஏற்படுத்தினால், பூமி நகரும் .... பதில்:
    1 இல். எந்த கிரகம் அதிக மேற்பரப்பு வெப்பநிலையைக் கொண்டிருக்கும் என்று சிந்தியுங்கள். கிரகத்தின் பெயரை எழுதுங்கள்.
    சுக்கிரன், யுரேனஸ், சனி, பூமி.
    பதில்: _
    2 இல். பருவங்கள் ஏன் மாறுகின்றன என்பதை தீர்மானிக்கவும். மறுமொழி எண்ணை எழுதுங்கள்.
    1) பூமியை அதன் அச்சில் சுற்றி கொண்டு
    2) சூரியனைச் சுற்றி பூமியின் இயக்கத்துடன்
    3) சூரிய மண்டலத்தில் கிரகங்களின் இயக்கத்துடன்
    4) பூமியைச் சுற்றியுள்ள கிரகங்களின் இயக்கத்துடன்
    பதில்: _
    சி 1. எந்த கிரகங்களுக்கு மோதிரங்கள் உள்ளன, எது இல்லை என்பதை தீர்மானிக்கவும்.
    சனி, புதன், யுரேனஸ், நெப்டியூன்.
    அட்டவணையை நிரப்பவும்: கிரகங்களின் தொடர்புடைய பெயர்களை எழுதுங்கள்.
    கோள்களின் அம்சங்கள்
    மோதிரங்கள் உள்ளன
    மோதிரங்கள் இல்லை
    விண்மீன் வானம் - பெரிய புத்தகம்
    இயற்கை
    A1 வடக்கு நட்சத்திரம் அமைந்துள்ள விண்மீனை தீர்மானிக்கவும். விண்மீன் கூட்டத்தின் பெயரை எழுதுங்கள்.
    குறிப்புக்கு: உர்சா மேஜர், உர்சா மைனர், ஓரியன், உர்சா மேஜர்.
    பதில்: ___
    A2 படத்தில் இருந்து விண்மீன் தொகுப்பை அங்கீகரிக்கவும். விண்மீன் கூட்டத்தின் பெயரை எழுதுங்கள்.
    பதில்:
    AZ நட்சத்திரங்களை கவனிப்பது எந்த நாளின் சிறந்த நேரம் என்பதை எழுதுங்கள்.
    பதில்: ___
    A4 நீங்கள் தவறவிட்டதைச் செருகவும்.
    பெரிய டிப்பரின் வாளி வானத்தின் ஒரு பகுதியில் உள்ளது.
    பதில்: ____
    1 இல். ஒரு முடிவை எடுங்கள். அறிக்கையை முடிக்கவும்.
    விண்மீன் தொகுப்பில் வானத்தில் பிரகாசமான நட்சத்திரம் இருந்தால், இந்த விண்மீன் கூட்டம்… பதில்: __
    2 இல். தவறான அறிக்கையைக் கண்டறியவும். பதில் வரியில் சரியாக எழுதுங்கள்.
    விஞ்ஞானிகள் வானத்தை 88 விண்மீன்களாகப் பிரித்துள்ளனர்.
    ராசியில் 24 விண்மீன்கள் உள்ளன.
    வடக்கு நட்சத்திரம் வடக்கு திசையைக் குறிக்கிறது.
    ப்ளேயேட்ஸ் டாரஸ் விண்மீன் தொகுப்பில் உள்ள நட்சத்திரங்களின் சிறப்பு கொத்து.
    பதில்: _
    சி 1. ராசி மண்டலங்களை அடையாளம் காணவும். பதில் எண்களை எழுதுங்கள்.
    1) ஓரியன் 3) ரிஷபம்
    2) விருச்சிகம் 4) மகரம்
    பதில்:
    ஜியோகிராஃபின் கண்களில் உள்ள உலகம்
    A1 முதல் பூகோளம் தோன்றிய நாட்டைத் தீர்மானிக்கவும். நாட்டின் பெயரை எழுதுங்கள்.
    குறிப்புக்கு: பண்டைய கிரீஸ், ஜெர்மனி, சீனா, பிரான்ஸ்.
    பதில்: _
    A2 அறிக்கையை முடிக்கவும்.
    வழக்கமான சின்னங்களைப் பயன்படுத்தி ஒரு விமானத்தில் பூமியின் மேற்பரப்பின் குறைக்கப்பட்ட படம் அழைக்கப்படுகிறது ....
    பதில்: _
    AZ வரைபடத்தில் காட்டப்பட்டுள்ள இரண்டு மிகப்பெரிய புவியியல் அம்சங்களின் பெயர்களை எழுதுங்கள்.
    பதில்: ___
    A4 ரஷ்யாவில் முதல் அட்டைகள் எப்போது தோன்றின? விடுபட்ட எண்ணைச் செருகவும்.
    பதில்: _ ஆண்டுகளுக்கு முன்பு.
    1 இல். தவறான அறிக்கையைக் கண்டறியவும். பதில் வரியில் சரியாக எழுதுங்கள்.
    முதல் பூமி 500 ஆண்டுகளுக்கு முன்பு தோன்றியது.
    கடல், ஆறு, தீவு ஆகியவை புவியியல் பொருள்கள்.
    பூமியில் ஐந்து கண்டங்கள் உள்ளன.
    நிலப்பகுதி அனைத்து பக்கங்களிலிருந்தும் கடல் நீரால் கழுவப்படுகிறது.
    பதில்: _
    2 இல். ஒரு முடிவை எடுங்கள். விடுபட்ட எண்ணை எழுதுங்கள்.
    வரைபடத்தின் அளவு 1: 200 OOO ஆக இருந்தால், வரைபடத்தில் 3 செ.மீ.
    பதில்: __
    சி 1. புவியியல் என்ன படிக்கிறது? பதில் எண்களை எழுதுங்கள்.
    1) பூமியின் மேற்பரப்பின் தன்மை
    2) நட்சத்திரங்களுடன் இடம்
    3) ஒரு நபரின் கடந்த காலம்
    4) மக்களின் பொருளாதார நடவடிக்கைகள்
    பதில்: _
    கண் ஹிஸ்டோரியனில் உள்ள உலகம்
    A1 நீங்கள் தவறவிட்டதை பதில் வரியில் எழுதுங்கள்.
    படிக்கும் அறிவியல் ... வரலாறு என்று அழைக்கப்படுகிறது. பதில்:
    A2 ஆவண சேமிப்பு என்று அழைக்கப்படுவதை எழுதுங்கள்.
    குறிப்பு வார்த்தைகள்: நூலகம், அருங்காட்சியகம், காப்பகம், கிடங்கு.
    பதில்: _
    AZ அறிக்கையை முடிக்கவும்.
    பண்டைய பொருள்கள் மற்றும் கட்டமைப்புகளைப் படிப்பதன் மூலம் கடந்த காலத்தைப் பற்றி அறியும் ஒரு விஞ்ஞானி ____
    குறிப்பு வார்த்தைகள்: வரலாற்றாசிரியர், புவியியலாளர், தொல்பொருள் ஆய்வாளர், புவியியலாளர்.
    பதில்: _
    A4 தொல்பொருள் ஆராய்ச்சியாளரின் வேலைகளில் பின்வரும் கருவிகள் எது முக்கியம் என்பதை எழுதுங்கள்.
    பார்த்தேன், கோடாரி, மண்வெட்டி, விமானம்.
    பதில்: _
    1 இல். தவறான அறிக்கையைக் கண்டறியவும். அவருடைய எண்ணை எழுதுங்கள்.
    1) இன்று நடப்பது நிகழ்காலம் என்று அழைக்கப்படுகிறது.
    2) குன்ஸ்ட்காமெரா ரஷ்யாவின் முதல் அருங்காட்சியகம்.
    3) பழங்கால நினைவுச்சின்னங்கள் பாதுகாக்கப்பட வேண்டும்.
    4) கடந்த காலம் ஒரு தடயமும் இல்லாமல் மறைந்துவிடும்.
    பதில்: _
    2 இல். "மிதமிஞ்சிய" என்பதை வரையறுக்கவும். அது ஏன் "மிதமிஞ்சிய" என்று எழுதுங்கள்.
    முதல் உலகம், ஜெர்மனி, "புக் டு தி பிக் டிராயிங்", தெரு பெயர் "குஸ்நெட்ஸ்கி மோஸ்ட்".
    பதில்: __
    சி 1. வாய்வழி மற்றும் எழுதப்பட்ட வரலாற்று ஆதாரங்களை அடையாளம் காணவும்.
    1) புராணங்கள் 3) புனைவுகள்
    2) கையெழுத்துப் பிரதிகள் 4) பழமொழிகள்
    அட்டவணையை நிரப்பவும்: தொடர்புடைய எண்களை எழுதுங்கள்.
    வரலாற்று ஆதாரங்களின் வகைகள் வரலாற்று ஆதாரங்கள்
    வாய்வழி
    எழுதப்பட்டது
    எப்போது, எங்கே?
    A1 ஒரு நூற்றாண்டு எத்தனை ஆண்டுகள் என்பதை எழுதுங்கள். பதில்: _
    A2 கிறிஸ்துவின் பிறப்பு முதல் ஆண்டுகளின் எண்ணிக்கையை எந்த ஆட்சியாளர் நிறுவினார் என்பதை எழுதுங்கள்.
    இவான் தி டெரிபிள் டிமிட்ரி டான்ஸ்காய்
    பீட்டர் I யூரி டோல்கோருக்கி
    பதில்: _
    AZ நாம் எந்த நூற்றாண்டில் வாழ்கிறோம் என்பதை ரோமன் எண்களில் எழுதுங்கள்.
    பதில்:
    A4 அறிக்கைகளை முடிக்கவும்.
    கிறிஸ்துவின் பிறப்புக்கு முன்பே இந்த நிகழ்வு நடந்திருந்தால், இந்த நிகழ்வு நடந்தது என்று அவர்கள் கூறுகிறார்கள் _
    கிறிஸ்துவின் பிறப்புக்குப் பிறகு, இந்த நிகழ்வு பொருந்தும்
    1 இல். ஒவ்வொரு குறிப்பிட்ட ஆண்டும் எந்த நூற்றாண்டைச் சேர்ந்தது என்பதைத் தீர்மானிக்கவும். ரோமானிய எண்களில் எழுதுங்கள்.
    1) 1945 - __c.
    2) 1242 - __c.
    3) 988 - __c.
    4) 2000 - __c.
    2 இல். நூற்றாண்டின் வரையறையில் பிழையைக் கண்டறியவும். பதில் வரியில் சரியாக எழுதுங்கள்.
    2013 - XX நூற்றாண்டு 1703 - XVIII நூற்றாண்டு
    1200 - XII நூற்றாண்டு 482 - V நூற்றாண்டு
    பதில்: _
    சி 1. வரலாற்று வரைபடத்தில் என்ன பார்க்க முடியும் என்பதை தீர்மானிக்கவும். பதில் எண்களை எழுதுங்கள்.
    1) போர்களின் இடங்கள் 3) மாநில எல்லைகள்
    2) மலைகளின் உயரம் 4) நகரங்களின் பெயர்கள்
    பதில்: _
    ஒரு சூழலியலாளரின் கண்களில் உலகம்
    A1 ஒரு விலங்கு அடையாளம் - உலக வனவிலங்கு நிதியின் சின்னம். தலைப்பை எழுதுங்கள்.
    குறிப்பு வார்த்தைகள்: யானை, நீர்யானை, பாண்டா, திமிங்கலம். பதில்: ___
    A2 பூமி தினம் கொண்டாடப்படும்போது எழுதுங்கள்.
    பதில்: __
    AZ சுற்றுச்சூழல் அமைப்பின் பெயர் எவ்வாறு மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது? விடுபட்ட வார்த்தையை எழுதுங்கள்.
    கிரீன் பீஸ் - பச்சை .... பதில்: __
    A4 வரைபடத்தில் அம்புக்குறியைக் காட்டி தோர் ஹெயர்டால் பயணம் செய்த கடலின் பெயரை எழுதுங்கள்.
    பதில்:
    1 இல். தவறான அறிக்கையைக் கண்டறியவும். வரிசையில் எழுதுங்கள்
    பதில் சரியானது.
    காடு "நமது கிரகத்தின் நுரையீரல்" என்று அழைக்கப்படுகிறது.
    கடல்வாழ் மக்கள் நீர் மாசுபாட்டால் பாதிக்கப்படுகின்றனர்.
    ஒரு நகரவாசிக்கு வருடத்திற்கு 10 கிலோ குப்பைகள் உள்ளன.
    ஆம்ஸ்டர்டாமில் கிரீன் பீஸ் தலைமையகம் உள்ளது.
    பதில்:
    2 இல். என்ன சுற்றுச்சூழல் பிரச்சினைகள் பாதிக்கலாம் என்பதைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். மறுமொழி வரியில் எழுதுங்கள்.
    வரலாற்று நிகழ்வுகளின் போக்கில்
    வேலை செய்யும் நிறுவனங்களுக்கு
    உயிரினங்களின் வாழ்க்கைக்கு
    புதிய தொழில்நுட்பத்தை உருவாக்க பதில்:
    சி 1. சர்வதேச சுற்றுச்சூழல் நாட்களின் பெயர்களை அடையாளம் காணவும். பதில் எண்களை எழுதுங்கள்.
    1) உலக நீர் தினம்
    2) சர்வதேச கடல் தினம்
    3) சர்வதேச பறவைகள் தினம்
    4) உலக குழந்தைகள் தினம்
    பதில்:

    VLOOKUP. உலகம். 4 வது வகுப்பு. கிம்

    சோதனை # 1

    தலைப்பு: "இயற்கை"

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர்

    டேன்டேலியன்

    2. இணக்கத்தை நிறுவவும்.

    மனிதன்


    உயிரற்ற இயற்கை


    காற்று


    நேரடி இயற்கை

    விலங்குகள் விலங்குகள்


    பனி


    கற்கள்


    செடிகள்


    அதிகப்படியானவற்றைக் கடக்கவும்.

    அவர்கள் சுவாசிக்கிறார்கள், உணவளிக்கிறார்கள், சுற்றி நகர்கிறார்கள், வளர்கிறார்கள், வளர்கிறார்கள், சந்ததிகளைத் தாங்குகிறார்கள், இறக்கிறார்கள்.

    4. வாக்கியத்தை முடிக்கவும்.

    வாழும் இயற்கை ஒரு சிறப்பு அறிவியலால் படிக்கப்படுகிறது - ____________.

    வனவிலங்குகளின் ராஜ்யங்கள்


    6. மக்களுக்கு இயற்கை எவ்வளவு முக்கியம்? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) நமது ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாக்கிறது;

    c) எங்களுக்கு இரக்கத்தை கற்பிக்கிறது;

    ஈ) எங்களுக்கு பணம் தருகிறது;

    e) நமக்கு அரவணைப்பு, ஒளி, காற்று, உணவு கொடுக்கிறது;

    "உலகம் எவ்வாறு இயங்குகிறது" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    சோதனை # 1

    தலைப்பு: "இயற்கை"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. இயற்கை பொருட்களின் பெயர்களை அடிக்கோடிடு.

    2. இணக்கத்தை நிறுவவும்.

    தண்ணீர்


    உயிரற்ற இயற்கை


    காளான்கள்


    நேரடி இயற்கை

    மேகங்கள்


    சூரியன்


    விலங்குகள்


    மனிதன்


    3. உயிரினங்கள் உயிரற்ற இயற்கையிலிருந்து எவ்வாறு வேறுபடுகின்றன?

    அதிகப்படியானவற்றைக் கடக்கவும்.

    அவர்கள் சுவாசிக்கிறார்கள், உணவளிக்கிறார்கள், வளர்கிறார்கள், பேசுகிறார்கள், வளர்கிறார்கள், சந்ததிகளைத் தாங்குகிறார்கள், இறக்கிறார்கள்.

    4. வாக்கியத்தை முடிக்கவும்.

    சிறிய உயிரினங்கள் ____________.

    5. வாழும் இயற்கை எந்த ராஜ்யங்களாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது? வரைபடத்தை நிரப்பவும்.

    வனவிலங்குகளின் ராஜ்யங்கள்


    6. இயற்கை மக்களுக்கு எவ்வளவு முக்கியம்? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) நமக்கு அரவணைப்பு, ஒளி, காற்று, தண்ணீர் மற்றும் உணவு தருகிறது;

    b) அதன் அழகு நம்மை மகிழ்விக்கிறது;

    c) எங்களுக்கு ஒரு வீடு தருகிறது;

    ஈ) நமது ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாக்கிறது;

    e) எங்களுக்கு இரக்கத்தை கற்பிக்கிறது;

    f) பொருளாதாரத்திற்கான பல்வேறு பொருட்களை நமக்கு வழங்குகிறது.

    "உலகம் எவ்வாறு இயங்குகிறது" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    சோதனை # 2

    தலைப்பு: "இயற்கை ஆபத்தில் உள்ளது!"

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. எதனால் பூமியில் குறைவான காடுகள் உள்ளன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) தீ மற்றும் இயற்கை பேரழிவுகள் காரணமாக;

    b) பூமியில் காலநிலை மாற்றம் காரணமாக;

    c) நகரங்கள், சாலைகள், வயல்களின் சாகுபடி ஆகியவற்றை வெட்டுதல் மற்றும் நிர்மாணித்தல்.

    2. நீர்த்தேக்கங்களில் நீர் மாசுபாடு ஏன்? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) அன்றாட வாழ்வில் நீரைப் பயன்படுத்துவதால்;

    b) உற்பத்தியில் நீரைப் பயன்படுத்துவதால்;

    c) தாவரங்கள் மற்றும் தொழிற்சாலைகளில் இருந்து கழிவு நீரை வெளியேற்றுவதிலிருந்து.

    a) வெளிப்படையான;

    b) சுத்தமான;

    c) நிறமற்றது.

    a) இருப்புக்கள் மற்றும் தேசிய பூங்காக்களை உருவாக்குதல்;

    b) பவுல்வர்டுகள் மற்றும் சதுரங்களை உருவாக்குங்கள்;

    c) பண்ணைகள், தேனீ வளர்ப்பு மற்றும் கோழி பண்ணைகள் உருவாக்கவும்.

    5. இருப்புக்கள் என்றால் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) இவை உலகம் முழுவதிலுமிருந்து அரிய தாவரங்கள் வளர்க்கப்படும் நிலங்கள்;

    b) இவை பல்வேறு வகையான விலங்குகள், பறவைகள் மற்றும் பூச்சிகள் வாழும் நிலப்பகுதிகள்;

    c) இவை அனைத்தும் இயற்கையின் கடுமையான பாதுகாப்பின் கீழ் இருக்கும் நிலத் திட்டங்கள்.

    "உலகம் எவ்வாறு இயங்குகிறது" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    சோதனை # 2

    தலைப்பு: "இயற்கை ஆபத்தில் உள்ளது!"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. சில வகையான விலங்குகள் ஏன் மறைந்து வருகின்றன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) ஃபர் மற்றும் இறைச்சிக்காக அதிக வேட்டை மற்றும் அழிப்பு காரணமாக;

    b) தீ மற்றும் இயற்கை பேரழிவுகள் காரணமாக;

    c) பூமியின் காலநிலை மாற்றம் காரணமாக

    2. காற்று ஏன் மாசுபடுகிறது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) தாவரங்களை நடவு செய்தல் மற்றும் வளர்ப்பதிலிருந்து;

    b) விமான வாகனங்களிலிருந்து;

    c) தொழிற்சாலைகளில் இருந்து வெளியேறும் புகை மற்றும் கார்களில் இருந்து வெளியேறும் வாயுக்கள்.

    3. தாவரங்கள், விலங்குகள் மற்றும் மனிதர்களின் வாழ்க்கைக்கு என்ன காற்று மற்றும் நீர் தேவை? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) சுத்தமான;

    b) நிறமற்ற;

    c) வெளிப்படையானது.

    4. வனவிலங்குகளை காப்பாற்ற மக்கள் என்ன செய்கிறார்கள்? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) பவுல்வர்டுகள் மற்றும் சதுரங்களை உருவாக்குங்கள்;

    b) பண்ணைகள், தேனீ வளர்ப்பு மற்றும் கோழி பண்ணைகள் உருவாக்கவும்;

    c) இருப்புக்கள் மற்றும் தேசிய பூங்காக்களை உருவாக்குதல்.

    5. தேசிய பூங்காக்கள் என்றால் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) இவை மூடிய இருப்புக்களில் உள்ள இயற்கை அருங்காட்சியகங்கள்;

    b) இவை இயற்கை திறந்தவெளி அருங்காட்சியகங்கள்;

    c) இவை செல்லப்பிராணிகளை வளர்க்கும் இயற்கை அருங்காட்சியகங்கள்.

    சோதனை # 3

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. உடல் என்றால் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) இது மனித கைகளால் செய்யப்படுகிறது;

    b) அது எந்த பொருள், எந்த உயிரினம்;

    c) எந்த தாவரம், பூச்சி, பறவை, விலங்கு.

    2. எந்த வரியில் பொருட்கள் மட்டுமே உள்ளன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) அலுமினியம், இரும்பு, தாமிரம்;

    b) அலுமினியம், நீண்ட கை கொண்ட உலோக கலம், இரும்பு போக்கர், காப்பர் பேசின்;

    c) சர்க்கரை கட்டி, பனித்துளி, உப்பு படிகம்.

    3. இணக்கத்தை நிறுவவும்.

    கற்கள்


    இயற்கை போடிகள்



    மரம்


    கலைசார்ந்த பாடங்கள்

    மணல் தானியங்கள்


    மேசை


    கான்கிரீட்


    4. திடமாக இல்லாத பொருட்களை வெளியேற்றவும்.

    களிமண், பால், உப்பு, மணல், மண், சுண்ணாம்பு, சாறு, காற்று, பனி, பனி, அலுமினியம்.

    5. எந்த உடல்களில் துகள்களுக்கு இடையில் உள்ள இடைவெளிகள் அதிகம்? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) திடப்பொருட்களில்;

    b) திரவ உடல்களில்;

    c) வாயு உடலில்

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 3

    தலைப்பு: "பாடல்கள், உட்பொருட்கள், துகள்கள்"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. ஒரு பொருள் என்றால் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) இவை வீட்டில் வெவ்வேறு விஷயங்கள்;

    b) இதுதான் உடல்களால் ஆனது;

    c) இது இலை வீழ்ச்சி, பனிப்பொழிவு, பனி, பனி சறுக்கல்.

    2. எந்த வரியில் உடல்கள் மட்டுமே உள்ளன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) ஒரு பாத்திரத்தில், வறுக்க பான், கெண்டி, குழாய், தண்ணீர்;

    b) மேசை, பலகை, மேஜை, நாற்காலி, விளக்கு;

    c) பென்சில், பேனா, மை, பென்சில் கேஸ், சர்க்கரை.

    3. இணக்கத்தை நிறுவவும்.

    ஆலங்கட்டி


    இயற்கை போடிகள்


    நூல்


    காளான்


    கலைசார்ந்த பாடங்கள்

    மணல்


    நாற்காலி


    நகங்கள்


    4. வாயு இல்லாத பொருட்களை வெளியேற்றவும்.

    குளோரின், நைட்ரஜன், ஸ்டார்ச், நீர், ஆக்ஸிஜன், கேஃபிர், உப்பு, கார்பன் டை ஆக்சைடு, ஃபுளோரின், மிளகு, புளிக்கவைக்கப்பட்ட சுட்ட பால்.

    5. எந்த உடல்களில் துகள்களுக்கு இடையிலான இடைவெளிகள் மிகச் சிறியவை? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) திடப்பொருட்களில்;

    b) திரவ உடல்களில்;

    c) வாயு உடலில்

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 4

    தலைப்பு: "காற்று மற்றும் அதன் பாதுகாப்பு"

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    a) காற்று ஒரு திரவ பொருள்;

    b) காற்று ஒரு திடமானது;

    c) காற்று ஒரு வாயு பொருள்.

    a) ஆக்ஸிஜன்;

    b) ஹைட்ரஜன்;

    ஈ) கார்பன் டை ஆக்சைடு

    வெளிப்படையான, நீலம், ஒலிகளை நடத்துகிறது, மணமற்றது, வெப்பத்தை மோசமாக நடத்துகிறது, குளிரும்போது சுருங்குகிறது, சூடாக்கும்போது விரிவடைகிறது, நிறமற்றது.

    4. பனியின் கீழ் மிதக்கும் தாவரங்கள் உறைவதில்லை. காற்றின் எந்த சொத்து பயன்படுத்தப்படுகிறது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) குளிர்ச்சியடையும் போது, ​​காற்று சுருக்கப்படுகிறது;

    b) காற்று வெப்பத்தை நன்றாக நடத்தாது;

    c) வெப்பமடையும் போது, ​​காற்று விரிவடைகிறது.

    a) விலங்குகளின் சுவாசம்;

    b) புகைத்தல்;

    c) கார்களின் வெளியேற்ற வாயுக்கள்;

    d) தொழிற்சாலைகளில் இருந்து வெளியேறும் கழிவு வாயுக்கள்;

    இ) தீ மற்றும் எரியும் நெருப்பு.

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 4

    தலைப்பு: "காற்று மற்றும் அதன் பாதுகாப்பு"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. காற்று என்றால் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) காற்று என்பது வாயுக்களின் கலவையாகும்;

    b) காற்று என்பது திரவங்களின் கலவையாகும்;

    இ) காற்று என்பது திடப்பொருட்களின் கலவையாகும்.

    2. காற்றில் என்ன பொருட்கள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன? சரியான பதில்களின் அனைத்து எழுத்துக்களையும் வட்டமிடுங்கள்.

    b) புரொப்பேன்;

    c) கார்பன் டை ஆக்சைடு;

    ஈ) ஆக்ஸிஜன்

    3. காற்றில் என்ன பண்புகள் உள்ளன? அதிகப்படியானவற்றைக் கடக்கவும்.

    மீள், மணமற்ற, வெளிப்படையான, கோள, நிறமற்ற, வெப்பமடையும் போது விரிவடைகிறது, வெப்பத்தை மோசமாக நடத்துகிறது, மற்றும் குளிர்விக்கும்போது சுருங்குகிறது.

    4. ஜன்னல்களுக்கு குளிர்காலத்தில் இரட்டை பிரேம்கள் பொருத்தப்பட்டுள்ளன. காற்றின் எந்த சொத்து பயன்படுத்தப்படுகிறது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) சூடாகும்போது, ​​காற்று விரிவடைகிறது;

    b) குளிர்விக்கும்போது, ​​காற்று சுருக்கப்படுகிறது;

    c) காற்று வெப்பத்தை நன்றாக நடத்தாது.

    5. காற்று மாசுபடுவதற்கான காரணங்கள் என்ன? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) தீ மற்றும் எரியும் நெருப்பு;

    b) வெளிப்புற விளையாட்டுகள்;

    c) கார்களின் வெளியேற்ற வாயுக்கள்;

    ஈ) புத்தகங்களைப் படித்தல்;

    இ) தாவரங்கள் மற்றும் தொழிற்சாலைகளில் இருந்து வெளியேறும் கழிவு வாயுக்கள்.

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 5

    தலைப்பு: "நீர்"

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    வெளிப்படையான, அமில, நிறமற்ற, மணமற்ற, வெப்பநிலை, கரைப்பான், திரவம், குளிரும்போது சுருங்குகிறது, சூடாக்கும்போது விரிவடைகிறது.

    3. நீர் சுத்திகரிப்பு செயல்முறையின் பெயர் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) வெப்பமாக்கல்;

    b) வடிகட்டுதல்;

    ஈ) குளிர்ச்சி

    4. தண்ணீரை சூடாக்கினால் என்ன ஆகும்? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) நீர் சுருக்கப்படுகிறது;

    b) நீர் விரிவடைகிறது;

    c) எந்த மாற்றங்களும் இல்லை.

    5. ஒரு ஸ்பூன் ஒரு கிளாஸ் தண்ணீரில் குறைக்கப்பட்டது. கரண்டி தெளிவாகத் தெரியும். நீரின் எந்த சொத்து இதில் வெளிப்பட்டது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) கண்ணாடியில் தண்ணீர் இல்லை;

    b) நீர் கண்ணுக்கு தெரியாதது;

    c) நீர் நிறமற்றது.

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 5

    தலைப்பு: "நீர்"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. தண்ணீர் என்றால் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) நீர் ஒரு திடமானது;

    b) நீர் ஒரு திரவ பொருள்;

    c) நீர் ஒரு வாயு பொருள்.

    2. தண்ணீருக்கு என்ன பண்புகள் உள்ளன? அதிகப்படியானவற்றைக் கடக்கவும்.

    திரவம், மீள், குளிரும் போது சுருங்குகிறது, நிறமற்றது, மணமற்றது, உப்பு, கரைப்பான், வெளிப்படையானது, சூடாக்கும்போது விரிவடைகிறது.

    3. மாசுபட்ட தண்ணீரை சுத்திகரிக்க என்ன பொருள் உதவுகிறது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) வெப்பமானி;

    b) வடிகட்டி;

    4. தண்ணீரை குளிர்விக்கும்போது என்ன ஆகும்? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) நீர் சுருக்கப்படுகிறது;

    b) நீர் விரிவடைகிறது;

    c) எந்த மாற்றங்களும் இல்லை.

    5. டீயில் சர்க்கரை போடவும். விரைவில் சர்க்கரை போய்விட்டது, தேநீர் இனிப்பாக மாறியது. நீரின் எந்த சொத்து இதில் வெளிப்பட்டது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) தண்ணீருக்கு எப்படி சாப்பிட வேண்டும் என்று தெரியும், அதனால் அவள் சர்க்கரை சாப்பிட்டாள்;

    b) நீர் சில பொருட்களை கரைக்கிறது, அது ஒரு கரைப்பான்;

    c) ஆரம்பத்திலிருந்தே தண்ணீர் இனிப்பு சுவை கொண்டது.

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 6

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    பனி மற்றும் பனி - இந்த நீர் ...

    a) திட நிலையில்;

    b) திரவ நிலையில்;

    c) வாயு நிலையில்.

    2. நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    வெப்பநிலையில் நீர் பனியாக மாறும்:

    a) 0 0 above க்கு மேல்;

    c) 0 0 C க்கு கீழே

    கருப்பு, ஒளிபுகா, ஒட்டும், இலவச ஓட்டம், தண்ணீரை விட இலகுவானது, உடையக்கூடியது,

    வாசனை இல்லை.

    4. குளிர்காலத்தில் தண்ணீர் குழாய்கள் எப்படி வெடிக்கும்?

    a) நீர், பனியாக மாறும், விரிவடைகிறது என்ற உண்மையின் காரணமாக;

    b) நீர், பனிக்கட்டியாக மாறுவதால், சுருங்குகிறது;

    c) குழாய்களில் நீர் இருப்பதோடு சேதம் தொடர்புடையதாக இல்லை.

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 6

    தலைப்பு: "பரிமாற்றங்கள் மற்றும் நீரின் சர்க்யூட்"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    நீராவி இந்த நீர் ...

    a) திட நிலையில்;

    b) திரவ நிலையில்;

    c) வாயு நிலையில்.

    2. நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    நீர் வெப்பநிலையில் நீராவியாக மாறும்:

    a) 50 0 below க்கு கீழே;

    b) 100 0 above க்கு மேல்;

    3. பனியின் பண்புகளைக் கண்டறியவும். அதிகப்படியானவற்றைக் கடக்கவும்.

    வெளிப்படையான, வடிவமற்ற, நிறமற்ற, பாயக்கூடிய, கரைப்பான்

    வாசனை இல்லை.

    4. நீங்கள் வகுப்பறை தரையை சுத்தம் செய்தீர்கள். சிறிது நேரம் கழித்து அது ஏன் உலர்ந்தது?

    அ) தரையின் மேற்பரப்பில் இருந்து நீர் ஆவியாகிவிட்டது;

    b) நீர் தரையின் மேற்பரப்பில் உறிஞ்சப்படுகிறது;

    c) வகுப்பறையைச் சுற்றி நடந்த மாணவர்களின் காலணிகளில் தண்ணீர் இருந்தது.

    5. உரையைப் படியுங்கள். என்ன இயற்கை நிகழ்வு அதில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது?

    இது ____________________________________________

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 7

    தலைப்பு: "மண் என்றால் என்ன?"

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    a) இது பூமியின் மேல் அடுக்கு;

    b) இந்த பொருள் கருப்பு அல்லது சாம்பல்;

    c) இது பூமியின் மேல் வளமான அடுக்கு.

    a) கனிம உப்புகள்;

    b) நுண்ணுயிரிகள்;

    f) மட்கிய;

    a) தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளின் எச்சங்கள்;

    b) பாக்டீரியா மற்றும் நுண்ணுயிரிகள்;

    c) காற்று, நீர், உப்பு.

    4. மண் வளத்தை எது பாதிக்கிறது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) மண்ணில் மட்கிய இருப்பு;

    b) மண்ணில் நீர் இருப்பது;

    c) மண்ணில் மணல் மற்றும் களிமண் இருப்பது.

      இலை வீழ்ச்சி, காற்று, பறக்கும் பறவைகள், நீரோடைகள், உறைபனி.

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 7

    தலைப்பு: "மண் என்றால் என்ன?"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. மண் என்றால் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) இது பூமியின் மேல் வளமான அடுக்கு;

    b) இது பூமியின் மேல் அடுக்கு;

    c) இந்த பொருள் கருப்பு அல்லது சாம்பல்.

    2. மண் எதனால் ஆனது? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    b) கனிம உப்புகள்;

    c) தாவர வேர்கள்;

    இ) பல்வேறு விலங்குகள்;

    f) மட்கிய;

    3. தாவரங்கள் மண்ணிலிருந்து என்ன பெறுகின்றன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) மட்கிய, மணல், களிமண்;

    b) காற்று, நீர், உப்பு;

    c) தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளின் எச்சங்கள்.

    4. மட்கிய மண்ணில் என்ன உருவாகிறது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) மணல் மற்றும் களிமண்ணிலிருந்து;

    b) நீர் மற்றும் காற்றிலிருந்து;

    c) தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளின் எச்சங்களிலிருந்து

    5. என்ன இயற்கை நிகழ்வுகள் மண்ணை அழிக்கின்றன. தவறைத் தாண்டவும்.

      இடியுடன் கூடிய மழை, குளிர், காற்று, கரை, நீர்.

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 8

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    a) தாவரவியல்;

    b) விலங்கியல்;

    c) வானியல்.

    a) ஃபெர்ன்கள், பாசி, பாசி, விலங்குகள், பூக்கும் மற்றும் கூம்புகள்;

    b) பாசி, காளான்கள், பாசி, ஃபெர்ன்கள், பூக்கும் மற்றும் கூம்புகள்;

    c) பாசி, பூக்கும் மற்றும் ஊசியிலை, பாசி, ஃபெர்ன்.

    தண்டுகள் மற்றும் இலைகள் கொண்ட தாவரங்கள், ஆனால் அவை வேர்கள், பூக்கள் மற்றும் விதைகள் கொண்ட பழங்கள் இல்லை - இது _____________________.

    4. ஒரு கோடு, பூக்கும் தாவரங்கள் - இரண்டு கோடுகளுடன் கூம்புகளின் பெயரை அடிக்கோடிடுங்கள்.

    ஜூனிபர்

    5. இணக்கத்தை நிறுவவும்.

    கடற்பாசி


    தனித்துவமான தாவரங்கள்


    ஹார்ன்வார்ட்

    எரிபொருள்


    கவசம் புழு

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 8

    தலைப்பு: "தாவரங்களின் மாறுபாடு"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

      தாவர அறிவியலின் பெயர் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) உயிரியல்;

    b) விலங்கியல்;

    c) தாவரவியல்.

    2. தாவரங்களின் எந்த குழுக்கள் உள்ளன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) பாசி, பாசி, நுண்ணுயிரிகள், ஃபெர்ன்கள், பூக்கும் மற்றும் கூம்புகள்;

    b) பூக்கும் மற்றும் ஊசியிலை, ஃபெர்ன்கள், பாசி, பாசி;

    c) பாசி, பாசி, ஃபெர்ன், பறவைகள், கூம்புகள் மற்றும் பூக்கும் தாவரங்கள்.

    3. பட்டியலிடப்பட்ட பண்புகளின் அடிப்படையில், தாவரங்களின் குழு அடையாளம் காணப்பட்டது. உங்கள் வாக்கியத்தைச் சேர்க்கவும்.

    அழகான நீண்ட இலைகள், வேர்கள் மற்றும் தண்டுகள் கொண்ட தாவரங்கள், ஆனால் பூக்கள், பழங்கள் மற்றும் விதைகள் இல்லாதவை _________________________.

    4. ஒரு கோடு, பூக்கும் தாவரங்கள் - இரண்டு கோடுகளுடன் கூம்புகளின் பெயர்களை அடிக்கோடிடு.

    டேன்டேலியன்

    திராட்சை வத்தல்

    ஜூனிபர்

    5. இணக்கத்தை நிறுவவும்.


    கவசம் புழு

    ஸ்ட்ராபெரி

    மலர் செடிகள்


    எரிபொருள்


    உருளைக்கிழங்கு

    காக்கா ஆளி

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 9

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. வாக்கியத்தை முடிக்கவும்.

      இனிப்பு மலர் சாறு _________________ ஆகும்.

      மகரந்தம் ஒரு பூவிலிருந்து மற்றொரு பூவுக்கு மாற்றுகிறது _________________.

    b) ஒரு பட்டாம்பூச்சி;

    c) டிராகன்ஃபிளை;

    ஒரு போட்டியை நிறுவவும்.

    விலங்குகள் மற்றும் மனிதர்கள்

    பர்டாக்



    டேன்டேலியன்


    வளரும் வேர் கொண்ட ஒரு முளை;

    தண்டு மற்றும் இலை வளரும் நாற்று.

    5. ஒரு விதை முளைக்க என்ன தேவை? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) மட்கிய;

    b) தாவரங்கள் மற்றும் விலங்குகளின் எச்சங்கள்;

    c) வெப்பம், நீர், காற்று.

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    சோதனை # 9

    தலைப்பு: "தாவரங்களின் மறுஉருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சி"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. வாக்கியத்தை முடிக்கவும்.

      பூக்களில் உள்ள சிறிய மஞ்சள் தானியங்கள் __________________ ஆகும்.

      மகரந்தத்தை ஒரு பூவிலிருந்து இன்னொரு பூவுக்கு மாற்றுவது __________________ ஆகும்.

    2. பூச்சிகளை மகரந்தச் சேர்க்கை செய்வது யார்? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    ஒரு பட்டாம்பூச்சி;

    c) ஒரு எறும்பு;

    3. தாவர பழங்கள் எவ்வாறு பரவுகின்றன?

    ஒரு போட்டியை நிறுவவும்.

    காற்று மூலம்

    ரோஜா இடுப்பு


    பர்டாக்



    4. விதைகளிலிருந்து தாவரத்தின் வளர்ச்சியின் வரிசையை எண்களுடன் குறிக்கவும்.

    பழங்கள் மற்றும் விதைகளுடன் வயது வந்த ஆலை;

    வளரும் தண்டு மற்றும் இலைகளுடன் நாற்று;

    பூக்கள் கொண்ட ஒரு வயது வந்த ஆலை;

    வளரும் வேர் கொண்ட ஒரு முளை.

    5. விதைகள் எங்கே? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) தண்டு உள்ளே;

    b) பூவின் உள்ளே;

    c) கருவுக்குள்.

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 10

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    a) தாவரவியல்;

    b) விலங்கியல்;

    c) வானியல்.

    a) பறவைகள், விலங்குகள், பூச்சிகள், மீன், ஊர்வன, நீர்வீழ்ச்சிகள், ஓட்டுமீன்கள், மொல்லஸ்க்குகள், தாவரங்கள், புழுக்கள், அராக்னிட்கள், எக்கினோடெர்ம்கள்;

    b) பூச்சிகள், நீர்வீழ்ச்சிகள், விலங்குகள், மொல்லஸ்க்குகள், புழுக்கள், ஊர்வன, பறவைகள், எக்கினோடெர்ம்கள், ஓட்டுமீன்கள், மீன், அராக்னிட்கள்;

    இ) மொல்லஸ்க்குகள், விலங்குகள், எக்கினோடெர்ம்ஸ், அராக்னிட்ஸ், பூஞ்சை, நுண்ணுயிரிகள், ஓட்டுமீன்கள், பறவைகள், புழுக்கள், பூச்சிகள், நீர்வீழ்ச்சிகள், மீன், ஊர்வன.

      ஷெல் மூலம் பாதுகாக்கப்பட்ட மென்மையான உடலைக் கொண்ட விலங்குகள் -

    இது ________________.

      உடல் இறகுகளால் மூடப்பட்டிருக்கும் விலங்குகள் ________________.

      நத்தைகள், நத்தைகள், ஆக்டோபஸ்கள், க்ரேஃபிஷ், ஸ்க்விட்ஸ்;

      தேள்கள், சிலந்திகள், பூச்சிகள், தேனீக்கள், பூச்சிகள்.

    கடல் நட்சத்திரங்கள்

    ஒரு போட்டியை நிறுவவும்.

    மண் நீர்

    ஊர்வன

    எக்கினோடெர்மஸ்




    கடல் முள்ளம்பன்றிகள்


    ஆமைகள்



    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 10

    தீம்: "விலங்கு மாறுபாடு"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

      விலங்கு அறிவியலின் பெயர் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) விலங்கியல்;

    b) தாவரவியல்;

    c) உடற்கூறியல்.

    2. விலங்குகளின் எந்த குழுக்கள் உள்ளன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) ஓட்டப்பந்தயங்கள், பறவைகள், விலங்குகள், தாவரங்கள், மொல்லுஸ்குகள், எக்கினோடெர்ம்கள், ஊர்வன, மீன், புழுக்கள், அராக்னிட்கள், பூச்சிகள், நீர்வீழ்ச்சிகள்;

    b) எக்கினோடெர்ம்கள், விலங்குகள், நீர்வீழ்ச்சிகள், பூஞ்சை, நுண்ணுயிரிகள், மொல்லஸ்க்குகள், ஊர்வன, பறவைகள், பூச்சிகள், ஓட்டுமீன்கள், புழுக்கள், மீன், அராக்னிட்கள்;

    c) பறவைகள், நீர்வீழ்ச்சிகள், புழுக்கள், மீன், எக்கினோடெர்ம்ஸ், ஊர்வன, அராக்னிட்ஸ், மொல்லஸ்க், பூச்சிகள், ஓட்டுமீன்கள், விலங்குகள்.

    3. பட்டியலிடப்பட்ட பண்புகளின் அடிப்படையில், விலங்குகளின் குழு அடையாளம் காணப்பட்டது. உங்கள் வாக்கியத்தைச் சேர்க்கவும்.

      உடல் செதில்களால் மூடப்பட்டிருக்கும் விலங்குகள் _________________.

      உடல் முடியால் மூடப்பட்டிருக்கும் விலங்குகள் __________________.

    4. ஒவ்வொரு வரிசையிலும் தேவையற்ற பெயரைத் தாண்டவும்.

      பல்லிகள், தவளைகள், தேரைகள், புதியவை;

      நண்டு மீன், நண்டு, இறால், லீச்.

    5. இணக்கத்தை நிறுவவும்.

    Molluscs

    ஸ்பைடர்

    பூச்சிகள்


    ஆக்டோபஸ்




    டிராகன்ஃபிளைஸ்



    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 11

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    பூச்சிகள்

    ஒத்திவை


    மீன்

    பறவைகள்

    மிருகங்கள்


    குட்டிகளைப் பெற்றெடுங்கள்


    ஒத்திவை


    2. வாக்கியத்தை முடிக்கவும்.

      உயிருள்ள குட்டிகளைப் பெற்றெடுத்து, பாலுடன் உணவளிக்கும் விலங்குகள் _______________.

    முட்டை -... - ஒரு வயது வந்த மீன்.

    a) லார்வா;

    c) தாட்போல்.

    4. யார் மூன்று முறை பிறப்பார்கள்? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) வெட்டுக்கிளி;

    b) தவளை;

    c) பட்டாம்பூச்சி

    b) வசந்த காலத்தில்;

    c) இலையுதிர்காலத்தில்.

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 11

    தீம்: "உயிரினங்களின் மறுஉருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சி"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. யார் எப்படி இனப்பெருக்கம் செய்கிறார்கள்? ஒரு போட்டியை நிறுவவும்.

    ஒத்திவை


    மண் நீர்


    மிருகங்கள்


    குட்டிகளைப் பெற்றெடுங்கள்


    ஊர்வன


    மிருகங்கள்

    ஒத்திவை


    2. வாக்கியத்தை முடிக்கவும்.

      முட்டைகளை இடுவதற்கு மற்றும் அடைகாக்கும் விலங்குகள், அவற்றின் அரவணைப்பால் வெப்பமடைகின்றன, இது _______________ ஆகும்.

    3. என்ன வார்த்தை இல்லை? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    முட்டை - லார்வா - ... - பட்டாம்பூச்சி

    a) பியூபா;

    b) குஞ்சு;

    c) முட்டை.

    4. வெட்டுக்கிளி ஒரு பூச்சி. அவர் தனது வளர்ச்சியில் பியூபல் கட்டத்தை கடந்து செல்கிறாரா? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) அனைத்து பூச்சிகளிலும் பியூபா உள்ளது;

    b) வெட்டுக்கிளிகளுக்கு பியூபல் நிலை இல்லை;

    c) ஒரு வெட்டுக்கிளியின் முட்டையிலிருந்து ஒரு வயது வந்த பூச்சி குஞ்சு பொரிக்கும் - பெரிய மற்றும் இறக்கைகளுடன்.

    5. ஆண்டின் எந்த நேரத்தில் வேட்டை மற்றும் மீன்பிடித்தல் தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) வசந்த காலத்தில்;

    b) இலையுதிர்காலத்தில்;

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 12

    தீம்: "முஷ்ரூம்களின் அரசில்"

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    a) இது ஒரு உயிரினம்;

    b) இது வாழும் இயற்கையின் உடல்;

    c) உயிரற்ற இயற்கையின் இந்த உடல்.

      மைசீலியம், தண்டு, பூ, தொப்பி, கால்.

      தவறான சாண்டெரெல்லே, வெளிறிய டோட்ஸ்டூல், சாம்பினான், ஈ அகாரிக், தவறான தேன்.

    அது - ____________________________________________.

      வெண்ணெய் டிஷ், ருசுலா, கேமலினா, பித்த காளான், போர்சினி காளான்.

    அது - ___________________________________________.

    அ) காளான்கள் மரங்களுக்கு அருகில் வளர வசதியானது;

    b) காளான்கள் தாவரங்களிலிருந்து ஊட்டச்சத்துக்களைப் பெறுகின்றன;

    c) பூஞ்சை பூச்சி பூச்சிகளை அழிக்கிறது;

    ஈ) பூஞ்சை உயிரினங்களின் எச்சங்களை அழித்து மட்கியதை உருவாக்குகிறது.

    a) நீங்கள் சந்திக்கும் எந்த காளானையும் சேகரிக்கவும்;

    b) சாப்பிட முடியாத அனைத்து காளான்களையும் உங்கள் கால்களால் மிதிக்கவும்;

    c) காளான்களை கத்தியால் வெட்டுங்கள்;

    ஈ) மைசீலியத்தை சேதப்படுத்தாதபடி காளானைச் சுற்றி தரையை கிழிக்க வேண்டாம்;

    இ) நெடுஞ்சாலைகள் மற்றும் ரயில்வேக்கு அருகில் காளான்களை எடுக்க வேண்டாம்.

    "இந்த அற்புதமான இயல்பு" பிரிவிற்கான சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 12

    தீம்: "முஷ்ரூம்களின் அரசில்"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. காளான் என்றால் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) இது ஒரு ஆலை;

    ஆ) உயிரற்ற இயற்கையின் இந்த உடல்;

    c) இது வாழும் இயற்கையின் உடல்.

    2. காளானின் பகுதியாக இல்லாததைத் தாண்டவும்.

      வேர், தொப்பி, பழம், கால், மைசீலியம்.

    3. "ஏலியன்" என்ற ஒவ்வொரு வரியிலும் என்ன காளான் உள்ளது? ஒரு வார்த்தையில் பெயரிடுங்கள். மீதமுள்ள காளான்களின் குழுவிற்கு பெயரிடுங்கள்.

      பிரவுன் பிர்ச், சாண்டெரெல்லே, வோல்டுஷ்கா, தேன் அகாரிக், ஈ அகாரிக்.

      அமானிதா, வெளிறிய டோட்ஸ்டூல், போர்சினி காளான், தவறான தேன் பூஞ்சை.

    அது - ________________________________________

    4. காளான் மற்றும் மரத்தின் வாழ்க்கை எவ்வாறு இணைக்கப்பட்டுள்ளது? சரியான பதில்களின் அனைத்து எழுத்துக்களையும் வட்டமிடுங்கள்.

    அ) காளான் மரத்திற்கு கூடுதல் அலங்காரத்தை அளிக்கிறது.

    b) பூஞ்சை உயிரினங்களின் எச்சங்களை அழித்து மட்கியதை உருவாக்குகிறது;

    c) காளான்கள் தாவரங்களிலிருந்து ஊட்டச்சத்துக்களைப் பெறுகின்றன;

    ஈ) காளான்கள் ஒரு உணவு தயாரிப்பு.

    5. காளான்களை எடுப்பதற்கு என்ன விதிகள் பின்பற்றப்பட வேண்டும்? சரியான பதில்களின் அனைத்து எழுத்துக்களையும் வட்டமிடுங்கள்.

    அ) மைசீலியத்துடன் காளானை வெளியே இழுக்கவும், எனவே அதன் நிறை பெரியதாக இருக்கும்;

    b) உங்களுக்கு நன்கு தெரிந்த காளான்களை எடுங்கள்;

    c) பழைய காளான்களை எடுக்க வேண்டாம்;

    ஈ) சாப்பிட முடியாத அனைத்து காளான்களையும் உங்கள் கால்களால் மிதிக்கவும்.

    தேர்வு எண் 13

    தீம்: "மனித உடல்"

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. மனித உடலின் அமைப்பைப் படிக்கும் அறிவியலின் பெயர் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) உடலியல்;

    b) விலங்கியல்;

    c) உடற்கூறியல்.

    b) வயிறு;

    ஈ) மூச்சுக்குழாய்.

    இதயம் மற்றும் இரத்த நாளங்கள் ____________________________.

    நரம்புகள், மூளை, இதயம், முதுகெலும்பு.

    a) மூளைக்கு தகவலை நடத்துதல்;

    b) ஊட்டச்சத்துக்களை மேற்கொள்ளுங்கள்;

    "நாமும் நமது ஆரோக்கியமும்" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 13

    தீம்: "மனித உடல்"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. மனிதனின் உள் உறுப்புகளின் வேலையைப் படிக்கும் அறிவியலின் பெயர் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) உடற்கூறியல்;

    b) உயிரியல்;

    c) உடலியல்.

    2. மனித உறுப்புகளுக்கு என்ன கவலை? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) நுரையீரல்;

    b) குடல்கள்;

    இதயத்தில்;

    3. வழங்கப்பட்ட உறுப்புகள் எந்த அமைப்பை உருவாக்குகின்றன. உங்கள் வாக்கியத்தைச் சேர்க்கவும்.

    வாய்வழி குழி, உணவுக்குழாய், வயிறு, குடல் ________________________________

    4. நரம்பு மண்டலத்தை உருவாக்காத உறுப்புகளை வெளியேற்றவும்.

    மூளை, இரத்தக் குழாய்கள், நரம்புகள், முள்ளந்தண்டு.

    5. ஒரு நபருக்கு நரம்புகளின் முக்கியத்துவம் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) ஊட்டச்சத்துக்களை மேற்கொள்ளுதல்;

    b) மூளைக்கு தகவலை நடத்துதல்;

    c) தசைகள் மற்றும் உள் உறுப்புகளுக்கு உத்தரவுகளை நிறைவேற்றவும்.

    "நாமும் நமது ஆரோக்கியமும்" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 14

    தலைப்பு: "உணர்வுகளின் அமைப்புகள்"

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    a) கண்கள், நுரையீரல், வயிறு, தோல்;

    b) இதயம், மூளை, சிறுநீரகம், இரத்தம்;

    c) கண்கள், காதுகள், தோல், நாக்கு, மூக்கு.

    கண்கள் - உறுப்பு _____________________.

    தோல் ஒரு உறுப்பு _____________________.

    4. ஒரு நபரின் காது கேளாமை என்ன? வலியுறுத்துங்கள்.

      சத்தமாக கடுமையான ஒலி, மென்மையான மெல்லிசை, கிசுகிசுத்தல், சளி, புகைத்தல், மதுபானங்களை குடித்தல்.

    a) மிகவும் சூடான மற்றும் மிகவும் குளிர்ந்த உணவை உண்ணுங்கள்;

    b) ஜலதோஷத்திலிருந்து உங்களைப் பாதுகாத்துக் கொள்ளுங்கள்;

    c) சூடான உணவை உண்ணுங்கள்.

    "நாமும் நமது ஆரோக்கியமும்" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 14

    தலைப்பு: "உணர்வுகளின் அமைப்புகள்"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. எந்த வரியில் மனித உணர்வு உறுப்புகள் மட்டுமே உள்ளன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) இதயம், கண்கள், நுரையீரல், நரம்புகள், தோல்;

    b) கண்கள், காதுகள், தோல், நாக்கு, மூக்கு;

    c) காதுகள், கண்கள், வயிறு, இரத்த நாளங்கள்.

    2. உங்களுக்கு எத்தனை புலன்கள் தெரியும்?

    3. ஒவ்வொரு உணர்வு உறுப்பும் எதை உணர்கிறது? உங்கள் வாக்கியங்களைச் சேர்க்கவும்.

    காதுகள் ஒரு உறுப்பு _____________________.

    நாக்கு _____________________.

    மூக்கு ஒரு உறுப்பு _____________________.

    4. தொடுதலின் உறுப்புகளிலிருந்து எதைப் பாதுகாக்க வேண்டும்? வலியுறுத்துங்கள்.

      தீக்காயங்களிலிருந்து, பேசுவதிலிருந்து, காயங்களிலிருந்து, டிவியில் இருந்து, காயங்களிலிருந்து, உறைபனியிலிருந்து.

    5. சுவையின் உறுப்பைப் பாதுகாப்பதற்கான விதிகள் யாவை? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) நல்ல வெளிச்சத்தில் மட்டுமே படிக்கவும் எழுதவும்;

    b) புத்தகம் மற்றும் நோட்புக் கண்களில் இருந்து 30-35 செ.மீ தொலைவில் இருக்க வேண்டும்;

    c) படுத்து மற்றும் போக்குவரத்தில் படிக்கவும் - இது உங்கள் நேரத்தை மிச்சப்படுத்துகிறது.

    டி) நீண்ட நேரம் டிவி பார்ப்பது மற்றும் கணினியில் வேலை செய்வது பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

    6. புலன்களின் பங்கு என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) உணர்வு உறுப்புகள் ஒரு நபரை அலங்கரிக்கின்றன;

    ஆ) புலன்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட இடத்தை ஆக்கிரமித்துள்ளன;

    c) நம் புலன்களின் உதவியுடன், சுற்றி நடக்கும் அனைத்தையும் நாம் உணர்கிறோம்.

    "நாமும் நமது ஆரோக்கியமும்" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 15

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

      பள்ளி, சுவாசம், தசைக்கூட்டு, செரிமானம்.

    2. எலும்புக்கூடு என்றால் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) அனைத்து மனித எலும்புகளும் ஒரு எலும்புக்கூட்டை உருவாக்குகின்றன;

    b) இது மிகவும் மெலிந்த நபர்;

    c) இது முதுகெலும்பு மற்றும் விலா எலும்புகள்.

    3. மனித எலும்புக்கூட்டின் பாகங்கள் யாவை? சரியான பதில்களை வட்டமிடவும்.

    c) முதுகெலும்பு;

    ஈ) மூட்டு எலும்புகள்;

    இ) மார்பு.

    4. மண்டைக்குள் எந்த உறுப்பு அமைந்துள்ளது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    b) மூளை;

    சி) மண்ணீரல்

    5. மனிதர்களுக்கு எலும்புக்கூட்டின் முக்கியத்துவம் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) மனித உடலின் ஆதரவு;

    b) ஒரு நபரின் உள் உறுப்புகளைப் பாதுகாத்தல்;

    c) ஒரு நபரின் இயக்கத்தை உறுதி செய்கிறது;

    d) எலும்புகளில் எலும்பு முறிவு இருப்பதால் மனிதர்களுக்கு தீங்கு விளைவிக்கும்.

    "நாமும் நமது ஆரோக்கியமும்" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 15

    தலைப்பு: "உடல் ஆதரவு மற்றும் மோஷன்"

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. எலும்புக்கூடு மற்றும் தசைகள் உருவாக்கும் அமைப்பின் பெயர் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் வார்த்தையை அடிக்கோடிடுங்கள்.

      நரம்பு, தசைக்கூட்டு, சுவாசம், எலும்பு.

    2. தசைகள் எதோடு இணைக்கப்பட்டுள்ளன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) உள் உறுப்புகளுக்கு;

    b) எலும்புகளுக்கு;

    c) எலும்புக்கூடுக்கு

    3. தசைகளின் பண்புகள் என்ன? சரியான பதில்களை வட்டமிடவும்.

    c) சுருங்குதல்;

    ஈ) வாசனையை அடையாளம் காணவும்.

    4. ஒரு நபரின் தோரணை எதைப் பொறுத்தது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) எலும்புக்கூடு மற்றும் தசைகளிலிருந்து;

    b) தசைநார்கள் மற்றும் தசைநார்கள் இருந்து;

    c) குருத்தெலும்பு மற்றும் எலும்புகளிலிருந்து.

    5. மனிதர்களுக்கு தசைகளின் முக்கியத்துவம் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) நல்ல நினைவாற்றல் மற்றும் சிந்தனையை வழங்குதல்;

    b) உள் உறுப்புகளை சேதத்திலிருந்து பாதுகாக்க;

    c) மனித உடலின் இயக்கத்தை வழங்குதல்;

    ஈ) உடல் உழைப்பு, விளையாட்டு விளையாட ஒரு வாய்ப்பை வழங்குதல்.

    "நாமும் நமது ஆரோக்கியமும்" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    சோதனை # 16

    தலைப்பு: "எங்கள் உணவு»

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

      செரிமான உறுப்புகள் ஒன்றிணைக்கப்பட்ட அமைப்பின் பெயர் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் வார்த்தையை அடிக்கோடிடுங்கள்.

      தசைக்கூட்டு, சுவாசம், செரிமானம், ஊட்டச்சத்து.

    a) உணவுக்குழாய்;

    b) மூச்சுக்குழாய்;

    c) வாய்வழி குழி;

    ஈ) குடல்கள்;

    இ) வயிறு;

    f) கல்லீரல்.

    குடல்கள்;

    வாய்வழி குழி;

    b) அவை உடலில் உணவை நசுக்கி மற்றும் செரிமானத்தை வழங்குகின்றன;

    a) அதிக இனிப்புகள் மற்றும் ரொட்டிகள் உள்ளன;

    b) ஒரே நேரத்தில் சாப்பிடுங்கள்;

    c) படுக்கைக்கு முன் சாப்பிடுங்கள்;

    ஈ) சூடான உணவை உண்ணுங்கள்;

    e) பல்வேறு உணவுகளை உண்ணுங்கள்.

    "நாமும் நமது ஆரோக்கியமும்" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    சோதனை # 16

    தலைப்பு: "எங்கள் உணவு»

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. செரிமான உறுப்புகள் ஒன்றிணைக்கப்பட்ட அமைப்பின் பெயர் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் வார்த்தையை அடிக்கோடிடுங்கள்.

      நரம்பு, செரிமானம், சுழற்சி, சுவாசம்.

    2. செரிமான அமைப்பில் என்ன உறுப்புகள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) குடல்கள்;

    b) கல்லீரல்;

    இ) வயிறு;

    ஈ) இதயம்;

    e) வாய்வழி குழி;

    f) உணவுக்குழாய்.

    3. எந்த வரிசையில் உணவு செரிமான உறுப்புகள் வழியாக செல்கிறது? எண்

    வாய்வழி குழி;

    குடல்கள்.

    4. மனிதர்களுக்கு செரிமான உறுப்புகளின் முக்கியத்துவம் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) அவை உடலுக்குத் தேவையில்லை, ஏனெனில் அவை சில நேரங்களில் காயப்படுத்துகின்றன;

    b) அவை உடலில் உள்ள வெற்றிடத்தை நிரப்புகின்றன;

    c) அவை உடலில் உணவை நறுக்குதல் மற்றும் செரிமானத்தை வழங்குகின்றன.

    5. எப்படி சரியாக சாப்பிட வேண்டும்? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) காலை உணவை கண்டிப்பாக உண்ணுங்கள்;

    b) வறுத்த, புகைபிடித்த, உப்பு, காரமான நிறைய உள்ளது;

    c) வெவ்வேறு நேரங்களில் சாப்பிடுங்கள்;

    ஈ) படுக்கைக்கு முன் சாப்பிட வேண்டாம்;

    இ) மிகவும் சூடான உணவை சாப்பிட வேண்டாம்.

    "நாமும் நமது ஆரோக்கியமும்" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 17

    »

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. சுவாச உறுப்புகள் ஒன்றிணைக்கப்பட்ட அமைப்பின் பெயர் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் வார்த்தையை அடிக்கோடிடுங்கள்.

      தசைக்கூட்டு, சுவாசம், செரிமானம், சாலை.

    2. சுவாச அமைப்பில் என்ன உறுப்புகள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    ஒரு இதயம்;

    b) நுரையீரல்;

    இ) மூச்சுக்குழாய்;

    ஈ) நாசி குழி;

    இ) மூச்சுக்குழாய்.

    3. சுவாச உறுப்புகள் வழியாக காற்று எந்த வரிசையில் செல்கிறது? எண்

    நாசி குழி;

    4. உடலின் உறுப்புகள் வேலை செய்ய என்ன காற்று பொருள் தேவை? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) ஆக்ஸிஜன்;

    b) கார்பன் டை ஆக்சைடு;

    5. மனிதர்களுக்கு சுவாச அமைப்பின் முக்கியத்துவம் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) குடல்கள்;

    b) இரத்த நாளங்கள்;

    இதயத்தில்;

    ஈ) மூச்சுக்குழாய்.

    "நாமும் நமது ஆரோக்கியமும்" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 17

    தலைப்பு: "மூச்சுத்திணறல் மற்றும் சுழற்சி»

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. சுற்றோட்ட உறுப்புகள் ஒன்றிணைக்கப்பட்ட அமைப்பின் பெயர் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் வார்த்தையை அடிக்கோடிடுங்கள்.

      நரம்பு, செரிமானம், சுழற்சி, சிவப்பு.

    2. இரத்த ஓட்ட அமைப்பில் என்ன உறுப்புகள் சேர்க்கப்பட்டுள்ளன? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) நுரையீரல்;

    b) இதயம்

    இ) வயிறு;

    ஈ) இரத்த நாளங்கள்

    3. உடலில் இரத்தத்தின் இயக்கத்திற்கு எந்த உறுப்பு பொறுப்பு? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) குடல்கள்;

    b) இரத்த நாளங்கள்;

    இதயத்தில்;

    ஈ) மூச்சுக்குழாய்.

    4. உடல் முழுவதும் ஊட்டச்சத்து துகள்களைக் கொண்டு செல்வது எது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) இரத்தத்திற்கு நன்றி;

    b) நரம்பு இழைகளுக்கு நன்றி;

    c) தசைகளுக்கு நன்றி.

    5. மனிதர்களுக்கு சுற்றோட்ட அமைப்பின் முக்கியத்துவம் என்ன? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) அவை உடலில் உள்ள வெற்றிடத்தை நிரப்புகின்றன;

    ஆ) அவை அனைத்து உறுப்புகளுக்கும் ஆக்ஸிஜன் மற்றும் ஊட்டச்சத்துக்களை எடுத்துச் செல்கின்றன;

    c) அவை உடலுக்குத் தேவையில்லை, ஏனெனில் அவை சில சமயங்களில் காயப்படுத்துகின்றன.

    தேர்வு எண் 18

    தலைப்பு: "தீ, நீர் மற்றும் எரிவாயு»

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    03 எரிவாயு சேவை

    01 ஆம்புலன்ஸ்

    04 தீயணைப்பு படை

      வாக்கியங்களை முழுமைப்படுத்தவும்.

    3. உங்களால் தீயை அணைக்க முடியாவிட்டால் என்ன செய்ய வேண்டும்? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) ஓடிவிடு;

    b) அலறல், உதவிக்கு அழைப்பு;

    c) தொலைபேசி 01 மூலம் தீயணைப்பு வீரர்களை அழைக்கவும்.

    4. உங்கள் குடியிருப்பில் குழாய் வெடித்தால் என்ன செய்ய வேண்டும்? செயல்களை எண்ணுங்கள்.

    ஒரு பிளம்பரை அழைக்கவும்;

    உங்கள் பெற்றோரை அழைக்கவும்;

    ஒரு சிறப்பு வால்வை திருப்புவதன் மூலம் தண்ணீரை அணைக்கவும்.

    5. குடியிருப்பில் தீ ஏற்பட்டதற்கான காரணங்களைக் குறிப்பிடவும். நீங்கள் விரும்பும் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) மறந்துபோன இரும்பு;

    b) டிவியில் குறுகிய சுற்று;

    c) தவறான கிறிஸ்துமஸ் மரம் மாலை;

    ஈ) புத்தகங்களின் நீண்ட வாசிப்பு;

    e) போட்டிகளை கவனக்குறைவாக கையாளுதல்.

    "எங்கள் பாதுகாப்பு" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 18

    தலைப்பு: "தீ, நீர் மற்றும் எரிவாயு»

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. அவசர சேவைகளின் தொலைபேசி எண்கள் மற்றும் பெயர்களை அம்புகளுடன் இணைக்கவும்.

    01 எரிவாயு சேவை

    03 தீயணைப்பு படை

    04 ஆம்புலன்ஸ்

    2. வாக்கியங்களை முடிக்கவும்.

      ரயிலில் புகை வந்தால் என்ன செய்ய வேண்டும்? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    அ) நீங்கள் வெளியே சென்று எங்கு, எரிகிறது என்று பார்க்க வேண்டும்;

    b) கதவை மூடி விரிசல்களை ஈரமான துணியால் அடைக்கவும்;

    c) கவனம் செலுத்த வேண்டாம் - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அது உங்கள் குடியிருப்பில் எரியவில்லை.

    4. உங்கள் குடியிருப்பில் வாயு வாசனை வந்தால் என்ன செய்ய வேண்டும்? செயல்களை எண்ணுங்கள்.

    எரிவாயு சேவையிலிருந்து மாஸ்டரை அழைக்கவும்;

    திறந்த ஜன்னல்கள்;

    குழாயின் வால்வைப் பயன்படுத்தி எரிவாயுவை அணைக்கவும்.

    5. வாயு கசிவுக்கான காரணங்களைக் குறிப்பிடவும். நீங்கள் விரும்பும் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) தவறான எரிவாயு உபகரணங்கள்;

    b) எரிவாயு அடுப்பு மூடிய இல்லை;

    c) நீர் வழங்கல் தோல்வி;

    d) பர்னரில் தீ அணைக்கப்பட்டது.

    "எங்கள் பாதுகாப்பு" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 19

    »

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

      இது வண்டியில் நடக்க அனுமதிக்கப்படுகிறது.

      நினைத்த இடத்தில் மட்டும் தெருவை கடக்கவும்.

      மஞ்சள் போக்குவரத்து விளக்கில் மட்டுமே தெருவை கடக்கவும்.

      ஒரு நிறுத்தத்தின் விளிம்பில் போக்குவரத்துக்காக காத்திருங்கள்

      ஒரு குழுவினருடன் தெருவை கடப்பது.

      நகரத் தெருக்களில் எந்த வயதில் பைக் ஓட்ட அனுமதிக்கப்படுகிறது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) 10 வயது முதல்;

    ஆ) 14 வயதிலிருந்து;

    c) 18 வயதிலிருந்து.

      காரில் ஏறுவதற்கும் இறங்குவதற்கும் எந்தப் பக்கம் பாதுகாப்பானது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) இருபுறமும்;

    b) வண்டிப்பாதையின் பக்கத்திலிருந்து;

    c) நடைபாதையில் இருந்து.

      எச்சரிக்கை அறிகுறிகள் எப்படி இருக்கும்? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) நீல செவ்வக வடிவில் ஒரு அடையாளம்;

    b) சிவப்பு எல்லை கொண்ட வட்ட வடிவில் ஒரு அடையாளம்;

    c) சிவப்பு எல்லை கொண்ட முக்கோண வடிவில் ஒரு அடையாளம்.

    தடை அறிகுறிகள்

    எரிவாயு நிலையம்

    தகவல் மற்றும் திசை

    பேருந்து நிறுத்த இடம்

    முந்திச் செல்வது தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது

    முதலுதவி நிலையம்

    சேவை மதிப்பெண்கள்

    குறுக்குவழி

    செல்லக்கூடாது

    "எங்கள் பாதுகாப்பு" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 19

    தலைப்பு: "சாலைகளில் நடத்தை விதிகள்»

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. என்ன பாதசாரி விதிகள் பின்பற்றப்பட வேண்டும்? வட்டம் ஆம் அல்லது இல்லை.

      நடைபாதையில் மட்டுமே நடக்க வேண்டும்.

      தவறான இடத்தில் வீதியைக் கடக்கவும்.

      சிவப்பு போக்குவரத்து விளக்கில் மட்டுமே தெருவை கடக்கவும்

      நடைபாதையின் விளிம்பில் நடக்க வேண்டாம்.

      அனைத்து கார்களும் நிறுத்தப்படுவதை உறுதிசெய்து, பின்னர் அமைதியாக கடக்கத் தொடங்குங்கள்.

      14 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகள் பைக் ஓட்டுவது எங்கு தடைசெய்யப்பட்டுள்ளது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) முற்றத்தை சுற்றி;

    b) நெடுஞ்சாலையில்;

    c) நடைபாதையில்.

    3. பொதுப் போக்குவரத்தில் என்ன பாதுகாப்பு விதிகள் கடைபிடிக்கப்பட வேண்டும். நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) கைப்பிடியைப் பிடித்துக் கொள்ளுங்கள்:

    b) கதவுகளுக்கு எதிராக சாய்ந்து கொள்ளுங்கள்;

    c) அமைதியாக ஓட்டுங்கள்.

    4. தடை அறிகுறிகள் எப்படி இருக்கும்? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) சிவப்பு எல்லை கொண்ட முக்கோண வடிவில் ஒரு அடையாளம்;

    b) சிவப்பு எல்லை கொண்ட வட்ட வடிவில் ஒரு அடையாளம் 4

    c) நீல வட்டம் வடிவில் ஒரு அடையாளம்.

    5. ஒவ்வொரு அடையாளமும் எந்தக் குழுவைச் சேர்ந்தது? ஒரு போட்டியை நிறுவவும்.

    தடை அறிகுறிகள்

    சாலை பணிகள்

    டிராம் நிறுத்தும் இடம்

    தகவல் மற்றும் திசை

    தொலைபேசி

    குறுக்குவழி

    வழுக்கும் சாலை

    சேவை மதிப்பெண்கள்

    முட்டை ஊட்டச்சத்து

    சோதனை # 20

    தலைப்பு: "மினரல் ஃபாசில்ஸ்»

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. வாக்கியத்தை முடிக்கவும்.

    சுண்ணாம்புக்கல்


    2. இணக்கத்தை நிறுவவும்.

    இயற்கை எரிவாயு


    சாலிட்



    LIQUID

    இரும்பு தாது



    வாயு



      கருப்பு நிறம்; திடமான, ஆனால் உடையக்கூடிய, எரியக்கூடிய - இது _________________.

      கடினமான, தானிய, ஒளிபுகா, நீடித்த, எரியாத -

    இது _________________.

    4. கட்டுமானத்தில் பயன்படுத்தப்படும் கனிமங்களின் பெயர்களை அடிக்கோடிடு.

    சுண்ணாம்புக்கல்

    நிலக்கரி

    இரும்பு தாது

    5. இயற்கையில் உள்ள கனிம வைப்புகளை மக்கள் எந்தத் தொழில்களில் தேடுகிறார்கள்?

    a) உளவியலாளர்கள்;

    b) புவியியலாளர்கள்;

    c) கட்டுபவர்கள்.

    6. துளையிடும் ரிக்ஸைப் பயன்படுத்தி என்ன கனிமங்கள் பிரித்தெடுக்கப்படுகின்றன? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) கிரானைட்;

    b) இயற்கை எரிவாயு;

    c) பளிங்கு;

    "பொருளாதாரம் என்ன கற்பிக்கிறது?" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    சோதனை # 20

    தலைப்பு: "மினரல் ஃபாசில்ஸ்»

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. வாக்கியத்தை முடிக்கவும்.

    பொருளாதாரத்தில் ஒரு நபர் பயன்படுத்தும் பாறைகள் மற்றும் தாதுக்கள் -

    இது_______________________________________________________.


    2. இணக்கத்தை நிறுவவும்.

    சுண்ணாம்புக்கல்


    சாலிட்


    நிலக்கரி


    LIQUID

    இயற்கை எரிவாயு



    வாயு



    3. பட்டியலிடப்பட்ட பண்புகளின்படி, கனிமத்தின் பெயரைத் தீர்மானித்து எழுதவும்.

      கருப்பு, கடினமான, அடர்த்தியான, உலோகப் பொருட்களை ஈர்க்கிறது - இது _________________.

      திரவ, இருண்ட, ஒளிபுகா, எரியக்கூடியது ______________.

    4. எரிபொருளாகப் பயன்படுத்தப்படும் கனிமங்களின் பெயர்களை அடிக்கோடிடு.

    இயற்கை எரிவாயு

    சுண்ணாம்புக்கல்

    கல் உப்பு

    நிலக்கரி

    இரும்பு தாது

    5. வைப்பு என்று என்ன அழைக்கப்படுகிறது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) பிரித்தெடுக்கப்பட்ட தாதுக்கள் சேமிக்கப்படும் இடங்கள்;

    b) கனிமங்கள் காணப்படும் இடங்கள்;

    c) கனிமங்கள் வாழும் இடங்கள்.

    6. கனிமங்கள் எங்கே பெறப்படுகின்றன? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) பள்ளத்தாக்குகளில்;

    b) கடைகளில்;

    c) குவாரிகளில்;

    ஈ) சுரங்கங்களில்

    "பொருளாதாரம் என்ன கற்பிக்கிறது?" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    சோதனை # 21

    தலைப்பு: "குறுக்கு»

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    2. இணக்கத்தை நிறுவவும்.

    தானியங்கள்

    பருத்தி


    உணவு பயிர்கள்


    தீவன பீட்


    சுழலும் பயிர்கள்




    ஆளி, ஓட்ஸ், கம்பு, பார்லி, உருளைக்கிழங்கு, கோதுமை.

    a) தானிய விவசாயிகள்;

    b) மீனவர்கள்;

    c) காய்கறி விவசாயிகள்;

    ஈ) பூ வியாபாரிகள்;

    இ) புவியியலாளர்கள்.

    5. எந்த பயிரின் விதைகளிலிருந்து எண்ணெய் பெறப்படுகிறது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    a) சூரியகாந்தி விதைகளிலிருந்து;

    ஆ) பக்வீட் விதைகளிலிருந்து;

    c) பார்லி விதைகளிலிருந்து.

    "பொருளாதாரம் என்ன கற்பிக்கிறது?" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    சோதனை # 21

    தலைப்பு: "குறுக்கு»

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. விவசாயத்தின் முக்கிய கிளையின் பெயர் என்ன? உங்கள் வாக்கியத்தைச் சேர்க்கவும்.

      பயிரிடப்பட்ட தாவரங்களின் சாகுபடி ______________________ ஆகும்.

    டிமோஃபீவ்கா

    2. இணக்கத்தை நிறுவவும்.

    தானியங்கள்


    உணவு பயிர்கள்



    சுழலும் பயிர்கள்



    பருத்தி


    3. விவசாயிகள் என்ன பயிர்களை வளர்க்கிறார்கள்? அதிகப்படியானவற்றைக் கடக்கவும்.

    கேரட், தீவனம் பீட், திமோதி, க்ளோவர், சூரியகாந்தி, அல்பால்ஃபா.

    4. பயிர் உற்பத்தியில் மக்கள் என்ன தொழில்கள் செய்கிறார்கள்? சரியான பதில்களின் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) தோட்டக்காரர்கள்;

    b) தானிய வளர்ப்பாளர்கள்;

    c) கால்நடை வளர்ப்பவர்கள்;

    ஈ) காய்கறி விவசாயிகள்;

    e) தேனீ வளர்ப்பவர்கள்.

    5. எந்த செடி நமக்கு வெள்ளை ரொட்டி தருகிறது? நீங்கள் விரும்பும் கடிதத்தை வட்டமிடுங்கள்.

    c) கோதுமை.

    "பொருளாதாரம் என்ன கற்பிக்கிறது?" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 23

    »

    விருப்பம் 1

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    தொழில்


    2. சுருக்கங்களை புரிந்துகொள்ளுங்கள்.

    NPP - ________________________________________________________

    3. உணவு பதப்படுத்தும் நிறுவனங்களை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுங்கள்.

    காலணி தொழிற்சாலை, பேக்கரி, மிட்டாய், மின் நிலையம், இறைச்சி பதப்படுத்தும் ஆலை, உலோகவியல் ஆலை, கேனரி, சர்க்கரை ஆலை.

    மெட்டாலஜி



    இரசாயன தொழில்



    அலுமினியம்


    லைட் தொழில்



    c) வெற்றிட சுத்திகரிப்பு;

    ஈ) இயற்கை எரிவாயு;

    e) ரப்பர்:

    தயிர் ?

    "பொருளாதாரம் என்ன கற்பிக்கிறது?" என்ற பிரிவின் சோதனைகள்

    தேர்வு எண் 23

    தலைப்பு: "ஒரு தொழில் என்றால் என்ன»

    விருப்பம் 2

    குடும்ப பெயர் ________________________________

    1. என்னென்ன தொழில்கள் உள்ளன? வரைபடத்தை நிரப்பவும்.

    தொழில்


    2. சுருக்கங்களை புரிந்துகொள்ளுங்கள்.

    TPP - ________________________________________________________

    HPP - ________________________________________________________

    3. இலகு தொழில் நிறுவனங்களை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுங்கள்.

    மின் நிலையம், நெசவு தொழிற்சாலை, கார் தொழிற்சாலை, காலணி தொழிற்சாலை, இறைச்சி பதப்படுத்தும் ஆலை, நிலக்கரி சுரங்கம், ஆடை தொழிற்சாலை, அட்லியர், பால் தொழிற்சாலை, ஜவுளி தொழிற்சாலை.

    4. எந்தெந்த தொழில்கள் இந்த பொருட்களை உற்பத்தி செய்கின்றன? ஒரு போட்டியை நிறுவவும்.

    பொறியியல்

    இயற்கை எரிவாயு



    உணவுத் தொழில்




    எக்ஸ்ட்ராக்டிவ் தொழில்



    5. சுரங்க தொழில் என்ன பொருட்களை உற்பத்தி செய்கிறது? நீங்கள் விரும்பும் எழுத்துக்களை வட்டமிடுங்கள்.

    a) ஏர் ஃப்ரெஷ்னர்;

    c) நெயில் பாலிஷ்;

    ஈ) சலவை தூள்;

    e) இனிப்புகள்;

    f) கார்கள்.

    * 6. உற்பத்திக்கு எந்தெந்த தொழில்கள் இணைக்கப்பட்டுள்ளன என்பதை எழுதுங்கள்பாடநூல் ?

    ________________________, ___________________________,

    ________________________, ___________________________.

    இந்த கையேடு தொடக்கப் பள்ளிகளுக்கான கூட்டாட்சி மாநில கல்வி தரத்துடன் (இரண்டாம் தலைமுறை) முழுமையாக ஒத்துப்போகிறது.
    புத்தகம் "சுற்றியுள்ள உலகம்" என்ற தலைப்பில் கட்டுப்பாட்டு அளவீட்டு பொருட்களை கொண்டுள்ளது.
    கையேட்டின் நோக்கம் அனைத்து ரஷ்ய சோதனை வேலைக்குத் தயாராகும் மாணவர்களின் நடைமுறை திறன்களைப் பயிற்சி செய்வதாகும்.
    சேகரிப்பில் அனைத்து பணிகளுக்கும் பதில்கள் உள்ளன. மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன.

    எடுத்துக்காட்டுகள்.
    தவறான அறிக்கையைக் கண்டறியவும். பதில் வரியில் சரியாக எழுதுங்கள்.
    சூரியனின் விட்டம் பூமியின் விட்டம் 330 ஆயிரம் மடங்கு.
    சூரியனின் மேற்பரப்பில் வெப்பநிலை சுமார் 6000 ° C ஆகும்.
    பூமி சூரியனில் இருந்து மூன்றாவது கிரகம்.
    பூமி நமது பிரபஞ்ச வீடு.

    பருவங்கள் ஏன் மாறுகின்றன என்பதை தீர்மானிக்கவும். மறுமொழி எண்ணை எழுதுங்கள்.
    1) பூமியை அதன் அச்சில் சுற்றி கொண்டு
    2) சூரியனைச் சுற்றி பூமியின் இயக்கத்துடன்
    3) சூரிய மண்டலத்தில் கிரகங்களின் இயக்கத்துடன்
    4) பூமியைச் சுற்றியுள்ள கிரகங்களின் இயக்கத்துடன்

    உள்ளடக்கம்
    முன்னுரை
    ஒரு வானியலாளரின் கண்களால் உலகம்
    சூரிய மண்டலத்தின் கிரகங்கள்
    விண்மீன் வானம் - இயற்கையின் சிறந்த புத்தகம்
    ஒரு புவியியலாளரின் கண்களால் உலகம்
    ஒரு வரலாற்றாசிரியரின் கண்களால் உலகம்
    எப்போது, எங்கே?
    ஒரு சூழலியலாளரின் கண்களால் உலகம்
    மனிதகுலத்தின் பாதுகாப்பில் பூமியின் பொக்கிஷங்கள்
    ரஷ்யாவின் சமவெளி மற்றும் மலைகள்
    ரஷ்யாவின் கடல்கள், ஏரிகள் மற்றும் ஆறுகள்
    ரஷ்யாவின் இயற்கை மண்டலங்கள்
    ஆர்க்டிக் பாலைவன மண்டலம்
    டன்ட்ரா
    ரஷ்ய காடுகள்
    காடும் மனிதனும்
    புல்வெளி மண்டலம்
    பாலைவனங்கள்
    கருங்கடல் மூலம்
    எங்கள் நிலம். எங்கள் விளிம்பின் மேற்பரப்பு
    எங்கள் நிலத்தின் நீர் வளங்கள்
    எங்கள் நிலத்தடி செல்வம்
    பூமி செவிலியர்
    வன வாழ்க்கை
    புல்வெளி வாழ்க்கை
    புதிய நீரில் வாழ்க்கை
    எங்கள் பகுதியில் பயிர் உற்பத்தி
    எங்கள் பிராந்தியத்தில் கால்நடைகள்
    மனித வரலாற்றின் ஆரம்பம்
    பழங்கால உலகம்: வெகு அருகில்
    இடைக்காலம்: மாவீரர்கள் மற்றும் அரண்மனைகளின் நேரம்
    புதிய நேரம்: ஐரோப்பா மற்றும் அமெரிக்கா சந்திப்பு
    நவீன காலம்: கதை இன்றும் தொடர்கிறது
    பண்டைய ஸ்லாவ்களின் வாழ்க்கை
    பண்டைய ரஷ்யாவின் நாட்களில்
    நகரங்களின் நாடு
    பண்டைய ரஷ்யாவின் புத்தகக் கருவூலத்திலிருந்து
    ரஷ்ய நிலத்தில் கடினமான காலங்கள்
    ரஷ்யா தனது சிறகுகளை விரிக்கிறது
    குலிகோவோ போர்
    இவான் மூன்றாவது
    அச்சுப்பொறிகள்
    ரஷ்யாவின் தேசபக்தர்கள்
    பீட்டர் தி கிரேட்
    மிகைல் வாசிலீவிச் லோமோனோசோவ்
    கேத்தரின் தி கிரேட்
    1812 தேசபக்தி போர்
    19 ஆம் நூற்றாண்டின் வரலாற்றின் பக்கங்கள்
    ரஷ்யா 20 ஆம் நூற்றாண்டில் நுழைகிறது
    1920-1930 களின் வரலாற்றின் பக்கங்கள்
    பெரும் தேசபக்தி போர் மற்றும் பெரிய வெற்றி
    விண்வெளிக்கு வழி திறந்த நாடு
    ரஷ்யாவின் அடிப்படை சட்டம் மற்றும் மனித உரிமைகள்
    நாங்கள் ரஷ்யாவின் குடிமக்கள்
    ரஷ்யாவின் புகழ்பெற்ற சின்னங்கள்
    இத்தகைய வித்தியாசமான விடுமுறைகள்
    ரஷ்யா முழுவதும் பயணம்
    பதில்கள்


    வசதியான வடிவத்தில் மின் புத்தகத்தை இலவசமாகப் பதிவிறக்கவும், பார்க்கவும் படிக்கவும்:
    KIM VPR, உலகத்திற்கு வெளியே, தரம் 4, Tikhomirova E.M., 2017 - fileskachat.com, வேகமான மற்றும் இலவச பதிவிறக்கம் புத்தகத்தைப் பதிவிறக்கவும்.

    • VPR, நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகம், தரம் 4, பயிற்சி வேலை, புனென்கோ N.A., 2019

    பின்வரும் பயிற்சிகள் மற்றும் புத்தகங்கள்.

    கட்டுப்பாடு மற்றும் அளவிடும் பொருள்

    உலகம் முழுவதும் ஆண்டுக்கு 1 தரத்தில்

    விருப்பம் 1

    1. இயற்கை உலகத்திலிருந்து 3 பொருட்களை எழுதுங்கள்.

    2. உங்களுக்கு என்ன வண்ணப் பெயர்கள் தெரியும்? (3 தலைப்புகள்)

    ____________________________________________________________________

    3. அதிகப்படியானவற்றை அடிக்கோடிடு: முட்டைக்கோஸ், ஆப்பிள், மிளகு, பூண்டு, கத்திரிக்காய், வெங்காயம்.

    4. ரொட்டி மற்றும் ரொட்டி எதனால் ஆனது?

    ____________________________________________________________________

    5. தவளைகள் மற்றும் தேரைகள் ஏன் நீர்வீழ்ச்சிகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன?

    ____________________________________________________________________

    6. நீரின் 3 நிலைகள் என்ன? (நீங்கள் விரும்பும் பதிலை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுங்கள்)

    a) திரவ, திடமான, கொந்தளிப்பான;

    b) திரவ, மென்மையான, நீராவி;

    c) திரவ, திட, வாயு.

    7. என்ன வகையான புலம்பெயர்ந்த பறவைகள் உங்களுக்குத் தெரியும்?

    ____________________________________________________________________

    8. 5 மனித உணர்வுகளை எழுதுங்கள்.

    ____________________________________________________________________

    9. வாக்கியத்தை முடிக்கவும்.

    விலங்குகள் கொள்ளையடிக்கும் (மாமிச உணவுகள்), தாவரவகைகள் மற்றும் _______________.

    10. ஊசியிலைகளை மட்டும் அடிக்கோடிடுங்கள்.

    a) பைன்,

    b) மேப்பிள்,

    c) தளிர்,

    ஈ) லார்ச்

    விருப்பம் 2

    1. விஷயங்களின் உலகத்திலிருந்து 3 பொருட்களை எழுதுங்கள்.

    ____________________________________________________________________

    2. உங்களுக்கு என்ன காளான்களின் பெயர்கள் தெரியும்? (3 தலைப்புகள்)

    ____________________________________________________________________

    3. அதிகப்படியானவற்றை அடிக்கோடிடு: கேரட், பட்டாணி, வெள்ளரிக்காய், சீமை சுரைக்காய், திராட்சை வத்தல், பீட்.

    4. பாலாடைக்கட்டி மற்றும் வெண்ணெய் எதனால் ஆனது?

    ____________________________________________________________________

    5. விலங்குகள் ஏன் பாலூட்டிகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன?

    ____________________________________________________________________

    6. ஒரு வாயு நிலையில் உள்ள நீர் ...?

    a) மழை

    b) மூடுபனி

    c) பனி

    7. குடியேறாத (குளிர்காலம்) பறவைகள் என்ன தெரியுமா?

    ____________________________________________________________________

    8. 5 இயற்கை நிகழ்வுகளை எழுதுங்கள்.

    ____________________________________________________________________

    9. வாக்கியத்தை முடிக்கவும்.

    போக்குவரத்து நீர், காற்று மற்றும் _____________________ ஆகும்.

    10. இலையுதிர் மரங்களை மட்டும் அடிக்கோடிடுங்கள்.

    a) பைன்,

    b) பிர்ச்,

    c) ஓக்,

    ஈ) ஆஸ்பென்.

    மதிப்பீட்டு அளவுகோல்கள்:

    ஆசிரியர் சரியான பதில்களின் எண்ணிக்கையால் வேலையை மதிப்பீடு செய்கிறார்.

    மாணவர் கேள்விக்கு முழுமையாக பதிலளித்திருந்தால், ஆசிரியர் 1 புள்ளி தருகிறார்.

    மாணவர் கேள்விக்கு முழுமையாக பதிலளிக்கவில்லை என்றால், அதாவது. பெயரிடப்பட்டது, எடுத்துக்காட்டாக, 3 வகைகள் அல்ல, ஆனால் 1-2 மட்டுமே, பின்னர் ஆசிரியர் 0.5 புள்ளிகளைக் கொடுக்கிறார்.

    மாணவர் செயல்படுத்தத் தொடங்கவில்லை அல்லது தவறாக பதிலளித்திருந்தால், 0 புள்ளிகள் வழங்கப்படும்.

    பணிகளுக்கான வழிமுறைகள்:

    1-2 பணிகள். கேள்விக்குப் பிறகு மாணவர் வெற்று வரியில் பதிலை உள்ளிடுகிறார்.

    3 பணி. கேள்வியில் உள்ள மாணவர் கூடுதல் வார்த்தையை (கருத்து) வலியுறுத்துகிறார்.

    4-5 பணிகள். மாணவர் கேள்விக்கு பிறகு வெற்று வரியில் கேட்கப்படும் கேள்விக்கு பதிலளிக்கிறார்.

    6 பணி. குழந்தைகள் சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுகிறார்கள்.

    7-8 பணிகள். குழந்தைகள் கேள்விக்குப் பிறகு வெற்று வரியில் தங்கள் பதில்களை எழுதுகிறார்கள். (சரியான மற்றும் பதில்களின் எண்ணிக்கை மதிப்பிடப்படுகிறது)

    9 பணி. வெற்று வரியில் விரும்பிய வார்த்தையை எழுதி மாணவர்கள் அறிக்கையை முடிக்கிறார்கள்.

    10 பணி. மாணவர்கள் அனைத்து சரியான பதில்களையும் முன்னிலைப்படுத்துகிறார்கள்.

    சரியான பதில்கள்.

    விருப்பம் 1.

    மரம், புல், சூரியன், கிரகம் (ஏதேனும்), விலங்கு (ஏதேனும்), பறவை (ஏதேனும்), பூச்சி, மீன், மலை போன்றவை. (இயற்கையால் உருவாக்கப்பட்ட அனைத்தும்).

    கெமோமில், மணிகள், கார்ன்ஃப்ளவர்ஸ், இவான் டீ, க்ளோவர், செயின்ட் ஜான்ஸ் வோர்ட், கோல்ட்ஸ்ஃபூட் போன்றவை.

    சிறந்த சொல்: ஆப்பிள்.

    தானியத்திலிருந்து ரொட்டி தயாரிக்கப்படுகிறது.

    அவர்கள் தண்ணீரிலும் நிலத்திலும் வாழ முடியும்.

    சரியான விருப்பம் c).

    எந்த புலம்பெயர்ந்த பறவைகள்: வாத்துகள், வாத்துகள், விழுங்குதல், வாக்டெயில், லார்க், ரூக், ஸ்டார்லிங், கிரேன், ஸ்வான், நைட்டிங்கேல் போன்றவை.

    கண்கள், காதுகள், தோல் (கைகள்), மூக்கு, நாக்கு. மாற்றாக, குழந்தைகள் உணர்வுகளை தாங்களே எழுதலாம்: பார்வை, கேட்டல், தொடுதல், வாசனை, சுவை.

    விலங்குகள் மாமிச உணவுகள் (மாமிச உணவுகள்), தாவரவகை மற்றும் சர்வவல்லிகள்.

    அடிக்கோடிட்ட அ), இ), ஈ).

    விருப்பம் 2.

    கட்டிடங்கள், வேலிகள், எந்த கார்கள், தொழிற்சாலைகள், செயற்கைக்கோள்கள், தொலைபேசிகள், பொம்மைகள், உடைகள், புத்தகங்கள், காகிதம், எந்த தளபாடங்கள் போன்றவை.

    போலெட்டஸ், காமெலினா, சாண்டெரெல்லே, பொலட்டஸ், ருசுலா, வோல்னுஷ்கா, முதலியன.

    திராட்சை வத்தல் அடிக்கோடிட்டுக் காட்டப்பட்டுள்ளது.

    பாலாடைக்கட்டி மற்றும் வெண்ணெய் பாலில் இருந்து தயாரிக்கப்படுகிறது.

    விலங்குகள் பாலூட்டிகள் என்று அழைக்கப்படுகின்றன, ஏனெனில் அவை பிறந்ததிலிருந்து தாயின் பால் குடிக்கின்றன.

    சரியான பதில் b).

    இடம்பெயராத பறவைகள்: குருவி, முட்டை, புறா, மெழுகு, மரங்கொத்தி, காகம், நட்டாட்ச், மரக் குழம்பு, கிராஸ்பில்.

    உதாரணமாக, ஆலங்கட்டி, மழை, வானவில், மூடுபனி, பனி, பனிப்புயல், இடியுடன் கூடிய மழை, எரிமலை, உறைபனி, பூகம்பம், வடக்கு விளக்குகள் போன்றவை எழுதப்பட்டுள்ளன.

    போக்குவரத்து என்பது நீர், காற்று மற்றும் நிலம்.

    அடிக்கோடிட்ட b), c), d).

    தொடர்புடைய பொருட்கள்: