Dobrovolná příprava občanů pro vojenskou službu zajišťuje. Příprava občanů na vojenskou službu

Jaká je povinná příprava občanů pro vojenskou službu? OBZH (stupeň 11) zahrnuje podrobné seznámení s teorií vojenské služby. Praktické dovednosti získávají ruští středoškoláci během výcviku vojenského výcviku.

Možnosti přípravy

Všechny ruské školení pro vojenskou službu jsou rozděleny do dvou skupin: dobrovolné a povinné.

V druhém případě se jedná o získání určitých informací v oblasti obrany, lékařské prohlídky a vyšetření, jakož i lékařských a rekreačních opatření.

Bezpečnost života

Pro plné a včasné vzdělávání moderních škol v rámci vzdělávacích institucí se jedná o předmět OBZH. Ve svém obsahu je povinná příprava občanů pro vojenskou službu, organizují se vojenské setkání. Lékařské prohlídky školních dětí organizují lékaři: neuropatolog, terapeut, chirurg, zubní lékař a otolaryngolog. Není-li taková činnost možná v místě bydliště, jsou posláni středoškoláci pro inspekce do regionálních center. Zvláštní komise zřízená pro registraci občanů pro účely vojenské registrace poskytují informace o vhodnosti (zbytečnosti) občanů v navrhovaném věku k plnění jejich občanské povinnosti.

Obsahuje povinné školení

Povinná odborná příprava občana pro vojenskou službu zahrnuje řadu činností:

• získávání prvotních informací v oblasti obrany;
• školení o základních otázkách vojenské služby v obecní, státní nebo nestátní vzdělávací instituci všeobecného vzdělávání, odborných škol;
• provádění vojensko-vlastenecké výchovy;
• lékařské vyšetření a vyšetření;
• léčebné a rekreační činnosti;
• školení ve směru vojenského komisařství seržantů, námořníků, vojáků.

Tato činnost se uskutečňuje v rámci provádění Federálního zákona Ruské federace o branné povinnosti.

Období povinné přípravy

Povinná odborná příprava občanů pro vojenskou službu je rozdělena do dvou období.

Za prvé, práce se provádí u občanů předepsaného věku, kterému odpovídají osoby do doby registrace.

Druhým obdobím je povinná příprava občanů pro vojenskou službu vojenských osob, které jsou registrovány, ale dosud nebyly poslány na místo následné vojenské služby.

Pracovní funkce

V první fázi povinná příprava občanů pro vojenskou službu nezajišťuje vývoj psychologických vlastností, které jsou nezbytné pro život v malých skupinách, identifikace individuálních schopností a sklony a zlepšení fyzického zdraví.

Činnosti ve druhém přípravném období se více zaměřují.

Odborníci jsou seznámeni s teoretickými aspekty služby odvodu, psychologickými vlastnostmi, které musí mít vojenský personál. Poté, co obdržel teoretický základ pro nadcházející službu, plánuje realizovat individuální vzdělávací aktivity zaměřené na úspěšnou realizaci konkrétní vojenské specializace.

Tam je rozdělení pozic a specialit, rekrutovaný od mistrů, seržantů, námořníků do tříd: řízení, pozorování a komunikace, operátor, technologický, zvláštní účel.

Dobrovolná příprava

Pokud povinné vzdělávání občanů pro vojenskou službu zajišťuje vzdělání kvalit, které bude nutné pro službu, pak se dobrovolně občané mohou věnovat aplikovanému sportu a poznat vojenské profesní speciality. Jako dobrovolnou přípravu na vojenskou službu je také možné školit kadety (studenty) na vojenských pracovištích technických škol, vysokých škol, vysokých škol.

Je třeba poznamenat, že povinná příprava občana pro vojenskou službu zajišťuje soubor opatření schválených na legislativní úrovni a neexistuje tak nutnost dobrovolné přípravy.

Pro sirotky v naší zemi poskytuje možnost přednostního přijetí do kadetního sboru. Přijímání se provádí pouze výsledky lékařské prohlídky, malé občany jsou osvobozeni od přijímacích zkoušek.

Různé sporty

Jaký je účel zavedení kurzu OBZH do vzdělávacích institucí? Povinná příprava občanů na vojenskou službu, vytváření pozitivního přístupu k armádě mezi studenty středních škol se stala hlavním důvodem pro vznik této akademické disciplíny ve školách.

Vedle vzdělávacího procesu může občan zapojit do jednoho nebo několika aplikovaných sportů, aby dosáhl maximální připravenosti na výkon své vojenské povinnosti.

Například k tomu, aby se vrtulníky, letadla, rakety řídily a zúčastnily se různých soutěží v modelování letadel.

Mezi tyto sporty patří také motorová turistika, veslování, soutěže ve sportu, závodění, sériová vozidla.

Některé aktivity povinné přípravy občanů pro vojenskou službu se v současné době konají ve spojení s soutěží v oblasti námořních, zátahových a motocyklových sportů.

Získání vojenských specialit

Obsah povinné přípravy občanů pro vojenskou službu zahrnuje teoretické otázky a praxe je důležitá pro zlepšení získaných dovedností. Za tímto účelem jsou občanům, kteří budou vyzváni k vojenské službě, nabídnuta řada dalších vzdělávacích programů, pro něž mohou získat vojenskou specialitu. Po absolvování kurzu dostávají občané zvláštní doklad, který jim dává právo zvolit typ vojska (služby) podle získané specializace.

Vedle speciálních vzdělávacích středisek, vojenské hudby, Suvorovských škol, kadetových sborů se s tímto úkolem úspěšně vyrovnalo.

Provádějí povinné školení občanů pro vojenskou službu. Bezpečnost života (stupeň 11) se specializovanými středními školami zahrnuje také řadu otázek, které umožňují psychologickou přípravu středoškoláků pro službu v řadách ozbrojených sil naší země.

Zvláštní pozornost je věnována formování lásky k vojenské službě, morálním a psychologickým kvalitám, disciplíně a vlastenectví u žáků.

Studenti Ruské federace, jejichž výcvik probíhá na denních vzdělávacích programech na státních univerzitách, mají právo absolvovat školení pro armádu ve vojenských odděleních působících na základě vzdělávací instituce. Podmínkou pro trénink je přítomnost pozitivního závěru lékařské komise týkající se zdravotního stavu studenta.

Zahrnuje zařazení vojenského výcviku jako samostatného vzdělávacího kurzu do základního plánu vzdělávací instituce. Skládá se z teoretického materiálu, praktického kurzu, poplatků za školení prováděných na základě vojenských výcvikových středisek, speciálních školících středisek.

Vojenské poplatky

Programy zaměřené na výcvik rezervních důstojníků, označovaných jako vojenské sbírky. Během svého chování jsou studenti nazýváni kadetky. Doba trvání těchto událostí ve všech druzích vojenských specialit, kromě letectví, činí 30 dní. V procesu učení žáci pravidelně absolvují zkoušky a po absolvování plnohodnotného teoretického výcviku absolvují zkoušky. Jsou přijímány zvláštními zkušebními komisemi, které jsou zřízeny ve školicích střediscích, ve vojenských jednotkách nebo ve vzdělávací instituci. Jedná se o povinnou přípravu občanů na vojenskou službu. Stručně o tom, co by měli kadeti přesně dělat, učitelé je povídají během přednášek a praktických tříd.

Jako začátek vojenské služby pro odbojníky je zvažován den odchodu na místo uvedené v pořadí vojenského komisaře.

Vlastnosti lékařské komise

Podle ruského práva před zahájením vojenské registrace podléhají všichni muži občané země povinné lékařské prohlídky. Ministerstvo obrany a zdravotnictví vyvinulo několik požadavků, podle nichž komise pro odbory rozhodují o vhodnosti (zbytečnosti) vojáka sloužícího ve vojenských jednotkách.

Kromě vyšetření lékaři se provádí fluorografické vyšetření hrudníku, moči a krevních testů. Při vyšetřování občana se také měří tělesná hmotnost a výška.

Posuzování tělesného a duševního stavu občana se provádí podle určité kategorie. Skupina "A" převezme způsobilost, "B" znamená způsobilost s určitými omezeními, "C" předpokládá dočasné selhání a "D" znamená havarijní situaci.

Závěr

Pro vytvoření pozitivního postoje mezi občany se schopností mužského pohlaví v naší zemi byl vytvořen speciální systém opatření. Koordinátoři všech programů a školicích poplatků vedených středními a vyššími vzdělávacími institucemi jsou vojenské oddělení.

V poslední době se aktivita na formování vlastenectví v mladší generaci Ruska výrazně zintenzivnila. Za tímto účelem se vytvářejí specializované třídy kadetů na základních školách, v systému dalšího vzdělávání se vytvářejí vojensko-vlastenecké kluby. Tato úmyslná opatření přinášejí pozitivní výsledky, zvyšují prestiž vojenské služby mezi mladými lidmi.

POVINNÉ VZDĚLÁVÁNÍ OBČANŮ PRO VOJENSKÉ SLUŽBY
Povinná odborná příprava občana pro vojenskou službu je stanovena federálním zákonem Ruské federace "o vojenské službě a vojenské službě" a vyhláškou vlády Ruské federace ze dne 31. prosince 1999 č. 1441.
  Toto školení zahrnuje:
  získání základních znalostí v oblasti obrany;
  školení v základních složkách vojenské služby ve státní, obecní nebo nestátní vzdělávací instituci sekundárního (úplného) všeobecného vzdělání, vzdělávací instituce základního odborného a středního odborného vzdělávání, ve školicích střediscích organizací;
  vojenské vlastenecké vzdělávání;
  výcvik ve vojenských specialitách vojáků, námořníků, seržantů a drobných důstojníků ve směru vojenského komisaře;
  lékařská prohlídka a lékařská prohlídka;
  provádění terapeutických a rekreačních aktivit. Povinná odborná příprava občana pro vojenskou službu
  podmíněně lze rozdělit na dvě období: příprava na vojenskou službu občanů předepsaného věku před jejich počátečním vojenským zápisem; příprava na vojenskou službu občanů vojenského věku, kteří jsou registrováni u armády před odesláním do vojenské služby.
  V prvním období je cílem tohoto školení získání potřebného všeobecného vzdělání ze strany občanů, což jim umožňuje úspěšně plnit vojenské povinnosti. Práce jsou organizovány v následujících oblastech: zlepšení tělesné výchovy, vytváření psychologických kvalit potřebných pro službu a život v týmu a malých skupinách, definice individuálních sklonu a příležitostí.
  Ve druhém období je soustředěna příprava občanů na vojenskou službu. Odborníci se seznámí s obsahem vojenské služby odvodem, základními požadavky na zdravotní stav a pro individuální psychologické vlastnosti vojáků. Poté musí vypracovat plán svého individuálního výcviku, aby se připravil na úspěšné plnění svých vojenských povinností.

DOBROVOLNÉ VZDĚLÁVÁNÍ OBČANŮ PRO VOJENSKÉ SLUŽBY
Dobrovolná příprava občanů pro vojenskou službu je prováděna v souladu s Federálním zákonem Ruské federace "o vojenském oddělení a vojenské službě" a stanoví:
  třídy vojensko-aplikovaných sportů;
  školení v dalších vzdělávacích programech zaměřených na vojenský výcvik menších občanů ve vzdělávacích zařízeních sekundárního (úplného) všeobecného vzdělání a ve vojenských orchestrách;
  vzdělávací programy pro výcvik rezervních důstojníků ve vojenských odděleních na státním obvodu nebo se státní akreditací v příslušných oborech odborné přípravy (specializací) nestátních vzdělávacích institucí vyššího odborného vzdělávání.

VZDĚLÁVÁNÍ PROGRAMŮ VZDĚLÁVÁNÍ REZERVNÍCH ÚŘEDNÍKŮ NA VOJENSKÝCH ODDĚLÍCH VZDĚLÁVACÍCH INSTITUCÍ VYSOKÉHO ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ
Vojenský výcvik studentů státních vzdělávacích zařízení vyššího odborného vzdělávání v rámci programů výcvikových důstojníků se provádí za účelem přípravy rezervy ozbrojených sil Ruské federace.
  Studenti - občané Ruské federace, kteří studují na plný úvazek ve státě, obcích nebo státech akreditovaných v příslušných oborech odborné přípravy (specializace) nestátní vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělání, jsou z vojenských důvodů vhodní ze zdravotních důvodů a splňují další stanovené požadavky, mají právo uzavřít s ministerstvem Ruská smlouva o obraně. Tato smlouva zajišťuje školení ve výcvikových programech pro záložní důstojníky ve vojenském oddělení této vzdělávací instituce a v budoucí vojenské službě na odvodu.
  Vojenský výcvik je zahrnut jako samostatná disciplína v učebních osnovách vzdělávací instituce. Skládá se z teoretických a praktických studijních oborů na univerzitě, výcvikových táborů ve vojenské jednotce, vojenské školy, školicího střediska nebo tréninku.
  Celkový počet hodin vojenského výcviku a jejich rozdělení podle druhu povolání je určen vojenskými výcvikovými programy v závislosti na vojenské specialitě.
Tréninkové tábory stanovené ve vzdělávacím programu pro záložní důstojníky se považují za vojenský výcvik. Během průjezdu jsou studenti označováni jako kadeti. Délka výcvikových táborů pro všechny vojenské speciality, s výjimkou specialit "Shturmanskaya Aviation" a "Shturmanskaya Naval Aviation", činí 30 dní. Pro vojenské speciality "Shturmanskaya Aviation" a "Shturmanskaya Naval Aviation" poplatky pokračují po dobu 75 dní.
  Během období vojenského výcviku absolvují studenti zkoušky a zkoušky a po absolvování celého učebního plánu absolvují závěrečné zkoušky, které se konají ve vojenské jednotce, ve výcvikovém středisku nebo na univerzitě a jsou přijímány speciálně vytvořenou zkušební komisí. Studenti, kteří úspěšně absolvovali školení pro výcvikový program důstojníků, jsou předepsaným způsobem přiděleni důstojníkům a jsou připsáni do rezervy. Tito občané jsou povoláni na vojenskou službu na základě vyhlášek prezidenta Ruské federace.

Provádí se způsobem stanoveným vládou Ruské federace a stanoví:

Povolání vojensko-aplikovaných sportů;

Školení v dalších vzdělávacích programech zaměřených na vojenský výcvik pro nezletilé ve vzdělávacích institucích sekundárního (úplného) všeobecného vzdělání, jakož i ve vojenských orchestrech ozbrojených sil Ruské federace, dalších vojáků, vojenských útvarů a orgánů;

Školení v rámci programu výcviku záložních důstojníků ve vojenských útvarech státu, obecních nebo státních akreditací v příslušných oborech odborné přípravy (specializací) nestátní vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání.

Třídy občanů vojensko-aplikovaného sportu

Občané podléhající vojenské službě mají právo zapojit se do vojensko-aplikovaných sportů ve veřejných sdruženích, vzdělávacích institucích, sportovních klubech a sekcích, bez ohledu na jejich příslušnost k oddělení.

Občané, kteří byli ve stanoveném pořadí přiznáni první sportovní hodností nebo sportovní hodnost v vojensko-aplikovaném sportu, mají přednostní právo při přihlášení do vojenských vzdělávacích zařízení nebo mají právo zvolit si typ a typ vojsk ozbrojených sil Ruské federace, jiných vojáků při vyzvání k vojenské službě formací a orgánů v souladu se sportovním vzděláváním těchto občanů as přihlédnutím k jejich skutečné potřebě.

Školení v dalších vzdělávacích programech

Vzdělávací instituce sekundárního (úplného) všeobecného vzdělávání s dalšími vzdělávacími programy zaměřenými na vojenský výcvik pro drobné občany jsou vojenské školy Suvorov, námořní školy Nakhimov a vojenské hudební školy zřízené vládou Ruské federace. Vláda Ruské federace má právo vytvářet další vzdělávací instituce sekundárního (úplného) všeobecného vzdělávání s dalšími vzdělávacími programy zaměřenými na vojenský výcvik pro drobné občany. Ustanovení o uvedených vzdělávacích institucích jsou schválena vládou Ruské federace.

Námořní kadeti jsou charakterizováni skutečností, že vyučují neplnoleté děti v rámci dalších programů, které poskytují předškolní orientaci v profilu vojenské vzdělávací instituce specifického druhu ozbrojených sil Ruské federace, druhu vojsk.

Školení občanů ve vzdělávacích programech záložních důstojníků ve vojenských úsecích

Občan zapsaný v denním oddělení státní vzdělávací instituce vyššího odborného vzdělávání (vysoká škola), způsobilý pro vojenskou službu ze zdravotních důvodů a splňující požadavky, má právo absolvovat vojenský výcvik ve vzdělávacím programu pro záložní důstojníky ve vojenském oddělení této vzdělávací instituce, pokud do té doby konec uvedené vzdělávací instituce občan nedosáhne věku 27 let.

Studenti, kteří se rozhodnou zapojit do výcvikového programu pro záložní důstojníky ve vojenských útvarech ve státních vzdělávacích institucích vyššího odborného vzdělávání, uzavřou příslušnou smlouvu s ministerstvem obrany Ruské federace o vzdělávacím programu pro důstojníky. Tato smlouva stanoví povinnost občana podstoupit vojenskou službu po promoci, což je základem pro udělení odkladu z vojenské služby v ozbrojených silách Ruské federace.

Občanští muži, kteří jsou zapsáni do výcvikových programů výcvikových důstojníků, absolvují školení nebo stáže stanovené ve vzdělávacích programech pro důstojníky. Uvedené výcvikové poplatky nebo stáže se rovná vojenskému výcviku.

Občanům, kteří absolvují výcvik pro důstojníky, se platí dodatečné stipendium z federálního rozpočtu přidělené Ministerstvu obrany Ruské federace v následujících částkách: 15% pod vojenskou službou pod povinnou školní docházkou - 25% ve vysokoškolském vzdělávání školní stipendia.

Občané, kteří absolvovali úplný kurz ve vojenském oddělení a poplatky za školení nebo stáže, mohou absolvovat státní zkoušku.

Po dokončení přijímání státní maturitní zkoušky, osvědčení a registrační doklady pro občany předložené k přidělení vojenské hodnosti důstojníka se současným převedením do rezervy ozbrojených sil Ruské federace předá vedoucí vojenského oddělení předepsaným způsobem personálnímu oddělení příslušných vojenských obvodů.

Občané, kteří neskončili státní závěrečnou zkoušku ve výcvikových programech pro důstojníky, nejsou zastoupeni pro přidělení důstojnické vojenské hodnosti.

Školení na vojenských odděleních ve státních vzdělávacích institucích vyššího odborného vzdělávání je čistě dobrovolné. Pokud student již ukončil vojenskou službu, ale má v úmyslu stát se rezervním důstojníkem, může se zúčastnit výuky ve vojenském oddělení. Pokud nemá takový záměr, má právo odmítnout tyto povolání.

Vojenské oddělení poskytuje příležitost k dobrovolné přípravě na vojenskou službu. Rozhodnete se použít nebo ne získat vojenskou hodnost souběžně s výcvikem v ústavu.

Dnes v Rusku existuje 35 univerzit s vojenskými odděleními:

1. Státní technická univerzita Altai. NI Polzunová

2. Baltská akademie rybářské flotily

3. Státní zemědělská akademie Volgograd

4. Státní univerzita správy půdy

5. Státní univerzita - Vysoká škola ekonomická

6. Státní technická univerzita v Kazani. A. N. Tupolev

7. Kazanská státní technologická univerzita

8. Státní technologická akademie Kovrov

9. Státní technická univerzita Komsomolsk-on-Amur

10. Námořní státní univerzita. Admirál G. I. Nevelskogo

11. Moskevský státní institut mezinárodních vztahů (univerzita)

12. Moskevská státní univerzita. M. V. Lomonosová

13. Moskevská inženýrská fyzika (státní univerzita)

14. Moskevská zemědělská univerzita. V. P. Goryachkina

15. Moskevský státní institut pro radiotechniku, elektroniku a automatizaci (Technická univerzita)

16. Moskevská státní jazyková univerzita

17. Moskevský ústav fyziky a technologie (Státní univerzita)

18. Námořní státní akademie. Admirál F. F. Ushakov

19. Státní lékařská akademie v Novosibirsku

20. Ruská akademie spravedlnosti

21. Ruská státní lékařská univerzita

22. Státní lékařská univerzita v Rostově

23. Státní technická univerzita Samara

24. Státní univerzita St Petersburg

25. Petrohradská státní elektrotechnická univerzita "LETI" je. V. Ilyanov (Lenin)

26. St Petersburgská státní univerzita informačních technologií, mechaniky a optiky

27. Státní banský institut St Petersburg. G. V. Plekhanová (Technická univerzita)

28. St. Petersburgská státní polytechnická univerzita

29. Státní technická univerzita Saratov

30. Sibiřská státní univerzita telekomunikací a informatiky

31. Tomskská polytechnická univerzita

32. Ulyanovsk Vyšší letecká škola civilního letectví (Institut)

33. Finanční akademie pod vládou Ruské federace

34. Jižní Ruská státní technická univerzita (polytechnický institut Novocherkassk)

\u003e\u003e Povinná příprava občanů pro vojenskou službu

3.3. Povinná příprava občanů pro vojenskou službu

Povinná odborná příprava občana pro vojenskou službu definuje Federální zákon Ruské federace "O vojenské službě a vojenské službě". Povinná příprava na vojenskou službu zahrnuje:

Získání základních znalostí v oblasti obrany;
- výcvik základů vojenské služby ve státní, obecní nebo nestátní vzdělávací instituci sekundárního (úplného) generála vzdělávání   , vzdělávací instituce základního odborného a středního odborného vzdělávání a na výcvikových místech organizací;
- vojenské vlastenecký   vzdělávání;
- výcvik ve vojenských evidenčních specialitách vojáků, námořníků, seržantů a drobných důstojníků ve směru vojenského komisaře;
- lékařská prohlídka a lékařská prohlídka;
- provádění lékařských a rekreačních činností. Povinná příprava občana pro vojenskou službu lze rozdělit na dvě období.

Prvním obdobím je příprava na vojenskou službu občanů předepsaného věku.

Předvolávací věk se považuje za věk až do počáteční vojenské registrace.

(Počáteční vojenská registrace mužských občanů se provádí od 1. ledna do 31. března v roce, kdy dosáhli věku 17 let.)

Druhé období - příprava na vojenskou službu občanů vojenského věku. Odborník je občanem Ruské federace, který je registrován u armády až do okamžiku, kdy je poslán z místa shromažďování do místa vojenské služby. ( Volám   pro vojenskou službu podléhají: muži ve věku od 18 do 27 let.)

V prvním období by měla být příprava občanů pro vojenskou službu zaměřena především na dosažení všeobecné vzdělávací úrovně, která určuje vhodnost pro výkon vojenských povinností. Práce probíhají v následujících oblastech: zlepšení fyzických kvalit, rozvoj potřebných psychologických vlastností a schopností pracovat v týmu a malých skupinách, určení individuálních náklonností a příležitostí, počáteční profesní výběr (určení schopností a předispozic k určitým profesím).

Během tohoto období by studenti měli získat základní znalosti v oblasti obrany.

Ve druhém období by měla být příprava občanů pro vojenskou službu cílenější, s přihlédnutím k doporučením výsledků odborného psychologického výběru během počáteční vojenské registrace.

Během tohoto období by se každý náborce měl snažit rozvíjet potřebné vlastnosti charakteristické pro vybranou (doporučenou) vojenskou specialitu.

Ve druhém období se doporučuje podrobně seznámit se základy vojenské služby s odběrem (na základě smlouvy), základními požadavky na úroveň zdraví během lékařské prohlídky, studovat požadavky na individuální psychologické vlastnosti odborníků na podobných vojenských pozicích. Po pochopení všech požadavků na zvolenou vojenskou specialitu je důležité naplánovat systém individuálního výcviku tak, aby se co nejvíce připravil na plnění povinností vojenské služby ve vybrané (doporučené) vojenské specialitě.

S přihlédnutím k individuálním psychologickým kvalitám osoby jsou vojenské pozice, vojáci, námořníci, seržanti a mistři rozděleni do tříd podobných vojenských pozic: velení, operátor, komunikace a dohled, řízení, účelové a technologické. Zvažte vlastnosti, které musí člověk vlastnit při přípravě na plnění povinností v konkrétní vojenské specialitě.

Požadavky na individuální psychologické kvality odborníků na podobných vojenských pozicích

1. Velitelské vojenské pozice.

Mezi vojenskými stanovišti je zvláště nutné vyjasnit pozice velitelů oddělení, posádek, stanic, bojových posádek, pracovních míst apod. Jsou to nejpočetnější pozice v pozicích na vedení a jsou považovány za nezbytné pro vedení, výcvik a vzdělávání vojáků a námořníků.

Základní požadavky na vojáky obsluhující určené stanoviště jsou určeny jejich úředními povinnostmi. Obecné povinnosti jsou uvedeny v Interní službě. Ozbrojené síly   Ruská federace. V míru a válečné době je vedoucí družstva odpovědný za: úspěšné plnění bojových misí jednotky; pro výcvik, vzdělávání, vrtání a vzhled podřízených; pro řádné používání a konzervaci zbraní, vojenského vybavení, vybavení, uniformy, obuvi a pro jejich udržení v pořádku a v dobrém stavu. Reportuje veliteli čety a jeho zástupce a je bezprostředním nadřízeným personálu.

Za tímto účelem musí každý velitel mít vlastnosti organizátora, vychovatele a specialisty.

Aby mohl úspěšně vykonávat úkoly na velitelských pozicích, musí člověk vyvinout řadu potřebných vlastností.

Musíte mít dobrý, všestranný fyzický trénink. Mají jasnou a čitelnou řeč, schopnost stručně a logicky rozumně vyjádřit své myšlenky, srozumitelně nastavit podřízený úkol. Znát základy pedagogiky a základní principy výcviku a vzdělávání a metody tvorby potřebných kvalit u podřízených pro výkon vojenských povinností. Je důležité mít důkladné znalosti a potřebné dovednosti, aby bylo možné rychle zvládnout profese na profilu katedry na úrovni odborníka 1. nebo 2. třídy. Poznat základy řízení vojenského týmu, pravidla pro posuzování situace, vyjasnění úkolů, rozhodování, organizaci výkonu, dosažení zamýšlených výsledků, sledování výkonnosti.

Je třeba kultivovat řadu psychologických vlastností:

Schopnost vědomě a nepochybně poslouchat požadavky zákonů, vojenských předpisů, rozkazů velitelů;
- schopnost rychle přecházet z jednoho zaměstnání do druhého a nasměrovat své aktivity směrem k dosažení konečného výsledku;
- vytrvalost a konzistence při překonávání obtíží při dosažení cíle;
- Schopnost řídit se v každé situaci a organizovat podřízené k plnění tohoto úkolu.

2. vojenské pozice operátora.

Moderní zbraně a vojenské vybavení jsou komplexní soustavou různých systémů, jejichž práce kontroluje člověk. Normální provoz těchto systémů zajišťuje provozovatel - odborník, který řídí provoz složitých zařízení (například počítače), radarovou stanici atd. Z konzoly.

Činnost provozovatele v rámci různých systémů je odlišná, ale každý z jeho typů má stejné operace: přijímání, vyhodnocování a zpracování informací, rozhodování, opatření k provedení tohoto rozhodnutí, kontrola výsledků provádění.

V závislosti na obsahu a charakteru povinností provozovatele existuje několik typů pracovních pozic: operátorů technologií, operátorů dispečerů, výzkumných pracovníků operátorů a dalších.

Technologické operátory. Například střelec-operátor řeší problémy spojené s procesem dávat zbraň určitou pozici v prostoru před záběrem, aby zajistila setkání projektilu s cílem. Tento proces zahrnuje výběr cílů a instalaci pozorovacích dat a špičku zbraně.

Provozovatelé dispečerů koordinují z jediného místa kontroly technických prostředků. Takže například provozovatelé řídících a měřicích stanovišť hlavních elektráren ponorek ovládají režim a dobrý stav práce elektráren.

Operátoři, výzkumní pracovníci zkoumají situaci, tj. Faktory a podmínky, za kterých se připravuje a uskutečňuje nepřátelství. Patří mezi ně pozorovatelé, vstupní operátoři.

Činnost provozovatele je spojena s významným psychickým stresem, neboť vyžaduje rychlost a přesnost provedených akcí a operací.

Od provozovatele vyžaduje dobré zdraví, vysokou úroveň odborné přípravy, schopnost udržovat dlouhodobý výkon.

Provozovatel potřebuje řadu profesionálně důležitých vlastností: vyvinutou provozní a dlouhodobou paměť; schopnost dlouhodobé koncentrace pozornosti; schopnost zvýraznit hlavní informace; přesnost a rychlost vnímání; dobrá koordinace pohybů; emoční stabilita; přesnost a odpovědnost.

Přispívat k rozvoji kvalit operátorů: dobrá znalost matematiky; práce na počítači; provádění různých schémat a výpočtů; tenis, sportovní střelba, oplocení; vášeň pro fotografování.

3. Vojenské styčné a kontrolní stanoviště.

Komunikace je primárním prostředkem kontroly vojsk a zbraní.

V závislosti na použitém komunikačním prostředku a médiu pro šíření signálu je komunikace rozdělena na drátovou, radiovou komunikaci, rádiové relé (rádiová komunikace na linii tvořené řetězcem vysílacích rádiových stanic - opakovače prováděné na vlnách decimetrů a centimetrů), troposférické rádio centimetrové rádiové vlny elektricky nehomogenní troposféry), prostor (kosmickou lodí), optickou, laserovou a mobilní komunikaci (kurýrní pošta).

Činnost telekomunikačních pracovníků je prováděna nuceným tempem a je spojena s významným fyzickým a emocionálním stresem, který se v podmínkách informační války nesmírně zvyšuje, když nepřítel používá různé zásahy.

Pro úspěšné plnění úkolů v komunikačních a pozorovacích stanovištích vojáků jsou nezbytné následující profesionálně důležité vlastnosti: akutní sluch a vize; rozšířená paměť; správná dikce a čitelný rukopis; dobrá znalost ruského jazyka; mobilita rukou a prstů; rozvinutý smysl pro rytmus; vytrvalost nervového systému.

Přispívat k rozvoji potřebných vlastností: design rádiových zařízení, nadšení pro fyziku, rádiové sporty, hudební sklony.

4. Řízení vojenských pozic.

Jednou z hlavních rysů moderní armády je vysoká mobilita vojska , což je zajištěno přítomností velkého množství samohybných vozidel v jednotkách. V ozbrojených silách vozidla s vlastním pohonem zahrnují automobilová a obrněná vozidla, ponorky a povrchové lodě, železnice a vozidla. Řidičské povinnosti jsou proto závislé na povaze, účelu a vlastnostech provozu samohybných strojů.

Automobilová vozidla jsou vojenské vozy všeho druhu, pásové a kolové traktory, traktory, přívěsy atd.

Obrněné vozy zahrnují různé třídy bojových vozidel s ochranou brnění.

Počet vozidel s vlastním pohonem zahrnuje válečné lodě různých účelů.

To vysvětluje přítomnost řady vojenských stanovišť řidiče, ale všichni mají mnoho podobných povinností, a proto jsou požadavky na odborné a psychologické vlastnosti, které určují jejich profesionální vhodnost, podobné.

Základem odborných požadavků pro řidiče jsou jejich funkční odpovědnosti. Počáteční jízdní povinnosti zahrnují:

Schopnost řídit samohybnou vojenskou výbavu ve dne iv noci, kdykoliv během roku, v různých povětrnostních podmínkách a v bojových podmínkách;
- být v souladu se zavedenými pravidly provozu;
- včasná údržba, kontrola, opravy a úprava materiálu;
- kontrolní mechanismy a kontrolu jejich práce v rychle se měnícím prostředí.

K úspěšnému výkonu řidičských povinností musí být každý vojenský řidič fyzicky zdravý, vytvrzený a odolný. Profesionálně musí řidič mít pevné znalosti zásad fungování, účelu, zařízení, pravidel provozu a údržby mobilního vozidla, stanovených dopravních pravidel a signálů. Navíc každý vojenský řidič musí mít:

Vysoká neuropsychická stabilita;
- vyvinutá vizuální a sluchová paměť;
- rychlá odezva a dobrá koordinace pohybů;
- schopnost udržovat výkon;
- normální barevný pocit.

Pro výcvik a rozvíjení kvalit potřebných při plnění povinností řidiče je podporováno:

Třídy v technických oborech, ruční práce, auto, práce na zemědělských strojích;
- sportovní aktivity, které rozvíjejí fyzickou vytrvalost, přesnost koordinace pohybu paží a nohou (lyže, brusle, orientační běh, řízení mopedů, motocyklů atd.).

5. Vojenská místa zvláštního určení.

Vojenské posty zvláštního určení jsou místa skautů, saprů, hasičů, potápěčů apod. Činnost na těchto místech se provádí v mimořádně napjatém čase, často v extrémních podmínkách a je spojena s nadměrnou emoční a fyzickou aktivitou. Tyto rysy se odrážejí v základních požadavcích na vojenský personál, který slouží ve zvláštních pozicích.

Vojenský personál musí:

Nezbytně plní úřední povinnosti;
- při činnostech skupiny přísně dodržujte pokyny bezprostředního nadřízeného;
- v nezávislých akcích, které mají zabránit šabloně, provádět úkoly v souladu se situací;
- mistrovsky používat a používat standardní zbraně, vybavení, speciální vybavení;
- jednat rychle, rozhodně, ukázat iniciativu a vynalézavost.

Pro úspěšné plnění svých povinností musí mít vojenský personál dobré zdraví, vysokou fyzickou zdatnost, vysoké morální a bojové kvality: odvahu, odhodlání, smysl pro odpovědnost, kolektivismus, vojenské partnerství.

Musí neustále zlepšovat koordinaci pohybů, kultivovat v sobě agility, rychlé myšlení, klid a vytrvalost, pozorování a přesné oko, schopnost rychle zpracovávat velké množství informací a činit jediná správná rozhodnutí.

6. Technické vojenské posty.

Zajištění připravenosti a provozovatelnosti zbraní a vojenského vybavení zajišťuje vojenský personál zabývající se technickými vojenskými místy.

Výzbroj a vojenské vybavení jsou extrémně rozmanité, takže existuje mnoho různých vojenských míst pro údržbu a opravu zařízení.

Každý konkrétní technický vojenský úřad má své vlastní charakteristiky podle požadavků, které se vztahují na odborníka, ale všechny tyto příspěvky mají v sobě mnoho společného.

Specialisté, kteří obdrželi technické specializace, by měli:

být schopen identifikovat příčiny selhání zařízení a odstranit je; provádět opravné a přizpůsobovací mechanismy; identifikovat a odstranit závady, poruchy součástí, sestav, bloků v procesu jejich přizpůsobování a testování.

Specialisté s technickými pozicemi by měli: poznat základy mechaniky, kvantové fyziky, elektroniky, optiky; umět číst výkresy, rozumět čtení přístrojů; znáte konstrukční vlastnosti servisního zařízení.

Pro úspěšné plnění úkolů na technických pozicích musí odborníci disponovat řadou profesionálních kvalit:

vyvinutá operační paměť, normální vnímání barev, sklon k práci na zařízení.

7. Ostatní vojenské pozice.

Mezi vojenskými místy zaujímají zvláštní pozice další místa, která neupravují specifické požadavky na jednotlivé profesionální a psychologické vlastnosti vojáků. Mezi ně patří pozice střelců, granátometů a kulometníků. Toto jsou nejmocnější místa v pozemních silách.

Šípy, granáty a kulomet musí mít takové profesionálně důležité vlastnosti jako odvaha, odhodlání, odvaha, sebeovládání, smysl pro povinnost, disciplínu, rychlost reakce motoru, přesné oko, fyzickou vytrvalost.

Otázky a úkoly

1. Hlavní obsah povinné přípravy občana pro vojenskou službu.
2. Základní požadavky na individuální psychologické vlastnosti specialistů ve velitelských vojenských pozicích.
3. Nezbytné odborné dovednosti pro výkon funkce v pozicích obsluhy.
4. Řízení vojenských pozic a rysů výcviku vojenského personálu.
5. Vojenské posty specializovaných a technologických vojenských stanovišť, základní požadavky na jejich provádění.

Smirnov, A. T., Základy bezpečnosti života: Proc. pro studenty 11 cl. obshcheobrazovat. instituce / A.T. Smirnov, B. I. Mishin, V. A. Vasnev. - 3. vydání. - M .: Osvícení, 2002. - 159 s. - il.