Vstúpiť
Logopedický portál
  • Čo je strach a ako je užitočný?
  • Charakter a zvýraznenie charakteru
  • Výhody strachu – sedem dôvodov 5 dôkazov, že strach je dobrý pocit
  • Psychologická pomoc drogovo závislým a príbuzným
  • Samovražedné správanie: príznaky, príčiny, prevencia Samovražedné správanie
  • História zemegule
  • Všetko, čo potrebujete vedieť o skúške z informatiky. Zbierka ideálnych esejí zo spoločenských vied Príprava na skúšku z informatiky s riešením

    Všetko, čo potrebujete vedieť o skúške z informatiky.  Zbierka ideálnych esejí zo spoločenských vied Príprava na skúšku z informatiky s riešením

    Pre efektívne školenie v informatike pre každú úlohu je uvedený stručný teoretický materiál na dokončenie úlohy. Vybraných bolo viac ako 10 tréningových úloh s analýzou a odpoveďami, ktoré boli vyvinuté na základe demo verzie z predchádzajúcich rokov.

    V KIM USE 2020 nenastali žiadne zmeny v informatike a IKT.

    Oblasti, v ktorých sa bude vedomostný test vykonávať:

    • Programovanie;
    • Algoritmizácia;
    • nástroje IKT;
    • Informačná činnosť;
    • Informačné procesy.

    Nevyhnutné akcie, keď príprava:

    • Opakovanie teoretického kurzu;
    • rozhodnutie testy v informatike online;
    • znalosť programovacích jazykov;
    • Vytiahnite matematiku a matematickú logiku;
    • Využite širšiu škálu literatúry – školské osnovy na úspech na skúške nestačia.

    Štruktúra skúšky

    Trvanie skúšky je 3 hodiny 55 minút (255 minút), z toho jeden a pol hodiny sa odporúča venovať plneniu úloh prvej časti KIM.

    Úlohy v lístkoch sú rozdelené do blokov:

    • Časť 1- 23 úloh s krátkou odpoveďou.
    • Časť 2- 4 úlohy s podrobnou odpoveďou.

    Z navrhnutých 23 úloh prvej časti skúšobnej práce patrí 12 do základnej úrovne testovania vedomostí, 10 - do zvýšenej zložitosti, 1 - do vysokej úrovne zložitosti. Tri úlohy druhej časti vysokej úrovne zložitosti, jedna - zvýšená.

    Pri riešení je povinné zaznamenať podrobnú odpoveď (ľubovoľný formulár).
    V niektorých úlohách sa text podmienky predkladá okamžite v piatich programovacích jazykoch - pre pohodlie študentov.

    Body za úlohy z informatiky

    1 bod - za 1-23 úloh
    2 body - 25.
    3 body - 24, 26.
    4 body - 27.
    Spolu: 35 bodov.

    Ak chcete vstúpiť na technickú univerzitu strednej úrovne, musíte získať aspoň 62 bodov. Pre vstup na metropolitnú univerzitu musí počet bodov zodpovedať 85-95.

    Ak chcete úspešne napísať skúšobnú prácu, potrebujete jasné ovládanie teória a konštantný prax v riešeníúlohy.

    Váš recept na úspech

    Práca + práca na chybách + pozorne si prečítajte otázku od začiatku do konca, aby ste sa vyhli chybám = maximálny počet bodov na skúške z informatiky.

    Celkový počet účastníkov v hlavnom období skúšky v tomto roku je viac ako 67 tisíc ľudí, čo sa výrazne zvýšilo v porovnaní s rokom 2017, kedy skúšku absolvovalo 52,8 tisíc ľudí a v porovnaní s rokom 2016 (49,3 tisíc ľudí ), čo zodpovedá k trendu rozvoja digitálneho sektora ekonomiky v krajine.

    V roku 2018 sa v porovnaní s rokom 2017 mierne zvýšil podiel nepripravených účastníkov skúšky (o 1,54 %) (do 40 testovacích bodov). Podiel účastníkov so základnou úrovňou zaškolenia klesol o 2,9 % (rozsah od 40 do 60 tb). Skupina 61 – 80 tb testujúcich sa zvýšila o 3,71 %, čiastočne v dôsledku 2,57 % poklesu podielu testovaných 81 – 100 tb. Celkový podiel účastníkov, ktorí získali významné body za konkurenčné prijatie na vysoké školy (61-100 t.b.), sa tak zvýšil o 1,05 %, a to aj napriek poklesu priemerného skóre v teste z 59,2 v roku 2017 na 58 4 v aktuálnom roku. Určité zvýšenie podielu účastníkov, ktorí dosiahli vysoké skóre (81 – 100) testov, je čiastočne spôsobené lepšou prípravou účastníkov skúšky, čiastočne stabilitou modelu skúšky.

    Podrobnejšie analytické a metodické materiály USE 2018 sú dostupné na odkaze.

    Naša stránka obsahuje cca 3000 úloh na prípravu na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky v roku 2018. Všeobecný plán skúšobnej práce je uvedený nižšie.

    PLÁN SKÚŠOBNÝCH PRÁC VYUŽITIA NA INFORMATIKE 2019

    Označenie stupňa náročnosti úlohy: B - základná, P - pokročilá, C - vysoká.

    Prvky obsahu a činnosti, ktoré sa majú skontrolovať

    Úroveň obtiažnosti úlohy

    Maximálne skóre za splnenie úlohy

    Odhadovaný čas na dokončenie úlohy (min.)

    Cvičenie 1. Znalosť číselných sústav a binárnej reprezentácie informácií v pamäti počítača
    Úloha 2. Schopnosť vytvárať pravdivostné tabuľky a logické obvody
    Úloha 3.
    Úloha 4. Znalosť súborového systému na organizáciu dát či technológie ukladania, vyhľadávania a triedenia informácií v databázach
    Úloha 5. Schopnosť kódovať a dekódovať informácie
    Úloha 6. Formálne vykonávanie algoritmu napísaného v prirodzenom jazyku alebo schopnosť vytvoriť lineárny algoritmus pre formálneho vykonávateľa s obmedzenou sadou príkazov
    Úloha 7. Znalosť technológie spracovania informácií v tabuľkových procesoroch a metódach vizualizácie dát pomocou tabuliek a grafov
    Úloha 8. Znalosť základných konštrukcií programovacieho jazyka, pojem premenná, operátor priradenia
    Úloha 9. Schopnosť určiť rýchlosť prenosu informácií pre danú šírku pásma kanála, množstvo pamäte potrebnej na uloženie zvukových a grafických informácií
    Úloha 10. Znalosť metód merania množstva informácií
    Úloha 11. Schopnosť vykonávať rekurzívny algoritmus
    Úloha 12. Znalosť základných princípov organizácie a fungovania počítačových sietí, sieťové adresovanie
    Úloha 13. Schopnosť vypočítať informačný objem správy
    Úloha 14. Schopnosť vykonať algoritmus pre konkrétneho interpreta s pevnou sadou príkazov
    Úloha 15. Schopnosť reprezentovať a čítať údaje v rôznych typoch informačných modelov (diagramy, mapy, tabuľky, grafy a vzorce)
    Úloha 16. Znalosť pozičných číselných sústav
    Úloha 17. Schopnosť vyhľadávať informácie na internete
    Úloha 18. Znalosť základných pojmov a zákonov matematickej logiky
    Úloha 19. Práca s poľami (vypĺňanie, čítanie, vyhľadávanie, triedenie, hromadné operácie atď.)
    Úloha 20. Analýza algoritmu obsahujúceho slučku a vetvenie
    Úloha 21. Schopnosť analyzovať program pomocou procedúr a funkcií
    Úloha 22. Schopnosť analyzovať výsledok vykonania algoritmu
    Úloha 23. Schopnosť vytvárať a transformovať logické výrazy
    Úloha 24 (C1). Schopnosť prečítať fragment programu v programovacom jazyku a opraviť chyby
    Úloha 25 (C2). Schopnosť zostaviť algoritmus a napísať ho ako jednoduchý program (10–15 riadkov) v programovacom jazyku
    Úloha 26 (C3). Schopnosť postaviť herný strom podľa daného algoritmu a zdôvodniť víťaznú stratégiu
    Úloha 27 (C4). Schopnosť vytvárať vlastné programy (30–50 riadkov) na riešenie problémov strednej zložitosti

    Korešpondencia medzi minimálnymi primárnymi skóre a minimálnymi výsledkami testov v roku 2019. Vyhláška o zmenách prílohy č. 1 nariadenia Federálnej služby pre dohľad vo vzdelávaní a vede. .

    OFICIÁLNA MIERKA 2019

    PRAHOVÉ SKÓRE
    Rozkazom Rosobrnadzor je stanovený minimálny počet bodov, ktoré potvrdzujú zvládnutie hlavných všeobecných vzdelávacích programov stredného (úplného) všeobecného vzdelávania účastníkmi skúšok v súlade s požiadavkami federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu stredného (úplného) ) všeobecné vzdelanie. PRAH V INFORMAČNEJ VEDE A IKT: 6 primárnych bodov (40 testovacích bodov).

    SKÚŠKOVÉ FORMULÁRE
    Kvalitné formuláre si môžete stiahnuť z

    Pre maturantov. Musia ho prijať tí, ktorí plánujú vstúpiť na univerzity pre najsľubnejšie odbory, ako je informačná bezpečnosť, automatizácia a riadenie, nanotechnológia, systémová analýza a riadenie, raketové systémy a astronautika, jadrová fyzika a technológia a mnohé ďalšie.

    Prečítajte si všeobecné informácie o skúške a začnite sa pripravovať. V novej verzii KIM USE 2019 nie sú oproti minulému roku prakticky žiadne zmeny. Jediná vec je, že z úloh zmizli fragmenty programov napísaných v jazyku C: boli nahradené fragmentmi napísanými v jazyku C++. A z úlohy číslo 25 odstránili možnosť napísať ako odpoveď algoritmus v prirodzenom jazyku.

    USE skóre

    Na zloženie Jednotnej štátnej skúšky z informatiky stačilo v minulom roku aspoň trom najlepším získať 42 primárnych bodov. Udeľovali sa napríklad za správne vyplnených prvých 9 úloh testu.

    Ako to bude v roku 2019, stále nie je isté: musíte počkať na oficiálnu objednávku od Rosobrnadzoru o korešpondencii primárnych a testovacích výsledkov. S najväčšou pravdepodobnosťou sa objaví v decembri. Vzhľadom na to, že maximálne primárne skóre pre celý test zostalo rovnaké, minimálne skóre sa s najväčšou pravdepodobnosťou tiež nezmení. Poďme sa pozrieť na tieto tabuľky:

    Štruktúra testu USE

    Informatika je najdlhšia skúška (rovnaká je dĺžka trvania skúšky z matematiky a literatúry), trvanie je 4 hodiny.

    V roku 2019 pozostáva test z dvoch častí vrátane 27 úloh.

    • 1. časť: 23 úloh (1-23) s krátkou odpoveďou, ktorou je číslo, postupnosť písmen alebo číslic.
    • 2. časť: 4 úlohy (24–27) s podrobnou odpoveďou, úplné riešenie úloh je zaznamenané v odpoveďovom hárku 2.

    Všetky úlohy sú tak či onak spojené s počítačom, ale nie je dovolené ho používať na písanie programu v úlohách skupiny C počas skúšky. Úlohy navyše nevyžadujú zložité matematické výpočty a nie je povolené ani použitie kalkulačky.

    Príprava na skúšku

    • Absolvujte USE testy online zadarmo bez registrácie a SMS. Prezentované testy sú svojou komplexnosťou a štruktúrou totožné so skutočnými skúškami konanými v príslušných ročníkoch.
    • Stiahnite si demo verzie Jednotnej štátnej skúšky z informatiky, ktoré vám umožnia lepšie sa pripraviť na skúšku a uľahčia jej absolvovanie. Všetky navrhované testy boli vyvinuté a schválené na prípravu na Jednotnú štátnu skúšku Federálnym inštitútom pedagogických meraní (FIPI). V rovnakom FIPI sa vyvíjajú všetky oficiálne verzie skúšky.
      Úlohy, ktoré uvidíte, s najväčšou pravdepodobnosťou nenájdete na skúške, ale budú tam úlohy podobné tým demo, na rovnakú tému alebo jednoducho s rôznymi číslami.

    Všeobecné údaje o USE

    rok Min. USE skóre Priemerné skóre Počet žiadateľov Neprešiel, % Množ
    100 bodov
    Trvanie-
    dĺžka skúšky, min.
    2009 36
    2010 41 62,74 62 652 7,2 90 240
    2011 40 59,74 51 180 9,8 31 240
    2012 40 60,3 61 453 11,1 315 240
    2013 40 63,1 58 851 8,6 563 240
    2014 40 57,1 235
    2015 40 53,6 235
    2016 40 235
    2017 40 235
    2018

    Lada Esáková

    Keď sa študent 11. ročníka začína pripravovať na skúšku z informatiky, spravidla sa pripravuje od nuly. Toto je jeden z rozdielov medzi skúškou z informatiky a skúškami z iných predmetov.

    V matematike vedomosti stredoškoláka rozhodne nie sú nulové. V ruštine ešte viac.

    Ale v informatike je situácia oveľa komplikovanejšia. To, čo sa študuje v škole v triede, nemá nič spoločné s prípravným programom na skúšku z informatiky.

    Aké je POUŽITIE v informatike?

    Kontrolný test USE z informatiky obsahuje 27 úloh, ktoré sa týkajú rôznych tém. Toto sú číselné systémy, toto je booleovská algebra, algoritmus, toto je programovanie, modelovanie, prvky teórie grafov.

    POUŽITIE v informatike pokrýva veľmi široké spektrum informácií. Samozrejme, že skúška bude potrebovať len základy, ale to sú základy dôležitých a moderných tém.

    Príprava na jednotnú štátnu skúšku z informatiky od nuly znamená, že študent v škole neštudoval žiadnu z týchto tém. Zvyčajne je to tak!

    Napríklad taká téma ako Booleovská algebra alebo algebra logiky je zahrnutá v skúške z informatiky. Ale neštuduje sa na školách, dokonca ani v špecializovaných. Nie je ani v kurze školskej informatiky, ani v kurze matematiky. Študent nič netuší!

    A preto takmer nikto zo študentov nerieši známy problém o sústavách logických rovníc. Táto úloha v Jednotnej štátnej skúške z informatiky má číslo 23. Povedzme si viac – učitelia často odporúčajú stredoškolákom, aby sa tento problém vôbec nepokúšali riešiť a ani sa naň nepozerali, aby nestrácali čas.

    Znamená to, že úloha 23 z Jednotnej štátnej skúšky z informatiky nie je vôbec vyriešená? Samozrejme, že nie! Naši žiaci to riešia pravidelne každý rok. V našom kurze prípravy na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky z mnohých tém absolvujeme len to, čo je na skúšku potrebné. A týmto úlohám venujeme maximálnu pozornosť.

    Prečo sa škola nepripravuje na skúšku z informatiky?

    Je to spôsobené tým, že informatika nie je povinným predmetom. Ministerstvo školstva neposkytuje žiadne štandardy a programy. Učitelia na hodinách informatiky preto dávajú školákom úplne iný materiál – kto čo dokáže. Navyše na niektorých školách vôbec nie sú hodiny informatiky.

    Čo zvyčajne robia stredoškoláci na hodinách informatiky? Hrajú strieľačky?

    Našťastie v škole, na hodinách informatiky, školáci stále robia nie hlúposti, ale celkom užitočné veci. Študujú napríklad Word a Escel. V živote sa vám to bude hodiť, ale, žiaľ, na zloženie skúšky je to absolútne zbytočné.

    Okrem toho chlapci študujú Word na serióznej úrovni a niektorí dokonca zložia skúšky z počítačového usporiadania a získajú osvedčenie o sadzačovi. Niektoré školy vyučujú 3D modelovanie. Veľa škôl dáva webdizajn. Toto je úžasná téma, užitočná v budúcnosti, ale nemá to absolútne nič spoločné so skúškou! A keď prídete na naše kurzy, študent sa na skúšku z informatiky pripravuje naozaj od nuly.

    Podobná situácia je aj u stredoškolákov špecializovaných lýceí. Silné profilové lýceá poctivo učia programovanie na hodinách informatiky. Chlapci odtiaľ vychádzajú ako dobrí programátori. Ale koniec koncov, v USE v informatike len 5 úloh nejako súvisí s programovaním a z nich práve jedna úloha vo verzii USE je venovaná písaniu programu! Výsledkom je maximálne 6 úloh na skúšku z informatiky.

    Koľko času zaberie príprava na skúšku z informatiky od nuly?

    Máme dobré správy! Na skúšku z informatiky sa môžete pripraviť od nuly za jeden rok. Nie je to jednoduché, ale dá sa to a naši študenti to každoročne dokazujú. Priebeh prípravy na skúšku z informatiky nie je príliš veľký. Kurzy môžete absolvovať raz týždenne po 2 hodiny. Samozrejme, musíte si aktívne robiť domáce úlohy.

    Ale je tu jeden pozmeňujúci a doplňujúci návrh. Ak študent nikdy neprogramoval pred 11. ročníkom, je sotva možné úplne zvládnuť programovanie za rok. Preto úloha č.27 variantu USE v informatike zostane nevyriešená. Ona je najťažšia.

    Zvlášť ťažké je pripraviť sa na skúšku z informatiky od nuly pre tých študentov, ktorí sa s programovaním vôbec neorientovali a nevedia, čo to je. Táto oblasť je dosť špecifická, preto treba tréningu programovania venovať veľa času a riešiť obrovské množstvo úloh.

    V našich kurzoch dbáme na to, aby sme analyzovali všetky typické programátorské úlohy. A ani raz na skúške problém s programovaním našich študentov neprekvapil – všetky boli počas kurzov vyriešené. A len úloha 27 je vynechaná pre tých, ktorí do 11. ročníka vôbec neprogramovali.

    Študenti a rodičia sú niekedy na našich kurzoch informatiky prekvapení, že v triede nevidia počítače. Myslia si, že keď sa prišli pripraviť na skúšku z informatiky, tak by na stoloch mali byť počítače. Ale nie sú! Do akej miery je potrebné mať pri príprave na skúšku z informatiky notebooky a počítače?

    Toto je vlastnosť skúšky z informatiky. Na skúšku nebude počítač! A áno, úlohy bude potrebné riešiť perom na papieri, pretože práve v tomto formáte teraz prebieha Jednotná štátna skúška z informatiky. To je skutočný problém pre tých, ktorí si to prenajímajú.

    Na skúške z informatiky môžu byť bezradní aj stredoškoláci zo špecializovaných lýceí, ktorí sú dobrí v programovaní. Programujú, samozrejme, na počítačoch, teda v špeciálnom prostredí. Ale čo sa stane, keď nie je počítač? A nielen školáci – aj profesionálni programátori vedia napísať program na papier len veľmi ťažko. Preto sa na takýto komplexný formát hneď pripravujeme. Zámerne nepoužívame počítače a notebooky pri príprave na Jednotnú štátnu skúšku z informatiky – podľa pravidla „Ťažko sa učí, ľahko sa bojuje“.

    Už niekoľko rokov sa šušká, že Jednotná štátna skúška z informatiky bude prevedená do počítačovej podoby. Sľúbili, že to urobia v roku 2017, ale neurobili to. Urobia to v roku 2018? To ešte nevieme. Ak sa zavedie takýto formát skúšky, bude oveľa jednoduchšie pripraviť sa na skúšku z informatiky od nuly.

    Takže rok aktívnej prípravy na skúšku z informatiky od nuly a výsledkom je 26 úloh z 27 možných. A ak sa aspoň trochu vyznáte v programovaní, tak všetkých 27 z 27. Prajeme vám, aby ste na skúške dosiahli takýto výsledok!

    A ešte raz odporúčam na prípravu teoretického materiálu a mojej knihy "Počítačová veda. Autorský kurz prípravy na skúšku " kde je daný nácvik riešenia problémov.

    Povedz svojim priateľom!

    Test USE v informatike nie je povinným testom pre všetkých absolventov škôl, ale je potrebný na prijatie na viaceré technické univerzity. Táto skúška sa vykonáva len zriedka, pretože existuje len málo inštitúcií vysokoškolského vzdelávania, kde sa vyžaduje. Bežným prípadom pri vstupe do viacerých odborov na polytechnických univerzitách je možnosť vybrať si medzi fyzikou a informatikou. V takejto situácii si mnohí vyberajú to druhé, keďže fyzika sa právom považuje za komplexnejšiu disciplínu. Znalosti informatiky budú užitočné nielen pri prijímaní, ale aj v procese zvládnutia špecializácie na vysokej škole.


    Hlavnou črtou školského predmetu "Informatika" je malý objem, preto je na kvalitnú prípravu potrebný menej času ako na iné predmety. Je možné pripraviť "od nuly"! Na kompenzáciu malého množstva materiálu autori otázok a úloh ponúkajú subjektom ťažké úlohy, úlohy, ktoré vyvolávajú chyby, vyžadujú kvalitnú znalosť informácií a ich kompetentné použitie. Obsah skúšky obsahuje značné množstvo úloh, ktoré sa približujú vedomostiam z matematiky a logiky. Významnú časť tvorí blok úloh pre algoritmizáciu, úlohy, programovanie. Odhlásiť sa
    Všetky úlohy je možné rozdeliť do 2 blokov – testovanie (úlohy na znalosti teórie, vyžaduje sa krátka odpoveď), podrobné úlohy. Na prvú časť sa odporúča stráviť asi hodinu a pol, na druhú viac ako dve. Nájdite si čas na kontrolu chýb a vyplňte odpovede do formulára.
    Ak sa chcete naučiť, ako ľahko prekonať prekážky vo forme zložitých úloh, použite zdroj „Vyriešim skúšku“. Je to skvelá príležitosť otestovať sa, upevniť vedomosti, analyzovať svoje vlastné chyby. Pravidelné online testovanie vás zbaví úzkosti a obáv z nedostatku času. Úlohy sú tu väčšinou ťažšie ako na skúške.


    • Odporúča sa, aby ste si pozorne prečítali program prípravy USE – vďaka tomu bude proces opakovania systematický a štruktúrovaný, aby ste sa naučili teóriu.
    • Dodnes bolo vyvinutých veľa tréningových pomôcok – využite ich na precvičovanie a štúdium látky.
    • Naučte sa riešiť problémy rôznych typov – s pomocou tútora je to jednoduchšie. Ak máte vysokú úroveň vedomostí, môžete si poradiť sami.
    • Rozhodnite sa pre čas, keď ste si osvojili potrebné údaje a naučili sa riešiť problémy. Pomôže vám v tom online testovanie.
    Čo robiť, ak sú počiatočné znalosti slabé?
    • Dôležité je nepremeškať príležitosti na prípravu: kurzy, školenia, diaľkové kurzy, doučovanie, samovzdelávanie. Načrtnite okruh problémov, ktoré spôsobujú najväčší počet otázok a ťažkostí.
    • Cvičte riešenie problémov – čím viac, tým lepšie.
    • Správne si prideľte čas na prácu s úlohami rôznej úrovne zložitosti.
    • Nájdite si profesionálneho lektora, ktorý vám pomôže vyplniť medzery vo vedomostiach.