உள்ளே வர
லோகோபெடிக் போர்டல்
  • வம்ச விளையாட்டு: ரஷ்ய சிம்மாசனத்தில் ஜெர்மன் இளவரசிகள்
  • ரஷ்ய விண்வெளி ஆய்வு வரலாறு சோவியத் ஒன்றியத்தில் விண்வெளி ஆய்வு வரலாறு
  • முதல் உலகப் போரில் ரஷ்யா: முக்கிய நிகழ்வுகள் பற்றி சுருக்கமாக
  • ரஷ்ய நாட்டுப்புற கைவினைப்பொருட்கள்
  • ரெவரெண்ட் நிகான் - கடைசி ஆப்டினா எல்டர்
  • ஆசீர்வதிக்கப்பட்ட கன்னி மேரியின் அறிவிப்பைப் பற்றி புனித பிதாக்கள்
  • கூல் கார்னர் வார்த்தையில் எழுதப்பட்ட கல்வெட்டு. குளிர் மூலை - வகுப்பின் முகம் - குளிர் மூலையை அலங்கரிப்பது எப்படி? ஒரு உன்னதமான மூலையை அலங்கரிப்பது எப்படி

    கூல் கார்னர் வார்த்தையில் எழுதப்பட்ட கல்வெட்டு.  குளிர் மூலை - வகுப்பின் முகம் - குளிர் மூலையை அலங்கரிப்பது எப்படி?  ஒரு உன்னதமான மூலையை அலங்கரிப்பது எப்படி

    ஒலேஸ்யா சயுதினா

    செய்யும் போது குளிர் மூலையில்நான் ஒரு சிக்கலில் சிக்கினேன்: வருடத்தில் அதில் உள்ள தகவல்களை மாற்றுவதை எப்படி எளிதாக்குவது? கூடுதலாக, நான் அதை தொடர்ச்சியாக பல ஆண்டுகளாகப் பயன்படுத்த விரும்பினேன், ஏனென்றால் ஒவ்வொரு முறையும் ஒரு புதிய சுவரொட்டியை வாங்குவது சிக்கலானது மற்றும் விலை உயர்ந்தது. சிறிது யோசனைக்குப் பிறகு, நான் வேலைக்குச் சென்றேன். அதிலிருந்து வெளிவந்ததும் இதுதான். எனது அனுபவம் உங்களுக்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும் என்று நம்புகிறேன். இந்த வழியில், நீங்கள் எந்த கருப்பொருளையும் ஏற்பாடு செய்யலாம் மூலையில்.

    வேலைக்கு நமக்குத் தேவை:

    முடிந்த போஸ்டர் (நீங்களே செய்யலாம்)

    சில தெளிவான பிளாஸ்டிக் மூலையில் கோப்புறைகள்(2க்கு ஒரு கோப்புறை போதுமானது பாக்கெட்)

    எழுதுபொருள் கத்தி

    உலோக கிளிப்புகள் (கிளிப்புகள்)

    1. கோப்புறையின் கீழ் விளிம்பை துண்டிக்கவும்.

    2. நாம் மடிப்பு வரியுடன் ஒரு வெட்டு செய்கிறோம். விளிம்புகள் சமமாகவும் சுத்தமாகவும் இருப்பதை உறுதிசெய்கிறோம்.

    3. கோப்புறையை 2 பகுதிகளாக பிரிக்கவும்.

    4. சுவரொட்டியில் உள்ள எங்கள் சாளரத்தில் ஒவ்வொன்றையும் நாங்கள் பயன்படுத்துகிறோம். கோப்புறையின் மேல் பகுதி கிடைமட்டமாக நாட்ச் அப் உடன் அமைந்துள்ளது.


    5. முயற்சி சுவரொட்டிக்கான பாக்கெட், விளிம்புகளிலிருந்து 1 செமீ பின்வாங்கவும் மற்றும் கவ்விகளை இணைப்பதற்கான இடங்களை கோடிட்டுக் காட்டவும். நாங்கள் 3 மிமீ நீளமுள்ள வெட்டுக்கள் மூலம், முதலில் பிளாஸ்டிக்கிலும், பின்னர் அட்டைப் பெட்டியிலும் செய்கிறோம்.


    6. கிளிப்பைச் செருகவும்

    7. பின்னால் இருந்து கட்டு (நாங்கள் வெவ்வேறு திசைகளில் ஆண்டெனாவை பரப்புகிறோம்).


    8. எல்லாக் கட்சிகளுடனும் இதையே செய்கிறோம் பாக்கெட். கீழ் பகுதியில் நாம் மூலையில் உள்ள கிளிப்புகள் இடையே நடுத்தர கண்டுபிடித்து அங்கு மற்றொரு கிளிப்பை செருகவும்.


    9. செங்குத்து பாக்கெட்டுகள்பக்கங்களிலும் கூடுதலாக சரி செய்யப்படலாம்.

    10. அதே கொள்கை மூலம், நாம் மற்ற அனைத்தையும் இணைக்கிறோம் பாக்கெட்டுகள்.


    11. எல்லாம்! நமது மூலை தயாராக உள்ளது!

    ஆலோசனை: திடீரென்று கிளிப்பின் வெட்டு தேவையானதை விட பெரியதாக மாறினால், அதை பின்புறத்தில் டேப் மூலம் மூடவும்.


    தொடர்புடைய வெளியீடுகள்:

    காட்சி வகுப்பு நேரம் "எரிசக்தியை எவ்வாறு சேமிப்பது"வகுப்பு மணிநேர ஸ்கிரிப்ட்: "எரிசக்தியை எவ்வாறு சேமிப்பது" தலைப்பு: தேவதை தேவதைகளைப் பார்வையிடுவது நோக்கம்: இயற்கை வளங்களுக்கான கவனமான அணுகுமுறைக்கு குழந்தைகளை அறிமுகப்படுத்துவது.

    தியேட்டர் வீக் குழந்தைகளுக்கான காலை வரவேற்பு காலை தியேட்டர் வார வரவேற்பின் போது, ​​நடுத்தர வர்க்க குழந்தைகளும் நானும் விலங்குகளை உருவாக்க முடிவு செய்தோம்.

    3 ஆம் வகுப்பில் ஒரு வகுப்பு நேரத்தின் கட்டுமானம் "முதியோர் தினம்" PM வகுப்பு மணிநேர கட்டுமானம். 03 குழு 36B மாணவர்களின் வகுப்பறை வழிகாட்டுதல் Tatiana Alexandrovna Rakintseva, Sofia Mikhailovna Belova தேதி:.

    ஆசிரியர் ___ / சோகோலோவா எம். ஏ. / மெதடிஸ்ட் ___ / யஸ்பரோவா டி. ஐ / தேதி ___ தேதி மூலம் "ஒப்பு" "அங்கீகரிக்கப்பட்டது".

    பெற்றோருக்கான ஆலோசனை "பாலர் குழந்தைகளுக்கு வீட்டு விளையாட்டு மூலையை உருவாக்குதல்"பெற்றோருக்கான அறிவுரை "பாலர் குழந்தைகளுக்கு வீட்டு விளையாட்டு மூலையை உருவாக்குதல்" ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு குறிப்பிட்ட ஒன்று இருக்க வேண்டும்.

    மாஸ்டர் வகுப்பு "பிளாஸ்டிக் பாட்டில்களிலிருந்து ஸ்கைஸ் தயாரித்தல்" மற்றும் "உப்பு மாவிலிருந்து காலணிகள் தயாரித்தல்" இந்த நிகழ்வின் நோக்கம்: தயாரித்தல்.

    அன்புள்ள சக ஊழியர்களே, பெற்றோருக்கான மூலையின் வடிவமைப்பின் எனது பதிப்பை உங்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டு வருகிறேன். தினமும் காலையில் அவர் குழந்தைகளையும் அவர்களின் பெற்றோரையும் மகிழ்ச்சியுடன் வாழ்த்துகிறார்.

    ஒரு உன்னதமான மூலையை உருவாக்குதல்

    ஆசிரியர்களுக்கு பல சவால்கள்!

    பயிற்சி மற்றும் கல்விக்கு கூடுதலாக, குழந்தைகள் மகிழ்ச்சியுடனும் மகிழ்ச்சியுடனும் கற்கும் நிலைமைகள் குறித்து ஆசிரியர்கள் எப்போதும் அக்கறை கொண்டுள்ளனர். இதைச் செய்ய, அவர் அலுவலகத்தின் ஏற்பாடு மற்றும் வடிவமைப்பில் ஈடுபட்டுள்ளார். மாணவர்களின் பயிற்சியின் தரம், படிப்பதற்கான அவர்களின் உளவியல் அணுகுமுறை அவர்கள் உருவாகும் சூழ்நிலைகள், சூழல், வளிமண்டலம் உள்ளிட்ட பல காரணிகளைப் பொறுத்தது.

    அலுவலகம் வசதியாகவும், வடிவமைப்பில் தர்க்கரீதியாகவும், செயல்படுத்துவதில் சுருக்கமாகவும், மிகவும் எளிமையாகவும் இருக்க வேண்டும். ஆசிரியர் வகுப்பறையை ஏற்பாடு செய்கிறார், இதனால் மாணவர் எப்போதும் அதற்குள் வந்து வசதியாக இருக்க வேண்டும். வகுப்பறை மூலையை உருவாக்குவது ஒரு குறிப்பிடத்தக்க மற்றும் முக்கியமான விஷயம், சிறப்பு அணுகுமுறை மற்றும் கடினமான வேலை தேவைப்படுகிறது. எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒழுங்காக வடிவமைக்கப்பட்ட வகுப்பறை மூலையில் பல்துறை, எனவே, மாணவருக்கு பயனுள்ள தகவல்களைக் கொண்டுள்ளது.

    முன்னதாக, வகுப்பறை மூலைகளுக்கு சில தரநிலைகள் இருந்தன, ஆனால் இப்போது அத்தகைய தரநிலைகள் இல்லை, எனவே ஆசிரியர் தனது கற்பனையைக் காட்டலாம் மற்றும் மூலையை நன்மைக்காக அலங்கரிக்கலாம். இது எப்போதும் தோழர்களிடையே ஆர்வத்தைத் தூண்டும் வகையில், நீங்கள் அவர்களுடன் கலந்தாலோசிக்க வேண்டும், நீங்கள் ஒரு மூலையில் வைக்க விரும்பும் பொருட்களைப் பற்றி விவாதிக்க வேண்டும். பெரும்பாலும், வடிவமைப்பின் தீம் மாணவர்களைப் பொறுத்தது. ஆனால் முக்கிய தலைப்புகள் ஆசிரியரிடமிருந்து வர வேண்டும்.

    தொடக்கப் பள்ளி மூலைக்கான தலைப்புகள் மற்றும் பொருள்களின் தேர்வு மூத்த வகுப்புகளிலிருந்து வேறுபடுகிறது. முதலாவதாக, வடிவமைப்பு ஒரு விளையாட்டுத்தனமான முறையில் நடைபெறுகிறது, இதனால் அது குழந்தைகளுக்கு அணுகக்கூடியதாகவும் புரிந்துகொள்ளக்கூடியதாகவும் இருக்கும், பின்னர் மிகவும் தீவிரமான, கடினமான தலைப்புகள் தோன்றும், குழந்தையின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துவதற்கு தேவையான அறிவாற்றல் பொருட்கள் உள்ளன.

    வகுப்பறை மூலையை வடிவமைக்கும் போது, ​​அதே தேவைகளை கடைபிடிப்பது முக்கியம்:

    • அழகியல் வடிவமைப்பு;
    • சீரான தரநிலைகளை கடைபிடிக்காதீர்கள், ஆனால் ஆக்கப்பூர்வமாக இருங்கள்;
    • பொருட்கள் குழந்தையின் முழு நலன்களையும் பிரதிபலிக்க வேண்டும்;
    • தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட பொருள் இந்த நேரத்தில் மாணவருக்குத் தேவையா, அது ஆர்வத்தைத் தூண்டுமா என்ற அடிப்படையில் ஒவ்வொரு பொருளைப் பற்றியும் சிந்தியுங்கள்;
    • தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தலைப்பு பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட வாழ்க்கையில் ஒரு "வழிகாட்டியாக" இருக்க வேண்டும், ஆனால் கற்றலில் "உதவியாக" இருக்க வேண்டும்.
    இதைத் தொடர்ந்து, குழந்தைகளின் படிப்பு மற்றும் பாடநெறிக்கு அப்பாற்பட்ட வாழ்க்கை இரண்டும் "வகுப்பறை மூலையில்" பிரதிபலிக்கின்றன.

    நிற்க அலங்காரம்- திறமைகள் மற்றும் திறன்களைப் பயன்படுத்துவதற்கான மற்றொரு வடிவம். ஒரே நிலைப்பாட்டை சரியான நேரத்தில் கல்விப் பணியின் ஒரு திசையில் முழுமையாக அர்ப்பணிக்க முடியும் (எடுத்துக்காட்டாக, விடுமுறை நாட்கள், விளையாட்டு போட்டிகள், கமிஷனின் வருகை போன்றவை).

    "எங்கள் படைப்பாற்றல்" போன்ற ஒரு குளிர் மூலையை வடிவமைக்கும் போது இது மிகவும் முக்கியமானது. குழந்தைகளின் படைப்பாற்றலை பிரதிபலிப்பதே இதன் நோக்கம். அவர்கள் தங்கள் படைப்புகள் (தொழிலாளர் பாடங்கள், பல்வேறு தலைப்புகளில் கட்டுரைகள், வரைபடங்கள், கவிதைகள் போன்றவற்றின் சிறந்த பயன்பாடுகளாக இருக்கலாம்) இந்த தளத்தில் தோன்றுவதை உறுதிசெய்ய அவர்கள் முயற்சி செய்கிறார்கள். இது மாணவர்களை ஊக்குவிக்கிறது என்பது கவனிக்கத்தக்கது, அவர்கள் தங்கள் சாதனைகளைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்கிறார்கள். இன்னும் வெற்றி பெறாதவர்கள் அவர்களைப் பின்பற்றுகிறார்கள்.

    மூலையில் உள்ள பொருட்கள் மேம்படுத்தப்பட்டாலும், கூடுதலாக சேர்க்கப்பட்டாலும், மாற்றப்பட்டாலும் கூட, ஒரு உன்னதமான மூலையில் ஆர்வம் பராமரிக்கப்படுகிறது. எனவே, வடிவமைப்பு வேலைகள் தொடர்ந்து செய்யப்பட வேண்டும். மாணவர்கள் தாங்களாகவே தகவல்களைத் தயாரித்து வெளியிடலாம். ஸ்டாண்டில் அலங்காரத்தை மாற்றுவதன் மூலம், குளிர் மூலையின் வடிவமைப்பில் முற்றிலும் புதிய கருப்பொருளை வழங்கலாம்.

    மூலையின் வடிவமைப்பிற்கான சரியான அணுகுமுறையின் முடிவுகள்:

    • குழந்தைகள் தங்கள் சாதனைகள், வெற்றிகளைப் பற்றி பெருமிதம் கொள்கிறார்கள்;
    • சிறப்பாகவும் திறமையாகவும் இருக்க முயற்சி செய்தல்;
    • அவர்கள் பயனுள்ளதாக இருக்க முயற்சி செய்கிறார்கள், மூலையின் வடிவமைப்பில் தங்கள் படைப்பாற்றல் மற்றும் முன்முயற்சியைக் காட்டுகிறார்கள்.

    உங்கள் படைப்பாற்றல் மற்றும் கற்பனையைப் பயன்படுத்தினால், பல்வேறு தலைப்புகளில் "கூல் கார்னர்" அலங்கரிக்கலாம். ஆனால் இது ஆன்மா, ஆர்வத்துடன் செய்யப்பட வேண்டும், பின்னர் தோழர்களுக்கும் அதன் வடிவமைப்பு மற்றும் இருப்பு மீது ஆர்வம் இருக்கும்.

    (இணையதளம் "பெற்றோர் சந்திப்பு" http://1form.ru/category/start/templace/)

    பள்ளியில் உள் ஒழுங்கு விதிகள். வகுப்பறை ஸ்டாண்டை வடிவமைக்கும் போது பயன்படுத்த A4 கோப்பைப் பதிவிறக்கி அச்சிடலாம்.

    • குளிர் மூலையில் டெம்ப்ளேட்


    விரைவில் அல்லது பின்னர், முதல் வகுப்பில், ஒரு வகுப்பறை மூலையில் ஒரு நிலைப்பாட்டை வடிவமைக்கும் கேள்வி எழுகிறது.

    இந்த நிலைப்பாட்டின் நிரப்புதல் எதுவும் இருக்கலாம். இது ஆசிரியரின் தேவைகள் மற்றும் கற்பனை, பள்ளியின் மரபுகள் மற்றும் பெற்றோர்கள் மற்றும் மாணவர்களின் விருப்பங்களைப் பொறுத்தது.

    பெரும்பாலும் பாடங்களின் அட்டவணை, பள்ளியில் நடத்தை விதிகள், விடுமுறை நாட்களில் வாழ்த்துக்கள், திறமைகள் மற்றும் சிறந்த மாணவர்களை கௌரவித்தல் போன்றவை இருக்கும்.

    குளிர் மூலைக்கான சாவடியின் தளவமைப்பைப் பதிவிறக்குமாறு நான் பரிந்துரைக்கிறேன். எந்த அளவிலும் அச்சிடலாம். அசல் அளவு 170x100 செ.மீ., ஆனால் கோப்பை எந்த திசையிலும் அச்சமின்றி அளவிட முடியும்.

    நிலைப்பாட்டின் கருத்து என்னவென்றால், கீழே 6 நிலையான பிரிவுகள் உள்ளன: "இது முக்கியமானது", "அட்டவணை", "விடுமுறைகள்", "நாங்கள் வளர்ந்து வருகிறோம்", "எங்கள் திறமைகள்". ஸ்டாண்டின் மேல் பகுதியில் எந்த பொருட்களையும் வைக்கலாம்: மாணவர்களின் சிறந்த வேலை, புகைப்படங்கள், குறிப்புகள் போன்றவை.

    நீங்கள் ஒவ்வொரு மாணவரின் புகைப்படங்களையும் எடுக்கலாம், அவற்றை மரத் தாள்கள் வடிவில் ஏற்பாடு செய்யலாம் (வெட்டலாம்), ஆப்பிள் மரத்தில் ஊசிகளால் ஸ்டாண்டில் இணைக்கலாம். இந்த அணுகுமுறை புதிய மாணவர்கள் வகுப்பிற்குள் நுழையும் போது புதிய புகைப்படங்களைச் சேர்க்க உங்களை அனுமதிக்கும், மேலும் முழு போஸ்டரையும் மறுபதிப்பு செய்யாது.

    நீங்கள் இந்த டெம்ப்ளேட்டை A3 மற்றும் A4 வடிவத்தில் அச்சிடலாம் (வழக்கமான இயற்கை தாள்). டெம்ப்ளேட் பள்ளி வகுப்புகளின் அட்டவணையையும் பள்ளிக்குப் பிறகு கூடுதல் வட்டங்களையும் வழங்குகிறது. டெம்ப்ளேட்டைச் சேமிக்க, இணைப்பில் வலது கிளிக் செய்து, தோன்றும் சூழல் மெனுவிலிருந்து "இவ்வாறு சேமி" என்பதைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

    • வகுப்பறை வார்ப்புருக்கள் (தளம் http://allaklein.ucoz.ru/load/shablony_dlja_oformlenija_kalssnogo_ugolka/23)




      மனக்கசப்பு இல்லாமல் சண்டையிடாதே, நடவடிக்கை இல்லாமல் புண்படுத்தாதே.

      நீங்களே யாரையும் அணுகாதீர்கள்.

      விளையாட அழைக்கவும் - போ, அழைக்காதே - கேள், இது ஒரு அவமானம் அல்ல.

      நேர்மையாக விளையாடு.

      கிண்டல் செய்யாதே, எதையும் பிச்சை எடுக்காதே; யாரிடமும் எதையும் இரண்டு முறை கேட்காதீர்கள்.

      எப்பொழுதும் வீட்டுப்பாடம் செய், குறி பார்த்து அழாதே, பெருமையாக இரு.

      ஆசிரியரிடம் வாக்குவாதம் செய்யாதீர்கள், ஆசிரியரால் கோபப்படாதீர்கள்.

      உங்கள் தோழர்களை ஏமாற்றாதீர்கள்.

      சுத்தமாகவும் நேர்த்தியாகவும் இருங்கள், உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்கள் அழுக்கு மனிதர்களை விரும்ப மாட்டார்கள்.

      அடிக்கடி சொல்லுங்கள்: நண்பர்களாக இருப்போம், ஒன்றாக விளையாடுவோம்.

      உங்களைச் சுற்றியுள்ளவர்களிடம் அன்பாகவும் கண்ணியமாகவும் இருங்கள்.


    வகுப்பு மானிட்டர்

    வகுப்பின் விவகாரங்களை நிர்வகிக்கிறது, ஒழுக்கம் மற்றும் வருகையை கண்காணிக்கிறது, வகுப்பில் ஒழுங்கு, கடமை பொறுப்பு.

    கலைஞர்

    வகுப்பறை வடிவமைப்பில் ஆசிரியர்களுக்கு உதவுகிறது.

    பூக்கடை

    கிரேடு தாவர பராமரிப்பு

    Fizorg

    உடற்கல்வி ஆசிரியருடன் தொடர்பைப் பேணுகிறது. விளையாட்டு நிகழ்வுகளில் பங்கேற்பை ஏற்பாடு செய்கிறது.

    வீட்டு பராமரிப்பு வகுப்பு

    வகுப்பறை தளபாடங்கள் பராமரிப்பு மற்றும் பழுதுபார்க்கும் பொறுப்பு.

    வகுப்பு நூலக சேவை

    பாடப்புத்தகங்கள், கல்வி பொருட்கள் கிடைப்பது ஆகியவற்றுடன் ஆர்டர் செய்வதற்கு பொறுப்பு.


    எங்கள் பொன்மொழி:

    "நாம் ஒன்றாக ஒளிரும் நட்பின் தீப்பொறி நமக்கு மகிழ்ச்சியைத் தரட்டும், அரவணைப்புடன் நம்மை அரவணைக்கட்டும்."


    ஃபாலியா பெயர் - பிறந்த தேதி

    ஃபாலியா பெயர் - பிறந்த தேதி

    ஃபாலியா பெயர் - பிறந்த தேதி

    ஃபாலியா பெயர் - பிறந்த தேதி

    ஃபாலியா பெயர் - பிறந்த தேதி


      ஒரு நண்பருக்கு உதவுங்கள், உங்களுக்கு ஏதாவது சிறப்பாக செய்யத் தெரிந்தால், அவருக்கும் கற்றுக்கொடுங்கள்.

      உங்களிடம் சுவாரஸ்யமான புத்தகங்கள் அல்லது பொம்மைகள் இருந்தால் உங்கள் நண்பர்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள்.

      ஒரு நண்பன் கெட்ட காரியம் செய்தால் அவனை நிறுத்து. ஒரு நண்பர் ஏதாவது தவறாக இருந்தால், அதைப் பற்றி அவரிடம் சொல்லுங்கள்.

      தோழர்களுடன் சண்டையிட வேண்டாம், வேலை செய்ய முயற்சி செய்யுங்கள், அவர்களுடன் ஒன்றாக விளையாடுங்கள்.

      நீங்கள் ஏதாவது நல்லவராக இருந்தால் கர்வம் கொள்ளாதீர்கள். உங்கள் தோழர்களைப் பொறாமை கொள்ளாதீர்கள் - அவர்களின் வெற்றிகளில் நீங்கள் மகிழ்ச்சியடைய வேண்டும்.

      நீங்கள் ஏதாவது தவறு செய்திருந்தால், அதை ஒப்புக்கொள்ளவும், திருத்தம் செய்யவும் பயப்பட வேண்டாம்.

      மற்றவர்களின் உதவி, ஆலோசனை மற்றும் கருத்துகளை ஏற்க கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.


    7.00

    ஏறுங்கள்.

    7.00 – 7.15

    நீர் நடைமுறைகள், காலை பயிற்சிகள்.

    7.15– 7.30

    அறை சுத்தம்.

    7.30 – 8.00

    காலை உணவு.

    8.00 – 8.30

    நடை, பாடங்களுக்கான தயாரிப்பு.

    8.30

    பாடங்களின் ஆரம்பம்.

    8.30 – 13.00

    பாடங்கள்.

    13.00 –13.30

    இரவு உணவு.

    13.30 – 14.00

    அமைதியான நேரத்திற்கு முன் நடக்கவும்.

    14.00 – 16.00

    அமைதியான மணி.

    16.10 – 16.30

    மதியம் தேநீர்.

    17.00 -18.30

    சுய பயிற்சி.

    சாராத செயல்பாடு.

    18.30 – 19.00

    வெளிப்புற விளையாட்டுகள்.

    19.00 – 19.30

    இரவு உணவு.

    19.30 – 20.30

    தூங்கும் முன் ஆரோக்கிய நடை, அமைதியான விளையாட்டுகள், டிவி பார்ப்பது, பொழுதுபோக்கு நடவடிக்கைகள்.

    20.30 – 21.00

    தூக்கத்திற்கான தயாரிப்பு,

    மாலை கழிப்பறை. கனவு.



    பண்டைய ஸ்லாவ்களிடையே கூட, இந்த வண்டு சூரியனின் தெய்வத்தை வெளிப்படுத்தியது, அவர் ஒளி, அறுவடை, வாழ்க்கை ஆகியவற்றைக் கொடுக்கிறார். இன்றைய ஜெர்மனியின் பிரதேசத்தில் வாழ்ந்த பழங்குடியினர் இந்த பூச்சிகளை சூரியன், மழை மற்றும் கருவுறுதல் ஆகியவற்றின் குழந்தைகளாக கருதுகின்றனர். கண்டுபிடிக்கப்பட்ட பிழை நல்ல அதிர்ஷ்டத்தைத் தரும் என்று செக் மக்கள் நம்பினர், மேலும் அதன் உருவத்துடன் கூடிய தாயத்து குழந்தைகளை துரதிர்ஷ்டத்திலிருந்து பாதுகாக்கிறது என்று பிரெஞ்சுக்காரர்கள் நம்பினர்.

    இது ஒரு பெண் பூச்சியைப் பற்றியது. லேடிபக்ஸ் அவர்களுக்கு தரும் நன்மைகள் பற்றி மக்கள் அறிந்திருக்கிறார்களா என்று சொல்வது கடினம். ஆனால், வெளிப்படையாக, அவர்கள் நன்றாக நடத்தப்பட்டனர். ரஷ்யாவில் இந்த பிழை நீண்ட காலமாக அன்பாக "சூரியன்" என்று அழைக்கப்படுவது ஒன்றும் இல்லை. ஒருவேளை இவை பண்டைய ஸ்லாவிக் நம்பிக்கைகளின் எதிரொலிகளாக இருக்கலாம், ஒருவேளை அவர் சிவப்பு மற்றும் வட்டமாக இருப்பதால்.

    இருப்பினும், அனைத்து லேடிபக்ஸும் சிவப்பு அல்ல - மஞ்சள் லேடிபக்ஸ் மற்றும் நீல நிறங்கள் உள்ளன (எலிட்ராவில் இந்த புள்ளிகள் சிவப்பு).

    மற்றும்
    புள்ளிகள் வேறு எண்ணாகவும் இருக்கலாம் - மற்றும் இரண்டு, மற்றும் ஐந்து, மற்றும் பதின்மூன்று மற்றும் பதினான்கு. ஆனால் பெரும்பாலும் எலிட்ராவில் ஏழு புள்ளிகள் கொண்ட சிவப்பு லேடிபக்ஸ் உள்ளன. ஆனால் அவை எந்த நிறமாக இருந்தாலும், அவற்றின் குணாதிசயமான "உருவம்" மற்றும் பயமுறுத்தும் அல்லது அவர்களின் கால்களின் மடிப்புகளில் ஆபத்து பிழைகளை உணரும் திரவத்தின் துளிகளால் அவை எப்போதும் அடையாளம் காணப்படலாம். மக்கள் இந்த திரவத்தை "பால்" என்று அழைக்கிறார்கள், அதனால்தான் அவர்கள் பூச்சிகளை பசுக்கள் என்று அழைத்தனர். பழைய நாட்களில், கனிவான, பாதிப்பில்லாத மக்கள் "கடவுள்" என்று அழைக்கப்பட்டனர். பிழை உண்மையில் மிகவும் நல்ல இயல்புடையது, பாதிப்பில்லாதது. எனவே அது - இது அஃபிட்களைத் தவிர யாருக்கும் ஆபத்தானது அல்ல.

    இவை நமக்கு மிகவும் பரிச்சயமான பறவைகளாக இருக்கலாம். மேலும் எங்கள் உதவி மிகவும் தேவைப்படுபவர்கள். பறவைகள் தங்கள் இறகுகளின் நிறத்தில் இருந்து தங்கள் பெயர்களைப் பெற்றதாக பலர் நம்புகிறார்கள் (முட்டிகள் என்றால் "நீலம்"). உண்மையில், மார்பகங்களின் இறகுகளில் நீல நிற டோன்கள் இல்லை. பறவைகள் ஒரு உரத்த மெல்லிசை விசில் வெளியிடுகின்றன - "si-si". எனவே அவர்கள் அவற்றை முட்கள் என்று அழைத்தனர். எங்களுடன் வாழும் முல்லைகளில் மிகப்பெரியது பெரியது. அதன் சகோதரிகளுடன் ஒப்பிடுகையில், அது உண்மையில் பெரியது, மற்ற பறவைகளுடன் ஒப்பிடுகையில் அது பெரியதாக இல்லை (இதன் எடை 20 கிராம்). அவள், ஒருவேளை, மற்றவர்களை விட அடிக்கடி நகரங்களிலும் கிராமங்களிலும் குளிர்காலத்தில் காணலாம். ஒரு பறவை ஒரு நல்ல வாழ்க்கையிலிருந்து அல்ல மக்களுக்கு பறக்கிறது: இந்த நேரத்தில் காட்டில் அது கடினம், பசி.

    IN இந்த நேரத்தில், மார்பகங்கள் சர்வவல்லமையுள்ள பறவைகள் என்ற வார்த்தையின் முழு அர்த்தத்தில் மாறும்: அவை நொறுக்குத் தீனிகள் மற்றும் தானியங்கள், இறைச்சி துண்டுகள் மற்றும் பன்றிக்கொழுப்பு ஆகியவற்றை சாப்பிடுகின்றன. இன்னும், இந்த நேரத்தில் பல பறவைகள் இறக்கின்றன: 10 மார்பகங்களில், 1-2 வசந்த காலம் வரை உயிர்வாழும். அவர்கள் குளிரால் இறக்கவில்லை, பசியால் இறக்கிறார்கள். பசியுள்ள பறவை லேசான உறைபனியைக் கூட பொறுத்துக்கொள்ளாது. ஆனால் டைட்மவுஸ் குளிர்காலத்தில் தப்பிப்பிழைத்தால், ஏற்கனவே வசந்த காலத்தின் துவக்கத்தில் அது ஒரு கூடுக்கான இடத்தைத் தேடத் தொடங்கும் - ஒரு வெற்று அல்லது பிற பொருத்தமான தங்குமிடம். டிட்ஸ் பல குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள்: கூட்டில் 10-14 குஞ்சுகள் அசாதாரணமானது அல்ல. நிச்சயமாக, அத்தகைய குடும்பத்திற்கு உணவளிக்க, பெற்றோர்கள் ஒரு நாளைக்கு 400 முறை கூடுகளுக்கு உணவு - பூச்சிகளுடன் பறக்க வேண்டும். இது இரண்டு வாரங்கள் தொடர்கிறது. வளர்ந்த குஞ்சுகள் கூட்டை விட்டு வெளியே தவழும் போது பெற்றோர்கள் இன்னும் உணவளிக்கிறார்கள். உண்மை, சில நேரங்களில் ஒரு அப்பா இதைச் செய்ய வேண்டும் - இந்த நேரத்தில் பெண் ஏற்கனவே இரண்டாவது கிளட்சின் முட்டைகளில் அமர்ந்திருக்கிறார். பின்னர் இரண்டு வாரங்கள் மகத்தான வேலை - கூட்டில் உள்ள குஞ்சுகளுக்கு உணவளித்தல், பின்னர் உணவளித்தல் ... ஒரு ஜோடி முலைக்காம்புகள், குஞ்சுகளுடன் சேர்ந்து, நிச்சயமாக (மற்றும் இரண்டு குஞ்சுகளில் 20 மற்றும் 30 பறவைகள் உள்ளன), நம்பத்தகுந்த வகையில் ஆச்சரியப்படுவதற்கில்லை. 40 பழ மரங்கள் கொண்ட தோட்டத்தை பூச்சியிலிருந்து பாதுகாக்கவும். நீங்கள் குளிர்காலத்தில் பறவைகளுக்கு உணவளித்தால், உறுதியாக இருங்கள்:கோடையில் அவர்கள் நன்றி சொல்வார்கள்!

    சரியாக பத்து பள்ளி விதிகள்

    இயக்குனர் கொடுத்தார்

    படிக்க, மனப்பாடம்

    மற்றும் நிச்சயமாக அதை செய்!

    வகுப்பறையை விட்டு வெளியே வரும்போது கத்தாதே - அவ்வளவுதான்!

    மற்றும் ஒருபோதும் ஓடாதே - அது இரண்டு!

    மற்றவர்களின் பொருட்களை எடுத்துக் கொள்ளாதே - இவை மூன்று!

    மற்றும் நான்கு - அது சரி - பள்ளியில் சண்டைகள் இல்லை!

    குழந்தைகளை புண்படுத்தாதீர்கள் - இது ஐந்து!

    மிட்டாய் சாப்பிட வேண்டுமா?

    எச்
    ஒரு துண்டு காகிதத்தை எறியுங்கள் - ஆறு!

    ஏழு! இரவு உணவிற்கு ஓடாதே

    மேலும் ஆசிரியரைப் பின்பற்றுங்கள்!

    தாழ்வாரங்களில் நாங்கள் உங்களிடம் கேட்கிறோம்

    செடிகளை காப்பாற்றுங்கள் - எட்டு!

    ஒன்பது! வழியில் பெரியவர்

    "வணக்கம்" என்ற வார்த்தையைச் சொல்லுங்கள்!

    பத்து! மணி அடித்தது

    அனைவரும் வகுப்பிற்கு விரைந்து செல்லுங்கள்!

    ஆரம்பப் பள்ளி மாணவர்களுக்கான பள்ளி அலுவலகம் வசதியாக மட்டுமல்லாமல், தகவலறிந்ததாகவும், வளரும்தாகவும் இருக்க வேண்டும், ஏனெனில் அவர்கள் இந்த அறையில் தங்கள் நேரத்தின் குறிப்பிடத்தக்க பகுதியை செலவிடுகிறார்கள். இந்த நோக்கத்திற்காக, உங்கள் சொந்த கைகளால் ஒரு வகுப்பறை மூலையை ஏற்பாடு செய்வது அவசியம், இது மாணவர்களின் எல்லைகளை விரிவுபடுத்துகிறது, கற்றல் விளைவுகளை பிரதிபலிக்கிறது மற்றும் அதனுடன் கூட்டு வடிவமைப்புஅணியை ஒன்றிணைக்கிறது, ஆசிரியர் மீதான நம்பிக்கையை அதிகரிக்கிறது, படைப்பு திறன்களை வளர்க்கிறது. அதன் வடிவமைப்பில் பெற்றோர்களும் ஈடுபடலாம். மாணவர்களை ஈர்க்கும் மையமாக வகுப்பறையை எப்படி ஏற்பாடு செய்வது?

    உடன் தொடர்பில் உள்ளது

    இளைய மாணவர்கள் பண்புகளின் தோற்றத்தில் சிறப்பு கவனம் செலுத்துகிறார்கள், எனவே வகுப்பறை நிலைப்பாடு வண்ணமயமான, அசல், கவர்ச்சிகரமான, செயல்பாட்டுடன் இருக்க வேண்டும் - இது ஒரே வழி. மாணவர்களுக்கு பயனுள்ள மற்றும் வசதியானது.

    இதை செய்ய, அது குறிப்பிடத்தக்க கற்பனை காட்ட மற்றும் ஆக்கப்பூர்வமாக இருக்க வேண்டும்.

    இளைய மாணவர்கள் படிக்கும் அலுவலகத்தில் வகுப்பறை மூலையின் வடிவமைப்பு இணங்க வேண்டிய பல தேவைகள் உள்ளன:

    • வெளிப்புறமாக, கூல் கார்னர் நிலைப்பாடு அழகியல் இருக்க வேண்டும்;
    • இது வயது பண்புகள், இளைய மாணவர்களின் நலன்களுக்கு ஒத்திருக்க வேண்டும்;
    • அதன் வடிவமைப்பு ஆக்கப்பூர்வமாக அணுகப்பட வேண்டும்;
    • அதை இலக்காகக் கொள்ள வேண்டும் விரிவான வளர்ச்சிதனிப்பட்ட மாணவர் மற்றும் முழு வகுப்பு.

    அதே சமயம் மாணவர்களை பாடத்தில் இருந்து திசை திருப்பாமல் நிற்க வேண்டும். நீங்கள் பல பிரகாசமான வண்ணங்களைப் பயன்படுத்தக்கூடாது - 2-3 போதுமானது, இல்லையெனில் நிறைவுற்ற வண்ணங்களின் மிகுதியானது குழந்தைகளின் ஆன்மாவை கஷ்டப்படுத்தும்.

    முக்கியமான!வகுப்பறையில் விளையாட்டு கூறுகள் இருப்பது கட்டாயமாகும், ஏனெனில் இந்த வயதுக்கு விளையாட்டு இன்னும் முக்கியமான நடவடிக்கைகளில் ஒன்றாகும்.

    வகுப்பறை பிரிவுகள்

    ஆசிரியரின் குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்களைப் பொறுத்து வகுப்பு நிலைப்பாட்டை பல பிரிவுகளாகப் பிரிக்கலாம்.

    பள்ளி மாணவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்கும் இந்த இடத்தில் என்ன இருக்க வேண்டும்? நிலையான பிரிவுகளில் பின்வருவன அடங்கும்:

    • மாணவர்களின் பட்டியல்;
    • வகுப்பறையில் கடமை அட்டவணை;
    • பாடங்கள் மற்றும் அழைப்புகளின் அட்டவணை;
    • மாணவர் பொன்மொழி;
    • வகுப்பு மற்றும் பள்ளி நடவடிக்கைகளின் அட்டவணை.

    எனினும், சாவடி வடிவமைப்பில் படைப்பாற்றலைப் பெறுங்கள்மாணவர்களுக்கு ஆர்வமுள்ள தகவல்களைச் சேர்ப்பதன் மூலம்.

    பல்வேறு வகையான உருவங்கள், விலங்குகள், கிராஃபிக் வடிவங்கள் மற்றும் பல வடிவங்களில் காட்சி அல்லது உரை தகவல்களுக்கான ஸ்டாண்டுகளை நீங்கள் சித்தரிக்கலாம்.

    கூடுதலாக, நீங்கள் பொருட்களை கையாளலாம் - சில நேரங்களில் மூலத்தின் சரியான தேர்வு ஏற்கனவே புதிய வரையறைகளை அளிக்கிறது.

    தொடக்கப் பள்ளியில் வகுப்பறை மூலைக்கான பொருள் பின்வரும் விருப்பங்களின் வடிவத்தில் வழங்கப்படலாம்:

    • மாணவர்களின் சாதனைகள் மற்றும் வெற்றிகள்;
    • வகுப்பு கீதம், சின்னம்;
    • பிறந்தநாள் வாழ்த்துக்கள்;
    • குழந்தைகளின் புகைப்படங்கள்;
    • படைப்பு அறிக்கைகள்;
    • வகுப்பறையில் மற்றும் நண்பர்களுடன் நடத்தை விதிகள்;
    • பாதுகாப்பு கருவி.

    கவனம்!கடந்த பள்ளி நாள் அல்லது நிகழ்வின் பதிவுகளை மாணவர்கள் பகிர்ந்து கொள்ளும் ஒரு பகுதியை நீங்கள் உருவாக்கலாம்.

    ஒரு நிலைப்பாட்டை உருவாக்குவதற்கான யோசனைகள்

    பல விருப்பங்களைப் பார்ப்போம் எடுக்கக்கூடியதுஆசிரியருக்கான ஆயுதம்:

    1. புகைப்படங்கள் அல்லது பிற தகவல்களுடன் ஒரு நிலைப்பாட்டை எவ்வாறு ஏற்பாடு செய்வது? வரைதல் காகிதம், வெளிப்படையான கோப்புகள், வண்ண பென்சில்கள், பசை, அத்துடன் வண்ணமயமான பிரகாசமான படங்கள் அல்லது மாணவர்களின் புகைப்படங்களை எடுக்க வேண்டியது அவசியம். ஆசிரியர் மாணவர்களுக்கு இலக்கை விளக்குகிறார் - எடுத்துக்காட்டாக, ஒரு வரைதல் காகிதத்தில் இருந்து ஒரு பூ, ஒரு நட்சத்திரம் அல்லது வேறு எந்த உருவத்தையும் வெட்டுவது. பின்னர் புகைப்படங்கள், படங்கள் மற்றும் பிற தகவல்கள் அதில் ஒட்டப்படுகின்றன, பின்னர் அவை ஸ்டாண்டில் வைக்கப்படும். பின்னர் பின்னணி பூக்களால் அலங்கரிக்கப்பட்டுள்ளது அல்லது வர்ணம் பூசப்படுகிறது, அதன் பிறகு கோப்புகள் அதில் ஒட்டப்படுகின்றன, பின்னர் அதில் முக்கியமான தகவல்கள் (சுவாரஸ்யமான உண்மைகள், பயனுள்ள கட்டுரைகள், அட்டவணை, கடமை அட்டவணை) இருக்கும்.
    2. ஒரு தொடக்கப் பள்ளியில் பாதுகாப்பு மூலையை ஏற்பாடு செய்வது பயனுள்ளது. குழந்தைகளுக்கு ஒரு பணியை வழங்கலாம்: எழுதுங்கள், காகிதத்தில் எழுதுங்கள் சாலை பாதுகாப்பு விதிகள், தீ ஏற்பட்டால் செயல்கள், தனிப்பட்ட பாதுகாப்பு குறிப்புகள், அத்துடன் முக்கியமான எண்கள்: ஆம்புலன்ஸ், தீயணைப்பு துறை, முதலியன. இவை அனைத்தும் குழந்தைகளின் வரைபடங்கள், விளக்கப்படங்களுடன் இருக்கலாம். எனவே மாணவர்கள் ஆக்கப்பூர்வமான செயல்பாட்டில் ஈடுபடுவார்கள், அதாவது முக்கியமான தகவல்களை அவர்கள் நன்றாக நினைவில் வைத்திருப்பார்கள்.
    3. மற்றொரு விருப்பம் "எங்கள் வகுப்பின் சட்டங்கள்" கொண்டு வர வேண்டும். ஆசிரியர் வகுப்பு தோழர்களை குழுக்களாக கலந்தாலோசிக்கச் சொல்கிறார், அதன் பிறகு அவர்கள் கூட்டாக அணிக்கு பொருந்தக்கூடிய சட்டங்களின் தொகுப்பை உருவாக்குகிறார்கள். நீங்கள் அதை கவிதை வடிவத்தில் உருவாக்கலாம், அது உருவாகிறது குழந்தைகளின் படைப்பாற்றல்மற்றும் செயல்பாட்டில் அவர்களின் ஆர்வத்தைத் தூண்டும். சட்டங்களின் தோராயமான பதிப்புகள்: "மற்றவர்களிடம் கனிவாக இருங்கள், நல்லது உங்களிடம் திரும்பும்", "குழு எப்போதும் உங்களுக்கு உதவும் மற்றும் ஆதரிக்கும்!", "எப்போதும் உண்மையைச் சொல்லுங்கள்."
    4. மாணவர்கள் நடைபயணம் சென்றாலோ அல்லது ஏதேனும் விளையாட்டு நடவடிக்கைகளில் ஈடுபட்டாலோ, அதைப் பற்றிய தங்கள் எண்ணங்களையும் அனுபவங்களையும் பகிர்ந்து கொண்டால் பயனுள்ளதாக இருக்கும். மாணவர்களை நீண்ட நேரம் மகிழ்விக்கும் நிகழ்வுகளின் புகைப்படங்களை நீங்கள் ஒட்டலாம், அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சியான தருணங்களை நினைவூட்டுகிறது. பல்வேறு விருதுகள், டிப்ளோமாக்களுக்கும் இது பொருந்தும்: ஒரு பள்ளி மாணவருக்கு அவர் தகுதியான டிப்ளோமாக்கள் பெருமையுடன் முழு வகுப்பினருக்கும் முன்னால் காட்சிக்கு வைக்கப்படும் சூழ்நிலையை விட இனிமையானது எதுவுமில்லை.
    5. ஒரு உன்னதமான மூலையை அலங்கரிப்பது எப்படி? இந்த வணிகத்தில் மாணவர்களை ஈடுபடுத்தலாம், அவர்கள் வண்ணமயமான படங்களை வரைவார்கள், காகித உருவங்களைத் தயாரிப்பார்கள். பலூன்கள், பயன்பாடுகள், பல வண்ண டின்ஸல் ஆகியவற்றை வகுப்பிற்குக் கொண்டுவந்தால், அவர்களின் பெற்றோர்கள் சாத்தியமான எல்லா உதவிகளையும் வழங்குவார்கள், இது பல்வேறு விடுமுறைகளுக்கு முன்னதாக முக்கியமானது. மேலும், ஒரு அலங்காரமாக, ஒரு வகுப்பறை மூலையில், பெரிய வடிவத்தில் அச்சிடப்பட்ட முழு வகுப்பின் புகைப்படத்தையும் நீங்கள் பயன்படுத்தலாம்.
    6. ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும் விசித்திரக் கதைகள், கார்ட்டூன்களில் மாணவர்களின் ஆர்வம்- உதாரணமாக, Smeshariki அல்லது Fixiki பாணியில் வடிவமைக்கப்பட்ட ஒரு நிலைப்பாடு குழந்தைகளை மகிழ்விக்கும். திரைப்படம் அல்லது விளையாட்டு கதாபாத்திரங்கள் சரியானவை. பெயரைப் பொறுத்தவரை, நீங்கள் நிலையான "வகுப்பு சொத்து" அல்லது "கடமை அட்டவணை" ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்தக்கூடாது. உங்கள் கற்பனையைக் காட்டுங்கள்: "கேப்டனின் பாலத்தில்" அல்லது "கிரிஃபிண்டோர் விவகாரங்கள்" பள்ளி மாணவர்களிடையே அதிக ஆர்வத்தைத் தூண்டும்.

    முக்கியமான!புகைப்படங்களுடன், குறிப்பாக குழு புகைப்படங்களுடன் ஒரு நிலைப்பாட்டை ஏற்பாடு செய்வதற்கு முன், அவர்களின் அச்சிடலின் நல்ல தரத்தை நீங்கள் கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும், இதனால் குழந்தைகள் படங்களில் ஒருவருக்கொருவர் எளிதில் அடையாளம் காண முடியும்.

    வகுப்பறை வடிவமைப்பு குறிப்புகள்

    ஒரு உன்னதமான மூலையை அலங்கரிப்பது எப்படி

    முடிவுரை

    ஒரு குளிர் மூலையை எப்படி அலங்கரிப்பது என்பதை தீர்மானிக்கும் போது, ​​உத்வேகத்திற்காக ஆன்லைனில் பாருங்கள். சாவடி வடிவமைப்பிற்கான யோசனைகளை இணையத்தில் எளிதாகக் காணலாம். இந்த நேரத்தில், ஆசிரியர்களுக்கான பல்வேறு தளங்கள் பள்ளியின் உட்புறத்தை அலங்கரிப்பதற்கான வார்ப்புருக்களை நிறைய இடுகையிட்டுள்ளன.

    ஆசிரியர் தேர்வு செய்யலாம்முன்மொழியப்பட்ட விருப்பங்களில், குறிப்பிட்ட பணிகள், குறிக்கோள்களுக்கு அவருக்குப் பொருத்தமானது, வண்ணத்தில் இனிமையானது, சுவாரஸ்யமானது மற்றும் வண்ணமயமானது. வார்ப்புருக்களை அச்சிட்டு மூலையில் ஒட்டுவதே செய்ய வேண்டியது. இருப்பினும், சொந்தமாக ஒரு மூலையை உருவாக்குவது, மற்றும் மாணவர்களின் ஈடுபாட்டுடன் கூட, மிகவும் சுவாரஸ்யமானது மற்றும் பயனுள்ளது.

    வகுப்பு மூலை - பள்ளி அலுவலகத்தின் பகுதியை நாங்கள் இப்படித்தான் அழைப்போம், அதில் வகுப்பின் வாழ்க்கையைப் பற்றி சொல்லும் ஸ்டாண்டுகள் மற்றும் புகைப்படங்கள் உள்ளன: மாணவர்களின் பட்டியல், ஒரு மணி அட்டவணை, இதன் பட்டியல் மாதப் பிறந்தநாள், பணியில் இருப்பவர்களின் பெயர்கள் மற்றும் பிற தகவல்கள். மிகவும் சலிப்பாக, சில ஆசிரியர்களுக்குத் தோன்றலாம், ஆனால் மாணவர்களுக்கான பள்ளி என்பது ஒரு கடமை அல்லது வேலை மட்டுமல்ல, பலருக்கு இது அவர்களின் வாழ்க்கையின் முக்கிய பகுதியாகும்: இங்கே அவர்கள் வாழ்கிறார்கள், நண்பர்களை உருவாக்குகிறார்கள், காதலிக்கிறார்கள், பிரச்சினைகளைத் தீர்க்கிறார்கள் மற்றும் ஆகிறார்கள். பெரியவர்கள். ஒரு குளிர் மூலையில் வயதுவந்தோரின் வாழ்க்கைக்கு ஒரு அறிமுகம், ஒரு வகுப்பு மூலையில் திரும்புதல், குழந்தைகள் அட்டவணைகள், அட்டவணைகளுடன் வேலை செய்ய கற்றுக்கொள்கிறார்கள், "இன்று யார் கடமையில் இருக்கிறார்கள்" போன்ற அவர்களின் நித்திய சர்ச்சைகளை தீர்க்க முடியும்.

    முதல் வகுப்பிலிருந்து, குழந்தைகள் அத்தகைய தகவலுடன் வேலை செய்ய கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், எனவே, தொடக்கப் பள்ளியில், வகுப்பறையின் வடிவமைப்பிற்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்கப்பட்டுள்ளது: ஆசிரியர்கள் அவர்களை பிரகாசமான, சுவாரஸ்யமான, அசல் மற்றும் தகவலறிந்ததாக மாற்ற முயற்சி செய்கிறார்கள். யாரோ தயாராக தயாரிக்கப்பட்ட குளிர் மூலைகளை வாங்குகிறார்கள், யாரோ தங்கள் கைகளால் அவற்றை உருவாக்குகிறார்கள்.

    வகுப்பறை வடிவமைப்பு டெம்ப்ளேட்களைப் பதிவிறக்கவும்

    தொடக்க மற்றும் உயர்நிலைப் பள்ளிக்கான வகுப்பறை மூலையின் வடிவமைப்பிற்கான இலவச பதிவிறக்க டெம்ப்ளேட்களை நாங்கள் வழங்குகிறோம். அவை வடிவமைப்பாளரால் வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளன மற்றும் பல தாள்களை உள்ளடக்கியது:

    • அழைப்பு அட்டவணை,
    • பாட அட்டவணை,
    • வகுப்பு அட்டவணை,
    • வர்க்க அமைப்பு,
    • வர்க்க சொத்து,
    • நமது சாதனைகள்,
    • நமது திட்டங்கள்,
    • கடமை அட்டவணை,
    • பிறந்த நாள்,
    • விடுமுறை.

    ஒவ்வொரு வகுப்பறைக் காப்பகத்திலும் 11 A4 டெம்ப்ளேட் தாள்கள் (உருவப்படம் மற்றும் நிலப்பரப்பு நோக்குநிலை) உள்ளன, அவற்றை நீங்கள் வண்ண அச்சுப்பொறி அல்லது பிரிண்டிங் சலூனில் அச்சிடலாம். அவர்கள் உங்கள் அலுவலகத்தை அதிக சிரமமின்றி ஏற்பாடு செய்ய அனுமதிக்கிறார்கள்.

    மூலை வார்ப்புருக்களுக்கான பல விருப்பங்களை நாங்கள் வழங்கியுள்ளோம், எனவே நீங்கள் எதையும் தேர்வு செய்யலாம் மற்றும் ஒவ்வொரு காலாண்டு அல்லது ஆறு மாதங்களுக்கும் ஒரு குளிர் மூலையின் வடிவமைப்பை மாற்றலாம். தேவைப்பட்டால், சில தகவல்கள் காலாவதியானால், டெம்ப்ளேட்டின் மற்றொரு தாளை எப்போதும் அச்சிடலாம்.

    வார்ப்புருக்களை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது?

    உங்களிடம் கிராஃபிக் எடிட்டர் இல்லையென்றால், உங்கள் PowerPoint விளக்கக்காட்சியின் பின்னணியாக டெம்ப்ளேட் தாள்களை அமைத்து, எல்லா தரவையும் உள்ளிடுமாறு பரிந்துரைக்கிறோம். பின்னர் விளக்கக்காட்சியைச் சேமித்து அச்சிடவும். தகவல்தொடர்பு நிலையத்தில் அதை அச்சிட, விளக்கக்காட்சியை JPG பட வடிவத்தில் சேமிக்கவும் ( கோப்பு - இவ்வாறு சேமி... - ஜேபிஜி ).