भौतिकी में VLOOKUP: हम एक शिक्षक के साथ असाइनमेंट का विश्लेषण करते हैं। भौतिकी में VLOOKUP: हम एक शिक्षक के साथ कार्यों का विश्लेषण करते हैं रेशु परीक्षा vpr भौतिकी 11

2017 में, भौतिकी में 11 कक्षाओं में वीएलएफ के अखिल रूसी सत्यापन कार्यों का परीक्षण किया गया था।

VLOOKUP विभिन्न विषयों में सामान्य परीक्षण कार्य है, लेकिन समान कार्यों के अनुसार किया जाता है और पूरे देश के लिए विकसित एक समान मानदंड के अनुसार मूल्यांकन किया जाता है।

यह समझने के लिए कि आपको सत्यापन कार्य कैसे करना है, आपको सबसे पहले इस वर्ष के विषयों के लिए नियंत्रण माप सामग्री (सीएमएम) वीलुकअप के डेमो संस्करणों से परिचित होना चाहिए।

वीपीआर की आधिकारिक साइट (स्टेटग्रैड)- vpr.statgrad.org

भौतिकी 2017 में वीपीआर ग्रेड 11 का डेमो संस्करण

कक्षा 11 के लिए भौतिकी में प्रदर्शन विकल्प आपको भविष्य के सीएमएम की संरचना, कार्यों की संख्या, उनके रूप और जटिलता के स्तर का अंदाजा लगाने में मदद करेंगे। इसके अलावा, डेमो में विस्तृत उत्तर के साथ कार्यों के प्रदर्शन का मूल्यांकन करने के लिए मानदंड होते हैं, जो उत्तर को रिकॉर्ड करने की पूर्णता और शुद्धता के लिए आवश्यकताओं का एक विचार देते हैं।

यह जानकारी उपयोगी है, भौतिक विज्ञान में परीक्षण से पहले सामग्री की समीक्षा के लिए एक योजना तैयार करने में उनका उपयोग किया जा सकता है।

भौतिकी ग्रेड 11 . में VLOOKUP 2017 विकल्प

विकल्प 9	उत्तर + मानदंड
विकल्प 10	उत्तर + मानदंड
विकल्प 11	उत्तर + मूल्यांकन मानदंड
विकल्प 12	उत्तर + मूल्यांकन मानदंड
विकल्प 13	डाउनलोड
विकल्प 14	डाउनलोड
विकल्प 19	*
विकल्प 20	*

* विकल्प 19, 20 का उपयोग घर की तैयारी के लिए किया जा सकता है, क्योंकि हम अभी तक इंटरनेट पर उत्तर नहीं खोज पाए हैं।

परीक्षण कार्य में 18 कार्य शामिल हैं। भौतिकी के काम को पूरा करने में 1 घंटा 30 मिनट (90 मिनट) का समय लगता है।

कार्यों के निर्देशों के अनुसार कार्य के पाठ में उत्तर भरें। यदि आप गलत उत्तर लिखते हैं, तो उसे काट दें और उसके आगे एक नया लिखें।

काम करते समय, कैलकुलेटर का उपयोग करने की अनुमति है।

असाइनमेंट पूरा करते समय, आप ड्राफ्ट का उपयोग कर सकते हैं। ड्राफ्ट प्रविष्टियों की समीक्षा या ग्रेडिंग नहीं की जाएगी।

हम आपको सलाह देते हैं कि कार्यों को उसी क्रम में पूरा करें जिसमें वे दिए गए हैं। समय बचाने के लिए, उस कार्य को छोड़ दें जिसे तुरंत पूरा नहीं किया जा सकता है और अगले पर आगे बढ़ें। अगर सारे काम पूरे करने के बाद आपके पास समय बचा है तो आप छूटे हुए कामों पर लौट सकते हैं।

आपके द्वारा पूर्ण किए गए कार्यों के लिए प्राप्त अंकों को संक्षेप में प्रस्तुत किया गया है। अधिक से अधिक कार्यों को पूरा करने का प्रयास करें और अधिक से अधिक अंक प्राप्त करें।

ग्यारहवीं कक्षा के छात्रों के लिए भौतिकी में VLOOKUP में 18 कार्य शामिल हैं, जिनमें से 14 संख्याएं जटिलता के बुनियादी स्तर से संबंधित हैं, और 4. कार्य स्कूल भौतिकी पाठ्यक्रम में अध्ययन किए गए सभी पहलुओं को दर्शाता है: आणविक और क्वांटम भौतिकी, यांत्रिकी और विद्युतगतिकी।

रेटिंग प्रणाली

भौतिकी में VLOOKUP लिखने में 90 मिनट का समय लगता है, यानी 2 पाठ। छात्रों को एक गैर-प्रोग्राम योग्य कैलकुलेटर का उपयोग करने की अनुमति है। काम के लिए अधिकतम स्कोर 26 है, अंकों को ग्रेड में स्थानांतरित करना शैक्षिक संगठन के प्रबंधन के विवेक पर किया जाता है।

ब्रेकडाउन और स्पष्टीकरण वाले कार्यों के उदाहरण

अभ्यास 1

पहला कार्य भौतिक शब्दों को समूहीकृत करना है। शर्त छह अवधारणाओं की एक सूची देती है - उदाहरण के लिए:

• डायनेमोमीटर, चांदा, लेंस की फोकल लंबाई, एम्परेज, दबाव नापने का यंत्र, त्वरण

• फैराड, हवाई जहाज की उड़ान, न्यूटन, एम्पीयर, बर्फ का पिघलना, विद्युत चुम्बकीय तरंग

आपको उन्हें दो समूहों में विभाजित करने की जरूरत है, उन्हें एक नाम दें और जिस समूह से वे संबंधित हैं, उसकी अवधारणाओं को फॉर्म की एक तालिका में लिखें:

समूह नाम	अवधारणाओं की सूची

बैंड का नाम बहुत जटिल नहीं होना चाहिए। अक्सर ये "भौतिक मात्रा" या "भौतिक घटनाएं" होती हैं, या "कीनेमेटिक्स से संबंधित अवधारणाओं" के रूप में भौतिकी के एक खंड का संकेत मात्र होती हैं।

यदि तालिका के सभी कॉलम सही ढंग से भरे जाते हैं, तो छात्र को 2 अंक मिलते हैं। निम्नलिखित मामलों में 1 अंक प्रदान किया जाता है:

• अवधारणाओं को सही ढंग से वितरित किया जाता है, लेकिन समूहों में से एक का नाम गलत है
• समूहों के नाम सही हैं, लेकिन अवधारणाओं के वितरण में 1-2 गलतियाँ की गईं

अन्य मामलों में, छात्र को पहले कार्य के लिए अंक नहीं मिलते हैं।

असाइनमेंट 2

कार्य संख्या 2 विभिन्न गति रेखांकन के साथ जुड़ा हुआ है, उदाहरण के लिए, समय पर गति या त्वरण की निर्भरता प्रदर्शित करना। ग्राफ का उदाहरण:

1. कार 30 से 40 सेकंड तक समान रूप से चलती है
2. ३० से ४० सेकंड तक कार आराम पर है
3. 50 सेकंड के अवलोकन के दौरान, वाहन की गति हर समय बढ़ जाती है
4. 50 सेकंड में कार की गति की दिशा बदल गई
5. त्वरण के चरण में, कार 3m / s2 . के त्वरण के साथ चलती है

आपको शेड्यूल से मेल खाने वाले दो कथनों को चुनना होगा। यदि दोनों चयनित कथन सही हैं - 2 अंक दिए गए हैं, यदि केवल एक सत्य है - 1 अंक, यदि कोई नहीं - 0।

असाइनमेंट 3

तीसरे कार्य में, एक चित्र है जो एक भौतिक प्रक्रिया को दर्शाता है। किसी निश्चित वस्तु पर कार्य करने वाले बलों और उसके त्वरण की संभावित दिशा को चित्रित करके इसे पूरक करना आवश्यक है। ड्राइंग इस प्रकार हो सकती है:

यदि शर्त में आवश्यक सब कुछ सही ढंग से दिखाया गया है, तो छात्र को 2 अंक मिलते हैं। यदि बलों के परिमाण का अनुपात आवश्यकतानुसार नहीं खींचा जाता है, या एक और गलती की जाती है - 1 अंक। अन्य मामलों में, छात्र को तीसरे कार्य के लिए अंक नहीं मिलते हैं।

असाइनमेंट 4

इस टास्क में एक छोटा टेक्स्ट (3-4 वाक्य) दिया जाता है, जिसमें तीन खाली शब्दों की अनुमति होती है। चूंकि यह असाइनमेंट यांत्रिकी में संरक्षण कानूनों के क्षेत्र में स्नातकों के ज्ञान का परीक्षण करने के उद्देश्य से है, या तो शब्द "संरक्षित, घटता, बढ़ता है" या ऊर्जा के नाम अक्सर छोड़े जाते हैं। यह आवश्यक नहीं है कि पाठ में इन सभी शब्दों का प्रयोग किया गया हो, क्योंकि इन्हें दोहराया जा सकता है। पाठ इस प्रकार हो सकता है:

जब एक बंदूक से दागा जाता है, तो गोली और बंदूक अलग-अलग गति से विपरीत दिशाओं में चलने लगती हैं। इस मामले में, बुलेट इम्पल्स मॉडल ___________ है। बंदूक का पल्स मॉड्यूल जब निकाल दिया जाता है _________। गन-बुलेट सिस्टम का कुल आवेग _________ है और 0 के बराबर है।

यदि सभी अंतरालों को सही ढंग से भरा जाता है, तो उत्तर 1 बिंदु पर अनुमानित है, यदि कम से कम एक त्रुटि है - 0 अंक।

असाइनमेंट 5

भौतिकी में पाँचवाँ VLOOKUP असाइनमेंट एक छोटा सा कार्य है जिसे कभी-कभी चित्र या ग्राफ़ के साथ चित्रित किया जाता है। यह आणविक भौतिकी की शाखा के अंतर्गत आता है।

सबसे अधिक बार, या तो आंतरिक ऊर्जा में परिवर्तन का पता लगाना होता है, या तापमान का निर्धारण करना होता है, या - गर्मी की मात्रा। यहाँ कार्यों के उदाहरण हैं:

1. एक आदर्श गैस बाहरी स्रोत से 500 J प्राप्त करती है और 200 J का कार्य करती है। गैस की आंतरिक ऊर्जा में कितना परिवर्तन होता है?
2. 4 धातु की छड़ें, जिन्हें अलग-अलग तापमान पर गर्म किया जाता है, आकृति के अनुसार एक-दूसरे से जुड़ी होती हैं। तीर बार से बार में गर्मी हस्तांतरण की दिशा का संकेत देते हैं। किसी समय बार का तापमान 140, 95, 93 और 90 डिग्री सेल्सियस था। किस बार का तापमान 93 डिग्री सेल्सियस है?

सही उत्तर के लिए छात्र को 1 अंक मिलता है, गलत के लिए 0 अंक।

असाइनमेंट 6

यह अंक भी आणविक भौतिकी के ज्ञान पर बनाया गया है। एक स्थिति की व्याख्या की जाती है, अक्सर सचित्र किया जाता है, जिसके बाद 6 कथन दिए जाते हैं, जिनमें से आपको सही चुनने की आवश्यकता होती है। सही बयानों की संख्या इंगित नहीं की गई है, जो कार्य को कुछ हद तक जटिल बनाती है। यहाँ एक कार्य का एक उदाहरण है:

चांदी की मकड़ी तालाब की सतह पर एक हवाई बुलबुले को पकड़ लेती है और घर बनाने के लिए उसे गहराई तक खींचती है। पूरे तालाब में पानी का तापमान समान रहता है। उन कथनों को चुनें जो बुलबुले में हवा के साथ होने वाली प्रक्रिया को सही ढंग से दर्शाते हैं:

1. बुलबुले में हवा का आयतन घट जाता है
2. बुलबुले में वायु का आयतन बढ़ जाता है
3. बुलबुले में वायु द्रव्यमान अपरिवर्तित रहता है
4. बुलबुले में वायु द्रव्यमान घटता है
5. बुलबुले में हवा का दबाव बढ़ जाता है
6. बुलबुले में वायुदाब घटता है

यदि उत्तर में सभी सही संख्याएँ हैं, तो 1 अंक दिया जाता है। यदि कम से कम एक संख्या गलत लिखी गई है (या, सही विकल्पों के साथ, एक गलत भी है) - 0 अंक।

असाइनमेंट 7

सातवां कार्य विषय के दूसरे खंड से संबंधित है - इलेक्ट्रोस्टैटिक्स। यह एक छोटा सा कार्य है जिसके लिए एक चित्र दिया जाता है। सबसे अधिक बार, समस्या इलेक्ट्रोमीटर की रीडिंग या किसी भी पिंड के आवेशों के बारे में होती है, उदाहरण के लिए, क्यूब्स, उदाहरण के लिए:

ग्लास क्यूब 1 और 2 को एक साथ रखा गया, जिसके बाद एक सकारात्मक चार्ज बॉडी को क्यूब 2 में लाया गया। फिर, इस शरीर को हटाए बिना, क्यूब्स को अलग कर दिया गया। प्रत्येक मरने वाले पर क्या आरोप होंगे?

कार्य का सही उत्तर ग्यारहवें ग्रेडर 1 अंक लाता है।

असाइनमेंट 8

इस अंक में, आपको भौतिक मात्राओं की गणना के लिए सूत्रों का उपयोग करके समस्या को हल करने की आवश्यकता है - उदाहरण के लिए, ईएमएफ, प्रतिरोध, वर्तमान, इलेक्ट्रॉन गति। कार्यों के उदाहरण:

1. लोहा 220V वोल्टेज पर काम करता है। 5 मिनट के संचालन के लिए, इसके हीटर ने 30 kJ की मात्रा में ऊष्मा उत्पन्न की। हीटर के विद्युत प्रतिरोध की गणना करें।
2. 10 ओम हीटर को 250 kJ ऊष्मा उत्पन्न करने में कितना समय लगता है यदि उसमें से 10A विद्युत धारा प्रवाहित होती है?

यदि उत्तर में वांछित सूत्र को सही ढंग से लिखा गया है और सही उत्तर प्राप्त होता है, जिसमें माप की इकाइयाँ इंगित की जाती हैं, तो इसका मूल्यांकन 2 बिंदुओं से किया जाता है। यदि सूत्र सही ढंग से लिखा गया है, लेकिन गणना में त्रुटि है - 1 अंक; अन्य सभी स्थितियों में - 0 अंक।

असाइनमेंट 9

भौतिकी में VLOOKUP के नौवें अंक का उद्देश्य विद्युत चुम्बकीय तरंगों और प्रेरण जैसे विषयों पर छात्रों के ज्ञान का परीक्षण करना है। कार्य बहुत कठिन नहीं हैं - अक्सर आपको तरंगों के प्रकारों को उनकी आवृत्ति या तरंग दैर्ध्य को बढ़ाने या घटाने के क्रम में व्यवस्थित करने की आवश्यकता होती है।

सही उत्तर छात्र को 1 अंक देता है।

असाइनमेंट 10

यह असाइनमेंट क्वांटम फिजिक्स से संबंधित है। स्थिति में, एक चित्र दिया जाता है - अक्सर यह एक परमाणु के ऊर्जा स्तरों का आरेख या आवर्त सारणी का एक टुकड़ा होता है। आपको इस चित्र के बारे में प्रश्न का उत्तर देने की आवश्यकता है - उदाहरण के लिए, यदि चित्र इस प्रकार है

यह इंगित करना आवश्यक होगा कि किस संक्रमण में सबसे कम आवृत्ति वाली क्वांटम अवशोषित हो जाएगी। यदि एक तालिका का एक टुकड़ा दिया जाता है, तो वे आमतौर पर यह निर्धारित करने के लिए कहते हैं कि आइसोटोप के क्षय के बाद कौन सा तत्व बनता है।

यदि यह सही ढंग से किया जाता है, तो 1 अंक दिया जाता है।

असाइनमेंट 11

ग्यारहवां कार्य भौतिकी में वैज्ञानिक ज्ञान के तरीकों से संबंधित एक खंड शुरू करता है। इसमें, आपको विभिन्न उपकरणों - बीकर, बैरोमीटर, एमीटर, वोल्टमीटर या डायनेमोमीटर की रीडिंग निर्धारित करने की आवश्यकता होती है। आरेख में दिखाई गई कोई भी स्थिति दी गई है; माप त्रुटि का आकार भी दिया गया है। उदाहरण:

त्रुटि को ध्यान में रखते हुए, चित्रित डिवाइस के रीडिंग को रिकॉर्ड करना आवश्यक है। सही उत्तर के लिए छात्र को 1 अंक मिलता है, गलत के लिए 0 अंक।

असाइनमेंट 12

यह कार्य पिछले वाले के समान ब्लॉक से संबंधित है, हालांकि, इसके विपरीत, यह बढ़े हुए कठिनाई स्तर से संबंधित है। इसका सार इस परिकल्पना पर अनुसंधान की योजना बनाने में निहित है। परिकल्पना और उपलब्ध उपकरण स्थिति में दिए गए हैं। अनुसंधान के दौरान क्रियाओं के एल्गोरिथम का वर्णन करना आवश्यक है, साथ ही एक प्रायोगिक सेटअप तैयार करना भी आवश्यक है। यहाँ एक उदाहरण है:

आपको किसी चालक के विद्युत प्रतिरोध की उसकी लंबाई पर निर्भरता की जांच करने की आवश्यकता है। ऐसे उपकरण हैं:

• निरंतर वर्तमान स्रोत;
• वाल्टमीटर;
• एमीटर;
• बिजली की आपूर्ति;
• कनेक्टिंग तार;
• चाभी;
• रिओस्तात

यदि प्रयोगात्मक सेटअप को सही ढंग से वर्णित किया गया है, और प्रयोग करने की प्रक्रिया भी सही ढंग से लिखी गई है, तो 2 अंक दिए जाते हैं, यदि प्रयोग के पाठ्यक्रम के विवरण में कोई त्रुटि है - 1 अंक, अन्य मामलों में - 0 अंक।

असाइनमेंट 13

इस कार्य के साथ, तीन संख्याओं का एक ब्लॉक शुरू होता है, जो तकनीकी वस्तुओं के उपकरण और संचालन के साथ-साथ जीवन में भौतिक घटनाओं से जुड़ा होता है। इसमें जीवन और भौतिक घटनाओं के उदाहरणों के बीच एक पत्राचार स्थापित करना आवश्यक है। दो उदाहरण दिए गए हैं - मान लीजिए, साइकिल के टायर को फुलाते हुए पंप को गर्म करना और सह-दिशात्मक विद्युत धाराओं के साथ दो समानांतर तारों का आकर्षण। फेनोमेना 4 दिए गए हैं, इसलिए उत्तर का अनुमान लगाना बहुत कठिन है। यदि दोनों उदाहरणों के लिए परिघटनाओं को सही ढंग से चुना गया है, तो उत्तर 2 बिंदुओं पर अनुमानित है, यदि केवल एक -1 अंक है, और यदि उत्तर गलत है, तो इसके लिए 0 अंक दिए जाते हैं।

उसके बाद, काम एक भौतिक उपकरण के बारे में एक पाठ (आकार - एक पृष्ठ के बारे में) प्रदान करता है - उदाहरण के लिए, एक आंतरिक दहन इंजन। डिवाइस के निर्माण का इतिहास, इसके संचालन का सिद्धांत और मुख्य विशेषताओं का वर्णन किया गया है। इसके साथ अगले दो कार्य जुड़े हुए हैं।

टास्क 14

चौदहवें कार्य में, पाठ की सामग्री और वर्णित डिवाइस के संचालन के सिद्धांत से संबंधित एक प्रश्न का उत्तर देना आवश्यक है - उदाहरण के लिए, " आंतरिक दहन इंजन में किस प्रकार का ऊर्जा रूपांतरण होता है" या " कौन सी भौतिक घटना विंगसूट की क्रिया को रेखांकित करती है". पाठ प्रश्न का सीधा उत्तर नहीं देता है। यदि उत्तर सही है, तो छात्र को 1 अंक मिलता है।

टास्क 15

पंद्रहवें अंक में, आपको पाठ के विषय से संबंधित दिए गए पांच कथनों में से दो सही चुनने होंगे। यदि दोनों तत्वों को सही ढंग से चुना जाता है, तो उत्तर को 2 अंक मिलते हैं, यदि केवल एक - 1 अंक, यदि कोई नहीं - 0 अंक।

आगे कार्य के पाठ में एक और पाठ दिया गया है, जिसके साथ अंतिम तीन कार्य जुड़े होंगे। पाठ का आकार लगभग समान है - एक पृष्ठ के बारे में। पाठ के विषय बहुत भिन्न हो सकते हैं - उदाहरण के लिए, " पानी का असामान्य विस्तार "," चिकित्सा में रेडियोधर्मी समस्थानिक "या " पृथ्वी का जलमंडल". पाठ के साथ उदाहरण सामग्री है - एक तालिका या एक ग्राफ।

टास्क 16

इस कार्य में, छात्र को उस जानकारी को उजागर करना होगा जो पाठ या उदाहरण सामग्री में स्पष्ट रूप से प्रस्तुत की गई है, इसलिए यह सभी कार्यों में सबसे आसान में से एक है। उदाहरण के लिए, यदि पाठ क्षोभमंडल को संदर्भित करता है और उसमें औसत वायु घनत्व इंगित किया गया है, तो 16 कार्यों में वे प्रश्न पूछ सकते हैं " क्षोभमंडल में लगभग वायु घनत्व क्या है”, यानी, आपको बस टेक्स्ट से वैल्यू को फिर से लिखना होगा। या, यदि ऐसी कोई योजना दी जाती है -

यह पूछा जा सकता है कि वायुमंडल में कौन सी तीन गैसें सबसे अधिक प्रचुर मात्रा में हैं। सही उत्तर छात्र को 1 अंक देता है।

टास्क 17

यह कार्य पिछले वाले की तुलना में थोड़ा अधिक कठिन है, लेकिन यह मूल कठिनाई स्तर से भी संबंधित है। इसमें, आपको पाठ के आधार पर निष्कर्ष निकालने और प्राप्त जानकारी की व्याख्या करने की आवश्यकता है। दी गई तालिका के लिए, इस कार्य का प्रश्न इस प्रकार होगा: पृथ्वी के वायुमंडल में किस गैस - नाइट्रोजन या ऑक्सीजन - का द्रव्यमान अधिक है? कितनी बार? अपने उत्तर को दसवीं तक गोल करें।सही उत्तर का मूल्यांकन भी एक बिंदु से किया जाता है।

टास्क 18

कार्य का अंतिम कार्य जटिलता के बढ़े हुए स्तर से संबंधित है। इसके सफल कार्यान्वयन के लिए, आपको न केवल पाठ में दी गई जानकारी को लागू करना होगा, बल्कि विषय के अपने ज्ञान को भी लागू करना होगा। यह पाठ के विषय पर कुछ बहुत ही सरल प्रश्न नहीं पूछता है, कभी-कभी कुछ सुझावों को सामने रखना भी आवश्यक होता है - उदाहरण के लिए, "यदि क्षुद्रग्रह इसके पास आ रहे हैं तो पृथ्वी की रक्षा कैसे की जा सकती है।" प्रश्नों के अन्य उदाहरण:

1. क्या मध्य रूस के जलाशयों में पानी नीचे तक जम जाता है?
2. क्या थर्मल पावर प्लांटों में ईंधन के दहन के दौरान कालिख के कणों को फंसाने वाले फिल्टर लगाना जरूरी है?
3. क्या महासागरों पर तेज तापमान कूदता है?

यदि छात्र प्रश्न का सही उत्तर देता है और एक पूर्ण तर्क देता है, जिसमें कोई त्रुटि नहीं है, तो उसे 2 अंक मिलते हैं। 1 अंक दिया जाता है यदि उत्तर सही है, लेकिन दिया गया तर्क पर्याप्त नहीं है, या इसके विपरीत - तर्क में तर्क सही है, लेकिन उत्तर उस रूप में तैयार नहीं किया गया है जैसा होना चाहिए। अन्यथा, इस कार्य के लिए कोई अंक नहीं दिया जाएगा।

लेखक: लेबेदेवा एलेविना सर्गेवना, भौतिकी शिक्षक, कार्य अनुभव 27 वर्ष। मॉस्को क्षेत्र के शिक्षा मंत्रालय (2013) के सम्मान का प्रमाण पत्र, पुनरुत्थान नगर जिले के प्रमुख से आभार पत्र (2015), मास्को क्षेत्र के गणित और भौतिकी के शिक्षकों के संघ के अध्यक्ष के सम्मान का प्रमाण पत्र (2015)।

परीक्षा और परीक्षा की तैयारी

माध्यमिक सामान्य शिक्षा

UMK N. S. Purysheva की रेखा। भौतिकी (10-11) (बीयू)

UMK लाइन G. Ya. Myakisheva, M.A. पेट्रोवा। भौतिकी (10-11) (बी)

यूएमके लाइन जी। हां। मायाकिशेव। भौतिकी (10-11) (डी)

अखिल रूसी परीक्षण कार्य में 18 कार्य शामिल हैं। भौतिकी के काम को पूरा करने में 1 घंटा 30 मिनट (90 मिनट) का समय लगता है। असाइनमेंट पूरा करते समय, कैलकुलेटर का उपयोग करने की अनुमति है। कार्य में कार्यों के समूह शामिल हैं जो कौशल का परीक्षण करते हैं, जो स्नातकों के प्रशिक्षण के स्तर के लिए आवश्यकताओं का एक अभिन्न अंग हैं। सत्यापन कार्य की सामग्री को विकसित करते समय, बुनियादी भौतिकी पाठ्यक्रम के सभी वर्गों से सामग्री तत्वों को आत्मसात करने की आवश्यकता को ध्यान में रखा जाता है: यांत्रिकी, आणविक भौतिकी, इलेक्ट्रोडायनामिक्स, क्वांटम भौतिकी और खगोल भौतिकी के तत्व। तालिका पाठ्यक्रम के अनुभागों द्वारा सत्रीय कार्यों के वितरण को दर्शाती है। कार्य में कुछ कार्य जटिल हैं और इसमें विभिन्न वर्गों के सामग्री तत्व शामिल हैं, कार्य 15-18 पाठ्य जानकारी पर आधारित हैं, जो एक ही बार में भौतिकी पाठ्यक्रम के कई खंडों से संबंधित हो सकते हैं। तालिका 1 भौतिकी पाठ्यक्रम के मुख्य मूल खंडों के लिए कार्यों के वितरण को दर्शाती है।

तालिका 1. भौतिकी पाठ्यक्रम के मुख्य मूल खंडों के लिए कार्यों का वितरण

वीपीआर को स्नातकों के प्रशिक्षण के स्तर के लिए आवश्यकताओं की जांच करने की आवश्यकता के आधार पर विकसित किया गया है। तालिका 2 बुनियादी कौशल और कार्रवाई के तरीकों द्वारा कार्यों के वितरण को दर्शाती है।

तालिका 2. कौशल के प्रकार और क्रिया के तरीकों द्वारा कार्यों का वितरण

बुनियादी कौशल और कार्रवाई के तरीके	कार्यों की संख्या
भौतिक अवधारणाओं, मात्राओं, नियमों के अर्थ को जानें / समझें। भौतिक घटनाओं और निकायों के गुणों का वर्णन और व्याख्या करें
तकनीकी वस्तुओं के संचालन की संरचना और सिद्धांत की व्याख्या करें, भौतिक ज्ञान के व्यावहारिक उपयोग के उदाहरण दें
वैज्ञानिक सिद्धांतों से परिकल्पना को अलग करना, प्रयोगात्मक डेटा के आधार पर निष्कर्ष निकालना, अध्ययन की गई घटनाओं और प्रक्रियाओं का अध्ययन करने के लिए प्रयोग करना
अनुभव करने के लिए और प्राप्त ज्ञान के आधार पर, स्वतंत्र रूप से मीडिया, इंटरनेट, लोकप्रिय विज्ञान लेखों में निहित जानकारी का मूल्यांकन करें

व्यक्तिगत असाइनमेंट और समग्र रूप से कार्य के लिए ग्रेडिंग सिस्टम

कार्य 2, 4–7, 9–11, 13–17 को पूर्ण माना जाता है यदि छात्र द्वारा लिखा गया उत्तर सही उत्तर से मेल खाता है। 4-7, 9-11, 14, 16 और 17 कार्यों में से प्रत्येक का प्रदर्शन 1 बिंदु पर अनुमानित है। यदि उत्तर के दोनों तत्वों को सही ढंग से इंगित किया जाता है, तो प्रत्येक कार्य 2, 13 और 15 के प्रदर्शन का अनुमान 2 अंकों के साथ लगाया जाता है; दिए गए उत्तर विकल्पों में से किसी एक को इंगित करने में त्रुटि होने पर 1 अंक। विस्तृत उत्तर 1, 3, 8, 12 और 18 के साथ प्रत्येक कार्य के प्रदर्शन का मूल्यांकन उत्तर की शुद्धता और पूर्णता को ध्यान में रखते हुए किया जाता है। प्रत्येक कार्य के लिए विस्तृत उत्तर के साथ निर्देश दिए गए हैं, जो इंगित करते हैं कि प्रत्येक बिंदु किस लिए है - शून्य से अधिकतम बिंदु तक।

अभ्यास 1

उन अवधारणाओं की सूची पढ़ें जो आपको भौतिकी पाठ्यक्रम में मिलीं: संवहन, सेल्सियस, ओम, प्रकाश विद्युत प्रभाव, प्रकाश फैलाव, सेंटीमीटर

इन अवधारणाओं को अपने चुने हुए मानदंड के अनुसार दो समूहों में विभाजित करें। तालिका में प्रत्येक समूह के नाम और उस समूह की अवधारणाओं को लिखें।

अवधारणा समूह का नाम	अवधारणाओं की सूची

समाधान

कार्य में, चयनित मानदंड के अनुसार अवधारणाओं को दो समूहों में विभाजित करना आवश्यक है, प्रत्येक समूह का नाम और इस समूह में शामिल अवधारणाओं को तालिका में लिखें।

प्रस्तावित घटनाओं में से केवल भौतिक लोगों को चुनने में सक्षम होने के लिए। भौतिक राशियों की सूची और उनकी माप की इकाइयों को याद रखें।

शरीर धुरी के साथ चलता है ओह... आंकड़ा धुरी पर शरीर की गति के प्रक्षेपण की निर्भरता का एक ग्राफ दिखाता है ओहसमय से टी.

चित्र का उपयोग करते हुए, प्रस्तावित सूची में से चयन करें दो

1. एक पल में टी 1 शरीर आराम पर था।
2. टी 2 < टी < टी 3 शरीर समान रूप से चला गया
3. समय के अंतराल में टी 3 < टी < टी 5, शरीर का समन्वय नहीं बदला।
4. एक पल में टी टी 2
5. एक पल में टी 4 शरीर का त्वरण मापांक समय के क्षण से कम है टी 1

समाधान

इस कार्य को करते समय, समय पर गति के प्रक्षेपण की निर्भरता के ग्राफ को सही ढंग से पढ़ना महत्वपूर्ण है। अलग-अलग क्षेत्रों में शरीर की गति की प्रकृति का निर्धारण करें। स्थापित करें जहां शरीर ने आराम किया या समान रूप से स्थानांतरित किया। उस क्षेत्र का चयन करें जहां शरीर की गति बदल गई है। प्रस्तावित बयानों से बाहर करना उचित है जो फिट नहीं होते हैं। नतीजतन, हम सही बयानों पर ध्यान केंद्रित करते हैं। यह कथन १:एक पल में टी 1 पिंड विरामावस्था में था, इसलिए वेग का प्रक्षेपण 0 है। कथन ४:एक पल में टी 5 शरीर का निर्देशांक उस समय की तुलना में अधिक था टी 2 कब वी एक्स= 0. पिंड के वेग का प्रक्षेपण मूल्य में अधिक था। समय पर शरीर के निर्देशांक की निर्भरता के समीकरण को लिखने पर, हम देखते हैं कि एक्स(टी) = वी एक्स टी + एक्स 0 , एक्स 0 शरीर का प्रारंभिक निर्देशांक है।

भौतिकी में परीक्षा के कठिन प्रश्न: यांत्रिक और विद्युत चुम्बकीय कंपन में समस्याओं को हल करने की पद्धति

शरीर एक गिलास पानी के नीचे से तैरता है (चित्र देखें)। इस आकृति में पिंड पर लगने वाले बल और उसके त्वरण की दिशा खींचिए।

समाधान

हम असाइनमेंट को ध्यान से पढ़ते हैं। कांच में कॉर्क का क्या होता है, इस पर ध्यान दें। कॉर्क एक गिलास पानी के नीचे से और तेजी के साथ ऊपर की ओर उठता है। हम प्लग पर कार्य करने वाले बलों को इंगित करते हैं। यह गुरुत्वाकर्षण t का बल है, जो पृथ्वी से कार्य करता है, आर्किमिडीज़ का बल ए, द्रव की ओर से कार्य करना, और द्रव का प्रतिरोध बल c. यह समझना महत्वपूर्ण है कि गुरुत्वाकर्षण बल के सदिशों के मापांक और द्रव के प्रतिरोध बल का योग आर्किमिडीज बल के मापांक से कम होता है। इसका मतलब है कि परिणामी बल ऊपर की ओर निर्देशित होता है, न्यूटन के दूसरे नियम के अनुसार त्वरण वेक्टर की दिशा समान होती है। त्वरण वेक्टर को आर्किमिडीज बल की दिशा में निर्देशित किया जाता है ए

असाइनमेंट 4

पाठ पढ़ें और लापता शब्द डालें: घटता है; बढ़ती है; बदलना मत। पाठ में शब्दों को दोहराया जा सकता है।

बर्फ पर खड़ा स्केटर एक गुलदस्ता पकड़ता है जो उसके ऊपर क्षैतिज रूप से उड़ता है। नतीजतन, गुलदस्ता की गति ___________ है, स्केटर की गति _________ है, स्केटर के शरीर प्रणाली का आवेग ___________ का गुलदस्ता है।

समाधान

कार्य में, आपको शरीर की गति की अवधारणा और गति के संरक्षण के नियम को याद रखना होगा। बातचीत से पहले, स्केटर की गति शून्य थी, इसलिए वह पृथ्वी के सापेक्ष आराम पर था। गुलदस्ता का आवेग अधिकतम है। बातचीत के बाद, स्केटर और गुलदस्ता एक ही गति से एक साथ चलना शुरू करते हैं। इसलिए, गुलदस्ता की गति कम हो जाती है, स्केटिंग करनेवाला गति बढ़ती है... सामान्य तौर पर, स्केटर-गुलदस्ता प्रणाली का आवेग है बदलना मत।

एक भौतिकी शिक्षक को पद्धति संबंधी सहायता

जैसा कि चित्र में दिखाया गया है, चार धातु सलाखों को एक दूसरे के करीब रखा गया था। तीर बार से बार में गर्मी हस्तांतरण की दिशा का संकेत देते हैं। इस समय सलाखों का तापमान 100 डिग्री सेल्सियस, 80 डिग्री सेल्सियस, 60 डिग्री सेल्सियस, 40 डिग्री सेल्सियस है। बार का तापमान 60 डिग्री सेल्सियस है।

समाधान

आंतरिक ऊर्जा में परिवर्तन और एक शरीर से दूसरे शरीर में इसका स्थानांतरण निकायों के परस्पर क्रिया की प्रक्रिया में होता है। हमारे मामले में, आंतरिक ऊर्जा में परिवर्तन संपर्क निकायों के अराजक रूप से गतिमान अणुओं के टकराने के कारण होता है। सलाखों के बीच गर्मी हस्तांतरण उच्च आंतरिक ऊर्जा वाले निकायों से कम आंतरिक ऊर्जा वाले सलाखों में होता है। प्रक्रिया तब तक जारी रहती है जब तक वे थर्मल संतुलन तक नहीं पहुंच जाते।

बार बी का तापमान 60 डिग्री सेल्सियस है।

आंकड़ा दिखाता है पीवी-एक आदर्श गैस में प्रक्रियाओं का आरेख। गैस द्रव्यमान स्थिर है। कौन सा क्षेत्र आइसोकोरिक हीटिंग से मेल खाता है।

समाधान

आइसोकोरिक हीटिंग से संबंधित ग्राफ के अनुभाग को सही ढंग से चुनने के लिए, आइसोप्रोसेसेस को याद करना आवश्यक है। कार्य को इस तथ्य से सरल बनाया गया है कि रेखांकन कुल्हाड़ियों में दिए गए हैं पीवी... आइसोकोरिक हीटिंग, एक प्रक्रिया जब एक आदर्श गैस का आयतन नहीं बदलता है, और बढ़ते तापमान के साथ दबाव बढ़ता है। स्मरण करो - यह चार्ल्स का नियम है। इसलिए, यह साइट है ओए... हम साइट को बाहर करते हैं ओएस, जहां आयतन भी नहीं बदलता है, लेकिन दबाव कम हो जाता है, जो गैस के ठंडा होने से मेल खाता है।

धातु की गेंद 1, एक लंबे इन्सुलेट हैंडल पर तय की गई और चार्ज की गई + क्यू, एक ही गेंद 2 और 3 में से दो के साथ बारी-बारी से संपर्क करें, जो क्रमशः इंसुलेटिंग सपोर्ट और चार्ज पर स्थित हैं - क्यूऔर + क्यू.

गेंद #3 पर कितना आवेश रहेगा।

समाधान

पहली गेंद का उसी आकार की दूसरी गेंद से परस्पर क्रिया के बाद इन गेंदों का आवेश शून्य के बराबर हो जाएगा। चूंकि ये शुल्क मापांक में समान हैं। तीसरे के साथ पहली गेंद के संपर्क के बाद, चार्ज का पुनर्वितरण होगा। शुल्क समान रूप से विभाजित किया जाएगा। पर होगा क्यू/ 2 प्रत्येक पर।

उत्तर: क्यू/2.

असाइनमेंट 8

निर्धारित करें कि 2 ए के विद्युत प्रवाह के साथ 10 मिनट में हीटिंग कॉइल में कितनी गर्मी निकल जाएगी। कॉइल का प्रतिरोध 15 ओम है।

समाधान

पहला कदम माप की इकाइयों को एसआई प्रणाली में बदलना है। समय टी= ६०० s, इसके अलावा, हम ध्यान दें कि जब धारा गुजरती है मैं = 2 ए प्रतिरोध के साथ एक सर्पिल में आर= १५ ओम, गर्मी की मात्रा ६०० s . के दौरान निकलती है क्यू = मैं 2 आर टी(जूल-लेन्ज़ कानून)। आइए संख्यात्मक मानों को सूत्र में बदलें: क्यू= (२ ए) २ १५ ओम ६०० एस = ३६००० जे

उत्तर: 36000 जे.

असाइनमेंट 9

सूर्य द्वारा उत्सर्जित विद्युत चुम्बकीय तरंगों के प्रकारों को उनके तरंग दैर्ध्य के घटते क्रम में व्यवस्थित करें। एक्स-रे विकिरण, अवरक्त विकिरण, पराबैंगनी विकिरण

समाधान

विद्युत चुम्बकीय तरंगों के पैमाने से परिचित होने से पता चलता है कि स्नातक को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए कि विद्युत चुम्बकीय विकिरण किस क्रम में स्थित है। तरंग दैर्ध्य का विकिरण आवृत्ति से संबंध जानें

कहां वी- विकिरण आवृत्ति, सी- विद्युत चुम्बकीय विकिरण के प्रसार की गति। याद रखें कि निर्वात में विद्युत चुम्बकीय तरंगों के प्रसार की गति समान और 300,000 किमी / सेकंड के बराबर होती है। पैमाना कम आवृत्ति की लंबी तरंगों से शुरू होता है, यह अवरक्त विकिरण है, उच्च आवृत्ति वाला अगला विकिरण क्रमशः पराबैंगनी विकिरण है और प्रस्तावित लोगों की उच्च आवृत्ति एक्स-रे विकिरण है। यह महसूस करते हुए कि आवृत्ति बढ़ जाती है और तरंग दैर्ध्य घट जाती है, हम आवश्यक क्रम में लिखते हैं।

उत्तर: अवरक्त विकिरण, पराबैंगनी विकिरण, एक्स-रे विकिरण।

चित्र में दिखाए गए रासायनिक तत्वों की आवर्त सारणी के टुकड़े का उपयोग करके, यह निर्धारित करें कि किस तत्व का समस्थानिक बिस्मथ के इलेक्ट्रॉनिक बीटा क्षय के परिणामस्वरूप बनता है

समाधान

β - एक परमाणु नाभिक में क्षय एक इलेक्ट्रॉन के उत्सर्जन के साथ एक न्यूट्रॉन के प्रोटॉन में रूपांतरण के परिणामस्वरूप होता है। इस क्षय के परिणामस्वरूप, नाभिक में प्रोटॉन की संख्या एक से बढ़ जाती है, और विद्युत आवेश एक से बढ़ जाता है, जबकि नाभिक की द्रव्यमान संख्या अपरिवर्तित रहती है। इस प्रकार, तत्व की परिवर्तन प्रतिक्रिया इस प्रकार है:

सामान्य रूप में। हमारे मामले के लिए, हमारे पास है:

चार्ज नंबर 84 पोलोनियम से मेल खाता है।

उत्तर: बिस्मथ के इलेक्ट्रॉनिक बीटा क्षय के परिणामस्वरूप पोलोनियम बनता है।

रूस में भौतिकी पढ़ाने के तरीकों में सुधार: १८वीं से २१वीं सदी तक

असाइनमेंट 11

ए) डिवाइस का स्केल डिवीजन और माप सीमा क्रमशः बराबर है:

1. ५० ए, २ए;
2. 2mA, 50mA;
3. 10 ए, 50 ए;
4. 50 एमए, 10 एमए।

बी) विद्युत वोल्टेज के परिणाम को रिकॉर्ड करें, यह ध्यान में रखते हुए कि माप त्रुटि आधे विभाजन मूल्य के बराबर है।

1. (२.४ ± ०.१) वी
2. (2.8 ± 0.1) वी
3. (4.4 ± 0.2) वी
4. (४.८ ± ०.२) वी

समाधान

कार्य किसी मापन त्रुटि को ध्यान में रखते हुए माप उपकरणों की रीडिंग रिकॉर्ड करने की क्षमता और रोजमर्रा की जिंदगी में किसी भी मापने वाले उपकरण (बीकर, थर्मामीटर, डायनेमोमीटर, वोल्टमीटर, एमीटर) का सही उपयोग करने की क्षमता का परीक्षण करता है। इसके अलावा, यह महत्वपूर्ण आंकड़ों को ध्यान में रखते हुए, परिणाम रिकॉर्ड करने पर केंद्रित है। हम डिवाइस का नाम निर्धारित करते हैं। यह एक मिलीमीटर है। वर्तमान ताकत को मापने के लिए एक उपकरण। इकाइयां एमए हैं। मापने की सीमा अधिकतम स्केल मान, 50 एमए है। स्नातक 2 एमए।

उत्तर: 2mA, 50mA।

यदि त्रुटि को ध्यान में रखते हुए, मापने वाले उपकरण की रीडिंग को आंकड़े के अनुसार रिकॉर्ड करना आवश्यक है, तो निष्पादन एल्गोरिथ्म इस प्रकार है:

हम निर्धारित करते हैं कि मापने वाला उपकरण एक वाल्टमीटर है। वाल्टमीटर में दो मापने के पैमाने होते हैं। हम ध्यान देते हैं कि डिवाइस द्वारा किस जोड़ी टर्मिनलों का उपयोग किया जाता है, और इसलिए हम ऊपरी पैमाने पर काम करते हैं। मापन सीमा - 6 वी; विभाजन का मूल्य साथ = ०.२ वी; समस्या की स्थिति के अनुसार माप त्रुटि आधे विभाजन मूल्य के बराबर है। मैं यू= 0.1 वी।

मापने वाले उपकरण की रीडिंग, त्रुटि को ध्यान में रखते हुए: (4.8 ± 0.1) वी।

• कागज़;
• लेजर सूचक;
• चांदा;

जवाब में:

1. अध्ययन करने की प्रक्रिया का वर्णन कीजिए।

समाधान

आपको यह जांच करने की आवश्यकता है कि प्रकाश के अपवर्तन की घटना उस पदार्थ के आधार पर कैसे बदलती है जिसमें प्रकाश के अपवर्तन की घटना देखी जाती है। निम्नलिखित उपकरण उपलब्ध हैं (चित्र देखें):

• कागज़;
• लेजर सूचक;
• कांच, पॉलीस्टाइनिन और रॉक क्रिस्टल से बनी अर्धवृत्ताकार प्लेटें;
• चांदा;

जवाब में:

1. प्रयोगात्मक सेटअप का वर्णन करें।
2. प्रक्रिया का वर्णन करें

प्रयोग चित्र में दिखाए गए इंस्टॉलेशन का उपयोग करता है। आपतन कोण और अपवर्तन कोण को प्रोट्रैक्टर से मापा जाता है। दो या तीन प्रयोग करना आवश्यक है जिसमें लेजर पॉइंटर की बीम विभिन्न सामग्रियों से बनी प्लेटों पर निर्देशित होती है: ग्लास, पॉलीस्टाइनिन, रॉक क्रिस्टल। प्लेट के समतल फलक पर बीम के आपतन कोण को अपरिवर्तित छोड़ दिया जाता है और अपवर्तन कोण को मापा जाता है। अपवर्तन कोणों के प्राप्त मूल्यों की तुलना की जाती है।

सवालों और जवाबों में VLOOKUP

असाइनमेंट 13

भौतिक घटनाओं और भौतिक घटनाओं की अभिव्यक्ति के उदाहरणों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें। पहले कॉलम से प्रत्येक उदाहरण के लिए, दूसरे कॉलम से भौतिक घटना के लिए उपयुक्त नाम चुनें।

चयनित संख्याओं को संगत अक्षरों के नीचे तालिका में लिखिए।

उत्तर:

समाधान

आइए भौतिक घटनाओं और भौतिक घटनाओं की अभिव्यक्ति के उदाहरणों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें। पहले कॉलम से प्रत्येक उदाहरण के लिए, हम दूसरे कॉलम से भौतिक घटना के संबंधित नामों का चयन करते हैं।

एक आवेशित आबनूस की छड़ी के विद्युत क्षेत्र के प्रभाव में, एक अपरिवर्तित विद्युतमापी की सुई छड़ी को लाने पर विक्षेपित हो जाती है। प्रभाव के माध्यम से कंडक्टर के विद्युतीकरण के कारण। चुंबकीय क्षेत्र में किसी पदार्थ का चुंबकीयकरण तब होता है जब लोहे का बुरादा चुंबकीय अयस्क के टुकड़े की ओर आकर्षित होता है।

उत्तर:

पाठ पढ़ें और कार्यों को पूरा करें 14 और 15

इलेक्ट्रोस्टैटिक प्रीसिपिटेटर्स

औद्योगिक उद्यमों में, ठोस अशुद्धियों से इलेक्ट्रिक गैस की सफाई का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। इलेक्ट्रोस्टैटिक प्रीसिपिटेटर की क्रिया कोरोना डिस्चार्ज के उपयोग पर आधारित होती है। आप निम्न प्रयोग कर सकते हैं: धुएँ से भरा बर्तन अचानक पारदर्शी हो जाता है यदि इसमें विद्युत मशीन से विपरीत आवेशित नुकीले धातु के इलेक्ट्रोड्स को उसमें डाल दिया जाए।

यह आंकड़ा सबसे सरल इलेक्ट्रोस्टैटिक प्रीसिपिटेटर का आरेख दिखाता है: एक ग्लास ट्यूब के अंदर दो इलेक्ट्रोड होते हैं (एक धातु सिलेंडर और इसकी धुरी के साथ एक पतली धातु का तार फैला हुआ)। इलेक्ट्रोड एक विद्युत मशीन से जुड़े होते हैं। यदि आप ट्यूब के माध्यम से धुएं या धूल की एक धारा उड़ाते हैं और मशीन को चालू करते हैं, तो एक निश्चित वोल्टेज पर एक कोरोना डिस्चार्ज को प्रज्वलित करने के लिए, बाहर जाने वाली वायु धारा स्वच्छ और पारदर्शी हो जाती है।

यह इस तथ्य से समझाया गया है कि जब एक कोरोना डिस्चार्ज प्रज्वलित होता है, तो ट्यूब के अंदर की हवा अत्यधिक आयनित होती है। गैस आयन धूल के कणों का पालन करते हैं और इस प्रकार उन्हें चार्ज करते हैं। विद्युत क्षेत्र की क्रिया के तहत आवेशित कण इलेक्ट्रोड में चले जाते हैं और उन पर बस जाते हैं

टास्क 14

एक मजबूत विद्युत क्षेत्र में गैस में कौन सी प्रक्रिया देखी जाती है?

समाधान

हम प्रस्तावित पाठ को ध्यान से पढ़ते हैं। शर्तों में वर्णित प्रक्रियाओं का चयन करें। यह एक ग्लास ट्यूब के अंदर एक कोरोना डिस्चार्ज है। हवा आयनीकरण कर रही है। गैस आयन धूल के कणों का पालन करते हैं और इस प्रकार उन्हें चार्ज करते हैं। विद्युत क्षेत्र की क्रिया के तहत आवेशित कण इलेक्ट्रोड में चले जाते हैं और उन पर बस जाते हैं।

उत्तर: कोरोना डिस्चार्ज, आयनीकरण।

टास्क 15

दी गई सूची में से चुनें दोसही बयान। उनकी संख्या बताएं।

1. फिल्टर के दो इलेक्ट्रोड के बीच एक स्पार्क डिस्चार्ज होता है।
2. रेशम के धागे को फिल्टर में महीन तार के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है।
3. चित्र में दिखाए गए इलेक्ट्रोड के कनेक्शन के अनुसार, नकारात्मक रूप से चार्ज किए गए कण सिलेंडर की दीवारों पर बस जाएंगे।
4. कम वोल्टेज पर, इलेक्ट्रोस्टैटिक प्रीसिपिटेटर में वायु शोधन धीमा होगा।
5. एक मजबूत विद्युत क्षेत्र में रखे गए कंडक्टर की नोक पर एक कोरोना डिस्चार्ज देखा जा सकता है।

समाधान

उत्तर के लिए, हम इलेक्ट्रोस्टैटिक प्रीसिपिटेटर्स के बारे में पाठ का उपयोग करेंगे। हम विद्युत वायु शोधन के विवरण का उपयोग करके प्रस्तावित सूची से गलत बयानों को बाहर करते हैं। हम आकृति को देखते हैं और इलेक्ट्रोड के कनेक्शन पर ध्यान देते हैं। फिलामेंट ऋणात्मक ध्रुव, सिलेंडर की दीवार से स्रोत के धनात्मक ध्रुव से जुड़ा होता है। आवेशित कण सिलेंडर की दीवारों पर जम जाएंगे। सही कथन 3. एक मजबूत विद्युत क्षेत्र में रखे गए कंडक्टर की नोक पर कोरोना डिस्चार्ज देखा जा सकता है।

पाठ पढ़ें और सत्रीय कार्यों को पूरा करें 16-18

बड़ी गहराई की खोज करते समय, ऐसे पानी के नीचे के वाहनों जैसे बाथिसकैप्स और बाथस्फेयर का उपयोग किया जाता है। बाथस्फीयर एक गेंद के आकार का एक गहरे समुद्र का उपकरण है, जिसे स्टील केबल पर जहाज के किनारे से पानी में उतारा जाता है।

16वीं-19वीं शताब्दी में यूरोप में आधुनिक स्नानागार के कई प्रोटोटाइप दिखाई दिए। उनमें से एक डाइविंग बेल है, जिसका डिजाइन 1716 में अंग्रेजी खगोलशास्त्री एडमंड हैली द्वारा प्रस्तावित किया गया था (आंकड़ा देखें)। आधार पर खुली एक लकड़ी की घंटी, जिसमें पांच लोग रह सकते थे, आंशिक रूप से पानी में डूबे हुए थे। उन्हें सतह से बारी-बारी से दो बैरल से हवा मिली, जहाँ से हवा चमड़े की आस्तीन के माध्यम से घंटी में प्रवेश करती थी। एक चमड़े का हेलमेट पहने हुए, गोताखोर घंटी के बाहर अवलोकन कर सकता था, एक अतिरिक्त नली के माध्यम से उसमें से हवा प्राप्त कर सकता था। घंटी के शीर्ष पर स्थित एक नल के माध्यम से निकास हवा को छुट्टी दे दी गई थी।

हैली बेल का मुख्य नुकसान यह है कि इसका उपयोग अधिक गहराई में नहीं किया जा सकता है। जैसे ही घंटी डूबती है, उसमें हवा का घनत्व इतना बढ़ जाता है कि उनके लिए सांस लेना असंभव हो जाता है। इसके अलावा, बढ़े हुए दबाव के क्षेत्र में एक गोताखोर के लंबे समय तक रहने के दौरान, रक्त और शरीर के ऊतकों को वायु गैसों से संतृप्त किया जाता है, मुख्य रूप से नाइट्रोजन, जो तथाकथित डीकंप्रेसन बीमारी का कारण बन सकता है जब एक गोताखोर गहराई से सतह पर चढ़ता है। पानी का।

डीकंप्रेसन बीमारी की रोकथाम के लिए काम के घंटों का पालन करना और डीकंप्रेसन के उचित संगठन (उच्च दबाव क्षेत्र से बाहर निकलना) की आवश्यकता होती है।

गोताखोरों की गहराई पर ठहरने को डाइविंग संचालन के लिए विशेष सुरक्षा नियमों द्वारा नियंत्रित किया जाता है (तालिका देखें)।

टास्क 16

घंटी के डूबने पर वायुदाब कैसे बदलता है?

टास्क 17

गोताखोरी की बढ़ती गहराई के साथ गोताखोर का स्वीकार्य संचालन समय कैसे बदलता है?

कार्य 16-17। समाधान

हमने पाठ को ध्यान से पढ़ा और एक डाइविंग बेल के चित्र की जांच की, जिसका डिजाइन अंग्रेजी खगोलशास्त्री ई। गैली द्वारा प्रस्तावित किया गया था। हम उस तालिका से परिचित हुए जिसमें गोताखोरी के संचालन के लिए विशेष सुरक्षा नियमों द्वारा गोताखोरों के गहराई पर रहने का समय नियंत्रित किया जाता है।

दबाव (वायुमंडल के अलावा), एटीएम।	कार्य क्षेत्र में बिताया गया अनुमेय समय

तालिका से पता चलता है कि अधिक से अधिक दबाव (विसर्जन की गहराई जितनी अधिक होगी), उस पर गोताखोर का समय उतना ही कम हो सकता है।

टास्क 16. उत्तर: वायुदाब बढ़ता है

टास्क 17. उत्तर: चलने का स्वीकार्य समय घट जाता है

टास्क 18

क्या गोताखोर के लिए 30 मीटर की गहराई पर 2.5 घंटे काम करना जायज़ है? उत्तर स्पष्ट कीजिए।

समाधान

एक गोताखोर को 30 मीटर की गहराई पर 2.5 घंटे तक काम करने की अनुमति है। चूंकि ३० मीटर की गहराई पर, वायुमंडलीय दबाव के अलावा हाइड्रोस्टेटिक दबाव लगभग ३ · १० ५ पा या वायुमंडल का ३ एटीएम) होता है। एक गोताखोर के लिए इस दबाव में रहने का अनुमेय समय 2 घंटे 48 मिनट है, जो आवश्यक 2.5 घंटे से अधिक है।

1. टास्क 17 नं।

सौर प्रणाली

2. कार्य 1 नं।

अवधारणा समूह का नाम

अवधारणाओं की सूची

3. टास्क 18 नं।

4. टास्क 2 नं।

कृपया चुनेदो

5. टास्क 4 नं।

1) घटता है

2) बढ़ता है

3) नहीं बदलता

एम

6. टास्क 5 नं।

7. टास्क 5 नं।

1) गैस का तापमान;

3) एक गैस कण का द्रव्यमान;

4) गैस का दबाव;

5) एक गैस कण का संवेग;

6) गैस का तापमान।

8. टास्क 7 नं।

इलेक्ट्रोमीटर रीडिंग ए

इलेक्ट्रोमीटर बी रीडिंग

9. टास्क 9 नं।

१)बी

2) सी

3) डी

10. टास्क 6 नं।

11. कार्य 10 नं।

12. कार्य 12 नं।

- मल्टीमीटर;

- शासक;

जवाब में:

13. टास्क 13 नं।

उदाहरण

भौतिक घटना

ए) बिजली

ए

14. कार्य 14 नं।

15. कार्य 15 नं।

16. टास्क 16 नं।

पाठ पढ़ें और 16-18 सत्रीय कार्यों को पूरा करें।

जवाब

1. टास्क 17 नं।

मंगल ग्रह पर एक वर्ष की लंबाई निर्धारित करें। उत्तर को दिनों में व्यक्त करें और एक पूर्ण संख्या तक गोल करें, पृथ्वी पर एक वर्ष के लिए यह एक लीप वर्ष नहीं है।

पाठ पढ़ें और 16-18 सत्रीय कार्यों को पूरा करें।

सौर प्रणाली

सौर मंडल का केंद्रीय वस्तु तारा सूर्य है। प्रणाली के पूरे द्रव्यमान का भारी हिस्सा सूर्य में केंद्रित है (लगभग 99.866%); यह अपने गुरुत्वाकर्षण द्वारा सौर मंडल से संबंधित ग्रहों और अन्य पिंडों को धारण करता है और सूर्य की परिक्रमा करता है। तालिका सौर मंडल के ग्रहों की मुख्य विशेषताओं को दर्शाती है।

मंगल और बृहस्पति की कक्षाओं के बीच क्षुद्रग्रहों की मुख्य पेटी है - लघु ग्रह। कई क्षुद्रग्रह हैं; वे टकराते हैं, विघटित होते हैं, एक-दूसरे की कक्षाओं को बदलते हैं, जिससे कि कुछ टुकड़े, जैसे ही वे चलते हैं, पृथ्वी की कक्षा को पार करते हैं।

पृथ्वी के वायुमंडल के माध्यम से मलबे (उल्कापिंडों) का मार्ग पृथ्वी की सतह से "शूटिंग सितारों" जैसा दिखता है। दुर्लभ अवसरों पर जब बड़े टुकड़े गुजरते हैं, तो एक आग का गोला आसमान में उड़ते हुए देखा जा सकता है। इस घटना को आग का गोला कहा जाता है।

वायुमंडल में चलते हुए, एक ठोस पिंड मंदी के कारण गर्म होता है, और इसके चारों ओर एक विस्तृत चमकदार खोल, गर्म गैसों से मिलकर बनता है। मजबूत वायु प्रतिरोध से, एक उल्का पिंड अक्सर विभाजित हो जाता है, और इसके टुकड़े - उल्कापिंड एक गर्जना के साथ पृथ्वी पर गिर जाते हैं।

व्याख्या।

तालिका से हम पाते हैं कि मंगल ग्रह पर एक वर्ष की लंबाई पृथ्वी पर एक वर्ष की लंबाई का 1.88 है: 1.88 365 दिन 686 दिन।

उत्तर:686 दिन।

2. कार्य 1 नं।

उन अवधारणाओं की सूची पढ़ें जिनका आपने अपने भौतिकी पाठ्यक्रम में सामना किया:

चार्ज, समर्थन प्रतिक्रिया बल, घर्षण, इलेक्ट्रोमीटर, त्वरण, विद्युत क्षमता।

इन अवधारणाओं को अपने चुने हुए मानदंड के अनुसार दो समूहों में विभाजित करें। तालिका में प्रत्येक समूह के नाम और उस समूह की अवधारणाओं को लिखें।

अवधारणा समूह का नाम

अवधारणाओं की सूची

व्याख्या।

संभावित उत्तर:

गतिकी से अवधारणाएँ - प्रतिक्रिया बल, घर्षण, त्वरण का समर्थन करती हैं।

इलेक्ट्रोस्टैटिक्स से अवधारणाएं - चार्ज, इलेक्ट्रोमीटर, विद्युत क्षमता।

3. टास्क 18 नं।

क्या चंद्रमा पर आग के गोले जैसी घटना का निरीक्षण करना संभव है? उत्तर स्पष्ट कीजिए।

व्याख्या।

संभावित उत्तर:

1. आप नहीं कर सकते।

2. चन्द्रमा का अपना कोई वायुमंडल नहीं है। चंद्रमा की सतह पर गिरने वाले ब्रह्मांडीय पिंड प्रतिरोध बलों की कमी के कारण गिरने के दौरान गर्म (और चमक) नहीं करेंगे।

4. टास्क 2 नं।

कार सीधी गली में चल रही है। ग्राफ समय पर इसकी गति की निर्भरता को दर्शाता है।

कृपया चुनेदो बयान जो वाहन की गति का सही वर्णन करते हैं, और उन नंबरों को लिखते हैं जिनके तहत वे दिखाई देते हैं।

1) पहले 3 सेकंड के लिए, कार स्थिर रहती है, और फिर एकसमान त्वरण से चलती है।

2) पहले 3 s कार समान रूप से चलती है, और फिर - समान रूप से त्वरित।

3) संपूर्ण अवलोकन अवधि के लिए वाहन की अधिकतम गति 54 किमी / घंटा है।

4) 10 सेकंड के बाद कार रुक गई।

5) 5 सेकंड के बाद, कार दूसरी दिशा में चली गई।

व्याख्या।

१) पहले ३ सेकंड के लिए, कार समान रूप से चलती है, और फिर समान रूप से चलती है। कथन सत्य नहीं है।

2) पहले 3 s कार समान रूप से चलती है, और फिर - समान रूप से त्वरित। कथन सही है।

3) अधिकतम वाहन गति इस समय s पर देखी जाती है और है: किमी / घंटा। कथन सही है।

4) 10 सेकंड के बाद, वाहन समान रूप से चलता है। कथन सत्य नहीं है।

5) 5 सेकंड के बाद, कार समान रूप से धीमी गति से चलती है, इसकी गति मॉड्यूल रैखिक रूप से घट जाती है, और गति वेक्टर की दिशा त्वरण वेक्टर की दिशा के विपरीत होती है। कथन सत्य नहीं है।

उत्तर: 23.

5. टास्क 4 नं।

पाठ पढ़ें और लापता शब्द डालें। उत्तर में शब्दों को दोहराया जा सकता है।

1) घटता है

2) बढ़ता है

3) नहीं बदलता

झुकाव वाले विमान के शीर्ष से आराम की स्थिति से, द्रव्यमान वाला भार बिना घर्षण के फिसल जाता हैएम ... उतरते समय, भार की गतिज ऊर्जा __________, भार की स्थितिज ऊर्जा __________, भार की कुल यांत्रिक ऊर्जा __________।

व्याख्या।

पृथ्वी के स्तर से ऊपर शरीर की ऊंचाई में कमी के साथ, इसकी संभावित ऊर्जा कम हो जाती है। इस मामले में, ऊर्जा के संरक्षण के कानून के अनुसार, सिस्टम की कुल ऊर्जा अपरिवर्तित रहती है, और गतिज ऊर्जा में वृद्धि होनी चाहिए।

उत्तर: 213.

6. टास्क 5 नं।

चार धातु सलाखों (ए, बी, सी और डी) को एक साथ रखा गया था जैसा कि चित्र में दिखाया गया है। तीर बार से बार में गर्मी हस्तांतरण की दिशा का संकेत देते हैं। सलाखों का तापमान वर्तमान में 90 डिग्री सेल्सियस, 80 डिग्री सेल्सियस, 50 डिग्री सेल्सियस, 30 डिग्री सेल्सियस है। किस बार का तापमान 80 डिग्री सेल्सियस है?

व्याख्या।

गर्मी हस्तांतरण अधिक गर्म शरीर से कम गर्म शरीर में चला जाता है। तीरों की दिशा दर्शाती है किटी ए > टी सी , टी ए > टी बी , टी बी > टी सी , टी बी > टी डी , टी सी> टी डीया, संयोजन,टी ए > टी बी > टी सी > टी डी .

इसका मतलब है कि शरीर बी का तापमान 80 डिग्री सेल्सियस है।

उत्तर:बी।

7. टास्क 5 नं।

आणविक भौतिकी में एक आदर्श गैस एक गैस का सैद्धांतिक मॉडल है जिसमें गैस कणों के आकार की उपेक्षा की जा सकती है, गैस कणों की औसत गतिज ऊर्जा उनकी बातचीत की संभावित ऊर्जा से कई गुना अधिक होती है, एक दूसरे के साथ गैस कणों की टक्कर और बर्तन की दीवारें बिल्कुल लोचदार हैं। मैक्रो और माइक्रो पैरामीटर का उपयोग करके एक आदर्श गैस का वर्णन किया जा सकता है। प्रस्तावित सूची में से तीन भौतिक मात्रा चुनें जिन्हें माइक्रोपैरामीटर के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है:

1) गैस का तापमान;

2) गैस कणों की औसत गतिज ऊर्जा;

3) एक गैस कण का द्रव्यमान;

4) गैस का दबाव;

5) एक गैस कण का संवेग;

6) गैस का तापमान।

उत्तर में संख्याओं को आरोही क्रम में लिखिए।

व्याख्या।

एक आदर्श गैस के सूक्ष्म मापदंडों में व्यक्तिगत अणुओं से संबंधित विशेषताएँ शामिल होती हैं। प्रस्तावित सूची से, माइक्रोपैरामीटर गैस कणों की औसत गतिज ऊर्जा, गैस कणों का द्रव्यमान और गैस कणों की गति हैं।

उत्तर: 235.

8. टास्क 7 नं।

आंकड़ा दो समान इलेक्ट्रोमीटर दिखाता है। इलेक्ट्रोमीटर ए की गेंद को सकारात्मक रूप से चार्ज किया जाता है और 1 यूनिट चार्ज दिखाता है, और इलेक्ट्रोमीटर बी की गेंद चार्ज नहीं होती है। इलेक्ट्रोमीटर की रीडिंग क्या होगी यदि उनकी गेंदों को एक पतली आबनूस की छड़ी से जोड़ा जाए?

इलेक्ट्रोमीटर रीडिंग ए

इलेक्ट्रोमीटर बी रीडिंग

व्याख्या।

जब गेंदों को एक पतली एबोनाइट छड़ी से जोड़ा जाता है, तो गेंदों के बीच आवेशों का पुनर्वितरण नहीं होगा, क्योंकि एबोनाइट चालक नहीं है। इसका मतलब है कि इलेक्ट्रोमीटर की रीडिंग अपरिवर्तित रहेगी: इलेक्ट्रोमीटर ए 1 यूनिट दिखाएगा, इलेक्ट्रोमीटर बी -0 यूनिट दिखाएगा।

उत्तर: 1;0.

9. टास्क 9 नं।

चित्र में दिखाए गए ट्रांसफार्मर में, इनपुट ए पर एक वैकल्पिक वोल्टेज लगाया जाता है। इंडक्शन ईएमएफ वाइंडिंग बी, सी और डी पर होता है। घुमावों की संख्या आकृति में दिखाए गए के बराबर है। इंडक्शन ईएमएफ को बढ़ाने के क्रम में वाइंडिंग बी, सी और डी को व्यवस्थित करें। उत्तर में संख्याओं के संगत क्रम को लिखिए।

१)बी

2) सी

3) डी

व्याख्या।

ट्रांसफॉर्मर वाइंडिंग के लिए, वोल्टेज (EMF) के लिए निम्नलिखित संबंध सत्य है:

इसे इस प्रकार फिर से लिखा जा सकता है:

जहाँ 1 और 2 - पहली और दूसरी वाइंडिंग से मेल खाती है,यू - घुमावदार वोल्टेज,एन - संबंधित वाइंडिंग के घुमावों की संख्या। आइए समोच्च ए के विभिन्न रूपों पर घुमावों के अनुपात को लिखें (सूत्र के अनुसार, ए हमेशा पहला समोच्च होगा, और अन्य सभी - दूसरा):

घुमावों का अनुपात जितना अधिक होगा, सर्किट में उत्पन्न होने वाला इंडक्शन ईएमएफ उतना ही अधिक होगा।

फिर, ईएमएफ में वृद्धि के अनुसार, समोच्च इस तरह स्थित होंगे: सी, डी, बी।

उत्तर: 231.

10. टास्क 6 नं।

α क्षय के दौरान नाभिक का क्या होता है?

1) केन्द्रक का आवेश एक से बढ़ जाता है

2) नाभिक का आवेश 2 इकाई कम हो जाता है

3) द्रव्यमान संख्या 2 इकाइयों से कम हो जाती है

4) द्रव्यमान संख्या में 2 इकाई की वृद्धि होती है

व्याख्या।

α-क्षय के दौरान, नाभिकीय आवेश 2 इकाई कम हो जाता है। दूसरा कथन सत्य है।

उत्तर: 2.

11. कार्य 10 नं।

गति को स्पीडोमीटर से मापा जाता है। इस स्पीडोमीटर का उपयोग करके गति मापने में त्रुटि इसके विभाजन मान के बराबर होती है।

प्रतिक्रिया में स्पीडोमीटर रीडिंग को मील / घंटा (मील प्रति घंटे) में रिकॉर्ड करें, माप त्रुटि को ध्यान में रखते हुए, अर्धविराम द्वारा अलग किया गया। उदाहरण के लिए, यदि स्पीडोमीटर रीडिंग (51 ± 3) मील प्रति घंटे है, तो उत्तर "51; 3" होना चाहिए।

व्याख्या।

यह आंकड़े से देखा जा सकता है कि 2 डिवीजन "40" और "60" के बीच फिट होते हैं, जिसका अर्थ है कि विभाजन मान 10 मील प्रति घंटे है। शर्त के अनुसार, माप त्रुटि विभाजन मान के बराबर है। सुई 50 मील प्रति घंटे पर है। तो स्पीडोमीटर रीडिंग (50 ± 10) मील प्रति घंटे है।

उत्तर: 50;10.

12. कार्य 12 नं।

आपको यह जांचने की आवश्यकता है कि संधारित्र की धारिता प्लेटों के क्षेत्रफल पर कैसे निर्भर करती है। निम्नलिखित उपकरण उपलब्ध हैं:

- मल्टीमीटर;

- विभिन्न प्लेटों के साथ चार कैपेसिटर का एक सेट, लेकिन उनके बीच समान दूरी;

- शासक;

- निरंतर वोल्टेज स्रोत।

अनुसंधान करने की प्रक्रिया का वर्णन कीजिए।

जवाब में:

1. प्रायोगिक सेटअप का स्केच या वर्णन करें।

2. अनुसंधान करने की प्रक्रिया का वर्णन करें।

व्याख्या।

संभावित उत्तर:

1. हम एक मल्टीमीटर के साथ स्रोत वोल्टेज को मापते हैं।

2. हम पहला संधारित्र लेते हैं, एक शासक के साथ इसकी प्लेटों के क्षेत्र को मापते हैं।

3. हम संधारित्र को स्रोत से जोड़ते हैं।

4. हम एक मल्टीमीटर का उपयोग करके संधारित्र की धारिता को मापते हैं।

5. अगला संधारित्र लें, क्षेत्रफल और धारिता का समान माप करें।

6. क्षमताओं के प्राप्त मूल्यों की तुलना की जाती है।

13. टास्क 13 नं।

उदाहरणों और भौतिक घटनाओं के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जो ये उदाहरण दर्शाते हैं। पहले कॉलम से भौतिक घटना की अभिव्यक्ति के प्रत्येक उदाहरण के लिए, दूसरे कॉलम से भौतिक घटना के संबंधित नाम का चयन करें।

उदाहरण

भौतिक घटना

ए) बिजली

बी) एक प्रकाश बल्ब से प्रकाश कमरे को रोशन करता है

1) धातुओं के चुंबकीय गुण

2) वातावरण में प्रकाश का प्रसार

3) वायुमंडल में विद्युत आवेश का संचय

4) द्रव से गैसीय अवस्था में संक्रमण

चयनित संख्याओं को संगत अक्षरों के नीचे तालिका में लिखिए।

ए

व्याख्या।

बिजली वातावरण में एक विशाल विद्युत निर्वहन है। (ए - 3)

प्रकाश के वातावरण में फैलने के गुणों के कारण एक बल्ब से प्रकाश एक कमरे को रोशन करता है। (बी - 2)

उत्तर: 32.

14. कार्य 14 नं।

आंतरिक दहन इंजन के संचालन के कारण कौन सी भौतिक घटना होती है?

पाठ पढ़ें और 14 और 15 कार्यों को पूरा करें।

आंतरिक दहन इंजन

किसी भी आंतरिक दहन इंजन की मुख्य विशेषता यह है कि ईंधन सीधे उसके कार्य कक्ष के अंदर प्रज्वलित होता है, न कि अतिरिक्त बाहरी वाहकों में। संचालन के दौरान, ईंधन के दहन से रासायनिक और तापीय ऊर्जा यांत्रिक कार्य में परिवर्तित हो जाती है। आंतरिक दहन इंजन के संचालन का सिद्धांत गैसों के थर्मल विस्तार के भौतिक प्रभाव पर आधारित है, जो इंजन सिलेंडर के अंदर दबाव में ईंधन-वायु मिश्रण के दहन के दौरान बनता है।

जब इंजन शुरू किया जाता है, तो एक वायु-ईंधन मिश्रण को इसके सिलेंडरों में सेवन वाल्व के माध्यम से इंजेक्ट किया जाता है और वहां एक स्पार्क प्लग द्वारा प्रज्वलित किया जाता है। अधिक दबाव से गैसों के दहन और थर्मल विस्तार के दौरान, पिस्टन गति में सेट हो जाता है, यांत्रिक कार्य को क्रैंकशाफ्ट के रोटेशन में स्थानांतरित कर देता है। पिस्टन आंतरिक दहन इंजन का संचालन चक्रीय रूप से किया जाता है। इन चक्रों को प्रति मिनट कई सौ बार दोहराया जाता है। यह इंजन से बाहर निकलने वाले क्रैंकशाफ्ट के निरंतर आगे के रोटेशन को सुनिश्चित करता है।

एक स्ट्रोक एक कामकाजी प्रक्रिया है जो एक इंजन में पिस्टन के एक स्ट्रोक में होती है, अधिक सटीक रूप से, एक दिशा में एक आंदोलन में, ऊपर या नीचे। एक चक्र उपायों का एक संग्रह है जो एक विशिष्ट क्रम में दोहराता है। एक कार्य चक्र के भीतर स्ट्रोक की संख्या के अनुसार, आंतरिक दहन इंजन को दो-स्ट्रोक में विभाजित किया जाता है (चक्र एक क्रैंकशाफ्ट क्रांति और दो पिस्टन स्ट्रोक में किया जाता है) और चार-स्ट्रोक (दो क्रैंकशाफ्ट क्रांतियों और चार पिस्टन स्ट्रोक में) . उसी समय, उन और अन्य इंजनों में, कार्य प्रक्रिया निम्न योजना के अनुसार चलती है: सेवन; संपीड़न; दहन; विस्तार और रिलीज।

दो-स्ट्रोक आंतरिक दहन इंजनों में, पिस्टन का कार्य दो स्ट्रोक तक सीमित होता है; यह चार-स्ट्रोक इंजन की तुलना में बहुत कम प्रदर्शन करता है, समय की एक निश्चित इकाई में आंदोलनों की संख्या। घर्षण के नुकसान कम से कम होते हैं। हालांकि, बहुत अधिक तापीय ऊर्जा निकलती है, और दो-स्ट्रोक इंजन तेजी से और अधिक मजबूती से गर्म होते हैं। टू-स्ट्रोक इंजन में, पिस्टन वाल्व टाइमिंग मैकेनिज्म को बदल देता है, इसके आंदोलन के दौरान, निश्चित समय पर, सिलेंडर में काम करने वाले इंटेक और एग्जॉस्ट ओपनिंग को खोलना और बंद करना। फोर-स्ट्रोक इंजन की तुलना में सबसे खराब गैस एक्सचेंज टू-स्ट्रोक ICE सिस्टम का मुख्य नुकसान है। निकास गैसों को हटाने के समय, न केवल काम करने वाले पदार्थ का एक निश्चित प्रतिशत खो जाता है, बल्कि शक्ति भी। दो-स्ट्रोक आंतरिक दहन इंजन के व्यावहारिक अनुप्रयोग के क्षेत्र मोपेड और मोटर स्कूटर हैं; नाव मोटर्स, लॉन घास काटने की मशीन, चेनसॉ, आदि, कम बिजली के उपकरण।

व्याख्या।

संभावित उत्तर: गर्म करने पर गैसों का विस्तार।

15. कार्य 15 नं।

दी गई सूची में से दो सही कथन चुनिए और उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।

1) किसी भी आंतरिक दहन इंजन की मुख्य विशेषता यह है कि अतिरिक्त बाहरी मीडिया में ईंधन प्रज्वलित होता है।

2) इंजन में सिलेंडर होते हैं।

3) दो-स्ट्रोक आंतरिक दहन इंजन में, पिस्टन दो स्ट्रोक तक सीमित होता है।

4) एक माप उपायों का एक संग्रह है जो एक निश्चित क्रम में दोहराया जाता है।

व्याख्या।

किसी भी आंतरिक दहन इंजन की मुख्य विशेषता यह है कि ईंधन सीधे उसके कार्य कक्ष के अंदर प्रज्वलित होता है, न कि अतिरिक्त बाहरी वाहकों में। पहला कथन सत्य नहीं है।

इंजन में सिलेंडर होते हैं। दूसरा कथन सत्य है।

दो-स्ट्रोक आंतरिक दहन इंजन में, पिस्टन दो स्ट्रोक तक सीमित होता है। तीसरा कथन सत्य है।

एक चक्र उपायों का एक संग्रह है जो एक विशिष्ट क्रम में दोहराता है। चौथा कथन सत्य नहीं है।

उत्तर: 23.

16. टास्क 16 नं।

दो रेखांकन क्या प्रदर्शित करते हैं, जो एंड्री के निष्कर्ष की पुष्टि करता है?

पाठ पढ़ें और 16-18 सत्रीय कार्यों को पूरा करें।

ग्रीनहाउस प्रभाव: वास्तविक या काल्पनिक?

जीवित जीवों को जीने के लिए ऊर्जा की आवश्यकता होती है। पृथ्वी पर जीवन को बनाए रखने वाली ऊर्जा सूर्य से आती है, जो ऊर्जा को अंतरिक्ष में प्रसारित करती है। इस ऊर्जा का एक छोटा सा अंश पृथ्वी तक पहुंचता है।

पृथ्वी का वातावरण एक सुरक्षात्मक कंबल के रूप में कार्य करता है जो ग्रह की सतह को कवर करता है और इसे तापमान के चरम से बचाता है जो वायुहीन अंतरिक्ष में मौजूद होगा।

सूर्य द्वारा उत्सर्जित अधिकांश ऊर्जा पृथ्वी के वायुमंडल से होकर गुजरती है। पृथ्वी इस ऊर्जा में से कुछ को अवशोषित करती है और कुछ पृथ्वी की सतह से वापस परावर्तित हो जाती है। इस परावर्तित ऊर्जा का कुछ भाग वातावरण द्वारा अवशोषित कर लिया जाता है।

नतीजतन, पृथ्वी की सतह के ऊपर का औसत तापमान उससे अधिक होता है, अगर वातावरण मौजूद नहीं होता। पृथ्वी का वातावरण ग्रीनहाउस के रूप में कार्य करता है, इसलिए "ग्रीनहाउस प्रभाव" शब्द की उत्पत्ति हुई।

माना जाता है कि बीसवीं शताब्दी के दौरान ग्रीनहाउस प्रभाव अधिक स्पष्ट हो गया था।

यह सच है कि पृथ्वी के वायुमंडल के औसत तापमान में वृद्धि हुई है। समाचार पत्रों और अन्य पत्रिकाओं में, कार्बन डाइऑक्साइड उत्सर्जन में वृद्धि को अक्सर बीसवीं शताब्दी में तापमान में वृद्धि के मुख्य कारण के रूप में उद्धृत किया जाता है।

आंद्रेई नाम का एक स्कूली छात्र पृथ्वी के वायुमंडल के औसत तापमान और पृथ्वी के वायुमंडल में कार्बन डाइऑक्साइड उत्सर्जन के बीच एक संभावित संबंध में रुचि रखता है।

पुस्तकालय में, उन्हें निम्नलिखित दो रेखांकन मिले।

इन दो रेखांकन के आधार पर, आंद्रेई ने निष्कर्ष निकाला कि पृथ्वी के वायुमंडल के औसत तापमान में वृद्धि वास्तव में कार्बन डाइऑक्साइड उत्सर्जन में वृद्धि के कारण है।