हमें अंतरिक्ष के विषय पर एक बच्चे के लिए एक प्रयोग की आवश्यकता है। इस विषय पर पूर्वस्कूली बच्चों के लिए प्रयोगों की कार्ड फ़ाइल "अंतरिक्ष। अंतरिक्ष अनुभव - नेबुला बनाना

(पब्लिशिंग हाउस "मान, इवानोव और फेरबर) अद्भुत अंतरिक्ष प्रयोगों के साथ अपने बच्चों के लिए एक वास्तविक कॉस्मोनॉटिक्स दिवस की व्यवस्था करने के लिए माता-पिता को आमंत्रित करता है। हम शर्त लगाते हैं कि उन सभी लड़कों और लड़कियों ने भाग लिया जो अंतरिक्ष यात्री बनना चाहते हैं?

"कक्षीय गति"

अंतरिक्ष रबर की चादर की तरह है। विभिन्न वस्तुएं इसे मोड़ने और विकृत करने का कारण बनती हैं। से अधिक मास वस्तु, विषय गहरी गुहा टेप पर। जब एक छोटी वस्तु (एक ग्रह की तरह) एक बड़ी वस्तु (एक स्टार की तरह) से आगे बढ़ती है, तो यह उसके चारों ओर एक अवसाद में गिर सकती है - गुरुत्वाकर्षण क्षेत्र। गुरुत्वाकर्षण की बदौलत छोटी वस्तु "रोल" में अवसाद की तरह चादर के अवसाद में लुढ़क जाती है।

जब वे अवसाद में होते हैं तो ग्रह और तारे एक-दूसरे से क्यों नहीं टकराते? यदि ग्रह पर्याप्त तेजी से आगे बढ़ रहे हैं, तो वे अवसाद के सबसे निचले बिंदु तक नहीं जाएंगे, लेकिन तारे के चारों ओर किनारे के चारों ओर घूमेंगे। वैज्ञानिक इस ध्यान को "परिक्रमा" कहते हैं।

प्रयोग "अंतरिक्ष खाइयों"

क्या आप जानते हैं कि अंतरिक्ष में भी छेद होते हैं?

यह प्रयोग अपनी आंखों से देखने के लिए करें कि अंतरिक्ष गुहा कैसे काम करती है।

अपने दोस्तों को चादर खींचने दें। केंद्र में जाम का एक जार रखें। क्या चादर एक अवसाद के रूप में, कैन के वजन के नीचे गाती है?

अब, कैन को हटाए बिना, एक टेनिस बॉल को शीट पर फेंक दें। क्या हो रहा है? निश्चित रूप से गेंद बैंक के करीब डिप्रेशन में चल रही है। यह कैसे गुरुत्वाकर्षण काम करता है!

यह कैसे संभव है?

गुरुत्वाकर्षण वह बल है जो वस्तुओं को एक दूसरे की ओर खींचता है। किसी वस्तु का द्रव्यमान जितना अधिक होगा, गुरुत्वाकर्षण बल उतना ही अधिक मजबूत होगा। बड़े पैमाने पर वस्तुएं - ग्रह, तारे - ब्रह्मांड के कपड़े को विकृत करते हैं, जैसे कि जाम का एक झटके से कपड़े झुक जाते हैं।

शीट के केंद्र में वस्तु जितनी भारी होगी, "गुरुत्वाकर्षण" और गेंद जितनी तेजी से केंद्र की ओर जाएगी।

उदाहरण के लिए, शीट के केंद्र में कंकड़ गेंद को ध्यान से स्थानांतरित करने का कारण नहीं होगा: वे बहुत हल्के होते हैं और शायद ही कपड़े को मोड़ते हैं। यह अंतरिक्ष में समान है: कम द्रव्यमान वाले शरीर अन्य निकायों के आंदोलनों को प्रभावित नहीं करते हैं।

"एक कक्षा बनाना"

गुरुत्वाकर्षण बल के कारण, ग्रह एक विशिष्ट पथ के साथ तारों के चारों ओर घूमते हैं, जिसे एक कक्षा कहा जाता है। एक शीट और एक गेंद के साथ एक कक्षा का एक सांचा बनाएं।

इस बार, गेंद को शीट पर मत फेंको, लेकिन इसे कैन के चारों ओर लुढ़कने दो। यदि गेंद तेजी से एक सर्कल में चलती है, तो आप इसे धीमा करने और बैंक की ओर लुढ़कने से पहले कई बार उसी पथ का अनुसरण करते हुए देखेंगे। यह रास्ता ऑर्बिट है। चूंकि अंतरिक्ष में लगभग कोई घर्षण बल नहीं है, इसलिए कक्षा से बाहर निकलने के लिए ऑब्जेक्ट को धीमा होने में बहुत लंबा समय लगता है।

"ब्लैक होल्स"

ब्लैक होल तब बनते हैं जब एक न्यूट्रॉन स्टार - एक जो सिकुड़ जाता है और छोटा और घना हो जाता है (सूर्य के द्रव्यमान वाले एक स्टार की कल्पना करें, जो मॉस्को जैसे शहर के आकार के लिए संकुचित है) - सिकुड़ना जारी है। यदि आपको एक ब्लैक होल में चूसा जाता है, तो शरीर के उस हिस्से पर, जो पहले गिर गया था, उदाहरण के लिए, पैर, गुरुत्वाकर्षण उस हिस्से की तुलना में अधिक बल के साथ काम करेगा जो पिछले था, उदाहरण के लिए सिर। आप खिंचाव शुरू कर देंगे!

यदि आप एक निश्चित तरीके से ब्लैक होल में गिरते हैं, तो एक मौका है कि आप कणों में विघटित नहीं होंगे। शायद आप दूसरी तरफ से उड़ जाएंगे और खुद को दूसरे ब्रह्मांड में पाएंगे!

पेंसिल और अंतरिक्ष संबंधित कैसे हैं?

क्या आप जानते हैं कि प्रत्येक पेंसिल के अंदर एक न्यूट्रॉन तारा होता है। इसे जारी करने के लिए, आपको एक रेखा खींचनी होगी। पेंसिल का नेतृत्व वास्तव में एक प्रकार का कार्बन है जिसे ग्रेफाइट कहा जाता है। ग्रेफाइट कार्बन परमाणुओं से बना और एक साथ जुड़ा हुआ है। यदि आप इस ढेर को एक परमाणु मोटी परतों में विभाजित करते हैं, तो आपको ग्राफीन नामक एक पदार्थ मिलता है। न्यूट्रॉन स्टार में कार्बन भी होता है।

कल्पना करें: पेंसिल से बनाए गए हर निशान में तारकीय गुण होते हैं!

वेलेन्टीना वेलेरिवना सयासोवा

मैं आपके ध्यान में कई प्रयोग लाता हूं जो हमने विषय का अध्ययन करते समय बच्चों के साथ किया था « अंतरिक्ष» .

1. अनुभव "रॉकेट क्यों उड़ रहा है":

एक गुब्बारा ले लो और इसे फुलाओ, लेकिन इसे बाँधो नहीं, लेकिन इसे हमारी उंगलियों से चुटकी लो।

गुब्बारे में हवा है, अगर हम गुब्बारे को जाने दें तो क्या होगा? सही ढंग से यह उड़ जाएगा, यह रॉकेट की तरह ऊपर और आगे उड़ जाएगा। बेशक, रॉकेट साधारण हवा के साथ फुलाया नहीं जाता है, लेकिन एक दहनशील पदार्थ के साथ। जब जलाया जाता है, तो यह पदार्थ गैस में बदल जाता है, जो रॉकेट से बाहर निकलता है और इसे आगे बढ़ाता है।

2. अनुभव "सूर्य छोटा क्यों है":

यह हमें लगता है कि सूर्य बहुत छोटा है और पृथ्वी बड़ी है। पर ये स्थिति नहीं है। सूरज बहुत बड़ा है। उदाहरण के लिए, यदि आप सूर्य के लिए सॉकर बॉल लेते हैं, लेकिन हमारा ग्रह पिनहेड के आकार का होगा!

अब खिड़की पर जाएं (या सड़क पर खड़े होने के दौरान, अपनी उंगली को आपके सामने रखें और किसी को देखें (या कुछ और) दूरी में, उदाहरण के लिए एक व्यक्ति। यह हमें अपनी उंगली से छोटा लगता है! सत्य! लेकिन यह केवल लगता है! हम जानते हैं कि एक व्यक्ति की तुलना में एक उंगली छोटी होती है। पर क्यों? आदमी हमसे बहुत दूर है, इसलिए सूर्य बहुत, बहुत, हमसे बहुत दूर है। और हम उसे छोटा देखते हैं।

3. अनुभव "दिन रात".

यह ग्रह के एक हिस्से के लिए दिन और दूसरे के लिए रात क्यों है? आप एक ग्लोब या एक गेंद ले सकते हैं, या आप स्वयं ग्रह पृथ्वी बन सकते हैं। टेबल लैंप पर अपनी पीठ के साथ खड़े हो जाओ (या टॉर्च) एक अंधेरे कमरे में। दीपक से प्रकाश आपकी पीठ पर गिरता है, यहाँ सूर्य ग्रह को रोशन करता है और यह पृथ्वी के आधे भाग पर दिन है।

और दूसरी तरफ रात है। अब हम धीरे-धीरे दीपक-सूर्य की ओर मुड़ते हैं (चूंकि हमारा ग्रह अपने आप घूमता है) और जहां रात थी, दिन आया और इसके विपरीत।

साहित्य।

गैपरस्टीन एल। हां। मेरा पहला विश्वकोश। - एम।, रोसमेन। -2003।

ओल्गा गोरबुनोवा
बच्चों के लिए प्रयोगों की कार्ड फ़ाइल पूर्वस्कूली उम्र "स्पेस" विषय पर

प्रयोग फ़ाइल और विषय पर प्रयोग « अंतरिक्ष» के लिये विद्यालय से पहले के बच्चे.

अनुभव संख्या 1"सौर मंडल"

लक्ष्य: बच्चों को समझाएं कि सभी ग्रह सूर्य के चारों ओर क्यों घूमते हैं।

उपकरण: पीली छड़ी, धागे, 9 गोले।

सूर्य को सभी सौर रखने में क्या मदद करता है प्रणाली?

सदा गति सूर्य की मदद करती है। यदि सूर्य गति नहीं करता है, तो पूरी प्रणाली अलग हो जाएगी और यह सतत गति काम नहीं करेगी।

अनुभव संख्या 2"सूर्य और पृथ्वी"

लक्ष्य: बच्चों को सूर्य और पृथ्वी के आकार के अनुपात के बारे में समझाएं।

उपकरण: बड़ी गेंद और मनका।

सोचिए अगर हमारी धूप निकली सिस्टम को कम करेंइस गेंद का आकार सूर्य बनने के लिए, पृथ्वी तब सभी शहरों और देशों, पहाड़ों, नदियों और महासागरों के साथ इस मनका का आकार बन जाती है।

अनुभव संख्या 3"दिन और रात"

लक्ष्य

उपकरण: टॉर्च, ग्लोब।

पूछना बच्चेवे कैसे सोचते हैं कि प्रकाश और अंधेरे के बीच की रेखा धुंधली कहाँ होती है। (लोग अनुमान लगाएंगे कि यह सुबह या शाम है)

अनुभव नंबर 4"दिन और रात "2"

लक्ष्य: बच्चों को समझाएं कि यह दिन और रात क्यों है।

उपकरण: टॉर्च, ग्लोब।

सामग्री: अपनी धुरी पर और सूर्य के चारों ओर पृथ्वी के घूर्णन का एक मॉडल बनाएं। इसके लिए हमें एक ग्लोब और एक टॉर्च की आवश्यकता है। बच्चों को बताएं कि ब्रह्मांड में अभी भी कुछ भी नहीं है। ग्रह और तारे अपने आप में चलते हैं, सख्ती से आवंटित तरीके से। हमारी पृथ्वी अपनी धुरी पर घूमती है और ग्लोब की मदद से - यह प्रदर्शित करना आसान है। सूर्य की ओर ग्लोब की ओर (हमारे मामले में, टॉर्च के लिए) - दिन, इसके विपरीत - रात। पृथ्वी की धुरी सीधी नहीं है, बल्कि एक कोण पर झुकी हुई है (यह ग्लोब पर भी स्पष्ट रूप से दिखाई देता है)... इसीलिए ध्रुवीय दिन और ध्रुवीय रात होती है। चलो लोग अपने लिए देखते हैं कि कोई फर्क नहीं पड़ता कि दुनिया कैसे घूमती है, पोल में से एक को हर समय जलाया जाएगा, और दूसरा, इसके विपरीत, काला हो गया। बच्चों को ध्रुवीय दिन और रात की ख़ासियतों के बारे में बताएं कि कैसे लोग आर्कटिक सर्कल में रहते हैं।

अनुभव संख्या 5"गर्मी का आविष्कार किसने किया?"

लक्ष्य: बच्चों को समझाएं कि ऋतुएँ क्यों बदलती हैं।

उपकरण: टॉर्च, ग्लोब।

इस तथ्य के कारण कि सूर्य पृथ्वी की सतह को अलग-अलग तरीकों से रोशन करता है, मौसम बदलते हैं। यदि उत्तरी गोलार्ध में यह गर्मी है, तो दक्षिणी गोलार्ध में, इसके विपरीत, यह सर्दियों है।

बता दें कि सूर्य की परिक्रमा करने में पृथ्वी को पूरा एक साल लगता है। उन बच्चों को दिखाएं जहां आप ग्लोब पर रहते हैं। तुम भी एक कागज व्यक्ति या वहाँ एक बच्चे की एक तस्वीर चिपका सकते हैं। ग्लोब को स्थानांतरित करें और बच्चों के साथ यह निर्धारित करने का प्रयास करें कि उस बिंदु पर वर्ष का समय क्या होगा। और इस तथ्य पर लोगों का ध्यान आकर्षित करना मत भूलना कि सूर्य के चारों ओर पृथ्वी का हर आधा मोड़ ध्रुवीय दिन और रात बदलता है।

अनुभव संख्या 6: "सूर्य का ग्रहण"

लक्ष्य: बच्चों को समझाएं कि सूर्य का ग्रहण क्यों है।

उपकरण: टॉर्च, ग्लोब।

सबसे दिलचस्प बात यह है कि सूर्य को काला नहीं बनाया जाता है, जैसा कि कई लोग सोचते हैं। स्मोक्ड ग्लास के माध्यम से ग्रहण का अवलोकन करना, हम सभी एक ही चंद्रमा को देख रहे हैं, जो सूर्य के ठीक विपरीत है।

हाँ ... यह समझ से बाहर है ... सरल कामचलाऊ साधन हमारी मदद करेंगे। एक बड़ी गेंद लें (यह स्वाभाविक रूप से चंद्रमा होगा)... और इस बार हमारी टॉर्च सूर्य बन जाएगी। पूरा अनुभव हैगेंद को प्रकाश स्रोत के सामने रखने के लिए - यहाँ आपके लिए काला सूर्य है ... यह बहुत सरल है, यह पता चला है।

पूर्वस्कूली बच्चों के लिए अनुभवों और प्रयोगों की कार्ड फ़ाइल बच्चों की प्रयोगात्मक और प्रायोगिक गतिविधियाँ। उद्देश्य: 1. बच्चों को उनके आसपास की दुनिया को बेहतर तरीके से जानने में मदद करना निर्जीव प्रकृति... 2. बनाएं।

मध्य पूर्वस्कूली उम्र (पहली तिमाही) के बच्चों के लिए अनुभवों और प्रयोगों की कार्ड फ़ाइल शेपेल एम। वी। स्मिरनोवा ओ। एम। सितंबर। जल के साथ प्रयोग सामग्री: दो प्लास्टिक।

B. A. Vorontsov-Velyaminov, E. K. Straut की पाठ्यपुस्तक संघीय राज्य शैक्षिक मानक की आवश्यकताओं को पूरा करती है और एक बुनियादी स्तर पर खगोल विज्ञान के अध्ययन के लिए अभिप्रेत है। यह प्रस्तुति की शास्त्रीय संरचना को बरकरार रखता है शिक्षण सामग्री, विज्ञान की वर्तमान स्थिति पर बहुत ध्यान दिया जाता है। हाल के दशकों में खगोल विज्ञान ने काफी प्रगति की है। आज यह प्राकृतिक विज्ञान के सबसे तेजी से विकसित क्षेत्रों में से एक है। के साथ आकाशीय पिंडों के अध्ययन पर नया स्थापित डेटा अंतरिक्ष यान और आधुनिक बड़े जमीन-आधारित और अंतरिक्ष दूरबीनों ने पाठ्यपुस्तक में अपना स्थान पाया।

3 डी प्रिंटिंग टेक्नोलॉजी का उपयोग करना आईएसएस ने हाल ही में शून्य गुरुत्वाकर्षण में संचालित करने के लिए डिज़ाइन किए गए एक विशेष 3 डी प्रिंटर का परीक्षण किया। उनकी मदद से, अंतरिक्ष यात्रियों ने कई उपकरणों को मुद्रित किया जो उनकी गुणवत्ता की पूरी जांच के लिए पृथ्वी पर वापस भेजे गए थे। यदि भविष्य के परीक्षण सफल होते हैं, तो यह तकनीक स्टेशन क्रू को स्वतंत्र रूप से आईएसएस की मरम्मत के लिए आवश्यक स्पेयर पार्ट्स का उत्पादन करने और उड़ान पर उनके साथ भारी हिस्सों को लेने की आवश्यकता को समाप्त करने की अनुमति देगी - आपकी ज़रूरत की हर चीज़ को अंतरिक्ष में मुद्रित किया जा सकता है, जिसमें प्रिंटर और बोर्ड पर सामग्री की आपूर्ति हो सकती है।

आप ऑनलाइन सिम्युलेटर में अंतरिक्ष के अपने ज्ञान का परीक्षण कर सकते हैं।

एक चुंबकीय अल्फा स्पेक्ट्रोमीटर के साथ कणों को पकड़ना में आधुनिक भौतिकी कई अनसुलझे मौलिक प्रश्न हैं: उदाहरण के लिए, तथाकथित डार्क मैटर क्या है? या पदार्थ और एंटीमैटर की मात्रा के बीच ब्रह्मांड में इतनी विषमता क्यों है? ISS को दिया जाने वाला एक विशेष उपकरण - एक चुंबकीय अल्फा स्पेक्ट्रोमीटर - वैज्ञानिकों को इन और कई अन्य सवालों के जवाब देने में मदद करेगा। इसकी मदद से, वैज्ञानिक सभी प्रकार के कणों के गुणों का पता लगाएंगे और उनका अध्ययन करेंगे, और अंतरिक्ष में इसका स्थान ग्रह की तुलना में अधिक डेटा सटीकता प्रदान करेगा।

हमारा ब्रह्मांड ऐसा क्यों दिखता है? एम-थ्योरी क्या है? क्या चमत्कार जैसे प्रकृति के नियमों के अपवाद हैं? इन और कई अन्य सवालों के जवाब दिग्गज वैज्ञानिक और लोकप्रिय वैज्ञानिक स्टीफन हॉकिंग ने दिए हैं। इस दुनिया को किसने डिजाइन और ईजाद किया था? और क्यों किया गया था? इन शाश्वत सवालों के जवाब हमारे समय के उत्कृष्ट वैज्ञानिक स्टीफन हॉकिंग ने दिए हैं। यह उन सभी के लिए हितकारी होगा जो ब्रह्मांड की संरचना की अपनी समझ का विस्तार करना चाहते हैं।

अंतरिक्ष का बगीचा कुछ समय पहले, आईएसएस वितरित किया गया था विशेष प्रणाली वेजी नामक अंतरिक्ष में बढ़ते बीजों के लिए। इसके उपयोग से अंतरिक्ष यात्री अंतरिक्ष में बीज वृद्धि की प्रक्रिया का अध्ययन करने में सक्षम होंगे। पौधों को सभी आवश्यक उर्वरक मिलते हैं, और विशेष लैंप से प्रकाश और गर्मी आती है। परीक्षण में सफलता भविष्य में लंबी अभियानों की स्थितियों में जहाजों और स्टेशनों पर बढ़ते पौधों के लिए एक प्रणाली को व्यवस्थित करने की अनुमति देगी। कॉस्मोनॉट्स ने खुद स्वीकार किया कि उन्हें विशेष रूप से यह प्रयोग पसंद आया: पौधों की देखभाल करने के अवसर ने उन्हें पृथ्वी की याद दिला दी।

टूलकिट पाठ्यपुस्तक "खगोल विज्ञान। का एक बुनियादी स्तर। ग्रेड 11 "के लेखक बी। ए। वोर्त्सोव-वेलामिनोव, ई। के। स्ट्रूटा को कक्षा में और घर पर छात्रों की गतिविधियों को व्यवस्थित करने, साथ ही भौतिकी में परीक्षा की तैयारी में, साथ ही साथ छात्रों को शामिल करने की प्रक्रिया में सहायता प्रदान करने के लिए, पाठ की तैयारी में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। ओलंपियाड गतिविधियाँ। प्रत्येक पाठ के लिए, विस्तृत कार्यप्रणाली निर्देश दिए गए हैं, कार्य और व्यावहारिक कार्य प्रस्तुत किए जाते हैं। मैनुअल नियंत्रण और स्वतंत्र कार्य और परियोजना विषयों के लिए विकल्प भी प्रदान करता है।

विषयगत सप्ताह की शुरुआत से पहले, अपने बच्चे को ग्रहों, सौर प्रणाली, अंतरिक्ष के बारे में एक तस्वीर या प्रस्तुति दिखाएं, एक विषयगत पुस्तक पढ़ें।

• अंतरिक्ष यात्रा के लिए एक रॉकेट बनाना। एक रॉकेट को कुर्सियों, तकियों, बक्सों, कार्डबोर्ड, बोतलों से बनाया जा सकता है, जिन्हें प्लास्टिसिन से ढाला जाता है, जिन्हें स्टिक, क्यूब्स, कंस्ट्रक्टर से बाहर रखा जाता है।

यहाँ रॉकेट शिल्प के कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

• उड़ान के लिए कॉस्मोनॉट तैयारी खेलें।

मुकदमे की परीक्षा शुरू होती है। क्या हेलमेट आपके सिर पर आराम से फिट होता है? (मुड़ता है, सिर दाएं, बाएं, आगे, पीछे, सिर के वृत्ताकार घूमता है)।

एक अंतरिक्ष यात्री अपनी पीठ पर एक बैग में रखे उपकरण का उपयोग करके अंतरिक्ष में जा सकता है। हम यह जांचते हैं कि पीठ के पीछे सिटेल को कितनी कसकर पकड़ा गया है। (सर्कुलर मोशन, कंधों को ऊपर उठाना और कम करना)।

क्या कई जिपर और बकल अच्छी तरह से बन्धन हैं? (शरीर के दाएं और बाएं झुकाव, आगे, पीछे, शरीर के परिपत्र आंदोलनों, पैरों के झुकाव)।

क्या दस्ताने आपके हाथों के आस-पास फिट होते हैं? (हाथों के साथ घूर्णी आंदोलनों को छाती के स्तर पर आगे बढ़ाया गया है, बारी-बारी से और हथियारों की एक साथ झूलते हुए, हाथों को वैकल्पिक फ्लेक्सियन और हाथों के विस्तार के साथ हाथों के सामने ऊपर उठाया जाता है, नीचे पक्षों के माध्यम से, वैकल्पिक रूप से फ्लेक्सिंग और हाथों को एकजुट करते हुए)।

रेडियो कैसे काम करता है? (हाफ-स्क्वैट्स, जगह में दो पैरों पर कूदना)।

क्या तुम्हारे बूब्स भी टाइट हैं? (पैर की उंगलियों, एड़ी, बाहरी और भीतरी पैरों पर एक पैर, पैर की अंगुली, साइड कैंटर से दाएं, बाएं, एकल फ़ाइल में कदम) पर चलना।

क्या सूट का "हीटिंग सिस्टम" ठीक है? क्या इसमें सांस लेना आसान है? (श्वास - हाथ ऊपर, साँस छोड़ना - हाथ नीचे करना)।

• एक रॉकेट लॉन्च करें।

कॉकटेल ट्यूब पर एक पेपर रॉकेट को स्लाइड करें और जब तक रॉकेट बंद न हो जाए, तब तक ट्यूब में झटका दें:

एक गुब्बारे को फुलाएं - एक रॉकेट, टेप के साथ एक कॉकटेल ट्यूब को गोंद करें। पूरे कमरे में एक धागा खींचें, इसे एक ट्यूब के माध्यम से थ्रेड करें। अब गेंद को रिलीज करें। इससे हवा निकलने लगेगी और गेंद उड़ जाएगी।

• ग्रहों को जानना सौर मंडल, आप उन्हें विभिन्न तरीकों से चित्रित कर सकते हैं - नमक आटा या प्लास्टिसिन से ढालना, कटे हुए आलू या एक कॉर्क ढक्कन के प्रिंट के साथ, बटन या प्लास्टिसिन के साथ बाहर रखना, कार्डबोर्ड या महसूस किए गए आंकड़ों से एक मोबाइल बनाना।

हमने निम्नलिखित ड्राइंग बनाई: हमने ब्रश के साथ काले रंग के कागज पर सफेद पेंट को विभाजित करके एक तारों वाला आकाश खींचा। प्रत्येक ग्रह को अलग-अलग, काट दिया और उन्हें तारों वाले आकाश से चिपका दिया।

चंद्रमा को इस तरह खींचा जा सकता है। कार्डबोर्ड से एक सर्कल काट लें, मोम क्रेयॉन के साथ उस पर सर्कल - क्रेटर्स ड्रा करें, और फिर पूरे चंद्रमा को वॉटर कलर से पेंट करें।

टॉर्च "नक्षत्र"। काले कार्डबोर्ड पर तारामंडल बनाएं, उन स्थानों पर छेद बनाएं जहां सितारे स्थित हैं। पेपर कपकेक टिन पर परिणामस्वरूप कार्ड को गोंद करें, उन्हें एक टॉर्च पर रखें, और उन्हें स्ट्रिंग के साथ टाई करें। अब एक अंधेरे कमरे में एक टॉर्च को जलाएं और इसे दीवार पर इंगित करें ताकि तारामंडल का प्रक्षेपण हो सके।