மக்களுக்கு என்ன தொழில்கள் தேவை? தொழில் புவியியலாளர். புவியியலாளர் யார்

பெரிய புவியியல் கண்டுபிடிப்புகளின் சகாப்தம் நீண்ட காலத்திற்கு முன்பே கடந்து சென்றபோது, \u200b\u200bஒவ்வொரு நிலத்திற்கும் கடலுக்கும் அதன் பெயர் கிடைத்தபோது, \u200b\u200bநவீன நில அளவீட்டாளர்கள் தங்கள் முன்னோர்களின் அறிவை முடிவில்லாமல் இனப்பெருக்கம் செய்ய முடியும் என்று தோன்றலாம். ஆனால் கொலம்பஸ், மாகெல்லன் மற்றும் டா காமா ஆகியோரைப் பின்பற்றுபவர்கள் இதை விவாதிக்க தயாராக உள்ளனர். இன்று, முன்பு போலவே, புவியியலாளர்களும் ஆராய்ச்சிக்கு மகத்தான வாய்ப்பைக் கொண்டுள்ளனர்.

புவியியல் என்பது பூமியின் புவியியல் ஷெல்லைப் படிக்கும் அறிவியலின் சிக்கலானது. இப்பகுதி மற்றும் அதன் மக்கள் தொகை பற்றிய ஆய்வில் ஈடுபட்டுள்ள ஆராய்ச்சியாளர்கள்-புவியியலாளர்கள், பொருளாதாரத்தின் பகுத்தறிவு நிர்வாகத்திற்கு மனிதகுலத்திற்கான வழியைத் திறக்கின்றனர். புவியியலாளரின் பணி பல பணிகளைக் கொண்டுள்ளது: கவனிப்பு, ஆராய்ச்சி, விளக்கம், தரவு பகுப்பாய்வு, புள்ளிவிவரங்கள், முன்கணிப்பு. இயற்கையும் மனிதனும் ஒருவருக்கொருவர் தொடர்ந்து தொடர்பு கொள்கிறார்கள், எனவே புவியியல் தரவு தொடர்ந்து புதுப்பிக்கப்பட வேண்டும். புவியியலில் மட்டுமல்லாமல், உயிரியல், வேதியியல், இயற்பியல், சூழலியல், வரலாறு, பொருளாதாரம், சமூகவியல் மற்றும் பிற அறிவியல்களிலும் புவியியலாளர்கள் நன்றாக செல்ல வேண்டும். புவியியலாளரின் தொழில்முறை குணங்கள் ஆர்வம், ஒரு பகுப்பாய்வு மனம், ஆராய்ச்சியின் காதல், ஒரு சிறந்த நினைவகம் மற்றும் வளர்ந்த கண். அத்தகைய நிபுணரின் பணி அடிக்கடி வணிகப் பயணங்களை உள்ளடக்கியது என்பதால், உங்களுக்கு உடல் சகிப்புத்தன்மை மற்றும் நிலப்பரப்பில் செல்லக்கூடிய திறன் ஆகிய இரண்டும் தேவைப்படும்.

   இயற்பியல் புவியியல், பொருளாதார புவியியல், அரசியல் புவியியல், கார்ட்டோகிராபி, காஸ்மோ-ஏரோ-கார்ட்டோகிராபி, புவிசார்வியல், ஹைட்ராலஜி, புவி வேதியியல், புவி இயற்பியல், பிராந்திய ஆய்வுகள் ஒரு புவியியலாளர் தேர்வு செய்யக்கூடிய நிபுணத்துவங்களின் ஒரு சிறிய பகுதி மட்டுமே. மொத்தத்தில், நீங்கள் ஐம்பது திசைகளை எண்ணலாம்

புவியியலாளர்கள் கையாள வேண்டிய ஒரு பொதுவான ஸ்டீரியோடைப், அவர்களின் தொழிலை ஆசிரியரின் நிலையுடன் ஒப்பிடுவது. உண்மையில், செயல்பாட்டின் தன்மை புவியியலாளரால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட நிபுணத்துவத்தைப் பொறுத்தது. புவியியலாளர்கள் ஆராய்ச்சி மையங்கள், சுற்றுச்சூழல் வடிவமைப்பு மற்றும் நிபுணத்துவத்தில் ஈடுபட்டுள்ள அரசு மற்றும் தனியார் நிறுவனங்கள், வரைபட தொழிற்சாலைகள், இயற்கை அறிவியல் அருங்காட்சியகங்கள், தாவரவியல் பூங்காக்கள், இயற்கை இருப்புக்கள் மற்றும் தேசிய பூங்காக்களில் சிறப்பு பெறலாம். இயற்கை வளங்கள் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு அமைச்சகம், இயற்கை வளங்கள் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் பாதுகாப்பு பற்றிய பிராந்திய மற்றும் நகரக் குழுக்கள், வானிலை நிலையங்கள் மற்றும் சுற்றுச்சூழல் அமைப்புகளில் வேலை கிடைப்பதை புவியியல் கல்வி சாத்தியமாக்குகிறது. உங்களிடம் தலைமைப் பண்புகள் இருந்தால், சுற்றுச்சூழல் மேலாண்மைத் துறையில் உங்களைத் தேடலாம்.

   பிரெஞ்சு கடல் ஆராய்ச்சியாளர் ஜாக்-யவ்ஸ் கூஸ்டியோ - இருபதாம் நூற்றாண்டின் ஒரு சிறந்த ஆராய்ச்சியாளர், அதன் பணி பாராட்டத்தக்கது

இன்று, புவியியல் தகவல் அமைப்புகளுடன் பணிபுரியும் நிபுணர்களுக்கும் தேவை உள்ளது. புவியியல் தகவல் அமைப்பு (ஜிஐஎஸ்) என்பது இடஞ்சார்ந்த (புவியியல்) தரவு மற்றும் தேவையான பொருள்களைப் பற்றிய தொடர்புடைய தகவல்களை சேகரித்தல், சேமித்தல், பகுப்பாய்வு செய்தல் மற்றும் வரைபடமாகக் காட்சிப்படுத்துவதற்கான ஒரு அமைப்பு ஆகும். அத்தகைய வேலைக்கு பொருத்தமான தகுதிகள் தேவை.

பெலாரஸ் புவியியல் சிறப்புகளின் மிக விரிவான பட்டியலைக் கொண்டுள்ளது. புவியியல் தகவல் அமைப்புகளில் நிபுணத்துவம் பெற்ற புவியியலாளர்களுக்கு (மற்றும் புவியியலில் மட்டுமல்ல, இராணுவ பீடத்திலும்), புவியியல் மற்றும் சூழலியல் எதிர்கால ஆசிரியர்கள், அத்துடன் புவியியல், ஹைட்ரோமீட்டராலஜி மற்றும் காஸ்மோ-ஏரியல் மேப்பிங் ஆகியவற்றில் நிபுணர்களுக்கு அவர்கள் பயிற்சி அளிக்கிறார்கள். பெலாரஷியன் மாநில பல்கலைக்கழகத்திற்கு கூடுதலாக, தலைநகரில் புவியியலாளர்களுக்கு பயிற்சியளிக்கும் மற்றொரு பல்கலைக்கழகம் உள்ளது: "உயிரியல் மற்றும் புவியியல் ஆசிரியர்" என்ற தகுதி பெறலாம்.

புவியியல் பாடம். புவியியல் தொடர்பான தொழில்களுடன் அறிமுகம்

புவியியல் வகுப்புகளில் ஒரு தொழிலைத் தேர்ந்தெடுப்பது.

நோக்கங்கள்:  தொழில் வழிகாட்டுதலுடன் மாணவர்களுக்கு உதவுங்கள்,
  "புவியியல்" என்ற பாடத்தின் மூலம் தொழில்களைப் பற்றிய கருத்துகளின் வரம்பை விரிவுபடுத்துங்கள்
நோக்கங்கள்:  புவியியல் தொடர்பான தொழில்களுடன் மாணவர்களை அறிமுகப்படுத்துதல், இதன் மூலம் பல்வேறு பாடங்களில் இந்த விஷயத்தில் அறிவின் பயன்பாடு குறித்த புரிதலை விரிவுபடுத்துதல்.
நுழைவு:பள்ளி கல்வியில் மிகவும் சுவாரஸ்யமான அறிவியல்களில் புவியியல் ஒன்றாகும். நவீன புவியியல் பல தனித்தனி பிரிவுகளாக மாறியுள்ளது, ஒவ்வொன்றும் புவியியல் உறைகளின் அதன் சொந்த பகுதியைப் படிக்கின்றன. ஒற்றை புவியியலின் இரண்டு கிளைகள், உடல் மற்றும் சமூகம், பல குறுகிய துறைகளைக் கொண்டிருக்கின்றன, அவை ஒவ்வொன்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட புவியியல் சிறப்புக்கு ஒத்திருக்கின்றன - அவற்றில் சுமார் 50 உள்ளன. இந்த விளக்கக்காட்சியைப் பாருங்கள், இந்த தொழில்களில் ஒன்று உங்களுக்கு ஆர்வமாக இருக்கும், உங்களுக்கு பிடித்த விஷயமாக மாறும் வாழ்க்கை!

தொழிலை யூகிக்கவும்:
  நான் ________ ஆக விரும்புகிறேன்
  நான் வெவ்வேறு கற்களை கற்பிக்கிறேன்.
  இங்கே தாது உள்ளது, அதில் உலோகங்கள் உள்ளன.
  இங்கே பல்வேறு படிகங்கள் உள்ளன.
  இங்குள்ள கல் கடல் பவளம்,
  அருகில், முத்துக்கள் பிரகாசித்தன.
  வலிமையான, வைரத்தை அறிவார்
  நான் அவரை ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கண்டுபிடிப்பேன். புவியியலாளர் ..

  “நாங்கள் எரிமலை மகன்கள் ...
   பள்ளம் இடி முழங்குகிறது.
   நாம் கண்டுபிடிக்க வேண்டும்
   நெருப்பு கடவுளின் ரகசியங்கள்.
   என் காலடியில் ஸ்லாக் சூடாக இருக்கிறது
   குண்டுகள் சுற்றி புகை.
   படிகள் கனமானவை,
   லாபிலி ஆலங்கட்டியின் தலைக்கவசத்தில்.
   பிடிவாதமான, பிடிவாதமான மற்றும் தீய
   நாங்கள் நேராக நரகத்திற்கு ஏறுகிறோம்.
   சல்பர் தின்னும் -
   பற்களைப் பிடுங்கிக் கொள்ளுங்கள், பிடி!
   வாழ்க்கை ஒரு முறை நமக்கு வழங்கப்படுகிறது
   நாங்கள் வாழ்க்கையை பணயம் வைக்கிறோம்! .. " vulcanologist

குளிர்ந்த சுவர்களின் பிடியில் உங்களை எல்லா பக்கங்களிலிருந்தும் அழுத்துகிறது
  நீங்கள் வருத்தப்பட வேண்டாம் இது பூமி அனைத்தையும் சோதிக்கும் சட்டம்
  இருள், இறுக்கம், ஆறுகளின் கர்ஜனை, ம silence னம்,
  மற்றும் ஒரு அசாதாரண, மற்றும் அசைக்க முடியாத சுவரின் அழகு.

நீங்கள் அனைத்தையும் அனுபவித்திருந்தால்

  இருள் உங்களை அங்கீகரிக்கிறது
  மற்றும் நம்பமுடியாத ஆழங்களின் குளிர்!

அவரது கேள்வியின் தலைவிதியை தீர்மானித்து, என்றென்றும் வென்றார்
  பல கதைகள் மற்றும் அச்சுறுத்தல்கள் இருக்கும் இடத்திற்கு நீங்கள் பாடுபடுவீர்களா?
  சலசலப்புகள் வாழும் இடத்தில், கல்லில் இருந்து பூக்கள், அவை வளரும் இடம்
  சேவையைச் சுற்றி செல்லட்டும், அவர்கள் அசாதாரணமானவர்கள் என்று அழைக்கட்டும்

ஒன்றுக்கு மேற்பட்டவற்றைக் காணாமல் அனைத்து குகைகளிலும் ஊடுருவினீர்கள்
  அவர்கள் ஒவ்வொருவரும் உங்களை ஒரு தந்தையின் வீடாக சந்தித்தனர்
  ஆனால் உங்கள் குகையில் இருந்து உங்கள் குகையை மீண்டும் செய்ய வேண்டாம்
  மிகவும் ஆழ்ந்த மற்றும் கோபப்படாதபடி, அதற்கு முன்பு மற்றவர்கள் இல்லை!

நீங்கள் அனைத்தையும் அனுபவித்திருந்தால்
  நான் வலிமை இல்லாமல் படுத்துக் கொள்ளவில்லை, நான் முட்டாள் அல்ல
  இருள் உங்களை அங்கீகரிக்கிறது
  மற்றும் நம்பமுடியாத ஆழங்களின் குளிர்! ஸ்பெலாலஜிஸ்ட்ஸ் கீதம்

முடிவுக்கு:

பள்ளி புவியியலின் தனித்தன்மை என்னவென்றால், வேறு எந்த கல்வி விஷயத்தையும் போலவே, இது மாணவர்களின் பல வெளிப்பாடுகள் மற்றும் உறவுகளில் வாழ்க்கையை அறிமுகப்படுத்துகிறது, பூமியின் மேற்பரப்பின் தன்மை, மக்கள் தொகை மற்றும் அதன் பொருளாதார நடவடிக்கைகள் உடனடி சூழலில், வெவ்வேறு நாடுகளில், உலக அளவில், சுற்றுச்சூழல், பொருளாதார மற்றும் சமூகப் பிரச்சினைகளின் சாராம்சம், அவற்றின் தீர்வில் புவியியலின் பங்கு, வெவ்வேறு பிராந்திய மட்டங்களில் இயற்கையுக்கும் மனிதனுக்கும் இடையிலான தொடர்புகளின் வளர்ச்சியைக் கணிப்பதில் கற்பிக்கிறது. புவியியல் அறிவு மற்றும் திறன்கள் இல்லாமல், பூமியின் மேற்பரப்பின் வளர்ந்த இடஞ்சார்ந்த பிரதிநிதித்துவம் இல்லாமல், உலகின் அறிவியல் படத்தை மாணவர்களின் மனதில் உருவாக்க முடியாது. ஒவ்வொரு நபருக்கும் வாழ்க்கையில் தங்கள் பங்கையும் இடத்தையும் உணரவும், யதார்த்தத்தின் மாற்றத்தில், ஒரு சுறுசுறுப்பான வாழ்க்கை நிலையை தீர்மானிக்க புவியியல் அறிவு அவசியம்.

பயன்படுத்தப்பட்ட இலக்கியங்களின் பட்டியல்:

1. முதன்மை மற்றும் அடிப்படை பொதுக் கல்வியின் திட்டங்கள். டெக்னாலஜி. - எம்.: வென்டானா கிராஃப், 2012 .-- எஸ். 183.
  2.அவரிச்செவ் யூ.பி. பள்ளி இளைஞர்களை வேலை செய்யும் தொழில்களுக்கு நோக்குநிலை // சோவ்.பெடகோகிகா, 2010, எண் 2.-எஸ் .25-30.
  3.அபோஸ்டலோவ் எஸ்.பி. சந்தை: மாணவர்களுக்கான இளைஞர் கொள்கை மற்றும் தொழில் வழிகாட்டுதல் / LIK.i pr-in, 2012, எண் 3.-S.73-76.
  4.பபோசோவ் ஈ.எம். பள்ளியில் தொழில் வழிகாட்டுதல். - Mn.: Nar.asvet, 2011.-158s.
  5.கிளிமோவ் ஈ.ஏ. பள்ளி மற்றும் தொழில் தேர்வு.-எம் .: பெடாகோஜி, 2005.-241 கள்.
  6.மல்கோவ்ஸ்கயா டி.என். உயர்நிலைப் பள்ளி மாணவர்களின் சமூக செயல்பாடு. எம் .: பெடாகோஜி, 2008 .- 184 கள்.

புவியியலாளர் என்பது உடல் மற்றும் பொருளாதார நிகழ்வுகளைப் படிக்கும் ஒரு நிபுணர். இயற்கை நிர்வாகத்தின் பகுத்தறிவையும் சமூகத்தின் பாதுகாப்பான வளர்ச்சியின் வழிகளையும் அறிவியல் பூர்வமாக உறுதிப்படுத்துவதே இதன் முக்கிய குறிக்கோள்.

ஊதியங்கள்

35,000–45,000 தேய்த்தல். (Rabota.yandex.ru)

வேலை செய்யும் இடம்

அறிவியல் மையங்கள், கல்வி நிறுவனங்கள்.

கடமைகளை

புவியியல் தொழில் மிகவும் சுவாரஸ்யமானது மற்றும் பொறுப்பானது. விஞ்ஞானமே உடல் மற்றும் பொருளாதாரம் என இரு பகுதிகளாகப் பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. சில நேரங்களில் புவியியல் வரைபடத்துடன் இணைக்கப்படுகிறது.

மண், பனிப்பாறைகள், பெருங்கடல்கள், எரிமலைகள், பூமியின் மேலோட்டத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்கள், அமைப்பு மற்றும் மக்கள்தொகை, சுற்றுலா வழிகள் - இவை அனைத்தும் சிறப்பான ஆய்வுப் பொருள்கள்.

புவியியலாளரின் பணி பல்வேறு செயல்முறைகள் மற்றும் நிகழ்வுகளை விளக்குவது, முன்னறிவிப்புகளை உருவாக்குதல், அறிவியல் கட்டுரைகளை எழுதுதல் மற்றும் பள்ளி மாணவர்களுக்கும் மாணவர்களுக்கும் கற்பித்தல். வல்லுநர்கள் பெரும்பாலும் வணிக பயணங்களில் இருப்பார்கள்.

முதல் கட்டத்தில், புவியியலாளர் ஒரு வேலைத் திட்டத்தை உருவாக்குகிறார், கிடைக்கக்கூடிய பொருட்களைப் படிக்கிறார், ஆராய்ச்சிக்கான கருதுகோளை உருவாக்குகிறார், குறிக்கோள்களையும் நோக்கங்களையும் அமைத்துக்கொள்கிறார். இரண்டாவது கட்டம் அந்த பகுதியை நேரடியாக ஆய்வு செய்வது, மாதிரிகள் எடுப்பது, சோதனைகள் நடத்துதல், டைரிகளில் தரவுகளை பதிவு செய்தல். மேலதிக தகவல்கள் செயலாக்கப்படுகின்றன, ஆய்வகங்களில் ஆராய்ச்சி நடத்தப்படுகிறது.

முக்கிய குணங்கள்

ஒரு புவியியலாளரின் சிறப்புக்கு விசாரிக்கும் மனமும் இயற்கை அறிவியலுக்கான ஆர்வமும் தேவை. இந்த அமைப்பு அமைப்புக்கு உதவும், அணியை அணிதிரட்டும் திறன், சமூகத்தன்மை, பகுப்பாய்வு மனம்.

தொழில் பற்றிய விமர்சனங்கள்

"புவியியல் என்பது ஒரு கள அறிவியல், எனவே, ஒவ்வொரு ஆண்டும் நடைமுறைகள் இருந்தன .. இரண்டு முறை நான் பிரிமோர்ஸ்கி பிரதேசத்தில், கடல் சோதனை தளமான“ கேப் ஷூல்ஸ் ”இல் நடைமுறையில் இருந்தேன். ஏற்கனவே உண்மையான தீவிரமான வேலை இருந்தது. நான் எல்லாவற்றையும் விரும்பினேன், அநேகமாக, தூர கிழக்கில். எனவே, நான் இரண்டு முறை அங்கு இருந்தேன். டிரான்ஸ்-சைபீரியன் ரயில்வேயில் வாராந்திர ரயில் பயணத்தால் என் மீது மிகவும் வலுவான அபிப்ராயம் ஏற்பட்டது. நம் நாடு எவ்வளவு பெரிய மற்றும் அழகாக இருக்கிறது என்பதை நான் உணர்ந்தேன். ஆனால் இது ஒரு சிறிய பகுதி மட்டுமே, வரைபடத்தில் ஒரு நூல். ”

ஆண்ட்ரி பாலாகின்,
கடல்சார் நிபுணர், புவியியலாளர்.

ஸ்டீரியோடைப்ஸ், நகைச்சுவை

ஒரு தொழிற்துறையின் மிகவும் பொதுவான ஒரே மாதிரியானது ஒரு நிலையை பள்ளி ஆசிரியருடன் ஒப்பிடுவது. ஆனால் கற்பித்தல் என்பது பனிப்பாறையின் முனை மட்டுமே.

பயிற்சி

புவியியலாளராக மாற, உயர் சிறப்பு கல்வி தேவை. புவியியல் ஆசிரியராக மாற, மேலும் முதுகலை ஆய்வுகள் தேவை.

ரஷ்ய கல்வியியல் பல்கலைக்கழகம் போன்ற பல்கலைக்கழகங்களில் உயர் கல்வியைப் பெறலாம். ஏ.ஐ.ஹெர்சன், லெனின்கிராட் மாநில பல்கலைக்கழகம் ஏ.எஸ். புஷ்கின் பெயரிடப்பட்டது.

6 “ஏ” வகுப்பின் மாணவர்கள் ஏ.அசோவா, கோமினார் ஓ., குஸ்மார்ட்சேவா ஏ.

எங்கள் சமூகவியல் கணக்கெடுப்பிலிருந்து, புவியியல் ஏன் தேவை என்று நம்மில் பலருக்குத் தெரியாது என்று முடிவு செய்தோம்.

Profession 85% சாதாரண தொழில்களில் புவியியல் எங்கு தேவைப்படுகிறது என்று தெரியவில்லை

³ 70% புவியியலுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடைய தொழில்களை அறியவில்லை

³ 90% தெரிந்து கொள்ள விரும்பினர்

எனவே, எங்கள் திட்டத்தின் குறிக்கோள்:

1. சாதாரண தொழில்களில் புவியியல் பற்றிய அறிவு எங்கு தேவை என்பதைக் கண்டறியவும்

2. என்ன தொழில்கள் அவளுடன் நேரடியாக தொடர்புடையவை.

பதிவிறக்க:

முன்னோட்டம்:

GKOOU வோல்கோகிராட் சானடோரியம் போர்டிங் பள்ளி "விண்மீன்"

புவியியல் என்பது பல தொழில்களின் அடிப்படையாகும்

வெகுவாக குறைந்திருந்தது:

மாணவர்கள் 6 "ஒரு" வகுப்பு

அசோவா ஏ., கோமினார் ஓ., குஸ்மார்ட்சேவாஏ

தலைவர்:

ரோடினா மரினா விளாடிஸ்லாவோவ்னா

எங்கள் சமூகவியல் கணக்கெடுப்பிலிருந்து, புவியியல் ஏன் தேவை என்று நம்மில் பலருக்குத் தெரியாது என்ற முடிவுக்கு வந்தோம்.

சாதாரண தொழில்களில் புவியியல் பற்றிய அறிவு எங்கு தேவைப்படுகிறது என்பது 85% பேருக்குத் தெரியாது

70% புவியியலுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடைய தொழில்களை அறியவில்லை

90% தெரிந்து கொள்ள விரும்பினர்

எனவே, எங்கள் திட்டத்தின் குறிக்கோள்:

1. சாதாரண தொழில்களில் புவியியல் பற்றிய அறிவு எங்கு தேவை என்பதைக் கண்டறியவும்

2. என்ன தொழில்கள் அவளுடன் நேரடியாக தொடர்புடையவை.

பல்வேறு தகவல்களின் ஆதாரங்களை ஆராய்ந்த பின்னர், புவியியல் அறிவு இல்லாமல் ஏராளமான தொழில்கள் சிந்திக்க முடியாதவை என்பதைக் கண்டறிந்தோம். அவற்றில் சில இங்கே.

மருத்துவர் - நோய்களைத் தடுப்பது மற்றும் சிகிச்சையளிப்பது, மனித ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் பலப்படுத்துதல் ஆகியவற்றில் நிபுணர். பொது சுகாதாரத்தில் இயற்கையின் தாக்கம், நோய்களின் புவியியல் விநியோகம் குறித்து அவர் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

பொருளாதார நிபுணர் - நிதி மற்றும் பொருளாதார நடவடிக்கைகளின் பொருளாதார ஆதரவில் நிபுணர், பொருளாதாரத்தின் பொருள்களை, மக்கள் தொகையை வைப்பதை நிர்வகிக்கும் சட்டங்களைப் பற்றிய அறிவு இருக்க வேண்டும்.

தொழிலதிபர் - ஒரு லாபம் அல்லது பிற நன்மைகளைச் செய்வதற்காக தனது சொந்த வியாபாரத்தைக் கொண்ட ஒரு நபர், இயற்கையைப் பற்றிய அறிவு, பொருளாதாரம் மற்றும் மக்கள்தொகையின் பண்புகள் ஆகியவை இந்தத் தொழிலில் உள்ளவர்கள் அதிகபட்ச நன்மையுடன் தங்கள் தொழிலை வளர்க்க உதவும்.

பில்டர் - கட்டுமானத்தில் நிபுணர், அவருக்கு பாறைகள், நில அதிர்வு, நிலத்தடி நீரின் இருப்பிடம், கட்டுமானத்தின் கீழ் உள்ள நிலங்களில் நிலச்சரிவு செயல்முறைகள் பற்றிய அறிவு இருக்க வேண்டும்.

சுற்றுலா வழிகாட்டி - உல்லாசப் பயணங்களை நடத்துவதில் நிபுணர் , அவர் வரைபடத்தைப் படிக்கவும், நிலப்பரப்பில் செல்லவும், இயற்கையின் அம்சங்கள், மக்கள் தொகை, பொருளாதாரம், உல்லாசப் பயண இடங்கள் ஆகியவற்றை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.

இராணுவம் - நாட்டின் ஆயுதப் பாதுகாப்பில் நிபுணர், போர் ஏற்பட்டால் தாக்குதலைத் தடுக்க, அவருக்கு இயல்பு, மக்கள் தொகை, மூலோபாயப் பகுதிகளின் பொருளாதாரம், போர் தயாரித்தல் மற்றும் நடத்தையில் அவற்றின் தாக்கம் பற்றிய அறிவு தேவை. வரைபடங்களைப் படித்து வரையக்கூடிய திறன், நிலப்பரப்பை எவ்வாறு வழிநடத்துவது என்பதை அறிய.

ஒரு கப்பலில் பணிபுரியும் அல்லது பணியாற்றும் ஒரு சிறப்பு மாலுமி பல்வேறு புவியியல் அம்சங்கள், காற்று, நீரோட்டங்கள், காலநிலை, புயல்கள் மற்றும் சுனாமிகளின் இருப்பிடம் குறித்து அறிந்திருக்க வேண்டும்.

இராஜதந்திரி - வெளிநாட்டு மாநிலங்கள், சர்வதேச அமைப்புகள் மற்றும் அவற்றின் பிரதிநிதிகளுடன் உத்தியோகபூர்வ இராஜதந்திர உறவுகளை மேற்கொள்ளும் ஒரு நிபுணர். அவர்கள் பணிபுரியும் அல்லது பேச்சுவார்த்தை நடத்தும் நாடுகளின் தன்மை, மக்கள் தொகை, பொருளாதாரம் பற்றிய அறிவு அவர்களுக்கு தேவை.

சந்தைப்படுத்துபவர் - பொருட்கள் விற்பனையில் நிபுணர். அவரது வணிகத்தின் வெற்றிக்கு, பொருட்களின் உற்பத்தி மற்றும் விற்பனையின் புவியியல் பற்றிய அறிவு அவருக்கு இருக்க வேண்டும். லாஜிஸ்டிஷியன் பொருட்களை நகர்த்துவதற்கான பகுத்தறிவு வழிகளாக இருக்க வேண்டும்.

புவியியலுடன் மிகவும் நெருக்கமாக தொடர்புடைய பிற தொழில்கள் உள்ளன:

புவியியலாளர், புவி இயற்பியலாளர், சர்வேயர், ஹைட்ராலஜிஸ்ட், எரிமலை நிபுணர், கார்ட்டோகிராஃபர், ஃபாரெஸ்டர் வானிலை ஆய்வாளர், கடல்சார் நிபுணர், புவியியல் ஆசிரியர் சூழலியல்.

இந்த தொழில்களில் புவியியல் அறிவு மிகவும் முக்கியமானது! பின்வரும் கல்வி நிறுவனங்களில் நீங்கள் அவற்றைப் பெறலாம்: வோல்கோகிராட் மாநில பல்கலைக்கழகம், வோல்கோகிராட் கல்வி கற்பித்தல் பல்கலைக்கழகம், மாஸ்கோ மாநில பல்கலைக்கழகம். லோமோனோசோவ், துருவ அகாடமி மற்றும் பலர்.

இந்த திட்டத்தின் பணியின் விளைவாக, மிகவும் சாதாரண தொழில்களில் கூட புவியியல் பற்றிய அறிவு நமக்கு தேவை என்று முடிவு செய்தோம். பொதுவாக, புவியியல் இல்லாமல் நீங்கள் எங்கும் இல்லை!

புவியியல் என்பது மிகவும் பழமையான அறிவியல்களில் ஒன்றாகும். பழங்காலத்திலிருந்தே, பெயரிடப்படாத நிலங்கள் மற்றும் தொலைதூர உலகங்களின் செல்வங்களால் மனிதன் ஈர்க்கப்படுகிறான். முன்னோடிகள் வரைபடங்களை மட்டும் உருவாக்கவில்லை; அவர்களின் பயணங்களிலிருந்து அவர்கள் நிலப்பரப்பு, தாவரங்கள் மற்றும் கலாச்சாரத்தின் தனித்தன்மை மற்றும் பழங்குடி மக்களின் வாழ்க்கை பற்றிய விளக்கத்தைக் கொண்டு வந்தனர்.

எங்கள் கிரகம் மேலும் கீழும் ஆய்வு செய்யப்பட்டுள்ளது என்பது ஒரு எளிய சாதாரண மனிதனுக்குத் தோன்றலாம். விஞ்ஞானிகள் நமக்கு வேறு என்ன கண்டுபிடிப்புகளைக் கொடுக்க முடியும் என்று தோன்றுகிறது? இருப்பினும், அறிவியலில் ஆராய்ச்சியின் பொருள் தரவுகளின் மிகப்பெரிய அடுக்கு. எனவே புவியியலாளரின் தொழில் தொழிலாளர் சந்தையில் நீண்ட காலமாக தேவைப்படும்.

புவியியல் தொழில் விளக்கம்

இன்று, புவியியல் அறிவியல் சுமார் 55 வெவ்வேறு திசைகளை உள்ளடக்கியது. வல்லுநர்கள் மண், பூமியின் மேலோட்டத்தில் ஏற்படும் மாற்றங்கள், நீர்வளம் (கடல் ஆய்வாளர்கள்), எரிமலை செயல்பாடு, மக்கள் இடம்பெயர்வு போன்றவற்றைப் படிக்கின்றனர்.

முதல் கண்டுபிடிப்புகளின் காலகட்டத்தில், ஆராய்ச்சியாளர்கள் முக்கியமாக தாங்கள் கண்டதைக் கையாண்டனர். பெயரிடப்படாத நிலங்களுக்கு பயணம் செய்வது எப்போதுமே ஆபத்தை குறிக்கிறது என்பதால், அவர்களின் பணி ஆபத்தானது. நவீன புவியியலாளர்கள் செயல்முறைகளை விவரிப்பதில், காரணங்களை அடையாளம் காண்பதில் மற்றும் முன்னறிவிப்பதில் ஈடுபட்டுள்ளனர்.

ஒரு விஞ்ஞானியின் முக்கிய கருவி ஒரு வரைபடம். அறிவுத் துறையைப் பொருட்படுத்தாமல், நிபுணர் வரைபடங்களைப் படித்து வரைய முடியும்.

ஒரு புவியியலாளரின் பணி பல மாதங்களுக்கு இழுக்கக்கூடிய வணிக பயணங்களை உள்ளடக்கியது. விதிக்கு விதிவிலக்கு புவியியல் ஆசிரியர்கள்.

உடல் மற்றும் பொருளாதார புவியியல்

இயற்பியல் புவியியல் துறையில் ஒரு நிபுணரின் பணி பின்வரும் படிகளைக் கொண்டுள்ளது:

• பயிற்சி . நிபுணர் கிடைக்கக்கூடிய பொருட்களைப் படித்து, சிந்தித்து, வரவிருக்கும் வேலைக்கான திட்டத்தை உருவாக்குகிறார்.
• ஆராய்ச்சி . இந்த நிலையில், விஞ்ஞானி நீர் மற்றும் மண்ணின் மாதிரிகளை எடுத்து, அந்த பகுதியை நேரடியாக ஆய்வு செய்கிறார். பெறப்பட்ட தரவு காகிதம் அல்லது மின்னணு ஊடகங்களில் பதிவு செய்யப்படுகிறது.
• ஆய்வக ஆராய்ச்சி . கடைசி கட்டம் ரசாயனங்களை வெளிப்படுத்துவதன் மூலம் ஆய்வகத்தில் உள்ள மாதிரிகளை ஆய்வு செய்வது. நவீன புவியியல் கருவித்தொகுப்பில் கணினி தொழில்நுட்பம் உள்ளது, இது விரிவான தரவைப் பெற உங்களை அனுமதிக்கிறது, இது பின்னர் நீண்ட கால மற்றும் நடுத்தர கால கணிப்புகளின் அடிப்படையாக அமைகிறது.

தவறவிடாதீர்கள்:

பொருளாதார புவியியல் துறையில் வல்லுநர்கள் முக்கியமாக வரைபடங்கள், அனைத்து வகையான தரவுகளின் பகுப்பாய்வு ஆகியவற்றில் ஈடுபட்டுள்ளனர்.

புவியியலாளர் ஆய்வுகள் பிற அறிவியலுடன் நெருக்கமாக தொடர்புடையவை. அதனால்தான் இந்தத் தொழிலில் வேதியியல், இயற்பியல், வரலாறு மற்றும் பிற அறிவியல் படிப்புகள் அடங்கும். சில தொழில்களில், எடுத்துக்காட்டாக,ஜியோடெசி   முக்கியமாக வலுவான பாலியல் வேலை. இது கடுமையான வணிக பயணங்கள் மற்றும் சிறந்த வாழ்க்கை நிலைமைகளிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ளது.

ஒரு நவீன புவியியலாளர் தத்துவார்த்த அறிவை மட்டுமல்ல, கருவிகள் மற்றும் சிறப்பு திட்டங்களையும் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்.

தொழிலாளர் சந்தை ஆய்வுகள் மாஸ்கோ மற்றும் லெனின்கிராட் பிராந்தியத்தில் முதலாளிகளுக்கு வழங்க அதிக சம்பளம் தயாராக உள்ளன என்பதைக் காட்டுகின்றன:

புவியியலாளர் தொழிலின் நன்மை தீமைகள்

நன்மைகள்:

• செயல்பாட்டின் பரந்த அளவிலான பகுதிகள். ஆராய்ச்சி நிறுவனங்கள், பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் தனியார் நிறுவனங்களில் திறமையான கோரிக்கை நிபுணர்கள்;
• தொழிலாளர் சந்தையில் குறைந்த போட்டி;
• சுவாரஸ்யமான, வழக்கமான வேலை அல்ல.

குறைபாடுகளும்:

• நிரந்தர வணிக பயணங்கள்.

பின்வரும் கல்வி நிறுவனங்கள் தொழிலைக் கற்க முன்வருகின்றன:

• தூர கிழக்கு மாநில சமூக மற்றும் மனிதாபிமான அகாடமி;
• புவியியல் மற்றும் புவியியல் பீடம், செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் மாநில பல்கலைக்கழகம்;
• தெற்கு கூட்டாட்சி பல்கலைக்கழகம். புவியியல் மற்றும் புவியியல் பீடம்;
• பெல்கொரோட் மாநில பல்கலைக்கழகத்தின் புவியியல் மற்றும் புவியியல் பீடம்.