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  • शुरुआती विकास, या बच्चे के जीवन के पहले वर्ष में सबसे महत्वपूर्ण बात के बारे में पूरी सच्चाई। क्या बच्चे को शुरुआती विकास की आवश्यकता है

    शुरुआती विकास, या बच्चे के जीवन के पहले वर्ष में सबसे महत्वपूर्ण बात के बारे में पूरी सच्चाई। क्या बच्चे को शुरुआती विकास की आवश्यकता है

    कई लोग शुरुआती विकास को अनावश्यक और समय से पहले मानते हैं। एक बच्चे को कुछ क्यों सिखाएं अगर वह स्कूल में यह सब सीखेगा? यह बचपन के बच्चे को वंचित करता है! यह एक बच्चे के लिए बुरा है! हम इन सभी "तर्कों" के उत्तर देंगे।

    स्कूल सबकुछ सिखाएगा?

    आपको क्या लगता है कि आपके बच्चे के स्कूल को अच्छी तरह से पढ़ाया जाएगा? कि शिक्षकों के पास व्यक्ति के लिए इच्छा और समय होगा अपने बच्चे से संपर्क करेंऔर दूसरों के कई दर्जनों के लिए नहीं?

    केवल उसके अपने माता-पिता, जो अपने बच्चे को अच्छी तरह से जानते हैं, उसे सीखने में रुचि रखने में मदद कर सकते हैं। या क्या आप पुराने तरीके से डायरी की जांच करना चाहते हैं और खराब ग्रेड के लिए दंडित करना चाहते हैं? ये दोहे और तिकड़म उसके बच्चे, और आपके माता-पिता नहीं होंगे। आप सभी स्कूल में ढेर हैं ...

    क्या आपको कोई संदेह है? स्कूल में शारीरिक शिक्षा की कक्षाओं को देखें। क्या आप जानते हैं कि बच्चों को भर्ती करते समय खेल खंडों को "जल्द ही बेहतर" सिद्धांत द्वारा निर्देशित क्यों किया जाता है? सिर्फ इसलिए कि स्कूली शारीरिक शिक्षा सबक न केवल एक बच्चे को ओलंपिक चैंपियन बना देगा, बल्कि एक को भी कम से कम एक खेल में महारत हासिल करने की अनुमति नहीं देगा।

    क्या बच्चों को बचपन से वंचित नहीं करते?

    आपको चालीस मिनट तक बच्चे को बेवकूफ बनाने के लिए मजबूर नहीं किया जाता है: "जी-शि एक पत्र के साथ लिखें और!", फिर पांच मिनट का ब्रेक लें और नशे की लत के साथ पूछताछ की व्यवस्था करें "कितना दो और दो होंगे? जल्दी सोचो! ”

    कारों या गुड़िया की तुलना में एक बच्चे के लिए संख्या और अक्षर खेलना कम दिलचस्प नहीं है। क्या वह ऐसा करेगा - यह आप पर निर्भर करता है।

    टहलने के दौरान पेड़ों और घास की एक सरल परीक्षा को प्राकृतिक इतिहास के एक पाठ में बदल दिया जा सकता है। केवल एक छोटी सी बारी है: आपको खुद पता होना चाहिए कि एल्म राख से क्या अलग है, और व्यापक पत्तियों के साथ इस पौधे का नाम क्या है। बेशक, आप बच्चे को अंतहीन सवाल पूछने के लिए लगातार कुछ सवालों के जवाब देने से ज्यादा महत्वपूर्ण चीजों में व्यस्त हैं। हां, और आप थके हुए हैं, आपको आराम करने की जरूरत है, "हाउस -2" के अंतिम प्रसारण पर चर्चा करें और समान रूप से महत्वपूर्ण चीजों का एक गुच्छा बनाएं। इसलिए बचपन के बच्चों को वंचित करने के बारे में बात न करें, बस स्वीकार करें कि आप एक बच्चे में संलग्न होने के लिए बहुत आलसी हैं।

    क्या यह बच्चे के लिए बुरा है?

    कम से कम आधे घंटे के लिए बच्चे के सभी आंदोलनों को दोहराने की कोशिश करें। यह संभावना नहीं है कि आप इस भार का सामना करेंगे। बच्चा आपसे ज्यादा सख्त है। विश्वास नहीं होता? अपने आप को बचपन और युवावस्था में याद रखें और शोक करें कि आपके पास हर चीज के लिए पर्याप्त ताकत कैसे है।

    बच्चा एक बार में कई अपरिचित शब्दों को आसानी से याद कर लेता है। संदेह? "बुरे" शब्दों को याद रखें जो बच्चों को याद है जब वे उन्हें केवल एक बार सुनते हैं। यह संभावना नहीं है कि आप इतनी जल्दी स्वाहिली या हिंदी शाप सीख लेंगे। "गुप्त" भाषा खेलने के लिए अपने बच्चे के साथ आएं और वही अंग्रेजी सीखें। एक शांत कानाफूसी में और "बड़े रहस्य पर" बच्चे को बताएं कि एक गुप्त भाषा में "कुत्ते" को "कुत्ता" कहा जाता है, और इस ज्ञान को "युवा साजिशकर्ता" की याद में हमेशा के लिए अंकित किया जाएगा।

    होने वाले बच्चे में कोई नुकसान नहीं हो सकता है दिलचस्प खेल खेल ज्ञान प्राप्त करें। नुकसान को केवल असावधानी या अत्याचार द्वारा लाया जा सकता है, लेकिन शुरुआती विकास का उनसे कोई लेना-देना नहीं है।

    और याद रखें, प्रिय माताओं और पिता, कि इस दुनिया में पर्याप्त मूर्ख हैं, इसलिए अपने प्यारे बच्चों के साथ उनकी रैंक में शामिल न हों।

    तुम एक माँ हो! डायपर-डायपर पागलपन के पहले वर्ष के पीछे, और स्कूल अभी भी बहुत दूर है। ऐसा लगता है कि यह केवल मातृत्व का आनंद लेने और यह देखने का समय है कि बच्चा दुनिया को कैसे मानता है।

    लेकिन ... एक पड़ोसी ने आपसे एक महीने बाद जन्म दिया, और उसका बच्चा पहले से जुड़ा हुआ है! और आपके बमुश्किल बाबुल ... और देखो, वे पत्र सीखना शुरू कर देंगे - देर से नहीं, तीन साल तक, वे कहते हैं, आप पहले से ही पूरी वर्णमाला जान सकते हैं! हमें जल्द विकास चाहिए !!!

    पहले के विकास की क्या जरूरत है?

    हम खुद से यह भी नहीं पूछ सकते हैं कि क्या प्रारंभिक विकास बिल्कुल आवश्यक है - मुझे उम्मीद है कि यह प्रश्न लंबे समय से आधुनिक माता-पिता के लिए बयानबाजी है! बेशक, बहुत कम उम्र से एक बच्चे को विकसित और प्रशिक्षित करना आवश्यक है: भाषण कौशल, ठीक मोटर कौशल और सोच में सुधार करना महत्वपूर्ण है!

    हालाँकि, बिना किसी चतुर किताबों के हर माँ अपने अनुभव से जानती है कि इस तरह का सुधार रोज़ होता है: बच्चों के साथ खेल में, खेल में - लगभग कोई भी क्रिया बच्चे को कुछ न कुछ देती है, फिर चाहे वह बच्चा कितना भी कम क्यों न हो। "।

    सभी लोकप्रिय शिक्षाशास्त्र का उद्देश्य प्रारंभिक विकास है: यहां कटौती की परंपराएं, "देवियों", लोरी, खेल, आदि हैं। सिद्धांत रूप में, अगर किसी भी माँ के लिए इन सरल और प्राकृतिक क्रियाओं से परे कुछ भी नहीं किया जाता है, तो बच्चा पूरी तरह से सामान्य हो जाएगा, विकास में देरी और परवरिश में विचलन के बिना - और यह हजारों वर्षों से हो रहा है!

    लेकिन हाल के दशकों में, विशेष शैक्षणिक विधियों का विकास किया गया है, जिसका उद्देश्य प्रथागत की तुलना में बच्चे को कुछ ज्ञान और कौशल प्रदान करना है। उदाहरण के लिए, 3 साल की उम्र में पढ़ना सीखें, और 4 पर गिनें।

    उनमें से कुछ के बारे में (उदाहरण के लिए, ओ), साइट "सुंदर और सफल" पहले ही बताया जा चुका है। हम अब विवरण में नहीं जाएंगे, लेकिन सभी तकनीकों का सामान्य विचार यह है कि एक बच्चा बहुत कुछ देख और याद कर सकता है और यदि आप इस खेल या अन्य गतिविधि के रूप में जानकारी देते हैं जो इस उम्र के बच्चे के लिए स्वाभाविक है, तो यह काफी मुश्किल है। उदाहरण के लिए, अक्षरों को क्यूब्स पर चित्रित किया गया है जिसमें से एक बच्चा बुर्ज बनाता है, आदि।

    क्या इस शुरुआती विकास की आवश्यकता है और क्या यह काम करता है? सिद्धांतों का कहना है कि अगर सही ढंग से किया जाता है, तो परिणाम किसी भी बच्चे में होगा। व्यवहार में, दोनों माताओं और देखभाल करने वालों ने ध्यान दिया कि एक बच्चे के साथ यह सब बहुत अच्छा है, लेकिन दूसरों के साथ इसका कोई परिणाम नहीं है या यह महत्वहीन है।

    क्यों? बात यह है कि अलग-अलग बच्चे जानकारी को अलग तरह से समझते हैं और थोड़ा अलग सोचते हैं। उदाहरण के लिए, दृश्य छवियों से निपटने के लिए एक के लिए आसान है (उदाहरण के लिए, "निकितिन वर्गों" को मोड़ने के लिए), दूसरा कान से अच्छी तरह से याद करता है, तीसरे को कलमों आदि में कुछ ठोस मोड़ देना पड़ता है।

    फिर, आसीन शांत अभ्यास जैसे कि कुछ बच्चों के लिए ड्राइंग काफी संभव है, जबकि अन्य बेचैन हैं - उनके लिए आउटडोर गेम्स पर जोर दिया जाना चाहिए।

    और ... काफी बार ऐसा होता है।

    दो वर्ष की आयु के एक बच्चे को विभिन्न वर्गों में ले जाया जाता है और परिश्रमपूर्वक स्मार्ट तरीकों का परीक्षण किया जाता है, लेकिन परिणाम नगण्य है, बच्चा "अविकसित" साथियों के साथ लगभग बराबर विकसित होता है, माता-पिता हैक्स ट्यूटर और "गलत" तरीकों से शाप देते हैं। और दूसरे बच्चे के साथ वे यह सब नहीं करते हैं, पारंपरिक रूप से उठाते हैं।

    नतीजतन, पहले पांच साल की उम्र में पढ़ना शुरू होता है - माँ आखिरकार गर्व करती है और इस चमत्कार को तकनीकों के रूप में बताती है। और एक ही उम्र में दूसरी बार पहली बार एक सोवियत प्राइमर में एक दृष्टि-दृष्टि वाली दादी के साथ बैठता है और ... कुछ हफ़्ते के बाद, पहले से ही ख़ुशी से पत्रों को पहले से भी बदतर, "विकसित" सहकर्मी को छोड़ देता है!

    मामला क्या है? और इसलिए ऐसा होता है - मस्तिष्क में कुछ "संरचनाएं" पकती हैं, कुछ "क्लिक" - और बच्चा जल्दी से और मक्खी के स्वामी के साथ वे दो-तीन वर्षों के साथ दूसरे में "रटना" करते हैं!

    यही है, यह अक्सर जल्दी विकसित करने के लिए आवश्यक है जब बच्चा इस या उस जानकारी को स्वीकार करने के लिए पहले से ही तैयार है - मुख्य बात यह है कि इसकी प्रस्तुति का तरीका चुनना है जो आपके बच्चे के लिए सबसे उपयुक्त है!

    शुरुआती विकास की क्या जरूरत है?

    बहुत बार, मातृ गौरव को संतुष्ट करने के लिए शुरुआती विकास की आवश्यकता होती है: यहां, देखो, हम साढ़े तीन हैं, और हम अक्षरों को जानते हैं, हम रंगों को भेद करते हैं, हम सूरज को एक समान दायरे में खींचते हैं - और मेरा बच्चा सबसे चतुर है, और मैं एक आदर्श मां हूं!

    सहकर्मी वास्तव में पत्र, रंग और ड्रा स्क्विगल्स नहीं जानते हैं।

    लेकिन बच्चे स्कूल जाते हैं और ... यह पता चलता है कि शुरुआती विकास के तरीकों की वजह से तीन साल में, जो लग रहे थे, वे "पिछड़ रहे थे" और एक समान स्तर पर स्कूल जाने लगे। आगे का अध्ययन 3, 4 साल में हुई "सफलता" को प्रतिबिंबित नहीं कर सकता है ...

    इसके आधार पर, क्या प्रारंभिक विकास की आवश्यकता है?

    इस प्रश्न का उत्तर देते हुए, आपको ईमानदारी से यह तय करने की आवश्यकता है कि यह आपका बच्चा क्यों है? सिर्फ पढ़ना-लिखना सीखें? या, शायद, सामान्य रूप से, ठीक मोटर कौशल विकसित करना, मेमोरी, तर्क को विकसित करना, रचनात्मक कौशल प्रकट करना - और यह बात नहीं है कि बच्चा पढ़ता नहीं है, और, उदाहरण के लिए, वह शानदार मास्टरपीस के साथ वॉलपेपर पेंट करना शुरू करता है?

    दूसरा जवाब यहाँ लगता है, लेख में, इतना तार्किक और सही होने के लिए, लेकिन बच्चों के स्टूडियो और समूहों के कई नेता नियमित रूप से अपने माता-पिता से यह सुनते हैं: "क्या वह पढ़ना शुरू करेगा?"।


    क्या शुरुआती विकास के समूहों (स्कूलों, स्टूडियो आदि) से कोई वास्तविक लाभ हैं?

    तो, आपने फैसला किया कि बच्चे को जल्दी विकास की जरूरत है। कई तरीके हैं, और विभिन्न स्टूडियो, स्कूल, समूह, निजी किंडरगार्टन मशरूम की तरह दिखाई देते हैं ...

    किताबों का उपयोग करके तकनीकों का अध्ययन करने, घर पर बच्चे को चलाने या विकास गतिविधियों में संलग्न होने के लिए कहीं से शुरू करें?

    आइए हम तुरंत कहते हैं - दूसरा काफी वास्तविक है। कुछ भी सुपरकंपलेक्स नहीं है कि माँ मास्टर नहीं कर सकती, पूर्वस्कूली बच्चों के साथ शिक्षक ऐसा नहीं करते हैं!

    इसके अलावा, मां के साथ होमवर्क अक्सर अन्य बच्चों और एक अपरिचित चाची-शिक्षक के साथ समूह की तुलना में अधिक प्रभावी होता है! माँ बच्चे की प्रतिक्रिया को अधिक संवेदनशील रूप से पकड़ती है - क्या यह उसके लिए स्पष्ट है, क्या यह दिलचस्प है, क्या वह थका हुआ नहीं है? और बच्चा विचलित नहीं होता है और अपरिचित परिवेश और अजनबियों के कारण बंद नहीं होता है, जैसा कि छोटे बच्चों के साथ होता है।

    लेकिन समूह के फायदे हैं।

    सबसे पहले, सहकर्मी टीम। संचार कौशल - बच्चे के विकास के लिए एक बहुत ही महत्वपूर्ण बात! कभी-कभी वास्तव में एक साथ क्या किया जा रहा है, सौहार्दपूर्ण (या इसके विपरीत, यदि कोई प्रतिस्पर्धात्मक क्षण है), तो बच्चे को कुछ ऐसा करने के लिए उत्तेजित करता है जिसे वह घर पर याद नहीं करेगा या पूरा नहीं करेगा! यहां तक ​​कि बहुत छोटे बच्चे अक्सर सबसे अच्छा करने की कोशिश करते हैं, यह दिखाएं कि यह कैसे हुआ, आदि।

    इसके अलावा, कभी-कभी बच्चे अजनबी के बारे में अधिक चौकस होते हैं, और घर पर नहीं।

    और इसके अलावा ... अच्छा, चलो ईमानदार हो?

    अक्सर, माताओं का मानना ​​है कि एक बच्चे को एक समूह में शुरुआती विकास की आवश्यकता होती है, बस छोटे बच्चों को अपने दम पर लगातार उलझाते हैं।

    यह एक फटकार नहीं है - वास्तव में, यह शारीरिक और मानसिक दोनों रूप से लगातार फुर्तीला बच्चा के साथ होना बहुत मुश्किल है, और न केवल देखने और देखभाल करने के लिए, बल्कि शिक्षित करने, विकसित करने, संलग्न करने के लिए ... और एक या दो घंटे के लिए बच्चे को एक समूह में ले जाने का अवसर जहां यह दिलचस्प और उसके साथ काम करने के लिए उपयोगी है। अन्य लोग इतने बुरे नहीं हैं!

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    यह वैज्ञानिक रूप से सिद्ध किया गया है कि 20% बच्चों में गीक्स की मेकिंग होती है। लेकिन वास्तविक स्थिति यह है कि हमारे बीच कुछ ही प्रतिभाएँ हैं। कोई नहीं कहता है कि शेष 80% बच्चे औसत दर्जे के हैं। बस उन में निहित प्रतिभाएं, आपको देखने और समर्थन करने में सक्षम होना चाहिए। इस उद्देश्य के लिए, कई विकासात्मक तकनीकों का निर्माण किया गया है, जिसके लिए आपका बच्चा अपने साथियों की तुलना में बहुत पहले पढ़ेगा, लिखेगा और गिना जाएगा। एकमात्र सवाल यह है कि इसकी जरूरत किसे है।

    यह ज्ञात है कि मानव मस्तिष्क जीवन के पहले तीन वर्षों के दौरान सबसे अधिक तीव्रता से विकसित होता है। प्रारंभिक विकास विधियों के निर्माता इस तथ्य पर जोर देते हैं। प्रारंभ में, इनमें से कई तकनीकें मानसिक विकलांग बच्चों के लिए विकसित की गई थीं। परिणाम सभी अपेक्षाओं को पार कर गया! उस समय, यह विचार सामान्य, बिल्कुल सामान्य बच्चों के लिए समान तरीकों को लागू करने के लिए प्रकट हुआ। सब के बाद, आप किसी भी बच्चे से एक जीनियस विकसित कर सकते हैं!

    शुरुआती विकास तकनीकों के साथ आकर्षण और सामान्य आकर्षण की व्याख्या करना आसान है। माता-पिता यह देखकर प्रसन्न नहीं होंगे कि जब उनका बच्चा छंदों का पाठ करता है, तो कई रंगों के बीच अंतर करता है, एक विश्वकोश का उद्धरण देता है, जबकि बाकी सिर्फ बोलने के लिए शुरू होते हैं और मुश्किल से रंगों में अंतर करते हैं?


    जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, जिन बच्चों के जन्म के बाद से वे गहन रूप से लगे हुए हैं, वे केवल जूनियर कक्षाओं में पहले स्थान पर हैं। फिर प्रदर्शन में तेज गिरावट और गिरावट होती है। तथ्य यह है कि प्रारंभिक विकास तकनीकों का उद्देश्य मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध को उत्तेजित करना है, जो तर्क और अमूर्त सोच के लिए जिम्मेदार है। सामान्य विकास के साथ, यह गोलार्ध बहुत बाद में कार्य करना शुरू करता है। जन्म के बाद से, सही गोलार्ध बच्चे में सक्रिय रहा है। यह भावनाओं और भावनाओं के माध्यम से दुनिया का ज्ञान प्रदान करता है। इस प्रकार, प्रारंभिक विकास की प्रणाली, बाएं गोलार्द्ध के विकास में योगदान करती है, दाएं को दबाती है। और यह अपने आप में आदर्श से एक विचलन है, जो प्रदर्शन में भविष्य की गिरावट, पुरानी थकान की उपस्थिति, संचार में एक समस्या, आसपास के समाज के अनुकूल होने में असमर्थता को महसूस करता है।

    इसलिए, यह निश्चित रूप से सार्थक नहीं है, बचपन से, सभी प्रकार की विकासात्मक गतिविधियों के साथ एक बच्चे को लोड करने के लिए, जन्म से लगभग अंग्रेजी, आदि। वही नाचता चला जाता है। उन नृत्यों को न चलाएं जहां बच्चे हैं पूर्वस्कूली उम्र  वे खिंचाव के निशान बनाते हैं और बैरल पर शास्त्रीय नृत्य की स्थिति सिखाते हैं, जितना कि वे उनके साथ नृत्य करते हैं (बेशक, यदि आप भविष्य के बैले स्टार नहीं बढ़ते हैं)। 2 साल की उम्र के बच्चों को नए आंदोलनों को दोहराने और सीखने, संगीत पर नृत्य करने और पैर नहीं खींचने और स्प्लिट्स पर बैठने के लिए बहुत अधिक सुखद होगा। बच्चों को नाचने के बाद दर्द नहीं होना चाहिए! बच्चों का नृत्य बचकाना, मजेदार और हल्का होना चाहिए।


    इष्टतम एक दिन या आधे दिन के बगीचे में कुछ कक्षाएं होंगी जहां बच्चे अपने साथियों के साथ संवाद करेंगे, खेल में कुछ सीखेंगे (दिन में एक घंटे से अधिक नहीं), फिर दिन के दौरान घर पर खाएं और सोएं, और शाम को और सप्ताहांत में दुनिया के साथ खेलें और सीखें माता-पिता।

    माता-पिता बनना भी एक नौकरी है। हम जितना पैसा कमाते हैं, उससे कहीं अधिक महत्वपूर्ण है। एक बच्चे के विकास को गति देने के लिए या नहीं - हर कोई खुद के लिए फैसला करता है। अपने पसंदीदा खेल में एक साथ खेलते हैं, नदी में छपते हैं, असली जंगल दिखाते हैं और जानवर ताश के पत्तों पर नहीं हैं, लेकिन रहते हैं - क्या यह सबसे अच्छा विकास नहीं है? और आप एक प्रतिभाशाली व्यक्ति के माता-पिता नहीं बन सकते हैं, लेकिन आपके बगल में एक बुद्धिमान, सशक्त, निर्णय लेने और ज़िम्मेदारी लेने में सक्षम व्यक्ति होगा, जो आपको आत्मा में प्रिय होगा। वह व्यक्ति जो आपके लापरवाह बचपन के लिए आभारी होगा। और इसलिए यह होना चाहिए

    माता-पिता, केवल अच्छे इरादों द्वारा निर्देशित, अपने बच्चों को सभी प्रकार के क्लबों और वर्गों में जल्द से जल्द दान करने का प्रयास करते हैं। "प्रारंभिक विकास" की अवधारणा पहले से ही परिचित हो गई है, और आज दो वर्षीय बच्चे स्कूल की पहली कक्षा के कार्यक्रम के अनुसार अध्ययन करते हैं। गाँव ने विशेषज्ञों से सीखा है कि क्या यह हमेशा फायदेमंद होता है।

    ओक्साना ओरलोवा

    बाल मनोवैज्ञानिक

    मनोविज्ञान में, वास्तव में प्रारंभिक विकास की एक अवधारणा है - जब माता-पिता के प्रयासों का उद्देश्य बच्चे को पढ़ना, लिखना, वस्तुओं को वर्गीकृत करना और जितनी जल्दी हो सके, सिखाना है। इस प्रक्रिया के अपने फायदे और नुकसान हैं। ऐसा होता है कि एक बच्चा जिसके साथ वे गहन रूप से जुड़े हुए हैं, वह जल्दी स्कूल जा सकता है, लेकिन उसका मनोवैज्ञानिक विकास, बौद्धिक के विपरीत, देरी हो जाएगी। ऐसे बच्चे अक्सर वयस्कों के साथ आसानी से संवाद करते हैं, लेकिन साथियों के साथ संबंध बनाने में कठिनाई होती है, क्योंकि उनके पास बात करने के लिए कुछ भी नहीं होता है। और इसलिए, वे गठन के ऐसे महत्वपूर्ण चरणों को याद करते हैं जैसे कि समाजीकरण, प्रतिस्पर्धा बनाए रखना, स्वयं की प्रस्तुति।

    बेशक, ऐसे गिफ्ट किए गए बच्चे हैं जो कम उम्र में ही पढ़ना, लिखना और खेलना शुरू कर देते हैं। लेकिन उनकी क्षमताओं को विकसित करते हुए, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि बच्चों को भी खेलने में सक्षम होना चाहिए, अपने साथियों के साथ संबंध बनाने चाहिए, अपने बड़ों का पालन करना चाहिए। अन्यथा, यह पता चला है कि बच्चा जल्दी से काम में एकीकृत हो जाता है, बहुत सारी उपयोगी चीजें सीखता है, लेकिन, उदाहरण के लिए, पता नहीं है कि असंरचित समय में कैसे रहना है, खुद पर कब्जा करने में सक्षम नहीं है। अक्सर, जब बच्चा काफी परिपक्व नहीं होता है, और स्कूल में उसका कठिन ड्रॉ होता है, तो स्थिति न्यूरोस में बदल जाती है। यदि हम एक सादृश्य आकर्षित करते हैं: बच्चों, जैसे पौधों, को बढ़ने के लिए उर्वरक दिया जाना चाहिए। जब एक फूल दूसरों की तुलना में पहले खिलता है, तो यह सुंदर और स्वस्थ होता है, लेकिन क्या यह ठंढ से बचेगा? दरअसल, एक ही समय में, बच्चा एक तंत्रिका और हार्मोनल प्रणाली विकसित करता है, और एक उच्च भार के साथ, युवा शरीर बस टूट सकता है।

    अब यह आदर्श माना जाता है, अगर बच्चे पांच साल की उम्र तक पढ़ना शुरू कर देते हैं, लेकिन हर किसी के लिए एक भी नियम नहीं है, सब कुछ बहुत अलग है। एक बच्चा, उदाहरण के लिए, खेल में अच्छा हो सकता है, लेकिन पढ़ने में देर हो सकती है। इस मामले में, अपने बच्चों की दूसरों के साथ तुलना करना बिल्कुल गलत है: इससे उनमें असुरक्षा की भावना विकसित हो सकती है, इच्छाशक्ति को दबा सकते हैं।

    प्रारंभिक विकास फैशनेबल हो गया है, और माता-पिता पूरी तरह से इसके आदी हैं। तब होता है दिलचस्प सवाल: वयस्कों को इसकी आवश्यकता क्यों है? एक राय है कि बच्चे माता-पिता, उनके व्यवसाय कार्ड का एक संकीर्ण विस्तार हैं। यानी बच्चे को देखकर आप बता सकते हैं कि उसके मॉम और डैड क्या हैं।

    एवगेनिया बर्दिशेव्स्काया

    न्यूरोलॉजिस्ट, चिकित्सा गतिविधियों के लिए उप महानिदेशक, डॉक्टर 24

    एक बच्चा अधिकतम मस्तिष्क कोशिकाओं के साथ पैदा होता है जो अपने जीवन के पहले दो से पांच वर्षों के दौरान तंत्रिका संबंध बनाते हैं। मस्तिष्क में दो वर्ष से कम उम्र के बच्चों में सबसे बड़ी संख्या में तंत्रिका कनेक्शन हैं जो बुद्धि के विकास के लिए आवश्यक हैं। इसके अलावा, बड़े होने की प्रक्रिया में, उनकी संख्या केवल घट जाती है। संयुक्त राज्य अमेरिका में अध्ययन किए गए हैं जो पुष्टि करते हैं कि आप कम उम्र में एक बच्चे के साथ जितना अधिक काम करेंगे, उतना अधिक रिटर्न होगा। विशेषज्ञों ने शिशुओं के दो समूहों की तुलना की: सामाजिक रूप से समृद्ध और वंचित परिवारों से। पूर्व में, विकास के स्तर, अन्य चीजों के बराबर होने के कारण, वे सिर्फ इसलिए उच्चतर बन गए क्योंकि वे लगे हुए थे। उसी समय, मैं बचपन से माता-पिता को अपने बच्चों को स्कूल भेजने और तीन भाषाओं को पढ़ाने के लिए नहीं बुलाता हूं - हर चीज में पर्याप्त दृष्टिकोण होना चाहिए।

    अक्सर, वयस्क बहुत दूर जाते हैं, एक बच्चे को सभी प्रकार के ज्ञान के साथ सामान करने की कोशिश करते हैं। एक बार मुझे उन माता-पिता से संपर्क किया गया, जिन्होंने अपने बेटे के व्यवहार के साथ समस्याओं के बारे में शिकायत की थी। जब मुझे इस दुर्भाग्यपूर्ण बच्चे का शेड्यूल पता चला, तो मुझे एहसास हुआ कि मेरे चार कामों के साथ मेरे पास अधिक खाली समय था। अपने कार्यक्रम में अंग्रेजी, हिब्रू और संगीत में कक्षाएं थीं, वे टेनिस और भौतिक चिकित्सा में भी गए थे। बेशक, यह बच्चा किसी बिंदु पर थक गया था। एक ही समय में, मध्यम मात्रा में विकासात्मक गतिविधियां कम उम्र में ही लाभकारी होती हैं।

    इसके अलावा, आधुनिक बच्चे बड़े होने से पहले बुनियादी ज्ञान प्राप्त करते हैं, उदाहरण के लिए, कई दशक पहले। अब इसके लिए सभी आवश्यक शर्तें हैं: यह विकास है (मानस और विकास दोनों एक दूसरे के साथ निकट संबंध में हैं), और प्रौद्योगिकियों का तेजी से विकास, और प्रारंभिक विकास तकनीकों का प्रसार। और अगर कोई बच्चा तीन या चार साल में एक संगीत वाद्ययंत्र पढ़ना या खेलना सीख सकता है, तो उसका मानस उसे ऐसा करने की अनुमति देता है। अक्सर शुरुआती ज्ञान प्राप्त करने से जुड़ा वादा खुद बच्चों से आता है। मेरे रोगियों में एक लड़का था जिसके माता-पिता ने कहा: “हमें नहीं पता कि क्या करना है। वह किताबों के साथ भाग नहीं लेता है, पूरे दिन बैठता है और खुद सब कुछ अध्ययन करता है, और फिर आता है बाल विहार  और दोस्तों के साथ अपने विश्वकोश ज्ञान को साझा करने की कोशिश कर रहा है। लेकिन सहकर्मी इस पर प्रतिक्रिया नहीं करते हैं, क्योंकि वे ट्रांसफॉर्मर खेल रहे हैं। ” एक बार जब यह बच्चा बगीचे के गुस्से से आया, तो उसने सभी पुस्तकों को छोड़ दिया, कहा कि वह अब बिल्कुल नहीं पढ़ेगा, और उसे ट्रांसफार्मर खरीदने के लिए कहा। नतीजतन, हमने इसे विश्वकोषों और खिलौनों के लिए आसानी से अनुकूलित किया। बच्चे की बुद्धि के विकास में लगे होने के कारण, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि उसका मानस बचकाना है।

    लेकिन, अगर, उदाहरण के लिए, यह पता चला कि बच्चे के शुरुआती विकास का अध्ययन बिल्कुल नहीं किया गया था और वह अक्षरों और गिनती को जाने बिना स्कूल गया, इसका मतलब यह बिल्कुल नहीं है कि बच्चा स्कूल में पीछे हो जाएगा। यह सब उस वातावरण पर निर्भर करता है जिसमें बच्चे बड़े होते हैं। ऐसा होता है, माता-पिता मूल रूप से चाहते हैं कि बच्चे का बचपन हो, और वे स्कूल जाने से पहले उसका बलात्कार न करें। इस दृष्टिकोण के साथ, कोई भी सहमत हो सकता है। मुख्य बात यह है कि बच्चे को सही प्रेरणा, जीवन और ज्ञान में रुचि है।

    उदाहरण:  नास्ति ग्रिगोरिएव

    · बच्चे का विकास क्यों?

    के क्रम में:
      । बुनियादी कार्य विकसित करना: ध्यान, कल्पना, स्मृति, तार्किक और स्थानिक सोच, विश्लेषण और सामान्यीकरण करने की क्षमता;
      । आवश्यक बौद्धिक आधार बनाएं, जो आगे के सफल सीखने के लिए एक ठोस आधार बन जाएगा, जो बच्चे के मानस को स्कूल के तनाव के प्रति अधिक प्रतिरोधी बना देगा;
      । एक खुश, पूरी तरह से विकसित व्यक्ति को लाने के लिए, जिसे पता होगा कि वह क्या चाहती है और इसे कैसे प्राप्त करना है;
      । आपका बच्चा जीवन में पसंद की संभावना देख सकता था, अपने जीवन की स्थिति का बचाव कर सकता था;
      । बच्चा मजबूत प्रतिरक्षा के साथ स्वस्थ, सक्रिय, मजबूत, चुस्त, ऊर्जावान हुआ;
      । अपने बच्चे के करीब जाओ, एक दूसरे से सीखो, अपने आप को और अपने बच्चे को दयालु बनाओ, अधिक चौकस और आध्यात्मिक रहो, दोस्त बने रहो और 20 साल बाद

    · विकास में कैसे लगे?

    * केवल एक खेल के रूप में!  बच्चा केवल वही करेगा जो उसका हित करता है। इसलिए, आपकी कल्पना, अच्छे मूड, आपके बच्चे के लिए प्यार आपके सफल खेल-गतिविधियों के संगठन में सबसे महत्वपूर्ण आवश्यकताएं हैं।
    * बिना जोर-जबरदस्ती के!  बच्चे की इच्छाओं और विचारों को सुनना आवश्यक है। अपने और अपने बच्चे को समय सीमा में बांधने की जरूरत नहीं है। यदि बच्चा थका हुआ है - इसे बाद में समाप्त करें, अगले दिन सबक स्थानांतरित करें, कुछ और खेलने की पेशकश करें। बच्चे को अपने लिए एक व्यवसाय चुनने दें - इसके द्वारा आप उसे स्वतंत्र होना सिखाते हैं।
    * विकास व्यापक होना चाहिए:

    सक्रिय बौद्धिक विकास सफल बौद्धिक और भावनात्मक विकास की कुंजी है। मानव मस्तिष्क के विकास की अवधि में सबसे प्रभावी अध्ययन। मस्तिष्क 7 साल तक बढ़ता है, लेकिन यह जीवन के पहले 4 वर्षों में सबसे अधिक तीव्रता से बढ़ता है। इसलिए, जितना अधिक माता-पिता शारीरिक रूप से बच्चे को विकसित करते हैं, उतनी ही अधिक बुद्धि होगी, बाद के वयस्क जीवन में यह उतना ही आसान होगा।

    · बच्चे के विकास में क्या मदद करेगा?

    मुफ्त पहुंच में आपके पास होना चाहिए:

    रचनात्मकता के लिए सब कुछ - पेंट, प्लास्टिसिन, रंगीन पेपर और पेंसिल, महसूस-टिप पेन, गोंद, आदि;
      । खेल उपकरण - गेंदें, पिन, हुप्स, कूदता;
      । रोल सेट - रसोई, गैरेज, गुड़िया घर, क्रिब्स, बच्चों की कार्यशालाएं;
      । सभी के लिए बौद्धिक विकास  - कार्ड, पहेलियाँ, मोज़ेक, फ्रेम आवेषण, क्यूब्स, आदि;
      । संगीत वाद्ययंत्र - ड्रम, बच्चों के सिंथेसाइज़र, तम्बूरे, पाइप, घंटियाँ;
      । मुलायम खिलौने, गुड़िया, कार;
      । खेल क्षेत्र - सीढ़ियाँ, क्षैतिज पट्टी, स्लाइड, ट्रैम्पोलिन, मैट, घुड़सवार गोले - रस्सी सीढ़ी, छल्ले, रस्सी, झूला, झूले।

    · बच्चों के स्पोर्ट्स कॉर्नर क्या हैं?

    * स्वीडिश दीवारें  - कम जगह पर कब्जा और कम लागत, 3.5 साल से बच्चों के लिए उन्मुख है। स्वीडिश सीढ़ी की ख़ासियत यह है कि बच्चे और उनके माता-पिता दोनों इसे खींच सकते हैं और लटका सकते हैं।
    * स्पोर्ट्स कॉर्नर "जी", "टी" और "यू-आकार"  - प्रस्तुत सभी संशोधनों में, "यू-आकार" कोने सबसे कार्यात्मक हैं, माउंटेड प्रोजेक्टाइल का उपयोग करने की संभावना है। 4 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए उपयुक्त। खेल अनुभागों की यात्राओं के बीच नियमित वर्कआउट के लिए अच्छा है।
      * - जन्म से और 7 साल की उम्र तक, बहुक्रियाशील (खेल और व्यवसायों के लिए 5 स्थान), 1.5 वर्ग मीटर में व्याप्त है, इसे बन्धन की आवश्यकता नहीं है।

    · अन्य बच्चों के खेल परिसरों के बारे में शुरुआती शुरुआत के मुख्य लाभ क्या हैं?  10 प्लस

    1. मोबाइल - 10 मिनट में यह इकट्ठा और वर्गों में विघटित हो जाता है, यह आसानी से सबसे छोटी, मध्यम और पारिवारिक कारों के ट्रंक में फिट होगा।

    2. ऑल-सीजन  - इसकी गतिशीलता के कारण इसका उपयोग वर्ष के किसी भी समय और कहीं भी किया जा सकता है। आपको मिलता है: घर के लिए बच्चों का खेल परिसर + सड़क के लिए बच्चों का खेल परिसर।

    3. विश्वसनीय  - गुरुत्वाकर्षण के केंद्र को समान रूप से किसी भी चेहरे के 4 कोनों पर वितरित किया जाता है, इस प्रारंभिक शुरुआत के लिए धन्यवाद 5 में से किसी भी स्थिति में सुरक्षित, स्थिर, स्थिर और अच्छी तरह से संतुलित है। 200 किलोग्राम तक का भार बनाए रखता है। यह गुणवत्ता नियंत्रण के कई स्तर लेता है।

    4. सुरक्षित  - पर्यावरण के अनुकूल कच्चे माल और सामग्रियों के उत्पादन से, बच्चों के स्वास्थ्य के लिए खतरनाक नहीं, उपयोग किया जाता है। शुरुआती शुरुआत सभी अंतरराष्ट्रीय मानकों को पूरा करती है। सुनिश्चित करें कि आप शांत और आश्वस्त हैं कि आपका बच्चा न केवल बरकरार है, बल्कि एक प्रारंभिक शुरुआत में संलग्न होकर और खेलकर भी सुरक्षित है।
    5. क्रियात्मक  - कॉम्प्लेक्स को पांच अलग-अलग पदों पर इस्तेमाल किया जा सकता है, यह जन्म से लेकर 6 साल तक के बच्चों के लिए हमेशा नया और दिलचस्प होता है। यह क्षैतिज बार, और स्वीडिश की दीवार, और एक प्लेपेन, एक बच्चों का कोना। आपकी फजीहत बोर नहीं होगी।

    6. अनोखा  - सभी आकार, दूरी, क्रॉसबार का व्यास, इंजीनियरिंग केंद्र द्वारा गणना की जाती है, जिसमें सबसे छोटे उपयोगकर्ताओं की आयु को ध्यान में रखा जाता है।

    7. विकासात्मक  - सहायक उपकरण और गेम कवर की एक बड़ी और लगातार अद्यतन सीमा आपको न केवल खेल गतिविधियों में, बल्कि सक्रिय विकासात्मक और भूमिका-खेल में भी उपयोग करने की अनुमति देती है।

    8. सार्वभौमिक  - द अर्ली स्टार्ट डिज़ाइन में सभी आवश्यक खेल तत्व हैं: एक ढलान वाली सीढ़ी, रुखोड, क्षैतिज पट्टी, बाधा कोर्स, स्लाइड और बहुत कुछ, जो आपको एक स्वस्थ, सक्रिय, शारीरिक और मानसिक रूप से विकसित बच्चे को विकसित करने की अनुमति देता है।

    9. सघन  - बच्चों का कोना 1,5kv लेता है। मी। दीवारों से लगाव की आवश्यकता नहीं है। तेजी से डिसएस्पेशन और असेंबली आपको उन माता-पिता के लिए अपने घर के लिए एक खेल केंद्र खरीदने की अनुमति देता है जो एक छोटे से एक कमरे के अपार्टमेंट में रहते हैं और एक स्वस्थ, सक्रिय बच्चे को उठाना चाहते हैं।

    10. टिकाऊ  - शुरुआती शुरुआत फ्रेम उच्च गुणवत्ता वाले स्टील से बना है। भागों के इंटरफेस एक लंबे सेवा जीवन का सामना करते हैं, सटीक, सटीक, चरण-दर-चरण प्रसंस्करण के लिए धन्यवाद। प्रारंभिक शुरुआत स्थायित्व सुरक्षा की गारंटी देता है

    मारिया मोंटेसरी अपने काम में बच्चों के स्थान के संगठन पर ध्यान केंद्रित करती हैं। उसकी राय में, बच्चे को होना चाहिए तीन मुख्य क्षेत्र:

    खेल;
    । संवेदी (विभिन्न बनावट, पानी, मालिश गेंदों, विभिन्न गंधों के साथ बक्से आदि की वस्तुएं होनी चाहिए);
      । खेलते हैं।

      इन सभी क्षेत्रों में शामिल हैं।

    ठंड के मौसम में, जब बच्चों का मुख्य भाग घर पर होता है, तो बच्चे को बहुत कुछ स्थानांतरित करने का अवसर देना बहुत महत्वपूर्ण है। इसीलिए खेल और खेल क्षेत्र के संगठन के बारे में पहले से सोचना जरूरी है। मेरा विश्वास करो, यह इससे कहीं अधिक महत्वपूर्ण है विदेशी भाषा  या विश्वकोश ज्ञान जो एक व्यक्ति को मिलेगा, यदि आवश्यक हो, तो वयस्क के रूप में भी। हर कोई नहीं जानता कि बच्चों में चढ़ने की क्षमता मानसिक क्षमताओं, खुद में विश्वास को उत्तेजित करती है। किसने सोचा होगा - एक बच्चे के लिए एक स्पोर्ट्स कॉम्प्लेक्स खरीदा है, जिससे आप एक नेता विकसित करेंगे।