Mesto v tablete sledujúce čítanie. "Mesto je v tabatierke." Pre zvedavých čitateľov

Apenka položila na stôl tabatierku. "Poď sem, Misha, pozri sa," povedal. Misha bol poslušný chlapec; okamžite nechal hračky a šiel k otcovi. Áno, a bolo sa na čo pozerať! Aké krásne tabatierko! Korytnačka pestrá. A čo je na viečku! Brána, veže, dom, ďalšia, tretia, štvrtá - a to sa nedá spočítať, a všetko je malé a malé a všetko je zlaté; a stromy sú tiež zlaté a listy na nich sú strieborné; a slnko vychádza za stromy a z neho sa po oblohe šíria ružové lúče.
- Čo je to za mesto? - pýta sa Misha.
- Toto je mesto Tinker Bell, - odpovedal otec a dotkol sa prameňa ...
A čo? Zrazu, neviditeľne kde, začala hrať hudba. Kde bola táto hudba počuť, Misha nechápal: vykročil tiež k dverám - nebolo to z inej miestnosti? a k hodinám - nie je to v hodinách? do kancelárie aj na šmýkačku; počúvané na jednom alebo inom mieste; a pozrel sa pod stôl ... Nakoniec si Misha bola istá, že v tabatierke hrá hudba. Podišiel k nej, pozrel sa a spoza stromov vychádza slnko, potichu sa vkráda po oblohe a obloha a mesto sú jasnejšie a jasnejšie; okná horia jasným ohňom a vežičky akoby svietili. Teraz slnko prešlo oblohu na druhú stranu, nižšie a nižšie, a nakoniec úplne zmizlo za pahorkom; a mesto sa zatiahlo, rolety sa zatvorili a veže vybledli, len na malú chvíľu. Tu je malá hviezdička, tu je druhá a tu spoza stromov vykukol rohatý mesiac a v meste sa opäť rozjasnilo, okná boli striebristé a z vežičiek sa tiahli modrasté lúče.
- Oci! papa! je možné vstúpiť do tohto mesta? Ako si želám!
"Je to zložité, môj priateľ: toto mesto nie je tvojej veľkosti."
- Nič, papa, som taký malý; nechaj ma tam ísť; Tak veľmi by ma zaujímalo, čo sa tam deje ...
- Naozaj, môj priateľ, je to tam stiesnené aj bez teba.
- Kto tam býva?
- Kto tam býva? Žijú tam zvony.
S týmito slovami otec zdvihol veko na tablete a čo Misha videla? A zvony, kladivá a valček a kolesá ... Misha bola prekvapená: "Prečo tieto zvony? Prečo kladivá? Prečo valček s háčikmi?" - spýtala sa Misha papa.
A otec odpovedal: „Nepoviem ti to, Misha; pozri sa bližšie na seba a zamysli sa: možno to dokážeš uhádnuť. Nedotýkaj sa tohto jari, inak sa všetko zlomí.“
Papa vyšiel von a Misha zostala nad tabatierkou. Tak sedel a sedel nad ňou, pozeral a pozeral, premýšľal a premýšľal, prečo zvonia zvony?
Medzitým hudba hrá a hrá; všetko je tichšie a tichšie, akoby sa niečo prilepilo na každú notu, akoby niečo odsunulo jeden zvuk od druhého. Tu sa Misha pozerá: v spodnej časti tabatierky sa dvere otvoria a z dverí vybehne chlapec so zlatou hlavou a oceľovou sukňou, ktorý zastaví na prahu a kývne mu Misha.
"Prečo," pomyslela si Misha, "otec povedal, že toto mesto je stiesnené aj bezo mňa?
- Prepáčte, s najväčšou radosťou!
S týmito slovami Misha bežala k dverám a bola prekvapená, keď si všimla, že dvere sú presne rovnakej výšky. Ako dobre vychovaný chlapec považoval za svoju povinnosť predovšetkým obrátiť sa na svojho sprievodcu.
- Nechaj ma to zistiť, - povedala Misha, - s kým mám tú česť hovoriť?
- Ding -ding -ding, - odpovedal cudzinec, - som zvonár, obyvateľ tohto mesta. Počuli sme, že nás naozaj chcete navštíviť, a preto sme sa rozhodli požiadať vás, aby ste nám urobili česť a privítali nás. Ding-ding-ding, ding-ding-ding.
Misha sa zdvorilo uklonila; zvonec ho chytil za ruku a išli. Potom si Misha všimol, že nad nimi je klenba z pestrého reliéfneho papiera so zlatými okrajmi. Pred nimi bola ďalšia klenba, len menšia; potom tretí, ešte menej; štvrtá, ešte menšia, a tak všetky ostatné klenby - čím ďalej, tým menšia, takže posledná, zdá sa, ledva prešla hlavou svojho sprievodcu.
„Som ti veľmi vďačný za tvoje pozvanie,“ povedala mu Misha, „ale neviem, či to môžem využiť. Je pravda, že tu môžem voľne chodiť, ale tam sa ďalej pozrite, aké nízke klenby máte - tam vám poviem úprimne, tam sa ani plaziť nebudem. Som prekvapený, ako pod nimi prechádzaš.
-Ding-ding-ding! - odpovedal chlapec. - No tak, neboj sa, len ma nasleduj.
Misha poslúchla. Skutočne, každým ich krokom sa klenby zdvíhali a naši chlapci všade voľne chodili; keď dorazili k poslednej klenbe, potom zvonár požiadal Miša, aby sa obzrel. Misha sa rozhliadol a čo videl? Teraz mu tá prvá klenba, pod ktorú prišiel, vstupujúc do dverí, pripadala malá, ako keby kráčali, klenba spadla. Misha bola veľmi prekvapená.
- Prečo je toto? spýtal sa svojho sprievodcu.
-Ding-ding-ding! - odpovedal so smiechom dirigent.
- Z diaľky sa to vždy zdá. Zrejme ste sa na nič nepozerali pozorne; v diaľke sa zdá všetko malé, ale keď sa k tomu priblížite, je to veľké.
- Áno, je to pravda, - odpovedala Misha, - stále som na to nemyslel, a preto sa mi stalo toto: predvčerom som chcel nakresliť mamu, ktorá hrá vedľa mňa na klavíri, a otec na druhá strana miestnosti s čítaním knihy ... Len toto som nemohol nijako urobiť: pracujem, pracujem, kreslím čo najpresnejšie a všetko na papieri mi príde, že otec sedí vedľa mamy a jeho kreslo je blízko klavíra, a medzitým som dobre vidí, že klavír stojí vedľa mňa, pri okne a otec sedí na druhom konci, pri krbe. Mama mi povedala, že otec by mal byť namaľovaný malým písmom, ale ja som si myslel, že mama žartuje, pretože otec bol oveľa vyšší ako ona; ale teraz vidím, že hovorila pravdu: otec mal byť nakreslený malý, pretože sedel ďaleko. Ďakujem veľmi pekne za vysvetlenie, som veľmi vďačný.
Zvonček sa zo všetkých síl smial: "Ding-ding-ding, aké smiešne! Nemôcť kresliť papa a mama! Ding-ding-ding, ding-ding-ding!"
Misha bol naštvaný, že sa mu zvonec tak nemilosrdne posmieval a veľmi slušne mu povedal:
-Opýtam sa vás: prečo stále hovoríte „ding-ding-ding“ na každé slovo?
"Máme také príslovie," odpovedal zvonec.
- Príslovie? - všimol si Misha. - Ale otec hovorí, že je veľmi zlé zvyknúť si na výroky.
Zvonček si hrýzol do pier a nepovedal ani slovo.
Tu je pred nimi viac dverí; otvorili sa a Misha sa ocitol na ulici. Aká ulica! Aké mesto! Dlažba je dláždená perleťou; obloha je pestrá, korytnačina; po oblohe kráča zlaté slnko; kývnite mu, zostúpi z neba, obíde ruku a znova sa zdvihne. A domy sú oceľové, leštené, pokryté viacfarebnými škrupinami a pod každým krytom sedí zvonár so zlatou hlavou, v striebornej sukni a je ich veľa, veľa a všetko je malé, malé.
"Nie, teraz ma neklamú," povedala Misha. - Zdá sa mi to iba z diaľky, ale zvony sú všetky rovnaké.
- A to nie je pravda, - odpovedal sprievodca, - zvony nie sú rovnaké.
Ak by boli všetci rovnakí, potom by sme všetci vyzváňali jedným hlasom, jeden ako druhý; a počujete, aké piesne uvádzame. Dôvodom je, že väčší z nás má hrubší hlas. Ty to tiez nevies? Vidíš, Misha, toto je lekcia pre teba: smej sa tým, ktorí majú zlé príslovie; ďalší a s príslovím, ale vie viac ako ten druhý, a môžeš sa od neho niečo naučiť.
Misha si zas zahryzol do jazyka.
Medzitým boli obklopení zvoncami, ktorí ťahali za Mishine šaty, cinkali, skákali, behali.
- Žiješ šťastne, - povedala im Misha, - zostane ti storočie. Celý deň nič nerobíte, nemáte hodiny, učiteľov a dokonca ani celý deň hudbu.
-Ding-ding-ding! kričali zvony. - Už som si u nás našiel zábavu! Nie, Misha, náš život je zlý. Je pravda, že nemáme lekcie, ale aký to má zmysel?
Lekcií by sme sa nebáli. Celý náš problém je práve v tom, že my, chudobní, s tým nemáme nič spoločné; nemáme ani knihy, ani obrázky; neexistuje ani otec ani mama; nemám čo robiť; hrať a hrať celý deň, a to, Misha, je veľmi, veľmi nudné. Verili by ste tomu? Naša korytnačinová obloha je dobrá a zlaté slnko a zlaté stromy sú dobré; ale my, chudobní, sme ich už videli dosť a sme z toho všetkého veľmi unavení; od mesta nie sme ani na krok a viete si predstaviť, aké to je celé storočie, nič nerobenie, sedenie v tabatierke a dokonca aj v tabatierke s hudbou.
- Áno, - odpovedala Misha, - hovoríš pravdu. To sa stáva aj mne: keď sa po škole začnete hrať s hračkami, je to taká zábava; a keď budete hrať a hrať celý deň na dovolenke, potom do večera bude nuda; a za to a za druhú hračku, ktorú si vezmete - všetko nie je roztomilé. Dlho som nechápal; prečo je to tak, ale teraz to chápem.
- Áno, okrem toho máme ďalší problém, Misha: máme strýkov.
- Akí chlapi? - pýta sa Misha.
- Chlapi -kladivári, - odpovedali zvony, - aké zlé! Každú chvíľu sa prechádzajú po meste a ťukajú do nás. Čím väčšie, tým menej často dochádza k „klepaniu“ a tým malým sa dostane tam, kde to bolí.
V skutočnosti Misha videl, že niektorí páni s tenkými nohami a dlhým nosom kráčajú po ulici a šepkajú si medzi sebou: „Klop-klop-klop! Klop-klop-klop, zdvihnite to!“. A v skutočnosti sú kladivári neustále na jednom alebo druhom zvone. Misha ich dokonca ľutovala. Pristúpil k týmto pánom, veľmi slušne sa im poklonil a láskavo sa ich opýtal, prečo bez ľútosti bijú chudobných chlapcov. A kladivá mu odpovedali:
- Choď preč, neobťažuj sa! Tam, na oddelení a v župane, dozorca leží a prikazuje, aby sme zaklopali. Všetko sa otáča a drží. Klop-klop! Klop-klop!
- Čo je to za dozorcu? - pýta sa Misha pri zvonoch.
- A toto je pán Valik, - zazvonili, - milý muž, deň a noc zo sedačky neodchádza; nemôžeme sa naňho sťažovať.
Misha - dozorcovi. Vyzerá: skutočne leží na pohovke, v župane a prevracia sa zo strany na stranu, všetko je iba lícom hore. A podľa župana má vlásenky, háčiky, zrejme neviditeľné; len čo dostane kladivo, najskôr ho zavesí hákom, potom spustí a kladivo zasiahne zvonček.
Hneď ako sa k nemu Misha priblížil, správca zakričal:
- Hanky ​​panky! Kto tu chodí? Kto sa tu túla Hanky ​​panky! Kto neodíde? Kto mi nedá spať? Hanky ​​panky! Hanky ​​panky!
- To som ja, - odvážne odpovedala Misha, - ja - Misha ...
- Čo chceš? spýtal sa strážca.
- Áno, je mi ľúto chudobných chlapcov- zvoncov, všetci sú takí múdri, takí láskaví, takí hudobníci a na váš príkaz ich strýkovia neustále klepajú ...
- A čo mi do toho, šura-mura! Nie som tu najväčší. Nech chlapi zaklopú na chlapcov! Čo mi je do toho! Som milý strážca, ležím na gauči a nikoho nehľadím. Shura-muras, shura-muras ...
- V tomto meste som sa veľa naučil! - povedal si Misha. "Niekedy ma tiež hnevá, prečo zo mňa dozorca nespustí zrak ...
Medzitým Misha šla ďalej a zastavila sa. Vyzerá to, zlatý stan s perlovým okrajom; Hore sa zlatá korouhvička točí ako veterný mlyn a pod stanom leží princezná Spring a ako had sa stočí, potom sa otočí a neustále strká strážcu vedľa seba.
Misha bola z toho veľmi prekvapená a povedala jej:
- Pani princezná! Prečo tlačíš dozorcu bokom?
- Zits-zits-zits,- odpovedala princezná. "Ty hlúpy chlapec, ty hlúpy chlapec." Všetko pozeráš, nič nevidíš! Ak by som nestlačil valec, valec by sa netočil; keby sa valec neotáčal, nelepil by sa na kladivá, kladivá by neklopali; keby nebúchali kladivá, zvony by neboli zvonili; keby zvony nezazneli a nebola by žiadna hudba! Zits-zits-zits.
Misha chcela vedieť, či princezná hovorí pravdu. Sklonil sa a stlačil ho prstom - a čo?
V okamihu sa pružina vyvinula silou, valček sa prudko roztočil, kladivá rýchlo klopali, zvony začali hrať odpadky a zrazu pružina praskla. Všetko stíchlo, valček sa zastavil, kladivá spadli, zvony sa stočili na jednu stranu, slnko viselo, domy sa lámali ... Potom si Misha spomenul, že mu otec neprikázal dotknúť sa prameňa, vystrašil sa a ... prebudil.
- Čo si videl vo svojom sne, Misha? - spýtal sa otec.
Misha sa dlho nevedel spamätať. Vyzerá: rovnaká otcova izba, rovnaká tabatierka pred ním; otec a mama sedia vedľa neho a smejú sa.
- Kde je zvonček? Kde je strýko kladivo? Kde je princezná jar? - pýta sa Misha. - Takže to bol sen?
- Áno, Misha, hudba ťa ukolébala a ty si si tu poriadne zdriemol. Povedzte nám aspoň, o čom ste snívali!
- Áno, vidíš, oci, - povedala Misha a pretrela si oči, - stále som chcel vedieť, prečo hudba hrá v tabatierke; tak som sa na ňu začal usilovne pozerať a zisťoval som, čo sa v nej pohybuje a prečo sa hýbe; Rozmýšľal som a premýšľal som a začal som sa tam dostávať, keď som zrazu uvidel, že sa dvere do tabatierky otvorili ... - Potom Misha v poriadku povedal celý svoj sen.
"No, teraz vidím," povedal otec, "že si takmer pochopil, prečo hudba hrala v tabatierke; ale ešte lepšie to pochopíte, keď sa naučíte mechaniku.

Mesto v Tabakerke- Odoevsky, nádherná rozprávka s obrázkami, ktoré je možné prečítať celé alebo si ich vypočuť online.
Zhrnutie pre čitateľský denník : Papa ukázal Mishovi krásnu tabatierku, vo vnútri ktorej bolo celé mesto a hrala hudba. Chlapec nechápal, odkiaľ táto hudba hrá a ako vyšlo slnko v tabatierke, veže zasvietili a potom všetko pohaslo a objavil sa rohatý mesiac. Naozaj chcel vstúpiť do mesta a zistiť, čo sa tam deje a kto v ňom žije. Misha pri skúmaní tabatierky v nej uvidela zvonca, ktorý ho zavolal so sebou. Keď bol chlapec vnútri, uvidel zvony rôznych veľkostí, na ktoré bili strýkove kladivá. Ovládal ich dozorca, pán Valik, a za všetko mala princezná Pruzhinka. Keby pružina netlačila na valec, potom by sa netočila a nepriľnula k kladivám a neboli by schopní poraziť zvony, vďaka čomu sa robí hudba. Misha sa rozhodol skontrolovať, či mechanizmus skutočne funguje, a prstom stlačil pružinu. Prasklo, hudba v tabatierke stíchla, slnko viselo a domy sa lámali. Bol veľmi vystrašený a zobudil sa. Povedal som svojmu otcovi svoj sen a povedal som, že prišiel na to, prečo v tabatierke hrá hudba. Otec mi poradil, aby som študoval mechaniku, aby som lepšie porozumel vnútornej štruktúre mechanizmu.
Hlavná myšlienka príbehu Malé mesto v tabatierke je, že všetko na tomto svete je prepojené a usporiadané. Snuffbox je miniatúrne zariadenie sveta. Veľký reťazec, kde stojí za to odstrániť jeden článok, a spojenie sa preruší. Skrytým významom príbehu je, že v mechanizme je dôležitý každý detail, ak je jeden z nich chybný, celé zariadenie sa pokazí.
Hrdinovia rozprávky Malé mestečko v tabatierke chlapec Misha - zvedavý, milý, zaujíma sa o mechanizmy, miluje skúmať nové zariadenia. Otec je milý, vzdelaný, učí svojho syna, aby sa rozumom dostal na dno pravdy. Bell chlapci - vtipní, bezstarostní, priateľskí. Strýkovia kladivári - ľahostajní vykonávajú príkazy iných ľudí. Dozorca Valik je lenivý a chýba mu iniciatíva. Princezná jar - dôležitá, rozhodujúca, tlačiaca Roller.
Audio príbeh Deťom v školskom veku sa bude páčiť mesto v tabatierke, môžete si ho vypočuť online a diskutovať s chlapcami o čom je táto rozprávka? Čo učí? Rozdeľte a naplánujte.

Mesto v tabatierke počúvajte

12,49 MB

Páči sa0

Nechuť 0

37 57

Mesto v tabatierke prečítané

Papa položil na stôl tabatierku. "Poď sem, Misha, pozri sa," povedal.

Misha bol poslušný chlapec; okamžite nechal hračky a šiel k otcovi. Áno, a bolo sa na čo pozerať! Aké krásne tabatierko! Korytnačka pestrá. A čo je na viečku!

Brána, veže, dom, ďalšia, tretia, štvrtá - a to sa nedá spočítať, a všetko je malé a malé a všetko je zlaté; a stromy sú tiež zlaté a listy na nich sú strieborné; a slnko vychádza za stromy a z neho sa po oblohe šíria ružové lúče.

Čo je to za mesto? - pýta sa Misha.

Toto je mesto Tinker Bell, - odpovedal otec a dotkol sa prameňa ...

A čo? Zrazu, neviditeľne kde, začala hrať hudba. Kde bola táto hudba počuť, Misha nechápal: vykročil tiež k dverám - nebolo to z inej miestnosti? a k hodinám - nie je to v hodinách? do kancelárie aj na šmýkačku; počúvané na jednom alebo inom mieste; a pozrel sa pod stôl ... Nakoniec si Misha bola istá, že v tabatierke hrá hudba. Podišiel k nej, pozrel sa a spoza stromov vychádza slnko, potichu sa vkráda po oblohe a obloha a mesto sú jasnejšie a jasnejšie; okná horia jasným ohňom a vežičky akoby svietili. Teraz slnko prešlo oblohu na druhú stranu, nižšie a nižšie, a nakoniec úplne zmizlo za pahorkom; a mesto sa zatiahlo, okenice sa zatvorili a veže vybledli, len na malú chvíľu. Tu je malá hviezdička, tu je druhá a tu spoza stromov vykukol rohatý mesiac a v meste sa opäť rozjasnilo, okná boli striebristé a z vežičiek sa tiahli modrasté lúče.

Ocko! papa! je možné vstúpiť do tohto mesta? Ako si želám!

Nádherné, priateľu: toto mesto nemá tvoju veľkosť.

Nič, papa, som taký malý; nechaj ma tam ísť; Tak veľmi by ma zaujímalo, čo sa tam deje ...

Naozaj, môj priateľ, je to tam stiesnené aj bez teba.

Kto tam býva?

Kto tam býva? Žijú tam zvony.

S týmito slovami otec zdvihol veko na tablete a čo Misha videla? A zvony, kladivá a valček a kolesá ... Misha bola prekvapená:

Prečo sú tieto zvony? Prečo kladivá? Prečo hákový valec? - spýtala sa Misha papa.

A otec odpovedal:

Nepoviem ti to, Misha; Pozrite sa bližšie na seba a premýšľajte: možno dokážete uhádnuť. Nedotýkajte sa iba tejto jari, inak sa všetko zlomí.

Papa vyšiel von a Misha zostala nad tabatierkou. Tak sedel a sedel nad ňou, pozeral a pozeral, premýšľal a premýšľal, prečo zvonia zvony?

Medzitým hudba hrá a hrá; všetko je tichšie a tichšie, akoby sa niečo prilepilo na každú notu, akoby niečo odsunulo jeden zvuk od druhého. Tu sa Misha pozerá: v spodnej časti tabatierky sa otvoria dvere a z dverí vybehne chlapec so zlatou hlavou a oceľovou sukňou, ktorý zastaví na prahu a kývne mu Misha.

"Ale prečo," pomyslela si Misha, "povedal otec, že ​​toto mesto je stiesnené aj bezo mňa? Nie, je vidieť, že v ňom žijú dobrí ľudia, vidíte, pozývajú ma na návštevu. “

Prepáčte, s najväčšou radosťou!

S týmito slovami Misha bežala k dverám a bola prekvapená, keď si všimla, že dvere sú presne rovnakej výšky. Ako dobre vychovaný chlapec považoval za svoju povinnosť predovšetkým obrátiť sa na svojho sprievodcu.

Nechaj ma to zistiť, - povedala Misha, - s kým mám tú česť hovoriť?

Ding-ding-ding,-odpovedal cudzinec,-som zvonár, obyvateľ tohto mesta. Počuli sme, že nás naozaj chcete navštíviť, a preto sme sa rozhodli vás požiadať, aby ste nám urobili česť a privítali nás. Ding-ding-ding, ding-ding-ding.

Misha sa zdvorilo uklonila; zvonec ho chytil za ruku a išli. Potom si Misha všimol, že nad nimi je klenba z pestrého embosovaného papiera so zlatými okrajmi. Pred nimi bola ďalšia klenba, len menšia; potom tretí, ešte menej; štvrtá, ešte menšia, a tak všetky ostatné klenby - čím ďalej, tým menšia, takže posledná, zdá sa, ledva prešla hlavou svojho sprievodcu.

Som ti veľmi vďačný za tvoje pozvanie, “povedala mu Misha,„ ale neviem, či to budem môcť využiť. Je pravda, že tu môžem voľne chodiť, ale tam sa ďalej pozrite, aké nízke klenby máte - tam vám poviem úprimne, tam sa ani plaziť nebudem. Som prekvapený, ako pod nimi prechádzaš.

Ding-ding-ding! - odpovedal chlapec. - No tak, neboj sa, len ma nasleduj.

Misha poslúchla. Skutočne, každým ich krokom sa klenby zdvíhali a naši chlapci všade voľne chodili; keď dorazili k poslednej klenbe, potom zvonec požiadal Miša, aby sa obzrel. Misha sa rozhliadol a čo videl? Teraz sa mu prvá klenba, pod ktorú prišiel, vstupujúc do dverí, zdala malá, ako keby kráčali, klenba spadla. Misha bola veľmi prekvapená.

Prečo je toto? spýtal sa svojho sprievodcu.

Ding-ding-ding! - odpovedal so smiechom dirigent.

Z diaľky sa to vždy zdá. Zrejme ste sa na nič nepozerali pozorne; v diaľke sa zdá všetko malé, ale keď sa k tomu priblížite, je to veľké.

Áno, je to pravda, “odpovedala Misha,„ stále som na to nemyslela, a preto sa mi to stalo: predvčerom som chcel nakresliť mamu, ktorá hrá vedľa mňa na klavíri a otec číta knihu. na druhej strane miestnosti.

Len toto som nemohol nijako urobiť: pracujem, pracujem, kreslím čo najpresnejšie a všetko na papieri mi príde, že otec sedí vedľa mamy a jeho kreslo je blízko klavíra, a medzitým som dobre vidí, že klavír stojí vedľa mňa, pri okne a otec sedí na druhom konci, pri krbe. Mama mi povedala, že otec by mal byť namaľovaný malým písmom, ale ja som si myslel, že mama žartuje, pretože otec bol oveľa vyšší ako ona; ale teraz vidím, že hovorila pravdu: otec mal byť nakreslený malý, pretože sedel ďaleko. Ďakujem veľmi pekne za vysvetlenie, som veľmi vďačný.

Zvonček sa zo všetkých síl zasmial: „Ding-ding-ding, how funny! Nemôžem kresliť mamu a otca! Ding-ding-ding, ding-ding-ding! "

Misha bol naštvaný, že sa mu zvonec tak nemilosrdne posmieval a veľmi slušne mu povedal:

Opýtam sa vás: prečo stále hovoríte „ding-ding-ding“ na každé slovo?

Máme také príslovie, - odpovedal zvonec.

Príslovie? - všimol si Misha. - Ale otec hovorí, že je veľmi zlé zvyknúť si na výroky.

Zvonček si hrýzol do pier a nepovedal ani slovo.

Tu je pred nimi viac dverí; otvorili sa a Misha sa ocitol na ulici. Aká ulica! Aké mesto! Dlažba je dláždená perleťou; obloha je pestrá, korytnačina; po oblohe kráča zlaté slnko; kývnite mu, zostúpi z neba, obíde ruku a znova sa zdvihne. A domy sú oceľové, leštené, pokryté viacfarebnými škrupinami a pod každým krytom sedí zvonár so zlatou hlavou, v striebornej sukni a je ich veľa, veľa a všetko je malé, malé.

Nie, teraz ma neklamú, - povedala Misha. - Zdá sa mi to iba z diaľky, ale zvony sú všetky rovnaké.

Ale to nie je pravda, - odpovedal sprievodca, - zvony nie sú rovnaké.

Ak by boli všetci rovnakí, potom by sme všetci vyzváňali jedným hlasom, jeden ako druhý; a počujete, aké piesne uvádzame. Dôvodom je, že väčší z nás má hrubší hlas. Ty to tiez nevies? Vidíš, Misha, toto je lekcia pre teba: smej sa tým, ktorí majú zlé príslovie; ďalší a s príslovím, ale vie viac ako ten druhý, a môžeš sa od neho niečo naučiť.

Misha si zas zahryzol do jazyka.

Medzitým boli obklopení zvoncami, ktorí ťahali za Mishine šaty, cinkali, skákali, behali.

Bavíš sa, “povedala im Misha,„ zostal by si s tebou navždy. Celý deň nič nerobíte, nemáte hodiny, učiteľov a dokonca ani celý deň hudbu.

Ding-ding-ding! kričali zvony. - Už som si u nás našiel zábavu! Nie, Misha, náš život je zlý. Je pravda, že nemáme lekcie, ale aký to má zmysel?

Lekcií by sme sa nebáli. Celý náš problém je práve v tom, že my, chudobní, s tým nemáme nič spoločné; nemáme ani knihy, ani obrázky; neexistuje ani otec ani mama; nemám čo robiť; hrať a hrať celý deň, a to, Misha, je veľmi, veľmi nudné. Verili by ste tomu? Naša korytnačinová obloha je dobrá a zlaté slnko a zlaté stromy sú dobré; ale my, chudobní, sme ich už videli dosť a sme z toho všetkého veľmi unavení; od mesta nie sme ani na krok a viete si predstaviť, aké to je celé storočie, nič nerobenie, sedenie v tabatierke a dokonca aj v tabatierke s hudbou.

Áno, - odpovedala Misha, - hovoríš pravdu. To sa stáva aj mne: keď sa po škole začnete hrať s hračkami, je to taká zábava; a keď budete hrať a hrať celý deň na dovolenke, potom do večera bude nuda; a za to a za druhú hračku, ktorú si vezmete - všetko nie je roztomilé. Dlho som nechápal; prečo je to tak, ale teraz to chápem.

Áno, okrem toho máme ďalší problém, Misha: máme strýkov.

Čo sú to za chlapi? - pýta sa Misha.

Chlapi -kladivári, - odpovedali zvony, - akí sú zlí! Každú chvíľu sa prechádzajú po meste a ťukajú do nás. Čím sú tie väčšie, tým menej často dochádza k „klepaniu a klepaniu“ a malí sa dostávajú tam, kde to bolí.

Misha v skutočnosti videla, že niektorí páni s tenkými nohami a dlhým nosom kráčajú po ulici a šepkajú si medzi sebou: „Klop-klop-klop! Klop klop klop, zdvihnite to! Dotknite sa! Klop-klop! “. A v skutočnosti sú kladivári neustále na jednom alebo druhom zvone. Misha ich dokonca ľutovala. Pristúpil k týmto pánom, veľmi slušne sa im poklonil a láskavo sa ich opýtal, prečo bez ľútosti bijú chudobných chlapcov. A kladivá mu odpovedali:

Choď preč, neobťažuj sa! Tam, na oddelení a v župane, dozorca leží a prikazuje, aby sme zaklopali. Všetko sa otáča a drží. Klop-klop! Klop-klop!

Čo je to za dozorcu? - pýta sa Misha pri zvonoch.

A toto je pán Valik, - zazvonili, - milý muž, vo dne v noci neopúšťa sedačku; nemôžeme sa naňho sťažovať.

Misha - dozorcovi. Vyzerá: skutočne leží na pohovke, v župane a prevracia sa zo strany na stranu, všetko je iba lícom hore. A podľa župana má vlásenky, háčiky, zrejme neviditeľné; len čo dostane kladivo, najskôr ho zavesí hákom, potom spustí a kladivo zasiahne zvonček.

Hneď ako sa k nemu Misha priblížil, správca zakričal:

Hanky ​​panky! Kto tu chodí? Kto sa tu túla Hanky ​​panky! Kto neodíde? Kto mi nedá spať? Hanky ​​panky! Hanky ​​panky!

To som ja, - odpovedala statočne Misha, - ja - Misha ...

Čo chceš? spýtal sa strážca.

Áno, je mi ľúto chudobných chlapcov-zvoncov, všetci sú takí múdri, takí láskaví, takí hudobníci a na váš príkaz ich strýkovia neustále klepajú ...

A čo mi na tom záleží, šura-mura! Nie som tu najväčší. Nech chlapi zaklopú na chlapcov! Čo mi je do toho! Som milý strážca, ležím na gauči a nikoho nehľadím. Shura-muras, shura-muras ...

V tomto meste som sa veľa naučil! - povedal si Misha. "Niekedy ma tiež hnevá, prečo zo mňa dozorca nespustí zrak ...

Medzitým Misha šla ďalej a zastavila sa. Vyzerá to, zlatý stan s perlovým okrajom; Hore sa zlatá korouhvička točí ako veterný mlyn a pod stanom leží princezná Spring a ako had sa stočí, potom sa otočí a neustále strká strážcu vedľa seba.

Misha bola z toho veľmi prekvapená a povedala jej:

Pani princezná! Prečo tlačíš dozorcu bokom?

Zits-zits-zits,-odpovedala princezná. "Ty hlúpy chlapec, ty hlúpy chlapec." Všetko pozeráš, nič nevidíš! Ak by som nestlačil valec, valec by sa netočil; keby sa valec neotáčal, nelepil by sa na kladivá, kladivá by neklopali; keby nebúchali kladivá, zvony by neboli zvonili; keby zvony nezazneli a nebola by žiadna hudba! Zits-zits-zits.

Misha chcela vedieť, či princezná hovorí pravdu. Sklonil sa a stlačil ho prstom - a čo?

V okamihu sa pružina vyvinula silou, valček sa prudko roztočil, kladivá rýchlo klopali, zvony začali hrať odpadky a zrazu pružina praskla. Všetko stíchlo, valček sa zastavil, kladivá spadli, zvony sa stočili na jednu stranu, slnko viselo, domy sa lámali ... Potom si Misha spomenul, že mu otec neprikázal dotknúť sa prameňa, vystrašil sa a ... prebudil.

Čo si videl vo svojom sne, Misha? - spýtal sa otec.

Misha sa dlho nevedel spamätať. Vyzerá: rovnaká otcova izba, rovnaká tabatierka pred ním; otec a mama sedia vedľa neho a smejú sa.

Kde je zvonček? Kde je strýko kladivo? Kde je princezná jar? - pýta sa Misha. - Takže to bol sen?

Áno, Misha, hudba ťa ukolébala a ty si si tu poriadne zdriemol. Povedzte nám aspoň, o čom ste snívali!

Áno, vidíš, papa, - povedala Misha a pretrela si oči, - stále som chcel vedieť, prečo hudba hrá v tabatierke; tak som sa na ňu začal usilovne pozerať a zisťoval som, čo sa v nej pohybuje a prečo sa hýbe; Rozmýšľal som a premýšľal som a začal som sa tam dostávať, keď som zrazu uvidel, že sa dvere do tabatierky otvorili ... - Potom Misha v poriadku povedal celý svoj sen.

Teraz vidím, “povedal otec,„ že ste takmer pochopili, prečo hudba hrá v tabatierke; ale ešte lepšie to pochopíte, keď sa naučíte mechaniku.

Čítané 2 516 krát K obľúbeným

Mesto v tabatierke je dielom V. Odoevského, ktoré by malo byť predstavené mladým bádateľom. Hovorí to, ako otec ukázal Mishovi tabatierku. Chlapca prekvapila zverejnením hudby. Misha chcel zistiť, ako sa melódia zrodila, začal zvažovať kúpu svojho otca a nepostrehnuteľne zaspal. Vo sne sa prechádzal po miniatúrnom meste tabatierok, zoznámil sa s jeho obyvateľmi. Čo sa Misha naučila v hudobnom meste? Prečítajte si s deťmi príbeh o zvedavosti, odhodlaní a hľadaní pravdy.

Čas na čítanie: 16 minút

Papa položil na stôl tabatierku.

"Poď sem, Misha, pozri sa," povedal.

Misha bol poslušný chlapec, okamžite opustil hračky a šiel k otcovi. Áno, a bolo sa na čo pozerať! Aké krásne tabatierko! Motley, z korytnačky. A čo je na viečku! Brány, veže, dom, ďalší, tretí, štvrtý a nedá sa to spočítať a všetko, čo je malé, je malé a všetko je zlaté; a stromy sú tiež zlaté a listy na nich sú strieborné; a slnko vychádza za stromy a z neho sa po oblohe šíria ružové lúče.

- Čo je to za mesto? - pýta sa Misha.

- Toto je mesto Ding -ding, - odpovedal otec a dotkol sa prameňa ... A čo potom? zrazu, neviditeľne kde, začala hrať hudba. Kde bola táto hudba počuť, Misha nechápal; išiel aj k dverám - nebolo to z inej miestnosti? A podľa hodín - nie sú hodiny? do kancelárie aj na šmýkačku; počúvané na jednom alebo inom mieste; a pozrel sa pod stôl ... Nakoniec si Misha bol istý, že v tabatierke určite hrá hudba. Podišiel k nej, pozrel sa a spoza stromov vychádza slnko, potichu sa vkráda po oblohe a obloha a mesto sú jasnejšie a jasnejšie; okná horia jasným ohňom a z veží ako lesk. Teraz slnko prešlo oblohu na druhú stranu, nižšie a nižšie, a nakoniec za pahorkom úplne zmizlo a mesto stmavlo, žalúzie sa zavreli a vežičky vybledli, ale nie na dlho. Tu je malá hviezda, tu je ďalšia a tu rohovitý mesiac pozeral spoza stromov a v meste sa opäť rozjasnilo, okná boli striebristé a z vežičiek sa tiahli modrasté lúče.

- Oci! papa, je možné vstúpiť do tohto mesta? Ako si želám!

- Je to zložité, môj priateľ. Toto mesto nemá tvoju veľkosť.

- Nič, oci, som taký malý. Nechaj ma ísť, veľmi by som chcel vedieť, čo sa tam deje ...

- Naozaj, môj priateľ, je to tam stiesnené aj bez teba.

- Kto tam býva?

- Kto tam býva? Žijú tam zvony.

S týmito slovami otec zdvihol veko na tablete a čo Misha videla? A zvony, kladivá, valček a kolesá. Misha bola prekvapená.

- Prečo tieto zvony? Prečo kladivá? Prečo hákový valec? - spýtala sa Misha papa.

A otec odpovedal:

- To ti nepoviem, Misha. Pozrite sa bližšie na seba a premýšľajte: možno uhádnete. Nedotýkajte sa iba tejto jari, inak sa všetko zlomí.

Papa vyšiel von a Misha zostala nad tabatierkou. Sedel teda nad ňou, pozeral, pozeral, premýšľal, premýšľal: prečo zvonia zvony?

Medzitým hudba hrá a hrá; všetko je tichšie a tichšie, akoby sa niečo prilepilo na každú notu, akoby niečo odsunulo jeden zvuk od druhého. Tu sa Misha pozerá: v spodnej časti tabatierky sa dvere otvoria a z dverí vybehne chlapec so zlatou hlavou a oceľovou sukňou, ktorý zastaví na prahu a kývne mu Misha.

Ale prečo, pomyslel si Misha, otec povedal, že toto mesto je stiesnené aj bezo mňa? Nie, zrejme v ňom žijú dobrí ľudia; vidíte, volajú ma na návštevu.

- Ak chcete, s najväčšou radosťou.

S týmito slovami Misha bežala k dverám a bola prekvapená, keď si všimla, že dvere sú presne rovnakej výšky. Ako dobre vychovaný chlapec považoval za svoju povinnosť predovšetkým obrátiť sa na svojho sprievodcu.

- Nechaj ma to zistiť, - povedala Misha, - s kým mám tú česť hovoriť?

- Ding, ding, ding, - odpovedal neznámy človek. - Som zvonár, obyvateľ tohto mesta. Počuli sme, že nás naozaj chcete navštíviť, a preto sme sa rozhodli vás požiadať, aby ste nám urobili česť a privítali nás. Ding, ding, ding, ding, ding, ding.

Misha sa zdvorilo uklonila; zvonec ho chytil za ruku a išli. Potom si Misha všimol, že nad nimi je klenba z pestrého embosovaného papiera so zlatými okrajmi. Pred nimi bola ďalšia klenba, len menšia; potom tretí, ešte menej; štvrtá, ešte menšia, a tak všetky ostatné klenby, čím ďalej, tým menšia, takže posledná, zdá sa, ledva prešla hlavou svojho sprievodcu.

„Som ti veľmi vďačný za tvoje pozvanie,“ povedala mu Misha, „ale neviem, či to môžem využiť. Pravda, tu môžem voľne prechádzať, ale tam ďalej, pozri sa, aké nízke klenby máš; tam ja, poviem vám otvorene, tam sa ani neplazím. Som prekvapený, ako pod nimi prechádzaš ...

- Ding, ding, ding, - odpovedal chlapec, - poďme, neboj sa, len ma nasleduj.

Misha poslúchla. Skutočne, každým krokom sa klenby zdvíhali a naši chlapci všade voľne chodili; keď dorazili k poslednej klenbe, potom zvonec požiadal Miša, aby sa obzrel. Misha sa rozhliadol a čo videl? Teraz sa mu prvá klenba, pod ktorú prišiel, vstupujúc do dverí, zdala malá, ako keby kráčali, klenba spadla. Misha bola veľmi prekvapená.

- Prečo je toto? Spýtal sa svojho sprievodcu.

- Ding, ding, ding, - odpovedal smejúci sa sprievodca, - z diaľky to tak vždy vyzerá; je vidieť, že ste sa na nič z diaľky nepozerali pozorne: v diaľke sa vám zdá všetko malé, ale keď sa k tomu priblížite, je to veľké.

"Áno, je to pravda," odpovedala Misha, "stále som na to nemyslela, a preto sa mi to stalo: predvčerom som chcel nakresliť mamu, ktorá hrá vedľa mňa na klavíri, a otec, na druhej strane miestnosti, číta knihu. Len toto som nemohol nijako urobiť! Pracujem, pracujem, kreslím čo najpresnejšie, ale všetko na papier mi príde, že otec sedí vedľa mamy a jeho kreslo je blízko klavíra; a napriek tomu veľmi dobre vidím, že klavír stojí vedľa mňa pri okne a otec sedí na druhom konci pri krbe. Mama mi povedala, že otec by mal byť namaľovaný malým písmom, ale ja som si myslel, že mama žartuje, pretože otec bol oveľa vyšší ako ona; ale teraz vidím, že mama hovorila pravdu: otec mal byť nakreslený, keď bol malý, pretože sedel ďaleko: som vám veľmi vďačný za vysvetlenie, veľmi vďačný.

Zvonček sa smial zo všetkých síl.

- Ding, ding, ding, aké smiešne! Ding, ding, ding, aké zábavné! Nemôžem kresliť mamu a otca! Ding, ding, ding, ding, ding!

Misha bol naštvaný, že sa mu zvonec tak nemilosrdne posmieval a veľmi slušne mu povedal:

- Opýtam sa vás: prečo hovoríte všetko na každé slovo: ding, ding, ding!

"Máme také príslovie," odpovedal zvonec.

- Príslovie? - všimol si Misha. - Ale otec hovorí, že nie je dobré zvykať si na výroky.

Zvonček si zahryzol do pier a nič viac nepovedal.

Pred nimi sú ešte dvere; otvorili sa a Misha sa ocitol na ulici. Aká ulica! Aké mesto! Dlažba je dláždená perleťou; obloha je pestrá, korytnačina; po oblohe kráča zlaté slnko; kývnite mu - zostúpi z neba, obíde ruku a znova sa zdvihne. A domy sú oceľové, leštené, pokryté viacfarebnými škrupinami a pod každým krytom sedí zvonár so zlatou hlavou, v striebornej sukni a je ich veľa, veľa a všetko je malé, malé.

- Nie, teraz ma nemôžeš oklamať, - povedala Misha, - zdá sa mi to iba z diaľky, ale zvony sú všetky rovnaké.

- Ale to nie je pravda, - odpovedal sprievodca, - zvony nie sú rovnaké. Keby sme boli všetci rovnakí, potom by sme všetci vyzváňali jedným hlasom, jeden ako druhý; Počujete, aké piesne uvádzame? Je to preto, že kto z nás je väčší, má silnejší hlas; ty to tiez nevies? Vidíš, Misha, toto je lekcia pre teba: smej sa tým, ktorí majú zlé príslovie; iný a s príslovím, ale vie viac ako ten druhý a môžeš sa od neho niečo naučiť.

Misha si zas zahryzol do jazyka.

Medzitým boli obklopení zvoncami, ktorí ťahali za Mishine šaty, cinkali, skákali, behali.

- Žiješ šťastne, - povedala Misha, - zostalo by ti storočie; celý deň nič nerobíš; celý deň nemáš hodiny, učiteľov a dokonca ani hudbu.

- Ding, ding, ding! Kričali zvony. - Už som si u nás našiel zábavu! Nie, Misha, náš život je zlý. Je pravda, že nemáme žiadne lekcie, ale aký to má zmysel. Lekcií by sme sa nebáli. Celý náš problém je práve v tom, že my, chudobní, s tým nemáme nič spoločné; nemáme ani knihy, ani obrázky; neexistuje ani otec ani mama; nemám čo robiť; hrať a hrať celý deň, a to, Misha, je veľmi, veľmi nudné! Naše korytnačie nebo je dobré, zlaté slnko a zlaté stromy sú dobré, ale my chudobní ľudia, videli sme ich dosť a sme z toho všetkého veľmi unavení; nie sme ani centimeter od mesta, a viete si predstaviť, aké to je celé storočie, nič nerobenie, sedenie v tabatierke s hudbou.

- Áno, - odpovedala Misha, - hovoríš pravdu. To sa stáva aj mne: keď sa po škole začnete hrať s hračkami, je to taká zábava; a keď budete hrať a hrať celý deň na dovolenke, potom do večera bude nuda; a za to a za druhú hračku, ktorú si vezmete - všetko nie je roztomilé. Dlho som nechápal, prečo to tak je, ale teraz som to pochopil.

- Áno, okrem toho máme ďalšie nešťastie, Misha: máme strýkov.

- Akí chlapi? - pýta sa Misha.

- Chlapi -kladivári, - odpovedali zvony, - aké zlé! Každú chvíľu sa prechádzajú po meste a ťukajú do nás. Čím väčšie, tým menej často dochádza k klepaniu a k malým, kde to bolí.

V skutočnosti Misha videla, že niektorí páni kráčajú po ulici so štíhlymi nohami, s dlhým nosom a syčia medzi sebou: tučné, tučné, tučné! Klop-klop! Zdvihnite sa, narazte. Klop-klop! Klop-klop!

A v skutočnosti sú kladivári neprestajne na jednom alebo druhom zvone, klopkaní a klopaní a nebohej Miši ho bolo ľúto. Pristúpil k týmto pánom, veľmi slušne sa uklonil a s dobrou povahou sa ich opýtal: prečo bijú chudobných chlapcov bez ľútosti?

A kladivá mu odpovedali:

- Choď preč, neobťažuj sa! Tam, na oddelení a v župane, dozorca leží a prikazuje, aby sme zaklopali. Všetko sa otáča a drží. Klop-klop! Klop-klop!

- Čo je to za dozorcu? - pýta sa Misha pri zvonoch.

- A toto je pán Valik, - zazvonili, - milý muž - vo dne v noci neopúšťa sedačku. Nemôžeme sa naňho sťažovať.

Misha dozorcovi. Vyzerá - skutočne leží na pohovke, v župane a otáča sa zo strany na stranu, všetko je iba lícom hore. A na rúchu má čapy, háčiky, zrejme neviditeľne, len dostane kladivo, najskôr ho zahákne háčikom, potom spustí a kladivo zasiahne zvonček.

Hneď ako sa k nemu Misha priblížil, správca zakričal:

- Hanky ​​panky! Kto tu chodí? Kto sa tu túla Shura-mura, kto neodíde? Kto mi nedá spať? Hanky ​​panky! Hanky ​​panky!

- To som ja, - odvážne odpovedala Misha, - ja - Misha ...

- Čo chceš? Opýtal sa dozorca.

- Áno, je mi ľúto chudobných chlapcov- zvoncov, všetci sú takí múdri, takí láskaví, takí hudobníci a na váš príkaz ich strýkovia neustále klepajú ...

- A čo mi do toho, šura-mura! Nie som tu najväčší. Nech chlapi zaklopú na chlapcov! Čo mi je do toho! Som milý strážca, ležím na gauči a nikoho nepostarám ... Shura-mura, shura-mura ...

- V tomto meste som sa veľa naučil! - povedal si Misha. - Aj tu mi niekedy vadí, prečo zo mňa dozorca nespustí zrak! Podľa mňa také zlé. - Koniec koncov, nie je otec a nie je mama. Čo mu na tom záleží, že som nezbedný? Vedel by som, že sedím vo svojej izbe. " Nie, teraz vidím, čo sa deje s chudobnými chlapcami, keď sa o nich nikto nestará.

Medzitým Misha šla ďalej a zastavila sa. Vyzerá - zlatý stan s perličkovým okrajom, hore sa zlatá korouhvička točí ako veterný mlyn a pod stanom leží jarná princezná a ako had sa stočí, potom rozloží a neustále strká strážcu pri strane. Misha bola z toho veľmi prekvapená a povedala jej:

- Madam princezná! Prečo tlačíš dozorcu bokom?

- Zits, zits, zits, - odpovedala princezná, - ty hlúpy chlapec, nerozumný chlapec! Pozeráte sa na všetko - nič nevidíte! Ak by som nestlačil valec, valec by sa netočil; keby sa valec neotáčal, potom by sa nelepil na kladivá, keby sa nelepil na kladivá, kladivá by neklopali, zvony by nezazneli; keby zvony nezazneli a nebola by žiadna hudba! Zity, zity, zity!

Misha chcela vedieť, či princezná hovorí pravdu. Sklonil sa a stlačil ho prstom - a čo? V okamihu sa pružina vyvinula silou, valček sa prudko roztočil, kladivá rýchlo klopali, zvony začali hrať odpadky a zrazu pružina praskla. Všetko bolo ticho, valček sa zastavil, kladivá padali, zvony sa stočili do jednej strany, slnko viselo, domy sa lámali. Potom si Misha spomenul, že mu otec neprikázal dotknúť sa prameňov, bol vystrašený a ... zobudil sa.

- Čo si videl vo svojom sne, Misha? - spýtal sa otec.

Misha sa dlho nevedel spamätať. Vyzerá: rovnaká otcova izba, rovnaká tabatierka pred ním; otec a mama sedia vedľa neho a smejú sa.

- Kde je zvonček? Kde je strýko kladivo? Kde je jarná princezná? - pýta sa Misha. - Takže to bol sen?

- Áno, Misha, hudba ťa ukolébala a ty si si tu poriadne zdriemol. Povedzte nám aspoň, o čom ste snívali?

- Áno, vidíš, papa, - povedala Misha a pretrela si oči, - stále som chcel vedieť, prečo hudba hrá v tabatierke; tak som sa na ňu začal usilovne pozerať a zisťoval som, čo sa v nej pohybuje a prečo sa hýbe; Rozmýšľal som a premýšľal a začal som sa tam dostávať, keď som zrazu, ako som videl, otvorili dvere v tabatierke ... - Potom Misha v poriadku povedal celý svoj sen.

- No, už vidím, - povedal otec, - že si takmer pochopil, prečo hrá hudba v tabatierke; ale ešte lepšie porozumieš, keď sa naučíš mechaniku.

Papa položil na stôl tabatierku. "Poď sem, Misha, pozri sa," povedal. Misha bol poslušný chlapec; okamžite nechal hračky a šiel k otcovi. Áno, a bolo sa na čo pozerať! Aké krásne tabatierko! pestrý, z korytnačky. A čo je na viečku! Brána, veže, dom, ďalšia, tretia, štvrtá - a to sa nedá spočítať, a všetko je malé a malé a všetko je zlaté; a stromy sú tiež zlaté a listy na nich sú strieborné; a slnko vychádza za stromy a z neho sa po oblohe šíria ružové lúče.

- Čo je to za mesto? - pýta sa Misha.

- Toto je mesto Tinker Bell, - odpovedal otec a dotkol sa prameňa ...

A čo? Zrazu, neviditeľne kde, začala hrať hudba. Kde bola táto hudba počuť, Misha nechápal: vykročil tiež k dverám - nebolo to z inej miestnosti? a k hodinám - nie je to v hodinách? do kancelárie aj na šmýkačku; počúvané na jednom alebo inom mieste; pozrel pod stôl ... Nakoniec bola Misha presvedčená, že v tabatierke hrá hudba. Podišiel k nej, pozrel sa a spoza stromov vychádza slnko, potichu sa vkráda po oblohe a obloha a mesto sú jasnejšie a jasnejšie; okná horia jasným ohňom a vežičky akoby svietili. Teraz slnko prešlo oblohu na druhú stranu, nižšie a nižšie, a nakoniec úplne zmizlo za pahorkom; a mesto sa zatiahlo, okenice sa zatvorili a veže vybledli, len na malú chvíľu. Tu je malá hviezdička, tu je druhá a tu spoza stromov vykukol rohatý mesiac a v meste sa opäť rozjasnilo, okná boli striebristé a z vežičiek sa tiahli modrasté lúče.

- Oci! papa! je možné vstúpiť do tohto mesta? Ako si želám!

"Je to zložité, môj priateľ: toto mesto nie je tvojej veľkosti."

- Nič, papa, som taký malý; nechaj ma tam ísť; Tak veľmi by ma zaujímalo, čo sa tam deje ...

- Naozaj, môj priateľ, je to tam stiesnené aj bez teba.

- Kto tam býva?

- Kto tam býva? Žijú tam zvony.

S týmito slovami otec zdvihol veko na tablete a čo Misha videla? A zvony, kladivá, valček a kolesá ... Misha bola prekvapená. „Na čo sú tieto zvony? prečo kladivá? prečo valček s háčikmi? " - spýtala sa Misha papa.

A otec odpovedal: „Nepoviem ti to, Misha; Pozrite sa bližšie na seba a premýšľajte: možno uhádnete. Nedotýkajte sa iba tejto jari, inak sa všetko zlomí. “

Papa vyšiel von a Misha zostala nad tabatierkou. Tak sedel a sedel nad ňou, pozeral a pozeral, premýšľal a premýšľal, prečo zvonia zvony?

Medzitým hudba hrá a hrá; všetko je tichšie a tichšie, akoby sa niečo prilepilo na každú notu, akoby niečo odsunulo jeden zvuk od druhého. Tu sa Misha pozerá: v spodnej časti tabatierky sa otvoria dvere a z dverí vybehne chlapec so zlatou hlavou a oceľovou sukňou, ktorý zastaví na prahu a kývne mu Misha.

"Ale prečo," pomyslela si Misha, "povedal otec, že ​​toto mesto je stiesnené aj bezo mňa? Nie, je vidieť, že v ňom žijú dobrí ľudia, vidíte, pozývajú ma na návštevu. “

- Prepáčte, s najväčšou radosťou!

S týmito slovami Misha bežala k dverám a bola prekvapená, keď si všimla, že dvere sú presne rovnakej výšky. Ako dobre vychovaný chlapec považoval za svoju povinnosť predovšetkým obrátiť sa na svojho sprievodcu.

- Nechaj ma to zistiť, - povedala Misha, - s kým mám tú česť hovoriť?

- Ding -ding -ding, - odpovedal cudzinec, - som zvonár, obyvateľ tohto mesta. Počuli sme, že nás naozaj chcete navštíviť, a preto sme sa rozhodli vás požiadať, aby ste nám urobili česť a privítali nás. Ding-ding-ding, ding-ding-ding.

Misha sa zdvorilo uklonila; zvonec ho chytil za ruku a išli. Potom si Misha všimol, že nad nimi je klenba z pestrého embosovaného papiera so zlatými okrajmi. Pred nimi bola ďalšia klenba, len menšia; potom tretí, ešte menej; štvrtá, ešte menšia, a tak všetky ostatné klenby - čím ďalej, tým menšia, takže posledná, zdá sa, ledva prešla hlavou svojho sprievodcu.

„Som ti veľmi vďačný za tvoje pozvanie,“ povedala mu Misha, „ale neviem, či to môžem využiť. Je pravda, že tu môžem voľne chodiť, ale tam sa ďalej pozri, aké nízke klenby máš - tam ja, povedzme si otvorene, tam sa ani neplazím. Som prekvapený, ako pod nimi prechádzaš.

-Ding-ding-ding! - odpovedal chlapec. - No tak, neboj sa, len ma nasleduj.

Misha poslúchla. Skutočne, každým ich krokom sa klenby zdvíhali a naši chlapci všade voľne chodili; keď dorazili k poslednej klenbe, potom zvonec požiadal Miša, aby sa obzrel. Misha sa rozhliadol a čo videl? Teraz sa mu prvá klenba, pod ktorú prišiel, vstupujúc do dverí, zdala malá, ako keby kráčali, klenba spadla. Misha bola veľmi prekvapená.

- Prečo je toto? Spýtal sa svojho sprievodcu.

-Ding-ding-ding! - odpovedal so smiechom sprievodca. - Z diaľky sa to vždy zdá. Zrejme ste sa na nič nepozerali pozorne; v diaľke sa zdá všetko malé, ale keď sa k tomu priblížite, je to veľké.

- Áno, je to pravda, - odpovedala Misha, - stále som na to nemyslel, a preto sa mi stalo toto: predvčerom som chcel nakresliť mamu, ktorá hrá vedľa mňa na klavíri a otec číta kniha na druhej strane miestnosti ... Len toto som nemohol nijako urobiť: pracujem, pracujem, kreslím čo najpresnejšie a všetko na papieri mi príde, že otec sedí vedľa mamy a jeho stolička pri klavíri je, a medzitým vidím veľmi dobre, že klavír stojí vedľa mňa, pri okne a otec sedí na druhom konci, pri krbe. Mama mi povedala, že otec by mal byť namaľovaný malým písmom, ale ja som si myslel, že mama žartuje, pretože otec bol oveľa vyšší ako ona; ale teraz vidím, že hovorila pravdu: otec mal byť nakreslený malý, pretože sedel ďaleko. Ďakujem veľmi pekne za vysvetlenie, som veľmi vďačný.

Zvonček sa zo všetkých síl zasmial: „Ding-ding-ding, how funny! Nemôžem kresliť mamu a otca! Ding-ding-ding, ding-ding-ding! "

Misha bol naštvaný, že sa mu zvonec tak nemilosrdne posmieval a veľmi slušne mu povedal:

-Opýtam sa vás: prečo stále hovoríte „ding-ding-ding“ na každé slovo?

"Máme také príslovie," odpovedal zvonec.

- Príslovie? - všimol si Misha. - Ale otec hovorí, že je veľmi zlé zvyknúť si na výroky.

Zvonček si zahryzol do pier a nič viac nepovedal.

Pred nimi sú stále dvere: otvorili sa a Misha sa ocitol na ulici. Aká ulica! Aké mesto! Dlažba je dláždená perleťou; obloha je pestrá, korytnačina; po oblohe kráča zlaté slnko; kývnite mu, zostúpi z neba, obíde ruku a znova sa zdvihne. A domy sú oceľové, leštené, pokryté viacfarebnými škrupinami a pod každým krytom sedí zvonček so zlatou hlavou, v striebornej sukni a je ich veľa, veľa a všetko je malé, malé.

"Nie, teraz ma neklamú," povedala Misha. - Zdá sa mi to iba z diaľky, ale zvony sú všetky rovnaké.

- Ale to nie je pravda, - odpovedal sprievodca, - zvony nie sú rovnaké. Ak by boli všetci rovnakí, potom by sme všetci vyzváňali jedným hlasom, jeden ako druhý; a počujete, aké piesne uvádzame. Je to preto, že kto z nás je väčší, má silnejší hlas. Ty to tiez nevies? Vidíš, Misha, toto je lekcia pre teba: smej sa tým, ktorí majú zlé príslovie; niekto iný s príslovím, ale vie viac ako ten druhý, a môžeš sa od neho niečo naučiť.

Misha si zas zahryzol do jazyka.

Medzitým boli obklopení zvoncami, ktorí ťahali za Mishine šaty, cinkali, skákali, behali.

- Žiješ šťastne, - povedala Misha, - zostalo by ti storočie. Celý deň nič nerobíte, nemáte hodiny, učiteľov a dokonca ani celý deň hudbu.

-Ding-ding-ding! Kričali zvony. - Už som si u nás našiel zábavu! Nie, Misha, náš život je zlý. Je pravda, že nemáme lekcie, ale aký to má zmysel? Lekcií by sme sa nebáli. Celý náš problém je práve v tom, že my, chudobní, s tým nemáme nič spoločné; nemáme ani knihy, ani obrázky; neexistuje ani otec ani mama; nemám čo robiť; hrať a hrať celý deň, a to, Misha, je veľmi, veľmi nudné. Verili by ste tomu? Naša korytnačinová obloha je dobrá, zlaté slnko a zlaté stromy sú dobré; ale my, chudobní, sme ich už videli dosť a sme z toho všetkého veľmi unavení; od mesta nie sme ani na krok a viete si predstaviť, aké to je celé storočie, nič nerobenie, sedenie v tabatierke a dokonca aj v tablete s hudbou.

- Áno, - odpovedala Misha, - hovoríš pravdu. To sa stáva aj mne: keď sa po škole začnete hrať s hračkami, je to taká zábava; a keď budete hrať a hrať celý deň na dovolenke, potom do večera bude nuda; a za to a za druhú hračku, ktorú si vezmete - všetko nie je roztomilé. Dlho som nechápal, prečo to tak je, ale teraz som to pochopil.

- Áno, okrem toho máme ďalší problém, Misha; máme chlapov.

- Akí chlapi? - pýta sa Misha.

- Chlapi -kladivári, - odpovedali zvony, - aké zlé! Každú chvíľu sa prechádzajú po meste a ťukajú do nás. Čím sú tie väčšie, tým menej často dochádza k „klepaniu a klepaniu“ a malí sa dostávajú tam, kde to bolí.

Misha skutočne videl, že niektorí páni s tenkými nohami a dlhým nosom kráčajú po ulici a šepkajú si medzi sebou: „Klop-klop! Klop-klop! Zdvihnúť! Dotknite sa! Klop-klop! " A v skutočnosti sú kladivári neustále na jednom alebo druhom zvone. Chudák Misha ich dokonca ľutoval. Podišiel k týmto pánom, veľmi slušne sa uklonil a láskavo sa ich opýtal, prečo bez ľútosti bijú chudobných chlapcov. A kladivá mu odpovedali:

- Choď preč, neobťažuj sa! Tam, na oddelení a v župane, dozorca leží a prikazuje, aby sme zaklopali. Všetko sa otáča a drží. Klop-klop! Klop-klop!

- Čo je to za dozorcu? - pýta sa Misha pri zvonoch.

- A toto je pán Valik, - zazvonili, - milý muž, vo dne v noci neopúšťa sedačku; nemôžeme sa naňho sťažovať.

Misha - dozorcovi. Vyzerá: skutočne leží na pohovke, v župane a prevracia sa zo strany na stranu, všetko je iba lícom hore. A na župane má špendlíky, háčiky - zrejme neviditeľné; len čo narazí na kladivo, najskôr ho zavesí háčikom, potom ho spustí a kladivo zasiahne zvonček.

Hneď ako sa k nemu Misha priblížil, správca zakričal:

- Hanky ​​panky! Kto tu chodí? Kto sa tu túla Hanky ​​panky? Kto neodíde? Kto mi nedá spať? Hanky ​​panky! Hanky ​​panky!

- To som ja, - odvážne odpovedala Misha, - ja, Misha ...

- Čo chceš? Opýtal sa dozorca.

- Áno, je mi ľúto chudobných chlapcov- zvoncov, všetci sú takí múdri, takí láskaví, takí hudobníci a na váš príkaz ich strýkovia neustále klepajú ...

- A čo mi do toho, šura-mura! Nie som tu najväčší. Nech chlapi zaklopú na chlapcov! Čo mi je do toho! Som milý strážca, ležím na gauči a nikoho nehľadím. Shura-muras, shura-muras ...

- V tomto meste som sa veľa naučil! - povedal si Misha. - Tu ma tiež niekedy štve, prečo zo mňa dozorca nespustí zrak. "Aký zlý!" - Myslím. - Koniec koncov, nie je otec a nie je mamou; čo mu je, že som neposlušný? Vedel by som, že by som sedel vo svojej izbe. “ Nie, teraz vidím, čo sa deje s chudobnými chlapcami, keď sa o nich nikto nestará.

Medzitým Misha šla ďalej a zastavila sa. Vyzerá to, zlatý stan s perlovým okrajom; Hore sa zlatá korouhvička točí ako veterný mlyn a pod stanom leží princezná Spring a ako had sa stočí, potom sa otočí a neustále strká strážcu vedľa seba. Misha bola z toho veľmi prekvapená a povedala jej:

- Pani princezná! Prečo tlačíš dozorcu bokom?

- Zits-zits-zits,- odpovedala princezná. "Ty hlúpy chlapec, ty hlúpy chlapec." Všetko pozeráš, nič nevidíš! Ak by som nestlačil valec, valec by sa netočil; keby sa valec neotáčal, nelepil by sa na kladivá, kladivá by neklopali; keby nebúchali kladivá, zvony by neboli zvonili; keby zvony nezazneli a nebola by žiadna hudba! Zits-zits-zits!

Misha chcela vedieť, či princezná hovorí pravdu. Sklonil sa a stlačil ho prstom. A čo?

V okamihu sa pružina vyvinula silou, valček sa prudko roztočil, kladivá rýchlo rachotili, zvony začali hrať odpadky a zrazu pružina praskla. Všetko stíchlo, valček sa zastavil, kladivá spadli, zvony sa stočili na jednu stranu, slnko viselo, domy sa lámali ... Potom si Misha spomenul, že mu otec neprikázal dotknúť sa prameňa, vystrašil sa a ... prebudil.

- Čo si videl vo svojom sne, Misha? - spýtal sa otec.

Misha sa dlho nevedel spamätať. Vyzerá: rovnaká otcova izba, rovnaká tabatierka pred ním; otec a mama sedia vedľa neho a smejú sa.

- Kde je zvonček? Kde je strýko-kladivo? Kde je princezná jar? - pýta sa Misha. - Takže to bol sen?

- Áno, Misha, hudba ťa ukolébala a ty si si tu poriadne zdriemol. Povedzte nám aspoň, o čom ste snívali!

- Áno, vidíš, papa, - povedala Misha a pretrela si oči, - stále som chcel vedieť, prečo hudba hrá v tabatierke; tak som začal hľadať a zisťovať, čo sa v ňom pohybuje a prečo sa pohybuje; Pomyslel som si, zamyslel sa a začal som sa tam dostávať, keď tu zrazu, ako som videl, sa otvorili dvere v tabatierke ... - Potom Misha v poriadku povedal celý svoj sen.

- No, už vidím, - povedal otec, - že si takmer pochopil, prečo hrá hudba v tabatierke; ale ešte lepšie to pochopíte, keď sa naučíte mechaniku.

Otec k sebe zavolal svojho malého syna Mishu a ukázal mu krásnu tabatierku z korytnačiny. Na jeho vrchole bolo mesto so zlatými domami, vežičkami a stromami. Slnko vychádzalo nad mesto, z ktorého sa po oblohe šírili ružové lúče.

Otec povedal, že mesto sa volalo Tinker Bell, dotklo sa prameňa a v tabatierke okamžite začala hrať hudba a slnko sa začalo pohybovať po oblohe. Keď to išlo za návršia, žalúzie v domoch sa zavreli, na oblohe začali svietiť hviezdy a mesiac a „z vežičiek sa tiahli modrasté lúče“.

Misha sa chcela dostať do tohto mesta. Spýtal sa otca, ktorý tam žije. Odpovedal, že obyvatelia mesta sú zvony, a zdvihol veko tabatierky. Misha videl veľa zvonov a kladív a začal sa pýtať svojho otca, ako funguje tabatierka. Otec požiadal Miša, aby sám premýšľal a hádal, a požiadal ho, aby sa nedotkol pružiny - ak sa rozbije, hudba prestane hrať.

Misha dlho sedela nad tabatierkou a premýšľala.

Medzitým hudba hrá a hrá; všetko je tichšie a tichšie, akoby sa niečo prilepilo na každú notu, akoby niečo odsunulo jeden zvuk od druhého.

V spodnej časti tabatierky sa zrazu otvorili dvere, vybehol z nich chlapec so zlatou hlavou a oceľovou sukňou a pokynul Mišovi, aby k nemu prišiel. Misha bežal k dverám a bol prekvapený: presne mu to sedelo na výšku. Zvonári boli mešťania v tabatierke. Zistili, že ich Misha chce navštíviť, a rozhodli sa ho pozvať.

Zvonček viedol Mišu cez klenby z pestrého embosovaného papiera. Misha si všimol, že ďaleko vpredu sa klenby stávajú veľmi malými, a povedal svojmu sprievodcovi, že sa cez ne ani nepreplazí.

Zvonček opakujúc ding-ding-ding, vysvetlil, že z diaľky sa všetky predmety zdajú byť malé. Misha si spomenul, ako nedávno chcel nakresliť otca sediaceho vzdialene od matky, ale nič z toho nebolo, pretože nevedel o zákonoch perspektívy.

Zvonček sa na Mišovi začal smiať, začal byť mrzutý a povedal, že nie je dobré zvyknúť si na porekadlá, dokonca také krásne, ako je „ding-ding-ding“. Teraz bol zvonček naštvaný.

Nakoniec chlapci vošli do mesta. Misha videl, že v domoch sedia malí zvonci rôznych veľkostí, a myslel si, že sa mu to zdá už z diaľky, ale v skutočnosti sú všetci rovnakí. Ale zvonec vysvetlil, že sú naozaj iní. Veľké zvony majú hrubší hlas, zatiaľ čo malé zvony majú zvučnejší hlas. Potom vyčítal Mishovi, že sa smeje na jeho prísloví: „Vie niečo iné a s príslovím, ale vie viac ako iné a môžeš sa od neho niečo naučiť.“

Bell chlapci obkľúčili Mishu a začali sa sťažovať na ich životy. Nemajú žiadne podnikanie, nemôžu opustiť mesto a je veľmi nudné hrať celý deň.

Viete si predstaviť, aké to je celé storočie, nič nerobenie, sedenie v tabatierke a dokonca aj v tablete s hudbou.

Áno, a zlí strýkovia-kladivári otravujú-chodia po meste a klepú na zvončeky pre chlapcov.

Misha sa rozhliadol a uvidel na ulici pánov s tenkými nohami a dlhým nosom. Kráčali a šepkali: „Klop-klop-klop! Zdvihnúť! Dotkni sa! ". Misha k nim pristúpil a zdvorilo sa ich opýtal, prečo bijú úbohé chlapčenské zvony.

Kladivári odpovedali, že im to dozorca nariadil. Zvonári potvrdili, že majú strážcu, pána Valika, ale je milý, celý deň leží na sedačke v župane a nedotýka sa ich.

Misha šla k strážcovi a na jeho župane uvidela veľa háčikov. Prevrátil sa zo strany na stranu a pomocou týchto hákov zavesil strýkov kladivá a oni zazvonili na zvončeky pre chlapcov. Misha sa pána Valika opýtal, prečo to robí, ale ten, ktorý povedal „šura-mura“, odpovedal, že s ničím nemá nič spoločné.

Misha pokračoval a uvidel zlatý stan, v ktorom ležala princezná Spring. Stočila sa, otočila sa, postrčila strážcu nabok a povedala „zits-zits-zits“. Misha sa jej začal vypytovať a princezná jej vysvetlila: keby prestala strieľať na strážcu, nelipol by na strýkoch-kladivách, prestali by klopať na zvoncov a hudba by prestala.

Misha sa rozhodol skontrolovať, či princezná hovorí pravdu, a stlačil ju prstom. Pružina sa okamžite rozvinula, valček sa točil, kladivá rachotili a všetko stíchlo. Misha si spomenul, že otec požiadal, aby sa nedotkol pružiny, dostal strach a ... zobudil sa.

Chlapec povedal svojim rodičom o svojom nádhernom sne. Otec pochválil svojho syna za to, že takmer rozumie štruktúre tabatierky, a dodal, že Misha sa naučí viac, keď začne študovať mechaniku.