परीक्षा की तैयारी के लिए सामग्री विराम चिह्न खंड। वर्तमान में, व्यापार जगत कंप्यूटर डेटा की सुरक्षा की समस्या को हल करने के महत्व को पहचानता है। लेखक में घुसपैठियों के प्रवेश से जुड़ी जोरदार प्रक्रियाएं हमेशा विशेष रूप से कृतज्ञता के साथ होती हैं
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ट्विटरटेस्ट 1.
कार्यों के उत्तर 1-24 एक शब्द, वाक्यांश या शब्दों, संख्याओं का क्रम हैं। कार्य के पाठ में उत्तर फ़ील्ड में उत्तर लिखें, और फिर इसे रिक्त स्थान, अल्पविराम और अन्य अतिरिक्त वर्णों के बिना, पहली सेल से शुरू करके, कार्य संख्या के दाईं ओर ANSWER FORM 1 में स्थानांतरित करें। प्रपत्र में दिए गए नमूनों के अनुसार प्रत्येक अक्षर या संख्या को एक अलग बॉक्स में लिखें।
पाठ पढ़ें और सत्रीय कार्य 1-3 पूरा करें।
टेक्स्ट को पढ़ें।
वर्तमान में व्यावसायिक दुनियाकंप्यूटर डेटा की सुरक्षा की समस्या को हल करने के महत्व को मान्यता दी गई है। कॉर्पोरेट कंप्यूटर सिस्टम में घुसपैठियों के प्रवेश से जुड़ी हाई-प्रोफाइल प्रक्रियाओं ने न केवल कंप्यूटर डेटा प्रोसेसिंग के क्षेत्र में विशेषज्ञों का, बल्कि कंपनी के निदेशकों का भी ध्यान आकर्षित किया है। (…) कंपनी के अधिकारियों ने महसूस किया कि वैश्विक कंप्यूटर नेटवर्क, इंटरनेट तक पहुंच के साथ प्रत्येक नए कंप्यूटर सिस्टम के चालू होने के साथ, वे विभिन्न हमलावरों के लिए एक खिड़की खोलने का जोखिम उठाते हैं जिसके माध्यम से वे कंपनी की वर्गीकृत सामग्री में स्वतंत्र रूप से प्रवेश कर सकते हैं और महत्वपूर्ण सामग्री क्षति का कारण बन सकते हैं।
- निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य पाठ में निहित मुख्य जानकारी को सही ढंग से बताता है?
- कंप्यूटर डेटा की सुरक्षा की समस्या को हल करने के महत्व को कंप्यूटर डेटा प्रोसेसिंग के क्षेत्र में सभी विशेषज्ञों द्वारा मान्यता प्राप्त है।
- कॉरपोरेट कंप्यूटर सिस्टम में घुसपैठियों के प्रवेश से जुड़ी हाई-प्रोफाइल प्रक्रियाओं ने कंपनी के निदेशकों को चकित कर दिया और उन्हें कार्रवाई करने के लिए मजबूर कर दिया।
- कंपनियों के निदेशकों ने महसूस किया कि सूचना और सामग्री क्षति से बचने के लिए इंटरनेट से जुड़े प्रत्येक नए कंप्यूटर सिस्टम को घुसपैठियों से सुरक्षित किया जाना चाहिए।
- कंप्यूटर डेटा प्रोसेसिंग के क्षेत्र में विशेषज्ञों के अनुसार, साइबर अपराधी विभिन्न कंपनियों को महत्वपूर्ण सामग्री क्षति पहुंचाते हैं जिनकी वैश्विक कंप्यूटर नेटवर्क इंटरनेट तक पहुंच है।
उत्तर_______________
2. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) पाठ के तीसरे (3) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए? इस शब्द को लिखो।
आखिरकार
चूंकि
यद्यपि
लेकिन
यह है
उत्तर_______________
3. शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो TIME शब्द का अर्थ बताता है। उस अर्थ का निर्धारण करें जिसमें इस शब्द का प्रयोग पाठ के पहले (1) वाक्य में किया गया है। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।
समय परिवर्तन; कृपया समय, -पुरुष, -पुरुष;बुध
1.
मुख्य (अंतरिक्ष के साथ)अंतहीन रूप से विकसित होने वाले पदार्थ के अस्तित्व का रूप।अंतरिक्ष और समय की अनंतता। अंतरिक्ष और समय के बाहर, पदार्थ की कोई गति नहीं है। //
2.
खंड, मिनटों, घंटों, दिनों, वर्षों आदि के क्रमिक परिवर्तन में एक अंतराल।समय अंतराल। पढ़ाई में बहुत समय व्यतीत करें।
3. मी।: टाइम्स, -मायोन।
काल, युग (मानव जाति के जीवन में, कुछ लोग, राज्य, समाज, आदि)।सेना में. नया, पुराना सी. पुराने दिनों। पीटर द ग्रेट के समय में। समय की कड़ी।
4. कौन सा शब्द सही है तनावग्रस्त स्वर ध्वनि को दर्शाने वाला पत्र हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।
- अंगूठी
- थोक
- शुरू कर दिया है
- सीमेंट
उत्तर________________________________
5. नीचे दिए गए वाक्यों में से एक हाइलाइट किए गए शब्द गलत का उपयोग करता है। गलती को सुधारें और शब्द का सही उच्चारण करें।
- पानी की सतह के स्थान पर अक्सर एक गंदा दलदल होता है, जो धीरे-धीरे जंगल से घिर जाता है।
- समय के साथ, झील की पानी की सतह हरी या लाल हो जाती है: इसमें असंख्य सूक्ष्मजीव कोशिकाएं बस जाती हैं।
- अजनबी ने मुझे पानी के तनों के साथ बैंगनी फूलों का एक गुच्छा दिया।
- VODNY स्टेडियम क्षेत्र का गौरव है और शहरवासियों के लिए एक पसंदीदा जगह है, जहां वे सप्ताहांत पर अपने परिवार के साथ आते हैं।
उत्तर__________________________
6. नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में शब्द के रूप के निर्माण में गलती हो गई थी।गलती को सही करोऔर शब्द को सही ढंग से लिखें।
- चार सौ रूबल
- कुल्ला
- कई चेरी
- ज़्यादा ऊंचा
7. प्रस्तावों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें और उनमें स्वीकार करें व्याकरणिक त्रुटि: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का मिलान करें।
सुझाव
ए) अवलोकन डेक पर चढ़ना, मास्को का एक अद्भुत दृश्य खुलता है।
बी) हर कोई जो जल्दी सीखना शुरू करता है विदेशी भाषा, इसे पूरी तरह से महारत हासिल है।
सी) धन्यवाद आधुनिक तकनीकवैज्ञानिकों ने झील की गहराई का पता लगाया और कीचड़ भरे तल के नीचे तेल का सबसे समृद्ध भंडार पाया।
जी) अपने समकालीनों की निंदा करते हुए, एम.यू. लेर्मोंटोव लिखते हैं कि मैं अपनी पीढ़ी को दुखी देखता हूं।
ई) पुश्किन द्वारा बनाई गई कवि-पैगंबर की छवि ने भी अपना जीवन निर्धारित किया।
व्याकरणिक त्रुटि
१) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस फॉर्म का गलत उपयोग
2) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन
3) असंगत आवेदन के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन
4) सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य के निर्माण में त्रुटि
5) क्रिया विशेषण टर्नओवर के साथ वाक्य का गलत निर्माण
6) सहभागी कारोबार के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन
7) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ वाक्य का गलत निर्माण
चयनित संख्याओं को संगत अक्षरों के नीचे तालिका में लिखिए।
उत्तर
8. उस शब्द की पहचान करें जिसमें जड़ के अस्थिर सत्यापन योग्य स्वर गायब हैं। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
- st_thorn
- k_lyhaya
- स्थान
- जी _wy
उत्तर______________________
9. उस पंक्ति का निर्धारण करें जिसमें उपसर्ग में दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। इन शब्दों को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
- अति_वृद्धि, अति_ पर काबू पाना
- नि: शुल्क, डिक्रिप्ट
- रिमोट, सावन
- from_mother, गलत_सूचना
उत्तर________________
10. उस शब्द को लिखिए जिसमें अंतराल के स्थान पर एक अक्षर लिखा होतथा।
ए कुंजी ... हॉवेल
बी काबू
वी. क्रा ... शेको
जी शेक ...
उत्तर________________________
11. उस शब्द को लिखिए जिसमें अंतराल के स्थान पर एक अक्षर लिखा होइ।
- rumbling
- पैना
- चिंतित
- अनुभाग_आप
- असंभव
उत्तर________________________
12. उस वाक्य को परिभाषित करें जिसमें NOT के साथ एक शब्द LITTLE लिखा हो। कोष्ठक का विस्तार करें और इस शब्द को लिखें।
इस समय तक, कार्मिक विभाग ने टीम को उड़ान में अनुमत (नहीं) के लिए एक प्रतिस्थापन भेजा था।
फोटो फॉर्म (नहीं) पूरा हो गया था।
दुनिया में कोई कुत्ता (नहीं) साधारण वफादारी को असामान्य नहीं मानता।
(नहीं) तेज, लेकिन बहुत ठंडी हवा ने शुष्क बर्फ के टुकड़ों को तिरछा कर दिया।
ज़खर मेरी दिशा में अपना सिर घुमाते हुए (नहीं) चला।
उत्तर____________________
13. एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्द SEPARATE लिखे गए हैं। कोष्ठक का विस्तार कीजिए और इन दो शब्दों को लिखिए।
मैं कोई अमीर आदमी नहीं हूँ; मेरे मामले परेशान हैं, और उस (उसी) के लिए मैं एक जगह से दूसरी जगह घूमने से ऊब गया हूं (बी) पूरे एक साल के लिए।
कुछ छोटी-छोटी चीजों के लिए, उदाहरण के लिए, दोनों (IN) PLACE कॉफी कैसे पीते हैं, मैं यह निष्कर्ष निकाल सकता हूं कि वे शांति से, खुशी से रहते हैं और यह कि वे एक अतिथि के लिए खुश हैं।
उसके चेहरे पर भाव ऐसे थे जैसे वह (उस) घंटे के लिए रोने के लिए तैयार थी, (नहीं) यह देख कर कि खबर बहुत अच्छी थी।
(बी) जल्द ही स्टीफन मेल, और एसओ (समान) भोजन लाएगा।
उत्तर____________________
14. उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर लिखा हैएन।
एम यू के अनुसार। लेर्मोंटोव, एक उज्ज्वल प्रतिभाशाली (1) गैर-अस्तित्व के घेरे में व्यक्तित्व (2) गलतफहमी और अकेलेपन के लिए बर्बाद है, और यदि वह (3) इस समाज के "मानदंडों" के अनुसार व्यवहार करता है, तो धीरे-धीरे (4) आत्म- विनाश।
उत्तर_______________
15. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। उन ऑफ़र की संख्या इंगित करें जिनमें आप रखना चाहते हैंएक अल्पविराम।
- गौचे पेंटिंग में फ्लैट और गोल ब्रश का फायदा होता है।
- मैंने अपनी डेस्क की दराज से उपन्यास की भारी सूचियाँ और खुरदरी नोटबुक निकाली और उन्हें जलाने लगा।
- दिल फिर अचानक कांपता है और धड़कता है, फिर यादों में डूब जाता है।
- आप एक वसंत या पथ, एक शांत झील या घने जंगल, एक नीली रात या एक उज्ज्वल सुबह से प्यार कर सकते हैं।
- दो काव्य ग्रंथों की वाक्य रचना में, हम समानता और अंतर दोनों पा सकते हैं।
16. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए
एक तालाब (2) नदी पर बना है (1) अब्रामत्सेवो एस्टेट (3) को तिरछे काटता है, बाहरी इमारतों के साथ आंगन की प्राकृतिक सीमा थी और पार्क (4) मनोर घर के दक्षिण-पूर्व में फैला हुआ था।
उत्तर______________
17. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें:
कैसे की स्मृति वी.जी. बेलिंस्की, एफ.एम. के साथ रहे। दोस्तोवस्की (१) जाहिरा तौर पर (२) हमेशा के लिए। लेखक हमेशा (3) विशेष रूप से (4) एक प्रसिद्ध आलोचक द्वारा उनकी प्रतिभा की उत्साही मान्यता को कृतज्ञता के साथ याद करता है।
18. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें:उन सभी नंबरों को निर्दिष्ट करें जिनके स्थान पर अल्पविराम होना चाहिए।
उस दिन हम तीनों ने नाश्ता किया (१) और (२) जब चेरी जेली परोसी गई (३) बहन ने मन से कहा (४) कि आज मिठाई स्वादिष्ट नहीं थी।
उत्तर_______________________
19. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें:उन सभी नंबरों को निर्दिष्ट करें जिनके स्थान पर अल्पविराम होना चाहिए।
परछाईं (१) डरपोक होकर हमारे बगल में चली गईं और मुझे ऐसा लगा (२) कि जो लोग कभी यहां रहते थे (४) डरपोक होकर अतीत से यहां आए थे (४) आग से खुद को गर्म करने और अपने जीवन के बारे में बताने के लिए।
उत्तर____________________
पाठ पढ़ें और 20-25 सत्रीय कार्यों को पूरा करें।
(१) प्रकृति कभी शोर नहीं करती। (२) वह मौन में मनुष्य को महानता सिखाती है। (३) सूर्य मौन है। (४) ध्वनिहीन रूप से हमारे सामने प्रकट होता है तारों से भरा आसमान... (५) हम "पृथ्वी के मूल" से बहुत कम और शायद ही कभी कुछ सुनते हैं। (६) शाही पहाड़ों पर कृपा और आशीर्वाद से विश्राम करें। (७) समुद्र भी "गहरी चुप्पी" में सक्षम है। (८) प्रकृति की सबसे बड़ी चीज, जो हमारी नियति को ऐसे ही तय और तय करती है, चुपचाप घटित होती है...
(९) एक आदमी शोर करता है। (१०) ०एन काम करते और मस्ती करते हुए, जानबूझकर और अनजाने में जल्दी और देर से शोर करता है। (११) और इस शोर का इससे प्राप्त परिणाम से कोई लेना-देना नहीं है। (१२) कोई यह कहना चाहेगा कि शोर दुनिया में मनुष्य का एक "विशेषाधिकार" है, क्योंकि प्रकृति जो कुछ भी हमारी सुनवाई को देती है वह एक रहस्यमय और सार्थक ध्वनि है, न कि कष्टप्रद और खाली शोर। (१३) मारा और पकड़ा गया, हम तब खड़े होते हैं जब गड़गड़ाहट, ज्वालामुखी या तूफान हमारी आवाज उठाता है, और हम इस आवाज को सुनते हैं, जो हमें कुछ शानदार बताने का इरादा रखती है। (१४) राइन फॉल्स या समुद्र की गर्जना, पहाड़ के हिमस्खलन, जंगल की फुसफुसाहट, एक धारा की बड़बड़ाहट, एक कोकिला का गायन, हम शोर के रूप में नहीं, बल्कि अपने रिश्तेदारों के भाषण या गीत के रूप में सुनते हैं, लेकिन रहस्यमय ताकतें। (१५) ट्रामों की गड़गड़ाहट, कारखानों की दरार और फुफकार, मोटरसाइकिलों की गर्जना, ब्रेकिंग कारों की चीख़, चाबुक की ताली, डाँटना, कचरा ट्रकों की तेज आवाज़ और, ओह, अक्सर ... रेडियो की गर्जना शोर, कष्टप्रद शोर है, आध्यात्मिक अर्थ में नगण्य है। (१६) जहां ध्वनि का कोई मतलब नहीं है या बिल्कुल भी नहीं है, वहां शोर मौजूद है, जहां गड़गड़ाहट, सीटी बजाना, गूंजना, गुनगुनाना, गर्जना, किसी व्यक्ति में घुसना, उसे बहुत कम देता है। (१७) शोर - अहंकारी और निराशाजनक, अहंकारी और खाली, आत्मविश्वासी और सतही, निर्दयी और धोखेबाज। (१८) आपको शोर करने की आदत हो सकती है, लेकिन आप इसका आनंद कभी नहीं ले सकते। (१९) उसके पास आध्यात्मिक कुछ भी नहीं है। (२०) वह बिना कुछ कहे "बोलता" है। (२१) इसलिए, हर बुरी कला, हर मूर्खतापूर्ण भाषण, हर खाली किताब शोर है।
(२२) उसी समय, आध्यात्मिक "कुछ नहीं" से शोर उठता है और आध्यात्मिक "कुछ नहीं" में घुल जाता है। (२३) वह किसी व्यक्ति को उसकी आध्यात्मिक शरण से, उसकी एकाग्रता से, उसे चिढ़ाता है, बांधता है, ताकि वह अब आध्यात्मिक नहीं, बल्कि अनन्य रूप से जीवित रहे बाहरी जीवन... (२४) आधुनिक मनोविज्ञान की भाषा में, वह किसी भी तरह से इसके लिए क्षतिपूर्ति किए बिना, एक व्यक्ति में एक "बहिर्मुखी रवैया" पैदा करता है। (२५) कुछ इस तरह: "नमस्कार, यार!.. (26) सुनो! (२७) बहरहाल, मुझे तुमसे कुछ कहना नहीं है!.."
(२८) और फिर... (२९) और फिर से... (३०) गरीब आदमी पर हमला किया जाता है और वह हमलावर को पीछे नहीं हटा सकता: "यदि आपके पास कहने के लिए कुछ नहीं है, तो मुझे अकेला छोड़ दो।" (३१) और जितना अधिक व्यक्ति शोर से पकड़ा जाता है, उसकी आत्मा के लिए उतना ही परिचित होता है कि वह विशुद्ध रूप से बाहरी पर ध्यान देता है। (३२) शोर बाहरी दुनिया को अर्थपूर्ण बनाता है। (३३) यह एक व्यक्ति को अचेत करता है, उसे अवशोषित करता है। (३४) शोर, इसलिए बोलने के लिए, धारणा को "अंधा" कर देता है, और व्यक्ति आध्यात्मिक रूप से "बहरा" हो जाता है।
(३५) शोर सब कुछ कवर करता है: बाहरी में - दुनिया का गायन, प्रकृति का रहस्योद्घाटन, ब्रह्मांडीय मौन से प्रेरणा। (३६) अंतरात्मा में - एक शब्द का उदय, एक राग का जन्म, शेष आत्मा, मन की शांति। (३७) क्योंकि वास्तव में, जहां मौन नहीं है, वहां शांति नहीं है। (३८) जहां तुच्छ सरसराहट होती है, वहीं शाश्वत मौन हो जाता है।
(३९) टिमिड भी एक संग्रह है। (४०) शोर से उसे डराना कितना आसान है!.. (४१) उसका सार कोमल है, उसकी आवाज कोमल है। (४२) और शोर एक अहंकारी आदमी है। (४३) यह असभ्य व्यक्ति रहस्यमय आदिम राग के बारे में कुछ नहीं जानता है जो आत्मा के कुएं से उठता है, कभी पूछता है, कभी रोता है, कभी आहें भरता है। (४४) वह इस राग को सांसारिक जीवन और सांसारिक संगीत से हटा देता है ...
(४५) मैं इस विपत्ति से कोई आराम नहीं जानता। (४६) एक ही चीज है: शोर को दूर करना ...
(आई। इलिन के अनुसार *)
* इवान अलेक्जेंड्रोविच इलिन (1882-1954) -
प्रसिद्ध रूसी दार्शनिक, वकील,
साहित्यिक आलोचक, प्रचारक।
20. कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल खाता है? उत्तर संख्या दर्ज करें।
- यदि आप कोशिश करते हैं, तो आप शोर के अभ्यस्त हो सकते हैं, और आपको यह पसंद भी आएगा।
- शोर एक व्यक्ति को अलग-थलग हुए बिना बाहरी दुनिया के साथ संवाद करने की अनुमति देता है।
- समुद्र की गर्जना, चट्टान गिरने की आवाज़ या कार के टायरों की चीख - यह सब एक कष्टप्रद शोर है जो किसी व्यक्ति को बहुत कम करता है।
- शोर करना मनुष्य का "विशेषाधिकार" है, जबकि प्रकृति रहस्यमय और राजसी ध्वनियाँ बनाती है।
21. निम्नलिखित में से कौन सा कथन गलत है? उत्तर संख्या दर्ज करें।
- पाठ के 21 वाक्य वाक्य 18-20 में प्रस्तुत तर्क का निष्कर्ष हैं।
- प्रस्ताव 22-27 तर्क प्रदान करता है।
- प्रस्ताव 16-21 में तर्क और विवरण शामिल हैं।
- वाक्य 35-37 एक विवरण प्रदान करते हैं।
उत्तर_______________________
22. वाक्य 9-12 से प्रासंगिक विलोम लिखें।
उत्तर______________________________
23. 39-44 वाक्यों में, एक प्रदर्शनवाचक सर्वनाम और एक प्रासंगिक पर्यायवाची का उपयोग करके पिछले एक से संबंधित है। इस वाक्य की संख्या लिखिए।
उत्तर__________________
20-23 कार्यों में आपके द्वारा विश्लेषण किए गए पाठ के आधार पर समीक्षा अंश पढ़ें।
यह खंड पाठ की भाषाई विशेषताओं की जांच करता है। समीक्षा में इस्तेमाल की गई कुछ शर्तें गायब हैं। सूची से पदों की संख्या के अनुरूप संख्याओं को रिक्त स्थानों (ए, बी, सी, डी) में डालें। प्रत्येक अक्षर के नीचे तालिका में संगत संख्या लिखिए।
रिक्त स्थान, अल्पविराम और अन्य अतिरिक्त प्रतीकों के बिना, पहली सेल से शुरू होकर, कार्य संख्या 24 के दाईं ओर उत्तर प्रपत्र संख्या 1 में संख्याओं का क्रम लिखें।
प्रपत्र में दिए गए नमूनों के अनुसार प्रत्येक संख्या लिखें।
24. प्रसिद्ध दार्शनिक I. Ilyin अपने विचारों में _______ जैसे ट्रोप का उपयोग करता है (वाक्य 42)। ________ (वाक्य 14 और 15) का विरोध करते हुए, इलिन ने शोर के प्रति अपने दृष्टिकोण का खुलासा किया जो म्यूज को दूर कर सकता है, जिसे _______ (वाक्य 41) जैसी तकनीक का उपयोग करके दर्शाया गया है। ___________ (वाक्य 24 में "बहिष्कृत रवैया") शोर के प्रति लेखक के दृष्टिकोण को पूरक करने में मदद करता है।
शर्तों की सूची:
- एक अलंकारिक प्रश्न
- सजातीय सदस्यों की श्रेणी
- शाब्दिक दोहराव
- अवधि
- विशेषणों
- वेष बदलने का कार्य
- उद्धरण
- तुलनात्मक कारोबार
- अलंकारिक विस्मयादिबोधक
उत्तर
भाग 2
इस कार्य का उत्तर देने के लिए ANSWER FORM # 2 . का उपयोग करें
आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर एक निबंध लिखें।
तैयार और पाठ के लेखक द्वारा प्रस्तुत समस्याओं में से एक पर टिप्पणी करें (ओवरकोटिंग से बचें)।
तैयार लेखक (कथाकार) की स्थिति। लिखें कि आप पढ़े गए पाठ के लेखक के दृष्टिकोण से सहमत हैं या असहमत हैं। समझाओ क्यों। मुख्य रूप से पढ़ने के अनुभव के साथ-साथ ज्ञान और जीवन टिप्पणियों पर भरोसा करते हुए अपनी राय पर बहस करें (पहले दो तर्कों को ध्यान में रखा जाता है)। निबंध की लंबाई कम से कम 150 शब्द है।
पढ़े गए पाठ के संदर्भ के बिना लिखे गए कार्य (इस पाठ के अनुसार नहीं) का मूल्यांकन नहीं किया जाता है। यदि निबंध बिना किसी टिप्पणी के मूल पाठ का पुनर्लेखन या पूरी तरह से फिर से लिखा गया है, तो ऐसे कार्य को शून्य अंक प्राप्त होते हैं।
निबंध को ध्यान से, सुपाठ्य लिखावट लिखें।
जवाब
निगरानी
अतिशयोक्ति करना, जीतना
हिलाने के लिए
तुम दहाड़ते हो
मजबूत नहीं
इसके अलावा, दौरान
2,3,4
1,2,3,4
1,2,4
शोर, ध्वनि
6, 2, 3, 4
मुख्य समस्याएं
1. किसी व्यक्ति पर शोर के प्रभाव की समस्या। वह स्वयं जो शोर उत्पन्न करता है उसका किसी व्यक्ति पर क्या प्रभाव पड़ता है?
2. आध्यात्मिकता की समस्या। आध्यात्मिक अर्थ में शोर का क्या अर्थ है?
3. किसी व्यक्ति की बाहरी और आंतरिक दुनिया के बीच संबंधों की समस्या। शोर कैसे प्रभावित करता है आंतरिक संसारव्यक्ति?
4. किसी व्यक्ति की रचनात्मक स्थिति और शोर के बीच संबंध की समस्या। शोर किसी व्यक्ति की रचनात्मक स्थिति को कैसे प्रभावित करता है?
लेखक की स्थिति
1. किसी व्यक्ति द्वारा उत्पन्न शोर व्यक्ति के जीवन में हस्तक्षेप करता है, उसे बहरा कर देता है।
2. शोर "एक व्यक्ति को आध्यात्मिक शरण से बाहर निकालता है," शोर में आध्यात्मिक कुछ भी नहीं होता है।
3. शोर किसी व्यक्ति की आध्यात्मिक धारणा को अंधा कर देता है, उसे विशेष रूप से बाहरी जीवन जीने के लिए मजबूर करता है।
4. शोर मानव आत्मा की रचनात्मक स्थिति को नष्ट कर देता है।
पाठ पढ़ें और सत्रीय कार्य 1-3 पूरा करें।
(१) कंप्यूटर डेटा की सुरक्षा की समस्या को हल करने के महत्व को अब व्यापार जगत में मान्यता प्राप्त है। (२) कॉरपोरेट कंप्यूटर सिस्टम में घुसपैठियों के प्रवेश से जुड़ी हाई-प्रोफाइल प्रक्रियाओं ने न केवल कंप्यूटर डेटा प्रोसेसिंग के क्षेत्र में विशेषज्ञों का ध्यान आकर्षित किया है, बल्कि कंपनी के निदेशकों का भी ध्यान आकर्षित किया है। (3)<…>कंपनियों के मुख्य कार्यकारी अधिकारियों ने अभी भी महसूस किया है कि वैश्विक कंप्यूटर नेटवर्क, इंटरनेट तक पहुंच वाले प्रत्येक नए कंप्यूटर सिस्टम के लॉन्च के साथ, वे विभिन्न हमलावरों के लिए एक खिड़की खोलने का जोखिम उठाते हैं जिसके माध्यम से वे कंपनी की वर्गीकृत सामग्री में स्वतंत्र रूप से प्रवेश कर सकते हैं और महत्वपूर्ण सामग्री क्षति का कारण बन सकते हैं। .
1. निम्नलिखित में से किस वाक्य ने पाठ में निहित मुख्य जानकारी को सही ढंग से व्यक्त किया?
1. कंप्यूटर डेटा प्रोसेसिंग के क्षेत्र में सभी विशेषज्ञों द्वारा कंप्यूटर डेटा की सुरक्षा की समस्या को हल करने के महत्व को मान्यता दी गई है।
2. सूचना और सामग्री क्षति से बचने के लिए, प्रत्येक नए कंप्यूटर सिस्टम, जो इंटरनेट से जुड़ा है, को घुसपैठियों से बचाना चाहिए, और कंपनियों के निदेशकों ने इसे समझा।
3. कॉर्पोरेट कंप्यूटर सिस्टम में घुसपैठियों के प्रवेश से जुड़ी जोरदार प्रक्रियाओं ने कंपनी के निदेशकों को चकित कर दिया और उन्हें कार्रवाई करने के लिए मजबूर कर दिया।
4. कंपनियों के निदेशकों ने महसूस किया कि सूचना और सामग्री क्षति से बचने के लिए इंटरनेट से जुड़े प्रत्येक नए कंप्यूटर सिस्टम को घुसपैठियों से सुरक्षित किया जाना चाहिए।
5. कंप्यूटर डेटा प्रोसेसिंग के क्षेत्र में विशेषज्ञों के अनुसार, वैश्विक कंप्यूटर नेटवर्क इंटरनेट तक पहुंच के साथ हमलावर विभिन्न कंपनियों पर महत्वपूर्ण सामग्री क्षति पहुंचाते हैं।
2. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) पाठ के तीसरे (3) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए? इस शब्द को लिखो।
विपरीतता से,
इसके बावजूद,
सर्वप्रथम,
3. शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो विन्डोज़ शब्द का अर्थ बताता है। पाठ के तीसरे (3) वाक्य में इस शब्द का प्रयोग किस अर्थ में किया गया है यह निर्धारित करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।
खिड़की, -ए, सीएफ।
1. दीवार में प्रकाश और हवा के लिए एक उद्घाटन, और इस उद्घाटन को कवर करने वाले कांच के साथ एक फ्रेम। बड़ा, ऊँचा, संकरा। दो खिड़कियों वाला कमरा। खिड़की के नीचे खड़े हो जाओ। कुछ फेंक दो। कंपनी। या के बारे में। खुला, करीब। नीचे, ओह उठाओ। (एक फ्रेम के साथ ऊपर और नीचे, उदाहरण के लिए, एक गाड़ी में)। खिड़की पर फूल (खिड़की पर)। के बारे में बैठो। (खिड़की पर)। कवर, गोंद, खिड़की को इन्सुलेट करें (सर्दियों के लिए फ्रेम के बीच अंतराल को बंद करें।)
2. किसी चीज को अलग करने में छेद। दीवार, विभाजन। ओ कैशियर। प्रिस्क्रिप्शन विभाग (फार्मेसी में) के ओ।
3. तबादला। निकासी, किसी चीज में छेद। स्मथ तक पहुंच। ओ बादलों के बीच। ओ। एक दलदल में (भंडार का शेष एक खुले अवसाद के रूप में।)
4. तबादला। खाली समय, काम के चक्र में एक अंतराल, एक प्रशिक्षण कार्यक्रम (बोलचाल) में। ए व्याख्यान के बीच।
4. नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव सेटिंग में गलती की गई थी: एक तनावग्रस्त स्वर ध्वनि को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।
कौन समझा
5. नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में, हाइलाइट किया गया शब्द गलत है। हाइलाइट किए गए शब्द को एक समानार्थी शब्द से मिलान करके त्रुटि को ठीक करें। चुने हुए शब्द को लिखिए।
झुंड के पूरी तरह से ग्राफ्ट हो जाने के बाद, वे झुंड को एकत्रित क्लब के नीचे लाते हैं और बड़ी संख्या में मधुमक्खियों को उसमें मिलाते हैं।
एक सच्चे शिक्षक को अपने सभी छात्रों का ध्यान आकर्षित करने का प्रयास करना चाहिए।
संगीत सैलून में प्रसिद्ध कलाकारों और नौसिखिए गायकों की रिकॉर्डिंग के साथ डिस्क का एक विशाल चयन प्रस्तुत किया गया था।
परियोजना प्रबंधक की योजना को विकास प्रक्रिया के दौरान बदल दिया गया है।
सबसे बड़ी और शोर-शराबे वाली कंपनी ने नीना सेम्योनोव्ना, एक शिक्षिका को पीछे छोड़ दिया है प्राथमिक स्कूल, जो दस साल पहले स्कूल के दरवाजे पर सभी बच्चों से मिले थे।
6. नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में शब्द के रूप के निर्माण में गलती हो गई थी। गलती को सुधारें और शब्द का सही उच्चारण करें।
चार सौ रूबल
ऊबड़-खाबड़ लिनन
संस्थानों के रेक्टर्स
7. वाक्यों और उनमें की गई व्याकरण संबंधी गलतियों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले समूह की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे समूह से संबंधित स्थिति का चयन करें।
व्याकरणिक त्रुटि
ए) सहभागी कारोबार के साथ एक वाक्य के निर्माण में उल्लंघन
बी) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ वाक्य का गलत निर्माण
ग) क्रिया विशेषण टर्नओवर के साथ वाक्य का गलत निर्माण
डी) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन
ई) एक जटिल वाक्य के निर्माण में त्रुटि
सुझाव
1.यू. ओलेशा ने अपने एक पत्र में इस बारे में बात की कि उसने पृथ्वी पर सबसे सुंदर चीज क्या देखी।
2. हमारे समय में, वैश्विक बैकबोन लाइनों के माध्यम से प्रेषित सूचनाओं की मात्रा लगातार बढ़ रही है।
3. विवाद एक समस्या को सामूहिक रूप से हल करने का एक तरीका है, जिसमें प्रत्येक पक्ष सत्य को स्थापित करने का दावा करता है।
4. भाषाविद् एफ. आई. बुस्लाव ने अक्सर कहा कि "मैं मूल भाषा के संपूर्ण शिक्षण की आवश्यकता के प्रति आश्वस्त हूं।"
5. अंधेरे के कारण खेल खत्म करना पड़ा जिससे हम दूर हो गए।
6. इस गली में बने घरों में कई बहुमंजिला मकान थे।
7. ओलंपिक खेलों की राजधानी बनने के बाद, सोची में बड़ी संख्या में खेल सुविधाओं और होटलों का निर्माण किया गया।
8. चर्चा में भाग लेने वाले ने ठोस तथ्यों के साथ अपने निष्कर्षों का समर्थन किया।
9. मास्टर की कलात्मक दुनिया को कई वस्तु विवरणों की विशेषता है जो एक प्रतीकात्मक अर्थ प्राप्त करते हैं।
8. उस शब्द की पहचान करें जिसमें जड़ के अस्थिर सत्यापन योग्य स्वर गायब हैं। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
प्रस्तुतीकरण
K_lyhaya
स्थान
9. उस पंक्ति का निर्धारण करें जिसमें उपसर्ग में दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। इन शब्दों को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
अधिक पका हुआ, pr_grad
मैं एन्क्रिप्ट करूंगा, और ले जाऊंगा
O_distant, on_sawed
Pr_tch, pr_take
आर_भेजा, d_लिखा
10. उस शब्द को लिखिए जिसमें पास के स्थान पर E अक्षर लिखा है।
खोल देना
प्रबल
Subatl_vy
ऐंठन
11. पास के स्थान पर उस शब्द को लिखिए जिसमें I अक्षर लिखा है।
आपने धमाल मचाया
असंभव
डीबग किया गया
ख़त्म होना
तुम चलो
12. उस वाक्य को परिभाषित करें जिसमें NOT के साथ एक शब्द LITTLE लिखा हो। कोष्ठक का विस्तार करें और इस शब्द को लिखें।
ल्यपिशेव (नहीं) किसी भी चीज़ में विश्वास करते थे।
चारों ओर एक (नहीं) संभावित सन्नाटा था।
मेज़ (नहीं) मेज़पोश से ढकी हुई है।
13. एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्द LITTLE लिखे गए हैं। कोष्ठक का विस्तार कीजिए और इन दो शब्दों को लिखिए।
मैं कोई अमीर आदमी नहीं हूँ; मेरे मामले परेशान हैं, और उस (उसी) के लिए मैं एक जगह से दूसरी जगह घूमने से ऊब गया हूं (बी) पूरे एक साल के लिए।
कुछ छोटी-छोटी चीजों के लिए, (चालू) कि, उदाहरण के लिए, जब वे दोनों (IN) PLACE कॉफी पीते हैं, तो मैं यह निष्कर्ष निकाल सकता हूं कि वे शांति से, खुशी से रहते हैं और यह कि वे एक अतिथि को पाकर खुश हैं।
उसके चेहरे पर भाव ऐसा था जैसे वह रोने के लिए तैयार (उस) घंटे थी, हालांकि खबर सभी (एसओ) अच्छी थी।
(बी) जल्द ही स्टीफन मेल, और एसओ (समान) भोजन लाएगा।
(चालू) पूरे सप्ताह के लिए सर्गेई परीक्षा की गहन तैयारी कर रहा था, और SO (SAME) परीक्षणों के लिए।
14. उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर NN लिखा है।
एम। यू। लेर्मोंटोव के अनुसार, गैर-अस्तित्व के घेरे में एक उज्ज्वल उपहार (1) व्यक्ति को गलतफहमी और अकेलेपन के लिए (2) बर्बाद किया जाता है, और यदि वह इस समाज के "मानदंडों" के बारे में (3) के अनुसार व्यवहार करता है, तो धीरे-धीरे (4) वें आत्म-विनाश।
15. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। उन वाक्यों की संख्या निर्दिष्ट करें जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाने की आवश्यकता है।
1. गौचे पेंटिंग में फ्लैट और गोल ब्रश का फायदा होता है।
2. मैंने अपने डेस्क की दराज से उपन्यास और मोटे नोटबुक की भारी सूचियां निकालीं और उन्हें जलाना शुरू कर दिया।
3. रात में, भोर तक जमीन जल्दी से ठंडी हो गई, स्टेपी को नाजुक ठंढ के साथ कवर किया गया था।
4. दिल फिर अचानक कांपता है और दब जाता है, फिर यादों में डूब जाता है।
5. आप वसंत या पथ, शांत झील या घने जंगल, नीली रात या उज्ज्वल सुबह से प्यार कर सकते हैं।
16. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें: सभी संख्याओं को इंगित करें, वाक्य में उनके स्थान पर अल्पविराम होना चाहिए।
एक तालाब (2) नदी पर बना है (1) अब्रामत्सेवो एस्टेट (3) को तिरछे काटता है, बाहरी इमारतों के साथ आंगन की प्राकृतिक सीमा थी और पार्क (4) मनोर घर के दक्षिण-पूर्व में फैला हुआ था।
17. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर वाक्यों में अल्पविराम होना चाहिए।
वी.जी.बेलिंस्की ने अपनी पहली पुस्तक को कैसे स्वीकार किया, इसकी स्मृति एफ.एम.दोस्तोवस्की (1) के पास स्पष्ट रूप से (2) हमेशा के लिए बनी रही। लेखक हमेशा (3) विशेष रूप से (4) एक प्रसिद्ध आलोचक द्वारा उनकी प्रतिभा की उत्साही मान्यता को कृतज्ञता के साथ याद करता है।
18. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें: उन सभी संख्याओं को इंगित करें, जिनके स्थान पर वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए।
संवेदनशील नायिका (१) जिसकी भूमिका (२) (३) फेमसोव (४) की बेटी द्वारा निभाई जाती है, उसे एक स्वप्निल और डरपोक साथी की आवश्यकता होती है।
19. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें: सभी संख्याएँ लिखें, जिन्हें वाक्य में अल्पविराम द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए।
उस दिन, हम तीनों ने नाश्ता किया (1) और (2) जब चेरी जेली परोसा गया था (3) मेरी बहन ने मन ही मन (4) कहा कि मिठाई आज स्वादिष्ट नहीं थी।
पाठ पढ़ें और 20-25 सत्रीय कार्यों को पूरा करें।
(१) मुझे लगता है कि मैं पाँचवीं कक्षा में था जब हमारे पास कई नए युवा शिक्षक थे जिन्होंने अभी-अभी विश्वविद्यालय से स्नातक किया था। (२) सबसे पहले दिखाई देने वालों में से एक रसायन शास्त्र के शिक्षक व्लादिमीर वासिलिविच इग्नाटोविच थे। (३) यह एक फैशनेबल आदमी था, विश्वविद्यालय की बेंच से ताजा, थोड़ी ध्यान देने योग्य मूंछों के साथ, छोटे कद के साथ, गुलाबी गालों के साथ, सोने के चश्मे में। (४) वह ऐसे स्वर में बोला जिसमें सूक्ष्म, मानो बचकाना, स्वर सुनाई दे। (५) कक्षा में, वह कुछ हद तक शर्मीला था, और उसका चेहरा अक्सर शर्म से भरा रहता था। (६) नए शिक्षक ने हमारे साथ विनम्रता से व्यवहार किया, लगन से पढ़ाया, शायद ही कभी पूछा कि क्या पूछा गया था, ग्रेड के लिए तिरस्कार दिखाया, एक व्याख्यान देने वाले प्रोफेसर की तरह पाठों की व्याख्या की।
(७) उनकी व्यवस्था का पहला परिणाम यह हुआ कि कक्षा ने लगभग सीखना ही बंद कर दिया। (८) दूसरा यह कि कभी-कभी वे उससे थोड़े रूखे होने लगते थे। (९) आदर्श उम्मीदों के साथ हमसे संपर्क करने वाले गरीब युवाओं को इसके लिए भुगतान करना पड़ा सामान्य प्रणाली, जिसने अशिष्टता और निंदक का परिचय दिया। (१०) हालाँकि, यह लंबा नहीं था। (११) एक बार, जब कक्षा में शोर था और इग्नाटोविच ने अपनी कोमल आवाज को व्यर्थ में दबा दिया, हम में से एक ने सोचा कि वह हमें भेड़ों का झुंड कह रहा है। (१२) अन्य शिक्षक बहुत बार हमें भेड़ों का झुंड कहते थे, और कभी-कभी इससे भी बदतर। (१३) लेकिन वे अलग थे। (१४) वे आदतन असभ्य थे, लेकिन हम आदतन विनम्र हैं। (१५) इग्नाटोविच ने खुद हमें दूसरे तरीके का इस्तेमाल करने के लिए प्रोत्साहित किया।
(१६) छात्रों में से एक, ज़ारुत्स्की, बहुत अच्छा, संक्षेप में, छोटा, लेकिन आसानी से मूड के आगे झुकना, शोर वर्ग के बीच में खड़ा था।
- (१७) मास्टर टीचर, - उसने जोर से कहा, सब लाल और दिलेर। - (१८) लगता है तुमने कहा है कि हम भेड़ों के झुंड हैं। (१९) मैं आपको जवाब दूं कि ... उस मामले में ...
(२०) कक्षा अचानक शांत हो गई ताकि किसी को उड़ती हुई मक्खी सुनाई दे।
- (२१) फिर क्या ... तुम खुद राम हो ...
(२२) कांच का शंकु, जिसे इग्नाटोविच ने अपने हाथों में पकड़ रखा था, मुंहतोड़ जवाब देने के लिए झुक गया। (२३) वह चारों ओर शरमा गया, उसका चेहरा किसी तरह आक्रोश और क्रोध से असहाय रूप से कांप रहा था। (२४) पहले मिनट में वह भ्रमित हो गया, लेकिन फिर मजबूत स्वर में उत्तर दिया:
मैंने ऐसा नहीं कहा... (25) तुम गलत थे...
(२६) सरल उत्तर हैरान करने वाला है। (२७) कक्षा में एक बड़बड़ाहट उठी, जिसका अर्थ एक बार में समझना मुश्किल था, और उसी क्षण घंटी बजी। (२८) शिक्षक बाहर गया; ज़ारुत्स्की को घेर लिया गया था। (२९) वह अपने साथियों के बीच खड़ा था, हठपूर्वक नीचे देख रहा था और महसूस कर रहा था कि कक्षा का मूड उसके लिए नहीं है। (३०) एक शिक्षक को अशिष्टता कहने के लिए, आम तौर पर बोलना, एक वीर कार्य माना जाता था, और यदि वह सीधे "पुराने" मेढ़ों में से एक को बुलाता था, तो परिषद उसे बाहर कर देगी, और छात्र उसे उत्साही सहानुभूति के साथ ले जाएंगे। (३१) अब मन व्याकुल, भारी, अप्रिय था...
- (३२) घृणित, भाई! किसी ने कहा।
- (३३) उसे परिषद से शिकायत करने दें, - ज़ारुत्स्की ने उदास होकर उत्तर दिया।
(३४) उसके लिए, यह शिकायत एक तरह का नैतिक रास्ता था: यह तुरंत नए शिक्षक को पुराने शिक्षकों के बराबर कर देगा और एक अशिष्ट चाल को सही ठहराएगा।
- (35) और शिकायत करेंगे! किसी ने कहा।
- (३६) बेशक! (३७) क्या आपको लगता है कि ऐसा होगा?
(३८) आगामी संघर्ष में यह प्रश्न शत-प्रतिशत बन गया। (३९) दो दिन बीत गए, शिकायत के बारे में कुछ नहीं सुना। (४०) परिषद का दिन बीत गया ... (४१) शिकायत के कोई संकेत नहीं थे।
(४२) रसायन विज्ञान के अगले पाठ में, इग्नाटोविच कुछ उत्तेजित दिखाई दिया; उसका चेहरा गंभीर था, उसकी आंखें बार-बार झुकी थीं, और उसकी आवाज टूट गई थी। (४३) यह स्पष्ट था कि वह स्थिति में महारत हासिल करने की कोशिश कर रहा था और उसे पूरा यकीन नहीं था कि वह सफल होगा। (४४) शिक्षक की गंभीरता से युवक की नाराजगी दिखाई दे रही थी, दर्दनाक तनाव के बीच पाठ हुआ। (४५) दस मिनट बाद ज़ारुत्स्की, एक काले चेहरे के साथ, उठा। (४६) वह अपने कंधों पर एक भार उठा रहा था, जिसका दबाव पूरी कक्षा ने महसूस किया।
- (४७) मास्टर शिक्षक ... - एक प्रयास के साथ उन्होंने सामान्य चुप्पी के बीच कहा। (४८) युवा शिक्षक की पलकें उसके चश्मे के नीचे कांप गईं, उसका चेहरा लाल हो गया। (४९) कक्षा में तनाव उच्चतम सीमा तक पहुँच गया है।
ऑफर
टेक्स्ट को पढ़ें।
वर्तमान में, व्यापार जगत कंप्यूटर डेटा की सुरक्षा की समस्या को हल करने के महत्व को पहचानता है। कॉर्पोरेट कंप्यूटर सिस्टम में घुसपैठियों के प्रवेश से जुड़ी हाई-प्रोफाइल प्रक्रियाओं ने न केवल कंप्यूटर डेटा प्रोसेसिंग के क्षेत्र में विशेषज्ञों का, बल्कि कंपनी के निदेशकों का भी ध्यान आकर्षित किया है। (…) कंपनी के अधिकारियों ने महसूस किया कि वैश्विक कंप्यूटर नेटवर्क, इंटरनेट तक पहुंच के साथ प्रत्येक नए कंप्यूटर सिस्टम के चालू होने के साथ, वे विभिन्न हमलावरों के लिए एक खिड़की खोलने का जोखिम उठाते हैं जिसके माध्यम से वे कंपनी की वर्गीकृत सामग्री में स्वतंत्र रूप से प्रवेश कर सकते हैं और महत्वपूर्ण सामग्री क्षति का कारण बन सकते हैं।
निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य पाठ में निहित मुख्य जानकारी को सही ढंग से व्यक्त करता है?
कंप्यूटर डेटा की सुरक्षा की समस्या को हल करने के महत्व को कंप्यूटर डेटा प्रोसेसिंग के क्षेत्र में सभी विशेषज्ञों द्वारा मान्यता प्राप्त है।
कॉरपोरेट कंप्यूटर सिस्टम में घुसपैठियों के प्रवेश से जुड़ी हाई-प्रोफाइल प्रक्रियाओं ने कंपनी के निदेशकों को चकित कर दिया और उन्हें कार्रवाई करने के लिए मजबूर कर दिया।
कंपनियों के निदेशकों ने महसूस किया कि सूचना और सामग्री क्षति से बचने के लिए इंटरनेट से जुड़े प्रत्येक नए कंप्यूटर सिस्टम को घुसपैठियों से सुरक्षित किया जाना चाहिए।
कंप्यूटर डेटा प्रोसेसिंग के क्षेत्र में विशेषज्ञों के अनुसार, साइबर अपराधी विभिन्न कंपनियों को महत्वपूर्ण सामग्री क्षति पहुंचाते हैं जिनकी वैश्विक कंप्यूटर नेटवर्क इंटरनेट तक पहुंच है।
इंटरनेट से जुड़ा कोई भी नया कंप्यूटर सिस्टम, कंपनियों के नेताओं ने महसूस किया, सूचना और सामग्री क्षति से बचने के लिए घुसपैठियों से सुरक्षित होना चाहिए।
उत्तर_______________
2. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) पाठ के तीसरे (3) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए? इस शब्द को लिखो।
चूंकि
उत्तर_______________
3. शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो TIME शब्द का अर्थ बताता है। उस अर्थ का निर्धारण करें जिसमें इस शब्द का प्रयोग पाठ के पहले (1) वाक्य में किया गया है। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।
बीपीइमुझे,-नाम; कृपयाटाइम्स ए, -मेन, -मेन और एम; बुध
1.
मुख्य (अंतरिक्ष के साथ) अंतहीन रूप से विकसित होने वाले पदार्थ के अस्तित्व का रूप।अंतरिक्ष और समय की अनंतता।
अंतरिक्ष और समय के बाहर, पदार्थ की कोई गति नहीं है।
//
2.
खंड, मिनटों, घंटों, दिनों, वर्षों आदि के क्रमिक परिवर्तन में एक अंतराल।
समय अंतराल।
पढ़ाई में बहुत समय व्यतीत करें।
3.
कृपया:टाइम्स ए, -माय।
काल, युग (मानव जाति के जीवन में, कुछ लोग, राज्य, समाज, आदि)।
सेना में.
नया, पुराना सी.
पुराने दिनों।
पीटर द ग्रेट के समय में।
समय की कड़ी।
4. क्रिया की एक श्रेणी जो विशेष रूपों के माध्यम से क्रिया को वर्तमान, भूत या भविष्य के तल से जोड़ती है। वर्तमान, भूत, भविष्य ग. क्रिया काल में बदल जाती है।
______
4. किस शब्द में अधिकारतनावग्रस्त स्वर ध्वनि को दर्शाने वाला पत्र हाइलाइट किया गया है। इस शब्द को लिखो।
अंगूठी
थोक
शुरू कर दिया है
सीमेंट
5. नीचे दिए गए वाक्यों में से एक हाइलाइट किए गए शब्द गलत का उपयोग करता है। गलती को सुधारें और शब्द का सही उच्चारण करें।
पानी की सतह के स्थान पर अक्सर एक गंदा दलदल होता है, जो धीरे-धीरे जंगल से घिर जाता है।
समय के साथ, झील की पानी की सतह हरी या लाल हो जाती है: इसमें असंख्य सूक्ष्मजीव कोशिकाएं बस जाती हैं।
अजनबी ने मुझे पानी के तनों के साथ बैंगनी फूलों का एक गुच्छा दिया।
VODNY स्टेडियम क्षेत्र का गौरव है और शहरवासियों के लिए एक पसंदीदा जगह है, जहां वे सप्ताहांत पर अपने परिवार के साथ आते हैं।
6. नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में शब्द के रूप के निर्माण में गलती हो गई थी। गलती को सही करोऔर शब्द को सही ढंग से लिखें।
चार सौ रूबल
कुल्ला
कई चेरी
ज़्यादा ऊंचा
7. वाक्यों और उनमें की गई व्याकरण संबंधी गलतियों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।
सुझाव
ए) अवलोकन डेक पर चढ़ना, मास्को का एक अद्भुत दृश्य खुलता है।
बी) हर कोई जो जल्दी विदेशी भाषा सीखना शुरू कर देता है, उसे पूरी तरह से महारत हासिल है।
सी) आधुनिक तकनीकों के लिए धन्यवाद, वैज्ञानिकों ने झील की गहराई का पता लगाया है और गंदे तल के नीचे सबसे अमीर तेल जमा पाया है।
डी) अपने समकालीनों की निंदा करते हुए, एम.यू. लेर्मोंटोव लिखते हैं कि मैं अपनी पीढ़ी को दुखी देखता हूं।
ई) पुश्किन द्वारा बनाई गई कवि-पैगंबर की छवि ने भी अपना जीवन निर्धारित किया।
व्याकरणिक त्रुटि
१) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस फॉर्म का गलत उपयोग
2) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन
3) असंगत आवेदन के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन
4) सजातीय सदस्यों के साथ वाक्य के निर्माण में त्रुटि
5) क्रिया विशेषण टर्नओवर के साथ वाक्य का गलत निर्माण
6) सहभागी कारोबार के साथ वाक्य के निर्माण में उल्लंघन
7) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ वाक्य का गलत निर्माण
चयनित संख्याओं को संगत अक्षरों के नीचे तालिका में लिखिए।
उत्तर
| ए | बी | वी | जी | डी |
8. उस शब्द की पहचान करें जिसमें जड़ के अस्थिर सत्यापन योग्य स्वर गायब हैं। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
st_thorn
k_lyhaya
स्थान
जी _wy
9. उस पंक्ति का निर्धारण करें जिसमें उपसर्ग में दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। इन शब्दों को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।
अति_वृद्धि, अति_ पर काबू पाना
नि: शुल्क, डिक्रिप्ट
रिमोट, सावन
from_mother, गलत_सूचना
10. उस शब्द को लिखिए जिसमें अंतराल के स्थान पर एक अक्षर लिखा हो तथा।
ए कुंजी ... हॉवेल
बी काबू
वी. क्रा ... शेको
जी शेक ...
उत्तर________________________
11. उस शब्द को लिखिए जिसमें अंतराल के स्थान पर एक अक्षर लिखा हो इ।
rumbling
पैना
चिंतित
अनुभाग_आप
असंभव
12. उस वाक्य को परिभाषित करें जिसमें NOT के साथ एक शब्द LITTLE लिखा हो। कोष्ठक का विस्तार करें और इस शब्द को लिखें।
इस समय तक, कार्मिक विभाग ने टीम को उड़ान में अनुमत (नहीं) के लिए एक प्रतिस्थापन भेजा था।
फोटो फॉर्म (नहीं) पूरा हो गया था।
दुनिया में कोई कुत्ता (नहीं) साधारण वफादारी को असामान्य नहीं मानता।
(नहीं) तेज, लेकिन बहुत ठंडी हवा ने शुष्क बर्फ के टुकड़ों को तिरछा कर दिया।
ज़खर मेरी दिशा में अपना सिर घुमाते हुए (नहीं) चला।
उत्तर____________________
13. एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्द SEPARATE लिखे गए हैं। कोष्ठक का विस्तार कीजिए और इन दो शब्दों को लिखिए।
मैं कोई अमीर आदमी नहीं हूँ; मेरे मामले परेशान हैं, और उस (उसी) के लिए मैं एक जगह से दूसरी जगह घूमने से ऊब गया हूं (बी) पूरे एक साल के लिए।
कुछ छोटी-छोटी चीजों के लिए, उदाहरण के लिए, दोनों (IN) PLACE कॉफी कैसे पीते हैं, मैं यह निष्कर्ष निकाल सकता हूं कि वे शांति से, खुशी से रहते हैं और यह कि वे एक अतिथि के लिए खुश हैं।
उसके चेहरे पर भाव ऐसे थे जैसे वह (उस) घंटे के लिए रोने के लिए तैयार थी, (नहीं) यह देख कर कि खबर बहुत अच्छी थी।
(बी) जल्द ही स्टीफन मेल, और एसओ (समान) भोजन लाएगा।
उत्तर____________________
14. उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर लिखा है एच.
एम यू के अनुसार। लेर्मोंटोव, एक उज्ज्वल प्रतिभाशाली (1) गैर-अस्तित्व के घेरे में व्यक्तित्व (2) गलतफहमी और अकेलेपन के लिए बर्बाद है, और यदि वह (3) इस समाज के "मानदंडों" के अनुसार व्यवहार करता है, तो धीरे-धीरे (4) आत्म- विनाश।
उत्तर_______________
15. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। उन ऑफ़र की संख्या इंगित करें जिनमें आप रखना चाहते हैं एकअल्पविराम।
गौचे पेंटिंग में फ्लैट और गोल ब्रश का फायदा होता है।
मैंने अपनी डेस्क की दराज से उपन्यास की भारी सूचियाँ और खुरदरी नोटबुक निकाली और उन्हें जलाने लगा।
दिल फिर अचानक कांपता है और धड़कता है, फिर यादों में डूब जाता है।
आप एक वसंत या पथ, एक शांत झील या घने जंगल, एक नीली रात या एक उज्ज्वल सुबह से प्यार कर सकते हैं।
दो काव्य ग्रंथों की वाक्य रचना में, हम समानता और अंतर दोनों पा सकते हैं।
16. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए
एक तालाब (2) नदी पर बना है (1) अब्रामत्सेवो एस्टेट (3) को तिरछे काटता है, बाहरी इमारतों के साथ आंगन की प्राकृतिक सीमा थी और पार्क (4) मनोर घर के दक्षिण-पूर्व में फैला हुआ था।
उत्तर______________
17. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें:
कैसे की स्मृति वी.जी. बेलिंस्की, एफ.एम. के साथ रहे। दोस्तोवस्की (१) जाहिरा तौर पर (२) हमेशा के लिए। लेखक हमेशा (3) विशेष रूप से (4) एक प्रसिद्ध आलोचक द्वारा उनकी प्रतिभा की उत्साही मान्यता को कृतज्ञता के साथ याद करता है।
18. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें:उन सभी नंबरों को निर्दिष्ट करें जिनके स्थान पर अल्पविराम होना चाहिए।
उस दिन हम तीनों ने नाश्ता किया (१) और (२) जब चेरी जेली परोसी गई (३) बहन ने मन से कहा (४) कि आज मिठाई स्वादिष्ट नहीं थी।
उत्तर_______________________
19. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें:उन सभी नंबरों को निर्दिष्ट करें जिनके स्थान पर अल्पविराम होना चाहिए।
परछाईं (१) डरपोक होकर हमारे बगल में चली गईं और मुझे ऐसा लगा (२) कि जो लोग कभी यहां रहते थे (४) डरपोक होकर अतीत से यहां आए थे (४) आग से खुद को गर्म करने और अपने जीवन के बारे में बताने के लिए।
उत्तर____________________
पाठ पढ़ें और 20-25 सत्रीय कार्यों को पूरा करें।
(१) प्रकृति कभी शोर नहीं करती। (२) वह मौन में मनुष्य को महानता सिखाती है। (३) सूर्य मौन है। (४) तारों वाला आकाश चुपचाप हमारे सामने प्रकट होता है। (५) हम "पृथ्वी के मूल" से बहुत कम और शायद ही कभी कुछ सुनते हैं। (६) शाही पहाड़ों पर कृपा और आशीर्वाद से विश्राम करें। (७) समुद्र भी "गहरी चुप्पी" में सक्षम है। (८) प्रकृति की सबसे बड़ी चीज, जो हमारी नियति को ऐसे ही तय और तय करती है, चुपचाप घटित होती है...
(९) एक आदमी शोर करता है। (१०) ०एन काम करते और मस्ती करते हुए, जानबूझकर और अनजाने में जल्दी और देर से शोर करता है। (११) और इस शोर का इससे प्राप्त परिणाम से कोई लेना-देना नहीं है। (१२) कोई यह कहना चाहेगा कि शोर दुनिया में मनुष्य का एक "विशेषाधिकार" है, क्योंकि प्रकृति जो कुछ भी हमारी सुनवाई को देती है वह एक रहस्यमय और सार्थक ध्वनि है, न कि कष्टप्रद और खाली शोर। (१३) मारा और पकड़ा गया, हम तब खड़े होते हैं जब गड़गड़ाहट, ज्वालामुखी या तूफान हमारी आवाज उठाता है, और हम इस आवाज को सुनते हैं, जो हमें कुछ शानदार बताने का इरादा रखती है। (१४) राइन फॉल्स या समुद्र की गर्जना, पहाड़ के हिमस्खलन, जंगल की फुसफुसाहट, एक धारा की बड़बड़ाहट, एक कोकिला का गायन, हम शोर के रूप में नहीं, बल्कि अपने रिश्तेदारों के भाषण या गीत के रूप में सुनते हैं, लेकिन रहस्यमय ताकतें। (१५) ट्रामों की गड़गड़ाहट, कारखानों की दरार और फुफकार, मोटरसाइकिलों की गर्जना, ब्रेकिंग कारों की चीख़, चाबुक की ताली, डाँटना, कचरा ट्रकों की तेज आवाज़ और, ओह, अक्सर ... रेडियो की गर्जना शोर, कष्टप्रद शोर है, आध्यात्मिक अर्थ में नगण्य है। (१६) जहां ध्वनि का कोई मतलब नहीं है या बिल्कुल भी नहीं है, वहां शोर मौजूद है, जहां गड़गड़ाहट, सीटी बजाना, गूंजना, गुनगुनाना, गर्जना, किसी व्यक्ति में घुसना, उसे बहुत कम देता है। (१७) शोर - अहंकारी और निराशाजनक, अहंकारी और खाली, आत्मविश्वासी और सतही, निर्दयी और धोखेबाज। (१८) आपको शोर करने की आदत हो सकती है, लेकिन आप इसका आनंद कभी नहीं ले सकते। (१९) उसके पास आध्यात्मिक कुछ भी नहीं है। (२०) वह बिना कुछ कहे "बोलता" है। (२१) इसलिए, हर बुरी कला, हर मूर्खतापूर्ण भाषण, हर खाली किताब शोर है।
(२२) उसी समय, आध्यात्मिक "कुछ नहीं" से शोर उठता है और आध्यात्मिक "कुछ नहीं" में घुल जाता है। (२३) वह एक व्यक्ति को अपनी आध्यात्मिक शरण से, अपनी एकाग्रता से, उसे चिढ़ाता है, बांधता है, ताकि वह अब आध्यात्मिक नहीं, बल्कि विशेष रूप से बाहरी जीवन जी सके। (२४) आधुनिक मनोविज्ञान की भाषा में, वह किसी भी तरह से इसके लिए क्षतिपूर्ति किए बिना, एक व्यक्ति में एक "बहिर्मुखी रवैया" पैदा करता है। (२५) कुछ इस तरह: "नमस्कार, यार!.. (26) सुनो! (२७) बहरहाल, मुझे तुमसे कुछ कहना नहीं है!.."
(२८) और फिर... (२९) और फिर से... (३०) गरीब आदमी पर हमला किया जाता है और वह हमलावर को पीछे नहीं हटा सकता: "यदि आपके पास कहने के लिए कुछ नहीं है, तो मुझे अकेला छोड़ दो।" (३१) और जितना अधिक व्यक्ति शोर से पकड़ा जाता है, उसकी आत्मा के लिए उतना ही परिचित होता है कि वह विशुद्ध रूप से बाहरी पर ध्यान देता है। (३२) शोर बाहरी दुनिया को अर्थपूर्ण बनाता है। (३३) यह एक व्यक्ति को अचेत करता है, उसे अवशोषित करता है। (३४) शोर, इसलिए बोलने के लिए, धारणा को "अंधा" कर देता है, और व्यक्ति आध्यात्मिक रूप से "बहरा" हो जाता है।
(३५) शोर सब कुछ कवर करता है: बाहरी में - दुनिया का गायन, प्रकृति का रहस्योद्घाटन, ब्रह्मांडीय मौन से प्रेरणा। (३६) अंतरात्मा में - एक शब्द का उदय, एक राग का जन्म, शेष आत्मा, मन की शांति। (३७) क्योंकि वास्तव में, जहां मौन नहीं है, वहां शांति नहीं है। (३८) जहां तुच्छ सरसराहट होती है, वहीं शाश्वत मौन हो जाता है।
(३९) टिमिड भी एक संग्रह है। (४०) शोर से उसे डराना कितना आसान है!.. (४१) उसका सार कोमल है, उसकी आवाज कोमल है। (४२) और शोर एक अहंकारी आदमी है। (४३) यह असभ्य व्यक्ति रहस्यमय आदिम राग के बारे में कुछ नहीं जानता है जो आत्मा के कुएं से उठता है, कभी पूछता है, कभी रोता है, कभी आहें भरता है। (४४) वह इस राग को सांसारिक जीवन और सांसारिक संगीत से हटा देता है ...
(४५) मैं इस विपत्ति से कोई आराम नहीं जानता। (४६) एक ही चीज है: शोर को दूर करना ...
(आई। इलिन के अनुसार *)
* इवान अलेक्जेंड्रोविच इलिन (1882-1954) -
प्रसिद्ध रूसी दार्शनिक, वकील,
साहित्यिक आलोचक, प्रचारक।
20. कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल खाता है? उत्तर संख्या दर्ज करें।
यदि आप कोशिश करते हैं, तो आप शोर के अभ्यस्त हो सकते हैं, और आपको यह पसंद भी आएगा।
आप शोर के अभ्यस्त हो सकते हैं, लेकिन आप इसका आनंद कभी नहीं ले सकते।
शोर एक व्यक्ति को अलग-थलग हुए बिना बाहरी दुनिया के साथ संवाद करने की अनुमति देता है।
समुद्र की गर्जना, चट्टान गिरने की आवाज़ या कार के टायरों की चीख - यह सब एक कष्टप्रद शोर है जो किसी व्यक्ति को बहुत कम करता है।
शोर करना मनुष्य का "विशेषाधिकार" है, जबकि प्रकृति रहस्यमय और राजसी ध्वनियाँ बनाती है।
पाठ के 21 वाक्य वाक्य 18-20 में प्रस्तुत तर्क का निष्कर्ष हैं।
वाक्य 22-27 एक आख्यान प्रदान करता है।
प्रस्ताव 16-21 में तर्क और विवरण शामिल हैं।
वाक्य 35-37 एक विवरण प्रदान करते हैं।
22. वाक्य 9-12 से प्रासंगिक विलोम लिखें।
उत्तर______________________________
23. 39-44 वाक्यों में, एक प्रदर्शनवाचक सर्वनाम और एक प्रासंगिक पर्यायवाची का उपयोग करके पिछले एक से संबंधित है। इस वाक्य की संख्या लिखिए।
उत्तर__________________
24. प्रसिद्ध दार्शनिक आई। इलिन अपने विचारों में _______ जैसे ट्रोप का उपयोग करता है (वाक्य 42)। ________ (वाक्य 14 और 15) का विरोध करते हुए, इलिन ने शोर के प्रति अपने दृष्टिकोण का खुलासा किया जो म्यूज को दूर कर सकता है, जिसे _______ (वाक्य 41) जैसी तकनीक का उपयोग करके दर्शाया गया है। ___________ (वाक्य 24 में "बहिष्कृत रवैया") शोर के प्रति लेखक के दृष्टिकोण को पूरक करने में मदद करता है।
शर्तों की सूची:
एक अलंकारिक प्रश्न
सजातीय सदस्यों की श्रेणी
शाब्दिक दोहराव
अवधि
विशेषणों
वेष बदलने का कार्य
उद्धरण
तुलनात्मक कारोबार
अलंकारिक विस्मयादिबोधक
| ए | बी | वी | जी |
जवाब
| 1 | 35 |
| 2 | आखिरकार |
| 3 | 3 |
| 4 | शुरू कर दिया है |
| 5 | पानी |
| 6 | ऊपर |
| 7 | 52176 |
| 8 | निगरानी |
| 9 | अतिशयोक्ति करना, जीतना |
| 10 | हिलाने के लिए |
| 11 | तुम दहाड़ते हो |
| 12 | मजबूत नहीं |
| 13 | इसके अलावा, दौरान |
| 14 | 2 |
| 15 | 3,5 |
| 16 | 2,3,4 |
| 17 | 1,2 |
| 18 | 1,2,3,4 |
| 19 | 1,2,4 |
| 20 | 25 |
| 21 | 2,4 |
| 22 | शोर, ध्वनि |
| 23 | 43 |
| 24 | 6, 2, 3, 4 |
| 25 | मुख्य समस्याएं 1. किसी व्यक्ति पर शोर के प्रभाव की समस्या। वह स्वयं जो शोर उत्पन्न करता है उसका किसी व्यक्ति पर क्या प्रभाव पड़ता है? 2. आध्यात्मिकता की समस्या। आध्यात्मिक अर्थ में शोर का क्या अर्थ है? 3. किसी व्यक्ति की बाहरी और आंतरिक दुनिया के बीच संबंधों की समस्या। शोर किसी व्यक्ति की आंतरिक दुनिया को कैसे प्रभावित करता है? 4. किसी व्यक्ति की रचनात्मक स्थिति और शोर के बीच संबंध की समस्या। शोर किसी व्यक्ति की रचनात्मक स्थिति को कैसे प्रभावित करता है? लेखक की स्थिति |
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