दोषविज्ञानी क्या है। भाषण चिकित्सक और एक रोगविज्ञानी के बीच अंतर क्या है

कई माताओं खेल के मैदान पर बात कर रहे हैं।
"मीशा बिल्कुल नहीं बोलती," एक माँ उदास होकर कहती है। - कल वह चार साल का था। मेहमान आए, उनसे अलग-अलग चीज़ों के बारे में पूछा, और उन्होंने अपनी भाषा में उनसे कुछ कहा। लड़कियों, कृपया एक अच्छे भाषण चिकित्सक की सलाह दें। और फिर हमने पहले ही सभी शर्तों को याद किया।
अधिक अनुभवी माँ जवाब देती है, "नहीं, यह सिर्फ इतना है कि आप यहाँ एक भाषण चिकित्सक प्राप्त करेंगे"। - यहाँ असली समस्या है। चार पर, इसे बहुत गंभीरता से मत कहो। आपको एक भाषण चिकित्सक की आवश्यकता नहीं है, लेकिन एक भाषण चिकित्सक-भाषण रोगविज्ञानी है।
- आप क्या कह रहे हैं! - एक और मम्मी अशिष्ट थी। - क्यों एक ढेर में सभी परेशान? सभी को अपना काम करना होगा! आपको एक गंभीर समस्या है और आप एक विशेषज्ञ के साथ प्रबंधन नहीं करेंगे। मैं एक अच्छा भाषण चिकित्सक और एक अच्छा दोषविज्ञानी खोजने की सलाह दूंगा। फिर भी, वे अलग-अलग विशेषज्ञ हैं।

क्या आपने कभी ऐसी बातचीत सुनी है? क्या आपने खुद को यह सोचते हुए पकड़ा है कि आप एक भाषण चिकित्सक और एक रोगविज्ञानी के बीच के अंतर से बहुत परिचित नहीं हैं?

मैं शुरू करूंगा, शायद, बहुत शुरुआत से, अर्थात् उन संस्थानों से जहां से अधिकांश भाषण चिकित्सक, संस्थानों और विश्वविद्यालयों से।

उदाहरण के लिए, मैंने रूसी भाषा में अध्ययन किया राज्य विश्वविद्यालय   ए.आई. हेराजन (उन्हें RSPU एअर हर्ज़ेन) संकाय के सुधारक शिक्षाशास्त्र में। वैसे, बहुत समय पहले वह तथाकथित नहीं था। पहले, इसे बहुत आसान कहा जाता था - दोष विज्ञान संकाय (क्या आप पहले से ही समझते हैं कि मैं कहां जा रहा हूं?)। और यहाँ इस दोषपूर्ण संकाय पर उन्होंने चार विशिष्टताएँ सिखाईं। किसी ने बहरापन शिक्षा विभाग में, किसी ने टाइफाइड शिक्षाशास्त्र विभाग में, किसी ने ऑलिगोफ्रेनोपेडॉजी विभाग में, और किसी ने (मेरे सहित) डिपार्टमेंट ऑफ स्पीच थेरेपी (मैं यहां रुकना चाहता हूं) को याद करते हुए, ल्यूडमिला व्लादिमीरोवना लोपाटिन को याद किया और मानसिक रूप से उनका अभिवादन किया। और आभार के शब्द)।

अच्छी तरह से, तदनुसार, बाहर निकलने पर हमें एक बधिर-शिक्षक (एक विशेषज्ञ जो श्रवण दोष वाले बच्चों को सिखाता है), एक टाइफाइड शिक्षक (एक विशेषज्ञ जो दृश्य हानि वाले बच्चों को पढ़ाता है), एक ओलिगोफ्रेनोफैगॉग भाषण विकारों वाले बच्चों के साथ व्यवहार करता है)।

और सामान्य तौर पर, ये सभी विशेषज्ञ भाषण पैथोलॉजिस्ट .

तदनुसार, शिक्षक की पसंद इस बात पर निर्भर करती है कि बच्चे में किस तरह का उल्लंघन हो रहा है। यदि मुख्य सुनवाई या दृष्टि दोष हैं, तो मैं आपको गारंटी देता हूं, "विशेष" दोषविज्ञानी अपने वार्ड के भाषण के विकास के लिए तकनीक रखते हैं। हमारे बीच में भी ऐसी कहावत है कि बहरे-गूंगे शिक्षाशास्त्र से बेहतर भाषण चिकित्सक नहीं है। अगर वह श्रवण बाधित बच्चे को बोलना सिखा सकती है, तो सामान्य सुनवाई वाले बच्चों का क्या।

एक बच्चे को निर्धारित करना अधिक कठिन है जो भाषण विकारों के अलावा, बौद्धिक अक्षमता भी है। यहां यह बहुत महत्वपूर्ण है प्रारंभिक चरण   पहले क्या आता है इसे समझें। बौद्धिक विकलांग बच्चों का एक बहुत बड़ा प्रतिशत देरी है भाषण विकास। और समझाना आसान है। आखिरकार, भाषण उच्चतम मानसिक कार्य है। अच्छी तरह से विकसित भाषण अच्छी तरह से विकसित सोच का एक संकेतक है। इसलिए, यदि किसी बच्चे को बौद्धिक क्षेत्र में कठिनाइयाँ होती हैं, तो उसके भाषण में "भरोसा करने" के लिए कुछ भी नहीं है। इस मामले में, आपका दोषविज्ञानी एक ऑलिगोफ्रेनोपेडैगॉग है।

और बच्चे हैं, जिनमें से साइकोमोटर विकास एक पाठ्यपुस्तक की तरह होता है, और भाषण में देरी होती है या बिल्कुल भी शुरू नहीं होती है। इस मामले में, आपका दोषविज्ञानी एक भाषण चिकित्सक है। और आपको कक्षाओं के साथ देर नहीं करनी चाहिए, क्योंकि यहां तक ​​कि बौद्धिक रूप से बरकरार बच्चे की कमी भाषण मानसिक गतिविधि में कमी ला सकती है।

और अब कुछ विधान
एक एकल योग्यता संदर्भ पुस्तक है। इसलिए, उन सभी से जो मैंने ऊपर सूचीबद्ध किया है, इसमें केवल "भाषण चिकित्सक" और "दोषविज्ञानी" विशेषज्ञ हैं। वे एक ही संख्या के तहत जाते हैं, एक अल्पविराम द्वारा अलग किए जाते हैं और एक ही आवश्यकताओं को उन पर लगाया जाता है। विशेषता "बहरा-और-गूंगा", "टिफ्लोपेडेगॉग" और "ऑलिगोफ्रेनोपेडागॉग" मौजूद नहीं है। यही है, आप कार्यपुस्तिका में इस तरह के रिकॉर्ड के साथ एक विशेषज्ञ से नहीं मिलेंगे (चिंता न करें, आप इस रिकॉर्ड को डिप्लोमा में देखेंगे)। वे सभी कैपेसिटिव नाम "दोषविज्ञानी" के तहत एकजुट थे। वैसे, रोगविज्ञानी (उदाहरण के लिए, I) द्वारा "दर्ज" किए गए भाषण चिकित्सक भी हैं। इसके अलावा "स्पीच थेरेपिस्ट-डिफेक्टोलॉजिस्ट" कोई विशेषता नहीं है। इसलिए, यदि कोई आपको बताता है कि वह एक भाषण चिकित्सक-भाषण रोगविज्ञानी है, तो इसका मतलब है कि आपके पास एक भाषण चिकित्सक है जो किसी को कुछ साबित करने और समझाने के लिए थक गया है, छोड़ दिया और खुद को माताओं (मजाक) के रूप में बुलाया।

मुझे उम्मीद है, मैं इन गहन उलझी अवधारणाओं के बारे में कुछ स्पष्टता लाने में सक्षम था और आप जल्द ही अपने दोषविज्ञानी को खोज लेंगे।

वोल्गोग्राड में परामर्श, उपचार

वोल्गोग्राड में दोषविज्ञानी के लिए रिकॉर्ड फोन द्वारा किया जाता है:
8-904-439-95-37

रोगविज्ञानी-aphasiology त्सिन ओल्गा एवेरिवेना। स्ट्रोक के बाद भाषण की वसूली और सुधार, मस्तिष्क की चोट और मस्तिष्क पर न्यूरोसर्जिकल हस्तक्षेप।

दोषविज्ञानी कौन है?

एक दोषविज्ञानी "विशेष" बच्चों (शारीरिक और मानसिक विकलांग बच्चों) के विकास, प्रशिक्षण और शिक्षा में शामिल एक विशेषज्ञ है। हम इस तरह के मतभेदों के बारे में बात कर रहे हैं जैसे विलंबित भाषण विकास, साइकोमोटर मंदता, मानसिक मंदता, आत्मकेंद्रित, मिर्गी, मस्तिष्क पक्षाघात, आदि। "विशेष" बच्चों को अपने माता-पिता से ध्यान आकर्षित करने की आवश्यकता होती है, और उनके साथ काम करने वाले पेशेवरों को निश्चित योग्यता की आवश्यकता होती है। इन बच्चों को शिक्षा, व्यवहार सुधार और सीखने के लिए एक एकीकृत दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। यही कारण है कि दोषविज्ञानी का काम अन्य विशेषज्ञों के काम के क्षेत्रों से निकटता से संबंधित है: मनोविज्ञान, चिकित्सा, शिक्षाशास्त्र, आदि "दोष" की अवधारणा लैटिन शब्द दोष से आती है, जिसका अर्थ है एक दोष, एक नुकसान। बदले में, "दोषविज्ञान" शब्द में दो भाग ("दोष" और "तर्क") शामिल हैं - यह एक शैक्षणिक विज्ञान है जो असामान्य बच्चों के विकास, प्रशिक्षण और शिक्षा की विशेषताओं का अध्ययन करता है। इसमें स्पीच थेरेपी, ऑलिगोफ्रेनोपेडैगोजी, सुर्दो-पेडागॉजी और टाइफाइड पेडागोजी शामिल हैं। चिकित्सा, शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान में शामिल विकलांग बच्चों का अध्ययन। असामान्य बच्चों के विकास, प्रशिक्षण और शिक्षा की विशेषताएं 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में सक्रिय रूप से लगी हुई थीं, क्योंकि केवल समय पर निदान से विकलांग बच्चे को एक सामान्य बच्चे की तरह ही विकसित होने में मदद मिल सकती है। विशेष उपकरणों की सहायता से एक दोषविज्ञानी उपचारात्मक कार्य   महत्वपूर्ण क्षतिपूर्ति प्राप्त कर सकते हैं - बच्चे में परेशान समारोह की बहाली या प्रतिस्थापन।

दोषविज्ञानी के काम के क्षेत्र क्या हैं?

• उच्च मानसिक कार्यों के असमान विकास में मदद करें। (उदाहरण के लिए, स्मृति अच्छी है, लेकिन भाषण विकास में पिछड़ रहा है; सोच अच्छी है, और ध्यान कमजोर है।)
• कई रोगों में विकास की समस्याएं: पीईपी, एमएमडी, जेडआरआर, जेडपीआर, आरडीए, एडीएचडी ( भाषण विकार, अपर्याप्त ध्यान, स्मृति, बेचैनी, सीखने में कठिनाइयाँ, आदि)।
• पूर्वस्कूली उम्र में बिगड़ा विकास के कारण स्कूल के प्रदर्शन की समस्याएं।
• बिगड़ा हुआ मानसिक और शारीरिक विकास वाले बच्चों की मदद करें।

पैथोलॉजिस्ट का काम कैसा है?

पैथोलॉजिस्ट का काम इस तरह के प्रशिक्षण के रूप में हावी है व्यक्तिगत कक्षाएं। यह आपको अधिकतम करने की अनुमति देता है व्यक्तिगत विशेषताएं   प्रत्येक बच्चा, केवल अंतर्निहित विशिष्ट विचलन देखने के लिए मानसिक विकास   और प्रभावी उठाओ शिक्षण विधियाँ उन्हें दूर करने और कम करने के लिए। उच्च मानसिक कार्यों के विकास का एक व्यापक सर्वेक्षण बच्चे को सबसे महत्वपूर्ण गतिविधियों (विषय, खेल, दृश्य, प्राथमिक श्रम), धारणा के विकास, सरलतम मानसिक संचालन करने की क्षमता द्वारा महारत के स्तर की पहचान करना है। बच्चे के भाषण विकास के विश्लेषण, उसके स्तर की स्थापना, ध्वनि उच्चारण के संभावित उल्लंघन की पहचान, तार्किक और व्याकरणिक संरचनाओं के निर्माण, और वाक्यांश संबंधी भाषण पर विशेष ध्यान दिया जाता है।

दोषविज्ञानी के काम के तरीके क्या हैं?

• व्यावहारिक विधि (एक विशिष्ट उद्देश्य के साथ एक सामान्य पाठ की तरह दिखता है)
• खेल विधि (विकासशील, प्रशिक्षण, शैक्षिक खेल गतिविधियाँ)
• उपलब्धि नियंत्रण विधि (कार्यों और उनके कार्यान्वयन की बाद की निगरानी भी शामिल है)। यह उन बच्चों की मदद करने में विशेष रूप से अच्छा है जो सीखने में परिणाम प्राप्त नहीं कर सकते हैं, कठिनाइयों और अपने आलस्य को दूर कर सकते हैं।

दोष विज्ञान के मुख्य क्षेत्र क्या हैं?

• भाषण चिकित्सा - भाषण के विभिन्न विकारों और दोषों और उनके सुधार के तरीकों का अध्ययन
• प्रिय शिक्षाशास्त्र - श्रवण दोष वाले लोगों की शिक्षा और प्रशिक्षण
• tiflopedagogika - दृश्य हानि वाले लोगों की शिक्षा और प्रशिक्षण
• बधिर-शिक्षा - अंधे और मूक-बधिर लोगों की शिक्षा और प्रशिक्षण
• नेत्र विज्ञान - अनुकूलन और नेत्रहीन और नेत्रहीन रोगियों का सामाजिक पुनर्वास
• oligophrenopedagogy - मानसिक रूप से मंद लोगों की शिक्षा और प्रशिक्षण और उनके सामाजिक पुनर्वास के मुद्दे

हमारे बच्चे हमारी आशा हैं, क्योंकि प्रत्येक माता-पिता के सबसे अंतरंग सपने उनके साथ जुड़े होते हैं। यही कारण है कि माताओं और डैड्स अपने प्यारे बच्चे को उचित विकास और विकास के लिए आवश्यक हर चीज प्रदान करने की कोशिश करते हैं। कई माता-पिता, जिनके बच्चों को भाषण सुधार की आवश्यकता होती है, उन्हें अक्सर इस सवाल से पीड़ा होती है: "भाषण चिकित्सक और रोगविज्ञानी के बीच अंतर क्या है?"

दोष विशेषज्ञ और भाषण चिकित्सक कौन हैं

चिकित्सक   इस तरह की विशेषज्ञता के रूप में दोष है। और यह, सबसे बढ़कर, बच्चों की मानसिक और शारीरिक अक्षमताओं के साथ काम करता है। पैथोलॉजिस्ट के प्रशिक्षण कार्यक्रम में न्यूरोलॉजी और मनोचिकित्सा, मनोविज्ञान और शिक्षाशास्त्र जैसे बुनियादी तत्व शामिल हैं। ये विशेषज्ञ उन विज्ञानों का अध्ययन करते हैं जो कार्य की प्रक्रिया में उनके लिए उपयोगी हो सकते हैं, अर्थात् बहरे-और-गूंगे और ऑलिगोफ्रेनोपेडैगोजी।
  दोषविज्ञानी के विपरीत, भाषण चिकित्सककेंद्रीय तंत्रिका तंत्र के काम की मानसिक मंदता और व्यवधान के बिना, सामान्य बच्चों के साथ व्यवहार करता है। वह ध्वनियों और शब्दांशों के निर्माण पर सही उच्चारण पर काम कर रहा है।

एक रोगविज्ञानी और भाषण चिकित्सक के बीच अंतर

तो, दोषविज्ञानी उन बच्चों की समस्या से निपटता है जिन्होंने केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की सुनवाई या बीमारियों को कम कर दिया है। दोषविज्ञानी, बच्चे की सोच पर, दुनिया को समझने के अपने तरीकों पर, और विशेष रूप से भाषण के ध्यान और धारणा पर काम करता है। एक भाषण चिकित्सक के विपरीत, वह उच्चारण में दोषों को ठीक नहीं करता है, लेकिन केवल बच्चे को अपने विचारों को व्यक्त करने में मदद करता है। यही है, वास्तव में, दोषविज्ञानी भाषण नहीं देते हैं, लेकिन केवल मानसिक विकारों के कारण होने वाली समस्याओं से जूझते हैं।
  एक दोषविज्ञानी एक वर्षीय बच्चों के साथ काम करना शुरू कर सकता है, और एक भाषण चिकित्सक तीन साल की उम्र के बच्चों के साथ कक्षाएं शुरू करता है। भाषण चिकित्सक भाषण को सही करता है और विकसित करता है, ध्वनियों और उच्चारण को निर्धारित करता है, जबकि रोगविज्ञानी विभिन्न विकारों के कारण बच्चे के विकास में देरी से निपटता है और बच्चे को दुनिया को जानने में मदद करता है।
  उदाहरण के लिए, एक भाषण चिकित्सक एक बच्चे के साथ रंग नहीं सीखेगा, वह उनके नाम का उच्चारण करेगा, जिससे वह प्रयास कर रहा है सही उच्चारणजबकि दोषविज्ञानी की समस्या बच्चे को फूलों से परिचित करना और उनमें से प्रत्येक का नाम सीखना है। यही है, संक्षेप में, एक दोषविज्ञानी एक व्यापक-आधारित विशेषज्ञ है, जबकि एक भाषण चिकित्सक केवल भाषण विकारों को ठीक करने के लिए जिम्मेदार है।

TheDifference.ru ने निर्धारित किया कि पैथोलॉजिस्ट और भाषण चिकित्सक के बीच अंतर निम्नानुसार है:

दोषविज्ञानी समस्या और बीमार बच्चों के साथ काम करता है, भाषण चिकित्सक स्वस्थ बच्चों के साथ विशेष रूप से व्यवहार करता है।
  दोषविज्ञानी एक वर्षीय बच्चों के साथ कक्षाएं शुरू करता है, तीन साल की उम्र तक पहुंचने पर भाषण चिकित्सक बच्चों के साथ काम करना शुरू कर देता है।
  एक दोषविज्ञानी एक व्यापक प्रोफ़ाइल वाला एक विशेषज्ञ है, एक भाषण चिकित्सक एक संकीर्ण विशेषज्ञ है।