தனிப்பயன் தேடல்

VI. திருப்பங்களை வரையறுக்கும் காற்புள்ளிகள்

§ 151.

காற்புள்ளி ஹைலைட்:

1. வினைச்சொல்லுடன் அர்த்தத்தில் நெருங்கிய தொடர்புடையவை தவிர, அவற்றுடன் விளக்கமளிக்கும் சொற்களைக் கொண்ட பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் உரிச்சொற்கள் மற்றும் அவை வரையறுக்கும் பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பின் நிற்கின்றன, எடுத்துக்காட்டாக:

   அடுத்தடுத்து பல மலைச் சிகரங்கள்பனியால் மூடப்பட்டது,உதய சூரியனின் கதிர்களில் தீப்பிழம்புகள்(சால்டிகோவ்-ஷ்செட்ரின்). காடுகள் அசையாமல் நின்றன, இருள் நிறைந்தது (கோகோல்).

   சறுக்கு மைதானத்திலிருந்து குழந்தைகள் திரும்பிக் கொண்டிருந்தனர்சிவந்ததுகுளிர் மற்றும் வேடிக்கை இருந்து.

2. தகுதிவாய்ந்த பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு வைக்கப்படும் பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் உரிச்சொற்கள் இன்னும் சுயாதீனமான அர்த்தத்தை வழங்குவதற்காகவும் விளக்கமளிக்கும் சொற்கள் இல்லாமல், குறிப்பாக பெயர்ச்சொல்லுக்கு முன் தகுதிவாய்ந்த சொல் ஏற்கனவே இருக்கும் சந்தர்ப்பங்களில், எடுத்துக்காட்டாக:

   மாஷா , வெளிர் மற்றும் நடுக்கம்,இவான் குஸ்மிச்சை அணுகினார்(புஷ்கின்).

   நாளை நான் செரியோஷா மற்றும் அலெக்ஸி அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச்சைப் பார்ப்பேன், என் வாழ்க்கை தொடரும், நல்ல மற்றும் பழக்கமான,பழைய வழி (எல். டால்ஸ்டாய்)

   என் பக்கத்து வீட்டுக்காரன், ஒரு இளம் கோசாக், மெலிதான மற்றும் அழகான,எனக்கு ஒரு கிளாஸ் ப்ளைன் ஒயின் ஊற்றினார்(புஷ்கின்).

   அவள் இடுப்பு மிகவும் மெல்லியது, இன்னும் மெல்லியதாக தோன்றியது(எல். டால்ஸ்டாய்).

   வான்கா மற்றும் வாஸ்கா, அரை நிர்வாணமாக, தண்ணீரில் குதித்து "தறி", அதாவது. அவர்கள் ஆழத்தை அளந்தனர், குறிப்பாக இரவில், அவர்களின் அளவீட்டின் முடிவுகளை இது போன்றது: "வாசில் இவனோவிச்," கத்துகிறார், எடுத்துக்காட்டாக, வாஸ்கா, "இங்கே அது முழங்கால் ஆழமானது!"(கல்வியாளர் ஏ.என். கிரைலோவ்)

3. விளக்கமளிக்கும் சொற்களுடன் அல்லது இல்லாமல், பெயர்ச்சொல் வரையறுக்கப்படுவதற்கு முன் வைக்கப்படும் பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் உரிச்சொற்கள், வரையறையின் அர்த்தத்துடன் கூடுதலாக, ஒரு வினையுரிச்சொல்லைக் கொண்டிருந்தால், எடுத்துக்காட்டாக:

   முயற்சியாலும் கஷ்டத்தாலும் சோர்ந்து,முதியவர் படுக்கைக்குச் சென்றார்(ஹெர்சன்)

   முதல் சால்வோ பிறகு, ஒரு தோட்டாவால் வீழ்த்தப்பட்டது,கிரிகோரி, மூச்சுத்திணறல், விழுந்தார்(ஷோலோகோவ்).

   என் எண்ணங்களில் தொலைந்தேன்செச்செவிட்சின் இந்த கேள்விக்கு பதிலளிக்கவில்லை(செக்கோவ்).

4. பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் பெயரடைகள், விளக்கமளிக்கும் சொற்களுடன் மற்றும் இல்லாமல், ஒரு பெயர்ச்சொல் (முக்கியமாக பொருள்) தொடர்புடையது மற்றும் அதன் முன் வைக்கப்பட்டது, ஆனால் வாக்கியத்தின் மற்ற உறுப்பினர்களால் அதிலிருந்து பிரிக்கப்பட்டது, எடுத்துக்காட்டாக:
5. பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் உரிச்சொற்கள், விளக்கமளிக்கும் சொற்களுடன் மற்றும் இல்லாமல், தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்களுடன் தொடர்புடையது, எடுத்துக்காட்டாக:

   எப்படி, ஏழை, நான் வருத்தப்படாமல் இருக்க முடியுமா! (கிரைலோவ்).

   பரீட்சை முடிந்து மே மாதம் அவள், ஆரோக்கியமான, மகிழ்ச்சியான,வீட்டிற்குச் சென்று சாஷாவைப் பார்க்கும் வழியில் மாஸ்கோவில் நின்றார்(செக்கோவ்).

   எனக்கு வியர்வை கொட்டியது, ஆனால், மஸ்லோவின் அழுகையால் உற்சாகமாக,என்னால் முடிந்த அளவு சத்தமாக என் பிட்ச்ஃபோர்களை அசைத்தேன்(எம். கார்க்கி).

6. முன்மொழிவுகளுடன் சாய்ந்த நிலைகளில் பெயர்ச்சொற்கள் மற்றும், குறைவான அடிக்கடி, முன்மொழிவுகள் இல்லாமல், வழக்கத்தை விட அதிக சுதந்திரம் கொடுக்கப்பட்டால், எடுத்துக்காட்டாக:

   பணியாள் , பளபளப்பான அலங்காரத்தில், மடிந்த பின் கைகளுடன்,உடனடியாக பல்வேறு பானங்கள் மற்றும் உணவு பரிமாறப்பட்டது(கோகோல்).

   ஒரு குறுகிய பாறையை கற்பனை செய்து பாருங்கள், நீளம் பத்து அல்லது பதினைந்து அடி(ஜுகோவ்ஸ்கி).

§ 152.

காற்புள்ளி ஹைலைட்:

1. தனிப்பட்ட பிரதிபெயர்கள் தொடர்பான பயன்பாடுகள், எடுத்துக்காட்டாக:

   எனக்கு , நாடோடி உடையில் ஒரு மனிதனுக்கு,அவரை அழைப்பது கடினமாக இருந்தது, டேன்டி, உரையாடலுக்கு (எம். கோர்க்கி).

2. பெயர்ச்சொற்கள் தொடர்பான பயன்பாடுகள் மற்றும் அவற்றுடன் ஒரு நெருக்கமான சொற்பொருள் ஒற்றுமையை உருவாக்கவில்லை (பயன்பாடுகளில் உள்ள கோடு பற்றி, பார்க்கவும் § 168, cf. ஒரு நெருக்கமான கலவையை உருவாக்குவதில் ஹைபனைப் பயன்படுத்துதல், § 79), என இணைப்பின் மூலம் இணைக்கப்பட்டவை உட்பட (காரணத்தின் கூடுதல் அர்த்தத்துடன்) , எடுத்துக்காட்டாக:

   தந்தைக்கு பிடித்த பெண், தைரியமாக ஓடி, அவனைக் கட்டிப்பிடித்து, சிரித்துக்கொண்டே அவன் கழுத்தில் தொங்கினான்(எல். டால்ஸ்டாய்).

   உண்மையான கலைஞனைப் போல,புஷ்கின் தனது படைப்புகளுக்கு கவிதைப் பொருட்களைத் தேர்ந்தெடுக்கத் தேவையில்லை, ஆனால் அவருக்கு எல்லாப் பொருட்களும் சமமாக கவிதைகளால் நிரப்பப்பட்டன.(பெலின்ஸ்கி).

   குறிப்பு.

   அவர் நமக்குத் தெரிந்தவர் ஒரு ஆற்றல் மிக்க நபர் போல.

   உங்கள் விண்ணப்பத்தை பரிசீலித்து வருகிறேன்ஒரு எதிர்ப்பாக.

   குறிப்பு 2. இந்த வாக்கியத்தில் இல்லாத பெயர்ச்சொல் அல்லது தனிப்பட்ட பிரதிபெயரைக் குறிக்கும் பயன்பாடுகளை முன்னிலைப்படுத்த காற்புள்ளிகள் பயன்படுத்தப்படுகின்றன, எடுத்துக்காட்டாக:

   ஆனால் எங்கள் சகோதரர்கள், அதிகாரிகள் மத்தியில், அத்தகைய பன்றிகள் உள்ளன: அது நிச்சயமாக வேலை செய்யாது, மனிதன், தியேட்டருக்கு (கோகோல்).

   (விண்ணப்பம் ஆண்மறைமுகமாக குறிக்கிறது அவர்,அந்த. அதிகாரி).

3. சரியான பெயர்களான பயன்பாடுகள், அர்த்தத்தை மாற்றாமல் அவற்றின் முன் ஒரு சொற்றொடரை செருகலாம் அதாவது,உதாரணத்திற்கு:

   ஒரே ஒரு கோசாக், மாக்சிம் கோலோடுகா,வழியில் டாடர் கைகளில் இருந்து தப்பினார்(கோகோல்)

   மீதமுள்ள சகோதரர்கள்மார்ட்டின் மற்றும் புரோகோர்,சிறிய விவரங்களுக்கு அலெக்ஸியைப் போன்றது(ஷோலோகோவ்).

நீங்கள் தேடும் விதி கிடைக்கவில்லையா?

எங்களிடமிருந்து பதிலைப் பெறுவதை விட எளிதானது எதுவுமில்லை!
எந்தவொரு மொழிப் பிரச்சனையிலும் விரிவான தகவலை நாங்கள் வழங்குகிறோம்!

காற்புள்ளி எளிமையானது மற்றும் மிகவும் புத்திசாலித்தனமானது, ஆனால் அதே நேரத்தில் மிகவும் நயவஞ்சகமான அடையாளம். பேச்சு எவ்வாறு கட்டமைக்கப்படுகிறது மற்றும் கட்டமைக்கப்படுகிறது, கமா தவறாக வைக்கப்பட்டால் என்ன அர்த்தங்கள் தோன்றும் மற்றும் மறைந்துவிடும் என்பதைப் புரிந்துகொள்வதை அதன் உருவாக்கம் குறிக்கிறது. நிச்சயமாக, ஒரு சிறிய கட்டுரையில் எந்த சந்தர்ப்பங்களில் கமா பயன்படுத்தப்படுகிறது என்பதை விவரிக்க முடியாது மற்றும் எல்லாவற்றையும் பட்டியலிடலாம்; நாங்கள் மிகவும் பொதுவான மற்றும் எளிமையானவற்றில் மட்டுமே கவனம் செலுத்துவோம்.

கணக்கீடு மற்றும் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள்

ஒரு எளிய வாக்கியத்தில் காற்புள்ளிகளின் சரியான இடம், ஒரு வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள் கமாவால் பிரிக்கப்பட வேண்டும் என்ற விதியை அறிந்துகொள்வதன் மூலம் தொடங்குகிறது:

நான் பூனைகளை நேசிக்கிறேன், வணங்குகிறேன், வணங்குகிறேன்.

நான் பூனைகள், நாய்கள், குதிரைகளை விரும்புகிறேன்.

வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களுக்கு இடையே "மற்றும்" இணைப்பு இருந்தால் சிரமங்கள் எழுகின்றன. இங்கே விதி எளிதானது: இணைப்பு ஒற்றை என்றால், கமா தேவையில்லை:

நான் நாய்கள், பூனைகள் மற்றும் குதிரைகளை விரும்புகிறேன்.

ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட இணைப்புகள் இருந்தால், இரண்டாவது இணைப்பிற்கு முன் ஒரு கமா வைக்கப்படும்.

நான் நாய்கள், பூனைகள் மற்றும் குதிரைகளை விரும்புகிறேன்.

இல்லையெனில், "a" இணைப்பிற்கு முன் ஒரு கமா வைக்கப்படும். எந்தவொரு சந்தர்ப்பத்திலும் அடையாளத்தை வைப்பதை விதி ஆணையிடுகிறது, மேலும் "ஆனால்" என்ற இணைப்பிற்கும் "ஆனால்" என்ற பொருளில் "ஆம்" என்ற இணைப்பிற்கும் பொருந்தும்:

என் அண்டை வீட்டாருக்கு நாய்கள் பிடிக்காது, ஆனால் பூனைகள்.

பூனைகள் எச்சரிக்கையான மக்களை விரும்புகின்றன, ஆனால் சத்தம் மற்றும் கோபமான நபர்களைத் தவிர்க்கவும்.

தனிப்பட்ட பிரதிபெயருடன் வரையறை

வரையறைக்கு வரும்போது காற்புள்ளி தேவைப்படுவதில் சிரமங்களும் எழுகின்றன. இருப்பினும், இங்கே எல்லாம் எளிது.

ஒற்றை பெயரடை தனிப்பட்ட பிரதிபெயரைக் குறிக்கிறது என்றால், அது கமாவால் பிரிக்கப்படுகிறது:

திருப்தியாக அறைக்குள் நுழைந்து வாங்கிக் காட்டினாள்.

அப்போது இந்த நாயைப் பார்த்தேன். அவள், மகிழ்ச்சியுடன், வாலை அசைத்து, நடுங்கி, எப்பொழுதும் தன் உரிமையாளர் மீது குதித்தாள்.

தனி வரையறை

கமாவை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும் என்பது குறித்த விதிகளை நீங்கள் மனப்பாடம் செய்து கொண்டிருந்தால், மூன்றாவது புள்ளி ஒரு தனி வரையறையாக இருக்க வேண்டும்.

தனி வரையறையின்படி, முதலில், அது குறிப்பிடும் வார்த்தையைப் பின்தொடரும் போது இது காற்புள்ளிகளால் பிரிக்கப்படுகிறது:

பயணத்தைப் பற்றிய புத்தகங்களைப் படித்த ஒரு பையன், ஒரு பயண நிறுவனம் அல்லது கூடாரங்கள் மற்றும் விளக்குகள் கொண்ட கடையை அலட்சியமாக கடந்து செல்ல மாட்டான்.

உபசரிப்புக்காகக் காத்திருக்கும் பூனை, இப்போது தன் உரிமையாளரைப் பார்த்துப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தது.

பயணத்தைப் பற்றிய புத்தகங்களைப் படித்த ஒரு பையன், ஒரு பயண நிறுவனம் அல்லது கூடாரங்கள் மற்றும் விளக்குகள் கொண்ட கடையை அலட்சியமாக கடந்து செல்ல மாட்டான்.

உபசரிப்புக்காகக் காத்திருக்காமல் இருந்த பூனை, இப்போது தன் எஜமானரைப் பாசமாகப் பார்த்துக் கொண்டிருந்தது.

சிறப்பு சூழ்நிலைகள்

எளிய மற்றும் சிக்கலான வாக்கியங்களில் உள்ள காற்புள்ளிகள் ஒற்றை ஜெரண்ட் மற்றும் ஒரு பங்கேற்பு சொற்றொடரைப் பிரிக்கின்றன:

பூனை புரண்டு என் மடியில் படுத்துக் கொண்டது.

நாய், உறுமிய பிறகு, அமைதியாகி, பேசலாம்.

புதிய திட்டத்தைப் பற்றி பல கருத்துக்களைச் சொல்லிவிட்டு, முதலாளி வெளியேறினார்.

அறிமுக வார்த்தைகள்

அறிமுக வார்த்தைகள் என்பது தகவலின் நம்பகத்தன்மை, அதன் ஆதாரம் அல்லது இந்த தகவலுக்கான பேச்சாளரின் அணுகுமுறை ஆகியவற்றைக் காட்டும் வார்த்தைகள்.

இவை ஒரு வாக்கியமாக விரிவுபடுத்தக்கூடிய வார்த்தைகள்:

இந்த கலைஞர், நிச்சயமாக, அவரது சமகாலத்தவர்களின் இதயங்களை வென்றார்.

நடாஷாவுக்கு தன் தந்தையை கவனித்துக் கொள்ளும் எண்ணம் இருப்பதாகத் தெரியவில்லை.

சமீபகாலமாக அவரைச் சுற்றி பலர் ஏன் தோன்றினார்கள் என்பது லியோனிட்க்குத் தெரியவில்லை.

மேல்முறையீடுகள்

வாக்கியத்தில் முகவரி இருந்தால், அது பிரதிபெயர் இல்லை என்றால், அது இருபுறமும் காற்புள்ளிகளால் பிரிக்கப்பட வேண்டும்.

வணக்கம், அன்புள்ள லியோ!

குட்பை, லிடியா போரிசோவ்னா.

மாஷா, நான் உங்களுக்கு என்ன சொல்ல விரும்புகிறேன் தெரியுமா?

லிண்டா, என்னிடம் வா!

துரதிர்ஷ்டவசமாக, கமாவை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும் என்பது பற்றிய அறியாமை பெரும்பாலும் வணிகக் கடிதங்களை படிப்பறிவில்லாமல் செயல்படுத்த வழிவகுக்கிறது. இந்த பிழைகளில், உரையாற்றும் போது காற்புள்ளியைத் தவிர்ப்பதும், உச்சரிக்கும்போது கூடுதல் கமாவைச் செருகுவதும் அடங்கும்:

நல்ல மதியம் பாவெல் எவ்ஜெனீவிச்!(தேவை: நல்ல மதியம், பாவெல் எவ்ஜெனீவிச்!)

ஸ்வெட்லானா போரிசோவ்னா, உங்களுக்காக எங்கள் புதிய மாதிரிகளையும் நாங்கள் தயார் செய்துள்ளோம். (வேண்டும் : ஸ்வெட்லானா போரிசோவ்னா, உங்களுக்காக எங்கள் புதிய மாதிரிகளையும் நாங்கள் தயார் செய்துள்ளோம்.)

இந்த ஒப்பந்தத்தை எப்படி முடிப்பது நல்லது என்று நினைக்கிறீர்கள்? (வேண்டும் : இந்த ஒப்பந்தத்தை முடிப்பது நல்லது என்று நினைக்கிறீர்களா?)

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் கமா

பொதுவாக, ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் காற்புள்ளி வைக்கப்படும் வழக்குகள் தொடர்பான அனைத்து விதிகளும் அடிப்படையில் ஒரு விஷயத்தைக் குறைக்கின்றன: எந்தவொரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் அனைத்து பகுதிகளும் ஒரு நிறுத்தற்குறி மூலம் ஒருவருக்கொருவர் பிரிக்கப்பட வேண்டும்.

வசந்தம் வந்துவிட்டது, சூரியன் பிரகாசிக்கிறது, சிட்டுக்குருவிகள் ஓடுகின்றன, குழந்தைகள் வெற்றியுடன் ஓடுகிறார்கள்.

சிறிய அளவிலான நினைவகம் மற்றும் புதிய நிரல்களுடன் பொருந்தாததால் பழைய கணினி வேலை செய்ய முடியாது என்பதால் அவருக்கு ஒரு புதிய கணினியை வாங்கினார்கள்.

வேறு எதுவும் செய்ய முடியாத நிலையில் வேடிக்கை பார்க்காவிட்டால் வேறு என்ன செய்ய முடியும்?

ஊர்வலத்தின் தலையில் ஒரு சிறிய சிவப்பு ஹேர்டு பையன் இருந்தார், அவர் ஒருவேளை மிக முக்கியமானவராக இருக்கலாம்.

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தில் ஒரு காற்புள்ளி அனைத்து நிகழ்வுகளிலும் வைக்கப்படுகிறது, ஒரு ஒன்றிணைக்கும் வார்த்தையைத் தவிர, வாக்கியத்தின் பகுதிகளின் சந்திப்பில் மற்றொரு அடையாளம் தேவையில்லை என்றால், முதலில், ஒரு பெருங்குடல்.

விதிவிலக்கு: ஒருங்கிணைக்கும் சொல்

ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகள் ஒற்றை வார்த்தையால் இணைக்கப்பட்டால் (உதாரணமாக, வாக்கியத்தின் இந்த பகுதிகளுக்கு இடையில் கமா வைக்கப்படாது:

மற்றும் பறவைகள் பறந்தன, எங்கள் நிறுவனம் எப்படியோ உற்சாகமடைந்தது.

திருமணம் செய்: வசந்த காலம் வந்துவிட்டது, பறவைகள் பறந்துவிட்டன, எங்கள் நிறுவனம் எப்படியோ மிகவும் கலகலப்பாகிவிட்டது.

இந்த வார்த்தை ஒரு வாக்கியத்தின் ஆரம்பத்தில் மட்டுமல்ல:

அனைத்து நிபந்தனைகளும் ஒப்புக் கொள்ளப்பட்டு, ஒப்பந்தத்தின் வாசகங்கள் ஒப்புக் கொள்ளப்பட்டால் மட்டுமே, கடைசி முயற்சியாக இந்த கூட்டத்திற்கு செல்வோம்.

கமா அல்லது பெருங்குடல்?

முதல் பகுதியின் அர்த்தம் இரண்டாவது பகுதியில் வெளிப்படுத்தப்பட்டால், ஒரு பெருங்குடல் கமாவை மாற்ற வேண்டும்:

இது ஒரு அற்புதமான நேரம்: நாங்கள் விரும்பியதை வரைந்தோம்.

இப்போது அவர் மிக முக்கியமான விஷயத்திற்கு இறங்கினார்: அவர் தனது தாய்க்கு ஒரு பரிசு செய்கிறார்.

நாய் இனி நடக்க விரும்பவில்லை: உரிமையாளர்கள் அவளை பயிற்றுவித்தனர், மேசையின் கீழ் உட்காருவது எளிது.

"எப்படி" உள்ள வாக்கியங்கள்

காற்புள்ளியை எப்போது பயன்படுத்த வேண்டும் என்பது பற்றிய பல தவறுகள், "என" என்ற வார்த்தையின் இரண்டு அர்த்தங்களுக்கிடையேயான வேறுபாட்டை தவறாகப் புரிந்துகொள்வதால் எழுகின்றன.

இந்த வார்த்தையின் முதல் பொருள் ஒப்பீட்டு. இந்த வழக்கில், வாக்கியம் காற்புள்ளிகளால் பிரிக்கப்படுகிறது:

ஆஸ்பென் இலை, ஒரு பட்டாம்பூச்சி போல, மேலும் மேலும் உயர்ந்தது.

இரண்டாவது பொருள் அடையாளத்தின் அறிகுறியாகும். இதுபோன்ற சந்தர்ப்பங்களில், "எப்படி" என்ற சொற்றொடர் காற்புள்ளிகளால் பிரிக்கப்படவில்லை:

ஒரு பூச்சியாக பட்டாம்பூச்சி விலங்குகளை அரவணைப்பு மற்றும் தகவல்தொடர்பு ஆதாரமாகப் பார்க்கப் பழகிய மக்களுக்கு அதிக ஆர்வம் காட்டுவதில்லை.

எனவே வாக்கியம்: " உன் தாயைப் போல் உன் வாழ்க்கையை நாசமாக்க நான் அனுமதிக்க மாட்டேன்"இரண்டு வழிகளில் நிறுத்தலாம். பேச்சாளர் உண்மையில் கேட்பவரின் தாயாக இருந்தால், "எப்படி" என்ற சொல் அடையாளத்தைக் குறிக்கும் வார்த்தையாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது ("நான்" மற்றும் "அம்மா" என்பது ஒன்றுதான்), எனவே காற்புள்ளிகள் தேவையில்லை.

பேச்சாளர் தன்னை கேட்பவரின் தாயுடன் ஒப்பிட்டுப் பார்த்தால் ("நான்" மற்றும் "அம்மா" என்பது ஒன்றல்ல, "நான்" என்பது "அம்மா" உடன் ஒப்பிடப்படுகிறது), பின்னர் காற்புள்ளிகள் தேவை:

உன் தாயைப் போல் உன் வாழ்க்கையை நாசமாக்க நான் அனுமதிக்க மாட்டேன்.

"எப்படி" என்பது முன்னறிவிப்பின் ஒரு பகுதியாக இருந்தால், கமாவும் தவிர்க்கப்படும்:

ஏரி ஒரு கண்ணாடி போன்றது. (திருமணம் செய் .: ஏரி, ஒரு கண்ணாடியைப் போல, பிரகாசித்தது மற்றும் மேகங்களைப் பிரதிபலித்தது).

இசை என்பது உயிர் போன்றது. (இசை, வாழ்க்கையைப் போலவே, என்றும் நிலைக்காது.)

காற்புள்ளியின் தேவையின் முறையான அறிகுறிகள்: நம்ப வேண்டுமா இல்லையா?

வாக்கியங்களின் சிறப்பு அம்சங்கள் காற்புள்ளி பயன்படுத்தப்படும் போது கவனம் செலுத்த உதவும். இருப்பினும், நீங்கள் அவர்களை அதிகம் நம்பக்கூடாது.

எனவே, எடுத்துக்காட்டாக, இது முதன்மையாக "அதனால்" என்பதற்கு முன் காற்புள்ளி வைக்கப்படுகிறதா என்பதைப் பற்றியது. விதி தெளிவற்றதாகத் தெரிகிறது: "ஒரு கமா எப்போதும் "அதனால்" முன் வைக்கப்படுகிறது." இருப்பினும், எந்தவொரு விதியையும் மிகவும் வார்த்தையாக எடுத்துக்கொள்ளக்கூடாது. எடுத்துக்காட்டாக, "so" உடன் ஒரு வாக்கியம் இருக்கலாம்:

உண்மையைக் கண்டறிய அவளிடம் பேச விரும்பினான், அவன் எப்படி வாழ்ந்தான் என்பதைப் பற்றி பேச விரும்பினான்.

நீங்கள் பார்க்க முடியும் என, விதி இங்கே வேலை செய்கிறது, ஆனால் இரண்டாவது "அதனால்" கமா தேவையில்லை. இருப்பினும், இந்த பிழை மிகவும் பொதுவானது:

இந்த நகரத்தில் மதிய உணவுக்கு என்ன வாங்கலாம் என்று விலையை ஆய்வு செய்ய கடைக்குச் சென்றோம்.

சரி : இந்த நகரத்தில் மதிய உணவுக்கு என்ன வாங்கலாம் என்று விலையை ஆய்வு செய்ய கடைக்குச் சென்றோம்.

"எப்படி" என்ற வார்த்தைக்கும் இதுவே செல்கிறது. முதலில், ஒரு வார்த்தைக்கு இரண்டு அர்த்தங்கள் உள்ளன, இரண்டாவதாக, அது ஒரு வாக்கியத்தின் வெவ்வேறு உறுப்பினர்களின் ஒரு பகுதியாக இருக்கலாம் என்று ஏற்கனவே மேலே கூறப்பட்டது, எனவே "எனக்கு" முன் எப்போதும் கமா உள்ளது" என்ற பொதுவான சூத்திரத்தை நீங்கள் நம்பக்கூடாது.

காற்புள்ளியின் தேவைக்கான முறையான அடையாளத்தின் மூன்றாவது பொதுவான வழக்கு "ஆம்" என்ற வார்த்தையாகும். இருப்பினும், இது மிகுந்த எச்சரிக்கையுடன் நடத்தப்பட வேண்டும். "ஆம்" என்ற வார்த்தைக்கு "மற்றும்" உட்பட பல அர்த்தங்கள் உள்ளன:

அவர் தூரிகைகளை எடுத்துக்கொண்டு வண்ணம் தீட்ட சென்றார்.

ஜாக்டாக்களும் காகங்களும் கூட்டமாக வந்தன, ஆனால் டைட்மிஸ் இன்னும் காணவில்லை.

இத்தகைய முறையான அறிகுறிகள் "ஆபத்தான" இடங்களாக கருதப்பட வேண்டும். "அதனால்", "என்ன செய்வது", "எப்படி", "ஆம்" போன்ற வார்த்தைகள் இந்த வாக்கியத்தில் கமா இருக்கலாம் என்பதைக் குறிக்கலாம். இந்த "சிக்னல்கள்" வாக்கியங்களில் காற்புள்ளிகளைத் தவறவிடாமல் இருக்க உங்களுக்கு உதவும், ஆனால் இந்த அறிகுறிகளைப் பற்றிய விதியை ஒருபோதும் கவனிக்கக்கூடாது.

அதே நேரத்தில், காற்புள்ளிகளை வைக்கும்போது, ​​​​நீங்கள் "விதிகளில்" அல்ல, ஆனால் அடையாளத்தின் அர்த்தத்தில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். கமா, பொதுவாக, ஒரு வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்கள், ஒரு சிக்கலான வாக்கியத்தின் பகுதிகள் மற்றும் வாக்கியத்தின் கட்டமைப்பிற்கு பொருந்தாத துண்டுகள் (முகவரிகள், அறிமுக சொற்கள் போன்றவை) ஆகியவற்றைப் பிரிக்கும் நோக்கம் கொண்டது. ) விதிகள் ஒவ்வொரு வழக்கையும் மட்டுமே குறிப்பிடுகின்றன. இது ""to"க்கு முன் காற்புள்ளி வேண்டும்" என்ற சூத்திரத்திற்கும் பொருந்தும். இந்த விதி உண்மையில் நிறுத்தற்குறிகளின் பொதுவான கொள்கையை குறிப்பிடுகிறது.ஆனால் பொதுவாக, நிச்சயமாக, எழுதும் போது நீங்கள் சிந்திக்க வேண்டும்!

நிறுத்தற்குறிகளில் ஒன்று கமா ஆகும், இது பல சந்தர்ப்பங்களில் பயன்படுத்தப்படுகிறது, ஆனால் இவை அனைத்தும் ரஷ்ய எழுத்துப்பிழை விதிகளின்படி செய்யப்பட வேண்டும். இருப்பினும், சர்ச்சைக்குரிய வழக்குகள் உள்ளன, அதில் ஒரு கமா உரையில் சேர்க்கும்படி கேட்கிறது என்று தோன்றுகிறது, ஆனால் உண்மையில் அது தேவையில்லை என்று மாறிவிடும்.

ரஷ்ய எழுத்துப்பிழையில் காற்புள்ளிகளைப் பயன்படுத்தி, பேச்சின் பின்வரும் பகுதிகள் வேறுபடுகின்றன:

வினைச்சொல்லுக்கு அருகாமையில் உள்ளவற்றைத் தவிர, அவற்றின் அருகே விளக்கமளிக்கும் சொற்களைக் கொண்ட பங்கேற்பாளர்கள் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட பெயர்ச்சொல்லுக்குப் பிறகு வரும். ஒரு உதாரணம் பின்வரும் வாக்கியம்: "அருகிலுள்ள பல மலை சிகரங்கள், பனி மூடியதால், மறையும் சூரியனின் கதிர்களில் பிரகாசித்தன."

ஒரு காற்புள்ளி ஒரு வாக்கியத்தின் ஒரே மாதிரியான உறுப்பினர்களையும் அவசியம் பிரிக்கிறது, இது பின்வரும் ஜோடி இணைப்புகளைப் பயன்படுத்தி இணைக்கப்படலாம்:

1) இரண்டும் - மற்றும்;

2) அதிகமாக இல்லை - என;

3) அதிகமாக இல்லை - என;

4) எவ்வளவு - எவ்வளவு;

5) எவ்வளவு - எவ்வளவு;

6) மட்டுமல்ல - ஆனால்;

7) இல்லையெனில், பின்னர்;

8) குறைந்தது - ஆனால்;

9) இருப்பினும் - ஏ.

இந்த எல்லா நிகழ்வுகளிலும், ஒரு பிரிக்கும் நிறுத்தற்குறியாக ஒரு கமா அவசியம், இல்லையெனில் வாக்கியத்தின் சொற்பொருள் சுமை மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க வகையில் சிதைந்துவிடும்.

பல பிரதிபெயர்களுக்கும் இது பொருந்தும், அவற்றில் பல வாக்கியத்தில் காற்புள்ளிகள் தேவைப்படுகின்றன. மிகவும் பொதுவான பிரதிபெயர்களில் ஒன்றைப் பார்ப்போம், “யார்,” மற்றும் எந்த சந்தர்ப்பங்களில் ஒரு கமாவை அதன் முன் வைக்கலாம் மற்றும் வைக்க வேண்டும்.

"யார்" என்ற பிரதிபெயர், அதன் சொந்த லெக்சிகல் பொருள் மற்றும் சொற்பொருள் சுமை இல்லாதது, பெரும்பாலும் பெயர்ச்சொல் அல்லது பெயரடைக்கு மாற்றாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இருப்பினும், ஒரு வினையுரிச்சொல்லை பிரதிபெயருடன் மாற்றுவதும் சாத்தியமாகும்.

ஒரு குறிப்பிட்ட வாக்கியத்தின் உதாரணத்தைப் பயன்படுத்தி "யார்" என்ற பிரதிபெயருக்கு முன் கமாவைப் பயன்படுத்துவதற்கான விதிகளைக் கருத்தில் கொள்வோம் - "இந்த அருங்காட்சியகத்தைப் பார்வையிட்டவர்களில் பலர் நீண்ட காலமாக போற்றுதலுடன் வழங்கப்பட்ட கண்காட்சியை நினைவு கூர்ந்தனர்." நாம் பார்க்கிறபடி, இந்த வழக்கில் கமா வெறுமனே தேவையான நிறுத்தற்குறியாக இருக்கும், ஏனெனில் வாக்கியத்தின் இந்த சூழலில் அது இரண்டு பிரதிபெயர்களை பிரிக்கிறது, மேலும் வாக்கியமே ஒரு குறிப்பிட்ட பொருளைப் பெறுகிறது.

மற்றொரு வாக்கியத்தின் எடுத்துக்காட்டு இங்கே - “ஞாயிற்றுக்கிழமை, நானும் எனது நண்பர்களும் ஆற்றுக்குச் சென்று எங்களுடன் ஒரு மீன்பிடி தடி, நீச்சலுக்கான ஊதப்பட்ட மோதிரம் மற்றும் ஸ்கூபா டைவிங்கிற்கான முகமூடி மற்றும் துடுப்புகளை எங்களுடன் எடுத்துச் சென்றோம்.” இந்த எடுத்துக்காட்டில், காற்புள்ளியின் உதவியுடன், பட்டியலிடப்பட்ட சொற்றொடர்கள் மற்றும் வாக்கியத்தின் பகுதிகள் மட்டுமே முன்னிலைப்படுத்தப்பட்டிருப்பதைக் காணலாம், ஆனால் "என்னுடன்" மற்றும் "யார்" என்ற வார்த்தைகளுக்கு இடையில் கமா இல்லை.

எனவே, நீங்கள் எப்போதும் வாக்கியத்தின் சூழலில் இருந்து தொடர வேண்டும், மேலும் பின்வரும் சந்தர்ப்பங்களில் இரண்டு பிரதிபெயர்களுக்கு இடையில் காற்புள்ளி வைக்கப்படும் விதியை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ள வேண்டும்:

1) யார்.

2) இருப்பவர்களுக்கு.

3) யார்.

4) யார்.

5) ஒருவருக்கு.

6) யார் பற்றி.

7) அனைவரும்.

8) யாரேனும்.

மேலும் சில சந்தர்ப்பங்களில், "யார்" என்ற பிரதிபெயருக்கு முன் கமா இன்னும் வைக்கப்படுகிறது.

இவ்வாறு, ரஷ்ய எழுத்துப்பிழை விதிகளை நன்கு அறிந்திருப்பதன் மூலமும், அவற்றை முறையாகப் படிப்பதன் மூலமும், ஒரு நபர் தனது எண்ணங்களை எழுத்துப்பூர்வமாக வெளிப்படுத்தும் வாய்ப்பைப் பெறுகிறார். ஆனால் ஒரு நபரின் படம் பல கூறுகள் மற்றும் மிகச்சிறிய விவரங்களால் ஆனது, மற்றும் எழுத்துப்பிழை எழுத்தறிவு இதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கிறது. பிழைகளுடன் எழுதும் ஒரு நவீன வெற்றிகரமான தொழிலதிபரை கற்பனை செய்வது கடினம் - இது வெறுமனே வேடிக்கையாகவும் அபத்தமாகவும் இருக்கும்.

ஒரு திறமையான நபர் உடனடியாகத் தெரியும், முதல் வார்த்தைகளிலிருந்து அவர் எப்படிப்பட்டவர் என்பது கவனிக்கப்படுகிறது. அதனால்தான், பல நிறுவனங்களில், பணியமர்த்தல் செயல்முறையின் போது, ​​வேலை தேடுபவர்களுக்கு ஒரு நிலையான கேள்வித்தாள் நிரப்பப்படுகிறது - இந்த விஷயத்தில், உங்கள் கல்வியறிவு மற்றும் கல்வியின் அளவும் சரிபார்க்கப்படுகிறது, நீங்கள் உறுதியாக இருக்க முடியும்!

வீடியோ விமர்சனம்