और कई स्वर या व्यंजन। स्कूल समूह "ध्वनि और पत्र वाई" के लिए प्रारंभिक बच्चों के लिए साक्षरता कक्षाओं का सारांश
पत्र "वें": कठिन या मुलायम? इस प्रश्न को अक्सर उन छात्रों द्वारा पूछा जाता है जिन्हें ध्वन्यात्मक नियमों के अनुसार एक शब्द बनाने की आवश्यकता होती है। आपको थोड़ा और जवाब मिल जाएगा।
सामान्य जानकारी
पत्र "डी" (मुलायम या कड़ी) के बारे में बात करने से पहले, आपको पता होना चाहिए कि रूसी वर्णमाला के अक्षरों को आम तौर पर ऐसी सुविधाओं के अनुसार क्यों विभाजित किया जाता है।
तथ्य यह है कि प्रत्येक शब्द का अपना ध्वनि लिफाफा होता है, जिसमें व्यक्तिगत ध्वनियां होती हैं। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि अभिव्यक्ति की आवाज पूरी तरह से इसके मूल्य से संबंधित है। साथ ही, अलग-अलग शब्दों और उनके रूपों में पूरी तरह से अलग ध्वनि डिजाइन होता है। और लगता है कि स्वयं का कोई मतलब नहीं है। हालांकि, वे रूसी भाषा में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। आखिरकार, उनके लिए धन्यवाद, हम शब्दों के बीच आसानी से अंतर कर सकते हैं। आइए एक उदाहरण दें:
- [घर] - [महिला '] - [डोमा];
- [मील] - [मील '], [टॉम] - [वहां], [घर] - [टॉम]।
प्रतिलिपि
हमें "y" अक्षर (हार्ड या मुलायम) के बारे में जानकारी क्यों चाहिए? एक शब्द के दौरान, प्रतिलेख को सही ढंग से प्रदर्शित करना बहुत महत्वपूर्ण है जो इसकी ध्वनि का वर्णन करता है। इस तरह के सिस्टम में निम्नलिखित प्रतीकों का उपयोग किया जाता है:
इस पदनाम को बुलाया जाता है उन्हें आवश्यक रूप से प्रतिलेखन को नामित करने के लिए रखा जाता है।
['] तनाव है। यह शब्द रखा गया है यदि शब्द में एक से अधिक अक्षर हैं।
[बी '] - एक प्रकार का कॉमा व्यंजन पत्र के बगल में रखा जाता है और इसकी नरमता को दर्शाता है।
वैसे, शब्दों के ध्वन्यात्मक विश्लेषण के दौरान, निम्नलिखित प्रतीक का अक्सर उपयोग किया जाता है - [जे]। एक नियम के रूप में, वे "डी" अक्षर की आवाज से संकेतित होते हैं (कभी-कभी एक प्रतीक जैसे [सेंट] का उपयोग किया जाता है)।
पत्र "वाई": व्यंजन या स्वर?
जैसा कि आप जानते हैं, रूसी में, सभी ध्वनियों को व्यंजनों और स्वरों में विभाजित किया जाता है। वे पूरी तरह से अलग और उच्चारण कर रहे हैं।
- स्वर आवाज़ें उन आवाज़ें हैं, जिनके उच्चारण के दौरान हवा मुंह के माध्यम से स्वतंत्र रूप से और स्वतंत्र रूप से गुजरती है, बिना किसी बाधा के सामना करना पड़ता है। इसके अलावा, उन्हें खींचा जा सकता है, उनकी मदद से आप चीख सकते हैं। यदि आप गले में अपना हाथ डालते हैं, तो स्वरों के उच्चारण के दौरान अस्थिबंधन (आवाज) का काम काफी आसानी से महसूस किया जा सकता है। रूसी में 6 तनाव वाले स्वर हैं, अर्थात्: [ए], [ई], [वाई], [वाई], [ओ] और [i]।
- व्यंजन ध्वनियां उन ध्वनियों के दौरान होती हैं, जिनके उच्चारण में हवा एक बाधा से मिलती है, अर्थात् धनुष या एक टुकड़ा। उनकी उपस्थिति ध्वनि की प्रकृति को निर्धारित करती है। एक नियम के रूप में, एक अंतर होता है जब [एस], [बीआर], [3] और [जी] उच्चारण होते हैं। उसी समय, जीभ की नोक ऊपरी या निचले दांत तक पहुंच जाती है। प्रस्तुत किए गए व्यंजनों को खींचा जा सकता है (उदाहरण के लिए, [डब्ल्यूएफ, डब्ल्यू], [3, 3, 3])। धनुष के लिए, भाषण के अंगों को बंद करने के कारण इस तरह का बाधा बनता है। हवा, या इसके प्रवाह, नाटकीय रूप से इसे खत्म कर देता है, ताकि आवाज ऊर्जावान और संक्षिप्त हो। यही कारण है कि उन्हें विस्फोटक कहा जाता है। वैसे, उन्हें आकर्षित करना असंभव है (इसे स्वयं आज़माएं: [पी], [बी], [टी], [डी])।
उपर्युक्त व्यंजनों के अलावा, रूसी में निम्नलिखित हैं: [एम], [वाई], [वी], [एफ], [जी], [एल], [पी], [एच], [क्यू], [एक्स] । जैसा कि आप देख सकते हैं, स्वरों से बहुत अधिक हैं।
बधिर और सोनोरस लगता है
आवाज और शोर के अनुपात के संदर्भ में, व्यंजनों की आवाज आवाज और बहरा दोनों हो सकती है। उसी समय, आवाज के उच्चारण के दौरान शोर और आवाज दोनों सुन सकते हैं, जबकि बहरे केवल शोर सुनते हैं।
वैसे, बहरेपन और आवाज के जोड़ों के बीच कई व्यंजन लगता है: [के] - [डी], [बी] - [एन], [3] - [सी], [ई] - [टी], [एफ] - [सी] और बहुत आगे। कुल मिलाकर, रूसी में 11 ऐसे जोड़े हैं। हालांकि, ऐसी आवाजें हैं जिनके आधार पर जोड़े नहीं हैं। इनमें शामिल हैं: [सेंट], [पी], [एन], [एल], [एम] unpaired voiced हैं, और [एच] और [पी] unpaired बधिर हैं।
नरम और कठिन व्यंजन
जैसा कि आप जानते हैं, व्यंजन न केवल आवाज में या इसके विपरीत, बहरापन, बल्कि नरमता और कठोरता में भी भिन्न होते हैं। यह संपत्ति ध्वनि की दूसरी सबसे महत्वपूर्ण विशेषता है।
तो, पत्र "डी": कठिन या मुलायम? इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, प्रत्येक विशेषता को अलग से माना जाना चाहिए:
- मुलायम व्यंजनों के उच्चारण के दौरान, पूरी जीभ थोड़ा आगे बढ़ती है, और इसका मध्य भाग थोड़ा बढ़ता है।
- कठोर व्यंजनों के उच्चारण के दौरान, पूरी भाषा को सचमुच वापस खींच लिया जाता है।
यह विशेष रूप से ध्यान दिया जाना चाहिए कि कई व्यंजन पत्र नरमता और कठोरता जैसी विशेषताओं के अनुसार स्वयं के बीच जोड़े बनाते हैं: [जी] - [जी '], [जी] - [जी'], आदि कुल मिलाकर, ऐसे 15 जोड़े हैं। हालांकि, ऐसी कुछ आवाजें हैं जिनके आधार पर जोड़े नहीं हैं। किस तरह के पत्र कठिन हैं? इनमें निम्नलिखित शामिल हैं - [डब्ल्यू], [डब्ल्यू] और [पी]। अवांछित मुलायम के रूप में, यह [यी '], [सी'] और [वाई '] है।
पत्र पदनाम
अब आप जानकारी जानते हैं कि पत्र "» "कठिन या नरम है। लेकिन यहां एक नया सवाल उठता है: "इस तरह की आवाज़ों की नरमता पत्र में कैसे संकेतित होती है?" इस उद्देश्य के लिए, पूरी तरह से विभिन्न विधियों का उपयोग किया जाता है:
- व्यंजनों के बाद अक्षर "ई", "यू", "ई", "मैं" ("जी", "sh", और "q" की गणना नहीं करते) इंगित करते हैं कि ये व्यंजन नरम हैं। आइए हम एक उदाहरण दें: डायोडा - [डी'एडा'ए], चाची - [t'o't'a]।
- व्यंजनों के बाद खड़ा "मैं" अक्षर ("जी", "sh", और "सी" की गणना नहीं) इंगित करता है कि ये व्यंजन नरम हैं। आइए एक उदाहरण दें: मिठाई - [एम ',' '], पत्ता - [एल'एसटी],' स्तन - [एन'आई'टीकेआईआई] नहीं।
- व्यंजनों के बाद मुलायम चिह्न ("ь") ("जी" और "sh" की गणना नहीं) व्याकरणिक रूप का संकेतक है। यह भी सुझाव देता है कि व्यंजन नरम होते हैं। उदाहरणों में शामिल हैं: दाल - [दाल '], फंसे - [एमएल'], अनुरोध - [prozba]।
जैसा कि आप देख सकते हैं, पत्र पर व्यंजनों की नरमता को अलग-अलग अक्षरों में प्रसारित नहीं किया जाता है, लेकिन स्वरों "ई", "यू", "ё", "मैं" के साथ उनके संयोजनों से, और इस कारण से, जब शब्द के ध्वन्यात्मक विश्लेषण, विशेषज्ञों ने पड़ोसी पात्रों पर अपना ध्यान बदलने की सलाह दी ।
स्वर "डी" के लिए, यह हमेशा नरम होता है। इस संबंध में, ट्रांसक्रिप्शन में इसे निम्नानुसार इंगित करना प्रथागत है: [y ']। यही है, कॉमा प्रतीक, जो नरम ध्वनि का संकेत देता है, हमेशा सेट होना चाहिए। वही नियम [y ''], [ch '] के अधीन है।
चलो समेटो
जैसा कि आप देख सकते हैं, किसी शब्द के ध्वन्यात्मक विश्लेषण को सही ढंग से करने में कुछ भी मुश्किल नहीं है। ऐसा करने के लिए, आपको केवल यह जानने की जरूरत है कि स्वर और व्यंजन क्या हैं, बधिर और आवाज, साथ ही मुलायम और कड़ी मेहनत। प्रतिलेखन की व्यवस्था करना आवश्यक है, इसकी एक बड़ी समझ के लिए, हम कई विस्तृत उदाहरण देते हैं।
1. शब्द "नायक"। इसमें दो अक्षर होते हैं, और दूसरा तनावग्रस्त होता है। आइए विश्लेषण करें:
जी - [जी '] - सोनोरस, व्यंजन और मुलायम।
ई - [i] - unstressed स्वर।
पी - [पी] - सोनोरस, व्यंजन, unpaired और फर्म।
ओ - [ओ] - सदमे स्वर।
वें - [सेंट '] - सोनोरस, व्यंजन, unpaired और मुलायम।
कुल: 5 अक्षर और 5 आवाज।
2. शब्द "पेड़"। इसमें तीन अक्षरों होते हैं, और दूसरा तनावग्रस्त होता है। आइए विश्लेषण करें:
डी - [डी '] - सोनोरस, व्यंजन और मुलायम।
ई - [i] - unstressed स्वर।
पी - [पी '] - सोनोरस, व्यंजन, unpaired और मुलायम।
ई - [ई '] - जोरदार स्वर।
में - [में '] - सोनोरस, व्यंजन और मुलायम
ई - [वाई '] - सोनोरस, व्यंजन, unpaired और मुलायम, और [ई] - स्वर, unstressed;
में - [एफ] - बहरा और कड़ी मेहनत।
कुल: 8 अक्षर और 8 ध्वनियां।
हैलो दोस्तों!
तो आज हम बात करते हैं पत्र वाई लघु और ध्वनि [सेंट] .
पहली कक्षा में आप पहले से ही मिले हैं पत्र और छोटा । यह पत्र पत्र I के समान ही है, वे केवल पत्र के ऊपर उसमें भिन्न हैं जे एक सुपरस्क्रिप्ट संकेत है - जैसे कि एक छोटी मुस्कुराहट। लेकिन ध्वनि [और] हम लंबे समय तक खींच सकते हैं: और-और-और-। और यहां तक कि गाते हैं: और-और-और-और। साथ ही, बिना किसी बाधा का सामना किए बिना ध्वनि मुंह से बाहर आती है। आपको याद है कि हम स्क्वायर ब्रैकेट में ध्वनि को इंगित करते हैं? लेकिन ध्वनि खींचने की कोशिश करें [सेंट]। जीभ तुरंत बढ़ती है, मार्ग को अवरुद्ध करती है, और आवाज कम होती है। यही कारण है कि, समानता के बावजूद, हम कहते हैं कि [और] - स्वर ध्वनि और [सेंट] - व्यंजन .
उसी समय, जब हम मुलायम व्यंजनों को सुनते हैं, तो हमारी जीभ ऊपरी ताल के ऊपर थोड़ा उगती है। यदि संदेह में है, तो जांचें। कहने का प्रयास करें, उदाहरण के लिए, ध्वनि [के] दृढ़ है, और फिर मुलायम है। [के - के /]। या कोई अन्य व्यंजन पत्र, और अपनी जीभ देखें। - [टी] - [टी /], [एल] - [एल /], [पी] - [पी /]। अब चलो ध्वनि [nd] का उच्चारण करने की कोशिश करते हैं। [TH] - [TH] ... महसूस करें कि जीभ गुलाब? ऐसा इसलिए है व्यंजन ध्वनि नरम है।
खैर, अब हम जोर से जोर से इस ध्वनि का उच्चारण करने की कोशिश करते हैं। [क्यू]! क्या यह काम करता है? इसलिए, ध्वनि [सेंट] - बज रहा है । क्या ध्वनि में एक जोड़ी है? उदाहरण के लिए, ध्वनि [बी] में मुलायम [बी /] की एक जोड़ी है, और उनमें से प्रत्येक में बहरा की एक जोड़ी है - [पी] और [पी /]। खैर, ध्वनि की एक जोड़ी नहीं मिल सका [nd]? बेशक ध्वनि [सेंट] unpaired न तो आवाज-बहरापन, न कठोरता-नरमता पर।
तो, हमने साबित कर दिया ध्वनि [सेंट] व्यंजन, मुलायम, sonorous, unpaired .
और अब चलो आप के साथ एक से कई खेल खेलते हैं। मैं एक बात बताता हूं कि एक बात बताती है, और आप वही शब्द कहते हैं जो "कई" को दर्शाता है।
लड़ो - लड़ना, नायक - नायकों, संग्रहालय - संग्रहालय, आलसी - आलसी, रोटी - रोटी। शब्दों को बदल दिया है, एक वस्तु को कई वस्तुओं में बदल रहा है? बस पत्र वाई को अक्षर 1 के साथ बदल दिया गया था लेकिन यह सब कुछ नहीं है। अब हम कोशिश करेंगे हमारे शब्दों को अक्षरों में विभाजित करें।
लड़ो - 1 अक्षर, बो-और -2 अक्षरों। हीरो - 2 अक्षरों, जीई-आरओ-आई - 3 अक्षरों। Mu-Zei - 2 अक्षर, Mu-Ze-i - 3 अक्षर। लेन-टाय-2 अक्षरों, लेन-टाई-आई - 3 अक्षरों। Ka-ra-vai - 3 अक्षर, ka-ra-va-i-4 syllables।
इस प्रकार, शब्द एक जैसा प्रतीत होता है, और अक्षरों की संख्या अलग है। और तथ्य यह है कि पत्र मैं एक स्वर है। वह, सभी स्वरों की तरह, नए अक्षरों को बनाती है। लेकिन, जैसा कि हम पहले ही साबित कर चुके हैं, पत्र छोटा शॉर्ट - व्यंजनयही कारण है कि अक्षर यह फार्म नहीं बना सकता है.
कभी-कभी पूरा शब्द लाइन पर फिट नहीं होता है। इसे किसी अन्य पृष्ठ पर फ़ील्ड में जोड़ें, यहां तक कि हास्यास्पद भी असंभव है। क्या करना है खैर, ज़ाहिर है, शब्द का हिस्सा दूसरी पंक्ति में ले जाएं। पत्र वाई के साथ शब्दों को कैसे स्थानांतरित किया जाता है?
पत्र वाई के साथ शब्दों पर फिर से देखें। क्या आपने देखा है कि अक्षर जे हमेशा स्वर के बाद लिखा जाता है? स्थानांतरित करते समय, हम इसे इस स्वर से कभी नहीं फाड़ेंगे।। आखिरकार, वे एक-दूसरे के साथ बहुत दोस्ताना हैं - स्वर, और पत्र वाई एच-रॉय, जो उसके पीछे खड़ा है, म्यूज, का-आर-वाई।
और यहां तक कि यदि शॉर्ट एक शब्द के बीच में है, जैसे कि अखरोट, भूसी, खरगोश, हम अभी भी और हम पिछले स्वर से एक छोटा नहीं लेते हैं। लड़का, के, के, ज़े।
कभी-कभी पत्र जे के बाद खड़ा नहीं हो सकता है, लेकिन एक स्वर से पहले, उदाहरण के लिए, मेयोनेज़, आतिशबाज़ी। या यहां तक कि शब्द की शुरुआत में - आयोडीन, दही।
और वे सभी रूसी भाषाओं में फ्रांसीसी, अंग्रेजी, जर्मन और अन्य भाषाओं से आए। इन शब्दों को लिखना जरूरी है शब्दकोश के साथ जांचें और याद करना .
और याद रखें, मैंने कहा था कि पत्र वाई छोटा छुपाने और तलाशने के लिए प्यार करता है? जब आपको पत्र नहीं दिखाई देता है, तो आपको क्या लगता है, लेकिन ध्वनि सुनें [nd]? खैर, ज़ाहिर है, जब हम पत्र I, E, E, Y और उन शब्दों में कहते हैं जिनमें ये शब्द किसी शब्द की शुरुआत या स्वर के बाद प्रकट होते हैं। उदाहरण के लिए, नौका [सेंट / एएचटी], रेकून [सेंट / एनोट], पेड़, स्कर्ट [सेंट / पैक], लाइटहाउस [मई / एके]। देखें I, E, E, Yu अक्षरों में कितनी चतुराई से छिपा हुआ था?
* पत्र वें ध्वनि को दर्शाता है। वह तैयार, मुलायम, सोनोरस, unpaired है।
* पत्र वें एक अक्षर (वन, गल) नहीं बनाता है।
* स्थानांतरित करते समय, TH सामने के स्वर (ऋण, क्रेडिट, लेई-का) से अलग नहीं होता है।
* अक्सर पत्र वाई एक स्वर के बाद मध्य में या एक शब्द के अंत में लिखा गया है, लेकिन कभी-कभी उन शब्दों में जो हमें अन्य भाषाओं से आते हैं, यह एक शब्द की शुरूआत में या स्वर के सामने दिखाई दे सकता है।
"वाई" में बहुत से शब्द हैं:
दही, आयोडीन, और योग योग।
यॉर्क, यॉर्कशायर, योशकर-ओला ...
उनमें से कुछ, मेरे दोस्त।
और अब मैं आपसे अलविदा कहता हूं। नई बैठकों तक।
कई माता-पिता जो बच्चों के साथ वर्णमाला सीखना शुरू कर रहे हैं, सवाल उठता है: वाई को स्वर या व्यंजन ध्वनि के रूप में कैसे अर्हता प्राप्त करें?
दरअसल, एच की आवाज दोनों के समान होती है, और दूसरी तरफ, बीच में होती है। आइए इस मुद्दे को समझने की कोशिश करें।
क्या आवाज है?
और फिर भी, जब ध्वनि वर्गीकृत करते हैं, तो यह स्पष्ट नहीं है कि ध्वनि एच है: एक स्वर या व्यंजन।
जवाब देना जरूरी है: न तो एक और न ही दूसरा।
चलो सोचने की कोशिश करो।
आवाज बहरा नहीं है, जिसे इस ध्वनि को बोलकर आसानी से महसूस किया जा सकता है।
आवाजों की भागीदारी के साथ उच्चारण के रूप में यह बज रहा है। हालांकि, यह एक स्वर ध्वनि नहीं है, क्योंकि किसी भी स्वर को आसानी से गाया जा सकता है।
ध्वनि वाई गाए जाने की कोशिश करें: आप सफल होने की संभावना नहीं है। इस संबंध में, हालांकि आवाज इस ध्वनि के गठन में शामिल है, वह अभी भी सहमत है.
तो उसे स्कूल अभ्यास शिक्षक भाषाविदों में अर्हता प्राप्त करें।
हालांकि, ध्वनि बज रहा है। भाषाविदों के वर्गीकरण के अनुसार व्यंजन ध्वनि को चार समूहों में से किसी एक के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है: बहरा, उसका पीछा करना, बजाना या सोनोरस। चलो ध्वनि के अंतिम समूह के बारे में अधिक विस्तार से बात करते हैं।
एक व्यंजन सोनिक ध्वनि स्वरों और व्यंजनों के बीच है, लेकिन फिर भी इसे व्यंजन के रूप में नामित किया जाता है।
रूसी में कुछ सोनोरिक ध्वनियां हैं: एच, आर, एल, वाई, एम। उन्हें एक आवाज में फैलाया जा सकता है, लेकिन उन्हें स्वर स्वर के रूप में गाया नहीं जा सकता है।
इस प्रकार, वाई की आवाज व्यंजनक है।
एक और प्रश्न जो उत्पन्न हो सकता है वह पत्र वाई है, जो है: मुलायम या कठिन।
अधिकांश ध्वनियों में नरमता-कठोरता जोड़े होती हैं। ध्वनि टी में ऐसी कोई जोड़ी नहीं है।
वह वैज्ञानिकों को हमेशा नरम के रूप में अर्हता प्राप्त करता है।
उसके बगल में शब्द के प्रतिलेखन में हमेशा नरमता का पद होता है।
पत्रों से बना है
व्यंजन सोनिक ध्वनि वाई न केवल पत्र पत्र के रूप में रूसी में मौजूद है, बल्कि चार स्वर ध्वनियों का भी हिस्सा है: ई, ई, वाई, वाई। पत्र में, निश्चित रूप से, यह इस मामले में इंगित नहीं किया गया है, लेकिन स्पष्ट रूप से स्पष्ट होने पर स्पष्ट किया जाता है। इनमें से प्रत्येक पत्र एक संयोजन है: स्वर ध्वनि और वाई।
अगर हम इन अक्षरों को घटकों में विघटित करते हैं, तो हमें मिलता है: ई = आई + ई, मैं = मैं + मैं, मैं = आई + वाई, मैं = आई + ए।
इन पत्रों को केवल "स्वर + वाई" के रूप में पढ़ा जाता है केवल सख्ती से परिभाषित मामलों में: स्वर, बी या बी के बाद। अन्य मामलों में, वे केवल पिछले व्यंजन को नरम करते हैं।
इस प्रकार, यह निश्चित रूप से कहा जा सकता है कि आज का विज्ञान एक स्वर के रूप में ध्वनि ध्वनि के प्रति इच्छुक नहीं है, हालांकि यह ऐसी आवाज से पैदा हुआ था।
यदि हम मानते हैं कि ग्रीक में लंबी और छोटी आवाज़ें जैसी चीज थी, तो चर्च स्लाविक लेखन में एक लघु संस्करण के रूप में जन्म और यह काफी स्वाभाविक है, क्योंकि ग्रीक के आधार पर चर्च स्लाविक भाषा बनाई गई थी।
आधुनिक भाषा में, हम व्यंजनों को व्यंजनों के रूप में वर्गीकृत करते हैं, हालांकि, हम उन्हें स्वरों के रूप में वर्गीकृत करते हैं, जितना संभव हो सके स्वरों के लिए। इस तरह बच्चों और स्कूल में ध्वनि ज्ञान सिखाया जाता है। बेशक, एक छोटे से बच्चे के लिए यह समझाना बहुत मुश्किल है कि सोनोरस ध्वनि का क्या अर्थ है। आप इसे आसानी से व्यंजन के रूप में नामित कर सकते हैं, लेकिन खुद के लिए, माता-पिता को अप्रत्याशित प्रश्नों के उत्तर देने के लिए किसी भी समय तैयार होने के लिए अपने मूल के इतिहास को याद रखना चाहिए।
ग्रेड 1 में साक्षरता सबक
शिक्षक: स्वेतलाना ओकुलोवा
पाठ प्रकार: "नए ज्ञान का अध्ययन और प्रारंभिक समेकन"
थीम: "ध्वनि [वाई], पत्र वाई।
उद्देश्य: ,
ध्वनि परिचय[वाई] और पत्र वाई, वाई;
एक-स्तरीय शब्द पैटर्न के आधार पर इस ध्वनि के accentuated उच्चारण सिखाओ; शब्दों के दो-स्तर के मॉडल के आधार पर शब्दों के ध्वनि रूप का ट्रांसकोडिंग वर्णमाला में; अक्षरों और ऑर्थोपेक द्वारा शब्दों को पढ़ना; वाक्यों को पढ़ने में व्यायाम करें;
भाषण, ध्वन्यात्मक सुनवाई, सोच विकसित करना;
अकादमिक काम, कड़ी मेहनत, माता-पिता की मदद करने की इच्छा को बढ़ावा देना।
उपकरण:
स्वर तालिका; व्यंजन आवाज वाली नरम ध्वनि और व्यंजन [ई] की प्रतीक तालिका; पत्र पैटर्न के साथ लिफाफा; एकल स्तर और दो-स्तर के शब्द पैटर्न;
मुद्रित और ऊपरी मामला डेमो कार्ड
वाई, वाई; जिम के लिए सुन्दरता।
टीएमसी "परिप्रेक्ष्य प्राथमिक स्कूल"
पाठ पाठ।
मैं औपचारिक क्षण।
II पुनरावृत्ति
· - खुला ट्यूटोरियल।
· - कौन सा पृष्ठ खोला गया था? (34)
· क्यों? ( कल इस पृष्ठ पर काम किया)
· आखिरी सबक में क्या विषय था? (लगता है [पी], [पी "], पत्र" पी ")
· - ध्वनि के बारे में आप क्या जानते हैं [पी]? ( व्यंजन, विलय, आवाज, फर्म, लेखन में ... ..)
· - ध्वनि [पी "] के बारे में आप क्या जानते हैं?
· - क्या लगता है - क्या आप rtorakryvateli पता है? (अमेरिका के बारे में)
· वे rtorakers क्यों हैं? (क्योंकि हम मुंह बंद किए बिना स्वर से स्वर तक जाते हैं)
· -कोर्स पढ़ा।
· - श्रृंखला के साथ शब्दों के एक कॉलम पढ़ना।
· वाक्य पढ़ें
वाक्य में कितने शब्द हैं?
यह वाक्य क्या कहता है?
लेखन के 3 नियम।
तृतीय पाठ के विषय और उद्देश्यों की पहचान करें।
§ - अगले पृष्ठ पर देखो।
§ हम किसके साथ काम करने जा रहे हैं? (नए पत्र के ऊपर)
§ - पाठ के विषय की पहचान करें, जो ऊपरी बाएं कोने में सेट है (एक नई आवाज: व्यंजन, सोनोरस, मुलायम। पत्र पर यह एक नए पत्र द्वारा इंगित किया जाता है),
तो, हमारे पाठ का लक्ष्य ध्वनि [वाई], पत्र "वाई" से परिचित होना है।
चतुर्थ नई सामग्री सीखना।
1.-पहली तस्वीर में क्या आइटम दिखाया गया है? (हाइव)
ओआखिरी आवाज नाम दें।
ओदाईं ओर की तस्वीर पर देखो, एक शब्द में बहु-स्ट्रिंग को कैसे कॉल करें? (क्लस्टर)
ओशब्द "झुंड" में आखिरी आवाज नाम दें।
ओ- नवीनतम ध्वनियों को हाइलाइट करते हुए इन शब्दों की योजनाओं को पढ़ें।
, (ब्लैकबोर्ड पर 1 छात्र, फिर कोरस में)
ओ- यह आवाज [वें] व्यंजन या स्वर?
ओक्यों? (जब उच्चारण किया जाता है ...)
ओRtoraper या rtoshrykatel?
ओलारनेक्स में अपनी अंगुलियों को संलग्न करें और रिंगिंग या बधिर ध्वनि निर्धारित करें[जम्मू]।
ओमुझे बताओ, ध्वनि की प्रकृति क्या है[क्यू]?
निष्कर्ष:
ध्वनि [था] - व्यंजन, rtmklacatel, sonorous, मुलायम।
·
पत्र वाई वाई पत्र को दर्शाता है।
ध्वनि के साथ शब्दों का नाम[जम्मू]।
2. एक मुद्रित पत्र "वाई" डिजाइनिंग।
पत्र वाई, नाम "और छोटा" है
नोटबुक में "वाई" "और" के रूप में।
इसलिए भ्रमित नहीं होना चाहिए
शीर्ष छड़ी लिखो।
पत्र "वाई" आलसी है। शब्द की शुरुआत में, यह शायद ही कभी कुल शब्दों में पाया जाता है। (आयोडीन, योग, दही)
3. दो स्तर के मॉडल में अध्ययन ध्वनि के पद के साथ Familiarity।,
ओतो, आप ध्वनि के बारे में क्या जानते हैं[क्यू]?
ओचरित्र क्या है? ···
आरेख में, इसे एक स्काई और एक बिंदु के साथ एक वर्ग द्वारा दर्शाया जाएगा;
वर्ग ब्रैकेट का उपयोग करना
मुद्रित पत्र "जे"[क्यू]
तो: पत्र "वाई" इंगित करता है एकव्यंजन ध्वनि नरम, sonorous।
4. दो स्तरीय योजनाओं पर काम करें।
ओतस्वीर को देखो। एक लड़की क्या करती है? ( लड़की माँ की मदद करता है। रात के खाने के बाद वह व्यंजन धोती है।)
ओआप माता-पिता की मदद कैसे करते हैं? आप घर के आसपास क्या करते हैं? (खाने के बाद, आपको अपने आप को साफ करने की ज़रूरत है। अपने खिलौनों को रखें, चीजें क्रम में, कमरे के चारों ओर बिखराओ मत। स्कूल की वर्दी कहीं भी फेंक न दें, लेकिन इसे कुर्सी या कोठरी पर अच्छी तरह से लटकाएं ताकि आपकी मां को दो बार लोहे की जरूरत न हो)
इस योजना में क्या शब्द लिखा गया है?
1. क्रम में शब्द की आवाज़ का नाम दें।
(शीर्ष रेखा पर उंगली, 1 छात्र की ओर जाता है)
2. अक्षर पर ध्यान केंद्रित, अक्षर द्वारा शब्द पढ़ेंद्वितीय पंक्ति
3. तनाव के साथ पढ़ें। शब्द कोरस। (जोर स्वर पर जोर है)।
4. एक शब्द में कितनी आवाज़ें हैं? अक्षरों? (("MY" शब्द में: 3 अक्षर, 3 ध्वनियां, 1 अक्षर, 1 स्वर के बाद से।)
5. ध्वनि नरम या मुश्किल है? (हमेशा नरम)
एक पहेली का अनुमान:
वह माली
एक लंबी नाक के साथ रहता है
धनुष कैसे करें
तो बारिश होगी
(झील)
1. अपनी उंगली को "पानी" शब्द की शीर्ष पंक्ति पर रखें। अपनी आवाज़ के साथ प्रत्येक ध्वनि को हाइलाइट करते हुए "पानी" शब्द कहें (1 छात्र ब्लैकबोर्ड पर जाता है)
2. अक्षर पर ध्यान केंद्रित, अक्षर द्वारा शब्द पढ़ें।
3. तनाव के साथ पढ़ें।
4. "पानी" शब्द में कितने अक्षर? क्यों?
5. इस शब्द की आवाज क्या है [मैं]?
5. Fizkultminutka।
वी। फास्टनिंग।
1. किसी दिए गए पैटर्न में अक्षरों को पढ़ना:
· श्रृंखला से,
· अपने ही पर
· कोरस।
2. शब्द पढ़ना:
· सुस्त मतलब क्या है? (सैड)
· इसके विपरीत? (मीरा)
· इस विषय के नाम के साथ साइन के नाम के शब्द के साथ आते हैं । (देखो, लड़का, समय, मनोदशा)
3. प्रस्ताव पर पाठ पढ़ना:
· फ्रेम धोने के लिए कहा गया था? (मरीना)
· छोटी लड़की का नाम क्या है? (लारा)
· लारा क्या है? ( राणा)
· वह कैसे चिल्लाती है?
4. शब्द जोड़े पढ़ना:
मई रे
· शब्दों के बीच क्या अंतर है? (स्वर्ग, उदाहरण के लिए, earthwalker: एक सुंदर, सुखद जगह)
छठी। पाठ का नतीजा।
· आपने अपने लिए नया क्या सीखा है?
· आप किस पत्र से मिले थे?
· "वाई" पत्र के बारे में आप क्या जानते हैं?
· क्या याद किया जाता है? क्या मुश्किल था? क्यों?
नताल्या यल्त्सोवा
ध्वनि [सेंट], पत्र एनडी।
ध्वनि(डी, पत्र वाई.
का उद्देश्य: स्वचालन ध्वनि [सेंट].
कार्य: स्थिति निर्धारित करना सीखें शब्दों में ध्वनि [एस], परिचय और रिवर्स और प्रत्यक्ष अक्षरों का विश्लेषण, परिचय करने के लिए पत्र डी;
ध्वन्यात्मक धारणा, श्रवण ध्यान, आंदोलन के साथ भाषण समन्वय, ठीक हाथ मोटर कौशल, तार्किक सोच विकसित करना;
भाषण, स्वतंत्रता, काम लाने की इच्छा अंत में शुरू करने में रुचि बढ़ाने के लिए।
1. संगठनात्मक पल
मैं लोगों को बैठने के लिए कहूंगा, जिनके नाम हैं ध्वनि [डब्ल्यू], [डी '], [एल'], [एम], [के], [टी], [सी], [एन], [पी], [एल] (दोहराएँ).
2. के साथ परिचित ध्वनि से.
दोस्तों, आज हम नए सीखेंगे आवाज। और क्या - खुद को अनुमान लगाओ। मैं एक सहायक को बुलाऊंगा, और वह मेरे आदेशों को पूरा करेगा।
भाषण चिकित्सक एक को बुलाता है बच्चा: "खड़े हो जाओ, गाओ, गाओ, गिनें".
मैंने क्या आदेश दिए? (बच्चों को बुलाया जाता है, भाषण चिकित्सक सर्वनाम, अतिरंजित वें हाइलाइटिंग)
कौन सा आवाज इन शब्दों के अंत में सुना? (क्यू)
आज हम कहानी सुनेंगे आवाज [nd] और हम उसके साथ खेलेंगे।
प्रदर्शनी परिवार आवाज़.
एक बार स्वर अपने घरों में बैठे- पत्रसभी आवाजों के लिए गाने गाओ। अचानक वे कुछ अजीब, समझ में नहीं आता है
देखो, कुछ उनके विपरीत आवाज एक हरे रंग की शर्ट में उन्हें कुछ समझाने की कोशिश कर रहा है, वह बहुत संक्षेप में कहता है
उसने सुना और उसके दूर के रिश्तेदार को पहचान लिया, जिसका नाम आई-शॉर्ट था, क्योंकि यह अचानक, संक्षेप में लगता है, और उसे सुनना हमेशा आसान नहीं होता है।
उन्होंने सुना, उन्होंने सुना, वे अंततः समझ गए - और संक्षिप्त गाना बजानेवालों ने उनसे पूछा।
स्वर बाहर निकले, एक सर्कल में खड़े हो गए, इस बारे में सोचना शुरू किया कि कैसे संक्षिप्त करने के लिए गायन सिखाया जाए। उसकी सारी आवाज अच्छी तरह से आवाज, मुलायम, सौम्य, और है आवाज नहीं कर सकता.
शुरुआत के लिए, घर उसके रिश्तेदार के समान ही बनाया गया था, ध्वनि औरलेकिन एक विज़र के साथ - अंतर करने के लिए
आई-संक्षिप्त हाउस बुलाया गया था पत्र और छोटा। मैं खुश था और छोटा था, घर के लिए सभी को धन्यवाद पत्र.
अपने घर में स्थापित और छोटा पत्र, स्वर कैसे गाते हैं, और वह उनके साथ गाना करने की कोशिश करता है। सुनाई-सुनाई ए, और हां वह बोलती है:
और चलो एक साथ गाते हैं। आप शुरू करते हैं, और मैं उठाता हूं
और संक्षेप में सहमत हुए, और उन्होंने गायन शुरू किया
वाईए, वाईए, वाईए!
आप महान कर रहे हैं, "वाई ने सोचा," क्या तुम मेरे साथ गाओगे? " - वह संक्षेप में बदल गया
मैं करूंगा, - उसने बिना किसी सोच के उत्तर दिया
और फिर वे सभी ने सुना - हाँ, हाँ, हाँ
ओह, कितना अच्छा! अब मेरे साथ गाओ! - ओह से पूछा
कृपया।
यो यो यो! - एक नया गीत डाला।
ओह, मैं एक तरफ खड़ा नहीं होना चाहता, ओ ओ न्याय किया, हम एक साथ गाएंगे, - उन्होंने संक्षेप में पेशकश की
अगला गीत इस तरह लग रहा था
तुम, तुम, तुम हो
मैं ए के साथ आनन्द मनाता हूं - यह निकलता है "वाई वाई वाईए"वाई के साथ गाती है "तुम तुम हो"ओ के साथ गाता है - यह पता चला है "यो, यो, यो"तुम्हारे साथ गाता है - हो जाता है "हाँ, हाँ, हाँ"
केवल दुखी थे और हां
अच्छा, बहुत प्यारा, - चिल्लाया और दोस्तों के गायन को सुनना - मैं आई-शॉर्ट के साथ गाना पसंद करूंगा, लेकिन अगर मैं गाना शुरू करता हूं, तो कोई भी उसे सुन नहीं पाएगा हम रिश्तेदार हैं
मैं और संक्षिप्त भी एक साथ गा नहीं सकते हैं वह इतना लंबा है और मैं बहुत कम हूं, - हम उदास थे
तो वे बैठे, गानों की बात सुनी, चुपचाप बात की और ऐसे घर बनाने का फैसला किया, जहां मैं-शॉर्ट संगीत कार्यक्रम दे सकता था ध्वनि एसाथ ध्वनि सेसाथ ध्वनि ओहसाथ ध्वनि ई
सोचा और सोचा और चार घर बना दिया
पहला घर बुलाया गया था पत्र I ध्वनि ए
दूसरा घर बुलाया गया था पत्र यू, इसमें I-short के साथ गाना शुरू किया ध्वनि से
तीसरा घर बुलाया गया था पत्र द्वारा इसमें, आई-शॉर्ट के साथ गाना शुरू हुआ ध्वनि ओह
चौथा घर बुलाया गया था पत्र ई, इसमें I-short के साथ गाना शुरू किया ध्वनि ई
फिर भी घरों में गायन पत्र I, यू, ई, ई
एक ध्वनि i-short के लिएकि वह स्वरों के साथ गाना करने के लिए तैयार हो गए, उन्हें तैयार होने और एक रिंगिंग, नरम नाम में जोड़ने लगे। आई-ब्रीफ की आवाज वास्तव में आश्चर्यजनक रूप से सुनहरी और आश्चर्यजनक रूप से मुलायम है।
गायन बहुत और घर पर लगता हैऔर संगीत कार्यक्रम में
वक्ताओं वावेल आवाज़ हमेशा लाल शर्ट में, और छोटे, हरे रंग में
उसे देखकर, सभी मुलायम आवाज़ शर्ट हरे, और ठोस पहनना शुरू किया आवाज़ नीले शर्ट पहनने का फैसला किया
तो तब से यह रूसी में कस्टम रहा है।
छह स्वर आवाज़ लाल सर्किलों द्वारा दर्शाया गया है,
अन्य सभी लगता है - व्यंजन,
नरम व्यंजनों को हरी सर्किलों द्वारा इंगित किया जाता है,
ठोस व्यंजन नीले हैं।
3. "यात्रा".
और अब हम लोग यात्रा के लिए जाते हैं पत्र वाई। देखें कि हम आपके साथ क्या लेते हैं। चित्र प्रदर्शित होते हैं, चुने जाते हैं, जिन्हें कहा जाता है (स्पैरो, चींटी, ट्राम, बॉक्स, टर्की, जामुन, टीपोट, टी-शर्ट, शर्ट, व्हर्लिगिग, स्की, नाव)।
और यात्रा पर, दोस्तों, हम ट्रेन से जाएंगे। पत्र एक पेड़ में छुपा ध्वनि [सेंट]। यह पेड़ क्या है?
चित्रों का नाम दें। चित्रों के नाम पर आवाज [सेंट] एक शब्द के अंत में, मध्य में, शुरुआत में उच्चारण किया जाता है। हम चित्रों को तीन कारों में वितरित करेंगे। पहली कार में वे शब्द होंगे जिनमें से शब्द की शुरुआत में ध्वनि [सेंट]। दूसरी कार में वे शब्द हैं आवाज [सेंट] शब्द के बीच में। तीसरे में - जिसमें शब्द एक शब्द के अंत में ध्वनि [सेंट]आखिरी एक
पूरी ट्रेन शुरू हो गई। इस बीच, ट्रेन जा रही है, हम थोड़ा आराम करेंगे।
4. Fizkultminutka
फिंगर जिमनास्टिक "Herringbone".
हमारे सामने क्रिसमस का पेड़: दिखाएँ "क्रिसमस का पेड़": आप के सामने कोहनी में हथियार झुकते हैं; उंगलियों interlaced, अंगूठे ऊपर उठाया - शीर्ष क्रिसमस पेड़.
Cones, सुई, दिखाएँ "Knobs" - clenched कैम और "Immaculately" - उंगलियों फैलाओ।
बल्ब, लालटेन, शो "गेंदों": हथेली - "Polukovshik" थोड़ी सी उंगलियों को ऊपर की तरफ खींचने के साथ; "फ़्लैशलाइट्स": नीचे का सामना करने वाले हथेलियों को भी फोल्ड किया गया।
बनीज और मोमबत्तियां, दिखाएं "Bunnies" - उठाए गए सूचकांक और मध्यम उंगलियों के साथ कैम; "मोमबत्ती" - flattened उंगलियों के साथ folded हथेलियों।
सितारे, छोटे आदमी। प्रदर्शन "सितारे" - फैल उंगलियों के साथ तले हुए हथेलियों; "छोटे आदमी" - स्थिति "कान" नीचे।
5. "यागी के रहस्य".
जब तक आप मेरा अनुमान लगाएंगे तब तक मैं आपको कहीं भी जाने नहीं दूँगा पहेली:
सब कुछ सफेद बर्फ में पहना जाता है, जिसका मतलब है कि यह आ गया है ... (शीतकालीन).
रात में, हर खिड़की मंद रूप से जलाया जाता है ... (चंद्रमा).
पेड़ के नीचे 4 शेर हैं, एक बाएं, बाएं ... (ए).
कोई लड़की गाजर जानता है ... (नारंगी).
बेयरफुट हाइव द्वारा पारित ... (भालू).
माउस छेद की गणना करता है पनीर: 3 + 2 - कुल ... (पांच).
मैं बहुत अच्छी तरह से जानता हूँ कि बादल ... (श्वेत).
3 पेड़ एक बर्च झाड़ू में एक दीवार उगाई है, हर किसान जानता है, उनके रंग, निश्चित रूप से ... (ग्रीन).
दोस्तों, चलो बाबा यागा के बारे में एक प्रस्ताव बनाते हैं, इसलिए उसने हमें जाने दिया।
6. "क्रिसमस के पेड़ पर"। संश्लेषण और अक्षरों का विश्लेषण (ओह, ओह, यूई, ओई, अरे).
और यहाँ हमारा है पत्र वाई, और इसके साथ स्वर, चलो उनसे मित्र बनें, हमें कौन से अक्षर मिल सकते हैं?
और अब चलिए एक शब्दावली लिखते हैं यागी:
Ay-ay-ay-you yaga हमें डरा नहीं है।
ओह-ओह-ओह- हम यागा के साथ दोस्त बनेंगे।
हे हे हे - चलो जल्दी चलो।
6. जानना पत्र डी.
और अब हम साथ हैं पत्र द्वारा वें हम नर्सरी में जाते हैं बगीचा:
बच्चे एक कविता सुनते हैं:
एक पक्षी द्वार पर उड़ रहा है,
लेकिन गेट पर बैठो मत।
तो और साथ भ्रमित नहीं होने के लिए,
शीर्ष टिक लिखो।
ई। तारलापन
बाहर रखना तत्वों के पत्र.
7. सारांश।
जिसके साथ ध्वनि हमने आज खेला?
कक्षा में आप क्या करना पसंद करते थे?
- नए साल के लिए घर सजावट
- स्कूल समूह "ध्वनि और पत्र वाई" के लिए प्रारंभिक बच्चों के लिए साक्षरता कक्षाओं का सारांश
- आवाज लगाना व्यंजन: उदाहरण
- रूसी भाषा पर ईज को हल करने के लिए एल्गोरिदम
- · बच्चों में भाषण चिकित्सा आयोग
- व्याख्यात्मक विषय: "गर्म देशों के पशु"
- पूर्वस्कूली बच्चों में सुसंगत भाषण के विकास के लिए सिफारिशें