உள்ளே வர
லோகோபெடிக் போர்டல்
  • பொன்டியஸ் பிலாட் - வரலாற்றின் மர்மம்
  • டோலமி II பிலடெல்பஸ் - டோலமிக் வம்சம் - பண்டைய எகிப்தின் வம்சங்கள்
  • ஸ்டாலின். பரம்பரை. ஐ.வி. ஸ்டாலின் ஸ்டாலின் ஜோசப் விஸ்ஸாரியோனோவிச் குடும்ப மரத்தின் பரம்பரை
  • ஐ.வி.ஸ்டாலினின் பரம்பரை. ஸ்டாலினின் குடும்ப மரம் ஸ்டாலினின் குடும்ப மரம் வரைபடம்
  • கூகுளில் மொழியை மாற்றுவது எப்படி?
  • ஜெர்மன் விஞ்ஞானிகள் மல்டிஸ்பெக்ட்ரல் ஆப்டோஅகோஸ்டிக் டோமோகிராஃபியின் ஒரு புதிய முறையை உருவாக்கியுள்ளனர், இது லேசர் ஆப்டோஅகோஸ்டிக் டோமோகிராஃப் என்று அழைக்கப்படுகிறது.
  • பேச்சு சிகிச்சையாளர் வேலை வாரத்தை சுருக்கினார். ஒரு டோவில் பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியரின் பணி நேரத்தின் விநியோகம். பேச்சு சிகிச்சையாளரின் சம்பள அளவை என்ன காரணிகள் பாதிக்கின்றன

    பேச்சு சிகிச்சையாளர் வேலை வாரத்தை சுருக்கினார்.  ஒரு டோவில் பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியரின் பணி நேரத்தின் விநியோகம்.  பேச்சு சிகிச்சையாளரின் சம்பள அளவை என்ன காரணிகள் பாதிக்கின்றன

    ஆசிரியர்களின் பணி நேரத்தை நிர்ணயிக்கும் உத்தரவை கல்வி அமைச்சகம் வெளியிட்டுள்ளது. வேலை நாளின் நீளத்தை ஒழுங்குபடுத்தும் முந்தைய ஆவணம் (ஏப்ரல் 3, 2003 N 191 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை "கல்வித் தொழிலாளர்களின் வேலை நேரத்தின் நீளம் (ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் வேலை நேரங்களின் விதிமுறை)") செல்லாததாகக் கருதப்படுகிறது.

    ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் உத்தரவு (ரஷ்யாவின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகம்) டிசம்பர் 24, 2010 N 2075 மாஸ்கோவில் “வேலை நேரத்தின் போது (ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் வேலை நேரங்களின் விதிமுறை) தொழிலாளர்கள்"

    ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் கோட் பிரிவு 333 இன் படி (ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சேகரிக்கப்பட்ட சட்டம், 2002, N 1, கலை. 3; 2004, N 35, கலை. 3607; 2006, N 27, கலை. 2878; 2008, N 30, கலை. 3616 ) மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் விதிமுறைகளின் 5.2.78, மே 15, 2010 N 337 (Sobraniye Zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii) ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணையால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது. 2010, N 21, கலை. 2603; N 26, கலை. 3350) , நான் ஆணையிடுகிறேன்:

    1. பதவி மற்றும் (அல்லது) நிபுணத்துவத்தைப் பொறுத்து, அவர்களின் பணியின் சிறப்பியல்புகள், வேலை நேரத்தின் காலம் (ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் வேலை நேரங்களின் விதிமுறை) ஆகியவற்றைக் கருத்தில் கொண்டு, பிற்சேர்க்கைக்கு ஏற்ப கல்வித் தொழிலாளர்களை நிறுவுதல். இந்த உத்தரவு.

    2. ஏப்ரல் 3, 2003 N 191 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை தவறானது என அங்கீகரித்து ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை நடைமுறைக்கு வந்த நாளிலிருந்து இந்த உத்தரவு நடைமுறைக்கு வருகிறது. கற்பித்தல் தொழிலாளர்களின் மணிநேரம் (ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விதிமுறை)" (Sobraniye zakonodatelstva Rossiyskoy Federatsii, 2003, எண். 14, கலை. 1289; 2005, எண். 7, கலை. 560; 2007, கலை. . 2928; 2008, எண். 34, கலை 3926).

    அமைச்சர் ஏ. ஃபர்சென்கோ

    விண்ணப்பம்

    கல்வித் தொழிலாளர்களின் வேலை நேரம் (கூலி விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் வேலை நேரங்களின் விதிமுறை).

    கற்பித்தல் ஊழியர்களுக்கான வேலை நேரத்தின் நீளம் (ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் வேலை நேரங்களின் விதிமுறை) வாரத்திற்கு 36 மணிநேரத்திற்கு மிகாமல் குறைக்கப்பட்ட வேலை நேரத்தின் அடிப்படையில் நிறுவப்பட்டுள்ளது.

    கல்வித் தொழிலாளர்கள், நிலை மற்றும் (அல்லது) சிறப்புத் தன்மையைப் பொறுத்து, அவர்களின் பணியின் பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது நிறுவப்பட்டுள்ளது:

    1. வேலை நேரம்:

    வாரத்தில் 36 மணிநேரம்:

    உயர் தொழில்முறை கல்வி மற்றும் நிபுணர்களின் கூடுதல் தொழில்முறை கல்வி (மேம்பட்ட பயிற்சி) கல்வி நிறுவனங்களின் கல்வி நிறுவனங்களின் கற்பித்தல் ஊழியர்களிடமிருந்து ஊழியர்கள்;

    பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் மூத்த கல்வியாளர்கள், குழந்தைகள் மற்றும் அனாதை இல்லங்களுக்கான கூடுதல் கல்வியின் கல்வி நிறுவனங்கள்;

    ஆசிரியர்கள்-உளவியலாளர்கள், சமூக ஆசிரியர்கள், ஆசிரியர்கள்-அமைப்பாளர்கள், தொழில்துறை பயிற்சியின் முதுநிலை, மூத்த ஆலோசகர்கள், தொழிலாளர் பயிற்றுனர்கள்;

    முறையியலாளர்கள், கல்வி நிறுவனங்களின் மூத்த முறையியலாளர்கள்;

    கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்கள் (உயர் மற்றும் கூடுதல் தொழில்முறை கல்வித் துறையில் பணிபுரியும் ஆசிரியர்களைத் தவிர);

    முதன்மை தொழிற்கல்வி மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்வியின் கல்வித் திட்டங்களை செயல்படுத்தும் கல்வி நிறுவனங்களின் உடற்கல்வித் தலைவர்கள்;

    வாழ்க்கை பாதுகாப்பு அடிப்படைகள் ஆசிரியர்கள்-அமைப்பாளர்கள், முன் கட்டாய பயிற்சி;

    பயிற்றுனர்கள்-முறைவியலாளர்கள், விளையாட்டு சுயவிவரத்தின் குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வியின் கல்வி நிறுவனங்களின் மூத்த பயிற்றுனர்கள்-முறைவியலாளர்கள்;

    வாரத்திற்கு 30 மணிநேரம் - கல்வி நிறுவனங்களின் மூத்த கல்வியாளர்களுக்கு (பாலர் கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வியின் கல்வி நிறுவனங்கள் தவிர).

    2. ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விதிமுறை (கல்வியியல் பணியின் இயல்பான பகுதி):

    வாரத்தில் 18 மணிநேரம்:

    பொதுக் கல்வித் திட்டங்களைச் செயல்படுத்தும் கல்வி நிறுவனங்களின் 1-11 (12) வகுப்புகளின் ஆசிரியர்கள் (மாணவர்களுக்கான சிறப்பு (திருத்தம்) கல்வித் திட்டங்கள் உட்பட, குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்கள்);

    கல்விசார் நோக்குநிலையின் இடைநிலை தொழிற்கல்வியின் கல்வித் திட்டங்களைச் செயல்படுத்தும் கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்கள் (ஆண்டுக்கு 720 மணிநேர சம்பள விகிதத்தில் கற்பித்தல் நேரத்தைக் கொண்ட அத்தகைய கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களைத் தவிர);

    சிறப்புப் பிரிவுகளின் ஆசிரியர்கள் 1-11 (12) இசை, கலைக் கல்வி நிறுவனங்களின் வகுப்புகள்;

    பொது இசை, கலை, நடனக் கல்விப் பள்ளிகளின் 3-5 ஆம் வகுப்புகளின் ஆசிரியர்கள் 5 ஆண்டு காலப் படிப்புடன், கலைப் பள்ளிகளின் தரம் 5-7 7 ஆண்டு காலப் படிப்புடன் (குழந்தைகள் இசை, கலை, நடனம் மற்றும் பிற பள்ளிகள் ), குழந்தைகள் கலைப் பள்ளிகளின் 1-4 வகுப்புகள் மற்றும் பொதுக் கலைக் கல்வியின் பள்ளிகள் 4 ஆண்டு காலப் படிப்புடன்;

    கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர்கள், கூடுதல் கல்வி மூத்த ஆசிரியர்கள்;

    பயிற்சியாளர்கள்-ஆசிரியர்கள், மூத்த பயிற்சியாளர்கள்-ஒரு விளையாட்டு சுயவிவரத்தின் குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வியின் கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்கள்;

    பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் வெளிநாட்டு மொழி ஆசிரியர்கள்;

    சுகாதார மற்றும் சமூக பராமரிப்பு நிறுவனங்களின் பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள்;

    வாரத்தில் 24 மணிநேரம் - 5 வருட படிப்புடன் பொது இசை, கலை, நடனக் கல்வியின் 1-2 ஆம் வகுப்புகளின் ஆசிரியர்கள், 1-4 ஆம் வகுப்பு குழந்தைகளின் இசை, கலை, நடனப் பள்ளிகள் மற்றும் கலைப் பள்ளிகள் 7 ஆண்டுகள் படிப்பு காலம்;

    வருடத்திற்கு 720 மணிநேரம் - முதன்மை தொழிற்கல்வி மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்வியின் கல்வித் திட்டங்களை செயல்படுத்தும் கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்கு.

    3. ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விதிமுறை:

    வாரத்தில் 20 மணிநேரம் - ஆசிரியர்கள்-குறைபாடு நிபுணர்கள், ஆசிரியர்கள்-பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள், பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள்;

    வாரத்தில் 24 மணி நேரமும் - இசை அமைப்பாளர்கள் மற்றும் உடன் வந்தவர்கள்;

    வாரத்தில் 25 மணிநேரம் - குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்களுடன் (மாணவர்கள், குழந்தைகள்) குழுக்களாக நேரடியாக பணிபுரியும் கல்வியாளர்களுக்கு;

    வாரத்தில் 30 மணிநேரம்:

    உடற்கல்வி பயிற்றுனர்கள்;

    உறைவிடப் பள்ளிகள், அனாதை இல்லங்கள், பள்ளிக்குப் பிந்தைய குழுக்கள், பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களில் உறைவிடப் பள்ளிகள் (பள்ளி உறைவிடப் பள்ளிகள்), மாறுபட்ட நடத்தை கொண்ட குழந்தைகள் மற்றும் இளம் பருவத்தினருக்கான சிறப்புக் கல்வி நிறுவனங்கள், காசநோய் போதையில் உள்ள குழந்தைகளுக்கான பாலர் கல்வி நிறுவனங்கள் (குழுக்கள்), சுகாதாரப் பாதுகாப்பு நிறுவனங்கள் மற்றும் சமூக சேவைகள்;

    வாரத்தில் 36 மணிநேரம் - பாலர் கல்வி நிறுவனங்களில் கல்வியாளர்களுக்கு, பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் பாலர் குழுக்கள் மற்றும் பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்கான கல்வி நிறுவனங்கள், குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வி நிறுவனங்களில், முதன்மை தொழிற்கல்விக்கான கல்வித் திட்டங்களை செயல்படுத்தும் கல்வி நிறுவனங்களின் தங்குமிடங்களில் மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்வி, பிற நிறுவனங்கள் மற்றும் நிறுவனங்கள்.

    குறிப்புகள்.

    1. கற்பித்தல் ஊழியர்களின் வேலை நேரத்தின் கால அளவு கற்பித்தல் (கல்வி) வேலை, கல்விப் பணிகள் மற்றும் பிற கல்விப் பணிகள் ஆகியவை அடங்கும், இது பதவிகள் மற்றும் பணி நேரம் மற்றும் கல்வி மற்றும் பிற ஊழியர்களின் ஓய்வு நேரங்களின் தகுதி பண்புகள் மற்றும் அம்சங்களால் வழங்கப்படுகிறது. கல்வி நிறுவனங்கள், பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறையில் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளன.

    2. கற்பித்தல் தொழிலாளர்களின் ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் மற்றும் (அல்லது) கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விதிமுறை வானியல் மணிநேரங்களில் நிறுவப்பட்டுள்ளது. ஆசிரியர்கள், விரிவுரையாளர்கள், கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர்கள், கூடுதல் கல்வியின் மூத்த ஆசிரியர்கள், பயிற்சியாளர்கள்-ஆசிரியர்கள், மூத்த பயிற்றுனர்கள்-ஆசிரியர்கள், ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விதிமுறை, அவர்களின் காலத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் அவர்கள் நடத்தும் பாடங்கள் (வகுப்புகள்) அடங்கும். மற்றும் அவர்களுக்கு இடையே குறுகிய இடைவெளிகள் (மாற்றங்கள்).

    3. கற்பித்தல் (கல்வியியல்) பணிகளுக்கு, ஊதிய விகிதத்திற்கான நிறுவப்பட்ட மணிநேர விதிமுறைகளை விட அதிகமாக கற்பித்தல் தொழிலாளர்களின் ஒப்புதலுடன், கூடுதல் கட்டணம் பெறப்பட்ட ஊதிய விகிதத்திற்கு ஏற்ப ஒரு தொகையில் செய்யப்படுகிறது.

    4. ஒரு வாரத்திற்கான ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் பணியின் விதிமுறைகளுடன் தொடர்புடைய கல்விச் சுமையை வழங்க முடியாத ஆசிரியர்களுக்கு ஊதிய விகிதத்தை முழுமையாக வழங்க உத்தரவாதம் அளிக்கப்படுகிறது, அவர்கள் நிறுவப்பட்ட மணிநேர விதிமுறைக்கு கூடுதலாக வழங்கப்படுவார்கள். பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில் மற்ற கல்வியியல் வேலைகள் மூலம்:

    1-4 வகுப்புகளின் ஆசிரியர்கள் வெளிநாட்டு மொழி, இசை, நுண்கலை மற்றும் உடற்கல்வி பாடங்களை சிறப்பு ஆசிரியர்களுக்கு மாற்றும்போது;

    ரஷ்ய மொழிப் பாடங்களை நடத்துவதற்கு போதுமான பயிற்சி இல்லாத கிராமப்புற பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் 1-4 வகுப்புகளின் ஆசிரியர்கள் தங்கள் சொந்த (ரஷியன் அல்லாத) பயிற்று மொழியுடன்;

    கிராமப்புற ஆரம்ப பொதுக் கல்விப் பள்ளிகளில் ரஷ்ய மொழியின் ஆசிரியர்கள் தங்கள் சொந்த (ரஷியன் அல்லாத) பயிற்று மொழியுடன்;

    கிராமப்புற பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் உடல் கலாச்சார ஆசிரியர்கள், மரம் வெட்டுதல் மற்றும் ராஃப்டிங் நிறுவனங்கள் மற்றும் இரசாயன வனவியல் நிறுவனங்களின் கிராமங்களில் அமைந்துள்ள பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் வெளிநாட்டு மொழியின் ஆசிரியர்கள்.

    5. ஆசிரியர்கள், அத்துடன் கல்விசார் நோக்குநிலையின் இடைநிலை தொழிற்கல்வியின் கல்வித் திட்டங்களைச் செயல்படுத்தும் கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்கள் (ஆண்டுக்கு 720 மணிநேர சம்பள விகிதத்தில் கற்பித்தல் நேரத்தைக் கொண்ட கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களைத் தவிர) , தங்கள் கட்டுப்பாட்டிற்கு அப்பாற்பட்ட காரணங்களுக்காக, கல்வியாண்டின் போது, ​​கல்வியாண்டின் தொடக்கத்தில், கல்வியாண்டின் இறுதி வரை, மற்றும் விடுமுறை நேரத்துடன் ஒத்துப்போகாத காலகட்டத்துடன் ஒப்பிடுகையில், படிப்புச் சுமை குறைக்கப்படுகிறது. வருடாந்திர முக்கிய நீட்டிக்கப்பட்ட ஊதிய விடுமுறையுடன், பின்வருபவை செலுத்தப்படுகின்றன:

    ஊதிய விகிதத்திற்காக நிறுவப்பட்ட ஒரு வாரத்திற்கான கற்பித்தல் நேரத்தின் விதிமுறையை மீறினால், உண்மையான மீதமுள்ள கற்பித்தல் நேரங்களுக்கான ஊதியம்;

    மாதாந்திர விகிதத்தில் சம்பளம், அதன் குறைப்புக்கு முன் கற்பித்தல் சுமையின் அளவு வாரத்திற்கு கற்பித்தல் நேரங்களின் விதிமுறைக்கு ஒத்திருந்தால், ஊதிய விகிதத்திற்காக நிறுவப்பட்டது, மற்றும் பிற கல்விப் பணிகளில் அவற்றை ஏற்ற முடியாவிட்டால்;

    கற்பித்தல் சுமை குறைவதற்கு முன் நிறுவப்பட்ட சம்பளம், அது வாரத்திற்கு கற்பித்தல் நேரத்தின் விதிமுறைக்குக் கீழே நிறுவப்பட்டிருந்தால், ஊதிய விகிதத்திற்காக நிறுவப்பட்டிருந்தால், மற்றும் பிற கல்விப் பணிகளுடன் அவற்றை நிரப்ப முடியாவிட்டால்.

    கல்வியாண்டில் கற்பித்தல் சுமை குறைவது மற்றும் பிற கல்விப் பணிகளுடன் கூடுதல் பணிச்சுமை குறித்து இரண்டு மாதங்களுக்கு முன்பே குறிப்பிடப்பட்ட கல்வித் தொழிலாளர்கள் தெரிவிக்க வேண்டும்.

    6. ஆரம்ப தொழிற்கல்வி மற்றும் இடைநிலைத் தொழிற்கல்வியின் கல்வித் திட்டங்களைச் செயல்படுத்தும் கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்கு, அவர்களின் கட்டுப்பாட்டிற்கு அப்பாற்பட்ட காரணங்களுக்காக, கல்வியாண்டில், கல்வியின் தொடக்கத்தில் நிறுவப்பட்ட கற்பித்தல் சுமையுடன் ஒப்பிடும்போது கற்பித்தல் சுமை குறைக்கப்படுகிறது. கல்வியாண்டின் இறுதி வரை ஆண்டு, அதே போல் வருடாந்திர முக்கிய நீட்டிக்கப்பட்ட ஊதிய விடுப்புக்கு ஒத்துப்போகாத விடுமுறை நேரத்திலும், கல்வியாண்டின் தொடக்கத்தில் பில்லிங் போது நிறுவப்பட்ட தொகையில் ஊதியம் வழங்கப்படுகிறது.

    கட்டுரை 333 பற்றிய கருத்து

    1. ஆசிரியர்களுக்கு, குறைக்கப்பட்ட வேலை நேரம் வழங்கப்படுகிறது, இது ஒரு வாரத்திற்கு 36 மணிநேரத்திற்கு மிகாமல் இருக்க வேண்டும், இது அவர்களின் பணியின் சிறப்பு இயல்புடன் தொடர்புடையது, இது குறிப்பிடத்தக்க அறிவுசார் மற்றும் நரம்பு பதற்றம் தேவைப்படுகிறது.

    2. கற்பித்தல் சுமையின் மேல் வரம்பு தொடர்புடைய தரநிலை விதிகளால் கற்பித்தல் ஊழியர்களுக்கு நிறுவப்பட்டுள்ளது. வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள இரண்டாம் நிலை சிறப்பு கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்கான கல்வியாண்டிற்கான கற்பித்தல் சுமை 1440 மணிநேரத்திற்கு மிகாமல் இருக்க வேண்டும்; உயர் தொழில்முறை கல்வியின் கல்வி நிறுவனங்களின் கற்பித்தல் ஊழியர்கள் - ஒரு கல்வி ஆண்டுக்கு 900 மணிநேரம்; மேம்பட்ட பயிற்சிக்காக ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் கற்பித்தல் ஊழியர்கள் - 800 மணி நேரம்.

    பிற வகைகள் மற்றும் வகைகளின் கல்வி நிறுவனங்களின் கற்பித்தல் ஊழியர்களின் கற்பித்தல் சுமையின் மேல் வரம்பு தொடர்புடைய நிலையான விதிகளில் வழங்கப்படவில்லை.

    3. கல்வி நிறுவனங்களின் கல்வித் தொழிலாளர்களின் வேலை நேரத்தின் காலம் (ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் வேலை நேரங்களின் விதிமுறை) ஏப்ரல் 3, 2003 N 191 (SZ RF. 2003) ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணையில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது. N 14. கலை 1289).

    கல்வி நிறுவனங்களின் கல்வித் தொழிலாளர்கள், நிலை மற்றும் (அல்லது) சிறப்புத் தன்மையைப் பொறுத்து, அவர்களின் பணியின் சிறப்பியல்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, வேலை நேரத்தின் காலம் அமைக்கப்படுகிறது:

    வாரத்தில் 36 மணிநேரம் - உயர் தொழில்முறை கல்வி மற்றும் கூடுதல் தொழில்முறை கல்வி (மேம்பட்ட பயிற்சி) கல்வி நிறுவனங்களின் கல்வி நிறுவனங்களின் கற்பித்தல் ஊழியர்களிடமிருந்து பணியாளர்களுக்கு;

    வாரத்திற்கு 30 மணிநேரம் - கல்வி நிறுவனங்களின் மூத்த கல்வியாளர்களுக்கு (பாலர் கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வியின் கல்வி நிறுவனங்கள் தவிர);

    வாரத்தில் 36 மணிநேரம்:

    பாலர் கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வியின் கல்வி நிறுவனங்களின் மூத்த கல்வியாளர்கள்;

    ஆசிரியர்கள்-உளவியலாளர்கள், முறையியலாளர்கள் (மூத்த முறையியலாளர்கள்), சமூக கல்வியாளர்கள், ஒழுங்கமைக்கும் ஆசிரியர்கள், தொழில்துறை பயிற்சியின் முதுநிலை, மூத்த ஆலோசகர்கள், கல்வி நிறுவனங்களின் தொழிலாளர் பயிற்றுனர்கள்;

    முதன்மை தொழிற்கல்வி மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்வியின் கல்வி நிறுவனங்களின் உடற்கல்வித் தலைவர்கள்;

    பொதுக் கல்வி நிறுவனங்கள், முதன்மை தொழிற்கல்வி மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்வி நிறுவனங்கள் ஆகியவற்றின் ஆசிரியர்கள்-அமைப்பாளர்கள் (வாழ்க்கைப் பாதுகாப்பின் அடிப்படைகள், கட்டாய பயிற்சிக்கு முந்தைய பயிற்சி);

    விளையாட்டு சுயவிவரத்தின் குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வியின் கல்வி நிறுவனங்களின் பயிற்றுனர்கள்-முறைவியலாளர்கள் (மூத்த பயிற்றுனர்கள்-முறைவியலாளர்கள்).

    ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விதிமுறை:

    வாரத்தில் 18 மணிநேரம்:

    பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் (கேடட் பள்ளிகள் உட்பட), பொதுக் கல்வி உறைவிடப் பள்ளிகள் (கேடட் உறைவிடப் பள்ளிகள் உட்பட), அனாதைகள் மற்றும் பெற்றோரின் கவனிப்பு இல்லாத குழந்தைகளுக்கான கல்வி நிறுவனங்கள், மாணவர்களுக்கான சிறப்பு (திருத்தம்) கல்வி நிறுவனங்கள் 5 - 11 (12) வகுப்புகளின் ஆசிரியர்கள் ( வளர்ச்சி குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்கள், நீண்டகால சிகிச்சை தேவைப்படும் குழந்தைகளுக்கான சுகாதாரத்தை மேம்படுத்தும் கல்வி நிறுவனங்கள், திறந்த மற்றும் மூடிய வகை சிறப்பு கல்வி நிறுவனங்கள், பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்கான கல்வி நிறுவனங்கள், குழந்தைகளுக்கான கல்வி நிறுவனங்கள் உளவியல் மற்றும் கல்வியியல் மற்றும் மருத்துவ மற்றும் சமூக உதவி தேவை, பள்ளிகளுக்கு இடையேயான கல்வி வளாகங்கள், பயிற்சி மற்றும் உற்பத்தி பட்டறைகள்;

    கல்வியியல் பள்ளிகள் மற்றும் கல்வியியல் கல்லூரிகளின் ஆசிரியர்கள்;

    சிறப்புப் பிரிவுகளின் ஆசிரியர்கள் 1 - 11 (12) இசை, கலைக் கல்வி நிறுவனங்களின் வகுப்புகள்;

    பொது இசை, கலை, நடனக் கல்விப் பள்ளிகளின் 3 - 5 வகுப்புகளின் ஆசிரியர்கள் 5 ஆண்டு காலப் படிப்புடன், 5 - 7 வகுப்புகள் கலைப் பள்ளிகள் 7 ஆண்டு கால படிப்புடன் (குழந்தைகள் இசை, கலை, நடனம் மற்றும் பிற பள்ளிகள். ), 1 - 4 வகுப்புகள் குழந்தைகளின் கலைப் பள்ளிகள் மற்றும் பொதுக் கலைக் கல்வியின் பள்ளிகள் 4 ஆண்டு கால படிப்புடன்;

    கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர்கள்;

    விளையாட்டு சுயவிவரத்தின் குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வியின் கல்வி நிறுவனங்களின் பயிற்சியாளர்கள்-ஆசிரியர்கள் (மூத்த பயிற்சியாளர்கள்-ஆசிரியர்கள்);

    பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் வெளிநாட்டு மொழி ஆசிரியர்கள்;

    வாரத்தில் 20 மணிநேரம் - பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் 1 - 4 வகுப்புகளின் ஆசிரியர்களுக்கு;

    வாரத்தில் 24 மணிநேரம் - 5 ஆண்டு காலப் படிப்புடன் பொது இசை, கலை, நடனக் கல்வியின் 1 - 2 ஆம் வகுப்புகளின் ஆசிரியர்கள், 1 - 4 ஆம் வகுப்பு குழந்தைகளின் இசை, கலை, நடனப் பள்ளிகள் மற்றும் 7 ஆண்டுகளைக் கொண்ட கலைப் பள்ளிகள் படிப்பு காலம்;

    ஆண்டுக்கு 720 மணிநேரம் - ஆரம்ப மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்கு.

    ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விதிமுறை:

    வாரத்தில் 20 மணிநேரம் - ஆசிரியர்கள்-குறைபாடுகள் நிபுணர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள்-பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள்;

    வாரத்தில் 24 மணி நேரமும் - இசை அமைப்பாளர்கள் மற்றும் உடன் வந்தவர்கள்;

    வாரத்தில் 25 மணிநேரம் - வளர்ச்சி குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்களுடன் (மாணவர்கள்) குழுக்களாக நேரடியாக பணிபுரியும் கல்வி நிறுவனங்களின் கல்வியாளர்களுக்கு;

    வாரத்தில் 30 மணிநேரம் - உடற்கல்வி பயிற்றுனர்கள், உறைவிடப் பள்ளிகளில் கல்வியாளர்கள், அனாதை இல்லங்கள், கல்வி நிறுவனங்களின் நீட்டிக்கப்பட்ட நாள் குழுக்கள், பள்ளி உறைவிடப் பள்ளிகளில்;

    வாரத்தில் 36 மணிநேரம் - பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்கு, பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் பாலர் குழுக்கள் மற்றும் பாலர் மற்றும் ஆரம்ப பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்கான கல்வி நிறுவனங்கள், குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் ஆரம்ப தொழிற்கல்வி மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்வி நிறுவனங்கள்.

    கற்பித்தல் ஊழியர்களின் வேலை நேரத்தின் கால அளவு கற்பித்தல் (கல்வி) வேலை, கல்விப் பணிகள் மற்றும் உத்தியோகபூர்வ கடமைகள் மற்றும் வேலை நேரங்களால் வழங்கப்பட்ட பிற கல்விப் பணிகள் ஆகியவை அடங்கும், அவை பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறையில் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளன.

    ஊதிய விகிதத்திற்கான நிர்ணயிக்கப்பட்ட மணிநேரத்தை விட அதிகமாக ஆசிரியர் ஊழியர்களின் ஒப்புதலுடன் செய்யப்படும் கற்பித்தல் பணிக்காக, கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட முறையில் ஒரு தொகையில் பெறப்பட்ட ஊதிய விகிதத்திற்கு ஏற்ப கூடுதல் கட்டணம் செலுத்தப்படுகிறது. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின்.

    கற்பித்தல் தொழிலாளர்களின் ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் மற்றும் (அல்லது) கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விகிதம் வானியல் மணிநேரத்தில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது.

    ஆசிரியர்கள், பேராசிரியர்கள், கல்வி நிறுவனங்களின் கூடுதல் கல்வியின் ஆசிரியர்களுக்கு, கற்பித்தல் பணியின் நேர விதிமுறைகளில் அவர்கள் நடத்தும் பாடங்கள் (வகுப்புகள்), அவற்றின் காலத்தைப் பொருட்படுத்தாமல், அவர்களுக்கு இடையேயான குறுகிய இடைவெளிகள் (மாற்றங்கள்) ஆகியவை அடங்கும்.

    முழு கற்பித்தல் சுமையை வழங்க முடியாத ஆசிரியர்களுக்கு ஊதிய விகிதத்தை முழுவதுமாக செலுத்துவதற்கு உத்தரவாதம் அளிக்கப்படுகிறது, பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில் மற்ற கல்வியியல் பணிகளால் அவர்கள் நிறுவப்பட்ட மணிநேர விதிமுறைக்கு கூடுதலாக வழங்கப்படுகிறார்கள்:

    1-4 வகுப்புகளின் ஆசிரியர்கள் வெளிநாட்டு மொழி, இசை, நுண்கலை மற்றும் உடற்கல்வி பாடங்களை சிறப்பு ஆசிரியர்களுக்கு மாற்றும்போது;

    ரஷ்ய மொழி அல்லாத பயிற்றுவிப்பைக் கொண்ட கிராமப்புற பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் 1 - 4 ஆம் வகுப்புகளின் ஆசிரியர்கள், ரஷ்ய மொழி பாடங்களை நடத்துவதற்கு போதுமான பயிற்சி இல்லாதவர்கள்;

    ரஷ்ய மொழி அல்லாத பயிற்றுவிப்புடன் கிராமப்புற ஆரம்ப பொதுக் கல்விப் பள்ளிகளில் ரஷ்ய மொழியின் ஆசிரியர்கள்;

    கிராமப்புற பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் உடல் கலாச்சார ஆசிரியர்கள், மரம் வெட்டுதல் மற்றும் ராஃப்டிங் நிறுவனங்கள் மற்றும் இரசாயன வனவியல் நிறுவனங்களின் கிராமங்களில் அமைந்துள்ள பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் வெளிநாட்டு மொழியின் ஆசிரியர்கள்.

    பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்கள் மற்றும் கல்வியியல் பள்ளிகள் மற்றும் கல்வியியல் கல்லூரிகளின் ஆசிரியர்கள், கல்வியாண்டில் அவர்களின் பணிச்சுமை, நிறுவப்பட்ட பணிச்சுமையுடன் ஒப்பிடும்போது அவர்களின் கட்டுப்பாட்டிற்கு அப்பாற்பட்ட காரணங்களுக்காக குறைகிறது, கல்வியாண்டின் இறுதி வரை ஊதியம் வழங்கப்படும்:

    மீதமுள்ள பணிச்சுமை விகிதத்திற்கான நிறுவப்பட்ட விதிமுறையை விட அதிகமாக இருந்தால், உண்மையான மணிநேரத்திற்கான சம்பளம்;

    விகிதத்தின் அளவு சம்பளம், மீதமுள்ள பணிச்சுமை விகிதத்திற்கான நிறுவப்பட்ட விதிமுறைக்குக் கீழே இருந்தால் மற்றும் பிற கற்பித்தல் வேலைகளில் அவற்றை ஏற்றுவது சாத்தியமில்லை என்றால்;

    கற்பித்தல் சுமையைக் குறைக்கும் முன் நிறுவப்பட்ட சம்பளம், அது விகிதத்திற்கான விதிமுறைக்குக் கீழே அமைக்கப்பட்டிருந்தால் மற்றும் பிற கல்விப் பணிகளில் அவற்றை ஏற்றுவது சாத்தியமில்லை என்றால்.

    ஆரம்ப தொழிற்கல்வி மற்றும் இடைநிலை தொழிற்கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்கு, தங்கள் கட்டுப்பாட்டிற்கு அப்பாற்பட்ட காரணங்களுக்காக, கல்வியாண்டில், நிறுவப்பட்ட பணிச்சுமையுடன் ஒப்பிடுகையில் கற்பித்தல் சுமை குறைகிறது, கல்வியாண்டின் இறுதி வரையில் நிறுவப்பட்ட தொகையில் ஊதியம் வழங்கப்படுகிறது. கல்வியாண்டின் தொடக்கத்தில் பில்லிங்.

    கல்விப் பணியாளர்களுக்கு, ஆண்டு முழுவதும் கற்பித்தல் சுமை குறைவது மற்றும் பிற கல்விப் பணிகளுடன் கூடுதல் பணிச்சுமை குறித்து 2 மாதங்களுக்கு முன்பே தெரிவிக்கப்பட வேண்டும்.

    4. பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் மற்றும் கல்வி உளவியலாளர்களின் ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விகிதத்தை நிர்ணயிக்கும் விதிமுறைகள் ஜனவரி 22, 1998 N 20-58-07in / 20-4 தேதியிட்ட ரஷ்யாவின் கல்வி அமைச்சகத்தின் கடிதத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளன. "பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் மீது - கல்வி நிறுவனங்களின் உளவியலாளர்கள்". எனவே, அனைத்து கல்வி நிறுவனங்களின் பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியர்களின் சம்பள விகிதம், அவர்களின் துறை சார்ந்த கீழ்ப்படிதலைப் பொருட்படுத்தாமல், வாரத்திற்கு 20 மணிநேர கல்விப் பணிக்கு வழங்கப்படுகிறது. அதே நேரத்தில், ஆசிரியர்-பேச்சு சிகிச்சையாளர் எந்த வகுப்பில் கற்பித்தல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்கிறார் என்பது முக்கியமல்ல. ஆசிரியர்கள்-பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் மற்றும் உளவியல்-மருத்துவ-கல்வியியல் ஆலோசனைகளின் கல்வியாளர்கள்-உளவியலாளர்கள், அவை சுயாதீன நிறுவனங்களாகும், வாரத்திற்கு 36 மணிநேர கல்விப் பணிக்கான ஊதிய விகிதம் வழங்கப்படுகிறது.

    5. பதவிகளில் பணிபுரியும் சில வகை ஆசிரியர்களுக்கு, மைக்கோபாக்டீரியம் காசநோய் தொற்று அபாயத்துடன் தொடர்புடையது, 30 மணிநேர வேலை வாரம் நிறுவப்பட்டது. இந்த தொழிலாளர்களில், பட்டியலின் படி, அங்கீகரிக்கப்பட்டது. ரஷ்யாவின் சுகாதார அமைச்சகம், ரஷ்யாவின் பாதுகாப்பு அமைச்சகம், ரஷ்யாவின் உள் விவகார அமைச்சகம், ரஷ்யாவின் நீதி அமைச்சகம், ரஷ்யாவின் கல்வி அமைச்சகம், ரஷ்யாவின் விவசாய அமைச்சகம், ரஷ்யாவின் FPS தேதியிட்ட உத்தரவு மே 30, 2003 N 225/194/363/126/2330/777/292 (BNA RF. 2003. N 37) , பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகளுக்கான சுகாதார மேம்பாட்டுக் கல்வி நிறுவனங்களின் கூடுதல் கல்வியின் ஆசிரியர்கள், கல்வியாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் உள்ளனர். காசநோய், ஆசிரியர்கள், கல்வியாளர்கள் மற்றும் ரஷ்ய சானடோரியம் மற்றும் புனர்வாழ்வு மையத்தின் கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோரின் கவனிப்பு இல்லாத குழந்தைகள், பல்வேறு வகையான காசநோயால் பாதிக்கப்பட்டவர்கள், குழந்தைகள் மருத்துவமனைகளில் பணிபுரியும் பொதுக் கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் பல்வேறு வகையான காசநோய் தொற்று நோயால் பாதிக்கப்பட்டுள்ளது.

    6. கல்வி நிறுவனங்கள் மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களின் பிற ஊழியர்களின் வேலை நேரம் மற்றும் ஓய்வு நேரத்தின் அம்சங்கள் அங்கீகரிக்கப்பட்ட அதே பெயரின் ஒழுங்குமுறையில் வழங்கப்பட்டுள்ளன. மார்ச் 27, 2006 N 69 இன் ரஷ்யாவின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் ஆணை (BNA RF. 2006. N 32). பல்வேறு வகையான மற்றும் வகைகளின் கல்வி நிறுவனங்களின் செயல்பாடுகள் மற்றும் செயல்பாட்டு முறையின் பிரத்தியேகங்களை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு ஆசிரியர்களின் பணி மற்றும் ஓய்வு முறை தீர்மானிக்கப்படுகிறது. இவை மாணவர்கள் அல்லது மாணவர்கள் 24 மணி நேரமும் தங்கும் கல்வி நிறுவனங்களாக இருக்கலாம், அவர்கள் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரம், பருவம், முதலியன.

    கல்வி நிறுவனத்தின் உள் தொழிலாளர் விதிமுறைகள், பணி அட்டவணைகள், தொழிலாளர் கோட், கூட்டாட்சி சட்டங்கள், பிற ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்கள் ஆகியவற்றின் படி உருவாக்கப்பட்ட கூட்டு ஒப்பந்தம் ஆகியவற்றால் கல்வி மற்றும் பிற கல்வி நிறுவனங்களின் ஊழியர்களின் வேலை நேரம் மற்றும் ஓய்வு நேரம் நிறுவப்பட்டுள்ளது. குறிப்பிட்ட ஒழுங்குமுறை.

    7. கற்பித்தல் தொழிலாளர்கள் பகுதிநேர வேலை செய்ய அனுமதிக்கப்படுகிறார்கள், உள் பகுதி நேர வேலையின் வரிசையில், வேறுபட்ட மற்றும் ஒத்த நிலையில், சிறப்பு.

    கற்பித்தல் தொழிலாளர்களின் பகுதிநேர வேலையின் அம்சங்கள் ஜூன் 30, 2003 N 41 தேதியிட்ட ரஷ்யாவின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் ஆணையில் வரையறுக்கப்பட்டுள்ளன "கல்வியியல், மருத்துவம், மருந்துத் தொழிலாளர்கள் மற்றும் கலாச்சாரத் தொழிலாளர்களின் பகுதிநேர வேலையின் அம்சங்கள்" (புல்லட்டின் ரஷ்யாவின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின். 2003. N 8), ஏப்ரல் 4, 2003 N 197 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணையின்படி வெளியிடப்பட்டது "கல்வியியல், மருத்துவம், மருந்துத் தொழிலாளர்கள் மற்றும் பகுதிநேர வேலையின் தனித்தன்மைகள் மற்றும் கலாச்சார தொழிலாளர்கள்" (SZ RF. 2003. N 15. கலை. 1368).

    ஜூன் 30, 2003 N 41 இன் ரஷ்யாவின் தொழிலாளர் அமைச்சகத்தின் ஆணையின்படி, கல்வித் தொழிலாளர்களுக்கு பகுதிநேர வேலையைச் செய்ய உரிமை உண்டு, அதாவது, வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தின் விதிமுறைகளில் மற்ற வழக்கமான ஊதிய வேலைகளைச் செய்ய. அவர்களின் முக்கிய வேலையின் இடத்திலோ அல்லது பிற நிறுவனங்களிலோ, இதே போன்ற பதவி, சிறப்பு, தொழில், குறைக்கப்பட்ட வேலை நேரம் நிறுவப்பட்ட வழக்குகள் உட்பட (வேலை தவிர, சுகாதார மற்றும் சுகாதாரக் கட்டுப்பாடுகள் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்களால் நிறுவப்பட்டது).

    ஒரு மாதத்திற்குள் கற்பித்தல் ஊழியர்களின் (பயிற்சியாளர்கள், ஆசிரியர்கள், பயிற்சியாளர்கள் உட்பட) பகுதி நேர வேலையின் காலம் பணியாளருக்கும் முதலாளிக்கும் இடையிலான ஒப்பந்தத்தின் மூலம் நிறுவப்பட்டுள்ளது, மேலும் ஒவ்வொரு வேலை ஒப்பந்தத்திற்கும் இது மாதாந்திர வேலை நேரத்தின் பாதியை தாண்டக்கூடாது. வேலை வாரத்தின் நிறுவப்பட்ட காலம். எனவே, கற்பித்தல் ஊழியர்களின் வேலை நேரத்தின் காலம் வாரத்திற்கு 36 மணிநேரத்திற்கு மிகாமல் இருக்க வேண்டும் என்ற உண்மையின் அடிப்படையில், பகுதி நேர வேலையின் காலம் வாரத்திற்கு 18 மணிநேரத்திற்கு மேல் இருக்கக்கூடாது.

    கற்பித்தல் பணியாளர்களுக்கு (பயிற்சியாளர்கள்-ஆசிரியர்கள், பயிற்சியாளர்கள் உட்பட) அவர்களின் முக்கிய வேலைக்கான மாதாந்திர வேலை நேரத்தின் பாதி வாரத்திற்கு 16 மணி நேரத்திற்கும் குறைவாக உள்ளது, பகுதி நேர வேலையின் காலம் வாரத்திற்கு 16 மணிநேரத்திற்கு மேல் இருக்கக்கூடாது. கூடுதல் கல்வி ஆசிரியர்கள், கச்சேரி ஆசிரியர்கள், நடன இயக்குனர்கள், பாடகர்கள், துணை கலைஞர்கள், கலை இயக்குனர்கள் ஆகியோருக்கு, பகுதி நேர வேலையின் காலம், வேலை வாரத்தின் நிறுவப்பட்ட காலத்திலிருந்து கணக்கிடப்பட்ட வேலை நேரத்தின் மாதாந்திர விதிமுறைகளை மீறக்கூடாது.

    பகுதி நேர அடிப்படையில் அதிக தகுதி வாய்ந்த நிபுணர்களின் கற்பித்தல் பணி, முதலாளியின் ஒப்புதலுடன், கல்வி நிறுவனங்களில் மேம்பட்ட பயிற்சி மற்றும் பணியாளர்களை வழக்கமான வேலை நேரங்களில் பணிபுரியும் முக்கிய இடத்தில் ஊதியத்தைப் பாதுகாப்பதன் மூலம் மேற்கொள்ளப்படலாம்.

    ஆசிரியர்களைப் பொறுத்தவரை, பின்வரும் வகையான வேலைகள் பகுதிநேர வேலைகளாக கருதப்படுவதில்லை மற்றும் வேலை ஒப்பந்தத்தின் முடிவு (செயல்படுத்துதல்) தேவையில்லை:

    A) முழுநேர பதவியை வகிக்காமல் தனிப்பட்ட படைப்புகள், அறிவியல் மற்றும் பிற ஆக்கப்பூர்வமான செயல்பாடுகளைத் திருத்துதல், மொழிபெயர்த்தல் மற்றும் மதிப்பாய்வு செய்தல் உள்ளிட்ட இலக்கியப் பணிகள்;

    B) ஒரு முறை பணம் செலுத்துவதன் மூலம் தொழில்நுட்ப, கணக்கியல் மற்றும் பிற நிபுணத்துவத்தை மேற்கொள்வது;

    சி) வருடத்திற்கு 300 மணிநேரத்திற்கு மிகாமல் மணிநேர ஊதியத்தின் விதிமுறைகளில் கற்பித்தல் வேலை;

    D) வருடத்திற்கு 300 மணிநேரத்திற்கு மிகாமல் உள்ள நிறுவனங்கள் மற்றும் பிற நிறுவனங்களில் அதிக தகுதி வாய்ந்த நிபுணர்களின் ஆலோசனை;

    இ) நிறுவனத்தின் (அமைப்பு), பட்டதாரி மாணவர்கள் மற்றும் முனைவர் பட்ட மாணவர்களின் மேலாண்மை, அத்துடன் துறைத் தலைவர், ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் ஆசிரிய நிர்வாகத்தின் ஊழியர்களில் இல்லாத ஊழியர்களால் கூடுதல் கட்டணம் செலுத்துதல் பணியாளருக்கும் முதலாளிக்கும் இடையிலான ஒப்பந்தம்;

    ஈ) ஆரம்ப அல்லது இடைநிலை தொழிற்கல்வியின் அதே நிறுவனத்தில், ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில், பொதுக் கல்வியின் கல்வி நிறுவனத்தில், குழந்தைகளுக்கான கூடுதல் கல்வி நிறுவனத்தில் மற்றும் கூடுதல் கட்டணத்துடன் மற்றொரு குழந்தைகள் நிறுவனத்தில் கற்பித்தல் பணி;

    ஜி) வகுப்பறைகள், ஆய்வகங்கள் மற்றும் துறைகளை நிர்வகித்தல், கல்வி நிறுவனங்களின் மேலாளர்கள் மற்றும் பிற ஊழியர்களால் கற்பித்தல் பணி, நிர்வாகத்தின் கடமைகளை கல்வி நிறுவனங்களின் கல்வித் தொழிலாளர்கள் நிறைவேற்றுவது உட்பட, அதே நிறுவனம் மற்றும் பிற நிறுவனத்தில் முழுநேர பதவியை வகிக்காமல் பணிபுரிதல். பாடம் மற்றும் சுழற்சி கமிஷன்கள், மாணவர்கள் மற்றும் பிற மாணவர்களின் தொழில்துறை பயிற்சி மற்றும் நடைமுறைகளை நிர்வகித்தல், முதலியன;

    3) அதே கல்வி நிறுவனத்தில் அல்லது மற்றொரு குழந்தைகள் நிறுவனத்தில் கற்பித்தல் ஊழியர்களின் பணி, ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர நிறுவப்பட்ட விதிமுறையை விட அதிகமாக உள்ளது;

    I) முழுநேர பதவியை வகிக்காமல் ஒரு மணிநேர அல்லது துண்டு-விகித அடிப்படையில் உல்லாசப் பயணங்களை ஒழுங்கமைத்தல் மற்றும் நடத்துதல்.

    துணையில் குறிப்பிடப்பட்ட வேலையைச் செய்தல். "b" - "g", முதலாளியின் ஒப்புதலுடன் முக்கிய வேலை நேரத்தில் அனுமதிக்கப்படுகிறது.

    மனிதனுக்கும் மனிதனுக்கும் இடையேயான தொடர்புக்கு பேச்சு ஒரு முக்கியமான கருவியாகும். பேச்சின் உதவியுடன், சில தகவல்களைத் தொடர்புகொள்வது மட்டுமல்லாமல், வாங்கிய தனிப்பட்ட அனுபவத்தை மற்றவர்களுக்கு மாற்றவும் முடியும்.

    துரதிர்ஷ்டவசமாக, தகவல்களின் விரைவான பரவலின் வயது மற்றொரு சிக்கலைக் கொண்டு வந்துள்ளது - பேச்சு குறைபாடுகள் கொண்ட ஏராளமான மக்கள். பேச்சு பிரச்சினைகள் குழந்தைகளில் மட்டுமல்ல, பல்வேறு நோய்களால் பாதிக்கப்பட்ட அல்லது சில வகையான வாழ்க்கை சூழ்நிலை அல்லது சம்பவத்தின் விளைவாக பயந்துபோன நபர்களின் சிறப்பியல்பு.

    ஒரு அற்புதமான தொழிலின் மக்கள் - பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் - அத்தகைய நபர்களுக்கு உதவுவார்கள். பேச்சு குறைபாடுகளை சரிசெய்வதில் நிபுணர்களின் தொழில்முறை செயல்பாட்டின் பகுதி என்ன? பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் அவர்களின் இத்தகைய அவசியமான மற்றும் கடின உழைப்பிற்காக மாதத்திற்கு எவ்வளவு பெறுகிறார்கள்? இந்த இளம் சிறப்பை எங்கே பெறுவது?

    ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் பேச்சு குறைபாடுகளை சரிசெய்வதில் வேலை செய்கிறார், பெரும்பாலும் குழந்தைகளில். இந்த சிறப்பு சமீபத்தில் எழுந்தது, சுமார் அரை நூற்றாண்டுக்கு முன்பு. வார்த்தைகளை உச்சரிப்பதில் உள்ள சிரமங்கள் உடல் குறைபாடுகள் அல்ல என்பதை மனிதகுலம் புரிந்து கொண்டது. மேலும் அவை பல்வேறு உளவியல் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்தி சரி செய்யப்படலாம். எனவே, பேச்சு சிகிச்சையாளர் என்பது ஒரு நல்ல மருத்துவரின் அனுபவத்தையும் கவனிப்பையும், கவனமுள்ள மற்றும் பொறுமையான ஆசிரியரின் திறமையையும் ஒருங்கிணைக்கும் ஒரு தொழிலாகும்.

    இந்த நிபுணரால் முடியும்:

    • பல்வேறு வகையான பேச்சு கோளாறுகளை கண்டறிதல்;
    • தனிப்பட்ட மற்றும் குழு வகுப்புகளை ஒழுங்கமைப்பதற்கான திருத்த திட்டங்களை உருவாக்குதல்;
    • உச்சரிப்பு குறைபாடுகளை நீக்குதல் மற்றும் குழந்தைகளில் ஒலிப்பு கேட்கும் வளர்ச்சி ஆகியவற்றைக் கையாள்கிறது;
    • பேச்சுக் கோளாறுகள் மற்றும் பேச்சு அட்டைகளை பராமரிக்கும் குழந்தைகளின் பெற்றோருக்கு அறிவுரை கூறுகிறது;

    தொழில் ரீதியாக அவர்களின் கடமைகளை நிறைவேற்ற, ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் குழந்தையின் உடலின் உடலியல் பண்புகள், பேச்சு கருவியின் அமைப்பு மற்றும் அதன் சாத்தியமான நோய்க்குறியியல் ஆகியவற்றை ஆழமாக அறிந்து கொள்ள வேண்டும். குரல்வளை தசைகள் மற்றும் பேச்சு கருவியின் பிற பகுதிகளை தளர்த்துவதற்கு பேச்சு சிகிச்சை மசாஜ் திறன்களை வைத்திருப்பது அவசியம்.

    ஒரு உயர் தொழில்முறை பேச்சு சிகிச்சையாளர் மட்டுமே தனது நோயாளிக்கு தேவையான உளவியல் உதவியை வழங்க முடியும், சமூக சூழலுக்கு அவரை மாற்றியமைக்கவும், சுய முன்னேற்றத்திற்கு உதவவும் மற்றும் அவரது சொந்த தாழ்வு மனப்பான்மையிலிருந்து விடுபடவும் முடியும்.

    பெரும்பாலும், குறைபாடுகளை சரிசெய்வதில் நிபுணர்களின் விகிதங்கள் மழலையர் பள்ளிகள், மருத்துவமனைகள் மற்றும் குழந்தைகள் கிளினிக்குகள், உளவியல் மறுவாழ்வு மற்றும் குழந்தைகளின் பேச்சு மற்றும் செவிப்புலன் கோளாறுகளை சரிசெய்வதற்கான மையங்களில் உள்ளன. தனியார் பயிற்சிக்கான வாய்ப்பு உள்ளது, அதாவது. உங்கள் சொந்த பேச்சு சிகிச்சை அறையின் வேலையை ஒழுங்கமைத்தல்.

    பேச்சு சிகிச்சையாளரின் சம்பள அளவை என்ன காரணிகள் பாதிக்கின்றன

    பின்வரும் காரணிகள் பேச்சு சிகிச்சையாளர்களின் சம்பள அளவை பாதிக்கின்றன:

    • வேலை செய்யும் இடம். அரசு நிறுவனங்களின் நிபுணர்களின் சம்பளம் தனியார் பேச்சு சிகிச்சையாளர்களை விட குறைவாக உள்ளது.
    • பணி அனுபவம் மற்றும் தகுதி வகை. ஒரு வகை இல்லாத இளம் நிபுணர்களின் சம்பளம் மிகக் குறைவு, சுமார் 12-14 ஆயிரம் ரூபிள்.
    • தனியார் நடைமுறையின் கிடைக்கும் தன்மை. ஒரு பேச்சு சிகிச்சை அமர்வுக்கான கட்டணத்தின் அளவு நிபுணரின் அனுபவம், பேச்சு நோயியலின் அம்சங்கள் மற்றும் சிக்கலான தன்மை மற்றும் வாடிக்கையாளரின் நிதி திறன்களால் பாதிக்கப்படுகிறது.
    • பேச்சு சிகிச்சையாளரின் ஊதியத்தின் தூண்டுதல் பகுதியின் நிலை. இந்த பகுதியை கணக்கிடுவதற்கான அளவுகோல்கள் ஒவ்வொரு கல்வி நிறுவனத்தாலும் சுயாதீனமாக தீர்மானிக்கப்படுகின்றன.

    இந்த அளவுகோல்கள் பெரும்பாலும் அடங்கும்:

    • பேச்சு குறைபாடுகள் கொண்ட மாணவர்களின் (மாணவர்கள்) விகிதத்தில் குறைப்பு;
    • மாணவர்களின் பெற்றோர்களுக்கு (மாணவர்கள்) ஆலோசனை வழங்குதல்;
    • பேச்சு சிகிச்சை அறையின் முன்மாதிரியான உள்ளடக்கம்;
    • அவர்களின் சொந்த வழிமுறை அனுபவத்தின் பொதுமைப்படுத்தல் மற்றும் வழங்கல் போன்றவை.

    ரஷ்யாவில் பேச்சு சிகிச்சையாளர்களின் சம்பள நிலை

    கூடுதலாக, பேச்சு குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கான சிறப்பு (திருத்தம்) கல்வி நிறுவனத்தில் அல்லது ஒரு சிறப்பு குழுவில் (சிறப்பு வகுப்பு) பணிபுரியும் பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் ஊதியத்தில் 15-20% அதிகரிப்பு பெறுகின்றனர்.

    ஆனால், பெருக்கும் காரணி இருந்தபோதிலும், பேச்சு சிகிச்சையாளர்களின் சம்பளம் குறைவாக உள்ளது, இது 15-60 ஆயிரம் ரூபிள் ஆகும். மாதாந்திர.

    எனவே, பேச்சு குறைபாடுகளை சரிசெய்வதில் நிபுணர்களின் சராசரி சம்பளம் சராசரியாக 25 ஆயிரம் ரூபிள்களுக்கு மேல் இல்லை, இது ரஷ்யாவில் உள்ள மற்ற தொழில்களில் உள்ள நிபுணர்களின் சராசரி மாத சம்பளத்தை விட கணிசமாக குறைவாக உள்ளது.

    கூடுதல் போனஸ்

    பேச்சு சிகிச்சையாளர்களுக்கு சில சமூக போனஸ்கள் உள்ளன. அவர்களில்:

    1. வேலை நாளின் காலம் 4 மணிநேரம், இது மற்ற தொழில்களைச் சேர்ந்தவர்களை விட 2 மடங்கு குறைவு - 8 மணி நேரம்;
    2. கோடையில் சிறந்த வருடாந்திர விடுமுறை.

      ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் மழலையர் பள்ளியில் அல்லது கூடுதல் கல்வி நிறுவனத்தில் பணிபுரிந்தால், அவர் 42 காலண்டர் நாட்கள் ஓய்வெடுப்பார். குறைபாடுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கான பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் ஊழியர்களின் விடுமுறை 56 நாட்கள் நீடிக்கும்;

    3. பேச்சு திருத்தம் நிபுணர்களுக்கு சுய வளர்ச்சி மற்றும் தொழில்முறை வளர்ச்சிக்கான வாய்ப்புகள் உள்ளன. இந்த வருகை மற்றும் கருப்பொருள் மாநாடுகள் மற்றும் கருத்தரங்குகளின் வேலைகளில் செயலில் பங்கேற்பது;
    4. பேச்சு சிகிச்சையாளர்களின் மிக முக்கியமான நன்மை ஒரு தனியார் நடைமுறையை நடத்துவதற்கான சாத்தியக்கூறு ஆகும், இது ஒரு நிபுணருக்கு குறிப்பிடத்தக்க வருமானத்தை கொண்டு வர முடியும்.

    மாஸ்கோவில் பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் எவ்வளவு சம்பாதிக்கிறார்கள்

    மாஸ்கோ பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் மாதத்திற்கு சராசரியாக 35-50 ஆயிரம் ரூபிள் சம்பாதிக்கிறார்கள். இவை தலைநகர் பகுதிக்கு மிகவும் குறைவான சம்பளம். ஆனால், இது இருந்தபோதிலும், காலியிடத்திற்கான விண்ணப்பதாரர்களின் விண்ணப்பங்களின் எண்ணிக்கை மிகப் பெரியது, சுமார் பத்து.

    இது தொழிலின் சமூக போனஸ் காரணமாகும். மாஸ்கோவில் உள்ள பெரும்பாலான பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் பகுதிநேர வேலை செய்கிறார்கள், அதாவது அவர்களின் வருமானம் சராசரி சம்பளத்தை விட அதிகமாக உள்ளது.

    வெவ்வேறு ரஷ்ய பிராந்தியங்களில் பேச்சு சிகிச்சையாளர்களின் சம்பளம் என்ன

    வடக்கு தலைநகரில் உள்ள பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் தங்கள் பணிக்காக ஒரு மாதத்திற்கு 30-45 ஆயிரம் ரூபிள் பெறுகிறார்கள். AT க்ராஸ்நோயார்ஸ்க், கசான், ஓம்ஸ்க், ரோஸ்டோவ்-ஆன்-டான், சரடோவ், செல்யாபின்ஸ்க், நோவோசிபிர்ஸ்க் மற்றும் நிஸ்னி நோவ்கோரோட்இந்த தொழிலில் நிபுணர்களின் சராசரி மாத சம்பளத்தின் அளவு 25-30 ஆயிரம் ரூபிள் ஆகும். மற்றவர்கள் குறைவாக வோல்கோகிராட், சமாரா, யுஃபா, பெர்ம் மற்றும் வோரோனேஜ் 18-25 ஆயிரம் ரூபிள் பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் சம்பாதிக்க.

    பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் வெளிநாட்டில் எவ்வளவு சம்பாதிக்கிறார்கள்

    ஐரோப்பிய நாடுகளில் உள்ள வெளிநாட்டு பேச்சு சிகிச்சையாளர்களுக்கு மாதாந்திர வருமானம் உள்ளது, இது ரஷ்ய சக ஊழியர்களின் வருமானத்தை விட அதிகமாக உள்ளது. எனவே இங்கிலாந்தில்பேச்சு சிகிச்சையாளரின் சம்பளம் 4.3 ஆயிரம் யூரோக்கள் (300 ஆயிரம் ரூபிள்). ஜெர்மன் நிபுணர்கள்சம்பாதிக்க - 4 ஆயிரம் யூரோக்கள் (280 ஆயிரம் ரூபிள்). பிரான்சில்பேச்சு சிகிச்சையாளர்களின் சம்பளம் 3.5 ஆயிரம் யூரோக்கள் (250 ஆயிரம் ரூபிள்) ஆகும். இத்தாலி- 3.1 ஆயிரம் யூரோக்கள் (220 ஆயிரம் ரூபிள்), இல் கிரீஸ்- 1.8 ஆயிரம் யூரோக்கள் (120 ஆயிரம் ரூபிள்), இல் போலந்து- 0.9 ஆயிரம் யூரோக்கள் (72 ஆயிரம் ரூபிள்).

    பேச்சு சிகிச்சையாளர்களுக்கு அதிக வருமானம் உள்ளது அமெரிக்கா. ஒரு பள்ளி பேச்சு சிகிச்சையாளரின் சம்பளம் ஆண்டுக்கு 63 ஆயிரம் டாலர்களை (3.8 மில்லியன் ரூபிள்) அடைகிறது, மேலும் ஒரு பாலர் நிறுவனத்தில் ஒரு நிபுணர் 56 ஆயிரம் ரூபிள் சம்பாதிக்கிறார்.

    வெகுஜன பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் ஒரு லோகோபாயின்ட்டில் பேச்சு சிகிச்சையாளரின் பணி.

    டாலர்கள் (3.4 மில்லியன் ரூபிள்).

    ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் என்ன ஓய்வூதியத்தை எதிர்பார்க்கலாம்?

    அனைத்து ஆசிரியர்களைப் போலவே, பேச்சு சிகிச்சையாளர்களும் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் குறைந்தபட்சம் 25 ஆண்டுகள் பணியாற்றியிருந்தால், அவர்களுக்கு முன்னுரிமை ஓய்வூதியம் பெற உரிமை உண்டு. அத்தகைய ஓய்வூதியத்திற்கு விண்ணப்பிக்க, நீங்கள் வசிக்கும் இடத்தில் ஓய்வூதிய நிதியத்தின் கிளையை தொடர்பு கொள்ள வேண்டும்.

    பேச்சு சிகிச்சையாளர்களுக்கான ஓய்வூதியத்தின் அளவு குறைவாக உள்ளது, இது சுமார் 10-12 ஆயிரம் ரூபிள் ஆகும்.

    துரதிர்ஷ்டவசமாக, பேச்சு சிகிச்சையாளர் போன்ற அவசியமான மற்றும் முக்கியமான தொழிலில் உள்ளவர்களுக்கு குறைந்த வருமானம் உள்ளது. ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தலைவரின் ஆணைகள் செயல்படுத்தப்படும் மற்றும் நிபுணர்களின் சம்பளத்தின் அளவு 30% அதிகரிக்கும் என்ற நம்பிக்கை இருந்தாலும்.

    சம்பளம்

    கல்வித் தொழிலாளர்களின் நிலை மற்றும் (அல்லது) சிறப்புத் தன்மையைப் பொறுத்து, அவர்களின் பணியின் சிறப்பியல்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, வேலை நேரத்தின் நீளம் (ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் வேலையின் நிலையான நேரம்) ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகிறது.

    (ஜூன் 30, 2006 தேதியிட்ட ஃபெடரல் சட்ட எண். 90-FZ ஆல் திருத்தப்பட்டது)

    ஏப்ரல் 3, 2003 எண் 191 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை "கல்வி நிறுவனங்களின் கல்வித் தொழிலாளர்களின் வேலை நேரத்தின் காலம் (ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் வேலை நேரங்களின் விதிமுறை)" (அரசாங்கத்தின் ஆணை மூலம் திருத்தப்பட்டது பிப்ரவரி 1, 2005 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் எண். 49 "ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் சில செயல்களின் மாற்றம் மற்றும் செல்லாததாக்குதல் குறித்து") (பிரதி)

    கல்வி நிறுவனங்களின் கல்வித் தொழிலாளர்களுக்கான வேலை நேரத்தின் நீளம் (ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் வேலை நேரங்களின் விதிமுறை) வாரத்திற்கு 36 மணிநேரத்திற்கு மிகாமல் குறைக்கப்பட்ட வேலை நேரத்தின் அடிப்படையில் நிறுவப்பட்டுள்ளது.

    பிரிவு 3. ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விதிமுறை:

    வாரத்தில் 20 மணிநேரம் - ஆசிரியர்கள்-குறைபாடுகள் நிபுணர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள்-பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள்;

    கற்பித்தல் தொழிலாளர்களின் ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் மற்றும் (அல்லது) கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விகிதம் வானியல் மணிநேரத்தில் அமைக்கப்பட்டுள்ளது.

    மார்ச் 27, 2006 தேதியிட்ட ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் ஆணை எண். 69 "கல்வியியல் மற்றும் கல்வி நிறுவனங்களின் பிற ஊழியர்களின் வேலை நேரம் மற்றும் ஓய்வு நேரத்தின் தனித்தன்மைகள்" (பிரதி)

    பிரிவு 2.2. குறிப்பிட்ட கால பயிற்சி அமர்வுகள் மற்றும் அவற்றுக்கிடையேயான இடைவெளிகள் (மாற்றங்கள்) கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனம் அல்லது உள்ளூர் சட்டத்தால் வழங்கப்படுகின்றன, பரிந்துரைக்கப்பட்ட சுகாதார மற்றும் தொற்றுநோயியல் விதிகள் மற்றும் ஒழுங்குமுறைகளை (SanPiN) கணக்கில் எடுத்துக்கொள்கின்றன. முறை. வேலையின் செயல்திறன் பயிற்சி அமர்வுகளின் அட்டவணையால் கட்டுப்படுத்தப்படுகிறது.

    பிரிவு 2.4. வாரத்தின் நாட்கள் (கல்வி நிறுவனம் அதன் செயல்பாடுகளை மேற்கொள்ளும் காலங்கள்), ஆசிரியர்களுக்கு இலவசம் ... அட்டவணையின்படி பயிற்சி அமர்வுகளை நடத்துவது, அட்டவணைகள் மற்றும் வேலைத் திட்டங்களால் கட்டுப்படுத்தப்படும் பிற கடமைகளைச் செய்வதிலிருந்து, ஆசிரியர் பயன்படுத்தலாம். மேம்பட்ட பயிற்சி, சுய கல்வி, வகுப்புகளுக்கு பயிற்சி போன்றவை.

    பிரிவு 3.2. பயிற்சி அமர்வுகளை திட்டமிடும் போது, ​​​​ஒரு கல்வி நிறுவனம், ஆசிரியர்களின் பகுத்தறிவற்ற நேரத்தை வீணடிப்பதை அகற்ற கடமைப்பட்டுள்ளது, ... இதனால் அவர்களின் தொடர்ச்சியான வரிசை மீறப்படாது மற்றும் நீண்ட இடைவெளிகள் ("ஜன்னல்கள்" என்று அழைக்கப்படுபவை) உருவாக்கப்படாது, இது, ஒவ்வொன்றிற்கும் இடையேயான குறுகிய இடைவெளிகள் (மாற்றங்கள்) போலல்லாமல், மாணவர்கள், மாணவர்கள், கற்பித்தல் பணியாளர்களின் வேலை நேரம் ஆகியவற்றிற்காக நிறுவப்பட்ட பயிற்சி அல்ல.

    பிரிவு 4.1. இலையுதிர் காலம், குளிர்காலம், வசந்த காலம் மற்றும் கோடை விடுமுறைகள் மாணவர்கள், கல்வி நிறுவனங்களின் மாணவர்கள் மற்றும் ஊழியர்களின் வருடாந்திர ஊதிய அடிப்படை மற்றும் கூடுதல் விடுமுறைகளுடன் (இனிமேல் விடுமுறை காலம் என குறிப்பிடப்படுகிறது) ஒத்துப்போகவில்லை.

    விடுமுறைக் காலத்தில், கல்வித் தொழிலாளர்கள் கல்வி, முறை மற்றும் நிறுவனப் பணிகளை மேற்கொள்கின்றனர் ... உள்ளே ... விடுமுறை நாட்கள் தொடங்குவதற்கு முன்பு அவர்களால் நிர்ணயிக்கப்பட்ட கற்பித்தல் சுமையின் (கல்வி வேலை) நிறுவப்பட்ட அளவு ...

    பிரிவு 4.6. விடுமுறைக் காலத்தில் அனைத்து ஊழியர்களின் வேலை நேரங்களும் கல்வி நிறுவனத்தின் உள்ளூர் செயல்கள் மற்றும் அவர்களின் இயல்பைக் குறிக்கும் பணி அட்டவணைகளால் கட்டுப்படுத்தப்படுகின்றன.

    பிரிவு 5.1. மாணவர்கள், சுகாதார-தொற்றுநோயியல், காலநிலை மற்றும் பிற காரணங்களுக்காக மாணவர்களுக்கு பயிற்சி அமர்வுகள் (கல்வி செயல்முறை) ரத்துசெய்யும் காலங்கள் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் கல்வி மற்றும் பிற ஊழியர்களின் வேலை நேரம்.

    பிரிவு 5.2. சுகாதார-தொற்றுநோய், காலநிலை மற்றும் பிற காரணங்களுக்காக தனி வகுப்புகள் (குழுக்கள்) அல்லது முழு கல்வி நிறுவனத்திலும் பயிற்சி அமர்வுகள் (கல்வி செயல்முறை) ரத்து செய்யப்பட்ட காலங்களில், ஆசிரியர்கள் மற்றும் பிற கல்வித் தொழிலாளர்கள் கல்வி, முறை, நிறுவனப் பணிகளில் ஈடுபட்டுள்ளனர். மற்றும் இந்த ஒழுங்குமுறையின் பிரிவு IV இல் வழங்கப்பட்ட நிபந்தனைகளின் கீழ்.

    ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டம் "கல்வி" (பிரதி)

    கட்டுரை 55 பத்தி 5.

    கல்வி நிறுவனங்களின் கற்பித்தல் ஊழியர்களுக்கு, குறைக்கப்பட்ட வேலை நேரம் நிறுவப்பட்டுள்ளது - 36 மணி நேரத்திற்கு மேல் இல்லை. நிலையைப் பொறுத்து<…>கற்பித்தல் ஊழியர்கள்<…>அவர்களின் வேலையின் சிறப்பியல்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வது, வேலை நேரத்தின் நீளம்<…>ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் தொழிலாளர் கோட் மற்றும் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பிற ஒழுங்குமுறை சட்டச் செயல்களால் நிறுவப்பட்டது.

    கல்வி நிறுவனங்களின் கல்வி ஊழியர்கள், ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டத்தால் பரிந்துரைக்கப்பட்ட முறையில், ஓய்வூதிய வயதை அடையும் வரை நீண்ட சேவைக்காக ஓய்வூதியத்தைப் பெறுவதற்கான உரிமையை அனுபவிக்கிறார்கள்.<…>.

    ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் கற்பித்தல் ஊழியர்கள், குறைந்தபட்சம் ஒவ்வொரு 10 வருடங்களுக்கும் தொடர்ச்சியான கற்பித்தல் பணிக்கு, ஒரு வருடம் வரை நீண்ட விடுமுறைக்கு உரிமை உண்டு, வழங்குவதற்கான நடைமுறை மற்றும் நிபந்தனைகள் நிறுவனர் மற்றும் (அல்லது) இதன் சாசனத்தால் தீர்மானிக்கப்படுகின்றன. கல்வி நிறுவனம்.

    கட்டுரை 55 பத்தி 8.

    கற்பித்தல் தொழிலாளர்கள்<…>புத்தக வெளியீட்டுத் தயாரிப்புகள் மற்றும் பருவ இதழ்களை வழங்குவதற்கு வசதியாக, மாதாந்திர பண இழப்பீடு தொகையில் செலுத்தப்படுகிறது.<…>100 ரூபிள்".

    அக்டோபர் 29, 2002 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை N 781 “வேலைகள், தொழில்கள், பதவிகள், சிறப்புகள் மற்றும் நிறுவனங்களின் பட்டியல்களில், தொழிலாளர் ஓய்வூதியம் திட்டமிடலுக்கு முன்னதாக ஒதுக்கப்பட்டதைக் கருத்தில் கொண்டு” பேச்சு சிகிச்சையாளராக பணிபுரிவதை நிறுவுகிறது. பணியின் நீளத்தின் அடிப்படையில் தொழிலாளர் ஓய்வூதியத்தை முன்கூட்டியே வழங்குவதற்காக ஆசிரியர் பணியின் நீளத்தில் கணக்கிடப்படுகிறார்.

    01.10.2002 N 724 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கத்தின் ஆணை, "கல்வி நிறுவனங்களின் கற்பித்தல் ஊழியர்களுக்கு வழங்கப்படும் வருடாந்திர அடிப்படை நீட்டிக்கப்பட்ட ஊதிய விடுப்பின் காலப்பகுதியில்" 56 நாட்களுக்கு ஒரு பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியருக்கான வருடாந்திர விடுப்பு காலத்தை நிறுவுகிறது. .

    டிசம்பர் 7, 2000 N 3570 ஒழுங்குமுறை ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி அமைச்சின் உத்தரவு "கல்வி நிறுவனங்களின் ஆசிரியர்களுக்கு ஒரு வருடம் வரை நீண்ட கால விடுப்பு வழங்குவதற்கான நடைமுறை மற்றும் நிபந்தனைகள் மீதான ஒழுங்குமுறையின் ஒப்புதலின் பேரில்" ஆண்டு.

    விதிமுறைகள் "மாநில மற்றும் நகராட்சி கல்வி நிறுவனங்களின் கல்வியியல் மற்றும் நிர்வாக ஊழியர்களின் சான்றளிப்பு நடைமுறையில்." ஜூன் 26, 2000 எண் 1908 தேதியிட்ட ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் பாதுகாப்பு அமைச்சகத்தின் ஆணை.

    II. ஒரு விரிவான கல்விப் பள்ளியின் பணியாளராக, பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியரின் தனிப்பட்ட தொழில்சார் செயல்பாடுகளை ஒழுங்குபடுத்தும் ஆவணங்கள்

    டிசம்பர் 14, 2000 எண் 2 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி அமைச்சின் அறிவுறுத்தல் கடிதம் "ஒரு பொதுக் கல்வி நிறுவனத்தின் பேச்சு சிகிச்சை மையத்தின் பணியை அமைப்பதில்"

    இந்த அறிவுறுத்தல் கடிதம் பேச்சு சிகிச்சை மையத்தின் செயல்பாடுகளை மாநில, நகராட்சி கல்வி நிறுவனத்தின் கட்டமைப்பு அலகு என வரையறுக்கிறது: பேச்சு சிகிச்சை பணியின் குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்கள், ஆட்சேர்ப்பு நிலைமைகள், அதிகபட்ச ஆக்கிரமிப்பு, பேச்சு சிகிச்சை வகுப்புகளின் அதிர்வெண் மற்றும் காலம், a. கட்டாய ஆவணங்களின் பட்டியல் மற்றும் படிவங்கள் (அறிவுறுத்தல் கடிதத்தின் படி சூத்திரங்கள் வழங்கப்படுகின்றன):

    - வாய்வழி மற்றும் எழுதப்பட்ட பேச்சின் வளர்ச்சியில் குறைபாடுகள் உள்ள மாணவர்களின் பட்டியல் (மாணவர்களின் கணக்கெடுப்பின் முடிவுகளின் அடிப்படையில் நிரப்பப்பட்டது),

    - பேச்சு அட்டை

    - பேச்சு சிகிச்சை வகுப்புகளின் இதழ்,

    - கல்வியாண்டிற்கான பேச்சு சிகிச்சை மையத்தில் வேலை மற்றும் கற்றல் முடிவுகள் பற்றிய அறிக்கை.

    மதிய வணக்கம்!

    டிசம்பர் 22, 22, 2014 N 16014 இன் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் கல்வி மற்றும் அறிவியல் அமைச்சகத்தின் உத்தரவின் மூலம் அங்கீகரிக்கப்பட்ட வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள, கல்வியியல் தொழிலாளர்களின் கல்விப் பணிச்சுமையை நிர்ணயிப்பதற்கான நடைமுறைக்கு இணங்க.

    பிரிவு 1.1. வேலை ஒப்பந்தத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள கல்வியியல் தொழிலாளர்களின் கற்பித்தல் சுமையை தீர்மானிப்பதற்கான நடைமுறை (இனிமேல் நடைமுறை என குறிப்பிடப்படுகிறது), கல்வியை நிர்ணயிப்பதற்கான விதிகளை வரையறுக்கிறதுவேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள கல்வித் தொழிலாளர்களின் பணிச்சுமை,அதை மாற்றுவதற்கான காரணங்கள்கற்பித்தல் ஊழியர்களின் நிலை மற்றும் (அல்லது) சிறப்புத் தன்மையைப் பொறுத்து, அவர்களின் பணியின் பண்புகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, கற்பித்தல் சுமையின் மேல் வரம்பை நிறுவுவதற்கான வழக்குகள்.

    1.2 கற்பித்தல் ஊழியர்களின் கற்பித்தல் சுமையை தீர்மானிக்கும் போது ஒத்துழைப்புடன் கல்வி (கற்பித்தல்) பணிகளைச் செயல்படுத்த அதன் தொகுதி நிறுவப்பட்டுள்ளது
    பாடத்திட்டத்தால் நிறுவப்பட்ட கல்வி நடவடிக்கைகளின் வகைகளால் மாணவர்கள்
    (தனிப்பட்ட பாடத்திட்டம்), முன்னேற்றத்தின் தற்போதைய கண்காணிப்பு, மாணவர்களின் இடைநிலை மற்றும் இறுதி சான்றிதழ்
    . (இங்கு எங்கே பதிவு செய்தல், பெற்றோருடன் பணிபுரிதல் போன்றவை.)

    1.3 கல்வியில் ஈடுபடும் ஆசிரியர் ஊழியர்களின் கற்பித்தல் சுமையின் அளவு
    (கற்பித்தல்) பணி, ஆண்டுதோறும் கல்வியாண்டின் தொடக்கத்தில் தீர்மானிக்கப்படுகிறது
    (பயிற்சி காலம், விளையாட்டு பருவம்) மற்றும் உள்ளூர் மூலம் அமைக்கப்படுகிறது
    கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் அமைப்பின் நெறிமுறைச் செயல்.

    1.4. கற்பித்தல் மூலம் நிறுவப்பட்ட கற்பித்தல் சுமையின் அளவு
    பணியாளர், வேலை ஒப்பந்தத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது
    கல்வியியல் மூலம் முடிவு செய்யப்பட்டது
    கல்வி நடவடிக்கைகளை மேற்கொள்ளும் நிறுவனத்துடன் ஒரு ஊழியர்.

    1.7 தற்காலிக அல்லது நிரந்தர மாற்றம் (அதிகரிஅல்லது குறைப்பு) வேலை ஒப்பந்தத்தில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள கற்பித்தல் சுமையுடன் ஒப்பிடுகையில் ஆசிரியர் ஊழியர்களின் கற்பித்தல் சுமை, எழுத்துப்பூர்வமாக முடிக்கப்பட்ட வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தின் கட்சிகளின் ஒப்பந்தத்தால் மட்டுமே அனுமதிக்கப்படுகிறது.

    மேலே உள்ள வரிசையின் பத்தி 2 இன் படி நிலை மற்றும் (அல்லது) சிறப்பைப் பொறுத்துஆசிரியர் பணியாளர்கள் நிறுவப்பட்டுள்ளனர் பின்வரும் வேலை நேரம் அல்லது ஊதிய விகிதத்திற்கான கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விதிமுறைகள்.

    பக். 2.3 பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள் உட்பட ஊதிய விகிதத்திற்கு வாரத்திற்கு 20 மணிநேரம் கற்பித்தல் பணியின் மணிநேர விதிமுறை அமைக்கப்பட்டுள்ளது.

    குறிப்புகள்:

    1. வகிக்கும் பதவியைப் பொறுத்து கற்பித்தல் ஊழியர்களின் வேலை நேரத்தில் கல்வி (கற்பித்தல்) வேலை, கல்விப் பணி, மாணவர்களுடனான தனிப்பட்ட வேலை, அறிவியல், படைப்பு மற்றும் ஆராய்ச்சிப் பணிகள், அத்துடன் தொழிலாளர் (அதிகாரப்பூர்வ) கடமைகள் மற்றும் (அல்லது) ஒரு தனிப்பட்ட திட்டத்தால் வழங்கப்படும் பிற கல்விப் பணிகள் ஆகியவை அடங்கும். முறையான, ஆயத்த, நிறுவன, நோயறிதல், கண்காணிப்பு பணி, கல்வி, உடல் கலாச்சாரம் மற்றும் சுகாதாரம், விளையாட்டு, படைப்பு மற்றும் மாணவர்களுடன் நடத்தப்படும் பிற நிகழ்வுகளின் திட்டங்களால் வழங்கப்படும் வேலை. இங்கே நாம் ஆசிரியரின் வேலை நேரத்தில் சேர்க்கக்கூடிய படைப்புகளைப் பற்றி பேசுகிறோம், அதாவது. அந்த வாரத்திற்கு 20 மணிநேரம்.

    4. கற்பித்தல் வேலை அல்லது கல்விக்காக(கற்பித்தல்) வேலைஒரு ஆசிரியரால் நிகழ்த்தப்பட்டது அவரது எழுத்துப்பூர்வ ஒப்புதலுடன் ஊதிய விகிதத்திற்கான நிறுவப்பட்ட மணிநேர விதிமுறையை விட அதிகமாக உள்ளதுஅல்லது கீழே ஊதிய விகிதத்திற்கான நிறுவப்பட்ட மணிநேர விதிமுறை, நிறுவப்பட்ட ஊதிய விகிதத்தில் இருந்து கட்டணம் செலுத்தப்படுகிறது கற்பித்தல் வேலை அல்லது கல்வி (கற்பித்தல்) வேலையின் உண்மையில் தீர்மானிக்கப்பட்ட அளவின் விகிதத்தில். அந்த. உங்கள் சம்மதத்துடன் 20 மணிநேரத்திற்கு மேல் வேலை செய்தால், உங்களுக்கு கூடுதலாக ஊதியம் வழங்கப்பட வேண்டும்.

    மேலும் நான் வாரத்தில் 36 மணிநேரம் வேலை செய்ய வேண்டும் என்று இயக்குநருக்கு உரிமை உள்ளதா? ஒரு புதிய வேலை ஒப்பந்தத்தில் கையெழுத்திட நான் மறுக்க முடியுமா மற்றும் நான் எதைப் பார்க்க முடியும்?
    இரினா

    இல்லை, அது இல்லை, ஆனால் அது உங்கள் ஒப்புதலுடன், இணைப்பு 2 இன் படி கூடுதல் கட்டணம் செலுத்தலாம். புதிய வேலைவாய்ப்பு ஒப்பந்தத்தில் கையெழுத்திட மறுக்க உங்களுக்கு உரிமை உண்டு. நீங்கள் குறிப்பிடுவது மேலே குறிப்பிடப்பட்டுள்ளது.

    குறைபாடுள்ளவர்களின் சொத்துக் கூட்டத்தில் அங்கீகரிக்கப்பட்டது
    குழுவின் முடிவின் அடிப்படையில் மாஸ்கோவின்
    மாஸ்கோ கல்விக் குழு
    பிப்ரவரி 24, 2000

    விளக்கக் குறிப்பு

    1. சிறப்புக் குழுக்கள் இல்லாத மழலையர் பள்ளியில் பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியரின் பணிகுழந்தைகளின் பேச்சு குறைபாடுகளை சரிசெய்வதை நோக்கமாகக் கொண்டது. சரியான நடவடிக்கைகளுடன், ஒரு பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியர் குழந்தைகளில் பேச்சு கோளாறுகளைத் தடுக்க ஒரு பாலர் நிறுவனத்தில் தடுப்புப் பணிகளை நடத்துகிறார்.

    2. ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் வாரத்தில் 5 நாட்கள் வேலை செய்கிறார் (மொத்த வேலை நேரங்களின் எண்ணிக்கை - 20). நாளின் 1 மற்றும் 2 வது பாதியில் குழந்தைகளின் வேலைவாய்ப்பைப் பொறுத்து வேலை அட்டவணையை வரையலாம்.

    3. பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியரின் கடமைகளில் பேச்சு நோயியல் உள்ள குழந்தைகளுடன் மட்டுமே வேலை செய்ய வேண்டும்.

    4. எளிய மற்றும் சிக்கலான டிஸ்லாலியா, ஒலிப்பு மற்றும் ஒலிப்பு கோளாறுகள் கொண்ட ஆயத்த மற்றும் மூத்த குழுக்களின் குழந்தைகள் பேச்சு சிகிச்சை வகுப்புகளுக்கு தேர்ந்தெடுக்கப்படுகிறார்கள்.

    5. ஒரு பாலர் நிறுவனத்தில் குழந்தைகளின் பேச்சு சிகிச்சை பரிசோதனை முதன்மையாக 5-6 வயது குழந்தைகளில் மேற்கொள்ளப்படுகிறது, மீதமுள்ள குழந்தைகள் வருடத்தில் பரிசோதிக்கப்படுகிறார்கள்.

    6. திணறல், பொதுவான பேச்சு வளர்ச்சியின்மை மற்றும் மனநல குறைபாடு ஆகியவற்றால் பாதிக்கப்பட்ட குழந்தைகள் சிறப்பு நிறுவனங்களுக்கு பரிந்துரைக்கப்பட வேண்டும். சிக்கலான பேச்சு நோயியல் கொண்ட குழந்தையை மாற்ற மறுத்தால், குறைபாட்டை முழுமையாக நீக்குவதற்கு பேச்சு சிகிச்சையாளர் பொறுப்பல்ல.

    7. ஒரே நேரத்தில் பேச்சு மையத்தில் படிக்கும் குழந்தைகளின் எண்ணிக்கை ஆண்டு முழுவதும் 20-25 குழந்தைகளாக இருக்க வேண்டும்.

    8. பேச்சு சிகிச்சை வகுப்புகளின் மொத்த கால அளவு நேரடியாக குழந்தைகளின் தனிப்பட்ட பண்புகளை சார்ந்துள்ளது. தேவைக்கேற்ப, ஆசிரியர்-பேச்சு சிகிச்சையாளர் குழந்தைகளை பேச்சு சிகிச்சை வகுப்புகளில் இருந்து நீக்கி, மற்றவர்களுடன் அவர்களை மாற்றுகிறார்.

    9. பேச்சை சரிசெய்வதற்கான வேலை வாரத்திற்கு 5 முறை மேற்கொள்ளப்படுகிறது, தனிப்பட்ட அல்லது துணைக்குழு. அவரது வேலை நேரத்தின் அனைத்து 4 மணிநேரமும், பேச்சு சிகிச்சையாளர் குழந்தைகளுடன் நேரடியாக வேலை செய்கிறார்.

    10. ஒரு பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியர் எந்த வகுப்புக் கல்வியாளர்களிடமிருந்தும் குழந்தைகளை தனது வகுப்புகளுக்கு அழைத்துச் செல்கிறார்.

    11. ஒரு பாலர் நிறுவனத்தில், பேச்சு சிகிச்சை வகுப்புகளை நடத்துவதற்கு தேவையான அனைத்து நிபந்தனைகளும் உருவாக்கப்பட வேண்டும், தனிமைப்படுத்தப்பட்ட பேச்சு சிகிச்சை அறை இருக்க வேண்டும் (அறையின் உபகரணங்களுக்கு, ஒலிப்பு அமைப்பு வளர்ச்சியடையாத குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதற்கான திட்டத்தைப் பார்க்கவும். பேச்சு", ஜி.ஏ. காஷே மற்றும் டி.இ. பிலிச்சேவா ஆகியோரால் தொகுக்கப்பட்டது ).

    12. மழலையர் பள்ளியில் பேச்சு சிகிச்சையாளரின் ஆவணம், இதில் சிறப்புக் குழுக்கள் இல்லை:

    அனைத்து குழந்தைகளின் பேச்சு நிலை பற்றிய இதழ்;

    பேச்சு சிகிச்சை உதவி தேவைப்படும் குழந்தைகளின் பட்டியல், பேச்சுக் கோளாறின் வயது மற்றும் தன்மையைக் குறிக்கிறது,

    குழந்தைகள் வகுப்புகளுக்கான தனிப்பட்ட குறிப்பேடுகள்;

    வகுப்பு வருகை பதிவு;

    வகுப்புகளுக்கு அழைத்துச் செல்லப்படும் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு பேச்சு அட்டை, நுழைவு தேதி மற்றும் வகுப்புகளின் முடிவைக் குறிக்கிறது;

    குழந்தைகளில் பேச்சுக் கோளாறுகளைத் தடுப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட நடவடிக்கைகளின் திட்டம் (ஆலோசனைகள், கல்வியாளர்களுக்கான கருத்தரங்குகள், பிற பாலர் வல்லுநர்கள், பேச்சின் ஒலி கலாச்சாரத்தில் பணிபுரியும் பெற்றோர்கள்).

    13. ஒரு மழலையர் பள்ளியில் பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியரின் பணியின் குறிகாட்டியானது பள்ளிக்கு பட்டம் பெறும் குழந்தைகளின் ஒலி உச்சரிப்பின் நிலை.

    14. மழலையர் பள்ளியில் ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர், மாவட்டத்தில் நடைபெறும் அனைத்து வழிமுறை நடவடிக்கைகளிலும் பங்கேற்க கடமைப்பட்டுள்ளார், அவர்களின் திறன்களை மேம்படுத்த வேண்டும்.

    1. குழந்தைகளுக்கான பேச்சு சிகிச்சை வகுப்புகளில் வருகைப் பதிவு.

    2. ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தில் (3 முதல் 7 ஆண்டுகள் வரை) கலந்துகொள்ளும் குழந்தைகளின் பேச்சின் பரிசோதனையின் இதழ்.

    3. திருத்தம் (பேச்சு சிகிச்சை) உதவி தேவைப்படும் குழந்தைகளின் பதிவு இதழ்.

    4. அடையாளம் காணப்பட்ட பேச்சு சீர்குலைவுகளை சரிசெய்வதற்கான நீண்ட கால வேலைத் திட்டத்துடன் ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் ஒரு பேச்சு அட்டை, ஒவ்வொரு ஆறு மாதங்களுக்கும் முன்னேற்றத்தின் முடிவுகள், வகுப்புகளின் நுழைவு மற்றும் நிறைவு தேதியைக் குறிக்கிறது.

    5. குழந்தைகளில் பேச்சுக் கோளாறுகளைத் தடுப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட நடவடிக்கைகளின் திட்டம் (ஆலோசனைகள், கல்வியாளர்களுக்கான கருத்தரங்குகள், பாலர் கல்வி நிறுவனங்களின் பிற வல்லுநர்கள், பெற்றோர்கள் அல்லது நபர்கள் பேச்சு ஒலி கலாச்சாரத்தில் பணியாற்ற அவர்களை மாற்றுவது).

    6. குழந்தைகளுடன் துணைக்குழு மற்றும் தனிப்பட்ட பாடங்களுக்கான காலெண்டர் திட்டம்.

    7. குழந்தைகளின் பேச்சு திருத்தம் குறித்த தனிப்பட்ட பாடங்களுக்கான குறிப்பேடுகள்-நாட்குறிப்புகள்.

    8. வகுப்பு அட்டவணை, பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் தலைவரால் சான்றளிக்கப்பட்டது.

    9. பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் தலைவரால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளரின் பணி அட்டவணை, நிறுவனத்தின் நிர்வாகத்துடன் ஒப்புக் கொள்ளப்பட்டது.

    10. பேச்சு சிகிச்சை அறையில் அமைந்துள்ள அட்டை கோப்பு பட்டியல் உபகரணங்கள், கல்வி மற்றும் காட்சி எய்ட்ஸ்.

    11. கல்வியாண்டிற்கான (குறைந்தது கடந்த மூன்று ஆண்டுகளாக) திருத்தம் (பேச்சு சிகிச்சை) வேலையின் செயல்திறன் பற்றிய அறிக்கைகளின் நகல்கள்.

    12. கடந்த மூன்று வருடங்களாக ஆரம்பப் பள்ளி ஆசிரியர்கள் மற்றும் மழலையர் பள்ளி ஆசிரியர்களுடனான உரையாடல் மூலம் தீர்வு வகுப்புகளின் படிப்பை முடித்த குழந்தைகளின் பின்தொடர்தல் தரவு.

    பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியரின் பணி விளக்கம்:

    1. பொது விதிகள்:

    1. ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் கல்வி நிறுவனத்தின் தலைவரால் நியமிக்கப்பட்டு பணிநீக்கம் செய்யப்படுகிறார்.

    2. ஆசிரியர்-பேச்சு சிகிச்சையாளர் அதிக குறைபாடுள்ள கல்வியைப் பெற்றிருக்க வேண்டும், அவர்களின் திறன்களை மேம்படுத்த வேண்டும்.

    3. ஆசிரியர்-பேச்சு சிகிச்சையாளர் தனது பணியில் வழிநடத்தப்படுகிறார்:

    ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசியலமைப்பு;
    ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் சட்டங்கள்;
    கல்விப் பிரச்சினைகளில் ரஷ்ய கூட்டமைப்பின் அரசாங்கம் மற்றும் கல்வி அதிகாரிகளின் முடிவுகள்;
    குழந்தை உரிமைகள் மாநாடு;
    ஒரு பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனம்;
    பாலர் குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான வழிமுறைகள்;
    இந்த வேலை விளக்கம்;

    பேச்சு நோயியல் நிபுணர் தெரிந்து கொள்ள வேண்டும்:

    வயது மற்றும் சிறப்பு கற்பித்தல் மற்றும் உளவியல்;
    குறைபாடுகளின் உடற்கூறியல், உடலியல் மற்றும் மருத்துவ அடிப்படைகள்;
    மாணவர்களின் (மாணவர்களின்) பேச்சு வளர்ச்சியில் மீறல்களைத் தடுக்கும் மற்றும் சரிசெய்வதற்கான முறைகள் மற்றும் நுட்பங்கள்;
    தொழில்முறை மற்றும் நடைமுறை நடவடிக்கைகளின் சிக்கல்களில் ஒழுங்குமுறை மற்றும் முறையான ஆவணங்கள்;
    பேச்சு வளர்ச்சிக் கோளாறுகள் உள்ள மாணவர்களுடன் (மாணவர்களுடன்) பணிபுரியும் நிரல் முறை இலக்கியம்;
    குறைபாடுள்ள அறிவியலின் சமீபத்திய சாதனைகள்;
    விதிகள் மற்றும் தொழிலாளர் தரநிலைகள்; பாதுகாப்பு மற்றும் தீ பாதுகாப்பு.

    2. பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியரின் செயல்பாடுகள்:

    1. குறிப்பிட்ட பேச்சு கோளாறுகள் மற்றும் மன செயல்முறைகளின் வளர்ச்சியில் (நினைவகம், சிந்தனை, கவனம், முதலியன) பிற விலகல்களைத் தடுக்கும் மற்றும் அதிகபட்சமாக சரிசெய்வதை நோக்கமாகக் கொண்ட வேலையைச் செய்கிறது.

    2. குழந்தைகள் (மாணவர்கள்) பேச்சுக் கோளாறுகளைத் தடுப்பதை நோக்கமாகக் கொண்ட ஒரு செயல் திட்டத்தை உருவாக்குகிறது (ஆலோசனைகள், கல்வியாளர்களுக்கான கருத்தரங்குகள், பிற பாலர் வல்லுநர்கள், பெற்றோர்கள் (அவர்களை மாற்றும் நபர்கள்) பேச்சு ஒலி கலாச்சாரத்தில் பணியாற்றுவது).

    3. வேலை பொறுப்புகள்:

    1. 3 முதல் 7 வயது வரையிலான மாணவர்களில் (மாணவர்கள்) பல்வேறு தோற்றங்களின் பேச்சுக் கோளாறுகளின் கட்டமைப்பு மற்றும் தீவிரத்தை ஆய்வு செய்து தீர்மானிக்கிறது.

    2. மாணவர்களின் (மாணவர்கள்) பேச்சுக் கோளாறுகளை கணக்கில் எடுத்துக்கொண்டு, வகுப்புகளுக்கான குழுக்களை நிறைவு செய்கிறது.

    3. பேச்சு வளர்ச்சியில் விலகல்களை சரிசெய்ய, குறைபாடுள்ள செயல்பாடுகளை மீட்டெடுக்க துணைக்குழு மற்றும் தனிப்பட்ட வகுப்புகளை நடத்துகிறது.

    4. கல்வியாளர்களுடன் நெருங்கிய தொடர்பில் பணியாற்றுகிறார், கல்வி நிறுவனத்தின் பிற நிபுணர்கள், வகுப்புகளில் கலந்துகொள்கிறார்.

    5. பேச்சு வளர்ச்சிக் கோளாறுகள் உள்ள குழந்தைகளுக்கு உதவுவதற்கான சிறப்பு முறைகள் மற்றும் நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவது குறித்து ஆசிரியர்கள் மற்றும் பெற்றோருக்கு (அவர்களை மாற்றும் நபர்கள்) ஆலோசனை கூறுகிறார்கள்.

    6. தேவையான ஆவணங்களை பராமரிக்கிறது.

    7. தனிநபரின் பொதுவான கலாச்சாரத்தை உருவாக்குதல், சமூகமயமாக்கல், நனவான தேர்வு மற்றும் தொழில்முறை திட்டங்களின் வளர்ச்சி ஆகியவற்றை ஊக்குவிக்கிறது.

    8. மாநில தரநிலைகளின் கட்டமைப்பிற்குள் பல்வேறு வடிவங்கள், முறைகள், நுட்பங்கள் மற்றும் பயிற்சி மற்றும் திருத்தம் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்துகிறது.

    9. மாநில கல்வித் தரத்தின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யும் மாணவர்களின் (மாணவர்கள்) பயிற்சியின் அளவை உறுதிசெய்கிறது, மேலும் அவற்றை முழுமையாக செயல்படுத்துவதற்கு பொறுப்பாகும்.

    10. பாலர் கல்வி நிறுவனத்தின் கல்வித் திட்டங்களைச் செயல்படுத்துகிறது.

    11. ரஷ்யாவின் "கல்வி", குழந்தைகளின் உரிமைகள் பற்றிய மாநாட்டில் உள்ள மாணவர்களின் (மாணவர்கள்) உரிமைகள் மற்றும் சுதந்திரங்களை மதிக்கிறது.

    12. அவரது தொழில்முறை தகுதிகளை முறையாக மேம்படுத்துகிறது.

    13. அவர்களின் கல்வி நிறுவனம், மாவட்டம், மாவட்டம், நகரம் ஆகியவற்றில் அனுபவப் பரிமாற்றம் குறித்த முறைசார் சங்கங்கள் மற்றும் பிற முறைசார் வேலைகளின் செயல்பாடுகளில் பங்கேற்கிறது.

    14. 20 மணிநேர வேலை வாரத்தின் அடிப்படையில் வரையப்பட்ட அட்டவணையின்படி வேலை செய்கிறது, கல்வி நிறுவனத்தின் தலைவரால் அங்கீகரிக்கப்பட்டது, தொழிற்சங்க அமைப்புடன் ஒப்புக் கொள்ளப்பட்டது.

    15. பெற்றோருடன் தொடர்பு கொள்கிறது.

    16. கல்விச் செயல்பாட்டின் போது மாணவர்களின் (மாணவர்களின்) வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தின் பாதுகாப்பை உறுதி செய்கிறது.

    17. தொழிலாளர் பாதுகாப்பு, பாதுகாப்பு மற்றும் தீ பாதுகாப்பு விதிகள் மற்றும் விதிமுறைகளுடன் இணங்குகிறது.

    18. ஆரம்ப பள்ளி ஆசிரியர்கள், பள்ளி பேச்சு சிகிச்சையாளர்கள், பாலர் ஆசிரியர்களுடன் தொடர்புகொள்வதன் மூலம் தீர்வு வகுப்புகளின் படிப்பை முடித்த குழந்தைகளின் மாறும் கண்காணிப்பை மேற்கொள்கிறது.

    பேச்சு சிகிச்சையாளரின் உரிமைகள்:

    1. ஆசிரியர்-பேச்சு சிகிச்சையாளருக்கு ரஷ்யாவின் சட்டத்தால் வழங்கப்பட்ட அனைத்து சமூக உரிமைகளும் உள்ளன.

    2. ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளருக்கு பாலர் குழந்தைகளுடன் நடத்தப்படும் எந்த வகுப்புகளிலும் கலந்துகொள்ள உரிமை உண்டு.

    3. உங்கள் திறமைகளை மேம்படுத்தவும்.

    4. ஜூன் 26, 2000 எண் 1908 தேதியிட்ட "மாநில மற்றும் முனிசிபல் கல்வி நிறுவனங்களின் கல்வியியல் மற்றும் நிர்வாக ஊழியர்களின் சான்றிதழுக்கான நடைமுறை குறித்த விதிமுறைகளின்" படி சான்றிதழ் பாஸ்.

    5. 56 காலண்டர் நாட்கள் (48 வேலை நாட்கள்) விடுமுறை உண்டு.

    பேச்சு நோயியல் நிபுணரின் பொறுப்பு:

    1. ஒரு கல்வி நிறுவனத்தில் ப்ரோபேடியூடிக் மற்றும் சீர்திருத்தப் பணிகளை ஒழுங்கமைப்பதற்கு பேச்சு சிகிச்சை ஆசிரியர் பொறுப்பு.

    2. ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் சாசனம் மற்றும் உள் தொழிலாளர் விதிமுறைகளின் நல்ல காரணமின்றி செயல்திறன் அல்லது முறையற்ற செயல்திறன், இந்த அறிவுறுத்தல், பிற உள்ளூர் விதிமுறைகள், கல்வி அதிகாரிகளின் சட்ட உத்தரவுகள், உத்தரவுகள் மற்றும் உத்தரவுகளால் நிறுவப்பட்ட உத்தியோகபூர்வ கடமைகளை மீறுதல் ஒரு கல்வி நிறுவனத்தின் தலைவர், பதவியில் இருந்து நீக்கம் வரை ஒழுக்காற்று தண்டனைக்கு உட்பட்டவர்.

    3. குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான வழிமுறைகளை மீறுவதற்கு, கல்வி செயல்முறையை ஒழுங்கமைப்பதற்கான சுகாதார மற்றும் சுகாதார விதிகள், ஒரு ஆசிரியர்-பேச்சு சிகிச்சையாளர் சட்டத்தால் வழங்கப்பட்ட முறை மற்றும் வழக்குகளில் நிர்வாக ரீதியாக பொறுப்பேற்கப்படுகிறார்.

    பேச்சு சிகிச்சையாளருக்கான பாதுகாப்பு வழிமுறைகள்:

    அறிமுக பகுதி.

    1. ஒரு பேச்சு சிகிச்சையாளர் குழந்தைகளின் வாழ்க்கை மற்றும் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாப்பதற்கான வழிமுறைகளை அறிந்து பின்பற்ற வேண்டும், பாதுகாப்பு முன்னெச்சரிக்கைகள் மற்றும் உழைப்பு மற்றும் உற்பத்தி ஒழுக்கத்தை கண்டிப்பாக கடைபிடிக்க வேண்டும்.

    2. பாதுகாப்பான வேலை நடைமுறைகளைப் படித்து மேம்படுத்தவும்.

    3. விபத்துகளை ஏற்படுத்தும் வேலையில் உள்ள குறைபாடுகளை விரைவாக நீக்குவதற்கு பாடுபடுதல்.

    4. மின்சார உபகரணங்கள், சுகாதார விதிகள், தீ பாதுகாப்பு விதிகள் மற்றும் தனிப்பட்ட சுகாதார விதிகளை பாதுகாப்பாக பயன்படுத்துவதற்கான வழிமுறைகளை கண்டிப்பாக பின்பற்றவும்.

    வேலையைத் தொடங்குவதற்கு முன், நீங்கள் கண்டிப்பாக:

    1. உங்கள் கைகளை நன்கு கழுவுங்கள்.

    2. வேலைக்கு தேவையான அனைத்தையும் தயார் செய்யவும்.

    3. பேச்சு சிகிச்சை ஆய்வுகளை கிருமி நீக்கம் செய்யவும்:

    ஒரு ஸ்டெரிலைசரில் கொதிக்கும்;
    - எத்தில் ஆல்கஹால் சிகிச்சை.

    வேலையின் போது இது அவசியம்:

    1. குழந்தைகளின் ஆரோக்கியத்தைப் பாதுகாத்தல் மற்றும் மேம்படுத்துதல் தொடர்பான மருத்துவரின் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்யுங்கள்.