Logopedický portál / Začiatočníci / Nové zaujímavé scenáre rozlúčky so základnou školou. Scenár rozlúčky so základnou školou. Rozlúčka so základnou školou

Nové zaujímavé scenáre rozlúčky so základnou školou. Scenár rozlúčky so základnou školou. Rozlúčka so základnou školou

05.03.2022

Trieda je vyzdobená balónmi, detskými kresbami. Na tabuli je fotografická esej „Kaleidoskop školského života“, čestné certifikáty, ktoré trieda dostáva na 4 roky.

Priebeh udalosti

Znie hudba: "Učia v škole." Deti vstúpia do triedy a zastavia sa.

1 študent:

Prešli 4 roky

Ako niečie obrovské krídla.

Nebadane, ako sme to všetci zvládli

Už vyrásť.

Už nie sme kurčatá, čo je sotva

Otvorili sa iba oči.

Stojíme na nohách

A môžeme vzlietnuť trochu do neba.

2 študent:

4 roky je čas

Toto je naša predohra k životu.

Toto je dôležitý míľnik

A pre každého je to krok.

A teraz to nie je náhoda

Smutné tóny spievali v nás:

Sme súčasťou seba samých

Prvá trieda

Nechajme to bokom.

učiteľ: Milé deti, milí rodičia! Dnes sme všetci trochu znepokojení: pretože dnes je náš deň rozlúčky so základnou školou. 4 roky sme spolu s vami stúpali po tých najťažších stupňoch rebríčka vedomostí: naučili sme sa čítať, písať, počítať, kamarátiť sa, naučili sme sa žiť podľa školského poriadku.

Všetko od A po Z v našich životoch sa stalo počas týchto 4 rokov. Preto sa náš plesový program volá „Od A po Z“. Vezmite si napríklad písmeno A. ABC, Aritmetika, Algoritmus, Atmosféra ... Povedzte svojim priateľom, aká je dnes atmosféra v našej triede? (Ukážme to potleskom a začnime náš večer vypredanou skladbou Star Factory.)

Hudba znie „Cool you got it“, všetky deti spievajú po 2 riadkoch.

Nie je to náhoda

A nie je tam žiadne tajomstvo

Pre jedno jednoduché tajomstvo

Dnes si posvietime.

Nemysliaci, žltoústy

Priviedli nás do 1. ročníka,

Hodiny nás nezlomili

Teraz sme všetci múdri.

učiteľ:

Naše deti vyrástli

V rozpakoch - neviem

Som ako matka sliepka

Z hĺbky srdca chcem povedať:

"Si ako milovaná matka,

Niekedy rozmaznaný,

Učil večné pravdy

Nie vždy som to chápal."

Refrén:

Super! Ideme do 5. ročníka

Vyšší nos, širší krok.

Všetko bude len „Atas“.

Séria zložitých tém

Búrili, ako sa dalo.

Kto žartuje a kto to myslí vážne

Prekonal skúšky.

Tieto roky prežili spolu

Každý deň sa ponáhľali do triedy.

Učili sme učiteľov

No naučili nás.

S istotou to ešte nevieme

Čo nás ešte v škole čaká:

Trblietanie víťazstiev alebo smútku

5. ročník nám prinesie.

Dokončili sme program

Ale nezúfajme.

Zvládli sme našu prvú skúšku

Koľko ešte dať.

Refrén.

Farebné a veselé

Nedotknuté všetkými rokmi

Tento svet sa volá škola

Je rovnako starý ako my.

Všetko je tu nové, zaujímavé,

Čaká nás veľa objavov

A žije v ňom, aby som bol úprimný,

Úžasní ľudia.

V tejto triede nás učili

Ži bez strachu z prekážok,

V mori poznania bez námahy

Nájdite ostrov priateľstva.

Detstvo s nami zamáva

A nechajte nás pre iných.

Sme s našou základnou školou

Nechceme sa rozísť.

Deti si sadnú na svoje miesta v hľadisku.

učiteľ: Písmeno A má úžasné slovo - aritmetika. Preštudovali sme spolu 2856 lekcií, naučili sme sa desiatky pravidiel, vyriešili stovky problémov a tisíce príkladov, veľa vedeckých faktov vám uviazlo v hlave a niektoré tam stále nesedia. 1896 hodín, ktoré ste strávili v lavici v škole. 322 rokov 7 mesiacov a 14 dní je náš celkový vek. 43 metrov 13 centimetrov je naša celková výška a za 4 roky štúdia na základnej škole každý narástol asi o 15 cm a zotavil sa o 4 kg.

856 kg 300 g je naša celková hmotnosť.

1970 a viac písaných zošitov a denníkov a nie každý z nich ukázal rodičom.

Scéna "Farmácia"

matka: No poď, synček, denník, pozrime sa, čo tam máš.

Syn: Dnes ti to nemôžem ukázať.

matka: prečo?

Syn: Lekáreň bola zatvorená.

matka Otázka: A čo lekáreň?

Syn: Ako to s tým súvisí? Katya povedala, že môj denník sa dnes môže ukázať rodičom iba spolu s valeriánou. Mama: Valerian!

učiteľ: Na našej dovolenke nebude valeriána potrebná, pretože ďalšie písmeno v abecede je písmeno B.

To je balzam na dušu, to sú špeciálne slová vďaky rodičom za výchovu svojich detí. (Rodičom sa odovzdávajú ďakovné listy a čestné listy.)

Študent 1:

Od nás všetkých smutných a smejúcich sa,

Šťastie, smolu,

Pokojný, veľmi zlomyseľný,

Ale my všetci vieme, drahí,

Prijmite našu pozemskú poklonu.

Študent 2:

Otcovia a mamy, obraciam sa na vás,

Chceme sa vám dnes poďakovať.

Toľkokrát sme ťa naštvali

Ale vždy si nám odpustil

Pre šedivé vlasy, prepáčte za všetko.

Milujeme ťa hlboko, hlboko!

Potvrdenie od rodičov

My, dolupodpísaní rodičia dnešných absolventov ZŠ č ..., vystavujeme potvrdenie, že naozaj prijímame naše deti v roku 201 ... pred rokmi, ktoré boli poslané do školy v roku 201 ... na uskladnenie, výchovu a vzdelávanie . Na školu nie sú žiadne sťažnosti, ale sú tu vďačnosti, a to veľmi veľké.

Rodičovský výbor pre odoberanie detí si všíma len jednu okolnosť: deti malého formátu sme dali do depozitu, no veľké deti dostávame späť - je ťažšie ich nakŕmiť, obuť, obliecť a ďalej sa vzdelávať v trhových podmienkach. Ale napriek tomu pri pohľade na spokojné, krásne a zduchovnené tváre detí dúfame, že naše deti čoskoro dajú vedomosti získané na základnej škole v prospech spoločnosti a spoločnosť, ako vidíte, pridelí niečo z týchto výhod rodičom. ... Ďakujem za to a prihláste sa.

Mamičky, oteckovia, ujovia, tety, starí rodičia absolventov 4. "..." triedy ZŠ v roku 201....

učiteľ: To je skvelé, to je dobré! Všetci sme tu spolu a sme si za to navzájom vďační.

A tu je písmeno B (pravé, univerzálne). Poďme si všetci spolu s Gitarou zaspievať pieseň "The bend of the yellow guitar."

Jeden z rodičov hrá na gitare a všetci spievajú.

učiteľ: Tak spolu, všetci spolu sme sa dostali k písmenku D. To sú diktáty, denníky, zlomky, delenia a sladké slovíčko detstvo, tak narýchlo od nás niekam utekajú.

Hudobnú hru „Detstvo“ hrá študent na syntetizátore.

učiteľ: Pri akom písmene sme sa zastavili?

Všetko: E!

učiteľ: Jedzte, to znamená, že každý rád jedáva, najmä sladkosti. Áno? Nepočujem!

Rodičia pozývajú všetkých k sladkému stolu.

učiteľ: Keď už hovoríme o písmene Zh, prvé, čo vám vždy napadne, je slovo život, zaujímavý, bohatý, nezvyčajný. miluješ život? ako ju miluješ? Tak a teraz sa budú od každého stola ozývať želania začínajúce písmenom J. Taký, aby sa váš život stal ešte lepším!

1. prípitok: Bola raz jedna malá medvedica Monya. Keď bol ešte veľmi malý, nemotorný, často mu hovorili, že nič nemôže. A on tomu veril. Naozaj nedostal nič. Keď Monya vyrástol, milí ľudia hovorili, že je veľmi milý a podarí sa mu to. Monya tomu veril a začal pracovať. Všetko vystihol.

Verte v seba a v dobrých ľudí. Umožnite takým ľuďom, aby sa s vami stretávali čo najčastejšie.

Kým sa ti E a F naskladajú v žalúdku, chcem, aby sa ani tvoja hlava nenudila. Takže, písmeno 3. Overme si vaše vedomosti, či poznáte svoju školu dostatočne dobre. Za každú nesprávnu odpoveď sa zo stola stiahne fantóm.

Kde sa nachádza naša škola?

V ktorom roku bola otvorená?

Aké je telefónne číslo v kancelárii riaditeľa?

Koľko vchodov a východov je v budove školy?

Číslo kancelárie riaditeľa.

Koľko tried je v škole?

Kde sa dá v škole vyučovať?

Koľko rokov má riaditeľ?

Koľko schodov pri hlavnom vchode?

Ako sa volá školský kuchár?

učiteľ: Na akom liste sme? Písmeno I. Sú to hry, cudzí jazyk, zaujímavé príbehy, X a veľa, veľa zaujímavých vecí.

Hrá sa hra „Slávna osoba“.

Od každého stola odchádza jedna osoba a tlačová konferencia známych osobností sa považuje za otvorenú. Na zadnej strane každého z nich je pripevnený znak, ktorý nevidia. Sú to speváci, spisovatelia, politici, športovci, herci, literárni hrdinovia: Pinocchio, A.B. Pugacheva, Macko Pú, V.V. Žirinovskij, Harry Potter, Sergej Bezrukov, Raul, Dima Bilan atď. Všetci títo hrdinovia majú amnéziu a namiesto toho, aby odpovedali na otázky novinárov, začnú sa ich sami pýtať. "Kde som?" "Kto som?". Reportéri sú „bez slov“ a sú schopní odpovedať iba „áno“ alebo „nie“. Ak osoba nemohla určiť, kto je, nechajte ju vymyslieť a získajte tablet zo zadnej strany.

Na zvukovú stopu speváka v jeho kostýme prednesie študent pieseň v cudzom jazyku.

učiteľ: Pozor! Prichádza slávnostná chvíľa. Teraz musíte mne a vašim rodičom zložiť prísahu budúceho piataka a deti, ktorých mená a priezviská začínajú na písmeno K, si ju prečítajú.

Prísaha 5. ročníka

Vstupujem medzi stredoškolákov, pred svojimi súdruhmi, pred mučeníckymi rodičmi, pred pracovitými učiteľmi, slávnostne prisahám:

1. Postavte sa k palubovke ako najlepší brankár a nenechajte si ujsť ani jednu otázku, ani tú najťažšiu a najzložitejšiu.

2. Neprivádzajte učiteľov do bodu varu - 100 "C.

3. Buďte rýchly a pohotový, ale pri pohybe po chodbách školy neprekračujte rýchlosť 60 km/h!

4. Vydolovať z učiteľov nie dobré známky, ale solídne a presné vedomosti a zručnosti.

5. Plávať len na "dobré" a "vynikajúce" v mori vedomostí, potápať sa do samých hĺbok.

6. Buď hodný svojich učiteľov a rodičov. Nadávame, nadávame, nadávame!

učiteľ: Ďalšie písmeno v abecede je L. Najobľúbenejšie slovo je láska. Láska k predmetom, spolužiakom, učiteľom. Obľúbené predmety našich detí sú rôzne. Zaznie pieseň „My Bunny“.

Ty si moja guľa - ja som pumpa,

Ty si môj bar - ja som bar,

Ty si môj bazén - ja som voda,

Viem plávať a neopiť sa.

Môj salónik - som slučka,

Moja činka je činka.

V tejto skladbe je všetko dobré

Sme s vami navždy

Moja telesná výchova.

Refrén:

V noci nespím dobre

Pretože milujem šport

Pretože ho milujem už dlho.

Cez deň nespím

A vôbec nespím

Pretože šport naozaj milujem.

Moja poznámka - som tvoja pieseň.

Do, mi, fa, soľ je lepšie spievať spolu.

Flauta, gombíková harmonika - som balalajka,

Pochody a tance, poď, hraj.

Star Factory pre nás nepredstavuje hrozbu,

Všetci spievame ako... Glukóza.

V tejto skladbe je všetko dobré

Sme s vami navždy

Moja hudba.

Refrén:

V noci nespím dobre

Pretože rád spievam

Počas dňa spievam všetky piesne,

V noci budem spievať vlkovi,

Pretože naozaj veľmi rád spievam.

Štetec a kvaš - som voda,

Atrament, akvarel - všetko príde vhod,

Portrét a krajina - som skica,

Ty si zátišie - ja som drapéria.

Grafika, drevené uhlie - som papier,

Naučiť sa byť umelcom si vyžaduje odvahu.

V tejto skladbe je všetko dobré

Sme s vami navždy

IZOshka je moja.

Refrén:

V noci nespím dobre

Pretože rád kreslím

Pretože rád kreslím.

Pre učiteľa sa hrá pieseň „O láske“.

Prečo sme smutní?

Bude spievať ďalšie volanie

Ale máme na pamäti

Naša úplne prvá lekcia.

Prvýkrát sedieť pri stole

Nepoznali sme problémy a muky.

Všetko dobré, čo je v nás

Vzali sme z tvojich rúk.

Refrén:

A láska, ktorá je v srdciach

Budeme niesť a posilňovať v priebehu rokov,

Bez ohľadu na to, koľko rokov prešlo.

Radosť zo stretnutí, chuť víťazstiev

A podelil si sa s nami o úspech,

Zanechanie dobrej stopy v pamäti

A láska.

Povedali nám: "Vydržte!"

Pomáhali z celého srdca.

Náš malý život

S tebou sa zrazu stal veľký.

Pamätaj si znova a znova

tvoje láskavé oči.

Bez teba to bude pre nás ťažké,

A zachovávame lásku

Všetky hodiny prežili s vami

Spomenie si o mnoho rokov neskôr.

My odídeme a ty

Odovzdajte deťom naše tajomstvo

A láska.

Refrén:

A láska, ktorá je v srdciach

Nosíme a posilňujeme v priebehu rokov.

Bez ohľadu na to, koľko rokov prešlo.

My odídeme a ty

Stretnutie s inými deťmi

Odovzdajte deťom naše tajomstvo

A láska.

učiteľ: Písmeno M znamená rodičov z matematiky, hudby a hudby, ktorí si pre vás pripravili nejaké prekvapenia.

rodičovské utrpenie

Doteraz bol celý tvoj život vynikajúci,

Kam ťa teraz vezmeme?

So smútkom o tom spievame.

Všetci sú v hysterickom stave

Teraz je okamih histórie:

Nakoniec ste prešli do piatej triedy -

máme z vás veľkú radosť.

Všetci chalani pred nami sú skvelí.

Veľmi dospelý, veľmi nezvyčajný.

Idete k nim s otvorenou mysľou -

Odvďačia sa veľkou láskou.

Ach, vy deti, vy ste naši nešťastníci,

Hodnotenia sú zatiaľ vynikajúce.

Čo sa stane budúci rok?

Za svoju prácu si vás budú vážiť.

učiteľ: Písmeno H znamená náladu, nostalgiu. A mnohí dnešní oteckovia si na seba pamätali ako na mladších školákov.

Na hudbu „Tancuj kým si mladý“ tancujú oteckovia spolu so svojimi synmi v sede na stoličkách tanec hlavy, tanec nôh, tanec tela.

učiteľ: Písmeno O znamená známky a, samozrejme, neplechu.

Neposlušné súťaže:

1. Spoznajte svoje deti podľa kolien.

2. Kto bude držať ceruzku na nose dlhšie.

3. Ktorá z mamičiek bude rolovať obruč dlhšie.

4. Ktorý z rodičov najlepšie skáče na švihadle.

učiteľ: P. Aké je tvoje obľúbené slovo na základnej škole?

Študenti: Otoč sa!

učiteľ: Počas prestávok sa nám dejú nezvyčajné premeny. študenti:

Kde boli Zhenya a Sasha,

Skákacie Ninja korytnačky

Niekto vyliezol spoza skrine

Ukázalo sa, že je to Diman Willis.

Odvážne zakrútim jasným zámkom,

Budem ako Tanya Aguilera.

Krok, stop, stop.

Vlad terminátor obratne pochodoval,

Zachytím kliknutie na temene hlavy s denníkom,

Práve teraz robím kvantový skok.

Kto sa ponáhľal na chodbu ako rocker?

To je na misii Kostya Walker.

Obsluha vyšla von, vyzerá bravó.

Prečo nie stážisti na polícii?

Kde sú riaditelia?

na čo čakajú?

Veď Hollywood bude bez nás stratený!

učiteľ: Rodičia nie sú v talente v žiadnom prípade horší ako ich deti. Písmeno P - rodičovské prekvapenie.

Rodičia improvizovane premietajú rozprávku „Nesekaj strom, nesekaj ho“ (na základe piesne skupiny Lyube).

Nerúbať stromy, nerúbať

hlavné postavy: Zvonček, Záves, Stromy v háji, Slnko, Vietor, Drevorubači, Listy, Vtáky, Medveď, Vlasy, Paže, Nohy, Ticho, Finále.

Zvoní zvonček na začiatok predstavenia. Bell vybehne a hlasno zakričí: "Ding-Ding-Ding." Opona sa otvára.

Opona prichádza do stredu, naťahuje ramená v rôznych smeroch a zobrazuje, že bola zvinutá do rolky.

Bol raz na svete krásny brezový háj.

Stromy vychádzajú a stoja v polkruhu ako dievčatá v ruských ľudových tancoch a opierajú si líca o ruky.

Ráno do nej hľadelo usmievavé Slnko.

Objaví sa Slnko, priblíži sa ku každému stromu a pozrie sa do očí.

Fúkal priateľský vetrík a svojím dychom šteklil kmene stromov.

Vietor sa rozbehne a silne fúka na stromy a potom sa môže pokúsiť ich trochu poštekliť, ak nedostane na nos konár.

Ale jedného dňa sa v háji objavili Drevorubci.

Prichádzajú drevorubači a robia strašidelné tváre.

Stromy sa chveli strachom (stromy sa začali zvíjať v kŕčoch) a všetky listy z nich odleteli.

Na stromoch sa náhle objavia listy a potom veľkolepo spadnú na podlahu.

Drevorubači začali píliť a rezať stromy,

Je vhodné používať iba falošné píly, bez skutočných nástrojov.

Jeden bol vytrhnutý zo zeme.

Drevorubači trhajú Strom zo zeme.

Obyvatelia lesa boli pobúrení.

Vtáky prileteli a začali mávať krídlami Drevorubačom.

Medveď prišiel a začal vrčať na drevorubačov divokým revom.

Drevorubačom vstávali vlasy dupkom od hrôzy...

Nad Drevorubačovou hlavou sa objavia vlasy a začnú sa ježiť na všetky strany..

Ruky sa triasli,

Ruky vychádzajú, opierajú sa o trupy drevorubačov a začínajú sa triasť.

A odniesli si ich samé nohy.

Nohy zdvihnú hráčov a odnesú ich z pódia.

A do lesa prišlo dlho očakávané Ticho.

Vyhadzovač Ticho vyjde a stíchne.

Les opäť začal žiť svojim obvyklým životom: Stromy šuštili listami pod vánkom, Slnko vľúdne svietilo spoza stromov, Vtáky spievali na vetvách Stromov a Medveď liezol na Stromy a zbieral med z úľov. .

Je to nepokoj, pretože všetky postavy sa snažia zapadnúť medzi mučeníkov stromov.

Muž Final vyjde von a všetkým si potrasie rukou: „Finále, to je veľmi pekné, Final.“

Záves sa zatvorí.

Opona vstupuje na javisko a odvíja sa od rolky späť na celú šírku.

učiteľ: Písmeno C je najvážnejšia stránka dnešného stretnutia. Teraz sa rozdávajú vysvedčenia o ukončení základnej školy a pamätné suveníry.

A teraz - tanec!

Pestré tance pripravené deťmi a diskotéka pre 2-3 tance.

učiteľ: Písmeno U je učiteľ.

Prečo to takto dopadne...

Nevážim si roky?

Štvrtý ide do piateho -

Prichádzam opäť k prvému

Začnem odznova

A nebojím sa opakovania.

Ôsmykrát, ako druhý rok.

Som v prvej triede.

Ale je to iné, je to iné

Desiatky nových tvárí a očí,

Som predsa učiteľ – večný opakovač

Vraciam sa do prvej triedy.

Pieseň „Učiteľ“ hrá študent.

Pamätáte si na žltú jeseň

Keď sme prišli do prvej triedy

A prvé volanie, čarovný zvon,

U nás zazvonilo prvýkrát,

U nás to zazvonilo prvýkrát

Mamy sa nám narovnali,

Slzy stekajúce z očí.

A snívali sme o dobrom štúdiu,

Len aby som ťa potešil

Len aby som ťa potešil.

Refrén:

Učiteľ, učiteľ, učiteľ!

Učiť aspoň rok,

Nechceme sa rozísť

po tejto triede.

Učiteľ, učiteľ, učiteľ!

Prepáčte nám žarty

Odpusť nám, prosím

Pamätáte si na žltú jeseň

Deti sú v prvej triede.

Kytice kvetov ste dostali s úsmevom

Z čistej a detskej duše,

Z čistej a detskej duše.

A slniečko sa na nás usmievalo

Zahrial sa svojím teplom.

Išli sme na ťažkú životnú cestu

Pod tvojím bezpečným krídlom,

Pod tvojím bezpečným krídlom.

Refrén.

učiteľ: Písmeno F. Na začiatku prázdnin sme vyzbierali prepadnutia a teraz je čas ich vyhrať späť.

Vrana cez kľúčovú dierku.

Predstavte si lunárny rover.

Zakričte z okna: „Hurá! Sme na dovolenke...

Tabuľky si navzájom dávajú úlohy. Ak to trieda umožňuje, môžete na ulici usporiadať slávnostný ohňostroj.

učiteľ: Naša trieda je umelecká a tento názov sme nedostali od slova zlý.

Aby to dokázali, do konca prázdnin si deti navzájom rozdajú priateľské karikatúry.

Písmeno C sú v škole najčastejšie čísla a skrývajú sa za nimi osobnosti. V našej škole... štvrtý ročník. A čím sa od nich odlišujeme?

študent:

V našej triede je Vitalik,

Sú dvaja Dimas a Zhenya mala tri,

Lesha, Tanya, Masha, Dasha,

Vera, Zhanna a Natasha

Máme aj dve Nasťa

Nezabudnime na Silu,

Káťa, Kosťa a Christina,

Vlad, Nikita a Ilya -

Priateľská rodina spolu.

Sasha dva, jedna Alena,

Trieda je o niečo menšia ako prápor.

Vy chlapi nezívate.

Koľko nás je v triede?

Počítajte!

učiteľ: Písmeno H znamená česť, čisté priateľstvo.

Deti spievajú pieseň na hudbu „Black Cat“

Tu žije naša trieda na strednej škole,

Táto trieda pozostáva z nás všetkých

A dnes spievame pieseň

Len o tom, ako spolu žijeme.

Refrén:

Hovorí sa, že nemá šťastie

Ak priateľ nejde s vami.

Bude to naopak

Ak je v blízkosti priateľ, určite máte šťastie.

Sedíme ticho v triede

A jeme spolu v jedálni.

Zmena je s nami ako rozprávka,

Splňte si to aspoň raz.

Refrén.

Vieme, ako učiť lekcie

Sme schopní byť medzi sebou priateľmi.

Ak je to pre jedného z nás ťažké,

Že priatelia nám túto hodinu pomôžu.

Refrén.

Uskutočňuje sa súťaž „Otestujme vaše priateľstvo“ medzi dvojicami priateľov th.

Priatelia si musia navzájom vysvetľovať slová bez toho, aby pomenovali samotný jav.

More, čajky, vlny, smola, smäd, dážď, mláka, ľad, sucho atď.

Ošúpte pomaranč s dvoma ľuďmi, ale každý použite jednu ruku a potom ho čo najrýchlejšie zjedzte.

učiteľ: Písmeno W sú šarády, vtipy, školské bonmoty.

študenti:

Sme vtipní chalani

Budeme ti spievať piesne,

Ako vo vašej obľúbenej škole

Žijeme úžasne.

Vasya meškala do školy,

Ale nepovie, že zaspal,

Práve teraz, podľa šťastia,

Svitalo neskoro.

Náš Sergey s veľkým úspechom

Účinkuje v bežeckom lyžovaní

Polovicu cesty som išiel na lyžiach,

V polovici cesty ležal sneh.

Spýtali sme sa Kolechky:

- Kde ste získali "dvojku"?

Kolja zachmúrene odpovedá:

– Všetky „päťky“ nestačia!

Kedysi Juliin učiteľ

Vysvetlil, že poznanie je svetlo.

Julia išla spať vo svetle,

A prebudil sa - žiadne vedomosti.

Cvičené opice

Olya videla

A teraz sú z nej chlapci

Vlaky v škole.

Lena veci dokončila

Dnes v predstihu:

Sto pletených vrkočov

Len za tri lekcie...

učiteľ: S písmenom E sme sa mali možnosť stretnúť aj 4 roky - to sú exkurzie, štafety, skúšky a vystúpenia na pódiu.

Zaznie popové číslo - video pre akúkoľvek slávnu pieseň.

učiteľ: Humor nám všetkým pomáhal 4 roky. S ním sme sa naučili pravidlá, zúčastnili sme sa KVN, súťaží a súťaží.

Medzi rodičmi sa koná súťaž o najvtipnejšiu príhodu zo života ich detí. Učiteľ číta úryvky z detských esejí.

učiteľ: Prichádza najsmutnejšia chvíľa dnešného večera: lúčime sa s vami. Chcem si ponechať všetky vaše jasné oči a jasné vyhlásenia na pamiatku. Nahráme ich na pásku. Táto stránka sa volá "A nakoniec poviem ..."

Deti pred kamerou hovoria, čo chcú povedať kamarátom, rodičom, učiteľom.

Ak sa to niekomu zdá ťažké, sú mu kladené navádzajúce otázky.

Napríklad:

Na čo najviac spomínaš za tie 4 roky?

Aký bol tvoj obľúbený predmet?

Chceli by ste študovať v inej triede?

Čo by ste chceli zaželať svojim priateľom?

Na konci prázdnin zaznie rozlúčková pieseň na motív „Moskva okná“

Teraz sa obloha stmieva,

Takže okná v susedstve boli osvetlené.

Večer, maturitný večer

Smutná dovolenka a túžba (2 krát)

Lúčime sa so základnou školou, drahá.

Stavajte, lepte, premýšľajte a snívajte.

Buďme úprimní, neroztopíme sa:

Teraz sme jedna rodina, (2 krát)

A nemôžeme sa rozísť.

V noci sa nám o tebe bude snívať

Prajeme vám veľa šťastia.

Poznáme vás dlhé roky

Ste milší na svete! (2 krát)

Dokázali ste, že učenie je ľahké

učiteľ(spieva):

Je čas, aby sme sa rozlúčili.

"Zbohom!" Hovorím vám.

Vrátite sa v septembri.

Stretneme sa na dvore, (2 krát)

Ale nepôjdeš so mnou na hodiny.

učiteľ: A tak sa naša dovolenka skončila. Chcem vám popriať všetko najlepšie, veľa šťastia a úspechov v štúdiu. Veľa štastia! Do skorého videnia!

Scenár prázdnin „Rozlúčka so základnou školou“

Moderátor 1

V našej triede nie je prázdne miesto.

Znamená to sviatok

Dlho očakávaná dovolenka, ale čo?

Vedenie 2

Ak bude znova

Z úsmevov a z piesní blízko,

Znamená to sviatok

Prázdniny v našej triede

Spoločne

maturitu.

učiteľ

Vážení rodičia! Vážení hostia! Sme radi, že vás môžeme privítať

tento nádherný a trochu smutný sviatok venovaný ukončeniu základnej školy vo vašej triede. Chcem sem pozvať svojich žiakov, študentov 4. ročníka B. (Za hudby „Little Country“ chlapci vstupujú do triedy).

PIESEŇ "Malá krajina"

1. Pomenujeme našu školu

"Malá krajina":

Sú ľudia s láskavými očami,

Tam je život plný lásky.

Deti sa tam môžu zabaviť

Neexistuje zlo a smútok,

Nenechali nás leňošiť

A dali svetlo každému.

CHORUS.

Malá krajina (2 b)

Pre deti je dobré tu študovať.

Je to ich druhý domov.

Malá krajina (2 b)

Tu sú pre nás dvere vždy otvorené -

Škola kamarátov je plná.

2. Dnes môžeme v tejto triede

Dávame voľný priebeh slovám

Ale nemôžeme sa vrátiť

Do mojich detských rokov.

Deti prichádzajú a odchádzajú

A bude tu náš prvý učiteľ

Znovu sa stretnúť s deťmi.

učiteľ

Zdá sa, že len nedávno ste prišli do 1. ročníka - malí, bojazliví, nešikovní. A len tak preleteli 4 roky. Celý ten čas spolu stúpame po prvých, najťažších stupňoch rebríčka poznania.

Za ten čas sme sa stihli spriateliť, zvyknúť si na seba. Spomeniem si na každého z vás, pretože za 4 spolu strávené roky sa študenti stali milými ako ich vlastné deti. Samozrejme, v našom školskom živote nebolo vždy všetko hladké, vyskytli sa aj problémy, ale v pamäti nám zostane len to najlepšie, najlepšie, čo v každom z vás je.

Moderátor 1

Spolu s vami sme objavovali, získavali nové poznatky, dozvedeli sme sa veľa zaujímavého.

Vedenie 2

A tiež ste sa naučili byť priateľmi, rozumieť si a odpúšťať si.

Moderátor 1

Jedným slovom, je na čo spomínať.

Vedenie 2

Poďme si teda pripomenúť, ako to všetko začalo.

Študent 1

Najťažšia 1. trieda vôbec!

1. trieda je najťažšia!

Pretože sme prvýkrát prišli do 1. ročníka!

Študent 2

Pamätáme si to veselé volanie,

Čo nám prvýkrát zazvonilo,

Keď prišli do školy s kvetmi

Vo svojej najlepšej 1. triede!

Študent 3

Keď sa učiteľ stretol vo dverách,

Náš verný priateľ na mnoho dní,

A hlučná rodinka je veľká

Nové priateľky a kamarátky.

Žiak 4

Sme vtipné deti

Utekaj do tejto triedy.

Nás primer s ceruzkami

Dal 1 krát.

S touto knihou úplne prvou

Každá cesta začala

Aby ste sa vybrali správnou cestou

Do posvätného priesmyku.

Študent 5

Za tieto 4 roky sme napísali nejeden zošit! A aké ťažké bolo začať, ako písmenká neposlúchali, aké ťažké bolo vyriešiť svoje prvé úlohy, príklady.

Alla Pugacheva „Pieseň žiaka prvého stupňa“

1. Z nejakého dôvodu čoraz viac z nás začalo načítavať,

Učiteľ nám dáva úlohy s Xs,
Kandidát vied – a plače nad úlohou.
Refrén: Bude to stále?
Je to len začiatok,
Je to len začiatok
Oh oh oh!
Je to len začiatok,
Je to len začiatok,
Je to len začiatok
Oh oh oh!
2. A máme smolu: opäť písanie.
Lev Tolstoj v mojom veku také veci nepísal.
Nikam nechodím, nedýcham ozón,
Pracujem ako synchrofazotrón.
Refrén: Bude to stále?
Je to len začiatok,
Je to len začiatok
Oh oh oh!
Je to len začiatok,
Je to len začiatok,
Je to len začiatok
Oh oh oh!
3. Z nejakého dôvodu čoraz viac z nás začalo načítavať,
Dnes je prvá trieda v škole ako ústav.
Idem spať o dvanástej, nemám silu sa vyzliecť,
Prial by som si, aby som sa okamžite stal dospelým, oddýchol si od detstva ...
Refrén: Bude to stále?
Je to len začiatok,
Je to len začiatok
Oh oh oh! 2 krát

Žiak 6

Čas však rýchlo ubehol

A teraz sme na nepoznanie.

a riešiť rovnice.

Žiak 7

A v septembrový deň dobre

A keď sa vymetie február

Škola, škola, vyzeráš

Na lodi, ktorá uteká do diaľky.

Žiak 8

Každý rok vstupujeme spolu

V novej triede ako v novom prístave.

A opäť sny a piesne

Ako vždy berieme na palubu.

Žiak 9

Vyrástli sme, naučili sme sa.

A dnes v našej triede

Tebe, náš verný priateľ, učiteľ,

Hovoríme ďakujem.

Rozlúčková pieseň „Hope“ (na motív piesne „Hope“)

Svieti nám známa hviezda

Čo sa nazýva základná škola,

Tu sme boli vždy šťastní

Slnko nás zohrievalo.

Ale ideme do 5. ročníka

Je čas na rozlúčku

Veľa dobrých slov a fráz.

Chcem sa s tebou rozlúčiť!

Refrén: Učiteľ! Ste vždy blízko.

Pomôže nám skvelá mama.

Občas sme sa mýlili

Niekedy trochu tvrdohlavý.

Ale 4 roky pozadu

Stali sme sa vážnejšími a múdrejšími.

Ďakujem za tie záhrady

Čo vychovali, dušu nešetrili.

Je čas, aby ste zberali úrodu

A je čas, aby ste to zhrnuli.

Posielanie domácich miláčikov do 5. ročníka -

Ďakujeme našim učiteľom!

Refrén:

Moderátor 1

Každý deň na rôznych hodinách deti získavali nové poznatky.

Vedenie 2

Teraz vám to povieme
Čo nás učili v škole:

Moderátor 1 Lekcia literárneho čítania

Žiak 10

Čítanie je úžasná lekcia.

Veľa užitočných informácií v každom z riadkov,

Či už je to báseň alebo príbeh

Vy učíte ich, oni vás.

Žiak 11

V každom dome, v každej chate,
V mestách aj na vidieku
Zvedavý čitateľ
Drží knihu na stole.

Žiak 12

Otvoríš knihu
Jej plachty šuštia.
Na listoch - za radom -
Písmená sú čierne.

Žiak 13

Kniha vám povie všetko
Rozhovor s ňou nie je nikdy nudný.
Ukáže svoju rodnú krajinu
A naučiť ťa milovať.

Vedenie 2

A takto sme kedysi učili poéziu.

Dramatizácia „Vanya jazdila na koni“ (3 študenti)

Študent 1

Každý vie, že máme

Budeme čítať báseň

A pamätajte na celú tú hodinu!

Váňa jazdila na koni

Viedol psa na páse

A stará žena v tomto čase

Mydlový fikus na okne.

Študent 2

No, o čom sa máme rozprávať?

Pochválil by som sa

Mne príbeh o Vanyi

Veľmi ľahké opakovať!

Vanya jazdila na páse,

Viezol starú ženu na koni

A pes v tejto dobe

Mydlový fikus na okne ...

Študent 3

No čo si ty za čudáka?

Ukážte sa iba majstrom!

Radšej ma počúvaj

Vôbec to tak nebolo!

Fikus jazdil na koni,

Viedol starú ženu na páse,

A pes v tejto dobe

Mydlo Vanya na okno ...

Študent 1

Každý vie, že máme

Pamäť - len najvyššia trieda!

No opakujte sa!

čo sa ti stane?

učiteľ

Ale v našej triede sa ešte dajú vyčleniť chalani, ktorí sa s knihou kamarátia, veľa čítajú. Sú to Sasha Dvurechenskaya, Sofia Kozyakova, Nastya Komogorova, Nikita Factory. Dávame im medaily ako milovníkov čítania beletrie a náučnej literatúry.

Moderátor 1 A tu je naša obľúbená matematika.

Žiak 14

A krásne a silné

Matematika-krajina,

Práce sú tu v plnom prúde

Každý niečo počíta.

Žiak 15

Prípad je veľmi zaujímavý

Ako môžem nájsť neznáme?

Hľadám X vo všetkých úlohách,

Praj mi veľa šťastia.

Žiak 16

Mám skutočného priateľa

Kompas nakreslí kruh

A násobilku

Zaslúžila si rešpekt.

Žiak 17

Všetky úlohy a príklady
Radi sa rozhodujeme bez miery.
Naša matematika je
Je to proste top trieda!

Žiak 18

Napíšem príklady
Čísla dám do stĺpca.
Všetko rozmnožím, podelím sa,
Nakreslím trojuholník.

Aké potešenie
To je rovnica!
Moja matematika je
Najobľúbenejší!

Vedenie 2 Scéna na hodine matematiky. (3 osoby)

Učiteľ: Začnime ústnym počítaním. Denis, ak máte 100 rubľov

a rovnakú sumu si vypýtaš od brata. Koľko peňazí budete mať?

Študent: Ako predtým, 100 rubľov.

Ty jednoducho nevieš matematiku!

"Nie, len nepoznáš môjho brata."

Učiteľ: Teraz poďme vyriešiť problém.

Maxim, povedz mi vzorec na nájdenie oblasti obdĺžnika.

Študent: Prepáč, ale nepamätám si ju.

„Potom choďte na tabuľu a nájdite X.

- Nájdené! Tu je!! (vytiahne z vrecka a ukáže na X).

Pieseň na motív "Blue Carriage"

Minúty pomaly ubiehajú

Voda tečie z potrubia do potrubia.

Môj problém nie je vyriešený

Ach, toto je moja inštalácia!

Refrén:

Stojím pri tabuli pol hodiny,

Vynásobím a opäť rozdelím

A v potrubí voda už dochádza,

Ničomu nerozumiem.

Refrén:

Pomaly, pomaly sa naša lekcia vlečie.

Dajú mi dvojku, lebo riešenie neexistuje!

Každý, každý verí v to najlepšie...

Možno mi niekto dá odpoveď.

učiteľ

V našej triede vieme rozlíšiť deti, ktoré majú veľmi radi matematiku a úspešne zvládajú rôzne úlohy a cvičenia. Sú to Evgenia Gribková, Daniil Bolotov, Michail Grevtsev. Na pamiatku im dávame medaily najlepších matematikov.

Moderátor 1 Teraz si dáme pauzu od vyučovania. Mnohí chlapci v našej triede sú talentovaní a umeleckí. Pozrime sa na orientálny tanec v podaní Julie Pshennikovej.

Vedenie 2 Vraciame sa k lekciám.Pred namiLekcia ruského jazyka.

Žiak 19

Ruština je náš rodný jazyk!
Je bohatý a múdry.
Koľko slov je na svete!
Toľko, že sa to ani nedá spočítať!
Potrebujeme rôzne slová
Aby ste vyjadrili svoje myšlienky.
Náš ruský jazyk je krásny,
Má veľkú slovnú zásobu.
Samozrejme, tajomstvá jazyka
Ešte sme všetko neotvorili.

Žiak 20

Gramatika, gramatika -

Veda je veľmi prísna.

Učebnica gramatiky

Vždy beriete s úzkosťou.

Je ťažká, ale bez nej

Život by bol zlý.

Musíte poznať prípady

Interpunkčné znamienka.

Drž hlavu hore

V čase spomienky.

Moderátor 1 Scéna "Lekcia ruštiny" Prípady "

Postavy : učiteľ a žiak Petrov

učiteľ: Petrov, choď k tabuli a napíš krátky príbeh, ktorý ti nadiktujem.

Študent ide k tabuli a pripravuje sa na písanie.

Učiteľ (diktuje): „Otec a mama pokarhali Vova za zlé správanie. Vova previnilo mlčal a potom sľúbil, že sa polepší.“

Študent píše z diktátu na tabuľu.

učiteľ: úžasné! Podčiarknite všetky podstatné mená vo svojom príbehu.

Študent zdôrazňuje slová: „otec“, „matka“, „Vova“, „správanie“, „Vova“, „sľub“.

učiteľ: pripravený? Rozhodnite, v akom páde sú tieto podstatné mená. pochopené?

Študent : Áno!

učiteľ: Začať!

Študent : "Otec a matka". SZO? Čo? rodičia. Takže prípad je genitívny.

Pokarhal koho, čo? Vova. "Vova" je meno. Prípad je teda nominačný.

Pokarhaný za čo? Za zlé správanie. Zrejme niečo urobil. To znamená, že „správanie“ má inštrumentálny prípad.

Vova previnilo mlčala. Takže tu má „Vova“ akuzačný prípad.

„Sľub“ je, samozrejme, v prípade datívu, pretože ho dal Vova!

To je všetko!

učiteľ : Áno, analýza sa ukázala ako originálna! Prineste denník, Petrov. Zaujímalo by ma, akú známku by ste si navrhli dať?

Študent : Čo? Samozrejme, päť!

učiteľ: Takže päť? Mimochodom, v akom prípade ste toto slovo nazvali „päť“?

Študent : V predložke!

učiteľ: V predložke? prečo?

Študent : No, navrhol som to sám!

(Pieseň znie na melódiu "Chunga-Changa")

Opäť sedím v triede.

Nespúšťam oči z okna.

Už je jar, potoky zvonia.

No hovoria mi: učiť, učiť.

Refrén:

Nebaví ma ohýbať sa

Som unavený z postroja

Už ma nebavia príslovky a slovesá.

Som unavený z učenia

Chcem lietať ako vták

Oh, kiežby som mohol vyštudovať túto školu!

učiteľ

V našej triede vieme rozlíšiť deti, ktoré milujú ruský jazyk a úspešne zvládajú rôzne gramatické úlohy a cvičenia. Toto je Alekseeva Vika, Vlasova Valeria. Na pamiatku im dávame medaily najlepších gramatikov.

Moderátor 2 Ďalšia lekcia - environmentálna lekcia.

Žiak 21

Táto lekcia nás naučila

Milovať a pozorovať prírodu

Neurážajte zvieratá a vtáky,

Postarajte sa o polia, les a vodu.

Žiak 22

Hovorili sme o všetkom:

O hubách a kvetoch

O breze, o osike,

O poliach a lúkach.

Moderátor 1 Scéna „Na lekcii okolitého sveta“

učiteľ. Kde sa v prírode nachádza voda, Sasha?

Študent. Sám si to povedal: v prírode.

— Lena, vymenuj šesť zvierat, ktoré žijú v Arktíde?

— Dva tulene a štyri ľadové medvede.

Yura, aké látky sa nerozpúšťajú vo vode?

- Ryby.

- Sveta, koho nazývajú kráľom zvierat?

- riaditeľ zoologickej záhrady.

Denis, rušíš ostatných. Prečítajte si o sebe.

„Ale o mne sa tu nič nepíše.

učiteľ

V našej triede vieme rozlíšiť deti, ktoré milujú a študujú svoju rodnú prírodu, jej ochranu. Sú to Alina Popova, Polina Kiseleva, Amalia Gridneva, Vlad Kostina. Na pamiatku im dávame medaily najlepších milovníkov prírody.

Vedenie 2

Teraz zábavná zmena. Vypočujte si hlášky o živote našej školy.

Všetky (zborovo)

Sme dievčatá - smiech

Sme vždy veselí

Poďme si teraz všetci zaspievať

Áno, školská práca.

1. Vo vrecku mám ružu

voľná ruža,

Mám takú postavu

Aká žihľava!

2. Išiel som za dedinu

Videl som tam Vanyusha.

Sedieť pod kríkom a plakať -

Kurča bolelo.

3. Písmená v zošite stroja

Nestojte ako na prehliadke

Písmená skáču a tancujú

Mávajú chvostom.

1. Dal som na odpis na kontrole

Všetky hádanky pre Kolechku,

A teraz v našich zošitoch

Obaja majú dvojičky.

2. Náš učiteľ čakal na odpoveď

Od Vasilija na dlhú dobu.

Žiadna odpoveď, žiadny ahoj -

Nezmysel.

3. Pobehlica má zmätok

Nie je to tak a nie je to tak

A rozhalenú košeľu

A sako bez gombíkov.
Všetky (zborovo)

Spievali sme ti piesne,

Je to dobré, je to zlé

A teraz sa pýtame vás

Aby nám zatlieskali.

Moderátor 1 Pokračujeme v putovaní cez lekcie ďalej.

Pieseň na motív "Pinocchio"

Zúčastnil som sa lekcie

Videl som telocvičňu

A učiteľ bol na nás prísny,

Ale toto je dôležitá lekcia.

Rozvíjame tu obratnosť.

Povedz mi, ako sa volá?

FYZICKÁ KULTÚRA!

Vedenie 2 Dramatizácia "Čo je telesná výchova."

Študent

Čo je telesná výchova?

Trénovať a hrať.

Čo je telesná výchova?

Všetko.

Fiz, a -kul, a -tu a -ra.

Študent.

Ruky hore, ruky dole.

Všetko.

Toto je fyzikálne

Študent.

Otočíme krk ako volant,

Všetko.

Toto je kul-

Študent.

Vyskočte vysoko.

Všetko.

Toto je tu-

Študent.

Ráno behajte pol hodiny.

Všetko.

Toto je RA!

Študent.

Pri tomto

Buďte múdri, silní, odvážni.

Navyše - dobrá postava.

Čo to znamená:

Všetko.

Fyzický tréning!

učiteľ

V našej triede môžeme rozlíšiť chlapcov, ktorí milujú telesnú výchovu, celý deň skáču a behajú. Sú to Nasťa Barabanshchikova, Artyom Echevsky, Vika Lazareva, Artyom Protsko, Julia Pshennikova, Dima Firsov. Na pamiatku im dávame medaily športových fanúšikov.

Moderátor 1 Ďalšia lekcia je lekcia technológie.

Žiak 23

Chlapec išiel do školy
Mám papier a lepenku
Chystal sa urobiť
Zajačik, medveď a púčik.
Na hodine techniky
Dokážete veľa
Len treba chcieť.

Žiak 24

Som v technologickej triede

Čakal na hovor takmer hodinu.

Správate sa s porozumením

Nie sú s nami všetci rovnakí páni práce.

učiteľ

V našej triede môžeme rozlíšiť chlapcov, ktorí sa radi učia ...... Toto sú Christina Chursina, Maxim Merkulov, Nastya Volokitina. Na pamiatku im dávame medaily najlepších amatérov ....

Moderátor 2 Hudobná lekcia.

Žiak 25

Na hodinách hudobnej výchovy

Naučili sme sa spolu spievať

Tancujte, hrajte a počúvajte

Nepozeraj na suseda.

Skladatelia rôznych vám prezradili tajomstvo.

A bez skvelej hudby nemáme radosť zo života.

Žiak 26

Učiteľ hudby vošiel do priestrannej triedy,

A spolu s hudbou vstupujeme do triedy,

A linú sa z nás čisté zvuky,

A každý rok spievame lepšie.

Vedenie 1 Pieseň "Veľká spoločnosť"

Vedenie 2 Orientálny tanec v podaní Kiseleva Polina.

Moderátor 1

Teraz je čas hovoriť o našich rodičoch. Koniec koncov, všetky tie roky, každý deň, od lekcie k lekcii, od štvrťroka po štvrťrok, od trimestra po trimester, sa vaše mamy a otcovia znovu učili s vami.

Vedenie 2

Oni, rovnako ako vy, a možno ešte viac ako vy, mali obavy, zažili neúspechy, tešili sa z vašich víťazstiev... Spolu s vami sú tu teraz na dovolenke a my im všetkým hovoríme veľké veci...

Všetci (jednohlasne): Ďakujem!

Žiak 27

Dnes ďakujeme

Samozrejme, aj ich rodičom.

Vaša starostlivosť, pochopenie a trpezlivosť

Vždy nám pomohli, o tom niet pochýb!

Žiak 28

Tu sú tí, ktorí s nami v noci sedeli nad knihou ...

Tu sú tí, ktorí pre nás písali eseje ...

Najlepšie mamy a otcovia na svete

Veľmi pekne ďakujem za vaše deti.

Žiak 29

Ďakujeme rodičom.

Pomohli nám.

A požiadavky sú veľmi odlišné.

Urobili to dobrovoľne.

Žiak 30

Ušiť tanečný kostým

Palacinky sa nám budú piecť,

A ak sa naozaj pýtaš -

A prídu sa vyrozprávať.

Moderátor 1

Dramatizácia "Bolo to večer ..."

Bolo to večer

Nedalo sa nič robiť.

Kavka sedela na plote,

Mačka vyliezla do podkrovia.

Zrazu Olyina matka povedala presne takto:

A my ich máme v zápisníku 5 a vy?

A máme opäť trojku a ty?

A náš syn včera napísal esej.

Začiatok som vymyslel ja, potom ocko skladal.

No, náš hrá žetóny.

A všetko kričí: "U-E-FA!"

Z takých strašných výkrikov

Bolí hlava.

Môj syn sa včera pobil

Áno, spadol na podlahu.

Nohavice som pral dve hodiny

Áno, šila som košeľu.

Naša nemá rada vermicelli - tentoraz.

Ustlať si posteľ sú dve veci.

A po štvrté, požiadal som svojho syna, aby umyl podlahu,

Odpovedá: "Nemám čas, musím sa naučiť pravidlo."

Musím ísť, lebo môj syn tam potrebuje niečo nakresliť.

No môj syn mi prikázal napísať prezentáciu.

Potrebujem vyriešiť 2 problémy

Ušiť školskú uniformu.

Všetky (zborovo)

Mamy naozaj potrebujeme!

Matky sú dôležité pre každého!

Žiak 31

Keby len dostali svoju prácu za svoju prácu,

Na zmiernenie ich nervového stresu,

Cenné medaily...

Máme medaily?

Všetko. Existuje!

učiteľ

Samozrejme, pre vašich rodičov sa tieto medaily nedajú započítať, pretože boli vždy s vami vo všetkých vedách a kedykoľvek vám pomohli. Dovoľte mi však odovzdať svojim rodičom ďakovné listy.

Spoločne vedieme: Pozor! Pozor! Prichádza slávnostná chvíľa!Vedenie 2 Udeľujú sa diplomy základnej školy.

Moderátor 1 Dnes v našej triedelúčime sa so základnou školou a prechádzame do 5. ročníka v strednom článku.

Vedenie 2 Otvárame dvere do nového sveta, kde spoznáme nových učiteľov, nové akademické disciplíny.

Vedenie 1 Teraz je tá najslávnostnejšia chvíľa. Všetci budúci žiaci 5. ročníka, prosím vstaňte. Musíte zložiť „prísahu piatej triedy“.

Prísaha PIATEJ TRIEDY

Vedenie 2

Vstupujem medzi stredoškolákov, pred svojimi súdruhmi, pred mučeníckymi rodičmi, pred pracovitými učiteľmi, slávnostne prisahám:

Vedenie 1 Stáť pri palubovke ako najlepší brankár a nenechať si ujsť jedinú otázku, ani tú najťažšiu a najzložitejšiu.(PRÍSAME)

Moderátor2 Neprivádzajte učiteľov k bodu varu -100 stupňov.(PRÍSAME)

Vedenie 1 Buďte rýchli a rýchli, ale pri pohybe po chodbách školy neprekračujte rýchlosť 60 km/h! (PRIPÍSAME)

Vedenie 2 Plávať s „dobrým“ a „výborným“ v mori vedomostí, potápať sa až do hlbín.(PRÍSAME)

Vedenie 1 Buďte hodní svojich učiteľov!

Prisaháme! Prisaháme! Prisaháme!

učiteľ Vážení rodičia, hostia. Tu je koniec našej dovolenky..

Chcem chalanom zaželať

Nie tak málo, nie tak veľa

Aby slnko svietilo, aby bolo veselo

Prejdite sa po rebríku vedomostí s priateľmi.

Takže ten smútok - nešťastie, vás všetkých obchádza,

Baviť sa rastom a snívaním!

Vážení rodičia!

Prajem vám jednu z tisíc hviezd - tú najjasnejšiu!

Prajem ti z tisíc sĺz - jednu - tú najsladšiu!

Prajem vám z tisícky stretnutí – jedno – to najšťastnejšie!

Prajem vám len jednu radosť, ale čo najdlhšiu, čo najdlhšiu!

A hlavne zdravie, šťastie, lásku a pohodu vo vašej rodine.

Pieseň "Dovidenia, základná škola!"

Tatyana Gorochová

« Rozlúčka so základnou školou»

Ciele a zámery mimoškolskej výchovy Diania:

1) V hudobnej a literárnej podobe podržte rozlúčka so základnou školou na záver kurzu základná škola.

2) Posilnenie lásky k poznaniu, škola, proces poznávania sveta prostredníctvom tréningov.

Vybavenie.

Slávnostne vyzdobená trieda, plagáty, noviny s obrázkami detí o školaživota počas 4 rokov štúdia.

Priebeh prázdnin:

učiteľ:

Dnes v našom školské prázdniny

Maturita v 4. ročníku.

Ale z nejakého dôvodu som tu jediný

A bez rozruchu.

Nikto nepobehuje.

Trieda je len vyzdobená, biela plachta.

Nerozumiem, čo sa stalo?

Čaute, kde ste?

No konečne sa ukáž.

my dovolenka by mala byť.

Mlčia. Dobre teda.

Potom asi začnem.

A táto biela plachta je v triede.

Pravdepodobne nie bez dôvodu, priatelia.

Naozaj, pred 4 rokmi to všetko začalo takýmto prázdnym listom. Prišli ku mne žiaci prvého stupňa. Boli pre mňa ako biele listy, nepoznal som ich. A potom sme všetci spolu začala vyplňte tento list. Pozrime sa, aký obrázok dostaneme.

(Prikladám stred kvetu)

to som ja. Ale aký som smutný a osamelý na takej veľkej plachte.

Študenti:

Tu sme, vaše prvé okvetné lístky. (priložiť)

učiteľ:

Áno, toto sú Tanya a Yura - okvetné lístky, sú to už kvety u nás.

Študent:

Ťuk - klop, pustite ma, prilepím aj lupeň. (pripája)

učiteľ:

A toto je Nikita a Seryozha - poďte ďalej, na mieste sú ďalšie 2 okvetné lístky.

Študent:

Volám sa Vanechka, snáď ostanem aj pri lupene.

Študent:

Ja, prilep ma. Som síce malá, ale som škodoradostná a okrem toho aj dobre vyzerám. (pripája)

Študent:

A bezo mňa je kvet neúplný, hovorím to aj ja, tak prilepím svoj lupeň do stredu.

Študenti:

Sme okvetné lístky tohto kvetu a niet inej cesty, priatelia.

učiteľ:

Presne tak, Nasťa a Táňa, my to vieme. A s radosťou si všetci želáme prilepiť vaše listy čo najskôr.

Študent:

Ja, Koniec koncov, Maxim, spoznali ma. (pripája)

učiteľ:

No, pozri, už sme nazbierali skoro celý kvet.

Študent:

Aj ja, medzi mnohými okvetnými lístkami, je pekné byť v tíme,

A môj krásny okvetný lístok môže pristáť na tomto mieste.

Kvet je zostavený, okvetné lístky sú na svojom mieste, ale niečo nám chýba.

Hádajte o kom hovorím?

Vie ako, ak potrebujete opraviť ponožku,

S ich pomocou pripravíte lekciu,

Naučte sa ako prví

Byť prvý v práci,

Nikde nemáme radi biele ruky,

Váš dobrý priateľ vás učí

Milovaný, domáci učiteľ.

(Vychovávatelia vyjdú, pripevnia stonku s listami)

učiteľ:

Takto sme sa dali dokopy a spriatelili sa a premenili sme sa na jednu triedu.

Pripomeňme si dnes ešte raz, aké boli tieto naše štyri roky.

PIESEŇ: « Základná škola»

Študent 1: Bezpečne držím mamu za ruku,

Potom sme najskôr išli do triedy

Na vašu úplne prvú lekciu.

Kto nás stretol prvý? Školský zvonček!

Študent 2: Pamätáte si, že to bolo okolo

More farieb a zvukov.

Z teplých matkiných rúk

Učiteľ ťa vzal za ruku.

Študent 3: Pamätáme si ten veselý hovor,

Čo nám prvýkrát zazvonilo,

Keď vošli s kvetmi škola,

Vo svojej prvej, najlepšej triede.

Žiak 4: Opatrne si sadnite za stôl

Takže to nemeňte školskú uniformu

Otvorili sme naše priméry

Otvoril prázdny zápisník.

Študent 5: Všetci sme boli vtipné deti,

Keď prvýkrát vstúpili do ľahkej triedy

a dostal list ceruziek

Prvýkrát v živote si sadli za stôl.

Žiak 6: Keď sa učiteľ stretol vo dverách,

Náš verný priateľ na mnoho dní,

A hlučná rodinka je veľká

Nové priateľky a kamarátky.

Prvý učiteľ! Nikdy na ňu nezabudnete ako na pravú priateľku. Práve ona nás naučila písať prvé slová, počítať, čítať, pracovať a kamarátiť sa.

Žiak 7: Viedol si nás cestou poznania,

Dáva nám veľa sily a práce,

Koľko úsilia ste vynaložili?

Aby sme sa vždy dobre učili!

Žiak 8: Ďakujem, že nás tak miluješ,

Aj keď boli na nás niekedy prísni,

Za to, čo si nás naučil myslieť,

Za všetko, za všetko, čo ste pre nás urobili!

Žiak 9: Dnes je náš deň -

Aj smutné, aj veselé

Veď my rozlúčiť sa s rodinou

Naša základná škola.

Žiak 10: Tak sme sa stali veľkými,

Poďme do piatej triedy.

Pamätáš si čo?

Prišli sme k vám prvýkrát?

učiteľ: Vždy si spomeniem na prvý krát -

Aký si bol malý!

Keď si tak bojazlivo vošiel do triedy,

Hneď sme sa do seba zamilovali.

Veda, ktorú ste úspešne pochopili.

Tak veľmi ste chceli vedieť o všetkom!

Myslím, že za 4 roky ste sa niečo naučili.

Bohužiaľ, nemôžem predpovedať

Čo sa stane vo vašom živote v nasledujúcich rokoch

Ale chcem tomu veriť, s istotou vedieť,

To ťa prejde cez nepriazeň osudu.

Chlapci, budem sa tešiť dvojnásobne

Keď o tebe počujem dobré veci

Viem, že si úplne šťastný, -

Bude to pre mňa ako balzam na dušu.

učiteľ: Sadnime si k našim stolom a pozrime sa, aký si bol. (Fotky detí, prezentácia)

učiteľ: Milé deti a vážení dospelí! Dnes sumarizujeme výsledky štvorročného štúdia v r Základná škola. A to aj napriek tomu, že skúšky žiadna základná škola, rozhodli sme sa ich previesť cez stanovištia - formou hry, ktorá pomôže otestovať vedomosti a praktické zručnosti detí.

Úspech bude závisieť od priateľskej, dobre koordinovanej práce.

STANICA "ODBORNÍCI NA RUSKÝ JAZYK"

Hra "bublina"

1. "Chyť list"

Vložte do slov neprízvučné samohlásky

2. "Chyť chyby"

Nájdite bubliny s chybami.

STANICA "ODBORNÍCI V MATEMATIKE"

1. Hra "Masha a medveď"

Pomôžte medveďovi uhádnuť príklady áut.

2. hra "Červená čiapočka a vlk"

Zbierajte koláče do košíka riešením príkladov.

3. Hra "Nájdi psiu búdu"

STANICA "LITERÁRNY"

1. Vymenujte diela M. Prishvina.

Lisichkin.... (chlieb).

Zlatý… (lúka).

Podlahy…. (lesy).

Vrchol…. (dáma).

Hovor…. (stromy).

Zradné… (klobása).

Chlapci a (káčatká)

2. Krížovka "čukovský".

STANICA "HRA"

Pieseň "Slnečné zajačiky"

opatrovateľka:

Všade na svete žijú deti

A kde deti - určite hra.

Chceme vás otestovať

Hádanky o škola myslieť.

(1 snímka)

1. Zbaľ si kufrík môj priateľ,

Čoskoro sa ozve... (hovor)

(2 snímky)

2. Nosím to so sebou,

Nenamáčam, ale píšem

Úžasná maličkosť

vlastné nahrávanie (pero)

(3 snímky)

3. Teraz som v klietke, potom v rade

Pokojne mi napíšte

Môžete tiež kresliť

Volajú ma... (Notebook)

(4 snímky)

4. Zvonček zvoní, ponáhľa nás,

A narazíme na svetlé ... (Trieda)

(5 snímok)

5. Dom stojí, kto doň vojde,

Tá myseľ nadobudne... (Škola)

(6 snímok)

6. Dve nohy sa sprisahali

Vytváranie oblúkov a kruhov... (kompas)

opatrovateľka:

Ale nemyslite si, že sme sa celý čas len učili, mali sme veľa zaujímavých prázdniny. A pre všetkých prázdniny radi spievame a tancujeme.

STANICA "TANEČNO-MUZIKÁL"

(Deti spievajú pesničky)

Všetko. Sme vtipní chalani

Budeme ti spievať piesne,

Ak máte radi drobnosti,

Budeme spievať na prídavok.

Zábavné hry na akordeón.

Oh, máme tím!

V našej triede od chlapcov

Nespúšťaj z toho oči.

Naše dievčatá rozkvitli

Ako sedmokrásky na lúke

No spievajú piesne

Ako vtáky v záhrade.

Čítam veľmi rýchlo

Všetci v triede sú na mňa hrdí

Ani jeden chlapec v triede

Nenaháňaj ma.

Nevyzerajte tak dievčatá.

Nie sme nadšení

Poučíme sa zo slávy

A súťažíme.

Ako nemôžem byť hrdý -

Moje podnikanie je dobré.

Všetky kontrolné práce

Prešlo na päť.

Zrenica:

tancujem a spievam

A učím sa dobre

A okrem toho, pozri

Veľmi pekné.

Zrenica:

Tanya rada kreslí

Ale Zhenya, naša Zhenya veľmi rada sníva.

Ach dievčatá, vy dievčatá

Márne sa hádate.

Stále sme vpredu

Nepredbehneš nás.

V triede, ktorú sme s vami študovali

štyri roky starý,

Čas rýchlo letel

A toto je podstata!

Nie - ani bod!

Všetci sme spolu

Naše priateľstvo je silné

A tak celá trieda

Poďme do piatej triedy.

TANEC « školský valčík»

STANICA "THATER".

Teraz ukážeme skica"robot"

Syn (ukazuje na robota): Oh, kto to je?

matka:

Toto je robot. Vie rozlíšiť, či človek hovorí pravdu alebo klame. Povedz mi napríklad, aké známky si dnes dostal škola.

Syn: 5.

Bum! (Robot predstiera, že dal facku)

matka: Takže si klamal. Čo ste teda naozaj dostali?

Syn: 4.

matka: Opäť to nie je pravda. Čo si dostal?

Syn: 3.

matka: Povedz mi pravdu. čo ste dostali?

Syn (vzdych):2.

Robot hladí syna po hlave.

matka: Ach ty!

A ja som sa v tvojom veku učil za jednu päťku!

scéna: chlapci.

1. Učitelia nás chcú takto vidieť (zložiť ruky)

2. Mamy nás chcú takto vidieť. (zametanie)

3. Oteckovia nás chcú takto vidieť (ukáž svaly)

4. Babičky nás chcú takto vidieť (nafúknuť líca, pohladiť brucho)

5. Dievčatá – spolužiačky nás chcú tak vidieť (sadnúť si na jedno koleno a dať kvetinu)

6. Ale sme takí, akí sme.

STANICA "PRIATEĽSKÉ"

Vychovávateľ.

Študent 1:

Budeme vedieť pomôcť človeku v ťažkých chvíľach, budeme s ním súcitiť.

Študent 2:

Buďte pracovití.

Nebude pre nás ťažké upratať stôl, pomôcť mame upratať izbu, ustlať posteľ.

Študent 3:

zdvorilý.

Vieme sa s ľuďmi porozprávať, pozdraviť sa.

Žiak 4: milý,

Študent 5: empatický,

Žiak 6: citlivý,

Žiak 7: pacient,

opatrovateľka:

Pozrime sa, ako vieš zdvorilé slová, zahrajme si hru "Slovník zdvorilých slov"

Vymyslel niekto jednoducho a múdro

Pozdrav, keď sa stretneš... (Dobré ráno)

Dobré ráno slnku a vtákom.

Dobré ráno usmiatym tváram.

A každý sa stane láskavým, dôverčivým.

A dobré ráno potrvá až do večera.

Starý peň zozelenie,

Keď počuje... (Dobrý deň)

Chlapec, slušný a rozvinutý,

Hovorí, že keď sa stretne... (Ahoj)

Ľadový blok sa topí

Od slova teplý... (Vďaka)

Keď ho nadávajú za žarty,

Hovoríme: Prepáč (prosím)

Ak už nemôžeš jesť,

Povedzme mame (Vďaka)

Francúzsko aj Dánsko

Hovoria, Lúčiť sa(Zbohom)

Vám všetkým s veľkou láskou

Prajem ti silnú (zdravie)

STANICA « ROZLÚČKA»

učiteľ:

Teraz je čas sa rozlúčiť

A my vám to chceme zaželať:

Vždy ochotný pracovať

Nebuďte leniví na získanie vedomostí

A nezabudni na základnú školu.

Študent 1:

Rok za rokom

Z triedy do triedy

Vedie nás nepočuteľne čas

A hodinu po hodine

Deň čo deň

Tak nepozorovane rastieme.

4 roky sme boli na ceste

Kam máte príkaz ísť?

Povedali všetci jednohlasne

Poďme priatelia, sme v piatej triede.

Študent 2:

Dnes som dokončil poslednú lekciu

Na chodbe zvoní posledný zvonček.

Sme vaky do podpazušia

A preskočíme ďalej.

A kráčame spolu školský prah.

Študent 3:

A tam za prahom sa pohybujú listy,

Javory sa kývajú, topole šumia.

A toto všetko to znamená začalo leto.

Že nás čakajú lesy a polia.

Žiak 4:

Ale nech som kdekoľvek, kamkoľvek idem.

Bez ohľadu na to, koľko nových priateľov si nájdem

Na rieke aj v teréne si pamätám škola,

Pamätám si, že som prestúpil do 5. ročníka.

Všetko. Rozlúčime sa veselou pesničkou škola,

Takže na jeseň späť do školy!

Všetci spievajú záverečnú pieseň na hudbu piesne A. Pakhmutovej "Dovidenia, Moskva".

V našej triede je čoraz tichšie

Môžete dokonca počuť tlkot srdca.

Zbohom, Základná škola,

Toto škola - cesta zázrakov.

Plačeme a smútime, lúčime sa,

Spomienka na šťastné dni

Ako sme sa sem ako deti dostali?

A ako sme ťa opustili.

V tejto triede ste s nami snívali

A viedli cestu poznania,

Tu sme stretli našich priateľov,

Objavili sme tu.

Nebuď smutný, náš milovaný učiteľ,

Pribehneme za vami a nie raz.

Nech nás prídu nahradiť iní

Sme jediní s vami.

Refrén:

Priatelia sa rozchádzajú

Neha zostáva v srdci.

Zachovajme si priateľstvo

Prázdninový scenár.

(Posledné zvonenie na základnej škole.)

Vážení rodičia a hostia, začíname prázdniny

"Rozlúčka so základnou školou."

Zoznámte sa s našimi absolventmi. (hudba hrá)

Uch-Xia nach.klass vstúpi do haly.

Milé deti, rodičia, učitelia, naši hostia! Prišiel teda deň rozlúčky so základnou školou. Pred štyrmi rokmi ste prišli do školy.

Tu ste vy a ja začali stúpať po ťažkých schodoch na rebríku vedomostí. Naučil som sa čítať, počítať, spoznávať priateľov.

Dnes sme smutní aj šťastní. Smutné - pretože prichádza hodina rozlúčky. Radostné - pretože ste dospeli, stali ste sa múdrejšími, veľa ste sa naučili.

Dúfam, že dobré spomienky na prvé školské roky zostanú vo vašich srdciach.

Školské roky sú úžasné

S priateľstvom, s knihou, s pesničkou

Ako rýchlo lietajú

Nemôžete ich vrátiť späť

Preletia bez stopy?

Nie, nikto nikdy nezabudne

Školské roky.

Deň za dňom preletel

Blýskalo sa ako vo sne

A o niečo viac ako týždeň

Pobyty na jar.

Z roka na rok, z triedy do triedy

Vedie nás nepočuteľne čas

A hodinu za hodinou, deň za dňom

Tak nepozorovane rastieme.

Na cestách sme už štyri roky.

Všetci spolu v správny čas

Je čas ísť do piatej triedy.

Raz sa nám zdalo, že 5. nie je skoro. Čas prešiel a už hovoria, že sme absolventi.

Absolventi základnej školy.(refrén)

(Spievanie piesne o škole

Prvý rebrík tried je za nami

Tam, kde začínajú cesty.

Ako dlho ste tam?

Prvýkrát na prahu školy.

Pripomeňme si, ako to všetko začalo:

(Deti sa zoradia do skupiny).

Pamätáte si, že to bolo okolo

More farieb a zvukov

Z teplých matkiných rúk

Učiteľ ťa vzal za ruku

A vtedy to bolo prvýkrát:

September, škola, prvé zvonenie,

A stoly sú také veľké

A nové slovo je lekciou.

Všetci sme boli vtipné deti

Keď prvýkrát prišli do prvej triedy,

A keď som dostal zápisník s ceruzkami,

Prvýkrát si sadli za stôl.

Keď sme prišli do prvej triedy,

Trochu sme sa ťa báli

My, sotva viditeľní zo zeme,

Mohol si prestúpiť.

A teraz…

Namiesto vtipných a smiešnych chlapov

V triede sedia dobrí kamaráti a krásky.

Stoly sú malé, doska je nízka,

A všetko bolo kedysi skvelé.

4 roky ubehli ako rozprávka

Chlapec sa nestihol obzrieť späť

A v rukách nie je žiadny učiteľský ukazovateľ

A v učení nie je žiadna zradná stopa

A vymazané do poslednej omrvinky kriedy

Skladať básne a spievať piesne

Očividne sme sa stali múdrejšími.

Ale kým budeme, je ťažké predpovedať.

A máme sa ešte veľa čo učiť,

Najťažšie pochopiteľné vedy.

Sľubujeme vám, že budeme tvrdo pracovať.

A môžeme dodržať slovo.

Za roky štúdia na základnej škole sme tvrdo makali. Mnohí dosiahli dobré výsledky. Nebolo to pre nás ľahké. Všetko bolo treba zažiť: aj radosť z prvých školských víťazstiev, aj neúspechy, ktoré sa stretli na vašej neľahkej ceste.

Celé tie roky sa spolu s nami tešila z našich úspechov a bola rovnako rozrušená z našich neúspechov hlavnou pani nášho domu, kráľovnou N.L.

Slovo má riaditeľ školy.

Za vaše úspechy a úspechy vám chceme poďakovať a odovzdať vám čestné listy.

(Odovzdávanie diplomov)

Samozrejme, je dôležité poznať vedu

Študujeme ich bez nudy!

Ale bez odpočinku, priatelia,

Je ťažké žiť, hovorím vám.

(tanečné vystúpenie)

Do tanca zahrali žiaci umeleckej školy.

Naše slová vďačnosti vyučujúcemu choreografie __________________________________________________, ktorý pomáhal naše dievčatá učia tajomstvo plasticity a milosti.

Celý ten čas, celé 4 roky, spolu s nami ruka v ruke kráčali po schodoch rebríčka vedomostí naši prví učitelia: Kupenko N.E. a Vasilyeva E.V.

Žiadame ich, aby išli do stredu haly.

Naučili sme sa získavať priateľov a snívať a dokonca sme sa dokázali aj hrať.

Stále máme veľa objavov, ale pomohli ste nám pochopiť

Je tam titul - Prvý učiteľ a vyšší sa už nájsť nedá.

Sme milý učiteľ,

Páčila sa mi tvoja postava!

Okrem teba nikto iný

S nami by to neriešil!

Ste prísny a spravodlivý!

Ste pre nás príkladom vo všetkom!

Najlepšie pocity impulzov

Vyjadrujeme sa vám od nás.

Buď niekedy prísny

Každý v triede vie

Tá láska a láskavosť

Vaša duša nie je vyčerpaná.

Vaši obľúbení učitelia...

(Spiev pieseň o prvých učiteľoch.)

(Slová učiteľov na rozlúčku)

Máte za sebou veľa práce -

Viac ich bude, priateľu, pred nami!

Váš program bude ťažší,

Je nepravdepodobné, že vaša matka vyrieši problém za vás.

Otec si tiež potrie čelo -

O všetkom sa teda budeme musieť rozhodnúť sami.

Pokúste sa urobiť všetko sami

Prišiel k vám dospelý život.

Vedľa našich skvelých dám boli ďalší učitelia.

Učiteľ pre nás, nešetrí námahou,

Aby nám pomohli rásť a rásť.

Ako starostlivý priateľ je v oblasti vedy

Otvára nám cestu.

Kto nás učí?

Kto nás mučí?

Kto nám dáva vedomosti?

Toto je učiteľ našej školy

Úžasní ľudia.

S tebou je to jasné a jasné,

Srdce je vždy teplé

A prepáčte, ak načas

Poučenie nebolo naučené.

Z hĺbky srdca sme milovali

Všetci naši učitelia

A prajeme vám všetkým pevné zdravie

Od žartíkov detí!

Učitelia prítomní na našej slávnosti:

Čajkovskaja Olga Nikolaevna (učiteľka telesnej výchovy)

Čo je telesná výchova?

Trénovať a hrať.

Čo je telesná výchova?

Fiz, i-kul, i-tu, i-ra.

Pri tomto

Buďte múdri, silní, odvážni.

Navyše dobrá postava

To je to, čo znamená telesná výchova.

Amosova Elena Viktorovna (učiteľka hudby)

Keď sme pri hudbe

Spoločne veselo spievame

A hudba je taká dobrá

Že duša spieva bez skrývania.

(Predstavenie vecí o škole)

Chastushki.

Začneme spievať, Kolya vyšiel odpovedať,

Nesmejte sa prosím. Nevedel však, kde začať.

Je tu veľa ľudí, Chas mlčal a potom prehovoril.

Môžeme sa hanbiť! "Elena Viktorovna, zavolaj."

Náš Andrey ten týždeň Na hodinách naša Olya

Podala som zošit učiteľke. Nespieva ani nevydáva hluk

Tá, ktorá nevie, čo s ňou robiť, Ale v prestávkach kričí

Vyčistite, umyte alebo vyperte. A rachotí ako dynamit.

Olya a Zhenya na lekcii Dirty Pasha hrdo vyzerajú

Šľabotajú ako straky Na chlapov právom.

Zavolajú im, aby odpovedali – Just Pasha je majster športu

Na ústa je umiestnená pečať. Skokom do priekopy.

Robili sme malý hluk, spievali sme všetky hlášky,

Sklá v oknách zazvonili, Myslíme si, že sú dobré,

Povedali sme: "Ticho!" - Tak tlieskajte priateľskejšie

Školská stena praskla. Snažili sme sa zo všetkých síl.

Ak si moja priateľka

Zachránený pred nešťastím:

Zdvihni ruku,

Nie aby ste mi zavolali.

Rozprávajú sa dve dievčatá

V čistej angličtine

Akékoľvek slovo, potom "dobre",

Vraj dobroty!

V triede sme išli do cirkusu

Zameranie bolo odstránené.

Po všetkých trikoch

Denníky sú preč.

Medvedeva Marina Valentinovna (učiteľka výtvarných umení)

Kreslíme v triede

Hovoríme o kráse.

A Marina Valentinovna,

Za to hovoríme ĎAKUJEME.

(Chceme venovať pozornosť obrazom, ktoré sú umiestnené v našej izbe.)

Ťažko povedať, kto je dnes hrdinom tejto príležitosti: absolventi základných škôl, učitelia alebo rodičia.

Pravdepodobne oboje, aj iné, aj tretie.

Rodičia kráčali po stupňoch vedomostí, prechádzali z triedy do triedy, spolu s vami dedukovali prvé písmenká, riešili ťažké problémy, učili poéziu, písali diktáty a eseje. Vaši rodičia získali ďalšie základné vzdelanie.

Koľko úsilia vynaložili, aby ste mohli pokojne študovať 4 roky. A koľko nocí nespali, trápili sa a báli sa o teba.

To by im bolo dané za to,

Aby ste ich zbavili nervového stresu,

Zlaté medaily pre všetkých...

Máme medaily?

(odpovede detí: áno)

Potom bez meškania pristúpte k oceneniam.

(Deti odovzdávajú medaily.)

(Slovo odpovede je študent.)

Vážení rodičia! Ďakujeme veľmi pekne za to, že ste, za to, že ste s nami a za radosti i ťažké chvíle.

Dnes sme veľmi vďační našim rodičom.

Vaša starostlivosť, pozornosť a trpezlivosť nám vždy veľmi pomôžu

Ale s ľútosťou priznávame – niekedy sme hluchí

Sme na vaše požiadavky a obavy, pochybnosti a výčitky.

Teraz však sľubujeme, že sa budeme snažiť študovať.

Budeme riešiť príklady, správne písať diktáty.

V nasledujúcom päťročnom období budeme mať len výborné známky.

Vstávame skoro, skoro, nebudeme meškať do školy

Ani sa nepohádame a dievčatá sa rozbehnú

Budeme sa veľmi snažiť, aby sme vás nerozrušili.

V mene vedenia školy a nás učiteľov sa chceme poďakovať rodičom za pomoc, ktorú ste nám poskytli.

(Odovzdanie ďakovných listov rodičom.)

Ako sme komunikovali, odhalili sme talenty nielen detí, ale aj rodičov.

(Príhovor rodiny Sushko. Hranie piesne s gitarou.)

(Odpoveď od rodičov.)

Slovo majú členovia rodičovských skupín 4A a 4B triedy.

Vážení učitelia

Od spokojných oteckov a mamičiek:

Aby sme začali robiť s deťmi

Keby sme vám ich neboli dali.

A sme zmätení

Ako sa vám páčia všetky dni v týždni

Od ôsmej do šiestej

V skutočnosti sa to darí,

Pásť naše potomstvo?

Pochopte ich zvláštnosti

Tolerujte ich nevedomosť!

Nenechajte ich bojovať

A zomrieť od nudy!

_________________________________________________

Sme veľmi radi, keď sa vo vašich rodinách rozvíjajú vzťahy, o ktorých môžeme povedať: Rozumejú si aj bez slov.

Teraz skontrolujeme, ako môžete svojim rodičom rozumieť bez slov.

HRA (Povedz to slovo)

Rodičia sa striedajú pri ukazovaní slova a ukazujú túto položku bez toho, aby ju pomenovali. Kto uhádne najviac slov, vyhráva.

1 g Slová: umývadlo 2gr. Slová: prepínač

krokodílový žralok

Kufrík na notebook

semaforový maják

Dirigentský učiteľ

Okrem toho, vaši rodičia sú profesionáli. Môžu nalepiť tapety v triede, prelepiť okná, umyť ich do lesku. Vyrábali aj kroje na sviatky. Dnes máme sviatok a ako bez špeciálnych kostýmov. Dnes sa opäť presvedčíme o tom, že vaše mamy sú skutočné majsterky.

Pozývame 3 mamičky z každej triedy.

(Mama dostane po dve rolky toaletného papiera. Úloha: vytvorte kostým a vyšľahajte ho).

(Zhrnutie výsledkov súťaží. Odovzdávanie motivačných cien.)

Záverečná časť prázdnin.

Nech sa nám v škole ťažko študuje.

Áno, bolo tam veľa vedomostí.

Ale každý sa snažil – a kto mohol a kto nie!

A v piatom prekročíme prah.

Dnes ste tu, všetci oznamujeme

Čítame správu a to v denníkoch

Skutočnosť, že kurz základnej školy je teraz pozadu

A mali by sme sa naučiť chodiť na vyššiu školu.