குழந்தைகள் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியை எடுக்கும்போது அவசியம். ஆங்கிலம் பரீட்சை தேவைப்படும்: அல்லது அதற்கு எதிராக? வெளிநாட்டு சக ஊழியர்களை அனுபவிக்கவும்

ரஷ்யாவில், 2022 ஆம் ஆண்டளவில் வெளிநாட்டு மொழிக்கான ஒரு கட்டாய ஒருங்கிணைந்த மாநில பரீட்சை (ஈEE) அறிமுகப்படுத்த திட்டமிடப்பட்டுள்ளது. அத்தகைய ஒரு அறிக்கையானது, ஈஜ்யத்தின் பிரச்சாரத்தை சுருக்கமாக ஒரு வருடாந்தர கூட்டத்தில் ரொசோபர்னாட்ஸோர் செர்ஜி கிராவ்ஸோவின் தலைவரால் செய்யப்பட்டது.

"2022 முதல், ஒரு வெளிநாட்டு மொழி அறிமுகப்படுத்தப்படும், நாங்கள் ஏற்கனவே பணிகளை வளர்த்து வருகிறோம். புறநிலை முடிவுகளாக இருக்கும் பொருட்டு OGE முடிவுகளை நாங்கள் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கிறோம். 2021 ஆம் ஆண்டில், ஒருவேளை நாம் ஒரு வெகுஜன ஒப்புதல் வேண்டும். ஒரு வெளிநாட்டு மொழி கட்டாயமாக இருந்தால், அது இரண்டு நிலையாக இருக்கும். ஆங்கிலம் இரண்டு நிலைகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது என்ற உண்மை, 2010 இன் தரநிலையிலிருந்து வருகிறது, "என்று KRAVTSOV விளக்கினார்.

இது முன்னர் கல்வி அமைச்சர் ஓல்கா வாஸிவீவா என்பவரால் கூறியது. ரஷ்ய ஜனாதிபதி விளாடிமிர் புட்டினுடன் நேராக வரிசையில், 2022 முதல் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி பரீட்சை அறிமுகப்படுத்த திட்டமிட்டதாகவும், 2020 ல் இந்த திட்டத்தை 19 பிராந்தியங்களில் முயற்சி செய்ததாகவும் அவர் அறிவித்தார்.

மேலும் தலைப்பில்

ரஷியன் கல்வி மற்றும் சயின்ஸ் அமைச்சர் ஓல்கிளேவா RT ஒரு பிரத்தியேக நேர்காணலில் கல்வி முறைமையின் வளர்ச்சியில் முன்னுரிமைகள் பற்றி பேசினார் ...

ரஷ்யாவில் வெளிநாட்டு மொழிகளுடனான நிலைமையைப் பற்றி பேசுகையில், எதிர்காலத்தில் இது இரண்டாவது கட்டாய வெளிநாட்டு மொழியை அறிமுகப்படுத்த திட்டமிடவில்லை என்று அமைச்சர் கூறியுள்ளார், ஏனெனில் இது மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களிடையே மிகப்பெரிய சுமை ஆகும்.

"எல்லா பள்ளிகளிலும் நாம் இப்போது இரண்டு மொழிகளையும் வாங்க முடியாது, நாம் அவர்களுக்கு கற்றுக்கொள்ள மாட்டோம்! நாம் ரஷ்ய நன்கு அறிந்து கொள்ள வேண்டும், எங்களுக்கு மிகவும் நல்லது தெரியாது. நாம் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியை நன்கு அறிந்து கொள்ள வேண்டும், அது விரும்பத்தக்க ஆங்கில மொழி - இது இன்று சர்வதேச தகவல்தொடர்பு மொழியாகும் "என்று வாஸ்யுவா கூறினார்.

"சரியான பாதை"

கல்வி நிறுவனங்களின் பிரதிநிதிகள் அமைச்சின் முன்முயற்சியால் சாதகமாக மதிப்பீடு செய்கிறார்கள். மாஸ்கோ பள்ளி எண் 548 இயக்குனர் படி 548, EFIM Rachevsky, சர்வதேச அரங்கில் ரஷ்யாவின் நிலைப்பாட்டை வலுப்படுத்தும் வெளிச்சத்தில், வெளிநாட்டு நாடுகளில் பயிற்சி தரத்தை மேம்படுத்துவதன் மூலம், வெளிநாட்டு மொழிகளில் பயிற்சி தரத்தை மேம்படுத்துவது வெறுமனே அவசியம்.

"கல்வி மந்திரி ஓல்கா வாஸ்விசேவாவின் சரியான பாதை, அவர் ஒரு வருடத்திற்கு முன்பு செய்தார், அது முதல் முறையாக அதைப் பற்றி சொன்னபோது. சரியாக Rosobrnadzor ஐ உருவாக்குகிறது, இது இந்த பரீட்சை அறிமுகப்படுத்துகிறது. இன்று, டிஜிட்டல் பொருளாதாரம், டிஜிட்டல் கலாச்சாரம், புதிய பொறியியல், சர்வதேச தகவல்தொடர்பு மொழி இல்லாமல், டிஜிட்டல் கலாச்சாரம், புதிய பொறியியல், கட்டமைப்பைப் பற்றி பேசும்போது - இது இன்னும் ஆங்கிலமாகும் - இது செய்ய இயலாது. ஆனால் நுட்பங்கள் மற்றும் தொழில்நுட்பம், பாடப்புத்தகங்கள் ஆகியவற்றை மாற்றுவது அவசியம், மொழி நடைமுறைகளை ஏற்பாடு செய்ய வேண்டும் "என்று அவர் வலியுறுத்தினார்.

• நகர்ப்புற செய்திகள் நிறுவனம் "மாஸ்கோ"

பள்ளியின் இயக்குனர் எண் 606 இயக்குனர், புஷ்கின்ஸ்கி மாவட்டத்தின் ஆங்கிலத்தில் ஒரு ஆழமான ஆய்வுடன் அதே கருத்துடன் அதே கருத்துக்களைப் பின்பற்றி வருகிறார். RT உடன் உரையாடலில், எந்தவொரு நிபுணரும் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி சர்வதேச அளவிற்கு அணுகலை வழங்குகிறது மற்றும் பரந்த எல்லைகளை திறக்கிறது என்று அவர் விளக்கினார்.

"அறிவொளி அமைச்சர் பரிந்துரை என்ன நியாயமானது. ஒரு குழந்தை கல்வி நிறுவனத்தின் சுவர்களில் இருந்து வந்தால், சர்வதேச மொழி தெரிந்து கொள்ள அவர் வெட்கப்படுகிறார். இது நிகழ்வுகளின் மையத்தில் இருக்கும் திறனை குறைக்கிறது, தகவலைப் பெறுக, "ஆசிரியரை விளக்கினார்.

Shmulevich படி, அது ஒரு திறமையான அணுகுமுறை மற்றும், மேலும், தொழில் ஈடுபட்டிருக்கும் "shmulevich கருத்துப்படி, இது மிகவும் கடினமாக இல்லை. அவரது கருத்தில், பரீட்சை பல நிலைகளை எடுக்க வேண்டும்: ஒரு சிக்கலான பதிப்பு இந்த, ஒரு வெளிநாட்டு மொழி சுயவிவரத்தை வழங்கப்படும், ஒரு வெளிநாட்டு மொழி சுயவிவரத்தை வழங்கப்படும் - அது யாரை மட்டுமே துணை ஒழுக்கம் மாறும்.

"அடிப்படை கணிதம் மற்றும் சுயவிவரம் அறிமுகப்படுத்தியபோது, \u200b\u200bஒரு சிறப்பு திட்டத்திற்கு யாரும் செல்லவில்லை, தரவுத்தளத்தை எல்லாம் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும். ஆங்கிலத்தில் அத்தகைய பிரிவுகளாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன், "என்று பள்ளி எண் 606 இயக்குனர் முடித்தார்.

தயாரிப்பு வேலை

அனைத்து-ரஷ்ய மக்கள் முன்னணியின் மத்திய ஊழியர்களும், கல்வி மற்றும் விஞ்ஞானத்தின் லவ் டூமா குழுவின் துணைத் தலைவரான டுகனின், முன்முயற்சியின் நடைமுறைக்கு அனைத்து பகுதிகளிலும் சிகிச்சை செய்யப்பட வேண்டும் என்று கூறினார்.

"இது தனியாக இல்லை, ஆனால் பல விரிவான சிக்கல்கள் - ஆசிரியர் பயிற்சி, பொருள் மற்றும் தொழில்நுட்ப தளத்தின் நிலை, கல்வி இலக்கியம் தரம், சொந்த பேச்சாளர்களுடன் பயிற்சி சாத்தியம் ஆகியவற்றின் அளவு. 2022 ஆம் ஆண்டிற்கான ஒரு வருடம், பெரும்பாலான பட்டதாரிகளுக்கு குறைந்த மதிப்பெண்களை திருப்புவதில்லை, அவற்றின் (பிரச்சினைகள். - RT.) இப்போது தீர்க்க வேண்டும், "என்று அவர் வலியுறுத்தினார்.

Dukhanina இன்று அனைத்து ஆசிரியர்கள் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் தேர்வில் பள்ளி மாணவர்களை தயார் போதுமான திறன்களை இல்லை என்று குறிப்பிட்டார். குறிப்பாக கிராமப்புற கல்வி நிறுவனங்களில், ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் சில ஆசிரியர்கள் "ஒலிப்பு மற்றும் இலக்கண தரங்களின் பரிபூரணத்தில் சொந்தமாக இல்லை." பாடநூல்களின் உள்ளடக்கத்தை மாற்றுவது அவசியம், அங்கு வகுப்பறையில் பணிபுரியும் மற்றும் வீட்டிலேயே நன்கு சிந்திக்கவில்லை.

"ஆங்கிலத்தில் பாடப்புத்தகங்களின் கட்டுப்பாட்டு கொள்முதல் ஒரு கட்டுப்பாட்டை வாங்கியபோது, \u200b\u200bவிற்பனையாளர்கள் ஒரு பாடநூல் மற்றும் ஆசிரியருக்கான பொருட்களை வாங்குவதற்கும், பெற்றோருக்கான பொருட்களையும் வாங்குவதற்கும் ஒரு வேலை நோட்புக் மூலம் பரிந்துரைக்கின்றனர் சொந்தமாக, மற்றும் பெற்றோர் ஆசிரியரின் அறிவுரை இல்லாமல், அவருக்கு உதவி செய்ய முடியாது, "கல்வி மற்றும் விஞ்ஞானத்தின் மாநில டுமா கமிட்டியின் துணைத் தலைவரானார்.

• © Grigory Sysoev.
• ரியா செய்திகள்

2018 ஆம் ஆண்டில், ஆங்கிலம், பிரஞ்சு, ஜெர்மன் மற்றும் ஸ்பானிஷ் ஆகியவற்றில் பரீட்சை நிறைவேற்ற முடிந்தது. இது Anzor Museaev இன் Rosobrnadzor தலைவரால் அறிவிக்கப்பட்டது.

"வெளிநாட்டு மொழிகளில் பரீட்சை பரீட்சையின் வாய்வழி பகுதியின் வாயிலாக விண்ணப்பங்கள் 88.5 ஆயிரம் பேர், இதில் 85 ஆயிரம் பேர் ஆங்கில மொழி பரீட்சையில் பதிவு செய்யப்பட்டுள்ளனர்," என்று திணைக்களம் குறிப்பிடப்படவில்லை.

ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் - 10-11th தரங்களுக்கான புதிய கல்வி தரநிலை, ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் மூன்றாவது கட்டாயத்தின் அறிமுகத்தை அறிமுகப்படுத்துகிறது. புதுமைகளின் நன்மைகள் மற்றும் அபாயங்கள் ஆகியவை மாஸ்கோ லித்தூம் "இரண்டாம் ஸ்கூல்" ஆங்கில மொழியின் ஆங்கில மொழியின் ஒரு நேர்காணலில் வாதிடுகின்றன, இது யுனெஸ்கோ கலினா ராஸ்பந்ஸ்க்கு "தகவல்" என்ற திட்டத்தின் ஒரு நிபுணர்.

ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் ஒரு கட்டாயப் பரீட்சை அறிமுகப்படுத்தப்படும் முடிவை கலினா ஒலிகோவ்ரா செய்யப்படுகிறது, ஆனால் நேரத்தின் கேள்வி எஞ்சியுள்ளது. அனைத்து நாட்டின் பள்ளிகளும் 2020 ஆம் ஆண்டளவில் உயர் பள்ளிகளுக்கான தரநிலையின்படி செயல்படும், ஆனால் HSE Yaroslav Kuzminov இன் ரெக்ட்டர் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி கட்டாயமாக ஒரு பரீட்சை செய்ய முன்மொழிகிறது. இந்த யோசனை பற்றி நீங்கள் எப்படி உணர்கிறீர்கள்?

வெளிநாட்டு மொழியில் ஒரு கட்டாயப் பரீட்சை என்ற கருத்தை நான் ஆதரிக்கிறேன், ஆனால் அதன் செயல்பாட்டின் விதிமுறைகளும் முறைகளும் விவாதிக்கப்பட வேண்டும். ஒரு ஆசிரியராக, இந்த சூழ்நிலையில் செயல்படுவது கவனமாகவும் படிப்படியாகவும் இருக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன்: முதலில் பைலட் பயன்முறையில், முடிவுகளை பொறுத்து, முடிவுகளை பொறுத்து, முழு நாட்டிற்கும் விநியோகிக்கவும். நான் மாஸ்கோவில் இருந்து ஒரு பரிசோதனையைத் தொடங்குகிறேன், அங்கு ஆங்கில ஆசிரியர்கள் மற்றவர்களின் ஆசிரியர்களை விட அதிகமானதுடன், பெரும்பாலான பள்ளி மாணவர்கள் வெளிநாட்டு மொழிகளில் பரீட்சை தேர்வு செய்கிறார்கள்.

வெளிநாட்டு மொழிகளில் பரீட்சை பட்டதாரிகளுக்கு இடையில் செல்வாக்கற்றது. எனவே, இந்த ஆண்டு, இந்த ஆண்டு குழந்தைகள், ஜேர்மன் மற்றும் பிரஞ்சு மொத்த எண்ணிக்கை 8.5% மட்டுமே கடந்தது - பொதுவாக பத்தில் வட்டி. சமூக ஆய்வுகள் மற்றும் 25% சரணடைந்தவர்களில் 54% பின்னணிக்கு எதிராக - இயற்பியலில் இது பொதுவாக எண்கள் அல்ல. அத்தகைய ஒரு முக்கிய விஷயத்தை அத்தகைய முக்கியமான விஷயத்தை விளக்குவது எப்படி?

முதலாவதாக, சில பல்கலைக்கழகங்களில், ஒரு வெளிநாட்டு மொழி சுயவிவரமாகும். இரண்டாவதாக, ஆங்கிலத்தில் கிம் வெளிநாட்டு சக ஊழியர்களிடம் அபிவிருத்தி செய்யப்பட்டுள்ளது, மிகவும் சிக்கலானதாகவும், சராசரியாக ரஷ்ய குழந்தைகளை விடவும் சொந்த பேச்சாளர்களுக்கு மாறாக வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த பரீட்சை எடுக்கப் போகும் பல பட்டதாரிகள் வெளிநாட்டு பல்கலைக்கழகங்களிலும் கல்லூரிகளிலும் நுழைவதற்கு முன் வெறுமனே எடுக்க வேண்டும் என்று அது தற்செயல் நிகழ்வு அல்ல.

ஆனால் வெளிநாடுகளில் புறப்படுவதற்கு எங்கள் குழந்தைகளை நாங்கள் தயார் செய்ய வேண்டும், ஆனால் எங்கள் தொழில் மற்றும் விஞ்ஞானத்தின் நலனுக்காக வேலை செய்ய வேண்டும். ஆங்கிலம், தகவல் தொழில்நுட்பங்களுடன் இணைந்து, இன்றைய தினம் ஒரு ஒருங்கிணைந்த வேலைகளில் சாதனம் ஒரு ஒருங்கிணைந்த "மனிதனின் தொகுப்பு" ஆகிறது. வெளிநாட்டு மொழிகள் பற்றிய அறிவு எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகிறது, மற்ற நாடுகளிலிருந்து சகாக்களுடன் நீங்கள் சுதந்திரமாக தொடர்பு கொள்ள அனுமதிக்கிறது ...

ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் ஒரு கட்டாயப் பரீட்சை அறிமுகப்படுத்துவது இந்த விஷயத்தை கற்பிப்பதற்கான தரத்தை மேம்படுத்த உதவும்?

இது நடக்கும் என்று நான் நம்புகிறேன். மற்றும் மிக முக்கியமாக - இது இந்த பிரச்சனைக்கு மாநிலத்தின் கவனத்தை ஈர்க்கும் மற்றும் இறந்த புள்ளியில் இருந்து அதன் தீர்வை நகர்த்த அனுமதிக்கும். கடமை கட்டுப்பாட்டைக் குறிக்கிறது, அதாவது மாணவர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்களிடமிருந்து தேவை என்பது கடுமையானதாக இருக்கும் என்பதாகும். இதுவரை, நாம் ஆங்கிலம், அத்துடன் மற்ற வெளிநாட்டு மொழிகளைக் கொண்டிருக்கிறோம், அது ஒரு சிறிய விஷயமாக மோசமாக கற்பிக்கப்படுகிறது: கட்டாய சுதந்திரப் பரீட்சை இல்லை என்றால், ஆசிரியர்களுக்கான தேவைகள் முன்வைக்க மிகவும் கடினம். நிச்சயமாக, ஆர்வமுள்ள பெற்றோர்கள் ஆசிரியர்கள் கண்டுபிடித்து, பணம் பணம், ஆனால் அனைவருக்கும் ஒரு வாய்ப்பு இல்லை, இது ஒரு வழி அல்ல.

மாணவர்களைப் பொறுத்தவரை, இறுதியாக ஒரு வெளிநாட்டு மொழியைப் படிப்பதற்கான ஊக்கமளிக்கும் - உயர்நிலைப் பள்ளியில் மட்டுமல்ல, பள்ளியில் உள்ள ஆய்வுகள் முழுவதும்.

அதே நேரத்தில், "சவுக்கை மற்றும் கிங்கர்பிரெட்" கொள்கையால் மட்டுமே முன்மொழியப்பட்ட கண்டுபிடிப்புகளை செயல்படுத்த முடியாது. ஒரு முழு அளவிலான நடவடிக்கைகள் தேவைப்படும்.

- நான் என்ன செய்ய வேண்டும்?

வெவ்வேறு திசைகளில் செயல்படுவது அவசியம். முதலாவதாக, ஆங்கிலத்தில் மறுசுழற்சி கிம்: தற்போதைய வடிவத்தில், அவர்கள் எங்கள் பள்ளியின் பணிகளை மற்றும் மாணவர்களின் உண்மையான சாத்தியக்கூறுகளுக்கும் பொருந்தாது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், பணிகளின் அளவு கற்றல் செயல்முறையில் பாடசாலை மாணவர்களுக்கு வழங்கப்படும் தேவைகளுடன் இணங்க வேண்டும், மேலும் வெளிநாட்டு தரங்களை விரிவாக்கவில்லை. இதை செய்ய, கிம் வளர்ச்சி நல்ல பள்ளி நடைமுறைகள் தெரியும் யார் பங்கேற்க நடவடிக்கைகள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் எடுக்க வேண்டும். வாய்வழி பகுதியை அறிமுகப்படுத்துவதாக நான் உறுதியளிப்பதாக கருதுகிறேன்: முக்கிய திறமைகளில் ஒன்றாகும்.

ஆங்கிலத்தில் தற்போதுள்ள நிகழ்ச்சிகளும் பாடப்புத்தகங்களும் மறுபரிசீலனை செய்யப்பட வேண்டும், அவற்றில் பலர் பள்ளிக்கூடம் பரிந்துரைக்கப்படுவதால் முற்றிலும் பயனற்றவை.

ஒரு சந்தேகம் இல்லாமல், ஆசிரியர்களின் தகுதிகளை மேம்படுத்துவதற்கும் ஒரு பரீட்சையின் வடிவமைப்பில் தங்கள் சான்றிதழை நடத்துவதற்கும் அவசியம். கற்பிக்கப்படும் மொழியை அவர்கள் அறிவார்கள் என்பதை அவர்கள் நிரூபிக்க வேண்டும்: சுதந்திரமாக தொடர்பு கொள்ளலாம், கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க, திறமையுடன் எழுதவும். தங்கள் தகுதிகளை உறுதிப்படுத்திய ஆசிரியர்கள், ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் பரீட்சையின் வாய்வழி பகுதியை ஏற்றுக்கொள்வதோடு மதிப்பிடக்கூடிய அதிக வல்லுநர்கள். பரீட்சை சரணடைந்தார், அவர்கள் மற்றொரு வேலையைத் தேடலாம்.

புதிய தரநிலைகளுக்கு மாற்றுவதில் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியின் போதனையை அடிப்படையாகக் கொள்ள வேண்டிய அடிப்படை கொள்கைகளை கடைபிடிக்க வேண்டும்?

பள்ளியில் ஆங்கிலம் கற்பிப்பதற்கான இலக்குகள் மற்றும் நோக்கங்கள் சமுதாயத்தின் கோரிக்கைகளை பூர்த்தி செய்ய வேண்டும், பட்டதாரிகளுக்கு தேவைகள் நிறைவேற வேண்டும். பின்னர் பரீட்சைக்கு பணிகளை உண்மையானதாக மாறும், மாணவர்களுடன் ஆசிரியர்கள் பிடிக்க மாட்டார்கள்.

ஓல்கா டாஷ்கோவ்ஸ்காயா தயாரிக்கப்பட்ட, HSE, குறிப்பாக RIA நோவோஸ்டிக்கு.

ஆங்கில பரீட்சை ஒரு மாநில பரீட்சையின் ஒரு பகுதியாக மிகவும் கடினம், இது 9 மற்றும் 11 வது வகுப்பின் பட்டதாரிகளுக்கு வழங்கப்படுகிறது. உண்மையில், வெளிநாட்டு மொழிகளில் பள்ளி மாணவர்களின் வலுவான பக்கமாக அழைக்கப்பட முடியாது, இப்போது மிகவும் பிரபலமான ஆங்கில படிப்புகள் இருக்கலாம். பரீட்சை கடந்து செல்லும் போது ஆங்கில அறிவின் சோதனை கட்டாயமாக மாறும் என்று செய்தி இல்லாவிட்டால், ஒருவேளை இந்த நிலைமை மாறாமல் இருக்கும். தகவல் எச்சரிக்கை மற்றும் பள்ளி குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களின் பெற்றோர்கள். கல்வி மற்றும் விஞ்ஞான துறையில் மேற்பார்வைக்கு கூட்டாட்சி சேவையின் பிரதிநிதிகள் மட்டுமே தங்கள் தீர்வில் அமைதியாகவும் நம்பிக்கையுடனும் உள்ளனர். அவர்களுக்கு போதுமான காரணம் உண்டு.

பரீட்சையில் ஆங்கிலம் - எப்படி இருந்தது?

2016 வரை, உள்ளடக்கியது, ஒரு மாநில பரிசோதனை இரண்டு கட்டாய பொருள்களையும் உள்ளடக்கியது: கணிதம் மற்றும் ரஷியன். இயற்பியல், வேதியியல், புவியியல், உயிரியல், இலக்கியத்தில், சமூக ஆய்வுகள் மற்றும் இலக்கியத்தில் பரீட்சை ஒவ்வொரு பட்டதாரி விருப்பத்திற்கும் வழங்கப்பட்டது. ஆங்கிலம், ஃப்ரான்ஸ்., அவரை., எஸ்.பி., "வெளிநாட்டு" கொண்ட அனைத்து மொழிகளிலும் மீதமுள்ள அனைத்து மொழிகளிலும் இணைக்கப்பட்டது. ஆங்கிலத்தில் சான்றிதழ் தானாகவே தானாகவே என்ன நடக்கிறது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்கள்? மாஸ்கோ மற்றும் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் - 40% வரை, மற்ற பகுதிகளில் - வெறும் 6% ஆட்சேர்ப்பு செய்யப்படுகிறது.

செப்டம்பர் 2016 ல், வரலாறு மற்றும் வெளிநாட்டு மொழிகளில் ஐந்தாவது எட்டாவது தரங்களாக மாணவர்களின் கல்வி பற்றிய ஒரு ஆய்வு நடத்தப்பட்டது. அறிவு அறிவு பலவீனமாக இருப்பதைக் காட்டியது, அதே அளவில் ஆங்கிலத்தின் ஆய்வுகளை விட்டு வெளியேற இயலாது. கட்டாயப் பரீட்சைகளுக்கு தயாரிப்பதில் ஈடுபட்டுள்ள பாடசாலைகளின் சுயாதீனமான முன்முயற்சியை நம்புவது அவசியம் இல்லை. எனவே நீங்கள் பயன்பாட்டின் திட்டத்தை மாற்ற வேண்டும். 2017 ஆம் ஆண்டு முதல், மூன்று கட்டாயப் பரீட்சைகள் இருந்தன: வரலாறு பெயரிடப்பட்ட ஆய்வுகளில் வரலாறு இணைந்துள்ளது. கூடுதலாக, 2017 ல் இருந்து, ஈஜ்ஜின் அனைத்து பரீட்சைகளுக்கும் மதிப்பீடுகள் (மற்றும் கட்டாய, மற்றும் தனிநபர்) சான்றிதழ்களை பாதிக்கும். ஒரு கேள்வி திறந்த நிலையில் இருந்தது: ஆங்கில பரீட்சை கட்டாயமாக இருக்கும் போது?

அது எப்படி இருக்கும்?

சமீபத்திய தகவல்களின்படி, வெளிநாட்டு மொழிகளில் ஒரு மாநில பரிசோதனையை மேற்கொள்ளுவதற்கான முடிவு கட்டாயமாகவும் படிப்படியாக உருவாகவும் உள்ளது. ஏற்கனவே 2020 முதல், 9 வது வகுப்பிற்குப் பிறகு இறுதி சான்றிதழில் ஆங்கிலம் கட்டாயமாக மாறும், மேலும் 2022 இலிருந்து பயன்பாட்டில் சேர்க்கப்படும். பள்ளி மாணவர்களுக்கு பின்வருமாறு அல்லது அறிவை வாங்குவதற்கு ஒரு போதுமான அளவு நேரம் இருக்கிறது - அறிவை வாங்குவதற்கு. கோட்பாட்டளவில், இது சரியாக பணிகளைச் செய்ய போதுமானதாக இருக்க வேண்டும். நடைமுறையில், ஒவ்வொரு வரவிருக்கும் கட்டாயப் பரிசோதனை "உத்தரவாதம்" தீர்வுகளுக்கான தேடலைத் தேடுகிறது.

இப்போது வரை, ஆண்டு முதல் வருடம் வரை, பயன்பாட்டிற்கான பயிற்சிக்கான பொருட்கள் பட்டதாரிகளின் பின்வரும் "தலைமுறை" பரவின. தயாரிப்பு கடந்த ஆண்டு டிக்கெட் நடந்தது, ஏற்கனவே அறியப்பட்ட பதில்கள். எனவே, 2020 ஆம் ஆண்டில் 9 வது வகுப்பில் இருந்து பட்டதாரி யார் அனைவருக்கும் இது மிகவும் கடினம் - அவர்கள் ஆங்கிலத்தில் கட்டாய பரீட்சைக்கு தயார்படுத்தப்படுவார்கள். இரண்டு ஆண்டுகளுக்குப் பின்னர் அவர்கள் ஒரு மாநில பரிசோதனைக்காக காத்திருக்கிறார்கள், அந்நிய காலப்பகுதியில் வெளிநாட்டினர் கட்டாயமாக இருப்பார்கள்.

வழக்கு என்ன?

சான்றிதழில் வரவிருக்கும் மாற்றங்கள் தொடர்பாக எழும் முக்கிய கேள்வி, ஆங்கிலத்தில் போலவே உள்ளது. இரண்டாவது கேள்வி இந்த கண்டுபிடிப்புகள் பார்வையில் ஆண்டு பயிற்சி மாறும் என்பதை. இறுதியாக, யூகங்களை உள்ளடக்கியது, ஒரு கட்டாயப் பொருளாக பரீட்சையில் ரத்து செய்யப்படும் என்பதை யூகிக்கின்றன. பதில்களைப் பார்ப்போம்.

1. OGE இல் ஆங்கிலம் பரீட்சை மற்றும் eGE இரண்டு பகுதிகளைக் கொண்டுள்ளது: எழுதப்பட்ட (2 மணிநேர மரணத்திற்கு 2 மணி நேரம்) மற்றும் வாய்வழி (15 நிமிடங்கள்). எழுதப்பட்ட பகுதிக்கு தயார் செய்ய, நீங்கள் இலக்கணத்தில் பயிற்சி செய்யலாம். அது என்ன செய்ய வேண்டும் என்று கொள்கை முக்கியத்துவம் இல்லை, என்ன செய்ய வேண்டும்: பாடநூல், கூடுதல் முறைகேடு நன்மைகள் மற்றும் / அல்லது கடந்த ஆண்டுகளின் டிக்கெட். இதை செய்ய, கல்வி மற்றும் விஞ்ஞான துறையில் மேற்பார்வைக்கு கூட்டாட்சி சேவையின் வலைத்தளத்தில், எழுதுதல், வழிகாட்டுதல், மொழி பொருள் ஆகியவற்றில் பயிற்சிகளுடன் ஒரு பகுதி "திறந்த வங்கி பணி செயல்பாடுகள்" உள்ளது. பயிற்சி வாசிப்பு மற்றும் உச்சரிப்புக்கான பணிகளை இங்கே காணலாம். இந்த உதாரணங்கள் சிம் விருப்பங்களை (சோதனை பொருள்) பயன்படுத்துவதன் மூலம் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் பரீட்சை மீது ஏற்றுக்கொள்ளப்படும் ஒரு வாய்ப்பு உள்ளது. இல்லையென்றால், சரியாக ஒத்திருக்கிறது.
2. ஆசிரியர்கள் எல்லா குழந்தைகளும் வெளிநாட்டு மொழிகளைப் படிப்பதற்கான திறனைக் கொண்டிருக்கவில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்துகின்றனர். அவர்கள் கண்ணுக்கு தெரியாத பெற்றோர். குழந்தைகள் வெறுமனே கூடுதல் பரீட்சைகளை மறுக்கிறார்கள். விரைவில் வேலை செய்யாததால், பள்ளிக்கூடத் திட்டத்தில் முடிந்தவரை மாணவனை உறுதிப்படுத்துவதற்காக விரைவில் பயிற்சியைத் தொடங்குகிறது. இப்போது 3 மணி நேரத்திற்கு மேல்நிலை பள்ளிகளில் 3 மணி நேரம் உயர்த்தி, மற்றும் ymentasiums மற்றும் LyeCums இல் இது போன்ற ஒரு வழியில் கட்டப்பட்டுள்ளது - ஒரு வாரம் 10-11 மணி நேரம். இது 5-8 வகுப்புகளின் மாணவர்களுக்கு ஒரு புறநிலை யதார்த்தமாகும். அதை புரிந்து கொள்ள வேண்டும் மற்றும் தயார் செய்ய வேண்டும், கணக்கில் எடுத்து ஒரு வெளிநாட்டு மொழி ஒரு வெளிநாட்டு மொழி எடுக்க வேண்டும்.
3. தேர்வு இருக்கும், அது ரத்து செய்யப்படாது, பட்டதாரிகளில் யாரும் அதை தவிர்க்க முடியாது. இது எந்த ஆண்டு முதல் அறியப்படுகிறது, எந்த வகுப்புகள், என்ன திட்டம் சான்றிதழ் கடந்து செல்லும். அடிப்படை மற்றும் ஆழமான (சுயவிவரத்தை) அளவுகளில் பரீட்சையின் வேறுபாடு இன்னும் கேள்விக்குரியது. இந்த சூழ்நிலையில் மற்றும் மாணவர்களிடையே, ஆசிரியர்கள் வாய்ப்புகளை அறிந்திருக்க வேண்டும், இப்போது தயாரிப்புகளைத் தொடங்க வேண்டும். முன்னதாகவே சிறந்தது.

ஒழுக்கம் மற்றும் நல்ல பயிற்சி பொருள் இரண்டு ஆண்டுகளில் கூட தரமான தயார் செய்ய உதவும். பள்ளியில் ஒரு வெளிநாட்டு மொழி கற்றுக்கொள்ள எளிதானது அல்ல, குறிப்பாக குழந்தைகளில் உள்ள உந்துதல் குறைவாக இருக்கும் போது. ஆனால் ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோர்கள் ஆகியோரின் எதிர்கால தொழிற்துறையுடன் அவருடன் இணைந்தவர்களுக்கு மட்டும் ஆங்கிலத்தின் ஆய்வு தேவைப்பட்டால் நன்றாகப் புரிந்துகொள்கிறது. சர்வதேச தகவல்தொடர்பு மொழி நீங்கள் எந்த சூழ்நிலையிலும் நம்பிக்கையுடன் உணர வேண்டும், அறிவார்ந்த மற்றும் தொழில் ரீதியாக வளர அனுமதிக்கிறது. எனவே, ஆங்கிலத்தில் ஒரு கட்டாய பரீட்சை அறிமுகம் நல்ல செய்தி என்று கருதப்படுகிறது.

2017 ல் ஈஜ்: கட்டாய பொருள்கள் மற்றும் மாற்றங்கள்

அறிவு கிடைக்கும் நீண்ட மற்றும் கடினமான ஒரு விஷயம், மற்றும் உங்கள் சாதனைகள் முடிவுகளை காட்ட இன்னும் கடினமாக உள்ளது. 2017 ஆம் ஆண்டில் பரீட்சை எவ்வாறு நடைபெறும், இந்த பரீட்சைகளில் என்ன மாற்றங்கள் கல்வி அமைச்சு செய்ய திட்டமிடுகின்றன?

உங்கள் இலக்குகளை அடைவதற்கான பாதை எளிதானது அல்ல, சிறிய ஆண்டுகளில் இருந்து "போராடவும் தேடவும்" வேண்டும். பரீட்சை கடந்து செல்லும் முதல் பாடசாலைகளில் ஏற்கனவே பல்கலைக்கழகங்களிலிருந்து பட்டம் பெற்றிருக்கின்றன, இன்றைய எதிர்கால பாடசாலை பட்டதாரிகளுக்கு என்ன இருக்கும், 2017 ல் எத்தனை பொருட்கள் சமர்ப்பிக்கப்பட வேண்டும்?

என்ன மாற்றங்கள் திட்டமிடப்படுகின்றன

இன்றுவரை, ஒரு ஒற்றை மாநில பரீட்சை சோதனையால் எழுதுவதில் நடத்தப்பட்டது - இது ஒரு பள்ளிக்கூடம், ஒரு பள்ளிக்கூடம், சந்தேகத்தின் சரியான நிலையில் சந்தேகத்திற்குரியது, பல பொழுதுபோக்குகளை பயன்படுத்தி கொள்ளவும்.

பள்ளிக்கூடங்கள் பணிகளுக்கு பதிலளிப்பதற்கு குறிப்பிட்ட விருப்பங்களை முன்மொழியப்பட்டன, சரியான முடிவை எடுப்பதைத் தேர்ந்தெடுப்பது மிகவும் சிரமம் இல்லை. உறவினர் மாணவர் சரியான பதில் உள்ளுணர்வாக தேர்வு வாய்ப்பு உள்ளது.

இந்த உண்மைகளை வழங்கிய, கல்வி அமைச்சகம் 2017 இல் பரீட்சையின் வழிமுறைகளுக்கு மாற்றங்களைச் செய்வதைப் பற்றி சிந்தித்தது.

முந்தைய ஆண்டுகளில் இருந்து வேறுபாடு இது சோதனை கூறுகளை முற்றிலும் விலக்க திட்டமிடப்பட்டுள்ளது, தேர்வுகள் ஒரு கணக்கெடுப்பு வடிவத்தில் மேற்கொள்ளப்பட வேண்டும், அது 2009 வரை இருந்தது.

கட்டாய பொருள்களின் எண்ணிக்கை மாறும், முந்தைய மாணவர்கள் பாடங்களில் கட்டாய பரீட்சைகளை வழங்கினர்:

• ரஷ்ய மொழி;
• கணிதம்.

நிச்சயமாக என்ன?

கல்வி அமைச்சின் துணைத் தலைவரான நடாலியா ட்ரீடியக், 2017 ஆம் ஆண்டில் மற்றொரு 1 கட்டாயப் பரீட்சை பரீட்சை, 2020 ஆம் ஆண்டில் நான்கு பேரை அதிகரிக்கவும் பரிந்துரைத்தார்.

பயன்பாட்டிற்கு மாற்றங்களைச் செய்வதற்கான நோக்கம் மாணவர்களின் அறிவைப் பற்றிய நம்பகமான தகவல்களைப் பெறுவதாகும்.

ரஷ்ய மொழியில் பரீட்சை கடந்து, ஒரு கட்டுரையின் வடிவத்தில், இந்த கட்டாயப் பயன்பாட்டின் பயன்பாட்டின் அடிப்படையில் முதலில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, மேலும் இது மாணவர்களின் மீதமுள்ள பாடங்களை கடக்க மாணவியை தயாரிப்பதற்கான ஒரு அடையாளமாகும். "டெஸ்ட்" / "அல்லாத அஞ்சல்" என்ற கொள்கையின்படி இசைத்தொகுதியை மதிப்பீடு செய்வதாக கருதப்பட்டது, ஆனால் இந்த அமைப்பு பலருக்கு பொருந்தாது, ஏனென்றால் வேலை மதிப்பீட்டின் இந்த பதிப்பு சார்புடையதாக இருக்கலாம்.

முதல் முயற்சியிலிருந்து ஒரு கட்டுரையை சரணடையவில்லை என்று எந்த மாணவரும் அதை மீண்டும் செய்யக்கூடும், ஆனால் மீண்டும் மீண்டும் தோல்வி அடைந்தாலும், அது அடுத்த வருடத்தில் அனைத்து தேர்வுகளையும் ஒத்திவைக்க வேண்டும்.

மாணவர்களின் பட்டியலைப் பொறுத்தவரை, அது தேர்வு செய்ய வேண்டும், அது மாறாது:

• இயற்பியல்;
• நிலவியல்;
• இலக்கியம்;
• வேதியியல்;
• வரலாறு;
• வெளிநாட்டு மொழிகள்;
• கணினி அறிவியல்;
• சமூக அறிவியல்.

2017 ல் இருந்து, பரீட்சை முடிவுகள் சான்றிதழில் இறுதி மதிப்பீட்டை பாதிக்கும் என்று திட்டமிடப்பட்டுள்ளது.

அடிப்படை மற்றும் விவரங்கள்

இன்றைய பள்ளிக்கூடங்கள் கணிதத்தில் பரீட்சையின் அளவை தேர்வு செய்யலாம்:

1. அடித்தளம்.
2. சுயவிவரம்.
3. ஒரே நேரத்தில் இரண்டு நிலைகள்.

அடிப்படை நிலை ஒரு சான்றிதழை பெற அவசியம் மற்றும் கணிதம் ஒரு நுழைவு பரீட்சை அல்ல, அங்கு பல்கலைக்கழகத்தில் நுழைய முடியும். அடிப்படை நிலை ஒரு ஐந்து புள்ளி முறைகளில் மதிப்பீடு செய்யப்படுகிறது.

சுயவிவர அளவின் கணிதத்தின் பரீட்சை, பள்ளிக்கூடங்களில் நுழையத் திட்டமிட்ட பாடசாலைகளை ஒப்படைக்கின்றது, இதில் கணிதம் கட்டாய நுழைவு சோதனையின் பட்டியலுக்குள் நுழைந்துள்ளது. இந்த பரீட்சை உந்துதல் முறையால் மதிப்பீடு செய்யப்படும்.

இன்னும் ஒரு முயற்சி

பள்ளிக்கூடங்கள் ஏஜ் ஒரு கூடுதல் நிவாரணம் பெற வாய்ப்பு கிடைக்கும் என்று குறிப்பிடத்தக்கது: பரீட்சை கடந்து ஆண்டுக்கு இரண்டு முறை இருக்கும். ஒன்பது-வகுப்பாளர்கள் மீண்டும் பரீட்சைகளை நிறைவேற்ற வாய்ப்பு கொடுக்கும், முன்னர் அது திருப்தியற்ற மதிப்பீட்டைப் பெறுவதற்கு மட்டுமே சாத்தியமாகும்.

பள்ளிக்கூடங்கள் எந்த விளைவாக குறிகாட்டிகளையும் மேம்படுத்துவதற்கு திட்டமிடப்பட்டுள்ளது, அதாவது ஒரு கடந்து செல்லும் புள்ளியைப் பெறும் போதும், மதிப்பீட்டை அதிகரிக்க நீங்கள் எந்த விஷயத்தையும் நினைவுபடுத்தலாம்.

என்ன பொருள் சேர்க்க வேண்டும்?

EE இல் கூடுதல் கட்டாயப் பொருளைப் பற்றிய சர்ச்சைகள் 2017 ஆம் ஆண்டில் ஒரு வரலாற்று பரீட்சை சேர்க்க திட்டமிட்டிருக்கவில்லை. உண்மையில் நவீன இளைஞர்களில் உள்ள இந்தப் பகுதியிலுள்ள அறிவு மிகவும் மோசமாக உள்ளது: உண்மைகளை விலகுதல், அரசியல் தலைவர்களை மாற்றிய பின்னர் மாற்றங்களைச் செய்வது சிறந்த முறையில் பாதிக்கப்படவில்லை. இன்றைய பாடசாலைச் சிற்பங்கள் சிதைந்துபோன வரலாற்று அறிவைப் பெறத் தொடங்கியதைப் பற்றி அவர் வழிவகுத்தார்.

இது சம்பந்தமாக, கட்டாய பொருட்களை வரலாற்று பரீட்சை அறிமுகப்படுத்துவதில் ஒரு முன்மொழிவு பெற்றது. ஆனால் இன்று 2017 ஆம் ஆண்டில் உள்ள கடமையாக்கப்பட்ட விஷயத்தின் வரலாற்றில் ஈஜ்யத்தை ஏற்றுக்கொள்வதற்கான கேள்வி இன்னும் தீர்க்கப்படவில்லை. ஆனால் கல்வி அமைச்சகம் ஒரு வெளிநாட்டு மொழியை அறிமுகப்படுத்த ஒரு திட்டத்தை தயாரிக்கிறது.

2017 ஆம் ஆண்டு முதல், ஒரு வெளிநாட்டு மொழியில் பரீட்சை பரீட்சை நடைபெறும், 2022 ஆம் ஆண்டில் இது கணிதம் மற்றும் ரஷியன் சேர்த்து கட்டாயப்படுத்த திட்டமிடப்பட்டுள்ளது. EGE இன் மற்ற கட்டாயப் பரீட்சை இந்த பட்டியலில் சேர்க்கப்படும் வரை, இது முடிவு செய்யப்படும்.

ஒன்பது-வகுப்பாளர்கள் இன்று கணிதம் மற்றும் ரஷ்ய மொழியில் GIA-9 இன் நேர்மறையான சரணடைந்தபின் ஒரு சான்றிதழைப் பெறலாம், அவை இரண்டு விருப்பங்களையும் கையாளும். 2017 ஆம் ஆண்டில், ஒன்பதாவது தரவரிசைகளின் மாணவர்கள் நான்கு பரீட்சைகளின் வெற்றிகரமான விநியோகத்திற்குப் பிறகு கல்வி பற்றிய ஒரு ஆவணத்தைப் பெற முடியும்.

கட்டாய மாநில பரீட்சை ஒவ்வொரு ஆண்டும், பள்ளி திட்டத்தின் முக்கிய பாடங்களில் ஆழமான திட அறிவின் 9 வது தரங்களாக பட்டதாரிகளிடமிருந்து கோரியது.

2017-2018 கல்வி ஆண்டில் யார் மாணவர்கள், 8 வது வகுப்பு முடிக்க, இது வரவிருக்கும் OGE 2019 தயார் எப்படி பற்றி யோசிக்க நேரம் மற்றும் என்ன பொருட்களை இன்று சிறந்த கற்று கொள்ள வேண்டும் பற்றி யோசிக்க நேரம்.

மாணவர்கள் மற்றும் அவர்களது பெற்றோரின் ஆசிரியர்களுக்காக, அடுத்த ஆண்டின் இடதுபுறத்தில் இருந்து மிகவும் பொருத்தமான தகவல்களை நாங்கள் சேகரித்தோம்: அதாவது:

எல்லாவற்றையும்

2018-2019 கல்வி ஆண்டில், ஒன்பது-வகுப்பாளர்கள் மொத்தம் 5 இறுதி தேர்வுகள் வழங்கப்பட வேண்டும், இதில் 2 கட்டாயமாக (ரஷ்ய மற்றும் கணிதம்), மற்றும் 3 மாணவர்களுக்கு அங்கீகரிக்கப்பட்ட பாடங்களின் பட்டியலில் இருந்து தேர்வு செய்ய வாய்ப்பு கிடைக்கும். தேர்வு தேர்வு:

• வரலாறு;
• இயற்பியல்;
• வேதியியல்;
• கணினி அறிவியல்;
• உயிரியல்;
• நிலவியல்;
• இலக்கியம்;
• சமூக அறிவியல்;
• வெளிநாட்டு மொழிகள் (ஆங்கிலம், பிரஞ்சு, ஜெர்மன் அல்லது ஸ்பானிஷ்).

கட்டாய சோதனைகள் OGE ஐ உள்ளிடுவதைத் தெரிந்துகொள்வதன் மூலம், விரும்பிய கல்வி நிறுவனங்கள் அல்லது சுயவிவர வகுப்புகளில் சேர்வதன் மூலம் வெற்றிகரமாக தேர்வுகளை வெற்றிகரமாக கடந்து செல்ல தேவையான பொருட்களை இறுக்க முடியும்.

முக்கியமான! OGE இன் பல ஒன்பது வகுப்பாளர்களுக்கு, உயர்நிலை பள்ளியில் கற்றல் விளைவாக மட்டுமல்ல, விரும்பிய தொழிலை நோக்கி முதல் படியாகும், ஏனெனில் 2019 பரீட்சை மதிப்புகள் சான்றிதழை பாதிக்கும், மற்றும் பரிந்துரைக்கப்பட்ட கடவுச்சொற்கள் சுயவிவரத்திற்காக நிறுவப்பட்டுள்ளன வகுப்புகள்.

2019 இல் OGE க்கான அட்டவணை

2018 ஆம் ஆண்டு முதல் தொடங்கி, 9 வது வகுப்புகளின் பட்டதாரிகளுக்கு, ரஷியன் மொழி பரீட்சை ஒரு கட்டாய வாய்வழி பகுதி அறிமுகப்படுத்தப்பட்டது. பேசும் பள்ளி மாணவர்களுக்கு முதல் சோதனை மற்றும் அதே நேரத்தில் பரீட்சை மீதமுள்ள சில சேர்க்கை இருக்கும். பிப்ரவரி மாதம் பேசும் திட்டத்தை (ஆரம்ப மற்றும் முக்கிய பிரச்சாரத்தின் தொடக்கத்திற்கு முன்).

OGE க்கு உத்தியோகபூர்வ கால அட்டவணை இல்லை, ஆனால் இன்று மூன்று கட்டங்களில் பிரச்சாரம் நடைபெறும் என்று கருதப்படுகிறது:

1. ஆரம்பகால (ஏப்ரல் பிற்பகுதியில் - மே தொடக்கத்தில்).
2. முக்கிய (மே மாதத்தின் முடிவு ஜூன் தொடக்கத்தில்).
3. கூடுதல் (செப்டம்பர் 2019).

OGE இன் முந்தைய காலத்தின் காலெண்டர் 2019 பின்வருமாறு இருக்கும்:

2019 ஆம் ஆண்டில் 9 வது தரங்களுக்கான பிரதான தேர்வுகள் இத்தகைய தேதிகளுக்கு திட்டமிடப்பட்டுள்ளன:

இலையுதிர் காலம் (செப்டம்பர்) இடமாற்றம் போன்ற நாட்களுக்கு திட்டமிடப்பட்டுள்ளது:

எதிர்பார்க்கப்படும் மாற்றங்கள்

எனவே, 2019 ல் ஒன்பது வகுப்பாளர்களுக்கு எத்தனை பொருட்கள் வழங்கப்பட வேண்டும் என்று நாம் கண்டுபிடித்தோம். ஆனால் டிக்கெட் இருந்து குழந்தைகள் எதிர்பார்க்க என்ன? பணிகளை என்னவாக இருக்கும்?

கல்வி மற்றும் விஞ்ஞான அமைச்சகம், அவர்கள் 2017-2018 பள்ளி ஆண்டு அளவில் முழுமையாக திருப்தி மற்றும் அடிப்படை மாற்றங்களை திட்டமிட வேண்டாம். பட்டப்படிப்பு பிரச்சாரம் முடிவடைந்ததும், முடிவுகளை சுருக்கமாகவும் இந்த நம்பிக்கையுடன் கூறலாம்.

2019 ஆம் ஆண்டில், இத்தகைய கண்டுபிடிப்புகள் 2017 மற்றும் 2018 துல்லியமாக, என துல்லியமாக இருக்கும்:

• ரஷ்ய மொழியில் பேசுகையில்;
• வெளிநாட்டு மொழிகளில் OGE இல் வாய்வழி பகுதி;
• அனைத்து கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அனைத்து பகுதிகளுக்கும் கணிதத்திற்கான ஒற்றை டிக்கெட்;
• தேர்வுகள் கடந்து செல்லும் பெட்டிகளில் கட்டாய வீடியோ கண்காணிப்பு.

வரவிருக்கும் 2019 இல், 9 வது வகுப்புகளின் மாணவர்கள் தங்கள் பள்ளிகளின் அடிப்படையில் கட்டாய OGE பொருள்கள் மற்றும் துறைகளையும் சரணடைவார்கள்!

பெரும்பாலும், 2019 ஆம் ஆண்டில் கட்டாய மற்றும் கூடுதல் பாடங்களுக்கு OGE க்கான கிம் என்பது சிக்கல்களின் துல்லியமான திருத்தத்தை இலக்காகக் கொண்ட சிறிய மாற்றங்களைப் பெறும், சில சர்ச்சைக்குரிய பணிகளை மாற்றியமைக்கிறது (2018 இல் தேர்வுகள் கடந்து வந்தவுடன் ஏதேனும் கண்டறியப்பட்டால்).

சுயவிவர வகுப்புகள் நுழைவதற்கு கடந்து செல்லும் வாசலை அதிகரிக்கும் நிகழ்தகவு கருதப்படுகிறது. ஆனால் இன்று, இந்த தேர்வு அளவுகோல் பரிந்துரைக்கப்படுகிறது. 2017-2018 ஆம் ஆண்டில், குறைந்த மதிப்பெண்கள் பின்வருமாறு விநியோகிக்கப்பட்டன:

OGE இன் முடிவுகள் எவ்வாறு விவரிக்கப்படுகின்றன என்பதைப் பற்றி மேலும் விரிவாக, 2018 ஆம் ஆண்டிற்கான FII இன் உத்தியோகபூர்வ ஆவணத்தில் படிக்க நாங்கள் முன்மொழிகிறோம்.

Realcuting செயல்முறை

ஒன்பது-வகுப்பினருக்கான கட்டாய தேர்வுகள் அறிவு ஒரு துண்டு அல்ல. பணிகளை நிறைவேற்றும் போது குழந்தைகள் பெறும் முடிவுகளில் இருந்து சான்றிதழ்களை வழங்கும் பிரச்சினையை பொறுத்தது.

2019 ஆம் ஆண்டில், இடமாற்றுவதற்கான உரிமை என்றால் பயன்படுத்தப்படலாம்:

1. குழந்தை ஒரு நல்ல காரணத்திற்காக ஒரு பரீட்சைக்கு வர முடியவில்லை (ஆவணப்படம் உறுதிப்படுத்தல் தேவைப்படுகிறது).
2. மாணவர் சோதனையில் தோன்றினார், ஆனால் ஒரு நல்ல காரணத்திற்காக அவரை முடிக்கவில்லை.
3. வேலை GEC (ஆனால் மாணவரின் தவறு அல்ல) ரத்து செய்யப்பட்டது.
4. பரிசோதகர் கட்டாயப் பொருள் மீது திருப்தியற்ற மதிப்பீட்டை பெற்றார்.
5. மோதல் கமிஷன் கருத்தில் பின்னர் ஒரு மேல்முறையீடு மற்றும் திருப்தி விண்ணப்பிக்கும் போது.

மாணவர் இடமாற்றம் செய்ய அனுமதிக்கப்படவில்லை:

1. ஒரு நல்ல காரணம் இல்லாமல் பரீட்சை தவறவிட்டது.
2. குழந்தை தனது சொந்த மது மீது வேலை பூர்த்தி இருந்து நீக்கப்பட்டது (நடத்தை மீறுதல், எரிச்சலூட்டும், தீர்க்கப்படாத தொழில்நுட்ப வழி, முதலியன).).
3. பரிசோதனையை "எடுத்து" கட்டாய தேர்வுகள் அல்லது 2 க்கும் மேற்பட்ட உருப்படிகளுக்கு மேல்.

எங்கள் போர்ட்டில் சமீபத்திய செய்திகளை படித்து, 2019 ஆம் ஆண்டில் நடைபெறும் நோக்கங்களைப் பற்றிய கண்டுபிடிப்புகள் மற்றும் மாற்றங்கள் கண்காணிக்கின்றன. தேதிகள் மற்றும் கண்டுபிடிப்புகள் அறிவிக்கப்படும் என, பரீட்சை மற்றும் OGE பற்றி அறிவிக்கப்படும் என, நாம் அதைப் பற்றி முதலில் சொல்லுவோம்!

தயாரிப்பு

GIA வெற்றிகரமான விநியோகத்தின் மிக முக்கியமான கூறுபாடு எப்போதும் பள்ளி பயிற்சி ஆண்டுகளில் முழுவதும் பொருள் ஒரு முறையான ஆய்வு ஆகும். 5 முதல் வகுப்பு 8 வரை, சிலர் அறிவு உள்ள gryny உள்ளன என்றால், அது இறுதி தேர்வுகள் தீவிர தயாரிப்புகளை தொடங்கி, அவற்றை நிரப்ப நேரம் ஆகும்.

எங்கே தொடங்க வேண்டும்?

1. தேர்வுகள் உங்கள் தரம் 9 எடுக்கும் மற்றும் எத்தனை பொருட்கள் 2019 இல் இறுதி சான்றிதழ் உட்பட்டவை என்பதை அறியவும்.
2. தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட துறைகளுக்கு தத்துவார்த்த அடித்தளங்களை மீண்டும் செய்யவும்.
3. சோதனைகள் மற்றும் பணிகளை தீர்ப்பதில் முடிந்தவரை முடிந்த அளவுக்கு நடைமுறையில் உள்ளது, 2017, 2018 மற்றும் 2019 க்கான டிக்கெட் சோதனை பதிப்புகள் வேலை.

பெரும்பாலான பள்ளிகள் இறுதி தேர்வில் கூடுதல் பயிற்சி நடவடிக்கைகளை ஏற்பாடு செய்கின்றன. அத்தகைய எதுவும் இல்லை என்றால், ஆசிரியருக்கு உதவ வேண்டிய அவசியமானது என்பது தெளிவாக உள்ளது, இது ஒரு ஆசிரியருடன் குழு அல்லது தனிப்பட்ட வகுப்புகளின் விருப்பத்தை கருத்தில் கொள்வது மதிப்பு.

நெட்வொர்க்கில் காணக்கூடிய ஒரு தவிர்க்க முடியாத தகவல்கள் இருக்கலாம். இவை ஒரு குறிப்பிட்ட வகையிலான பணிகளின் தீர்வுகள் மற்றும் வீடியோ பாடங்கள் ஆகியவற்றின் தீர்வுகளுக்கு விளக்கமளிக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் தியரிக்குத் தயார் செய்யத் தேவையான சேகரிப்புகள்.