உலக வரலாறு. புதிய நேரம் (XV-XVIII நூற்றாண்டுகள்) - விளக்கக்காட்சி. வரலாற்றில் புதிய நேர விளக்கக்காட்சி மாற்றத்தின் புதிய கால சகாப்தம்

புதிய நேரம் (XV-XVIII நூற்றாண்டுகள்) அறிமுகம் புதிய மற்றும் சமீபத்திய வரலாற்றின் எல்லை 19-20 ஆம் நூற்றாண்டுகளின் திருப்பமாக இருந்தது: - 1898 ஆம் ஆண்டு ஸ்பானிஷ்-அமெரிக்கப் போர், - ஆங்கிலோ-போயர் போர், - ரஷ்ய-ஜப்பானியப் போர்.

முன்னணி ஐரோப்பிய நாடுகளின் பொருளாதாரத்தில், மிக முக்கியமான செயல்முறையானது மூலதனத்தின் ஆரம்பக் குவிப்பு ஆகும், இது சமூகத்தை தீவிரமாக மாற்றியது. மூலதனத்தின் ஆரம்பக் குவிப்பு, நேரடி உற்பத்தியாளர்களை (முதன்மையாக விவசாயிகள்) கூலித் தொழிலாளர்களாக மாற்றும் வன்முறை செயல்முறை, மற்றும் உற்பத்தி வழிமுறைகள் மற்றும் பணச் செல்வத்தை மூலதனமாக மாற்றுகிறது.

நவீன காலம் (XVIII நூற்றாண்டுகள்) அறிமுகம் பிரெஞ்சு வரலாற்றாசிரியர் ஃபெர்னாண்ட் ப்ராடெல் () மனித இருப்பின் மிக முக்கியமான விவரங்களை ஆராய்ந்தார் - வீடு, உணவு, ஆடை, தொழில்நுட்பம், நிதி மற்றும் தொழில்துறை புரட்சியைத் தொடங்கிய பிற காரணிகள். மிக முக்கியமான வேலை "பொருள் நாகரிகம், பொருளாதாரம் மற்றும் முதலாளித்துவம். XV XVIII நூற்றாண்டுகள்> கியேவ் பல்கலைக்கழகத்தின் பேராசிரியர் இவான் லுசிட்ஸ்கி () * படைப்புகள் XVI நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் பிரான்சில் மதப் போர்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டன. மற்றும் 18 ஆம் நூற்றாண்டில் பிரெஞ்சு விவசாயிகளின் நிலை. "ஒரு வரலாற்றாசிரியருக்கு, சுவாரஸ்யமான மற்றும் ஆர்வமற்ற மக்கள் இருக்கக்கூடாது. வரலாற்றாசிரியர் ஆர்வமற்றவராக இருக்கலாம், ஆனால் வரலாறு எப்போதும் சுவாரஸ்யமாகவே இருக்கும். சிறந்த உக்ரேனிய விஞ்ஞானி இவான் கிரிபியாகேவிச் () பண்டைய விளக்கங்களின் பக்கங்களைத் திருப்பும்போது, ​​​​அவற்றின் ஆசிரியர்கள் இயற்கையின் அழகில் அரிதாகவே கவனம் செலுத்துவதை நாங்கள் கவனிக்கிறோம் ... மேலும் புதிய யுகத்தின் வருகையுடன் மட்டுமே, எழுத்தாளர்கள் இன்னும் தீவிரமாகத் திரும்பத் தொடங்கினர். சுற்றுச்சூழலின் அழகுகள். மிக முக்கியமான வேலை "உலக வரலாறு" நவீன காலத்தின் வரலாற்றைப் படிப்பதில் பெரும் பங்களிப்பை வழங்கியவர்: கியேவ் பல்கலைக்கழகத்தின் பேராசிரியர் இவான் லுசிட்ஸ்கி (18451918) * படைப்புகள் 16 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதியில் பிரான்சில் மதப் போர்களுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டன. மற்றும் 18 ஆம் நூற்றாண்டில் பிரெஞ்சு விவசாயிகளின் நிலை. "ஒரு வரலாற்றாசிரியருக்கு, சுவாரஸ்யமான மற்றும் ஆர்வமற்ற மக்கள் இருக்கக்கூடாது. வரலாற்றாசிரியர் ஆர்வமற்றவராக இருக்கலாம், ஆனால் வரலாறு எப்போதும் சுவாரஸ்யமாகவே இருக்கும். புகழ்பெற்ற உக்ரேனிய விஞ்ஞானி இவான் கிரிப்யாகேவிச் (1886-1967) பண்டைய விளக்கங்களின் பக்கங்களை நாம் திருப்பும்போது, ​​​​அவற்றின் ஆசிரியர்கள் இயற்கையின் அழகை அரிதாகவே கவனித்ததை நாம் கவனிக்கிறோம் ... மேலும் புதிய யுகத்தின் வருகையுடன் மட்டுமே, எழுத்தாளர்கள் மேலும் திரும்பத் தொடங்கினர். சுற்றுச்சூழலின் அழகுக்காக தீவிரமாக. மிக முக்கியமான படைப்பு "உலக வரலாறு" நவீன காலத்தின் வரலாற்றைப் படிப்பதில் பெரும் பங்களிப்பை வழங்கியவர்: "\u003e

நவீன காலம் (XNUMXth-XVII நூற்றாண்டுகள்) அறிமுகம் 1800 இல், சீனாவில் சுமார் ஒரு மில்லியன் மக்கள் வாழ்ந்தனர். சீனா 1800 இல், இந்தியாவில் ஒரு மில்லியன் மக்கள் வாழ்ந்தனர். 18 ஆம் நூற்றாண்டில் இந்தியா கிழக்கு நாடுகளில் மக்கள் தொகை கணிசமாக அதிகரித்தது. அங்கு சராசரி ஆயுட்காலம் ஆண்டுகள்.

புதிய நேரம் (XHU-XVIII நூற்றாண்டுகள்) அறிமுகம் சுய சரிபார்ப்பு கேள்விகள் 1. "புதிய நேரம்" என்ற கருத்தின் அர்த்தத்தை விளக்குங்கள். 2. "புதிய நேரம்" என்ற கருத்து எப்போது மற்றும் எதன் தொடர்பில் தோன்றியது? 3. ஆரம்பகால நவீன காலங்கள் மற்றும் நவீன காலங்களின் காலவரிசை கட்டமைப்பிற்கு பெயரிடவும். 4. நவீன காலத்தின் தொடக்கத்தில் உலக வரைபடத்தில் என்ன மாற்றங்கள் நிகழ்ந்தன? 5. சமூக வாழ்க்கையில் என்ன மாற்றங்கள் ஆரம்ப நவீன சகாப்தத்தின் தொடக்கத்தைக் குறித்தன? 6. ஃபெர்னாண்ட் ப்ராடெல், இவான் லுசிட்ஸ்கி மற்றும் இவான் கிரிப்யாகேவிச் ஆகியோர் நவீன கால வரலாற்றை ஆய்வு செய்வதற்கு என்ன புதிய விஷயங்களை வழங்கினர்? 7. நவீன காலத்தின் சகாப்தத்தில் சமூகத்தின் வாழ்க்கையில் என்ன மாற்றங்கள் ஏற்பட்டுள்ளன? 8. இடைக்காலம் மற்றும் புதிய யுகத்தின் சகாப்தங்களை ஒப்பிட்டு, அவற்றின் பொதுவான அம்சங்களையும் வேறுபாடுகளையும் தீர்மானிக்கவும். 9. புதிய யுகத்தின் தொடக்கத்தில் உலக வளர்ச்சியின் என்ன செயல்முறைகள் நடந்தன? அவை மக்களின் மனதை பாதித்ததா?

புதிய நேரம் (XNUMXth-XNUMXth நூற்றாண்டுகள்) அறிமுகம் சுய பயிற்சிக்கான இலக்கியம்: 1. Likhtey IM உலக வரலாறு. புதிய நேரம் (XV-XV111 நூற்றாண்டுகள்): பாடநூல். 8 கலங்களுக்கு. பொது கல்வி பாடநூல் தலை கே.: டிப்ளமோ, உடன் அகோபியன் ஏ.ஜி. உலக வரலாறு உக்ரைனின் வரலாறு 8, 9. - டொனெட்ஸ்க் லிமிடெட் "லெபெட்", - ப.2-3.

"நேரத்தின் அளவீடு" - மாணவர் வரி. காலிபர்ஸ். ஒரு குவளையை உருவாக்குதல். விளக்கக் குறிப்பு. மணிநேர கண்ணாடி மற்றும் நீர் கடிகாரம். செய்முறை வேலைப்பாடு. இடம் மற்றும் நேரத்தை அளவிடுதல். ஒளி அலையைப் பயன்படுத்தி ஒரு மீட்டரின் வரையறை. பெரிய தூரங்களின் அளவீடு. அறிக்கையின் உடல், பரிமாணங்களின் எண்ணிக்கை. ஒரு பந்தின் விட்டம், நாணயங்களை அளவிடுதல்.

"நேரத்தின் தரநிலைகள்" - கடிகார ஒப்பீட்டு பிழைகளின் மதிப்பீடுகள் (அடிப்படை 10,000 கிமீ). GI துல்லியமான நேர சேவைகளுக்கு வானியல் முறைகளை "திரும்புகிறது". ரேடியோ தொலைநோக்கி rt-16 (tna-16) okb mei. கல்யாசின் மற்றும் காஷிமாவில் மணிநேரங்களின் ஒப்பீடு. ட்ரோபோஸ்பியர். இடைவெளி கடிகாரங்களுக்கான ஒத்திசைவு பிழைகளின் முக்கிய ஆதாரங்கள் கருதப்படுகின்றன. பிரதிபலிப்பான் விட்டம் - 16 மீ இரண்டாம் நிலை கண்ணாடி - 1.0 மீ (Cassegrain அமைப்பு) நிமிடம்.

"கடிகாரம்" - மற்றும் கடிகார தயாரிப்பாளர்கள் சண்டையுடன் ஒரு கடிகாரத்தை கொண்டு வந்தனர். எனவே நான் இரவு உணவு சாப்பிட வேண்டிய நேரம் இது. மற்றும் மக்கள் பயன்படுத்த முடிவு செய்தனர் ... பூமியின் புவியீர்ப்பு சக்தி. ஒரு ஸ்பிரிங் பயன்படுத்தி, அவர்கள் நவீன கடிகாரங்களைப் போலவே சிறிய, பாக்கெட் கடிகாரங்களை உருவாக்கத் தொடங்கினர். இப்படியே மணிகள் ஒவ்வொன்றாக கழிந்தன. நீர் கடிகாரங்கள் பல நாடுகளில் பிரபலமாக இருந்தன. எங்கள் 20 ஆம் நூற்றாண்டுக்குத் திரும்பியபோது, ​​வீட்டில் கடிகாரம் எஞ்சியிருந்ததால் என் பயம் நினைவுக்கு வந்தது.

"சன்டியல்" - முக்கோணவியல் விதிகள் அடிப்படையாக செயல்பட்டன. 16ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் வாழ்ந்தவர். மன்ஸ்டர் "க்னோமோனிக்ஸ் தந்தை" என்று அழைக்கப்பட்டார். கடிகாரத்தின் "டயல்" மேற்பரப்புடன் அடுத்தடுத்த விமானங்களின் குறுக்குவெட்டு கண்டுபிடிக்க மட்டுமே உள்ளது. கூம்பு, கோள, உருளை சூரிய கடிகாரங்களும் கட்டப்பட்டன. நீங்கள் சூரியக் கடிகாரத்தை பகலில் மற்றும் சூரியன் முன்னிலையில் மட்டுமே பயன்படுத்த முடியும்.

"நேரம்" - மெகாமிர். அதன் வளர்ச்சியில் "நேரம்" என்ற கருத்து. ஆண்டின் நீளம். நண்பகல். இரண்டாவது. சகாப்தம். மேக்ரோவர்ல்ட். ஊசல் கடிகாரம். மந்தநிலை விளைவு. நாட்காட்டி. யூரேசியாவின் நேர மண்டலங்கள். தேதி வரி. பிரபஞ்சத்தின் வயது. பூமி. நேரம். நட்சத்திர நாள். நாள். நேரத்தை கணக்கிடும் அமைப்பு. பொருள் அமைப்பின் கட்டமைப்பு நிலைகள்.

புதிய காலத்தின் தொடக்கத்தில் ஐரோப்பா

• விளக்கக்காட்சியை வரலாற்று ஆசிரியர் ஒருவர் செய்தார்
• MBOU மேல்நிலைப் பள்ளி எண். 2, ரெட்கினோ கிராமம்
• விளாடிஸ்லாவோவா இரினா விக்டோரோவ்னா

பாடத்தின் குறிக்கோள்கள் மற்றும் நோக்கங்கள்

• புதிய யுகத்தின் தொடக்கத்தில் ஐரோப்பாவில் நடந்த நிகழ்வுகள் பற்றிய மாணவர்களின் கருத்துக்களை உருவாக்குதல்.
• கொடுக்கப்பட்ட காலகட்டத்தில் பொருளாதார, அரசியல், சமூக மற்றும் மத மாற்றங்களைக் கவனியுங்கள்.
• மாணவர்களின் ஆர்வத்தையும் நவீன கால வரலாற்றில் ஆர்வத்தையும் வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள்

புதிய நேரம் என்பது மனித வரலாற்றின் காலம், இது இடைக்காலத்திற்கும் புதிய காலத்திற்கும் இடையில் அமைந்துள்ளது. காலவரிசை கட்டமைப்பு: 15 ஆம் நூற்றாண்டின் இறுதியில் இருந்து. - 20 ஆம் நூற்றாண்டின் முற்பகுதி நவீன காலத்தின் முக்கிய சாதனைகள்

• பொருளாதாரம்:
• முதலாளித்துவத்தின் வளர்ச்சி
• (தனியார் சொத்தின் தோற்றம், கூலித் தொழிலாளர்களை முக்கிய சக்தியாகப் பயன்படுத்துதல் மற்றும் சந்தைப் பொருளாதாரத்தின் வளர்ச்சி)

• அரசியல்:
• சட்டம் மற்றும் சிவில் சமூகத்தின் ஆட்சி பற்றிய யோசனையின் தோற்றம்

பொருளாதாரத்தில் புதிய அம்சங்கள்

• இந்த நேரத்தின் முக்கிய அம்சம்:ஏற்கனவே உள்ள கருவிகள் மற்றும் வழிமுறைகளை நிர்வகிப்பதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் புதிய வழிகளைத் தேடுங்கள்.

வேளாண்மை

• விதைக்கப்பட்ட பகுதிகளின் விரிவாக்கம்;
• முன்னர் அறியப்படாத உரங்களின் அறிமுகம்;
• புதிய தொழில்துறை பயிர்களின் வளர்ச்சி (உருளைக்கிழங்கு, அரிசி, சோளம்);
• தீவனப் பயிர்கள் (டர்னிப்ஸ், க்ளோவர்) பகுதிகளின் விரிவாக்கம்.

தொழில்

• ஒரு புதிய வகை நிறுவனத்தின் தோற்றம் - உற்பத்தி (சிதறல் மற்றும் மையப்படுத்தப்பட்ட);
• நிலக்கரி சுரங்கத்தின் ஆரம்பம், காற்று மற்றும் நீர் ஆற்றல் உற்பத்தியில் பயன்படுத்தவும்;
• சுரங்கத்தில் (சுரங்கம் ஏற்றி, தண்ணீரை இறைப்பதற்கான பம்புகள்; தள்ளுவண்டிகள்), உலோகம் மற்றும் உலோக வேலைகளில் (மேல்நிலை நீர் சக்கரத்தைப் பயன்படுத்துதல்), ஆயுத வியாபாரத்தில் (உலைகள் மற்றும் அழுத்தங்கள்) ஒளித் தொழிலில் (தறிகள்) வழிமுறைகளை மேம்படுத்துதல்;
• கூலித் தொழிலாளர்களின் பயன்பாடு தொழிலாள வர்க்கத்தை உருவாக்க வழிவகுத்தது.

வர்த்தகம்

• சந்தை வளர்ச்சி
• நிலையான வர்த்தகத்துடன் மூடப்பட்ட சந்தைகளின் தோற்றம்;
• நகர வீடுகளின் முதல் தளங்களில் கடைகளை விநியோகித்தல்;
• பெட்லிங் வளர்ச்சி.

• உலக வர்த்தகத்தின் வளர்ச்சி
• மையங்கள் - ஹாலந்து மற்றும் இங்கிலாந்து;
• பெரிய வர்த்தக நிறுவனங்களை உருவாக்குதல் (கிழக்கிந்திய நிறுவனம்);
• புதிய வர்த்தக வழிகளைத் தேடுங்கள்;
• பங்குச் சந்தைகள் மற்றும் வங்கிகளின் தோற்றம்.

பெரிய புவியியல் கண்டுபிடிப்புகள்

• இது மனிதகுல வரலாற்றில் 15 ஆம் நூற்றாண்டில் தொடங்கி 17 ஆம் நூற்றாண்டு வரை நீடித்தது, இதன் போது ஐரோப்பியர்கள் ஆப்பிரிக்கா, அமெரிக்கா, ஆசியா மற்றும் ஓசியானியா ஆகிய நாடுகளுக்கு புதிய நிலங்களையும் கடல் வழிகளையும் கண்டுபிடித்தனர், புதிய வர்த்தக பங்காளிகள் மற்றும் பொருட்களின் ஆதாரங்களைத் தேடினர். ஐரோப்பாவில் பெரும் தேவை இருந்தது.

சிறந்த புவியியல் கண்டுபிடிப்புகளின் வரைபடம் ஐரோப்பியர்களால் கேரவல்களைக் கண்டுபிடித்ததன் மூலம் சிறந்த புவியியல் கண்டுபிடிப்புகள் சாத்தியமாகின - சாய்ந்த படகில் காற்றுக்கு எதிராக செல்லும் திறன் கொண்ட அதிவேக கப்பல்கள்.

• புதிய கப்பல்களில் முதன்முதலில் தேர்ச்சி பெற்றவர்கள் போர்த்துகீசியம் மற்றும் ஸ்பானியர்கள்

கண்டுபிடிப்புகள்

• 1487 - போர்த்துகீசிய நேவிகேட்டர் பார்டோலோமியூ டயஸ், இந்தியாவுக்கான கடல் வழியைத் தேடி, தெற்கிலிருந்து ஆப்பிரிக்காவைச் சுற்றி வந்து, நல்ல நம்பிக்கையின் முனையைக் கண்டுபிடித்த முதல் ஐரோப்பியர்;
• 1492-1493 - ஜெனோயிஸ் எச். கொலம்பஸ், இந்தியாவுக்கான குறுகிய கடல் வழியைத் தேடும் ஸ்பானியப் பயணத்தின் தலைவராக, அட்லாண்டிக் பெருங்கடலைக் கடந்து, சர்காசோ கடலைக் கண்டுபிடித்து, 10/12/1492 அன்று சமனா தீவை அடைந்தார் (கண்டுபிடிக்கப்பட்ட அதிகாரப்பூர்வ தேதி அமெரிக்கா), பின்னர் - பிற பஹாமாஸ், கியூபா, ஹைட்டி;
• 1493-1504 - அடுத்த மூன்று பயணங்களில், ஹெச். கொலம்பஸ் கிரேட்டர் அண்டிலிஸ், லெஸ்ஸர் அண்டிலிஸின் ஒரு பகுதி, தெற்கு மற்றும் மத்திய அமெரிக்காவின் கடற்கரைகள் மற்றும் கரீபியன் கடல் ஆகியவற்றைக் கண்டுபிடித்தார்;
• 1497 - ஆங்கிலேய சேவையில் இத்தாலியரான ஜான் (ஜியோவானி) கபோட் அட்லாண்டிக் பெருங்கடலில் பயணம் செய்து நியூஃபவுண்ட்லேண்ட் பகுதியில் வட அமெரிக்காவின் கரையை அடைந்தார்.

1497-1499 - போர்த்துகீசிய வாஸ்கோடகாமா லிஸ்பனில் இருந்து இந்தியாவிற்குக் கப்பலேறி, ஆப்பிரிக்காவைச் சுற்றி வந்து, திரும்பவும், ஐரோப்பாவிலிருந்து தெற்காசியாவிற்கு முதல் முறையாக வழி வகுத்தார்;

• 1497-1499 - போர்த்துகீசிய வாஸ்கோடகாமா லிஸ்பனில் இருந்து இந்தியாவிற்குப் பயணம் செய்து, ஆப்பிரிக்காவைச் சுற்றி, திரும்பி, ஐரோப்பாவிலிருந்து தெற்காசியாவிற்கு முதல் முறையாக வழி வகுத்தார்;
• 1499-1500 - ஸ்பானியர்கள் (அலோன்சோ டி ஓஜெடா) கயானாவின் கடற்கரை, வெனிசுலாவின் கடற்கரை மற்றும் குராக்கோ மற்றும் அருபா தீவுகள், வெனிசுலா வளைகுடா, மரக்காய்போ ஏரி மற்றும் குவாஜிரா தீபகற்பம் ஆகியவற்றைக் கண்டுபிடித்தனர். ஸ்பானிஷ் பயணம் (Vicente Yáñez Pinson) பிரேசிலின் வடக்கு கடற்கரை, அமேசான் ஆற்றின் முகப்பு, கயானாவின் கடற்கரை (ஓஜெடாவின் சுதந்திரம்), ஓரினோகோ ஆற்றின் முகப்பு மற்றும் டொபாகோ தீவு ஆகியவற்றைக் கண்டுபிடித்தது;
• 1503 - போர்த்துகீசியர்கள் சீஷெல்ஸைக் கண்டுபிடித்தனர்.
• 1505 - போர்த்துகீசியர்களால் இலங்கைத் தீவைக் கண்டறிதல்;
• 1519-1522 - போர்த்துகீசிய எஃப். மாகெல்லனின் தலைமையில் ஸ்பானிஷ் புளோட்டிலா உலகம் முழுவதும் பயணம் செய்தது. தென் அமெரிக்கா லா பிளாட்டாவுக்கு தெற்கே கண்டுபிடிக்கப்பட்டது, மாகெல்லன் ஜலசந்தி மற்றும் படகோனியன் கார்டில்லெரா, குவாம் மற்றும் பிலிப்பைன்ஸ் தீவுகள் கண்டுபிடிக்கப்பட்டன.

பெரிய புவியியல் கண்டுபிடிப்புகளின் விளைவுகள்

• மக்கள் வசிக்கும் கண்டங்களின் வரையறைகள் நிறுவப்பட்டுள்ளன;
• பூமியின் கோளத்தன்மைக்கு மறுக்க முடியாத சான்றுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன;
• அறிவியலின் வளர்ச்சிக்காக சேகரிக்கப்பட்ட பொருள் (தாவரவியல், விலங்கியல், இனவியல்);
• உலக வர்த்தகத்தின் தோற்றம்;
• முதலாளித்துவ சமூகத்தின் உருவாக்கம் மற்றும் வளர்ச்சி.

எதிர்மறையான விளைவுகள்

• திறந்த பிரதேசங்களின் ஐரோப்பிய சக்திகளின் காலனித்துவ விரிவாக்கத்தின் ஆரம்பம்;
• பண்டைய நாகரிகங்கள் மற்றும் மக்களின் அழிவு மற்றும் அழிவு (1519-1521 வெற்றியாளர்கள் ஆஸ்டெக்குகளை தோற்கடித்தனர், 1531-1534 இன்காக்கள்);
• அடிமை வர்த்தகத்தின் தோற்றம்;

மேற்கு ஐரோப்பிய சமூகத்தின் சமூக அமைப்பு

• 1. பிரபுக்கள்:
• ஜென்ட்ரி (புதிய பிரபுக்கள்)
• பழைய / நன்கு பிறந்த (அவர்களில் "காற்று" நிலப்பிரபுக்கள் என்று அழைக்கப்படுபவர்கள்)
• 2. மதகுருமார்கள் (ஒரு தோட்டமாக தங்கள் பதவிகளை இழப்பது);
• 3. முதலாளித்துவம் - ஒரு புதிய வர்க்கம், வணிகம், தொழில் அல்லது வங்கியில் ஈடுபட்டுள்ள முதலாளித்துவ தொழில்முனைவோரைக் கொண்டுள்ளது;
• 4. விவசாயிகள் - தனிப்பட்ட முறையில் சுதந்திரம் பெற்றனர், ஆனால் அவர்களது சொந்த சொத்து இல்லை.
• - விவசாயிகள் (கூலித் தொழிலாளர்கள் மற்றும் மேம்பட்ட தொழில்நுட்பத்தைப் பயன்படுத்திய பணக்கார விவசாயிகள்)
• தொழிலாளர்கள் (ஏழைகள்)
• 5. பிச்சைக்காரர்கள்

சீர்திருத்தம்

• இது 16 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் - 17 ஆம் நூற்றாண்டின் தொடக்கத்தில் மேற்கு மற்றும் மத்திய ஐரோப்பாவில் ஒரு வெகுஜன மத மற்றும் சமூக-அரசியல் இயக்கமாகும். கத்தோலிக்க திருச்சபையின் சீர்திருத்தத்திற்காக.
• ஜெர்மனி, சுவிட்சர்லாந்து, இங்கிலாந்து ஆகிய நாடுகளில் சீர்திருத்தம் வென்றது.

சீர்திருத்தத்திற்கான காரணங்கள்

• மனித நனவில் மாற்றம் (மதச்சார்பின்மை, புதிய உண்மைகளைத் தேடுதல், புதிய அறிவுக்காக பாடுபடுதல்);
• துறவு உட்பட ஆசாரியத்துவத்தின் தார்மீக வீழ்ச்சி;
• பாதிரியார்கள் மற்றும் போப்பாண்டவர் ஊழல்;
• தசமபாகம் கொடுப்பது மக்களின் கடமை;
• பாவமன்னிப்பு விற்பனை - மன்னிப்பு கடிதங்கள்.

சீர்திருத்தத்தின் பிறப்பிடம் ஜெர்மனி

• தொடக்கம்:விட்டன்பெர்க் பல்கலைக்கழகத்தின் இறையியல் மருத்துவர் டாக்டர். எம். லூதர் தனது "95 ஆய்வறிக்கைகளுடன்" ஆற்றிய உரை, அதில் அவர் கத்தோலிக்க திருச்சபையின் தற்போதைய துஷ்பிரயோகங்களுக்கு எதிராக, குறிப்பாக இரங்கல் விற்பனைக்கு எதிராகப் பேசினார்.
• முடிவு: 1648 இல் வெஸ்ட்பாலியா அமைதி ஒப்பந்தத்தில் கையெழுத்திட்டது, இதன் விளைவாக ஒவ்வொரு ஐரோப்பிய அரசும் ஆட்சியாளரால் அங்கீகரிக்கப்பட்ட எந்த நம்பிக்கையையும் தெரிவிக்க முடியும்.

எதிர் சீர்திருத்தம்

• இது சீர்திருத்தத்திற்கு எதிரான கத்தோலிக்க திருச்சபையின் போராட்டம்.
• நடவடிக்கைகள்:
• 1. ஜேசுட் ஆணை உருவாக்கம் (இயேசு சங்கம்) - 1540 இல் ஸ்பானிஷ் பிரபு இக்னேஷியஸ் லயோலாவால் நிறுவப்பட்டது;
• 2. விசாரணை நடவடிக்கைகள் - தேவாலய நீதிமன்றங்கள்.
• 3. மதவெறியர்களின் பொது எரிப்பு - auto-da-fé.

பயன்படுத்தப்படும் வளங்கள்:

• கதை. ரஷ்யா மற்றும் உலகம். தரம் 10. அடிப்படை நிலை / Volobuev O.V., Klokov V.A., Ponomarev M.V. மற்றும் பலர் - எம்.: ட்ரோஃபா, 2010.
• ஐரோப்பாவின் வரலாறு: பண்டைய காலங்களிலிருந்து இன்றுவரை: 8 தொகுதிகளில் - எம். 1994. வி.3.

உங்கள் கவனத்திற்கு நன்றி!

நவீன காலத்தின் தத்துவவாதிகள் பிரான்சிஸ் பேகன் ஆங்கில தத்துவஞானி, நவீன கால அனுபவவாதத்தின் நிறுவனர். முக்கிய படைப்புகள்: "புதிய ஆர்கனான்" மற்றும் "புதிய அட்லாண்டிஸ்". தத்துவஞானியின் குறிக்கோள்: "அறிவு சக்தி."

எஃப். பேக்கனின் முக்கிய யோசனைகள் அறிவியல் அறிவு மனித குலத்திற்கு பெரும் நன்மைகளைத் தரக்கூடியது, அதன் வாழ்க்கையை கணிசமாக மேம்படுத்துகிறது, அறிவியல் அனுபவம் மற்றும் சோதனைகளின் அடிப்படையில் அறிவைப் பெறுகிறது தூண்டல் (குறிப்பிட்டதிலிருந்து பொதுமைப்படுத்தல் முறை) புதியதைப் பெறுவதற்கான முக்கிய வழி. அறிவியலில் அனுபவத்திற்கு கூடுதலாக அறிவு முக்கியமானது

டிரினிட்டி கல்லூரி தேவாலயத்தில் பேக்கன் சிலை அறிவுக்கு தடைகள் அறிவுக்கு தடைகள் 4 வகையான மாயைகளாக இருக்கலாம், பேகன் "சிலைகள்" குலத்தின் சிலைகள் என்று அழைக்கிறார் - அனைத்து மனிதகுலத்தின் மாயைகள், மனித குணாதிசயங்களைக் கொண்ட இயற்கை நிகழ்வுகளை வழங்கும் குகையின் சிலைகள் - தனிப்பட்ட மாயைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டது தனிப்பட்ட விருப்பத்தேர்வுகள், உணர்வுகள், உலகத்தைப் புரிந்துகொள்வதற்கான வழிகள் சந்தையின் சிலைகள் - காலவரையற்ற பொருளைக் கொண்ட சொற்களின் பயன்பாடு. தியேட்டரின் சிலைகள் - அதிகாரிகள் மற்றும் கோட்பாடுகளில் குருட்டு நம்பிக்கை - விஞ்ஞானம் கடுமையான சொற்களில் சிந்திக்க வேண்டும்

Rene Descartes பிரெஞ்சு தத்துவவாதி, கணிதவியலாளர், இயற்பியலாளர் மற்றும் உடலியல் நிபுணர், நவீன பகுத்தறிவுவாதத்தின் நிறுவனர். முக்கிய படைப்புகள்: "முறை பற்றிய சொற்பொழிவுகள்" மற்றும் "தத்துவத்தின் கோட்பாடுகள்". மிகவும் பிரபலமான பழமொழி: "நான் நினைக்கிறேன், அதனால் நான் இருக்கிறேன்."

R. Descartes தத்துவத்தின் முக்கிய கருத்துக்கள் காரணத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டது, சிந்தனை அறிவாற்றல் உணர்வுகளால் அல்ல, ஆனால் மனதில் Descartes இன் முறை கழித்தல், பொதுவில் இருந்து குறிப்பிட்ட பொருளுக்கு இயக்கம் மற்றும் உணர்வு ஆகியவை சமமான மற்றும் ஒன்றோடொன்று தொடர்புடைய கொள்கைகள். பொருள் மற்றும் ஆன்மீகம் ஆகிய இரண்டு கொள்கைகளைக் கொண்ட ஒரே உயிரினம் மனிதன் மட்டுமே

லூயிஸ்-மைக்கேல் வான் லூ டெனிஸ் டிடெரோட் எழுதிய டெனிஸ் டிடெரோட்டின் அறிவொளி உருவப்படத்தின் தத்துவவாதிகள் () - பிரெஞ்சு எழுத்தாளர், தத்துவஞானி-கல்வியாளர், நாடக ஆசிரியர். முக்கிய வேலை: "என்சைக்ளோபீடியா, அல்லது அறிவியல், கலை மற்றும் கைவினைகளின் விளக்க அகராதி."

வால்டேர் (பிரான்கோயிஸ் - மேரி அரூட்) 18 ஆம் நூற்றாண்டின் சிறந்த தத்துவவாதிகள் மற்றும் அறிவொளிகளில் ஒருவர், கவிஞர், உரைநடை எழுத்தாளர், நையாண்டி, விளம்பரதாரர், மனித உரிமை ஆர்வலர், வால்டேரியனிசத்தின் நிறுவனர் (சுதந்திர சிந்தனை). பகுத்தறிவின் நிலைப்பாட்டில் இருந்து மத பாரபட்சங்களை அவர் சாமர்த்தியமாக விமர்சித்தார். அவர் பேச்சு சுதந்திரம் மற்றும் கருத்து சுதந்திரத்தின் தீவிர ஆதரவாளராக செயல்பட்டார்.

Jean-Jacques Rousseau பிரெஞ்சு தத்துவவாதி, எழுத்தாளர், இசையமைப்பாளர். சமூக ஒப்பந்தத்தின் கோட்பாட்டை ஆதரித்து, அரசு அதிகாரத்தின் தோற்றத்தை விளக்கினார்.

ஜெர்மன் கிளாசிக்கல் தத்துவம் (18 - 19 ஆம் நூற்றாண்டின் இரண்டாம் பாதி) இம்மானுவேல் கான்ட் மிகப்பெரிய ஜெர்மன் தத்துவஞானி, ஜெர்மன் கிளாசிக்கல் தத்துவத்தின் நிறுவனர். முக்கிய படைப்புகள்: தூய காரணத்தின் விமர்சனம், நடைமுறை காரணத்தின் விமர்சனம், தீர்ப்பின் விமர்சனம்.

எபிஸ்டெமோலஜி I. காண்ட் முதன்முறையாக அவர் அறியக்கூடிய விஷயத்திலிருந்து மனிதனின் அறிவாற்றல் திறன்களுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுத்தார், இரண்டு உலகங்கள் உள்ளன: உண்மையான உலகம் மற்றும் தோற்றங்களின் உலகம் (நிகழ்வுகளின் உலகம்) உண்மையான உலகத்தை நாம் அறிய முடியாது ( "தங்களுக்குள் உள்ள பொருள்களின்" உலகம்) தோற்றங்களின் உலகத்தை மட்டுமே நாம் அறிவோம், வகைகளின் உதவியுடன் விவரிக்கக்கூடியவற்றை மட்டுமே நாம் அறிய முடியும். "தங்களுக்குள் உள்ள விஷயங்கள்" அறிய முடியாதவை

I. Kant I. Kant இன் நெறிமுறைகள் கடமையின் அடிப்படையில் "வகையான கட்டாய" சட்டம் என்று அழைக்கப்படும் மிக உயர்ந்த தார்மீகச் சட்டத்தை உருவாக்கியது, அதை நீங்கள் உள் முரண்பாடு இல்லாமல், அந்த செயல்கள் மட்டுமே உலகளாவிய சட்டமாக மாற விரும்புகிறீர்கள். அந்த கட்டாயத்திற்கு ஒத்துப்போகும் தார்மீக மற்றும் ஒரு மனிதனுக்கு தகுதியானவை

Georg Wilhelm Friedrich Hegel ஜெர்மன் கிளாசிக்கல் தத்துவவாதி. முக்கிய படைப்புகள்: "ஆவியின் நிகழ்வு", "தர்க்க அறிவியல்", "தத்துவ அறிவியல் கலைக்களஞ்சியம்".

ஹெகலின் தத்துவத்தின் அடிப்படைக் கருத்து முழுமையான யோசனை முழுமையான யோசனையின் கருத்து கடவுள் என்ற கருத்தை ஒத்ததாகும். செயல்பாடு, யோசனை தன்னை அறியும்

மார்க்சியத்தின் முக்கிய கருத்துக்கள் பொருளாதார அமைப்பு ஒரு நபர் மற்றும் சமூகத்தின் வாழ்க்கை முறையை தீர்மானிக்கிறது. இலட்சிய சமூகம் என்பது ஒரு கம்யூனிச சமூகம், அங்கு வர்க்கங்கள் இருக்காது, தனியார் சொத்து இல்லை, அடிப்படைக் கொள்கை "ஒவ்வொருவரிடமிருந்தும் அவரவர் திறனுக்கு ஏற்ப, ஒவ்வொருவருக்கும் அவரவர் தேவைக்கேற்ப"