स्कूल न जाने का अधिकार: कक्षा शिक्षा के विकल्प के रूप में पारिवारिक शिक्षा। स्कूल के लिए एक विकल्प Homeschooling

एक बार जब मैंने अपनी आंख को एक उद्धरण पकड़ा, और इसमें मुझे वह सब कुछ मिला जो मुझे स्कूल के बारे में महसूस हुआ - और महसूस किया कि मुझे इसके बारे में बात करने की जरूरत है। ताकि जो लोग प्रचलित हैं वे सोच सकें। रहना। प्रेरित हुआ।

“और उन्होंने स्कूल बनाया जैसा कि शैतान ने उन्हें बताया था। बच्चा प्रकृति से प्यार करता है, इसलिए उसे चार दीवारों में बंद कर दिया गया था। बच्चा यह जानना पसंद करता है कि उसके काम का कुछ अर्थ है, इसलिए सब कुछ व्यवस्थित किया जाता है ताकि उसकी गतिविधि का कोई लाभ न हो।वह गतिहीन नहीं रह सकता - उसे गतिहीनता में मजबूर किया गया। वह अपने हाथों से काम करना पसंद करता है, और उन्होंने उसे सिद्धांतों और विचारों को सिखाना शुरू कर दिया। वह बात करना पसंद करता है - उसे चुप रहने का आदेश दिया गया था। वह समझने की कोशिश करता है - उसे दिल से सीखने के लिए कहा गया था। वह स्वयं ज्ञान प्राप्त करना चाहते हैं - वे उन्हें तैयार किए गए ...

और फिर बच्चों ने वह सीखा जो उन्होंने अन्य परिस्थितियों में कभी नहीं सीखा होगा। उन्होंने झूठ बोलना और दिखावा करना सीखा। और यही हुआ। जैसा कि शैतान चाहता था, कुछ लोग सुस्त हो गए, सुस्त और निष्क्रिय हो गए, जीवन में सभी रुचि खो दी। उन्होंने अपनी खुशी और स्वास्थ्य खो दिया। प्यार और दयालुता दूर हो गई है। विचार शुष्क और स्लेटी हो गए, आत्माएं रूखी हो गईं, दिल कड़वे हो गए। "

एडोल्फ फेरियर (शुरुआती XX सदी, स्विट्जरलैंड)

मैं अपने आप से एक सवाल पूछता रहता हूं। भगवान ने मुझे एक बच्चा दिया। ताकि मैं उनकी धर्मनिरपेक्ष शिक्षा कर सकूं और उन्हें सिखाऊं कि पैसा कैसे कमाया जाए? ताकि मैं इसे कहीं स्टोरेज रूम के रूप में किराए पर दूं और अपनी सुपर-महत्वपूर्ण चीजें करना जारी रखूं? मुझे रसायन विज्ञान में उनके ए पर गर्व करने के लिए? ताकि वह बुढ़ापे में मुझे एक गिलास पानी लाकर दे? या बर्तन धोने और कमरे को साफ करने के लिए?

या क्या बच्चा मुझे दिया गया था ताकि मैं पहले अपने भीतर के सवालों के जवाब खुद पा सकूँ, और फिर उसे बताऊँ? ताकि मैं उसे अपने चरित्र के सर्वोत्तम गुणों की खेती करने में मदद कर सकूं? श्रीमद-भागवतम में आम तौर पर कहा जाता है कि जब तक कोई यह सुनिश्चित नहीं कर लेता कि वह जन्म और मृत्यु के चक्र से बच्चे की आत्मा को जन्म दे सकता है, तब तक वह माता-पिता नहीं बनना चाहिए। इससे पहले, सामान्य तौर पर, प्रश्न को इतनी गंभीरता से पेश किया गया था।

इसलिए, बच्चों के साथ हमारे जीवन का हर पल मेरे लिए मूल्यवान है। जिस स्थान पर वे सबसे अधिक समय बिताते हैं, वह उन्हें सबसे अधिक प्रभावित करता है। जिन लोगों के साथ वे अधिक से अधिक संवाद करते हैं, वे उनके मूल्यों और पथ का निर्धारण करते हैं। और मैं अपने बच्चों को स्कूल नामक एक यादृच्छिक संख्या जनरेटर में डालने का जोखिम नहीं उठाना चाहता। यह देखने के लिए एक कैसीनो नहीं है कि क्या आप जीत गए या हार गए, चाहे वह काम किया हो या नहीं, जोखिम उचित है या नहीं। दांव उस तरह बिखरे होने के लिए बहुत अधिक हैं। मेरे लिए, बच्चों की आत्माएं प्रणाली और शुद्धता से अधिक महत्वपूर्ण हैं।

एक बार मैंने सोचा कि केवल हमारे देश में ही स्कूल कहीं बेहतर हैं। मैं गलत था। सिद्धांत सभी जगह समान है। और लगभग हर देश में, स्कूल प्रणाली पुरानी है, बहुत उपयोगी नहीं दी गई है, लेकिन कहीं न कहीं बच्चे के मानस को कम से कम नुकसान पहुंचाया जाता है। लेकिन फिर भी अलग-थलग स्कूल हैं जो प्रेरित करते हैं। ऐसे विद्यालय जो सहायक हो सकते हैं। जिन स्कूलों में मैं अपने बच्चों को भेज सकता था, अगर ऐसे पास थे।

कौन से स्कूल सहायक होंगे?

• असली शिक्षकों के साथ स्कूल।

जैसे कि शाल्व अमोनाश्विली। जो बच्चों को दिल से प्यार करते हैं, जो अपने काम से प्यार करते हैं। खुश और सामंजस्यपूर्ण व्यक्ति जिनके पास सीखने के लिए कुछ है। लेकिन क्या ऐसे कई शिक्षक हैं?

• लड़कों और लड़कियों के लिए अलग शिक्षा के साथ स्कूल।

ऐसा पहले भी होता रहा है। और केवल अब, क्योंकि यह अधिक लाभदायक है, प्रवाह एकजुट हो गया है। यद्यपि आपको उन्हें अलग-अलग तरीकों से और अलग-अलग तरीकों से सिखाने की आवश्यकता है। और अगर कक्षा में विपरीत लिंग का व्यक्ति है, तो अध्ययन करना अधिक कठिन है। बिल्कुल पढ़ाई के लिए। और शुद्धता बनाए रखने के लिए, और मन की स्पष्टता - भी।

• घर के स्कूल।

जहां कई बच्चे एक साथ सीखते हैं, उनकी विशेषताओं और मतभेदों के प्यार और समझ के साथ। ऐसे स्कूल अब उभर रहे हैं। उनमें बहुत प्यार है, लेकिन दुर्भाग्य से, बहुत सारी विशेषताएं।

• आध्यात्मिक विद्यालय।
  जैसा कि यह कई सौ साल पहले था - मठों, मंदिरों, गुरुकुलों में स्कूल। यह ज्ञान और अनुभव अब पर्याप्त नहीं है। और हर किसी को हर दिन इसकी जरूरत होती है। रविवार स्कूल हैं, और यह पहले से ही नियमित शिक्षा के लिए एक अच्छा अतिरिक्त है। लेकिन यह पर्याप्त नहीं है - बाकी की तुलना में बहुत दुर्लभ और छोटा है। सच कहूं, तो मैं ख़ुशी से लड़कों को एक अच्छे गुरुकुल में ले जाऊंगा - कम से कम एक साल या दो या तीन।
• उत्कृष्टता के स्कूल।
  संगीत, कला, नृत्य। उनके वर्तमान रूप में नहीं, बिल्कुल। जहां बच्चे उम्र और क्षेत्र के हिसाब से नहीं बल्कि हितों के हिसाब से इकट्ठा होते हैं। जहां वे एक साथ कुछ करने, साझा करने, आदान-प्रदान करने में प्रसन्न होंगे।
• भविष्य और माताओं के स्कूल।
  यह बहुत कमी है। लेकिन इस तरह का स्कूल बड़े पैमाने पर नहीं हो सकता है, इस तरह का स्कूल हर घर में मौजूद होना चाहिए जहां एक छोटी लड़की है। लेकिन अफसोस - माँ के पास बकवास में संलग्न होने का समय नहीं है, और उनकी बेटी को "सामान्य" शिक्षा प्राप्त करनी चाहिए।
• असली आदमियों के लिए स्कूल।
  एक ऐसा स्थान जहाँ लड़कों को आवश्यक शारीरिक प्रशिक्षण, जीवन के लिए आवश्यक ज्ञान और आवश्यक गुणों का विकास हो सकता है। ये स्कूल कहां हैं? व्यावहारिक रूप से कोई नहीं हैं।

लेकिन स्कूलों के लिए एक और विकल्प है। होमस्कूलिंग, पारिवारिक शिक्षा या स्कूल के बिना जीवन - एक नया, बल्कि फैशनेबल प्रवृत्ति है। इसे विभिन्न तरीकों से आयोजित किया जा सकता है। इसमें पेशेवरों और विपक्ष हैं। मैं आपको बताता हूं कि मैं इसे कैसे देखता हूं।

होमस्कूलिंग का आयोजन कैसे किया जा सकता है?

• प्रतिदिन विद्यालय से आने वाले शिक्षक

संभावना है; मैं जानता हूं कि बहुत से लोग इसका उपयोग करते हैं। यह भी नि: शुल्क है यदि बच्चे को स्वास्थ्य समस्याएं हैं। लेकिन मुझे यकीन है कि आप अपनी पसंद के शिक्षकों के साथ व्यक्तिगत रूप से बातचीत कर सकते हैं।

• विभिन्न विषयों में शिक्षक

आप प्रत्येक विषय के लिए एक शिक्षक को आमंत्रित कर सकते हैं - यह एक स्पष्ट योग में निकलेगा। हां, और मुझे इसकी आवश्यकता नहीं है। यह मुझे लगता है कि सबसे प्रिय विषयों में ट्यूटर्स की आवश्यकता होती है जो बच्चे के लिए सबसे दिलचस्प हैं।

• परीक्षा के लिए एक महीने की तैयारी

कई माता-पिता ने कहा कि एक बच्चा औसतन एक या दो गहन कक्षाओं में वार्षिक स्कूल पाठ्यक्रम में महारत हासिल कर सकता है। और वर्ष के अंत में वह आवश्यक परीक्षा उत्तीर्ण करता है। जब बाकी समय वह वही करता है जो वह चाहता है, और फिर वह एक शिक्षक के साथ काम करता है, उदाहरण के लिए। यह हर दिन एक शिक्षक को आमंत्रित करने की तुलना में सस्ता होगा, यह समय में इतना लंबा नहीं होता है, और अन्य स्थानों में विकसित होने का अवसर रहता है।

• कई वर्षों के लिए एक बार में परीक्षाएं पास करें

कुछ लोगों को पता है, लेकिन हमारे देश में आप स्कूल में आ सकते हैं और किसी भी ग्रेड के लिए परीक्षा दे सकते हैं। यही है, अगर आपको कभी भी कहीं भी संलग्न नहीं किया गया है, लेकिन एक बार में सभी आवश्यक यूएसई पास करें और फिर आपको एक प्रमाण पत्र दिया जाएगा। यही है, आपको हर साल एक ही चीज़ को अलग सॉस के तहत किराए पर लेने की ज़रूरत नहीं है, लेकिन इसे केवल एक बार ही करें। हालांकि इसके लिए माता-पिता से अधिक जागरूकता की आवश्यकता होती है।

• खुद ही पढ़ाओ

मैं उन माताओं को जानता हूं जो स्वयं पाठ्यपुस्तकें लेते हैं और अपने बच्चों के साथ कदम से कदम मिलाकर चलते हैं। सभी के लिए नहीं, क्योंकि बच्चों के साथ पाठ करना भी एक परीक्षा है। और अंदर और बाहर पढ़ाना आपको कितना धैर्य चाहिए!

• स्कूली बच्चों के लिए वेबसाइट

मैंने पहले ही कई बार सुना है कि ऐसे स्कूल हैं जिनमें इंटरनेट के माध्यम से प्रशिक्षण पहले से ही आयोजित किया जाता है। वहाँ बच्चे के कार्य, योजनाएँ और परीक्षाएँ होती हैं। विदेशी स्कूलों में पहले से ही बहुत सारे स्थान हैं, और यह रूस में पाया जाता है। और इसके अलावा, स्कूली बच्चों के लिए कई वेबसाइटें हैं जहां वे उदाहरणों को हल कर सकते हैं, असाइनमेंट कर सकते हैं, आवश्यक विषयों का अभ्यास और सिद्धांत प्राप्त कर सकते हैं। यहां, निश्चित रूप से, आपको बहुत सावधान रहने की आवश्यकता है - इंटरनेट पर बहुत सारी चीजें हैं जो बच्चों के लिए बहुत उपयोगी नहीं हैं।

• ब्याज हलकों

यह जवाब है, बल्कि, इस सवाल के लिए कि हर समय घर पर संचार कैसे करना है और कैसे बैठना है। मैं बच्चों के लिए संवाद करने के लिए हूं - जहां एक ही शौक वाले बच्चे हैं। उदाहरण के लिए, कला, संगीत, कोरियोग्राफिक स्कूल और इसी तरह, बशर्ते कि बच्चा खुद वहां जाने के लिए तैयार हो और उसे यह पसंद आए। स्पोर्ट्स क्लब, रचनात्मक कार्यशालाएं और अन्य कम "सख्त" प्रतिष्ठान भी हैं, जहां सब कुछ इतना गंभीर और जटिल नहीं है।

यही है, आपको अपनी क्षमताओं और बच्चे की जरूरतों के आधार पर किसी भी विकल्प को चुनने की आवश्यकता है। वह वास्तव में क्या चाहता है, आपके लिए क्या सही है, उसके पास क्या प्रतिभा है।

अनकांशसिंग के क्या फायदे हैं?

• लचीलापन.

कार्यक्रम बच्चे, उसकी रुचियों और क्षमताओं के अनुरूप है।

बच्चा कब, क्या और कितना गहराई से इसे चुन सकता है। वह स्वयं मुख्य बन जाता है। यानी एक बच्चे के लिए शिक्षा, एक बच्चे के लिए शिक्षा नहीं।

ग्राफिक्स और कार्यक्रमों दोनों में लचीलापन।

• संचार चुनने की क्षमता।

हो सकता है कि बच्चा उन लोगों के साथ दोस्ती करने में ज्यादा दिलचस्पी रखता हो जो बड़े हैं? या इसके विपरीत छोटे लोगों के साथ? या संगीतकारों, कलाकारों के साथ? ऐसा अवसर होता है जब आप स्वयं अपने संचार का चयन करते हैं।

• बच्चे और माता-पिता के लिए न्यूनतम तनाव

मैंने कई बच्चों के साथ एक माँ से एक दिलचस्प अवलोकन सुना, जिनके बच्चे घर पर पढ़ते हैं। तथ्य यह है कि घर में कोई तनाव नहीं है क्योंकि बच्चों ने स्कूल जाना बंद कर दिया है। अधिक सुबह की भीड़ नहीं है, और इसके बजाय एक लंबा परिवार नाश्ता है, और बच्चों को जगाने और उन्हें घर से बाहर निकालने की कोई आवश्यकता नहीं है। और बच्चे उसी समय सीखते हैं! और तुम खुद! वे बैठते हैं, पढ़ते हैं, कार्यों को हल करते हैं।

• बच्चों को एक निश्चित साँचे में ढालने की ज़रूरत नहीं है, जो यह स्पष्ट नहीं है कि किसने आविष्कार किया

हमारा डर "लोग क्या सोचेंगे" स्कूल में बहुत ज्यादा उत्तेजित हैं, वहाँ वे हमारे बारे में कुछ भी अधिक सोच सकते हैं, और निश्चित रूप से, वे करेंगे। इसके लिए सिस्टम बनाया गया था। प्रणाली में बच्चे पर कई अलग-अलग शर्तें लगाई जाती हैं, जिनमें से कई केवल उचित और सही लगती हैं।

• खाली समय बहुत

बच्चे के पास बहुत समय है। और आप अपने लिए तय कर सकते हैं कि इसके साथ क्या करना है, वह क्या कर सकता है। क्षमताओं का विकास, प्रतिभा, या सिर्फ एक बच्चा होने के लिए और बस खेलने के लिए समय है। कई माता-पिता अब आश्वस्त हैं कि खाली समय खराब है। लेकिन यह बहुत बुरा है जब वह बचपन से बिल्कुल नहीं है।

• कोई अनावश्यक तुलना और प्रतिस्पर्धा नहीं

इसके बिना स्कूल में कोई रास्ता नहीं है। सबसे खराब और सबसे अच्छा, पत्नियां और तीन, जो तेज है - और इसी तरह। बच्चों की तुलना ग्रेड, क्षमताओं के संदर्भ में की जाती है, कुछ को उदाहरण के रूप में उद्धृत किया जाता है, अन्य को विरोधी उदाहरण के रूप में। घर पर, आप यह सब बिना कर सकते हैं। और काफी आसान है।

• आप जो चाहते हैं उसे सिखा सकते हैं और डर नहीं सकते कि कोई इसे बर्बाद कर देगा

कई माताओं का कहना है कि नैतिकता के बारे में एक बच्चे को पढ़ाने में क्या मतलब है अगर वे उसे स्कूल में समझाते हैं कि यह आखिरी शताब्दी है? उसी तरह, स्कूलों में किसी भी आध्यात्मिक ज्ञान को छूट दी जाएगी।

लेकिन अगर आप घर पर एक बच्चे को पढ़ाते हैं, तो यह वह है जो तय करता है कि बुनियादी क्या है और अतिरिक्त क्या है। और आप इस बात पर अधिक ध्यान दे सकते हैं कि आपकी राय में, आपके बच्चे के लिए जीवन में अधिक उपयोगी है।

उदाहरण के लिए, खाना पकाने।

• उत्सुकता बनी हुई है।

बच्चा पूरी तरह से ज्ञान प्राप्त करता है जब वह इसके लिए तैयार होता है। वह वास्तव में यह जानना चाहता है कि यह कैसे और क्यों काम करता है। वह खुद अपने सवालों के जवाब तलाशता है, माता-पिता और परिचितों से पूछता है।

एक दिलचस्प तरीका मैंने कुछ माता-पिता से सुना। उनके कई बच्चे हैं, इसलिए बहुत महत्वपूर्ण चीजें केवल एक व्यक्ति को और गुप्त रूप से समझाई जाती हैं। और बाकी सभी को बताया जाता है कि यह गुप्त सूचना है, और केवल यह व्यक्ति इसका मालिक है। और बस यही। वे स्वयं ज्ञान प्राप्त करते हैं, इसे प्राप्त करते हैं, इसे मास्टर करते हैं - और इसका उपयोग करते हैं।

• जो आपको पसंद है उस पर अधिक समय और ध्यान दें

इंटरनेट पर एक दिलचस्प वीडियो है, एक किशोर बात करता है कि वह स्कूल के बिना कैसे पढ़ता है। उनका जुनून डाउनहिल स्कीइंग है। और वह डाउनहिल स्कीइंग के माध्यम से बाकी सब का अध्ययन करता है, क्या हम ऐसा सोच सकते हैं? नहीं। यह कैसे संबंधित है? अल्पाइन स्कीइंग का इससे क्या लेना-देना है? और उसके लिए वे महत्वपूर्ण हैं जो उसकी रुचि और प्रेरणा को ट्रिगर करते हैं, जो तब अन्य विषयों के अध्ययन के लिए भेजे जाते हैं। स्कूल में, सभी के लिए एक महत्वपूर्ण समय की तलाश में समय बर्बाद करने का समय नहीं है। और यह तर्कसंगत नहीं है - आप उन सभी को कैसे सिखा सकते हैं? और घर पर आप कर सकते हैं।

• आपके बच्चे को आपकी इच्छानुसार खिलाने की क्षमता।

कोई और, लेकिन एक नियमित स्कूल में, एक शाकाहारी आसान नहीं है। मुझे पता है कि मैं अक्सर साधारण कैंटीनों में गया हूँ जहाँ हर कोई आप में कटलेट डालने की कोशिश करता है। मुझे रोल खाने थे। बाकी सब मांस था। मैं अब अपने बच्चों को घर का बना, संपूर्ण, शाकाहारी भोजन दिन भर खिला सकती हूं। और साथ ही, किसी भी तरह की चाची उन्हें सॉसेज खाने के लिए राजी नहीं कर सकती हैं। अच्छा अटूट बोनस।

• खेल और रचनात्मकता के लिए समय

जब आपके पास खाली समय होता है, तो आप इसे महत्वपूर्ण चीजों पर खर्च कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, लड़कों के लिए खेल। लड़कियों के लिए रचनात्मकता और घर की कला के लिए। यह सब जीवन की एक नियमित पृष्ठभूमि बन सकती है, और सप्ताह में एक बार विशेष गतिविधि नहीं। रोचक चीज़। यह मुझे पहले लग रहा था कि हमारे बच्चे किसी भी तरह के खेल में शामिल नहीं थे। हम उन्हें उद्देश्य के लिए कहीं भी नहीं ले जाते हैं, और फिर मुझे आश्चर्य हुआ। वे हर दिन औसतन 4-5 घंटे पूल में बिताते हैं। कभी ज्यादा, कभी कम। वे गोता लगाते हैं, श्वास पकड़ने का अभ्यास करते हैं, और विभिन्न तैराकी शैलियों की कोशिश करते हैं। अब कई सालों तक हर दिन। इसके अलावा, यदि बच्चे को सप्ताह में दो बार एक घंटे के पाठ के लिए शहर में एक स्विमिंग पूल में ले जाया जाता है (इसके अलावा सड़क पर आगे और पीछे के लिए एक या दो घंटे), तो यह माना जाता है कि वह तैराकी कर रहा है। इसी तरह हमारा अपना मस्तिष्क हमें धोखा देता है।

• सच्चे गहरे रिश्ते

जब आपका बच्चा घर पर, अपने माता-पिता के साथ, अपने माता-पिता के साथ सीखता है, तो आपके बंधन और मजबूत हो जाते हैं।

आप बस एक दूसरे को अधिक बार देखते हैं, अधिक बार संवाद करते हैं, आपके पास एक साथ अधिक रोमांच और अनुभव हैं। और इसका आपके रिश्ते पर बहुत सकारात्मक प्रभाव पड़ता है। बच्चा आपसे जुड़ा हुआ है, न कि अपरिपक्व साथियों के समाज से। और यह महान है।

• बच्चा परिवार में रहना सीखता है।

एक सामान्य स्कूली बच्चे को नहीं पता कि परिवार में कैसे रहना है, वह वहां असहज और समझ से बाहर हो जाता है। और कोई गहरा संपर्क नहीं है, और मेरा मनोरंजन किया जा रहा है, विचलित, कब्जा किया हुआ है। और परिवार में, अन्य कानून लागू होते हैं। और होमस्कूलिंग भी सिखाती है कि परिवार में कैसे रहना है। यह सिर्फ सिखाता है, गुजरने में। लेकिन इतना महत्वपूर्ण और उपयोगी कौशल।

• कम बीमारी

यह इम्यूनोकैम्प्रोमाइज़ किए गए बच्चों के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। स्कूल में बच्चों का स्वास्थ्य हमेशा गिरता है। वायरस, बैक्टीरिया, महामारी वहां एक स्कूल प्रारूप में पनपते हैं। बच्चे यह सब विनिमय करते हैं, बीमार होते हैं, एक दूसरे को संक्रमित करते हैं। जब बच्चा घर पर पढ़ाई करता है, तो उसके बीमार होने की संभावना बहुत कम होती है। कई परिवारों का अनुभव इसकी पुष्टि करता है। और इसके अलावा, यदि आप उन्हें नहीं डालते हैं तो यहां नकली टीकाकरण को "आकर्षित" करने की कोई आवश्यकता नहीं है।

• आप चुनते हैं कि सामग्री को कैसे प्रस्तुत किया जाए और कहां जोर दिया जाए।

उदाहरण के लिए, एक बच्चे को जीव विज्ञान की आवश्यकता क्यों है यदि वह स्वस्थ भोजन, दैनिक दिनचर्या के बारे में कुछ नहीं कहता है, तो आपके स्वास्थ्य की देखभाल कैसे करें? बच्चे को जीवन से तलाकशुदा भौतिकी का अध्ययन क्यों करना चाहिए, जब आप इसे सरल प्रयोगों की स्थापना करके उदाहरणों से सीख सकते हैं। आप यह तय करते हैं कि आपके बच्चे को अब कौन सी किताबें पढ़ने की ज़रूरत है, कौन से बाद में, और आप उसे समझा सकते हैं कि शास्त्रीय साहित्य कार्रवाई के लिए मार्गदर्शक नहीं है और न ही मानक। ये केवल ऐसी कहानियाँ हैं जिनसे विभिन्न निष्कर्ष निकाले जा सकते हैं। और हाँ, आप अपने बच्चे को सही सिद्धांत बनाने में मदद कर सकते हैं।

• यात्रा करने की क्षमता

Unschooling न केवल छुट्टियों के दौरान और 2 सप्ताह से अधिक समय तक अवसरों को खोलता है। विभिन्न देशों में रहने का अवसर, गर्मियों में सर्दी, किताबों से नहीं, बल्कि कई चीजें सीखते हैं, भाषा सीखते हैं, अन्य संस्कृतियों का अध्ययन करते हैं।

हम कह सकते हैं कि बच्चा बड़ा हो जाएगा अज्ञानतावश। लेकिन किसी कारण से मुझे ऐसा लगता है कि जो लोग शिक्षा से इतने बलात्कार करते हैं कि वे किताबों को अपने हाथ में नहीं लेते हैं और स्वयं कुछ भी अध्ययन नहीं करते हैं उन्हें अधिक अज्ञानता पसंद है।

मैं उन बच्चों के उदाहरणों को जानता हूं, जिन्होंने 9 या 10 साल की उम्र में "देर से" पढ़ना शुरू किया था और कई सालों बाद उन्होंने जानबूझकर न केवल स्कूल, बल्कि भीतर के पाठ्यक्रम को भी पढ़ा। वे क्या पढ़ रहे हैं - और पूरी दिलचस्पी के साथ पूरी समझ के साथ। मैं ऐसी एक लड़की को कभी नहीं भूलूंगा। उसने बहुत ईमानदारी से दोस्तोवस्की की शैली और उनके विवरणों की प्रशंसा की, ऐसी वास्तविक रुचि और गहराई! और वह केवल 13 साल की थी। मैंने 15-16 वर्ष की उम्र में दोस्तोवस्की को पढ़ा, और उन्होंने तुरंत प्रशंसा को प्रेरित नहीं किया, लेकिन 20 साल की उम्र में। और हम में से कौन अज्ञानी है?

लेकिन सामान्य तौर पर, हाँ, मैं "उत्साह" की उम्मीद करता हूं। इस वलयेवा से बात करना अच्छा है! उसके पास खुद एक डिप्लोमा और एक प्रमाण पत्र है, और वह अपने बच्चों को अशिक्षित और निराश उठाती है!

हां, मेरी वास्तव में एक साधारण शिक्षा है। और उच्चतम भी। लेकिन इससे मुझे क्या फायदा हुआ - फायदा या नुकसान? अगर मैं स्कूल नहीं जाता तो क्या मैं "डम्बर" होता? क्या आप स्वस्थ होंगे?

मैंने स्कूल से पहले ही 6 साल की उम्र में पढ़ना सीख लिया था। मैंने अपनी सभी पसंदीदा किताबें स्कूल के पाठ्यक्रम से बाहर पढ़ीं और उसके बावजूद भी: आखिरकार, वहाँ चेरनशेवस्की को पढ़ना आवश्यक था, और मुझे लेर्मोंटोव का शौक था। Lermontov, जिनके स्कूल में वे उसी पुश्किन के विपरीत संक्षेप में पास हुए। और मुझे पुश्किन को पढ़ाने के लिए मजबूर किया गया, हालांकि उस समय मैंने लेर्मोंटोव को पढ़ाना जारी रखा।

मैंने कभी भी भौतिकी, रसायन विज्ञान, इतिहास या जीव विज्ञान का उपयोग नहीं किया, जो मुझे ड्राइंग, कहानियां लिखने और चलने के बजाय रटना था। भूगोल के साथ, मेरे लिए सब कुछ बहुत बुरा था, और यात्रा करते समय, मैंने अपने लिए दुनिया को खोजा, या यहां तक \u200b\u200bकि माइनस के साथ - अपने स्कूल के ज्ञान के बावजूद। यह खगोल विज्ञान के साथ भी ऐसा ही था - दुनिया इस उबाऊ पाठ्यपुस्तक की तुलना में बहुत अधिक दिलचस्प थी। कठिनाई के साथ भी ऐसा ही था - स्कूल ने मुझे महिलाओं के मामलों और घबराहट के लिए इतनी घृणा दी कि यह अभी भी मेरे प्रति उत्सुक है। लेकिन शुरू में मुझे खाना पकाने, सिलाई और कढ़ाई करने में दिलचस्पी थी।

हां, स्कूल में मैं पहले अंग्रेजी शिक्षक के साथ भाग्यशाली था, और उसके लिए धन्यवाद मुझे भाषा से प्यार हो गया। लेकिन क्या होता अगर मैं एक अच्छे शिक्षक के साथ भाषा का अध्ययन अपने तरीके से करता रहता और जिस तरह से मुझे दिलचस्पी है, उसी तरह लंदन जैसे महान ब्रिटेन की राजधानी के रूप में समान विषयों पर ध्यान देने की बजाय? अब मेरी भाषा कितनी बेहतर होगी? खासतौर पर बोला गया?

के रूप में, वैसे भी, और मेरा आत्म-सम्मान, जो स्कूल में इतना मुश्किल था। मैं वास्तव में अपने अंतर्मुखता के साथ फिट नहीं था। और फिर मैंने अपने आप को "मेरे प्रेमी" की छवि दी, जो मैंने उन लोगों से संचार प्राप्त करने के लिए किया था, जिनके साथ मैंने अब और बात नहीं की है ... यानी, कई बार मैंने खुद को बिना किसी कारण के धोखा दिया। ...

स्कूल ने मुझे यह एहसास दिलाया कि दुनिया एक नरक है जिसमें आपको जीवित रहना है, कि पुरुष मूर्ख हैं और महिलाएं विश्वासघाती हैं। कि किसी को भी परवाह नहीं है कि आपकी प्रतिभा किसी के लिए किसी काम की नहीं है। खुद का होना समय बर्बाद करना है। कि आपको पैसा बनाने की आवश्यकता है। और बाकी कोई फर्क नहीं पड़ता। यह दोस्ती मौजूद नहीं है। वह प्रेम भी एक परीकथा है। स्कूल ने मुझे झूठ बोलना, कमान करना, कसम खाना, घमंड करना और ज्ञान के बजाय ग्रेड की इच्छा सिखाई।

अब हमारे पास 90 प्रतिशत लोग शिक्षा के साथ हैं, जिनमें से आधे से अधिक के पास उच्च शिक्षा भी है। तो क्या? इसी समय, कुछ ही खुशहाल, सामंजस्यपूर्ण परिवार भी हैं, बहुत कम, और जो खुद को ढूंढ और महसूस कर रहे हैं। लेकिन हर साल अधिक से अधिक लोग अपने स्वयं के, और जीवन के अर्थ की तलाश कर रहे हैं। और कोई खुद को पाता है, और कोई शराब, कंप्यूटर गेम और खरीदारी के साथ अपने स्वयं के नुकसान के दर्द को दबाता है। क्या हमें ऐसी शिक्षा की आवश्यकता है? या कुछ बदलने के लिए उच्च समय है?

और वैसे, किसी भी उम्र में आवश्यक होने पर प्रमाण पत्र प्राप्त करना मुश्किल नहीं है। लेकिन एक आधार पाने के लिए जिसे पारिवारिक शिक्षा में रखा जा सकता है, किसी तरह बाद में यह काम नहीं करेगा। अफसोस।

लेकिन ऐसा न हो कि आपको लगता है कि अनिश्चितता आसान है, मैं आपके मिथकों को दूर करना चाहता हूं। यह हर किसी के लिए नहीं है। हर कोई नहीं। इसके काफी ठोस नुकसान हैं।

• जिम्मेदारी सिर्फ आप पर है।

यह सबसे महत्वपूर्ण और भयानक नुकसान है। सख्ती से, यह हमेशा आप पर है, ये आपके बच्चे हैं। लेकिन स्कूल में हमेशा कुछ बुरा करने के लिए स्कूल को दोष देने का अवसर होता है। उन्होंने वहां एक बुरे बच्चे को पढ़ाया, बिगाड़ा। यह घर पर काम नहीं करेगा। बच्चे के पास जो कुछ भी है - आपने खुद निवेश किया है।

• अलग तरीके से जीना सीखें और समय को अलग तरह से प्रबंधित करें।

एक बच्चे की सामान्य तस्वीर में, आप पूरे दिन के लिए कहीं और सौंप देते हैं और आप अपने व्यवसाय का आनंद ले सकते हैं। और कहीं भी दिए बिना एक बच्चे के साथ रहने का प्रबंधन कैसे करें? उदाहरण के लिए, उसे घर पर अकेला छोड़कर, उस पर भरोसा करना कैसे सीखें? या उसके साथ चीजें कैसे करें (जो सामान्य रूप से उसके लिए बेहद उपयोगी हो सकती हैं)? अपने बच्चों को पढ़ाने वाले माता-पिता को खुद को बदलना होगा। और काफी मजबूत है।

• अपने आप से जानें।

यदि बच्चा होमस्कूल है, तो माता-पिता को एक कदम आगे होना चाहिए। अर्थात्, हम स्वयं अपने विकास में नहीं रुक सकते, क्योंकि प्रेरणा देने के लिए एक उदाहरण स्थापित करना आवश्यक है। हमें उनके सवालों का जवाब देना चाहिए, अध्ययन करना चाहिए, गोता लगाना चाहिए। कोई भी ऐसा नहीं है जिस पर यह लिखा जा सकता है। अंत में, हमें खुद शिक्षित बनना होगा, और ऐसा करने की कोशिश नहीं करनी चाहिए।

• अपनी प्राथमिकताएं बदलें।

जब आप स्वयं बच्चों को पढ़ाते हैं, तो आपको पूर्णतावाद, ग्रेड की दौड़, तर्क "यह सिर्फ करने की आवश्यकता है" को छोड़ना होगा। आपको अपने स्कूल बैगेज से छुटकारा पाना होगा - और यह आसान नहीं होगा। आपको बच्चे के जीवन में अपनी भूमिका और अपने जीवन में बच्चे की भूमिका दोनों पर पुनर्विचार करने की आवश्यकता होगी। यह उतना आसान नहीं है।

• दत्तक ग्रहण।

आपको जबरदस्त स्वीकृति की आवश्यकता होगी। क्योंकि मजबूर करना आसान है, सभी को एक सूत्र में बांधना आसान है। और यह देखने के लिए कि प्रत्येक बच्चे को अपनी जरूरत है, और इसे स्वीकार करना मुश्किल है। पढ़ने में रुचि विकसित करने के लिए बच्चे की प्रतीक्षा करना उसे पढ़ने और लिखने की तुलना में अधिक कठिन है। अब अंग्रेजी सीखने की उसकी अनिच्छा को स्वीकार करना मुश्किल है। खासकर जब सभी बच्चे लंबे समय से इसे सीख रहे हों। ये बहुत मुश्किल है। लेकिन यह कितना शक्तिशाली प्रशिक्षण है!

• आप नाराज हो जाएंगे।

जो कोई भी बहुमत से अलग है, उस पर अधिक ध्यान दिया जाता है। और सकारात्मक से बहुत दूर। उन सैकड़ों प्रश्नों के लिए तैयार हो जाएं, जिनके जवाब कोई भी सुनना नहीं चाहता है, उदास भविष्यवाणियों के लिए, गैर-जिम्मेदार कृषकों को बुलाया जा रहा है (अजीब, सही है? जानबूझकर एक बच्चे को पढ़ाने के लिए चुनना गैर-जिम्मेदाराना है, और एक सामान्य अधिकतम सुरक्षा सेल में एक बच्चे को रखना उसकी देखभाल कर रहा है) भविष्य)। आपको बताया जाएगा कि आप एक बच्चे के जीवन को बर्बाद कर रहे हैं, और इसी तरह और आगे भी।

नुकसान काफी गंभीर हैं। इसलिए मैं कहता हूं कि यह प्रणाली सभी के लिए नहीं है। कई लोगों के लिए, यह सब करने के लिए अपने व्यक्तिगत दृष्टिकोण पर पुनर्विचार करना, उदाहरण के लिए, विस्तारित स्कूल के लिए नहीं देना और पाठों के साथ पीड़ा न हो, एक घर स्कूल ढूंढना आसान होगा। लेकिन मुझे यकीन है कि भविष्य के लिए अनिश्चितता है। क्योंकि वह बच्चे की क्षमता को प्रकट करने और अपने माता-पिता के साथ अपने रिश्ते को मजबूत करने में सक्षम है।

निराशा से असंतोषजनक प्रवेश करना और समझ में नहीं आता कि एक बच्चे को कैसे शिक्षित किया जाए ताकि उसके व्यक्तित्व को अपंग न किया जाए, आप पूरी तरह से अलग लोगों के रूप में सामने आएंगे। यह अनुभव आपके और आपके बच्चों और उनके साथ संबंध दोनों को बदल देगा। यह एक वास्तविक परिवर्तन है जो प्रक्रिया में पर्याप्त दर्दनाक है।

यह हमारी पसंद है, और हर कोई इसे स्वतंत्र रूप से बनाता है। यहां तक \u200b\u200bकि जो ऐसा नहीं करते हैं, यहां तक \u200b\u200bकि अभी भी कुछ चुनते हैं। और यह अच्छा है कि अब इसके लिए अवसर हैं। इंटरनेट पर, आप उन माता-पिता का बहुत अनुभव पा सकते हैं जिनके बच्चे स्कूल नहीं जाते हैं। कानूनी और मनोवैज्ञानिक दोनों पहलुओं को पढ़ें, और कैसे पढ़ाएँ और क्या पढ़ाएँ। लेकिन यह सब गौण है। एक इच्छा होगी - उपकरण मिल जाएंगे। एकमात्र सवाल यह है कि आज हम अपने बच्चों के लिए क्या चुनते हैं।

जारी रहती है…

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ईवेंट बोलने वालों की संरचना को उन लोगों को प्रेरित करना चाहिए जो बच्चों को "अलग तरीके" से कैसे पढ़ाया जा सकता है, में रुचि रखते हैं। मनोवैज्ञानिक विज्ञान के डॉक्टर, प्रोबेबिलिस्टिक लर्निंग कार्यप्रणाली के निर्माता अलेक्जेंडर लोबोक, शिक्षक दीमा ज़िटसर, एपिशकोला के संस्थापक मिखाइल एप्शेटिन, आईटी स्कूल के निदेशक अलेक्जेंडर येज़डोव यहां बात करेंगे। प्रतिभागियों को मोंटेसरी स्कूल के बारे में, बहुकोशिकीय गणित के बारे में, मिश्रित शिक्षा के बारे में, इंटरयूआरकेवी 12 परियोजना के बारे में बताया जाएगा, जो पूरे स्कूल के पाठ्यक्रम को इंटरनेट के माध्यम से अध्ययन करने की अनुमति देता है।

कॉन्फ्रेंस के आयोजकों में से एक, एलेसेसी शिमोनिकेव, एक पारिवारिक शिक्षा सलाहकार है। सामान्य तौर पर, इस तरह की बैठक आयोजित करने की पहल उन माता-पिता की इच्छा से उत्पन्न हुई, जिन्होंने अपने बच्चों को स्कूल में नहीं पढ़ाने, एक-दूसरे के साथ अनुभव साझा करने और किसी तरह खुद के लिए आधुनिक वैकल्पिक शिक्षा के विचारों को तैयार करने का फैसला किया।

एलेक्सी का मानना \u200b\u200bहै कि वैकल्पिक रास्तों की खोज कभी भी बड़े पैमाने पर नहीं होगी, लेकिन आधुनिक शिक्षा, अगर इसे भविष्य की ओर निर्देशित किया जाए, तो अलग होना चाहिए: परिवार, पारंपरिक, स्कूल, मिश्रित - जो भी हो।

एलेक्सी शमोनोचेव

जब हमने वैकल्पिक शिक्षा में संलग्न होना शुरू किया, तो हमने पाया कि हमारे देश में बहुत अच्छी शैक्षणिक व्यवस्थाएँ, प्रयोग, विधियाँ, इत्यादि हैं। यह याद करने के लिए पर्याप्त है कि शाल्व अमोनश्विली के सहयोग की शिक्षाशास्त्र 1960 के दशक की है। लेकिन समस्या यह है कि मास स्कूल और इन निष्कर्षों के बीच लगभग कोई संवाद नहीं है। शिक्षा प्रणाली सबसे रूढ़िवादी में से एक है।

बड़े पैमाने पर सामान्य शिक्षा के आयोजन के विचार में एक नाटकीय संघर्ष है: एक तरफ, यह संभव के रूप में कई बच्चों के लिए बुनियादी बनने के लिए कहा जाता है। दूसरी तरफ, सभी बच्चे इतने अलग हैं कि उन्हें उसी तरह सिखाना असंभव है। कम से कम यह अप्रभावी है।

जब एक वयस्क को नौकरी पसंद नहीं होती है, तो वह एक और समय पा सकता है, अनुसूची से वेतन तक सभी इच्छाओं को ध्यान में रखते हुए। वह सिर्फ इसलिए नौकरी बदल सकता है क्योंकि टीम उसके अनुकूल नहीं है। या विकास के लिए प्रेरणा गायब हो गई है। या इसलिए कि उन्होंने बेहतर जगह का सुझाव दिया।

क्या होगा अगर स्कूल बच्चे के लिए उपयुक्त नहीं है?

स्वाभाविक रूप से, कुछ वयस्क जिन्हें चुनने के लिए उपयोग किया जाता है, जल्दी या बाद में खुद से सवाल पूछते हैं: मेरा बच्चा पसंद से वंचित क्यों है और उसे ऐसे स्कूल में जाना चाहिए जो उसे सीखने के लिए प्रेरित नहीं करता है? या एक स्कूल जो उसके स्वास्थ्य के लिए बुरा है? यदि वयस्कों को पता चलता है कि वे, माता-पिता, और शिक्षा मंत्री नहीं हैं, तो वे व्यक्तिगत रूप से बच्चों के लिए अच्छी शिक्षा में रुचि रखते हैं, वे पाएंगे कि वास्तव में एक विकल्प है।

वैकल्पिक शिक्षा एक विकल्प की तलाश है, सबसे पहले, सामान्य सामान्य शिक्षा प्रणाली के औसत प्रारूप के लिए।

वैकल्पिक शिक्षा के बारे में पाँच मिथक

यदि बच्चा स्कूल में नहीं है, तो उसे समाजीकरण में समस्या होगी।

दरअसल, होम स्कूलिंग में, साथियों और अन्य लोगों के साथ संचार का आयोजन एक अलग काम है। इसे विभिन्न वर्गों, हलकों, ब्याज क्लबों की मदद से हल किया जाता है। इसके लिए, माता-पिता तथाकथित "पारिवारिक स्कूलों" में एकजुट हो सकते हैं (हालांकि उन्हें क्लब के रूप में मानना \u200b\u200bअधिक सही होगा, क्योंकि उनके पास शैक्षिक लाइसेंस नहीं है): एक तरफ, एकजुट होकर, ट्यूटर्स के मुद्दों को हल करना आसान है, दूसरी तरफ पार्टियों, आप संयुक्त पाठ्येतर गतिविधियों का संचालन कर सकते हैं।

एलेक्सी शमोनोचेव

परिवार शिक्षा सलाहकार

एक व्यक्ति के रूप में आत्म-जागरूकता, परिवार की शिक्षा के संदर्भ में समाज में आत्म-जागरूकता स्कूल की तुलना में पहले भी होती है। हमारे वयस्क जीवन की तुलना में, यह एक स्थायी नौकरी और स्वतंत्रता की तरह है। यहां आप काम पर जाते हैं, जहां वेतन स्थिर है, और फिर आप एक फ्रीलांसर बनने का फैसला करते हैं। एक ओर, स्वतंत्रता आती है - मैं वही करता हूं जो मैं चाहता हूं, मैं स्कूल नहीं जाता हूं। दूसरी ओर, आप समझते हैं कि अब सब कुछ केवल आप पर निर्भर करता है। हमारे बच्चों को यह विचार आता है कि आप स्वयं अपने भाग्य के लिए स्वयं जिम्मेदार हैं।

वैकल्पिक शिक्षा सीखने को मजेदार बनाकर अपने बच्चों को लाड़ प्यार देती है।

सहमत, एक पारंपरिक स्कूल में बच्चों को लाड़ प्यार करने के हजारों तरीके हैं। एक बच्चे के लिए उपहार या होमवर्क के लिए सिर्फ अच्छा अध्ययन क्या है। तो यह शिक्षा प्रणाली के साथ समस्या नहीं है, लेकिन विशेष रूप से अभिभावक दृष्टिकोण के साथ है। हालाँकि, कई लोग मानते हैं कि "सीखने में मज़ा आना चाहिए" और "कठिनाइयों को दूर करने के लिए बच्चे को सीखना चाहिए" जब आप माता-पिता और शिक्षक दोनों होते हैं तो बहुत मुश्किल होता है। वास्तव में, पेशेवर शिक्षकों के लिए इस तरह का संतुलन आसान नहीं है, चाहे वे किसी भी प्रणाली के साथ काम करते हों।

वैकल्पिक शिक्षा हमेशा एक पारंपरिक स्कूल "अंदर बाहर" है।

ऐसा लगता है कि अगर हम कक्षा-पाठ प्रणाली के विकल्प की तलाश कर रहे हैं, तो मुख्य बात यह है कि प्रत्येक विषय के 40 मिनट के पाठ को रद्द करना है, ग्रेड से - और नई प्रणाली तैयार है। यह सच नहीं है। फिर भी, वैकल्पिक शिक्षा का मुख्य लक्ष्य किसी विशेष बच्चे के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण का पता लगाना है, उसके विकास की ख़ासियत को ध्यान में रखना है, न कि सिद्धांत से सामान्य चीजों को खत्म करना है।

अन्ना नाइन

40 मिनट की कक्षाएं और विषय समय सारिणी दोनों ही शैक्षिक गतिविधियों की संरचना करने और एक कार्यक्रम का पालन करने का एक तरीका है। यहां तक \u200b\u200bकि अगर बच्चा एक वैकल्पिक शिक्षा प्राप्त कर रहा है, तो यह विधि उसके अनुरूप हो सकती है। विषय प्रशिक्षण उसे अपनी उम्र के मुख्य विषयों पर ध्यान केंद्रित करने की अनुमति देता है, उदाहरण के लिए, रूसी और गणित, और सहपाठियों के साथ ज्ञान के स्तर के मामले में समानांतर में रहते हैं। यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है अगर, स्वास्थ्य कारणों से, सभी विषय क्षेत्रों में बच्चे को मास्टर करना मुश्किल है। आकलन के लिए, एक वयस्क के बच्चे का मूल्यांकन महत्वपूर्ण है, अपने कौशल और क्षमताओं का एक स्वस्थ मादक द्रव्य खिलाना, अपने साथियों के सामने अपने ज्ञान को प्रदर्शित करना महत्वपूर्ण है - यह सब स्वस्थ प्रतियोगिता कहा जाता है। समस्याएं तब शुरू होती हैं जब पत्रिका में अंक के साथ, बच्चे को एक सामाजिक मूल्यांकन प्राप्त होता है, जो एक कलंक बन जाता है और कक्षा में अपनी स्थिति निर्धारित करना शुरू कर देता है।

माता-पिता अपने बच्चों को कैसे और क्या पढ़ाते हैं, यह शिक्षकों से बेहतर नहीं जान सकते, इसलिए स्कूल के बाहर वैकल्पिक शिक्षा हमेशा गुणवत्ता में खो जाती है।

बेशक, स्कूल के बाहर शिक्षा चुनने के मामले में, उच्च-गुणवत्ता वाले परिणाम प्राप्त करने के लिए माता-पिता को बहुत समय और ध्यान देना होगा। लेकिन उन्हें शिक्षकों के सभी कार्यों को करने की आवश्यकता नहीं है। उनका कार्य शैक्षिक प्रक्रिया को व्यवस्थित करना और उन संसाधनों को खोजना है जिनसे बच्चे को ज्ञान प्राप्त होगा। ये ट्यूटर, पाठ्यपुस्तक, वेबसाइट हो सकते हैं। यदि प्राथमिक विद्यालय के पाठ्यक्रम में माँ और पिताजी की मदद से महारत हासिल की जा सकती है, तो मध्य और उच्च विद्यालय में यह पर्याप्त नहीं होगा। एक शैक्षिक रणनीति विकसित करने के मामले में, पेशेवर ट्यूटर मदद कर सकते हैं।

यदि मेरा बच्चा सुरक्षित रूप से स्कूल जाता है, तो मुझे वैकल्पिक शिक्षा के बारे में जानने की आवश्यकता नहीं है।

वैकल्पिक शिक्षा के बारे में जानना आवश्यक है यदि केवल इसलिए कि यह आपको सामान्य स्कूल में एक नए तरीके से देखने की अनुमति देता है - सिखाने के तरीकों में से एक के रूप में, इसके पेशेवरों और विपक्षों के साथ, लेकिन एकमात्र सही नहीं है। और अगर किसी बच्चे को स्कूल में अचानक कठिनाइयां होती हैं, तो शायद वैकल्पिक शिक्षा के लिए एक अस्थायी अपील भी स्थिति को ठीक कर देगी।

अन्ना नाइन

परिवार के मनोवैज्ञानिक, जेस्टाल्ट चिकित्सक

यदि बच्चा कक्षा में निम्न स्थिति में है और उसी समय अच्छी तरह से अध्ययन नहीं करता है, तो वैकल्पिक शिक्षण बचाव में आ सकता है। पर्यावरण का परिवर्तन, निर्माण की प्रेरणा के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण मूल्यांकन और साथियों की राय के रूप में नकारात्मक प्रतिक्रियाओं से बचाया जाता है। वैकल्पिक शिक्षा के लिए धन्यवाद, ज्ञान के स्तर में सुधार करना, आत्म-सम्मान और आत्म-सम्मान में वृद्धि करना संभव हो जाता है।

रूसी संघ के संविधान के अनुच्छेद 43 के अनुसार, बुनियादी सामान्य शिक्षा अनिवार्य है, और बच्चों द्वारा इसकी प्राप्ति माता-पिता या उन्हें प्रतिस्थापित करने वाले व्यक्तियों द्वारा सुनिश्चित की जानी चाहिए। अर्थात्, प्रत्येक बच्चे, रूस के एक नागरिक को ग्रेड 9 के बाद एक प्रमाण पत्र प्राप्त करना होगा। रूसी संघ शिक्षा और स्व-शिक्षा के विभिन्न रूपों का समर्थन करता है, लेकिन एक ही समय में संघीय राज्य शैक्षिक मानकों को निर्धारित करता है।

कानून बच्चे की शिक्षा के लिए जिम्मेदार माता-पिता (कानूनी प्रतिनिधियों) को निर्धारित करता है, उन्हें यह अधिकार देता है कि वे इस शिक्षा को कैसे चुनें, और उन मानकों को परिभाषित करें जो परिणाम को पूरा करना चाहिए।

अगर वे अपने बच्चे को मुख्यधारा के स्कूल में नहीं ले जाना चाहते हैं तो माता-पिता क्या कर सकते हैं?

कई विकल्प हैं: एक वैकल्पिक शिक्षण पद्धति (लेखक के स्कूल, मॉन्टेसरी स्कूल, वाल्डोर्फ स्कूल, पार्क स्कूल, और अन्य) के साथ एक स्कूल ढूंढें, एक पारंपरिक सामान्य शिक्षा स्कूल में पत्राचार (या अंशकालिक) के रूप में जाएं, या परिवार की शिक्षा पर जाएं।

वैकल्पिक शिक्षण विधियों के साथ स्कूल

इन स्कूलों में, कक्षा-पाठ प्रणाली अपने स्वयं के दृष्टिकोण के विरोध में है: उम्र के आधार पर कक्षाओं में विभाजित करने के बजाय, शैक्षणिक विषयों के बजाय विभिन्न आयु समूहों में कक्षाएं हो सकती हैं - अंतःविषय परियोजनाएं और व्यक्तिगत शैक्षिक मार्ग, कॉल से सबक के बजाय अपने समय के नि: शुल्क प्रबंधन।

कई देशों में लंबे समय से मान्यता प्राप्त तरीकों के अनुसार काम करने वाले स्कूलों में (उदाहरण के लिए, वाल्डोर्फ स्कूल), राज्य हैं। लेखक के स्कूलों के लिए, स्वतंत्र रूप से विकसित तरीकों के अनुसार काम करना, उनमें से लगभग सभी निजी हैं और माता-पिता से वित्तीय निवेश की आवश्यकता होती है।

1990 के दशक की शुरुआत में रूस में लेखक के स्कूल दिखाई दिए। सबसे उज्ज्वल में सेंट पीटर्सबर्ग में मिखाइल एपस्टीन के एपिशकोला और येकातेरिनबर्ग में संभाव्य शिक्षा के सन्निहित विचार के साथ अलेक्जेंडर लोबोक के लेखक के स्कूल हैं।

माता-पिता के दृष्टिकोण से, ऐसे स्कूलों में अध्ययन करना पारंपरिक एक से बहुत अलग नहीं है: बच्चा शिक्षकों की देखरेख में स्कूल जाता है, और संगठन अभी भी शिक्षा की गुणवत्ता के लिए जिम्मेदार है। यदि माता-पिता अपने बच्चे के लिए पत्राचार या पारिवारिक शिक्षा का चयन करते हैं तो यह काफी अलग बात है।

व्यक्तिगत पाठ्यक्रम के अनुसार दूरस्थ शिक्षा

यह विकल्प उन लोगों द्वारा चुना जाता है जो स्कूल कार्यक्रम से संतुष्ट हैं, लेकिन स्कूल जाने की आवश्यकता से संतुष्ट नहीं हैं। पत्राचार पाठ्यक्रम के लिए बच्चे को एक सामान्य शिक्षा संस्थान में दाखिला दिया जाता है। स्कूल स्वयं एक व्यक्तिगत पाठ्यक्रम बनाता है और शिक्षण सामग्री प्रदान करता है। कुछ विषयों को स्कूल में (तब यह अंशकालिक होगा) में व्यक्तिगत रूप से महारत हासिल की जा सकती है।

बच्चे को स्कूल के अन्य छात्रों की तरह ही प्रमाणित किया जाएगा। शिक्षा के इस रूप के साथ माता-पिता का मुख्य कार्य यह सुनिश्चित करना है कि बच्चा स्कूल कार्यक्रम में मास्टर करे। यह कैसे होगा - ट्यूटर, वीडियो ट्यूटोरियल और ऑनलाइन संसाधनों की मदद से, एक पाठ्यपुस्तक से स्व-अध्ययन - माता-पिता पर निर्भर है।

पारिवारिक शिक्षा

यहां माता-पिता वैकल्पिक शैक्षिक धाराओं के साथ पूरी तरह से मुफ्त यात्रा पर जाते हैं। केवल एक शर्त के साथ: बच्चे को बुनियादी सामान्य शिक्षा का प्रमाण पत्र प्राप्त करने के लिए 9 वीं कक्षा के बाद राज्य की परीक्षा उत्तीर्ण करनी चाहिए और माध्यमिक सामान्य शिक्षा का प्रमाण पत्र प्राप्त करने के लिए 11 वीं कक्षा के बाद यूएसई पास करना चाहिए। मध्यवर्ती सत्यापन के लिए, वे ग्रेड 9 तक वैकल्पिक हैं। लेकिन जिन माता-पिता ने परिवार की शिक्षा को चुना है, उन्हें अभी भी हर साल उनके माध्यम से जाने की सिफारिश की जाती है ताकि यह सुनिश्चित हो सके कि विभिन्न धाराओं ने संघीय राज्य शैक्षिक मानक से बहुत दूर जहाज को नहीं किया है।

हर कोई अलग-अलग तरीकों से शिक्षा के इस रूप में आता है: किसी को विश्वासों के आधार पर, किसी को परिस्थितियों के आधार पर। लेकिन सभी माता-पिता, जिन्होंने अपने बच्चों को स्कूल से बाहर पढ़ाने की ज़िम्मेदारी ली है, वे समान कठिनाइयों का सामना करते हैं: प्रमाणन के लिए स्कूल कैसे खोजें, अनुशासन समस्याओं को कैसे हल किया जाए, कौन सा कार्यक्रम चुनना है, किन तरीकों का उपयोग करना है। बच्चों को पढ़ाने के प्रभावी तरीकों पर चर्चा करने के लिए ऑनलाइन और ऑफलाइन समुदायों में वयस्क एक साथ आते हैं।

रूस में, परिवार शिक्षा की कार्यप्रणाली का सवाल तीव्र है। एक ओर, यह वैकल्पिक प्रशिक्षण प्रणालियों के लिए एक अच्छा बाजार है। यदि आप एक ऐसा तरीका लेकर आए हैं जिससे बच्चों को गणित पढ़ाना आसान हो जाता है, तो माता-पिता इसे आज़माना शुरू कर देंगे, जबकि मुख्यधारा के स्कूल में नए टूल की आवश्यकता को साबित करना बेहद मुश्किल है। दूसरी ओर, शैक्षिक उत्पाद डेवलपर्स में चैनलों की कमी होती है, जिसके माध्यम से वे अपने माता-पिता के लिए खुद की घोषणा कर सकते हैं। और माता-पिता, बदले में, स्वतंत्र रूप से तरीकों का चयन करने के लिए पर्याप्त शैक्षणिक ज्ञान नहीं रखते हैं। यह आश्चर्य की बात नहीं है कि यह ठीक है जो पारिवारिक शिक्षा के मुद्दों का सामना कर रहे हैं जो अखिल रूसी स्तर पर वैकल्पिक शिक्षा के बारे में व्यापक चर्चा शुरू करते हैं।

एक दिलचस्प तस्वीर प्राप्त की गई है: अगर पहले वैकल्पिक शिक्षा का स्वर शिक्षकों-नवप्रवर्तकों द्वारा निर्धारित किया गया था, तो उत्साही और संशयवादी दोनों विचारों को आकर्षित करते हुए, अब ऐसा लगता है कि पहल माता-पिता के लिए हो गई है। शैक्षिक सेवाओं के निष्क्रिय उपभोक्ताओं से, वे इस प्रक्रिया में सक्रिय प्रतिभागियों में बदल गए हैं जो बाजार को प्रभावित करते हैं।

ZIL सांस्कृतिक केंद्र में होने वाले सम्मेलनों की तरह एक मंच बनना चाहिए, जहां माता-पिता, शैक्षिक उपकरण के डेवलपर्स (विशिष्ट उत्पादों के तरीकों से - पाठ्यपुस्तकें, वेब सेवाएं, और इतने पर) और पेशेवर शिक्षक जो सिखाते हैं "पसंद नहीं है" स्कूल में ”और अपने अनुभव और समझ को साझा करने के लिए तैयार हैं कि शिक्षा क्या हो सकती है।

केवल अपने पसंदीदा पाठ के लिए स्कूल जाना संभव है! क्या आपको इसके बारे में पता था? आप दूसरे या तीसरे पाठ के लिए आ सकते हैं, या सप्ताह में पांच के बजाय केवल तीन बार स्कूल जा सकते हैं, या बिल्कुल भी स्कूल नहीं जा सकते हैं, और एक ही समय में पूरी तरह से कार्यक्रम में महारत हासिल कर सकते हैं।

सार्वजनिक संगठन "क्लब ऑफ फैमिली स्कूल" के संस्थापक पोर्टल "रशिया में वैकल्पिक शिक्षा" के लेखक स्वेतलाना मर्ज़ीवा ने "MIR 24" के संवाददाता को बताया कि शिक्षा पर कानून माता-पिता और बच्चों को कितने व्यापक अवसर प्रदान करता है।

तीन साल पहले, स्वेतलाना ने क्षेत्रीय आधार पर एकजुट होकर, अपने बच्चों को छोटे समूहों में एक साथ पढ़ाने के लिए माता-पिता और शिक्षकों को बुलाया। तब से, मास्को में चालीस से अधिक ऐसे समूह हैं, और उनकी संख्या लगातार बढ़ रही है। कुछ के लिए, ऐसा समूह एक साधारण स्कूल का एक विकल्प है, लेकिन दूसरों के लिए यह एक वास्तविक मोक्ष है। यहाँ है स्वेतलाना ने क्या कहा:

अब कानून माता-पिता को अपने बच्चे के लिए शैक्षिक मार्ग चुनने में असीमित अवसर प्रदान करता है। बहुत से लोग यह नहीं मानते हैं कि आप उन शिक्षकों के पाठ में शामिल नहीं हो सकते जिन्हें वे पसंद नहीं करते हैं, या बस बिना पढ़े हुए विषय नहीं हैं, आप सुबह सो सकते हैं यदि बच्चा "उल्लू" है, या एक स्कूल में कई विषयों में पाठ में भाग लेता है, लेकिन, गणित या रसायन विज्ञान में कहें - दूसरे में, जहां वे अधिक दिलचस्प सिखाते हैं। आपको बस स्कूल के साथ संबंध बनाने की जरूरत है, कहीं अपने अधिकार का उपयोग करने की, और कहीं - कहीं सहमत होने की।

"सहमत" का क्या अर्थ है? अभिभावकों को स्कूल की सभी आवश्यकताओं का पालन करने के लिए बाध्य किया जाता है। हम किस हिस्से में उसके साथ बातचीत कर सकते हैं?

उस हिस्से में जहां स्कूल खुद कानून के ढांचे के भीतर निर्णय लेता है। तथ्य यह है कि स्कूलों को राज्य द्वारा महान अधिकार और अवसर दिए जाते हैं। कोई भी पब्लिक स्कूल न केवल शैक्षिक कार्यक्रमों को चुन सकता है, बल्कि पाठ्यपुस्तकों को भी पढ़ाने के लिए नि: शुल्क पाठ कर सकता है, यह अपने छात्रों को एक साथ कई स्कूलों में पढ़ने की अनुमति दे सकता है (कानून में इसे "नेटवर्क लर्निंग" कहा जाता है), यह छोटी कक्षाओं, असामान्य विषयों और सबसे अधिक खर्च कर सकता है। आधुनिक तकनीक। मुझे पता है कि यह शानदार लग रहा है, लेकिन यह रूसी कानून के पूर्ण अनुपालन में है। इसके अलावा, ऐसे स्कूल पहले भी थे। उदाहरण के लिए, स्कूल नंबर 200 (रूसी शैक्षणिक विज्ञान अकादमी के शिक्षाविद् शा। अमोनाश्विली की प्रणाली के अनुसार मानवीय शिक्षाशास्त्र), स्कूल नंबर 734 (अलेक्जेंडर ट्यूबलस्की के आत्मनिर्णय का स्कूल)।

- सबसे पहले, आइए देखें कि सही क्या है, जिसके बारे में बातचीत करने की कोई आवश्यकता नहीं है।

सबसे महत्वपूर्ण: माता-पिता को परवरिश और दूसरों के ऊपर शिक्षा के क्षेत्र में प्राथमिकता अधिकार है: परिवार कोड और FZ-273 देखें। इसका मतलब है कि आप, एक माता-पिता के रूप में जो बच्चे के झुकाव और जरूरतों को जानते हैं, बेहतर जानते हैं कि क्या उसे अपना होमवर्क करने और हर दिन स्कूल जाने की ज़रूरत है। आपको एक बयान लिखने का अधिकार है जो आप अपने छात्र को "एक व्यक्तिगत पाठ्यक्रम के अनुसार अध्ययन करने के लिए" (अनुच्छेद 34, संघीय कानून 273-एफजेड के भाग 1) को हस्तांतरित करने के लिए कह रहे हैं, और फिर उन विषयों को चुनें जिन्हें आपने स्कूल में भाग लेने का फैसला किया था। और घर पर अध्ययन करने और उन पर प्रमाणीकरण पास करने के लिए बाकी (यानी, एक अंतिम परीक्षण लिखें या एक परीक्षा लें, या एक सार प्रस्तुत करें)। बस इतना ही, इसके लिए और कुछ नहीं चाहिए - कोई तर्क नहीं, कोई चिकित्सा और अन्य प्रमाण पत्र नहीं, माता-पिता का एक बयान ही पर्याप्त है।

बिल्कुल वही अवसर सूत्रीकरण के साथ एक बयान द्वारा दिए गए हैं "मैं अपने बच्चे को शिक्षा के अंशकालिक रूप में स्थानांतरित करने के लिए कहता हूं।" लेकिन इन दोनों विकल्पों में से कौन सा विकल्प पहले से ही स्कूल के साथ बातचीत का विषय है। पहले, कुछ पाठों में शामिल नहीं होने के लिए स्कूल से अनुमति प्राप्त करना बहुत मुश्किल था, क्योंकि ऐसी कोई मिसाल नहीं थी, और उन्हें किसी प्रकार की सनकी चाल के रूप में माना जाता था।

लेकिन शैक्षिक संस्थानों के प्रशासन के कुछ प्रतिनिधियों द्वारा अपने पदों को खो देने के बाद, उन्होंने महसूस किया कि यह कोई मजाक नहीं था और माता-पिता के पास वास्तव में मजबूत तर्क और गंभीर कारण थे। इसलिए, अधिक से अधिक छात्र हैं जो केवल आंशिक रूप से स्कूल में भाग लेते हैं, और न केवल राजधानी में, बल्कि क्षेत्रों में भी।

माता-पिता को ऐसी स्थितियों की तलाश करने के लिए क्या कारण हैं, मैं कहूंगा, विशेष? आखिरकार, यह अभी तक एक सामूहिक घटना नहीं बन गया है।

वर्षों से मैं अपनी परियोजना पर काम कर रहा हूं, मैंने उन कारणों का अच्छी तरह से अध्ययन किया है कि लोग वैकल्पिक शिक्षा की ओर क्यों रुख करते हैं। सबसे पहले, यह बच्चों का स्वास्थ्य है। दूसरी बात, उनकी शिक्षा की गुणवत्ता।

तथ्य यह है कि स्कूल पाठ्यक्रम याद रखने पर आधारित है और एक ही समय में अनावश्यक और पुरानी जानकारी के साथ भारी भरकम है।

कई प्रसिद्ध शिक्षकों का कहना है कि हाई स्कूल से शुरू होने वाले बच्चों से आवश्यक कार्यों की मात्रा को पूरा करना असंभव है। "स्कूल का कार्यक्रम संभव नहीं है!" - ये शब्द नोवोसिबिर्स्क के पूर्व शिक्षक और निदेशक अलेक्सई बिटनर के हैं, जो आज छात्रों को बाहरी छात्र के रूप में स्नातक होने से स्कूल से छुटकारा पाने में मदद करते हैं।

जो बच्चे ईमानदारी से सब कुछ याद रखने की कोशिश करते हैं वे निरंतर तनाव का अनुभव करते हैं। इसलिए, शरीर को केवल रक्षा तंत्र को चालू करने के लिए मजबूर किया जाता है - अर्थात, बीमारियां, और कभी-कभी वे बहुत गंभीर होते हैं, यहां तक \u200b\u200bकि लाइलाज भी।

अधिक स्थिर मानस वाले लोगों को उदासीनता, झूठ, ढोंग, छोड़ना, या बस इस सभी हिंसक सूचनात्मक नशा को अनदेखा करना है। इस पृष्ठभूमि के खिलाफ, चलने के लिए समय की कमी, नींद में कमी, आराम करना, दिन में 8 घंटे तक बैठने की आवश्यकता है - ये "ट्रिफ़ल्स" हैं।

यह स्वास्थ्य के बारे में है। अब शिक्षा के बारे में। ऐसा जीवन न केवल ज्ञान में रुचि को मारता है, बल्कि आम तौर पर ऊर्जा और आनंद से वंचित करता है। यही है, यहां तक \u200b\u200bकि महत्वपूर्ण कौशल और जानकारी भी बच्चों द्वारा नहीं सीखी जाती है। इसके अलावा, कई महत्वपूर्ण चीजें स्कूल के बाहर रहती हैं, जिन्हें बच्चों को नहीं पढ़ाया जाता है।

संघर्ष-रहित संचार नहीं सिखाया जाता है, अन्य लोगों के साथ एक आम भाषा खोजने के लिए नहीं सिखाया जाता है, वित्तीय साक्षरता नहीं सिखाई जाती है। कैरियर मार्गदर्शन, मनोविज्ञान, अर्थशास्त्र और व्यवसाय की मूल बातें - यह सब स्कूल के बाहर ले जाना है। लेकिन जब? यदि आप स्कूल जाते हैं, तो इसके लिए बस समय नहीं है।

मुझे याद है कि जब मैं स्कूल में था, तो हमें गर्मियों के लिए गाथागीत "हीदर हनी" सीखने के लिए कहा गया था। मेरी बेटी को भी ऐसा ही करने को कहा गया, लेकिन तीन दिनों में। यह बहुत महत्वपूर्ण अंतर है: सब कुछ समान है, केवल बहुत तेज है। क्योंकि पिछले वर्षों में अधिक आधुनिक साहित्य जोड़े गए हैं, लेकिन कुछ भी कम नहीं हुआ है, उन्होंने अध्ययन के समय को कम कर दिया है।

पब्लिक स्कूल प्रणाली में, माता-पिता शैक्षिक समस्याओं में इतनी गहराई से नहीं डूबते हैं, लेकिन वे हिमखंड की नोक देखते हैं - माध्यमिक विद्यालय में बच्चे सीखने में रुचि खो देते हैं। और प्रेरणा बनाए रखने के लिए, और साथ ही साथ स्वास्थ्य और आनंद भी, वे इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि बच्चे को स्कूल में बिताए जाने वाले समय को कम करना आवश्यक है। यही कारण है कि हमने हाल के वर्षों में शिक्षा के वैकल्पिक रूपों में इतनी वृद्धि देखी है।

लेकिन अगर माता-पिता कामकाजी हैं और अपने बच्चे को स्कूल नहीं ले जा सकते हैं या उनकी शिक्षा की जिम्मेदारी लेने के लिए तैयार नहीं हैं?

यदि हम माध्यमिक विद्यालय के बारे में बात कर रहे हैं, तो किशोर पहले से ही अपनी शिक्षा की जिम्मेदारी लेने में सक्षम हैं। उन्हें अब सीखने के लिए उतना ही जुनून नहीं है जितना कि बच्चे करते हैं, लेकिन उनमें अभी भी प्रेरणा है। उदाहरण के लिए, वे स्वयं एक कठिन या उबाऊ विषय को महत्वपूर्ण पाते हैं। या वे अपनी ताकत का परीक्षण करना चाहते हैं। या उन्हें अपने भविष्य के पेशे के लिए इस ज्ञान की आवश्यकता है।

और अगर हम प्राथमिक विद्यालय के बारे में बात कर रहे हैं, तो वहां सब कुछ सरल है। प्राथमिक विद्यालय में सफलतापूर्वक अध्ययन करने के लिए, किसी के लिए एक अच्छा शिक्षक होना पर्याप्त होगा। आखिरकार, यह कोई संयोग नहीं है कि हर कोई दोहराता है: स्कूल की तलाश मत करो, शिक्षक की तलाश करो। और अगर कोई अधिक चाहता है, तो आप बच्चे को परिवार या दूरस्थ शिक्षा में स्थानांतरित कर सकते हैं, पड़ोस में कुछ समान विचारधारा वाले लोगों को ढूंढ सकते हैं और संयुक्त रूप से अपने बच्चों को पढ़ाने के लिए एक शिक्षक को रख सकते हैं।

वैसे, ठीक यही हमने कई माता-पिता के साथ किया। यह 2012 में था, इससे पहले भी अंतिम शिक्षा कानून पारित किया गया था। इस योजना का आविष्कार मेरे द्वारा नहीं किया गया था, पहले ऐसे पारिवारिक स्कूल का आविष्कार किया गया था और मनोवैज्ञानिक बोरिस ग्रीचुकिन द्वारा कठिन किशोरों के लिए एक सर्कल के आधार पर कार्यान्वित किया गया था - एक उज्ज्वल, असाधारण और आंतरिक रूप से बहुत मुक्त व्यक्ति।

और उस समय किसने सोचा होगा कि "नि: शुल्क जन शिक्षा बच्चों को उनके माता-पिता से जब्त करना है।" लेकिन ज़ोर से बोलना मुश्किल नहीं है। यूएसएसआर में अपना खुद का स्कूल बनाने के लिए यह कैसा था? इसके अलावा, उन्होंने कहा: "कोई पेशेवर स्कूल शिक्षक नहीं। छात्र और अभिभावक बच्चों के साथ काम करते हैं। ”

उस समय तक, माता-पिता, जिन्होंने अपने निजी बालवाड़ी के आधार पर प्रथम श्रेणी खोली थी, उनके पास एक समान अनुभव था, और हमारे पास है। मैंने अस्थायी रूप से माता-पिता और शिक्षक परिवार के स्कूलों के इन समूहों को बुलाया, लेकिन यह बहुत अच्छा नाम नहीं है। ऐसे ही चार साल में गैर स्कूलों मास्को और मास्को क्षेत्र में पचास से अधिक थे। और अब ऐसे संघ पहले से ही सेंट पीटर्सबर्ग में, और समारा में, और कैलिनिनग्राद में, और रूस के कई अन्य शहरों में हैं।

अब राजधानी और सेंट पीटर्सबर्ग में भी मिलोसलाव बलबान द्वारा स्कूल-पार्क बनाने का एक छोटा अनुभव है। ये मुफ्त उपस्थिति वाले स्कूल हैं, जहां छात्र खुद को चुनते हैं कि कौन से कक्षाओं (स्टूडियो) में भाग लेना है। ऐसा प्रयोग एक बार पहली बार स्कूल नंबर 734 में किया गया था।

पिछले दो वर्षों में, वैकल्पिक शिक्षा का एक और संस्करण शुरुआत में दिखाई दिया है: ये झोखोव की कक्षाएं हैं। व्लादिमीर इवानोविच ज़ोखोव - रूसी संघ के सम्मानित शिक्षक, स्कूल की पाठ्यपुस्तकों के लेखक, प्राथमिक विद्यालय में शिक्षण विधियों का विकास किया। विडंबना यह है कि कई पब्लिक स्कूल के प्रिंसिपलों ने ऐसी कक्षाएं खोलने की जिम्मेदारी ली है। यही है, कुछ वैकल्पिक तरीकों में पहले से ही राज्य के स्कूलों के समर्थन में समर्थन है।

- व्यापक जनसमूह द्वारा नहीं देखे गए अन्य अवसरों ने हमें शिक्षा पर क्या कानून दिया है?

शिक्षा पर संघीय कानून पूर्णकालिक, अंशकालिक, परिवार और दूरस्थ शिक्षा है। और एक नेटवर्क फॉर्म भी है जो आपको एक साथ कई स्कूलों में पढ़ने की अनुमति देता है। और अगर पहले चार का उपयोग एक तरह से या किसी अन्य तरीके से किया जाता है, तो उत्तरार्द्ध सिर्फ माता-पिता और स्कूलों द्वारा महारत हासिल करने की शुरुआत है। सभी स्कूल (निजी और सार्वजनिक दोनों) एक-दूसरे के साथ नेटवर्किंग समझौतों में प्रवेश कर सकते हैं। इसका मतलब यह है कि एक छात्र विभिन्न स्कूलों में विभिन्न विषयों में अध्ययन कर सकता है, यदि उन्होंने आपस में उचित समझौता किया हो।

उदाहरण के लिए, प्राइवेट इंटरनेशनल स्कूल ऑफ टुमॉरो (आईएसजेडडी) ने दूरस्थ कक्षाएं बनाई हैं, जो ओल्गा सोबोलेवा की पद्धति के अनुसार और उसके कार्यप्रणाली मार्गदर्शन के तहत दूर से रूसी सिखाई जाती हैं। अब तक, केवल इस रूसी स्कूल के पास ऐसा अवसर है, लेकिन रूस के किसी भी कोने के बच्चे वहां अध्ययन कर सकते हैं।

शिक्षा के इस रूप के साथ, छात्र अपने प्राथमिक विद्यालय में रूसी कक्षाओं में भाग नहीं ले सकते हैं: एमएसएचजेड पर उन्हें मिलने वाले ग्रेड वहां पढ़े जाते हैं। वे रिपोर्ट कार्ड और छात्र की व्यक्तिगत फ़ाइल में भी दिखाई देते हैं।

यह अफ़सोस की बात है कि शिक्षा के ऐसे होनहार रूपों का अभी भी बहुत कम उपयोग किया जाता है। लेकिन यह इतना महान है कि वे मौजूद हैं, हमारे राज्य ने इस विधायी तरीके से ध्यान रखा है।

ठीक है, ठीक है, अगर कोई बच्चा घर पर कुछ विषयों का अध्ययन करता है, तो वह कैसे और कौन अपने ज्ञान को नियंत्रित करता है, और स्कूल पाठ्यक्रम के इस तरह के मुफ्त उपचार से ज्ञान की गुणवत्ता में कमी नहीं होगी? आखिरकार, माता-पिता शायद ही अपने बच्चों के ज्ञान के स्तर का निष्पक्ष मूल्यांकन कर सकते हैं।

उन विषयों के लिए जो बच्चा आंशिक रूप से, नियंत्रण, सर्वेक्षण और अन्य कई तथाकथित में भाग लेता है। ज्ञान का टुकड़ा। और उन विषयों में जो बच्चा उपस्थित नहीं होता है, स्कूल attestations की मदद से ज्ञान के स्तर को नियंत्रित करते हैं। वे माता-पिता के विवेक पर, वर्ष में एक, दो, तीन बार और जहाँ भी वह चाहें, कम से कम एक राज्य या एक निजी स्कूल में हो सकते हैं।

यदि आप कानून द्वारा निर्देशित हैं, तो डी जुरे, केवल जीआईए और यूनिफाइड स्टेट परीक्षा की आवश्यकता होती है। लेकिन वास्तव में, हमारे माता-पिता और उनके बच्चे अभी भी उन विषयों में प्रमाणीकरण पास करना पसंद करते हैं, जो बच्चा हर साल या हर छह महीने में एक बार उपस्थित नहीं होता है। सबसे पहले, यह सुनिश्चित करने के लिए कि वह कार्यक्रम में सफलतापूर्वक महारत हासिल कर रहा है, और दूसरी बात, उसके हाथों में इस बात की पुष्टि करने वाले दस्तावेज हैं।

- आखिर, कई स्कूलों को इस तरह के प्रयोगों से सहमत होना मुश्किल क्यों है?

कई, शायद, सहमत नहीं होंगे, लेकिन वे कानून द्वारा बाध्य हैं। मुझे लगता है कि, सबसे पहले, माता-पिता इसके लिए तैयार नहीं हैं। उदाहरण के लिए, सैद्धांतिक रूप से, एक स्कूल को 8.30 पर शिक्षण शुरू करने का अधिकार है, जो कि मेरी राय में, अस्वस्थ है, लेकिन 9.30 या 10.00 बजे।

मुझे याद है कि कैसे हमने बच्चों की सफलताओं के बारे में एक शांत गीत के निर्देशक को बताया था, जहाँ से हम बच्चों को अपने दम पर पढ़ाने के लिए ले गए थे। और उसने हमें बताया: "बेशक, क्योंकि वे पर्याप्त नींद लेते हैं!" वह खुद इस के फायदों को समझती है, लेकिन वह बाद में स्कूल शुरू होने का समय नहीं बना पाती है, क्योंकि हर सुबह 8 बजे और उससे भी पहले, बच्चों को उसके लिए एक बंद स्कूल के दरवाजे के नीचे लाया जाता है, जिसे उसके माता-पिता ने कहीं नहीं रखा है। यही है, शैक्षिक संस्थान बस माता-पिता के अनुरोधों का जवाब देते हैं। यदि मेरी बेटी जिस स्कूल में पढ़ रही है, उस स्कूल में, प्रिंसिपल सभी के लिए मुफ्त उपस्थिति की अनुमति देता है, उसके माता-पिता इसे जीवित खाएंगे!

Tsaritsyno में एक स्कूल के उप निदेशक ने हाल ही में मुझे बताया कि यह माता-पिता थे जिन्होंने स्कूल की मुफ्त उपस्थिति का विरोध किया था जब वे उन्हें इस स्कूल में लाना चाहते थे। तब इस अद्भुत शिक्षक ने, ऐतिहासिक विज्ञान के एक उम्मीदवार, ने अपने पाठों में केवल मुफ्त उपस्थिति की शुरुआत की।

पहले दो हफ्तों के लिए, कोई भी उसके पास नहीं आया! बच्चे केवल इस तरह के "लफा" में विश्वास नहीं कर सकते थे। और फिर वे अधिक से अधिक बार देखने लगे। और फिर इतिहास कई लोगों का पसंदीदा विषय बन गया। अगर वे अब वहाँ जाने के लिए मजबूर नहीं होंगे तो बच्चे स्कूल से बाहर नहीं निकलेंगे। वे बस इसे अपने फायदे के लिए करेंगे।

तातियाना रुबलेवा

आवास की शक्ति के बारे में

MIR 24 द्वारा कमीशन रामबलर विश्लेषणात्मक सेवा द्वारा किए गए सर्वेक्षण के प्रतिभागियों ने बताया कि वे किस प्रकार की माध्यमिक शिक्षा को एक बच्चे के लिए सबसे उपयुक्त मानते हैं।

उत्तरदाताओं के बहुमत (70%) रूस में मौजूदा स्कूल प्रणाली का समर्थन करते हैं। उन्होंने उत्तर दिया कि माध्यमिक शिक्षा का सबसे सही रूप "मानक है - जैसे हर कोई।"

20% उत्तरदाताओं ने "व्यक्तिगत दृष्टिकोण के साथ वैकल्पिक शिक्षा" विकल्प के लिए मतदान किया। 1168 उत्तरदाताओं ने मतदान में भाग लिया।

लोकप्रियता में तीसरे स्थान पर (8%) यह सुझाव देने का विकल्प था कि कुछ पाठ स्कूल में पढ़ाए जा सकते हैं, और कुछ घर पर। सभी उत्तरदाताओं (कम से कम 2%) ने स्कूल जाने के बिना घर पर अध्ययन करना सही माना।

यदि आप अपनी स्कूली शिक्षा से संतुष्ट नहीं हैं तो क्या करें? आप शिक्षण की गुणवत्ता से संतुष्ट नहीं हैं, स्कूल "लेवलिंग" के खिलाफ वातावरण, आपके बच्चे के व्यक्तिगत गुणों को प्रकट करने का प्रयास करते हैं। इसके कई कारण हो सकते हैं। और स्कूल के लिए कुछ ही विकल्प हैं:

1. एक वैकल्पिक शिक्षण पद्धति (लेखक के स्कूल, मोंटेसरी स्कूल, पार्क स्कूल और अन्य) के साथ एक स्कूल खोजें।
2. एक पारंपरिक सामान्य शिक्षा स्कूल में अंशकालिक (या अंशकालिक) शिक्षा पर स्विच करें।
3. पारिवारिक शिक्षा पर जाएं।

आज हम बाद वाले विकल्प के बारे में बात करेंगे। परिवार की शिक्षा अक्सर घर की पढ़ाई और बाहरी अध्ययन के साथ भ्रमित होती है। होमस्कूलिंग का आयोजन स्कूल द्वारा उन बच्चों के लिए किया जाता है जो किसी भी चिकित्सा कारण के लिए एक शैक्षिक संस्थान में भाग लेने में असमर्थ हैं। शिक्षक क्रमशः छात्रों के घर आते हैं, शैक्षणिक प्रदर्शन शैक्षणिक संस्थान की जिम्मेदारी है।

परिवार की शिक्षा में, बच्चे की प्रगति, आवश्यक मध्यवर्ती और अंतिम सत्यापन पास करना माता-पिता की जिम्मेदारी है।

एक्सटर्नशिप एक स्वतंत्र, अक्सर शिक्षा का त्वरित रूप है, जिसमें बच्चा किसी विशेष स्कूल का छात्र नहीं होता है। शिक्षा के पारिवारिक रूप में, बच्चे को एक निश्चित स्कूल में नामांकित किया जाता है, जिसमें सभी विशेषाधिकारों का उपयोग किया जाता है - मुफ्त पाठ्यपुस्तकें, स्कूल पुस्तकालय का उपयोग करने की क्षमता।

रूस में होमस्कूलिंग एक युवा घटना है। सोवियत काल के दौरान, यह माना जाता था कि स्कूल की दीवारों के बाहर कोई भी शिक्षा शिक्षा नहीं थी। 1990 के दशक से स्थिति बदल गई है, लेकिन परिवार की शिक्षा व्यापक नहीं हुई है। आज, होमस्कूलिंग में रुचि बढ़ रही है।

पेशेवरों

मुख्य लाभ एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण है। परिवार की शिक्षा एक बच्चे की आकृति के अनुरूप कोट की तरह है।

माता-पिता स्वतंत्र रूप से एक कार्यक्रम निर्धारित कर सकते हैं, एक शिक्षण पद्धति का चयन कर सकते हैं। बच्चे की सभी व्यक्तिगत विशेषताओं, उसकी जैविक घड़ी को ध्यान में रखा जाता है।

उन विषयों के अध्ययन पर ध्यान केंद्रित करने का एक अवसर है जो स्कूल में बायपास किए जाते हैं या इतना ध्यान नहीं देते हैं: भाषा, वास्तुकला, कला, आदि। इस तरह के प्रशिक्षण का उद्देश्य बच्चे के प्राकृतिक संज्ञानात्मक हित है, न कि उच्च अंक प्राप्त करना।

एक और महत्वपूर्ण प्लस एक आरामदायक समाज है। शिक्षकों या सहपाठियों के दबाव को बाहर रखा गया है, बच्चा एक दिनचर्या नहीं है, जो जीवन को मुक्त और अधिक प्राकृतिक बनाता है। वैसे, अभ्यास से पता चलता है कि संक्रमणकालीन आयु संकट घर पर पढ़ने वाले बच्चों के लिए बहुत आसान है।

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माता-पिता जो अपने बच्चों के लिए परिवार के सीखने के प्रारूप का चयन करते हैं, उन्हें इस तथ्य के लिए तैयार रहना चाहिए कि इसके लिए स्वयं की ऊर्जा और समय की बहुत आवश्यकता होगी।

और इस तरह के प्रशिक्षण के संगठन को उनसे उच्च स्तर के संगठन, लक्ष्यों और उद्देश्यों की एक ठोस समझ, शैक्षणिक कौशल और शिक्षा की आवश्यकता होगी।

बच्चा निम्नलिखित "साइड इफेक्ट्स" को दिखा सकता है (या नहीं, यह सब पारिवारिक शिक्षा प्रणाली के निर्माण पर निर्भर करता है): संचार कौशल में कमी, "श्वेत कौवा" की छवि, अनुपस्थिति या अनुशासन का आंशिक उल्लंघन, स्वार्थ, चुने जाने की भावना, शिशुवाद। ...

माता-पिता के लिए क्या तैयार होना चाहिए

लगभग सभी माता-पिता, एक तरह से या किसी अन्य, इस क्षेत्र में समान कठिनाइयों का सामना करते हैं। ये उनमे से कुछ है:

• प्रमाणन के लिए एक उपयुक्त स्कूल खोजना;
• एक शैक्षिक कार्यक्रम और विधियों को चुनने की समस्या;
• स्कूल प्रशासन के साथ बातचीत में कठिनाइयाँ, बच्चे के दूसरे रूप में शिक्षा के हस्तांतरण से जुड़ी अनावश्यक समस्याओं से बचने की कामना करना;
• माता-पिता को नियामक दस्तावेजों (उदाहरण के लिए, शैक्षिक मानकों के साथ) के साथ काम करने के लिए तैयार होना चाहिए, विषय कार्यक्रमों के साथ, सबसे प्रभावी रूप से प्रशिक्षण के लिए सहायक शिक्षण के साथ;
• होमस्कूलिंग माता-पिता के समय के सभी (या लगभग सभी) को खाती है।

परिवार की शिक्षा के लिए कैसे स्थानांतरण किया जाए

एक बच्चे को घर स्कूली शिक्षा में स्थानांतरित करने के लिए, आपको केवल 2 चीजें करने की आवश्यकता है:

1. शिक्षा के एक परिवार के रूप में संक्रमण के लिए एक आवेदन लिखें (2 प्रतियों में)।

यदि आप चाहें, तो आप वाक्यांश सुन सकते हैं जैसे: "शिक्षा का ऐसा कोई रूप नहीं है", "आप शैक्षणिक शिक्षा के बिना हैं, आप नहीं कर सकते", "हमारे पास चार्टर में नहीं है, दूसरे स्कूल में जाएं", आदि। लेकिन एक बार जब आप एक लिखित बयान निकालते हैं और इसे स्वीकार करने के लिए कहते हैं, तो स्थिति बदलने की संभावना है।

स्कूल प्रबंधन के साथ मधुर संबंध बनाए रखने के लिए, यह कहें कि आप निर्देशक पर पूरी तरह से भरोसा करते हैं, लेकिन आपको RONO और शिक्षा समिति के साथ तर्कपूर्ण संवाद के लिए लिखित इनकार की आवश्यकता होती है, ताकि वे उन्हें वापस स्कूल न भेजें, जहाँ परिवार के रूप में शिक्षा असंभव है।

2. शिक्षा के एक परिवार के रूप में बच्चे के संक्रमण के निवास स्थान पर नगरपालिका जिले या शहर जिले के स्थानीय स्व-सरकारी निकाय को सूचित करें।

माता-पिता से लोकप्रिय प्रश्न

क्या पारिवारिक शिक्षा केवल कुछ स्कूलों में ही उपलब्ध है?

लगभग सभी शैक्षणिक संस्थान परिवार शिक्षा के लिए प्रदान करते हैं। यदि स्कूल चार्टर को इंगित नहीं किया गया है, तो यह माता-पिता के लिए कानून के अनुसार, स्कूल चार्टर में शिक्षा के इस रूप को शामिल करने के लिए परिवर्तनों की आवश्यकता है।

क्या नियमित प्रशिक्षण पर लौटना संभव होगा?

माता-पिता / कानूनी प्रतिनिधियों के निर्णय से एक बच्चा शैक्षिक रूप से अध्ययन करने के लिए किसी शैक्षिक संगठन में अध्ययन करने के लिए परिवार के रूप में बदल सकता है।

परिवार की शिक्षा का चयन करते समय, किसे बच्चे को पाठ्यपुस्तकें प्रदान करनी चाहिए?

अपनी पढ़ाई के दौरान परिवार की शिक्षा के ढांचे में एक छात्र को राज्य शैक्षिक मानक की सीमा के भीतर पाठ्यपुस्तकों और शिक्षण सहायक सामग्री का मुफ्त उपयोग करने का अधिकार है।

परिवार शिक्षा में प्रमाणीकरण कैसे हो रहा है?

माता-पिता को स्वतंत्र रूप से एक शैक्षिक संगठन चुनने का अधिकार है जिसमें बच्चा मध्यवर्ती (वैकल्पिक) और अंतिम प्रमाणन (अनिवार्य) से गुजरना होगा।

मध्यवर्ती सत्यापन के लिए, वे ग्रेड 9 तक वैकल्पिक हैं। हालांकि, यह सुनिश्चित करने के लिए उन्हें अनदेखा न करने की सिफारिश की जाती है कि नि: शुल्क तैराकी में आप संघीय राज्य शैक्षिक मानक से बहुत दूर नहीं तैरते हैं।

अंतिम सत्यापन के सफलतापूर्वक पूरा होने पर, छात्र को उस स्कूल का प्रमाण पत्र प्राप्त होता है, जहां उसने सत्यापन पास किया था। छात्रों के ज्ञान का मूल्यांकन एक विशेष आयोग द्वारा किया जाएगा, जिसमें आमतौर पर जिले, शहर या यहां तक \u200b\u200bकि विभिन्न स्कूलों के शिक्षक शामिल होते हैं। इसीलिए आपके बच्चे के प्रति कोई पूर्वाग्रह नहीं होगा। सभी कार्यों का मूल्यांकन निष्पक्ष रूप से किया जाएगा।

• "परिवार की शिक्षा एक प्रणाली के रूप में" एलेक्सी कारपोव
• "स्कूल के बिना। परिवार की शिक्षा और बाहरी अध्ययन के लिए कानूनी मार्गदर्शक" पावेल परफ़ेनिव

"एक बार जो स्कूल नहीं गए थे, वे अशिक्षित थे। लेकिन अब यह बिल्कुल विपरीत है ..." (फ्रांसीसी लघु कथाकार पॉल गु)।

कई महिलाएं, जब वे मां बन जाती हैं, तो तय करती हैं कि वे अपने बच्चे को सबसे महत्वपूर्ण चीज देंगे - बचपन। दूसरे शब्दों में, वे उसके स्वभाव को नहीं तोड़ेंगे। जब आप दौड़ना चाहते हैं तो वे आपको खड़े होने के लिए मजबूर नहीं करेंगे, वे आपको सीट नहीं देंगे यदि आप खड़े होना चाहते हैं, तो वे आपको घर नहीं भेजेंगे जब आप बाहर खेलना चाहते हैं। वे उनके सवालों के जवाब पाने की उसकी इच्छा को खारिज नहीं करेंगे। फिर भी, वास्तव में एक बच्चे में एक स्वतंत्र व्यक्तित्व को बढ़ाने के पक्ष में प्राथमिकता अक्सर पूरे स्कूल शिक्षा प्रणाली के साथ एक गंभीर संघर्ष की ओर ले जाती है। यह दिलचस्प है, वैसे, बहुत शब्द "स्कूल", जो अक्सर नींद की रातों, खराब स्वास्थ्य, संदिग्ध ज्ञान से जुड़ा होता है, वास्तव में "अवकाश" के रूप में अनुवादित होता है।

स्कूल शिक्षा - ठोस विपक्ष?

सदियों से, बच्चों ने घर पर पढ़ाई की है। माता-पिता या तो खुद शिक्षा में लगे थे, या इस उद्देश्य के लिए विशेष शिक्षक और एक शिक्षक को काम पर रखा था। उन्नीसवीं सदी की शुरुआत के साथ ही स्थिति बदल गई, जब हमारे परिचित स्कूलों ने तत्कालीन होम स्कूलिंग की जगह ले ली। वैसे, इन स्कूलों के आधुनिक रूप की आलोचना नहीं की जाती है, शायद केवल आलसी। सबसे पहले, स्कूल प्रणाली पर बच्चों को सीखने से हतोत्साहित करने का आरोप है। सामग्री को एक बहुत ही थकाऊ तरीके से बहुत नीरस तरीके से प्रस्तुत किया जाता है। उन पाठों में जहां 30 लोग एक ही समय में उपस्थित होते हैं, शिक्षक, अपने सभी छात्रों के साथ, व्यक्तिगत छात्र को नहीं देख सकते हैं। नतीजतन, बच्चा थक जाता है, शैक्षिक प्रक्रिया में सभी रुचि खो देता है।

बच्चे के लिए सीखना स्वाभाविक है। कोई भी बच्चा-पूर्वस्कूली अपने माता-पिता को शाश्वत "क्यों" और "क्यों" के साथ लुगदी के लिए तैयार करने के लिए तैयार है। मॉस्को में उत्सुक माता-पिता सभी खिलौनों को खरीदने के लिए तैयार हैं, बस अपने सवालों के प्रवाह को रोकने के लिए। फिर भी, एक डेस्क पर बैठकर जवाब के लिए जिज्ञासा, रुचि और प्यास कहीं गायब हो जाती है। क्यों? उसी त्रुटिपूर्ण व्यवस्था के कारण। सभी प्रकार के नौकरशाही बोझ से स्कूली बच्चे बेहद अभिभूत हैं। लेकिन गंभीरता से, हम, उदाहरण के लिए, पूर्ण कार्यों और पाइथागोरस प्रमेय के विकास के बीच कोशिकाओं की गिनती के बीच एक सीधा संबंध नहीं देखते हैं। एक बात स्पष्ट है: आधुनिक शिक्षकों द्वारा लियोनार्डो दा विंची को बिल्कुल सामान्य व्यक्ति के रूप में ब्रांड किया जाएगा, जो बाएं से दाएं लिखने में भी असमर्थ है, जैसा कि सभी सामान्य लोग करते हैं।

इसके अलावा, एक प्रणाली जहां कई वर्षों के लिए एक वयस्क (उत्कृष्ट नैतिक क्षमताओं के साथ नहीं) एक छोटे से आदमी के लिए भगवान भगवान बन जाता है, बच्चे के कई भेदभाव और अपमान की ओर जाता है, जो दूसरों से अलग होने की हिम्मत करता था, या बस कक्षा पसंद नहीं करता था ... नर्वस ब्रेकडाउन, एक टूटे हुए मानस, आत्महत्या आज की शिक्षा के दुष्प्रभाव हैं।

हमारे समय का एक और संकेत युवा पीढ़ी की टूटी हुई सेहत है। एक स्थान पर जबरन कारावास, भारी बैकपैक ले जाना, सुबह तक होमवर्क करना, मानसिक अधिभार, वैचारिक घंटे अपना काम कर रहे हैं। यहां हमारे बच्चों के अपरिहार्य साथियों की सूची दी गई है: श्वसन रोग, पाचन संबंधी विकार, कंकाल प्रणाली के रोग, संचार प्रणाली के रोग। तो क्या स्कूली शिक्षा केवल हानिकारक है? बहुत से लोग इससे सहमत होंगे।

स्कूल के विकल्प के रूप में होम स्कूलिंग

तो किस तरह का समाधान हो सकता है? शायद अपने बच्चे को स्कूल न ले जाएं। कुछ माता-पिता ऐसा करते हैं। इसके अलावा, होमस्कूलिंग की लोकप्रियता बढ़ रही है। कनाडा और संयुक्त राज्य अमेरिका इस क्षेत्र में सबसे आगे हैं। उदाहरण के लिए, कनाडा में 1980 में, लगभग 3,000 बच्चे होमस्कूल किए गए थे। 2003 में, पहले से ही 77,523 ऐसे बच्चे थे, या पंजीकृत छात्रों की कुल संख्या का 3.8% थे।

संयुक्त राज्य अमेरिका में 1985 में, केवल 50,000 बच्चे होमस्कूल किए गए थे। 1993 में, उनमें से पहले से ही 300,000 थे। 2008 में, कई मिलियन थे। आज, सभी अमेरिकी स्कूली बच्चों में से 4.4% से 7.4% होमस्कूल हैं। 2006 में, उत्तरी अमेरिकी माता-पिता के बीच एक विशेष सर्वेक्षण किया गया था, जिन्होंने अपने बच्चों को होम स्कूलिंग के लिए स्थानांतरित करने के पक्ष में बात की थी ताकि उनकी प्रेरणा को पहचाना जा सके। इसलिए, उन्होंने प्रशिक्षण के इस रूप को चुना, क्योंकि:

1. यह बच्चे के लिए अपने स्वयं के मूल्यों की व्यवस्था करना संभव बनाता है;
2. माता-पिता और बच्चों के बीच घनिष्ठ और मजबूत बंधन का निर्माण;
3. उच्चतम स्तर पर वयस्कों और बच्चों के साथ संवाद करने के लिए बच्चे के लिए एक अवसर प्रदान करता है;
4. इससे छुटकारा पाएं। सर्वश्रेष्ठ शैक्षणिक प्रदर्शन की गारंटी दें;
5. साथियों के साथ नियंत्रित सकारात्मक संपर्कों के माध्यम से नकारात्मक प्रभावों (ड्रग्स, शराब, शुरुआती सेक्स) से बचना संभव बनाता है;
6. शारीरिक रूप से अधिक अनुकूल शिक्षण वातावरण प्रदान करता है।

रूस में, घर शिक्षा प्रणाली अभी तक व्यापक नहीं है। फिर भी, यह कहने की आवश्यकता नहीं है कि यह मौजूद नहीं है। जिन माता-पिता ने अपने बच्चे को स्कूल नहीं ले जाने का फैसला किया है, वे इस तथ्य का लाभ उठाते हैं कि हमारे देश के सामान्य शिक्षण संस्थान "उन लोगों के लिए एक बाहरी अध्ययन के रूप में सत्यापन प्रदान कर सकते हैं जो अपने दम पर सामान्य बुनियादी और माध्यमिक शिक्षा प्राप्त करते हैं।" रूस में घर की शिक्षा के लिए परमिट 1992 में रूसी संघ के तत्कालीन राष्ट्रपति के डिक्री द्वारा पहले से ही तय किया गया था। इसी समय, रूसी स्कूल अपने बच्चों को घर पर शिक्षित करने के लिए माता-पिता की इच्छा को बढ़ावा देने के लिए बाध्य हैं। फिलहाल, हमारे देश में कई वेबसाइट और एसोसिएशन हैं, जिनका उद्देश्य उन परिवारों की मदद करना है जो अपने बच्चों के लिए घर पर शिक्षा प्राप्त करना चुनते हैं। इसके अलावा, रूसी कानून के अनुसार, ऐसे माता-पिता भी राज्य से भुगतान के हकदार हैं।