Ročník nemeckého jazyka 3

Pracovný zošit

Bim, Ryzhova, Fomicheva

Vzdelávanie

Nemecký jazyk v našej dobe je dosť rozšírený, takže jeho znalosť nebude nadbytočná. Ak vezmeme do úvahy, že je v porovnaní s ostatnými relatívne jednoduchý, potom je jeho štúdium oveľa menej problematické. Úplne sa im však nebude možné vyhnúť. Ako každý cudzí dialekt, má svoje vlastné charakteristiky, ktoré je potrebné vziať do úvahy. Preto aj jedno nesprávne umiestnené písmeno môže úplne zbaviť významovú vetu. Reshebnik do učebnice "Nemecký jazyk. Pracovný zošit stupeň 3" Bim, Ryzhova, Fomicheva vám pomôže vyhnúť sa týmto chybám.

Hlavný obsah tutoriálu

Každá z dvoch častí tejto zbierky je navrhnutá pre jeden z akademických semestrov. Celkovo majú zhruba stoosemdesiat strán. Všetky úlohy sú rozdelené do tematických sekcií. V. GDZ v nemčine, ročník 3 Bim poskytuje podrobné odpovede na všetky čísla, takže kontrola f / s nebude predstavovať žiadne konkrétne problémy pre rodičov, ktorí s touto témou nie sú oboznámení.

Pomôže to pri štúdiu

Prezentácia materiálu je celkovo hravou formou, čo by malo školákom pomôcť ľahšie ho vnímať. Rovnaké postavy, s ktorými sa stretli v minulom roku, pomáhajú deťom učiť sa. V tomto akademickom roku by preto malo byť prispôsobenie sa novým poznatkom oveľa jednoduchšie. To však neznamená, že všetci tretiaci budú rovnako dobrí v získavaní informácií. Existujú chlapci, ktorí vo všeobecnosti nie sú vnímaví k cudzím jazykom- budú to mať veľmi ťažké. Samozrejme si môžete najať tútora, ktorý do vášho dieťaťa vtlačí potrebné znalosti. Ale opäť je táto metóda účinná iba pri neustálom používaní. Preto je pre študentov lepšie, aby túto disciplínu zvládli sami a aby ste im pomohli, môžete učebnici poskytnúť riešenie "Nemecký jazyk. Zošit stupeň 3" Bim.„Vzdelávanie“, 2016

Pracovný zošit 3 nemeckého jazyka GDZ

Len amatérovi, ďaleko od pedagogiky, sa môže zdať, že na základnej škole štúdium cudzích predmetov predchádza skutočnému zvládnutiu nemčiny, angličtiny alebo francúzštiny. Áno, s prihliadnutím na vek študentov sa herné prvky aktívne používajú. Riešenie úloh sa vykonáva celkom voľne, pretože pozornosť, memorovanie sa stále formujú. Stále je ťažké oddeliť vyučovanie od výchovy. A pre deti je štúdium novým povolaním, proces prispôsobovania sa mu nie je dokončený. Pridáva konvencie k rozvoju disciplíny a k faktu, že nie je ľahké zorganizovať konverzačné prostredie, zatiaľ čo ostatné druhy komunikácie (čítanie) sa stále zdokonaľujú v ruštine. Napriek tomu aj povrchné zoznámenie sa s programom pracovný zošit Nemecký jazyk Bima I.L. pre triedu FGOS, presviedča: školáci už musia ovládať množstvo problémov, bez ktorých by nikto, kto začal študovať, nebol Deutsch bez ohľadu na to, koľko má rokov.

Napríklad na konci tretieho ročníka budú študenti schopní orientovať sa v 4 témach (zoznámenie, domov a život, jedlo a nápoje, prechádzky).

Rôzne zručnosti na príklade prvého:

Recitujte jednoduché riekanky alebo piesne naspamäť.

Pochopte význam správ učiteľa, poviedok od spolužiakov, básničiek a minipríbehov.

Vykonajte krátky monológ na základe ilustrácií.

Aby ste rozlíšili a jasne vyslovili hlavné fonémy, korelovali ich s grafickými symbolmi, cítili rytmus reči a emócie rečníka a presne kládli dôraz.

Je správne konjugovať spájajúce sloveso sein, privlastňovacie zámená v rôznych číslach, používať opytovacie slová a označenie das.

Toto je významný súbor znalostí, ktoré na zvládnutie vyžadujú pravidelné opakovanie. Tu prichádza na záchranu Pracovný zošit GDZ v nemeckom jazyku stupeň 3 Bim, Ryzhova, z vydavateľstva „Vzdelávanie“. Plne vyhovuje federálnym normám a môže byť užitočný ako príloha nielen k vašej vlastnej učebnici. A aby bola taká práca efektívnejšia, nebude nadbytočné pravidelne poskytovať dieťaťu prístup k online rehebnik... Obsahuje správne odpovede pre všetky cvičenia prehľadne zoradené podľa počtu. Takáto podpora robí tréning rýchlejším a organizovanejším - koniec koncov, nemusíte čakať na hodinu, aby ste zistili, či bola krížovka správne vyriešená alebo bol zostavený mini -dialóg. Tieto príručky sú veľmi praktické pri príprave na testy - zvyšujú dôveru v seba a svoje výsledky.

Nemecký. 3. stupeň (Prvé kroky) Pracovný zošit za 2 hodiny. Bim I.L., Ryzhova L.I.

9. vydanie. - M.: 20 12. - Časť 1 - 96 s., Časť 2 - 79 s.

Pracovný zošit je neoddeliteľnou súčasťou vzdelávacieho a metodického súboru „Nemecký jazyk. Stupeň 3 "od IL Beam a kol. Pracovný zošit sa skladá z dvoch častí a plne zodpovedá štruktúre učebnice. Príručka je určená pre študentov vzdelávacích inštitúcií a je zameraná na požiadavky federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu základného všeobecného vzdelávania. Pracovný zošit obsahuje úlohy na aktiváciu písania, ako aj úlohy na prácu s gramatikou na upevnenie lexikálnych a pravopisných schopností. Rôzne úlohy pracovného zošita sú organicky zaradené do vzdelávacieho procesu, plánovaného pre prácu študentov doma a v triede.

Časť A.

Formát: pdf

Veľkosť: 11 Mb

Sledujte, sťahujte: November

Časť B.

Formát: pdf

Veľkosť: 10,6 MB

Sledujte, sťahujte: November .2019, odkazy odstránené na žiadosť vydavateľstva „Vzdelávanie“ (pozri pozn.)

Časť A.
Dobrý deň, 3. (dritte) Klasse! Wiedersehen mit Freunden. (Stretnutie s priateľmi.) Kleiner Wiederholungskurs s
1 On, Freunde! Wir sind wieder da 3
2 Der Sommer. Das ist die schonste Zeit. Odra? 6
3 Unsere Sommerfotos. Wie sind sie? jedenásť
4 Bol macht Svens Familie im Sommer drahokam? 15
5-6 Spielen und singen 18
Sabine gent gern in die Schule. Und ihr? 23
1 Unsere Freunde kommen wieder in die Schule 23
2 Schulanfang. (Začiatok školského roka.) Woruber sprechen die Kinder im Schulhof? 26
3 Marias erster Schultag 32
4 Welcher Wochentag ist heute? (Aký je dnes deň v týždni?) 35
5 Boli machen wir am Samstag und am Sonntag? 40
6 Und was macht unser tapferes Schneiderlein? 43
7 Spielen und singen 45
II Es ist Herbst. Máte radi mokré? (Jeseň. Aké je teraz počasie?) 50
1 Ein Ausflug (prechádzka) v parku Den. Máte radi tortu na jeseň? 50
2 Und was machen jetzt Sabine und Sven? 52
3 Mýtne poplatky za pobyt na ostrove Dorf! 54
4 Im Herbst ist alles reif (zrelé) 59
5 Und was fressen die Waldtiere? g2
6 Sven und Sabine sprechen iiber ihre Lieblingstiere (o obľúbené zvieratá). Und wir? 65
7 Wie spielen und singen 67
III Bola zima odvrátená? (Čo nám zima prináša?) 69
1 Wie ist das Wetter im Winter (v zime)? 69
2 Akú hodnotu má teraz vaša ratolesť? (Kto vie, ako uhádnuť hádanky o zvieratách?) 74
3 Bola sieht das tapfere Schneiderlein v parku einem? 77
4 Voľný čas, aby ste zomreli v zime? 80
5 Weihnachten ist das schonste Fest 83
6 Spielen und singen und Bereiten Uns aufs Neujahrsfest pred 89

Časť B.
IV In der Schule haben wir viel zu tun 3
1 Boli machen Sabine und Sven in der Schule besonders gern? 3
2 Unsere deutschen Freunde haben gestern viel gemalt. (Naši nemeckí priatelia včera veľa kreslili.) Nicht? 6
3 Boli machen unere deutschen Freunde heute? deväť
4 Bol konnen die Schuler in der Spielecke machen? 13
5 Ein Maskenball in der Schule. Da mtissen sich die Kinder gut vorbereiten. Odra? 16
6 In der Deutschstunde haben wir auch viel zu tun 19
7 Spielen und singen 23
V Der Fruhling ist da. Málo by ste chceli spísať Feiertrge, nicht? 29
1 Es ist Fruhling. Ako je to možné? 29
2 „Fruhling, Fruhling, nab“ dich lieb ... “32
3 Nie je možné prevziať hromadnú registráciu 36
4 Ktoré gratulieren wir noch zum Frauentag? 39
5 Die Familie Mtiller feiert Ostern (Veľká noc) 41
6 Plešatý kommen zomiera Fruhlingsferien 44
7 Wie spielen und singen 46
VI Geburtstag! (Narodeniny!) 1. das nicht auch ein schoner Tag? 49
1 Woruber sprechen Sabine und ihre Mutter? 49
2 Sabine schreibt Einladungen zum Geburts¬tag 53
3 Bola wtinscht sich Sabine zum Geburtstag? 58
4 Viac informácií o Geburtstagu 60
5 Chcete sa dozvedieť viac o Sa¬bine zu Hause? 64
6 Sabine feiert Geburtstag 68
7 Wie spielen und singen 72