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पाठ "युगों के माध्यम से यात्रा करना। ऐतिहासिक युगों के माध्यम से यात्रा नृत्य-वाल्ट्ज "नीले रंग में बादल"

20.09.2021

एमकेओयू बेलोयार्सकाया माध्यमिक विद्यालय

एक बुद्धिमान और मनोरंजक खेल कार्यक्रम का परिदृश्य।

द्वारा संकलित: फेडोटोवा ल्यूडमिला

इवानोव्ना

इतिहास और सामाजिक विज्ञान शिक्षक

अचिंस्की जिले का एमओयू बेलोयार्स्क माध्यमिक विद्यालय

क्षेत्र, अचिंस्क जिला, बेली यार गांव,

शकोलनाया स्ट्रीट 30.

ऐतिहासिक युगों के माध्यम से यात्रा करें

बौद्धिक और संज्ञानात्मक खेल का उद्देश्य:

राष्ट्रीय इतिहास के प्रति प्रेम को बढ़ावा देना, छात्रों की संज्ञानात्मक, संवादात्मक और रचनात्मक क्षमता का विकास करना।

कार्य:

खेल की तैयारी और संचालन में छात्रों को शामिल करना

रूस के इतिहास पर अतिरिक्त साहित्य पढ़ने में स्कूली बच्चों की भागीदारी।

छात्रों की संज्ञानात्मक और रचनात्मक गतिविधि का विकास।

संचार क्षमता का विकास: एक टीम में काम करने की क्षमता।

बौद्धिक और संज्ञानात्मक खेल का विवरण

"ऐतिहासिक युग के माध्यम से यात्रा"

खेल कक्षा 5-11 में छात्रों के बीच आयोजित किया जाता है। जगह एक स्कूल है। टीमों को रूट शीट प्राप्त होती है, जिसके अनुसार वे ऐतिहासिक युगों के माध्यम से "यात्रा" करते हैं, जो कार्यालयों में "स्थित" होते हैं। प्रत्येक कार्यालय को एक विशिष्ट ऐतिहासिक अवधि के लिए डिज़ाइन किया गया है।

प्राचीन विश्व का युग।

"प्राचीन लोग" "अग्नि" के पास फर्श पर बैठे हैं। वे क्लबों और भाले के हाथों में "खाल" पहने हुए हैं। बड़े लोग टीमों को कार्य जारी करते हैं, समय का ध्यान रखते हैं। 5 वीं कक्षा के छात्र इस तरह के कार्य का काफी सामना करते हैं।

युग "मध्य युग"

यह युग 6 वीं कक्षा के छात्रों द्वारा डिजाइन किया गया है। उन्हें उन परिधानों में पहना जा सकता है जो उस अवधि को दर्शाते हैं: शूरवीर, मध्य युग की महिलाएं, जिज्ञासु, आदि। बच्चे, जिज्ञासु की पोशाक पहने हुए, सभी टीमों द्वारा कार्य को नियंत्रित करते हैं, एक प्रश्नोत्तरी आयोजित करते हैं।

युग "प्राचीन रूस"

कार्यालय के दरवाजे पर, रूसी वेशभूषा में तैयार एक लड़के और एक लड़की द्वारा टीमों का स्वागत किया जाता है। लड़का - कॉलर और आस्तीन पर कढ़ाई के साथ शर्ट-शर्ट, बेल्ट, पतलून के साथ बेल्ट। लड़की एक ब्लाउज है जिसमें छाती और आस्तीन पर कढ़ाई होती है, एक लंबी सुंड्रेस। ऑफिस में आप पुरातनता के तत्वों की कल्पना भी कर सकते हैं। वे असाइनमेंट जारी करते हैं, रूट शीट को चिह्नित करते हैं।

पीटर द ग्रेट का युग।

अध्ययन में, जहां पीटर द ग्रेट के युग को प्रस्तुत किया गया है, प्रतिभागियों को स्वयं "सम्राट" द्वारा बधाई दी जाती है। उनकी वेशभूषा साधारण है। पीटरमैं - राजा एक मेहनती है। मुख्य बात यह है कि आदेशों की प्रतिक्रियाओं से संतुष्टि या असंतोष प्रदर्शित करना है।

"इवान द टेरिबल" एक लंबी शाही पोशाक में, एक मोनोमख टोपी, हाथों में एक कर्मचारी के साथ। "सिंहासन" पर बैठकर, वह टीमों द्वारा कार्य के निष्पादन को सख्ती से देखता है। टास्क "बॉयर्स" को दिए जाते हैं।

युग उन्नीसवीं सदी।

इस युग की कल्पना करना कठिन नहीं है। स्मार्ट कपड़े पहने महिलाएं, हुसार - ये मुख्य पात्र हैं। वे असाइनमेंट भी जारी करते हैं, आदेश के पालन की निगरानी करते हैं, रूट शीट को चिह्नित करते हैं।

सभी टीमों द्वारा मार्ग पूरा करने के बाद, जूरी सारांशित करेगी।

विजेताओं को स्कूल-व्यापी अंतिम शाम में सम्मानित किया जाता है, जहां बच्चों का एक समूह एक नाटक दिखाता है "द टेल ऑफ़ द फिशरमैन-प्रोफेसर, द ग्रम्पी ओल्ड वुमन एंड द गोल्डफ़िश, या द टेल ऑफ़ व्हाई हिस्ट्री मस्ट बी लर्न्ड।" नाटक प्रस्तुति से स्लाइड के साथ है।

"प्राचीन विश्व"

ग्रेड 5, 6, 7 के लिए असाइनमेंट

कार्य को हल करने के लिए।

एक पुरातत्वविद् को यह विश्वास करने के लिए खोजने की जरूरत है कि सबसे प्राचीन लोग यहां रहते थे।

गलतियाँ खोजें।

कक्षा में एक छात्र को नींद आ गई। उसने दो मिलियन से अधिक वर्ष पहले अफ्रीका का सपना देखा था ... यहाँ बंदरों के समान लोगों का एक झुंड चल रहा है। हर कोई खराब मौसम से बचने की जल्दी में है - आसमान बादलों से काला हो गया है। केवल दो हंसमुख लड़के झुंड में पीछे रह जाते हैं, उत्साह से किसी बात पर बात करते हैं। "काफी बात कर रहे हैं!" - नेता उन पर चिल्लाते हैं। अचानक भारी हिमपात हुआ, सभी एक साथ जम गए, जानवरों की खाल से बने कपड़े भी लोगों को ठंड से नहीं बचा सके। अंत में वे एक गुफा में छिप गए। उन्होंने तुरंत उन्हें अपनी छाती से निकाल लिया और जड़, मेवा और यहाँ तक कि बासी रोटी भी चबानी शुरू कर दी। अचानक वे डर से जम गए - एक भयानक शिकारी गुफा के पास आ रहा था: एक विशाल डायनासोर। आगे क्या होगा?! यह पता लगाना संभव नहीं था: पाठ से कॉल ने सपने को सबसे दिलचस्प जगह पर बाधित कर दिया।

एक छात्र के सपने में कौन सी ऐतिहासिक गलतियाँ होती हैं? उनमें से चार हैं।

क्रासवर्ड पहेली को हल करें।

1. प्राचीन काल से लेकर आज तक जल पर किसी व्यक्ति के परिवहन का साधन। 2. रिश्तेदारों का एक समूह जो एक साथ काम करता था और उसके पास सामान्य संपत्ति थी। 3. पहली मानवीय गतिविधियों में से एक। 4. पहली धातु जिस पर मनुष्य ने महारत हासिल की। 5. भूमि जोतने के लिए पहला उपकरण। 6. किसान के श्रम का औजार 5-6 हजार साल पहले। 7. पालतू। 8. कुम्हार के चक्के पर बर्तन बनाने की सामग्री। 9. सबसे प्राचीन मनुष्य का श्रम और हथियार का पहला साधन। 10. एक ही क्षेत्र में रहने वाले कुलों का एकीकरण।

छात्रों के लिए कार्य 8.9.10 सीएल।

क्रासवर्ड पहेली को हल करें।

क्षैतिज रूप से:1. पहला पालतू। 2. बर्फ की मोटी परत। 4. रिश्तेदारों की एक टीम जो एक साथ रहते और काम करते थे। 6. लोगों की ओर से एक मूर्ति को उपहार। 7. मिट्टी को ढीला करने का एक प्राचीन उपकरण। 8. एक प्राचीन जानवर जो ठंडी जलवायु को सहन करता है।

9. एक लचीली छड़ जो एक बॉलस्ट्रिंग से बंधी होती है। 10. मनुष्य द्वारा खोजी गई पहली धातु। 11. लट्ठे आपस में बंधे (पानी पर चलने के लिए)। 12. एक नेक आदमी जिसने सेना का नेतृत्व किया। 13. कई पीढ़ी।

लंबवत:1. प्राचीन लोगों का व्यवसाय। 3. विज्ञान जो भौतिक स्रोतों से जीवन का अध्ययन करता है। 5. पड़ोसी समुदाय में जमीन का प्लॉट।

कार्य को हल करने के लिए। 8,9,10 सीएल।

यह ज्ञात है कि प्राचीन लोगों ने शुरू में बिना हैंडल के हाथ की कुल्हाड़ी का इस्तेमाल किया, और फिर कुल्हाड़ी को लकड़ी के हैंडल से जोड़ना सीखा। इसके बाद, लोगों ने बेड़ा का आविष्कार किया। एक हैंडल के साथ कुल्हाड़ी की उपस्थिति ने बेड़ा के आविष्कार को कैसे तैयार किया?

त्रुटियां खोजें।

एक छात्र एक महान आविष्कारक था। उन्होंने पहले किसानों और चरवाहों के बारे में एक निबंध लिखा। यह रहा:

“फसल का समय आ गया है। दरांती वाले लोग अनाज के खेत में निकल आए। अपनी चपटी नाक और उभरे हुए जबड़ों के साथ, वे बंदरों के समान थे।

तीन महिलाओं ने एक प्रतियोगिता का आयोजन किया - जिसका शेफ़ बड़ा होगा। सबसे छोटी जीती - उसके कानों के साथ जौ के डंठल का गुच्छा सबसे बड़ा था।

निष्पक्ष नहीं! - आदिवासी समुदाय के मुखिया पर ध्यान दिया, एक लंबा आदमी जो काम का पालन करता था। - आपके पास एक लोहे का दरांती है, और उनके पास एक तांबा है।

यहां खेत के बगल में कोरल में भेड़-बकरियों ने जोर-जोर से लहूलुहान किया। वे बाड़ तोड़कर जंगल में भाग गए। भेड़िये उन्हें नहीं खाएंगे! भगोड़ों को वापस कैसे लाया जाए? गाँव में कुत्ते नहीं थे - उन दिनों वे पालतू नहीं बने थे।

जाँच करने के लिए कुंजी।

5 - 7 ग्रेड।

1. समस्या का समाधान। (गुफा की दीवारों पर चूल्हा, औजार, चित्र के निशान)।

2. गलतियाँ: a) ये लोग अभी तक बोलना नहीं जानते थे; बी) अफ्रीका में बर्फ नहीं है; ग) उनके पास रोटी भी नहीं हो सकती थी; d) डायनासोर बहुत पहले विलुप्त हो गए थे।

3. क्रॉसवर्ड पहेली: 1. नाव। 2. रॉड। 3. शिकार। 4. कॉपर। 5 कुदाल। 6 हल 7 कुत्ता। 8. मिट्टी। 9. कोल्हू। 10 जनजाति

8-10 ग्रेड।

1. पहेली। (कुल्हाड़ी को हैंडल से जोड़ने में कामयाब होने के बाद, आदमी ने लॉग को भी जोड़ने की कोशिश की ... इस तरह बेड़ा दिखाई दिया।)

2. त्रुटियां: क) किसानों की नाक और उभरे हुए जबड़े नहीं हो सकते थे, क्योंकि यह एक आधुनिक व्यक्ति के समान व्यक्ति था; बी) लड़का समुदाय का नेता नहीं हो सकता, क्योंकि वह अभी भी युवा है; ग) उस समय के लोग अभी तक लोहा नहीं जानते थे; d) पहला पालतू जानवर कुत्ता था; च) इस समय तक मैमथ पहले ही विलुप्त हो चुके थे।

3. क्रॉसवर्ड पहेली। लंबवत: 1. सभा। 3. पुरातत्व। 5. लगाओ।

क्षैतिज रूप से: 1. कुत्ता। 4. जन्म। 6. पीड़ित। 7. हैरो। 8. विशाल। 9. धनुष। 10. तांबा। 11. बेड़ा। 12. नेता। 13. जनजाति।

"मध्य युग"

5,6,7 ग्रेड।

1. अवधारणाओं और उनके अर्थों को सहसंबंधित करें:

1. ऐतिहासिक स्रोत a) उच्चतम में से एक पर कब्जा करने वाला व्यक्ति

ईसाई चर्च में पद;

2. बिशप बी) पूर्व के कई लोगों का धर्म, संबद्ध -

अल्लाह में विश्वास के साथ नया।

3. इस्लाम ग) सामग्री, मौखिक या लिखित

साक्ष्य, या युग के स्मारक;

4. काउंटी डी) उत्तरी जर्मन - नॉर्वेजियन, स्वीडन,

डेन;

5. नॉर्मन्स ई) यीशु मसीह की छवि, भगवान की माँ,

साधू संत;

6. चिह्न ई) क्षेत्र, चार्ल्स के साम्राज्य में प्रांतमैं

महान, गिनती के नेतृत्व में, नियुक्त -

निम सम्राट।

2.पहेली।

1. एक व्यक्ति भूमि के लिए सैन्य सेवा करने के लिए बाध्य है।

2. वह उपाधि जो फ्रैंकिश राज्य के शासकों ने 800 से वहन की है।

3. सुरक्षात्मक उपकरणों का हिस्सा।

4. अरब के निवासियों के नाम।

5. भूमि का एक टुकड़ा एक सर्फ़ के निपटान में।

6. शूरवीरों की सैन्य प्रतियोगिता।

7. अरबों के धर्म का नाम।

8. फेंकने के लिए गन प्रोजेक्टाइल।

प्रश्नोत्तरी "कौन?"

5. "ला जिओकोंडा" पेंटिंग किसने बनाई थी?

"मध्य युग"

8-10 सीएल।

1. अवधारणाओं और उनके अर्थ का मिलान करें।

1. पर्याप्त अर्थव्यवस्था क) एक धार्मिक और नैतिक विषय पर भाषण;

2. उपदेश ख) मानव जाति के इतिहास में युग के बीच

प्राचीन दुनिया और नया समय;

3. मध्य युग ग) एक ऐसी अर्थव्यवस्था जिसमें आपकी जरूरत की हर चीज

आंतरिक रूप से उत्पादित और खपत

खुद की खपत;

4. इस्लाम d) दोस्त के आधार पर बनाया गया एक जटिल पैटर्न -

गणितीय गणना;

5. फ्रेस्को ई) दीवार या छत पर बनाई गई पेंटिंग -

गीले प्लास्टर पर मंदिर की के;

6. मठ च) उत्तरी जर्मन, नॉर्वेजियन, स्वीडन,

डेन;

7. नॉर्मन्स जी) पूर्व के कई लोगों का धर्म, जुड़ा -

अल्लाह में विश्वास के साथ नया;

8. अरबी ज) भिक्षुओं का निवास, परिसर

ऊंची दीवार से घिरी इमारतें।

2. पहेली।

1. एक व्यक्ति भूमि के लिए सैन्य सेवा करने के लिए बाध्य है।

2. एक उपाधि जो 800 से फ्रेंकिश राज्य के शासकों द्वारा धारण की गई है।

3. सुरक्षात्मक उपकरण का हिस्सा।

4. अरब के निवासियों का नाम।

5. एक सर्फ़ के निपटान में भूमि का एक भूखंड।

6. शूरवीरों की सैन्य प्रतियोगिता।

7. अरबों के धर्म का नाम।

8. फेंकने के लिए एक प्रक्षेप्य।

प्रश्नोत्तरी "कौन?"

6. किसके नेतृत्व में ऑरलियन्स शहर की ब्रिटिश घेराबंदी हटा ली गई थी?

7. प्रिंटिंग प्रेस के आविष्कारक कौन थे?

8. समुद्र के रास्ते भारत के तटों पर पहुंचने वाला पहला यूरोपीय कौन था?

9. "लेकिन यह फिर भी मुड़ता है!" शब्दों का श्रेय किस वैज्ञानिक को दिया जाता है?

10. "ला जिओकोंडा" पेंटिंग किसने बनाई थी?

"मध्य युग" की जाँच की कुंजी

5 -7 सीएल।

1. अवधारणाओं को सहसंबंधित करें: 1 - सी; 2 - ए; 3 - बी; 4 - ई; 5 - डी; 6 - डी।

2. पहेली। 1-जागीरदार; 2- सम्राट; 3-विज़र; 4-अरब; 5-आवंटित; छठा टूर्नामेंट;

7-इस्लाम; 8-कोर।

2. प्रश्नोत्तरी "कौन?" 1. जीन डी आर्क; 2- जोहान्स गुटेनबर्ग; 3- वास्को डी गामा;

4- गैलीलियो गैलीली; 5- लियोनार्डो दा विंची।

8 - 10 सीएल।

1. संबंधित अवधारणाओं। में 1; 2-ए; 3-बी; 4-जी; 5-डी; 6-जेड; सातवां; 8 घ।

एक सैन्य मार्च खेल रहा है। 2 लड़कियां और 2 लड़के दर्ज करें।

1रेब:हमारे पास अभी जो कुछ भी है, उसके लिए

हर खुशी के घंटे के लिए हमारे पास है

वीर जवानों को नमन,

जिसने एक बार दुनिया का बचाव किया।

2 रिब:रूसी सेना के लिए धन्यवाद,

दादा और पिता को धन्यवाद

इस तथ्य के लिए कि सूरज हम पर चमकता है।

3 रिब:हम पितृभूमि के पुत्रों को वर्दी में सम्मानित करते हैं,

कि तिरंगे की कीर्ति कई गुना बढ़ जाती है।

और एक कठिन और खतरनाक उम्र में

हमारी शांतिपूर्ण नींद सुरक्षित रूप से सुरक्षित है।

4 रिब:उम्र भर, एक रूसी योद्धा

उन्होंने अपनी वीरता से युद्ध जीते।

वह प्रशंसा के योग्य है,

उन्होंने रूस के सम्मान के लिए अपना जीवन दिया।

बच्चे मार्च में प्रवेश करते हैं और कुर्सियों के पास खड़े होते हैं

प्रमुख: नमस्ते! हम सब बार-बार इस हॉल में इकट्ठे हुए। आखिरकार, आज हम एक छुट्टी मना रहे हैं - फादरलैंड डे के डिफेंडर। रूस के सभी लोग हमारे पिता और दादा को छुट्टी पर खुश और बधाई देते हैं। और लड़के भी - हमारे भविष्य के पितृभूमि के रक्षक।

1. कैलेंडर पर फरवरी का तेईसवां दिन सबसे अच्छा दिन है।

साहस और सम्मान की छुट्टी, उज्ज्वल खुशखबरी की छुट्टी!

हम सभी मेहमानों को बधाई देते हैं, हम डिफेंडर दिवस से मिलते हैं!

2. सुबह मैंने अपनी माँ से पूछा: हमारे पास किस तरह की छुट्टी आई,

उत्सव की मेज तैयार करने के लिए हर कोई उपद्रव क्यों कर रहा है?

पापा एकदम नई कमीज में, दादाजी ने सारे आर्डर दिए,

आपने कल देर से ओवन के पास बिताया।

इस छुट्टी पर, देश भर के सभी पुरुषों को बधाई दी जाती है,

आखिरकार, वे इसके लिए जिम्मेदार हैं, ताकि कोई युद्ध न हो।

3. यहां हर कोई रूसी सेना से प्यार करता है,

हमारी कहानी रूसी सेना के बारे में होगी

हमारी सेना देशी और बहादुर और मजबूत है।

बिना किसी को धमकी दिए वह हमारी रक्षा करती है।

इसलिए हम फरवरी में इस छुट्टी को बचपन से ही पसंद करते हैं।

रूसी सेना की जय, पृथ्वी पर सबसे शांतिपूर्ण!

गीत "भविष्य का सैनिक" कुर्सियों द्वारा गाया जाता है

प्रमुख:पृथ्वी पर कई अद्भुत देश हैं, हर जगह लोग रहते हैं, लेकिन हमारा देश हमारे लिए एक असाधारण देश है, क्योंकि यह हमारी मातृभूमि है।

दृश्य "रूस"

प्रमुख:और लोग एक गीत के साथ मातृभूमि के लिए अपने प्यार के बारे में बताएंगे

बीच में बाहर आओ

गीत "मेरे रूस में"

गीत के बाद वे कुर्सियों पर बैठते हैं। (एक चलती हुई धुन बजती है, प्रोफेसर बाहर आता है) प्रोफेसर का बाहर निकलना (व्युमशचिकोव विंट शूरुपोविच), खुद से बड़बड़ाता है:

प्रोफेसर:एह, और किसके लिए मैंने इसका आविष्कार किया, जिसे आधुनिक दुनिया में "टाइम मशीन" की आवश्यकता है, ओह, मैं इतना बदकिस्मत क्यों हूं .........

प्रमुख:नमस्कार प्रिय विंट शूरूपोविच! क्या हुआ?

प्रोफेसर:नमस्ते, आप जानते हैं, मैंने "टाइम मशीन" का आविष्कार किया ……., लेकिन मुझे नहीं पता कि इसका परीक्षण किस पर किया जाए ……, इसके लिए मजबूत, साहसी, निपुण और मिलनसार लोगों की आवश्यकता होती है, लेकिन मैं उन्हें कहां से ला सकता हूं?

प्रमुख:कहाँ के रूप में? वे यहाँ हैं! (बच्चों की ओर इशारा करते हुए) क्या आप लोग टाइम मशीन का अनुभव करना चाहते हैं? (बच्चों के उत्तर)।

प्रोफ़ेसर: (खुशी से हाथ मलते हुए): यह बहुत अच्छा है! और सबसे पहले, मैं आपको विमान से उड़ान भरने के लिए आमंत्रित करता हूं।

संगीतमय खेल "पायलट"

प्रोफेसर:अच्छा, अब चलो यात्रा करते हैं। तो तैयार हो जाइए, आंखें बंद कर लीजिए……..

(जादू (रहस्यमय, अंतरिक्ष) संगीत लगता है

मल्टीमीडिया एक आदिम व्यक्ति की तस्वीर प्रदर्शित करता है, जो मैमथ का शिकार करता है, आदि।

प्रोफेसर:ऐसा लगता है कि आप और मैंने खुद को पाषाण युग में पाया। लोग वहां क्या कर रहे थे?

प्रमुख:मैं विभिन्न कार्यों का नाम दूंगा, और आप उन्हें दिखाएंगे:

आदमियों ने जानवरों का शिकार किया..., पत्थर फेंके... और भाले फेंके...

महिलाओं ने आग बुझाई... और जड़ें जमा लीं...

पुरुषों ने एक धनुष से गोली मारी ... और चिल्लाते हुए जानवरों का पीछा किया ...

स्त्रियाँ अपने बाल झड़ती हैं ... और दाँत काटती हैं ....

प्रमुख:अब मुझे बताओ, मेहमान - क्या यह आपके लिए गर्म होने का समय नहीं है?

अब मैं एक प्रतियोगिता की घोषणा कर रहा हूँ - खेल शुरू होता है।

"मैमथ के लिए शिकार" (जिसके पास गेट हिट करने के लिए अधिक गेंदें हैं) 2 पिता और 4 बच्चे

प्रोफेसर:हम अपनी यात्रा जारी रखते हैं …… ..

जादू (रहस्यमय, अंतरिक्ष) संगीत लगता है

प्रमुख:दोस्तों, हम कहाँ पहुँचे (फिरौन के मकबरों की स्लाइड्स), यह है प्राचीन मिस्र। वह समय जब पिरामिड बनाए गए थे और ममियों को लपेटा गया था, डरावना? और मैं निम्नलिखित प्रतियोगिता की घोषणा कर रहा हूं:

"क्विक्सैंड" (बैग में कूदना)

संगीत लगता है

प्रोफेसर:आप और मैं प्राचीन रूस में समाप्त हुए। आप लोगों को क्या लगता है कि लोग वहां क्या कर रहे थे?

बच्चों के जवाब

प्रमुख:और प्राचीन रूस भी अपने नायकों के लिए प्रसिद्ध था और मैं आपको अपनी वीर शक्ति को मापने के लिए आमंत्रित करता हूं।

रस्साकशी प्रतियोगिता 2 टीमें

बच्चे कुर्सियों पर बैठते हैं, संगीत लगता है

प्रोफेसर:आप और मैं जंगल में समाप्त हो गए। आपको यहाँ बहुत सावधानी से व्यवहार करना है, यहाँ यह भरा हुआ है - जंगली जानवरों से भरा हुआ है। मुझे बताओ दोस्तों, क्या आप उनकी आवाज़ से उनका अनुमान लगा सकते हैं? (बच्चों के उत्तर) जरा ध्यान से सुनिए।

संगीत लगता है

प्रमुख:आपने और मैंने खुद को हमारे समय में पाया। दोस्तों मुझे बताओ कि एक असली सैनिक कैसा होना चाहिए?

(बच्चों के उत्तर)। उसे भी स्मार्ट होना है। यहाँ हम अभी हैं

अपने ज्ञान (पहेलियों) की जाँच करें:

1. तेईस फरवरी -

यह कहीं भी छुट्टी है!

डैड्स दस्ते को बधाई,

हमारी मातृभूमि (सैनिक)

2. अगर पिताजी अच्छे हैं

कुल्हाड़ी से सूप बनाएं

और वह अपने काम में चतुराई दिखाएगा,

इसलिए उन्होंने (पैदल सेना) में सेवा की

3. अगर पिताजी तनावग्रस्त हो जाते हैं,

वह परिचारिका से कैसे ईर्ष्या करता है

वह अपने पुत्र को भूलकर उनके पास उड़ जाता है,

तो पिताजी एक पूर्व हैं ... (पायलट)

4. डैडी शॉर्ट हैं,

लेकिन एक कलाकार के रूप में सुंदर

इंजन बस शुरू होता है

तो पिताजी ... (टैंकर)

5. अगर पिताजी सोफे पर हैं

दिनों तक टीवी देखता है

वह वहीं खाता है, सोता है,

तो पिताजी (अंतरिक्ष यात्री)

6. अगर पिताजी चाय पी रहे हैं,

शूटिंग रेंज में सभी लक्ष्यों को पछाड़ें,

आप एक दृष्टि से अनुमान लगा सकते हैं:

मेरे पिताजी कौन हैं? सही ... (स्नाइपर)

7. अगर पिताजी प्लंबर की तरह हैं,

नाला भी ठीक करेगी क्रेन,

घर में सभी लीक को हटा दें,

तो वह एक पूर्व (पनडुब्बी) है

8. अगर पिताजी समझते हैं,

केतली, टोस्टर और कड़ाही को साफ करता है,

और फिर यह सब नहीं फटता

तो पिताजी थे ... (सैपर)

प्रमुख:और हमारे लड़के भविष्य के सैनिक हैं, और उन्होंने तुम्हारे लिए एक नृत्य तैयार किया है।

नृत्य "वीडीवी"

प्रोफेसर:और हम अपनी यात्रा जारी रखते हैं ... .. तैयार ... ... ... ... संगीत बज जाएगा

प्रोफेसर:तो आप और मैं हमारे अद्भुत हॉल में लौट आए। आप कितने अच्छे साथी हैं - आप बहादुर, निपुण, मिलनसार हैं, और आपके लिए धन्यवाद मैंने अपने आविष्कार का परीक्षण किया।

प्रमुख:हमारी यात्रा समाप्त हो रही है, और मैं उपहार देकर इसे समाप्त करने का प्रस्ताव करता हूं। हमारे लोगों ने एक संगीत उपहार तैयार किया है।

शोर ऑर्केस्ट्रा "याब्लोचको"

प्रमुख:और अगले गाने में हमारे लोग बात करेंगे कि वे अपने डैड से कितना प्यार करते हैं।

बीच में बाहर आओ

गीत "डैडी से बेहतर कोई दोस्त नहीं है"

नृत्य करने के लिए उठो

प्रमुख:और अब आपके लिए, प्रिय पुरुषों, एक संगीत उपहार।

नृत्य-वाल्ट्ज "नीले रंग में बादल"

प्रमुख:प्रिय दोस्तों, पिताजी और दादाजी! एक बार फिर, हम आपको फादरलैंड डे के डिफेंडर की बधाई देते हैं! हम चाहते हैं कि आप स्वस्थ, मजबूत, दयालु, ईमानदार, अपनी मातृभूमि से प्यार करें, पिता और दादा के योग्य प्रतिस्थापन बनें!

बच्चे खुश रहें

बंदूकों को चुप रहने दो

जब मातृभूमि की रक्षा में

हमारे रूसी सैनिक!

यहीं पर हमारी छुट्टी समाप्त होती है। ध्यान देने के लिए आपको धन्यवाद।

ऐतिहासिक यात्रा खेल

(या.ओ. गोरीयनोवा, स्कूल के प्रमुख द्वारा संकलित)

स्टेज I

(7-9 ग्रेड) "अप्रेषित प्रेषण"

ये शब्द किससे संबंधित हो सकते हैं और इन दस्तावेजों को किस संबंध में भेजा जा सकता है?

1. “शहर में भारी भीड़ खींची जाती है। पहिए की लकीर और घोड़ों के टकराने से किसी इंसान की आवाज नहीं सुनाई देती।"(1240 में कीव शहर की घेराबंदी से पहले खान बटू)

2. “मैं नेवा नदी गया था। मिलिशिया ने पीछा करने की जल्दबाजी की। स्वीडन पर अचानक हमला करो।" (अलेक्जेंडर नेवस्की, 1240 नेवस की लड़ाई)

3. "मास्को में आग लग गई है। देखने में कोई लोग नहीं हैं। ठंडा। भूखा। मैं कुतुज़ोव को एक दूत भेज रहा हूँ। कोई जवाब नहीं"।(नेपोलियन, 1812 फ्रांसीसियों के साथ देशभक्तिपूर्ण युद्ध)

4. “सैनिकों को चौक पर वापस ले लिया गया है। ट्रुबेत्सकोय कहाँ है?"(दिसंबर ४, १८२५ डीसमब्रिस्ट विद्रोह)

5. “दुश्मन पूरी तरह से हार गया है। उनके सेनापतियों को पकड़ लिया गया। चार्ल्स बारहवीं खुद घायल है।"(पीटर I, १७०९ पोल्टावा की लड़ाई)

6. “अभेद्य किले को ले लिया गया है। शत्रु पराजित होता है। रूस - काला सागर राज्य "(ए.वी.सुवोरोव, 1790, इज़मेल के किले पर कब्जा)

5 सीएल

प्राचीन मिस्र में रहने वाले एक लड़के की कहानी बनाएँ

6 सीएल

"सीनेटर के साथ शहरवासियों का संघर्ष" विषय पर कहानी (एक समय में एक शब्द) जारी रखें। शहर में तूफान "

स्टेज II (ग्रेड 5-9)

"क्या और कहाँ है"

ये स्थापत्य स्मारक कहाँ स्थित हैं?

पार्थेनन - (ग्रीस, एथेंस)

पिरामिड - (मिस्र। मृतकों का शहर)

सेंट बेसिल कैथेड्रल - (मास्को)

पीटर और पॉल किले - (सेंट पीटर्सबर्ग)

विंटर पैलेस - (सेंट पीटर्सबर्ग)

चरण III

"विश्व संस्कृति में योगदान"

वे किस देश से हमारे पास आए:

1. चाय - (चीन)

2. कपास - (भारत)

3.पेपर - (चीन)

4.शतरंज - (भारत)

5.ग्लास - (फीनिशिया)

6. कम्पास - (चीन)

7.गनपाउडर - (चीन)

8.रेशम (चीन)

चरण IV

पाठ में गलतियाँ ढूँढ़ें

"ऐतिहासिक श्रुतलेख"

5 सीएल

"पृथ्वी पर सबसे पुराने लोग दिखाई दिए" 100 साल पहले ... वे इकट्ठा करने, शिकार करने में लगे हुए थे,कॉटेज का निर्माण... वे उपकरण बनाना जानते थे: एक हेलिकॉप्टर, एक खुरचनी, एक हापून,तराजू ... भोजन दुर्लभ था। उन्होंने खाया: मांस,संतरे , जड़ें, जंगली अनाज,जूस पिया ... गुफाओं में मानव झुंड के रूप में रहते थे,लॉग हाउस , चट्टान की दरार। मिस्रवासी नदी पर रहते थेबाघ "।

(7 त्रुटियां)

6-7 सीएल।

"पूर्वी के पतन के साथ" मध्य युग का इतिहास रोमन साम्राज्य में शुरू हुआ। आम लोगों की जिंदगी तय हुईकुलीन वर्गों जो गढ़वाले सम्पदा में रहते थे -विला ... अर्थव्यवस्था अधिक से अधिक हो रही थीमाल चरित्र। अच्छी तरह से विकसित मध्ययुगीननगर-राज्यों... महान राजा फ्रैंक्स के राज्य के संस्थापक बनेआर्थर , और मध्य युग का सबसे प्रसिद्ध राजा शारलेमेन है। शारलेमेन ने एक वैज्ञानिक सर्कल की स्थापना की जिसे . कहा जाता हैविश्वविद्यालय "। (7 त्रुटियां)

8-9 सीएल।

"1812 में, एक विशाल सेना द्वारा रूसी साम्राज्य की सीमाओं का उल्लंघन किया गया था"स्वीडिश राजा के चार्ल्स XII... डंडे जल्दी से मास्को चले गए, लेकिन इसे नहीं ले सके, क्योंकिमस्कोवाइट्स उनसे मिलने निकलेऔर दिया फिलीक गांव के पास लड़ाई... मास्को नायकों का नेतृत्व कियागौरवशाली नेता दिमित्री डोंस्कॉय , जो अभी तक अपने साहस के लिए प्रसिद्ध हुआकालका नदी पर मंगोल-तातार के साथ लड़ाई में».

(7 त्रुटियां)

स्टेज वी

"शासकों के उपनाम"

इवान-कलिता (पैसे के साथ बैग या पर्स)
वसेवोलॉड द बिग नेस्ट (राजकुमार के कई बच्चे थे)
यूरी डोलगोरुकी (मॉस्को रियासत की सीमाओं का विस्तार करते हुए, नई भूमि को जब्त करने की मांग की)
पीटर द ग्रेट (बाल्टिक तट लौटा। रूस उसके अधीन एक साम्राज्य बन गया, और वह एक सम्राट बन गया)
वसीली द डार्क (अंधा हो गया था)
सिकंदर द्वितीय द लिबरेटर (सीरफेड को समाप्त कर दिया, किसानों को दासता से मुक्त कर दिया)
Svyatopolk द डैम्ड (सत्ता के लिए संघर्ष में मारे गए भाइयों बोरिस और ग्लीब)

चरण VI

"मुहावरे»

सेब (कलह का सेब)

घोड़ा ("ट्रोजन हॉर्स" - धोखा देने के लिए)

हैट ("चाल बैग में है" - एक कठिन समस्या से निपटने के लिए)

शील्ड (एक ढाल के साथ और एक ढाल पर, एक ढाल तक उठाएँ - दूसरों की उपलब्धियाँ देखें)

तलवार ("दमोकल्स की तलवार। जो कोई तलवार लेकर हमारे पास आएगा वह तलवार से मारा जाएगा)

दस्ताना (दस्ताने नीचे फेंकना - एक द्वंद्वयुद्ध को चुनौती)

एड़ी ("अकिलीज़ हील" - एक द्वंद्वयुद्ध में एक कमजोर जगह)

श्रम ("सिदोरोव श्रम")

आस्तीन ("लापरवाही से काम करें")

दलिया (दलिया बनाएं)

सातवीं चरण

"सही गलत"

5-6 सीएल। "सामंती समाज"

1. और फ्रैंक के पास राजा हैं

युद्ध कभी नहीं लड़े गए हैं। (नहीं)

2. और किसान को समय पर चाहिए

सामंती स्वामी किराया सौंपने के लिए। (हां)

3. सीनेटर के लिए एक जागीरदार कर सकता है

एक आदेश या सबक दें। (नहीं)

4. प्रत्येक शूरवीर के पास हथियारों का एक कोट था,

हेलमेट, कवच और दान किया। (हां)

5. हर शूरवीर कम से कम उधार लें

बंदूक का मालिक होना चाहिए था। (नहीं)

6. उन सदियों में सामंत

वे अक्सर किसान को पीटते थे। (हां)

7-8 सीएल। तुम क्या कहना चाहते हो ...

1. रियाज़ान सबसे पहले जानने वाले थे,

टाटारों को श्रद्धांजलि क्या है। (हां)

2. ताकि राजकुमार रूस में कर सके

सहन करने की वैध शक्ति,

उसे अवश्य चाहिए

खान के पास झुकने के लिए जाओ। (हां)

3. नेवा पर, प्रिंस अलेक्जेंडर

कई हफ़्तों तक खड़ा रहा

पांच दिन की भयानक लड़ाई में

मैंने बहुत सारे सैनिक खो दिए। (नहीं)

4. रूस ने टाटारों के बारे में सीखा,

सभी आग पर घुट रहा है।

योद्धाओं की भीड़ आई है

कई शहर जल गए। (हां)

5. अखमत में बहुत ताकत है,

उसने रूस को हराया। (नहीं)

9 सीएल। - ब्लफ़ क्लब

1. क्या आप मानते हैं कि 20वीं सदी की शुरुआत में, "स्टोलिपिन्स" नामक संबंध फैशन में थे? (नहीं, फाँसी को "स्टोलिपिन संबंध" कहा जाता था)

2. क्या आप मानते हैं कि शाही परिवार को फाँसी देते समय जल्लाद इसलिए भयभीत थे क्योंकि वे राजकुमारियों का सामना नहीं कर सकते थे। ऐसा लग रहा था कि गोलियां शाही बेटियों के कोर्सेट से उछलकर कमरे के चारों ओर ओलों की तरह लुढ़क गईं? (हाँ - उनके कोर्सेट रत्नों से सिले हुए थे)

3. क्या आप मानते हैं कि अक्टूबर क्रांति के बाद tsarist गुप्त पुलिस के अभिलेखागार में एक आदिम कंप्यूटर सर्किट की खोज की गई थी? (नहीं, ऐसा नहीं था, लेकिन किबल्चिच के जेट विमान की योजना मिली थी)

4. क्या आप मानते हैं कि जब क्रेमलिन की दीवार बनाई गई थी, तो ईंटों को कच्चे अंडों से ढक दिया गया था ताकि वे आपस में कसकर चिपक जाएं? (हां)

5. युद्ध के दौरान, सबसे जरूरी और बड़े पैमाने पर मरम्मत का काम छत की मरम्मत था। क्या आप मानते हैं कि मेमो में रूफिंग क्रू में से एक के फोरमैन ने अपने एक कर्मचारी के बारे में शिकायत की, इसलिए "... उसने अच्छा काम नहीं किया, फिर वह अपने साथ एक गुड़िया लाई और उसके साथ छत पर खेली। जब मैंने उसे डांटा तो वह कुकलिन को रात के खाने के बाद बिस्तर पर ले आई। कृपया कार्यवाही करें…"? (हां, लेनिनग्राद की नाकाबंदी के बाद "भुगतान" की मरम्मत की गई थी। छत पर ज्यादातर महिलाएं और बच्चे थे। बॉय-फोरमैन 15 साल का था)

आठवीं अवस्था

"क्रॉसवर्ड"

स्टेज IX

स्थानीय इतिहास

हमारे शहर की सड़कों की सूची बनाएं जिन पर लेखकों के नाम लिखे हैं।
हमारे शहर की सड़कों की सूची बनाएं जिन पर हमारे शहर के निवासियों के नाम लिखे हों

एक्स चरण

हमारे शहर का इतिहास

हमारे शहर के सभी नामों की सूची बनाएं।
हमारे शहर की स्थापना किस वर्ष हुई थी?
मायाक कितने साल का है?
हमारे शहर में मौजूद स्मारकों की सूची बनाएं।
हमारे शहर के सांस्कृतिक संस्थानों की सूची बनाएं।

ग्यारहवीं चरण

चेल्याबिंस्क क्षेत्र में झीलों के नाम।

वेसबिल की डिलीवरी।

संक्षेप।

विजेता का पुरस्कार समारोह।

ग्रेड 9 . के लिए क्रॉसवर्ड

वह मैदान जिस पर पहली बार 1380 में मंगोल-तातार की हार हुई थी।
युवा संगठन, जिसने 29 अक्टूबर, 2008 को अपनी 90वीं वर्षगांठ मनाई।
1812 के देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान रूसी सेना के कमांडर-इन-चीफ
कुतुज़ोव ने किस गाँव ने नेपोलियन की सेना को युद्ध दिया था।
महान रूसी कमांडर का नाम जिसने अभेद्य तुर्की किले इज़मेल को लिया।
महारानी, जिन्हें इतिहास में महान कहा जाता है।
हमारे देश का नाम क्या है।

कुलिकोवो
कोम्सोमोल
कुतुज़ोव
बोरोडिनो
सुवोरोव
कैथरीन
रूस

ग्रेड 6 . के लिए क्रॉसवर्ड

मध्य युग में भूमि का सर्वोच्च स्वामी।
एक व्यक्ति जो गुरु की पूर्ण संपत्ति है।
दक्षिणी योद्धा।
एक विशेषता के कारीगरों का संगठन।
टूर्नामेंट।
एक धर्म जो मुहम्मद के साथ शुरू हुआ।

1. वरिष्ठ

2. गुलाम

3. नाइट

4. कार्यशाला

5. टूर्नामेंट

6. इस्लाम

ग्रेड 7 . के लिए क्रॉसवर्ड

एक ऐसा देश जिसने अपनी स्वतंत्रता खो दी है।
विलासिता और जीवन की खुशियों से इनकार।
एक व्यक्ति की शक्ति।
हमवतन के बीच युद्ध।
समाज में क्रांतिकारी क्रांति।
देश से माल का निर्यात।

कालोनी
वैराग्य
साम्राज्य
नागरिक
समाज में एक क्रांतिकारी क्रांति
देश से माल का निर्यात

ग्रेड 8 . के लिए क्रॉसवर्ड

प्रतियोगिता कार्य

अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों

"शैक्षणिक कार्यशाला"

यात्रा खेल

"साहित्यिक युग"

शोलेम एलेकेम की वर्षगांठ के लिए समर्पित।

पूरा हुआ:

रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक

और गांव के एमबीओयू सेकेंडरी स्कूल नंबर 8,

ग्रोमोवा नतालिया अलेक्जेंड्रोवना,

2014

व्याख्यात्मक नोट

"शोलेम एलेकेम!" - शांति और स्वास्थ्य!

अधिक उदार और दयालु कोई नाम नहीं है ...

(शमूएल मार्शल, कविता "अच्छा नाम")

विषय क्षेत्र: स्थानीय विद्या का साहित्यिक अध्ययन।

लक्ष्य:

शैक्षिक:

रचनात्मक स्थिति में ज्ञान के अनुप्रयोग को सुनिश्चित करें।

नए ज्ञान के स्वतंत्र अधिग्रहण में योगदान करें।

शिक्षित करना:

अतीत की विरासत के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण को बढ़ावा देना।

रूसी लोगों की संस्कृति में रुचि जगाएं।

एक समूह में काम करने की क्षमता का निर्माण करें।

विकसित होना:

प्रश्न-उत्तर प्रपत्र का एकालाप भाषण और भाषण विकसित करें।

एक संचार संस्कृति विकसित करें।

कार्य:

छात्रों के क्षितिज को व्यापक बनाने के लिए, छात्रों को शोलेम एलेकेम के व्यक्तित्व और कार्य से परिचित कराना।

प्रतिभागी: 5-10 वीं कक्षा के छात्र;

टीम में लोगों की संख्या 6-8 लोग हैं।

प्रत्येक स्टेशन में 2 नेता (शिक्षक और 11वीं कक्षा के छात्र सहायक के रूप में) हैं।

टीमों को रूट शीट जारी की जाती है।

टीम रूट शीट ___________

स्थानक

विषय

अंक

1. स्टेशन

(कार्यालय संख्या 1)

"शोलेम एलेकेम - एक आदमी और एक लेखक"

2. स्टेशन

(कार्यालय संख्या 2)

"प्रश्नोत्तरी"

3. स्टेशन (कमरा नंबर 3)

"स्मारक"

4. स्टेशन

(कमरा नंबर 4)

"टिक टीएसी को पैर की अंगुली"

5. स्टेशन

(कार्यालय संख्या 5)

"पुस्तकालय"

6. स्टेशन "अंत"

(कमरा नंबर 1)

संक्षेप। पुरस्कृत

कुल:

खेल का विवरण:

टीमों के नाम पर निर्णय लेने के बाद (लिफाफा निकालकर), रूट शीट प्राप्त करने के बाद, वे सुरक्षित रूप से सड़क पर उतर सकते हैं। प्रत्येक सही उत्तर के लिए, किसी भी स्टेशन पर, टीम को टोकन प्राप्त होते हैं (एक टोकन की कीमत 1 अंक है)। इस प्रकार, टीमें अपने द्वारा बनाए गए अंकों की संख्या की गणना कर सकती हैं। खेल के अंत में सबसे अधिक टोकन (अंक) वाली टीम जीत जाती है।

खेल के पाठ्यक्रम को एक सक्षम जूरी द्वारा देखा जाता है जिसमें कम से कम 3 लोग होते हैं। जूरी खेल के पाठ्यक्रम, नियमों को नियंत्रित करती है और उल्लंघनों को दबाती है।

हम आप सभी के मंगल की कामना करते हैं !!!

खेल आदर्श वाक्य: "शांति दे आपको!" (पोस्टर पर)

खेल प्रगति:

खेल में पांच स्टेशन होते हैं:

"शोलेम एलेकेम - एक आदमी और एक लेखक" (सूचनात्मक)

पहला स्टेशन संज्ञानात्मक है, कुछ हद तक संगठनात्मक। यहां प्रस्तुतकर्ता बच्चों को लेखक के व्यक्तित्व और काम से परिचित कराते हैं, विश्व क्लासिक शोलेम एलेकेम, उनके परिवार और रचनात्मक गतिविधि के बारे में बात करते हैं। यह चरण अन्य सभी की तुलना में अधिक समय लेता है। लोग यहां 10-15 मिनट रुकते हैं। बाद के स्टेशनों पर, समय आयोजक द्वारा निर्धारित किया जाता है, जो जूरी द्वारा अग्रिम रूप से प्रदान किया जाता है। इस समय बीत जाने के बाद, पूरा कार्य की सफलता की परवाह किए बिना, टीम मंच छोड़ देती है।

शोलेम एलेइकेम (जिसके साथ लाइब्रेरियन वोल्कोवा एंटोनिना इवानोव्ना ने मेरी मदद की) द्वारा पुस्तकों की एक प्रदर्शनी आयोजित करने के लिए काम के इस स्तर पर एक मल्टीमीडिया प्रस्तुति, आईसीटी उपकरण का उपयोग करने की सलाह दी जाती है। प्रस्तुतकर्ता की कहानी एक स्लाइड के साथ है। यह प्रभावी और दिलचस्प दोनों है, सामग्री को बेहतर ढंग से याद किया जाएगा और देखे गए चित्र के साथ अधिक सचेत रूप से माना जाएगा।

"प्रश्नोत्तरी" (बौद्धिक) - ५ मिनट

टीम शोलेम एलेकेम के काम के बारे में कई सवालों के जवाब देती है।

"स्मारक" (रचनात्मक प्रयोगशाला) - 3 मिनट

प्रतिभागी उस शहर से वास्तुकला के टुकड़े से संबंधित हैं जिसमें यह स्थित है।

प्रत्येक सही उत्तर का मूल्य 1 अंक है।

"टिक-टैक-टो" (प्रतियोगिता) - 7 मिनट

एक प्रसिद्ध खेल के सिद्धांत पर प्रतियोगिता। वे प्रश्न का उत्तर देते हैं और आगे बढ़ने का अवसर प्राप्त करते हैं, वे गलत उत्तर देते हैं, चाल आयोजक (नेता) के पास जाती है।

"लाइब्रेरी" (बौद्धिक) - 3 मिनट

टीमों को पुस्तकों के शीर्षक से शोलेम एलेकेम से संबंधित कार्यों की पहचान करने की आवश्यकता है।

प्रत्येक सही उत्तर का मूल्य 1 अंक है।

खेल में पांच टीमें भाग लेती हैं:

"भटकते सितारे"

"स्वप्नद्रष्टा"

"यहूदी लेखक"

"अभिनेता"

"आज के बच्चे"

आयोजक ऐप

1 स्टेशन"शोलेम एलेकेम - एक आदमी और एक लेखक" (संज्ञानात्मक)

मल्टीमीडिया प्रस्तुति के लिए, आप निम्नलिखित सामग्री का उपयोग कर सकते हैं:

शैलम अलैकम (छद्म नाम, असली नाम शोलेम राबिनोविच) - यहूदी लेखक। क्लासिक्स में से एक . लिखा थापर साथ ही साथ और रूसी।एक यहूदी परिवार में जन्मे। शालोम एलेकेम के पिता, मेनाकेम-नोहम राबिनोविच, एक धनी व्यक्ति थे, लेकिन बाद में दिवालिया हो गए, उनकी माँ ने एक दुकान में कारोबार किया। शालोम एलेकेम ने अपना बचपन पोल्टावा प्रांत के वोरोनकोवो शहर में बिताया

फिर, गरीब, परिवार पेरियास्लाव लौट आया। शालोम एलेकेम ने पूरी तरह से यहूदी शिक्षा प्राप्त की, अध्ययन किया तथा पिता की देखरेख में। 1873-76 में। पेरियास्लाव में रूसी व्यायामशाला में अध्ययन किया, जिसके बाद वह रूसी भाषा के एक निजी शिक्षक बन गए। फिर उन्होंने रूसी में पहली कहानी लिखी"यहूदी रॉबिन्सन क्रूसो"।

1877-79 में। कीव प्रांत के सोफिएवका शहर में एक धनी किरायेदार लोएव के परिवार में एक गृह शिक्षक था। अपने युवा छात्र, ओल्गा लोएवा के प्यार में पड़कर, शालोम एलेकेम ने उसे लुभाया, लेकिन मना कर दिया गया और लोव के घर को छोड़कर, पेरेयास्लाव लौट आया। 1881-83 में। था लुबनी शहर में, जहाँ उन्होंने स्थानीय यहूदी समुदाय के जीवन को नवीनीकृत करने की कोशिश करते हुए सामाजिक गतिविधियाँ कीं। एक हिब्रू पत्रिका में एक साथ प्रकाशित लेख और अखबार . उन्होंने रूसी में भी लिखा, विभिन्न पत्रिकाओं को कहानियाँ भेजीं, लेकिन उन्हें अस्वीकार कर दिया गया। केवल १८८४ में कहानी प्रकाशित हुई थी"स्वप्नद्रष्टा" "यहूदी समीक्षा" में।

मई 1883 में, शालोम एलेकेम ने ओल्गा लोएवा से शादी की, राज्य रब्बी का पद छोड़ दिया और चले गए पास . 1885 में, अपने ससुर की मृत्यु के बाद, शालोम एलेइकम एक बड़े भाग्य का उत्तराधिकारी बन गया, कीव में वाणिज्यिक मामलों की शुरुआत की, स्टॉक एक्सचेंज में खेला, लेकिन असफल रहा, जिसने जल्द ही उसे दिवालिया कर दिया, लेकिन अमूल्य प्रदान किया कई कहानियों के लिए सामग्री, विशेष रूप से, चक्र " मेनाकेम मेंडल " के लिए।

1888-90 में। वार्षिक पुस्तक "दी यिडिश फोल्क्स लाइब्रेरीज़" के प्रकाशक के रूप में कार्य किया। 1892 में, ओडेसा में बसने के बाद, उन्होंने अपनी प्रकाशन गतिविधि, प्रकाशित पत्रिकाओं को जारी रखने की कोशिश की। १८९३ में शालोम एलेकेम कीव लौट आया और फिर से स्टॉक एक्सचेंज गतिविधियों को शुरू किया।

1900 में उन्होंने कीव, बर्दिचेव और बेलाया त्सेरकोव में शाम को एक साथ प्रदर्शन में भाग लियासाथ , जिन्हें 1901 में शालोम एलेकेम ने कविताओं और गीतों के संग्रह को प्रकाशित करने में मदद की। शालोम एलेकेम और उनके पाठकों के बीच संचार का पसंदीदा रूप वह शाम थी जिस पर उन्होंने कहानियों को पढ़ने के साथ बात की थी; 1905 के दौरान उन्होंने विल्ना, कोवना, रीगा, लॉड्ज़, लिबौ और कई अन्य शहरों में प्रदर्शन किया।

अक्टूबर 1905 में रूस में तूफानी क्रांतिकारी घटनाओं और विशेष रूप से कीव में हुए जनसंहार ने शालोम एलेकेम और उनके परिवार को छोड़ने के लिए मजबूर कर दिया। 1905-1907 में। वह लवॉव में रहते थे, जिनेवा, लंदन का दौरा किया, गैलिसिया और रोमानिया के कई शहरों का दौरा किया, अक्टूबर 1906 के अंत में न्यूयॉर्क पहुंचे, जहां यहूदी समुदाय ने उनका गर्मजोशी से स्वागत किया। उन्होंने ग्रैंड टिएटर परिसर में प्रदर्शन किया और 1907 की गर्मियों में वे स्विट्जरलैंड चले गए। न्यूयॉर्क में, शालोम एलेकेम कहानी "बॉय मोटल" के पहले अध्याय को प्रकाशित करने में कामयाब रहे, और मई 1908 में वह पोलैंड और रूस में अपनी कहानियों को पढ़ने के लिए एक दौरे पर गए।

प्रदर्शन के दौरान, शालोम एलेकेम फुफ्फुसीय तपेदिक से बीमार पड़ गया और कई महीनों तक बिस्तर पर रहा। डॉक्टरों के कहने पर वह इटली के एक रिसॉर्ट में गया। 1908 से 1914 तक, शालोम एलेकेम का इलाज इटली, स्विट्जरलैंड, ऑस्ट्रिया और जर्मनी के रिसॉर्ट्स में किया गया था, लेकिन सामाजिक-राजनीतिक और साहित्यिक घटनाओं के बाद, उनकी रचनात्मक गतिविधि को बाधित नहीं किया। हालाँकि, 1913 की शुरुआत में, बीमारी फिर से बिगड़ गई। प्रथम विश्व युद्ध ने जर्मनी में शालोम एलेकेम को पाया। रूस के नागरिक के रूप में, उन्हें तटस्थ डेनमार्क में नजरबंद किया गया, जहां से वे दिसंबर 1914 में न्यूयॉर्क चले गए।

1915-16 में। सार्वजनिक बोलना जारी रखा, जिसमें पैसा कमाने के लिए भी शामिल है। उन्होंने क्लीवलैंड, डेट्रॉइट, सिनसिनाटी, टोरंटो और मॉन्ट्रियल की यात्रा की है। अंतिम प्रदर्शन मार्च 1916 में फिलाडेल्फिया में हुआ था। इलाज के लिए, लेखक अक्सर लेकवुड (न्यूयॉर्क के पास) शहर के एक सेनेटोरियम में जाते थे। मई 1916 में, शालोम एलेकेम की मृत्यु हो गई। लेखक के अंतिम संस्कार में कई लाख लोग आए (उस दिन न्यूयॉर्क में यहूदी उद्यम बंद थे)।

1880 के दशक की शुरुआत में, बहुत विचार-विमर्श के बाद, शालोम एलेकेम ने यिडिश में लिखने का फैसला किया। १८८३ में शालोम एलेकेम ने यिडिश में साप्ताहिक युडिश फोक्सब्लैट में काम प्रकाशित किया - कहानी "ज़्वेई स्टेनर" ("टू स्टोन्स") और कहानी "डि वायबोरस" ("चुनाव"), पहले छद्म नाम शालोम एलेकेम ("शांति हो आपके साथ" - मोटे तौर पर रूसी "हैलो!" से मेल खाती है)।

साप्ताहिक ने इस अवधि के उनके अधिकांश कार्यों को प्रकाशित किया: विनोदी कहानी "एन इबरश्रेबंग त्विशन त्सवे अल्टे हैवरिम" ("दो पुराने दोस्तों का पत्राचार"), उपन्यास "नताशा" ("तैबेले" के बाद के संस्करणों में), "कोंटोर" -geshikhte" ("कोंटोर्स्काया इतिहास"), "डि वेल्ट्राइस" ("दुनिया भर में यात्रा करें") और अन्य। 1880 के दशक में। शालोम एलेकेम एक लेखक के रूप में विकसित हुए। उन्होंने कविता में डब किया, रूसी में कई कविताएँ लिखीं (स्पष्ट रूप से एन। ए। नेक्रासोव की नकल करते हुए), जिनमें "द डॉटर ऑफ ए ज्यू", "यहूदी चिबी", "स्लीप, एलोशा" और अन्य शामिल हैं। उन्होंने समाचार पत्र feuilletons-sketch प्रकाशित किए: "बर्डिचवस्काया स्ट्रीट की तस्वीरें", "ज़ाइटॉमिर स्ट्रीट की तस्वीरें", "पोस्ट ऑफिस पर पत्र इंटरसेप्टेड", "रोड से" और अन्य, जिसमें यहूदी क्वार्टर के रीति-रिवाजों की निंदा की गई थी उदास गीतात्मक स्वर से।

1880 के दशक के उत्तरार्ध में। शालोम एलेकेम ने टैब्लॉइड साहित्य के साथ संघर्ष शुरू किया, जिसका सबसे चमकीला अवतार उनके लिए उपन्यासकार था . अपने पैम्फलेट द ट्रायल ऑफ शोमर में, शालोम एलेकेम ने एपिगोन के हल्के भूखंडों और टैब्लॉइड उपन्यासों के दूरगामी टकरावों की निंदा की।

1887 में, शालोम एलेकेम ने बच्चों के लिए "डॉस मेसेरल" ("चाकू") समाचार पत्र "युडिश फोक्सब्लैट" में एक कहानी प्रकाशित की, जिसे सभी दिशाओं के यहूदी आलोचकों द्वारा गर्मजोशी से प्राप्त किया गया था। १८८८ में, शालोम एलेकेम के पिता की मृत्यु हो गई, जिनकी स्मृति में उन्होंने कहानियों की पुस्तक "ए बिंटल ब्लुमेन, ओडर पोएट्री हे ग्रामेन" ("फूलों का गुलदस्ता, या गद्य में कविताएं") को समर्पित किया।

शालोम एलेकेम की रचनात्मक जीवनी में एक महत्वपूर्ण चरण १८८८-९० में प्रकाशन था। पंचांग-इयरबुक "दी यिडिश फोल्क्स लाइब्रेरीज़", जिसमें उन्होंने उस समय के सर्वश्रेष्ठ लेखकों को एकत्र किया। शालोम एलेकेम ने इस पंचांग में अपने उपन्यास "स्टेम्पेनु" (1888) और "योसेले द नाइटिंगेल" (1889) प्रकाशित किए, जो प्रतिभाशाली लोगों-नगेट्स के दुखद भाग्य का वर्णन करते हैं। प्रारंभिक कहानियों और सामंतों की व्यंग्य पंक्ति की निरंतरता उपन्यास सेंडर ब्लैंक अन ज़ैन गेज़िंडल (सेंडर ब्लैंक एंड हिज़ फ़ैमिली, 1888) था।

"डि यिडिश फोल्क्स लाइब्रेरीज़" के संग्रह ने यहूदी जीवन में यहूदी भाषा और साहित्य की भूमिका के बारे में हिब्रू और रूसी-यहूदी प्रेस में विवाद का कारण बना। पंचांग ने इसमें यिडिश भाषा और साहित्य की स्थिति को मजबूत किया। हालांकि, वित्तीय पतन ने शालोम एलेकेम को प्रकाशित करने से रोक दिया। शालोम एलेकेम ने कोल मेवस्सर पत्रिका के अगले संस्करण में, वह एकमात्र लेखक थे। प्रकाशन लंबे समय तक नहीं चला, लेकिन शालोम एलेकेम ने इसमें कई साहित्यिक-महत्वपूर्ण लेख प्रकाशित करने में कामयाबी हासिल की और व्यंग्य उपन्यास से "लंदन" कहानियों का पहला चक्र "मेनाकेम-मेंडेल" अक्षरों में कल्पना की थी (उपन्यास बनाया गया था) असहाय स्टॉकिस्ट और उसकी पत्नी शीन-शींडल के बीच पत्राचार के रूप में)। शालोम एलेकेम ने रूसी भाषा के "ओडेसा लीफलेट" और हिब्रू प्रेस में भी सहयोग किया।

स्टॉक सट्टेबाजों के बारे में व्यंग्यपूर्ण कॉमेडी "याकनेहोज, ओडर डेर ग्रोइज़र बेर्सन-स्पील" ("यकनेहोज़, या बिग स्टॉक मार्केट गेम", "ओइसवर्फ /" द फीन्ड "/) नाम के तहत मंच पर एक बड़ी सफलता थी। सह लोक। एक अलग पुस्तक के रूप में प्रकाशित, इसे सेंसरशिप द्वारा जब्त कर लिया गया था।

उसी वर्ष, लेखक ने अपने सबसे महत्वपूर्ण कार्यों में से एक, टेवी डेर मिल्हिकर (टेवी द मिल्कमैन) की शुरुआत को एंथोलॉजी "डेरहुइसफ्रेइंड" में प्रकाशित किया।

उसी समय, शालोम एलेकेम ने येदिश में अमेरिकी प्रेस में व्यंग्यात्मक सामंतों को प्रकाशित करना जारी रखा। डेर यूड के पहले अंक में, शालोम एलेकेम ने टेवी द मिल्कमैन: चिमेरा और प्रेजेंट चिल्ड्रन से दो नए मोनोलॉग प्रकाशित किए और मेनाकेम-मेंडेल के पत्रों की तीसरी श्रृंखला लाखों शीर्षक से प्रकाशित हुई। वह साप्ताहिक समाचार पत्रों डि यिडिश फोक्सज़ितुंग और फ़्रीएनवेल्ट में भी दिखाई देते हैं। सदी के मोड़ पर, कहानियाँ भी प्रकाशित हुईं: "डेर ज़ीगर" ("घंटे"), "पुरिम", "हनुक्का-गेल्ट" ("चानुका मनी") और अन्य, जिसमें परिपक्व महारत पहले से ही महसूस की गई थी।

1900 की शुरुआत से। शालोम एलेकेम विशेष रूप से साहित्य में लगे हुए थे, उनके लेखन कौशल में उल्लेखनीय वृद्धि हुई। कहानियाँ "वेन देयर बिन रोथ्सचाइल्ड" ("बी मी रोथ्सचाइल्ड"), "ओइफ़न फीडल" ("वायलिन पर"), "ड्रेफस इन कास्रिलेवके" ("कास्रिलेवका में ड्रेफस"), " डेर डाइच "(" जर्मन ") और कई अन्य उस विशेष हास्य, "आंसुओं के माध्यम से हँसी" के उदाहरण हैं, जो विश्व साहित्य में "शालोम एलेकेम के हास्य" के रूप में जाना जाने लगा और कहानी में पूरी तरह से प्रकट हुआ।मोटल पेसी डेम हेज़न्स (मोटल बॉय, 1907)।

1903 में किशिनेव के नरसंहार के बाद, शालोम एलेकेम "खिलफ" ("सहायता") संग्रह का संकलनकर्ता बन गया। जल्द ही, तुशिया पब्लिशिंग हाउस ने चार खंडों में शालोम एलेकेम के कार्यों का पहला संग्रह प्रकाशित किया, एले वर्क फन शोलेम एलेकेम। एक अन्य वारसॉ पब्लिशिंग हाउस ने डर्सिलुंगेन अन मोनोलॉग (स्टोरीज़ एंड मोनोलॉग्स, 1905) का दो-खंड संस्करण प्रकाशित किया। 1909 में, शालोम एलेकेम ने डाई नाए वेल्ट (वारसॉ) अखबार में "रेलवे स्टोरीज" श्रृंखला से "कावेर ओट्स" ("द ग्रेव्स ऑफ एंसेस्टर्स") कहानी प्रकाशित की।

शालोम एलेकेम के काम में अमेरिकी मंच, एक घातक बीमारी के बावजूद, अत्यंत तीव्र था। 1915-16 में। शालोम एलेकेम ने आत्मकथात्मक उपन्यास "फनम यारिड" ("फ्रॉम द फेयर") पर गहनता से काम किया, जिसमें उन्होंने अपने पिता के घर, यार्ड, उनके बचपन, किशोरावस्था का एक महाकाव्य विवरण दिया। योजना के अनुसार, उपन्यास में दस भाग होने चाहिए थे। उपन्यास के पहले दो भाग 1916 में न्यूयॉर्क में एक अलग पुस्तक के रूप में प्रकाशित हुए थे। तीसरा भाग फरवरी 1916 में "वारहेट" समाचार पत्र द्वारा प्रकाशित किया गया था, लेकिन यह अधूरा रहा। शालोम एलेकेम ने इस उपन्यास को अपना आध्यात्मिक वसीयतनामा माना:"मैंने इसमें सबसे मूल्यवान चीज डाल दी है - मेरा दिल। इस पुस्तक को समय-समय पर पढ़ें। शायद वह ... हमारे लोगों से प्यार करना और उनकी आत्मा के खजाने की सराहना करना सिखाएगी " .

इसी अवधि में, शालोम एलेकेम ने अपनी पहले से ही प्रसिद्ध कहानी "द बॉय मोटल" - "इन अमेरिका" का दूसरा भाग प्रकाशित किया।

शालोम एलेकेम की मुख्य कृतियों में से एक उपन्यास डि ब्लॉन्डजंडे स्टर्न (वांडरिंग स्टार्स) था, जिस पर शालोम एलेकेम ने 1909-10 में काम किया था। उपन्यास "एक्टर्स" का पहला भाग पहली बार 1909-10 में "डाई नाय वेल्ट" अखबार में छपा, दूसरा भाग "वांडरर्स"।"भटकते सितारे" - उपन्यास की शैली में शालोम एलेकेम की सर्वोच्च उपलब्धि, जिसे कथानक की कुछ भावुकता से नहीं रोका गया। उपन्यास यहूदी, अंग्रेजी, रूसी और दुनिया की कई अन्य भाषाओं में बड़ी संख्या में संस्करणों के माध्यम से चला गया। उपन्यास के कई प्रदर्शनों ने अमेरिका और यूरोप में यहूदी थिएटर कंपनियों के प्रदर्शनों की सूची में प्रवेश किया है।

यहूदी साहित्य के लिए शालोम एलेकेम के काम का महत्व बहुत बड़ा है। शालोम एलेकेम के कार्यों में, किसी भी अन्य यहूदी लेखक के काम की तुलना में, यहूदी लोगों की पुनर्जन्म की इच्छा और क्षमता व्यक्त की जाती है। शालोम एलेकेम यहूदी जीवन को "यहूदी कॉमेडी" के रूप में चित्रित करने में सक्षम था, न कि बिखरने की त्रासदी के रूप में, जिसके बारे में उनके अधिकांश पूर्ववर्तियों और समकालीनों ने लिखा था।

शालोम एलेकेम की मृत्यु के बाद, वे 1916-18 में अमेरिकी यहूदी प्रेस में प्रकाशित हुए। उनकी रचनात्मक विरासत से चयनित कार्य।

सोवियत रूस में, शालोम एलेकेम के काम को शुरू में यहूदी "बुर्जुआ संस्कृति" की विरासत के रूप में माना जाता था, जो सर्वहारा क्रांतिकारी संस्कृति के ढांचे में फिट नहीं था, लेकिन 1930 के दशक के मध्य तक, सोवियत वैचारिक नेतृत्व की अपील के साथ। "राष्ट्रीय विचार", प्रतिबंध हटा दिए गए, और शालोम एलेकेम नाम को "यहूदी लोक साहित्य" की संपत्ति के रूप में मान्यता दी गई। शालोम एलेकेम को एक क्लासिक के रूप में मान्यता दी गई थी, उनके काम के बारे में सैकड़ों लेख और समीक्षाएं लिखी गई थीं।

शालोम एलेकेम की रचनाओं का दर्जनों विश्व भाषाओं में अनुवाद किया गया है। उन्हें, एम. ट्वेन, ए.पी. चेखव और बी. शॉ के साथ, यूनेस्को द्वारा विश्व साहित्य के सबसे महान हास्य लेखकों में से एक के रूप में मान्यता प्राप्त है।

शालोम एलेकेम के बारे में मोनोग्राफ लिखे गए हैं - यिडिश में:

"शालोम एलेकेम एंड हिज हीरोज", १९५९,

"द बुक ऑफ़ शालोम एलेकेम", आईडी बर्कोविच द्वारा संपादित, 1967;

पेरेयास्लाव-खमेलनित्सकी शहर में लेखक की मातृभूमि में, यूक्रेन में शालोम एलेइकेम का स्मारक गृह-संग्रहालय भी मौजूद है। 1997 में, कीव में शालोम एलेकेम का एक स्मारक बनाया गया था।

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२ स्टेशन"प्रश्नोत्तरी" (बौद्धिक)

व्यायाम: इन सवालों के जवाब दों।

शोलेम एलेकेम कौन है? (लेखक)

भावी लेखक ने अपना बचपन कहाँ बिताया? (वोरोंकोवो बाजार शहर, पोल्टावा प्रांत)

रूसी में पहली कहानी क्या है? ("यहूदी रॉबिन्सन क्रूसो")।

शोलेम एलेकेम कैसे अमीर हुआ? (ससुर की मृत्यु के बाद उत्तराधिकारी बना)

दिवालिएपन के बाद ऋण की वसूली में शोलेम एलेकेम की मदद किसने की? (सास)

शोलेम एलेकेम ने किस रूसी कवि की नकल की जब उन्होंने कविता में खुद को आजमाया? (एन.ए. नेक्रासोव)

पंचांग क्या है? (गैर-आवधिक साहित्यिक संस्करण)

एक दौरा क्या है? (यात्रा, यात्रा)

शोलेम एलेकेम अपने कार्यों में यहूदी छुट्टियों के बारे में क्या लिखता है (पुरीम, हनुक्का)

शोलेम एलेकेम में "आँसुओं के माध्यम से हँसी" क्या है? (हास्य)

शोलेम एलेकेम के स्मारक किन शहरों में बनाए गए हैं? (कीव, मॉस्को, बिरोबिदज़ान, नेतन्या (इज़राइल), पेरियास्लाव)

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3 स्टेशन"स्मारक" (रचनात्मक प्रयोगशाला)

असाइनमेंट: निर्धारित करें कि दिए गए वास्तुशिल्प कार्य किस शहर में स्थित हैं।

संकेत:

ए) कीव में शोलेम एलेकेम का स्मारक

बी) बिरोबिदज़ान में शोलेम एलेकेम का स्मारक

सी) इज़राइल में शोलेम एलेकेम के लिए स्मारक

डी) मास्को में शोलेम एलेकेम का स्मारक

ई) ओडेसा में शोलेम एलेकेम को स्मारक

ई) पेरेयास्लाव-खमेलनित्सकी में शोलेम एलेकेम का स्मारक।

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4 स्टेशन"टिक टीएसी को पैर की अंगुली" (प्रतियोगिता)

व्यायाम: सवालों के जवाब देकर आपको खेल में आगे बढ़ने और जीतने का मौका दिया जाता है।

नमूना प्रश्न:

शोलेम का वास्तविक नाम क्या है - एलेकेम। (सुलैमान या शोलेम)
प्रिय लोएवा का नाम क्या था? (ओल्गा)
शोलेम एलेकेम के लिए पाठकों के साथ संचार का पसंदीदा तरीका क्या बन गया है? (शाम - प्रदर्शन)
शोलेम एलेकेम ने किस प्रकार के साहित्य की स्थापना की थी? (येहुदी साहित्य)
छद्म नाम शोलेम एलेकेम का क्या अर्थ है? ("आपको शांति!" या "नमस्ते!")
शोलेम एलेकेम के काम का नाम बताइए जो उपन्यास की शैली में एक उपलब्धि बन गया। ("भटकते सितारे")
पेरेयास्लाव में रूसी व्यायामशाला से स्नातक होने के बाद शोलेम एलेकेम कौन बन गया? (रूसी भाषा के शिक्षक)
क्या शोलेम एलेकेम ने रूसी में लिखा था? (हां)
शोलेम एलेकेम परिवार को दिवालिया होने के लिए क्या प्रेरित किया? (स्टॉक एक्सचेंज पर खेल)

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5 स्टेशन"पुस्तकालय" (बौद्धिक)

व्यायाम: आपका ध्यान उन किताबों पर दिया जाता है जिन पर उनके शीर्षक लिखे होते हैं, लेकिन सच्चा लेखक छिपा होता है। शोलेम एलेकेम द्वारा लिखित पुस्तकों का पता लगाएं।

टीमों को कई किताबें प्रदान की जाती हैं, लगभग 10-15 किताबें, जिनमें से रूसी क्लासिक्स की किताबें प्रस्तुत की जा सकती हैं।

प्रत्येक टीम के लिए, उनकी आयु विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए, पहले से अध्ययन किए गए लेखकों की पुस्तकें हो सकती हैं। यह उनके काम को इतना सरल नहीं करेगा क्योंकि इससे उन्हें पहले से अध्ययन की गई सामग्री याद आ जाएगी।

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6 स्टेशन"परम" (सकारात्मक)

संक्षेप। विजेता टीम को सर्वाधिक अंक प्रदान करना।

मैं महान यहूदी लेखक की जयंती को समर्पित आज के कार्यक्रम को सैमुअल याकोवलेविच मार्शक की पंक्तियों के साथ समाप्त करना चाहता हूं:

आप वंशजों को हर्षित नमस्कार करते हैं,

सामान्य नाम, कवि।

"शोलेम एलेकेम" और "एलीकेम-शोलेम" -

ऐसा पुराना हैलो और बदले में है।

एक और १५० साल बीत जाएंगे, और एक और १५० साल, और महान यहूदी लेखक के कार्यों को पृथ्वी के सभी कोनों में दिलचस्पी और खुशी के साथ पढ़ा जाना जारी रहेगा।

सन्दर्भ:

एकत्रित कार्य, स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ फिक्शन, मॉस्को, १९५९ का खंड एक।

जोसेफ लैचमैन "माई शोलेम एलेकेम"। कलेक्टेड वर्क्स वॉल्यूम 6, पी. 7. - एम।: 1973।