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11 एचएल "0।) शैक्षिक संस्थानों के लिए जर्मन भाषा पाठ्यपुस्तक रूसी संघ मास्को 2011 के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय द्वारा अनुमोदित। 9। शिक्षा एडएटलस्टियो कोमेल्सन यूडीसी 373.167.1: 811.112.2 एलबीसी 81.2Nem-922 H50 क्षितिज श्रृंखला थी 2009 में स्थापित। लेखक: MM Averin, F. Jean, L. Rorman, M. Zbrankova प्रकाशन को कॉर्नेलसन पब्लिशिंग हाउस (प्राइमा 1: फ्राइडेरिक जिन, लुत्ज़ रोहरमैन, मिलिना ज़ब्रांकोवा) की सामग्री का उपयोग करके तैयार किया गया था। क्षितिज * श्रृंखला के शैक्षिक-पद्धतिगत सेट को बनाने में मदद के लिए लेखक कॉर्नेलसन प्रकाशन गृह की प्राइमा परियोजना के प्रमुख श्री गुंटर वीमैन के प्रति गहरा आभार व्यक्त करते हैं; जर्मिला एंटोशोवा, पैनागियोटिस गेरू, वायलेट कैटिनिना, वी किलब्लॉक, रिज़ू ग्राममैटिकी , परामर्श और सामग्री के लिए इल्डिको सोती। ग्रेड 5: पाठ्यपुस्तक, सामान्य शिक्षा संस्थानों के लिए / H50 [MM Averin, F. Jean, L. Rorman, M. Zbrankova]। - M.; शिक्षा; कॉर्नेलसन, 2011. - 104 पी। : बीमार। - (क्षितिज आप)। - आईएसबीएन 978-5-09-016733-8। यूडीसी ३७३.१६७.१: ८११.११२.२ बीबीके ८१.२ नेम-९२२ शैक्षिक संस्करण श्रृंखला "होरिज़ोन्स * एवेरिन मिखाइल मिखाइलोविच जीन फ्राइडरिक रोर्मन लुत्ज़ ज़ब्रांकोवा मिलिना जर्मन भाषा ग्रेड 5 * शैक्षिक संस्थानों के लिए पाठ्यपुस्तक जर्मनिक भाषाओं के समूह का केंद्र केंद्र के प्रमुख वीवी कोपिलोवा। डिप्टी हेड आई वी कारलिन। परियोजना के नेता ए। ए। ब्रातिश्का, जी। वैमन। संपादक ए। ए। ब्रातिश्का, एल। रोरमैन, जे। स्टानकोवा। कंसल्टेंट्स जे। एंटोसोवा, पी। गेरू, वी। कोटिनिएनो, वी। किब्लोका, जी। रिज़ू, आई। सोती। एल एस Lyuskin द्वारा बाहरी डिजाइन। कलाकार एल। फ़िब्रिख, ए। ए। खलीस्तोवा। कला संपादक वी। फ्राउसोवा, ए। रेडचेंको। मॉडल एम। हार्टलोवा, टी। एन। रास्पोपोवा। O. Yu. Myznikova द्वारा कंप्यूटर लेआउट और तकनीकी संपादन। Cor (> ectors ND Tsukhay, AV Rudakova Ngiyugovaya विशेषाधिकार - उत्पादन का अखिल रूसी वर्गीकरण OK OOS-93-953000। प्रकाशक। 12.09.01 से श्रृंखला आईडी N9 05824। 03.09.10 को प्रिंट करने के लिए हस्ताक्षरित। प्रारूप bO "- ^ OO" / "ऑफसेट पेपर। टेक्स्टबुकसैनपिन टाइपफेस। ऑफसेट प्रिंटिंग। अकादमिक प्रकाशन गृह 10.79। संचलन 10,000 प्रतियां। आदेश संख्या 26841 (के- $ एल)। ओपन ज्वाइंट स्टॉक कंपनी पब्लिशिंग हाउस "प्रोवेशचेनी" 127521, मॉस्को, तीसरा प्रोजेड, मैरीनॉय रोशा , 41. ओपन ज्वाइंट स्टॉक कंपनी स्मोलेंस्क प्रिंटिंग प्लांट। 214020, स्मोलेंस्क, स्मोल्यानिनोवा सेंट, 1. ISBN 978-5-09-016733-8 Kzvate Lrosaishenie में "। 2011 Corneeer Ver.ag के साथ" nN-1। बर्लिन 2007 6 Xy, y1i * पहला I "IT" डिज़ाइन। 1 "ivo> vpelny लाइसेंस" "सरीसृप OmRN में। बर्लिन प्रिय मित्रों! आपके पास जो पाठ्यपुस्तक है वह होराइजन्स 5वीं कक्षा की शैक्षिक और पद्धति संबंधी किट का हिस्सा है। होराइजन्स लाइन यूरोपीय स्तर की भाषा क्षमता पर केंद्रित है, और ग्रेड 5 और 6 के लिए शिक्षण सामग्री आपको ए 1 स्तर तक पहुंचने में मदद करेगी। क्षितिज रेखा आपको जर्मन सीखने में कदम दर कदम मार्गदर्शन करती है और इसे शुरू से ही भाषा में डूबे रहने के लिए डिज़ाइन किया गया है। कक्षा 5 की पाठ्यपुस्तक में सात अध्याय, सात क्षेत्रीय खंड, "छोटा परिवर्तन" और "बड़ा परिवर्तन", साथ ही साथ एक जर्मन-रूसी शब्दकोश भी शामिल है। प्रत्येक अध्याय आठ पृष्ठों का है। रंगीन कोलाज की सहायता से अध्याय के प्रथम पृष्ठ में विषय का परिचय दिया जाता है। अगले छह पृष्ठों पर, आप सभी चार भाषा दक्षताओं को विकसित करने के उद्देश्य से पाठ, संवाद और अभ्यास पाएंगे: बोलना, लिखना, पढ़ना और सुनना। यूरोपीय भाषा पोर्टफोलियो को संकलित करने के नियमों के अनुसार, छात्र नियमित रूप से अपने बारे में और अपनी उपलब्धियों के बारे में जानकारी एकत्र करते हैं। क्षेत्रीय अध्ययन पर विशेष ध्यान दिया जाता है। हरे बॉक्स में "देश और लोगों के बारे में" आपको जर्मनी, ऑस्ट्रिया और स्विट्जरलैंड के बारे में जानकारी मिलेगी, और प्रत्येक अध्याय के बाद रूस को समर्पित एक ब्लॉक है। साइडबार "क्या होगा यदि आप इसके बारे में सोचते हैं?" नारंगी फ्रेम में आपको व्याकरण संबंधी घटनाओं का पता लगाने में मदद मिलेगी, और नियम स्वयं अध्याय के अंत में एक संक्षिप्त व्याकरण संदर्भ में पाए जा सकते हैं। अध्याय 3 और 7 के बाद क्रमशः "लिटिल ब्रेक" और "बिग ब्रेक", आपको सर्दी और गर्मी की छुट्टियों के दौरान चंचल तरीके से कवर की गई सामग्री को दोहराने में मदद करेंगे। पाठ्यपुस्तक के अंत में शब्दकोश में सक्रिय शब्दकोश की सभी शाब्दिक इकाइयाँ हैं और पाठ्यपुस्तक में शाब्दिक इकाई के उपयोग के पृष्ठों के लिंक हैं। ऑडियो सीडी में ध्वन्यात्मक कौशल का अभ्यास करने के लिए अभ्यास शामिल हैं। हम आपको क्षितिज के साथ जर्मन सीखने में सफलता की कामना करते हैं! लेखक ड्रेई एच ^ इन पॉज़ के ^ आलसी आईसी £ filSn ^) ern «n 3 जे दास i« आर प्रारंभिक: कहें कि आप क्या प्यार करते हैं और आप क्या प्यार करते हैं व्याकरणिक / व्याकरण: .व्यक्तिगत सर्वनाम एर / सी। * वी. एलजी क्रिया kommen, heißen, mögen, sein: article der. दास मरो। ईन। ईइन: अधिकारवाचक सर्वनाम में, दीन: पूर्वसर्ग में। aus Aussprache / ध्वन्यात्मकता: वाक्य तनाव, प्रश्नवाचक स्वर, शब्दकोश तनाव लर्न लर्नन / सीखना सीखें: फ्लैशकार्ड टियर एनिमल्स दास लर्नस्ट डू / आप सीखेंगे: जानवरों के बारे में बात करें; कक्षा साक्षात्कार आयोजित करना; जानवरों के बारे में पाठ को समझें; जानवरों का वर्णन करें; कॉल रंग व्याकरण / व्याकरण: क्रिया हैबेन, सीन; 'हां' या लर्नप्लाकेट / शैक्षिक पोस्टर के उत्तर की आवश्यकता वाले प्रश्न व्याकरणिक खेल / व्याकरणिक खेल ऑसप्रेचे / फोनेटिक्स ईन गेडिच लेसेन अंड स्प्रेचेन / एक कविता पढ़ना और पढ़ना मीन शुल्टैग और सप्ताह के दिन: अपनी दैनिक दिनचर्या का वर्णन करें: स्कूल के बारे में ग्रंथों को समझें और लिखें व्याकरणिक / व्याकरण; समय संकेत; एक वाक्य में शब्द क्रम: शौक शौक दास लर्नस्ट डु / आप सीखेंगे: एक शौक के बारे में बात करें: एक नियुक्ति करें; कहो कि तुम क्या कर सकते हो और क्या नहीं; मंजूरी लेना; आँकड़ों को पढ़ें और उनका वर्णन करें व्याकरणिक / व्याकरण: परिवर्तन के साथ क्रिया- मीन परिवार मेरा परिवार दास लर्नस्ट डू / आप सीखेंगे: एक तस्वीर का वर्णन करना; परिवार के बारे में बात करना; परिवार के बारे में पाठ को समझें; व्यवसायों के बारे में बात करें व्याकरणिक / ग्रैमैटिक: अधिकारवाचक सर्वनाम सीन, इहर, अनसेर; मर्दाना और स्त्री व्यवसायों का पदनाम "नहीं"; अभियोगात्मक मामला (अक्कुसेटिव) ऑस्प्रेचे / फोनेटिक्स: शब्दावली तनाव, छोटे और लंबे स्वर लर्न लर्नन / सीखना सीखें: लेख और बहुवचन रूपों को याद रखने के तरीके प्रोजेक्ट / प्रोजेक्ट: वे रूस में जर्मनी, ऑस्ट्रिया और स्विट्जरलैंड के बारे में क्या जानते हैं? स्पीलेन अंड वाइडरहोलेन / प्ले और रिपीट प्रीपोजिशन उम, वॉन ... बीआईएस, एम ऑस्प्रेचे / फोनेटिक्स: स्वर (छोटा / लंबा) लर्न लर्नन / सीखना सीखें: मूल स्वर के प्रश्नवाचक शब्दों को याद रखने के लिए फ्लैशकार्ड; मोडल क्रिया können: वियोज्य उपसर्ग के साथ क्रिया Aussprache / ध्वन्यात्मक: स्वर (छोटा / लंबा), वाक्यांश लर्न लर्नन / सीखना सीखें: संघों का उपयोग करके नए शब्दों को याद रखें ऑस्प्रेचे / फोनेटिक्स: अंत एर और - लर्न लर्नन / सीखना सीखें: कंप्यूटर भाषा सीखने में मदद करता है क्या कोस्टेट दास था? यह कितने का है? दास लर्नस्ट डू / आप यह सीखेंगे: मूल्य को नाम दें, कहें कि आप क्या खरीदना चाहते हैं; आपको क्या पसंद है और क्या नहीं, इस बारे में बात करने के लिए व्याकरणिक / व्याकरणिक के पाठ में जानकारी प्राप्त करें: क्रिया निबंध, ट्रेफेन, इच मोच्टे; एक वाक्य में शब्दों का क्रम; फ्रेम निर्माण ऑस्प्रेचे / फोनेटिक्स: वाक्यांश, डिप्थोंग्स ईआई। ऐ. उसका लर्न लर्नन / सीखना सीखें: पढ़ने के प्रकार (परिचयात्मक, खोज, विस्तृत) कॉमिक / कोईिक्स: डाई नर्वेन्सएज / स्प्रेचट्रेनिंग पेस्टर्ड / बोलना सीखना: तेज भाषण मीन लिब्लिंग्सग्राममैटिक / सोम पसंदीदा व्याकरण: हम बजरी दोहराते हैं Wörterbuch / Dictionary 1п den फ़ेरेन / हा छुट्टियाँ स्पीलेन अंड वीडरहोलेन / हम खेलते हैं और दोहराते हैं एडिस्कस वी, दास लर्नस्ट डु आप लोगों को अपना परिचय देने के लिए अभिवादन करना सीखेंगे और कहेंगे कि आप कहाँ रहते हैं एक प्रश्नावली भरें एक नाम कहें कि आप प्यार करते हैं गुटेन मॉर्गन गुटेन एबेंड सीडी 3 सीडी 4 Ф केफविफ ^ «मेन विए हेइस्ट डू, यूट-होर ज़ू अंड आईस। सुनो एच संवाद पढ़ें। हेलो, विए हेइट डू? ^ इच बिन ऐनी। अनकिया करना? ^ इच हीज़ जान, जान श्वार्ज. Woher kommst डु? ऑस त्शेचिएन, ऑस प्राग। अनकिया करना? ^ कोइच में इच कोमे औस ड्यूशलैंड, इच वोहने। और वो वोनस्ट डू हायर? जे "^ एफ ^ -" -; ^ दा. ।टी,। - जे- इच वोने आच दा। डैन बिस स्पैटर।! त्सचुस! त्सचुस! ^ बी होर ज़ू अंड स्प्रीच नच। उद्घोषक के बाद सुनें और दोहराएं। स्प्रेचेन उबेन होर ज़ू अंड स्प्रीच नच बोलना सीखना। उद्घोषक के बाद सुनें और दोहराएं। हेइट डू? वोनस्ट डू? कॉमस्ट डू? ऐनी, कोलन में। ऑस Deutschland। वी हेइट डू? वो वोनस्ट डू? Woher kommst डु? हेइस ऐनी, वोहने इन कोल्न, कोमे ऑस ड्यूशलैंड। इच ही ऐनी। कोल्न में इच वोहने। इच कोमे औस Deutschland। गेस्प्रेच डायलॉग्स फ्रैगट एंड एंट्वोर्टेट। सवाल और जवाब। इच हेइस ... हेलो! वी हेइट डू? रैप "गुटेन टैग, वाई गेहट" एस? Denk nach .ä अगर मैं आऊं .., w1 वर्बेन: हाइसेन, कोमेन, वोहेन होर ZV iMd naarh tl। सीआईटीएसएच "जी> यानी मर्केट। गु "अबेक :! बाहर; -Ä.- आप। ich heiße du heißt komme kommst wohn ... MURPH। SÖH 1 bist Hotei होटल में Hör zu und झूठ। सुनें और पढ़ें। शुभ दिन। शुभ दिन। Wie Heißen सी, काटे? पेट्रा न्यू. अंड वो वोनन सी? कोल्न में, Altstraße 2. हायर बिट! संख्या 5. डंके। औफ वीडरसेन। औफ वीडरसेन। एक सूत्र ए ^ nketa Lies und macch dann dein formular im Heft। प्रश्नावली को पढ़ें और अपनी नोटबुक केनेनिर्नेन डेन्क नच वाई में भरें यदि ओडुल्शट जुगेन्दहोटल वानसी बर्लिन वोरनाम पेट्रो परिवारनाम नेउ, एड्रेस स्ट्रेस ऑस्ट्रुइज़ जेड वोहनोर्ट कोउव पोस्टलेइट्ज़हल (पीएलजेड) 504-90 लैंड ड्यूजर्सचलैंडर (पीएलजेड) 504-90 लैंड डेजर्सचलैंडर (पीएलजेड) अलविदा स्पिल्ट डाई डायलॉग। डायलॉग बजाएं। Land und Leute देश और लोगों के बारे में Grüß Gott! * Grüezi! सर्वस! एडी / एडियू! दक्षिणी जर्मनी में भी सीबेन सीडी 7 सीडी 8 सीडी 9 बुकस्टाबिएरेन स्पेल ए होर ज़ू अंड मच मिट। सुनो और दोहराओ। ABCDEFG, Deutsch ज़ू लर्नन टुट निच्ट वेह। HIJKLMH साग मीर दोच - क्या होर्स्ट औ डेन था? OPQRSTU सग मीर दोच - वे हेइट डेन डू? VWXYZ, Deutsch zu लर्नन इस्ट doch nett। एबीसी-मेनू में ज़ू अदि जिबफ्ता, क्यू। एम एंडे गिब्त एस नॉच फाई। Deutsch ज़ू स्प्रेचेन दास इस्त नेट। हॉर्ट एंड स्पील डेन डायलॉग। संवाद सुनें और अभिनय करें। वी हेइट डू? मैक्सिमिलियन। कितने Bitte? मैक्सिमिलियन। वाई श्रेइबट मैन दास? एम-ए-एक्स-आई-एम-आई-एल-एल-ए-एन। होर ज़ू अंड श्राइब। संवाद सुनें और इसे अपनी नोटबुक में लिख लें। d Buchstabierspiel - Buchstabiert und Ratet Namen aus der Klasse. वर्तनी का खेल; वर्तनी और नामों का अनुमान लगाने का प्रयास करें। एस-ए-एल सालिका, एस-ए-एल-आई-के-ए एल-वाई- ... लिंडा। L-Y-N-D-A -Н- ... Kennenlernen Wer bin Ich! मैं कौन हूँ! श्रेइबट पर्सन-कार्टन ने पढ़ा। व्यक्तिगत कार्ड लिखें और संवादों का अभिनय करें। मोलनर। वो वोन्सी साइमन। वी हेइट डू? वो वोनस्ट डू? ... इस दीन नचनाम में हैं? नचनाम वोरनाम स्टैड्ट / लैंड मोलनर क्रिस्टीन कोलन / Deutschland पिमेंटेई साइमन प्राग / त्शेचिएन मुलर पेट्रा लिंज़ / ओस्टररेइच श्वार्ज़ स्टीफन बुडापेस्ट / अनगारन कोपोला मारियो / इटालियन पावलोवा माशा टॉम्स्क / सीओ रसलैंड ^ एलएस ^ / ओट ला। और इसे जोर से पढ़ें। हेलो, वाई गेट्स? डांके, गट, अंड दिर? आच गट। क्या मचस्ट डू जेट्ज़्ट था? इच स्पील टेनिस। इच मैग टेनिस आच सेहर। और मैगस्ट डू नॉच था? इच मैग आच कराटे और जूडो। स्प्रेचेन उबेन बोलना सीखना 0> 11 होर ज़ू अंड स्प्रीच नच। उद्घोषक के बाद सुनें और दोहराएं। माचस्ट डू? क्या मचस्ट डू? टेनिस। स्पील टेनिस, मैगस्ट डू? मैगस्ट डू था? म्यूजिक। मैग म्यूजिक, नॉच? मैगस्ट डू कराटे मैग कराटे आप क्या करना पसंद करते हैं 9 Des like Sammelt in der Klasse कक्षा में जानकारी इकट्ठा करें टेनिस Ich mag Music. और क्या मैगस्ट डू नॉच था? इच मैग कराटे। डेन्क नच डी अगर आप इसके बारे में सोचते हैं! क्या मैगस्ट डू, मोनिका? Ich mag वॉलीबॉल und ... क्रिया: mögen ich Ich du क्या mag टेनिस था, mag ... du? वॉलीबॉल कीनो बास्केटबॉल जूडो टिशटेनिस फ़्यूबॉल न्यून м केनेनलेर्नन वुर्फ़ेलन और स्प्रेचेन - ऐन स्पील गेम: पासा रोल करें और वुर्फ़ल 2-माल और मच ईइनन सैट्ज़ कहें। पासे को दो बार घुमाइए और एक वाक्य बनाइए। Woher kommst डु? Ich komme aus ™ ग्रंथों को पढ़ें और उनमें से प्रत्येक के लिए एक चित्र चुनें। इच वोहने ... इच वोहने इन, 0 0 0 «О 0 वो / डु वेई / सी वोहर / डू वेई / सी वोहर / सी वो / सी हेइसन कोमेन वोहेन मोगेन स्पीलेन हाइजेन 0 आईच डू सी इच डू सी 0 मोगेन wohnen kommen mögen heißen spielen 0 du Sie ich ich Sie du 0 wie / du woher / Sie wo / du woher / du wo / sie wie / sie इंटरनेट-चैट इंटरनेट चैट लाइज़ डाई टेक्स्ट और ऑर्डन डाई बिल्डर ज़ू। म्युनचेन में हेलो, इच ​​हेइस स्टेफनी कोहलर और वोहने। इच मैग फ़्यूज़बॉल, टेनिस और और म्यूज़िक। ग्रुस गॉट, इच बिन मैथियास श्नाइडर। इच कोमे ऑस ओस्टररेइच, ऑस विएन। Ich mag Kino und Partys und auch इंटरनेट-चैट। गुटेन टैग, यह कोनी श्रोडर है। इच कोमे और बर्लिन। इच मैग रैडफरेन और श्विममेन। एचएल! वाई गेहट "एस? मेरा नाम इस्ट पाओलो लीमा है। कोल्न में इच कोमे और इटालिया इच वोहने। इच मैग फुसबॉल और श्विममेन। ग्रूज़ी! इच बिन लौरा ज़िंगली। इच कोमे ऑस डेर श्वेइज़। बेस एल में इच वोहनेबॉल। बेसल इच मैग वॉली स्पीयू / एसएचपी i .fTUAwwriHuihMirtri 10 b Schreib deinen Chat-Text अपना खुद का संदेश लिखें Welches Foto zeigt weiche Stadt aus 15a! डाई बुकस्टाबेन हेल्फेन। तस्वीरों में शहरों के नाम क्या हैं! पत्र आपकी मदद करेंगे। योगिनी 11 Kinder-Russland Einander begrüßen एक दूसरे का अभिवादन करें Sieh dir die Bilder an. Wer sagt was! चित्रों को देखें और एक उपयुक्त अभिवादन खोजें। गुटेन टैग! शुभ संध्या! गुटेन मोर्गन! सुप्रभात! गुटेन एबेंड! शुभ दोपहर! हेलो! मार्कस Nikita Elisabeth 12 zwölf 1 Kinder-Russland Viele Städte - viele शौक कई शहर - कई शौक Schau die Karte an und erzähle über die Kinder: aus welchen स्टैडन कॉमन्स सी! मोगेन सी था! मानचित्र को देखें और हमें लोगों के बारे में बताएं: कौन किस शहर से है! कौन क्या करना पसंद करता है! मिशा sagt: Ich komme aus Norilsk und mag .... Nastja sagt: Ich komme aus ... und spiele .... सर्गेई .... काटजा .... लाइनिंग्रैड ^ स्मोलेंस्क कंप्यूटरस्पीले स्कैच ड्रेइज़न 13 दास कन्नस्ट डू डंके, गट, अंड दिर? आउच गट./एस गेहट। गुटेन मोर्गन के लोगों को बधाई। ^ हेलो, वाई गेहट्स? शुभ दिन। गुटेन एबेंड। औफ वीडरसेन। Tschüs. / Servus. बीआईएस später। अपना परिचय दें और कहें कि आप कहाँ रहते हैं Wie heißt du? इच हेइस ... वो वोनस्ट डू? इच वोह इन ... वोहर कोम्स्ट डू? Ich komme aus ... नाम की वर्तनी Ich heiße Salika। वाई श्रेइबट मैन दास? एच एस-ए-एल-एल-के-ए। गुटेन टैग, इस पर ध्यान देना चाहिए? डंके, गट, और इहनेन? कहो कि तुम प्यार करते थे क्या मैगस्ट डू? Ich mag ... und Ich mag auch ... वैकल्पिक रूप से, आप ... ... फॉर्म भर सकते हैं। ... चैट में संदेश लिखें। ... पाठ में सरल जानकारी को समझें। व्याकरण: संक्षिप्त और स्पष्ट व्यक्तिगत सर्वनाम और क्रिया ich komme du kommst सी कोमेन वोहने वोहन्स्ट वोहन माचे मच माचेन \ इच हेइस माटी। इच कोमे ऑस ट्रान्सटुरियन। एक प्रश्नवाचक शब्द के साथ प्रश्न और उनके उत्तर पहले स्थान पर दूसरे स्थान पर विई इच वो इच वोहर इच विई इच वो इच वर्ब हेइस्ट हेइस वोनस्ट वोहने वोहने वोहने? ऐनी। डु? कोलन में, डु? ऑस Deutschland। सी ई? जोर्ग नोवाक। सी ई? बेसल में। 14 विएरज़ेन सीडी 12 (पी सीडी 13 डाई न्यू न्यू ए होर ज़ू। संवाद सुनें। गुटेन टैग। दास इस्त जैस्मीन बेयर। उल्म में सी कोम्ट ऑस मुन्चेन और वोहंट जेट्ज़्ट हायर। हेलो। हेलो, इच ​​बिन एंड्रियास। हेलो, एंड्रियास। . Jetzt ist Bio. Magst du Bio? Ja, sehr. Ich nicht. Ich Hasse Bio. Ich mag Deutsch b Hör noch einmal und झूठ। क्या यह अमीर था! झूठ वोर। क्या इस्त झूठा था! कोरिगीरे। संवाद फिर से और गलत सुनें वाक्य। 1 जैस्मीन बायर कॉमट औस उल्म 2. उल्म में सी वोहंट 3. एंड्रियास इस्ट न्यू इन डेर क्लासे इसे पढ़ें क्या सही है और क्या गलत है सही 4. जैस्मीन मैग बायो 5. एंड्रियास हैस्ट Deutsch 6. एंड्रियास मैग बायो निच। स्प्रेचेन üben बोलना सीखना Hör zu und dann sprich nach उद्घोषक माथे के बाद सुनें और फिर दोहराएं? जा, सुपर! बायो? एस गेहट। खेल? नाइन। अंग्रेजी? मैगस्ट डू मथे? जा, मैथ इस्ट सुपर! मैगस्ट डू बायो? ना जा , es geht. Magst du Sport? Nein, ich hasse Sport. Denk nach A emm सोचा एर / s / e kommt er / sie heißt! Er / sie ist wohn ... hass ... mag (P Schulfächer स्कूल आइटम) फ्रैगट और बेरिकटेट। एक दूसरे से पूछें और हमें अपने बारे में बताएं। विए हेइट औफ ड्यूट मैगस्ट डु बायो? जा. / नौ। अनकिया करना? एस गेहट। बायो इस्ट सुपर! Ich hasse Bio, aber ich mag Ich mag Sport। इच आउच। n इच नीच, अबर इच मैग दास इस्त डेविड। एर मैग जियोग्राफी में एर वोहंट। १४ से १६ सेचज़ेन १४ विराम पर अवकाश पर होर्ट ज़ू। लेस्ट डेन डायलॉग। संवाद सुनें और पढ़ें। ^ लिसा: हेलो, जैस्मीन, इच बिन लिसा। पी 'जैस्मीन: हेलो, लिसा। लिसा: दास इस्त में फ्रंडिन लीना। जैस्मीन: हेलो, लीना। लीना: हेलो, जैस्मीन। लिसा: और दास इस्त में फ्रायंड माइकल। पी जैस्मीन: डीन फ्रायंड? पी लिसा: जा - आह - नाइन, शुल्फ़्रुंड में भी। विर माचेन वील जुसामेन। पी माइकल: हाय, जैस्मीन। लीना: क्या नचमिट्टाग करना अच्छा था? पी जैस्मीन: कीन अह्नुंग, अंड डू? b स्टेल डीन फ़्रींडे वोर. अपने दोस्तों का परिचय दें। दास इस्त में फ्रायंड साशा। एर कॉम्ट ऑस एस्टलैंड। वायर स्पीलें ज़ुसामेन फ़्यूज़बॉल। दास इस्त में फ्रंडिन लौरा। क्लास 5 में इस्ट औच देखें। विर माचेन ज़ुसमेन मुसिक। विर मोगेन रैप-म्यूसिक। Denk nach और अगर आप इसके बारे में सोचते हैं! में फ्रायंड डीन फ्रायंड में ... दीन ... फ्रायंडिन फ्रंडिन मीन फ्रायंडे मेरे दोस्त श्रेइब डेन टेक्स्ट इन हेफ्ट और झूठ वोर। पाठ को एक नोटबुक में लिख लें और उसे जोर से पढ़ें। टेनिस रैडफारेन फ़ुस्बॉल जूडो फ़्रींड में मैं ही हूँ इस्ट मैग इच ... थॉमस ब्रिंकमैन। दास ... फ्रायंड जोनास। एर मैग स्पोर्ट। एर स्पील गर्न ... अंड .... मैं ... डेविड ... और फ़्यूज़बॉल। ... शुलफ्रुंडिन वेरोनिका। सी मैग ... अंड .... डेन्क नच वाई अगर फाई वायर स्पीलें गर्न फुसबॉल। डब्ल्यू ... होर ... गर्न म्यूसिक। डब्ल्यू ... मोग ... रैप-म्यूसिक। क्या मच इहर ह्युते था? 2-ए "एर्म। 5kl सीडी 15 सीडी यू सीडी 17 Ф सीडी 18 1 ^^ डेर ज़हलेन-रैप होर ज़ू अंड मच मिट। साथ में सुनें और गाएं। OEP संख्या के बारे में नल 7 sieben 1 eins 8 acht 2 zwei 9 neun 3 drei 10 zehn 4 vier 11 elf 5 fünf 12 zwölf 6 secs 1-2-3 und 4, Zahlen lernen wir। 5-6-7-8, ज़हलेन रैपेन टैग और नाच। 9 और 10, ज़हलेन स्प्रेचेन अंड वर्स्टेहन। ११ - १२-१३- कॉम, मच मिट, ज़हलेन माचेन फिट। 14 और 15, 16-17-18-19, 20 और ऑस्ट्रेलिया। अंड जेट्ज़ नच हौस। स्प्रेचेन उबेन - ज़हलेंग्रुप्पन स्प्रेचेन बोलना सीखना - संख्याओं के समूहों का उच्चारण करना एक होर ज़ू अंड स्प्रीच नच। उद्घोषक के बाद सुनें और दोहराएं। १२३ ३२१ ओ २२१ ४४२ ५ 33 ५५ ७७९ बी मच ज़हलेंग्रुप्पन और स्प्रिच डाई टेलीफ़ोननमर्न लॉट। वेर कन्न ऑसवेंडिग! संख्याओं के समूह बनाएं और फ़ोन नंबर ज़ोर से बोलें। उनमें से एक को कौन याद कर सकता है! २२७७७२ ४१४१४१२ १५२५३५१ ३३६२२४० टेलीफ़ोननमर्न टेलीफोन नंबर डेर क्लास में स्पील किया गया। कक्षा में संवाद का अभिनय करें। ३०७७७२९११ - क्लिंगलिंगलिंग हायर इस्ट पीटर। क्या टेलीफोन हूँ? हेलो, पीटर। हायर इस्ट मोनिका। Wie geht "s? Land und Leute देश और लोगों के बारे में Auto Telefon Internei 0049 ... .de 0043 ... .at 0041 ... .ch Die Schule ist aus पाठ के बाद Hört zu. ऐसा न हो कि संवाद करें। सुनें, और फिर संवाद पढ़ें और अभिनय करें, Tschüs, Michael, bis morgen. Wie ist deine Handynummer, Jasmin? 0157 1788335. Und deine? 0164 57711234. Und meine E-Mail-Address ist Wie schreibt man Meinck? बी एम-ई-एल-एन-सी-के। डांके, त्सचुस, बीआईएस मोर्गन। 18 अचत्झेन जे ईएल एफए 19 वस्तुओं के बारे में बात करना क्या इस्त दास था? वाइ हेइस्ट दास औफ Deutsch? दास इस्त ऐन ब्लिस्टिफ्ट। दास इस्त ऐन कुली। ^ इस्त दास ऐन ब्लिस्टिफ्ट? नाइन, दास इस्त ऐन लीनियल। इसके अलावा, आप ... ... को 1111 तक गिन सकते हैं। ... संक्षिप्त पाठ को समझ सकते हैं। व्याकरण: संक्षिप्त और स्पष्ट व्यक्तिगत सर्वनाम और क्रिया प्रारंभिक कोमेन (Infinitiv) part ich komme (Singular) du kommst er / es / sie kommt heißen mögen Mh. सी. (बहुवचन) लेख में कुली और कुली में कुई दीं कुई वाइर इहर सी कॉमेन कॉमेन कॉमेन हेइस हेइस्ट हेइस्ट हेइस्ट हेइसन हेइसन दास मैप्गेनोजेन ईइन मैपचेन में मेपचेन में सीडी में प्रीपोजिशन ऑस Deutschland / österreich / der Schweiz। Deutschiand / sterreich / der Schweiz। 24 वीरंड्ज़वान्ज़िग टियरगेराउशे ते ^ कैक्से ^ सीडी 23 होर ज़ू अंड फाइंडे दास टियर औफ सीट 25. ए इस्ट ईन काट्ज़। (९ डेर वोर्टकजेंट ए श्रेइब डाई टियरनामेन। डाई कट्ज डेर टाइगर डाई एंटीलोप दास मीरशविनचेन डाई स्पिनने डेर कानारिएनवोगेल दास लामा डेर पिंगुइन सीडी २४ बी होर ज़ू अंड स्प्रीच नच। मार्किएरे डेन वोर्टकजेंट। ओडर कुर्ज़,? सीडी 25 होर ज़ू अंड स्प्रीच नच.ए दास लामा ए दास मीरशविनचेन आई डेर टाइगर ओ डाई एंटीलोप यू डाई कुह लामा ए डाई काट्ज़ ए डेर श्मेटरलिंग आई डाई स्पिनने ओ डेर वुल्फ यू डेर हुंड काट्ज़ 9 टियर और कॉन्टिनेंट वोहर कोमेन डाई टियर वॉन सीइट 25! फ्रैगट एंड एंट्वोर्टेट इन डेर क्लासे। नोर्ड वोहर कॉम्ट डेर बाइसन? ए 4 आईएन एशियन इच ग्लौब, दास लामा कोम्ट ऑस ... औस नॉर्डामेरिका। 26 सेचसुंदज़वंतीग ओ सैंबल डेर क्लासे। मैं लाईब्लिंग्सटीयर हूं। zz और मीन लिब्लिंगस्टियर इस्त दास पफर्ड। हुनक्ल (1 काट्ज़ ह्फ़्ट ((^ हास्ट डू ईन हौस्टियर? ए लाइज़ डाई सैत्ज़े। होर ज़ू। क्या इस्ट रिचटिग था! इस्ट फाल्च था! 1। ड्रिना और मिलन हेबेन हौस्टियर। 2. मिलन फ्रैगट: हेस्ट डू आच ईन काट्ज? 3. मिलान हैट कीनन हुंड। 4. ड्रिक ना हैट ईन काट्ज़। 5. मिलन मैग हुंडे। 6. ड्रिनास काट्ज़ 20 जहरे हैं। 7. मिलन हुंड इस्ट 3 जहरे ऑल्ट। 8. ड्रिना मैग स्पिनन। ^ i Denk nach और अगर आप इसके बारे में सोचते हैं? क्रिया: haben ich habe wir h ... du hast ihr habt er / es / sie ha ... sie / Sie h ... Hast du Haustiere, Drina? जा, इच हबे ईन काट्ज। हस्त दू आच आइनेन हुंड? नीन, इच हबे कीनन हुंड। अनकिया करना? इच हबे आइनेन हुंड अंड आइनेन पपेगी। आइनिन पपेगी? उत्तम। इस्ट डेर शॉन ऑल्ट? जा, एर इस्ट 20 Jahre alt. अंडर दीन हुंड? Denk nach और अगर आप इसके बारे में सोचते हैं? @ नोमिनातिव अक्कुसाटिव डेर हुंड दास इस्ट ऐन हुंड। इच हबे आइने हुंड, आस पफर्ड दास इस्त ईन पफर्ड। ich habe ein Pferd, die Katze Das ist eine Katze. इच हबे ईन काट्ज़। इच हबे केन ... हुंड। इच हबे केन पफर्ड, इच हबे केन ... काट्ज। b Haustiere in der Klasse - Macht इंटरव्यू और बेरिकेट। हस्त दू ईइनन हुंड? इच हबे कीन हौस्टियर। मैरी, सोफी और ली हेबेन और काट्ज। में, इच हबे कीनन हुंड। इच हबे ईन काट्ज़। siebenundzwanzig 27 (9 ग्रामेटिक स्पीलेन वुर्फ़ल 2-माल, फ़्रेज एंड एंट्वोर्ट। हेस्ट डू ईइनन हैम्स्टर? नीन, इच हबे कीनन हैम्स्टर। ■ क्यू * ई? - "हास्ट डू ईइनन सीडी-स्पीलर? जा, इच हबी ईइनन सीडी-स्पीलर। 0 0 0 der कंप्यूटर der CD-Spieler der Bleistift der Kuli der Rucksack der Spitzer der Hamster der Hund der Pinguin der Vogel der Tiger der Freund das Mäppchen das Buch das Linal das handy das Telfon das Mechwechen mal würür . लामा दास पफर्ड वी डाई सीडी डाई शिरे डाई ब्रिल नोच मल वुर्फेलन। डाई उहर नोच मल वुर्फेलन। Л डाई मौस डाई कुह डाई स्पिनने डाई शिल्डक्रोटे डाई कट्ज डाई एंटीलोप Ф जा / नेइन-फ्रेजेन ए विएडर डाई वर्भोले सेन, कोमेन, मोगेन ... डू बिस्ट ... इच बिन ... बी श्रेइब डाई फ्रैगन: डु-फॉर्म और सी-फॉर्म। फ़्यूज़बॉल खेल और फ़हरद हेबेन आइइनन कंप्यूटर हैबेन टेनिस खेल 12 जहर ऑल्ट सीन ईइन एमपी3- स्पीलर हेबेन फ्रांज़ोसिस लर्नन क्लॉस / मारिया हेसेन मैथे मोगेन फी ^ फॉटिक एसजेएचएल ^ dtoFufibalU 28 3 २७ ए जा / नीन-फ्रेजेन स्प्रेचेन - होर ज़ू अंड स्प्रिच नच। स्पीलें सी फुसबॉल? स्पीलेस्ट डू टेनिस? मोगेन सी मैथे? मैगस्ट डू मैथे? हाइज़ेन सी मायर? हेइट डू सबरीना? b Frag in der Klasse. पेरिस में वॉनस्ट डू? स्पीलेस्ट डु फुसबॉल? श्विममे गर्न। डब्ल्यू कोम्स्ट डू ऑस ओस्टररेइच? c फ्रैग डीन लेहररिन / डेनेन लेहरर। सिंध सी. हेबेन सी। हेर / फ्रू ... मोगेन सी हिप-हॉप? मोगेन सी ...? नोमेन लर्नन: डेर हुंड - डाई हुंडे ए लाइज़ दास बेस्पिएल और श्राइब जेन लर्नकार्टन; टियर अंड एंडेरे नोमेन। मरे मश, माउज इच है ऐन मौस। इच माज मौज। माउस, माउस मैं / मेरे पास एक माउस है। मुझे चूहे पसंद हैं। ^ चूहों ________ / veqot a mouse___ IliRemicc b Wie heißt der Lernh "ppi Ergänze. युक्ति: आप पृष्ठ 85 पर शब्दकोश में बहुवचन रूप पा सकते हैं। Lerne lernen Y" "is" - D युक्ति: एक के साथ cyi I सीखें .. .. और संज्ञाएं हमेशा बहुवचन होती हैं। तौशत डाई कार्टेन इन डेर क्लासे के साथ। बीटी डाई नोमेन: एमआईटी आर्टिकेल एंड प्लुरल। रॉन, "कुत्ते" के बारे में बताएं? डेर हंड। इच मैग हुंडे। ड्रिना, वाइ हेइस्ट "कैट" औफ डिक्शन? डाय काट्ज़, डाई कैटज़ेन। इच हैबे एइन काट्ज़। सोनजा, वाई हेइस्ट "बुक" औफ ड्यूश? neunundzwanzig 29 Tiere und Farben a Englisch und Deutsch - वस पास्ट ज़ुसममेन! ऑर्डने ज़ू। ग्रे काला भूरा लाल हरा नीला पीला जेलब ब्रौन वीस रोट ग्रुन ग्राउ बी फाइंड ईइन टियर फर जेड फर्बे। श्वार्ज़ ब्लौ श्मेट्टरलिंगे सिंध, हुंडे सिंध ब्रौन और अन्य साक्षात्कार über Tiere a Sammelt Fragen und Antworten। tIasI c / t / ein behifnjstier ^ iieU / n ^ t / er ict। दी ईआईएम हौस्टियर? जे.ए., आइनेन ... हसी आइनेरलीनजेइन-: एफ ^ ईन ^ इच कुले केइनन ... वाज़ लीएज ... (जर्न ^ (सेंट एरज ई% / सी (जेएनजेब्ल्क लेइन? बी मच इंटरव्यू इन डेर क्लासे और बेरिकटेट। सास्किया)। मैग पिंगुइन। सिई हैट ईन काट्ज़। डाय काट्ज़ हेइट मिया। इस्ट ग्रू। सिई इस्ट द्रेई जाह्रे ऑल्ट। ऐन टियर बेस्च्रेइबेन श्राइब और झूठ वोर। सम्मेल्ट डाई टेक्सटे औफ ईनेम प्लाकट। आईसी / यू काबे ईट हैम्स्टर। . हम्सटर इस्ट आईहर जहां, एके. एन इस्ट जॉन। एन इस्ट बनासुव शिस लुइइ। एन सलात। डेंक नच ^ ए एसएलआरजी थिंक! डेर टाइगर - एर दास पफर्ड - ... डाई काट्ज - ... मैं लेउउइस्टियर इस्ट डर टी ^ एर। एन आईएसटी ^ नोß केएससी इटार्की। एन आईए> एमएमटी ओम औएन। इचमा। ^ टाइगर। इच इस्टैग असुह पजेर्डे ^ 30 ड्रेइसिग 9 टियर इन Deutschland ए लाइज डेन टेक्स्ट। वेल्च ओबर्सक्रिफ्ट पास्ट: А ओडर बी! मैगन कीन टियर डाई डॉयचेन मोगेन हौस्टियर। सी हैबेन उबर 23 मिलियनन हौस्टियर। उबेर 5 मिलियनन हुंडे लेबेन में ड्यूशचेन वोह्नुंगेन और उबर 7 मिलियनन कैटजेन। एस गिब्ट आउच उबर 4 मिलियनन वोगेल। एबर डाई डी ईट्सचेन हेबेन औच एंडेरे हौस्टियर, जेड। बी. मौस, मीर्शविनचेन, हैम्स्टर, रैटन, स्पिनन, फिश यूएसडब्ल्यू। b क्या मैं टेक्स्ट था? 1. डाई डॉयचेन हेबेन 23 मिलियनन हौस्टियर। 2. सी-हेबेन über 7 मिलियनन हुंडे। 3. सी हैबेन कीन फिश। 4. सी हैबेन आच वोगेल। 5. सी मोगेन कीन काट्ज़ेन। 9 Bilderrätsel Land und Leute p देश और लोग वेर हैट ऐन हौस्टियर? 0-29 जहरे: 10% 30-39 जहरे: 23% 40 जहरे +: 57% विएले टियर फाइंडेस्ट डु इम बिल्ड? वेल्च फारबेन हेबेन टिएरे मरते हैं? हायर सिंध सिबेन एंटिलोपेन। द्रेई सिंध ब्रौन। ड्रेई सिंध रोट और ईइन एंटीलोप इस्त ब्लाउ। 31 ш 1% Kinder-Russland f * - (P Bunt und Lustig Sieh dir die Bilder an. Schreib die Richtigen Farben. (XIЩ c J 1 4i: ^ Tiere in Russland Wer Wohnt wo? Schreibe auch die Richtigen Farben. Bt m der. अमर्टिगर दास ईचहोर्नचेन डेर हसे डेर सीबर दास वाइल्डस्च्विन (Г fe IW der Bär der Fuchs der Polarfuchs die Robbe der Wolf 4SS ^ ä der Elch der Hamster das Rentier dasral walross der Ziesel 32 zweielunddrör एरडिस्ट्रल डेर यूराल सिबिरियन वेस्ट्रुसलैंड फर्नर ओस्टेन मस्टर: डेर वुल्फ इस्ट ग्रेउ एंड लेबट इन सिबिरिएन। हौस्टियर मच ऐन प्लाकाट उबेर डाई हौस्टियर इन डेर क्लासे। इच हैबे ईइन / मैग। एबर हैबे कीइन ... एर / सी इस्ट ... (क्लेन, groß, süß ...) UMS £ R £ WAUSTI £ ß £ Mascha: Ich habe ... lafi ... ... kein / e / en 4t -Airin, 5 K. dreiunddreißig 33 (SH जानवरों के बारे में बात करें Woher Kommt डेर टाइगर? क्या इस्त देन लिब्लिंगस्टियर थे? हेस्ट डू हौस्टियर ग्लौबे, दास लामा और सुदामेरिका। मैं लिब्लिंगस्टियर इस्त डर टाइगर। एर इस्ट ग्रोस एंड स्टार्क। जा, इच हबे ईन काट्ज। सी इस्त द्रे जहरे ऑल्ट। सी इस्ट श्वार्ज। इच हबे आइनेन हुंड और आइनेन हैम्स्टर। नाइन, इच हबे कीन हौस्टियर। नीन, इच हाबे आइनेन कनारिएनवोगेल। एर हेइट टिमो। नीन, इच हबे कीनन हुंड। जा, एर इस्त ज़ेन जहरे ऑल्ट। लोगों और जानवरों का वर्णन करना सोफी हैट ईन काट्ज। सी इस्त ज़्वेई जहरे ऑल्ट। ड्रिनास लिब्लिंगस्टियर इस्त डेर पिंगुइन। सिए मैग आच पफेरदे सेहर। इसके अलावा, आप ... ... जानवरों के बारे में पाठ को समझ सकते हैं। ... जानवरों के बारे में अपना खुद का टेक्स्ट लिखें। ... लेख और बहुवचन के साथ कुछ संज्ञाओं का प्रयोग करें। क्या दीन हुंड ऑल्ट है? मैगस्ट डू मूस? व्याकरण: krrvpyu and clear Verbs Infinitiv Singular Plural haben ich habe du hast er / es / sie hat Accusative case (Akkusativ) der Hund AL Das ist ein Hund। सिएहस्ट डू डेन हुंड? इच हबे आइनेन हुंड। लेख और व्यक्तिगत सर्वनाम der Tiger Er ist groß, das Pferd Es istlieb, die Katze Sie heißt Mitzi। प्रश्न हाँ या ना में उत्तर की आवश्यकता है, ich Hast habe du eine Katze? आउच एइन काट्ज। नीन, इच हबे कीन काट्ज। इच हैबे आइनेन हैम्स्टर इस्त देन हम्सटर ऑल्ट? ३४ विएरंक्टड्रेईजिग '■ ""' पी "अकेत ^ ^ वाह्लत ईन थीमा:" विर "," टियर ", शूइरक्सैक"। ग्रुपेन अंड में अर्बेइटेट * ^ * 4 ^ 4jM /, मच लर्नपियाकेट: वोर्टर, सैत्ज़े और बिल्डर। "^ आईआर »एच, टी डीटीसी" ^ ईयूयू "! * यूएफ एर / बी ^ टी आईएमएल) डायलॉग üben Wählt ein Bild aus. Schreibt und स्पील्ट ईइनन डायलॉग। ग्रैमैटिकस्पील डू ब्रूचस्ट आई डू वुर्फ़ेल्स्ट और गेहस्ट वोर: डैन वुरिन 1 ich, 2 du, 3 er / es / sie, 4 wir, 5 ihr, 6 sie START ^ kommen ^ haben ^ schreiben ^ mögen hassen.sein। एल। ^ वोहेन ^ स्पिलेन ^ हेसेन ऑस्प्रेचे सीडी 28 ए वेर सैग एस वाई) Hör zu und notiere die Biidnummer b Hör noch einmal und sprich nach c Sprich "आइन मिलियन (1,000,000)", डाई एंडरेन रेटन, बिल्ड पास्ट का स्वागत करता है। हस्त डू नी आइडेन! डी स्प्रेच डेन डायलॉग इंटरेसेंट। Ihr konnt auch ganz leise sprechen oder füstern. 36 सेचसुंदरेइßिग ऐन वेराब्रेडुंग मोर्गन? मोर्गन। नचट्स उम १२. नचट्स उम १२? Nachts उम 12. ऐन मिलियन। ईइन मिलियन? ^ ईइन मिलियन। डेर शूले में। Nachts उम 12. ऐन मिलियन। डेर शूले में। Nachts um 12.n क्लेन पॉज़ सीडी 29 ऐन गेडिच्ट लेसन और स्प्रेचेन वाज़ ट्यून! ज़ूम बेस्पील: १. लेसेन २। लॉट लेसन: जुंगेन और माडचेन लेसन अब्वेचसेलंड जे ईइन ज़ील। 3. स्पीलेन: प्रोबिएर्ट वर्शिएडेन "टोन" ऑस - लॉट अंड लीज़, रुहिग एंड नर्वोस 4. वेरिएरन: ओन्डर्ट वोर्टर। सिच मोगेन माडचेन: "इच मैग डिच।" "इच मैग डिच सेहर।" जेच मैग डिच .4ehr गट। "जेच मैग डिच सेहर गट रिचेन। "" इच "इच जेसीएच जंग: जेसीएच मैग दिच आच।" मैग दिच आच सेहर। "मैग दिच आच सेहर गट। "मैग दिच आच सेहर गट लीडेन।" माडचेन: "नेइन, इच मैग दिच दोच निच।" "इच मैग दिच दोच निच सेहर।" "इच मैग दिच दोच निच सेहर गर्न। "" Ich mag dich doch nicht sehr gern vermissen. "Junge: jch mag dich gar nicht. " "Ich mag dich gar nicht sehr.." "ich mag dich gar nicht sehr gern. "" Ich mag dich gar nicht sehr gern entbehren। "ऑस: हंस मांज, डाई वेल्ट डेर वोनर सीडी 30 होरेन होर ज़ू। वेल्च रीकशन पास्ट! 1 ए) गुटेन टैग, फ्राउ रीमर। बी) हाय, फ्राउ रीमर। सी) त्सुस ! २ ए) नाइन, सी हेइट मिमी.बी) सी इस्ट द्रेई जहरे। डी) जा, इच हैबे ईन काट्ज़। ३ ए) जा, इच स्पील गर्न। बी) जा, और बायो इस्ट और सुपर। सी) नाइन, इच बिन ज़्वॉल्फ एफेक्टीव विदरहोलेन स्प्रेच्ट इन डेर क्लासे 1. क्या सैगट डाई ग्राफिक था? 2. वाई लर्न्ट आईएचआर? 3. वेर हैट लर्नकार्टन? 4. मच ईनिन "लर्नप्लान" फर ज़्वेई वोचेन। 1 एक्स 60 मिनट 6 एक्स 10 मिनट एल। बीजे क्लेन f ^ euse Spielen und wiederholen: ड्रेई यूरे लेहररिन / यूर लेहरर एर्कलार्ट ईच डाई इन आइनर रेहे रेगेलन। ज़ाहल बीआईएस 10. बर्लिन में वोनस्ट डू? 25 कॉन्टिनेंटे: अफ्रीका, एम ... अस ..., यू ..., औ ... 27 ज़ाहल वॉन 10 बीआईएस 20. 28 वर्ब: स्पीलेन इच स्पील, डु ... आर 31 वर्ब: कोमेन ich komme .. ३२ ३३ आर्टिकेल + बहुवचन: Hast du ein. Bleistift,„ Handy? काट्ज़, ™ क्या इस्त दीन लाइब्लिंगस्टियर था? 2 सैट्ज़ 29 लेख: ... तफ़ेल, ™ फुलर, ... बुक 35 मैगस्ट डु रैप-म्यूसिक? 30 रिचटिग? डाई डॉयचेन हेबेन कीन हौस्टियरे। प्रोजेक्ट यूरेम में केनन्ट आईएचआर / फाइंडेट आईएचआर था लैंड ऑस Deutschland, ओस्टररेइच ओडर डेर श्विज़! 38 Deutschland w> e- sterreich Schweiz -. '^ "Undreißio 4" G. itppgsh-patp "चा मो 29। अप्रैल दी 30। अप्रैल एमआई आई माई डू 2. माई फ्र 3. माई सा 4. माई सो 5. माई एन वॉन 8 उहर 30 बीआईएस 16 उहर में शुल्तग ली, औफ स्टीन! सीडी 31 ए होर ज़ू अंड झूठ।लेआ, औफ़्सचेन! इच बिन सो मूड! वाई स्पैट इस्ट एस? इस्ट स्कोन हल्ब सिबेन। औफस्टेन! था? इच बिन ज़ू स्पैट! इच हबे हेउते उम वीरटेल वोर अचट फिटनेस-एजी। 1 एबेन! ली। हेट इस्ट डॉक डोनरस्टैग, निच मिटवोच! बी होर नोच इनमल अंड लाइज़ 1-5 रिचटिग ओडर फाल्स! 1. ली इस्ट ज़ू हॉस। 2. डाई मटर इस्ट इम बेट। 3. इस्ट मिट्वोच। 4. ली हैट शूले। 5. ली Hat Englisch-AG. Land und Leute str ^ e और [Fitness-AG: जर्मन-I KUX स्कूलों में विभिन्न मंडल और खंड हैं, उदाहरण के लिए, एक फिटनेस क्लब, एक सूचना विज्ञान सर्कल, एक थिएटर क्लब और अन्य, जैसे अच्छी तरह से रूस में, यहां कोई निशान नहीं लगाया जाता है - अनुभाग और मंडल केवल आनंद के लिए उपस्थित होते हैं। 40 वीरज़ीक्यू में शुल्टैग 0 सीडी 32 स्प्रेचेन उबेन होर ज़ू अंड स्प्रीच नच.स्पैट सीबेन डोनरस्टाग उम वीरटेल वोर अछत उम हल्ब न्यून स्पैट इस्ट एस सिबेन उहर इस्ट डोनरस्टैग उम वी iertel vor acht Schule um halb neun Schule Wie spät ist es? एस इस्त सिबेन उहर। ह्युट इस्ट डोनरस्टैग। विर हबन उम वीरटेल वोर अच शुले। विर हबन उम हल्ब न्युन शुले। 9 उर्ज़ेइटेन सीडी 33 और होर ज़ू अंड स्प्रीच नच। 11 "9 ^ 3 6 इस्त 7 उहर। ईएस इस्ट 10 नच 7. 9 3 आई 9 .6 एस इस्ट वीरटेल नच 7. एस इस्ट हल्ब 8. ईएस इस्ट वीरटेल वोर 8.बी नोटियर्ट फंफ उहरजेइटन - अर्बेइट ज़ू ज़्विट। फ्रैगट und sagt die Uhrzeiten. Wie spät ist es? Es ist Viertel nach elf. Wie spät ...? einundvierzig 41 1 "l Mein Schultag Leas Schultag Lies den Text. नोटिएरे डाई इंफॉर्मेशनन ज़ू डेन ज़हलेन। १३ - ५डी - हल्ब ७ (६ उहर ३०) - उम वीरटेल नच सिबेन (७ उहर १५) - ईइन स्टंडे - बीआईएस १३ उहर ४० आई इंटरनेशनेल गेसमट्सचुले हीडलबर्ग - विन »Frl9d0nsschut * -,। , - untseQ-projekt-tchul »Aktuelles Die ICjH 0oe (=) पता: timvolkeriSwizz .de Kopie" ऑब्जेक्ट: दास बिन इच लिबर टिम, इच हेइस आई, ईए। इच बिन ड्रेइज़न जहरे ऑल्ट और वोहने में हेइचेन गेसमट्सचुले हीडलबर्ग "। क्लास 5d में इच बिन। वाइर हैबेन फनफ टेज प्रो वोचे स्कूल: वॉन मोंटाग बिस फ्रीटैग। इच स्टे जेडेन टैग उम हलब सिबेन औफ और गेहे उम वीरटेल नच सिबेन ऑस डेम हौस। वॉन विएर्टेल वोर अचट टफ्लर मोर्गन्स बाइ वियर उहर नचमिटैग्स बिन इच इन डेर शूले। डेर यूनटेरिच्ट ने उम हाल्ब न्युन की शुरुआत की। विर हेबेन एम वोरमिटैग फंफ स्टंडन अनटेरिच्ट, बीआईएस 12 उहर 40, अंड डैन एइन स्टुंडे मिट्टागस्पॉज, बीआईएस 13 उहर 40. नचमिटैग्स हेबेन विर ड्रेई स्टंडन। जेड अनटेरिक्टस्टंडे टोपी 45 मिनट। उम विएर उहर इस्त डाई शूले ज़ू एंडे। उम हल्ब फनफ बिन इच ज़ू हौस। उहर्ज़ित ऑफ़िज़िएल सीडी 34 और होर ज़ू और स्प्रीच नच मरो। डेन्क नच डी अगर डेर अनटेरिच \ बिगिन्ट उम हल्ब न्युन।, उम हल्ब न्यून बिगेंट डेर अनटेरिच डाई मिट्टाग्सपॉज उम 13 उहर एच- सीडी 35 बी होर ज़ू अंड नोटियर डाई उहरजेइटन। झूठ वोर। Land und Leute देश और लोगों के बारे में Dein Schultag Schreib einen Text Wie Lea. Ich habe ... Tage Schule, von ... bis .. Ich stehe um ... auf। इच बिन वॉन फिफ्बिस ... इन डेर शूले। वॉन ... बीआईएस ... habe ich Unterricht / Mittagspause। उम ... उहर बिन इच ज़ू हौस। \ "एकीकृत विद्यालय" (Gesamtschule): जर्मनी में, प्राथमिक विद्यालय (ग्रेड 1-4) के बाद, आप तीन प्रकार के स्कूलों में से एक में जा सकते हैं: "बेसिक स्कूल" - Hauptschule (9 या 10 ग्रेड तक), "वास्तविक स्कूल" - रियलस्कूल (कक्षा 10 तक) या व्यायामशाला - व्यायामशाला (ग्रेड 12 या 13 तक)। सभी तीन प्रकार के स्कूलों का प्रतिनिधित्व "एक स्कूल" में किया जाता है, और छात्र कठिनाई के विभिन्न स्तरों के पाठों में भाग लेते हैं। 42 zweiundvierzig Leas Stundenplan ऐसा न हो कि और klärt die Wörter. मैं शुल्त्स समस्टैग्स और सोन्नटैग्स हैब इच फ्रीज़िट। दा हबे इच कीने शुले। स्टंडे उहर्जित मोक्ट्टउफ विएकेस्टीज मित्तवोच डीओएचएमट्रस्टफ फ्रीट्टू]! 1 1 7AS लर्नन, यूएसबीटी क्लाउडिक फिटनेस-एक्यू टी 2 8.30 कुन्स्ट फ्रतुइज़ोसुक, फ़्रांज़ोसिस्क, अंग्रेज़ी फ़्रैन्ज़ोसिस्च 3 9.15 म्यूसिक, डेस्किच्टे पाम्स- 10.00 4 10.20 फ्रोह्ज़ॉसउच मटकेयूकैटिक। 11.50 6 11.55 Sf> ort Ensüsch BiolMie, Deutsch QeschLckte fuuue 12.40 7 13.40 HamaxißaheK "beireuunA Erdkunde MatkematUc, Erdkunde 8 14.30 Video-Ad Ifvtemet-Ad Ethik / Peli Wochentage in He die ^ ion, Klassen-Ad 9 1S. . होर ज़ू अंड स्प्रीच नच। मार्किएरे डाई वोकले: लैंग _ ओडर कुर्ज़ .. एम मोंटाग एम डिएनस्टाग एम मिट्वोच एम डोनरस्टाग एम फ्रीटाग एम समस्टैग "एम सोनटैग डेन्क नच इसके बारे में सोचने के लिए आओ? @ शुल्त्स ए लीस शुल्टैग - फ्रैगट एंड एंट्वॉर्टेट, बी यूर शुल्टैग - फ्रैग्ट एंड एंट्वर्टेट . वान स्टेहस्ट डू औफ? ___ उम सिबेन। वान गेह्स्ट डू Г उम हल्ब ज़ुर शुले? जे अच। वान हस्त डू। ..? डेर मोंटाग एम मोंटाग मोंटैग्स डेर मिट्वोच ... ... 5 ... अंड एस ... हैट ली कीइन शूले। वान हैट एम मोंटाग उम और वीएल ली स्पोर्ट? और डोनरस्टैग। उहर टोपी सी...? विएले स्टंडन एसई मोंटैग्स? dreiundvierzig 43 i 4 äl Mein Schultag Der Wortakzent CD 37 а Schreib die Wörter। होर ज़ू अंड स्प्रीच नच। मार्किएरे डेन वोर्टकजेंट। Französisch Englisch Music Mathematic Mathe Erdkunde Geschichte Biologie Bioधर्म Fitness-AG Internet-AG Physik CD 38 b Welches Wort hörst du? अंग्रेजी - संगीत एर्डकुंडे - गेस्चिचते फिटनेस-एजी - गणित धर्म - फ्रांज़ोइस्च मैथे - भौतिक लाइब्लिंग्सफैचर सीडी 39 ए वाज़ मैग ली! होर ज़ू अंड नोटियर। बी और आईएचआर! डेर क्लासे में स्प्रेच। मैगस्ट डू स्पोर्ट? जा, सेहर, अंड डू? इच हैसे स्पोर्ट! इच मैग मैथ। मैथ मैग ich nicht, aber Bio ist super. ना जा, एस गेहट। Ich ... Mathe mag ich nicht, aber Bio ist फ्लैशकार्ड पर प्रश्न शब्द (w-Fragen) के साथ प्रश्नों को लिखें: एक तरफ रूसी में या अंग्रेजी में, दूसरी तरफ जर्मन में। मैं कैसे एसएफ! कौन से chzs ^ व्हेन डू वोकू एंड ^ सी ^ ओल्मोउट ^ सबक ^ ^ डब्ल्यूओएम ^ _________ एल ^ ät mc doyoujet Ivfeot äoyoo Have- Grerman? एच / है क्या आप घर आते हैं? ^ वीजेएफ वीजेके हेइट डू? ^ एचजेआईसी $ ätistes ^ हजी लैंक हैस्ट डू शुलेट वीजे वाई / आई एन ^ हैस्ट डू ^ 1 स्टेहस्ट डू औफ? वीजेव हैस्ट डू पैट्सच ^ एचकेएनएन कोम्स्ट डू नच हॉज? 44 वीरंडवीरज़िग में शुल्टैग एम फोनेटिक: आईडी 40 और होर ज़ू। मुड मुदे मुदे स्प्रीच ईइन iiiiiiiiiiiiiii। जेट्ज़ मच डेन मुंड रुंड: üüüüüüü. एफ 41 बी होर ज़ू और स्प्रीच नच। iiiiiiiiiiiiiiiüüüüüüüüüüüü * iü * iü सीडी 42 होर ज़ू और स्प्रीच नच के साथ। ९ मड सीडी ४३ ^ ^ लिम उउउ इस्ट सेच्स उहर। मीन वेकर क्लिंगल्ट। फोन पर बात करें। ओके, ओके, इच स्टेहे औफ। ओके, ओके, इच कोमे और स्कोन। इच बिन मुदे, मुदे, मुदे। इच मच डेन वेकर ऑस। इच बिन मुदे, मुदे, मुदे। इच ब्लीब हेट ज़ू हौस। वीरटेल नच सेच। मीन वेकर क्लिंगल्ट। मामा रफ्त: क्या आप चाहते हैं? ओके, ओके, ich komm ja schon। ओके, ओके, इच स्टे स्कोन औफ। इच बिन मुदे, मुदे, मुदे। एस इस्ट हल्ब सिबेन। पापा रफ्ट: डू कॉमस्ट ज़ू स्पैट! अंडर वीडर स्क्रिल्ट दास टेलीफ़ोन। ओके, ओके, इच स्टेहे औफ। ओके, ओके, ich komm ja schon। fünfundvierzig 45 Kinder-Russland क्या मशीन डाई किंडर थी! Es IST 8:00 Moskau में उहर। Schaut auf die Karte und sagt: wer macht was> -GH ärgerlich b Hör noch einmal und sprich nach, c Spielt Minidialoge wie in 7a। मुडे डेर रिक्सैक \ "ओपा मार्टिन कार्ल 7 डाई ब्रिल दास हेफ्ट डेर कुली इस्त दास दीन कुली? नाइन, दास इस्त लीस कुली। das Foto Die Neumanns - Maries Familie CD 58 а Hör zu. वेल्च बिल्डर पासेन ज़ूम टेक्स्ट! 62 बी होर नोच इनमल। क्या कन्नस्ट डू उबर मैरीज़ फ़ैमिली सेगन थी! c क्या कन्नस्ट डू über deine Familie sagen! zweiundsechzig Meine Familie Familienreime - Ein Gedicht D 59 a Finde die Reimwörter. कोच स्पेगेटी कोला एक्सोट पॉल लीना जैज़ टेनिस में पापा हीट डेनिस। मीन मामा हेयट टेस। मैं ब्रूडर हेइस्ट ... मीन श्वेस्टर हेइस्ट लोला। मैं ओपा हेइट जोचेन। मैं ओमा हेइस्ट ... मेरा हुंडिन हेइस्ट बेट्टी। में कैटर हेइट ... एर मैग जूडो और ... सिई मैग हिप-हॉप अंड ... एर मैग रूहे और इस्ट फाउल। इसस्ट पिज़्ज़ा और ट्रिंक्ट को देखें। जेना में एर कन्न एसेन, अबर निच्ट सी वोहंट जेट्ज़्ट। सी फ्रिसस्ट गर्न ... एर इस्ट फ्यूएरोट। b स्प्रेच्ट दास गेडिच्ट लॉट। Immer zwei Schüler eine Zeile, c Schreib das Gedicht weiter: Tino - Kino, Mick - schick, Rolf - Golf Familien in Deutschland а Lies den Text und finde zu jedem Foto einen Satz. H Land und Leute देश और लोगों के बारे में Deutschland sind meistens nicht sehr groß में परिवार मरो। Im Durchschnitt Hat eine Familie Heute 1,3 Kinder. नूर वेनिगे फ़मिलियन हेबेन द्रे ओडर मेहर किंडर। एस गिब्ट आच इमर मेहर निच्ट वेरीरातेते पारे मिट किंडरन। डाई ग्रोसेल्टर्न लेबेन मीस्टेंस निच्ट इम फ्लॉस। विएले एहेन सिंद गेस्चिडेन। दास हेयट, डाई एल्टन लेबेन निच मेहर ज़ुसममेन एंड डाई किंडर वोहेन बी डेर मटर ओडर बीम वाटर। b ist Richtig! झूठा था! 1. ड्रेई किंडर ओडर विएर, दास सामान्य नहीं है। 2. परिवार सिंध क्लेन मरो। 3. विएल किंडर हेबेन कीनन ब्रूडर और कीन श्वेस्टर। 4. Großeltern und Enkel लेबेन ज़ुसामेन। 5. विएल किंडर हेबेन कीन एल्टन। 6. "गेस्चिडेन" बेडडेट: डाई एह इस्ट ज़ू एंडे, सी वाई इस्ट एस इन डेनेम लैंड! वाई ग्रोस सिंड डाई फैमिली! वो लेबेन डाई ग्रोसेल्टर्न! ड्रेयंडसेचज़िग 63 मीन फैमिली Ф बेरुफे सीडी 60 और होर ज़ू एंड लाइज़ डेन डायलॉग। डेइन मटर वॉन बेरुफ़? सिई इस्ट वेरकॉफ़रिन.अंड डीन मटर? ^ क्रैंकेंस्चवेस्टर, एबर सी इस्ट ज़ुर्ज़ेइट अर्बीइट्स्लोस.बी वाज़ सिंड डाई ल्यूट वॉन बेरुफ़! ऑर्डने डाई बिल्डर डेन वोर्टर्न ज़ू। आर्किटेक्ट लेहररिन ऑटोमैकेनरिन लेहरर लेहरर .. पॉलिज़िस्ट ... 62 बी डू होर्स्ट जे ईन वोर्ट ऑस ग्रुप ए, बी और सी। वेल्चेस वोर्ट होर्स्ट डु! ग्रुप ए: वेरकॉफ़र। टीजीपीटी रिचटिग! एमएमएलटीआई 64 सी प्रोबियर एस ऑस। एंडरेन रेटन, वीरंडसेचज़िग माइन फैमिली (एफ साक्षात्कार और सैममेल्ट बेरूफ। अर्बीटेट मिट डेम वोर्टरबच। मैं वाटर बसफहरर है। अंडर डीन वाटर? b फ्रैगट इन डेर क्लासे। सी मच ऐन क्लासेनपोस्टर: बेरुफे। डी उमफ्रेज: इस्ट डीन ट्रुम्बरफ था) मैं ट्रौम्बरफ इस्ट टेनिसस्पीलर! इच कन्न गट टेनिस खेल। मीन ट्रौम्बरफ इस्ट कोच। इच एस्स सो गर्न! इच कन्न आच गट कोचेन। क्या इस्त दीन वेटर (डीन मटर, डीन ओमा ...) वॉन बेरुफ थे? रैटसेल सीडी 63 और होर ज़ू। वेल्च बेरुफे सिंध दास! बी वेल्च बेरुफे सिंध हायर वर्स्टेकट! KERTERELIK RARZETIT HEILNERR पाठ या कारमेन ट्यूटोरियल से कुछ संवाद चुनें। अपने कंप्यूटर पर कॉपी या टाइप करें। अब आप अलग-अलग शब्दों को मिटा सकते हैं, उदाहरण के लिए सभी क्रियाएं, सभी संज्ञाएं, या हर तीसरे शब्द का आधा। फिर कक्षा में अभ्यासों का आदान-प्रदान करें। "1बी * आई वोर्न रीच्ट्स सिट्ज़ मीन ब्रूडर, एर हेइट दा_____उंडिस्टैक__ जहर ऑल्ट। से____हॉबी इस्ट रैडफ_______। मीन श्वेस्टर बे_ सिट्ज़ वो___लिंक्स। एस_इस्टेच ________ और मैग मो_____ और श्मिनकेन। हॉबी इस्ट डेर गार्टन। डेर मान हिंटन लिंक एल_ मीन वाटर। से_ _ लाइब्लिंग्सस्पोर्ट इस्ट फ़्यूज़ ___। अनसेर पैपेजी को__ इस्ट आच ए डेम बिल्ड है। वो क्या है? ____________ 5 -ए * "पीएमएच, 5 जू फनफंडसेचज़िग 65 किंडर-रसलैंड ( 9 स्टेटिस्टिक कुर्ज़ सीडी 64 ए होर ज़ू अंड सिह दास डायग्राम ए। किंडर प्रो फ़ैमिली इन रसलैंड (2010) 6% 12% ड्रेई ओडर ज़्वेई किंडर मेहर किंडर बी फ्रैग एंड डाई अनसेरेम में परिवार लैंड हेट ग्रोस? ह्यूट सिंड डाई फैमिली .. .. ४८% की तरह ३४% की तरह ३४% और इस तरह के हैं ... दयालु? प्रोजेंट हैबेन .... रसलैंड में ९ परिवार। गैंज़ वर्शिडेन सीडी ६५ ए सिह डाई फोटोज एंड होर ज़ू। वेल्च फोटो पास्ट ज़ू वेलकेम वेल्चेस पाठ! 66 Sechsunds एक्ज़िग डी 65 बी होर डाई टेक्स्ट नोच इनमल और फुल डाई टैबेल ऑस। स्वेतलाना तांगिस्थाका इंजेनियुरिन वॉन बेरुफ़ हैं। नीना तांगिस्चाका तंज़्ट गर्न। सोनजा कलिनिना 10 जहरे ऑल्ट है। सोनजस मटर हेयट ऐलेना। त्सचिंगिस ज़ल्ससानोव्स एल्टन सिंध गेस्चिडेन। दारी ज़ल्स्सानोवा हैट आइनेन सोहन और ज़्वेई तोचटर। क्रिस्टीना इवांट्सचेंको टोपी ज़्वेई ब्रूडर। क्रिस्टीनास वाटर प्रबंधक हैं। मरीना शापोवालोवा टोपी कीन काट्ज। मरीना वोहंट ज़ुसामेन मिट इहरेन एल्टन। पोलीना करपजुक माल्ट गर्न। पोलिनास ब्रूडर कोइजा मोच्टे नोच एइन काट्ज़ हेबेन। Richtig Falsch Steht nicht im Text c Stell die Personen vor. मस्टर: त्सचिंगिस झाल्सानोव 13 जहरे ऑल्ट है। उलान-उडे में एर लेबट। दास बुर्जातियन में झूठ बोल रहे थे। त्चिंगिस टोपी ज़्वेई श्वेस्टर्न। सी हेसेन अलीमा और ओल्गा। अलीमा आईएसटी 19 और ओल्गा आईएसटी 14. त्सचिंगिस लर्नट इंग्लिश अंड डिक्शन और टैंज़्ट गर्न हिप-हॉप। क्रिस्टीना इवांट्सचेंको और कैलिनिनग्राद चैटेट अक्सर। डाई फ्रैगन स्टीवन रिचटिग। डाई एंट्वोर्टेन मस्ट डू इन डाई रिचटिगे रेहेनफोल्ज लाए गए। ऐसा न हो चैट वोर. १ हेलो जुसमेन! जा, दास सिंद में मटर गैलिना अंड में वेटर व्लादिमीर। 2 क्या इस्त दा नोच औफ डेम फोटो है? डीन एल्टन? डंके! इच ब्रौचे Deutsch और अंग्रेजी। इच रीज़ गर्न एमआईटी मीनन एल्टन। 3 शॉन! अंड वो वोनस्ट डू? □ लीडर कीन, इच बिन ऐन आइंजेल्किंड। 4 कूल! डू बिस्ट ऑस रसलैंड! वाई ऑल्ट बिस्ट डू? इच बिन 12. इच गेहे इन डाई 5. क्लासे। इच लर्न Deutsch। 5 सुपर! Dein Deutsch ठीक है! हाय! दास बिन इच, क्रिस्टीना। 6 जा. क्लार, हैस्ट डू गेशविस्टर? ... सियाओ, बीआईएस मॉर्गन! 7 Tschüs, क्रिस्टीना, मॉर्गन चैटन वायर विडर। कलिनिनग्राद में। दास रसलैंड में झूठ बोल रहे थे। 9 परिवार के सदस्य और श्रेइब की मृत्यु के बारे में जानकारी प्राप्त करें। ओडर मच ईनिन पोस्टर। siebenundsechzig 67 दास कन्नस्ट डू चित्र का वर्णन करें वेर इस्त दा औफ डेम बिल्ड? वेर इस्त दास दा लिंक्स (rechts, in der Mitte, vorne, Hinten)? इस्ट डीन श्वेस्टर दा वोर्न? दास इस्त में ब्रुडर, एर ... दास इस्त में मटर, एसई ... नीन, इस्त इस गंज हिंटन./नईन, इस्ट इस्ट निचट औफ डेम फोटो। Wie heißt dein Vater / deine Mutter परिवार के बारे में बात करें? वाई ऑल्ट सिंध डीन गेशविस्टर / ग्रोसेल्टन? वो वोनन सी? क्या माचेन सी गर्न था? क्या आप ब्रूडर / डीन श्वेस्टर के बारे में सोच सकते हैं? क्या इस्त सीन / इहर हॉबी था? व्यवसायों के बारे में पूछना और बात करना क्या इस्त दीन मटर वॉन बेरूफ़ थे? क्या यह दीन ट्रौम्बरफ था? साथ ही, आप "पेशे" की थीम पर पोस्टर बना सकते हैं... ... एक शब्दकोश के साथ काम करें। व्याकरण: संक्षिप्त और स्पष्ट Er / Sie heißt ... Er / Sie ist / Sie sind beide ... Jahre alt. सी वोहेन इन ... में वाटर स्पील्ट गर्न ... एंड माइन मटर मीन मटर इस्ट ज़िर्कुसर्टिस्टिन। स्वामित्ववाचक सर्वनाम: नाममात्र मास्कुलिनम न्यूट्रम फेमिनिनम बहुवचन इच में वेटर में बुच माइन ओमा मीन एल्टन डू दीन ब्रूडर डीन पफर्ड डीन तास्चे डीन ग्रोसल्टर्न एर सीन हुंड सीन लिनिया! सीन श्वेस्टर सीन हॉबीज, ऑनकेल आईह्र हॉबी इहरे सीडी आईहरे टियर वाइर अनसेर ओपा अनसेर हेफ्ट अनसेरे टैफेल अनसेरे बुचर पॉजसिव एंडिंग-एस मास्कुलिनम फेमिनिनम पापा मामा पापास रूकसाक / सीन रूक्सशैक मैमस रूकसाक / आईएचआर लेमिनिन वेरक्यूफर डेनोटिंग फेमिनिन मास्क डेनोटिंग आर्किटेक्टिन वी 68 अचतुंडसेचज़िग जे Wii £; एसजे2एस ^? CjiUJihliU DJ "DC / D / Jr] di * Playstation die Handy-karte 3,0t Das lernst du आप ब्रू करने के लिए कीमत का नाम देना सीखेंगे, आप क्या पसंद करेंगे ■ आपको क्या पसंद है और क्या नहीं, इसके बारे में बात करें। पाठ 4 में (Ä LOTTO TOTO M SPIEL 77 das Handy. ।, एलएलबी4। ^ - डब्ल्यू 0-टीआई। , आर-। l "pi der Apfelsaft ■ Hm% B IV v; मैं मर जाता हूँ Computerzeitschrift die Jugendzeitschrift 4Ii2iü * iw> v der MP3-Player VJr- 30 यूरो für ein Computerspiel। दास इस्ट अबर टीयर! / 7 कोस्टेट दास था! श्रेइब औफ एंड लाइज वोर। (पी 70 लाउ वाईएफ पी ^ ईटैम्प्याएल ^ इच तहफिफ्टयूर, 3 ^^ 'लुगेन्जेइट्सक्रिफिएन / बुचर लेसन फ्रायंडे / फ्रीन-डिनेन ट्रेफेन कोला ट्रिंकेन स्प्रेचेन यूबेन सीडी 66 गेर होर ज़ू और स्प्रिच नच। लुसिक होरेन / माचेन सुज़िगकेइटन एसेन विएल टेलीफ़ोनिएरेन स्पोर्ट मशीन फ़्रींडिनेन ट्रेफ़ेन इच एसे गर्न सुज़िगकेइटन। इच टेलीफ़ोनियर वील। इच माचे विएल स्पोर्ट। टेलीफ़ोनिएरस्ट डू विएल? माचस्ट डू विएल सोर्ट? ड्रिट। इस्स्ट डू गर्न स्कोकोलेड? नाइन, एबर इच एसे गर्न गुम्मिबेरचेन गेर। ट्रिफस्ट डू ऑफ डीन फ्रायंडे जीई? जा, किनो। माचस्ट डू बी बेरिचटेट। डेन्क नच और अगर आप इसके बारे में सोचते हैं बी! g essen ich esse wir e ... ^ du isst ihr essti er / es / sie / ... sie / sie e ... ... j बीट isst nicht gern स्कोकोलेड, एबर ... एलेक्स ट्रिफ्ट ऑफ सीन फ्रायंडे अंड एर ... सिब्ज़िग (9 वुन्श - टी। कोस्टेट दास! ए वाज़ मोचटेस्ट डू गर्न हेबेन! सैमले वोरटर। बी डू हैस्ट गेबर्टस्टैग - श्रेइब ईन वुन्श्लिस्ट। औफ ड्यूश?। टी- ^ ईफी "से0 5 एक्रैन ते" एफ " " Ts. - f "J Denk nach और यदि आप इसके बारे में सोचते हैं? Ich / er / es / sie mocht ... du mochtest wir / sie / Sie mocht .. ihr mochtet Ich mochte einen Ferrari। सी मच साक्षात्कार। मोचटेस्ट था डु गर्न हेबेन? इच मोच्टे गर्न ईइन फहरद, डु आच? नेइन, इच हबे ईन फहरद। शा III बीट मोच्टे गर्न ईन पफेरडेबच। कैरोला, मेहमेट और आर्मिन मोचटेन ईइनन कंप्यूटर, ईनंडसीबजिग 71 1 कोस्टेट था? कियॉस्क ए होर डेन डायलॉग। वाज़ कौफ्ट डेर जुंज! वाज़ कोस्टेन टैग, डाई अचेन! मोच्टे ईइन कॉरम्प्यूटरजेइट्सक्रिफ्ट। डाई कंप्यूटर-बी आईल्ड-स्पील "कोस्टेट दास इस्त अबर अबर! क्या कोस्टेट "कंप्यूटर-बिल्ड" मर गया था? डाई इस्ट बिलिग। मरो कोस्टेट नूर .... डैन मोच्टे इच डाई "कंप्यूटर-बिल्ड"। अंड ईनिन रेडियरगुम्मी, काटे। डेर हायर कोस्टेट ... सेंट। इतना अच्छा? क्या कोस्टेट डेर दा था? ... सेंट। डैन कौफे इच डेन। ईइन "कंप्यूटर-बिल्ड" और रेडियरगुम्मी - ... दास सिंध ... यूरो। अंडर ... सेंट ज़ुरुक। डंके। डंके, त्सचुस। त्सचुस। सीडी 68 बोल्ड डू होर्स्ट ज़्वेई डायलॉग। क्या कॉफ़ेन डाई लेउते थे! क्या कोस्टेन साचेन मर गए थे! क्या वेरकॉफ़रिन फ़ाल्श मर गए थे! (पी स्प्रेचेन यूबेन सीडी ६९ होर ज़ू और स्प्रीच नच। एइन कंप्यूटरज़ेइट्सक्रिफ्ट ^ मोच्टे ईइन कंप्यूटरज़ेइट्सक्रिफ्ट - * इच मोच्टे ईइन कॉम्पू-टेर्ज़ित्सच्रिफ्ट। डाई दा? - »■ कोस्टेट डाई दा? -> क्या कोस्टेट डाई डा? टीयूर! ^ एबर! ^ एबर! ! -> ■ दास इस्ट एबर टेउर! एइनन रेडियरगुम्मी -> और ईइनन रेडियरगुम्मी -> ■ ईइन "कंप्यूटर-बिल्ड" और ईइनन रेडियरगुम्मी। इंकौफ्सडायलोग वेरिअर्ट और स्पील डेन डायलॉग वॉन औफगाबे 5 एमआईटी सचेन और प्रीइसन। डेर क्लासे में मैच साक्षात्कार। क्या कोस्टेट दास था? Deutschland - जुगेंडलिच बीआईएस 13 जहर | तस्चेंगेल्ड इम मोनाट एस 10-28 € "वॉन ओपा और ओमा इम मोनाट 5-10 € .. गेल्ड ज़ू वेहनाचटेन 75 €" गेल्ड ज़ूम गेबर्टस्टैग 69 € \ F "» 1 Land und Leute देश और जर्मन भाषी देशों के लोगों के बारे में बच्चों और किशोरों को अक्सर अपने जन्मदिन या क्रिसमस के लिए पैसे मिलते हैं। उनमें से कुछ कपड़े और स्टेशनरी के लिए अपनी पॉकेट मनी का कुछ हिस्सा देते हैं। Bekommst du Taschengeld? Wie viel Taschengeld bekommst du? Bekommst du von Oma oder Opa Gel डी? Bekommst du zum Geburtstag Geld? जा. / निन, अबर वॉन ओमा / ओपा बेकोमे इच ... इच बेकोमे ... प्रो वोचे / प्रो मोनाट। नौ. / जा, ... प्रो वोचे / प्रो मोनाट। जा, ungefähr ... / Nein, zum Geburtstag bekomme ich Phonetik - Die Diphthonge ei, au, eu CD 70 Hör zu und sprich nach। ईआई डीएनएस - ज़्वेई - डीआरडी - डेर प्रीस - डाई ज़िट्सक्रिफ्ट - मीन ब्लिस्टिफ्ट - इच वेइस निचट औ कौफेन - डेर कौगुम्मी - डाई मौस - औच - यूफस्टेन - ज़ू हौस ईयू न्यून - यूरो - तेउर - डेर फ्रायंड - डाय फ्रायंडिन - ड्यूसेरे औस ए मच डीन "ऑस्गैबेनलिस्ट" फर ईइनन मोनाट। श्रेइब वाई इम बीस्पील। कुटो 1x कोएचयूसीएस आईक कोमोट एफएफएफटी मोइउ: - दास बी? टीडी कोस्ट - ■ जी "बी स्प्रेच इन डेर क्लासे और मच ईन क्लासेनस्टैटिस्टिक। कॉफ़स्ट डू गर्न सुज़िगकेइटन / कॉमिक्स / ...? वेई वीएल गेल्ड ब्रौचस्ट डू फर ...? Brauchst du viel Geld für CD/DVD ...? जा. / नीन, इच कौफे ... अनगेफहर ... प्रो मोनाट / प्रो वोचे। जा, ungefähr ... / नीन, अबर फर ... अंड डु? 6 - एवी “रोम, बी केएल। dreiundsiebzig 73 कोस्टेट दास थे! मैं गेल्ड रीच्ट निचट! गेल्ड वर्डिएनन, एबर वाई? a Wie findest du diese Ideen: © @ © I Land und Leute सुरक्षा के बारे में n जर्मनी में, किशोर 13 साल की उम्र से पैसा कमा सकते हैं, लेकिन केवल अपने माता-पिता की अनुमति से और केवल हल्के काम में। इच फाइंड इच फाइंड गट / सेहर गट / सुपर, निच सो गट / निच गट / ब्लोड। दास इस्ट इंटरेसेंट / लैंगवेलिग। दास माचे इच गर्न / निच गर्न। दास मच स्पा / कीनन स्पा। मुझे "रसेनमहेन" आंत मिल गई है। दास माचे इच गर्न। इच फाइंड "ऑटोवाशेन" ब्लॉड। दास इस्त लैंगवेलिग। b हैबट इहर आइजीन आइडेन! डेर क्लासे में सम्मेल्ट। (Ф Texte verstehen तीन प्रकार के पठन हम जल्दी से पढ़ते हैं: हम X -1UUкUuur MariA, 1 b Schreib auch eine Ferienpostkarte. C Eure Ferien - Sammelt in der Klasse. Wer fährt weg? Wohin? Aktivitäten? Wie lange? Wer fährt? Mit Eltern / Freedom dreiundachtzig 83 Große Peusft Spielen und wiederholen Eure Lehrerin / euer Lehrer erklärt euch die Regeln शब्दकोश में जर्मन-रूसी शब्दकोश आपको इस पाठ्यपुस्तक के सभी शब्द मिलेंगे, जो उस अध्याय और पृष्ठ को इंगित करते हैं जहां वे पहली बार दिखाई देते हैं । , यह आपकी सक्रिय शब्दावली है। प्रत्येक संज्ञा का एक लेख और एक बहुवचन अंत होता है। यदि शब्द का बहुवचन रूप नहीं है, तो उसके आगे "नूर एसजी" लिखा जाएगा। = नूर एकवचन, अर्थात "केवल एकवचन :" चिह्नित शब्द " नूर पीआई। "= नूर बहुवचन में केवल बहुवचन है। यदि लेख कोष्ठक में है, तो संज्ञा आमतौर पर लेख के बिना प्रयोग की जाती है। मजबूत और अनियमित क्रियाओं में, प्रारंभिक रूप के आगे, इंगित करें तीसरे व्यक्ति एकवचन के वर्तमान काल का रूप है। वियोज्य अनुलग्नक इटैलिक में हैं। कार्यपुस्तिका में, आपको प्रत्येक अध्याय के लिए अलग-अलग शब्द सूचियाँ मिलेंगी। एबेंड, डेर, -ई 4/48 शाम एबर 2/16 शाम को 4/48 शाम को समाप्त हो जाता है, लेकिन 5/51 पिक अप ऑब्स्क्रेइबेन 6/65 एबवेचसेलंड केआर / 37 को बारी-बारी से 2/18 आठ पते पर लिखें, मरें, -एन 1/7 पता अफ्रीका, नूर एसजी। 3/26 अफ्रीका äh 2/17 ई ... अक्कुसाटिव, डेर, नूर एसजी। जीपी / ८१ अभियोगात्मक सक्रियता, मर, -एन जीपी / ८३ व्यवसाय एली ५/५० सभी एलील २/२१ सभी एल्पेन, डाई, नूर पीआई। जीपी / 82 आल्प्स भी 2/17 बीएलडी। यानी, ऑल्ट ३/२६ ओल्ड ऑल्टर, दास, नूर एसजी। ६/६० पूर्वाह्न कियोस्क पर ७/७२ मीर जीपी/८२ समुद्र में (कहां?) उत्तर मीर जीपी/८२ समुद्र में (कहां?) एम मित्तवोच बुधवार को सुबह ४/४० वासर जीपी / ८२ पानी से वोचेनेंडे हूँ 5 / 51 सप्ताहांत में Amurtiger, der, - 3/32 अमूर बाघ और वेरवांड्टे 6/59 अन्य रिश्तेदार ädern KP / 37 Anfang, der, Nur Sg बदलें। ३/२६ प्रारंभ करें, ५/५१ प्रारंभ करें २/२१ smth पर देखें। एंटीलोप, डाई, -एन 3/25 एंट्वॉर्टन 1/6 उत्तर अप्रैल, डेर, नूर एसजी। 4/39 अप्रैल के बाद केपी / 35 काम Arbeitsgemeinschaft, मरने, -एन 4/40 सर्कल, खंड arbeitslos 6/64 बेरोजगार आर्किटेक्ट, डेर, -एन 6/64 वास्तुकार fünfundachtzig 85 1 Wörterbuch ärgerlich 6/62 चिढ़ आर्टिकेल, डर, - 2 /? 0 लेख Arzt, der, rzte 6/65 चिकित्सक Asien, nur Sg। ३/२६ एशिया और १/६ भी, औफ विडेरसेन द्वारा फोटो में फोटो ६/६० भी। 1/5 अलविदा। औफ़गाबे, डाई, -एन 7/72 टास्क ओयू / फ़ेचरेइबेन 7/70 राइट एयू ^ तेहेन 4/40 गेट अप ऑस 1/6 ऑस नॉर्दमेरिका 3/26 उत्तरी अमेरिका से ओटिसफुलन 1/5 पूर्ण ऑस्गैबे, डाई, -एन 7 / ७३ व्यय ऑस्गैबेनलिस्ट, मर, -एन ७/७३ खर्चों की सूची एसप्रोबिएरेन केपी / ३७ कोशिश करें औसेहेन, सीहट औस ६/६२ लुक लाइक लाइक ऑसहेन, दास, नूर एसजी। 6/60 उपस्थिति ऑसर्न 7/78 एक्सप्रेस ऑस्प्रेचे, डाई, नूर एसजी। KP / 36 उच्चारण Oüstragen, trägt aus 7/75 स्प्रेड ऑस्ट्रेलियन, नूर Sg. 3/26 ऑस्ट्रेलिया ऑस्वेंडिग 2/18 दिल से ऑटो, दास, -एस 7/74 कार ऑटोमेकैनिकर, डेर, - 6/64 ऑटो मैकेनिक ऑटोमैकेनिक, डाई, -नेन 6/64 (महिला) ऑटो मैकेनिक I से 86 ■ B ■ ■ बेबीसिटन ७/७४ (विदेशी) बाल्ड बाल्ड केआर / ३५ जल्द ही देखें बार, डेर, -एन ३/३२ भालू बास्केटबॉल १/९ बास्केटबॉल बेसल ५/५० टिंकरिंग बीच वॉलीबॉल, (डेर), नूर एसजी। 5/49 बीच वॉलीबॉल beantworten 7/75 मिलें बेडेउटेन 6/63 माध्य शुरुआत 4/42 प्रारंभ करें 1/5 स्वागत bei 6/61 bld। बी एडिडास 6/61 में एडिडास बीई ईच 7/72 में आपके पास 6/61 दोनों हैं, दोनों 5/55 काटने के बाद 7/73 बर्ग, डेर, -ई जीपी / 82 माउंटेन बेरीचेंन 3/27 बेरूफ, डेर को सूचित करें, - e ६/६४ पेशा beschreiben ३/३० बेट्ट, दास, -en ४/४० बेड बिल्ड, दास, -एर ६/६१ चित्र, चित्रण बिलिग ७/७२ सस्ते बायो, (डाई), नूर एसजी का वर्णन करें। 2/15 सेमी। जीवविज्ञान जीवविज्ञान, (मरने), नूर एसजी। 2/15 जीव विज्ञान sechs "ndachtzig bis 4/39 to bis morgen. 2/18 कल मिलते हैं। बीआईएस später। 1/6 जल्द ही मिलते हैं। बाइसन, डेर, -एस 3/25 बाइसन बिटे 1/7 कृपया ब्लौ 3/30 ब्लू ब्लीबेन 4/45 स्टे ब्लिस्टिफ्ट, डेर, -ई 2/20 पेंसिल ब्लोड 7/74 सिली ब्लोडमैन, डेर, -मैनर 5/55 मूर्ख बूट, दास, -ई जीपी / 82 बोट ब्रूचेन 7/73 में ब्राउन 3/30 ब्राउन ब्रिल की कमी है, डाई, -एन 2/20 ग्लास ब्रूडर, डेर, ब्रूडर 6/59 भाई बुच, दास, बुचर 2/20 बुक बुचर लेसन 5/53 किताबें पढ़ें बुचस्टाबिएरेन 1/8 स्पेल बस, डेर, -से 7/75 बस बसफहरर, डेर, - 6/64 बस ड्राइवर सीडी, डाई, -एस 2/20 सीडी सीओ-स्पीलर, डेर, - 3/28 सीडी प्लेयर सेंट, डेर, - (एस) 7/72 सेंट चैटन केपी / 36 चैट कोई .., दास / डाई, -एस 6/63 कोला कॉमिक, डेर, -एस 7/73 कॉमिक कंप्यूटर, डर, - 2/ २० कंप्यूटर कंप्यूटर खेल ५/५३ कंप्यूटर पर खेलना कंप्यूटर खेल, दास, -ई ५/५० कंप्यूटर खेल कंप्यूटर खेल खेल ५/५० कंप्यूटर खेल खेलना, मरना, कंप्यूटर पर संकलित ६/६५ अभ्यास 72 कंप्यूटर गेम पत्रिका कजिन, डेर, -एस 6/59 कजिन , चचेरे भाई चचेरे भाई, मर जाते हैं, -एन 6/59 चचेरे भाई, चचेरे भाई दा 1/6 बीएलडी। वहाँ 1/15 उस डंक के लिए 1/6 धन्यवाद और फिर 4/42 के लिए धन्यवाद, फिर डैन बिस स्पैटर। 1/6 फिर जल्द ही मिलते हैं। दास कन्नस्ट डु। 1/14 आप यह कर सकते हैं। दास लर्नस्ट डु. 1/5 आप इसे सीखेंगे। दास मच मीर स्पाß / कीनन स्पाß। 7/74 यह मेरी खुशी है (नहीं)। दास मच निट्स। 5/55 ठीक है। डेवोन 7/75 बीएलडी। उन पर dozusagen 7/75, dein, deine 2/17 yours, your Denn 1/8 के बाद से Deutsch, (das), nur Sg. 1/8 जर्मन siebenundachtzig 87 J Deutsche, der, -n 3/36 जर्मन deutsche Jugendliche 5/53 जर्मन किशोर Deutschland, nur Sg. 1/6 जर्मनी Deutschlehrerin, die, -nen 6/64 जर्मन शिक्षक deutschsprachig KR / 38 जर्मन डायलॉग, der, -e 2/17 डायलॉग Dienstag, der, -e 4/39 मंगलवार diktieren 2/19 डिक्थॉन्ग, डेर, - ई 7/73 डिप्थॉन्ग डीआईआर 1/6 आप 1/8 बीएलडी डॉक करते हैं। Donnerstag, der, -e 4/39 गुरुवार drei 2/18 three dreißig 2/19 तीस dreizehn 2/18 तेरह डु 1/5 के लिए यू डु-फॉर्म, सी-फॉर्म, डाई, नूर एसजी। 3/28 आप फॉर्म हैं, आप फॉर्म हैं डु कन्नस्ट 1/14 आप डु मैगस्ट 1/5 आप डर्चस्चनिट से प्यार करते हैं, डेर 6/63 नूर एसजी। औसत मूल्य DVD, डाई, -s 7/69 DVD (-डिस्क) E eben 4/40 बिल्कुल Echo, das, -s 2/19 echo effektiv KP / 37 प्रभावी रूप से Ehe, die, -n 6/63 विवाह echt 7/75 बीएलडी। सुंदर आइचोर्नचेन, दास, - ३/३२ प्रोटीन ईजिन ७/७४ खुद के ईन एंडेरेस मल ५/५१ दूसरी बार ईन बिस्चेन ५/४९ थोड़ा ईनफैच १/१४ जस्ट (ईन) हंटर २/१९ एक सौ (ईन) हंडरटीन्स २/ 19 एक सौ एक (ईआईएन) tausend 2/19 हजार e / nkaufen 5/53 खरीदारी einkaufen gehen 5/53 खरीदारी Einkaufsdialog, der, -e 7/72 खरीदार और विक्रेता के बीच संवाद Einrad, das, -räder 5/54 one -पहिएदार साइकिल 2/18 एक eintasendeinhundertelf 2/19 एक सौ ग्यारह einundreißig 2/19 इकतीस einundzwanzig 2/19 इक्कीस Eis, das, Nur Sg। जीपी / ८२ आइसक्रीम ईस्बर, डेर, -एन ३/३३ ध्रुवीय भालू एल्च, डेर, -ई ३/३२ एल्क एलिफेंट, डेर, -एन ३/२९ हाथी एलेक्ट्रिकर, डेर, - ६/६४ इलेक्ट्रीशियन योगिनी २/१८ ग्यारह एलर्न, डाई, नूर पीआई। 6/59 माता-पिता ई-मेल-पता, मर, -एन 2/18 ईमेल पता एंडे, दास, -एन 4/42 अंत 88 अरिहटुंडचट्जिग हा वोर्टरबच एंडेन 5/51 एंड इंग्लिश, (दास), नूर एसजी। 2/15 English Englisch-AG, die, -s 4/40 English Circle Englischbuch, das, -bücher 2/21 अंग्रेजी पाठ्यपुस्तकें Enkel, der, - 6/63 पोता Entbehren KP / 37 Ente की कमी महसूस करें, मरें, - एन 3/25 बतख एर्दकुंडे, (मरने), नूर एसजी। 4/43 भूगोल Erlaubnis, मरो, -से 5/49 अनुमति erzählen 5/52 Es geht बताने के लिए। 2/16 करेंगे। es Waren ७/७५ यह निबंध था, isst ६/६३ एस्टलैंड २/१७ एस्टोनिया एथिक, (डाई), नूर एसजी है। ४/४३ नैतिकता और ७/६९ कुछ भी euer ४/४३ आपका यूरो, डेर, -s ७/६९ यूरो यूरोपा, नूर एसजी। 3/26 यूरोप Europaschule, मरो, नूर Sg. 2/20 यूरोपीय स्कूल फ़ारेन, फ़हर 5/50 सवारी फ़हरद, दास, -राडर 3/28 बाइक फ़हरद फ़हरन 5/50 बाइक की सवारी करें 2/16 गलत फ़ैमिली, डाई, -एन 6/59 परिवार फ़ैमिलिएनफ़ोटो, दास , - s ६/६० परिवार की तस्वीर Familienname, der, -n १/७ उपनाम Familienreim, der, -e ६/६३ परिवार के बारे में फ़ारबे, मरना, -n ३/३० रंग तेज़ ५/५३ लगभग फ़ाउल ६/६३ आलसी फेहलेन ५/५३ अनुपस्थित फेहलर, डेर, - ३/३० बग फीयरन जीपी / ८२ फेरेन, डाई, नूर पीआई का जश्न मनाने के लिए। जीपी / 82 छुट्टियां फर्नर ओस्टेन 3/33 सुदूर पूर्व फर्नसेन, सीहट फर्न 5/49 टीवी फेरारी, डेर 7/71 फेरारी (कार) फर्टिग 5/50 तैयार फर्टिग सीन, इस्ट फर्टिग 5/50 तैयार रहें feuerrot 6/63 उग्र - लाल फिल्जस्टिफ्ट, डेर, -ई 2/20 फेल्ट-टिप पेन पाया 3/26 फिश, डेर, -ई 3/31 फिश फिट 2/18 फिटनेस-एजी, डाई, -एस 4/40 फिटनेस के आकार में (खेल अनुभाग) Fitnessraum , der, -räume GP / ८३ फिटनेस रूम फ्लोट, डाई, -n २/२१ बांसुरी फ्लोट स्पीलें २/२१ बांसुरी बजाना केपी / ३६ कानाफूसी फॉर्म, डाई, -एन ३/२८ फॉर्म neunundachtzig ८९ फॉर्मुलर , दास, -ई 1/7 प्रश्नावली / बीएल / सेटजन 2/19 जारी रखें फोटो, दास, -एस 6/60 फोटो फ्रेज, डाई, -एन 1/6 प्रश्न फ्रैगन 3/27 फ्रैगेवॉर्ट, दास, -वर्टर जीपी / ८१ प्रश्न शब्द Fragt und berichtet। 2/16 पूछो और बताओ। फ्रेंकेन, डेर, - 7/75 फ़्रैंक फ्रांज़ोसिस्क, (दास), नूर एसजी। 2/21 फ्रेंच फ्राउ, डाई, -एन 1/6 महिला फ्रीटाग, डेर, -ई 4/39 शुक्रवार फ्रीजिट, डाई, नूर एसजी। 4/43 फ्री टाइम फ्रेसेन, फ्रिसस्ट 6/63 ईट (जानवरों के बारे में) फ्रायंड, डेर, -ई 2/17 दोस्त फ्रायंडे ट्रेफेन 5/53 दोस्तों से मिलें फ्रायंडिन, डाई, -नेन 2/17 गर्लफ्रेंड फ्रंड्लिच 6/62 फ्रेंडली फुच्स , der, Füchse 3/32 Fox Füller, der, - 2/20 फाउंटेन पेन fünf 2/18 पांच fünf nach halb 4/48 बिना पच्चीस (लगभग समय) fünf vor halb 4/48 पच्चीस मिनट (लगभग समय) fünfzig 2 /19 पचास फर 3/30 फ़ुस्बॉल 1/9 फ़ुटबॉल फ़ुस्बॉलस्पीलर, डेर, - 6/64 फ़ुटबॉल खिलाड़ी गण 5/50 बिल्कुल, पूरी तरह से गार 7/75 सभी गार्टन पर टाशेंगेल्ड 7/75 कोई पॉकेट मनी नहीं, डेर, गार्टन 6/61 गार्डन गेबर्टस्टैग, डेर, -ई 7/71 जन्मदिन गेबर्टस्टैग्सवुन्श, डेर, -वुन्श 7/71 जन्मदिन की शुभकामनाएं गेडिच्ट, दास, -ई 6/63 कविता गेहेन 4/40 वॉक गीगे, डाई, -एन 5/52 वायलिन जेलब 3/30 पीला गेल्ड, दास, नूर एसजी। 7/73 मनी जेनौ 7/74 बीएलडी। ध्यान से जेनोसो 6/61 उसी तरह जियोग्राफी, (मर), नूर एसजी। 2/16 भूगोल Geräusch, das, -e 5/50 ध्वनि, शोर गर्न 2/17 स्वेच्छा से Gesamtschule, मर, -n 4/42 वर्दी स्कूल (जर्मनी में स्कूल का प्रकार) Geschichte, (मर), नूर एसजी। 4/43 कहानी गेशविस्टर, डाई, नूर पीआई। 6/59 भाइयों और बहनों Gespräch, das, -e 1/6 वार्तालाप Gitarre, die, -n 5/54 गिटार ग्लौबेन 3/26 bld। गिनती, एक ही समय में gleichzeitig 5/55 सोचें ग्रैड, डेर, -ई जीपी / 82 डिग्री ग्राफिक, डाई, -एन केपी / 37 ग्राफिक्स 90 neunzi9 व्याकरणिक, मरो, नूर एसजी। 1/14 व्याकरण व्याकरण, दास, -ई केपी / 36 व्याकरण खेल ग्राउ 3/30 ग्रे ग्रिलन जीपी / 82 ग्रिल ग्रिलपार्टी, डाई, -एस जीपी / 82 एक पार्टी जिसमें ग्रिल्ड फूड ग्रो 3 / 30 लार्ज ग्रोसेलर्न, डाई, नूर पीआई है। . 6/59 दादा दादी ग्रोसमटर (ओमा), मर जाते हैं, -मुटर (-एस) 6/59 दादी ग्रोसवाटर (ओपा), डेर, -वाटर (-एस) 6/59 दादाजी ग्रुज़ी। १/७ सीएच नमस्ते। ग्रुन ३/३० ग्रीन ग्रुप, डाई, -एन केपी / ३५ ग्रुप ग्रू, डेर, ग्रुस जीपी / ८३ ग्रुश गॉट को बधाई! 1/6 एßसीएमपी।, दक्षिण ~ जर्मन नमस्ते)! गुलाश, डेर / दास, नूर एसजी। ६/६० गौलाश गुम्मीबरचेन, डाई, नूर पीआई। 7/70 गमियां टेडी बियर गट के रूप में 1/9 गुड ग्यूट नच्ट। 1/5 शुभ रात्रि। गुटेन एबेंड। 1/5 शुभ संध्या। गुटेन मॉर्गन। 1/5 गुड मॉर्निंग। शुभ दिन। 1/5 शुभ दोपहर। shnsh haben ३/२५ में ४/४० आधा आधा, आधा - आधा sieben ४/४० सातवें आधा का आधा, मरना, -n ६/६५ आधा हलो। 1/5 नमस्कार। हम्सटर, डेर, - 3/30 हम्सटर हैंडी, दास, -एस 2/15 मोबाइल फोन हैंडीकार्टे, डाई, -एन 7/72 मोबाइल भुगतान कार्ड हैंडीनमर, डाई, -एन 2/15 मोबाइल फोन नंबर हैसन 2/16 हेट हॉस , दास, हौसेर 4/40 हाउस हौसौफगाबे, मरो, -एन 5/50 गृहकार्य हौसौफगाबेनबेटरुंग, मरो, नूर एसजी। 4/43 गृहकार्य की तैयारी में मदद Haustier, das, -e 3/25 pet Heft, das, -e 2/20 नोटबुक हीß GP / 82 हॉट हाइन 1/6 कॉल हेल्फ़ेन, hilft 6/69 हेल्प हेर, डेर, -ईपी ३/२९ प्रभु (अपील) आज २/१७ को नचमित्तग २/१७ आज दोपहर नू। 7/78 नमस्कार। नमस्ते। 1/6 नमस्कार। हायर 1/6 यहाँ हिप-हॉप, नूर एसजी के पीछे 6/60 का संकेत दें। 6/63 हिप-हॉप हॉबी, दास, -एस 5/49 हॉबी होरेन 5/50 होर ज़ू को सुनें। 1/6 सुनो। einundneunzig Wörterbuch Hotel, das, -s 1/7 Hotel Hund, der, -e 3/25 dog Hündin, die, -nen 6/63 डॉग (लड़की) W I ich 1/6 i ich mag 1/9 me like , मुझे पसंद है ich mochte 7/69 मुझे पसंद है, मुझे Idee पसंद है, मरना, -n KR / 36 विचार Ihnen 1/6 आप ihr 2/17 आप im इंटरनेट सर्फ 5/53 smth के लिए देखो। इंटरनेट पर im Monat 7/73 प्रति माह im झील में GP / 83 देखें im Wasser GP / 82 पानी में 5/51 हमेशा 1/6 में den Bergen GP / 82 पहाड़ों में den Ferien GP में / 82 डेर मिट में छुट्टी पर 6/60 बीच में इनफिनिटिव, डेर, -ई 3/34 इनफिनिटिव, क्रिया का अनिश्चित रूप इंफॉर्मेटिकर, डेर, - 6/64 सूचना विज्ञान विशेषज्ञ इंफॉर्मेटिकेरिन, डाई, -एन 6/64 सूचना विज्ञान विशेषज्ञ ( महिला) दिलचस्प / 36 दिलचस्प इंटरनेट, दास, नूर एसजी। 5/53 इंटरनेट इंटरनेट-एजी, डाई, -एस 4/43 इंटरनेट-चैट इंटरनेट-चैट, डेर, -एस 1/10 इंटरनेट-प्रोजेक्ट, दास, -ई केपी / 38 इंटरनेट-प्रोजेक्ट, दास, -एस 5/ 53 साक्षात्कार इतालवी, नूर एसजी। 1/9 इटली - जे जहर, दास, -ई 3/25 जैज, डेर, नूर एसजी। ६/६३ जैज़ जे केपी / ३७ जे ईइन ज़ीले केपी / ३७ एक पंक्ति जेडर ४/४२ प्रत्येक जेमैंड १/५ कोई जेट्ज़ट १/९ अब जॉब, डेर, -एस ७/७५ वर्क जोंगलियरन २/२१ जुगल जूडो, दास , नूर एसजी. 1/9 जूडो जुगेन्दहोटल, दास, -एस 1/7 युवा छात्रावास, छात्रावास जुगेंदलिचे, डेर / डाई, -एन 5/53 किशोर जुगेन्जेइट्सक्रिफ्ट, मर, -एन 7/70 युवा पत्रिका जुंगे, डेर, -एन केपी / 37 लड़का ९२ कनारिएनवोगेल, डेर, -वोगेल ३/२५ कैनरी कंगुरु, दास, -एस ३/२५ कंगारू कनिचेन, दास, - ३/२५ खरगोश ज़ेइउन्दनुंजिग १ कराटे, दास, नूर एसजी। 1/9 कराटे करते हैं, मर जाते हैं, -एन 1/9 कार्ड कार्टन खेल 5/50 कार्ड खेलते हैं कैटर, डेर, - 6/63 कैट काट्ज़, डाई, -एन 3/25 कैट कॉफ़ेन 7/73 कौगुम्मी, डेर खरीदें, - एस ७/७२ कीन च्युइंग गम, -ई ३/२७ नहीं, नहीं, नहीं कीन अह्नुंग! 2/17 मुझे नहीं पता! kennen lernen 1/5 Kennenlernen, (दास), नूर Sg से मिलें। 1/5 परिचित केट, डाई, -एन 6/61 चेन काइंड, दास, -एर 6/63 चाइल्ड किनो, दास, -एस 1/9 सिनेमा (थिएटर) कियोस्क, डेर, -ई 7/72 छोटी दुकान klären 4 / 43 क्लासे, डाई, -एन 2/15 क्लास क्लासेन-एजी, डाई, -एस 4/43 क्लास ऑवर्स क्लासेनपोस्टर, दास, - 6/65 वॉल अखबार, पोस्टर, पोस्टर क्लासेनस्टैटिस्टिक, डाई, -एन 7/73 सांख्यिकी की व्याख्या करें। क्लास क्लासेनवुन्श्लिस्टे, डाई, -एन 7/71 छात्रों की इच्छा सूची क्लेवियर, दास, -ई 5/53 पियानो क्लेवियर स्पीलें 5/53 पियानो क्लेबस्टॉफ, डेर, -ई 2/20 क्लेडंग ग्लू, डाई, नूर एसजी। 7/75 कपड़े क्लेन 3/30 छोटे क्लिंगेलन 4/45 कॉल कोच, डेर, कोचे 6/65 कुक कोच 5/50 कुक कॉमन्स 1/6 आओ कोन्नेन, कन्न 5/49 कैन, बी एबल कॉन्टिनेंट, डेर, -ई 3 / २६ महाद्वीप कोरिगेरेन २/१६ फिक्स कोस्टेन ७/६९ लागत क्रैंकेंसवेस्टर, डाई, -एन ६/६४ नर्स क्रीजेन ७/७५ बार, क्रिमी, डेर, -एस ५/५१ जासूस कुह, डाई, कुहे ३/२५ गाय कुली प्राप्त करें , der, -s 2/20 abbr. कुगेलश्रेइबर से, डेर बॉलपॉइंट पेन कुन्स्ट, (डाई), नूर एसजी। 4/43 कला कुर्ज़ 2/24 शॉर्ट कुर्ज़ अंड बंडिग 1/14 शॉर्ट एंड क्लियर लामा, दास, -एस 3/25 लामा लैंड, दास, लैंडर 1/7 कंट्री लैंग 3/26 लॉन्ग लैंग जीपी / 82 लॉन्ग लैंगसम 7 / ७४ धीरे-धीरे ७/७४ बोरिंग लॉट केपी / ३६ जोर से लेबेन ३/३१ लाइव लेहरर, डेर, - ६/६४ शिक्षक ड्रेउंडनुंजिग ९३ वोर्टरबच लेहररिन, मर जाते हैं, -नेन ६/६४ शिक्षक लीडेन केपी / ३७ पीड़ित लीज़ केपी / ३६ जोर से लर्नन , दास, नूर Sg. 4/43 स्टडी लर्नन 1/5 स्टडी लर्नकार्ट, डाई, -एन 2/20 शब्दावली कार्ड लर्नप्लाकट, दास, -ई केपी / 35 स्टडी पोस्टर लर्नप्लान, डेर, -प्लेन केपी / 37 पाठ अनुसूची लर्नटिप, डेर, -एस 3 / २९ लर्निंग टिप लेसन, लेस्ट ५/५२ रीड लेसेस्ट्रेटेजी, डाई, -एन ७/७५ तरह के रीडिंग लेउते, डाई, नूर पीआई। 1/7 लोग 7/75 बीएलडी झूठ बोलते हैं। गुड लाइबेन जीपी / 80 लव लेब्लिंग्सफैच, दास, -फैचर 4/44 पसंदीदा विषय लिबिंग्सस्पोर्ट, डेर, नूर एसजी। 6/61 पसंदीदा खेल लिब्लिंगस्टियर, दास, -ई 3/27 पसंदीदा जानवर झूठ, दास, -एर 4/45 लिगेन गीत 6/62 झूठ लाइनियल, दास, -ई 2/20 लिंक लाइन 6/60 बाएं सूची, मरो, -n ४/४४ सूची löschen ६/६५ वॉश लुके, डाई, -n GP / ८१ पास वासना, मरना, नूर Sg। ५/५२ इच्छा ९४ एम ■■ मशीन १/७ मच मिट करते हैं। 1/6 इसे एक साथ करें (हमारे साथ)। माडचेन, दास, - केपी / 37 लड़की मैहेन 7/74 कट (घास, आदि) मल 1/10 बार नर 5/50 ड्रा मामा, मरो, -एस 4/45 माँ आदमी 1/8 अनुवादित नहीं (विषय के रूप में प्रयुक्त) अस्पष्ट व्यक्तिगत और सामान्यीकृत व्यक्तिगत वाक्यों में) मैनेजरिन, डाई, -नेन 6/64 (महिला) मैनेजर मंचमल जीपी / 82 कभी-कभी मान, डेर, मैनर 6/61 पुरुष मैपचेन, दास, - 2/20 पेंसिल केस मार्किएरन 3/26 मार्क माथे, (मरने), नूर एसजी। 2/16 abbr. मैथमैटिक से, (डाई) मैथहेफ्ट, दास, -ई 2/21 गणित नोटबुक मैथमैटिक, (डाई), नूर एसजी। 2/15 गणित मौस, मरो, माउस 3/29 माउस मैकेनिक, डेर, - 6/64 मैकेनिक मीर, दास, -ई जीपी / 82 समुद्र मीरशविनचेन, दास, - 3/25 गिनी पिग मेहर 6/63 अधिक में, मीन 2/17 my, my, my, my mein Bruder 6/59 my Brother meine Eltern 6/59 मेरे माता-पिता मेरा परिवार 6/59 मेरा परिवार virundneunzig Bildquellen S. 05, S. 06, S. 07 (ओबेन) - Verlag Fraus / कारेल ब्रोज़; एस 07 (मिट्टे) - लुत्ज़ रोहरमन; एस 08, एस 09 - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस. 10 (ए) - www.photocombo.cz; एस। 10 (बी, सी, ई, एफ) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 10 (डी) - एसएक्ससी / कैरल गेल; एस 11 (अनटेन मिट) - स्टैडमार्केटिंग बेसल; एस. 11 (अनटेन लिंक्स) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस। 11 (ओबेन लिंक, अनटेन रीच्ट्स) - लुत्ज़ रोहरमन; एस. 11 (ओबेन रीच्ट्स) - फोटो श्वीज़ टूरिज्मस / टॉप शॉट्स 2001; एस। 11 (मिट्टे रीच्ट्स) - एसएक्ससी / पैट्रिक स्वान; एस। 71, एस। 70 - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस. 71 (अनटेन) - www.photocombo.cz; एस। 71 (ओबेन), एस। 70 (अनटेन) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस। 70 (ओबेन) - मिलिना ज़ब्रांकोवा; एस। 70, एस। 71 (ओबेन लिंक्स, ओबेन रीच्ट्स, मिट रीच्स, अनटेन लिंक्स) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 71 (अनटेन रीच्ट्स) - फोटोडिस्क, इंक।; एस 71 (मिट्टे लिंक) - लुत्ज़ रोहरमन; एस. 71 (1, 12, 16) - www.photo-combo.cz; एस 71 (2, 4, 5, 7-11, 13-15, 17) - फोटोडिस्क, इंक।; एस 71 (3) - कोरल प्रोफेशनल फोटोज; एस। ७१ (६) - एसटीके / व्लादिमीर मोटिडका; एस 71 (मिट्टे) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 72 (अनटेन) - वेरलाग फ्रौस / बोहदान सेंट सरबा; एस। 72 (ओबेन) - फोटोडिस्क, इंक।; एस। 72 (मिट्टे) एस। 73, एस। 71 - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस। 72 (हम्सटर) - सीटीके / व्लादिमीर मोट्यका; एस 72 (ओबेन) - कोरल प्रोफेशनल फोटोज; एस। 72 (पिंगुइन, टाइगर) - www.photocombo.cz; एस 72 (मिट्टे) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 73 - फोटोडिस्क, इंक।; एस 71 (1-3) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस। 71 (कोलाज) - मिलिना ज़ब्रांकोवा; एस 72 (1-5) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 73 - लुत्ज़ रोहरमन; एस 74 - एसटीके / ओल्डफिच वफिरियाक; एस. ७४ - फोटो श्वीज़ टूरिज्मस / टॉप शॉट्स २००१; एस. 74 - http://www.kraftfoods.de/Pressebilder; एस 74 - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 74 - फोटोडिस्क, इंक।; एस। 75, एस। 70, एस। 71 - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 72 (ओबेन) - http://www.igh-hd.de; एस। 72 (मिट्टे), एस। 73, एस। 74, एस। 71, एस। 72, एस। 73, एस। 74 (अनटेन 2x) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 74 (ओबेन 2x) - www.photocombo.cz; एस। 75, एस। 79 (ओबेन, अनटेन लिंक) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस। 79 (मिट्टे लिंक, अनटेन रीच्ट्स) - लुत्ज़ रोहरमैन; एस ७१ (ओबेन, मिट रीच्ट्स, अनटेन मिट्टे, अनटेन रीच्ट्स) - www.photocombo.cz; S. 71 (लिंक को हटा दें) - PhotoDisc, Inc ।; एस। 71 (मिट्टे लिंक) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 72 (अनटेन) - www.photocombo.cz; एस। 72 (ओबेन) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस. 74 (मिट्टे) - www.photoscombo.cz; एस 74 (2) - लुत्ज़ रोहरमन; एस 74 (1, 3) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस। 74 (4) - V6ra फ्रौसोवा; एस. 75 (1) - www.photocombo.cz; एस। 75 (2, 3) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 75 (4) - फ्रेडरिक जिन; एस। 78 (बी, एफ) - फोटोडिस्क, इंक।; एस. ७८ (डी, ई, जी) - www.photocombo.cz; एस। 78 (ओबेन, ए, सी, एच) - वेरलाग फ्रौस / करे "ब्रोज़; एस। 79 (कोलाज) - मिलिना ज़ब्रांकोवा; एस 83 (डीवीडी, बुच, ज़िट्सक्रिफ्टन) - लुत्ज़ रोहरमैन; एस 83 (एमपी 3) - ऐप्पल, इंक।; एस 83 (प्लेस्टेशन) - सोनी कंप्यूटर एंटरटेनमेंट इंक।; एस। 83 (मिट्टे), एस। 70, एस। 71, एस। 72 (ओबेन) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 72 (मिट्टे) - लुत्ज़ रोहरमन; एस 73 - www.photocombo.cz; एस। 74 (1-5), एस। 78, एस। 80 - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 82 (ए, सी, एफ) - लुत्ज़ रोहरमन; एस। 82 (बी) - मिलिना ज़ब्रांकोवा; एस 82 (डी) - वेरलाग फ्रौस / कारेल ब्रोज़; एस 82 (ई) - एसएक्ससी / फिलिप मैकेंजी; एस 83 (जी) - www.photocombo.cz; एस. ८३ (एच) - रोमाना पेस्कोवा फर डाई फ्रींडलिचे उन्टरस्टुत्ज़ुंग बेडेंकेन सिच वेरलाग और ऑटोरेन सोवोहल बी फ्रैट काटजा डैम्स्च और फ्राउ बर्कू किलिग अलस बी डेन शूलेर्न और शूलेरिनन स्टेट एंटरप्राइज इंटरनेशनेल गैंज़टैग्स और रूलरशे दा विनेंसी कैंप बर्लिन में।

/ शैक्षिक और पद्धति संबंधी सहायता

शिक्षण सामग्री के लिए ऑडियो पाठ्यक्रम

• एवेरिन एमएम, जीन एफ।, रोरमैन एल। एट अल। "जर्मन भाषा। दूसरी विदेशी भाषा। ग्रेड 5। पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका और शिक्षक की पुस्तक के लिए ऑडियो पाठ्यक्रम (1 सीडी एमपी3) (एक कार्यपुस्तिका के साथ पूर्ण) "(वर्तमान संघीय सूची में शामिल पाठ्यपुस्तकों के लिए ऑडियो पाठ्यक्रम)
• एवरिन एमएम, जीन एफ।, रोर्मन एल। "जर्मन भाषा। दूसरी विदेशी भाषा। 6 ठी श्रेणी। पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका और शिक्षक की पुस्तक के लिए ऑडियो पाठ्यक्रम (1 सीडी एमपी3) (एक कार्यपुस्तिका के साथ पूर्ण) (वर्तमान संघीय सूची में शामिल पाठ्यपुस्तकों के लिए ऑडियो पाठ्यक्रम) "
• एवरिन एमएम, जीन एफ।, रोर्मन एल। "जर्मन भाषा। दूसरी विदेशी भाषा। 7 वीं कक्षा। पाठ्यपुस्तक और कार्यपुस्तिका के लिए ऑडियो पाठ्यक्रम (1CD mp3) (कार्यपुस्तिका के साथ पूर्ण) (वर्तमान संघीय सूची में शामिल पाठ्यपुस्तकों के लिए ऑडियो पाठ्यक्रम) "
• एवेरिन एमएम, जीन एफ।, रोरमैन एल। एट अल। "जर्मन भाषा। दूसरी विदेशी भाषा। 8 वीं कक्षा। एक पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका, शिक्षक की पुस्तक और परीक्षण असाइनमेंट के लिए ऑडियो पाठ्यक्रम (1CD mp3) (एक कार्यपुस्तिका के साथ पूर्ण) "(वर्तमान संघीय सूची में शामिल पाठ्यपुस्तकों के लिए ऑडियो पाठ्यक्रम)
• एवेरिन एमएम, जीन एफ।, रोरमैन एल। एट अल। "जर्मन भाषा। दूसरी विदेशी भाषा। श्रेणी 9। एक पाठ्यपुस्तक, कार्यपुस्तिका और शिक्षक की पुस्तक के लिए ऑडियो पाठ्यक्रम (1CD mp3) (एक कार्यपुस्तिका के साथ पूर्ण) "(वर्तमान संघीय सूची में शामिल पाठ्यपुस्तकों के लिए ऑडियो पाठ्यक्रम)

जर्मन। ग्रेड 5। (क्षितिज) एवरिन एम.एम., जीन एफ, रोरमैन एल।, ज़ब्रांकोवा एम।

एम ।: 20 11. - 1 04 पी।

पाठ्यपुस्तक ग्रेड 5 के लिए शैक्षिक-पद्धतिगत सेट "क्षितिज" का हिस्सा है। होराइजन्स लाइन यूरोपीय स्तर की भाषा क्षमता पर केंद्रित है, और ग्रेड 5 और 6 के लिए शिक्षण सामग्री आपको ए 1 स्तर तक पहुंचने में मदद करेगी। क्षितिज रेखा आपको जर्मन सीखने में कदम दर कदम मार्गदर्शन करती है और इसे शुरू से ही भाषा में डूबे रहने के लिए डिज़ाइन किया गया है।

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कक्षा 5 की पाठ्यपुस्तक में सात अध्याय, सात क्षेत्रीय खंड, "छोटा परिवर्तन" और "बड़ा परिवर्तन", साथ ही साथ एक जर्मन-रूसी शब्दकोश भी शामिल है। प्रत्येक अध्याय आठ पृष्ठों का है। रंगीन कोलाज की सहायता से अध्याय के प्रथम पृष्ठ में विषय का परिचय दिया जाता है। अगले छह पृष्ठों पर, आप सभी चार भाषा दक्षताओं को विकसित करने के उद्देश्य से पाठ, संवाद और अभ्यास पाएंगे: बोलना, लिखना, पढ़ना और सुनना। यूरोपीय भाषा पोर्टफोलियो को संकलित करने के नियमों के अनुसार, छात्र नियमित रूप से अपने बारे में और अपनी उपलब्धियों के बारे में जानकारी एकत्र करते हैं।
क्षेत्रीय अध्ययन पर विशेष ध्यान दिया जाता है। हरे बॉक्स में "देश और लोगों के बारे में" आपको जर्मनी, ऑस्ट्रिया और स्विट्जरलैंड के बारे में जानकारी मिलेगी, और प्रत्येक अध्याय के बाद रूस को समर्पित एक ब्लॉक है।
साइडबार "क्या होगा यदि आप इसके बारे में सोचते हैं?" नारंगी फ्रेम में आपको व्याकरण संबंधी घटनाओं का पता लगाने में मदद मिलेगी, और नियम स्वयं अध्याय के अंत में एक संक्षिप्त व्याकरण संदर्भ में पाए जा सकते हैं।
अध्याय 3 और 7 के बाद क्रमशः "लिटिल ब्रेक" और "बिग ब्रेक", आपको सर्दी और गर्मी की छुट्टियों के दौरान चंचल तरीके से कवर की गई सामग्री को दोहराने में मदद करेंगे।
पाठ्यपुस्तक के अंत में शब्दकोश में सक्रिय शब्दकोश की सभी शाब्दिक इकाइयाँ हैं और पाठ्यपुस्तक में शाब्दिक इकाई के उपयोग के पृष्ठों के लिंक हैं।