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  • बच्चा नुस्खा लिखना नहीं चाहता है। बच्चा सीखना नहीं चाहता! "दोषी कौन है?" और "क्या करना है?"। क्या होगा यदि बच्चा लिखना नहीं सीखना चाहता

    बच्चा नुस्खा लिखना नहीं चाहता है। बच्चा सीखना नहीं चाहता!

    प्रत्येक बच्चे को सीखने, विकसित करने, बेहतर और अधिक प्रयास करने की इच्छा होती है, हर बच्चा देशी लोगों के साथ अच्छे, दयालु और घनिष्ठ संबंधों के साथ-साथ स्वीकृति, अनुमोदन और मान्यता चाहता है। यदि नहीं, तो कुछ इच्छाओं ने कुछ बदल दिया है। और जितनी जल्दी हम इसे कुछ खोजते हैं, बेहतर!

    अपने बच्चों की पढ़ाई करने के लिए अनिच्छुकता की समस्या का सामना करना, माता-पिता अधिक बार: वे खो जाते हैं और नहीं जानते कि क्या करना है, वे बच्चे को यह बताने की कोशिश करते हैं कि भविष्य में अच्छा प्रदर्शन करना और भविष्य में क्या अच्छा हो सकता है (अच्छा काम, पैसा, स्वतंत्रता ...), वे अपनी वयस्क समझ से बताते हैं एक "बुरा" अध्ययन किस कारण हो सकता है, हमें भविष्य में विनाश के बारे में विभिन्न डरावनी कहानियों से डराता है, जो एक जनरेटर, एक लोडर इत्यादि बनने के लिए, हर प्रकार की वंचितता को दंडित करता है, बहुत थक जाता है, खुद को तनाव देता है और अपने बच्चों को तनाव देता है, गुस्सा आता है, परेशान होता है, रोता है, शिकायत करता है टीएस, चिल्लाओ, सोचो कि बच्चा विशेष रूप से यह सब व्यवस्थित करता है, सिर्फ मोजे .... अक्सर, उपर्युक्त सभी काम नहीं करते हैं, स्थिति बदलती नहीं है। "वह मुझे क्यों नहीं सुनता, समझ में नहीं आता है, स्थिति क्यों नहीं बदली?" - माता-पिता सोचता है।

    गणना तब होती है जब बच्चे तैयार होते हैं! फिर, विकास के चरण हैं। संख्याओं को आकर्षित करने के लिए, शरीर के साथ जमा करें, फिर बाल रोग विशेषज्ञ से पूछें। एर्गोथेरेपी उपचार और मनोचिकित्सक अभ्यास अद्भुत काम कर सकते हैं। एक वास्तविक अंकगणितीय समस्या में, पेशेवर मांग में हैं। अगर बच्चा पहले से ही स्कूल में है और गिनती नहीं कर सकता है, तो शिक्षक के साथ बातचीत की आवश्यकता है! और यहां आपको इंतजार नहीं करना है, क्योंकि बच्चों को स्कूल के समय की शुरुआत से पहले गिनना चाहिए!

    एक अच्छा प्रशिक्षण चिकित्सा के लिए आवेदन करें। विकास में अंतर लगभग हर प्रथम श्रेणी में पाया जा सकता है। अक्सर, बड़े भाइयों और बहनों वाले बच्चों को अकेले बच्चों के रूप में पढ़ने और लिखने के बारे में अधिक जानकारी होती है, कुछ बच्चे जल्दी से सीखते हैं, अन्य धीरे-धीरे सीखते हैं। अगर बच्चे को इन मतभेदों को ध्यान में रखते हुए इस तरह से पढ़ाया जाता है, तो बच्चे को पढ़ने में सक्षम होने की संभावना नहीं है, जबकि अन्य अभी भी पत्रों को याद रखने की कोशिश कर रहे हैं। हालांकि, क्लासिक फ्रंटल सबक के साथ समस्या हो सकती है: सीखने में हर सफलता का सबसे बड़ा दुश्मन कार्रवाई, ऊबड़ में आता है।

    और यहाँ क्यों है।

    एक दूर के भविष्य की संभावनाओं वाले बच्चे को डराने के लिए व्यर्थ है, क्योंकि वह ईमानदारी से समझ में नहीं आता कि माता-पिता किस बारे में बात कर रहा है। बच्चा वर्तमान में सोचता है, वह अपने सिर में इतनी लंबी तार्किक श्रृंखला नहीं बना सकता (विशेष रूप से यदि वह प्राथमिक विद्यालय का छात्र है!)। चिल्लाना, नाराज होना, धमकी देना, रोना, शिकायत करना मतलब आपकी भावनाओं पर नियंत्रण खोना है। बेशक, माता-पिता के हाथों, शक्ति और शक्ति में, और आप आसानी से एक बच्चे को डरा सकते हैं, उसे माता-पिता की भावनाओं के लिए अपराध और जिम्मेदारी महसूस होगी (वैसे, बिल्कुल उसके लिए असहनीय!) और वह निश्चित रूप से वह करेगा जो वह चाहता था, लेकिन वास्तव में उनके साथ क्या होगा, माता-पिता को जानने की संभावना नहीं है, क्योंकि वह उनके लिए अपनी दुनिया बंद कर देगा। उसके लिए महत्वपूर्ण और दिलचस्प क्या है उसके बच्चे को वंचित करने के लिए उसे संसाधनों से वंचित करना है, एक जगह जहां वह ताकत, जीवन के लिए ऊर्जा, अध्ययन के लिए खींचती है। एक आधुनिक स्कूल में पढ़ना कितना रहस्य है, चीनी और शहद नहीं है। और अक्सर नहीं, यह ऐसी जगह नहीं है जहां यह स्वस्थ और अच्छा है, जहां एक बच्चे को उसकी शक्तियों और कमजोरियों के साथ एक व्यक्ति के रूप में देखा जाता है और स्वीकार किया जाता है, जहां उसका स्वागत है और जहां वह ताकत खींचता है। अक्सर, यह एक जरूरी है, यह एक कार्यक्रम है, यह परिणाम पर केंद्रित है, और बच्चा एक है ... और ठीक है, अगर वह वांछित परिणाम उत्पन्न कर सकता है, तो उसके पास स्वीकार करने और ध्यान देने का मौका है, और यदि नहीं? माता-पिता पर दबाव शुरू होता है, और माता-पिता के हिस्से में, बच्चे पर। और अक्सर बच्चे को अपनी कठिनाइयों के साथ अकेला छोड़ दिया जाता है। अपरिपक्व शारीरिक और मानसिक रूप से शरीर की कितनी ताकत है? और यहां भी वे आखिरी खुशी से वंचित हैं ...

    स्कूल से पहले पढ़ना सीखना बुद्धि का संकेत है?

    जो लोग नामांकन से पहले पढ़ना सीखते हैं वे अक्सर अन्य माता-पिता की प्रशंसा करते हैं, कभी-कभी झटके से। ये बच्चे दूसरों की तुलना में जरूरी नहीं हैं। अक्सर यह एक पर्यावरण बनाता है: इसलिए यह पांच साल के बच्चे को खुद को शुद्ध करने और लिखने के लिए प्रोत्साहित कर सकता है जब वह अपनी दो साल की बड़ी बहन को होमवर्क के साथ देखता है। कभी-कभी बच्चे स्कूल से पहले पढ़ना सीखते हैं और आखिरी लेकिन कम से कम नहीं, ऐसे माता-पिता हैं जो विशेष रूप से पढ़ने को प्रोत्साहित करते हैं। चूंकि इस उम्र में एक भाषा सीखने की क्षमता बहुत बढ़िया है, इसलिए किसी इच्छुक बच्चे के लिए पहले शब्दों और वाक्यों को पहचानना मुश्किल नहीं है।

    और आखिरकार, माता-पिता यह सब अच्छे इरादे से करते हैं और अक्सर क्योंकि वे आसानी से विकल्प नहीं देखते हैं।

    इसलिए, सवाल "दोषी कौन है?" कोई जवाब नहीं। सभी माता-पिता सर्वश्रेष्ठ चाहते हैं, लेकिन यह पता चला है कि यह कैसे निकलता है ... इस दुष्चक्र को कैसे तोड़ें? हर किसी के लिए इसे आसान बनाने के लिए स्थिति को कैसे बदला जाए?

    पहली बात यह है कि मैं यह मानने का साहस रखता हूं कि आप इसका सामना नहीं कर सकते हैं, ऊपर सूचीबद्ध सब कुछ काम नहीं करता है और स्थिति बदलने के लिए ज़िम्मेदारी लेता है, और इंतजार नहीं करता कि कभी-कभी एक ही सड़क आपको ले जायेगी एक और जगह, एक और परिणाम के लिए।

    ऐसे शैक्षिक दृष्टिकोण हैं जो आमतौर पर प्राथमिक शिक्षा के प्रारंभिक वर्षों तक बच्चे के साथ पढ़ने में बाधा डालते हैं। कारण सरल है: अगर बच्चा अभी तक धक्का महसूस करता है या तैयार नहीं होता है, तो वह शब्दों को पढ़ना सीख सकता है, लेकिन वह पढ़ने के अर्थों के अर्थ को याद करता है। यह मूल रूप से पढ़ने, बेतुका पढ़ने की क्षमता की ओर जाता है। अगर कोई बच्चा खुद पढ़ना चाहता है, तो इस इच्छा के साथ कुछ भी गलत नहीं है।

    अगर आप एक बच्चा चाहते हैं, तो आपको खुद को सूचित करना होगा। अधिमानतः बाद के प्राथमिक विद्यालय में जहां शिक्षण विधियों और शिक्षण उपकरण का उपयोग किया जाता है। इसके अलावा, एक किंडरगार्टन आमतौर पर रिपोर्ट कर सकता है, लेकिन आमतौर पर पढ़ने के लिए तैयारी आमतौर पर पूर्वस्कूली आयु के बच्चों को तैयार करने के लिए किया जाता है। इन तालिकाओं में, छवियों को प्रत्येक अक्षर को ऑब्जेक्ट्स के साथ सौंपा जाता है जिसका नाम संबंधित अक्षर से शुरू होता है।

    फिर, स्थिति से "मैं सही हूं (ए) क्योंकि माता-पिता" स्थिति में स्थानांतरित होने के लिए "मेरे बच्चे के साथ कुछ होता है, मेरे लिए यह समझना महत्वपूर्ण है और उसकी मदद करें" और उसके साथ संपर्क स्थापित करने का प्रयास करें। ऐसा करने के लिए, आपको सबसे पहले याद रखना होगा और उसे बताएं कि वह खुद, जो कुछ भी उसके साथ होता है, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वह कैसे पढ़ता है, आपके लिए महत्वपूर्ण और जरूरी है (मुझे आपको याद दिलाना चाहिए कि यह आपके लिए एक बहुत ही प्रिय व्यक्ति है, आपका खुद का, शायद एकमात्र बच्चा भी! )। फिर पता लगाने की कोशिश करें (यदि आप अभी तक नहीं जानते हैं) वह क्या पसंद करता है, वह क्या पसंद करता है और वह क्या पसंद नहीं करता है, वह क्या महसूस करता है और आम तौर पर वह कैसे रहता है। ऐसा करने के लिए, आपको उससे बात नहीं करनी चाहिए, बल्कि ब्याज के साथ (अपने सबसे अच्छे दोस्त के साथ)। ब्याज के साथ, उसे सुनो और खारिज न करें "वे कहते हैं, आपके लिए कोई समय नहीं है," उसके साथ समय बिताना, दिन में कम से कम एक घंटे करना वह फोन कॉल और घरेलू काम से विचलित होने के बिना प्यार करता है। विशेष रूप से सावधानी से उसे सुनें जब उसके लिए मुश्किल हो, जब उसके रिश्ते में संघर्ष हो, जब किसी ने उसे गलत तरीके से व्यवहार किया हो। बच्चे को उनकी भावनाओं को स्वीकार करने के लिए, उनके कार्यों के बारे में अपनी भावनाओं के बारे में बताने के लिए, अधिक मानवीय होने के लिए, उनकी भावनाओं को स्वीकार करने के लिए यह अमूल्य है। उसके साथ अपने "स्कूल अनुभव" और आपके सामने आने वाली कठिनाइयों के साथ साझा करें। उन्हें सजा के रूप में महत्वपूर्ण और पसंदीदा गतिविधियों से वंचित करने के बजाय, उन्हें उपलब्धियों के लिए प्रोत्साहित करें, जो उन्होंने कल से बेहतर किया है, लेकिन भौतिक साधनों (धन और खरीद) द्वारा नहीं, बल्कि एक दिलचस्प समय के साथ। यदि आप नहीं जानते कि समय बिताना कितना दिलचस्प है, तो देखो! अलग कोशिश करो! अपने भीतर के बच्चे को प्रकट होने दें, थोड़ी देर के लिए अपने महत्व और चतुरता को छोड़ दें। याद रखें कि आप अपने बचपन में रूचि रखते थे। ये बोर्ड और आउटडोर गेम हो सकते हैं, फुटबॉल खेल सकते हैं या गुड़िया के साथ खेल सकते हैं, मूर्तिकला कर सकते हैं (वैसे, आप अपने और अपने बच्चे के बारे में बहुत कुछ सीख सकते हैं!), हवाई अड्डे पर बाइक, स्कीइंग से यात्रा करना (देखें कि विमान कैसे बंद होते हैं) एक साथ जोर से पढ़ना (ताकि आप गति को खींच सकें और एक में पढ़ने में रुचि पैदा कर सकें), कार्टून, फिल्में देखना और चर्चा करना, सोफे पर या घास पर बस बेवकूफ़ बनाना, एक दूसरे को मालिश करना, स्वादिष्ट असामान्य व्यंजन खाना बनाना, घर संगीत कार्यक्रम (स्वयं को चालू करना, यह बहुत दिलचस्प है !) और भी बहुत कुछ।

    यहां तक ​​कि शैक्षिक रूप से महत्वपूर्ण शैक्षिक खेल, जैसे कि गेम, बच्चे को पढ़ने के लिए खेलते हैं। आम तौर पर, यह कहा जा सकता है कि एक बच्चे को स्कूल से पहले पढ़ना सीखना नहीं पड़ता है, जब यह स्वयं ही किया जाता है। बोरियत के तर्क के लिए, निश्चित रूप से, एक बच्चा जिसे स्कूल से पहले पढ़ने की अनुमति नहीं है, जल्द ही दूसरों से आगे होगा। क्योंकि बच्चों की शिक्षा की गति भी निर्भर करती है। बच्चे के लिए दिलचस्प क्या है, इसे जल्दी से सीखें। दूसरी तरफ, यदि वह किसी विशेष प्रशिक्षण विषय से डरता है या नकारात्मक भावनाओं को जोड़ता है, तो इससे विफलता हो सकती है।

    शायद, ऐसा लगता है कि आपके पास यह सब कुछ नहीं है। लेकिन मैं आपको आश्वस्त करता हूं, एक बार जब आप ऐसा करना शुरू करते हैं और रुचि महसूस करते हैं, तो समय होगा और परिणाम इसके लायक होंगे।

    यह सब क्यों और यह स्कूल से कैसे संबंधित है, आप पूछते हैं? सीधे!

    यह सब आपके बच्चे को आत्मविश्वास देगा, अपना आत्म सम्मान बढ़ाएगा, वह विश्वास करेगा कि वह आपके लिए महत्वपूर्ण है, महत्वपूर्ण है, वह देखेगा कि माता-पिता उससे रूचि रखते हैं, उसके साथ समय बिताते हैं। आप पूरी तरह से जानते हैं कि जीवन में आत्म-सम्मान कितना महत्वपूर्ण है। और यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि बच्चे का आत्म-मूल्यांकन स्वयं पर नहीं बनाया गया है, लेकिन यह कि वयस्क कितने महत्वपूर्ण बच्चे के साथ व्यवहार करते हैं।

    यही कारण है कि यह इतना महत्वपूर्ण है कि स्कूल के पहले और बाद में बच्चे के पास सबसे अच्छा संभव अनुभव हो - चाहे वह पढ़ना, लिखना, अंकगणित, या अन्य सीखने के विषय हों। कम उम्र में, हम बच्चे को लिखने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं। आइए कुछ सरल तरीकों पर नज़र डालें जो हम घर पर आवेदन कर सकते हैं।

    बच्चों को लिखने के लिए प्रोत्साहित करने के लिए सुझाव

    हम बच्चे को पत्रों की समीक्षा करके और यह बताते हुए कि हाथ लिखने के दौरान हाथ की गति कैसे होनी चाहिए। ऐसी प्रक्रिया विकसित करने के लिए जो उन्हें लिखने की अनुमति देती है, बच्चों को एक निश्चित न्यूरोकॉग्निटिव परिपक्वता प्राप्त करने की आवश्यकता होती है, जिसमें अन्य चीजों के साथ हाथ-आंख समन्वय शामिल होता है।

    बच्चे को ब्याज, खुशी, ऊर्जा होगी। फिर कठिनाइयों का सामना करना आसान है, सेनाएं हैं। बच्चा संरक्षित महसूस करेगा ("मैं अकेला नहीं हूं, मेरे माता-पिता मेरी तरफ हैं और मैं कुछ भी डरता नहीं हूं")। एक साथ खेलने की प्रक्रिया में, आप एक दूसरे को बेहतर तरीके से जान लेंगे, करीब आ जाएंगे, और यह देख पाएंगे कि आपके बच्चे को क्या करने की सबसे अधिक संभावना है, वह सबसे अच्छा क्या करता है, और यह पेशे की पसंद के साथ आगे बढ़ने में मदद कर सकता है। यह सब आपके बच्चे को "जीवित" व्यक्ति के रूप में विकसित होने में मदद करेगा, न कि एक प्रोग्राम किए गए रोबोट के रूप में, जो कि वह उससे क्या चाहता है, जो वह चाहता है उससे पूरी तरह से अनजान है।

    लेकिन यह प्रक्रिया, हालांकि बच्चे के बढ़ने के साथ स्वाभाविक रूप से अधिग्रहित किया गया है, इसे शुरुआती उम्र से उत्तेजित किया जा सकता है। इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चा पहले लिखना सीखेंगे, लेकिन उन्हें ऐसे उपकरण रखने का मौका दिया जाता है जो सीखने की प्रक्रिया में बहुत उपयोगी होंगे।

    एक बच्चे को लिखने के लिए प्रेरित करना कुछ आसान है और इसका मतलब यह नहीं है कि आपको अपने बच्चे के साथ एक पेंसिल के साथ नोटबुक के सामने बैठना चाहिए, लेकिन रोज़मर्रा की गतिविधियों के माध्यम से हम घर पर रहते समय कर सकते हैं, जब हम चलने के लिए जाते हैं, जब हम जाते हैं खरीदारी, खेलना आदि

    और अधिक एक बार स्कूल के साथ बहुत गंभीर, महत्वपूर्ण और निर्णायक के रूप में व्यवहार करना बंद करें, चाहे आपका बच्चा कुछ करने में सक्षम हो या नहीं। कोई भी आपके बच्चे को आपके से बेहतर नहीं जानता है। स्कूल केवल जीवन का एक मंच है। इसे अकेले पास करने के लिए लंबे, महत्वपूर्ण, कभी-कभी मुश्किल, असहनीय। धैर्य रखें, विनोद की भावना, संवेदनशीलता, मानवता, संवेदनशीलता, और अपने विश्वास को मजबूत करें कि आपका बच्चा ठीक है। और यदि कोई बच्चा सीखना नहीं चाहता है, तो उसके लिए मुश्किल है। और पता लगाने के लिए, माता-पिता के रूप में, आपके कार्य में कठिनाई क्या है। और यह बेहतर है अगर आप इसे धीरे-धीरे, आसानी से खेलते हैं, उसकी तरफ रहते हैं। विश्वास करो, आपको पछतावा नहीं होगा!

    "एक प्रक्रिया विकसित करने के लिए जो उन्हें लिखने की अनुमति देती है, बच्चों को एक निश्चित न्यूरोकॉग्निटिव परिपक्वता प्राप्त करने की आवश्यकता होती है, जिसमें अन्य चीजों के अलावा हाथ-आंख समन्वय शामिल होता है।" जब हमारे बच्चों को लेखन की कला में उत्तेजित करने की बात आती है तो नीचे कुछ सरल युक्तियां दी गई हैं।

    उन्हें पूरी तरह से अपनी पहुंच के भीतर हमेशा रहने की अनुमति दें और छोड़ दें ताकि जब भी वे चाहें उनका उपयोग करें। आपको उसे इस गतिविधि के लिए बैठने के लिए कभी भी मजबूर नहीं करना चाहिए, उसे हमेशा सुखद और नि: शुल्क होना चाहिए। जब बुजुर्ग अपना होमवर्क करते हैं या माता-पिता काम करते हैं या पढ़ते हैं, तो यह उनके लिए "टूल्स" खींचने और उनके साथ खेलने का एक अच्छा समय है। हालांकि पहले वे केवल पट्टियां ही होंगे, जो कि बड़ी कंपनियों के लिए वे समझ में नहीं आते हैं, थोड़ी कम से कम वे अधिक सटीकता की तलाश करेंगे। पत्रों को एक साथ देखकर, यह बताते हुए कि हाथ की आवाजाही कैसे होनी चाहिए, और उनमें से प्रत्येक की आवाज़ बनाना, जब आप इसे आकर्षित करते हैं, तो गीतों के साथ ध्वनि को जोड़ने के लिए कुछ उपयोगी तरीके हैं।

    • जैसा कि हम पहले से ही जानते हैं, बच्चे कॉपी करके सीखते हैं।
    • हमें उम्र के अनुसार हमेशा अपने काम की प्रशंसा करनी चाहिए।
    याद रखें कि यह सब मौखिक भाषा के अच्छे विकास से समर्थित होना चाहिए, ऐसा इसलिए है क्योंकि एक बच्चा जो गलत तरीके से किसी भी फोनमैन बोलता है, उन्हें गलत तरीके से लिख देगा।

    आपके माता-पिता के ज्ञान, नताल्या मेदवेदेव में आपके और विश्वास के संबंध में।

    सभी बच्चे अलग-अलग और व्यक्ति हैं। प्रत्येक बच्चा एक व्यक्तित्व है, जिसका गठन कई कारकों पर निर्भर करता है। यह - और पर्यावरण, जलवायु स्थितियों, "घर में मौसम," माता-पिता की आनुवंशिकता और इसी तरह। बच्चे को कैसे सीखें?

    उदाहरण के लिए, यदि वह "घर पर" के बजाय "स्वाद" कहता है, तो शायद यह इस लेखन के समय "स्वाद" होगा, क्योंकि ऐसा है। "लिखित रूप में एक बच्चे को उत्तेजित करने का मतलब यह नहीं है कि वह पहले लिखना सीखेंगे, लेकिन उन्हें सीखने की प्रक्रिया के लिए बहुत उपयोगी टूल रखने का अवसर दिया गया है।"

    इस पूरी प्रक्रिया में मौलिक बिंदु यह है कि बच्चे हमेशा उन कार्यों के संपर्क में रहते हैं जो सही न्यूरोकॉग्निटिव विकास की अनुमति देते हैं, इसलिए हमें उन्हें देखने, सुनने, खरोंच करने, लिखने की अनुमति देनी चाहिए और वे कैसे कर सकते हैं, क्योंकि वे करेंगे कदम से अपने ज्ञान कदम बनाओ। बच्चे के परिपक्व होने के अनुसार, वह हमें उससे पूछने के लिए कहेंगे कि उसे क्या मायने रखता है, उदाहरण के लिए, "माँ", "पिता", प्रत्येक परिवार के सदस्य का उचित नाम इत्यादि।

    अगर बच्चा लिखना नहीं चाहता है, तो क्या किया जा सकता है?

    वर्ग = "एच -0"\u003e

    ऐसे बच्चे हैं जो लेखन और पाठ में रुचि नहीं रखते हैं, वे हेलीकॉप्टरों में रुचि रखते हैं, किताबों की तुलना में कारें अधिक हैं। प्राथमिक विद्यालय में, सूची में लिखने के लिए बहुत ध्यान दिया जाता है। ज्यादातर बच्चों में बुरी हस्तलेख और कूद पत्र होते हैं। बच्चे को खूबसूरती से लिखने के लिए, बच्चे की उंगलियों के ठीक मोटर कौशल विकसित करना आवश्यक है। अगर बच्चा लिखना नहीं चाहता है, इस तरह के वर्ग लागू किया जा सकता है:

    बाल विहार के साथ कठिनाइयों

    सूक्ष्म मोटर कौशल और, विशेष रूप से, लेखन, डिस्प्रैक्सिस्ट छात्रों की अकादमिक सफलता के लिए गंभीर बाधा बन जाएगा जैसे ही वे बाल विहार में आते हैं, अगर इन कठिनाइयों को ध्यान में नहीं रखा जाता है। छोटे और मध्यम आकार के वर्गों से, डिस्पैक्सिक छात्रों को एक महत्वपूर्ण जगह मिलती है जो ठीक मोटर कौशल के अभ्यास को दी जाती है: ड्राइंग, मोती, काटने, कोलाज उनकी दैनिक गतिविधियों का हिस्सा हैं, जिन्हें वे अपनी विकलांगता के कारण बड़ी कठिनाई के साथ समझते हैं।

    बड़े साल के दौरान स्थिति खराब हो रही है। लेखन के लिए तैयारी से जुड़े ग्राफिक गतिविधियों की संख्या, और आश्चर्य के साथ बच्चे, अत्यधिक प्रयासों के बावजूद बढ़ रहे हैं, जो वयस्कों को शायद ही कभी पता है, शायद ही कभी उनके नाम लिखते हैं।

    • इंजीनियरिंग
    • मोडलिंग
    • ड्राइंग
    • छोटी वस्तुओं को छेड़छाड़ करना
    • प्याज और लहसुन, सेम जैसे सब्जियों की सफाई
    • रंग और हैचिंग पिक्चर्स

    जब आप सर्कल और लूप के साथ ड्राइंग के तत्वों को छायांकित करने के लिए, तकनीक को महारत हासिल करते हैं, तो आप चॉकस्टिक्स के साथ ड्राइंग को छाया करने के लिए बच्चे की पेशकश कर सकते हैं। जब कोई बच्चा मंडलियों और लूप, चॉपस्टिक्स में लिखना सीखता है, तो बच्चा खूबसूरती से पत्र लिखने में सक्षम होगा।

    कोई लेखन स्वचालन नहीं

    शिक्षक इन बच्चों द्वारा शर्मिंदा हो जाते हैं, जो बहुत आसानी से बोलते हैं, अक्सर बहुत चालाक होते हैं, लेकिन किसी व्यक्ति को आकर्षित नहीं कर सकते हैं। अलग-अलग बच्चे स्वैच्छिक कार्यों की एक निश्चित संख्या को स्वचालित नहीं कर सकते हैं। विशेष रूप से, वे रिकॉर्डिंग स्वचालित नहीं कर सकते हैं। हस्तलेखन उनके लिए प्रत्येक पत्र के डिजाइन को सावधानीपूर्वक नियंत्रित करने का एक तरीका है, जो उनके अधिकांश ध्यान को अवशोषित करने से रोकता है, उन्हें अन्य सभी पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करने से रोकता है। यह भी बड़ी थकान का स्रोत है।

    इस प्रकार, कक्षा में स्नातक छात्र के लिए व्यसन करने के लिए, यह एक वास्तविक कठिनाई है। बच्चे के साथ चिकित्सा और पैरामेडिकल टीम के साथ लिखित समझौते पर चर्चा करना महत्वपूर्ण है। डिस्पैक्सिया वाले सभी बच्चों के लिए, कई नियम लागू होते हैं।

    उपलब्धियों के लिए बच्चे की प्रशंसा करना सुनिश्चित करें। एक लड़की के पास एक डायरी हो सकती है जिसमें वह तस्वीरें लिख, खींच और पेस्ट करेगी। आप दिन के दौरान होने वाली सभी घटनाओं को रिकॉर्ड कर सकते हैं।

    शब्दों में लिखने के लिए बच्चे को कैसे सिखाया जाए?

    अगर बच्चा लिखना नहीं सीखना चाहता, तो आपको धीरे-धीरे और आक्रामक तरीके से कार्य करने की आवश्यकता नहीं है, क्योंकि आप बच्चे को उससे दूर कर सकते हैं और वह सीखने से इंकार कर देता है, लेकिन सभी प्रयासों को खिलौनों में कम नहीं किया जाना चाहिए। माता-पिता को संयम और खेल और काम में सबकुछ करने की कोशिश करनी चाहिए। बच्चे को इन कार्यों में अंतर को समझना चाहिए। शब्दों में लिखने के लिए बच्चे को कैसे सिखाया जाए? आपको यह सुनिश्चित करने की ज़रूरत है कि बच्चे को न्यूरोलॉजिकल समस्याएं हों, और वह ऐसे भारों का सामना कर सकता है। आपको यह सुनिश्चित करने की ज़रूरत है कि स्कूल में शिक्षक के व्यक्तिगत गुण बच्चे को अच्छी तरह से प्रभावित करते हैं और शिक्षक बच्चों को अच्छी तरह से व्यवहार करता है। पूर्वस्कूली कक्षाओं पर ध्यान देना सुनिश्चित करें। उनमें शामिल होना बेहतर है। यह अच्छा है, अगर वे खेल या उसके तत्वों के रूप में गुजरेंगे। विद्यालय की तरह, लेखन खेलों में घर पर बच्चे के साथ खेलें। यह और बच्चा उपयोगी होगा और स्कूल के लिए अपनी तैयारी के स्तर को बढ़ाएगा।

    लिखने के प्रयास इतने महत्वपूर्ण हैं कि यदि आप बच्चे को निकालना नहीं चाहते हैं तो आपको अक्षरों की संख्या को कम करने की आवश्यकता है। इसलिए, हम अक्सर उनकी चिंता से पहले बहुत देर से देखते हैं, कि अक्षरों की संख्या अत्यधिक थी। डिस्पैक्सिस्ट्स के लिए लिखित पत्र लिखने के लिए आवश्यक ध्यान संसाधनों की मात्रा उन्हें लिखने पर ध्यान देने की अनुमति नहीं देती है। अन्य छात्रों के विपरीत, डिस्पैक्सिक छात्र लिखित रूप से कुछ भी नहीं सीख सकते हैं, यहां तक ​​कि लेखन भी नहीं। इसके विपरीत, ड्राइंग अक्षरों पर ध्यान केंद्रित करते हुए, वे वर्तनी त्रुटियों को गुणा करते हैं। इसलिए, एक अच्छा समाधान लेखन लेखन उन्मुख अभ्यास को प्रतिबंधित करना और अन्य सभी संदर्भों में वैकल्पिक जानकारी एकत्र करने के तरीकों को प्रोत्साहित करना है। चेतावनी: बच्चों के डिस्पैक्सिक्स अपने संसाधनों के लिए जाते हैं। । कई कारणों से हस्तलेखन अभ्यास से बचा जाना चाहिए।

    • खेल "पैराट्रूपर्स"

    ऊपरी हिस्से में लैंडस्केप शीट पर विभिन्न रंगों के बिंदु खींचे जाते हैं। यह पैराशूटिस्ट है। पेपर के टुकड़े के नीचे एक सर्कल खींचें - उनके लैंडिंग की जगह। बच्चों के काम सीधे पैराट्रूपर्स भूमि के लिए।

    • खेल "आर्चर"

    नोटबुक शीट के एक छोर पर धनुष के साथ एक तीर खींचें। शीट के दूसरे छोर पर एक लक्ष्य आकर्षित करते हैं। शूटर को लक्ष्य पर लक्ष्य रखना चाहिए और बीच में हिट करना चाहिए। सीधे सीधी रेखा वाले प्याज पेपर से पेंसिल को अलग किए बिना लक्ष्य के केंद्र से कनेक्ट होना चाहिए।

    और अगर हमने उन्हें लिखने के लिए सिखाया?

    एक प्रतिलिपि को आंखों के हाथों के समन्वय की आवश्यकता होती है, जो इन बच्चों में अपूर्ण है, और एक वाहक से दूसरे में स्विच करने के लिए स्थानिक संदर्भों को समायोजित करने की आवश्यकता व्यायाम को विशेष रूप से कठिन बनाती है। पाठ को अनिवार्य रूप से त्रुटियों से भरा, यह डिस्पैक्सिक्स बच्चों की वर्तनी भावना को कम करता है। पत्र की गुणवत्ता का आकलन डिस्पैक्सिया वाले बच्चों के मामले में समझ में नहीं आता है। । गहन सीखने से बच्चों को एक विकार के साथ अपने साथियों को पकड़ने की अनुमति नहीं मिलती है। सीखने की हस्तलेख में अपने सभी प्रयासों और ऊर्जा को रखने के लिए एक डिप्पी बच्चे को प्रोत्साहित करना एक शैक्षणिक मृत अंत है।


    बच्चों के साथ कई समान खेल हैं, ताकि बच्चे को नोटबुक में लिखने के लिए सिखाया जा सके, आपको माता-पिता से अधिक ध्यान देने की आवश्यकता है। पूर्वस्कूली संस्थानों के शिक्षकों का भी बड़ा प्रभाव पड़ता है, इसलिए, माता-पिता को इस तरह के संस्थान की पसंद से यथासंभव जिम्मेदारी से संपर्क करना चाहिए।

    किंडरगार्टन के अंत में अनुसूची में माता-पिता का संदेश जिसका बच्चा शून्य है

    उन्होंने सिर्फ कलाकारों को गलत समझा। एक दिन आपका बच्चा पेंटिंग और उसकी उम्र के अन्य बच्चों की तुलना में बेहतर लिखकर आपको आश्चर्यचकित कर सकता है, या यहां तक ​​कि एक निश्चित कलात्मक प्रतिभा विकसित कर सकता है और सामग्री, रंगों के साथ खेल सकता है। और हाँ, सब कुछ उसके समय में आता है।

    • अरे, इस लेख की तरह अभी मुझसे बात कर रहा है।
    • क्या हम इस शो में फिर से वावरिन में इस बारे में बात कर सकते हैं?
    एक युवा छात्र के साथ परिवारों में एक आम घटना निम्नलिखित दृश्य है: बच्चा होमवर्क लिखता है।