ரஷ்ய எழுத்தாளர்களின் படைப்புகளின் சுருக்கமான உள்ளடக்கம். ஒரு சுருக்கமான அறிக்கையில் பள்ளி நிகழ்ச்சியின் அனைத்து படைப்புகளும். ரஷ்ய இலக்கியம். - நீங்கள் அவர்களிடம் பேச முயற்சித்தீர்கள்
அலெக்ஸி ஸ்கிரிப்னிகா 27 வயது, அவரது தளம் "பிரைஃப்ஸ்" - 13. இது ரஷ்ய மொழியில் சுருக்கமான அறிக்கைகளின் மிகப்பெரிய நூலகமாகும். அடிப்படையில், "பழைப்பூட்டல்" பாடசாலை பல்கலைக்கழகங்களையும் மாணவர்களையும் மாணவர்களின் மாணவர்களைப் பயன்படுத்துவது, இது குறிப்பிட்ட வேலைகளை முழுமையாகப் படிக்க விரும்பாத நேரம் அல்லது ஆசை அல்ல. அலெக்ஸி குறுகிய விழிப்பூட்டல்களுக்கு பிரபலமடைவதற்கு குற்றவாளி என நினைக்கிறாரா, பள்ளிகளில் இலக்கியம் பாடங்கள் பற்றி என்ன நினைக்கிறார், எதிர்காலத்தின் கல்வி எவ்வாறு பார்க்கிறது?
அலெக்ஸி ஸ்கிரிப்னிக், குறுகிய நூலகம் நிறுவனர் "பிரைஃப்ஸ்"
- இப்போது நீங்கள் அதிகமாக உள்ளீர்கள் பெரிய திட்டம் Runet இல் சுருக்கமான உள்ளடக்கத்துடன்?
- ஆமாம், நீங்கள் சுருக்கமான உள்ளடக்கத்தை மட்டுமே எடுத்தால், மிகப்பெரியது. இப்போது சராசரியாக 2-3 மில்லியன் தனிப்பட்ட பார்வையாளர்கள், பெரும்பாலான பள்ளி மாணவர்களுக்கு "பிரைஃப்ஸ்" இல். கோடைகாலத்தில் குறைவாக. ஆனால் சுருக்கமான அறிக்கைகள் கூடுதலாக, ஆயத்தமான எழுத்துக்கள், சுயசரிதைகள், பிற பயனுள்ள தகவல்களை வழங்குகின்றன. உதாரணமாக, அதற்கு மேற்பட்ட பெரியதாக இருக்கும்.
- எப்போது நீங்கள் "ப்ரீஃப்ஃபிளை" உருவாக்கினீர்கள், பின்னர் இந்த அளவில் கணக்கிடப்பட்டது?
- இல்லை, அது வாய்ப்பு மூலம் நடந்தது. 2003 ஆம் ஆண்டில் நான் 10 வது வகுப்பில் படித்தபோது நான் உருவாக்கிய "பிரைஃப்ஸ்". நான் தளங்களை எப்படி செய்வது என்று பயிற்சி பெற்றேன். சுருக்கமான அறிக்கையுடன் இருக்கும் அனைத்து தளங்களையும் தவறாக செய்துவிட்டன, நான் நன்றாகவும் குளிர்ச்சியாகவும் செய்வேன் என்று எனக்கு தோன்றியது. ஆனால் நான் தொழில்நுட்ப மற்றும் அழகியல் பக்கத்திலிருந்து முற்றிலும் இதை அணுகினேன்.
- பார்வையாளர்கள் என்ன சார்ந்தது?
- 10 வது வகுப்பில், நான் முதலில் அதை செய்தேன். நான் எப்போதுமே வேலைத்திட்டத்தால் தேவைப்படும் புத்தகங்களைப் படிக்க விரும்பவில்லை. பிறகு எனக்கு ஒரு கோல் இருந்தது - என்னைப் போன்ற வாழ்க்கையை எளிமைப்படுத்த.
- நீங்கள் அசல் மற்றும் ஒரு குறுகிய உள்ளடக்கத்தை படித்து தளத்தில் ஒரு நேரம் வேண்டும். நீங்கள் அசல் வாசிக்க போகிறாய், அவர் எல்லாவற்றையும் எடுத்துக் கொள்வோம் என்றால் எல்லாவற்றையும் எடுத்துக் கொள்வோம்?
- நான் நேர்மையாக எழுதுவேன் என்று மீண்டும் எழுதுவேன் என்று எழுது. சில நேரங்களில் அது எவ்வளவு நேரம் சேமிக்கப்படும் என்பதை காட்டுகிறது. உண்மையில், Retelling எப்போதும் மிகவும் குறுகிய அல்ல. சில நேரங்களில், அரை மணி நேரம் இருந்தால், நீங்கள் அசல் படிக்க முடியும். நான் புள்ளிவிவரங்கள் உள்ளன, மக்கள் குறிப்பு "அசல்" கடந்து, பல செய்ய - ஒரு நாள் 3 ஆயிரம் மாற்றங்கள். மற்றும் ஒரு நாள் சுமார் 150-200 ஆயிரம் தனிப்பட்ட பார்வையாளர்கள். ஆனால் மக்கள் என்ன செய்கிறார்கள் - உடனடியாக நெருக்கமாக அல்லது உண்மையில் படிக்க - எனக்கு தெரியாது.
- நீங்கள் இலக்கியம் படிக்க பள்ளி மாணவர்களை தடுக்க என்று கவலைப்படுகிறீர்களா? நீங்கள் குற்றம் சாட்டுகிறீர்களா?
"நான் வேறு யாரையாவது குற்றம் சாட்டுவதை நான் அடிக்கடி குற்றம் சாட்டுகிறேன்." நிச்சயமாக, நான் ஒரு ஸ்கிரிப்ட் மிகவும் விரும்புகிறேன் "படிக்க சுருக்கம்அசல் வாசிப்பது மதிப்புக்குரியதா என்பதை புரிந்து கொள்ள. " இந்த திசையில் "பிரைஃப்ஸ்" ஐ உருவாக்க விரும்புகிறேன், இலக்கியம் உலகிற்கு ஒரு வழிகாட்டியாக இருப்பது.
ஆனால் பள்ளியில் இலக்கியத்தில் ஆர்வமுள்ள மாணவர்கள் இருக்கிறார்கள். ஒருவேளை ஆசிரியர் மோசமாக இருப்பதால் அல்லது நபர் தன்னை வேறு ஏதாவது ஆர்வமாக உள்ளார். இந்த வாசிப்பு அவருக்கு இன்பம் கொடுக்காதபோது அவர் விரும்பாததைப் படிக்க வேண்டிய கட்டாயத்தில் இருக்கும்போது, \u200b\u200bபத்திரிகையில் இரண்டு தவிர, வாசிக்க எந்த காரணமும் இல்லை, இந்த வழக்கில், ஒரு சுருக்கம் உண்மையில் உதவ முடியும்.
பள்ளிக்கூடங்கள் கருத்துக்களில் எழுதுகையில், "நான் வாசித்தேன், நான் ஐந்து" என்று சொன்னேன், "நான் வாசித்தேன், ஒரு கட்டுரை எழுதினேன்." கேள்வி என்னவென்றால் என்னவென்று கேள்வி இல்லை, ஆனால் ஆசிரியருக்கு: நபர் வாசிப்பது அசல் அல்லது சுருக்கமாக இருப்பதாக புரிந்து கொள்ளப்படுகிறது - அனுபவமிக்க ஆசிரியர் கடினமாக இருக்க மாட்டார்.
- பள்ளியில் இலக்கியம் கற்பிப்பதற்கான உங்கள் அணுகுமுறை என்ன?
- இந்த பாடங்கள் இலக்கிய விமர்சகர்களை வழிநடத்தக்கூடாது என்று எனக்கு தெரிகிறது, ஆனால் உளவியலாளர்கள். தொடர்பு கொள்ள எப்படி தெரியும் மக்கள். இப்போது, \u200b\u200bநீங்கள் ஒரு வழக்கமான பெற்றோரிடம் கேட்டால், ஏன் இலக்கியம் தேவைப்படுகிறது, குழந்தைகள் தொடர்பு கொள்ளவும், எண்ணங்களை வெளிப்படுத்தவும், ஒரு கடிதத்தை கட்டமைக்கவும் கற்றுக்கொள்வதாக அவர் கூறுவார் ...
முதன்மை பக்கம் "பிரைஃப்ஸ்"
- பல இன்னும் ஒரு கல்வி செயல்பாடு பற்றி பேச.
- ஆம், தார்மீக முரண்பாடுகளின் வளர்ப்பு. ஆனால் இலக்கியத்தில் உள்ள முதன்மையான பணிகளை நீங்கள் பார்த்தால், மாணவர்களின் கோட்பாட்டைப் பற்றிய அறிவு உள்ளது, நீங்கள் ஜோயியாவிலிருந்து ஒரு யாம்பை வேறுபடுத்த வேண்டும், தோராயமாக பேசும். பிரசுரங்கள் ஒரு விவாதம் கிளப்பாக இருக்க வேண்டும் என்று நான் நம்புகிறேன், அதனால் மக்கள் மேலும் புத்தகங்கள் பற்றி விவாதிக்கின்றனர், வடிவம், ஓட்டம் மற்றும் வரலாறு அல்ல. 14-15 வயதில் ஒரு இளைஞன் பெற்றோருடன் உறவுகளில் ஆர்வமாக உள்ளார். இந்த அனைத்து கருப்பொருள்கள் சுவாரசியமானவை, மற்றும் அவர்கள் இலக்கியம் மற்றும் கிளாசிக் தலைசிறந்த மாதிரிகள் உதாரணம் பற்றி விவாதிக்கப்படலாம். இலக்கியம் பாடங்கள் முக்கிய குறிக்கோள் விவாதத்தில் விவாதத்தில் இருக்க வேண்டும்.
- கற்பித்தல் இலக்கியம் கோட்பாடுகள் காலாவதியானது என்று நீங்கள் நினைக்கிறீர்களா?
- ஆம். நான் ஒரு தொழில்நுட்ப நபர் என்பதால், பள்ளிக்கூடம் சில மாநில தளங்களை கண்டுபிடிக்க முயற்சித்தேன், உதாரணமாக, ஒரு நூலகம். நான் "அம்மா" படிக்க வேண்டும் என்றால் என்ன நான் கையில் ஒரு தொலைபேசி வேண்டும்? நான் அம்மாவுக்குள் நுழைகிறேன், Turgenev படைப்புகள் ஒரு தனியார் தளம் உள்ளது, பின்னர் "பிரைஃப்ஸ்", பின்னர் மற்றொரு தனியார் தளம், மற்றும் நான் பார்க்க பள்ளிக்கூடம் ஒரு வண்ணமயமான வசதியான நூலகம் போன்ற முன்முயற்சிகள் இல்லை.
ஒரு தொழில்நுட்ப புள்ளியில் இருந்து, கற்பித்தல் நிச்சயம் காலாவதியானது. உதாரணமாக, கற்றல் பற்றி பல விளையாட்டு பயன்பாடுகள் உள்ளன ஆங்கிலத்தில்ஆனால் ரஷ்ய மொழி அல்லது இலக்கியம் பற்றிய ஆய்வு பற்றி எதுவும் இல்லை. இந்த பகுதியில், ஒரு பெரிய எண்ணிக்கையிலான வெற்றிகரமான நகர்வுகள் மற்றும் நுட்பங்கள் ஏற்கனவே திரட்டப்பட்டுள்ளன, மேலும் இலக்கியத்தை கற்பிப்பதற்காக அவர்கள் பயன்படுத்தப்படலாம்.
- பரீட்சையில் விழிப்புணர்வு வெடிப்புகள்?
- ஆம், டிசம்பர் 2 ம் தேதி இன்னமும் ஒரு நாளில் ஒரு நாளில் ஒரு ஸ்பிளாஸ் இருந்தது. பல மக்கள் வந்ததால் என் தளம் உடைந்தது. ஒரு குறுகிய விளக்கக்காட்சியின் உதவியுடன் ஒரு நல்ல எழுத்தை எழுத முடியுமா என்பதைப் பொறுத்தவரை ... அது ஒரு சுருக்கத்தை வாசித்துவிட்டால், நீங்கள் தன்னை அறிவுறுத்துகிறீர்கள், நீங்கள் தன்னை அறிவுறுத்தலாம், மோதல் புரிந்துகொள்ளலாம், மற்ற படைப்புகளுடன் ஒப்பிடலாம் ... அது நன்றாக இருக்கிறது, நீங்கள் முக்கியமான தீர்ப்பு திறன்களை கற்றுக்கொண்டீர்கள், உங்கள் தலையை நன்றாக வேலை செய்கிறது. நான் போன்ற மக்கள் மட்டுமே பொறாமை.
- அதாவது, நீங்கள் எதையும் செய்ய விரும்பாதவர்களுக்கு ஒரு மாய மந்திரவாதி மட்டுமல்ல, ஏதாவது புரிந்து கொள்ளக்கூடியவர்களுக்கு ஒரு கருவியாகும்.
"பார்வையாளர்கள் பெரும்பான்மையான பார்வையாளர்கள்" சுருக்கங்கள் "பயன்படுத்துவது ஒரு பரிதாபம் என்ன செய்யக்கூடாது என்று எனக்குத் தோன்றுகிறது. தளத்தில் பள்ளி மாணவர்களின் எண்ணிக்கை ஒவ்வொரு ஆண்டும் வளர்ந்து வருகிறது. ஒருபுறம், இது இணையத்தின் ஊடுருவல் காரணமாகும்.
மறுபுறம், ஒரு கலாச்சார காரணத்தினால் இன்னும் ஒரு கலாச்சார காரணம் உள்ளது - மனிதரின் போட்டி இன்னும் அதிகமாகி வருகிறது. இப்போது எந்த சுதந்திரமாகவும் நீங்கள் மிகவும் சுவாரஸ்யமாக, ஆயிரக்கணக்கான வளங்களை, நகைச்சுவை, மெமுக்கள், மோசடிகள், விசாரணை உங்கள் கவனத்திற்கு சண்டை போடுவது, ஒவ்வொரு ஆண்டும் இந்த சிக்கலானது மட்டுமே வளர்ந்து வருகிறது.
- யாராவது அதை எதிர்த்துப் போராட வேண்டியது அவசியம் என்று யாரோ நம்புகிறார்கள், யாராவது இது தகவல் ஓட்டத்திற்கு ஏற்ப ஒரு இயற்கை வழி என்று நினைக்கிறார்கள். நீங்கள் யாருடைய பக்கத்தில் இருக்கிறீர்களா?
- இந்த நீங்கள் ஏற்ப வேண்டும், இது நம் வாழ்க்கையின் ஒரு பகுதியாகும். தகவல் மட்டுமே மேலும் மாறும், மற்றும் அதை பெற முயற்சிகள் குறைவாக மற்றும் குறைவாக உள்ளது. ஒருவேளை மூளைக்கு உடனடியாக தகவல் வரும். இந்த யதார்த்தத்தில் செயல்பட நீங்கள் பயன்படுத்த வேண்டும்.
- என்ன அறிவு மிகவும் எளிதானது, அவற்றை குறைக்க முடியாது?
- அறிவு உண்மையான மதிப்பு - நீங்கள் பயனடைவதற்கு நீங்கள் விண்ணப்பிக்க முடியும் என்றால். சில நேரங்களில் அது எளிதானது: நீங்கள் காபி சமைக்க எப்படி கற்றுக்கொண்டீர்கள், சென்றது மற்றும் தயாரிக்கப்பட்டது, தோராயமாக பேசும். சில நேரங்களில் அது மிகவும் சிக்கலாக உள்ளது: புத்தகம் கொலை செய்ய இயலாது மற்றும் மரியாதைக்குரிய மக்களுக்கு சிகிச்சையளிக்க வேண்டும் என்று கற்பிக்கிறார் என்றால், இது ஒரு நடைமுறை திறன் அல்ல, ஆனால் ஒரு தார்மீக நிறுவல் அல்ல. நீங்கள் அதை மாஸ்டரிங் செய்ய நேரம் செலவிட வேண்டும், புரிந்து கொள்ள சிக்கலான நிலைமை. இது நேரத்தை செலவிட வேண்டியது அவசியம், தகவலைக் கண்டறிவது அல்லது yamba chorea இருந்து வேறுபட்ட என்ன விவாதிக்க வேண்டும்.
- தகவல் சங்கத்தின் ஆசிரியரின் பங்கு என்ன? உங்களுடைய போன்ற சேவைகளை அவர் அறிவுறுத்தலாமா?
- கடவுளிடமிருந்து ஆசிரியர்கள் மிகக் குறைவானவர்கள் என்று எனக்கு தெரிகிறது. மக்களில் வாசிக்க விரும்பும் பெரும்பாலானவை எரிக்க முடியாது. ஆனால் அவர்கள் மாணவர்களுக்கு சுருக்கமான அறிக்கைகள், கேடயங்கள், ஆடியோபூக்கிகளுடன் ஒரு பாடத்தை மேற்கொள்ள உதவலாம். இந்த அல்லது அந்த வேலை ஆராய பல வழிகள் இருக்க வேண்டும், மற்றும் ஆசிரியர் அவர் என்ன வர்க்கம் பொறுத்து விரும்பிய தேர்வு தேர்வு செய்ய வேண்டும். ஒருவேளை ஒரு மாணவர் காட்சி, மற்றும் படம் அவரை பார்க்க எளிதாக இருக்கும், மற்றும் மற்ற ஒரு ஆடியோ உள்ளது, அவர் பொருள் புரிந்து கொள்ள Audiobook கேட்க வேண்டும். வீடியோ பக்கங்களிலும் இன்னும் உள்ளன.
ஆசிரியர்களுடன் சேகரிப்பதற்கும், மாணவர் ஏற்கெனவே இருப்பதாகக் கருதும்: மாணவர் ஏற்கெனவே "பிரீஃபுல்லை" செய்திருந்தால், அவரை வாசிப்பதற்கு நாம் என்ன செய்ய முடியும்?
மற்ற தளங்களைப் போலன்றி, சுருக்கப் பக்கத்தின் அசல் ஒரு இணைப்பை நான் தருகிறேன். சில நேரங்களில் நான் Audiobooks இருந்து ஒரு பகுதி கொடுக்கிறேன், சில நேரங்களில் ஒரு அறிவிப்பு. நான் அதை மேலும் உருவாக்க தயாராக இருக்கிறேன், ஆனால் எனக்கு என்ன வழிகள் தெரியாது. நீங்கள் சோதனைகள் சேர்க்கலாம். இலக்கியம் மற்றும் முறைசர்களின் ஆசிரியர்களுடன் ஐக்கியப்படுவது நல்லது, தீங்கு விளைவிக்கும் விட அதிக நன்மைகளை எவ்வாறு கொண்டு வருவது என்பதைப் பற்றி சிந்திக்க நல்லது.
- நீங்கள் அவர்களிடம் பேச முயற்சித்தீர்களா?
- இல்லை, நான் முயற்சி செய்யவில்லை. நான் இப்போது ஒரு வயதுவந்த பார்வையாளர்களை விட ஒரு தளத்தை உருவாக்க விரும்புகிறேன். நான் ஆர்வமாக உள்ள Fikshn இலக்கியம் ஒரு பெரிய கோளம் உள்ளது. இப்போது நாம் இந்த வகையான முதல் பரிசோதனையை தயாரித்து வருகிறோம், GMO பற்றி நாங்கள் புத்தகத்தை மீண்டும் தொடங்குகிறோம். ஒருவேளை இன்னும் அரசியல் புத்தகங்கள் இருக்கும், "முழு கிரெம்ளின் ரத்தீ" மறுபரிசீலனை எழுதலாம்.
பொதுவாக, "சுருக்கங்கள்" வளர மக்கள் உள்ளன என்று எனக்கு தெரிகிறது. 5 வது வகுப்பில் இருந்து, அவர்கள் படிக்க ஆரம்பித்தார்கள், பின்னர் மனிதாபிமான பல்கலைக் கழகத்திற்குச் சென்றனர், மேலும் "ப்ரீஃப்ஃபிளை" பயன்படுத்தினர். நான் அவர்களை பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டதாரி வேண்டும் மற்றும் விஞ்ஞானத்தில் புதிய என்ன குழந்தைகள் கல்வி எப்படி கற்றுக்கொள்ள "பிரைஃப்ஸ்" சென்றார். நான் ஒரு உலகளாவிய கலைக்களஞ்சியமாக இருக்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறேன், இதிலிருந்து நீங்கள் என் வாழ்நாள் முழுவதும் வாழ முடியும்.
- நேர்காணலின் ஆரம்பத்தில், நாங்கள் தங்களை அடிக்கடி குற்றம் சாட்டுகிறோம் என்று சொன்னீர்கள். ஆனால் உங்கள் வார்த்தைகளிலிருந்து அது தவறு என்று தெரிகிறது கல்வி நிறுவனங்கள் அங்கு உள்ளது.
- கல்வியின் தவறு மக்கள் ஆர்வம் இல்லை என்று அவர்கள் ஒரு "சுருக்கமான உள்ளடக்கத்தை" கோரிக்கை அறிமுகப்படுத்த வேண்டும், மற்றும் "முற்றிலும் படிக்க" இல்லை. முன்னதாக அவர்கள் என்னிடம் வரும் கோரிக்கைகளில் பெரும்பாலானவை "புத்தகத்தின் தலைப்பின் சுருக்கமான உள்ளடக்கம்" என்ற வகையாகும். ஆனால் இப்போது என் தளம் வந்துவிட்டது மற்றும் முதல் இடத்தில் நிற்கிறது, நீங்கள் சில புத்தகங்களின் பெயரை உள்ளிடுக.
ஒரு புறத்தில், பள்ளிக்கூடம் "குற்றம் மற்றும் தண்டனையை" அறிமுகப்படுத்தினால் நான் குற்றவாளியாக உணர்கிறேன், முதலில் என் தளத்தைக் காண்கிறேன். அவர் இன்னும் ஒரு வேண்டுகோளை உருவாக்கவில்லை, ஒருவேளை அவர் முழுமையாக வாசிக்க விரும்பினார், இங்கே "பிரஸ்ஸ்". ஆனால் மறுபுறம், நான் அதை செய்யவில்லை, மக்கள் தங்களை அசல் பதிலாக ஒரு சுருக்கத்தை தேர்வு, எனவே தளம் நாடு முதல் இடங்களில் உள்ளது.
இந்த நிலைப்பாட்டிற்காக யாரும் தீவிரமாக போராடவில்லை - "குற்றம் மற்றும் தண்டனையின் வேண்டுகோளின் கோரிக்கையில் முதலில் வர வேண்டும். இப்போது, \u200b\u200b"நாங்கள் ஒரு இலவச நூலகமாக இருக்கிறோம், நாங்கள் வசதியாகவும் சுவாரசியமாகவும் வாசிக்கலாம், நாங்கள் ஒரு பரந்த செயல்பாடு இருக்கிறோம்." பெரியவர்களுக்கான "புக்மான்" மற்றும் "லிட்டர்" மட்டுமே உள்ளது. ஆனால் தொடர்ந்து யாராவது செய்ய வேண்டும் என்று பள்ளிக்கூடங்கள் அசல் பற்றி அதே தளத்தில் இல்லை.
- நீங்கள் அதை பற்றி யோசிக்கவில்லை?
- சிந்தனை. இது மிகவும் கடினம் அல்ல, ஆனால் ஒரு முறை புத்தகங்களை வைக்க இயலாது. நீங்கள் பராமரிக்க வேண்டும், சரி செய்ய வேண்டும், வேலை சேர்க்க, ஆதரவு பணம் செலவிட. நான் இப்போது பள்ளி கருப்பொருள்கள் இருந்து விலகி மற்றும் நான் இப்போது ஆர்வமாக இருக்கிறேன் என்று செய்ய வேண்டும். எனக்கு ஒரு சுயநலம் இருக்கிறது.
- நீங்கள் இன்னும் தொழில் முனைவோர் மற்றும் தொழில்நுட்ப நபர் கருதுகிறீர்கள், எங்கள் கல்வி மற்றும் இலக்கியம் காப்பாற்ற வேண்டும் என்று அல்ல. ஆனால் உதவி கவலைப்படாதே.
சரியாக.
பேட்டி
கருத்து "குறுகிய உள்ளடக்கம் அல்லது" முழுமையாக வாசிக்க "? இலக்கியம் மற்றும் வாழ்க்கை"
மேலும் "சுருக்கம் அல்லது" முழுமையாக வாசிக்கவும் "? இலக்கியம் மற்றும் வாழ்க்கை":
மக்கள், நன்றாக, நீங்கள் குழந்தைகள் கொடுக்க முன் ஒரு சுருக்கமான உள்ளடக்கத்தை உங்களை அறிமுகப்படுத்தியிருப்பீர்கள்! இங்கே இளையவர் என்னை கிட்டத்தட்ட படிக்க முடியாது, இங்கே நான் ஒரு 10 வயது குழந்தை கிடைக்கும் எந்த புத்தகங்கள் முழுமையாக கட்டுப்படுத்த முடியும் ...
அனைத்து இன்பம் மிகவும் வாசிக்க. ஆனால் ஒரு வெளிநாட்டு இளைஞனாக ஒரு "விதை" எனப் படிக்க முடியுமா? நான் ஒரு சுருக்கத்தை சொல்ல முடியும், ஆனால் அது இன்னும் இல்லை.
பகுதி 1: [Link-1] காலனியில் உள்ள முதல் வருடத்திற்குப் பிறகு, குழந்தைகளின் ஒத்துழைப்பின் போது உருவான குழந்தைகளின் ஒற்றுமை, பராமரிக்க வேண்டும். இதற்காக, மாஸ்கோவில் வட்டாரங்களில் குழந்தைகள் குளிர்காலத்தில் சேகரிக்கப்பட்டனர், அவர்கள் அவர்களுடன் இசையில் ஈடுபட்டனர், வசந்த காலத்தில் நெருக்கமாக இருந்தனர், மேலும் காலனியில் புதிய வருகையைத் தயாரிக்கத் தொடங்கினர். பெண்கள் தையல் திரைச்சீலைகள் மற்றும் காலனிக்கு மற்ற விஷயங்களை, சிறுவர்கள் அட்டவணைகள் மற்றும் நாற்காலிகள் செய்தனர். இரண்டாவது வருடம் முதன்முதலாக கடந்து செல்லக்கூடாது, காலனி உருவாக வேண்டும். எனவே, அது விவாகரத்து செய்யப்பட்டது ...
ஜாக் லண்டன் வெள்ளை பாங்கை வாசிக்கத் தொடங்கியது, மிருகத்தின் காட்சிகளின் காட்சிகளால் அல்ல ... எல்லாம் வெவ்வேறு வழிகளில் வித்தியாசமாக இருக்கிறது, என் கூட இன்னும் அதை இன்னும் பெறவில்லை, அது படிக்கட்டும். சுருக்கம் படித்த அல்லது படம் பார்க்க.
"குழந்தைகள் தங்கள் வயதில் தங்கள் பெற்றோரை விட குறைவாக படிக்கத் தொடங்கினார்கள் என்று சொல்வது தவறு," என்று பள்ளி உளவியலாளர் நடாலியா எர்ஷிகோவ் கூறினார், "அவர்கள் மற்றொரு இலக்கியத்தை வாசித்தார்கள்." இது வீணாக நாம் கவலைப்படுகிறதா? "குழந்தைகள் படிக்க வேண்டும் கட்டாயப்படுத்தி, பெற்றோர்கள் பெரும்பாலும் ஒரு குச்சி குனிய மற்றும் எளிதாக" சுவை அடங்கும், "நடாலியா Evhsikov தொடர்கிறது. - பெற்றோர் அழுத்தி, ஒரு விதியாக, முதல் வகுப்பில் பயிற்சி ஆரம்பத்தில் ஒரே நேரத்தில் தொடங்குகிறது, ஆனால் படிப்படியாக படிப்படியாக வற்புறுத்தலின் அடிப்படையிலான உறவுகளின் பாணியாகிறது ...
நான் 19 ஆம் நூற்றாண்டில் குழந்தையுடன் ஒப்புக்கொண்டேன் - அவர் எல்லாவற்றையும் முழுமையாகப் படித்தார், சோவியத் படிக்க முடியாது (இருபதாம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் தவிர), நன்றாக அல்லது சுருக்கப்பட்ட பதிப்பில்). என் வாசிப்பு மட்டுமே சுருக்கமான உள்ளடக்கம் மற்றும்\u003e.
எங்கள் குடும்பம் மற்றும் புத்தகங்கள் பெரிய மற்றும் அர்ப்பணித்த நண்பர்கள். நான் 55 வயதாக இருக்கிறேன், ஒரு புத்தகம் இல்லாமல் என் வாழ்க்கையை நினைவில் கொள்ளவில்லை. UST-Mouneins இன் சிறிய கிராமத்தில், பள்ளியில் ஒரு சிறிய நூலகம் இருந்தது, நான் பல முறை படித்தேன். புத்தகங்கள் அன்பு மற்றும் நூலகத்தில் வேலை செய்ய எனக்கு வழிவகுத்தது. 36 ஆண்டுகளாக நான் ஒரு நூலகமாக வேலை செய்தேன். டெனிஸ் முதல் மகன் பிறந்த போது, \u200b\u200bபின்னர் குழந்தை பருவத்தில் இருந்து நான் அவரை புத்தகங்கள் படிக்க. நான்கு ஆண்டுகளில், என் மகன் ஏற்கனவே முழுமையாக M. Lermontov "Borodino" அறிவித்தார், மற்றும் நாம் படிக்க உரை இருந்து ...
நான் ஆண்டர்சன் நேசிக்கிறேன். ஒரு இன்ச் அவள் B. Dehteer விளக்கப்படங்களுடன் பழைய புத்தகத்தை பார்க்கிறாள், மேலும் நான் வாங்கினேன் எனக்கு தெரியாது சுருக்கம் அவள் புரிந்துகொள்கிறாள், ஆனால் படங்கள் தெரிகிறது. மற்றொரு தேவதை கதைகள் சதி "ஒரு மோசமான டாட்" (இல்லஸ்ட்ரேட்டர் அன்டன் லோமாக்கின் தலைசிறந்த) நான் retell முயற்சி இல்லை. பிடித்த பக்கம் - நீச்சல் ducklings கொண்டு - தண்ணீர் மேலே வாத்து பாதி போது, \u200b\u200bஅரை தண்ணீர் கீழ்: "அவர்கள் டைவ் ...". மற்ற நாள் அவர் சித்தரிக்கப்பட்டது ...
நான் புத்தகங்கள் நேசிக்கிறேன். சராசரியாக குடிமகனை விட சற்று அதிகமாக இருக்கலாம். தத்தெடுக்கப்பட்ட மகளின் தோற்றம் என்னவென்றால், என்னைப் படிக்கும் புத்தகங்கள் உலகத்தை மீண்டும் திறக்கும் என்ற உண்மையை வழிநடத்தியது. விரைவில் அலினா இரண்டு ஆண்டுகள் மாறும், நான் ஏற்கனவே புத்தகங்கள் அவரது உறவு வளர்ச்சி சில விவரங்களை மறந்து. காகிதத்தில் உங்கள் அவதானங்களை நீங்கள் கைப்பற்றிய போட்டிக்கு நன்றி. ஒருவேளை என் அனுபவம் யாரோ பயனுள்ளதாக இருக்கலாம். அலினா 10 மாதங்களாக இருந்தபோது, \u200b\u200bஅவர் குழந்தையின் வீட்டிலிருந்து எடுத்துக்கொண்டார், அங்கு அவர் தனது முழு சிறிய வாழ்க்கையையும் செலவிட்டார் ...
இப்போது நான் படிக்க விரும்புகிறேன், ஆனால் நான் படிக்க விரும்புகிறேன் போது - நான் நினைவில் இல்லை. நிச்சயமாக பள்ளியில் இல்லை. பள்ளியில், நான் வேறு ஏதாவது பற்றி தொடர்ந்து உணர்ச்சிவசப்பட்டேன். உண்மை, நான் படிக்கவில்லை என நான் மிகவும் படிக்கவில்லை. அல்லது எனக்கு தெரிகிறது ... சுருக்கமாக, நான் நினைவில் இல்லை. பொதுவாக, நான் குழந்தை பருவத்தை 10 வயது வரை நினைவில் இல்லை - தனி பத்திகளை மட்டுமே. நான் அதை நினைவில் உயர்நிலை பள்ளி நான் sklensky, டுமாஸ் மற்றும் திரும்பி கொல்லப்பட்டேன். ஆனால் நான் நிறுவனத்திற்குப் பிறகு ஸ்வாப் படிக்க ஆரம்பித்தேன். நான் ஒரு வரிசையில் எல்லாவற்றையும் படிக்கிறேன்: பள்ளியில் என்ன படிக்கவில்லை - இந்த அறிவு உண்மையில் ...
தளத்தில் "பெண்கள் துப்பறியும்" 2011 ல் சிறந்த துப்பறிவாளர்களின் பட்டியலை கண்டுபிடித்தனர், பெண்கள் எழுதப்பட்டவை: 1. "மறுக்கப்படாத பக்கங்கள்" Tatyana Ustinova 2. Darya Dontsova 3. "கடந்த மூன்று நாட்கள்" இருந்து கொடூரமான அழகு " சகோதரர் மற்றும் சகோதரி லிட்வினோவி 4. "இயற்கை கொலை. அப்பாவி "டாட்யானா சோலோமடினா 5." unattable tharst "tatyana polyakova 6." unattable தாகம் polyakova 7. "நீதிபதி" அலெக்ஸாண்ட்ரா மரினினா 8. "வானத்தில் இருந்து பூமியில் இருந்து பூமியில் இருந்து பூமியில் இருந்து" தத்யானா Ustinova 9. "பசிபிக் ஏஞ்சல்" என்றார். .
முற்றிலும் படிக்க நேரம் இல்லை அந்த, அல்லது சுருக்கமான உள்ளடக்கத்தை தங்களை அறிமுகப்படுத்த விரும்பும் அந்த, மற்றும் கூட நீங்கள் அதை படிக்க வேண்டும். அது தேவைப்பட்டால், நான் இன்னும் சர்ஸை இடுகிறேன் (பிறப்பு பிறந்த குழந்தையின் வளர்ப்பு 10 வருடங்கள்).
அது என் தவறு - அவர் படித்து நிறுத்தி விட்டது ... மற்றும் பல ஆண்டுகளாக நடைமுறையில் படிக்கவில்லை 14-15 .. சரி, நிரல் ஏதாவது படி. பின்னர் .. நவீன புத்தகங்களை கருத்தில் கொண்டு (நான், மூலம், போர் மற்றும் உலக போர் மற்றும் உலகின் குறுகிய உள்ளடக்கத்தை போன்ற, முதலியன) கருத்தில் .. வெவ்வேறு வழிகளில் மற்றும் வெவ்வேறு குழந்தைகள் நடக்கும்.
அங்கு கூட நடக்க வேண்டியது அவசியம், இந்த நீண்ட பயணம் இன்னும் வாழ்கிறது. ஒருவேளை அது இன்னும் ஒரு அதிசயம் நடக்கும். எங்காவது நான் படிக்க ... ஒருவேளை ... வாழ ...
மீதமுள்ள மீதமுள்ளவை. போர் கடந்த காலத்தை நினைவில் வைத்து, கண்டுபிடிக்கப்பட்டது தோழர்களுடன் தொடங்கியது. பள்ளியில் இந்த கிளாசிக் (மற்றும் ME கூட :() ஒரு புத்தகத்தை வாங்குவதற்கு போதுமானதாக இருந்தாலும், "ரஷியன் கிளாசிக் சுருக்கம்", அல்லது இன்னும் ...
தளம் "பிரைஃப்ஸ்" (சுருக்கமான உள்ளடக்கம் இலக்கிய படைப்புகள்இணையத்தில் வெளியிடப்பட்ட) - பயனர்கள் தற்போது மிகவும் பிரபலமான மற்றும், துரதிருஷ்டவசமாக, பெரும்பாலும் அசல் உரை படிக்கும் நவீன பார்வையாளர்கள் பதிலாக. மறுபுறம், இந்த திட்டம் குறைந்த நேரத்தில் ஒரு புத்தகம் ஒரு அறிமுகம் ஒரு வகையான வசதிக்காக கவனிக்க நிறைய ஆதரவாளர்கள் உள்ளது. இந்த கட்டுரை ஒரு சுருக்கப்பட்ட தயாரிப்பு பண்புக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட போர்ட்டை நிறுவிய திட்டத்தின் A. ஸ்கிரிபேன் என்ற நன்மைகள் மற்றும் குறைபாடுகளையும் விவாதிக்கிறது.
ப்ரோஸ்
நவீன இளைஞர்கள் தளம் "பிரைஃபிள்ஸ்" உடன் மிகவும் பிரபலமாக உள்ளனர். இப்போதெல்லாம் கலை புத்தகங்களின் சுருக்கமான உள்ளடக்கம், பார்வையாளர்களை வாசிப்பதற்கான பெரும் கோரிக்கையுடன் அனுபவிக்கவும். ஆகையால், புனித நூல்களின் சந்தேகத்திற்கிடமான நன்மைகள், இலக்கியத் தேர்வு செய்வதைத் தீர்மானிப்பதற்கான வாசகருக்கு பெரும்பாலும் வாசகரைப் படிப்பதைப் பற்றிக் கூறுகிறது. ஒன்று அல்லது மற்றொரு எழுத்து ஒரு விரைவான மற்றும் மேலோட்டமான அறிமுகம் மக்கள் அவர்கள் படிக்க விரும்பும் என்ன கண்டுபிடிக்க அனுமதிக்கிறது, என்ன - இல்லை. ஒருவேளை, யாரும் விரும்பாத வேலையில் உங்கள் விலைமதிப்பற்ற நேரத்தை செலவழிக்க விரும்புவதில்லை, மேலும் அச்சிடப்பட்ட பொருட்களின் கொள்முதல் மீது செலவழித்தனர்.
எனவே, புத்தகங்கள் ஒரு யோசனை பெற பக்கம் "பிரைஃப்ஸ்" அனுமதிக்க. சிறிய மற்றும் வளிமண்டல நாவல்களின் சுருக்கமான உள்ளடக்கம், தளத்தில் வழங்கப்பட்ட கதைகள், கருத்துக்களின் முக்கிய இசையமைப்பாளர்களின் கூறுகளை பிரதிபலிக்கின்றன, அவை யோசனைக்கு கவனம் செலுத்த உதவும் எழுத்துக்களின் முக்கிய இசையமைப்பாளர்களை பிரதிபலிக்கின்றன. அத்தகைய ஒரு ஆரம்ப அறிமுகம் பின்னர் புத்தகத்தின் முக்கிய அம்சங்களில் கவனம் செலுத்த உதவும்.
குறைபாடுகள்
இருப்பினும், பக்கத்திலையும், மாணவர்களின் துஷ்பிரயோகத்தின் எதிர்மறையான விளைவுகளையும், "ப்ரிஃப்ஃபில்கள்" என்ற மாணவர் உள்ளடக்கத்தின் தவறான விளைவுகளையும் கடந்து செல்ல முடியாது. வேலைவாய்ப்புகளின் சுருக்கமான உள்ளடக்கம், துரதிருஷ்டவசமாக, பெரும்பாலும் கிட்டத்தட்ட முற்றிலும் முற்றிலும் முற்றிலும் நவீன பாடசாலைச்செல்க்ளைகளை வாசிப்பது. ஒரு சிறிய laconic மீட்பு முன்னிலையில் அசல் ஒரு நேரடி அறிமுகம் இருந்து அவர்களை விடுவிக்கிறது. இன்னும் மோசமாக, இது மிகவும் நியாயப்படுத்துகிறது என்ற உண்மை, ஏனென்றால் இலக்கியத்தின் படிப்பின்கீழ் மட்டுமல்லாமல், ஆசிரியர் வழக்கமாக ஒன்று அல்லது மற்றொரு வேலை பற்றி மட்டுமே தேவையான விஷயங்களை மட்டுமே கேட்கிறார் அழுத்தப்பட்ட retells., schematically, உலர்ந்த உரை வழங்கல் வேறுபடுகின்றன.
அவர்கள் வேலை ஆரம்பத்தில் அறிமுகப்படுத்த மிகவும் தேவையான அனைத்து மிகவும் தேவையான அனைத்து, ஆனால் இன்னும், வாசகர் முழுமையாக எழுத்தாளர் உலகில் மூழ்கி போதுமானதாக இல்லை. இந்த தளம் இலக்கியம் சந்திப்பதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளது, ஆனால் வாசிப்புகளை மாற்றுவதற்கு நோக்கம் இல்லை கலை உரை. நிச்சயமாக, அசல் பொருள் வாசிப்புடன் ஒப்பிட முடியாது, இது பெரும்பாலும் சுவாரசியமானதாக இருக்கும், இது ஒரு மொழியியல், ஸ்டைலிஸ்டிக் மற்றும் நிச்சயமாக, பார்வையின் கருத்தியல் புள்ளிகளைப் போலவே சதி செய்ய முடியாதது அல்ல.
நவீன இலக்கியத்தில் இடம்
தளத்தின் நவீன வாசகர்களுக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் "பிரயாணம்". நியமிக்கப்பட்ட நன்மைகள் காரணமாக கதைகள், நாவல்கள், கவிதைகளின் சுருக்கம் ஏற்கனவே இணையத்தின் ஒரு ஒருங்கிணைந்த பகுதியாக மாறியது. ஒவ்வொரு பயனரும் இன்று இந்த திட்டத்தை எப்படியோ குறிப்பிட்டுள்ளார், அங்கு எந்த புத்தகத்தையும் மறுவிற்பனை காணலாம். இது நேரத்தை சேமிக்க உதவுகிறது மற்றும் இலக்கிய கட்டுரையின் முக்கிய உள்ளடக்கத்தை புரிந்து கொள்ள உதவுகிறது. வாசகர்கள் உள்ள இலக்கிய கொள்ளையுடனான தங்களைத் தெரிந்துகொள்வதைப் போன்ற பலர் கூறுகின்றனர் என்றாலும், வாசகர்களில் இலக்கியத் கொள்ளையடிப்பதுடன் தங்களைத் தெரிந்துகொள்வது, கிளாசிக்கல் மொழிக்கு சுவை மற்றும் புரோஸ் மற்றும் கவிதைக்கான அன்பிற்கான சுவை, இருப்பினும், பெரும்பாலான பயனர்கள் இந்த ஆதாரத்திற்கு ஆதரவாக பேசுவார்கள்.
மதிப்பு
இறுதியில், பார்வையாளர்களின் தேவைகளின் அடிப்படையில், தளம் "பிரைஃப்ஸ்" அடிப்படையிலானது என்பதை கவனத்தில் கொள்ள வேண்டும். கலை கட்டுரைகளுடன் ஒரு ஆரம்பகால வடிவமாக புத்தகங்களின் சுருக்கம் இருப்பதற்கான உரிமை உண்டு. மேலும், அத்தகைய ஒரு இலக்கிய வடிவம், கொள்கையில் எப்போதும் இருந்தது. வெளியிடப்பட்ட மற்றும் வெளியிடப்பட்ட புத்தகங்களில் இணையத்தின் அபிவிருத்திக்கு முன்பே, சினோசிஸ் தொடக்கத்தில் அமைந்துள்ளது, இதில் பல வாக்கியங்களில் உள்ள வெளியீட்டாளர் வேலை, அவரது கருத்தை மற்றும் அம்சங்களின் கலவையைப் பற்றி வாசகர் கூறினார். தற்போது, \u200b\u200bதிட்டம் "பிரத்தியேக" திட்டம் வேகமாக வளர்ந்து வருகிறது, இருப்பினும், வாசிப்பு பொதுமக்களின் கோரிக்கைகளால் விளக்கப்பட்டுள்ளது. இந்த நோக்கம் காயம் இல்லை என்று நான் நம்புகிறேன் கலை இலக்கியம்ஆனால், மாறாக, புத்தகங்களில் ஆர்வம் எழும்.
அண்ட்ராய்டு பயன்பாட்டின் பெயர் தன்னை பேசுகிறது - இது ஒரு பெரிய எண் இலக்கியம் ஒரு கூட்டம். இருப்பினும், புத்தகங்கள் முழு நீளமான வடிவமைப்பில் இல்லை, ஆனால் சிறிய retells வடிவத்தில். தளத்தில் வழங்கப்பட்ட அனைத்து பொருட்களும் இலவசமாக கிடைக்கின்றன. அவர்கள் பதிப்புரிமை விண்ணப்பிக்கவில்லை.
செயல்பாட்டு
நிரல் ஒரு முழு நீளமான தளத்தின் அடிப்படையில் தோன்றியதாக குறிப்பிடத்தக்கது, எனவே இப்போது நீங்கள் மிகவும் வசதியான சேவையைப் பயன்படுத்தலாம் மற்றும் மொபைல் பயன்முறையில் பயன்படுத்தலாம்.
வேறு பயனர் பார்வையாளர்களுக்கு ஒரு விண்ணப்பத்தை உருவாக்கியது. படிக்க விரும்பும் மக்களுக்கு உதவ முடியும், ஆனால் ஒரு புத்தகத்தை தேர்வு செய்வது கடினம்; முக்கிய கருத்துக்களை, சதி வேலை, முதலியன கற்று கொள்ள வேண்டிய பள்ளி மாணவர்கள் மற்றும் மாணவர்கள்
முக்கிய மெனுவில், நீங்கள் விரைவில் விரும்பிய இலக்கியத்தை பகுப்பாய்வு செய்யலாம் அல்லது பெயர் (ஆசிரியர்) தேடலைப் பயன்படுத்தலாம். பிரபலமான மற்றும் புதிய புத்தகங்கள், ஆசிரியர்களின் பட்டியல், பள்ளி திட்டத்திலிருந்து பொருட்கள் வெவ்வேறு வகுப்புகள் இன்னும் பற்பல. ஒரு புத்தகம் தேர்ந்தெடுக்கும் போது அதன் retelling திறக்கிறது. படங்கள், படங்கள், மேற்கோள்கள் மற்றும் பிற சேர்த்தல்கள் இருக்கலாம். நீங்கள் பயனர் கருத்துகளைப் படிக்கலாம் மற்றும் உங்கள் சொந்த கருத்துக்களை பகிர்ந்து கொள்ளலாம்.
இடைமுகம், கிராபிக்ஸ், ஒலி
பயன்பாடு அற்புதமான அதிகபட்சமாக எளிமைப்படுத்தப்பட்ட இடைமுகத்தால் வேறுபடுகிறது. இங்கே மிதமிஞ்சிய ஒன்றும் இல்லை. தொடங்கி பிறகு, முக்கிய மெனு உடனடியாக திறந்திருக்கும், இதில் பிரபலமான படைப்புகள் காட்டப்படும். மேல் இடது மூலையில் ஒரு பொத்தானை அழுத்துவதன் மூலம் பயன்பாட்டு வழிசெலுத்தல் மேற்கொள்ளப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், பக்கப்பட்டி பிரிவுகள் தோன்றுகிறது. கிராபிக்ஸ் மிக முக்கியமானது அல்ல - உரை மற்றும் படங்கள் தெளிவாக தெரியும். ஆடியோ கோப்புகள் சிறந்த தரத்தில் கிடைக்கின்றன.
பயன்பாட்டின் அனைத்து பொருட்களுக்கும் முழு அணுகல்;
- படைப்புகள் ஒரு பெரிய எண்;
- பல நிபந்தனைகளில் இலக்கியம் ஒரு வசதியான வகைப்பாடு;
- வீடியோ மற்றும் ஆடியோ பொருட்களின் கிடைக்கும்;
- பயனர் கருத்துக்களை வாசிக்க மற்றும் உங்கள் சொந்த விட்டு திறன்;
- annex இல் இன்னும் இல்லாத புத்தகங்கள் விண்ணப்பங்களை உருவாக்குதல்;
- நல்ல இடைமுகம்;
M.: 1999. - 616 ப.
இந்த புத்தகத்தில் நீங்கள் இலக்கியத்தில் பள்ளி பாடத்திட்டத்தில் சேர்க்கப்பட்ட அனைத்து படைப்புகளிலும் ஒரு சுருக்கத்தையும் விரிவான பகுப்பாய்வுகளையும் காணலாம், ஆசிரியர்களைப் பற்றிய சுயசரிதை தகவல்கள், விமர்சன கட்டுரைகளின் சுருக்கமான தகவல்கள். இந்த புத்தகம் பள்ளி மாணவர்கள் மற்றும் விண்ணப்பதாரர்கள் வகுப்புகள் மற்றும் பல்கலைக்கழக சேர்க்கை மீது ஒரு தவிர்க்க முடியாத உதவியாளர் ஒரு தவிர்க்க முடியாத உதவியாளர் ஆவார். இலக்கியம், எழுத்துக்களை எழுதுதல், எழுதுதல், அத்துடன் தயாரிப்பதில் புத்தகம் மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் பொதுவான வளர்ச்சி. இந்த புத்தகத்தில் குறிப்பாக மதிப்புமிக்கது ஆசிரியர்களைப் பற்றிய சுருக்கமான சுயசரிதை தகவல்கள் (பிறக்கின்றன. அவர் படித்துக்கொண்டிருந்தார். இந்த புத்தகத்தில் இலக்கியத்தின் கோட்பாடு (பிரசவம், வகைகளை, பாய்ச்சல், முதலியன) வழங்கப்படுகிறது.
வடிவம்: Pdf.
அளவு: 9 எம்பி
பார்க்க, பதிவிறக்க:drive.google.
உள்ளடக்கம்
இலக்கியம் கோட்பாடு
இலக்கியம் 3 பிறப்பு.
காவிய வகைகளை 3.
பாடல்கள் 4.
நாடகம் 5 இன் வகைகளை.
இலக்கிய திசைகள் மற்றும் நீரோட்டங்கள் 8.
கிளாசிக்கல் 9.
காதல் 10.
உணர்ச்சி 13.
இயற்கை 14.
யதார்த்தம். . 15.
குறியீட்டு எண் 17.
XIX-XX நூற்றாண்டுகளின் ரஷ்யாவில் இலக்கியப் பாய்ச்சல்.
இயற்கை பள்ளி 18.
அகமிசம் 19.
எதிர்காலம் 19.
IMazinism 21.
Oborre (உண்மையான கலை uniftiftion). 21.
ஒரு கலை வேலை அமைப்பு
கலைப்படைப்பு 22 என்ற யோசனை
பிளாட் கலைப்படைப்பு 22.
கலைப்படைப்பு 22
கலைப்படைப்பு கவிதைகள், புள்ளிவிவரங்கள் பேச்சு 23.
கவிதை பேச்சு மற்றும் கவிதைகளின் அம்சங்கள்
ஸ்டான்பா 25.
ரைம். 25.
25 ஐ நிறுத்துங்கள்.
இரட்டை அளவுகள் 25.
மூன்று வரிசையாக கவிதை அளவுகள் 26.
"இகோர், இகோர் சியதோஸ்லோவிசி, பேரன் ஓலெகோவ்"
சுருக்கம். 28.
"வார்த்தைகள்..." . 29.
M.V. Lomonosov.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல். முப்பது
ஒடா "சிம்மாசனம் எலிசபெத் பெட்ராவ்னாவிற்கு சேர்த்தல் நாளில்",
1747 31.
"கடவுளுடைய மகத்துவத்தைப் பற்றி மாலை யோசித்துப் பாருங்கள்
பெரிய வடக்கு விளக்குகள். " 32.
ஜி. ஆர். டெர்வின்
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 33.
OD Derzhavina 33 இன் Idean-கலை உள்ளடக்கம்
"நிவாரணங்கள் மற்றும் நீதிபதிகள்" .34.
I.a. Krylov.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 35.
குவார்டெட் 35.
"ஸ்வான், பைக் மற்றும் புற்றுநோய்." 36.
"டிராகன்ஃபி மற்றும் எறும்பு" 37.
"காகம் மற்றும் நரி" 38.
வி. ஏ. Zhukovsky.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 38.
"வன சார்" 39.
"ஸ்வெட்லானா" (பகுதி) 40.
ஏ S. கிரிபடோவ்
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 42.
"விட் இருந்து woe"
சுருக்கம் 43.
I. A. Goncharov. "மில்லியன் டொரசானி" 55.
ஏ S. புஷ்கின்
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல். 56.
உரை நடை
"பெல்கின் டேல்"
சுருக்கம்:
"ஸ்டேஷனரி" 58.
"Baryshnya-Peasant" .59.
"Lovenkina" 60 idean-கலை விசித்திரமானது
Dubrovsky.
சுருக்கமாக .61.
"Dubrovsky". 65.
"கேப்டன் மகள்"
சுருக்கம் 66.
Idean-Artistic Pemuliarity.
"கேப்டன் மகள்" 71.
Dramaturgy.
"சிறிய துயரங்கள்"
சுருக்கம்:
"நைட் நைட்" 72.
"மொஸார்ட் அண்ட் சலாரி." 75.
"ஸ்டோன் விருந்தினர்" 78.
"பிளேக் போது பியர்" 83.
Idean-Artistic Pemuliarity.
"சிறிய துயரங்கள்" 85.
பாடல் வரிகள்
புஷ்கின் பாடல்கள் வகைகள் 87.
புஷ்கின் வேலை செய்யும் கவிஞர் மற்றும் கவிதைகளின் தீம் 88
"புன்னகை 'என்ற கருத்துக்களின் பிரதிபலிப்பு
புஷ்கின் பாடல் (பெண்களின்) 93
புஷ்கின் 94 இன் பாடல் வரிகளில் காதல் தீம்
தத்துவ பாடல் 96.
"யூஜின் ஒயினின்போ"
சுருக்கம் 97.
வசனத்தில் நாவலின் Idean-Artistic Pealiarity
"யூஜின் ஒயின்ஜின்". 111.
நாவல் புஷ்கின் பற்றி Belinsky (கட்டுரைகள் 8 மற்றும் 9) 112 பற்றி
ஆசிரியரின் பின்வாங்கல்கள் மற்றும் நாவலில் எழுத்தாளர் படத்தை
Evgeny Onegin 116.
எம். யு. லெர்மண்டோவ்
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 126.
"எங்கள் நேரம் ஹீரோ"
சுருக்கம் 127.
V. G. Belinsky "எங்கள் நேரம் ஹீரோ" பற்றி 137 பற்றி
நாவலின் idean-கலை விசித்திரமானது
"எங்கள் காலத்தின் ஹீரோ" 139.
"சார் இவான் வாசிஸிவிச், ஒரு இளம் ஸ்கிராம் பற்றி பாடல் மற்றும் ஒரு நீக்கப்பட்ட வணிக கலவாணி ..."
சுருக்கம் 140.
"பாடல்கள் ..." என்ற idean-கலை விசித்திரமானது .141
Belinsky "பாடல் ..." பற்றி. 142.
"Mtsyry"
சுருக்கம் 142.
. 144
கவிதை "MTSYRY" 144 பற்றி Belinsky
Lyrinka Lermontov 145 இல் முக்கிய கருப்பொருள்கள்
N.v. கோகோல்.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் .155.
"ஆடிட்டர்"
சுருக்கம் 156.
நகைச்சுவை "ஆடிட்டர்" என்ற நகைச்சுவை-கலை விசித்திரமானது. . 163.
"ஷினல்"
சுருக்கம் 166.
கதை "ஷினல்" என்ற idean-கலை விசித்திரமானது. . 168.
"இறந்த ஆத்மாக்கள்"
சுருக்கம் 168.
கவிதையின் Idean-Artistic Pealiarity
"இறந்த ஆத்மாக்கள்" 183.
"இறந்த ஆத்மாக்கள்" என்ற இரண்டாவது அளவு பற்றி 185
I. S. Turgenev.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 186.
"தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்"
சுருக்கமாக 186.
டி. பிஸரேவ். "பஜாரவ்" 200.
நாவலின் idean-கலை விசித்திரமானது
"தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகள்" 204.
N. A. Nekrasov.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 206.
"ரஷ்யாவில் நன்றாக வசிக்கிறார்"
சுருக்கம் 207.
கவிதையின் Idean-Artistic Pealiarity
"ரஷ்யாவில் வசிக்கிறார்" 236.
பாடல் வரிகள்
படைப்பாற்றல் காலம் 237.
"ஆறாவது மணி நேரத்தில் நேற்று மணி ..." 238.
"முன் நுழைவாயிலில் பிரதிபலிப்புகள்" 238.
"நினைவகம் dobroolyubova." 241.
Elegy 242.
A.N.Ostrovsky.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 243.
"இடியுடன் கூடிய"
சுருக்கம் 243.
நாடகம் "இடியுடன் கூடிய" 252 இன் idean-கலை விசித்திரமானது
ஏ. நான் கோன்சார்வ்
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல். 256.
"Ablomov"
சுருக்கம் 257.
N. A. Dobroolyubov. "ஒரு முறிவு என்ன?" 274.
F.I. Tyutchev.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 278.
"வசந்த இடியுடன் கூடிய மழை" 279.
"வசந்த நீர்" 279.
"ஆரம்ப இலையுதிர்காலத்தில் ..." 280.
"என் மனதில் புரியவில்லை ..." 280.
"போது drainsforce ..." 280.
A.a.fet.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 281.
"நான் உங்களிடம் வாழ்த்துகிறேன் ..." 282
"விஸ்பர், பயந்த மூச்சு ...". . 282.
A. K. Tolstoy.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 283.
"என் மணிகள் ...". 284.
"ஒரு சத்தமாக பந்து விஷயத்தை, வாய்ப்பு மூலம் ..." 284
Kozma prutkov படைப்புகள் இருந்து. "ஹெய்ன்" 285.
M.e.saltykov-shchedrin.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 285.
"இறைவன் Ovlev இலக்கு"
சுருக்கம் 286.
நாவலின் idean-கலை விசித்திரமானது
"இறைவன் கோலோவி" 293.
கற்பனை கதைகள்
சுருக்கம்:
"ஒரு மனிதனின் இரண்டு தளபதிகள் எப்படி ஒரு கதை
வாங்கிய. " 294.
"Promotud Piskar" 295.
Idean-Artistic Pemuliarity.
ஃபேரி டேல்ஸ் Saltykov-shchedrin 296.
F.m.dostoevsky.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 297.
"வெள்ளை நைட்ஸ்"
தேவையான தகவல் 298.
சுருக்கம் 299.
Idean-கலை விசித்திரமான கதை 300.
"குற்றம் மற்றும் தண்டனை"
தேவையான தகவல் 300.
சுருக்கம் 300.
நாவல் 317 இன் Idean-Artistic Pealiarity
L.n. tolstoy.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் ..... 319.
"போர் மற்றும் சமாதானம்"
சுருக்கம் 320.
ரோமன் எபோபியாவின் Idean-Artistic Pealiarity
"போர் மற்றும் உலக" 416.
"போர் மற்றும் உலகம்" ஒரு கலை முழு 416 என
"சிந்தனை நாட்டுப்புற". . 416.
"குடும்ப சிந்தனை" 420.
நாவல் 422 இல் பெண் படங்கள்
டால்ஸ்டாய் ஹீரோக்களின் ஆன்மீகத் தேடல்கள் (ஆண்ட்ரி பொல்கான்ஸ்கான்
மற்றும் பியர் சிரிக்கிறார்) 424.
"போர் மற்றும் சமாதானம்" - ரோமன்-காவிய ( வகை விசித்திரமான) 426
"ஆத்மாவின் வாழ்விடங்கள்" (உளவியல் அம்சங்கள்
டால்ஸ்டாய்) 427.
"பந்து பிறகு"
சுருக்கம். 428.
கதை 429 இன் Idean-Artistic Pealiarity
ஏ பி. செக்கோவ்
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 430.
"சேம்பர் எண் 6"
சுருக்கம் 430.
Idean-கலை விசித்திரமான கதை 435.
"அயனி"
சுருக்கம் 436.
Idean-கலை விசித்திரமான கதை 438.
"செர்ரி பழத்தோட்டம்"
சுருக்கம். 438.
Idean-Artistic Pealization Play 443.
A.m.gorky.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 445.
"பழைய isergil"
சுருக்கம் 447.
Idean-Artistic Pealiarity 450.
"காஷ் காஷ்"
சுருக்கம் 450.
Idean-Artistic PeCuliarity "453.
"Petrel பற்றி பாடல்" 453.
"பால்கன் பாஸ்" 454.
Idean-Artistic PeCuliarity "பாடல்கள்
Berevstatnik பற்றி "மற்றும்" பால்கட் பற்றி பாடல்கள் "456
"கீழே"
சுருக்கம் 457.
Idean-கலை விசித்திரமான pits "கீழே உள்ள" 464
A.i.kuprin.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 465.
"டூவல்"
சுருக்கம் 465.
Idean-கலை விசித்திரமான கதை 473.
I. A. BUNIN.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 474.
கதை
சுருக்கம்:
"Antonovskaya ஆப்பிள்கள்" 476.
"லிர்னிக் ரோடியன்" 477.
"கனவு சாங்". 478.
"சுகோடோல்" 479.
யதார்த்தத்தின் அசல் I. A. Bunina, I. A. Bunin
மற்றும் ஏ பி. செக்கோவ். 481.
படைப்புகள் மற்றும் படைப்புகள் I. A. Bunin; 482.
படைப்பாற்றல் I. A. Bunina 482 இல் "நித்திய தீம்கள்"
நான் வேலை செய்கிறேன். ஏ. பன்னின் கிராமத்தை பற்றி. பிரச்சனை
தேசிய பாத்திரம், 483.
"தோற்றம் நாட்கள்"
Idean-Artistic Pealiarity 484.
L.n.andreyev.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 484.
கதைகள் சுருக்கம்:
"பார்கமோட் மற்றும் கர்ஸ்கா". . 485.
"டகெட் மணிக்கு பெட்கா" 486.
"பெரிய ஹெல்மெட்" 486.
"Sergei Petrovich பற்றி கதை" 487
L. Andreeva 488 இன் கதைகளில் தனிமையின் தீம்
"யூதா இஸ்ரரிடோட்"
சுருக்கம் 489.
Idean-Art, கதையின் விசித்திரமான விஷயம்
"யூதா இஸ்ராரிட்" 491.
S. A. Yesenin.
சுருக்கமான வாழ்க்கை விவரங்கள் 492.
"அண்ணா snegina"
சுருக்கம் 492.
கவிதையின் Idean-Artistic Pealiarity. . 49 7.
பாடல் வரிகள்
"தாயின் கடிதம்" 498.
"சங்கடமான திரவ சந்திரன் ..." 499.
"கிக்கல் தூங்குகிறது. வெற்று அன்பே ... »501.
ஏ A. Blok.
சுருக்கமான வாழ்க்கை விவரங்கள் .....; 502.
பாடல் வரிகள்
"தொழிற்சாலை" 502.
"அந்நியன்" 503.
"ரஷ்யா" 505.
"அதன் மேல் ரயில்வே"* . . . 506.
"பன்னிரண்டு"
சுருக்கம் 508.
கவிதை 512 இன் Idean-Artistic Pealiarity
V. V. Mayakovsky.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 514.
பாடல் வரிகள்
Satira in Lyrics V. V. Mayakovsky 515.
V. V. Mayakovsky வேலை செய்யும் கவிஞர் மற்றும் கவிதையின் தீம் 516
"முழு குரலுக்கும்" 518.
"சரி!"
சுருக்கம் 524.
கவிதை 533 இன் Idean-Artistic Pealiarity
ரஷ்ய கவிதைகளின் "வெள்ளி வயது"
குறியீட்டு வகைகள்
கே. டி. பலந்த்.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 534.
"பேண்டஸி" 535.
"வெளிச்செல்லும் நிழல்களின் கனவைக் கண்டேன் ..." 536
"Kamysheys". 536.
V.ya. bruisov.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 537.
"இளம் கவிஞர்" 538.
"படைப்பாற்றல்" "538.
"நிழல்கள்" 539.
ஆண்ட்ரி வெள்ளை.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 539.
"மலைகளில்." 540.
Futurists.
V. V. Mayakovsky.
"உன்னால் முடியுமா?" 541.
"வயலின் மற்றும் ஒரு சிறிய நரம்பு" 542.
V. V. Khlebnikov.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 543.
"சுதந்திரம் நச்சதமாக வருகிறது ..." 544.
"தைத்து வேண்டாம்!" . 544.
இகோர் நார்தேன்
சுருக்கமான வாழ்க்கை விவரங்கள் .... ". 545.
"இது கடல் வழியாக இருந்தது" 546.
"புறக்கணிப்பு". 546.
"இகோர் வடக்கு." . 546.
"கிளாசிக் ரோஜாக்கள்". . . 547.
அம்பாந்திகள்
என் எஸ். குமிலே
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல். 547.
"ஒட்டகச்சிவி" 548.
"தொழிலாளி" 549.
ஓ. மான்செல்ஷம்
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 550.
"நான் என்னை உடல் கொடுக்கிறேன் - நான் அவருடன் என்ன செய்ய வேண்டும் ..." 551
"காற்று மேகம் wettered மற்றும் ஒரு புல்லியன் ..." 551
"நச்சு ரொட்டி மற்றும் காற்று குடிக்கும் ...", 552
"லெனின்கிராட்". 553.
"நாங்கள் சமையலறையில் உட்காருவோம் ..." 553
"நான் கடைசியாக இருந்து உங்களிடம் சொல்லுவேன் ..." 553
"வரவிருக்கும் பல நூற்றாண்டுகளின் தந்திரமான வீரம் ..." 554
"ஒரு குறுகிய நாசி OS உடன் ஆயுதங்கள் ..." 554
"நாங்கள் வாழ்ந்து கொண்டிருக்கிறோம், எந்த இடத்திலிருந்தும் இல்லை ..." 555
A. A. Akhmatova.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 555.
"நான் கற்றுக்கொண்டேன், புத்திசாலித்தனமாக வாழ்கிறேன் ...". . . 556.
"நான் ஒரு குரல். அவர் வசதியாக அழைத்தார் ... ".556.
"இருபது முதல். இரவு. திங்கள் ... »557.
"Requiem" * 557.
B.l.pasternak.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல். . 561.
"பிப்ரவரி. மை மற்றும் அழுக ... ". 562.
"குளிர்கால இரவு" 562.
"நான் நடக்க வேண்டும் அனைத்து ..." 563
M. A. Sholokhov.
சுருக்கமான வாழ்க்கை தகவல் 564.
"கன்னி எழுப்பியது"
சுருக்கம். 565.
நாவல் 597 இன் Idean-Artistic Pealiarity
- பாடம் தீம்: "சீரற்ற, நம்பகமான மற்றும் சாத்தியமற்ற நிகழ்வுகள்
- ஏழு ஆண்டுகள் போரின் முக்கிய நிகழ்வுகள்
- பாடம் தீம்: "நம்பகமான, சாத்தியமற்றது மற்றும் சீரற்ற நிகழ்வுகள்"
- உலகின் நவீன முக்கிய நகரங்களாக, அவர்கள் படிப்பதில் உதவி தேவை
- சந்திக்க - "தடித்த" இதழ்கள்
- பார் கார்ல் எர்ன்ஸ்ட் பின்னணி - வாழ்க்கை வரலாறு
- "இளம் காவலர்" - சில உண்மைகள்