Planuokite savaitę vaisių tema. Sode parengiamojoje grupėje

Paskelbimo data: 05.10.2016

Trumpas aprašymas:

peržiūrėti medžiagą

Edukacinio darbo planavimas

Sutinku

Vyresnysis pedagogas MADOU № 161

Tema: "Vaisiai. Sodas

Grupės numeris 9 (parengiamoji grupė)

Tikslai: Toliau formuoti ir konsoliduoti vaikų idėjas apie vaisius. Kartoti bendrą "vaisių" sąvoką, įvairių vaisių pavadinimus, jų naudingąsias savybes. Padidinti sugebėjimą klasifikuojant vaisius pagal išskirtines savybes (spalvą, formą, skonį ir tt). Supažindinti vaikus su vaisių derliaus nuėmimu: konservavimas, virimo, troškintos vaisių ir sulčių virimas. Išplėskite skirtingų klimato zonų vaisių koncepciją. Sutelkti žinias apie žemės ūkio darbo organizavimą ir jo reikšmę. Toliau mokykis rašyti aprašomojo pobūdžio pasakojimus ir mįsles naudojant modelius. Padaryti teigiamą požiūrį į gamtos dovanų augimo vietą. Skatinti pagarbą kaimo gyventojų darbui.

Paskutinis renginys: kūrybinių darbų paroda "Rudens lapelis"

Padėkite d / žaidimus temoje, vaikų knygas, daržovių ir vaisių iliustracijas ir nuotraukas. Centro vaidmenų žaidimai: atributų, skirtų vaidmenų žaidimui "Parduotuvė vaisiai - daržovės", "Rinkos", "Šeimos"

Gamybinės veiklos centras: sukurti sąlygas savarankiškam kūrybiškumui pasiūlyti vaikų įvairaus pobūdžio trafaretų smūgius: piešimo, modeliavimo, taikymo ir meno kūrinių medžiagas ir priemones.

Sąveika su tėvais

Konsultacija "Kurti vaikų kalbą"

Ind. pokalbiai su vaikais apie ikimokyklinio amžiaus dienos režimo laikymąsi namuose ir namuose

Sąveika su visuomene: paskelbkite rudens lapo konkursą kaime (gaminiai iš natūralios medžiagos)

Kognityvinė raida

Kalbos raida

Fizinė raida

Ryto gimnastika. .D / IR "Atspėk aprašymu". Tikslas: mokyti apibūdinti daržoves ir vaisius. D / AND "Kas atsitinka tokioje spalvoje". Tikslas: suformuoti žinių apie spalvas. Situacinis pokalbis "Daržovės, skirtos maistui yra geri ar blogi". Atsižvelgiant į iliustracijas "Ką šis ruduo yra turtingas" - pakartokite daržovių ir vaisių pavadinimus. Vizuali gebėjimas. "Daržovės". Įtraukti schemas ir modelius "Daržovės", "Vaisiai" savarankiškai rengiamiems aprašomiesiems mįslams.

Individualus kalbos ugdymo darbas su Ramilu, Daša G., Elina. Uždaviniai: naudotis vaikais priklausomybių nuo daiktavardžių formavimu (klevo lapas - klevas, liepas - kalkės); išmokti dirbti poromis; taktiškai teisingos partnerių klaidos.

Tikslas: ugdyti pagarbą augalams.

Iliustracijos apie "Vaisius" tema nagrinėjimas

D / ir "Paimkime vaisius" - orientacija į erdvę, gebėjimas atskirti vaisius nuo daržovių.

Atspindi mįsles apie vaisius - ugdyk loginį mąstymą, kalbą ..

Pažinimo FEMP

3 pamoka: toliau mokykis kurti 7 ir 8 vienetų skaičių. Patikslinkite idėjas apie figūrą 8. Nustatykite nuoseklų savaitės dienų pavadinimą, kad galėtumėte modeliuoti teminę sudėtį. (I. A. Помореева, V. A. Позин "ФЭМП" стр.32).

Kalbos terapija /

Kalbos raida

Pagal logopedo planą // Dalykas "Sodas". Tikslai: aktyvuoti aktyvų ir pasyvų žodyną tema; fiksuoti vaisių ir vaismedžių pavadinimus, vartoti akcizinę formą, išmokti sudaryti santykinius būdvardžius, koordinuoti skaitmenis su daiktavardžiais, ugdyti atmintį, atkreipti dėmesį, atkaklumą.

Pratimai ore

Kalbėdamas Tat / Brėžinys

Pagal tataraus kalbos mokytojo planą Tema: "Kas nisli" Sűzlør îstandә ash: Nishli? Jokly, utyra. Paveikslėlis: 1.U / s "Wenciklar Yokly" 2.S / y "Kaitavaz". 3. C / y "Sora - җ ап абу", 4. 4. 4. 4. у у 4. 4. А А А А А А А Рис Рис Piešimas "sultingi vaisiai" Tikslas: mokyti perteikti figūriuose žinomų vaisių būdingą formą ir spalvą. Toliau plėtoti kompozicijos įgūdžius (objektų išdėstymas tolygiai per visą popieriaus lapą). Plėtoti gebėjimą dirbti pagal planą (iš anksto, prieš pradėdami dirbti, išmintingai pateikti savo piešinio turinį

Eiti:

Kognityvinė raida. Fizinė raida. Kalbos raida

MEDŽIAGŲ APDOROJIMAS

Tikslas: didinti žinių apie augalų būklę rudenį (augimo nutraukimas, lapų žėrinėjimas ir žievėjimas, vaisių ir sėklų buvimas).

Darbo: valymas kritusių lapų.

Individualus darbas

judesių vystymas (Uliana, Lida, Nikita K.).

Tikslai: ugdyti įgūdžius mesti kamuolį į tikslą.

Sporto žaidimo futbolas.

Užduotys: mokyti vaikus žaisti kartu, veikti kaip viena komanda. Skatinti tikslumo, koordinavimo, ryžtingumo, drąsos plėtrą.

Nepriklausomi vaikų žaidimai su nešiojama medžiaga.

Kognityvinė raida

Kalbos raida

S.R.I. "Fruit Cafe" - plėtoti žaidimo dialogą, sugebėjimą sudaryti žaidimo schemą, sujungti keletą žaidimų, išugdyti socialiai aktyvų asmenį. Gimnastika po miego. Skaitymas plonas literatūros rn.s. "Verskiniai - šaknys". Paskirtis: priminti tekstą, įtvirtinant pasaką pagal vaidmenis.

Šarnyrinė gimnastika "Skanus uogienė"

S / R žaidimas "Daržovių parduotuvė". Tikslas: įveskite vaisiaus pavadinimą vaikų kalboje, ugdykite kalbos kultūrą.

pakartokite medžio vardą

nustatyti rudens mėnesius

žaidimas "Baigti sakinį. Ind. treniruotės išpjaudami iš daržovių ir vaisių siluetus pagal modelį

Darbas knygos kampe - peržiūrėkite iliustracijas, nuotraukas, modelius, atvirukų rinkinius. Nemokama žaidimų veikla.

CMD- "Dialogas" - tirtų žodžių konsolidavimas.

Eiti:

Fizinė raida

Kalbos raida

Pasiūlyti d / ir kaip ruduo kvepia? "Tikslas: mokyti vaikus pasirinkti žodžius, norint apibūdinti savo jausmus. P / Aklųjų žmogaus bufas. Savo žaidimų veikla svetainėje.

Švietimo sričių integravimas

Bendra suaugusiųjų ir vaikų veikla, atsižvelgiant į švietimo sričių integraciją

Grupė, pogrupis

individualus

Kognityvinė raida

Kalbos raida

Socialinė ir komunikacinė plėtra

Ryto gimnastikos muzikos. salė

Šarnyrų gimnastika

Kalbos terapija penkios minutės.

Vaikų pažinimas su enciklopedinėmis knygomis. Tikslas: išmokti dirbti su knygomis.

Ir / y "Groti su pasaka" - išmokti išrasti pasibaigus pasakoms.

D / "Kieno vaikai?" Tikslas: sustiprinti žinias apie augalų vaisius.

Situacinis pokalbis "Kaip parodyti pagarbą žmonėms".

"Smart lacing" - smulkių motorinių įgūdžių, vaizduotės kūrimas

Darbas valgomajame Tikslas: sustiprinti galimybę nustatyti pusryčių D / ir "Ketvirtą nereikalingą" lentelę, kad būtų galima plėtoti operacijas, mąstyti

Pažinimo PIP

Susipažinimas su išoriniu pasauliu

Tema: "Du vazos". Tikslas: sustiprinti vaikų gebėjimą atpažinti stiklo ir keramikos daiktus, atskirti juos nuo vienos kitos, priežastinius ryšius tarp objekto tikslo, struktūros ir medžiagos. Sukurkite susidomėjimą aplinkos supratimu. Skatinti sugebėjimą dirbti kartu.

Mes kalbame tat

Tema: "Ayu Balasi dĦnya belәn tanysh". Žiūrėkite toliau: Tavo vardas ir pavardė: 1.A / с кару. Әңgәmә. 2. D / y "Kuris nishili?"

Eiti:

Fizinė raida.

Kalbos raida

Socialinė ir komunikacinė plėtra

Kognityvinė raida.

VAISTŲ VYKDYMAS PO LISTOPADO IR VETVEPADO

Tikslai: prisidėti prie idėjų apie augalų struktūrą, augimą ir vystymą sintezę; plėtoti sugebėjimą apibendrinti pagrindines savybes; išplėsti vaikų supratimą apie augalų dalis; didina susidomėjimą augalais; kaupti patyrusių ir rūpestingą požiūrį į juos.

Darbas - rinkti didelius šiukšles svetainėje. Tikslas: dirbti sunkų darbą. Savo žaidimų veikla svetainėje.

Dirbti formuojant saugaus elgesio taisykles.

Ženklai: vėlyvas lapų kritimas - į grubus ilgą žiemą; nors lapai tapo geltoni, jis šiek tiek sumažėja - šaltis netrukus neišsivers.

Fly, nugara, guli ant žemės.

Nuo žemės, nesikelk ir tada išnyks.

(Medžių lapai.)

Didaktinis žaidimas "Pavadinkite tris dalykus".

Lauko žaidimas "Hunter and Cares".

Socialinė ir komunikacinė plėtra

Kalbos raida

Žaidimas "Mes tikime vaisiais" sudaro galimybę gebėti naudotis savo sąskaitos įgūdžiais namuose.

Žaidimų veikla muzikos kampelyje. "Sužinok, ką vaikas dainuoja" - pagerinti vaikų klausą

Žaidimas "Magic Chair" - ugdyti gebėjimą būti švelnus, sustiprinti vaikų kalboje švelnus, švelnus žodžius.

Individualus darbas su vaikais registruojamas registre

Žaidimo situacija Situacijos: kas atsitiks, jei:

1. Negalima sodinti sodo vandens.

2. Nevalgykite daržovių prieš valgį.

3. Staiga sodas išnyks.

4. Valgyk nešvarius vaisius.

Eiti:

Fizinė raida

Kalbos raida

Lauko žaidimas

Rutuliniai žaidimai. Vėjo stebėjimas. Tikslas: sužinoti, kaip vėjas įtakoja orų kaitą. P / I "Stendas kur

aš pasakysiu. " Savęs lošimo veikla

Švietimo veikla režimuose

Kognityvinė raida

Fizinė raida

Socialinė ir komunikacinė plėtra

Kalbos raida

Draugiškas vaikų susitikimas, pasveikinimas, patikrinimas, tėvų reikalinga informacija

Ryto pratimai fiziniai.

Šarnyrų gimnastika.

Pirštų gimnastika "Oranžinė

Individualus darbas su vaikais registruojamas registre

du sakinius nufotografuoti.

modeliavimas "Daržovės ir vaisiai žaidimui" Parduotuvė ""

Darbas gamtos kampelyje: kambarinių augalų priežiūra

Tikslas: gerinti augalų pagarbą

Enciklopedijų ir knygų apie suaugusiųjų darbus soduose nagrinėjimas

Žaidimas "Kas yra valgomas žaliavomis ir virta", kad būtų sukurta frazinė kalba, savanoriškas dėmesys

Pažinimo FEMP

9 sesija. Supažindinti su 9 vienetų skaičiaus sudėtimi. Patikslinkite idėjas apie figūrą 9. Pagerinkite gebėjimą skambinti numeriais ir tiesioginį ir atvirkštinį tvarką iš bet kurio skaičiaus. Norėdami tobulinti akis. Stiprinti gebėjimą naršyti ant popieriaus lapo, identifikuoti ir įvardinti jo puses ir kampai.9 I. A. Pomoraeva, V. A. Pozina.FEMP. 34).

Fizinė kultūra

Pagal planą instruktorius fizinio lavinimo.

Eiti:

Kognityvinė raida.

Fizinė raida.

Kalbos raida

Meno ir estetikos

Žiūrėdamas į lapų spalvos pokyčius, kaip pasikeitė, kodėl? Tikslas: plėtoti stebėjimą, gebėjimą daryti išvadas stebėjimo metu. D / AND "Kas pirmiausia - kas toliau?" Tikslas: sujungti augalų augimo ir vystymosi stadijas.

P / I "Kliūčių takas" Tikslas: judėjimo plėtra.

Situacinė komunikacija "Saugumas vaikščiojant" Tikslas: suteikti žinių apie elgesio taisykles vaikų darželio teritorijoje: susipažįstant su įvairiais augintiniais, skatina atsargiai plėtoti.

Darbo: rinkti lapus iš įvairių medžių ir krūmų herbariumui.

Individualus darbas FIZINIS IR / y "Kas šokins aukštesnį" - praktikuoti aukštus šuolius iš vietos .. Indus. treniruotės šokinėja ant dviejų kojų ir vienos kojos p / ir "klasėse"

Svajoti širdys stebuklas kalė naktį:

Ilgas snapas ir du sparnai ...

Ir kas širdys bijo?

Atspėk, ką? Tai ... (paukštis).

Didaktinis žaidimas "Kas yra ši paukštis?".

Lauko žaidimas "Žąsiai-gulbės". Nešiojama medžiaga - praleidžianti virvė, užtikrinanti galimybę juos peršokti. Savęs lošimo veikla.

Kognityvinė raida.

Fizinė raida.

Pažintinės mokslinių tyrimų veikla:

Norėdami parodyti, kaip obuolys nulupus juodai, ši geležis keičia savybes, naudingas mums ore.

D / AND "Nesvarbu, ar sode, sode". Tikslas: sustiprinti vaisių ir daržovių klasifikaciją.

Individualus darbas su vaikais registruojamas registre

pasidaryti žaidimą "Atnešti vaisių prie medžio", kad vaisiai auga vaismedžiuose, pavadina juos, naudoja daiktavardį įvairiais būdais.

nustatykite vaisiaus spalvą ir pavadinimą.

klasifikuoti vaisius ir daržoves pagal ženklus, skambinti apibendrintu žodžiu

Kūrybinė dirbtuvė: programa "Žiemos atsargos". Tikslas: toliau mokyti kurti dalių įvaizdį, formuoti kompozicijos jausmą.

D / AND "Bulvių" paskirtis: konsoliduoti augalų plėtros etapus.

Skaitymas L.V. Voronkova "Kriaušių obuolys" -415

Mokykite vaikus atidžiai klausytis ir atsakyti į klausimus.

Eiti:

Fizinė raida

Kalbos raida

Stebėti kreivę. D / AND "Ką pirmas, kas tada?" Tikslas: nustatyti dienos dalis P / "Ir dažymas"

Savarankiškos vaikų veiklos.

NRK-rusų liaudies žaidimas "Karalius-bulvytė" Tikslas: pratraukti kamuolys, tobulinti įgūdžius.

Kognityvinė raida.

Fizinė raida.

Kalbos raida

Meno ir estetikos

Draugiškas vaikų susitikimas, pasveikinimas, patikrinimas, tėvų reikalinga informacija

Ryto pratimai nat. salė

Šarnyrų gimnastika.

Pirštų gimnastika "Oranžinė"

Kalbos terapija penkios minutės "Linksmų virėjų"

Darbas kalbos ugdymo srityje Elina ND / Ir "Kalbėk teisingai". Gebės tinkamai naudoti n. daug įskaitant gimdymą atvejis

D / ir "Rasti pagal apibūdinimą" - ugdyti atmintį, dėmesį

Kalbos raida / kalbos terapija

Pagal logopedo / M-pratybų planą garso įrašų analizėje ir žodžių sintezėje, pvz., "Samanoje", "skristi".

Fizinė kultūra

Pagal planą instruktorius fizinio lavinimo.

Eiti:

Kognityvinė raida

Fizinė raida

Kalbos raida

Žiūri beržą. Tikslas: tęsti pažinimą su beržais, pabrėžti būdingus bruožus ir pokyčius, susijusius su metų laiku, siekiant skatinti pagarbą medžiui kaip gyvenamam gamtos objektui. "Saugumas vaikščiojant". Tikslas: suteikti žinių apie elgesio taisykles vaikų darželio teritorijoje. Darbo veikla: valymo keliai, šiukšlių surinkimas. Tikslas: ugdyti gebėjimą dirbti kartu. Konkurencija "Geriausias rudens puokštė" (nukritusių lapų)

Dirbk kurdami saugius elgesio įgūdžius gatvėje su geležinkeliu.

Didaktiniai žaidimai "Ieškoti", "Ir aš".

NRK-Mobile žaidimas "Spąstai" - laikykitės žaidimo taisyklių. Kalbėdamas: "Spalį, prieš pietus, rudenį ir po pietų - žiemą ir žiemą". A.Feto eilėraštis "Rudenį". Galvosūkiai: Šį mėnesį, ne metus, septyni orai su mumis susitiks: paršavedės, pūstos, posūkiai, smeigtukai, švilpukai, žaliuzės, išlietos viršaus. (Spalio mėn.) Dienos yra trumpesnės, naktys ilgiau, kas gali sakyti, kas žino, kada tai įvyks? (Rudenį) C / P žaidimus vaikų prašymu. Nuotolinė medžiaga: darbo įranga

Kalbos raida

Socialinė ir komunikacinė plėtra

Kognityvinė raida.

Nemokama žaidimų veikla.

S.R. ir "Vaisių parduotuvė", kuriant emocijas, kylančias rotacijos žaidimo metu ir žaidimo metu

D / AND "Atsineškite vaisių medžiui", kad galėtumėte plėtoti mąstymo operacijas (apibendrinimas, palyginimas, suvokimas). Konstrukcinis žaidimas "Uogos milžinei". Tikslas: išmokti iš "Lego" suklastoti.

Individualus darbas su vaikais registruojamas registre

skaičiaus koncepcija per 20

išmokti nustatyti daiktų skaičių palietus (paliesti)

susikoncentruoti dėmesį, kiekybinė sąskaita.

Pasakų dramaturgija: "Populiariausi ir šaknys".

Įtvirtinant vaikų sugebėjimą naudotis įvairiomis raiškos priemonėmis perkeliant pasakų personažų vaizdus.

Pratimai vaikams išraiškingais poezijos skaitymais.

Skulptūra: "Treniruotės už triušį ir vanagą". Pagerinkite gebėjimą iškirpti pagrindinę objekto formą abiem rankomis ir detales su pirštais.

Eiti:

Fizinė raida

Kalbos raida

Stebėdami kreivę, atkreipkite dėmesį, kad dienos šviesos valandos yra žymiai sumažintos. Pataisykite rudens požymius. D / Ir "Kada tai vyksta?" P / AND "Skubėti ir pabaiga"

Kognityvinė raida.

Fizinė raida.

Kalbos raida

Socialinė ir komunikacinė plėtra

Draugiškas vaikų susitikimas, pasveikinimas, patikrinimas, tėvų reikalinga informacija

Ryto pratimai fiziniai.

Šarnyrų gimnastika

Pirštų gimnastika "Oranžinė".

Desktop-atspausdintas žaidimas "Pick up the couple"

Kad sudarytumėte sugebėjimą paimti daiktų porcijas tam tikru pagrindu.

Valgyklos pareiga sąžiningai mokyti valgykloje pareigas.

D / ir "Pavadinkite vaisių spalvą", kad galėtumėte plėtoti mąstymą.

CMD-žaidimas "Commander" - nustatant žodžius esminės nuotaikos

Kalbos terapija // FCSM

Pagal logopedo planą / Susipažinimas su gamta.

Tema: Rudens dovos. Tikslas: sutvirtinti daržovių ir vaisių sąvokos apibendrinimą, būdingas daržovių ir vaisių savybes, pasakyti apie naudą žmonėms. Systematizuoti vaikų žinias apie žmonių darbą rudenį.

Pagal muzikos režisieriaus planą.

Mes kalbame tat. / Formavimas / taikymas

Tema: Tema: "Duslar sylylybyz" Süzlәr өstandә ash: Ashy, echәEsh tөrllyre: 1.S / y iš "Akbay belenn Miyayuny sylyybyz". 2. У / с "Иптәшеңне сыла". 5.Audioizma tyulau, Kyrlau. Yr "Nishli" / / Paraiška: "Vaza su vaisiais, šakomis ir gėlėmis" - sustiprinti vaikų sugebėjimą supjaustyti simetriškus daiktus iš pusiau sulankstyto popieriaus. Vizualiai kontroliuoti rankų darbą. Išmokyti gražiai sutvarkyti paveikslėlį ant lapo, ieškoti geriausių variantų, pasirinkti spalvą. Tobulinti meno skonį. (TSKomarova "Vaizdinė veikla vaikų darželyje", p. 45) ./ / Embossing Tema: daržovės ir vaisiai. Tikslas: pristatyti vis dar gyvenimo žanrą, mokyti vaikus atkurti ir įvardyti vaisius, auga jų sode šlapias, formos, mokymosi vaizduoti įvairias formas, todėl šiame, Natiurmortas duoti į teisingą vietą objektų Natiurmortas idėją tęsti išmokti formuoti įvairias formas (obuolių, kriaušių, slyvų, vynuogių, iš vieno tinklinio audeklo gabalo), perkelti charakteristikas kiekvienos iš jų kurti kruopštumo

Eiti:

Kognityvinė raida

Fizinė raida

Kalbos raida

Vabzdžių stebėjimas Tikslai: paaiškinti, kaip paruošti vabzdžius žiemai; didinti pažintinį susidomėjimą vabzdžiais; plėtoti stebėjimą ir norą bendrauti su gamta. Darbo: derliaus nuėmimo žemė, skirta nusileisti žiemą.

Darbas saugiai elgtis svetainėje su Arthur, Adelem. Pratimai vaikams, orientuojantis į erdvę (posūkis į kairę, dešinę, apvalios).

Savo žaidimų veikla svetainėje. Nuotolinė medžiaga: darbo įranga. Didaktinis žaidimas "Apgaulingos mįslės". Tikslas: išplėsti daiktavardžių atsargas aktyviuoju žodynu.

Socialinė ir komunikacinė plėtra

Kalbos raida

Menas ir estetinė plėtra

Grafinio diktantų vykdymas nešiojamuose kompiuteriuose ląstelėje, siekiant sukurti grafomotorinių įgūdžių

Nemokama žaidimų veikla.

D / ir Domino "Vaisiai" - atkreipti dėmesį

Kalbos terapija penkios minutės: pratybos "Linksmas virėjas".

Pirštų gimnastika "Oranžinė", Nishchev

Žaidimai sporto kampelyje (kyšuliai, praleidžiantys virvę, žiedai, žiedai, serso)

Tikslas: variklio aktyvumo raida.

Individualus darbas su vaikais registruojamas registre

nustatyti sugebėjimą supjaustyti simetriškus daiktus iš pusės sulankstyto popieriaus.

pratybų vaisių kontūro piešimas paprastu pieštuku, tapyba spalvotais pieštukais.

Darbas knygos kampe - peržiūrėkite iliustracijas, nuotraukas, modelius, atvirukų rinkinius.

Grybų, vaisių, javų, iliustracijų manekenai. Skaitymas eilėraščius apie daržoves ir vaisius. Galutinės dienos leksikos tema E. Alyabieva p. 50

Eiti:

Fizinė raida.

Kalbos raida

Stebėti automobilių judėjimą kelyje.

Tikslas: Sudaryti ir išplėsti vaikų žinias apie kelių taisykles. "Pasverkite akis"

Mokyti vaikus apie akis nustatyti atstumą nuo melagingų objektų.

Jei medžiaga jums netinka, naudokite paiešką.

Žodynas žodžiu

Naudotos daiktavardžiai: vaisiai, sodas, sodininkas, medis, obuolys, kriaušė, bananas, slyva, citrina, apelsinas, mandarinas, persikas, abrikosas, ananasai, žievė, kaulas, saulėgrąžų sėklos, minkštimas, žievelė, obuolys, šaka, derlius, laistymas, kompotas , uogienė, uogienė, sultys.

Žodžiai: raudona, žalia, geltona, didelė, maža, apvali, ovalo formos, pailgi, sklandžiai, šiurkštus, minkštas, tvirtas, kvepiantis, kvepiantis, prinokus, skanus, saldus, rūgštus, sultingas, prinokusių, sveikų, vitaminų, vaisių.

Veiksmai: - augalai, auga, vanduo, priežiūra, subrendę, rinkti, derlių, virti, išdžiovinti, subręsti, nuplauti, supjaustyti, ištraukti, išspausti, išdžiūti.

Priežastys: - skanu, saldus, rūgšta, aukščiau, žemiau, vienodai.

Šarnyrų gimnastika

Šepetys (apatiniai ir viršutiniai dantys), arklys, futbolas, vamzdeliai nuo liežuvio, pūlingas yra piktas, nusileidome iš dangtelio, šypsokis.

Pirštų gimnastika

Mes ruošiame kompotą (su dešiniosios rankos rodykliu pirštu įsikišant į delną)
  Vaisiai reikalauja daug. Čia yra: (pirštus sulenkite po vieną, pradedant nuo didelio)
  Mes supjaustosime obuolius
  Mes nupjauksime kriaušę.
  Išspauskite citrinų sultis
  Slyvų įdėklas ir smėlis.
  Virkite, mes ruošiame kompotą (dar kartą virkite ir trukdykite)
  Mes vertiname sąžiningus žmones.

Skiemens struktūros formavimas

1. Paslėpkite skiemenius delnuose (užrašykite žodžius tema "Vaisiai").

2. Sakyk silpnus grandines.

Ut - at
  ut - nuo - nuo
  Kas yra KTU?
  kas - kt - kty
  Ga - qua
  ba - pva
  Ha-ha-kva
  ba - ba - pva
  Taip - Taip - Twa
  taip - du

Vaizdo suvokimo, atminties, mąstymo raida.

1. Kas pasikeitė?

2. Ketvirtasis yra nereikalingas.

Lexico - gramatikos žaidimai

"Sakyk meile"

Apple yra obuolys
  Bananai - bananai
  Plum -
  Oranžinė -
  Citrina -
  Mandarin -
  Ananasas -
  Abrikosas -

"Vienas yra daug" (Im byla)

Vaisiai - vaisiai
  Citrina -
  Sodas -
  Apple -
  Medis -
  Kriaušių -
  Akmuo -
  Bananas -
  Sėkla -
  Plum -
  Vetka -
  Oranžinė -
  Mandarin -
  Persikas -
  Abrikosas -
  Ananasas -

"Sakyk su žodžiu" daug "(Rod Case)

Vaisiai - daug vaisių
  Apple - daugelis obuolių
  Medis -
  Kriaušių -
  Akmuo -
  Bananas -
  Sėkla -
  Plum -
  Korkas -
  Citrina -
  Vetka -
  Oranžinė -
  Mandarin -
  Persikas -
  Abrikosas -
  Ananasas -

"Kur yra vaisius?"

Ant stalo, krepšyje, nusileido nuo stalo po stalu už krepšelio, paėmė iš už krepšelio, ištraukė iš stalo,

Daugiapakopių instrukcijų vykdymas

Įdėkite obuolį į krepšelį ir slyvų vazoje;
   Įdėkite obuolį šalia citrinos ir paslėpk slyvą delnuose;
   Įdėkite bananą į krepšelį, kriauše padėkle ir kt.

"Ką iš ko?" (Santykinių būdvardžių formavimas)

Obuolių sultys - ką? obuolys
  "Apple jam" - ...
  Kriaušių kompotas -
  Jam iš slyvų -
  Abrikosų džemas -
  Persikų įdaras -

"Apskaičiuokite"

1 obuolių 2,3,4 obuoliai 5 obuoliai
  1 bananas 2,3,4 bananai 5 bananai
  1 kriaušė 2,3,4 kriaušės 5 kriaušės

"Pasakyk"

Oranžinė yra apvali ir yra bananų
  Cituo yra rūgštus ir persikų
  Apleka yra didelė, o slyva yra
  Apelsinas yra sunkus ir kriaušė
  Slyva yra lygi ir yra persikų

"Padaryti mįsles apie vaisius" (pagal planą)

1. Kas tai yra?
  2. Spalva
  3. Forma
  4. Dydis
  5. Kur auga
  6. Kas gali būti virti.

"Garso A. Laiškas A."

Alla, žaidimai, Windows, antis, gandras, abėcėlė, Ilya, ūsai, Alik, Donkey, Arbūzas, Anya.

2. Skaitykite (gerkite skiemenis)

A O A
  U A U
  A y
  U a
  A U A U

3. Rašykite kaip diktatą:

A y
  Turiu
  U a
  A O A
  A
  U A U

4. Suraskite gatvėje daiktus, panašius į raidę A.

Logopedas Buzmakova Anastasija Fedorovna
  Logopedė Bugrova Elena Gennadyevna
  Permė miestas

Planuodami švietimo veiklą tiesiogiai, vaikai turėtų dalyvauti įvairioje veikloje ir apimti švietimo sritis: kalbos raida; - pažinimo raida; - fizinė raida; - meninis - estetinis vystymasis; - socialiai - komunikacinė plėtra. Tuo pačiu būdu - erdvinė mokymo aplinka turi atitikti leksinę temą.

Kompleksinis - teminis švietimo veiklos planavimas. Temos savaitė: "Sodas. Daržovės. Tikslas: sustiprinti bendrų daržovių rūšių pavadinimą. Pagrindiniai bruožai: spalva, skonis, forma; naudojimo būdas, panašumai ir skirtumai. Dienos tema: "Kas auga ant sodo?" Vyresniosios kalbos terapijos grupės "Meškuokės" pedagogas: O. Chiligina Kompleksinis - teminis švietimo veiklos planavimas pateikiamas lentelės forma kiekvienai dienai.

Savaitės dienos diena Tiesioginė edukacinė veikla Švietimo veikla jautriose akimirkose Kūrimas besivystančių vaikų savarankiškos veiklos aplinkos Santykis su tėvais Miestas pirmadienis Tema: "Kas auga sodu?" Integracija: 1. "Kalbos raida" pagal logopedo planą, 2. "Hud. - estetika "" Agurkai ir pomidorai guli ant plokštelės ", 3." Kalbos raida "pagal mokytojo kalbos raidos planą, 4." Fizinė raida "pagal kūno kultūros vadovo planą. Užduotys: 1. Aktyvuoti žodyną tema" Sodas, Daržovės ", 2." Hood ". Kūrybiškumas "Toliau išnagrinėkite galimybę iškirpti apvalius ir ovalo formos daiktus iš popieriaus kvadratų ir stačiakampių pavidalu, nukirpus kampus. 3. sustiprinti sugebėjimą perskaityti istoriją, 4. plėtoti vaikų fizinį aktyvumą. Rytas - pokalbiai su vaikais apie daržovių valymą sode. Tikslas: išplėsti daržovių supratimą. D / i: "Daržovės". - iliustracijų peržiūra. - Rytoj gninanka - Ind. Darbas. saugu su Egoru S. ir Cyriliu E. rudens mėnesio pavadinimai ir jų seka. Vaikščioti 1 Ekskursija su vaikais sode. Išnagrinėję daržoves, nustatykite jų spalvą, formą, kokią geometrinę figūrą šis augalas atrodo. Panašumai ir jų skirtumai. Gudrūs mįsliai apie daržoves. Ind. Darbas. treniruotės šokinėjant vieną ir dvi kojas Radmir S. ir Stas T. P / i: "Trečias papildomas" vakaras - gimnastika prieš ir po miego. - Darbas ISO veiklos centre, piešimas naudojant daržovių trafaretus, dažymas spalvotais pieštukais, spalvotaisiais pieštukais, dažais. - Sr žaidimas: "Daržovių parduotuvė" Ind.darbas: fix art. gesintuvėlis už šypimą Ilvin G. ir Darin K. Walk 2 Vėlyvosios orų stebėjimas. Ind. Darbas. "Dana S." ir "Dima S." išbandyti naują "lauko" žaidimą su vaikais: "Mes dirbame prie sodo". Padarykime grupę šia tema: "Sodas, daržovės". Vaikų aktyvinimas vaikams už savarankišką veiklą kampe: kompiuteriniai žaidimai, knygos "Biblioteka", iliustracijos. Traškučiai iš daržovių, spalvoti pieštukai, spalvotieji pieštukai, dažai. Daržovių manekenai. Individualūs pokalbiai ir konsultavimas tėvų prašymu. Tėvai rekomenduoja vaikams pranešti apie daržovių privalumus, kurie turi būti įtraukti į vaiko dietą. Aplankų aplankų aplankų aplankų dizainas daržovėse ir vaisiuose - sveiki produktai Namų darbas, skirtas dirbti su vaikais: - ištarti daiktavardžių galūnių su priedėliu: žalieji agurkai, raudonieji pomidorai, paprikos, sultingi kopūstai ir tt; - apsaugoti paskyrą. Pratimai "Vienas - daug"; - pratybos "Kaip pasirinkti daržoves?": morkos - traukti; bulvių kasimas; žirniai - pertrauka; runkeliai - traukti; Skvošas - iškirpti. - Albumo "Kas auga ant sodo" gamyba.

Fikcija: - O. Bundur "Sode" - L. Nekrasovas "Sodininkystė" - J. Rodari "Chipollino nuotykiai" - J. Tuvimo "Daržovės". - rusų liaudies pasaka "Tops and roots" Muzika - "Šokis su lapais" (Muz.A.Grechaninova); - klausymas "Sezonai. Rugsėjis" P. I. Čaikovskis; - Garso įrašymas: dainos "Antoshka" (muzika, Shainsky, dainos E. Uspenski); - Dainelė "Ruduo, brangus, rūsys" (muzika M. Eremeeva, žodžiai S. Eremejeva); - daina "Yield". Didaktiniai žaidimai ir pratybos: - "Big - small"; - "viršūnės ir šaknys"; - "Vienas yra daug"; - "Surinkite nuotrauką"; - "Ketvirtasis yra nereikalingas"; - "Rasti augalą pagal aprašymą" Sklypas - vaidmenų žaidimai: - "Daržovių parduotuvė"; - "Magiškos daržovės"; - "šeima". Žiūrėti filmuką "Chipollino"

11 Darbas su tėvais - rekomendacijos: pakviesti vaiką žaisti žaidimus "Pasakyk man, kokios salotos?" (Morkų, svogūnų, kopūstų); "Kokios sultys?" (Pomidorai, moliūgai, morkos); "Skambinkite jaukiai" (pomidorai, agurkai, pipirai, morkos, svogūnai, žirneliai); "Skaičius daržoves"; -konsultacija "Viskas apie kūdikių maistą" - albumų registravimas šia tema; - bendras ekskursijas į sodą; Konsultacijos dėl tinkamo kalbos terapijos namų darbų įgyvendinimo.