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  • पढ़ना सीखने के लिए कार्ड। मुद्रण के लिए चित्रों के साथ कार्ड। खेल के नियम - एक खिलाड़ी

    पढ़ना सीखने के लिए कार्ड। मुद्रण के लिए चित्रों के साथ कार्ड। खेल के नियम - एक खिलाड़ी

    बुकस्टोर्स में अलमारियों पर हमारे समय में आप बड़ी संख्या में बच्चों के शैक्षिक साहित्य, पूर्वस्कूली के लिए विभिन्न प्रकार के अक्षर और प्राइमर पा सकते हैं। दुर्भाग्य से, कई लेखकों ने पढ़ना सिखाने के बारे में दिशानिर्देश नहीं दिए हैं। पुस्तकों के पहले पृष्ठ कुछ अक्षरों के साथ बच्चों को परिचित करते हैं, फिर माता-पिता को "अक्षर A के साथ शब्द जोड़ने और उन्हें पढ़ने", "बनाने, लिखने और पढ़ने के लिए शब्द" जैसे कार्य करने की पेशकश की जाती है, और कभी-कभी ऐसे स्पष्टीकरण नहीं होते हैं, लेकिन सिर्फ पृष्ठों पर सिलेबल्स पढ़ने के लिए दिखाई देते हैं।

    दोपहर में हम लगभग 5-15 मिनट के लिए बैठते हैं, हम जो करते हैं उसके आधार पर। हम सिलेबस जानने के लिए कम समय बिताते हैं। यहां पुनरावृत्ति दर बढ़ जाती है। कार्डबोर्ड बॉक्स पर दोहराए जाने वाले प्रतिमान अल्पकालिक हैं। आप रात के खाने से 3 मिनट पहले और रात को सोने से 3 मिनट पहले तक कुरेद सकते हैं।

    कार्य कार्डों पर हमारे सिलेबल्स का निर्धारण भी लंबे समय तक नहीं रहता है। सबसे पहले, उन्होंने पूरे सत्र के लिए सिलेबल्स के साथ एक कार्ड पढ़ा, और अगर यह एक समस्या थी, तो यह केवल आधा कार्ड था। सप्ताहांत और अस्पताल के मौसम में, जब बच्चे घर पर अधिक समय बिताते हैं, हम अधिक व्यायाम कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, दिन में 3 बार। प्रति दिन 4 सत्र, यह बहुत दुर्लभ है। अंत में, बहुत सी अन्य चीजें हैं जो आप कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, एक पेपर मछली माछ।

    कार्ड प्रिंट करें और अपने बच्चे के साथ काम करें!




















    लेकिन एक बच्चा एक शब्दांश कैसे पढ़ सकता है? सिलेबल्स द्वारा बच्चे को कैसे पढ़ाया जाए? दस साल पहले, यह सवाल वास्तव में माता-पिता को चिंतित नहीं करता था, जो सही मानते थे कि बच्चा स्कूल जाएगा और वहां सीखेगा। हालांकि, आज, अलिखित परंपराओं के अनुसार, बच्चे को स्कूल जाना चाहिए, पहले से ही पढ़ने में सक्षम होना चाहिए। बेशक, शिक्षक के माता-पिता से मांग करना सही नहीं है, हालांकि, बच्चों का भारी बहुमत पहली कक्षा में आता है, जिसमें एक निश्चित पठन कौशल होता है।

    एक लेख में फिर से जानकारी लोड करने से बचने के लिए, जानकारी का अगला टुकड़ा, उदाहरण के लिए, चरण दर चरण, आपके बच्चे को पढ़ना सिखाएगा, आप अगले अंक में पाएंगे। यह वर्णन का दूसरा भाग है कि कैसे, कदम से कदम, हम पढ़ने के विज्ञान के माध्यम से बच्चों के साथ जा सकते हैं।

    प्रशिक्षण की शुरुआत स्वरों से होती है। ये एक बच्चे के भाषण में सबसे शुरुआती आवाज हैं। स्वरों के अक्षरों और उच्चारण के साथ कार्डबोर्ड बक्से के अलावा, यह संघों का उल्लेख करने योग्य है। स्वर क्रम अगला चरण है जिसमें हम स्वरों की संख्या बढ़ाते हैं।

    वैश्विक मुखर अभिव्यक्ति पढ़ना

    बात करने के लिए सीखने का मज़ा पहचानें? निम्नलिखित अनुक्रम प्रत्येक अनुक्रमिक व्यंजन पर लागू होते हैं। जब आप पहली बार शब्दांशों में व्यंजन सुनते हैं, तो यह उन सभी के माध्यम से जाने योग्य है। हालाँकि, जैसे-जैसे आप आगे बढ़ते हैं, आप कुछ बिंदुओं को छोड़ सकते हैं, जैसे कि बंद और खुले सिलेबल्स के छद्म लेआउट पढ़ना।

    बेशक, बच्चा होना चाहिए। सिलेबल्स के साथ एक बच्चे को परिचित करते समय, आप एक ही सिद्धांत पर रचित लघु कथाओं का उपयोग कर सकते हैं: व्यंजन पत्र, जब यात्रा करते हैं, तो सभी को स्वर पत्र मिलते हैं, वे एक साथ "गीत" - शब्दांश गाते हैं। व्यंजन पत्र "मशरूम के लिए जंगल में जा सकता है", "लिफ्ट की सवारी" कर सकता है, "गर्लफ्रेंड की यात्रा पर जा सकता है - स्वर" और भी बहुत कुछ जो आपकी कल्पना में सक्षम है।

    हम आपके द्वारा पसंद किए जाने वाले क्रम में व्यंजन दर्ज करते हैं। चुने गए गाइड के आधार पर, यह एक और विचार होगा। हमारे कार्य कार्ड मुख्य रूप से प्रत्येक ट्रिमर के लिए उपयोग किए जाते हैं, लेकिन उनमें से कुछ क्रमिक और अनुक्रमिक तरीकों से अच्छी तरह से काम करते हैं।

    इस स्तर पर, हम पहले सिलेबल्स को खोलते हैं, फिर से उन लोगों के साथ शुरू करते हैं जो पहले बच्चे की भाषा में दिखाई देते हैं। फिर से हम कार्डबोर्ड बॉक्स या किताबों से मिलते हैं। पहले से ही इस स्तर पर हमने पाठ्यक्रम प्रशिक्षण का एक निश्चित क्रम पेश किया। कार्यक्रम में महारत हासिल होने के बाद ही हम उनका मिश्रण करना शुरू करेंगे। चित्र बच्चों को सुरक्षा और याद रखने में आसानी का एहसास देते हैं।

    चेहरे और हैंडल के साथ रंगीन कार्डबोर्ड से कटे हुए बड़े अक्षरों को बनाना संभव है, फिर स्वर और व्यंजन अक्षर भी "हैंडल लेते हैं और एक साथ गाते हैं" (शब्दांश)। ऐसा मत सोचो कि आपको प्रत्येक व्यंजन के लिए इस तरह के किस्से लिखने होंगे। बच्चा खुद ही सिलेबल्स के बारे में किस्से सुनाने में सक्षम हो जाएगा, वह नए सिलेबल्स को सादृश्य द्वारा नाम देने में भी सक्षम होगा, जो वे पहले से पढ़ चुके हैं।

    खुले सिलेबल्स में व्यंजन में बदलाव

    कम से कम मेरे पास एक वाक्य है sentence। इस बिंदु को प्रशिक्षण की शुरुआत में सबसे पहले नोट किया जाना चाहिए। निम्नलिखित प्रसिद्ध पत्रों के साथ, आप पहले से ही इसे पूरी तरह से अनावश्यक पा सकते हैं। यह पता चला है कि सिलेबल्स में स्वर और पहले व्यंजन का अध्ययन करने के बाद, अंतिम बच्चे स्वरों को अलग करते हैं।

    विभिन्न तरीकों से भेदभाव किया जा सकता है। भूमिकाएँ हम कभी-कभी बदल जाते हैं, और इस बार बच्चे का कार्य प्रश्न पूछना है। अब यह माता-पिता या शिक्षक हैं, उन्हें सही कार्डबोर्ड का संकेत देना चाहिए। कभी-कभी उत्तर को स्थगित करना आवश्यक होता है। यह उत्तर के लिए बच्चे की प्रतिक्रिया है। और वह मुस्कान उसके चेहरे पर है जब वह अंत में सही बॉक्स दिखाता है। खुशी के ऐसे छोटे-छोटे सामान्य पल।

    सिलेबल्स के साथ परिचित होने का क्रम मौलिक नहीं है, यह उस वर्णमाला को निर्धारित करेगा जिसे आप बच्चे को पढ़ने के लिए सीखना चुनते हैं। कुछ अक्षर भाषा में अक्षरों के उपयोग की आवृत्ति के अनुसार सीखने का क्रम निर्धारित करते हैं, अन्य बच्चों में ध्वनि निर्माण के अनुक्रम के अनुसार, और तीसरा - पाठ्यपुस्तकों के लेखकों के अनुसार।

    क्योंकि हमारे पास दो बच्चे हैं जो एक ही समय में एक ही शब्दांश पढ़ना सीखते हैं, कभी-कभी एक-दूसरे से प्रश्न पूछते हैं। इस मज़ा के दौरान, माता-पिता की भूमिका केवल सही उत्तर की सुरक्षा तक सीमित हो सकती है। इस तरह की मस्ती का उपयोग सीखने के शुरुआती चरणों में भी किया जा सकता है, एक स्वर के साथ एक ही स्वर या शब्दांश के साथ।

    पढ़ना अंतर करना थोड़ा अधिक कठिन है। हमने बच्चों के साथ मिश्रित सिलेबल्स के साथ बक्से प्रस्तुत किए। पहले एक साथ, फिर बच्चा अकेला। एक बार जब आप इस कला में महारत हासिल कर लेते हैं, तो आप एक गोल स्कोर दर्ज कर सकते हैं। हम स्कोर का उपयोग करते हैं, जिस पर हम प्रत्येक अच्छी तरह से पढ़े जाने योग्य शब्द के लिए मोतियों को स्थानांतरित करते हैं। हर व्यंजन की अपनी सरकार होती है, इसलिए आप देख सकते हैं कि कौन से शब्दांश आपकी याददाश्त में अटक जाते हैं। दौर के अंत में, बच्चे अपने परिणाम गिनते हैं। इस प्रकार, हम एक समय में अधिकतम 4 व्यंजन बनाते हैं, लेकिन आप इसे केवल एक संकेत के रूप में मान सकते हैं।

    DRU-जिया

    नी-की-टा और लेशा ड्रू-ज़्या हैं। वे बालवाड़ी जाते हैं। ले-शी का सा-मो-कात है। और नी-की-तुम-बंदूक। खड़े-खड़े नहीं, बल्कि इग-र-शेच-नो। ये छोटे लड़के युवा हैं। ओह, नहीं, हमेशा डी ला-त्सि इग-रश-का-मील। और वे कभी सहमत नहीं होते। साथ में, वे खेलते हैं और हंसते हैं। हो-रो-शू मित्र!

    सर्दियों में कौन सोता है

    नींद जि-मेरी झूठ

    यो-ज़िक और बार-बिच।

    हम एक छोटे से बदलाव को पेश करते हैं जो एक स्वर को शब्दांश में जोड़ता है। हमें अजीब छद्म शब्द मिलते हैं, लेकिन क्या यह महत्वपूर्ण है? ऐसी छद्म घोषणाएँ जो हमारे पास किताब में हैं, लेकिन उनके वितरित होने से पहले, हमने उन्हें अपने काम के कार्डों पर तय कर दिया। बच्चे इस रूप के समान हैं। उन शब्दों के बारे में सोचना अच्छा है, जो उनके द्वारा पढ़े गए सिलेबल्स से शुरू होते हैं। वे कल्पना के साथ पागल हो सकते हैं, न केवल वास्तविक शब्द दे सकते हैं, बल्कि शानदार भी, बस बनाया जा सकता है।

    चयनित नक्शे को बदलते हुए, हम हमेशा स्वरों के अनुस्मारक और खुले सिलेबल्स के साथ शुरू कर सकते हैं जो वे वैकल्पिक रूप से कॉलम में पढ़ते हैं। बस मूल बातें याद करते हुए, हम स्वरों को सिलेबल्स के साथ जोड़ते हैं। पहले पढ़ने को स्पष्ट होना चाहिए, एक ही समय में सिलेबल्स और संकेत पर सही जोर देने के साथ। बच्चों को अपनी उंगलियों को उस स्थान पर इंगित करना चाहिए जहां वे पढ़ रहे हैं।

    डे री-ट्रुह लोम में

    सो य-गु बग।

    हनी एक बे-लो-जी में सोता है,

    नो-सू सू रॉक में सोता है।

    खैर, ज़ी-का-गीत

    नींद जि-मेरी नहीं बिछाई गई।

    पत्तों पर नहीं रहते,

    नो-आरयू में न चढ़ें -

    Be-एन-है पर ले sous-

    हाँ जीरी-ज़ेट टू-आरयू।


    PRO KO-RO-VU

    खुले सिलेबल्स से pseudozavr पढ़ना

    स्वर और खुले शब्दांश के लिए शब्दांश के संयोजन की तकनीक का अध्ययन करने के बाद, हम केवल खुले शब्दांश से निर्मित सरल शब्दों को पढ़ने का अभ्यास करते हैं। खुले सिलेबल्स के शब्दों को पढ़ने से पहले वास्तविक शब्दों को शामिल नहीं करना पड़ता है। बच्चे अनुमान लगाना पसंद करते हैं, इसलिए यदि उन्हें छद्म पढ़ना है।

    ओपन सिलेबल्स से शब्द पढ़ना

    एक और रीडिंग सिलेबल्स से असली पोलिश शब्द पढ़ रहा है।

    सरल बंद सिलेबल्स पढ़ना

      हम पहले से गठित सिलेबल्स के बारे में आपसी जानकारी जानते हैं, इसलिए हमारी दर्पण छवि। इन सिलेबल्स को किताब में बच्चों को कार्डबोर्ड बॉक्स के रूप में और, अधिमानतः, किसी भी मामले में दिखाया गया है। पहले, हम उन्हें साथ नहीं जोड़ते हैं ओपन सिलेबल्सक्योंकि अंधेरा एक चित्र है। एकमात्र अपवाद यह दिखाना है कि वे वास्तव में अलग-अलग शब्दांश हैं। दुर्भाग्य से, बच्चों को इसके बारे में जानकारी नहीं हो सकती है। यदि आप ऐसी समस्याओं का सामना करते हैं, तो उलटा अभ्यास यहां पेश किया जाता है।

    मेदो हो दी ला पर -

    सभी पर mi-la:

    बाब-के-मा-शे-

    हां, बस-का-शि ला।

    दे-डौ हि-आरयू -

    स्माइ-टा-गो गो।

    विन्नु-के ई-लेन-के -

    फोम के साथ मो-लो-का

    ए लोच-थ-थ-मु द्रुज-कू

    हां-ला को-रो-व-योर-रय-रय-कू http://jirafenok.ru

    काम की विधि:   मैं ऐसा करता हूं। मैंने इसे कार्ड में काट दिया, इसे कार्डबोर्ड पर चिपका दिया और इसे साक्षरता के पाठ में पढ़ने के लिए दे दिया। जो बच्चे सिलेबल्स पढ़ या पढ़ नहीं सकते हैं वे इन ग्रंथों को खुशी के साथ पढ़ते हैं।

    यह, हालांकि, एक व्यापक विषय है, जिस पर अगले लेख में अलग से चर्चा की जानी चाहिए। बंद सिलेबल्स के संक्षिप्त परिचय के बाद, हम विपक्ष के अभ्यास के लिए आगे बढ़ सकते हैं। यह एक बल्कि जटिल संयोजन है, लेकिन यह बच्चों को याद दिलाता है कि प्रत्येक शब्दांश संबंध इतना सरल और सीधा नहीं है।

    प्रत्येक बच्चे को इन कार्य कार्डों को संसाधित नहीं करना पड़ता है। दूसरी ओर, एक बेटी जिसे परेशानी हो रही है बंद शब्दांश, और अक्सर इन कार्डों का अभ्यास करते हैं और कभी-कभी ओवरलोड कार्ड दोहराते हैं। कई व्यंजन पेश करने के बाद, आपको पहले सरल वाक्यों को पढ़ने के लिए लुभाया जा सकता है। आपके द्वारा चुनी गई विधि के आधार पर, आप ज्ञात अक्षरों के सेट के आधार पर, यह जल्दी या बाद में कर सकते हैं। किसी भी मामले में, इस स्तर पर तैयार किया गया प्रशिक्षण एड्सजिसमें न केवल पढ़ने के लिए पाठ है, बल्कि इस विषय पर संबंधित ग्राफिक डिजाइन भी है।