உள்நுழைக
பேச்சு சிகிச்சைப் பொறி
  • தொலைபேசி "01" அடிப்படையில் மின்னஞ்சல் அமைப்பின் சோதனை செயல்பாட்டின் அமைப்பில்
  • உலகின் வெப்பமான மக்கள்
  • எண்ணெய் மற்றும் எரிவாயு பெரும் என்சைக்ளோபீடியா
  • இளம் மாணவர்களின் கல்வி நடவடிக்கைகளை உருவாக்கும் கட்டமைப்பு மற்றும் பொதுவான முறைகள்
  • ரஷ்ய மொழியில் சொல்லகராதி வார்த்தைகளை எப்படி மனனம் செய்வது?
  • பாடிபில்டிங் வழிகாட்டுதல்கள்
  • குழந்தைகள் சுவாரசியமான பணிகளை. சுவாரஸ்யமான சுவாரஸ்யமான மற்றும் தரமற்ற பணிகளை

    குழந்தைகள் சுவாரசியமான பணிகளை. சுவாரஸ்யமான சுவாரஸ்யமான மற்றும் தரமற்ற பணிகளை

    இந்த பிரிவில் உள்ள பிரச்சினைகளை தீர்க்க, நீங்கள் எந்த கணித அறிவு முற்றிலும் இல்லை வேண்டும், அது சில புத்தி கூர்மை மற்றும் எளிய பொது அறிவு வேண்டும் போதும்.

    ஆச்சரியமான கடிகாரம் (சீன புதிர்)

    ஒரு வீடு அவசரமாக காவலாளிக்கு செல்லும்படி கேட்டது.

    நான் நோய்வாய்ப்பட்டிருக்கிறேன், "என்று காவலாளியிடம் பதிலளித்தார்," நான் போக முடியாது. ஆனால் எளிமையானது என்றால், நான் என் மாணவரை அனுப்புவேன்.

    உடைந்த அம்புகள் மற்றவர்களிடமிருந்து மாற்றப்பட வேண்டும் என்று மாறியது.

    என் மாணவர் அதை சமாளிக்க வேண்டும், - மாஸ்டர் கூறினார். - அவர் உன் கடிகாரத்தின் நுட்பத்தைச் சரிபார்த்து அவர்களிடம் புதிய கைகளைத் தேர்ந்தெடுப்பார்.

    மாணவர் தனது வேலையில் மிகவும் ஊக்கமாக இருந்தார், மற்றும் அவர் தனது கண்காணிப்பு ஆய்வு முடிந்ததும், அது ஏற்கனவே இருட்டாக இருந்தது. வேலை முடிந்ததைக் கருத்தில் கொண்டு, அவர் விரைவாக தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட கைகளில் வைத்து, அவற்றை தனது கைக்கடிகாரத்தில் வைத்துக் கொண்டார்: எண் 12 இல் பெரிய கரம், மற்றும் 6 என்ற சிறிய கையில் (சரியாக 6:00 மணி) இருந்தது.

    ஆனால் பயிற்சி பெற்ற பட்டதாரிகளுக்குத் திரும்பியபின், வேலை முடிந்துவிட்டதாகத் தெரிவித்ததும், தொலைபேசியைப் பார்த்தேன். பையன் தொலைபேசியை எடுத்தார் மற்றும் வாடிக்கையாளரின் கோபம் குரலைக் கேட்டார்:

    கடிகாரத்தை நீங்கள் மோசமாகச் சரி செய்துள்ளீர்கள், அவர்கள் நேரத்தை தவறாக காட்டுகிறார்கள்.

    இந்தச் செய்தியை ஆச்சரியப்படுத்திய, பயிற்சியாளர் மாஸ்டர், வாடிக்கையாளருக்கு விரைந்தார். அவர் வந்தபோது, ​​அவரைக் காப்பாற்றிய கடிகாரம் ஒன்பதாவது ஆரம்பத்தைக் காட்டியது. அந்தப் பணியாளர் அவரது பாக்கெட் கடிகாரத்தை எடுத்து வீட்டின் மூர்க்கத்தனமான உரிமையாளரிடம் ஒப்படைத்தார்:

    தயவு செய்து, தயவுசெய்து. உங்கள் கடிகாரம் ஒரு விநாடிக்குப் பின்னால் இல்லை.

    அதிர்ச்சியடைந்த வாடிக்கையாளர் இந்த நேரத்தில் தனது கடிகாரத்தை உண்மையில் சரியான நேரத்தில் காட்டுகிறது என்பதை ஒப்புக் கொள்ள வேண்டும்.

    ஆனால் அடுத்த நாள் காலை வாடிக்கையாளர் மீண்டும் அழைத்தார், கடிகாரத்தின் கைகள் வெளிப்படையாக பைத்தியம் அடைந்தன மற்றும் அவர்கள் மகிழ்ச்சியடைந்தவுடன் டயல் சுற்றி நடந்து கொண்டிருந்தனர். பயிற்சி நிபுணர் வாடிக்கையாளருக்கு ஓடினார். கடிகாரம் எட்டாவது தொடக்கத்தில் காட்டியது. அவரது கடிகாரத்தில் நேரத்தைச் சரிபார்த்து, அவர் மிகவும் கோபமாக இருந்தார்:

    நீ என்னை சிரிக்கிறாய்! உங்கள் கடிகாரம் சரியான நேரத்தை காட்டுகிறது!

    கடிகாரம் உண்மையில் சரியான நேரம் காட்டியது. கோபமடைந்த பயிற்சியாளர் மாஸ்டர் உடனடியாக வெளியேற விரும்பினார், ஆனால் உரிமையாளர் அவரை வைத்திருந்தார். ஒரு சில நிமிடங்கள் கழித்து அவர்கள் அத்தகைய நம்பமுடியாத சம்பவங்களைக் கண்டனர்.

    என்ன விஷயம் என்று யூகிக்கவில்லையா?

    கடிகாரம் நிறுத்தப்பட்டது

    ஒரு நபருக்கு பாக்கெட் கடிகாரங்கள் இல்லை, ஆனால் ஒரு முறை நிறுத்தப்பட்டிருந்த சுவர் கடிகாரங்கள் இருந்தன. அவர் தனது அறிவாற்றலுக்கு சென்றார், அதன் கடிகாரம் சரியானது, நேரத்தை கண்டுபிடித்து நீண்ட காலமாக நிறுத்தாமல், வீட்டிற்கு திரும்பினார். வீட்டில், அவர் விரைவில் எளிய கணக்கீடுகள் செய்து சுவர் கடிகாரத்தை சரியான நேரத்திற்கு வைத்தார்.

    சாலை எப்படி எடுக்கும் என்பதை அறிந்திருந்தால் முன்பு அவர் எப்படி செயல்பட்டார், காரணம்?

    இரண்டு பத்திகள்

    எண்களின் எண்ணிக்கை 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8 மற்றும் 9 ஆகிய எண்களை இரண்டு பத்திகளில் ஏற்பாடு செய்துள்ளன.

    இரண்டு துண்டுகள் மட்டுமே மாற்றிய பின்னரே, இரண்டு நெடுவரிசையில் உள்ள எண்களின் எண்ணிக்கை ஒரே மாதிரியாக இருக்கும் என்பதை உறுதி செய்ய வேண்டும் (பத்திகளில் உள்ள துண்டுகளின் மொத்த எண்ணிக்கை 8 க்கு சமமாக இருக்க வேண்டும்).

    மாஸ்கோ - துலா

    நண்பகலில், பயணிகள் ஒரு பஸ் மாஸ்கோ இருந்து துலா வரை செல்கிறது, ஒரு வேகத்தில் பயணம் 75 கிமீ / மணி. ஒரு மணி நேரம் கழித்து ஒரு சைக்லிஸ்ட் மாஸ்கோவிற்கு துலாவை விட்டுவிட்டு, 25 கிமீ / மணி வேகத்தில் அதே நெடுஞ்சாலையில் இயக்கப்படுகிறது. பஸ் பயணிகள் மற்றும் சைக்லிஸ்ட் சந்திப்பு ஆகியவற்றைக் காணும்போது, ​​அவற்றில் எது மாஸ்கோவில் இருந்து தொலைவில் இருக்கும்?

    பணத்துடன் இணைக்க

    அப்பா தனது மகளை அழைத்தார், அவரிடம் விட்டுச் செல்ல வேண்டிய சில விஷயங்களை வாங்கும்படி அவரிடம் கேட்டார், பணம் அந்த மேசை மீது உறைவில் இருந்தது என்று சொன்னார். அந்த கடிதத்தில் நின்றுகொண்டிருந்த அந்தப் பெண், அந்தப் புத்தகத்தின் எண் 98 ஐக் கண்டு, பணம் எடுத்துக் கொண்டு, அதை எண்ணாமல், பையில் வைத்து, உறை கடித்தார், அதை தூக்கி எறிந்தார்.

    கடையில் அவர் 90 ரூபிள் பொருட்களை வாங்கினார், மற்றும் அவர் செலுத்த வேண்டும் போது, ​​அது அவர் எட்டு ரூபிள் இல்லை என்று மட்டும் மாறியது, அவர் கூட, ஆனால் நான்கு ரூபிள் காணவில்லை.

    வீட்டில், அவர் அதை பற்றி போப் கூறினார் மற்றும் அவர் பணத்தை கணக்கில் போது அவர் தவறு செய்தார் என்று கேட்டார். அப்பா பணம் சம்பாதித்ததாக சரியாக சொன்னார், அவள் தவறாக உணர்ந்தாள். பெண்ணின் தவறு என்ன?

    அரை கால

    ஒரு ராஜ்யத்தில், ராஜா ஒரு ஆணையை வெளியிட்டார்:

    "எங்கள் சிறையில் துரதிருஷ்டவசமான கைதிகளில் யாரும் அவரை விட்டு அரை மணி நேரத்திற்கும் அதிகமான நேரத்தை செலவழிக்கட்டும்!"

    ராஜாவின் சித்தத்தை விளக்குங்கள். கைதி குற்றவாளி என எவ்வளவு கருதப்படுகிறது, ஆனால் அவர் உட்கார்ந்து விட்டு இருந்தால், உதாரணமாக, 1 ஆண்டு, பின்னர் அவர் சரியாக ஆறு மாதங்களில் வெளியிடப்பட வேண்டும். இந்த முடிவை மனிதநேயம், ஆனால் சிறைச்சாலை இயக்குனரை ஒரு கடினமான நிலையில் வைத்து விடுங்கள்: வாழ்க்கையின் குற்றவாளிகளைப் பற்றி என்ன, ராஜாவின் விருப்பம் நிறைவேற வேண்டும் என்பதால் ...

    சிறைச்சாலை இயக்குனர் என்ன செய்ய வேண்டும்?

    குறிப்பு: இத்தகைய சூழ்நிலையில் கைதிகளின் வாழ்க்கையை வன்முறை மூலம் குறைக்க அனுமதிக்கப்படவில்லை.

    உயர் அலை மணிக்கு

    கடற்கரையிலிருந்து வெகு தொலைவில் இல்லை, ஒரு கயிறு ஏறுவதால் பக்கத்திலுள்ள தண்ணீரில் துவங்கப்படுகிறது. மாடிப்படிக்கு 10 படிகள் உள்ளன; படிகள் இடையே உள்ள தூரம் 30 செ.மீ. ஆகும். கடல் இன்று மிகவும் அமைதியாக உள்ளது, ஆனால் அலை தொடங்குகிறது, இது ஒரு மணி நேரத்திற்கு 15 செ.மீ. தண்ணீரை எழுப்புகிறது. நீரில் கயிற்றை ஏணியின் மூன்றாவது படி எவ்வளவு நேரம் நீடிக்கும்?

    அட்டை கவனம்

    வித்தைக்காரர் அட்டைப் பெட்டியை (52 துண்டுகள்) எடுக்கும்போது, ​​தலைகீழாக மாறி, 20 பேரைக் கணக்கிடுகிறார், அவர்களை முகம் பார்த்து, பார்வையாளருக்கு அனுப்புகிறார். முழு டெக் கலவையான கலவையான கலவையான காட்சியை பார்வையாளர்கள் கவனமாக திட்டுகிறார்கள், இதனால் தலைகீழ் அட்டைகள் ஓரளவிற்கு விநியோகிக்கப்படுகின்றன. பின்னர், அட்டவணையில் டிக் வைத்திருப்பதால், அட்டைகள் தெரியாததால், மேல் 20 கார்டுகளை கணக்கிட்டு, அவற்றை வித்தைக்காரருக்கு அனுப்புகிறது.

    ஜாக்சர், குவியல் எடுத்து அதை இன்னமும் மேஜையில் வைத்திருப்பதை இவ்வாறு கூறுகிறார்: "இப்போது என்னால் டிக் மற்றும் உங்கள் பகுதியில் உள்ள தலைகீழ் கார்டுகளின் எண்ணிக்கையை சரிசெய்ய தொடு தொடுவேன். இதை செய்ய, நான் இன்னும் சில கார்டுகளை திரும்ப வேண்டும். " பின்னர், ஒரு சிறிய கையாளுதலுக்குப் பிறகு, அவர் இன்னமும் மேஜையின் கீழ் தனது அட்டைகளை ஈர்க்கிறார், அவற்றை மேஜையில் வைக்கிறார், தலைகீழாகக் கணக்கிடுகிறார். பார்வையாளர் 32 அட்டைகள் மத்தியில் அவர்கள் பல போல் சரியாக உள்ளன.

    இந்த கவனம் ரகசியம் என்ன?

    ஒழுங்கற்ற விவாதங்கள்

    நான் எங்கள் குழுவில் ஒரு மாணவர் இருந்தார் என்று நினைவில், ஒரு தீவிர ஆர்வலர். ஏறக்குறைய எந்த காரணத்திற்காகவும், அவர் ஒரு சவாலாக, வென்ற சவால்களை செய்யச் சொன்னார். எனவே, இந்த போட்டியின் தொடக்கத்திற்கு முன்னர் "ஸ்பார்டக்" - "தோர்பெட்டோ" போட்டியில் என்ன தோற்றம் இருக்கும் என்பதை யூகிக்க முடியும் என்று அவர் வாதிட்டார். மற்றொரு முறை, அவர் ஒரு சிறிய சர்வதேச கால்பந்து போட்டியின் தொடக்கத்தில், கால்பந்து வீரர் ஒரு கோல் அடித்தார் என்று வாதிட்டார். கற்பனை செய்து, இந்த விவாதத்தை வென்றது.

    சில நேரங்களில் அவர் இழந்துவிட்டார் என்று ஒப்புக் கொள்ளப்பட வேண்டும், ஆனால் அவர் மிகவும் வருத்தப்படவில்லை. அவர் மற்றொரு மாணவர் ஒரு ரூபிள் வாதிட்டார், நான் நினைத்தேன், அவர் 5 ரூபிள் கொடுக்கிறது என்றால், அவர் 100 ரூபிள் கொடுக்கும் என்று. அது பந்தயம் இழந்தது.

    அவர் தன்னை ஒரு க்ளையர் வேட்பாளர் என்று எல்லோருக்கும் மறுத்து, ஆதாரமாக பின்வரும் பந்தையை வழங்கினார். அடுத்த 10 நிமிடங்களுக்குள் நடக்கும் சில சம்பவங்களைப் பற்றி அவர் விவரிக்கிறார். இந்த குறிப்பு ஒரு சாம்பல் அல்லது மற்ற பொருளின் கீழ் அட்டவணையில் வைக்கப்படுகிறது. அவரது போட்டியாளர், "ஆம்" அல்லது "இல்லை" என்ற பேரில் ஒரு வார்த்தையை எழுதுகிறார். அது "ஆம்" என்பது குறிக்கப்பட்ட நிகழ்வாகும், அதாவது "இல்லை" என்று அர்த்தம் இல்லை என்று பொருள். 10 நிமிடங்களுக்கு பிறகு, குறிப்புகள் வரவு வைக்கப்படுகின்றன, மற்றும் நம் மாணவர் யூகங்களை எதிர்ப்பவர், அவர் 100 ரூபிள் பெறுகிறார் என்றால், அவர் இல்லை என்றால், அவர் மாணவர் 1 ரூபிள் செலுத்துகிறார். கொள்கையளவில் இழக்க முடியாவிட்டால் எமது மாணவரின் குறிப்பில் எந்த நிகழ்வைக் குறிப்பிட்டுள்ளீர்கள் என்று யூகிக்க முடியுமா?

    பஸ்ஸில் பள்ளி மாணவர்கள்

    ஒரு மாஸ்கோ பள்ளியின் 3 வது வகுப்பு மாணவர்களிடமிருந்து Volokolamsk க்கு ஒரு பேருந்து பயணம் செய்தார். அவர்களில் ஒருவர், இந்த பயணத்தின் வீட்டிற்குச் சொல்லி, பின்வரும் படத்தை எடுத்தார்:

    பஸ் மாஸ்கோ அல்லது வோலோலோலாம்ஸ்குக்குப் போகும் இடத்திலிருந்து தீர்மானிக்க முடியுமா?

    செயலாளர் நாயகத்தின் தேர்தல்

    கட்சியின் பொதுச் செயலாளர் தேர்தலில் கட்சியை "ஜனநாயகத்திற்கான பெயரிடல்" என்ற தலைப்பில் நிறுவுதல் வேண்டும். முதல் கட்டத்தில் வேட்பாளர்களில் பாதிக்கும் அதிகமானவர்கள் வேட்பாளர்களாக இருந்தால், இரண்டாம் சுற்று நடைபெற்றது, இதில் இரண்டு வேட்பாளர்கள் முதல் சுற்றில் அதிக வாக்குகளை போட்டியிடுகின்றனர்.

    மாநாட்டிற்கு அனைத்து பிரதிநிதிகளும் மூன்று பிரிவுகளாகப் பிரிக்கப்பட்டனர்: "புதிய அலை", "மக்கள் ஊழியர்கள்" மற்றும் "அடிப்படைவாதிகள்", முறையே 40%, 32% மற்றும் மாநாட்டிற்கு அனைத்து பிரதிநிதிகளின் 28% ஆகியவை அடங்கும். ஒவ்வொரு பிரிவுகளும் தங்கள் சொந்த வேட்பாளராக, முறையே, அக்செல்லரடோவ், பரானோவ் மற்றும் வோல்கோவ் ஆகியோரை நியமித்தன. இரண்டாம் சுற்றுக்குத் தங்கள் வேட்பாளரின் தோல்வி ஏற்பட்டால், A ஆதரவு B இன் ஆதரவாளர்கள், B இன் ஆதரவாளர்கள் இந்த வழக்கில் A மற்றும் B க்கு இடையேயான அரை பகுதியாக பிரிந்துவிடும், இறுதியாக C இன் ஆதரவாளர்கள் பி.


    குழந்தைகளால் எளிதில் தீர்க்கப்படும் சில பணிகளை பெரியவர்களாகவும் கடினமாகவும் தாங்கமுடியாது. இதேபோன்ற பணிகள், தீர்வின் பயன்பாட்டிற்குத் தேவைப்படும், நீங்கள் இன்னும் காத்திருக்கின்றன.

      1. நான்கு இலக்க எண்கள்

    பாலர் குழந்தைகள் இந்த சிக்கலை 5-10 நிமிடங்களில் தீர்க்கிறார்கள். நிரலாளர்கள் - 1 மணிநேரம். உயர் கல்வி கொண்ட பெரும்பாலான மக்கள் ... எனினும், உங்களை பாருங்கள். நேர்மையாக இருக்க முயற்சி செய்யுங்கள், ஒரு தயாராக பதிலைத் தேட அவசரப்பட வேண்டாம் (அது மற்ற எல்லா பணிகளிலும் முடிவில் இருக்கும்).

    சிறிய குறிப்பு: பெட்டியை வெளியேற முயற்சி செய்யுங்கள்.




    அதை கண்டுபிடிக்காதே? உங்களுக்காக இன்னும் 2 உதவிக்குறிப்புகள் உள்ளன (முதலாவதாக ஒரு முதல் படி - இது உதவாது என்றால், இரண்டாவதாக செல்லுங்கள்).
      1) இந்த சிக்கலை தீர்க்க வேகமாக யார் நினைவில்? Preschoolers. ஏன்? அவர்களைப் போல் யோசி.
      2) "பார்வை." இது கணித பிரச்சனை அல்ல.

    2. பார்க்கிங்

    மற்றொரு அடிப்படை கேள்வி - இந்த நேரத்தில் சேர்க்கை ஹாங்காங் சோதனை இருந்து ஆரம்ப பள்ளி. மழலையர் பள்ளியின் "சிந்தனை" பட்டதாரிகள் 20 வினாடிகள் முடிவெடுக்கிறார்கள்!


    3. எண்ணியல் பிரமிடு

    சிங்கப்பூரில் இருந்து மீண்டும் வணக்கம். கீழே உள்ள கணித சிக்கலை எளிதில் சமாளிக்கும் உள்ளூர் மூன்றாம் வகுப்பாளர்களுடன் உங்கள் மனதில் பதியவும். (ஆனால் நீங்கள் சிக்கிவிட்டால், மிகுந்த கவலைப்பட வேண்டாம்: தொலைக்காட்சி கணக்கெடுப்பு காட்டியுள்ளபடி, பெரியவர்கள் "கடினம்", "மிக அபத்தமாக" மற்றும் "கரையாத" கூட கிடைத்தது!)


    4. சாக்லேட் பெட்டி

    இப்பொழுது அமெரிக்காவிற்கு வேகமாக முன்னேற வேண்டும். சாதாரண வாஷிங்டன் 7 வது படிப்பாளர்களுக்கான (12-13 வயதிற்கு உட்பட்ட உள்ளூர் அமைப்பு) சோதனைப் பணிகளில் ஒன்றாகும்.
      "ஒரு பெட்டியில் 50 சாக்லேட் உள்ளது. இதில் 30, கேரமல், 25 தேங்காய், 10 - கேரமல் மற்றும் தேங்காய், மற்றும் மீதமுள்ள நிரப்பும் இல்லாமல்.


    கேள்வி: பெட்டியின் உள்ளடக்கங்களை எந்த அட்டவணையில் சரியாக பிரதிபலிக்கிறது? "



    குடும்ப உறவுகள்

      இறுதியாக, ஒரு மர்மம் கூட கணித தொடர்பான இல்லை. ஆயினும்கூட, அது பல பெரியவர்களுக்கும் புதிதாகப் போகிறது, குழந்தைகள் உடனடியாக சரியான பதிலை கொடுக்கிறார்கள்!
      "தந்தையும் மகனுமான ஒரு விபத்து. தந்தை அந்த இடத்திலேயே அழிந்துபோகிறார். அறுவைசிகிச்சைக்கு அவசியமான நிலையில் மருத்துவமனையில் சேர்க்கப்பட்டார். அறுவைசிகிச்சை திகில் குழந்தை பார்க்கிறது மற்றும் கூறுகிறார்: "நான் அதை இயக்க முடியாது! இது என் மகன்! "


    கேள்வி: இது எப்படி சாத்தியமாகும்?



    பதில்கள் மற்றும் தீர்வுகள்

    1. நான்கு இலக்க எண்கள்
    பதில்: 2581 = 2
      4 எண்களின் ஒவ்வொரு குழுவிலும் மூடிய வட்டங்களைக் கணக்கிடுவது அவசியம். உதாரணமாக, எண் 6 என்பது ஒரு வட்டம், எண் 8 உள்ளது. எனவே 6889 என்ற எண்ணில் ஆறுகள் உள்ளன. அதனால் தான்.

    2. பார்க்கிங்
    பதில்: 87
      அது மனப்போக்கைத் தலைகீழாக மாற்றிவிடும்.

    3. எண்ணியல் பிரமிடு
      பதில்: D = 1345; E = 2440
    முதலில் முதல் வரிசையில் இரண்டு எண்களை சேர்க்கவும்: 198 + 263 = 461
      இது அவர்களின் எண்ணிக்கைக்கு மேல் இருக்கும் எண்ணிக்கையைவிட அதிகமானது. 461\u003e 446
      பெரியவையிலிருந்து குறைவாக விலக்கு: 461 - 446 = 15
      அதே வழியில், நாம் மற்ற ஜோடிகளை எண்ணுகிறோம் மற்றும் எல்லா இடங்களிலும் அது மாறிவிடும் என்று பார்க்க 15. Ta-dam! இது தீர்வுக்கு முக்கியமானது.

    4. சாக்லேட் பெட்டி
      பதில்: வரைபடம் பி
    எளிமையான எண்கணிதம்:
      கேரமல் எத்தனை சாக்லேட்? 30 - 10 = 20
      தேங்காய் எத்தனை சாக்லேட்? 25 - 10 = 15
      பூர்த்தி இல்லாமல் எவ்வளவு சாக்லேட் உள்ளது? 50 - (20 + 15 +10) = 5

    குடும்ப உறவுகள்
    பதில்: அறுவை சிகிச்சை குழந்தையின் தாயாகும்.

    பணி 1.

    ஒரு முட்டாள் புன்னகையுடன் ஒரு தந்தை தனது முதல் தர மகனுக்கு ஒரு கேள்வியை கேட்கிறார்: எனக்கு மிகப்பெரிய எண் கொடுங்கள்.
      பதில் கிடைத்தவுடன், அவர் என்ன சொன்னார் தெரியாமல், ஆச்சரியத்தில் தலையைக் குலுக்கினார்.
      மகன் பதில் என்ன?

    பணி 2.

    எண்கள் 4 மற்றும் 5 ஆகியவற்றிற்கு இடையில் உள்ள அடையாளம் என்ன,
      இதன் விளைவாக நான்குக்கும் மேற்பட்டது,
      ஆனால் ஐந்துக்கும் குறைவாக உள்ளதா?

    பணி 3.

    ஒரே ஒரு கார் ஓட்டக்கூடிய ஒரு சாலையில் உள்ளது.
      இரண்டு கார்கள் சாலையில் ஓட்டுகின்றன: ஒன்று மலையிலிருந்து, மற்றொரு கீழ்நோக்கி.
      எப்படி அவர்கள் கலைக்கிறார்கள்?

    பணி 4.

    எத்தனை முறை நீங்கள் அசுத்த டஜன் இருந்து மூன்று கழித்து முடியும்?

    பணி 5.

    இருவரும் அதே நேரத்தில் ஆற்றை அணுகினர்.
      நீங்கள் கடந்து செல்லக்கூடிய படகு, ஒரு நபரை மட்டுமே தாங்க முடியும்.
      இன்னும் உதவி இல்லாமல், எல்லோரும் இந்த படகில் மறுபுறம் கடந்து சென்றனர்.
      அவர்கள் எப்படி செய்தார்கள்?

    பணி 6.

    நண்பர்களின் நிறுவனத்தில், அவர்களுக்கு ஒரு சர்ச்சை ஒன்றை வழங்கியது:
    - நண்பர்களே, இப்போது நான் அறையின் நடுவில் பாட்டில் போட்டு அதை மூடுகிறேன்.
    அவர் அதை செய்தார் ... அவர் வென்றார்.
    அவர் எப்படி செய்தார்?

    பணி 7.

    ஒரு வரிசையில் அட்டவணை 6 கண்ணாடிகள் உள்ளன.
      முதல் மூன்று வெற்று, கடைசி மூன்று தண்ணீர் நிரப்பப்பட்டிருக்கும்.
      ஒரே ஒரு கண்ணாடி (நீங்கள் ஒரு கண்ணாடி ஒரு கண்ணாடி தள்ள முடியாது) தொட முடியும் என்றால், ஒருவருக்கொருவர் காலியாக கண்ணாடிகள் மற்றும் முழு மாற்று செய்ய எப்படி?

    பணி 8.

    நீங்கள் போட்டிகளில் பங்கு பெறுவீர்கள், இரண்டாம் இடத்தைப் பிடிக்கும் ஒரு ரன்னரை முந்தவும்.
      இப்போது உங்கள் நிலை என்ன?

    பணி 9.

    மூன்று விழுங்குதல்கள் கூடு வெளியே பறந்து.
      15 வினாடிகளில் அவர்கள் ஒரே விமானத்தில் இருப்பார்கள் என்பது என்ன?

    பணி 10.

    அவர்கள் தரையில் பென்சில் வைத்து பல பேரைக் குதிக்கச் சொன்னார்கள்.
    ஆனால் யாரும் அதை செய்ய முடியாது. ஏன்?

    விட் மீது பணிகளுக்கான பதில்கள்:

    1.Thirty முதல் (மாத தேதியின் பொருள்).

    2. கமா.

    3. அவர்கள் ஏன் வெளியேற வேண்டும்?
      அவர்கள் இருவரும் கீழே (கீழே மற்றும் கீழ்நோக்கி) உள்ளன.

    4. அப்பட்டமான டச் இருந்து, எண் மூன்று ஒரு முறை மட்டுமே கழிக்க முடியும்,
      முதலாவதாக, ஒரு சிறிய எண்ணிக்கையிலிருந்து வேறு எந்த கழித்தலும் செய்யப்படும்.

    5. அவர்கள் ஆற்றின் பல்வேறு வங்கிகளுக்கு வந்தனர்.

    6. அவர் அவளை உள்ளே கடக்கும் - அறையில்.

    7. ஐந்தாவது கண்ணாடி எடுத்து இரண்டாவது கண்ணாடிக்கு உள்ளடக்கங்களை ஊற்றி, கண்ணாடி வைக்கவும்.

    8. இரண்டாவது.

    9.100%, ஏனெனில் மூன்று புள்ளிகள் எப்போதும் ஒரே விமானத்தில் உள்ளன.

    10. அவர் சுவரில் (நெருங்கிய) அடுத்த அமைக்கப்பட்டார்.

    JOKES, STEELS, PUZZLES, CONSTAINTS TASKS.

    குழந்தைகள் மிகவும் வேடிக்கையான பணிகளை, புதிர்கள், தருக்க பணிகளை விரும்புகிறார்கள். குழந்தைகளின் கவனத்தை மேம்படுத்துவதற்காக வகுப்புகளின் இறுதியில் நாம் அவர்களுக்குக் கொடுக்கிறோம்.

      மூன்று பையன்கள் - கோலியா, ஆண்ட்ரே, வோவா - கடைக்குச் சென்றார்கள். வழியில், அவர்கள் மூன்று சில்லறைகள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டது. அவர் கடையில் சென்றால் ஒரு வோவா எவ்வளவு பணம் கிடைத்தது?(3 கோப்கள்)

    பதிவு நீளம் ஐந்து மீட்டர் ஆகும். இந்த பதிவிலிருந்து ஒரு நிமிடம் ஒரு மீட்டர் தூக்கியது. எத்தனை நிமிடங்கள் பதிவு குறைக்கப்படும்?(4 நிமிடங்களில்).

    வாற்கோதுமை ஒரு மந்தையை பறந்துவிட்டார்: முன்னால் ஒரு வாள், இரண்டு பின்புறம்; முன்னும் பின்னும் ஒன்று; ஒரு வரிசையில் இரண்டு மற்றும் மூன்று இடையே ஒரு. எத்தனை பேர் வாத்துகள்? (3 வாத்துகள்)

    ஒரு கூடை 4 ஆப்பிள்கள். ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு ஆப்பிள் மற்றும் ஒரு ஆப்பிள் கூடைக்குள் இருக்கும்படி நான்கு குழந்தைகளுக்கு இடையே பிரித்து வைக்கவும்.(3 ஆப்பிள் மற்றும் 1 கூடை ஆப்பிள் எடுத்து)

    இரண்டு தந்தைகள் மற்றும் இரண்டு மகன்கள் காலை உணவில் 3 முட்டைகளை சாப்பிட்டார்கள், அவற்றில் ஒவ்வொன்றும் முழு முட்டை கிடைத்தது. இது எப்படி நடக்கும்?(தாத்தா, தந்தை, மகன் மேஜையில் அமர்ந்து)

    எத்தனை முனைகளில் 4 குச்சிகள் உள்ளன? 5 குச்சிகள்? 5 மற்றும் ஒரு அரை குச்சிகள்?(8,10,12)

    ஒரு துறையில் 7 டிராக்டர்கள் உழுதல். 2 டிராக்டர்கள் நிறுத்தப்பட்டது. எத்தனை டிராக்டர்கள் வயலில் உள்ளன?(7 டிராக்டர்கள்)

    7 சகோதரர்கள் இருந்தனர், ஒவ்வொரு சகோதரனுக்கும் ஒரே சகோதரி இருந்தாள். அந்த மனிதன் எப்படி நடந்துகொண்டான்?(8 பேர்)

    டிசம்பர் வந்தது. 3 டெய்ஸி மலர்கள் பூக்கும், பின்னர் மற்றொரு 1. எத்தனை பூக்கள் பூக்கின்றன?(டிசம்பர் மலர்கள் மலர்ந்து இல்லை)

    சாக்லேட் பல பகுதிகளாக பிரிக்கப்பட்டுள்ளது. ஆண்ட்ரூ 2 பாகங்களை சாப்பிட்டது, அலென்கா 3 பாகங்கள், 1 பகுதி இருந்தது. சாக்லேட் எத்தனை துண்டுகள் பிரிக்கப்பட்டது?(6 பாகங்களில்)

      இந்த விலங்குக்கு 2 வலது கால்கள், 2 இடது, 2 கால்கள், 2 பின்னால் உள்ளன. எத்தனை கால்களில் ஒரு மிருகம் இருக்கிறது?(4 கால்கள்)

      ஷூமேக்கர் 2 ஜோடி காலணிகளை சரி செய்ய முடிவு செய்தார். ஒவ்வொரு குதிகால் மீது, அவர் குழாய்கள் பூர்த்தி, ஒவ்வொரு குழாய்கள் அவர் இரண்டு நகங்கள் கொண்டு ஆணி. அவர் எத்தனை நகங்கள் மற்றும் நகங்கள் தேவை?(4 குதிகால், 8 நகங்கள்)

      ஒரு வெற்று கண்ணாடி எத்தனை கொட்டைகள் உள்ளன?   (எதுவும்)

    7 வாத்து குளத்தில் நீந்தின. அவர்கள் ஆழமாக விளையாட மற்றும் dived. குளத்தில் எத்தனை வாத்துகள் விழுகின்றன? (7 வாத்துகள்)

    குவளைகளில் மூன்று டெய்ஸி மற்றும் 8 கோன்ஃப்ளவர்ஸ் உள்ளன. ஒரு குவளை எத்தனை டெய்ஸி? (3 டெய்ஸி)

    9 பெண்கள் தோட்டத்தில் ஒரு படுக்கையில் ஊற்றினர். எத்தனை படுக்கைகள் பெண்கள் தண்ணீர் செய்தார்கள்? (9 படுக்கைகள்)

    2 சகோதரர்கள் தாத்தாவுக்கு ஒரு பரிசு என 2 வரைபடங்கள் வரைந்தனர். தாத்தா எத்தனை வரைபடங்கள் கிடைத்தது?   (4 படங்கள்)

    மூன்று வெள்ளாட்டுக் குட்டிகள் நடந்துகொண்டிருந்தன. 1 - இரண்டு முன், 1 - இரண்டு இடையே, 1 - இரண்டு பின்னால். குழந்தைகள் எப்படி சென்றார்கள்? (ஒன்றன் பின் ஒன்றாக)

    மிஸ்டர் ஒருமுறை பஜாரில் இருந்து வந்தார்,

    பஜார் வீட்டிற்கு அழைத்து வந்தவர்:

    உருளைக்கிழங்கு, முட்டைக்கோசு, கேரட்,

    பட்டாணி, வோக்கோசு மற்றும் பீட் ...

    அவர் எல்லா காய்கறிகளையும் தனித்தனியாக அமைத்தார். அவர்களுக்கு எத்தனை பலகைகள் தேவைப்படுகின்றன?(6 தகடுகள்)

    அலென்கா மற்றும் டேன்யா ஒவ்வொருவருக்கும் 4 பென்சில்கள் உள்ளன. அலினா தான்யா 2 பென்சில்களை கொடுத்தார். ஒவ்வொரு பெண்ணும் எத்தனை பென்சில்கள் செய்தார்கள்? (டான்யா - 6, அலீனா - 2)

    பீப்பாய் - தேன் 10 கரண்டி. எத்தனை குழந்தைகள் இந்த தேனை சுவைக்க முடியும்? (1 ஸ்பூன் - 10 குழந்தைகள், அரை ஸ்பூன் - 20 குழந்தைகள், 2 ஸ்பூன் - 5 குழந்தைகள்)

    சகோதரி மற்றும் சகோதரர் ஒவ்வொருவருக்கும் 4 மிட்டாய்களைப் பெற்றனர். சகோதரி 3 பிசிக்கள் சாப்பிட்டார், மற்றும் சகோதரர் 2 பிசிக்கள். யார் அதிக சாக்லேட்? (சகோதரனுடன்)

    சகோதரி 4 வயதும், 6 வயதும் அண்ணா. உங்கள் சகோதரி 6 வயதாகும்போது உங்கள் சகோதரர் எவ்வளவு வயதானவராக இருக்க வேண்டும்? (8 ஆண்டுகள்)

      கோஸ் 2 கிலோ எடையும். அவன் ஒரு காலில் நிற்கும்போது எவ்வளவு எடை போடுவான்?(2 கிலோ)

      ஒரு கழுதை 10 கிலோகிராம் சர்க்கரை எடுத்து, மற்றொரு கழுதை 10 கிலோ பருத்தி கம்பளி கொண்டு வந்தது. சாமான்களைக் கொடியவன் யார்?(அது தான்)

      கேட் கீழ் இருந்து நீங்கள் 8 பூனை பாதங்கள் பார்க்க முடியும். முற்றத்தில் எத்தனை பூனைகள் உள்ளன?

    (2 பூனைகள்)

    8 துருவல் வால்கள் வெற்றுடனிலிருந்து வெளியேறின. வெற்று எத்தனை அணில்? (8 அணில்)

    இரவு 12 மணியளவில் பனிப்பொழிவு தொடங்கியது. ஒரே நேரத்தில் சூரிய நாட்களில் ஒரு சில நாட்கள் இருக்க முடியுமா? (இல்லை, சூரியன் இரவில் பிரகாசிக்காததால்)

    கறுப்பி எத்தனை குதிரைகளை அவர் செய்ய வேண்டும்? (12 குதிரை வீரர்கள்)

    ஏழு வயதான ஆண்கள் இருந்தனர்,

    அவர்கள் ஏழு pososhkov வேண்டும்,

    ஒவ்வொரு அபாயகரமான ஏழு முடிச்சுகள்,

    ஒவ்வொரு பிச்,

    ஒவ்வொரு முடிச்சு ஏழு துண்டுகள்.

    ஒவ்வொரு பைக்கும் ஏழு குருவிகள் உள்ளன

    ஒவ்வொரு சிட்டுக்கு ஏழு வால்கள் உள்ளன.

    அங்கு எத்தனை வயது?(7 பழையவர்கள்)

    ஒரு வரிசையில் 2 நாட்கள் மழை பெய்யுமா? (இல்லை, t.k   இரண்டு நாட்களுக்குள் இரவு

    எந்த நபருக்கும் எந்த தொடக்கமும் அல்லது முடிவும் இல்லை? (ஒரு வட்டத்தில், ஒரு ஓவல்)

    அவர் எத்தனை குழந்தைகளைக் கேட்டார் என்று ஒரு நபர் கேட்டார்? பதில்: "எனக்கு 6 மகன்கள் உண்டு, எல்லோருக்கும் ஒரு சகோதரி உண்டு." அவர் எத்தனை குழந்தைகள்? (7 குழந்தைகள்)

    நீயும் நானும், ஆம் நாங்கள் உங்களுடன் இருக்கிறோம். நம்மில் எத்தனை பேர்? (இரண்டு)

    மேஜையில் 4 ஆப்பிள்கள் இருந்தன, அவற்றில் ஒன்று பாதியாக குறைக்கப்பட்டது. மேஜையில் எத்தனை ஆப்பிள்கள் உள்ளன? (4 ஆப்பிள்கள்)

    தட்டில் மூன்று கேரட் மற்றும் நான்கு ஆப்பிள்கள் இருந்தன. தட்டில் எத்தனை பழங்கள் இருந்தன? (4 ஆப்பிள்கள், கேரட் காய்கறிகள்)

    சதுப்பு நிலத்தில் 5 விளக்குகள் எரிகின்றன. அவர்களில் இருவர் வெளியே சென்றனர். சரவிளையில் எத்தனை பல்புகள் உள்ளன? (ஐந்து)

      தாய் ஒரு மகள், Dasha, மகன் சாஷா, நாய் Druzhok மற்றும் பூனை Fluffy உள்ளது. அம்மா எத்தனை குழந்தைகள்?(இரண்டு பிள்ளைகள்)

    ஒரு தட்டில் மூன்று ஆப்பிள்கள் இருக்கின்றன, இரண்டாவது பலவற்றிலும், மூன்றில் ஒரு பகுதியிலும் மூன்றில் ஒரு பங்கு. மூன்றாவது தட்டில் எத்தனை ஆப்பிள்கள் உள்ளன? மொத்தத்தில் எத்தனை ஆப்பிள்கள் உள்ளன? (3 மற்றும் 9)

      லீனா அவரது பெட்டிக்குள் நான்கு பாடப்புத்தகங்களைக் கொண்டிருக்கிறது, சாஷா அதே எண்ணைக் கொண்டிருக்கிறாள், அதே சமயத்தில் சஷா அதே எண்ணைக் கொண்டிருக்கிறார். Masha இன் போர்ட்ஃபோலியோவில் எத்தனை பாடப்புத்தகங்கள் உள்ளன? மூன்று மாணவர்களுக்கு எத்தனை பாடப்புத்தகங்கள் உள்ளன?(4 மற்றும் 12)

      பாட்டியிடம் 5 பேருக்கு பேரக்குழந்தைகள், பல துணிமணிகள், மற்றும் பிளேஸ்களை தொப்பிகள் மற்றும் ஸ்கேர்வ்ஸ் போன்றவை ஒன்றாக இணைத்தனர். எத்தனை பிளவுசு பாட்டி அடுக்கி வைத்தது? எத்தனை விஷயங்கள் இணைக்கப்பட்டுள்ளன?(10 மற்றும் 20)

      டிமா மற்றும் வஸ்யா நான்கு பிரச்சினைகள் தீர்க்க வேண்டும். டிமா இரண்டு பிரச்சனைகளை தீர்த்தது, மற்றும் வாசுயா - மூன்று. அதிகமான பிரச்சினைகளை தீர்க்கும் சிறுவர்கள் யார்?(வெள்ளி நாணயம்)

      காகித துண்டு நான்கு துண்டுகளாக வெட்ட வேண்டும். உங்களுக்கு எத்தனை வெட்டுக்கள் தேவை?(மூன்று வெட்டுக்கள்)

      ஒவ்வொரு நாளிலும் ஒரு செய்தித்தாளைப் படித்தால் எத்தனை பத்திரிகைகள் வாரம் படிக்க வேண்டும்?(7 செய்தித்தாள்கள்)

      நான்கு நிமிடங்கள் நான்கு முட்டைகள் கொதிக்கவைக்கப்படுகின்றன. எத்தனை முட்டை வேகவைக்கப்படுகிறது?

    (4 நிமிடங்கள்)

    ஐந்து பையன்கள் சவாரி செய்ய முடிந்தது, போதுமான இரண்டு பைக்குகள் இல்லை. வீட்டிற்கு எத்தனை சைக்கிள் செலவாகும்?

    (3 மிதிவண்டி)

    அதனால் ஏழு பெண்கள் தையல்காரர் தொடங்கும், மூன்று ஊசிகள் காணாமல் போயுள்ளன. ஒரு ஊசி வழக்கில் எத்தனை ஊசிகள் உள்ளன?   (4 ஊசிகள்)

    மேஜையில் ஒரு மூலையில் இருந்து பார்த்தேன். அவர் இப்போது எத்தனை மூலைகளிலும் இருக்கிறார்? இரண்டு, மூன்று, நான்கு மூலைகளிலும் அடுக்கப்பட்டிருந்தால், எத்தனை மூலைகள் இருக்கும்? (5 மூலைகளிலும், 6, 7, 8)