Portál řečové terapie / Poznámky k přednášce řeči / Projekt "zimující ptáci našeho regionu". aktivní účast na projektu. -Vyplnění ptáků s dětmi na procházku

Projekt "zimující ptáci našeho regionu". aktivní účast na projektu. -Vyplnění ptáků s dětmi na procházku

25.11.2018

PREZENTACE "ZIMNÍ PTÁTY" Zkompilovaný: školitelem střední skupiny "Chernichka" Eglitis K.Ch. Cíl: Vzbudit zájem o okolní svět, vytvořit představu o volně žijících živočichů. Cíle: * Dát dětem představu o typech zimních ptáků. * Upravit pojem "zimování" ptáků * Rozšiřovat znalosti a porozumění dětem o charakteristice vzhledu, zvyklostech ptáků a jejich přizpůsobení biotopu. * Obohacovat slovní zásobu, rozvíjet koherentní řeč u dětí: * Učit děti, aby odpověděli na otázky. * Zintenzívnit pozornost a paměť dětí, rozvíjet logické myšlení (porovnávat, analyzovat, dělat zobecnění, nastavovat krmítka pro ptáky) Nalévat krmení do nich A zpívat pichugi v hejnech: "Dobrý den, Zimushka-Zima! Krmí se ledvinami, semeny, plody stromů a keřů, hledají jídlo blízko lidské bytosti, často v zimě umírají ptáci hladem, proto je třeba v zimě ptáci potřebovat krmení. Chick - Nepřestávej se, jsem zkušený ... Vrabec je malý, živý pták, o něm často říkají lidé: "Šedý vrabec", ale ve skutečnosti není vrabec šedý, zadní, ocas má hnědou barvu s černými pruhy. hnědé, ozdobené červenými pruhy, prsní šedá Chin černá hlava - hnědá Vrabci žijí ve městě a ve vesnici, dobře se přizpůsobují lidským zvykům Vrabci milují žít mezi lidmi, protože jsou chráněni před dravci, mají jídlo a odlehlé místa, Můžete vytvořit jarní hnízdo. Městští vrabci dělají své hnízda pod visími na verandě nebo balkoně. Fizkultminutka: "Vrabec" Mezi bílými holubicemi se pohybuje hbitý vrabec. Vrabec - pták, Šedá košile. Odpovězte, vrabce, vzlétněte, nestraď se. Oni nosí šedou vestu, a na křídlech - černá barva Dvacet párů se okamžitě otočí. Všichni křičí: Kar! Kar! Kar! Kar! Podívejme se na vranu. Jedná se o velký pták, který nevystupuje v jasných barvách. Hlava, hrdlo, křídla, ocas a tlapky vranu jsou černé. Velký černý zobák na vranu. A všechno ostatní je šedé. Vran je velmi mazaný, agilní pták. Je dobře přizpůsobená pro život s lidmi. Vrány rádi žijí ve velkých městech. V našem městě žije asi 1 milion vran. Vrany jsou omnivory a mohou být často vidět u odpadkových plechovek a na skládkách. Vrány rádi klepe. Rádi se chovají psy: sedí na větvi a hlasitě kůrají. "Woof! Woof!. Pes štěká a vrčí vrana. S nástupem jara se začnou shromažďovat vrány. Odlétají se z města do hájek a lesů a tam stavějí velké hnízda na stromech v křoví, které jsou pokryté chmýří, suchou trávou a peřím zevnitř. Vejce z vejce jsou barvené namodralé. Brzy jsou velmi živé kuřata - havrany. Gymnastika prstů: Kolik ptáků přišlo do naší jeskyně? Řekneme to. Dvě prsa, vrabec, šest zlatých hvězd a holubů, ďábel v peřích. Všichni měli dost pips. Sněhem pokrývaly všechny cesty. Odpočíval jsem v Osinki. Najednou seděl na větvi vták, ve žlutých šatech ... ... Sinichka je malý pták se světlým a krásným peřím. Zdá se, že dívka oblečená v jasně žluté barvě s černou kravatou a zeleným pláštěm a zdobila hlavu tmavým kloboukem. Titulky se zajímají o všechno, všude, kde se všude zvedá zvědavý zobák, na chvíli se nehýbe. V jasném březnovém dni se zdá, že zvony někde tichotávají. Je to tady. Ptáci jsou šťastní den. Slyší: "Modro-modro-modrá!" Na jaře modrého zloděje hledá místo k hnízdění. Někdy zabírají hnízda starých datelů a pokud nenajdou své vlastní. Brzy v hnízdě skryté ve větvích stromů se objeví 15-17 vajec. A po chvíli se kuřata vylíhnou. Titmouse tvrdě pracuje: zachycují komáry, midges, housenky, mšice a krmí mnoho kuřat. V létě v lese mnoho potravin a dříví dělá zásoby nejen pro sebe, ale pro celý kmen. I přes tuto zimu je potřeba krmení. QUIZ, V KTERÉM JE VÍNA BLUE VAJEČNÍ VAJE? Hra "Najít podle popisu" Malý pták s krásným peřím? konec

Částečná os vejce je zarovnána s osou tohoto úhlu. Každý pytel se vyznačuje poměrem pylu k průměru vajíčka. Tyto dvojice indexů jsou základem pro nalezení oválné záplaty ve speciálně navržené tabulce. V období lovu bylo zjištěno 75 druhů ptáků, z nichž 7 dominantních druhů tvoří asi 55% populace. V zimním období bylo nalezeno 39 druhů ptáků, z nichž 4 dominantní druhy tvoří 64% populace. Podíl dutých druhů byl 41%.

Společně, během 2 období hnízdění, bylo na náměstí nalezeno 39 hnízdních ptáků. Mimo výzkumné oblasti na západě bylo nalezeno 10 druhů. Hodnota indexu rozmanitosti dosáhla v průměru 3,82 a akciový index je 0. Z toho 68 druhů vody a mokřadů, 89 hnízd, 46 hospiců a 36 migrantů. Rovněž byly analyzovány druhy vody a mokřadů. V práci skupin jsou druhy považovány za bioindikátory stavu ochrany biologické rozmanitosti podobné povahy.

MBOU « Polevo Lyceum »

Kursk okresu Kursk

přípravná skupina

předškolní vzdělávání

Ekologický projekt

"Napijte ptáky v zimě!"

Projektový pas

Typ projektu:

Jedná se o faktory a charakteristiky jednotlivých toků, které mohou zvýšit biologickou rozmanitost proudů. Na území republiky bylo identifikováno sedm druhů bylinožravých druhů a jednoho druhu ibic ptáků. Z těchto druhů se Heron White v oblasti nepohyboval. Nejznámější kolonie českých brouků v České republice v parku Lednických zahrad je v posledních desetiletích stabilní. Pravidelně tráví kolem 250 kuriózních nocí, což jsou dvě třetiny všech královských ostrovů v České republice a stejný počet bratranců.

Kognitivní výzkum

Podle času:

průměrná doba trvání (3 měsíce)

Počet účastníků:

Skupina

Účastníci projektu:

děti, vychovatelé, rodiče.

Relevance projektu: V zimě zemře mnoho ptáků: z deseti na jaro přežije pouze jeden nebo dva. Hladový pták netoleruje ani mrazy.

Nejsilnější z nich byla malá populace pohanky. Jiné druhy, buk, velký, červený volavka, šarlatová volavka a bílá hříbě hnízdí nepravidelně ve studovně. Článek také odráží změny počtu pozorovaných druhů v závislosti na změnách v zemi.

Celkem bylo zaznamenáno 302 registrovaných lovů kormoránů u rybářů ve Studíně. Přítomnost či nepřítomnost kormoránů v rybních rybnících byla ovlivněna velikostí jezírka a vzdáleností od noci, jejichž statistická významnost souvisí s tím, že vzdálenost od noci a struktura rybářů byly statisticky významné.

Důležitý problém pro děti:

Jak mohou naši přátelé v zimě přežít - ptáci, jak jim v této těžké době pomůžeme?

Cíl projektu : Vychovávejte úctu k pernatým.

Úkoly projektu:

1) vytvářet u dětí představy o vlastnostech života a chování ptáků v chladném období;

Noční počty byly nejvyšší v březnu, červenci a září. Během tohoto období bylo nalezeno 17 osad a bylo provedeno 71 pozorování stlačené vody. Náhodný ptáci byli nalezeni ve dvou typech prostředí - ve dnech rybníků a rybníků. Počet ptáků v některých zimách se pohyboval od 1 do 7 let. a koreluje pozitivně s průměrnou zimní teplotou. Počet ptáků nalezených v každém pozorování souvisel s průměrnou teplotou desetiletí. Spojení mezi počty ptáků a zimním typem není stanoveno.

V současné době je v Evropě zastoupeno více než 12 druhů ze 4 až 7 druhů. Situace je obdobná i v ostatních částech střední Evropy. Kromě těchto invazivních projevů se na území republiky vyskytuje sedmnásobný racek, i když pravidelně, ale v malém množství. Většina nalezených lidí se objevuje v pozdních podzimních a zimních měsících. U dospělých a dospělých ptáků dochází k poklesu. Jsou pokryty převážně podzimním posunem, kdy by ohniska dospělých mohla ovlivnit extrémní klimatické podmínky.

2) způsobit u dětí sympatie k ptákům, kteří trpí chladem a hladem v zimě, touhou a ochotou pomoci jim;

3) rozvíjet kognitivní zájem o rodnou přírodu;

4) rozvíjet komunikační dovednosti;

5) rozvíjet tvůrčí schopnosti;

6) vyvolat počátky ekologické kultury;

7) zapojit žáky a jejich rodiče do aktivit ochrany přírody.

Maximální pozorované ptáky se přesunuly v listopadu. Někteří ptáci mohou být na stejném místě několik týdnů. Objevovaní lidé často prožívají neschopnost létat a mnozí z nich umírají. Pracoviště vydalo doporučení k publikaci pozorovaných pozorování tohoto typu.

Rodičovské investice do potomků jsou předmětem výzkumu v mnoha nedávných studiích. Řada faktorů, které často nejsou kontrolovány, může ovlivnit chování rodičů. Tato studie představuje výsledky studie chování bylinožravých linií. Jídlo prádla bylo velmi variabilní, hodně z této variability bylo způsobeno několika faktory, jako je rodič, starý a den. Muži a ženy se řídili různými strategiemi krmení a jejich strategie se také změnily ve světle dne a věku.

I. etapa - přípravné

1. Studium metodického materiálu o provádění environmentálních akcí v předškolním zařízení.

2. Definice obsahu, forem a metod organizace práce.

Výsledky mimo jiné ukazují na důležitost monitorování těchto faktorů, zejména pro srovnávací studie výroby potravin. Adresa: Přírodovědecká fakulta Univerzity Palackého, Oddělení zoologie. Lindukov se při výběru vyhýbal okrajům louků.

Jedním z vysvětlení tohoto chování může být reakce ptáků na zvýšené riziko lovu dravců v tomto biotopu. Začátek přepravy padne v květnových desetiletích a závisí na čase letu. Průměrná velikost svačiny byla 6, 00 vajec. 6. 15 vajec. Počet sklizených zvířat činil 5, 48 na jedno hnízdo a úspěšnost zjištěná tradiční metodou byla 68% metodou Mayfield - 35%. Tam bylo obvinění, že žena byla vzata od hřebce za kabelku. Osud hlupáka je neznámý a je to pravděpodobně nahrazení.

3. Výběr fikce, didaktických her, elektronických prezentací

4. Vytvoření nástěnných novin pro rodiče "Naplňte ptáky v zimě! ". Umístění do informačního koutu novin na stěnách vyzývá rodiče a děti, aby se aktivně podíleli na projektu.

Fáze II - hlavní

Práce s rodiči:

Polygamii provedl jeden z mužů. U mužů ze zahrady a domácnosti bylo často pozorováno jak agresivní chování, včetně kontaktních bitev ve vzduchu, tak i na zemi, jako na svátcích. O pár dní později matka matky krmila jen hojnou matku své zahrady, ale její vlastní otec - mužská zahradní rehek nikdy neposkakovala. Později ji všimla žena na zahradě proti mužskému říčnímu domu, který jí připadal 2 m na molo. Během období krmení byla pozorována mužská řeka, která byla 15 metrů od hnízda ve svém potravinovém prostoru proti sacharidové řece, která porušovala územní hranici.

-Pládání brožur "Pomozte ptákům! "

Práce s dětmi:

- "zimující ptáci";

5 ) Didaktické hry .

6) Dialogové hry .

8) Produkční činnost.

Fáze II - hlavní

Práce s rodiči:

- výzva k účasti na kampani v oblasti životního prostředí "Krmte ptáky v zimě!" ";

Chcete-li motivovat děti k aktivitám, které budou během dne nasazeny, zobrazí se následující scénář: Jak se otevřený kruh rozvíjí, objeví se osoba, která dopis přináší. Doručil novým zprávám horkým zemím, že jste velmi chytří, víte, jak se cítíte dobře.

Ale na cestě z teplých zemí do Rumunska musíme předložit několik testů. Jsme malí a my vás požádáme, abyste nám pomohli splnit úkoly, které dostáváme, abychom se tam dostali co nejdříve. Cíl: Komunikovat děti prostřednictvím částečně disciplinovaných aktivit, které shromažďují nahromaděné poznatky a připravují následující aktivity.

- Účast v soutěži "Nejlepší krmítko"

-Výroba krmítků ptáků společně s dětmi;

- naplnění ptáků s dětmi;

Práce s dětmi:

1) Cyklus tříd se seznámí se světem přírody. "Little Birds";

- "zimující ptáci";

2) četba beletrie.

Metody: rozhovor, vysvětlení, demonstrace, hry, vyprávění příběhů, řešení problémů; Prostředky: barevné tužky, vzory, nůžky, žetony, hádanky, žetony. Shromáždil se z průvodu "Seasons", str. 110. Funny Dlouhé nohy se zvedají a běží přes rybníček.

Mandra jako malá holka s ocasem, jako vidlice. Didaktická vědecká událost Událost Získejte tým, který nejvíce nahrál. Metody didaktických metod: prostředky. Prezentace obsahu a směrů školení. Demonstrace dialogu Vysvětlení.

Správně odpovídá na hádanku. Formulujte tajemství o ptácích. Zástupce opačného týmu uvádí počet slov ve větě a zaznamená číslo odpovídající počtu slov. Bude to stejné jako u druhého družstva. Řekněte razítko z poezie s cestujícími ptáky nebo období, ve kterém jsme. Link Účel: Rozlišovat mezi zvukem z prostředí a hudebními zvuky. Operační cíle: rozlišovat zvuky od životního prostředí od zdroje, který produkuje. Při správné emisi zvuku dodržujte správnou polohu sklonu; Spíše správně a výrazně píseň "V zeleném lese", pozorování rytmu, intonace a měření; Affective Goal: kultivovat lásku k umění, implicitně k hudbě.

4) Cyklus pozorování ptáků na procházce.

5 ) Didaktické hry .

6) Dialogové hry .

7) mobilní a prstové hry.

8) Produkční činnost.

9) zvážení reprodukcí, ilustrací, alb "Winning Birds";

10) prohlížení multimediálních prezentací "Wintering Birds".

Každý den pípávají a bobiti se chichotá. Přechod: řekneme pár slov: Na ptácích, o kterých jsme mluvili. A my jsme všichni začali. Ne Didaktické události Příprava na událost Zachycení pozornosti Oznámení témat a úkolů. Zavřete oči a pozorně poslouchejte. Na M4, moji hrst rukou, otevřete oči a dítě vám povědí, co bylo slyšet. Učitel si během skladby zapamatuje správnou pozici a intonuje fragment.

Hra hry: děti, rozdělené do dvou týmů, se nacházejí jeden po druhém. Na hrací ploše jsou dvě vejce: jedna v koši, před skupinou a druhá v hnízdě na okraji hrací plochy. První dítě vezme lžičku, položí do něj vejce, projde, přechází překážkou, protíná most - položí vajíčko do hnízda. Potom si vezme další vejce a vloží je do lžíce. Dělejte totéž, dokud všechny děti ve skupině neukončí navrhovaný úkol. Vyhraj tým, který dokáže přepravit vejce bez porušení.

1. Vytvoření nástěnných novin: "Krmte ptáky v zimě!".

Děti se nadšeně zúčastnily

v návrhu stěnových novin.

Rodiče se také aktivně účastnili.

Dítě je uprostřed kruhu. Rendika uprostřed, která nemá hnízdo, chce také obsadit hnízdo. Dítě opuštěné bez hnízda prochází uprostřed kruhu. V letošním roce také uspořádalo sčítání vodního ptactva v Rumunsku. Na akci se tak zúčastnilo 57 lidí. Pozorovatelé shromáždili údaje ze 146 lokalit v 25 okresech. Většina navštívených lokalit byla umístěna v okrese Bihor a potom v okrese Arad a v okrese Mures, ale rozsah a plocha studovaných objektů byla velmi odlišná. V těchto krajích byly navštěvovány mokřady s malými oblastmi, jako jsou jezera a menší řeky.

v návrhu stěnových novin .

Umístění do informačního rohu stěnových novin adresovat rodičům, aby přijali

aktivní účast na projektu.

2. Soutěž: "Podavač ptáků".

Na vytvoření tohoto koryta pracoval Voroběv Artem a jeho otec Alexander Alexandrovič. Krmení Artem se umístilo na prvním místě v soutěži « Podavač ptáků » .

Toto koryto bylo vyrobeno Michailem Tibaevem a jeho otcem Alexey Igorevich.

Na konci soutěže se podavač umístil na druhém místě.

Kharskaya Sofia a její otec Sergej Anatolyjevič pracovali na vytvoření tohoto koryta. . Krmení se umístilo na třetím místě v soutěži "Feeder for birds".

3. Cyklus výuky "Zvířecí ptáci"

(aplikace)

Předmět: « Bullfinch na větvi popela " .

uměleckého a estetického vývoje

(výkres)

Předmět: "Které ptáky létaly do žlabu?".

umělecko - estetický vývoj

(origami)

Téma: "Bullfinches - titmouses".

umělecko - estetický vývoj

(modelování)

Předmět: « Takové různé zimující ptáky » .

4 . Kognitivní výzkumné aktivity na procházce:

"Krmte ptáky v zimě"

Cíle: 1. Učit děti rozlišovat ptáky opeřením, velikostí, návyky.

2. Vypracujte pozorování, paměť, řeč; rozvíjet pohyb, agilitu, rychlou odezvu, působení na signál.

3. podporovat emocionálně pozitivní postoj k ptákům; laskavost, tvrdá práce. reakce, touha pomáhat a dělat dobré činy.

Pozorování ptáků:

zde v prosinci letěl datel a modrý džbán.

V lednu vstoupily dva titmousy, aby si vychutnali lahodný zážitek. A opět náš datel dal přistát na svém oblíbeném místě.

Herní aktivity

Venkovní hry : "Eagle sovy a malé ptáky", "Sovushka", "Birdies", fyzické cvičení, cvičení pro rozvoj motorických dovedností ruky.

Didaktické stolní hry:

« Čtvrtý extra » , « Sbírejte ptáka » , "Bingo-ptáci". « Co první, pak co » , « Hádejte, jehož ocas? "," Kdo jí co. " "Zimní - stěhovaví ptáci."

Znalost fikce:

Příběhy o čtení - V. Bianki "Sinichkinův kalendář", A. Barto "Crows", G. Boyko "Fly under the window", N. Sladkov "Kouzelný polštář", "Kousek chleba", V. Bianki "Bláznivý pták", G. Skrebitsky a V. Chaplin "Co dudák se živí v zimě", "Zimní hosté", učení báseň "Krmte ptáky v zimě! ",

A. Prokofjev "Bullfinch", N. Rubtsov "Vrabec", prohlížení prezentací: Zvířata ptáků "," Krmítka ", Diskuse o přísloví, řeči, hádanky hádanky, prohlížení ilustrací zobrazujících zimující ptáky.