Čo študuje mykológia. Vznik a vývoj mykológie ako vedy

Huby sú rozsiahlou skupinou organizmov, ktorá zahŕňa asi 70 ... 120 tisíc druhov.

To je len malá časť z ich odhadovaného počtu. Takže aj E. M. Freese (1794-1878) považoval huby za najpočetnejšiu skupinu rastlinných organizmov. V súčasnosti D. Hawksworth predpokladá, že existuje asi 1,5 milióna druhov húb.

Klobúkové huby boli človeku známe už od staroveku. Vo svojich spisoch niektoré jedlé (huby, hľuzovky) a jedovaté huby spomenuli takí slávni vedci ako Aristoteles (IV. storočie pred nl), Theophrastus (III. storočie pred Kristom), Dioscorides (I. storočie) . Plínius mladší (1. storočie) upozornil na hojnosť trsovitých húb na kmeňoch stromov a klasifikoval tieto organizmy ako huby. Prvé pokusy o klasifikáciu húb patria jemu. Všetky huby rozdelil na jedlé a jedovaté. V Ríme medzi jedlými bola cenená huba Caesar. Rimania si dobre uvedomovali jedovaté vlastnosti húb a obratne ich využívali na likvidáciu ľudí, ktorých nemali radi. Jedovaté huby pravdepodobne spôsobili smrť rímskeho cisára Claudia, francúzskeho kráľa Karola VI., pápeža Klementa VII.

Huby uctievali aztécke kmene, o čom svedčia nálezy kamenných figúrok húb. O ich uctievaní národmi, ktoré obývali Sibír, svedčia aj skalné rytiny ľudí-hríbov.

Neexistovali však žiadne informácie o skutočnej povahe húb, ich biológii. Výskyt húb po dažďoch bol spojený s údermi blesku. Výskyt húb na listoch rastlín bol vysvetlený vplyvom rosy alebo produktov vylučovania rastlín.

V histórii formovania mykológie ako vedy je niekoľko etáp. Prvá etapa, ktorá pokračovala až do polovice 19. storočia, je spojená s hromadením materiálu, popisom nových druhov a pokusmi o ich klasifikáciu. Prvé vedecké údaje o hubách pochádzajú z druhej polovice 16. storočia. V tomto období prírodovedec C. Clusius (1526-1609) s využitím vlastných zbierok a materiálov iných bádateľov zostavil prvú systematickú správu o hubách. Na nezaplatenie je jeho zbierka 221 akvarelových kresieb húb, známych ako Codex Clusius (uchovaných v knižnici Leidenskej univerzity v Holandsku).

Huby sa zvyčajne skúmali spolu s inými organizmami. Prvým odborníkom v oblasti mykológie je taliansky vedec P. Micheli. Zdokonalením optických prístrojov urobil objav (1729), podľa ktorého huby vznikajú v procese klíčenia najmenších zŕn, neskôr nazývaných spóry. Vďaka tomu boli huby zaradené do rastlinnej ríše. Takže mýtus o záhadnom pôvode klobúkových húb bol vyvrátený. K rozvoju mykológie prispel aj známy vedec C. Linné (1707-1778). Najprv huby pripisoval živočíšnej ríši, pričom zistil, že sa do istej miery podobajú polypom. Následne ich zaradil do triedy XXIV svojho slávneho systému, ktorý zahŕňal aj riasy. Linnéov pokus o systematizáciu organizmov prispel k vzniku novej vedy o hubách - mykológia. Veľa práce na zovšeobecnení údajov o hubách vykonal X. Link (1767-1850).

Následne sa na základe nahromadeného materiálu o hubách holandský výskumník H. G. Pearson (1755-1836) a švédsky vedec E. M. Friz (1794-1878) pokúsili huby systematizovať. Títo vedci sa stali zakladateľmi taxonómie húb, boli predstaviteľmi rôznych prúdov. Pearson sa teda snažil vytvoriť prirodzené zoskupenie húb podľa Lamarckových názorov. Friese pripisoval veľký význam anatomickým výskumným metódam po Linnaeusovi, ktorý sa držal vytvorenia umelého systému. Freese navrhol rozdeliť huby do samostatného kráľovstva. Táto myšlienka v tom čase nenašla široké rozšírenie a následne ju podporili iba niektorí vedci: Konard (1939), B. M. Kozo-Polyansky (1947) atď. Mnohé druhy a rody, ktoré títo vedci ustanovili, sa zachovali dodnes v mykologickom názvosloví. .

Huby v Rusku prvýkrát študovali cestujúci. Dokonca aj Linnaeus má publikácie (1737, 1792) o prítomnosti 155 druhov húb v Rusku. Prvé významné mykologické práce pochádzajú z roku 1750 a sú spojené s činnosťou S. P. Krasheninnikova (1713-1755). Zostavil zoznam, ktorý obsahoval 430 druhov húb nazbieraných v okolí Petrohradu. Do roku 1836 N. A. Weinman (1782-1868) opísal 1123 druhov húb rastúcich v Rusku. Tento slávny vedec je právom považovaný za prvého ruského mykológa.

A. de Bari je zakladateľom experimentálnej mykológie a právom je považovaný za otca mykológie. Bol autorom prvej fylogenetickej klasifikácie húb, založenej na poznaní ich pôvodu z rias. Botanický inštitút v Štrasburgu sa stáva centrom mykologického výskumu. Veľkou zásluhou A. de Bariho bolo vytvorenie veľkej školy mykológov a fytopatológov, medzi ktorými bolo mnoho ruských vedcov. Štúdium druhovej diverzity húb v tomto období nestratilo na aktuálnosti, výskum prebieha v rôznych častiach zemegule. Nahromadený materiál zhrnul P. Saccardo (1845-1920), ktorý opísal všetky dovtedy známe svetové druhy húb. V 25 zväzkoch boli prezentované informácie o 74 323 druhoch. Veľkú úlohu v rozvoji mykológie má O. Brefeld (1839-1925), ktorý vyvinul metódy získavania čistých kultúr húb.

V Rusku položil L. S. Tsenkovsky (1822-1887) základ pre štúdium morfológie a vývojových cyklov húb a myxomycét, jeho práce o týchto otázkach sú považované za klasické. Podľa súčasníkov L. S. Tsenkovskij postupne otvoril vede úžasný svet mikroorganizmov. Vytvoril vedecké školy botanikov a bakteriológov.

Záujmy M. S. Voronina (1838-1903), študenta de Bariho, sa týkali rôznych aspektov mykológie, jeho početné práce sú spojené so štúdiom zložitých javov v živote húb. Zaoberal sa štúdiom kelu kapustového, hrdze slnečnicovej, biológie mykoríznych húb. Podobu väčšiny jeho diel zapríčiňujú praktické potreby poľnohospodárstva. MS Voronin je právom považovaný za otca ruskej mykológie a zakladateľa ruskej fytopatológie.

Tretiu etapu vývoja mykológie charakterizuje vývoj fyziológie a biochémie húb (koniec 19. - polovica 20. storočia). Hubám sa venujú nielen mykológovia, ale aj fyziológovia rastlín, ktorí v nich skúmali rôzne fyziologické procesy (dýchanie, fermentácia, metabolizmus). Mnohé štúdie sú ekologického charakteru, keďže v ich priebehu sa objasnil vplyv environmentálnych faktorov na ontogenézu húb (G. Klebs a ďalší). S rozvojom technológie je možné študovať bunku húb, jej chemické zloženie. Na tento účel použili cytologickú metódu P. Danzhar, R. Turner, P. Claussen. Veľká pozornosť sa venuje štúdiu biologických charakteristík patogénnych húb, patogénov u rastlín, zvierat a ľudí.

Vynikajúci vedec A. A. Yachevsky (1863-1932) študoval druhovú diverzitu húb, ako aj huby hrdze a múčnatky, bakteriálne a vírusové choroby rastlín. Jeho hlavné práce sú venované taxonómii a fylogenéze húb. Je autorom prvého hubárskeho sprievodcu v ruštine (1897). Známy pre veľkú organizačnú aktivitu A. A. Yachevského. V roku 1902 vytvoril Centrálnu botanickú stanicu v Petrohrade, v roku 1907 - Úrad mykológie a fytopatológie pod ministerstvom poľnohospodárstva, Oddelenie mykológie a fytopatológie (neskôr Laboratórium mykológie pomenované podľa AA Yachevského) na Ústave Experimentálna agrochémia. Pod vedením A. A. Yachevského pravidelne vychádzala zbierka „Materiály o mykológii a fytopatológii“. Ako profesor na vysokých školách v Petrohrade bol známy svojou aktívnou pedagogickou činnosťou.

V. A. Transhel (1868-1941) sa zaoberal najmä štúdiom biológie hrdzavých húb, ktoré zbieral osobne alebo boli súčasťou početných zbierok. Navrhol metódu na štúdium heterogenity hrdzavých húb, ktorá sa dnes používa na celom svete.

Cytologickú metódu zaviedol do mykológie. Jeho učebnica „Mykológia“ je medzi mykológmi stále populárna.

Najznámejší ruský mykológ AS Bondartsev (1877-1968) vykonal mykologické a fytopatologické štúdie v rôznych regiónoch ZSSR, vydal príručku „Plesové choroby kultúrnych rastlín a opatrenia na ich boj“, ktorá bola dlho jedinou učebnicou fytopatológia. Jeho zásadné dielo „Tinder Huby európskej časti ZSSR a Kaukazu“ je všeobecne známe.

V XX storočí. mykologický výskum vo všetkých týchto oblastiach vykonáva plejáda vedcov a výskumných tímov zo všetkých oddelení Ruskej akadémie vied a vysokých škôl. Články o mykológii sú publikované najmä v časopisoch Mycology and Phytopathology (od roku 1967) a News of the Systematics of Lower Plants (od roku 1964).

V druhej polovici XX storočia. vďaka práci R. Whittakera (1969) a A. L. Takhtadzhyana (1970) sú huby považované vo všetkých moderných systémoch za kráľovstvo. V tomto období sa začína formovať nová, štvrtá, etapa vo vývoji mykológie spojená so štúdiom genetiky húb. Boli to potreby ľudskej spoločnosti, ktoré podnietili rozvoj nového smeru v mykológii: huby, ktoré produkujú rôzne biologicky aktívne látky - enzýmy, antibiotiká, fytohormóny, sa stávajú populárnymi ako predmety biotechnológie. Americkí vedci, nositelia Nobelovej ceny D. Beadle (1903-1989) a E. Tatham (1909-1975), ktorí objavili biochemické mutanty v vačnatej hube Neurospora crassa, položili základy biochemickej genetiky. Vývoj tohto smeru smeroval od riešenia aplikovaných otázok súvisiacich s výberom húb používaných v biotechnológiách až po objasnenie otázok teoretickej mykológie. Nastoľuje sa najmä problematika taxonómie húb, fylogenézy, štúdia druhu v ontogenéze a na úrovni populácie a jeho ekologických vlastností. V poslednej dobe je populárna molekulárna systematika, príp génová systematika, ktorá je založená na porovnaní DNA študovaných organizmov, čo umožňuje porovnávať genotypy, nie fenotypy. Na základe génovej analýzy sa v súčasnosti revidujú všetky systémy živých organizmov vrátane húb.

Slovník lekárskych pojmov

mykológia (myko- + grécky logos učenie, veda; syn. mycetológia)

odbor botaniky, ktorý študuje huby.

Výkladový slovník ruského jazyka. D.N. Ušakov

mykológia

mykológia, pl. nie, w. (z gréckeho mykes – huba a logos – vyučovanie) (špeciálne). Náuka o hubách.

Nový výkladový a odvodzovací slovník ruského jazyka, T. F. Efremova.

mykológia

dobre. Vedecká disciplína, ktorá študuje huby.

Encyklopedický slovník, 1998

mykológia

MYKOLÓGIA (z gréckeho mykes - huba a ... logika) je veda, ktorá študuje huby.

Holandský mykológ H. Person a systém húb (1821≈3

══Lit.: Yachevsky A. A., Základy mykológie, M.≈L., 1933; Kursanov L. I., Mykológia, 2. vydanie, M., 1940; Komarnitsky N. A., Esej o histórii štúdia nižších rastlín v Rusku a ZSSR, „Uch. aplikácie. Moskovská štátna univerzita, 1948, c. 129; Naumov N. A., K niektorým aktuálnym otázkam mykológie, v knihe: Problémy botaniky, storočie. 1, M.~L., 1950; Bondartsev A. S., Polypore huby európskej časti ZSSR a Kaukazu, M.≈L., 1953; Kuprevich V.F., Transhel V.G., Hrdzavé huby, V.A. 1 ≈ sem. Melampsorovye, M.≈L., 1957 (Flóra spórových rastlín ZSSR, zväzok 4, Huby 1); Nikolaeva T. L., Ezhovik huby, M.≈L., 1961 (Flóra výtrusných rastlín ZSSR, zv. 6, Huby 2); Ulyanishchev V.I., Mycoflora of Azerbajdžan, zväzok 1≈4, Baku, 1952≈67; Flóra spórových rastlín Kazachstanu, zväzok 1≈8, A.-A., 1956≈73; Gäumann E., Die Pilze, Bazilej, 1949; Pilát A., Naše houby, t. 1≈2, Praha, 1952≈59; AI exopoulos C. I., Einführung in die Mykologie, 2 Aufl., Stuttg., 1966; KreiseI H., Grundzüge eines natürlichen Systems der Pilze, Jena, 1969.

:* na recykláciu,

:* v biotechnológii produktov vrátane liečiv (napríklad penicilín), imunomodulačných polysacharidov,

:* huby ako patogény škodcov rastlín

:* ako lieky

:* ako objekty biologického výskumu

• poškodenie hubami:

:* kazenie potravín,

:* ničenie drevených, textilných a iných výrobkov,

: * patogény chorôb rastlín,

:* mykotoxikózy (plesňové toxíny - mykotoxíny),

:* mycetizmus,

:* mykogénne alergie,

mykológia(z gréckeho mýkēs - ​​huba a lógos - slovo, náuka), veda, ktorá študuje štruktúru, vývoj, fyziologické a biochemické vlastnosti a úlohu húb v prírode, ako aj ich vplyv na ľudský organizmus, živočíchy a rastliny. Z moderného M. oddelené poľnohospodárstvo a lesníctvo M.Špeciálne sekcie M. vstúpil do potravinárskeho a mikrobiologického priemyslu (biosyntéza antibiotík, vitamínov, organických kyselín, enzýmov atď.). Vyvinutý technický M. dve vetvy M.- lekárske a veterinárne - boli definované ako samostatné veľké sekcie, ktoré študujú hubové choroby ľudí a zvierat. v medicíne a veterinárstve M. boli vyčlenené dve podsekcie - náuka o mykózach a náuka o mykotoxikózach (1947). Lekárske a veterinárne M. sú úzko spojené, pretože väčšina húb patogénnych pre ľudí a zvieratá sú pôvodcami antropozoonóz.

Rozvoj vedeckej veterinárnej medicíny M. začína koncom prvej polovice 19. storočia, kedy boli objavené huby, najmä dermatofyty, patogénne pre ľudí a zvieratá. V roku 1837 objavil R. Remak mycéliové vlákna v kôrach s favus. V roku 1853 francúzsky bádateľ L. Tulan objavil pôvodcu ergotizmu, čím položil základy pre rozvoj teórie toxických húb. Vo vývoji veterin M. Sú označené 3 obdobia. Prvé obdobie, ktorého začiatok (1837) sa kryje so štúdiom dermatofytov, bolo charakterizované objavmi pôvodcov živočíšnych mykóz a trvalo asi 100 rokov. Veľký prínos pre rozvoj veterinárstva M. Ruskí a sovietski vedci A. A. Raevskij, N. M. Bogdanov, M. G. Tartakovskij, G. L. Radzivilovskii, A. A. Avrinskij, N. M. Berestnev, N. N. Mari, P. N. Kaškin. Druhé obdobie je spojené so štúdiom mykotoxikóz – stachytotriotoxikóza (1938), dendrodochiotoxikóza (1939), klavipstoxikóza a fuzariotoxikóza (1942-44). Tretie obdobie (druhá polovica 20. storočia) je charakteristické intenzívnym rozvojom veterinárstva M.(dôkladné štúdium mykóz a mykotoxikóz) v ZSSR aj v zahraničí. Bola odhalená povaha mnohých mykotoxínov, boli vyvinuté metódy ich indikácie a kvantitatívneho stanovenia mykotoxínových nečistôt v rôznych produktoch. Boli získané údaje o patogénoch mykóz, najmä viscerálnych. Práca vykonaná v ZSSR (1955 – 1971) na imunobiológii mykóz a tvorbe imunity pri dermatomykózach viedla k vytvoreniu prvej vakcíny proti trichofytóze u hovädzieho dobytka, za ktorú bola skupina vedcov a odborníkov z VIEV ocenená štátom ZSSR. Cena (1973).

Výučba veterinára M. sa vykonáva na veterinárnych ústavoch a na veterinárnych fakultách poľnohospodárskych ústavov (na katedrách mikrobiológie, epizootológie a toxikológie). Výskumné práce na M. v ZSSR sa vykonáva v laboratóriách mykológie a sanitácie krmív VNIIVS, mykológie a antibiotík VIEV a v iných vedeckých a vzdelávacích veterinárnych inštitúciách. Zahraničný výskum v oblasti veterinárstva M. prebiehali vo Veľkej Británii, Bulharsku, Maďarsku, Rumunsku, USA, Francúzsku a ďalších krajinách. Pracuje vo veterinárnej oblasti M. v ZSSR sú publikované v Zborníkoch a bulletinoch VIEV, VNIIVS a iných veterinárnych ústavov, v časopisoch Mycology a Phytopathology. Akadémia vied ZSSR (od roku 1967), "Veterinárna".

Literatúra:
Kursanov L. I., Mykológia, 2. vydanie, M., 1940;
Sarkisov A. Kh., Mykotoxikózy, M., 1954;
Spesivtseva N. A., Mykózy a mykotoxikózy, 2. vydanie, M., 1964;
Sarkisov A. Kh [a ďalší], Diagnostika hubových chorôb (mykózy a mykotoxikózy) zvierat, M., 1971;
Bilay V. I., Základy všeobecnej mykológie, K., 1974;
Ainsworth G.C., Austwick P.K.C., Plesňové choroby zvierat, 2. vydanie, Slough, 1973.

• veda, ktorá študuje huby...

  Poľnohospodársky encyklopedický slovník

• Odvetvie botaniky, ktoré študuje huby. M. je základom fytopatológie, keďže väčšina chorôb je rastlinná. spôsobené plesňami...

  Poľnohospodársky slovník-príručka

• - mykológia, veda, ktorá študuje štruktúru, vývoj, fyziologické a biochemické vlastnosti a úlohu húb v prírode, ako aj ich vplyv na ľudské telo, zvieratá a rastliny ...

  Veterinárny encyklopedický slovník

• - Angličtina. mykológia v nemčine mykológia; Pilzkunde francúzsky...

  Fytopatologický slovník-príručka

• - veda, ktorá študuje morfológiu, systematiku, rozšírenie, ekológiu, škodlivosť húb ...

  Ekologický slovník

• - veda o HÚBACH...

  Vedecko-technický encyklopedický slovník

• - vedný odbor venovaný štúdiu húb ...

  Slovník botanických pojmov

• odbor botaniky, ktorý študuje huby...

  Veľký lekársky slovník

• - doktrína húb, pozri Huby ...

A sú zaradené do určitých skupín. Užitočné sú huby, ktoré sa môžu jesť a používať na výrobu liekov, alebo škodlivé, spôsobujúce určité choroby.

Predmet štúdia mykológie

Mykológia je veda, ktorá študuje huby v celej ich rozmanitosti. Charakteristickým znakom týchto živých organizmov je, že nie sú schopné produkovať si vlastnú potravu, ako to robia napríklad rastliny. Pre plný rast potrebujú nájsť zdroj živín. Rastú dobre na tmavých miestach a nepotrebujú svetlo ako zdroj života. Mnohé druhy húb sú vzhľadovo podobné rastlinám, existujú však aj také, ktoré sa zásadne líšia.

Liečivá sila húb

Existujú druhy húb, ktoré sa používajú ako lieky na odstránenie rôznych neduhov a ich liečivé vlastnosti sú také účinné, že sa považujú za magické. Jedným z najjasnejších príkladov prospešných húb je penicilín, ktorý počas svojej dlhej histórie zachránil viac ako tisíc ľudských životov. Penicilín sa používa ako antibiotikum na liečbu bakteriálnych infekcií. Pleseň, z ktorej sa získava, zabraňuje rastu baktérií. Huby sú základom mnohých druhov liekov, ako sú steroidy, ktoré liečia rôzne druhy chorôb.



zlé huby

Mykológia je veda o hubách, a ako viete, sú dobré a nie veľmi dobré. Plesňové infekcie môžu spôsobiť ochorenia kože, úst, krvi a dokonca aj srdca. Človek môže vážne ochorieť a potrebuje lieky, aby sa zbavil týchto nepríjemných infekcií. Huba môže poškodiť nielen ľudské telo, ale aj domácnosť.



Huba vo forme plesní môže pokryť steny domov, spôsobiť vlhkosť a nepríjemný zápach a prach z nej môže u ľudí vyvolať alergické reakcie, ako je slzenie a kašeľ. Mnohé druhy húb sú jedovaté a nemali by sa jesť, pretože môžu spôsobiť vážnu otravu a dokonca aj smrť.



Obrovská rozmanitosť druhov

Pri odpovedi na otázku, čo je to mykológia, je dôležité vedieť, že existuje obrovské množstvo veľmi odlišných druhov húb. Výsledky výskumu a štúdia tejto vedy pomohli tisíckam ľudí a zmenili mnohé životy. Celkovo existuje asi 70 000 druhov húb, hoci mnohí vedci odhadujú, že existuje najmenej 1,5 milióna druhov.



Čo je radikálna mykológia?

Radikálna mykológia je sociálne hnutie a sociálna filozofia založená na presvedčení, že vysoko konzistentné životné cykly húb a ich interakcie v prírode slúžia ako mocné nástroje na výučbu toho, ako môžu ľudia najlepšie interagovať medzi sebou a správne riadiť svet, v ktorom žijú. Tieto myšlienky sa zrodili v roku 2006. Prečo sú huby také dôležité? Radikálna mykológia – veda o tom, ako môžu huby zlepšiť kvalitu života Svet mykológie sa neustále rozširuje a praktická integrácia húb do moderného života nadobúda nové podoby.



Použitie slova „radikálny“ na opis tohto prístupu k vede a kultúre mykológie závisí od niekoľkých faktorov. Po prvé, používanie húb slúži na zlepšenie životného prostredia a priamo súvisí s radikálnou ekológiou, ktorá uznáva posvätnú hodnotu každej živej bytosti. Po druhé, používaním húb sa zlepšuje osobná, sociálna a environmentálna udržateľnosť. Po tretie, slovo "radikálny" pochádza z latinského "radix", čo znamená "koreň".



Problémy ako nedostatok potravy, vody, čistoty, úrodnosti pôdy, znižovanie znečistenia a iné sa dajú riešiť cielenou prácou s hubami – štúdiom mykológie. Niekedy, aby ste z vedy vyťažili čo najviac, potrebujete doslova prísť na podstatu veci.



Čo je to mykológia z radikálneho hľadiska?

Huby sú zdrojom výživných a zdravých potravín. Môžu byť pestované z papierového odpadu, kávového odpadu a mnohých inváznych rastlín, vrátane paniculata a vodného hyacintu (jedna z najrýchlejšie rastúcich rastlín na svete). Globálnejšie chápanie pestovania húb by mohlo ľahko pomôcť vyriešiť svetový hlad. Mnohé huby sú účinnými prírodnými liekmi, ktoré môžu redukovať nádory, zabíjať vírusy a zvyšovať stabilitu ľudského imunitného systému. Kvasinky a iné mikroorganizmy môžu vytvárať metán a iné alternatívy k fosílnym palivám prostredníctvom svojich prirodzených fermentačných procesov.



Huby, podobne ako iné prírodné liečivá, môžu mať silný preventívny účinok. Môžu sa stať dôstojnou alternatívou k niektorým drahým liekom. Keď sa huby rozkladajú, môžu pomôcť pri regenerácii krajiny rozkladom toxických a perzistentných chemikálií, čistením znečistenej vody a dokonca aj rozkladom plastov. Mykorízne huby možno pestovať na vytvorenie ornice, zlepšenie ekológie pôdy, udržanie zdravia rastlín a zníženie používania hnojív.

Aké mykologické štúdie dokážu vyriešiť mnohé naliehavé problémy, konkrétne: problémy s nedostatkom potravín, kvalitou vody, chronickými chorobami, znečistením pôdy, problémami súvisiacimi s emocionálnym, psychickým a duchovným zdravím človeka, bývaním a oveľa viac. Okrem toho správny postoj k hubám v každodennom živote pomôže k inému pohľadu na svet, kde sú všetky organizmy v úzkom vzťahu a aké dôležité je udržiavať zdravie celého ekosystému.



Huby pomôžu zachrániť svet

Poľnohospodári, záhradníci a vedci už dlho vedia, že je dôležitá zdravá pôda. Vedomosti sú kľúčom k využívaniu húb v prospech ľudstva. Čím viac informácií človek dostane o hubách a ich úlohe v prirodzenej rovnováhe planéty, tým je pravdepodobnejšie, že táto sila bude využitá v dobrom. Vo výskumnom ústave, akým je Mykologický ústav, sa práca sústreďuje na štúdium patogénnych mikroskopických húb, ktoré spôsobujú ochorenia u ľudí. Jedným z najväčších je Inštitút lekárskej mykológie P. N. Kaškina v Petrohrade (Rusko).



Aký je odbor biológie venovaný štúdiu húb a húb. Huby zbierali a používali ľudia už od praveku a vždy zohrávali dôležitú úlohu v ľudskom živote, avšak celá škála vlastností a aplikácií nebola až donedávna úplne preskúmaná a preskúmaná. S veľkým potenciálom sú výborným zdrojom vitamínov, živín a minerálov. Môžu sa tiež použiť na liečbu a prevenciu chorôb, extrakciu kovov a nečistôt z pôdy, absorbovanie ropy z rozliatia a čistenie odpadových vôd v priemyselných oblastiach.

Podľa predmetu štúdia sa mykológia delí na priemyselnú, poľnohospodársku, veterinárnu a lekársku. Priemyselný M. teda študuje rôzne kvasinkové huby (huby) používané pri pečení chleba, výrobe alkoholov, pivovarníctve, výrobe syrov a kyslomliečnych výrobkov (pozri Kvasinky). Niektoré druhy kvasníc sa používajú pri výrobe bielkovinových koncentrátov, ako aj na liečebné účely v mede. priemyslu. Vo farmakole sa na tento účel študujú plesňové huby ako výrobcovia antibiotík (pozri), enzýmov, organických kyselín atď. atď - z ich zničenia mikroskopickými hubami. Mnohé choroby kultúrnych rastlín, zeleniny a ovocia spôsobené hubami spôsobujú obrovské škody v národnom hospodárstve a vyžadujú si štúdium ich etiológie a vývoj metód boja proti nim. Táto práca sa vykonáva v medziach strany - x. a veterinár. M.

Sanitary M. študuje metódy identifikácie patogénnych a oportúnnych húb v prostredí – pôde, vode a vzduchu.

Choroby ľudí a zvierat spôsobené mikroskopickými hubami sa nazývajú mykózy (pozri). Med. M. študuje znaky biológie húb patogénnych pre človeka, ich antigénnu aktivitu, mechanizmus patogénneho pôsobenia, rezervoáre v prírode, spôsoby distribúcie, klin, prejavy a patogenézu mykóz, ochranné imunologické reakcie ľudského tela v reakcii k zavedeniu húb do nej, metódy a lab. diagnostika, prostriedky a metódy liečby pacientov s mykózami. Štúdium alergických reakcií u pacientov s plesňovými infekciami v dôsledku senzibilizácie organizmu odpadovými produktmi húb sa stáva čoraz dôležitejším. Špeciálna časť medu. M. je náuka o mykotoxikózách (pozri), ktorých výskyt nie je spojený s primárnou inváziou húb do tkanív, ale s otravou samotnými metabolickými produktmi húb. Takže po dlhšom kontakte s plesnivým obilím, tzv. obilná horúčka, ktorej príčinou je vdýchnutie spór húb. Význam M. pri štúdiu epidemiológie mykóz, vo vývoji metód boja proti nim a prevencie je veľký.

Začiatok vývoja medu. M. sa považuje za objav pôvodcu favusu J. L. Schoenleinom v roku 1839. V druhej polovici 19. stor. a prvé roky 20. storočia. med. M. vznikla na pozadí prudkého rozvoja mikrobiológie, najväčších objavov L. Pasteura:, J. Listera, R. Kocha a i. Boli popísané pôvodcovia dermatomykózy (pozri Plesňové ochorenia kože) a ich klinické prejavy. Hoci práce prvého obdobia boli prevažne deskriptívneho, klinického a morfologického charakteru, už vtedy sa pokúšal experimentálne identifikovať polymorfizmus pôvodcu favus - achorio (N. P. Tishutkin, 1894).

V druhej polovici 20. stor prevládajú štúdie patogenézy, imunológia mykóz, štúdium stavu reaktivity organizmu na zavlečenie patogénnych húb, vývoj sérologických metód na detekciu zodpovedajúcich protilátok. Veľká pozornosť sa venuje výskumu nových antimykotík. Obrovskú úlohu zohralo vytvorenie experimentálnych modelov mykóz, ktoré umožnili študovať ich klinové, patogenetické, imunol. vlastnosti, ako aj terapeutická účinnosť antifungálnych liekov. Štúdium vlastností kliniky a patogenézy trichofytózy u dospelých viedlo sovietskych dermatomykológov k vytvoreniu doktríny chronickej trichofytózy (pozri). Preukázala sa dôležitá úloha dospelých pacientov v epidemiológii trichofytózy u detí, zaviedlo sa povinné dispenzárne vyšetrenie všetkých rodinných príslušníkov chorého dieťaťa, čo viedlo k prirodzenému poklesu výskytu trichofytózy v ZSSR. Pri štúdiu patogénov, epidemiológie a patogenézy mykóz nôh boli získané dôležité údaje o mechanizme alergických komplikácií vznikajúcich pri týchto infekciách, o mechanizme rozvoja onychomykózy a generalizovaných foriem týchto ochorení (pozri Onychomykóza). Dlhoročný výskum nových metód liečby mykóz pokožky hlavy viedol k vývoju šetriacej techniky na röntgenové odstraňovanie ochlpenia zlomkovými dávkami, k vytvoreniu táliových a epilínových náplastí, ktoré umožnili vyliečiť týchto pacientov bez použitie röntgenových lúčov. Rozsiahla štúdia a uvedenie do praxe antibiotík nystatínu a levorínu na liečbu kandidózy (pozri) a griseofulvínu na liečbu pacientov s dermatomykózou. Široké používanie antibakteriálnych antibiotík, kortikosteroidných hormónov, cytostatík, biologicky vysoko účinných látok prispelo k zvýšeniu počtu ochorení s niektorými hlbokými mykózami, spôsobenými najmä oportúnnymi hubami rodu Candida a aspergillus. Bolo potrebné nájsť prostriedky a metódy na prevenciu a liečbu týchto komplikácií, na ktorých by sa okrem dermatomykológov podieľali aj terapeuti, pediatri, chirurgovia, ale aj lekári iných odborov. V ZSSR bol vyvinutý program boja proti dermatomykóze vrátane preventívneho smerovania, dispenzárnej metódy obsluhy pacientov, ich aktívnej detekcie a vytvorenia širokej siete mykologických inštitúcií. Realizácia tohto programu viedla k praktickej eliminácii ochorení favus (pozri), výraznému zníženiu výskytu iných dermatomykóz.

Sociálno-ekonomická hodnota medu. M. je definovaná nek-ry štatistickými údajmi o incidencii a mortalite na mykózy. Podľa Greena (E. Grin) bolo do roku 1964 vo všetkých krajinách sveta registrovaných 15 000 000 pacientov s lišajom. Takmer vo všetkých krajinách sveta sa stovky tisíc pacientov s mykózou nôh, s léziami nechtov na rukách a nohách, každoročne obracajú na lekárske inštitúcie. Často tieto mykózy vedú k opakovanej invalidite, vynakladajú obrovské finančné prostriedky na liečbu pacientov, prispievajú k rozvoju a nepriaznivému priebehu prof. kožné ochorenia.

Bibliografia: Arievich A. M. a Stepanishcheva 3. G. Kandidóza a iné mykózy ako komplikácie antibiotickej terapie, M., 1965, bibliogr.; Bilay V. I. atď. Metódy experimentálnej mykológie, Kyjev, 1973; Kash-kin P.N. a Sheklakov N.D. Sprievodca lekárskou mykológiou, M., 1978, bibliogr.; Viaczväzková príručka mikrobiológie, kliniky a epidemiológie infekčných chorôb, vyd. H. N. Žukov-Verežnikova, zväzok 10, s. 177, 252, M., 1966, bibliogr.; Feyer E. a kol., Lekárska mykológia a hubové choroby, prekl. z maďar., Budapešť, 1966, bibliogr.; Chmelnický O.K. Histologická diagnostika povrchových a hlbokých mykóz, L., 1973, bibliogr.; Sh e do l a - do asi v N. D. a M a l a h M. V. Plesňové choroby osoby, M., 1973, bibliogr.; Conant N.a. o. Manuál klinickej mykológie, Philadelphia, 1971; E m ~ mons G h. W.a. o. Lekárska mykológia, Philadelphia, 1977; Huby, pokročilé pojednanie, ed. od G. C. Ainsworth a. o., v. 4A, NY, 1973; Libero A j e 1 1 o L. a. o. Laboratórna príručka pre lekársku mykológiu, Washington, 1963.

A. M. Arievič.