विषय पर बाहरी दुनिया (ग्रेड 4) पर पद्धतिगत विकास के आसपास VLOOKUP दुनिया। दुनिया के बाहर VLOOKUP बाहरी दुनिया पर व्यवस्थित विकास (ग्रेड 4) विषय पर VLOOKUP दुनिया भर में 4kl कार्य पाठ

"द वर्ल्ड अराउंड" विषय पर काम पूरा करने के लिए 45 मिनट का समय दिया जाता है। कार्य में दो भाग होते हैं और इसमें 10 कार्य शामिल होते हैं। कार्य के पाठ में उत्तर क्षेत्र में कार्यों के उत्तर लिखें। कार्य करते समय, पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिकाओं और अन्य संदर्भ सामग्री का उपयोग करने की अनुमति नहीं है। हम आपको सलाह देते हैं कि कार्यों को उसी क्रम में पूरा करें जिसमें वे दिए गए हैं। समय बचाने के लिए, उस कार्य को छोड़ दें जिसे आप तुरंत पूरा नहीं कर सकते हैं और अगले पर आगे बढ़ें। अधिक से अधिक कार्यों को पूरा करने का प्रयास करें।

"विश्व पर्यावरण" विषय पर 2020 में सत्यापन कार्य करने के लिए नियंत्रण माप सामग्री का विवरण।
"द वर्ल्ड अराउंड" विषय में वीपीआर का उद्देश्य संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं के अनुसार ग्रेड 4 के छात्रों की सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता का आकलन करना है। वीएलएफ सार्वभौमिक शैक्षिक कार्यों (यूयूडी) के गठन के स्तर और अंतःविषय अवधारणाओं में महारत हासिल करने सहित विषय और मेटा-विषय परिणामों की उपलब्धि का निदान करने की अनुमति देता है। वीएलटी के परिणाम, शैक्षिक संगठन में उपलब्ध जानकारी के साथ, छात्रों के व्यक्तिगत शैक्षिक प्रक्षेपवक्र को दर्शाते हुए, व्यक्तिगत सीखने के परिणामों का आकलन करने के लिए उपयोग किया जा सकता है।
वर्तमान स्थिति का विश्लेषण करने के लिए शिक्षा के क्षेत्र में सार्वजनिक प्रशासन के प्रभारी नगरपालिका और क्षेत्रीय कार्यकारी अधिकारियों द्वारा प्राथमिक विद्यालय में "द वर्ल्ड अराउंड" विषय की शिक्षण पद्धति में सुधार के लिए शैक्षिक संगठनों द्वारा सीडीएस के परिणामों का उपयोग किया जा सकता है। नगरपालिका और क्षेत्रीय शिक्षा प्रणाली और उनके विकास के लिए कार्यक्रम तैयार करना।

डाउनलोड करें और पढ़ें VLOOKUP, दुनिया भर में, ग्रेड 4, विवरण, 2020

"द वर्ल्ड अराउंड" विषय पर काम पूरा करने के लिए 45 मिनट का समय दिया जाता है। कार्य में दो भाग होते हैं और इसमें 10 कार्य शामिल होते हैं।
कार्य के पाठ में उत्तर क्षेत्र में कार्यों के उत्तर लिखें।
कार्य करते समय, पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिकाओं और अन्य संदर्भ सामग्री का उपयोग करने की अनुमति नहीं है।
हम आपको सलाह देते हैं कि कार्यों को उसी क्रम में पूरा करें जिसमें वे दिए गए हैं। समय बचाने के लिए, उस कार्य को छोड़ दें जिसे आप तुरंत पूरा नहीं कर सकते हैं और अगले पर आगे बढ़ें। अधिक से अधिक कार्यों को पूरा करने का प्रयास करें।
नमूने में कार्य 3 और 8 के कई उदाहरण हैं।
सत्यापन कार्य के वास्तविक संस्करणों में, इनमें से प्रत्येक पद के लिए केवल एक कार्य की पेशकश की जाएगी।

डाउनलोड करें और पढ़ें VLOOKUP, दुनिया भर में, ग्रेड 4, नमूना, 2020

यह मैनुअल प्राथमिक सामान्य शिक्षा के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं के अनुसार संकलित किया गया है। प्रस्तुत कार्य छात्रों को बाहरी दुनिया पर अखिल रूसी परीक्षण कार्य के लिए तैयार करने में मदद करेंगे। मैनुअल के अंत में, कार्यों के प्रदर्शन का आकलन करने के लिए सिफारिशें, साथ ही उत्तर भी दिए गए हैं।

डाउनलोड करें और पढ़ें VLOOKUP, आपके आस-पास की दुनिया, ग्रेड 4, प्रशिक्षण कार्य, बुनेंको एनए, 2019

यह मैनुअल प्राथमिक विद्यालयों के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक (दूसरी पीढ़ी) का पूरी तरह से अनुपालन करता है। पुस्तक में द्वितीय श्रेणी के पाठ्यक्रम के लिए अखिल रूसी परीक्षण कार्य के विशिष्ट परीक्षण मदों के 10 प्रकार हैं। मैनुअल का उद्देश्य अखिल रूसी परीक्षण कार्य की तैयारी में "द वर्ल्ड अराउंड" विषय में छात्रों के व्यावहारिक कौशल का अभ्यास करना है। सभी प्रकार के कार्यों के उत्तर शिक्षक के लिए सामग्री हैं, और इसलिए मैनुअल के बीच में दिए गए हैं और आसानी से निकाले जा सकते हैं, जिससे छात्रों के ज्ञान के मूल्यांकन की निष्पक्षता बढ़ जाती है। संग्रह प्राथमिक विद्यालय के द्वितीय श्रेणी के विद्यार्थियों, शिक्षकों और पद्धतिविदों के लिए है जो अखिल रूसी परीक्षण कार्य की तैयारी के लिए मानक परीक्षण कार्यों का उपयोग करते हैं।

डाउनलोड करें और पढ़ें VLOOKUP, आपके आस-पास की दुनिया, ग्रेड 2, विशिष्ट परीक्षण कार्य, क्रिलोवा ओ.एन., 2018

"द वर्ल्ड अराउंड" विषय पर काम पूरा करने के लिए 45 मिनट का समय दिया जाता है। कार्य में दो भाग होते हैं और इसमें 10 कार्य शामिल होते हैं। कार्य के पाठ में उत्तर फ़ील्ड में कार्यों के उत्तर लिखें। कार्य करते समय, पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिकाओं और अन्य संदर्भ सामग्री का उपयोग करने की अनुमति नहीं है। हम आपको सलाह देते हैं कि कार्यों को उसी क्रम में पूरा करें जिसमें वे दिए गए हैं। समय बचाने के लिए, उस कार्य को छोड़ दें जिसे आप तुरंत पूरा नहीं कर सकते हैं और अगले पर आगे बढ़ें। अधिक से अधिक कार्यों को पूरा करने का प्रयास करें।

डाउनलोड करें और पढ़ें VLOOKUP, दुनिया भर में, ग्रेड 4, 2019

"द वर्ल्ड अराउंड" विषय में वीपीआर का उद्देश्य संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं के अनुसार ग्रेड 4 के छात्रों की सामान्य शिक्षा के स्तर का आकलन करना है। वीएलएफ सार्वभौमिक शैक्षिक क्रियाओं (यूयूडी) के गठन के स्तर और अंतःविषय अवधारणाओं में महारत हासिल करने सहित विषय और मेटा-विषय परिणामों की उपलब्धि का निदान करने की अनुमति देता है। वीएलटी के परिणाम, शैक्षिक संगठन में उपलब्ध जानकारी के साथ, छात्रों के व्यक्तिगत शैक्षिक प्रक्षेपवक्र को दर्शाते हुए, व्यक्तिगत सीखने के परिणामों का आकलन करने के लिए उपयोग किया जा सकता है।

ग्रेड 4 के आसपास VLOOKUP वर्ल्ड (नमूने, विकल्प)

वीपीआर 2020, ग्रेड 4। "दुनिया भर में" विषय पर सत्यापन कार्य। नमूना।

वीपीआर 2019.4 ग्रेड। दुनिया। उत्तर के साथ प्रशिक्षण विकल्प 1-5।

वीपीआर 2016, ग्रेड 4। "दुनिया भर में" विषय पर सत्यापन कार्य। नमूना।

२०१६ ।-- १० पी। (+ 8 पीपी। उत्तर, मूल्यांकन मानदंड)।

प्रदर्शन के लिए संस्करण। सामग्री का चयन दुनिया भर में अखिल रूसी अंतिम परीक्षण कार्य (वीपीआर) के कार्यान्वयन के लिए चौथे ग्रेडर के परिचित और व्यक्तिगत तैयारी (स्कूल और घर पर) के लिए है।
सभी कार्यों के उत्तर, समाधान, मूल्यांकन मानदंड दिए गए हैं।

प्रारूप:पीडीएफ

आकार:७६९ केबी

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"हमारे आसपास की दुनिया", ग्रेड 4, डेमो संस्करण 2015, निको (शिक्षा की गुणवत्ता पर राष्ट्रीय अनुसंधान) विषय पर नैदानिक ​​कार्य

उत्तर के साथ २० पृष्ठ (नैदानिक ​​कार्य की मूल्यांकन प्रणाली) + विशिष्टता ९पी। और आदि। "

1. शरीर के वजन को निर्धारित करने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है?

1) स्पीडोमीटर 2) स्केल 3) बैरोमीटर 4) थर्मामीटर

2. समय के अंतराल को निर्धारित करने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है?

3. पौधे का विवरण पढ़ें।

चीड़ एक सदाबहार पौधा है जिसकी ऊँचाई 40 मीटर तक होती है एक पेड़ का औसत जीवन काल 150-200 वर्ष होता है। चीड़ में एक पतली सीधी सूंड होती है, उस पर छाल नीचे से लगभग धूसर और ऊपर पीले-लाल रंग की होती है। गहरे हरे रंग की सुइयां दो-दो सुइयों के गुच्छों में उगती हैं। सुइयां सालाना पेड़ से गिरती हैं, लेकिन सभी एक बार में नहीं, बल्कि आंशिक रूप से, क्योंकि अधिकांश सुइयां दो या तीन साल तक जीवित रहती हैं। पाइन शंकु भूरा-भूरा, अंडाकार होता है।

कौन सा चित्र चीड़ के पेड़ को दर्शाता है?

1) 2)

3) 4)

4. पृथ्वी पर किस प्राकृतिक घटना के कारण भूजल भंडार लगातार भर जाता है?

5. जानवर का विवरण पढ़ें।

एक निगल एक छोटा, तेजी से उड़ने वाला पक्षी है जो शायद ही कभी जमीन पर उतरता है। इसका पंख काला होता है, और पूंछ के पास सफेद होता है। छाती चौड़ी है, गर्दन छोटी है, सिर सपाट है। पंख लंबे और नुकीले होते हैं, और पूंछ कांटेदार होती है या बीच में एक पायदान होता है। पैर छोटे, लंबे, पतले पैर की उंगलियों के साथ होते हैं। निगल कीटभक्षी होते हैं, वे अपने भोजन को मक्खी पर ही पकड़ लेते हैं, और मौसम के दौरान निगल बड़ी संख्या में कीड़ों को नष्ट कर देते हैं।

कौन सी तस्वीर एक निगल दिखाती है?

6. वाहन की गति निर्धारित करने के लिए चालक द्वारा किस उपकरण का उपयोग किया जाता है?

1) स्पीडोमीटर 2) बीम स्केल 3) कंपास 4) थर्मामीटर

7. कथन को पूरा करें: ब्रह्मांड है ...

१) सूर्य की परिक्रमा करने वाले सभी ग्रह

2)पृथ्वी और उसका उपग्रह चंद्रमा

3) खगोलविदों द्वारा देखे गए तारे और ग्रह

4) सितारों, ग्रहों और अन्य खगोलीय पिंडों के साथ विशाल स्थान

9. वर्ष के किसी भी समय कौन सी प्राकृतिक घटना देखी जा सकती है?

१) पत्ती गिरना २) पूर्णिमा ३) पिघले हुए धब्बों का दिखना ४) गुर्दे की सूजन

10. घर की दीवार बनाने के लिए ईंट बनाने वाले द्वारा ईंट के किस गुण का उपयोग किया जाता है?

१) संभाव्यता २) कठोरता ३) लोच ४) प्लास्टिसिटी

11.23 जून अंतरराष्ट्रीय ओलम्पिक दिवस है। ओलंपिक के छल्ले क्या प्रतीक हैं? ओलंपिक आंदोलन का विकास मानवता के लिए क्यों महत्वपूर्ण है?

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फोटो में कौन सा पेशा दिखाया गया है? इस पेशे में लोग किस तरह का काम करते हैं? इस पेशे में लोगों के लिए आप किन चरित्र लक्षणों को सबसे महत्वपूर्ण मानते हैं? दो या तीन गुणों के नाम लिखिए और अपनी पसंद की व्याख्या कीजिए।

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आसपास की दुनिया में VLOOKUP की तैयारी

कौन से चित्र प्रकृति द्वारा बनाई गई वस्तुओं को दर्शाते हैं? लिखोनंबर चित्र।

2. पृथ्वी पर दिन और रात के परिवर्तन का कारण है

3. सूर्य सौर मंडल में एक ब्रह्मांडीय पिंड है जो भारी मात्रा में प्रकाश और गर्मी का उत्सर्जन करता है। रात में हम चांद को भी चमकते हुए देखते हैं। क्यों?

१) चंद्रमा एक तारा है

2) चंद्रमा सौरमंडल का सबसे बड़ा पिंड है

3) चन्द्रमा सूर्य की अपेक्षा पृथ्वी के अधिक निकट है

4) चन्द्रमा सूर्य के प्रकाश को परावर्तित करता है

4. जानवर का विवरण पढ़ें।

ग्रे टॉड एक बड़ा उभयचर है जो अपना अधिकांश समय जमीन पर बिताता है। वे एक घास के मैदान में, एक खेत में, एक सब्जी के बगीचे में, एक जंगल में पाए जा सकते हैं। वसंत ऋतु में, वे अंडे देने के लिए संक्षेप में जल निकायों में चले जाते हैं। जब सूरज डूबता है, तो टोड सक्रिय रूप से शिकार करते हैं, और दिन के दौरान वे ढीली मिट्टी में दब जाते हैं या पत्थरों के नीचे और अन्य आश्रयों में छिप जाते हैं। कई मौसा के साथ केराटिनाइज्ड त्वचा वाले स्थानों में उनके पास छोटे, सूखे पैर होते हैं।

कौन सी तस्वीर ग्रे टॉड दिखाती है?

5. पाठ पढ़ें।

सफेद मशरूम- मशरूम बीनने वाले के लिए सबसे वांछनीय खोज। सुंदर, स्वादिष्ट, आश्चर्यजनक रूप से सुगंधित। इसकी अनूठी विशेषता के लिए इसे "सफेद" नाम मिला: अन्य मशरूम के विपरीत, यह काटने और आगे पाक प्रसंस्करण के दौरान काला नहीं होता है। पोर्सिनी मशरूम की टोपी का आकार 40 सेंटीमीटर व्यास तक पहुंच सकता है, टोपी के नीचे ट्यूबों और छिद्रों का जैतून-पीला रंग मशरूम की परिपक्वता को इंगित करता है। टोपी का रंग हल्के या गहरे भूरे से भूरे-सफेद तक भिन्न होता है, शायद ही कभी पीला या लाल-भूरा पाया जा सकता है। हल्के भूरे रंग की पृष्ठभूमि पर एक सफेद जाल के साथ आधार की ओर 25 सेंटीमीटर व्यास तक, सपाट या चौड़ा पैर। ताजे कटे हुए मशरूम का मांस सफेद या थोड़ा गुलाबी होता है।

पोर्सिनी मशरूम कौन सी तस्वीर दिखाती है?

6. यह आंकड़ा एक डबल-घुटा हुआ खिड़की का एक टुकड़ा दिखाता है। वायु का कौन-सा गुण इसकी रूपरेखा निर्धारित करता है?

१) लोच २) ज्वलनशीलता ३) प्लास्टिसिटी ४) पारदर्शिता

7. कौन सी गैस दहन का समर्थन करती है और सांस लेने के लिए आवश्यक है?

1) नाइट्रोजन 2) ऑक्सीजन 3) हाइड्रोजन 4) कार्बन डाइऑक्साइड

8. नीचे बताए गए अंतरिक्ष पिंडों में से किस पर निम्नलिखित विवरण लागू होता है?

"सूर्य की परिक्रमा करने वाला एक छोटा खगोलीय पिंड। कभी-कभी यह गैस और धूल की एक पूंछ बनाता है।"

१) धूमकेतु २) ग्रह ३) तारा ४) उल्कापिंड

आसपास की दुनिया में VLOOKUP की तैयारी

1. जानवर का विवरण पढ़ें।

मंगोलियाई गज़ेल एक मध्यम आकार का मृग है जो स्टेपी में रहता है जिसमें पतले पैर और पुरुषों में लिरे जैसे घुमावदार सींग होते हैं। मृग को दूसरा नाम मिला क्योंकि नर में एक अत्यधिक विकसित स्वरयंत्र होता है, जो गर्दन के निचले हिस्से को उभारता है। खतरे को देखते हुए, जानवर 75-80 किमी प्रति घंटे की गति से कूद सकता है, 4-6 मीटर की ऊंचाई तक 2 मीटर की छलांग लगाकर उड़ान भर सकता है। तो एक मृग एक घंटे या उससे अधिक समय तक चल सकता है।

मंगोलियाई चिकारे को कौन सी तस्वीर दिखाती है?

3) 4)

2. एक व्यक्ति ईंट बनाने के लिए किस प्रकार के खनिज का उपयोग करता है?

१) संगमरमर २) चूना पत्थर ३) कोयला ४) मिट्टी

3. पृथ्वी पर किस प्राकृतिक घटना के कारण झील में पानी की आपूर्ति लगातार होती रहती है?

१) हवा २) उतार और प्रवाह ३) जल चक्र ४) दिन और रात का परिवर्तन

4. हवा का तापमान निर्धारित करने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है?

१) स्पीडोमीटर २) बैरोमीटर ३) हाइग्रोमीटर ४) थर्मामीटर

5. खुली आग पर मांस पकाते समय रसोइया चारकोल के किस गुण का उपयोग करता है?

1) फ्यूसिबिलिटी 2) कठोरता 3) ज्वलनशीलता 4) प्लास्टिसिटी

6.खनिज क्या है?नहीं है ठोस?

१) बालू २) तेल ३) चूना पत्थर ४) ग्रेनाइट

7. वन्यजीवों में होने वाली कौन सी घटना मध्य रूस में शरद ऋतु के लिए विशिष्ट है?

8. कौन सी गैस दहन का समर्थन करती है और सांस लेने के लिए आवश्यक है?

१) क्वार्ट्ज रेत २) चूना पत्थर ३) मिट्टी ४) पीट

9. इस तरह की तालिकाएँ मौसम वेबसाइटों पर पाई जा सकती हैं। तीन दिनों के लिए मौसम के पूर्वानुमान का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें।

इन तीन दिनों के मौसम के बारे में सही कथन चुनें।

१) मंगलवार को हवा में नमी रात के ९५% से दिन में ७०% तक भिन्न होगी।

2) मंगलवार से गुरुवार तक आंशिक रूप से बादल छाए रहेंगे।

3) गुरुवार को हवा का तापमान -6 डिग्री सेल्सियस से ऊपर रहेगा।

4) बुधवार की सुबह हवा दक्षिण से दक्षिण-पूर्व की ओर बदलेगी।

ज़ेनिया अपने अनुभव से कौन सा निष्कर्ष निकाल सकती है?

1) बीज के अंकुरण के लिए प्रकाश की आवश्यकता होती है।

2) बीज के अंकुरण के लिए समान कांच के बीकरों की आवश्यकता होती है।

3) नम कपड़े पर रखे बीज हमेशा अंकुरित होते हैं।

4) मटर के बीजों का अंकुरण हवा के तापमान पर निर्भर करता है।

आसपास की दुनिया में VLOOKUP की तैयारी

1) इसी तरह की तालिकाएं मौसम वेबसाइटों पर पाई जा सकती हैं। तीन दिनों के लिए मौसम के पूर्वानुमान का ध्यानपूर्वक अध्ययन करें।

तालिका में आइकन द्वारा क्या दर्शाया गया है ?

१) दक्षिण हवा २) उत्तरी हवा ३) पश्चिमी हवा ४) पूर्वी हवा

अपने अनुभव के परिणामों से पेट्या क्या निष्कर्ष निकाल सकता है?

1) बीज के अंकुरण के लिए प्रकाश की आवश्यकता होती है।

2) बीज के अंकुरण के लिए सूखी मिट्टी की आवश्यकता होती है।

3) बॉक्स तेजी से पौधे के विकास को बढ़ावा देता है।

4) एक बढ़ता हुआ पौधा प्रकाश के लिए प्रयास करता है।

3. ध्यान से एक संकेत पर विचार करें जो पाया जा सकता है, उदाहरण के लिए, वन पार्क में।

इस नियम को लिखिए।

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4. मानचित्र के टुकड़े की सावधानीपूर्वक जांच करें। इस पर क्षेत्र को ग्रे रंग में हाइलाइट किया गया है।

इस क्षेत्र का नाम क्या है?

5. चित्रों को देखें, पाठ पढ़ें, और गोभी और मूली के विवरण की तुलना करें। विवरण के आधार पर, इन पौधों के बीच कम से कम एक समानता और एक अंतर इंगित करें।

गोभी एक द्विवार्षिक पौधा है, एक कृषि फसल है। जंगली में नहीं मिला। पत्तागोभी का सिर बनाने वाली पत्तियाँ खाई जाती हैं। एक नियम के रूप में, गोभी को रोपाई में उगाया जाता है। तैयार रोपे खुले मैदान में लगाए जाते हैं। गोभी का एक सिर आमतौर पर चार से पांच महीने में पक जाता है।

मूली की खेती की किस्मों की उत्पत्ति जंगली रूप से हुई - समुद्र तटीय मूली, जो काले और भूमध्य सागर के किनारे आम है। पहले वर्ष में बनने वाली जड़ों का उपयोग कच्चे भोजन में किया जाता है। खेती की गई मूली एक ठंढ प्रतिरोधी पौधा है। इसके बीज 4 डिग्री सेल्सियस के तापमान पर अंकुरित होने लगते हैं, अंकुर और वयस्क पौधे -5 डिग्री सेल्सियस तक ठंढ को सहन करते हैं, इसलिए इस पौधे के बीज अप्रैल की शुरुआत में लगाए जा सकते हैं।

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आसपास की दुनिया में VLOOKUP की तैयारी

अपने अनुभव के परिणामस्वरूप माशा को क्या प्रश्न मिल सकता था?

1) तेल पानी में कैसे घुलता है?

2) क्या पानी का वाष्पीकरण पौधे में पत्तियों की संख्या पर निर्भर करता है?

३) पौधे की टहनियाँ पानी और तेल को वाष्पित करने में कितना समय लेती हैं?

4) क्या तेल पानी में रहने से वाष्पित हो जाएगा?

2. शिक्षिका ने किरिल को फूलों के गमलों में हाउसप्लांट बेगोनिया की जड़ वाली कटिंग लगाने में मदद करने के लिए कहा। किरिल द्वारा किए जाने वाले कार्यों की संख्या के क्रम में व्यवस्थित करें।

क्रिया संख्याओं को सही क्रम में लिखिए।

१) गमले में मिट्टी डालें

2) डंठल को खोदे गए छेद में कम करें

3) एक छेद छिड़कें और थोड़ा सा टैंप करें

4) मिट्टी में एक छोटा सा गड्ढा बना लें

५) रोपण स्थल को थोड़ा नम करें और डंठल को कांच के जार से ढक दें

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3. मानचित्र के टुकड़े की सावधानीपूर्वक जांच करें। मुख्य भूमि को इस पर ग्रे रंग में हाइलाइट किया गया है।

इस महाद्वीप का नाम क्या है? ________________________

4. पेट्या ने पृथ्वी के चारों ओर उपग्रह की गति के तंत्र की व्याख्या करने के लिए एक प्रयोग करने का निर्णय लिया।

उसने एक छोटा सा छेद और एक प्लास्टिक टेनिस बॉल के साथ आधा लीटर कांच का जार लिया। कैन को क्षैतिज रूप से पकड़े हुए(चित्र एक) , पेट्या ने उसमें एक गेंद डाली और अपने खाली हाथ की हथेली से कैन की गर्दन को बंद कर दिया। फिर उसने जार को तीव्रता से घुमाना शुरू कर दिया ताकि अंदर की गेंद जल्दी से बर्तन की दीवार के साथ-साथ चलने लगे। उसके बाद, पेट्या ने जार को पलट दिया, जबकि घूमना जारी रखा। जैसे ही वह गर्दन नीचे की स्थिति में थी(रेखा चित्र नम्बर 2) पेट्या ने अपना हाथ छेद से हटा लिया और कैन को घुमाना बंद कर दिया। कुछ देर बाद गेंद कैन से बाहर गिर गई।

पेट्या ने अपने प्रयोग के परिणामों से कौन सा निष्कर्ष निकाला?

1) इसमें रखी कोई भी वस्तु बैंक में जा सकती है।

2) गेंद तब तक जार में रहती है जब तक उसे घुमाया जाता है।

3) जार अपारदर्शी होना चाहिए ताकि गेंद की गति ध्यान देने योग्य हो।

4) ऐसे प्रयोगों के लिए किसी भी बर्तन का उपयोग किया जा सकता है।

चावल। 1

चावल। 2

5. पालतू जानवरों की दुकान के दरवाजे पर विज्ञापन पढ़ें।

अगर माशा गुरुवार की शाम आठ बजे दुकान पर आती है तो क्या माशा इस स्टोर में अपनी बिल्ली के लिए खाना खरीद पाएगी?

अपना जवाब समझाएं।

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6. नीचे दी गई सूची में से नामों और विवरणों का प्रयोग करते हुए प्राकृतिक क्षेत्र तालिका में रिक्त स्थानों की पूर्ति करें। प्रत्येक पास लिखेंकक्ष चयनित शीर्षक या विवरण।

प्राकृतिक क्षेत्र

प्राकृतिक परिस्थितियों के नामों और विवरणों की सूची:

1) सक्सौल

2) गर्म जलवायु, कम वर्षा

3) बीवर

4) स्थिर बर्फ का आवरण, ठंडी लंबी सर्दियाँ

5) वन

६) मरुस्थल

आसपास की दुनिया में VLOOKUP की तैयारी

1. मानचित्र की सावधानीपूर्वक जांच करें। इस पर गहरे रंग में मुख्य भूमि को हाइलाइट किया गया है।

इस महाद्वीप का नाम क्या है? ___________________________________

2. आप जानते हैं कि बीजों के अंकुरण के लिए कुछ शर्तें आवश्यक हैं। सर्गेई ने निम्नलिखित प्रयोग करके इन स्थितियों में से एक की भूमिका का पता लगाने का फैसला किया। उसने दो एक जैसे गिलास लिए, जिसमें थोड़ा सा पानी था, प्रत्येक में 15 मटर के दाने और एक में थोड़ी मिट्टी डाली। उसने दोनों गिलास कक्षा में शिक्षक की मेज पर छोड़ दिए। उसने जल्द ही पाया कि दोनों गिलासों में बीज अंकुरित हो गए थे।

अपना अनुभव बताते हुए सर्गेई को क्या सवाल मिल सकता था?

1) कार्यालय में स्कूली बच्चों की उपस्थिति मटर के बीज के अंकुरण को कैसे प्रभावित करती है?

2) क्या मटर के बीजों के अंकुरण के लिए सूर्य का प्रकाश आवश्यक है?

3) क्या मटर के बीज कांच के बर्तन में अंकुरित होते हैं?

4) क्या मटर के बीजों का अंकुरण मिट्टी की उपलब्धता पर निर्भर करता है?

अनुभव शुरू

अनुभव का अंत

3. निम्नलिखित में से कौन सी मानवीय क्रिया एक बुरी आदत है?

1) अन्य लोगों की व्यक्तिगत स्वच्छता वस्तुओं का उपयोग

2) दंत चिकित्सक के कार्यालय का नियमित दौरा

3) आहार में सब्जियों और फलों को शामिल करना

4) खांसते या छींकते समय अपने मुंह को रुमाल से ढकें

4. एक व्यक्ति किन अंगों की मदद से हिल सकता है?

१) गुर्दे २) फेफड़े ३) वाहिकाएँ ४) मांसपेशियाँ

5. मानचित्र के टुकड़े की सावधानीपूर्वक जांच करें। इस पर क्षेत्र को ग्रे रंग में हाइलाइट किया गया है।

नीचे जानवरों की तस्वीरें हैं। इनमें से कौन से तीन जानवर अपने प्राकृतिक वातावरण में रहते हैं (चिड़ियाघर में नहीं) मानचित्र पर हाइलाइट किए गए क्षेत्र में? लिखोनंबर

6. कार्य क्या हैअस्वाभाविक मानव त्वचा?

1) पसीने और सीबम का स्राव

2) ठंड और गर्मी की प्रतिक्रिया

3) सूरज की सुरक्षा

4) पर्यावरण में भेस

आसपास की दुनिया में VLOOKUP की तैयारी

1. आप जानते हैं कि बीजों के अंकुरण के लिए कुछ शर्तें आवश्यक हैं। अलीना ने निम्नलिखित प्रयोग करके इन स्थितियों में से एक की भूमिका का पता लगाने का फैसला किया। उसने दो समान गिलास लिए, उनमें से प्रत्येक में एक नम कपड़ा रखा और 15 मटर के दाने डाले। उसने कक्षा में एक गिलास मेज पर छोड़ दिया, और दूसरे को एक बंद कैबिनेट में रख दिया। उसे जल्द ही पता चला कि दोनों गिलासों में बीज अंकुरित हो गए हैं।

अलीना अपने अनुभव से कौन सा निष्कर्ष निकाल सकती है?

1) बीजों को अंकुरित करने के लिए आपको अलग-अलग गिलास लेने होंगे।

2) बीज के अंकुरण के लिए सूर्य का प्रकाश आवश्यक है।

3) बीज के अंकुरण के लिए सूर्य के प्रकाश की आवश्यकता नहीं होती है।

4) बीज के अंकुरण के लिए एक सूखे कपड़े की आवश्यकता होती है।

अनुभव शुरू

अनुभव का अंत

2. मानचित्र के टुकड़े की सावधानीपूर्वक जांच करें। मुख्य भूमि को इस पर ग्रे रंग में हाइलाइट किया गया है।

इस महाद्वीप का नाम क्या है? ____________________________

3. चित्रों को देखें, पाठ पढ़ें, और मुर्गी और घरेलू हंस के विवरण की तुलना करें। विवरण के आधार पर, इन जानवरों के बीच कम से कम एक समानता और एक अंतर इंगित करें।

मुर्गी सबसे अधिक और व्यापक प्रकार की मुर्गी है। वह बुरी तरह उड़ती है। मानव पालतू बनाने के लंबे इतिहास में, बड़ी संख्या में मुर्गियों की विभिन्न नस्लों को पाला गया है। मुर्गियां सबसे उपयोगी और उत्पादक कुक्कुटों में से हैं। उन्हें मांस और अंडे के लिए पाला जाता है, इसके अलावा, पंख और नीचे उनसे प्राप्त किए जाते हैं।

धूसर हंस की पालतू नस्ल घरेलू हंस है। वह आमतौर पर उड़ने में असमर्थ होता है। अपने पंखों और स्वादिष्ट मांस के कारण, ग्रे हंस को बहुत पहले ही पालतू बना लिया गया था। प्राचीन मिस्र और रोमन स्रोतों, बाइबिल के ग्रंथों का अध्ययन करते हुए, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि यह सबसे पुराने घरेलू पक्षियों में से एक है, क्योंकि ३००० हजार साल पहले गीज़ को पालतू बनाया गया था। हालाँकि, मनुष्य द्वारा बदले गए अन्य घरेलू पक्षियों की तुलना में गीज़ कम हैं; आधुनिक घरेलू हंस व्यावहारिक रूप से वैसा ही बना हुआ है जैसा कि प्राचीन रोमनों के दिनों में था।

4. अगर सिरके में मुर्गी का अंडा रखा जाए तो थोड़ी देर बाद गैस के बुलबुले बनने लगेंगे। इस प्रकार अंडे का खोल और सिरका परस्पर क्रिया करते हैं। इसके अलावा, सिरका जितना अधिक अम्लीय होगा, उतनी ही सक्रिय रूप से गैस के बुलबुले निकलेंगे।

एंड्री ने क्रैनबेरी जूस पर शोध करने का फैसला किया। उसने दो गिलास लिए, उनमें उतनी ही मात्रा में फ्रूट ड्रिंक और सिरका डाला, और फिर प्रत्येक गिलास में एक अंडा रखा (चावल। 1 ) थोड़ी देर बाद, उन्होंने देखा कि अंडों की सतह पर और तरल की ऊपरी सीमा पर दोनों गिलासों में बड़ी संख्या में बुलबुले जमा हो गए थे, लेकिन सिरका वाले गिलास में उनमें से बहुत अधिक थे और वे सक्रिय रूप से बनते रहे(रेखा चित्र नम्बर 2)।

एंड्री को अपने अनुभव के परिणामों से क्या निष्कर्ष निकालना चाहिए?

१) विनेगर और फ्रूट ड्रिंक मुर्गी के अंडे का आकार बदल देते हैं।

2) फ्रूट ड्रिंक सिरके से ज्यादा खट्टा होता है।

3) मोर्स नहीं खाना चाहिए।

4) मोर्स में अम्ल होता है।

चावल। 1

चावल। 2

5. मानचित्र को ध्यान से देखें। इस पर गहरे रंग में मुख्य भूमि को हाइलाइट किया गया है।

नंबर , जिसके तहत इन जानवरों को दर्शाया गया है।

आसपास की दुनिया में VLOOKUP की तैयारी

नक्शे के टुकड़े पर करीब से नज़र डालें। मुख्य भूमि को इस पर ग्रे रंग में हाइलाइट किया गया है।

नीचे जानवरों की तस्वीरें हैं। इनमें से कौन से तीन जानवर अपने प्राकृतिक आवास में रहते हैं (चिड़ियाघर नहीं) मुख्य भूमि पर पिछले पृष्ठ पर मानचित्र पर प्रकाश डाला गया है? लिखोनंबर , जिसके तहत इन जानवरों को दर्शाया गया है।

2. चित्रों को देखें, पाठ पढ़ें, और बर्फ और बर्फ के विवरण की तुलना करें। विवरण के आधार पर, इन वस्तुओं के बीच कम से कम एक समानता और एक अंतर इंगित करें।

बर्फ ठोस अवस्था में पानी है। यह 0 डिग्री सेल्सियस से नीचे के तापमान पर बनता है। बर्फ की ख़ासियत यह है कि यह पानी की सतह पर बनती है, यह बड़ी मोटाई में भी पारदर्शी होती है। पृथ्वी पर बर्फ का मुख्य भंडार ध्रुवीय टोपी में केंद्रित है, मुख्यतः अंटार्कटिका में, जहाँ बर्फ की परत की मोटाई 4 किमी तक पहुँच जाती है।

बर्फ बर्फ के टुकड़ों से बनी होती है - जमे हुए पानी के छोटे क्रिस्टल। क्रिस्टल के बीच की हवा से बर्फ का रंग सफेद दिखाई देता है। बर्फ तब बनती है जब हवा का तापमान 0 डिग्री सेल्सियस से नीचे होता है। पृथ्वी पर बर्फ के आवरण की ऊंचाई 4-5 मीटर से अधिक नहीं होती है।

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3. प्रत्येक मामले में, वाक्यांश की शुरुआत तक, नियम को सही ढंग से बनाने के लिए इसकी निरंतरता का चयन करें: इसके लिए, पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

एक वाक्यांश की शुरुआत एक वाक्यांश की निरंतरता

ए) घर के अंदर धूल हटाने के लिए

1) आपको नियमित रूप से स्नान करने या स्नान करने की आवश्यकता है।

बी) स्वस्थ त्वचा बनाए रखने के लिए

2) गीली सफाई करना आवश्यक है।

सी) स्वास्थ्य संवर्धन के लिए

3) आपको नियमित रूप से व्यायाम करने की आवश्यकता है।

4. आप जानते हैं कि बीजों के अंकुरण के लिए कुछ शर्तें आवश्यक हैं। ओल्गा को एक प्रयोग करने का निर्देश दिया गया था जिसमें मटर के बीज के अंकुरण के लिए पानी और हवा की आवश्यकता का परीक्षण किया गया था। उसने तीन समान गिलास लिए और उनमें से प्रत्येक में 15 मटर के दाने डाले। ओल्गा ने दूसरे गिलास में बीज के नीचे एक नम कपड़ा रखा, और तीसरे में उसने बीज को पानी से भर दिया(चित्र एक) ... लड़की ने सारे गिलास उसी गर्म स्थान पर रख दिए। थोड़ी देर बाद, उसने पाया कि मटर के बीज दूसरे गिलास में ही अंकुरित हुए थे।(रेखा चित्र नम्बर 2) .

ओल्गा अपने अनुभव से कौन सा निष्कर्ष निकाल सकती है?

१) दूसरे गिलास में, बीज दूसरों की तुलना में अधिक धीरे-धीरे अंकुरित हुए।

2) नमी की अधिकता से बीज का अंकुरण तेज होता है।

3) बीज के अंकुरण के लिए पानी और हवा दोनों की आवश्यकता होती है।

4) बीज के अंकुरण के लिए केवल प्रकाश की आवश्यकता होती है।

जेड

Ch5: एक व्यक्ति अंगों के माध्यम से भोजन को पचाता और आत्मसात करता है

१) परिसंचरण २) श्वसन ३) पाचन ४) इंद्रियाँ

आसपास की दुनिया में VLOOKUP की तैयारी

1. मानचित्र के टुकड़े की सावधानीपूर्वक जांच करें। मुख्य भूमि को इस पर ग्रे रंग में हाइलाइट किया गया है।

नीचे जानवरों की तस्वीरें हैं। इनमें से कौन से तीन जानवर अपने प्राकृतिक वातावरण (चिड़ियाघर नहीं) में मुख्य भूमि पर रहते हैं जिसे मानचित्र पर दर्शाया गया है? लिखोनंबर , जिसके तहत इन जानवरों को दर्शाया गया है।

2. एक व्यक्ति की तस्वीर पर विचार करें। दाईं ओर की छवि में, तीरों के साथ दिखाएं और बछड़ों, एक्सिलरी फोसा और मानव यकृत को लेबल करें।

उत्तर:

3. एक व्यक्ति अपने आसपास की दुनिया को किन अंगों के कारण देख सकता है?

१) संवेदी अंग २) पाचन अंग ३) उत्सर्जन अंग ४) श्वसन अंग

4. निकोलाई अपने सहपाठियों को आश्चर्यचकित करना चाहता था। उसने कांच की बोतल से टोपी खोली (चावल। ए ) और कैंची के सिरे से ढक्कन में एक छेद कर दिया। फिर निकोलाई ने बोतल को विशेष रूप से रंगे हुए ठंडे पानी से आधा भर दिया और टोपी पर जितना संभव हो उतना कसकर खराब कर दिया (चावल। बी ).

और फिर उसने ढक्कन के छेद में एक पुआल चिपका दिया ताकि उसका निचला सिरा रंगे हुए पानी में रहे। निकोले ने पुआल के जंक्शन और ढक्कन को प्लास्टिसिन से सील कर दिया (चावल। वी ) उसने तैयार बोतल, आधा रंगा हुआ ठंडे पानी से भरी, कुछ मिनटों के लिए गर्म पानी के एक बड़े जार में डाल दिया (चावल। जी ) कुछ देर बाद बोतल का रंगीन पानी फव्वारा से रिसने लगा (चावल। डी ).

निकोलाई द्वारा किए गए प्रयोग के परिणामों की व्याख्या करने में किस प्रश्न का उत्तर मदद करेगा?

१) गर्म होने पर वायु का क्या होता है?

2) क्या ठंडा पानी गर्म पानी को ठंडा करने में सक्षम है?

3) हवा को पानी में घुलने से क्या रोकता है?

4) पानी ठंडा होने पर फव्वारे की तरह क्यों बहता है?

5. निम्नलिखित में से कौन मानव दृष्टि में गिरावट का कारण बनेगा?

2) 2.5 वर्ग मीटर से अधिक की दूरी पर टीवी

3) टेबल लैंप को केवल बाईं ओर रखें

4) घंटों कंप्यूटर पर बैठें

6. आपके घर के पास घरेलू कचरे के अलग-अलग संग्रह के लिए तीन डिब्बे लगाए गए थे।

कांच की टंकी में आप कौन-सी वस्तुएँ रखेंगे? लिखोनंबर यह चीज़ें।

आसपास की दुनिया में VLOOKUP की तैयारी

1. गर्मियों में इवान और उसके माता-पिता काला सागर तट पर छुट्टियां मना रहे थे। पहले दिन की शाम तक किशोरी ने त्वचा के लाल होने और जलने की शिकायत की। माता-पिता ने इवान की मदद करने का फैसला किया। इवान की मदद करते समययह निषिद्ध है

1) किसी भी तरह के तेल से त्वचा को चिकनाई दें

2) उसे शांत स्नान करने के लिए आमंत्रित करें

3) उसे एक गिलास पानी दें

4) डॉक्टर को बुलाओ

2. माशा ने पौधों के जीवन में पानी के वाष्पीकरण की भूमिका के बारे में पढ़ा और एक प्रयोग करने का फैसला किया। उसने चार गिलास लिए, जिनमें से प्रत्येक में उसने समान मात्रा में पानी डाला। उसने पहला गिलास बिना पौधे के छोड़ दिया। बाकी में, मैंने उसी आकार के एक ही पौधे की शाखाएँ रखीं। दूसरे गिलास में उसने एक टहनी रखी जिसमें से उसने सारी पत्तियाँ हटा दीं; तीसरे में - दो पत्तियों वाली एक टहनी, और चौथी में - लगभग एक ही आकार की छह पत्तियों वाली। सतह से पानी के वाष्पीकरण को कम करने के लिए, माशा ने पानी पर तेल की एक पतली परत डाली।(चित्र एक) ... लड़की ने तीन दिनों तक प्रयोग देखा। चौथे दिन, माशा ने प्रयोग के परिणामों की रूपरेखा तैयार की(रेखा चित्र नम्बर 2) .

इस अनुभव के परिणामों से क्या निष्कर्ष निकाला जा सकता है?

1) तेल की एक पतली परत से पानी वाष्पित हो जाता है।

2) पौधे की शाखा जितनी मोटी होगी, पानी उतना ही अधिक वाष्पित होगा।

3) पौधे को जीवन के लिए पानी और तेल की आवश्यकता होती है।

४) टहनी पर जितनी अधिक पत्तियाँ होती हैं, उतना ही अधिक पानी वाष्पित होता है।

3. डॉक्टर लोगों को नाक से सांस लेने की सलाह क्यों देते हैं, मुंह से नहीं?

1) नाक में हवा साफ और गर्म होती है।

2) जीभ और दांत फेफड़ों में हवा के प्रवाह में बाधा डालते हैं।

3) मुंह पाचन का अंग है, श्वसन का नहीं।

4) खुला मुंह गरीब पालन-पोषण का संकेत है।

4. जंगल में चलते समय अगर आपके गाल बहुत ठंडे हों तो आपको क्या करना चाहिए?

1) एम्बुलेंस टीम को बुलाओ

2) क्लिनिक में तुरंत डॉक्टर से सलाह लें

3) अपने गालों को साफ बर्फ से रगड़ें

4) किसी ऊनी मुलायम कपड़े से गालों को रगड़ें

5. मानव शरीर में हृदय की क्या भूमिका है?

1) पोषक तत्वों के साथ रक्त की आपूर्ति करता है

2) रक्त में ऑक्सीजन जमा करता है

3) वाहिकाओं के माध्यम से रक्त को धक्का देता है

4) शरीर को नियंत्रित करता है

6. ऑक्सीजन मानव शरीर में किसके माध्यम से प्रवेश करती है

१) फेफड़े २) ह्रदय ३) रीढ़ की हड्डी ४) मांसपेशी ऊतक

7. मस्तिष्क से तंत्रिकाओं के साथ मानव अंगों तक क्या जाता है?

1) पोषक तत्व 2) पानी और खनिज लवण 3) विद्युत संकेत 4) कार्बन डाइऑक्साइड और ऑक्सीजन

8. मनुष्य के लिए श्वसन अंगों का क्या महत्व है?

१) शरीर के अंदर की रिक्तियों को भरें

2) शरीर में हवा का प्रवाह सुनिश्चित करें

3) शरीर में पोषक तत्वों को जमा करने में मदद करता है

4) एक ऐसी जगह के रूप में काम करें जहाँ अतिरिक्त रक्त बहता हो

9. उदाहरण के लिए, किसी किताबों की दुकान में पाए जाने वाले चिन्ह को ध्यान से देखें।

आपको क्या लगता है कि इस चिन्ह द्वारा स्थापित नियम क्या है?

इस नियम को लिखिए।

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10. हमें उस बस्ती के बारे में बताएं जिसमें आप रहते हैं (उदाहरण के लिए, कौन से घर, दर्शनीय स्थल, परंपराएं, इसमें क्या प्रकृति है)।

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11. निम्नलिखित में से कौन सी व्यक्ति की बुरी आदत है?

1) अन्य लोगों की व्यक्तिगत स्वच्छता वस्तुओं का उपयोग करें

2) अपने समय की योजना बनाएं

3) अपने दांतों को नियमित रूप से ब्रश करें

4) सब्जियां और फल खाएं

12. किस समूह में केवल व्यक्तिगत स्वच्छता आइटम सूचीबद्ध हैं?

१) टूथब्रश, कंघी, तौलिया, वॉशक्लॉथ

2) टूथपेस्ट, साबुन, स्नान, कपड़े धोने की मशीन

3) रूमाल, सॉस पैन, हाथ क्रीम, कैंची

4) बाल्टी, स्नान झाड़ू, वाशिंग पाउडर, टूथपिक

आसपास की दुनिया में VLOOKUP की तैयारी

1. कोस्त्या ने पौधे को पानी उपलब्ध कराने में जड़ की भूमिका के बारे में पढ़ा और एक प्रयोग करने का फैसला किया। एक ताजा गाजर की जड़ की फसल में, उसने एक ड्रिल के साथ 3-4 सेमी के अवसाद को काट दिया ताकि एक कांच की नली के साथ एक कॉर्क उसमें फिट हो जाए, और जड़ वाली सब्जी को 20-25 मिनट के लिए नीचे कर दिया। गर्म पानी में। फिर, गाजर में पहले से एक पेपर नैपकिन के साथ नाली को सुखाकर, मैंने इसे तैयार चीनी की चाशनी से भर दिया। अवसाद के ऊपरी भाग में कोस्त्या ने अंत में एक स्टॉपर के साथ एक कांच की ट्यूब डाली ताकि सिरप का हिस्सा ट्यूब में हो। उसने यह सब पानी से भरे एक जार में रखा, और ट्यूब को जार की गर्दन पर पन्नी के साथ लंबवत रूप से ठीक कर दिया।

फिर, कई घंटों तक, कोस्त्या ने जड़ सब्जी में डाली गई ट्यूब में तरल स्तर में वृद्धि देखी।

इस अनुभव में कोस्त्या किस प्रश्न का उत्तर देना चाहता था?

1) क्या चाशनी जड़ वाली सब्जी के स्वाद को प्रभावित करती है?

2) क्या गाजर की जड़ पानी चूसती है?

3) जड़ की फसल किस तापमान पर उगने लगती है?

4) क्या गाजर की जड़ की फसल ज्यादा समय तक पानी में रह सकती है?

2. निम्नलिखित में से कौन व्यक्ति की बुरी आदतों पर लागू होता है?

१) खूब सारी सब्जियां और फल खाएं

२) अपने दाँतों को सुबह और शाम ब्रश करें

3) शारीरिक शिक्षा पाठ में भाग लें

4) अन्य लोगों की व्यक्तिगत स्वच्छता वस्तुओं का उपयोग करें

3. डॉक्टर मुंह से नहीं नाक से सांस लेने की सलाह क्यों देते हैं?

१) मुख पाचन का अंग है, श्वसन का नहीं।

2) दांत और जीभ फेफड़ों में हवा की गति में बाधा डालते हैं।

3) ऐसे व्यक्ति के साथ संवाद करना अप्रिय है जिसका मुंह हर समय खुला रहता है।

4) नाक में हवा साफ और गर्म होती है।

4. किस तरह के व्यक्ति को विनम्र कहा जाता है? आप कौन से शिष्टाचार नियम जानते हैं? सभी को विनम्र क्यों होना चाहिए?

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5. पृथ्वी पर दिन और रात के परिवर्तन का कारण है

1) उत्तरी और दक्षिणी गोलार्ध के सूर्य द्वारा असमान रोशनी

2) पृथ्वी के चारों ओर चंद्रमा का घूमना

3) पृथ्वी का अपनी धुरी पर घूमना

4) सूर्य से पृथ्वी की विशाल दूरी

6. दीमा ने अपने छोटे भाई के साथ मिलकर एक हाउसप्लांट की शूटिंग पर जड़ों के निर्माण पर एक प्रयोग किया। ऐसा करने के लिए, उसने दो कटे हुए अंकुर लिए और उन्हें कमरे के तापमान पर ठंडा उबला हुआ पानी के साथ पारदर्शी गिलास में रखा। उसी समय, उसने एक गिलास में थोड़ा सा वनस्पति तेल डाला।(तस्वीर देखो) .

लगभग एक सप्ताह के बाद, बिना तेल के एक गिलास में, अंकुर के उस हिस्से पर जड़ें बनने लगीं जो पानी में थी।

प्रयोग के परिणामों से दीमा और उसका छोटा भाई कौन सा निष्कर्ष निकाल सकता है?

1) वनस्पति तेल का जड़ों के निर्माण पर प्रभाव पड़ता है।

2) पौधों को उबला हुआ पानी नहीं पिलाना चाहिए।

3) चश्मे की स्पष्टता जड़ों के विकास को प्रभावित करती है।

4) एक पौधा बिना जड़ों के नहीं रह सकता।

7. एक संकेत को ध्यान से देखें जो पाया जा सकता है, उदाहरण के लिए, डामर सड़क के बगल में।

इस चिन्ह द्वारा निर्धारित नियम क्या है?

इस नियम को लिखिए।

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8. वायु का कौन-सा गुण हमें अपने आस-पास की वस्तुओं को देखने की अनुमति देता है?

१) रंगहीनता २) लोच ३) पारदर्शिता ४) गतिशीलता

9. मध्य रूस में वन्य जीवन में होने वाली कौन सी घटना शरद ऋतु के लिए विशिष्ट है?

१) उच्च जल २) भारी वर्षा ३) घास के पौधों के फलों का पकना ४) बड़े पैमाने पर फूलना

10. समय के अंतराल को निर्धारित करने के लिए किस उपकरण का उपयोग किया जाता है?

1) स्पीडोमीटर 2) हाइग्रोमीटर 3) स्टॉपवॉच 4) थर्मामीटर

11. एक व्यक्ति की तस्वीर पर विचार करें। दाईं ओर की छवि में, तीरों से इंगित करें और व्यक्ति के टखने, फेफड़े, पेट को लेबल करें।

उत्तर के साथ बाहरी दुनिया ग्रेड 4 के लिए नमूना VLOOKUP 2018। बाहरी दुनिया के लिए 2018 में अखिल रूसी परीक्षण कार्य, ग्रेड 4 में 10 कार्य शामिल हैं। दुनिया भर में काम करने के लिए 45 मिनट का समय दिया जाता है।

अभ्यास 1।एक चित्र पर विचार करें जो एक डॉक्टर के कार्यालय को दर्शाता है। मेज लकड़ी से बनाई जा सकती है। यह एक संबंधित शिलालेख के साथ एक तीर के साथ चित्र में चिह्नित है।

चित्र में धातु से बनी कोई वस्तु (कोई विवरण) और कांच से बनी कोई वस्तु (कोई भी विवरण) तीर से दिखाएँ। प्रत्येक तीर के आगे प्रासंगिक सामग्री के शीर्षक पर हस्ताक्षर करें।

कार्य २.इसी तरह की टेबल इंटरनेट मौसम साइटों पर पाई जा सकती हैं। तीन दिनों के लिए मौसम के पूर्वानुमान का अध्ययन करें।

इन तीन दिनों के लिए अपेक्षित मौसम के बारे में सही कथन चुनें और उत्तर पंक्ति में उनकी संख्या लिखें।

1) बुधवार को हवा का तापमान 21 डिग्री सेल्सियस से अधिक नहीं रहेगा।
2) मंगलवार को उत्तरी हवा चलेगी।
3) मंगलवार की शाम से बुधवार की सुबह तक नमी नहीं बदलेगी।
4) तीनों दिन बादल छाए रहेंगे।

टास्क 3 (विकल्प 1)।दुनिया के नक्शे पर विचार करें। इस पर A और B अक्षर दो महाद्वीपों को चिह्नित करते हैं।

३.१. दिए गए स्थान में प्रत्येक महाद्वीप का नाम लिखिए।

मुख्य भूमि का नाम ए: __________
मुख्य भूमि का नाम बी: __________

३.२. अगले पृष्ठ में ध्रुवीय भालू, ऊदबिलाव, ज़ेबरा और गैंडे की तस्वीरें हैं। इनमें से प्रत्येक जानवर का नाम उस तस्वीर की संख्या के आगे लिखें जिसमें उसे दर्शाया गया है।

३.३. इनमें से कौन सा जानवर मुख्य भूमि A पर अपने प्राकृतिक वातावरण (चिड़ियाघर में नहीं) में रहता है, और कौन से - मुख्य भूमि B पर? इन जानवरों के फोटोग्राफ की संख्या लिखिए।

महाद्वीपों	ए	बी
जानवरों

टास्क 3 (विकल्प 2)।नक्शा देखो। इस पर A और B अक्षर दो प्राकृतिक क्षेत्रों को चिह्नित करते हैं।

३.१. दिए गए स्थान में प्रत्येक प्राकृतिक क्षेत्र का नाम लिखिए।

प्राकृतिक क्षेत्र का नाम A: __________
प्राकृतिक क्षेत्र बी का नाम: __________

३.२. अगले पृष्ठ पर एक सेबल, ध्रुवीय उल्लू, आर्कटिक लोमड़ी और भूरे भालू की तस्वीरें हैं। इनमें से प्रत्येक जानवर का नाम उस तस्वीर की संख्या के आगे लिखें जिसमें उसे दर्शाया गया है।

1) ______________________________ 2) _________________________________
3) ______________________________ 4) _________________________________

३.३. इनमें से कौन सा जानवर प्राकृतिक क्षेत्र A के क्षेत्र में प्राकृतिक वातावरण (चिड़ियाघर में नहीं) में रहता है, और कौन से - प्राकृतिक क्षेत्र B में? इन जानवरों को दर्शाने वाले चित्रों की संख्या को उपयुक्त अक्षरों के नीचे तालिका में लिखिए।

प्राकृतिक क्षेत्र	ए	बी
जानवरों

कार्य 4.वाक्यांशों के दिए गए भागों से मानव स्वास्थ्य को बनाए रखने के लिए दो नियम बनाएं: इसके लिए पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

एक वाक्यांश की शुरुआत
ए) मौखिक गुहा में संक्रमण से बचने के लिए,
बी) ठंड न पकड़ने के लिए, ठंड के मौसम में बाहर जाना,

वाक्यांश की निरंतरता
१) गरमी से कपड़े पहने।
2) आपको नियमित रूप से व्यायाम करने की आवश्यकता है।
3) आपको अपने दांतों को नियमित रूप से ब्रश करने की आवश्यकता है।

कार्य 5.एक व्यक्ति की तस्वीर पर विचार करें। तीर दिखाएँ और उदाहरण में दिखाए अनुसार व्यक्ति के पिंडली, कंधे और पेट को लेबल करें।

कार्य 6.अर्टोम ने मटर के बीजों के अंकुरण और उभरते हुए अंकुरों का अवलोकन किया। यह पता लगाने के लिए कि क्या प्रकाश अंकुरण दर को प्रभावित करता है, उसने दो गिलास लिए, उनमें से प्रत्येक में कई समान मटर के बीज डाले और उन्हें एक बोतल से पानी से भर दिया ताकि बीज पूरी तरह से पानी में डूब गए। अर्टोम ने दोनों गिलासों को एक फ्लोरोसेंट लैंप के नीचे मेज पर रख दिया, लेकिन उसने उनमें से एक को कटे हुए छेद वाले कार्डबोर्ड बॉक्स से दीपक से अवरुद्ध कर दिया। तब अर्टोम ने देखा
दोनों गिलासों में दिखने वाले स्प्राउट्स।

६.१. वर्णित प्रयोग में मटर के बीजों के दो अलग-अलग गिलासों में अंकुरण के लिए स्थितियों की तुलना करें। प्रत्येक पंक्ति पर हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक को रेखांकित करें।

दो गिलास में बीज का तापमान: समान भिन्न
दो गिलास में बीज रोशनी: समान भिन्न

६.२. यह निर्धारित करने के लिए कि क्या रोशनी बीज के अंकुरण की दर को प्रभावित करती है, अर्टोम को क्या माप और तुलना करनी चाहिए?

६.३. अर्टोम किस अनुभव की सहायता से यह पता लगा सकता है कि एक गिलास में मिट्टी की उपस्थिति बीज के अंकुरण की गति को प्रभावित करती है या नहीं? इस अनुभव का वर्णन करें।

टास्क 7 (विकल्प 1)।चित्रों में दिखाए गए संकेतों पर विचार करें। आपको क्या लगता है कि आप इनमें से प्रत्येक संकेत को कहां पा सकते हैं?

उत्तर:
1 – _________________________________________________________________
2 – _________________________________________________________________
3 – _________________________________________________________________

इन नियमों को लिखिए।

टास्क 7 (विकल्प 2)।चित्रों में दिखाए गए संकेतों पर विचार करें। आपको क्या लगता है एकजुट करता है
ये सभी संकेत?

इनमें से प्रत्येक संकेत किस नियम को दर्शाता है?
इन नियमों को लिखिए।

नियम 1: ___________________________________________________________
नियम 2: _______________________________________________________
नियम 3: _______________________________________________________________

टास्क 8 (विकल्प 1)।तस्वीरें उन वस्तुओं को दिखाती हैं जिनके साथ विभिन्न व्यवसायों के प्रतिनिधि काम करते हैं। तस्वीरों में से किसी एक को चुनें और उस अक्षर को लिखें जो उसके लिए खड़ा है।

चयनित फ़ोटोग्राफ़ में दर्शाई गई वस्तुओं के साथ किस पेशे के प्रतिनिधि काम करते हैं? यदि आप ऐसे कई व्यवसायों को जानते हैं जिनके प्रतिनिधि आपके चुने हुए विषय (विषयों) के साथ काम करते हैं, तो उनमें से किसी एक का नाम लें।इस पेशे में लोग किस तरह का काम करते हैं? इस पेशे में लोगों का काम समाज के लिए कैसे उपयोगी है?

चयनित फोटो: __

उत्तर: ______________________________________________________________

टास्क 8 (विकल्प 2)।तस्वीरें उन वस्तुओं को दिखाती हैं जिनके साथ किसी एक पेशे के प्रतिनिधि काम करते हैं।

यह पेशा क्या है? इस पेशे में लोग किस तरह का काम करते हैं? इस पेशे में लोगों का काम समाज के लिए कैसे उपयोगी है?

उत्तर: ______________________________________________________________

टास्क 8 (विकल्प 3)।तस्वीरें विभिन्न व्यवसायों के लोगों को काम पर दिखाती हैं। तस्वीरों में से किसी एक को चुनें और उस अक्षर को लिखें जो उसके लिए खड़ा है।

चयनित फोटोग्राफ में कौन सा पेशा दिखाया गया है? इस पेशे में लोग किस तरह का काम करते हैं? इस पेशे के प्रतिनिधि अपने काम में किन सामग्रियों / उपकरणों का उपयोग करते हैं?

चयनित फोटो: __

उत्तर: ______________________________________________________________

कार्य 9.मातृ दिवस माताओं के सम्मान में एक अंतरराष्ट्रीय अवकाश है। रूस में, यह आधिकारिक तौर पर नवंबर के आखिरी रविवार को मनाया जाता है। इस तिथि को कैलेंडर पर सर्कल करें।

लिखिए कि 2018 में यह दिन किस तारीख को पड़ता है।

उत्तर:_______________________

आपको क्यों लगता है कि यह दिन हर व्यक्ति के लिए महत्वपूर्ण है? (उत्तर लिखें
अधिकतम पाँच वाक्य।)

उत्तर: ______________________________________________________________

कार्य 10.

10.1. क्षेत्र का नाम लिखें: गणतंत्र, या क्षेत्र, या क्षेत्र, या शहर, या स्वायत्त क्षेत्र जिसमें आप रहते हैं।

उत्तर: ______________________________________________________________

१०.२ आपके क्षेत्र/जिले के मुख्य शहर का नाम क्या है जहां आप रहते हैं?

उत्तर: ______________________________________________________________

१०.३. आपका क्षेत्र किस प्रकार की वस्तुओं के लिए प्रसिद्ध है? आपके क्षेत्र में कौन से प्राकृतिक स्मारक या इतिहास और संस्कृति के स्मारक हैं? हमें इनमें से एक स्मारक के बारे में बताएं।

उत्तर: ______________________________________________________________

बाहरी विश्व ग्रेड 4 . के लिए नमूना VLOOKUP 2018 के उत्तर
अभ्यास 1


असाइनमेंट 2. 24
असाइनमेंट 3
३.१. ए - अफ्रीका; बी - यूरेशिया / ए - टुंड्रा; बी - ताइगा
३.२. 1) राइनो; 2) ध्रुवीय भालू; 3) ज़ेबरा; 4) बीवर / 1) सेबल; 2) बर्फीला उल्लू; 3) आर्कटिक लोमड़ी; 4) भूरा भालू
३.३. अफ्रीका - 13 या 31; यूरेशिया - 24 या 42 / टुंड्रा - 23 या 32; टैगा - 14 या 41
असाइनमेंट 4. 31
असाइनमेंट 5

असाइनमेंट 6
६.१. तापमान वही है, रोशनी अलग है
६.२. दो गिलास में स्प्राउट्स की लंबाई को मापना और तुलना करना आवश्यक है
६.३. एक गिलास में आपको कुछ बीज डालना है और उन्हें पानी से डालना है, दूसरे गिलास में - बीज और पृथ्वी और उन्हें पानी से डालना है। चश्मे को एक साथ रखें ताकि उनमें समान रोशनी और समान तापमान हो।
टास्क 7 (विकल्प 1).
1. वह स्थान जहाँ प्रत्येक चिन्ह पाया जा सकता है:
1) सड़क; 2) संग्रहालय / शॉपिंग सेंटर, आदि; 3) कपड़ों का लेबल;
2. नियम:

2 - इस कमरे में तस्वीरें लेना मना है।
3 - इस वस्तु को इस्त्री नहीं करना चाहिए।
टास्क 7 (विकल्प 2).
1) प्रश्न का उत्तर: ये सभी संकेत सड़क पर पाए जा सकते हैं या ये यातायात संकेत हैं;
2) नियम:
1 - यहां आपको पैदल यात्री क्रॉसिंग का उपयोग करके सड़क पार करनी चाहिए।
२ - सावधानी ! बच्चे यहां सड़क पार कर सकते हैं।
3 - यहां बाइक पथ है।
असाइनमेंट 9
25 नवंबर को परिक्रमा करनी है

FI _____________________________ आसपास की दुनिया में CDF की तैयारी। ग्रेड ४ १ के लिए परीक्षण। संख्याओं के साथ लिखें जो जीवित प्रकृति -1 को संदर्भित करता है, निर्जीव प्रकृति -2 को, मानव हाथों द्वारा निर्मित -3। पहाड़, मार्कर, पाठ्यपुस्तक, कैमोमाइल, पत्थर, रोच, काई, उल्लू, बाड़, मोजे, नदी, चंद्रमा, डिल, रेत, अयस्क, मच्छर, लिंडेन, कुआं, बर्फ के टुकड़े। जड़ी-बूटियाँ झाड़ियाँ पेड़ गुलाब, कैमोमाइल, एल्डर, सिंहपर्णी, बेर, बिछुआ, मेपल, करंट 2. समूहों में विभाजित करें: 3. पौधों के समूहों को उदाहरणों के साथ पूरक करें (प्रत्येक 3 पौधों के नाम): शंकुधारी __________________________________________________ पर्णपाती ______________________________________________________ 4. का नाम लिखें पौधों का प्रत्येक समूह (सोचें कि इन पौधों को किस आधार पर वितरित किया जाता है)। पर्वत राख, जल लिली, जुनिपर - _____________________। काला करंट, अजमोद, सेब _____________________। 5. इस जानवर के समूह का नाम लिखिए। ड्रैगनफ्लाई - ___________, ऊंट - ______________, टॉड - ___________, बुलफिंच - ______________, ईगल - ______________, डॉल्फ़िन - ______________, कोबरा - ______________, लेमिंग - ____________________, मुर्गियां - _______________, छिपकली - _______________, दुनिया भर में _________________________ के लिए। ग्रेड ४ १ के लिए परीक्षण। संख्याओं के साथ लिखें जो जीवित प्रकृति -1 को संदर्भित करता है, निर्जीव प्रकृति -2 को, मानव हाथों द्वारा निर्मित -3। पहाड़, मार्कर, पाठ्यपुस्तक, कैमोमाइल, पत्थर, रोच, काई, उल्लू, बाड़, मोजे, नदी, चंद्रमा, डिल, रेत, अयस्क, मच्छर, लिंडेन, कुआं, बर्फ के टुकड़े। 2. समूहों में बांटें: जड़ी-बूटियां झाड़ियां गुलाब, कैमोमाइल, एल्डर, सिंहपर्णी, बेर, बिछुआ, मेपल, करंट 3. पौधों के समूहों को उदाहरणों के साथ पूरक करें (प्रत्येक 3 पौधों के नाम): कॉनिफ़र ___________________________________________ पर्णपाती ____________________________________________________ 4. का नाम लिखें पौधों का प्रत्येक समूह (सोचें, इन पौधों को किस आधार पर वितरित किया जाता है)। पर्वत राख, जल लिली, जुनिपर - _____________________। काला करंट, अजमोद, सेब _____________________। 5. इस जानवर के समूह का नाम लिखिए। ड्रैगनफ्लाई - ___________, ऊंट - ______________, टॉड - ___________, बुलफिंच - ______________, ईगल - ___________, डॉल्फ़िन - ______________, कोबरा - ___________, लेमिंग - __________________, मुर्गियां - _______________, छिपकली - _______________, _________, कछुआ - 6. इंद्रियों को नाम दें: स्पर्श - ____________, दृष्टि - ________, श्रवण - __________ _________, गंध - ________, स्वाद - _________। बिच्छू - _________, कछुआ - _______________। 6. इंद्रियों को नाम दें: स्पर्श - ____________, दृष्टि - ________, श्रवण - __________ _________, गंध - ________, स्वाद - _________। 7. मानव अंगों की सूची बनाएं (कम से कम तीन)। 8. सौर मंडल के सभी ग्रहों को सही क्रम में लिखें - ____________________________________________, पाचन तंत्र - ________________________________, उत्सर्जन प्रणाली - __________________________________, संचार प्रणाली - ____________________________________________, श्वसन प्रणाली - ____________________________________, मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम - ____________________________________। सिस्टम (सूर्य से दूरी की दिशा में शुरू)। ________________________________________________________________ ________________________________________________________________। ________________________________________________________________। ________________________________________________________________। ________________________________________________________________। _______________________________________। __________________________________________________________________________। 9. हमारे ग्रह के सभी महाद्वीपों की सूची बनाएं। 10. पृथ्वी ग्रह पर दिन और रात का परिवर्तन 11 पर निर्भर करता है। पृथ्वी ग्रह पर ऋतुओं का परिवर्तन 12 पर निर्भर करता है। पृथ्वी ग्रह के महासागरों की सूची बनाएं। 13. पृथ्वी के उपग्रह का नाम बताइए। 14. लिखें कि कौन से जल निकाय मौजूद हैं (कम से कम 5): 7. मानव अंगों की सूची बनाएं (कम से कम तीन)। तंत्रिका तंत्र - ____________________________________, पाचन तंत्र - ________________________________________, उत्सर्जन प्रणाली - __________________________________, संचार प्रणाली - ____________________________________________, श्वसन प्रणाली - ________________________________, मस्कुलोस्केलेटल सिस्टम - ____________________________________। 8. सौरमंडल के सभी ग्रहों को सही क्रम में लिखें (सूर्य से दूरी की दिशा में शुरू करें)। ________________________________________________________________ 9. हमारे ग्रह के सभी महाद्वीपों की सूची बनाएं। ________________________________________________________________। दस. पृथ्वी ग्रह पर दिन और रात का परिवर्तन ________________________________________________________ पर निर्भर करता है। 11. पृथ्वी ग्रह पर ऋतुओं का परिवर्तन ________________________________________________________ पर निर्भर करता है। 12. पृथ्वी ग्रह के महासागरों की सूची बनाएं। ________________________________________________________________। 13. पृथ्वी के उपग्रह का नाम बताइए। _______________________________________। 14. नीचे लिखें कि कौन से जल निकाय मौजूद हैं (कम से कम 5): __________________________________________________________________________________। 15. वर्ष में अप्रैल _____, सितंबर _____ महीनों की संख्या लिखिए। गर्मी के महीने लिखें: _______________________। 16. कम्पास पर तीर द्वारा इंगित क्षितिज के किनारे पर हस्ताक्षर करें। (क्षितिज के किनारे एक दूसरे के सापेक्ष एक निश्चित क्रम में स्थित हैं, इसलिए, केवल एक को जानकर, आप किसी अन्य को निर्धारित कर सकते हैं।) 15. वर्ष में अप्रैल _____, सितंबर _____ महीनों की संख्या लिखें। गर्मी के महीने लिखें: _______________________। 16. कम्पास पर तीर द्वारा इंगित क्षितिज के किनारे पर हस्ताक्षर करें। (क्षितिज के किनारे एक दूसरे के सापेक्ष एक निश्चित क्रम में व्यवस्थित होते हैं, इसलिए, केवल एक को जानकर, आप किसी अन्य को निर्धारित कर सकते हैं।) बी एस एस एस एस 17. प्रकृति में पानी की 3 अवस्थाएँ लिखें: 18. सड़क के संकेतों के नाम पर हस्ताक्षर करें। __________________________। 17. प्रकृति में जल की 3 अवस्थाएँ लिखिए : 18. सड़क चिन्हों के नामों पर हस्ताक्षर कीजिए। __________________________। _________________________________________________________________________________________________________________